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寫給尊敬的領(lǐng)導(dǎo)的一封信范文匯總(通用19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-22 06:39:12 頁碼:9
寫給尊敬的領(lǐng)導(dǎo)的一封信范文匯總(通用19篇)
2023-11-22 06:39:12    小編:ZTFB

閱讀能夠培養(yǎng)人們的語言表達(dá)能力和文化素養(yǎng)。在寫總結(jié)時(shí),我們需要注意清晰準(zhǔn)確地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和思考。以下是環(huán)保專家總結(jié)的減少碳排放的措施和方法,請(qǐng)大家共同努力。

寫給尊敬的領(lǐng)導(dǎo)的一封信范文匯總篇一

您好!

看到我的來信很奇怪吧!我是來自無錫連元街小學(xué)四(10)班的小學(xué)生,現(xiàn)在我正懷著非常激動(dòng)的心情給您寫信呢!

的那個(gè)夏天,在藍(lán)色愛琴海邊的希臘,在充滿神話的雅典城,奧運(yùn)會(huì)男子110米欄決賽的跑道上第一次出現(xiàn)了亞洲人,第一次出現(xiàn)了黃皮膚、黑眼睛的中國(guó)人,那就是您,而且您一躍驚人,以12秒91的速度打破奧運(yùn)紀(jì)錄,追平世界紀(jì)錄,無可爭(zhēng)議的第一個(gè)沖過了終點(diǎn),頓時(shí),神州大地一片歡騰,億萬中華兒女揚(yáng)眉吐氣。這是中國(guó)人的光榮,這是亞洲人的自豪,更是全世界的驕傲。我真羨慕您,能以精湛的專業(yè)技術(shù)、過硬的身體體質(zhì)和超人的心理素質(zhì),為中國(guó)體育騰飛世界立下不可磨滅的功勛。

受您的拼搏精神鼓舞,我終于跨越了立定跳遠(yuǎn)這一難關(guān)。說來讓您笑話,長(zhǎng)得高高的我,從小就不會(huì)立定跳遠(yuǎn)。體育課上每次進(jìn)行練習(xí),我的跳姿都會(huì)引來同學(xué)的哄堂大笑,越是這樣,心態(tài)就越差,只要聽到立定跳遠(yuǎn)我就會(huì)雙腿發(fā)軟,幾乎暈過去似的。但自從看了您的比賽,了解了您的成長(zhǎng)歷程,我就下定決心一定要使自己的立定跳遠(yuǎn)達(dá)標(biāo)。

于是,我首先從技巧上尋找原因,通過不斷向當(dāng)體育教練的舅舅請(qǐng)教和反復(fù)練習(xí),我逐漸掌握立定跳遠(yuǎn)的起跳、擺臂要領(lǐng),學(xué)會(huì)了身體的協(xié)調(diào),接著還規(guī)定自己每天提前半小時(shí)起床練習(xí)立定跳遠(yuǎn),無論刮風(fēng)下雨都堅(jiān)持不懈,最后克服害怕心理,終于成為全班立定跳遠(yuǎn)第二名。

劉翔叔叔,我要以您為榜樣,從現(xiàn)在開始勤奮學(xué)習(xí),積累豐富的知識(shí),掌握多種本領(lǐng),成為像您一樣出色的人才,報(bào)效祖國(guó)。

祝您在北京奧運(yùn)會(huì)上再創(chuàng)輝煌!

崇拜您的小朋友。

王昌昊。

寫給尊敬的領(lǐng)導(dǎo)的一封信范文匯總篇二

您好!

四年來,您不知為我們付出了多少心血,在這里我想和您說一句心里話——老師,您辛苦了。

我們是一棵棵的小樹,您是哺育我們的園丁,您為我們澆水、施肥、除蟲、修枝。澆的是知識(shí)的雨露,施的是智慧的結(jié)晶,除的是我們的缺點(diǎn),修的是我們的不足。

老師,您工作認(rèn)真仔細(xì),對(duì)我們悉心教導(dǎo),讓我們茁壯成長(zhǎng),謝謝您!但我有兩點(diǎn)建議想對(duì)您說:

第一點(diǎn),每天我們要閱讀,閱讀完要給父母簽名寫評(píng)價(jià),我希望每周三次父母寫評(píng)價(jià),三次我們自己寫書中的概括內(nèi)容、好句好段及感受,這樣能增強(qiáng)我們的概括能力、作文水平和閱讀能力。

還有一點(diǎn)建議,希望我們?cè)谧稣n作上的閱讀題時(shí),您先不要給我們講解,讓我們自己獨(dú)立完成,這樣更能提高我們獨(dú)立思考問題能力,等批完了再統(tǒng)一講一遍訂正,這樣我們更能記憶深刻。

說的有不對(duì)的地方,請(qǐng)您諒解!

敬祝。

工作順利。

身體健康。

xxx。

20xx年x月x日。

寫給尊敬的領(lǐng)導(dǎo)的一封信范文匯總篇三

我們是渦陽縣臨湖鎮(zhèn)蔣營(yíng)行政村廣大村民,關(guān)于我行政村主要干部違法亂紀(jì),私賣集體房屋,土地,侵吞國(guó)家下發(fā)給村民的補(bǔ)償款等嚴(yán)重違法犯罪行為向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)反映如下:

一、我們村窯廠,占地幾十畝,先后有田慶龍燒八年,蔣成功和蔣成軍燒五年,共燒了十三年之多,但這十三年應(yīng)向集體交納的地租費(fèi)用,村民分文未見。

二、根據(jù)國(guó)家有關(guān)政策,我村已停燒三年的舊窯址復(fù)墾時(shí),政府給予補(bǔ)助幾十萬復(fù)墾費(fèi),村民也沒有得到。

三、因燒窯用土而成的幾十畝水塘,也都讓行政村私自賣了,錢都裝進(jìn)了村干部個(gè)人腰包。

四、我們村村民集資修路,先后兩次每人分別集資30元和50元,每人共集資80元,全村累計(jì)集資幾十萬元,到目前幾經(jīng)十幾年了,也沒有為我村修一條路,集資款也不知道到哪里去了。

五、原劉溝總支占地面積2—3畝,辦公房屋十多間,也讓村干部私自賣給了他人,賣的錢村民也不知哪去了。

六、原蔣營(yíng)小學(xué)幾十間教室,拆掉后,所拆的磚、瓦、木料等物資都被村干部賣了,村民也沒分到錢。

基于以上事實(shí),蔣營(yíng)行政村主要干部,目無法紀(jì),侵吞集體款項(xiàng),不為民辦事,其行為已嚴(yán)重觸犯了我國(guó)的有關(guān)法律法規(guī)之規(guī)定,構(gòu)成犯罪。為純潔黨的干部,樹立黨在群眾中的威望,因此,我們廣大村民一致強(qiáng)烈要求上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部查明事實(shí),關(guān)注民生,切實(shí)維護(hù)老百姓的合法權(quán)益,對(duì)我行政村違法亂紀(jì)的相關(guān)責(zé)任人依法給予嚴(yán)懲,給我們廣大村民一個(gè)合理的答復(fù)。希望能給我們主持公道。

反映人:蔣營(yíng)行政村廣大村民。

寫給尊敬的領(lǐng)導(dǎo)的一封信范文匯總篇四

尊敬老板:

您好!

很高興能夠成為您的員工,為您效力,在接下來的日子還需要您多多指導(dǎo)!我曾經(jīng)在夜里翻來覆去,一直在想象我以后的老板是一個(gè)怎樣的人,幽默?嚴(yán)厲?和善?等等。但是古人云:適者存天下,不管您是一個(gè)怎樣的人,未來,您都是我的老板。我會(huì)努力成為一個(gè)優(yōu)秀的跨境電商企業(yè)人才,為公司帶來更多的價(jià)值?,F(xiàn)在,我已經(jīng)確定了目標(biāo),正在一步步地向未來邁進(jìn)。

在他拍檔培訓(xùn)的3周中,我學(xué)到了很多關(guān)于跨境電商的知識(shí),對(duì)外貿(mào)有了更深層次的了解,同時(shí)通過理論和實(shí)踐操作,讓我掌握了如何進(jìn)行阿里后臺(tái)操作及外貿(mào)業(yè)務(wù)操作事項(xiàng)。然而,這些并不能讓自己感到很有成就,作為一個(gè)剛加入您公司的新成員,一個(gè)菜鳥級(jí)別的人,我認(rèn)為自己并不是一味的要求薪資待遇,更重要的是能學(xué)到知識(shí)技能,從而積累經(jīng)驗(yàn),提升自己,讓自己在外貿(mào)這片熱土發(fā)光、發(fā)熱,進(jìn)而全面發(fā)展。

我是一個(gè)開朗、幽默的人,一定會(huì)給同事們帶來歡聲笑語,也能非常融洽的和同事們相處,畢竟我們是一個(gè)團(tuán)體,一個(gè)大家庭,我相信我會(huì)給大家?guī)砜鞓返耐瑫r(shí)和大家一起走向人生巔峰!

祝您身體健康!

此致

敬禮

xxx。

20xx年x月xx日。

寫給尊敬的領(lǐng)導(dǎo)的一封信范文匯總篇五

您們好!

今天早上,我在我家樓下看到了兩個(gè)不愿看到的鏡頭:

鏡頭一:一位身后跟著小孩的阿姨下樓后,隨手將果皮袋扔在了附房門口的不遠(yuǎn)處,然后急匆匆地帶著孩子走了。

鏡頭二:一位戴眼鏡的叔叔走到樓下草地邊,將一袋果皮“啪”的一下扔在了草地上,然后開著汽車遠(yuǎn)去。

不知您們有沒有發(fā)現(xiàn),我們樓前原先的一塊青草地已成了一塊又黃又臟的污漬地,這就是因?yàn)榫用癜压と釉诹诉@里的緣故,長(zhǎng)年累月,使這個(gè)地方臭氣熏天、污水橫流。特別是到了暑氣蒸騰的夏天,蒼蠅、蚊子那些“逐臭之夫”就在四周徘徊,真令人毛骨悚然!

作為社區(qū)的一員,我倒有一個(gè)想法,要是能單獨(dú)給果皮建座漂亮的“小房子”該多好呀,那樣一方面果皮有了溫馨的“家”,不至于“四處流浪”,另一方面可以方便居民養(yǎng)成果皮入箱的好習(xí)慣,美化環(huán)境。在果皮箱的旁邊,可以寫上些溫馨的提示語,如“有家的感覺真好!”“你能讓我回家嗎?”等等,隨時(shí)提醒居民。

當(dāng)然,僅有果皮箱也是不能解決問題的,還要看大家心目中有沒有環(huán)保意識(shí)。這就需要社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)多做環(huán)保宣傳工作:在居民樓道的黑板上宣傳環(huán)保小知識(shí),在社區(qū)宣傳窗張貼環(huán)保宣傳標(biāo)語等等,使居民自覺改掉隨地扔果皮的壞習(xí)慣。

祝您們。

春節(jié)快樂!

社區(qū)小居民:文風(fēng)而動(dòng)。

二00七年二月十四日。

寫給尊敬的領(lǐng)導(dǎo)的一封信范文匯總篇六

建設(shè)農(nóng)村首先要讓老百姓足不出戶的有錢賺,在不用為打工發(fā)愁,在家就可以上班有工作做,那就是必須要發(fā)展廠礦企業(yè),只有老百姓腰包鼓起來了,那才有改革的新意向。不要在過年過節(jié)給點(diǎn)油送點(diǎn)面在塞給幾百塊錢,電視一報(bào)道,一年看不到領(lǐng)導(dǎo)人影了,這只是解決了部分人的燃眉之急,可這是治貧不治窮的現(xiàn)象。我的'領(lǐng)導(dǎo)們??!

改革農(nóng)村要從老百姓舊思想轉(zhuǎn)變新觀念,要有新的認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)相應(yīng)的文化知識(shí),一定要改掉不孝敬老人的舊習(xí)俗,要老人們老有所養(yǎng)老有所樂。不要在讓那些無所事事的年輕人去做溜門撬鎖偷雞摸狗的勾當(dāng)。不想在這輩子窮讓我們輩輩窮了。

發(fā)展農(nóng)村要靠我們有利的地形開發(fā)旅游,要讓城里人都來我們農(nóng)村旅游,吃我們的農(nóng)家飯,過我們農(nóng)家人的生活,要讓城里人羨慕我們的農(nóng)村,羨慕我們農(nóng)村中的小城市,看到我們農(nóng)村快速發(fā)展,讓你們贊嘆我們的農(nóng)民。也能行。

本人沒有文化寫的好吃力,希望看到的朋友給個(gè)攢吧,祝我們農(nóng)村的農(nóng)民朋友也早脫貧致富吧,為了共同目標(biāo)讓我們一起加油。加油。加油。

寫給尊敬的領(lǐng)導(dǎo)的一封信范文匯總篇七

親愛的肖老師:。

您好!雖然我在您的陪伴下只生活學(xué)習(xí)了兩年,但我們彼此留在了對(duì)方的記憶里!老師:您用火一般的熱情溫暖每一個(gè)同學(xué)的心房,無數(shù)的心被您牽引激蕩。你的思想,您的話語,充滿著詩意,蘊(yùn)含著哲理,又顯得那么神奇!您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是音樂家,卻把知識(shí)的旋律演繹得淋漓盡致。您的言行舉止,處處都在教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈颂幨隆?/p>

這兩年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,驀然回首,才發(fā)現(xiàn),離別是如此的依依不舍。窗外的細(xì)雨,連同舊日的懷念一起打濕了我的心頭。剎那間,我品到了分別的愁意,少年愁,竟也是如此凄涼??v使千般萬般的不舍,也只能揮手、道別。但是,即使歲月的磨蝕再無情,也不能沖淡這最美好的回憶。您的教導(dǎo),您的訓(xùn)斥,您的循循善誘,它們都是我最珍貴的財(cái)富!如今,我多么想留住這已逝的兩年時(shí)光,明知無望,天真的我卻固守僅存的堅(jiān)持,以為終究可以守候出最美的風(fēng)景。

相處的這兩年里,我能用記憶的碎片還原出有你陪伴的全部細(xì)節(jié),但不久,我們便要揮手告別,各奔東西去不同的學(xué)校學(xué)習(xí)了。也許,我們將再也不能見面了,再也聽不到您那激情洋溢的講課聲,但我依然忘不了您——我敬愛的肖老師。一小是我的巢,我就像一只雛鷹,即將飛出巢穴,在眾多的雛鷹中,我只是最為普通的一只,但您卻給我以母親般的關(guān)懷。在此畢業(yè)之際,真心地向您說聲:“謝謝,謝謝您,我的恩師?!?/p>

再回首,這小學(xué)生活的時(shí)光,被我抬手落筆間,勾出童年的天書,這是我無法辨識(shí)的狂草。六年,被飛快寫下,可最后的兩年,卻是最精彩的。翻頁,再翻頁,又是嶄新的一頁。六年的小學(xué)生活,即將被塵封。不知你我能否再相見,只知這兩年的歲月就這樣匆匆地去了,永不回頭地去了。老師,結(jié)局,終究要來臨,蟄伏于六月的一陣鈴聲,你我就要分別。我不知以后的道路是平坦,還是坎坷,更無法預(yù)知未來的命運(yùn),但我堅(jiān)信:心若流水,不負(fù)一生!

祝您。

青春永駐!

xxx。

xxxx年xx月xx日。

寫給尊敬的領(lǐng)導(dǎo)的一封信范文匯總篇八

你好!很高興能給你寫信,我是浙江省青田縣城西小學(xué)四年級(jí)的一名學(xué)生,給劉翔哥哥的一封信作文。

我們?nèi)嗤瑢W(xué)都非常敬佩你,雖然雅典奧運(yùn)會(huì)早已經(jīng)拉下帷幕,可是你在田徑賽場(chǎng)上那精彩的一幕,至今還留在全世界人們的'眼中,你創(chuàng)造了奇跡,你是我們中國(guó)人乃至是亞洲人的驕傲。

記得20xx年世界室內(nèi)田徑錦標(biāo)賽,你分別以7秒46和7秒43的成績(jī),打破了男子60米室內(nèi)跨欄的亞洲室內(nèi)紀(jì)錄,當(dāng)時(shí)我好佩服你,經(jīng)過這次雅典奧運(yùn)會(huì),我對(duì)你更是佩服得五體投地。

那天我和家人一起觀看奧運(yùn)會(huì),在110米欄的項(xiàng)目上,雖然強(qiáng)手如林,但你毫不畏懼,對(duì)勝利充滿信心。

在最后的決賽中,只見準(zhǔn)備起跑的你,目視前方,雙方扶地,半蹲著,隨著發(fā)令槍“砰”的一聲,你像一支離弦的箭,第一個(gè)沖出起跑線,跨過一欄、二欄、三欄……,其他的運(yùn)動(dòng)員也不甘示弱,緊跟著,站在電視機(jī)前的我,心急如焚,雙手緊握拳頭拼命的為你鼓勁助威:“劉翔加油!劉翔加油!……”離終點(diǎn)只有兩米了,我的心砰砰直跳,快蹦出噪子眼了,可你一點(diǎn)兒也不緊張,竭盡全力風(fēng)馳電掣般地向終點(diǎn)沖刺,只聽你“啊”的一聲,你第一個(gè)沖向了終點(diǎn)奪得了這次比賽的冠軍。

“劉翔贏了!劉翔贏了!……”所有觀眾都?xì)g呼起來,這是多么振奮人心的歡呼聲,這聲音響徹云霄,這聲音在空中久久回蕩著,不愿散去……。

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寫給尊敬的領(lǐng)導(dǎo)的一封信范文匯總篇九

敬愛的xx市市長(zhǎng):

您好!

我是一名小學(xué)生,給市長(zhǎng)的一封信??赐昵皫滋祀娨暸_(tái)播放的有關(guān)交通節(jié)目,我感慨良多。

市長(zhǎng)伯伯我想對(duì)您說:通過電視我知道近來交通安全有點(diǎn)不太好!人們搶紅燈,不走斑馬線,亂停車,把市容搞得面目全非,怎么辦呢?身邊也時(shí)常能聽到由于不遵守交通規(guī)則而出現(xiàn)的慘劇,我就曾經(jīng)目睹了一場(chǎng)交通慘禍。

交通安全與每個(gè)人息息相關(guān),因此全社會(huì)都應(yīng)該重視!這不,現(xiàn)在我高興地看到,有許多交通安全的志愿者,站在十字路口,三叉路口,維持秩序,交通變得好多了。而且,緊跟而來的3月交通安全教育節(jié),我們學(xué)校舉行了一次交通安全知識(shí)講座,以便讓大家都明白:不按交通安全行事,是一個(gè)不折不扣的自殺行為,會(huì)引發(fā)多種災(zāi)難,所以我們要遵守交通安全。我們?cè)谛袆?dòng),在此我想向您建議:是不是可以對(duì)全人民發(fā)表一次演講,講講不遵守交通安全的危害,讓人們不再搶紅燈,亂停車。相信在我們的努力下,會(huì)是名符其實(shí)的"文明城市",這片沃土?xí)屢欢涠?安全之花"欣然綻放的!

祝您。

身體健康。

一個(gè)希望沒有交通事故的孩子。

20xx年3月26日。

寫給尊敬的領(lǐng)導(dǎo)的一封信范文匯總篇十

您好!雖然我在您的陪伴下只生活學(xué)習(xí)了兩年,但我們彼此留在了對(duì)方的記憶里!老師:您用火一般的熱情溫暖每一個(gè)同學(xué)的心房,無數(shù)的心被您牽引激蕩。你的思想,您的話語,充滿著詩意,蘊(yùn)含著哲理,又顯得那么神奇!您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是音樂家,卻把知識(shí)的旋律演繹得淋漓盡致。您的言行舉止,處處都在教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈颂幨隆?/p>

這兩年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,驀然回首,才發(fā)現(xiàn),離別是如此的依依不舍。窗外的細(xì)雨,連同舊日的懷念一起打濕了我的心頭。剎那間,我品到了分別的愁意,少年愁,竟也是如此凄涼??v使千般萬般的不舍,也只能揮手、道別。但是,即使歲月的磨蝕再無情,也不能沖淡這最美好的回憶。您的教導(dǎo),您的訓(xùn)斥,您的循循善誘,它們都是我最珍貴的財(cái)富!如今,我多么想留住這已逝的兩年時(shí)光,明知無望,天真的我卻固守僅存的堅(jiān)持,以為終究可以守候出最美的風(fēng)景。

相處的這兩年里,我能用記憶的`碎片還原出有你陪伴的全部細(xì)節(jié),但不久,我們便要揮手告別,各奔東西去不同的學(xué)校學(xué)習(xí)了。也許,我們將再也不能見面了,再也聽不到您那激情洋溢的講課聲,但我依然忘不了您——我敬愛的肖老師。一小是我的巢,我就像一只雛鷹,即將飛出巢穴,在眾多的雛鷹中,我只是最為普通的一只,但您卻給我以母親般的關(guān)懷。在此畢業(yè)之際,真心地向您說聲:“謝謝,謝謝您,我的恩師?!?/p>

再回首,這小學(xué)生活的時(shí)光,被我抬手落筆間,勾出童年的天書,這是我無法辨識(shí)的狂草。六年,被飛快寫下,可最后的兩年,卻是最精彩的。翻頁,再翻頁,又是嶄新的一頁。六年的小學(xué)生活,即將被塵封。不知你我能否再相見,只知這兩年的歲月就這樣匆匆地去了,永不回頭地去了。老師,結(jié)局,終究要來臨,蟄伏于六月的一陣鈴聲,你我就要分別。我不知以后的道路是平坦,還是坎坷,更無法預(yù)知未來的命運(yùn),但我堅(jiān)信:心若流水,不負(fù)一生!

祝您。

青春永駐!

您的學(xué)生:呂迪。

201*年5月14日。

寫給尊敬的領(lǐng)導(dǎo)的一封信范文匯總篇十一

你們好!

我在這所書香四溢、鳥語花香的校園里已經(jīng)生活了一年多。我們的`校園生活雖然豐富多彩,但“責(zé)任”問題也不可忽視,請(qǐng)看我的調(diào)查報(bào)告。

鏡頭一:夢(mèng)里挑燈夜戰(zhàn)上課睡眼惺忪。

鏡頭二:辦廠強(qiáng)行喝水喝水倒水賠水。

鏡頭三:桃李園里百花香圖書館無讀書郎。

自學(xué)校后山“桃李園”建成后,每當(dāng)春暖花開,蝶飛蜂舞,那里儼然成了一對(duì)對(duì)情侶的樂土。放眼望去,滿地花花綠綠的食品袋與百花“爭(zhēng)春斗艷”。再看看圖書館,書很少,讀書的人更少。閱覽室常常是室內(nèi)空曠無人問,門前冷落鞍馬稀!

調(diào)查總結(jié):

針對(duì)“臺(tái)燈門”,學(xué)校務(wù)必大力減負(fù),解決問題應(yīng)該釜底抽薪。

針對(duì)“喝水門”,要淡化經(jīng)濟(jì)利益,體現(xiàn)人文關(guān)懷。

針對(duì)“桃李門”,有限的資金要用在刀刃上,并對(duì)學(xué)生正確引導(dǎo),讓他們用知識(shí)武裝自己,用高雅的情操陶冶自己。

寫給尊敬的領(lǐng)導(dǎo)的一封信范文匯總篇十二

您好!

您是我心目中最敬重的老師,您雖然十分嚴(yán)厲,但您把一顆心撲在我們身上。雖然您只教我們半年,但您親切,溫和的語言時(shí)常溫暖著我們。

我非常喜歡您上的數(shù)學(xué)課,您經(jīng)常一會(huì)兒嚴(yán)厲,一會(huì)兒逗得我們哈哈大笑。您有時(shí)會(huì)給我們出些難題,同學(xué)們不愿意思考,您就會(huì)想出千方百計(jì),各種神招,使我們動(dòng)起腦筋。記得有一次,您出了一道有關(guān)于分?jǐn)?shù)的問題,我兩眼忽閃忽閃,自己知道,卻不敢舉手回答。您有讀心術(shù),看懂了我。叫我回答,我的心情非常的緊張,心撲通撲通地跳著,語無論次的說著。你沒有批評(píng)我,而是鼓勵(lì)我,大膽地說出自己的解題思路。我說完后,您就夸我知識(shí)面廣,愛動(dòng)腦筋,解題雖跟老師教的步驟不一樣,但這種方法也很好,說明何韻松動(dòng)愛動(dòng)腦筋。胡老師,你知道嗎?我心里可高興了!

胡老師,你不僅鼓勵(lì)大家動(dòng)腦筋,還經(jīng)常給同學(xué)們課后補(bǔ)課。您是一位有責(zé)任的老師,雖然同學(xué)們都有點(diǎn)害怕被你叫去辦公室補(bǔ)課,但他們?nèi)チ硕魏?,就開始盼望著想被胡老師叫去辦公室補(bǔ)課。同學(xué)們私地下都說,胡老師會(huì)一遍一遍的教。

胡老師,謝謝您對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的教育,謝謝您對(duì)我們的關(guān)心,謝謝您對(duì)我們的無私奉獻(xiàn),謝謝您傳授給我們傳授知識(shí)。我祝您:身體健康,萬事如意!

您的學(xué)生:何xx。

20xx年3月1日。

寫給尊敬的領(lǐng)導(dǎo)的一封信范文匯總篇十三

您好!雖然我在您的陪伴下只生活學(xué)習(xí)了兩年,但我們彼此留在了對(duì)方的記憶里!老師:您用火一般的熱情溫暖每一個(gè)同學(xué)的心房,無數(shù)的心被您牽引激蕩。你的思想,您的話語,充滿著詩意,蘊(yùn)含著哲理,又顯得那么神奇!您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是音樂家,卻把知識(shí)的旋律演繹得淋漓盡致。您的言行舉止,處處都在教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈颂幨隆?/p>

這兩年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,驀然回首,才發(fā)現(xiàn),離別是如此的依依不舍。窗外的細(xì)雨,連同舊日的懷念一起打濕了我的心頭。剎那間,我品到了分別的愁意,少年愁,竟也是如此凄涼??v使千般萬般的不舍,也只能揮手、道別。但是,即使歲月的`磨蝕再無情,也不能沖淡這最美好的回憶。您的教導(dǎo),您的訓(xùn)斥,您的循循善誘,它們都是我最珍貴的財(cái)富!如今,我多么想留住這已逝的兩年時(shí)光,明知無望,天真的我卻固守僅存的堅(jiān)持,以為終究可以守候出最美的風(fēng)景。

相處的這兩年里,我能用記憶的碎片還原出有你陪伴的全部細(xì)節(jié),但不久,我們便要揮手告別,各奔東西去不同的學(xué)校學(xué)習(xí)了。也許,我們將再也不能見面了,再也聽不到您那激情洋溢的講課聲,但我依然忘不了您——我敬愛的肖老師。一小是我的巢,我就像一只雛鷹,即將飛出巢穴,在眾多的雛鷹中,我只是最為普通的一只,但您卻給我以母親般的關(guān)懷。在此畢業(yè)之際,真心地向您說聲:“謝謝,謝謝您,我的恩師?!?/p>

再回首,這小學(xué)生活的時(shí)光,被我抬手落筆間,勾出童年的天書,這是我無法辨識(shí)的狂草。六年,被飛快寫下,可最后的兩年,卻是最精彩的。翻頁,再翻頁,又是嶄新的一頁。六年的小學(xué)生活,即將被塵封。不知你我能否再相見,只知這兩年的歲月就這樣匆匆地去了,永不回頭地去了。老師,結(jié)局,終究要來臨,蟄伏于六月的一陣鈴聲,你我就要分別。我不知以后的道路是平坦,還是坎坷,更無法預(yù)知未來的命運(yùn),但我堅(jiān)信:心若流水,不負(fù)一生!

祝您。

青春永駐!

您的學(xué)生:呂迪。

20xx年5月14日。

寫給尊敬的領(lǐng)導(dǎo)的一封信范文匯總篇十四

劉翔哥哥:

你好!

我是湖南新化四小的一名五年級(jí)的小學(xué)生,雖然我們遠(yuǎn)隔千里,但在電視里,我早就認(rèn)識(shí)你了。記得世界室內(nèi)田徑錦標(biāo)賽,你分別以7秒46和7秒43的成績(jī),打破了男子60米室內(nèi)跨欄的亞洲室內(nèi)紀(jì)錄,當(dāng)時(shí)我好佩服你,經(jīng)過這次雅典奧運(yùn)會(huì),我對(duì)你更是佩服得五體投地。

在這次100米跨欄比賽中,雖然強(qiáng)手如林,但你毫不畏懼,對(duì)勝利充滿信心。在最后的決賽中,只見準(zhǔn)備起跑的你,目視前方,雙方扶地,半蹲著,隨著聲令“砰”的一聲,你像一支離弦的箭,第一個(gè)沖出起跑線,跨過一欄、二欄、三欄……,其他的運(yùn)動(dòng)員也不甘示弱,緊跟著,站在電視機(jī)前的我,心急如焚,雙手緊握拳頭拼命的為你鼓勁助威:“劉翔加油!劉翔加油!……”離終點(diǎn)只有兩米了,我的心砰砰直跳,快蹦出噪子眼了,可你一點(diǎn)兒也不緊張,竭盡全力風(fēng)馳電掣般地向終點(diǎn)沖刺,只聽你“啊”的一聲,你第一個(gè)沖向了終點(diǎn)奪得了這次比賽的`冠軍?!皠⑾柃A了!劉翔贏了!……”所有觀眾都?xì)g呼起來,這是多么振奮人心的歡呼聲,這聲音響徹云霄,這聲音在空中久久回蕩著,不愿散去……。

劉翔哥哥,你是中國(guó)運(yùn)動(dòng)員的驕傲,你也是中國(guó)人民的驕傲,你還是亞洲人的驕傲,你在雅典奧運(yùn)會(huì)上以12秒91的成績(jī)平了由英國(guó)名將科林——杰克遜保持的世界紀(jì)錄。這枚金牌是中國(guó)選手在奧運(yùn)會(huì)上奪得第一枚100米跨欄金牌,改寫了中國(guó)田徑短距離跑新的歷史!

劉翔哥哥!當(dāng)我看到五星紅旗冉冉升起時(shí),我對(duì)你肅然起敬,你簡(jiǎn)直帥極了,你站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,我和你一樣熱血沸騰,和你一起放聲歌唱國(guó)歌:“起來,不愿做奴隸的人們……”電視里,你不斷說著12秒91,是??!12秒91,這是一個(gè)多么驚人的數(shù)字,這個(gè)數(shù)字將永遠(yuǎn)銘記在全世界人們的心中。劉翔哥哥,你堪稱亞洲第一“飛人”,你是一只真正展開翅膀在天空中飛翔的雄鷹!我相信在20的北京奧運(yùn)會(huì)上,會(huì)再創(chuàng)輝煌打破世界紀(jì)錄,為我國(guó)的體育事業(yè)再創(chuàng)新的輝煌!

祝你。

再展雄風(fēng)!

最敬佩你的人:xx。

寫給尊敬的領(lǐng)導(dǎo)的一封信范文匯總篇十五

敬愛的領(lǐng)導(dǎo):

你們好,回想在港城辦事處三年多的日子里,我得到了各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持,受到了多次的獎(jiǎng)勵(lì)和表揚(yáng),得到了各種榮譽(yù)證書幾十本,這一成績(jī)的得來,離不開各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和黨組織的培養(yǎng)。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):是你們的關(guān)心,是你們的鼓勵(lì),是你們的信任,是你們的重用,是你們的指導(dǎo),才有了我今天的好成績(jī),是你們給了我機(jī)會(huì),才讓我在年過半百時(shí)找到了自己的位置,體現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。中國(guó)有句俗語說:“大恩不言謝”。今天,我還是不由得說上一聲:謝謝了,謝謝我的領(lǐng)導(dǎo)和兄弟姐妹們!姐姐永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們!

我今年56周歲了,56歲的女人還有機(jī)會(huì)在崗位上工作,在現(xiàn)在的社會(huì)還有幾人(除非是高職),是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)看得起我,重用我,我才有機(jī)會(huì)在社區(qū)這個(gè)平臺(tái)上展示自己的才能,才讓我的潛力有了更深的挖掘,有了更寬更廣的發(fā)展空間,同時(shí)也讓我感受到了人間的真情。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):你們沒有一點(diǎn)官架子,你們平易近人,你們始終稱呼我為大姐,沒把我看成是你們的下級(jí),每次宴席你們都叫我和你們坐在一起,一聲大姐您坐這兒來,和我們挨著......,那種親切的聲音使我聽得猶如沐春風(fēng)之感。由于你們的器重,整個(gè)辦事處上上下下幾十人都非常的尊敬我。我無話可說,我只能以高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,在工作中好好表現(xiàn),以出色的工作成績(jī)回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)的知遇之恩。

我始終用一顆感恩的心去面對(duì)工作中的坎坷困苦,無論多大的風(fēng)雨,我都勇敢地去面對(duì),同事都說我是工作狂,網(wǎng)友們說:大姐,你的工作沒有結(jié)束,永遠(yuǎn)都是開始.....,是的,大家說的很對(duì),我每天工作都在十幾個(gè)小時(shí)以上。一年多的時(shí)間我把一個(gè)落后的社區(qū)改變成了先進(jìn)社區(qū),在20xx年年終表彰大會(huì)上,我們社區(qū)得到了集體、個(gè)人六項(xiàng)獎(jiǎng),我們的付出得到了回報(bào),我滿足,我自豪,我沒有辜負(fù)你們的重托,我無愧的說一聲:尊敬的領(lǐng)導(dǎo),我對(duì)得起你們,也對(duì)得起我自己。更對(duì)得起社區(qū)的廣大居民。

今年四月份我退休了,因?yàn)槲乙呀?jīng)超齡了,本應(yīng)該是去年退,是領(lǐng)導(dǎo)的厚愛,多留了我一年,在港城大街街道辦事處三年多的日子里,是我人生最輝煌的時(shí)候。可以說我獲得了大滿貫。國(guó)務(wù)院、河北省、秦皇島市、海港區(qū)和街道各種榮譽(yù)獎(jiǎng)我都得到了。所以我要說感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的厚愛,感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我平臺(tái)。我才有機(jī)會(huì)施展自己的才能,讓我在社區(qū)這個(gè)舞臺(tái)上表演的淋漓盡致。謝謝!謝謝我的好領(lǐng)導(dǎo)!

祝你工作順利,合家幸福!

員工:xxx。

20xx年x月xx日。

寫給尊敬的領(lǐng)導(dǎo)的一封信范文匯總篇十六

您好!

我是仰天湖小學(xué)二戊班的一名少先隊(duì)員,名叫劉子麒,今年七歲了,家住長(zhǎng)沙市廣電中心旁邊。

我每天上學(xué)都要經(jīng)過一條寬闊的大馬路――勞動(dòng)路,這里來來往往的車可真多呀!有的士、摩托車、小轎車、貨車、單車、還有許多條路線的公共汽車,真是川流不息。但是,這里既沒有指揮交通的警察叔叔,又沒有美麗的地下通道和壯觀的人行天橋,而且許多司機(jī)叔叔都非常霸道,把車開得又快又猛,危險(xiǎn)極了。我每天上學(xué)、放學(xué)的時(shí)候,都和許多像我一樣大的同學(xué)們一樣緊緊拉著媽媽的手,提心吊膽、小心翼翼地過馬路,生怕一不小心就會(huì)被車撞倒,心里真是好害怕。

我們少年兒童是祖國(guó)的未來和希望,是正在成長(zhǎng)中的花朵,我們需要一個(gè)安寧美好的環(huán)境來學(xué)習(xí)和生活。我多么盼望有一天我能和同學(xué)們無憂無慮、快樂地一個(gè)人去上學(xué),不再提心吊膽、不再害怕危險(xiǎn),這樣也不用再讓媽媽那么辛苦了。

市長(zhǎng)伯伯,您能幫我實(shí)現(xiàn)這個(gè)心愿嗎?在這個(gè)十字路口設(shè)一個(gè)紅綠燈或者建一條地下通道,那樣會(huì)有許多像我一樣的小孩的臉上會(huì)笑得更加燦爛!向您敬一個(gè)少先隊(duì)員的隊(duì)禮!

祝您。

身體健康、工作順利!

???????長(zhǎng)沙市天心區(qū)仰天湖小學(xué)二戊班。

????????劉子麒。

????????二零零五年一月二十二日。

指導(dǎo)教師:解新輝。

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寫給尊敬的領(lǐng)導(dǎo)的一封信范文匯總篇十七

敬愛的上級(jí):

您好!

知道您很忙,希望能在百忙中,選擇安靜時(shí)候讀我選擇的這一封信,我想告訴你,是有目的性的。

20xx年9月初,剛剛步入昌職校園,和大多數(shù)高考失利的學(xué)子一樣的感覺,覺得校園的環(huán)境挺好,或者會(huì)有學(xué)子會(huì)認(rèn)為不行,因?yàn)樗麄儧]有跟別的學(xué)校作比較,才會(huì)如此反應(yīng)。從入校的這一刻開始,我對(duì)大學(xué)生活充滿了向往和憧憬,我選擇了學(xué)校一個(gè)熱愛的專業(yè)——園林工程技術(shù)。

大學(xué)時(shí)代是一個(gè)人進(jìn)入青春期后,由青澀而成熟的最美好三年:青春萌動(dòng)、思想激揚(yáng)、愛恨交加、情感深摯,在人生中銘刻著最難忘的記憶。大學(xué)生涯不止步于學(xué)習(xí)書本知識(shí),而更要前行于探索未知的世界。我甚至斗膽認(rèn)為,在大學(xué)里,埋頭學(xué)習(xí)教材是次要的。大學(xué)之精魂所在,誠(chéng)如陳寅恪先生所言,乃“獨(dú)立之精神,自由之思想”。大學(xué)課堂,更應(yīng)以獨(dú)立之精神激發(fā)自由之思想,充分涵養(yǎng)學(xué)生的豐雅情致,培育學(xué)生的獨(dú)立思考能力。大學(xué)是思想殿堂,而非生產(chǎn)車間;大學(xué)教師是精神引路人,而不是技術(shù)師傅。我并無看低技術(shù)師傅之意,學(xué)各有所長(zhǎng),問各擅勝場(chǎng)。

只是想說,大學(xué)有自己獨(dú)特的思想環(huán)境,自由人格。在郁郁蔥蔥、豐積厚載的校園里,一名學(xué)生要培養(yǎng)成獨(dú)立人格,要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,不從眾,不流俗,于眾聲喧嘩中,保持理性而能謙恭自然。以下是我大學(xué)一年的經(jīng)歷和所見,提出了下列的要求。

經(jīng)歷完軍訓(xùn)后,大多數(shù)臉上都刻著笑容,接下來他們可以過自己想要的大學(xué)生活了。想要的大學(xué)生活?是一臺(tái)電腦的陪伴,是整天三點(diǎn)一線,還是用行動(dòng)去追求自己想要的生活,讓自己的大學(xué)生活過得充實(shí)呢?就我班上現(xiàn)狀而言,四分之三的人群會(huì)選擇一臺(tái)電腦和三點(diǎn)一線的生活。

這是他們想要的生活么?通過跟班上人溝通了解,我想在坐的五分之四的學(xué)生還是有夢(mèng)想的,只是在實(shí)行夢(mèng)想的道路上磕磕碰碰,或因在短時(shí)間內(nèi)沒得到一點(diǎn)希望選擇了放棄?;蚴窃谶x擇上沒有多大的機(jī)會(huì),他們也失落過,有時(shí)候也想奮起,但是他們覺得自己在老師吸取不到足夠吸引自己知識(shí)的養(yǎng)肥,我沒有資格去評(píng)價(jià)老師的好與壞,但我能深刻的感受到自己是否愿意去聽,是否又能教給我知識(shí),最起碼又是否能給我向往。

從開學(xué)到現(xiàn)在就我們園林工程專業(yè)而言,專業(yè)課上,大多數(shù)學(xué)生之初會(huì)很用心的去聽老師上課;過了一段時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)班上的同學(xué)開始低著頭,更有甚者趴在桌上睡覺的,我想這能完全怪學(xué)生么?經(jīng)過了解,他們跟我說的最多的一句話是:“老師講的沒有激情,帶動(dòng)不了課堂的氛圍”。但還是有少部分老師,上課有足夠的知識(shí)存庫和經(jīng)驗(yàn),時(shí)常帶動(dòng)同學(xué)們討論的氛圍,我想那樣的老師是我們向往的,是同學(xué)們?cè)敢馊ヂ牭?。這兩者比較,老師上課而言能看到差距。站在學(xué)校的角度考慮,為什么會(huì)是這樣的現(xiàn)狀?我認(rèn)為是,老師資源不是想象中那么好請(qǐng),應(yīng)該時(shí)常給新人一些機(jī)會(huì);教學(xué)隊(duì)伍要慢慢擴(kuò)招,而不是三言兩語......

昌職四批二怎么了?就因?yàn)檫@我們要降低對(duì)學(xué)生的要求,就因?yàn)檫@我們要放松對(duì)學(xué)生的管教,就因?yàn)檫@我們要改變對(duì)學(xué)生的看法。我想高中之初我們已經(jīng)和別人失節(jié)了一大步,步入大學(xué)我們應(yīng)該是縮小差距的,而不是去增大差距。??茖W(xué)院,我認(rèn)為應(yīng)該是教學(xué)生一項(xiàng)拿手的本領(lǐng),而不是一張空頭支票的專業(yè)證。

我們多么殷切希望,專業(yè)老師教學(xué)方式是有激情的,能夠提高我們對(duì)專業(yè)的興趣。大學(xué)專業(yè)知識(shí)應(yīng)該是自己獨(dú)立自學(xué)的,老師只是起到輔助的作用,但一定要是能夠激起我們對(duì)專業(yè)的好奇心,而不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單照讀ppt。教導(dǎo)我們一些緊跟其他專業(yè)課程相關(guān)的知識(shí),譬如園林繪畫,我們要求畫一些建筑園林景觀簡(jiǎn)單的樹、水、石頭、人物等;譬如花卉學(xué),我們能夠現(xiàn)場(chǎng)動(dòng)手;我知道園林工程技術(shù)專業(yè)是新開設(shè)的一項(xiàng),實(shí)訓(xùn)基地也在初步在建設(shè),對(duì)于僅此我們第一屆園林工程技術(shù)專業(yè)的學(xué)子而言,只愿學(xué)校能夠加強(qiáng)提高對(duì)于園林專業(yè)隊(duì)伍構(gòu)建,愿我們有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我相信大多數(shù)選擇低頭的學(xué)生,會(huì)默默的抬起頭,去認(rèn)真聽講。

既來之則安之,既然我們來到了這所學(xué)校,不要過多的去抱怨不足。但我一定要對(duì)得起,我對(duì)專業(yè)足夠熱愛的心,想去更廣跟深入的了解專業(yè)知識(shí)海洋里豐富的藏書。希望上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)能夠加強(qiáng)有所改善園林專業(yè)教學(xué)隊(duì)伍。

寫信人:

時(shí)間:

寫給尊敬的領(lǐng)導(dǎo)的一封信范文匯總篇十八

您好!您為我們市民日夜操勞,您辛苦了!

我是三亞市第九小學(xué)五年級(jí)一班的學(xué)生劉志遠(yuǎn)。作為三亞的一位小公民,我也想為三亞創(chuàng)建“全國(guó)文明城市”提點(diǎn)建議,希望三亞能夠變得更加美好、更加迷人。在國(guó)際上,知名度更高。

現(xiàn)在海南正在建設(shè)“國(guó)際旅游島”,所以我們要給游客們留下美好的印象,因此,市民的素質(zhì)是需要提高的。我相信,只要把這個(gè)難題給攻克了,也就是名副其實(shí)的“全國(guó)文明城市”了。

我就拿三亞河的今昔變化來說說吧!

在我小時(shí)候的記憶中,三亞河總是很臟,每當(dāng)在那里散步,我都必須要減少呼吸的次數(shù),快步走過去——臭氣熏天。三亞的母親河怎么能是這樣不忍一睹?!不僅有工廠排污的管道向河里排污,還有人向里面亂扔垃圾,使原本美麗的三亞河越來越臟,母親的身體可是不孝的“兒女們”親手污染的?。】茨呛诤诘暮由蠌U棄的油污和各種垃圾漂浮著,甚至還有死魚死蝦,真是慘不忍睹!記者們也拍了許多人為破壞三亞河的情景照,并登載在報(bào)紙上,借以諷刺這些無法無天的人,可是三亞河還是一如既往的臟,絲毫沒有變化。每當(dāng)路過我們的母親河時(shí),看到河里黑乎乎的一片,我都不住地感嘆:唉!三亞河到底要什么時(shí)候才能恢復(fù)昔日的美好??!那時(shí)的我總想大聲疾呼:親愛的市民們,漣漣的母親河,何忍投穢物啊!

三亞河的兩岸有許多石凳,而那些沒有住所的乞丐就把它們當(dāng)做臨時(shí)的床,睡完就走人,我認(rèn)為他們會(huì)有些影響市容。甚至還有人把樹和樹之間系一條繩子,在繩子上晾衣服,呵,他們可真會(huì)“利用”公物。好一道道礙人眼的“風(fēng)景”啊!

我希望三亞市民的文明素質(zhì)會(huì)有所提高,大家一起來維護(hù)三亞河,讓以后的三亞河發(fā)展為一個(gè)開放的景點(diǎn),以空氣清新、游魚眾多、清澈透明、紅樹林茂盛而聞名于世,讓我們的城市因三亞河的美麗吸引更多游人;讓我們的城市因三亞河的美麗而傲然于世。

創(chuàng)建文明城,全靠你我他!

祝您身體健康,工作順利!

學(xué)生:劉志遠(yuǎn)。

20**年7月8日。

寫給尊敬的領(lǐng)導(dǎo)的一封信范文匯總篇十九

某某教師:

您好!

我是您教的學(xué)生的家長(zhǎng),首先感激您在教育孩子上所付出的努力和貢獻(xiàn),您傾注了很大的精力。

我最近對(duì)孩子的學(xué)習(xí)情景感到焦慮,想就有關(guān)孩子的學(xué)習(xí)情景和您交流一下。

在這個(gè)時(shí)代,我作為一個(gè)成年人,為了養(yǎng)家糊口,每日都忙碌在工作上,回家后就比較疲憊,晚上少有精力去輔導(dǎo)孩子;再者,學(xué)識(shí)也有限,難以輔導(dǎo)??吹胶⒆映顺酝盹?,大多數(shù)時(shí)間都在寫作業(yè),可是學(xué)習(xí)成績(jī)一向不夢(mèng)想。當(dāng)然,大部分問題還是出在孩子身上。我的孩子確實(shí)沒有一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,比較浮躁。

有時(shí)我檢查他的作業(yè)時(shí),我發(fā)現(xiàn)他的有些錯(cuò)誤不斷地重復(fù)出現(xiàn)。但我不理解的是,他每一天都寫一張大卷子,并且有些題型以往重復(fù)出現(xiàn)過多次,但孩子的答案卻還是犯同樣的錯(cuò)誤。為什么做這么多作業(yè),孩子的基本功卻還是不扎實(shí)呢?我認(rèn)為漫漫的做題已無助于成績(jī)的提高。學(xué)生為了完成作業(yè)而做作業(yè);再者,教師的精力有限,如果無法進(jìn)行徹底的批卷,做作業(yè)反而只會(huì)有副作用,這就流失了做作業(yè)是為了學(xué)習(xí)的真正功能。

根據(jù)我在家里的觀察,我想是否讓作業(yè)的題目更有針對(duì)性,起到溫故而知新的作用。作業(yè)在于精,而不在于多,很多的重復(fù)已無必要,既浪費(fèi)了時(shí)間,也無助于學(xué)習(xí)的提高,還增加了教師的負(fù)擔(dān)。課文里的資料已是精華,背熟并認(rèn)識(shí)透就已達(dá)教學(xué)和學(xué)習(xí)的目的了。當(dāng)然,如果再加之少量有針對(duì)性地相關(guān)作業(yè),就會(huì)更好了。

學(xué)習(xí)就像吃飯,不在多,而在于能有效的消化吸收。布置作業(yè)多,并不能提高學(xué)習(xí)成績(jī),異常是那些印刷品試卷就像油炸食品。我想教師和學(xué)生的互動(dòng)是最關(guān)鍵的。

以上是我的看法,肯定有欠缺之處,請(qǐng)多批評(píng),多包涵。

教師我以往開過您的家長(zhǎng)會(huì),明白您真心為了孩子,也明白您因教學(xué)勞累而暈倒,我很感動(dòng),很感激。

我也深悟我們的教育體制扭曲了教師的授業(yè)和學(xué)生的學(xué)習(xí)。教師很多做法是被迫的。很惋惜,我們處在一個(gè)“被”字時(shí)代。

我只期望教師的心血不能白費(fèi),學(xué)生的付出應(yīng)有所獲。教師您和學(xué)生都肩負(fù)著中國(guó)的未來。

此致

敬禮

-x。

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