無論是學(xué)習(xí)還是工作上的總結(jié),都可以幫助我們更有針對性地提升自己??偨Y(jié)要突出成果和收獲,評估自己在學(xué)習(xí)和工作中表現(xiàn)出的進步和成就。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍懣偨Y(jié)的范例,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)。
爭做文明小學(xué)生篇一
親愛的同學(xué)們:
中國是個悠久的文明古國,素有“禮儀之邦”的美譽。在五千多年的歷史長河里,中華民族了舉世矚目的文明成果,對世界文明的發(fā)展起著舉足輕重的作用。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識,那對人、對社會又有何用?千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,說的是應(yīng)先學(xué)會做人,學(xué)做文明人,真正做到“愛國守法,明禮誠信,團結(jié)友善,勤儉自強,敬業(yè)奉獻”。為使同學(xué)們積極學(xué)習(xí)、宣傳、參與到“文明禮儀”主題實踐活動中,特向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議:
一、語言文明,舉止得體,告別污言穢語,使用文明禮貌用語;
二、尊敬師長,孝敬長輩,團結(jié)同學(xué),事事能謙讓,處處講誠信;
四、勤勞儉樸,不鋪張浪費,不吃零食,節(jié)約用水用電;
五、遵守并維護公共秩序,待人接物講禮儀;
六、晚自習(xí)在室內(nèi)文明學(xué)習(xí),不竄班交談,不大聲喧嘩;
七、注意公共衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不踐踏草坪;
八、文明上網(wǎng),遵守網(wǎng)絡(luò)文明公約,講究上網(wǎng)道德,合理科學(xué)利用網(wǎng)絡(luò)資源;
九、愛護公共設(shè)施,不損壞公物,不在課桌上刻字;
十、保護環(huán)境,呵護生態(tài),親近,恪守生態(tài)道德,堅決不做污染環(huán)境、破壞生態(tài)的事;
十一、積極參加“文明禮儀伴”主題實踐活動,崇尚科學(xué),破除封建迷信,爭做文明使者。
親愛的同學(xué)們,播下一粒種子,收獲一片希望;播下一種行為,收獲一種習(xí)慣;播下一種良好的習(xí)慣,收獲人生一世的精彩!讓我們從自我做起,從身邊的小事做起,把道德規(guī)范落實到每一個人的言行上;希望每一位同學(xué)積極行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,在“文明禮儀”實踐活動中,摒棄陳規(guī)陋習(xí),崇尚科學(xué)文明,弘揚社會新風(fēng)尚。愿文明禮儀之花開滿社會的每個角落,伴隨著我們一同健康成長!
倡議人:
時間:x年x月x日。
爭做文明小學(xué)生篇二
培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從一點一滴做起,努力提高自己的道德修養(yǎng),做一個講文明守公德的好學(xué)生。
唱歌、朗誦、背誦等。
1、一學(xué)生講《孔融讓梨》的故事。
2、班主任:中國自古以來就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),像《孔融讓梨》等許多歷史小故事至今深深教育著我們。我們作為小學(xué)生,更不能忘記傳統(tǒng),應(yīng)該力爭做一個講文明、懂禮貌的好學(xué)生,讓良好的行為規(guī)范伴我們每一天。
3、中國古代的禮儀規(guī)范不斷發(fā)展形成了我們的現(xiàn)代文明禮儀,對于我們小學(xué)生,《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》也提出了明確的要求。誰來說一說。
5、《日常文明用語介紹》請、謝謝、對不起、不客氣、早上好。
6、友情提示:
(1)班級里的小朋友有哪些不文明的舉止?
(2)宿舍里,哪些小朋友不講文明?
(3)家庭中會出現(xiàn)哪些不文明的現(xiàn)象?
(4)學(xué)校、家庭、社會最突出的不文明的行為有哪些?
7、作為一個小學(xué)生,發(fā)現(xiàn)自身或他人存在著上面說的問題,應(yīng)該做些什么?要怎么做?(學(xué)生發(fā)言)。
1、文明用語,微笑待人。
2、文明休息,文明坐行。
3、不懂就問,勤于思考。
4、勤儉節(jié)約,計劃用錢。
5、自己的事情自己做。
6、說了就要努力去做。
7、及時感謝別人的幫助。
8、用過的東西放回原處。
9、集體的事情一起干。
10、干干凈凈迎接每一天。
爭做文明小學(xué)生篇三
自然,是我們生存的藝術(shù)寶庫,它的音韻需要我們用心去聆聽與感悟;
生活中,注意您的思想,您的言語,您的行為。做文明時代的我們,忘記文明,等于后退。
作為一個文明的小市民,一定不能隨地亂吐痰,不能闖紅綠燈,不能打架,喝酒,去網(wǎng)吧和抽煙。要尊重同學(xué),照顧同學(xué),尊老愛幼,不打斷別人說話,在公共場所不能大吵大鬧。還記得孔子說過的一句話嗎?不學(xué)禮,無以立。就是說 :不學(xué)會禮儀禮貌,就難以有立身之處。
讓我們的生活中多一些綠色,少一些污染。美麗的校園,來自于我們的努力。用文明的言行讓你保持健康和整潔。對于同學(xué),我們應(yīng)充滿更多的關(guān)懷,對于校園,我們應(yīng)充滿更多的愛護。善待環(huán)境,就是善待自己。每個人對于錯誤都應(yīng)有一顆寬容的心。大自然明天的美麗,始于今天的.點滴。共創(chuàng)文明時代,我們一個都不能少, 和我一起把文明傳遞全世界。
爭做文明小學(xué)生篇四
班主任。
通過本次主題班會活動,讓學(xué)生深刻認識到“誠實”、“守信”在學(xué)習(xí)、生活中的重要意義,教育學(xué)生從小事做起,從現(xiàn)在做起,自律自愛,完善自我,做一個誠實守信的文明學(xué)生。
1、提前布置主題班會內(nèi)容,叫同學(xué)們收集有關(guān)“誠實、守信”的名言和故事,做好發(fā)言準(zhǔn)備。
2、選出小品演員。
一、引入。
1、主持人導(dǎo)語。
2、播放《狼來了》《金斧頭》的故事。
3、班主任導(dǎo)入班會主題。
二、活動展開。
1、班主任帶領(lǐng)全班學(xué)習(xí)《小學(xué)生行為規(guī)范,準(zhǔn)則》。
2、主持人小結(jié),指出“誠實”、“守信”對一個人的成長和成功都極其重要,而能夠勇敢地正視自己的錯誤,則是向成功和文明邁出了一大步。
3、演出小品。
4、討論:
(1)如果這樣發(fā)展下去,這家果汁銷售部的生意會怎樣?為什么?
(2)假設(shè)你是銷售部的經(jīng)理,你應(yīng)該怎樣做?
5、學(xué)生交流思考回答。
6、主持人引導(dǎo)同學(xué)列舉自己身邊存在的一些不誠實、不守信、不文明的現(xiàn)象。(比如:地上的字紙、墨水跡,墻上的球印、鞋印,宿舍被搞壞的門窗、掛鉤,平時抄別人的作業(yè),考試作弊,不如實向家長匯報在學(xué)校的情況,出賣朋友的秘密,答應(yīng)過老師和家長的事又不努力做到,借別人的.東西不及時歸還或裝作忘記,違反課堂紀(jì)律不肯承認反而和老師頂嘴……)。
7、主持人要求全班同學(xué)就以上現(xiàn)象分小組討論:如何在學(xué)習(xí)和生活中做到“誠實”、“守信”。
8、各小組歸納意見,推選一名代表發(fā)言。
三、總結(jié)。
1、主持人提議全班同學(xué)背誦社會主義核心價值觀24字要求:富強,民主,文明,和諧,自由,平等,文明,法制,愛國,敬業(yè),誠信,友善。
2、班主任以故事的形式作總結(jié)發(fā)言,提出希望。(出示關(guān)于“誠實”、“守信”的名言投影,要求同學(xué)課后摘錄整理關(guān)于“誠實”、“守信”的名言,并選其中一句作為自己人生的座右銘。)。
3、主持人宣布班會結(jié)束,同學(xué)們以熱烈的掌聲結(jié)束班會。
爭做文明小學(xué)生篇五
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
大家都知道,泉州歷史悠久,是國務(wù)院首批公布的歷史文化名城。海上交通發(fā)達,早在唐代,即為中國四大外貿(mào)港口之一。宋元兩代,進入全盛時期,成為海上絲綢之路的啟錨地,為“東方第一大港”,呈現(xiàn)出“漲海聲中萬國商”的繁榮景象。泉州被譽為世界宗教博物館,世界各大宗教,如佛教、基督教(包括天主教)、印度教、摩尼教和猶太教等,隨著經(jīng)濟、文化的交流而傳入泉州,泉州素稱“海濱鄒魯”之稱”,泉州山川絢麗,人文薈萃,風(fēng)光旖旎,山水鐘靈。眾多名勝古跡使泉州贏得了“地下看西安,地上看泉州”的贊譽。
對了,你們知道20xx年中國第六屆農(nóng)運會在哪里舉行嗎?嗯,就是我的家鄉(xiāng)泉州。作為泉州人,我們應(yīng)該為它盡一份力。
我們該怎么做?看見地上一張普通的廢紙,我們應(yīng)該順手將它拾起,放進果皮箱里;碰到外鄉(xiāng)人,抱以一個熱情的微笑;發(fā)現(xiàn)有人違反交通規(guī)則,就上前善意勸阻……這些,是生活中最平常、最細微的事情,我們應(yīng)該能做到這些。在平常的話語中,應(yīng)該要始終保持文明,不因為生氣就出口傷人;在平常生活中,不應(yīng)隨手丟棄垃圾。
我給大家講個發(fā)生在我身邊的、真實的故事吧:
那是暑假里的一天,炙熱的太陽在空中掛著,好象要把大地給熱得蒸發(fā)了似的。我約了幾個朋友們?nèi)バ』▓@玩。玩著玩著,大家又累又渴,買了幾瓶可樂,咕嚕嚕幾口就喝玩了。我突然想了起來,便提議:“到我家去吧,邊吹空調(diào)邊玩電腦,多爽呀!”大家都贊成,便丟下可樂瓶,朝我家走去。這時,一個稚嫩的聲音在我身后響起:“大姐姐,等等……”我回過身去,只見一個小弟弟,邁著不大穩(wěn)的步子走了過來。我蹲下身去,一手揉著他,問道:“小弟弟,有什么事呀?”小弟弟指著可樂瓶,一本正經(jīng)地對我說:“姐姐,你們應(yīng)該把那些瓶子撿起來。媽媽說過,不能亂丟垃圾,這樣會污染環(huán)境。你們要把垃圾扔到那個果皮箱里?!?/p>
我們聽了忙撿起可樂瓶,扔進果皮箱。這時,我看見那個小弟弟正在媽媽懷里撒嬌,媽媽對他翹起了大拇指,他則笑得很開心??匆娏怂冋娴男θ?,我羞得無地自容。因為,連小弟弟都做到的“文明”二字我們卻沒有做到。從此我再也不會做一些不文明的事,看到別人不講文明,我也會上前去阻止他。
農(nóng)運會就快到了,我希望所有人都以一顆文明的心,去迎接來自四面八方的賓客,去展現(xiàn)泉州人全新的風(fēng)貌。
如果,人人都有一顆這樣的心,那我們的泉州將會變得更美好。請大家和我一起努力,迎接農(nóng)運會,爭做文明泉州人。
爭做文明小學(xué)生篇六
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是:“迎奧運,爭做文明小學(xué)生?!睍r間過得真快,歷史的時鐘到了2008年,距離2008年8月8日那偉大的一天越來越近。雖然我作為一個小學(xué)生,但我常常想:如何讓外賓看到中國少年的新面貌,看到新中國的文明、禮儀。
我國是有著五千年燦爛文化的文明古國。我們的祖先一直走在追求文明的道路上,我們作為中國的子孫,應(yīng)該繼承祖國的傳統(tǒng),發(fā)揚“講文明,樹新風(fēng)”的好作風(fēng)。一個人不可以選擇外表的美和丑,但可以選擇文明。我希望文明之花開遍校園,開遍祖國遼闊的土地。
講文明,并不是輕而易舉的事。必須丟棄一切陋習(xí)。如果文明之邦舉止不文明,必定遭到外賓們的恥笑。所以我們小學(xué)生在日常生活中,必須從現(xiàn)在做起,從小事做起,從自我做起,帶頭做好榜樣。
我們應(yīng)該做到:
1、和朋友友好相處。與朋友一起互相幫助,互相學(xué)習(xí)對方的優(yōu)點,改正自己的缺點。
2、說話舉止要文明。不說一些不文明的話,不說一些悔辱別人的話,不占用別人學(xué)習(xí)和工作的時間。
3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。不亂扔垃圾,自覺把垃圾扔到垃圾桶里。不亂吐痰。
4、“小花小草也有生命?!辈徽ǎ徊炔荩豢硺?,愛護環(huán)境就等于珍惜自己的生命。
5、節(jié)約資源,要從節(jié)約每一滴水,一度電,一張紙,一粒米開始。
我希望人人都是綠色標(biāo)兵,文明標(biāo)兵。用友誼搭起愛的橋梁,通過愛的橋梁走向世界,走向未來。
我希望:
我國的運動健兒在奧運會上取得好成績!
奧運會在我們的支持下成功舉行!
讓我們高呼奧運的口號:同一個世界,同一個夢想!
我的演講完畢,謝謝大家!
爭做文明小學(xué)生篇七
1、通過活動,使每位學(xué)生懂得:在校園里,我們是文明的學(xué)生;在家庭中,我們是文明的孩子;在社會上,我們就是文明的使者、遵守社會公德的模范小公民。
2、培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從一點一滴做起,努力提高自己的道德修養(yǎng),做一個講文明守公德的好學(xué)生。
1、學(xué)生準(zhǔn)備《孔融讓梨》的故事。
2、教師準(zhǔn)備《程門立雪》的`故事。
3、課前學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。
1、一學(xué)生講《孔融讓梨》的故事。
2、班主任:中國自古以來就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),像《孔融讓梨》等許多歷史小故事至今深深教育著我們。我們作為小學(xué)生,更不能忘記傳統(tǒng),應(yīng)該力爭做一個講文明、懂禮貌的好學(xué)生,讓良好的行為規(guī)范伴我們每一天。
3、中國古代的禮儀規(guī)范不斷發(fā)展形成了我們的現(xiàn)代文明禮儀,對于我們小學(xué)生,《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》也提出了明確的要求。誰來說一說。
5、《日常文明用語介紹》請、謝謝、對不起、不客氣、早上好……(指名說一說)。
6、友情提示:
(1)班級里的小朋友有哪些不文明的舉止?
(2)宿舍里,哪些小朋友不講文明?
(3)家庭中會出現(xiàn)哪些不文明的現(xiàn)象?
(4)學(xué)校、家庭、社會最突出的不文明的行為有哪些?
7、作為一個小學(xué)生,發(fā)現(xiàn)自身或他人存在著上面說的問題,應(yīng)該做些什么?要怎么做?(學(xué)生發(fā)言)。
班主任:我們每個同學(xué)都應(yīng)該以文明言行嚴(yán)格要求自己,養(yǎng)成道德好習(xí)慣。現(xiàn)在,老師給大家提出十個道德好習(xí)慣的要求,分別是:
爭做文明小學(xué)生篇八
我叫xxx,是xxxx小學(xué)五年級三班的一名少先大隊委員,我時刻按照《小學(xué)生禮儀》的要求去做。
在校內(nèi)、校外見到老師能夠主動給老師送上一個問候外,還送上一個標(biāo)準(zhǔn)的隊禮,這才符合一個優(yōu)秀、文明的少先隊員形象。另外,我愛護校園里的花草樹木和一切公共設(shè)施,不亂丟亂扔,服從老師的管理,接受值周學(xué)生的批評勸阻。
在與同學(xué)交往中,能和睦相處,友好合作。我做到得理讓人,失理道歉,相互尊重,相互信任。一聲“你好”給別人帶去一天的好心情,一句“謝謝”拉近了人與人之間的距離,一聲“對不起”、“沒關(guān)系”能化解劍拔弩張的沖突,給人吹去陣陣溫潤的風(fēng)。讓“請、您好、謝謝、對不起、再見”這十字文明禮貌用語常掛嘴邊。語言美,春風(fēng)化雨潤心田。
在家里,我孝敬、體貼父母,尊敬長輩。面對父母長輩的批評,我能認真聽取,不發(fā)脾氣,不頂撞。家里來了客人,我熱情、大方、有禮貌的招待。
在外面,我遵守交通法規(guī),保護環(huán)境衛(wèi)生。那次,我去小賣部買東西,隨手把包裝紙扔進了垃圾箱里,遠處的一位老爺爺指著我對另外一位老爺爺說:“這孩子真懂事,知道把塑料袋扔進垃圾箱里。”
孔子說過:“不學(xué)禮,無以立”,文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基。像這樣的事情還有很多很多,我會時刻謹(jǐn)記《小學(xué)生禮儀》中的內(nèi)容,讓自己做的更好。
爭做文明小學(xué)生篇九
作文。
是語文考試中的重中之重,想要寫出好的作文,大家可以多看一些范文,然后自己學(xué)會利用。小編在此為大家整理了爭做文明小學(xué)生作文,希望對大家有所幫助。
老師們、同學(xué)們:早上好!今天我演講的題目是《做一個文明的人》。記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人?!弊鲈鯓拥娜耍话賯€人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學(xué)有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。做文明之人,就要會用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個快樂的人?!傲佳匀攵瑦赫Z傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學(xué)問都重要。禮貌經(jīng)??梢蕴娲钫滟F的感情。無數(shù)事例表明,走向事業(yè)輝煌,開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵,是品德高尚的情操。代表民族未來的我們,需要學(xué)習(xí)繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是,我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,什么樣的思想品質(zhì),什么樣的道德水準(zhǔn),去接過人類文明的接力棒。同學(xué)們,我們播下一個動作,收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,收獲一個品格;文明已被人們放在心里的一個重要位置,時時刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們我們的腳,不踐踏花草。我相信,我們?nèi)w師生經(jīng)過努力,一定會營造成一個寧靜、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。謝謝大家。
文明是源遠流長的,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。對于當(dāng)今這個人來人往的世界來說如果沒有了文明,那么這個社會就會經(jīng)常出現(xiàn)一些不必要的沖突,甚至使社會混亂不堪,人與人之間便無法交流。
當(dāng)然,文明還體現(xiàn)在身邊的一點一滴。比如說:隨手撿起地上的紙屑,見到熟人打個招呼,在公交車上給老人讓座,不講粗話等。
我也很愧疚的承認,如果是我不會像老人一樣撿起地上的垃圾,可能是認為這樣不夠光彩吧,或許是認為這樣做對我沒好處所以就不做了。但當(dāng)我看到老人的動作后,我知道了我錯了,在別人眼里撿起垃圾絕對不是一件不光彩的事,因為這是文明的象征,象征著他是一個文明的人,而且這還可以教育其他人,讓其他人知道要做一個文明的人。所以今天我就決定,要做一個文明的人——當(dāng)然不僅僅是撿起地上的垃圾。我想如果每一個人都可以做到文明,哪怕是不要要求那么高,就只是不要隨手仍垃圾而已,那也足夠維持城市的清潔衛(wèi)生和讓城市變的更加和諧了!
現(xiàn)在廣州正在創(chuàng)建文明城市,讓我們從身邊的小事做起,讓廣州充滿文明的氣息吧!
我們崇尚文明,追求文明。太多的文明就在我們身邊。對于我們的眼睛,不是缺少文明,讓我們用實際行動來表達文明的美麗。
文明就在我們身邊,因為我們身邊的人都有文明的素質(zhì)。比如:清潔工、老師、爸爸、媽媽、護林工人……等。他們的文明素質(zhì)就寫在下面:清潔工阿姨不管春夏秋冬都在自己的崗位上默默無聞的掃地,冬天路過的行人們穿著厚厚的衣服帶著手套,可清潔工阿姨每天就只有那么一兩件衣服,在刺骨的寒風(fēng)中,她們?nèi)匀还庵謭猿衷诒┭┲袙叩?,那雙凍得發(fā)紅的手誰看了都可憐呀。夏天路過的行人都穿背心短褲,而清潔工只能穿著長袖工作服,而且夏天人們喜歡吃冷飲食品,各種包裝袋加上行人吃冷飲的垃圾就更多了,讓清潔工阿姨要清掃的垃圾著實增加了不少。
老師有無私奉獻的精神,他的任務(wù)很艱辛,要把祖國的下一代培養(yǎng)成參天大樹,老師上了一天的課,傍晚還要為學(xué)生批改作業(yè),經(jīng)常熬到深夜11、12點,老師一心為祖國培育棟梁的不辭辛苦,在這里我要用幾句。
格言。
來贊美老師:老師如果您是辛勤的園丁,那我就是一棵小花朵;老師如果您是一盞路燈,那我就是路燈下的影子;老師如果您是廣闊的天空,那我就是一只自由飛翔的小鳥;老師如果您是蒼茫的大地,那我就是一只自由馳騁的小馬;老師如果您是浩瀚的海洋,那我就是海水里的一只小魚;那么我就是……。還有一句話我要告訴你,俗話說一日為師終生為父,老師我早就把你當(dāng)成了我的父親、母親。
護林工人那中默默無聞、無私奉獻的精神很值得我們學(xué)習(xí),沒有護林人員的艱辛付出,就沒有連綿起伏的森林,他們一年四季都深深扎根在深山老林,寂寞困苦,自己生了病要自己學(xué)會治療,家里有了事也回不去,因為他們要看護森林。過年了,人們都在和家人團聚在一起,吃餃子看春晚。而他們卻日復(fù)一日,隨時警惕著森林火災(zāi)的危險,護林工人叔叔,我要送你們一句話:好心人一定會得好報。
這就是我們身邊文明行為,我要向他們致敬!
記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難?!蔽覀円?jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人?!蔽覀儜?yīng)該做怎樣的人呢?常言也說,“人美看道德,花美看顏色。”道德自然與文明掛鉤,我想我們首先應(yīng)該做的就是文明之人。
在我們的身邊,其實也不乏講文明的人就比如像下面這則事例:
那是在學(xué)校的一天,小麗下樓,在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個小同學(xué)端著一盆水上樓。那小同學(xué)一看是一名比他大的小姐姐,就要退回去給讓路。于是小麗連忙阻止她說:“小朋友,不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空手,請你先過去吧!”她把“請”字說得很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓這位小同學(xué)下樓了,他才下樓。
我想,在我們的身邊像小麗和這位小同學(xué)一樣講文明的人還有許多。然而,我們周圍也有少數(shù)的人不講文明,他們還沒真正認識到文明的可貴。
有一次,我在學(xué)校里看到有一群小朋友正在玩耍,我看到他們玩的很開心,但是他們卻是一邊吃東西一邊在玩,而且吃過果皮紙屑是胡亂的扔。不一會兒,東西就掉的滿地都是,但是他們卻不以為然,不但沒把吃掉的東西撿起來,還踐踏起草坪來。當(dāng)時的我很氣憤,于是我走過去對那群小朋友說:小朋友,你們這樣做是不對的,這是一種不文明的表現(xiàn),我們的國家是文明禮儀之邦的美稱,從古至今,大家都講文明。況且我們是小學(xué)生,是祖國的花朵,是以后的接班人,我們從小就要學(xué)會講文明懂禮貌,長大才能更好地建設(shè)祖國啊。這幾位小朋友聽了我說的話,羞愧的低下了頭,他們說:姐姐,我們知道錯了,我們不應(yīng)該亂丟垃圾,應(yīng)該講文明。聽了他們的話,我高興的笑了,知錯就改就是好學(xué)生嘛。
生活中的我們,也許還有少部分的人不講文明,希望大家都能做一個文明之人。做文明之人,就要會用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事,它比智慧、比一切的學(xué)問都重要。因此讓我們大家都做文明事,爭當(dāng)一個文明之人。最后,讓文明與我們同行,讓文明之花開遍整個社會,文明自我,和諧中國。
記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難?!蔽覀円?jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人?!蔽覀儜?yīng)該做怎樣的人呢?常言也說,“人美看道德,花美看顏色?!钡赖伦匀慌c文明掛鉤,我想我們首先應(yīng)該做的就是文明之人。
在我們的身邊,其實也不乏講文明的人就比如像下面這則事例:
那是在學(xué)校的一天,小麗下樓,在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個小同學(xué)端著一盆水上樓。那小同學(xué)一看是一名比他大的小姐姐,就要退回去給讓路。于是小麗連忙阻止她說:“小朋友,不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空手,請你先過去吧!”她把“請”字說得很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓這位小同學(xué)下樓了,他才下樓。
我想,在我們的身邊像小麗和這位小同學(xué)一樣講文明的人還有許多。然而,我們周圍也有少數(shù)的人不講文明,他們還沒真正認識到文明的可貴。
有一次,我在學(xué)校里看到有一群小朋友正在玩耍,我看到他們玩的很開心,但是他們卻是一邊吃東西一邊在玩,而且吃過果皮紙屑是胡亂的扔。不一會兒,東西就掉的滿地都是,但是他們卻不以為然,不但沒把吃掉的東西撿起來,還踐踏起草坪來。當(dāng)時的我很氣憤,于是我走過去對那群小朋友說:小朋友,你們這樣做是不對的,這是一種不文明的表現(xiàn),我們的國家是文明禮儀之邦的美稱,從古至今,大家都講文明。況且我們是小學(xué)生,是祖國的花朵,是以后的接班人,我們從小就要學(xué)會講文明懂禮貌,長大才能更好地建設(shè)祖國啊。這幾位小朋友聽了我說的話,羞愧的低下了頭,他們說:姐姐,我們知道錯了,我們不應(yīng)該亂丟垃圾,應(yīng)該講文明。聽了他們的話,我高興的笑了,知錯就改就是好學(xué)生嘛。
生活中的我們,也許還有少部分的人不講文明,希望大家都能做一個文明之人。做文明之人,就要會用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事,它比智慧、比一切的學(xué)問都重要。因此讓我們大家都做文明事,爭當(dāng)一個文明之人。最后,讓文明與我們同行,讓文明之花開遍整個社會,文明自我,和諧中國。
這次的整理就到這里啦,希望能幫助到大家。
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