最新青草地散文范本(大全10篇)

發(fā)表一篇總結(jié)，不僅可以讓我們更好地反思，還可以與他人交流心得。寫(xiě)總結(jié)時(shí)可以參考一些優(yōu)秀的范文和樣例。在這里，我們精選了一些出色的總結(jié)范文，希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。

青草地散文范本篇一

這些日子心情頗為難過(guò)，文學(xué)大賽參加現(xiàn)場(chǎng)寫(xiě)作大賽結(jié)果什么也么得到。心里有說(shuō)不出的滋味，還好自己用文學(xué)來(lái)打發(fā)自己。喜歡文學(xué)7年的我心里有說(shuō)不出的感覺(jué)，現(xiàn)在沒(méi)事的時(shí)候一個(gè)人翻翻那些小說(shuō)還有點(diǎn)滋味。最讓我感動(dòng)的是在這所大學(xué)我學(xué)會(huì)了很多東西，雖然天天忙碌但還是很開(kāi)心。

12月17日是我最開(kāi)心的日子，我很快樂(lè)。一個(gè)人學(xué)會(huì)了怎樣讓自己開(kāi)心?！拔拿亍边@兩個(gè)字在我的作品里寫(xiě)下了最美好的一頁(yè)，當(dāng)初我離開(kāi)家鄉(xiāng)父親罵我“你還有點(diǎn)心嗎？你就會(huì)寫(xiě)還會(huì)什么，你說(shuō)！”我很難過(guò)，我也有自己的夢(mèng)想。我也有自己要做的事，但父親恨透了我。

老實(shí)說(shuō)我非常喜歡詩(shī)歌。但文學(xué)我也非常熱愛(ài)寫(xiě)校園小說(shuō)。高中我發(fā)表了《幸福曾是永遠(yuǎn)的回憶》也拿了些獎(jiǎng)，但我還是沒(méi)有機(jī)會(huì)拿“新概念作文大賽”一等獎(jiǎng)。文學(xué)有很多高手，特別是從沒(méi)寫(xiě)過(guò)文章的學(xué)生每次大賽等了獎(jiǎng)而為文學(xué)付出很多年的卻什么也得不到。

也許現(xiàn)在我們對(duì)未來(lái)都充滿幻想但事實(shí)永遠(yuǎn)不是我們想要的結(jié)果。追求。愛(ài)情是真是假誰(shuí)都不知道。喜歡什么愛(ài)好的人都有，但一貫堅(jiān)持下去的人很少。很少。有些日子永遠(yuǎn)是無(wú)法忘記的有些卻永遠(yuǎn)得不到的，我就是這樣的。心情很難過(guò)的時(shí)候?qū)懙奈恼碌锚?jiǎng)的機(jī)率大得很，而一心一意的寫(xiě)文章缺什么也得不到。世界也許顛倒黑白，讓你不知所措。

網(wǎng)絡(luò)生活固然是好，但什么都依賴網(wǎng)絡(luò)那就吃不消。文學(xué)不是這樣的，你學(xué)會(huì)吸引別人的眼球你就成功了一半。沒(méi)事的時(shí)候一個(gè)人想想那些往事，流了很多眼淚。也不知道是怎么了，有很多話要說(shuō)。

最近我想寫(xiě)一本有關(guān)于“青春版小說(shuō)”題材取決于文秘班。不是順嘴說(shuō)說(shuō)，我是有了計(jì)劃的。每個(gè)人都應(yīng)該有個(gè)夢(mèng)想，我的夢(mèng)想不是文學(xué)家。也不是小說(shuō)家。我希望我能成為大眾眼中的作家?！白骷摇币苍S我沒(méi)這個(gè)水平，但未來(lái)的我一定要成為一名作家。對(duì)得起自己，對(duì)得起關(guān)心我的人。

我們一起去看那片海，一起去。

明天我一起乘，今天你要為我加油。我們永遠(yuǎn)是好朋友，一生一世的好朋友。。。。。。

青草地散文范本篇二

青草地，做游戲。吾老鷹，汝小雞。

青草地，種小樹(shù)。吾先種，汝后種。

青草地，滑滑梯。吾在上，汝在下。

青草地，捉迷藏。吾先捉，汝后捉。

青草地，捉蝴蝶。吾先捉，汝后捉。

大樹(shù)下，撿落葉。吾撿綠，汝撿黃。

大樹(shù)下，學(xué)爬樹(shù)。吾先爬，汝后爬。

手拉手，看白云。吾在左，汝在右。

小河邊，對(duì)山歌。吾先唱，汝后唱。

小橋邊，看風(fēng)景。吾看河，汝看草。

小學(xué)生兒童歌曲網(wǎng)music.

青草地散文范本篇三

姐姐，在咱們這個(gè)小世界里，我最愛(ài)您，難道您還看不出來(lái)嗎?吃飯的時(shí)候，我總是把菜一個(gè)勁兒地往您碗里夾;分蘋果的時(shí)候，我總是把最好最大的往您手里塞。

這樣做，都是因?yàn)槲曳浅Ｅ宸?，您用十倍、百倍努力換來(lái)了重點(diǎn)中學(xué)的錄取通知書(shū)，也在您的人生旅程中艱難地向前邁出了第一步。小世界的每一個(gè)成員都用另一種眼光看待您，而您并不驕傲，繼續(xù)埋頭向著知識(shí)的高峰攀登。姐姐，假如我是您，我會(huì)清楚地知道，您手中這薄薄的錄取通知書(shū)是多么來(lái)之不易。

青草地散文范本篇四

藍(lán)色的天空，偶爾也會(huì)變成灰色，傳聞，那是他不開(kāi)心了，他像我們一樣也有脾氣啊。

那片天空，很神奇。會(huì)下雨，還會(huì)下雪……小時(shí)候不喜歡學(xué)科學(xué)，現(xiàn)在不想學(xué)地理，不想面對(duì)現(xiàn)實(shí)，只想在自己編織的夢(mèng)中不要醒來(lái)。懂了現(xiàn)實(shí)，就不是那么好玩了。

那片天會(huì)有彩虹。七種顏色的彩虹很惹人喜愛(ài)，記得曾經(jīng)學(xué)過(guò)彩虹的原理，可是我刻意沒(méi)有記住。

熱愛(ài)幻想，沉浸在夢(mèng)中的人不多了，所以，好好珍惜你幻想的那段歲月，因?yàn)槟菚?huì)是一個(gè)你以后非常想要再來(lái)一次的時(shí)光。

青草地散文范本篇五

他，一個(gè)小男孩。他第一次感到孤獨(dú)。望著燒毀的房屋，望著燒焦的尸體，望著變形的火車站，他眼里充滿著絕望。

就前一天，那里還是一片繁華的游樂(lè)園。但是戰(zhàn)爭(zhēng)，它讓那里變成了廢墟。

“轟”的一聲，泥土紛飛。

“救命?。】炜?，那是火……”人們驚慌失措，哭聲、喊聲、尖叫聲響成一片?；靵y中，炸彈碎片遺落在那男孩的媽媽身上。他坐在地上，淚水和汗水一起往下流，他明白，沒(méi)有人會(huì)救他，沒(méi)有人會(huì)注意他，沒(méi)有人會(huì)在乎他，更沒(méi)有人去關(guān)心他。媽媽死了，他還能怎么樣呢？他仰起臉，看著灰蒙的天空。

哦，那片灰色的天空！

青草地散文范本篇六

波光瀲滟的青海湖，近看若翡翠，清澈透亮;遠(yuǎn)看似寶石，墜入一片深藍(lán)，天連水，水連天。青海湖古稱“西?！保烧Z(yǔ)叫“庫(kù)諾爾”，藏語(yǔ)叫“錯(cuò)溫波”，均意為“青色的湖”。世代居住在湖邊的漢族、藏族和蒙古族，都曾賦予青海湖最美麗的傳說(shuō)。

在那片青草地燦爛的生長(zhǎng)在青海湖畔，無(wú)論是春夏秋冬，無(wú)論是風(fēng)花雪月，無(wú)論是歲月蹉跎，青草都會(huì)在這里枯黃死去，被積雪深埋藏，讓你看不見(jiàn)青草的草尖的影子。當(dāng)春回大地，冰雪消融后青草根系在地下孕育萌芽依然伸出嫩芽，長(zhǎng)出青草開(kāi)遍格桑花的天然牧場(chǎng)。成為牛羊等食草動(dòng)物的天堂和牧民的美好家園。

那是七月間，我們從青藏兵站部所在地青海省會(huì)西寧市出發(fā)，途徑日月山，倒淌河，在青海湖畔觀賞西域風(fēng)情，這是人生中一個(gè)難得的經(jīng)歷體驗(yàn)。從車窗遠(yuǎn)望，到了日月山，停車觀望當(dāng)年文成公主進(jìn)藏途中宿營(yíng)之地。留下了人間千古傳奇。這里一會(huì)兒霧茫茫，一會(huì)兒天空下起了小雨點(diǎn)。翻過(guò)了日月山又是一重天。須看晴空白云悠悠，風(fēng)吹草低牛羊遍地，就像一朵朵兒白云和烏云，在綠洲的青草地上跳動(dòng)。一位牧民騎馬揚(yáng)鞭高歌輕唱，伴隨著青海湖的波濤聲，在西域傳遍那遙遠(yuǎn)的地方。

這是高原上油菜花開(kāi)的季節(jié)。青海湖的油菜花格外鮮艷奪目。有了湖水的滋潤(rùn)，在了土地的肥沃，有了高原人的勤勞。豐收的場(chǎng)景將不期而至。到了青海湖不談你看過(guò)多少名川大湖，遠(yuǎn)不如這里的美麗壯觀。一頭不知趣的牦牛穿過(guò)青草地的柵欄，大搖大擺地走進(jìn)了油菜田，吃起了菜花，一會(huì)埋頭吃食，一會(huì)抬頭四處觀望，是否有主人來(lái)將它趕走，牦牛也知道自己做錯(cuò)事了，因?yàn)槊朗匙銎鹆吮I賊。果不其然，那個(gè)牧民發(fā)現(xiàn)了它的行綜，揚(yáng)鞭將它趕出油菜地。它只能回到它的青草地，這才是它的自由覓食的天地。我看見(jiàn)那頭牛在青草地上回頭望而生畏的油菜花田地，然后又繼續(xù)啃著它吃了多年的青草?？拷呍趲讉€(gè)蒙古包式帳蓬，背向浩瀚的青海湖和湖那邊黃色的山脈。天地之間蒙古包邊上土灶里燃起一道炊煙，這就是高原上流動(dòng)的人家。你會(huì)聽(tīng)聆到，“在那遙遠(yuǎn)的地方，有位好姑娘，人們走過(guò)了她的帳房，都要回頭留戀地張望……”

草原上最美的花兒是格?；?，最美的姑娘是卓瑪，卓瑪就住在金銀灘草原上。很多年前，《在那遙遠(yuǎn)的地方》從金銀灘草原開(kāi)始傳唱。青海省青海湖畔的金銀灘草原上。人們只知道這首情歌抒情動(dòng)聽(tīng)，并不知曉從這里開(kāi)始傳唱開(kāi)來(lái)。

每當(dāng)聽(tīng)到這首歌，總會(huì)想象在青海湖的北岸，鳥(niǎo)兒鳴囀，牛羊徜徉，青草綿綿向遠(yuǎn)方伸展。牧民趕著羊群，從草原上緩緩走過(guò)。據(jù)說(shuō)，當(dāng)年在金銀灘草原的某個(gè)地方，曾放過(guò)露天電影。王洛賓和十七歲的卓瑪共騎一匹白馬，在夜色迷離中，躲開(kāi)眾人群，互相依偎在銀幕的背后。

如今，經(jīng)幡還在風(fēng)中飄舞，佛塔還在岡頭肅立，青海湖畔的日出日落依然活鮮。金銀灘草原上的卓瑪不知道去哪里了。而這首動(dòng)人歌曲已成了千古絕唱，成為詠?lái)灥膼?ài)情歌謠。

站在鳥(niǎo)島的一個(gè)山丘上遠(yuǎn)眺，青草地帶的草正在繁茂的生長(zhǎng)。天很藍(lán)，云很白，水碧綠，青青的草場(chǎng)已被風(fēng)吹起波浪。

草原上的村莊不同于傳統(tǒng)意義上的“村莊”，三三兩兩地散落著稀疏的人家。鐵絲柵欄圍起各自的草場(chǎng)，一戶一院，牧人家散落在草原上，街坊四鄰這個(gè)詞似乎在這里并不適用。當(dāng)年王洛賓的音樂(lè)中傷感在靜靜流淌，金銀灘草原就是音樂(lè)遼闊、悵惘低調(diào)的背景。

在青海湖不容錯(cuò)過(guò)的.美景是每年七月，漫山遍野遲到的油菜花，一壟一壟在大地上蜿蜒起伏，鋪天蓋地蔓延在青海湖岸，線條簡(jiǎn)單卻不單調(diào)，色彩斑斕。草原是潑翠潑綠，藍(lán)天白云伸手可及，空氣散發(fā)出沁人心脾味道，浮云般的羊群，棕黑相間的牦牛，星星點(diǎn)點(diǎn)地徜徉在青草和野花叢中。

比如，關(guān)于西海的傳說(shuō)，大概是這樣的：老龍王有四個(gè)兒子，大兒子是北海王，二兒子是東海王，三兒子是南海王，惟小兒子無(wú)?？扇?，老龍王對(duì)小兒子說(shuō)：“你若是王的子嗣，就去自尋一片海域?！毙鹤觼?lái)到西北，折服于廣闊無(wú)垠的青海草原，于是匯集了108條河的水造就了偌大個(gè)西海，成為西海王。

青海湖是藏族群眾心中的“圣湖”。沿湖的朝圣者，或單人徒步，或以家庭為伍，磕著長(zhǎng)頭，用自己的身體去丈量全部旅程。

遼闊的草原，賦予了村民們廣闊的胸懷，讓他們格外熱情好客。走進(jìn)湖邊任何一戶院落，村民都會(huì)拉著你上炕喝茶。風(fēng)吹草低，耳畔響起熟悉的旋律。

“我愿拋棄了財(cái)產(chǎn)，跟她去放羊，每天看著那粉紅的小臉，和那美麗金邊的衣裳……。

因?yàn)檫@里的水土魚(yú)蝦物種豐富，數(shù)千種鳥(niǎo)類在這里繁衍生息。這里也是鳥(niǎo)的天堂。由于種種原因青海湖的水位開(kāi)始降低。這里環(huán)境保護(hù)，將成為現(xiàn)在未來(lái)關(guān)注的重要課題。這里的樹(shù)木稀少，鳥(niǎo)不能總是在水上生活，也不能夠在天空永遠(yuǎn)飛翔，最終還要回落在青草地上。在這個(gè)地球上，可以說(shuō)擁有一片青草地是多么的重要??！它可以保護(hù)水土流失，生態(tài)平衡，也是人們視角里一個(gè)不可缺少的風(fēng)景。我愛(ài)你那個(gè)遙遠(yuǎn)的草原牧場(chǎng)，因?yàn)樾』镒釉跒橐粋€(gè)美麗的姑娘歌唱。

我們?cè)谇嗪Ｅ弦巴庥貌秃?，繼續(xù)探索這里風(fēng)土人情，只是看到的不夠，你還要去思考，只是走馬觀花不夠，你還要去尋找那人們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的美景，你不要說(shuō)你走的好累，那勞累后的是人生收獲。天空上一群大雁從你頭頂飛過(guò)。留下一聲聲啼鳴，有人會(huì)感覺(jué)到悅耳，有的人會(huì)感覺(jué)到凄婉。不同的心情和人生體驗(yàn)會(huì)有不同的回答。它們是在用生命的力量飛越夢(mèng)想的天堂，它們中間的每一只都不會(huì)輕易掉隊(duì)，掉隊(duì)后會(huì)讓們面對(duì)孤獨(dú)和死亡。只要努力飛翔，落在人間每一個(gè)湖畔的青草地上都是天堂。

那片青草地已經(jīng)成為我昨天的記憶。只要生命在延續(xù)它就不會(huì)消失。我們匆匆忙忙地走過(guò)青海湖畔，大客車已經(jīng)啟動(dòng)，來(lái)不及說(shuō)聲告別的話。眼前，遠(yuǎn)處呈現(xiàn)出一片淡淡的晚霞，幾顆星星在天空上閃爍，一輪彎月與西沉的太陽(yáng)輝映，一道霞光印染在青海畔，構(gòu)成西部一道絢麗風(fēng)景。

青草地散文范本篇七

世界上有各種各樣的力，彈力、回力、引力、吸引力、……可是我最喜歡的還是巧克力。

假如我來(lái)到巧克力世界我會(huì)，我該怎么辦？

我有一次在睡覺(jué)時(shí)，突然，我到了巧克力世界，我還穿著衣服口帶里的5元錢還在呢！我看見(jiàn)那里的人都像地球人他們什么都東西都是巧克力做的，房子、車子都發(fā)出陣陣香氣，我在也經(jīng)不起這樣的誘惑了，看到一個(gè)補(bǔ)胎場(chǎng)，抱起一個(gè)輪胎就吃，那個(gè)老板說(shuō)：“小朋友我的輪胎有那么好吃嗎？快賠錢，不然我要叫警察?！蔽野?元給了他，他看了又看說(shuō)：“這是什么東西呀？”我看到一個(gè)人拿出了錢才知道他們的錢是巧克力做的，那個(gè)人掉了五塊錢我就撿起來(lái)給了他我發(fā)現(xiàn)一個(gè)牌子上面寫(xiě)著“自動(dòng)參加環(huán)保衛(wèi)生，”我去參加了，他給了我一個(gè)掃把我想著這些垃圾也是巧克力做的那么，也就可以吃呀！我沒(méi)有要掃把自己把那垃圾狼吞虎咽的吃掉了，后來(lái)我告訴他們我是地球人，他們說(shuō)：“地球人怎么喜歡吃我們的垃圾??？”

突然，我醒來(lái)了，原來(lái)這是夢(mèng)，但我覺(jué)的，巧克力世界很有意思，希望下次還有機(jī)再次進(jìn)入巧克力世界！

青草地散文范本篇八

一年有四個(gè)季節(jié)：鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天，蓮葉滿池的夏天，果實(shí)累累的秋天，冰清玉潔的冬天，而我最喜歡春天。

我最喜歡的卻是毫不起眼的柳樹(shù)，“有心栽花花不開(kāi)，無(wú)心插柳柳成蔭”，柳樹(shù)有頑強(qiáng)的生命力，只要插上一根枝條，它就能長(zhǎng)成大樹(shù)，我喜歡。“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳，不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”。春姑娘來(lái)了，用她那靈巧的手，剪裁出嫩綠的葉，給柳樹(shù)披上綠裝，我喜歡。柳樹(shù)的葉子真是一天一個(gè)樣，剛開(kāi)始就是光禿禿的枝條，上面有嫩綠的芽，軟軟的，春風(fēng)一吹，就變成淡淡的淺綠色，那顏色真好看，給人舒服的感覺(jué)；又過(guò)了幾天，變成油油的綠色了，春風(fēng)吹來(lái)，水面波光粼粼，柳樹(shù)姑娘對(duì)著鏡子在池邊梳理著長(zhǎng)發(fā)，真美呀！

我喜歡春天，喜歡春天的百花齊放，喜歡春天的萬(wàn)紫千紅，更喜歡春天的柳樹(shù)。

青草地散文范本篇九

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1．討論亂扔垃圾所引發(fā)的怪事，強(qiáng)化愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)和文明行為。

2．正確辨析愛(ài)護(hù)環(huán)境的行為，能理解并遵守生活中愛(ài)護(hù)環(huán)境的行為規(guī)則。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備。

1．課件。

三、活動(dòng)過(guò)程。

（一）設(shè)疑，激發(fā)興趣。

1.出示兔子圖：

師：看，這是誰(shuí)？（兔子）她的名字叫羅佳。她呀，住在這片美麗的青草地上。

師：看，這些是羅佳的鄰居，誰(shuí)認(rèn)識(shí)？

那羅佳看到這樣的`景象，他的心情會(huì)怎樣？

（二）猜測(cè)故事的奇妙轉(zhuǎn)折。

1．看，羅佳的表情怎樣？他看到了什么會(huì)這么震驚？

2．引導(dǎo)幼兒觀察圖片，從而想象垃圾豬、垃圾狐貍、垃圾熊和垃圾犀牛的去處以及發(fā)生的趣事。

（1）都有些誰(shuí)從這堆垃圾山里走出來(lái)了？

（3）這是誰(shuí)的家？發(fā)生什么事了？

3．繼續(xù)將圖片看完。

師：如果你生活在這里，看到這么多的垃圾，你會(huì)怎么做？（把垃圾清理掉）。

師：青草地上的動(dòng)物們跟你們的想法是一樣的。

小結(jié)：只要人人都不亂扔垃圾，我們的環(huán)境就會(huì)很美。

（三）正確辨析保護(hù)環(huán)境的文明禮儀行為。

1．那除了不能亂扔垃圾，還有哪些行為也是保護(hù)環(huán)境的呢？

2．播放課件，辨析圖片中的行為是否文明。

青草地散文范本篇十

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1、討論亂扔垃圾所引發(fā)的怪事，強(qiáng)化愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)和文明行為。

2、正確辨析愛(ài)護(hù)環(huán)境的行為，能理解并遵守生活中愛(ài)護(hù)環(huán)境的行為規(guī)則。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備。

課件。

三、活動(dòng)過(guò)程。

（一）設(shè)疑，激發(fā)興趣。

1、有一只小兔子，名叫羅佳，他住在一塊美麗的青草地上，還有他的鄰居，豬媽媽一家、狐貍媽媽一家、熊媽媽一家和犀牛媽媽一家。

2、可是，有一天青草地上發(fā)生了大變化，我們一起去瞧瞧吧!這是一堆什么?是誰(shuí)干的?

如果你是羅佳，看到這樣的景象，心情會(huì)怎樣?

（二）猜測(cè)故事的.奇妙轉(zhuǎn)折。

1、師：接下來(lái)還發(fā)生了什么更奇怪的事?看，羅佳的表情怎樣?他看到了什么?

2、引導(dǎo)幼兒觀察圖片，從而想象垃圾豬、垃圾狐貍、垃圾熊和垃圾犀牛的去處以及發(fā)生的趣事。

(2)垃圾狐貍也跑出來(lái)了，說(shuō)明誰(shuí)也亂倒垃圾了呢?她受到了怎樣的懲罰?

(3)熊媽媽和犀牛媽媽家發(fā)生了什么事?說(shuō)明了什么?他們亂扔垃圾時(shí)心里是怎么想的?

小結(jié)：原來(lái)，這是一塊魔幻青草地，誰(shuí)在上面亂倒垃圾，這些垃圾就會(huì)跑回誰(shuí)的家里。

3、繼續(xù)將圖片看完。

師小結(jié)：只要人人都不亂扔垃圾，我們的環(huán)境就會(huì)很美。

（三）正確辨析保護(hù)環(huán)境的文明禮儀行為。

1、師：除了不能亂扔垃圾，我們做過(guò)哪些行為也是保護(hù)環(huán)境的呢?

2、辨析六合圖片中愛(ài)護(hù)環(huán)境的行為。

四、活動(dòng)延伸。

我們的實(shí)際行動(dòng)是保護(hù)環(huán)境最有效的方法，讓我們?yōu)橛變簣@的美麗出一份力，開(kāi)始行動(dòng)吧!