總結(jié)是一次自我審視的機(jī)會(huì),通過(guò)總結(jié)我們可以找到自己的優(yōu)勢(shì)和不足。寫總結(jié)時(shí)要注意闡明總結(jié)的意義和價(jià)值,使讀者能夠深刻領(lǐng)會(huì)到其中的重要性。掌握一些范例可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用總結(jié)的技巧。
推薦十歲那年讀書(shū)筆記通用篇一
當(dāng)我翻開(kāi)《十歲那年》這本書(shū)時(shí),頓時(shí)覺(jué)得這本書(shū)好特別。作者是以詩(shī)歌的形式講述了自己——金河姑娘在十歲時(shí)經(jīng)歷的一場(chǎng)成長(zhǎng)蛻變。
金河的爸爸在一次任務(wù)中不幸被敵軍抓住,不知是死是活。從此以后,照顧金河和她的三個(gè)哥哥的任務(wù)就完全交給了金河的媽媽??刹痪靡院?,日軍又侵略祖國(guó),金河一家不得不乘著海輪前往異國(guó)他鄉(xiāng)。
在學(xué)校時(shí),與周圍的人格格不入,被班里的同學(xué)欺負(fù),一系列的事情使河原本開(kāi)朗的性格受到了極大的改變。但在周圍人的幫助下,河又重新變得自信何聰明。在河的成長(zhǎng)過(guò)程中,時(shí)時(shí)刻刻穿插著愉快與憂傷兩種截然不同的.情感讓人既想哭,又想開(kāi)懷大笑。透過(guò)小女孩的視角,書(shū)中的一切都變得鮮活起來(lái)。哪怕在他們最艱難的時(shí)候,也能將嘴角微微上揚(yáng)。
簡(jiǎn)單、明快的節(jié)奏,孩子純凈的語(yǔ)言,敘述著一個(gè)并不輕松卻充滿希望的故事,這就是《十歲那年》。
推薦十歲那年讀書(shū)筆記通用篇二
“越是弱小就越要證明自己成為強(qiáng)大?!边@是《十歲那年》中主人公金河的心聲。
我喜歡這本書(shū)。
剛拿到這本書(shū)是我就被它精美的封面吸引了,一個(gè)小女孩扶著大樹(shù),望向遠(yuǎn)方,她在想什么呢?我好好奇,迫不及待地翻開(kāi)了書(shū)。
不出我所料,故事像一個(gè)磁鐵,吸引著我的目光,我真羨慕故事的主人公金河,她多快樂(lè)呀,有愛(ài)她的家人、有趣的同學(xué)、親密無(wú)間的朋友,這一切都是那么美好。但是,戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)了,一切一切都成為了過(guò)去,金河一家被迫逃到美國(guó),成為難民,從abc學(xué)起,我真為金河難過(guò),怕她傷心,對(duì)這個(gè)世界失去信心。但是,我想錯(cuò)了,金河從痛苦中站了起來(lái)。面對(duì)新的同學(xué)、新的老師、新的環(huán)境、從沒(méi)有退縮過(guò),而是更加努力向上,她是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩,我認(rèn)為,我們就應(yīng)該像金河那樣,面對(duì)困難永不放棄,相信自己、戰(zhàn)勝自己。
當(dāng)金河在船上啃著又臭又硬的冷飯團(tuán)時(shí),我在西餐廳中大快朵頤;當(dāng)金河在寒風(fēng)中凍得瑟瑟發(fā)抖,我在溫暖的書(shū)房里靜靜地讀書(shū)。
沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)的年代多么美好!
我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在美好的日子,沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),不用像金河那樣四處逃亡。面對(duì)困難,也要相信自己,相信天空總會(huì)掛上美麗的彩虹。
我喜歡這本書(shū),也喜歡金河,她面對(duì)困難,勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的精神值得我們學(xué)習(xí)。
推薦十歲那年讀書(shū)筆記通用篇三
我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的女孩,在我最近看過(guò)的書(shū)中,有本《十歲那年》是我特別愛(ài)看的,百看不厭。因?yàn)槲乙舱檬畾q了。這本書(shū)是由賴清河姐姐編著的,是一篇散文集,它以日記的方式,用簡(jiǎn)單純凈的詞字,簡(jiǎn)潔明快的敘述,讓我們閱讀起來(lái)得心應(yīng)手,愛(ài)不釋手。
文中講述了一個(gè)十歲女孩——河在家鄉(xiāng)遇到的有趣故事,以及河被迫離開(kāi)熟悉的家鄉(xiāng),搬往美國(guó)后發(fā)生的故事。在適應(yīng)新環(huán)境中的河被人嘲笑、欺負(fù),但最終還是戰(zhàn)勝了恐懼,做回了自己。文中生動(dòng)地描繪除了一個(gè)個(gè)特點(diǎn)鮮明得人物,有堅(jiān)強(qiáng)勇敢、活潑機(jī)靈可愛(ài)得河;溫柔體貼、慈祥善良的媽媽;擔(dān)負(fù)頂梁柱的光哥哥;沉默寡言但堅(jiān)持立場(chǎng)的魁哥哥;以及盡職敬業(yè)而犧牲的海軍爸爸。在這幾個(gè)人物中,我最喜歡的當(dāng)然是河。不僅因?yàn)樗彝g,還有她身上的不向困難低頭,不害怕,勇敢克服種種困難的精神,值得我們學(xué)習(xí)。
我的生活中也有一個(gè)其樂(lè)融融的家庭,有慈祥的非常疼愛(ài)我爺爺奶奶,幽默風(fēng)趣的爸爸,嚴(yán)厲但卻是世上最愛(ài)我的媽媽。相比河我還要幸福一百倍不止了。但是我卻沒(méi)有她勇敢、懂事。從小我就被爸爸媽媽捧在手心里寵愛(ài)著。媽媽總是會(huì)滿足我的興趣愛(ài)好,盡量把最好的給我。雖然我們家并不富裕,但是在精神上我是個(gè)十分富足的孩子,因?yàn)槲矣邪职謰寢尠俜种俚膼?ài)。
就在這個(gè)暑假,我學(xué)會(huì)了游泳。因?yàn)閶寢屜胱屛叶鄬W(xué)會(huì)一種求生的本領(lǐng)。開(kāi)始幾節(jié)課我學(xué)得不錯(cuò)??傻搅撕竺妫趾湍_的動(dòng)作時(shí),我便吃不消而喊叫起來(lái)。學(xué)腳的動(dòng)作很累,要每一個(gè)蹬水動(dòng)作做到位?!吧臁铡苯叹氁槐橐槐榈暮爸?。我平時(shí)是一個(gè)比較細(xì)膩的人,可遇到困難我也想著退縮,也會(huì)害怕做的不好讓別人嘲笑,總是乘著教練教其他孩子時(shí)偷偷懶,隨便蹬幾下。每天回家媽媽總是關(guān)切地問(wèn)我:“寶貝,今天學(xué)怎樣?……”時(shí),我也總是敷衍著說(shuō)蠻好的蠻好的。這時(shí)我正好在看《十歲那年》這本書(shū),故事里的河跟我有著天壤之別的生活環(huán)境,她是一個(gè)經(jīng)歷了許多我難以想象的出困難和殘酷戰(zhàn)爭(zhēng)的孩子,在如此艱難的條件下她還是那么樂(lè)觀積極,懂事。其實(shí)學(xué)游泳的費(fèi)用挺貴的,媽媽不愿意讓我在外面的泳池學(xué),怕曬到我,所以讓我去了城南的室內(nèi)泳池,想到這,我心里感到很內(nèi)疚,辜負(fù)了媽媽的心意。
就此以后我發(fā)誓一定要好好學(xué),每一個(gè)動(dòng)作都按照教練要求的做到位,即使教練沒(méi)有監(jiān)督我的時(shí)候我也認(rèn)認(rèn)真真在練習(xí),本來(lái)五節(jié)課的知識(shí)我兩節(jié)課就吸收了。學(xué)習(xí)吐氣是比較難的一關(guān),悶在水里的感覺(jué)很不好受,吐氣時(shí)鼻子酸溜溜的,嘴里里會(huì)喝到水。但我一想到同樣年齡的河時(shí),她的勇敢堅(jiān)強(qiáng)給了我一股強(qiáng)大的動(dòng)力,我能行。學(xué)會(huì)游泳不僅是多了一項(xiàng)求生的本領(lǐng),也會(huì)讓自己的體質(zhì)越來(lái)越好。終于,我第一次一個(gè)人游完了20米,我一點(diǎn)也不害怕,一蹬一伸的優(yōu)美姿勢(shì)輕松自如,教練還讓其他的學(xué)員觀摩了我的泳姿,這時(shí)我心里涌起了無(wú)比的成就感。
現(xiàn)在的我學(xué)會(huì)了勇敢,堅(jiān)強(qiáng),不向困難低頭,這多虧了河。她讓我明白了我現(xiàn)在的生活是多么的幸福,我要更加懂事,少讓爸爸媽媽為我操心,因?yàn)槲沂畾q了,長(zhǎng)大了。十歲是人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),也是成長(zhǎng)的過(guò)程中的第一個(gè)10年,我們還會(huì)有好幾個(gè)十年,我更喜歡這本書(shū)了!
推薦十歲那年讀書(shū)筆記通用篇四
在湯老師的引薦下,我接觸了《十歲那年》這本書(shū),也真切地走進(jìn)了賴清河阿姨筆下十歲的河。初一眼觸及那清新淡雅的封面,我就很喜歡。再看那題目,我的心中升騰出無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)號(hào):是誰(shuí)的十歲那年?十歲那年發(fā)生了怎樣的故事?帶著這樣的疑問(wèn),我翻開(kāi)了這本書(shū)。
整本書(shū)以詩(shī)歌的形式,簡(jiǎn)短而又明了地講述了一個(gè)叫河的女孩在十歲那年的故事。首先這個(gè)名字讓我很好奇,書(shū)中述說(shuō)金河出生時(shí)又紅又胖,像只小河馬,因此哥哥順應(yīng)給她取了這么個(gè)讓河生厭的名字——河馬。但媽媽告訴她,取金河這個(gè)名字是因?yàn)槟菞l金色的小河,那里留下了爸爸和媽媽的美好回憶。
十歲的河無(wú)意中種了一棵木瓜樹(shù),每天清晨饒有趣味地去看它開(kāi)花結(jié)果,她發(fā)誓要把第一個(gè)木瓜送給媽媽,因?yàn)樵谒畾q的成長(zhǎng)歷程中,只有媽媽的愛(ài)最濃烈。至于爸爸呢,河的記憶很模糊,只有通過(guò)爸爸的肖像,看到他年輕的模樣。還有從媽媽口中知道爸爸奇怪的喜惡習(xí)慣。“加速”是爸爸的口頭禪,她也時(shí)常跟著說(shuō),但不會(huì)當(dāng)著媽媽的面,因?yàn)樗幌胱寢寢屄勓运既?,心里難過(guò)。
十歲的河一直覺(jué)得自己很聰明。媽媽很信任她,總讓她到早市買東西,可她時(shí)?!巴导樗;?,缺斤少兩地去給自己開(kāi)開(kāi)小灶,滿足一下貪吃的味蕾。她還一直為自己的“聰明”暗暗叫好。
十歲的河也和我們一樣喜歡過(guò)生日,但她的生日愿望很特別,也讓人感動(dòng):希望太陽(yáng)把她曬黑,希望做男孩子能做的事,希望有個(gè)妹妹和她一起玩,希望把頭發(fā)變長(zhǎng),希望把圓臉瘦下來(lái),更希望爸爸能回家,讓媽媽開(kāi)心。
戰(zhàn)爭(zhēng)的號(hào)角已經(jīng)吹響,學(xué)校要停課了,美麗的家園也將不復(fù)存在了,河一家被迫要遷移到陌生的城市。來(lái)到了美國(guó),開(kāi)始了新生活,但并沒(méi)有想象中的那么和諧,那么美好:吃不慣食物,語(yǔ)言不通,被人嘲笑,被人欺負(fù)攻擊……這一切對(duì)于十歲的河來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直是來(lái)到了地獄。河一時(shí)之間,五臟六腑翻騰著各種痛苦的感覺(jué):怒火,心酸,憤怒,孤獨(dú),恥辱。小小年紀(jì)的她心中有恨,但她又是懂事的,在外經(jīng)受的苦難,回到家只字不提,一切為了不讓家人傷心。金河也是勇敢的,在她朋友和家人的開(kāi)導(dǎo)安慰下,努力學(xué)習(xí)英語(yǔ),盡快適應(yīng)新環(huán)境。面對(duì)嘲笑欺負(fù)她的人也做出了反擊。就是因?yàn)樗目蓯?ài),她的自信,她的樂(lè)觀,使她交到了新朋友。
看完了這本書(shū),回想我的`十歲,真的不及河的十歲,那不只是一個(gè)年齡的概念,更是一個(gè)女孩自信樂(lè)觀勇敢的述說(shuō)。合上書(shū),我也想和河一樣,閉上眼睛,讓自己飛起來(lái),那種只屬于十歲孩子的美妙歷程。
推薦十歲那年讀書(shū)筆記通用篇五
當(dāng)我翻開(kāi)《十歲那年》這本書(shū)時(shí),頓時(shí)覺(jué)得這本書(shū)好特別。作者是以詩(shī)歌的形式講述了自己------金河姑娘在十歲時(shí)經(jīng)歷的一場(chǎng)成長(zhǎng)蛻變。
金河的爸爸在一次任務(wù)中不幸被敵軍抓住,不知是死是活。從此以后,照顧金河和她的三個(gè)哥哥的任務(wù)就完全交給了金河的媽媽。可不久以后,日軍又侵略祖國(guó),金河一家不得不乘著海輪前往異國(guó)他鄉(xiāng)。
讀到這里,我懷著一顆好奇又滿是祝福的心熱切地希望金河能很快適應(yīng)異國(guó)的環(huán)境,過(guò)上快樂(lè)的生活??墒聦?shí)卻那么不如人意,當(dāng)金河一家到達(dá)阿拉巴馬時(shí),雖然有了落腳的地方,但金河整天上學(xué)都被異國(guó)同學(xué)嘲笑和打罵,金河的媽媽整天祈禱爸爸能夠平安回來(lái)??吹竭@里,我也跟金河的媽媽一樣,祈禱金河的生活能夠快點(diǎn)好起來(lái)。
事情真的有了好轉(zhuǎn),金河的老師在知道金河被欺負(fù)的事后,她安排了兩個(gè)學(xué)生去跟金河交朋友,并由會(huì)武功的李小武負(fù)責(zé)金河的接送,這樣就再也沒(méi)有人欺負(fù)她了。
但很快,新的一年來(lái)臨了。金河一家收拾起了悲痛的心情,開(kāi)始微笑迎接新年。金河也把悲傷放在心底,仿佛一下子長(zhǎng)大了,勇敢的面對(duì)新的生活,承擔(dān)起了家的重任。因?yàn)樗?,自己已?jīng)十一歲了。
推薦十歲那年讀書(shū)筆記通用篇六
南國(guó)的盛夏,驕陽(yáng)如火,浮瓜沉李,我獨(dú)自一人沉浸在圖書(shū)館里?!妒畾q那年》安靜地倚在白色書(shū)架上,恍若遺世。封面上遙遙無(wú)際的草地與天相吻,各型各狀的云朵在天幕上緩緩游移,綠樹(shù)上蒼翠的樹(shù)葉被有形的風(fēng)兒吹落,在空中隨風(fēng)而舞,幻化成蝴蝶。一個(gè)稚嫩的小女孩伸出雙手去擁抱未知的希望。
這不禁勾出我對(duì)十歲那年的童年回憶:依偎在父母的懷抱里撒嬌,索要著最新版本的變形金剛,牽著父母的手走在美麗的郊外,和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上無(wú)拘無(wú)束的踢球……想必故事主人公也有一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的童年。我懷著期待,迫不及待的翻開(kāi)書(shū),但故事的情節(jié)卻讓我始料不及。
金河,故事的主人公,一個(gè)十歲未涉世的小女孩。她有一個(gè)英俊溫柔卻永遠(yuǎn)只在照片上的爸爸,一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢美麗的媽媽和三個(gè)性格各異的哥哥。她有熟悉的家鄉(xiāng),熟悉的生活和傳統(tǒng),熟悉的朋友,熟悉的木瓜樹(shù)。
然而一場(chǎng)猝不及防的戰(zhàn)爭(zhēng)讓著一切美好的事物由此畫上了句號(hào)。金河和家人被迫離開(kāi)了美麗的家園,搬往美國(guó)南部,一切熟悉都被陌生替代:新的同學(xué),新的老師,新的語(yǔ)言,新的城市。但是新生活并沒(méi)有想象中那么和諧。因不同國(guó)度不同種族不同信仰,遭到鄰居的排斥和攻擊,在學(xué)校受到同學(xué)的嘲笑和欺負(fù),甚至連吃飯躲在廁所里。可挫折與磨難并沒(méi)有擊退金河勇敢美好的心。金河回家后害怕父母會(huì)擔(dān)心,對(duì)于學(xué)校的種種不平等遭遇只字不提,就像人們對(duì)小草的踐踏換來(lái)的是小草更昂揚(yáng)的斗志。金河刻苦學(xué)習(xí)英語(yǔ)同樣以優(yōu)異的成績(jī)向那些嘲笑自己的同學(xué)證明自己,因而得到華盛頓小姐無(wú)償?shù)膸椭托碌呐笥选?/p>
“征途縱有百丈淵,劈手擊浪三千尺!”金河十歲這年的經(jīng)歷,讓我感到心痛。一個(gè)十歲的小女孩經(jīng)歷了戰(zhàn)亂、漂流、來(lái)到一個(gè)陌生的國(guó)度。當(dāng)我還躲在父母無(wú)微不至的呵護(hù)中,金河卻在忍受沒(méi)有父親,失去家園和被別人歧視的苦痛,戰(zhàn)爭(zhēng)是殘忍的,一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā)會(huì)奪去無(wú)數(shù)鮮活的生命,摧毀美麗的家園,破壞人們幸福的生活。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自古寒來(lái)?!苯舆B的厄運(yùn)并沒(méi)有讓金河低頭。相反的,金河更加努力的學(xué)習(xí),與命運(yùn)抗?fàn)?。形如一只逆流中的小舟,不能沉淪不振隨無(wú)情的水流沖走,而應(yīng)當(dāng)克服一切的阻力,逆水行舟。金河正是這一葉逆流而上的小舟,在人生的道路上勇敢的面對(duì)挫折,無(wú)畏的前進(jìn)著?;蛟S過(guò)程甚是艱辛痛苦,但這仍催還不了金河那顆勇敢向上對(duì)坎坷不屈不撓的心。金河開(kāi)始融入這個(gè)新的世界,從生活在家鄉(xiāng)的幸福日子,到適應(yīng)美國(guó)社會(huì)的艱辛經(jīng)歷,金河依然沒(méi)有放棄,終于在親朋好友的幫助和鼓勵(lì)下變得自強(qiáng)、聰明、自信、陽(yáng)光,像封面上的她一樣伸出雙手去擁抱未知的幸福與希望。
《十歲那年》給了我心靈一次強(qiáng)有力的震撼。也許金河一個(gè)十歲的小女孩,她是這本書(shū)的主人公,她和英俊、溫柔卻永遠(yuǎn)只在照片上的爸爸,堅(jiān)強(qiáng)勇敢美麗的媽媽,還有三個(gè)性格各異的哥哥住在一起,家鄉(xiāng)有她所熟悉的生活和各種傳統(tǒng),她的熱情的朋友,還有那些木瓜樹(shù)。但是這一年,一場(chǎng)意料之外的戰(zhàn)爭(zhēng)卻讓她的人生從此天翻地覆。金河和家人被迫離開(kāi)了美麗的家園,搬往美國(guó)南部。然而,適應(yīng)新環(huán)境是那么難,新的語(yǔ)言、新的同學(xué)、新的老師,一個(gè)全新的城市……最終,金河會(huì)融入這個(gè)新的世界,重新變得聰明和自信。從生活在家鄉(xiāng)的幸福日子,到適應(yīng)美國(guó)社會(huì)的艱辛經(jīng)歷,金河依然沒(méi)有放棄。最后終于在親朋好友的幫助和鼓勵(lì)下變得自強(qiáng)、聰明有自信,像封面上的她一樣努力伸出雙手去擁抱未知的幸福與希望。
閱讀《十歲那年》像一陣春風(fēng)吹過(guò)心臟,沒(méi)有最深刻的震撼去給了我無(wú)盡的思考和領(lǐng)悟。在人生短暫而長(zhǎng)久的道路上,難免遇到挫折,然而,只有勇敢面對(duì),不屈不撓的人,才能是最后的強(qiáng)者!
推薦十歲那年讀書(shū)筆記通用篇七
最近,我讀了一本書(shū),名叫《十歲那年》。這本書(shū)里寫了什么?別急,請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
這本書(shū)采用了詩(shī)歌的體裁,是由一名越裔美國(guó)人——thanhhalai寫出來(lái)的。她出生在越南,后與家人移民至美國(guó)。書(shū)中的河是一個(gè)十歲的小女孩,家鄉(xiāng)有她熟悉的生活和各種傳統(tǒng),她的熱情的朋友,還有那些木瓜樹(shù)。但是這一年,一場(chǎng)意料之外的旅行卻讓她的人生從此翻天覆地。河和家人被迫離開(kāi)了美麗的家園,搬往美國(guó)南部。然而,適應(yīng)新環(huán)境是那么難,新的食物、新的鄰居、新的同學(xué),一個(gè)全新的城市......
合上這本書(shū),我心中感慨萬(wàn)千。河在美國(guó)體驗(yàn)了一次被歧視的感覺(jué):粉紅男孩經(jīng)常針對(duì)她,說(shuō)她是“烤餅?zāi)槨薄⑻翎吽?,說(shuō)她是“婆薩女”......這些,她都忍了。唯獨(dú)“烤餅?zāi)槨笔录?,她憤怒了,她向武哥哥學(xué)習(xí)了自衛(wèi)術(shù),然后一天放學(xué)后,她先設(shè)法激怒粉紅男孩,隨后將他打倒在地。
河的社會(huì)適應(yīng)力很強(qiáng),僅僅用了本個(gè)月的時(shí)間,就幾乎完全適應(yīng)了美國(guó)的生活,盡管鄰居一開(kāi)始大多歧視他們,但河和她的家人依然堅(jiān)持他們的立場(chǎng)。
我覺(jué)得河很堅(jiān)強(qiáng)、自尊心強(qiáng)烈、聰明、和善良。她得知父親去世后,依然不折不扣地生活;粉紅男孩挑釁她,她的心中就會(huì)升起一股怒火......
去閱讀這本書(shū)吧!它會(huì)讓你感慨萬(wàn)千,會(huì)讓你體會(huì)到一個(gè)世界在一個(gè)十歲的孩子眼中是怎樣的......
推薦十歲那年讀書(shū)筆記通用篇八
我已經(jīng)十歲了。十歲理應(yīng)是快樂(lè)的,但我讀了《十歲那年》,知道了有些人的艱辛。
《十歲那年》的作者是越裔美國(guó)人賴清河寫的。與其說(shuō)這是本書(shū),還不如說(shuō)是一集詩(shī)篇。它奇妙的格式令人好奇:這是現(xiàn)代詩(shī)的格式。而在賴清河的十歲,也經(jīng)歷了像書(shū)中的主人公河一樣的故事。
這是一場(chǎng)成長(zhǎng)蛻變:主人公河是一個(gè)十歲的小女孩,家鄉(xiāng)有她熟悉的生活與各種傳統(tǒng),有她熱情的朋友,還有一課木瓜樹(shù)。但是這一年,一場(chǎng)因戰(zhàn)爭(zhēng)而起的旅行卻讓她的生活有了一個(gè)翻天覆地的變化。河與家人被迫離開(kāi)了家園,搬往美國(guó)南部。然而適應(yīng)新環(huán)境讓河遇到了許多困難。最終,和融入了新世界,重新變得聰明和自信。
河還在自己戰(zhàn)爭(zhēng)家鄉(xiāng)時(shí),就經(jīng)歷了許多苦難。那時(shí)雞蛋的價(jià)錢和大米一樣貴,大米的價(jià)錢和汽油一樣貴,汽油的價(jià)錢又和黃金一樣貴。而河也被迫休學(xué)。
而河和家人坐船離開(kāi)家鄉(xiāng),在波濤洶涌的大海上時(shí),盡管沒(méi)有燈,也沒(méi)有食物。水也只能特別需要時(shí)喝一小口。但她沒(méi)有絕望,在船上度過(guò)了一個(gè)月后,終于到了安全地方。
雖然,河的十歲經(jīng)歷了許多困難,被新同學(xué)嘲笑,還失去了爸爸,但她沒(méi)有絕望,沒(méi)有萬(wàn)念俱灰。她開(kāi)始學(xué)著勇敢起來(lái),接受事實(shí),自己想辦法解決問(wèn)題,處理與同學(xué)的小糾紛,而不再總依賴媽媽。河逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)的孩子。
這個(gè)故事告訴我們,無(wú)論遇到什么挫折,都不要放棄希望,因?yàn)橐磺幸欢〞?huì)好起來(lái)的。
推薦十歲那年讀書(shū)筆記通用篇九
在湯老師的引薦下,我接觸了《十歲那年》這本書(shū),也真切地走進(jìn)了賴清河阿姨筆下十歲的河,十歲那年讀后感。初一眼觸及那清新淡雅的封面,我就很喜歡。再看那題目,我的心中升騰出無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)號(hào):是誰(shuí)的十歲那年?十歲那年發(fā)生了怎樣的故事?帶著這樣的疑問(wèn),我翻開(kāi)了這本書(shū)。
整本書(shū)以詩(shī)歌的形式,簡(jiǎn)短而又明了地講述了一個(gè)叫河的女孩在十歲那年的故事。首先這個(gè)名字讓我很好奇,書(shū)中述說(shuō)金河出生時(shí)又紅又胖,像只小河馬,因此哥哥順應(yīng)給她取了這么個(gè)讓河生厭的名字——河馬。但媽媽告訴她,取金河這個(gè)名字是因?yàn)槟菞l金色的小河,那里留下了爸爸和媽媽的美好回憶。
十歲的河無(wú)意中種了一棵木瓜樹(shù),每天清晨饒有趣味地去看它開(kāi)花結(jié)果,她發(fā)誓要把第一個(gè)木瓜送給媽媽,因?yàn)樵谒畾q的成長(zhǎng)歷程中,只有媽媽的愛(ài)最濃烈。至于爸爸呢,河的記憶很模糊,只有通過(guò)爸爸的肖像,看到他年輕的模樣。還有從媽媽口中知道爸爸奇怪的喜惡習(xí)慣?!凹铀佟笔前职值目陬^禪,她也時(shí)常跟著說(shuō),但不會(huì)當(dāng)著媽媽的面,因?yàn)樗幌胱寢寢屄勓运既?,心里難過(guò)。
十歲的河一直覺(jué)得自己很聰明。媽媽很信任她,總讓她到早市買東西,可她時(shí)?!巴导樗;?,缺斤少兩地去給自己開(kāi)開(kāi)小灶,滿足一下貪吃的味蕾。她還一直為自己的“聰明”暗暗叫好。
十歲的河也和我們一樣喜歡過(guò)生日,但她的生日愿望很特別,也讓人感動(dòng):希望太陽(yáng)把她曬黑,希望做男孩子能做的事,希望有個(gè)妹妹和她一起玩,希望把頭發(fā)變長(zhǎng),希望把圓臉瘦下來(lái),更希望爸爸能回家,讓媽媽開(kāi)心。
戰(zhàn)爭(zhēng)的號(hào)角已經(jīng)吹響,學(xué)校要停課了,美麗的家園也將不復(fù)存在了,河一家被迫要遷移到陌生的城市。來(lái)到了美國(guó),開(kāi)始了新生活,但并沒(méi)有想象中的那么和諧,那么美好:吃不慣食物,語(yǔ)言不通,被人嘲笑,被人欺負(fù)攻擊……這一切對(duì)于十歲的河來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直是來(lái)到了地獄。河一時(shí)之間,五臟六腑翻騰著各種痛苦的感覺(jué):怒火,心酸,憤怒,孤獨(dú),恥辱。小小年紀(jì)的她心中有恨,但她又是懂事的,在外經(jīng)受的苦難,回到家只字不提,一切為了不讓家人傷心。金河也是勇敢的,在她朋友和家人的開(kāi)導(dǎo)安慰下,努力學(xué)習(xí)英語(yǔ),盡快適應(yīng)新環(huán)境。面對(duì)嘲笑欺負(fù)她的人也做出了反擊。就是因?yàn)樗目蓯?ài),她的自信,她的樂(lè)觀,使她交到了新朋友。
看完了這本書(shū),回想我的十歲,真的不及河的十歲,那不只是一個(gè)年齡的概念,更是一個(gè)女孩自信樂(lè)觀勇敢的述說(shuō)。合上書(shū),我也想和河一樣,閉上眼睛,讓自己飛起來(lái),那種只屬于十歲孩子的美妙歷程。
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漫無(wú)邊際的草地和藍(lán)天相擁,棉花糖一般的云朵幻化著各種形狀游走在天空,一棵清瘦的樹(shù)和小女孩相互依偎著,我仿佛聽(tīng)到了樹(shù)葉沙沙地哼著小曲兒,小女孩紫色的裙擺在風(fēng)中舞動(dòng)。我瞬間被書(shū)架上這本書(shū)的封面吸引。
《十歲那年》這不禁讓我想起自己的10歲:和弟弟一起各自戴著頭盔舞著大鏟子,媽媽氣得眉頭緊鎖;在農(nóng)村老家扔一個(gè)小炮嚇得一窩雞四處逃竄,爺爺在一旁笑著罵罵咧咧。書(shū)中的十歲是否也和我一樣無(wú)憂無(wú)慮,我揣著好奇心翻開(kāi)了這本書(shū),結(jié)果卻讓我始料未及。
清河,故事的主人公,一個(gè)十歲未涉世的小女孩。她有一個(gè)英俊溫柔卻永遠(yuǎn)只在照片上的爸爸,一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢美麗的媽媽和三個(gè)性格各異的哥哥。她有熟悉的家鄉(xiāng),熟悉的生活和傳統(tǒng),熟悉的朋友,熟悉的木瓜樹(shù)。
她應(yīng)該和我一樣,覺(jué)得童年就該是這樣的吧!但戰(zhàn)爭(zhēng)摧毀了她生活中的一切。
戰(zhàn)火摧毀了她美麗的家鄉(xiāng),奪走了無(wú)數(shù)人的生命,包括她摯愛(ài)的父親。清河來(lái)到了一座新的城市,有了一個(gè)新的家,一所新的學(xué)校,一個(gè)新的班級(jí),一位新的老師,這一切的新不是她滿心歡喜的新生活,而是陌生的恐懼。十歲那年,她嘗到了寄人籬下的苦楚;十歲那年,她被迫學(xué)會(huì)了看陌生人臉色;十歲那年,她完全告別了原來(lái)那個(gè)活潑開(kāi)朗的自己。
《十歲那年》的故事讓我對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)有了更清晰的厭惡,也讓我對(duì)家人愛(ài)的力量有了更深的感觸。最終,讓清河重新振作起來(lái),找回生活信心和勇氣的,是家人和朋友的幫助。
小主人公清河從一開(kāi)始在學(xué)校經(jīng)常被同學(xué)們?nèi)⌒Γ接辛巳A盛頓小姐無(wú)私的幫助與結(jié)交到新朋友。她漸漸適應(yīng)了新的一切,也慢慢重新找回原來(lái)那個(gè)聰明自信的自己??匆?jiàn)書(shū)本封面上那個(gè)清河,自信地遙望未來(lái),我松了口氣,會(huì)心一笑。
十歲的我讀著《十歲那年》,懵懵懂懂地體會(huì)到,原來(lái)幸福不一定是生活的常態(tài),童年不一定都是糖果的味道。
十歲的我讀完《十歲那年》,我的心如落葉般飄搖。原來(lái),家人的愛(ài)才是治愈一切的良藥。未來(lái)人生路上遇到每一次磨難,我想像清河那樣,站在風(fēng)中,堅(jiān)定地向未來(lái)招手。
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十歲那年的特殊旅行,一場(chǎng)美麗而堅(jiān)強(qiáng)的成長(zhǎng)蛻變。
——題記。
戀戀不舍地合上書(shū),書(shū)中的故事依舊在我眼前飄蕩。啊,我長(zhǎng)嘆一口氣,不禁又想起書(shū)中那些令人難忘的情節(jié)。
河是一個(gè)十歲的小女孩,因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng),媽媽帶著她和三個(gè)哥哥一起逃到美國(guó)的阿拉巴馬。河需要適應(yīng)各種新的事還有融入到新的生活之中。
讀完這本書(shū),我百感交集,既為河的故事傷心,又為她感動(dòng)。
這本書(shū)是以詩(shī)歌和日記的形式寫的。句子簡(jiǎn)短,分段很多。這本書(shū)獲得了20××年美紐伯瑞兒童文學(xué)銀獎(jiǎng),美國(guó)國(guó)家圖書(shū)獎(jiǎng)。作者是越裔美籍的賴清河。她出生的越南,隨后跟家人移民到了美國(guó)。她的故事與河那么的相似,作者的生活應(yīng)該就是這本書(shū)的靈感來(lái)源。
這本書(shū)共四個(gè)部分,每個(gè)部分都有很多感人的段落。
“他那么愛(ài)我們,你至于眼含淚水看著我們?nèi)胨??!?/p>
這是對(duì)河的爸爸的描寫。河的爸爸在他一歲時(shí)被抓走的。河并不了解爸爸,也沒(méi)有在父愛(ài)的熏陶下長(zhǎng)大。而他的媽媽自從丈夫被抓走就一個(gè)人艱難地?fù)狃B(yǎng)著四個(gè)孩子。想想我的處境實(shí)在是太幸福了,我有美滿的家庭,幸福的童年。
“水,水,水。每個(gè)地方都讓我覺(jué)得陸地只是一個(gè)我似曾相識(shí)地方?!?/p>
這是河在海上的思想。因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng),河和她家人一起坐上軍艦逃往別的國(guó)家。在船上,米水有限,只夠三個(gè)星期,雖然他們最后獲救,但只能住在島上,睡在帳篷里,條件非常艱苦。如果是我的話,肯定受不了?,F(xiàn)在我們都是睡在柔軟的床上,還有空調(diào)、暖寶寶等各種取暖制冷的東西,真是太幸福了,我為我生活在中國(guó),非常慶幸。
“其實(shí)我想把我最最輕松的一天留給爸爸回來(lái)那天。不過(guò)他回來(lái)的那天可以叫做我生命中最好的一天。”
河在美國(guó)的學(xué)校里受到了很多侮辱。河非常想念他的爸爸,渴望得到父愛(ài)。如果爸爸回來(lái)了,她媽媽也能開(kāi)心點(diǎn),想到這,我覺(jué)得我現(xiàn)在幸福了,父母大部分時(shí)間都陪在我身邊,我是在愛(ài)的熏陶下長(zhǎng)大的。
“我們的生活將會(huì)糾結(jié)再糾結(jié),舊的和新的糾纏在一起,真的無(wú)所謂,哪一個(gè)是舊的,哪一個(gè)是新的。”
河來(lái)到美國(guó)后,生活得并沒(méi)有想像的那么好,想想河來(lái)美國(guó)原因,就是戰(zhàn)爭(zhēng)。我實(shí)在太痛恨戰(zhàn)爭(zhēng)了。戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)使多少家庭分裂,它使多少人死于非命!到底是誰(shuí)發(fā)明戰(zhàn)爭(zhēng),真想不讓他出現(xiàn)。我真希望世界每一處都和平,沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)。
讀完這本書(shū),細(xì)細(xì)品味又忍不住再看一遍。
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假期里我讀了一本書(shū)《十歲那年》,那場(chǎng)特殊的旅行,那美麗而堅(jiān)強(qiáng)的成長(zhǎng)蛻變讓我難忘。
《十歲那年》是越裔美國(guó)作家賴清河所寫的一本詩(shī)歌體裁的小說(shuō)。
書(shū)中講述了一個(gè)十歲的越南女孩金河,在家鄉(xiāng)過(guò)著幸福,快樂(lè)的生活。她有著一棵大大的能接滿果實(shí)的木瓜樹(shù)和從小一起長(zhǎng)大的好朋友-蒂蒂,英俊的爸爸,堅(jiān)強(qiáng)的媽媽,樂(lè)觀聰明的哥哥,無(wú)憂無(wú)慮的她卻在十歲那年被戰(zhàn)爭(zhēng)改變了命運(yùn)。失去了父親,母親變得每天擔(dān)驚受怕,她被迫離開(kāi)了熱愛(ài)的家鄉(xiāng),一路逃難搬到了美國(guó),過(guò)著寄人籬下的生活。
書(shū)里的每一首詩(shī)都不長(zhǎng),但每首都寫得很美,很真實(shí)。仿佛透過(guò)這一首首小詩(shī),我能看到金河的內(nèi)心,那些不舍、那些彷徨、那些悲痛、那些堅(jiān)持、那些勇氣和那些快樂(lè)還有那顆期盼著和平的心。
看著金河記錄下來(lái)的字字句句,我也同時(shí)感受到了戰(zhàn)爭(zhēng)的恐怖,它給多少無(wú)辜的人帶來(lái)了巨大的傷害,讓原本快樂(lè)幸福的人們失去了親人朋友,失去了昔日的家園。不論大人還是孩子,每一個(gè)經(jīng)歷過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)的人心里都會(huì)蒙上一層巨大的陰影??粗鸷拥耐纯嗪兔曰笪艺J(rèn)識(shí)到和平是多么的重要,沒(méi)有了家園,沒(méi)有了安全感,還談什么快樂(lè),談什么理想,原來(lái)生活在和平年代是多么幸福的一件事??!當(dāng)我讀完這本書(shū)我又被金河的堅(jiān)強(qiáng)與勇氣所打動(dòng),十歲的她教會(huì)了十歲的我,當(dāng)你身處一個(gè)陌生的新環(huán)境時(shí),要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地去適應(yīng)它,而不是去選擇封閉自我逃避它,只有用一顆堅(jiān)持并快樂(lè)著的心去蛻變自己,才能擁有更加精彩和完美的未來(lái)!
謝謝你,金河!是你讓我感受到了一個(gè)不一樣的十歲,一個(gè)令人深思的十歲!
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這本書(shū)象詩(shī)一樣,句子很短,讀起來(lái)很順口,又很吸引人。
所以我很快就讀完了。
《十歲那年》里說(shuō)的是:一個(gè)叫金河的泰國(guó)小女孩,在她十歲那年,她與她媽媽和三個(gè)哥哥所發(fā)生的事。
在她十歲這一年,一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)破壞了他們一家人的生活和改變了他們的人生。
移民到了美國(guó)南部,那里是一個(gè)完全陌生的環(huán)境,適應(yīng)新的環(huán)境是那么的難,新的食物、新的鄰居、新的同學(xué)、一個(gè)全新的地方。遭到鄰居的排斥和攻擊、同笑的譏笑和欺負(fù)……,面對(duì)這些,金河沒(méi)有退縮、沒(méi)有放棄。懂事、勇敢的金河在自己的努力和華盛頓小姐無(wú)償?shù)膸椭轮匦抡一亓俗孕?,變得更加美麗、可?ài)!
讀完后,想到了我自己,我今年九歲,家里有愛(ài)我的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽,過(guò)著舒適的生活。我要向金河那樣懂事、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、勇敢面對(duì)困難。
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暑期里第一眼看到《十歲那年》,我就被它的名字深深吸引。我今年剛好十歲,我無(wú)憂無(wú)慮地生活在一個(gè)幸福的家庭,爸爸媽媽非常愛(ài)我,還有一個(gè)可愛(ài)的小弟弟。這本書(shū)的主人公也是十歲,十歲那年怎么了?到底發(fā)生了什么樣的故事呢?帶著這樣的疑問(wèn),我走進(jìn)了這本書(shū)。
《十歲那年》是越裔美國(guó)作家賴清河寫的。故事的主任翁是河,她是一位十歲的小女孩,她生活的家鄉(xiāng)有各種傳統(tǒng)習(xí)俗,她有熱情的朋友,還有那棵木瓜樹(shù)。
河十歲那年,家鄉(xiāng)發(fā)生了戰(zhàn)爭(zhēng)。河的爸爸是海軍,他在戰(zhàn)爭(zhēng)中失蹤了,隨后,河的一家跟隨爸爸的朋友宋叔叔來(lái)到關(guān)島,多虧了河的哥哥,河一家才有了個(gè)擔(dān)保人,全家來(lái)到了阿拉巴馬。但是在這里的生活并不是很順利,河在學(xué)校經(jīng)常被別人欺負(fù),還好有哥哥保護(hù)著她。通過(guò)她自己不懈的努力,河的生活漸漸好了起來(lái),新鄰居慢慢接收了她,她的可愛(ài)和陽(yáng)光使得她在學(xué)校里也交到了好朋友。
不幸的是,突然有一天,河的媽媽得到了噩耗:河的爸爸去世了,媽媽傷心不已。媽媽因?yàn)椴幌牒⒆觽冇行У男撵`收到打擊,她選擇獨(dú)自承擔(dān)這份痛苦,但河還是知道了爸爸的事情,她祈禱爸爸在新的地方開(kāi)開(kāi)心心的生活,希望媽媽能有更多的笑容。
作者用簡(jiǎn)單純凈的文字,把主人公“河”描寫刻化的淋漓盡致,堅(jiān)強(qiáng),執(zhí)著,樂(lè)觀,可愛(ài)。放下書(shū)本,不禁使我引起了沉思,小小的女孩,小小的夢(mèng)想,她只希望自己能快樂(lè)地與家人生活,那么淳樸的期望,卻被破滅,誰(shuí)是罪魁禍?zhǔn)?那就是戰(zhàn)爭(zhēng)。戰(zhàn)爭(zhēng),能使家庭家破人亡,能使街道尺橫遍野,更能使國(guó)家五分六裂,而那些發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)的人呢?只為了利益,土地,黃金,可全然不顧百姓的安危,這是多么可恥的行為!
難道能讓世界和平太平是世人一個(gè)可望而不可及的夢(mèng)想嗎?世界呀,國(guó)家呀,醒醒吧!戰(zhàn)火是會(huì)灼傷戰(zhàn)士們的眼睛的,唯有和平之光,能照亮地球前進(jìn)的.路,讓世界的民眾和協(xié)相處。安康生活!曾有人這樣比喻:和平猶如地球前進(jìn)發(fā)展的力量,沒(méi)有和平,一切皆為空虛。也有人這樣說(shuō):只要心中和,有平,堅(jiān)定,執(zhí)著,那遲早一天會(huì)安寧。而我卻這樣比喻:和平,沒(méi)有虛偽,沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),因?yàn)樗拖褚粍┝妓帲茏尩厍蚧馃岬男睦鋮s下來(lái),遠(yuǎn)離熾熱,留下平靜。
看完這本書(shū),我感慨萬(wàn)千,戰(zhàn)爭(zhēng)太殘忍了,一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的發(fā)生會(huì)奪去無(wú)數(shù)鮮活的生命,會(huì)摧毀美麗的家園,會(huì)破壞人們幸福的生活,我更加感動(dòng)于河的家人之間相互理解與支持。河是讓我敬佩的,經(jīng)歷了那么大的波折,她沒(méi)有放棄,而是勇敢堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)一切,重新找回了自信。我們每個(gè)人在生活中都會(huì)遇到各種各樣的困難挫折,河就是是我們學(xué)習(xí)的最好榜樣!
推薦十歲那年讀書(shū)筆記通用篇十五
金河生活在越南的南邊時(shí),雖然“加速”爸爸不在了,但她有疼愛(ài)她的媽媽,寵愛(ài)她的哥哥,陪她玩耍的好朋友蒂蒂,還有陪她快樂(lè)成長(zhǎng)、她親手播種的木瓜樹(shù)??删驮?975年貓年,河的十歲那年,她的生活發(fā)生了翻天覆地的變化,戰(zhàn)爭(zhēng)來(lái)了,使她美麗的家園被摧毀,再也不能到學(xué)校去上課了,每天的炸彈聲,讓她生活在擔(dān)驚受怕之中。最后,她和她的家人為了遠(yuǎn)離轟炸聲,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間坐船,背井離鄉(xiāng)來(lái)到了陌生的美國(guó)。
在新的學(xué)校里,河英語(yǔ)不好,同學(xué)們常常嘲笑她,給她取了許多綽號(hào):燒餅?zāi)?,婆—薩—女……還常常嚇唬她:“我要踢你!”當(dāng)河說(shuō)abc時(shí)同學(xué)因嘲笑她而鼓掌喝倒彩。吃飯時(shí),同學(xué)們玩耍時(shí),她都躲在衛(wèi)生間里不愿出來(lái);在家里,鄰居常常欺負(fù)她,雞蛋、廁紙、磚常常到家里來(lái)惹事,讓河越來(lái)越不開(kāi)心。于是,她開(kāi)始懷念好朋友、心愛(ài)的木瓜樹(shù)、快樂(lè)的泰特節(jié)。但無(wú)論她多么不開(kāi)心,一個(gè)字也沒(méi)向家人訴苦,生怕家人為她傷心難過(guò)。后來(lái),在斯科特老師的幫助下,在媽媽的鼓勵(lì)下,在哥哥的愛(ài)護(hù)下,十歲的河并沒(méi)有被困難所嚇倒,而是更加努力學(xué)習(xí),勇住直前地去戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)中、生活中的困難,使她變得更加自信、自強(qiáng)、勇敢,也使她變得更加陽(yáng)光、美麗。
那樣的一個(gè)河,讓人心疼,也讓人敬佩。
推薦十歲那年讀書(shū)筆記通用篇十六
《十歲那年》的作者賴清河出生在越南,隨父母遷居到美國(guó)??戳诉@本書(shū)我有許多的感慨分享給大家。
主人公河是一個(gè)10歲的小女孩,家鄉(xiāng)有她所熟悉的生活和各種傳統(tǒng),她的木瓜樹(shù)和那些熱情的朋友。但這一年,戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙使河的一家不得不離開(kāi)美麗的家園,搬往美國(guó)。這一次意料之外的出行讓她的人生從此天翻地覆。然而,適應(yīng)新的環(huán)境是那么困難,新的食物、新的鄰居、新的同學(xué),一個(gè)全新的城市。經(jīng)過(guò)一次又一次的困難,河的3個(gè)哥哥和母親在美國(guó)找到了工作,河也繼續(xù)上學(xué)。
讀完這本書(shū),我的內(nèi)心感到極大的震撼和痛心。河和我年齡相仿,而我們一直在祖國(guó)的保護(hù)下和父母的關(guān)愛(ài)下健康成長(zhǎng)。而河和她哥哥們?cè)趹?zhàn)爭(zhēng)的硝煙中和子彈的飛舞中成長(zhǎng)。要知道,河的一家在船上逃難的過(guò)程中,食物是多么的緊缺。最好的時(shí)候,早餐、午餐和晚餐只有一個(gè)硬邦邦的飯團(tuán)和一口水。對(duì)于逃難的人來(lái)說(shuō),有飯團(tuán)吃已經(jīng)是上帝給他們的恩惠。
記得,我小時(shí)候不喜歡吃飯。有一次不想吃飯,就偷偷去陽(yáng)臺(tái)把飯倒掉一半。那時(shí)候我還小不懂事覺(jué)得沒(méi)什么,現(xiàn)在回想起來(lái)就感覺(jué)很慚愧。對(duì)比河他們的處境,我們現(xiàn)在是“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”,豐衣食足、無(wú)憂無(wú)慮??上攵?,戰(zhàn)爭(zhēng)幾乎催毀了一切。孩子失去父親,母親每天擔(dān)心受怕,年長(zhǎng)的哥哥各有各的打算,最小的女孩心中充滿了迷惑。而且,小女孩還要看別人臉色行事。像那個(gè)年齡不是應(yīng)該無(wú)憂無(wú)慮、自由自在地玩耍嗎?是的,但是戰(zhàn)爭(zhēng)破壞本應(yīng)該美好的生活。
作者用自己童年的事跡告訴我們,戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的是痛苦,但在戰(zhàn)火中的人們是堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀和善良的。我要向河學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她樂(lè)觀面對(duì)生活和堅(jiān)持不懈的精神。
推薦十歲那年讀書(shū)筆記通用篇十七
十歲那年的特殊旅行,一場(chǎng)美麗的成長(zhǎng)蛻變。一碧如洗的天空,飄著片片不成形狀的彩云。茫茫的綠地上,一顆木瓜樹(shù),一個(gè)小女孩,互相依偎著,風(fēng)一吹,葉子便翩翩起舞,如蝴蝶似地飄落下來(lái)。它,便是我翻了許多遍的《十歲那年》。
河是一個(gè)十歲的女孩,家鄉(xiāng)中有著她熟悉的生活,熱情的朋友與她最愛(ài)的木瓜樹(shù)。這一年,一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)迫使她與她的家人離開(kāi)了美麗的家園。前往了美國(guó)東南部。然而,河經(jīng)歷了種種磨難與艱辛,適應(yīng)了新的環(huán)境,新的事物,新的鄰居,新的生活……最終在親朋好友的鼓勵(lì)下,通過(guò)自己的努力,融入了這個(gè)嶄新的城市。
戰(zhàn)爭(zhēng)的氣息是不會(huì)最早被河捕捉到的,而戰(zhàn)到最后,她最關(guān)心的還是那失蹤已久的父親與她無(wú)意間種下的那棵木瓜樹(shù)。她的哥哥們都各有各的打算,而家中最小的女孩河的心中卻充滿了疑惑。讀到這里,我感受到河的心中十分復(fù)雜。
河在逃難中雖然可以苦中作樂(lè),但是離開(kāi)家鄉(xiāng)的恐懼已經(jīng)開(kāi)始侵蝕她那幼小的心靈。接下來(lái),河在他們牛仔的家中住下后,便有了一所新的學(xué)校。在新的學(xué)校里,河每天都會(huì)被新的同學(xué)欺負(fù),使我感受到她原來(lái)活潑開(kāi)朗的性格受到了極大的破壞。
在生活中,也有許多勇敢去面對(duì)生活的人。例如那些殘疾人,雖然殘疾卻每天像正常人一樣在創(chuàng)造生活,比如那些孤兒,雖然沒(méi)有了父母的呵護(hù),卻依然頑強(qiáng)地活出了自我……如果我們遇到了河一樣的災(zāi)難,一定要勇敢的去面對(duì),不要生活在自己的陰影中而不能自拔。
簡(jiǎn)單、明快的節(jié)奏,美國(guó)作家賴清河用純凈的語(yǔ)言,敘述了一個(gè)并不輕松卻充滿希望的故事。這就是《十歲那年》,一個(gè)講述了關(guān)于勇敢和自信的故事。
推薦十歲那年讀書(shū)筆記通用篇十八
和很多名著放在一起,也許《十歲那年》就像海洋里的一朵小浪花,是那么的微不足道。但它卻以小孩的眼睛看待戰(zhàn)爭(zhēng),讓我加倍珍惜今天幸福的生活。
當(dāng)我們捧起《十歲那年》的時(shí)候,第一感覺(jué)是簡(jiǎn)潔而平易,不論是大人還是孩子,都可以與書(shū)中細(xì)細(xì)流淌的文字交談。它不像詩(shī)文一樣,有雋永詩(shī)意的語(yǔ)言。也不像普通的小說(shuō)用篇幅來(lái)牽引細(xì)節(jié)。它的語(yǔ)言簡(jiǎn)潔而又不難懂,短短的句子,一行一行的文字,一段一段的故事,一章一章的波瀾,就那樣被作者簡(jiǎn)單而又純凈的敘述出來(lái)。讀這本書(shū),就像在聽(tīng)一個(gè)一個(gè)小女孩在講自己的故事,她以最簡(jiǎn)單干凈的語(yǔ)言,敘述著一個(gè)心靈成長(zhǎng)的故事。
書(shū)中的那個(gè)小女孩金河以她的視角來(lái)講述她的高興和痛苦。比如戰(zhàn)爭(zhēng)之前家鄉(xiāng)的美麗,戰(zhàn)爭(zhēng)來(lái)臨時(shí)逃難時(shí)人們恐慌逃難過(guò)程中家人的憂慮,逃難后寄人離下的凄涼,學(xué)會(huì)一門新語(yǔ)言的高興,認(rèn)識(shí)的新朋友的喜悅……這些故事展現(xiàn)在我們眼前時(shí),美麗的更加美麗,憂傷的更加憂傷……孩子不會(huì)去渲染痛苦,然而字里行間卻讓讀者感受到戰(zhàn)爭(zhēng)的無(wú)情,戰(zhàn)爭(zhēng)給孩子帶來(lái)的傷害。
當(dāng)大戰(zhàn)臨頭的時(shí)候,孩子們關(guān)心的是已經(jīng)到來(lái)的新年和他們種下的水果和花草。沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)的祖國(guó)如此美麗。當(dāng)孩子逐漸意識(shí)到戰(zhàn)爭(zhēng)到來(lái)的時(shí)候,戰(zhàn)爭(zhēng)已幾乎摧毀了一切。孩子失去父親,母親每天擔(dān)驚受怕,年長(zhǎng)的哥哥各做打算,女孩心中充滿了迷惑。
離鄉(xiāng)背井的惶恐侵蝕孩子的心靈,寄人籬下的日子讓女孩學(xué)會(huì)了看陌生人的臉色。因?yàn)樵趯W(xué)校里受了欺負(fù),小女孩原本活潑開(kāi)朗的個(gè)性受到極大的破壞。直到最后,孩子才家人和朋友幫助下振作起來(lái),重新找回生活的信心和勇氣。
我慶幸生于一個(gè)和平的年代。感謝我的祖國(guó),給我一片慰藍(lán)平和的天空;感謝老師和同學(xué),讓我在知識(shí)點(diǎn)海洋里盡情翱翔;感謝我的家人和朋友,陪我一起健康快樂(lè)成長(zhǎng)。
推薦十歲那年讀書(shū)筆記通用篇十九
《十歲那年》是由美國(guó)著名作家賴清河所寫。書(shū)中的主人公金河就是賴清河,金河所經(jīng)歷的就是賴清河所經(jīng)歷的。
本文主要講了金河出生在越南,后來(lái)因?yàn)榘l(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)不得不移民到美國(guó)。她在與武哥哥努力學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程中,也經(jīng)歷了與賴清河一樣的困境和突破。很不幸,她的爸爸在一次執(zhí)行任務(wù)的時(shí)候犧牲了。她的一家人都非常想念爸爸。
在發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)之后,他們一家就在海上漂流,到后來(lái)又暫時(shí)在小島上居住。這一家每天都要適應(yīng)新的生活環(huán)境,到最后被一位美國(guó)牛仔擔(dān)保到美國(guó)定居。開(kāi)始他們還不適應(yīng)這里的環(huán)境,要適應(yīng)新食物、新鄰居、新同學(xué)。開(kāi)始金河是拒絕的,她每天在學(xué)校都被一群壞小子欺負(fù),最后還是被武哥哥用拳頭解決了。他是一個(gè)很好的哥哥,他酷愛(ài)武術(shù)、一身陽(yáng)剛之氣。媽媽到美國(guó)之后,每天對(duì)爸爸的相框進(jìn)行禱告,她還為孩子們的學(xué)費(fèi)發(fā)愁呢!
在美國(guó)呆了一段時(shí)間后,金河找到一位免費(fèi)教英語(yǔ)的華盛頓老師,金河與她的關(guān)系很好,老師教了她一段時(shí)間英語(yǔ)后,就能用英語(yǔ)與人溝通了。
金河是在美國(guó)過(guò)龍年的泰特節(jié),她在一場(chǎng)意外的旅行中成長(zhǎng)了一歲。她變得聰明、自信、成熟。
讀了這本書(shū)以后,我明白了戰(zhàn)爭(zhēng)是多么可怕。我們生在和平的年代,難道不應(yīng)該珍惜嗎?即使在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代,我們不也應(yīng)該學(xué)習(xí)金河堅(jiān)強(qiáng)向上的精神嗎?翻開(kāi)這本書(shū)吧,你會(huì)看見(jiàn)一個(gè)小女孩的不同之處。
推薦十歲那年讀書(shū)筆記通用篇二十
和很多名著放在一起,也許《十歲那年》就像海洋里的一朵小浪花,是那么的微不足道。它卻以小孩的眼睛看待戰(zhàn)爭(zhēng),讓我加倍珍惜今天幸福的生活。
當(dāng)我們捧起《十歲那年》的時(shí)候,第一感覺(jué)是簡(jiǎn)潔而平易,不論是大人還是孩子,都可以與書(shū)中細(xì)細(xì)流淌的文字交談。它不像詩(shī)文一樣,有雋永詩(shī)意的語(yǔ)言。也不像普通的小說(shuō)用篇幅來(lái)牽引細(xì)節(jié)。它的語(yǔ)言簡(jiǎn)潔而又不難懂,短短的句子,一行一行的文字,一段一段的故事,一章一章的波瀾,就那樣被作者簡(jiǎn)單而又純凈的敘述出來(lái)。讀這本書(shū),就像在聽(tīng)一個(gè)一個(gè)小女孩在講自己的故事,她以最簡(jiǎn)單干凈的語(yǔ)言,敘述著一個(gè)心靈成長(zhǎng)的故事。
書(shū)中的那個(gè)小女孩金河以她的視角來(lái)講述她的高興和痛苦。比如戰(zhàn)爭(zhēng)之前家鄉(xiāng)的美麗,戰(zhàn)爭(zhēng)來(lái)臨時(shí)逃難時(shí)人們恐慌逃難過(guò)程中家人的憂慮,逃難后寄人離下的凄涼,學(xué)會(huì)一門新語(yǔ)言的高興,認(rèn)識(shí)的新朋友的喜悅……這些故事展現(xiàn)在我們眼前時(shí),美麗的更加美麗,憂傷的更加憂傷……孩子不會(huì)去渲染痛苦,然而字里行間卻讓讀者感受到戰(zhàn)爭(zhēng)的'無(wú)情,戰(zhàn)爭(zhēng)給孩子帶來(lái)的傷害。
當(dāng)大戰(zhàn)臨頭的時(shí)候,孩子們關(guān)心的是已經(jīng)到來(lái)的新年和他們種下的水果和花草。沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)的祖國(guó)如此美麗。當(dāng)孩逐漸意識(shí)到戰(zhàn)爭(zhēng)到來(lái)的時(shí)候,戰(zhàn)爭(zhēng)已幾乎摧毀了一切。孩子失去父親,母親每天擔(dān)驚受怕,年長(zhǎng)的哥哥各做打算,女孩心中充滿了迷惑。離鄉(xiāng)背井的惶恐侵蝕孩子的心靈。寄人籬下的日子,讓女孩學(xué)會(huì)了看陌生人的臉色。在學(xué)校里受不欺負(fù),小女孩原本活潑開(kāi)朗的個(gè)性受到極大的破壞。直到最后,孩子才家人和朋友幫助下振作起來(lái),重新找回生活的信心和勇氣。
我慶幸生于一個(gè)和平的年代。感謝我的祖國(guó),給我一片慰藍(lán)平和的天空;感謝老師和同學(xué),讓我在知識(shí)點(diǎn)海洋里盡情翱翔;感謝我的家人和朋友,陪我一起健康快樂(lè)成長(zhǎng)。
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