最新老虎拔牙的故事二年級范本(優(yōu)秀13篇)

總結是我們對自己所經(jīng)歷的事情進行記錄和梳理的過程，它可以讓我們更加明確自己的目標和方向。做好充分的準備和搜集必要的資料是寫總結的關鍵步驟。4.希望通過這些總結范文的閱讀，能夠對大家的總結寫作有所幫助

老虎拔牙的故事二年級范本篇一

有一片森林，那里風景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，是個美麗的地方。森林里長滿了花，有的才展開兩三片花瓣；有的花瓣全展開了，露出了黃色的花蕊；有的還是花骨朵兒，看起來飽漲的馬上就要破裂似的。高大挺拔的樹木，像一位軍人守護著整片森林。有一天，小老虎和爸爸媽媽一起搬進了這片森林。

它的額頭上透著一個“王”字，臉上有著像貓一樣的胡須，尖尖的牙齒像鋒利的軍刀，堅硬閃著寒光。黃色的小外套帶著黑色的斑點，走起路來大搖大擺。不過它有一個壞毛病，就是特別愛吃糖，而且從來不刷牙。它吃飯配糖、吃面條配糖、喝咖啡要加很多糖。這天，小老虎興高采烈地拿著糖，在森林里邊走邊唱。終于，它的牙齒開始隱隱作痛了，痛得倒在地上捂著嘴，臉腫得比火還紅，小老虎跑到媽媽身邊說：“媽媽，救……救命，我牙痛?！眿寢屵B忙帶著它走向森林醫(yī)院，一見到醫(yī)生，小老虎說：“媽媽，我不要看醫(yī)生，我害怕！”醫(yī)生穿著白大褂，帶著口罩，先讓小老虎躺在牙科椅上，然后給小老虎漱了下口，又給它打了點麻藥，再拿來鉗子和夾子，用鉗子鉗住壞牙，使勁一拉，快速地就把牙拔掉了。最后牙醫(yī)給小老虎的傷口上了點消炎藥，然后拿棉花堵上傷口。小老虎說：“牙齒終于不疼了。”

小老虎走在回家的路上感覺一切都是美好的，老虎媽媽問小老虎：“你以后還刷不刷牙?。俊毙±匣⑾乱庾R的用手摸了摸臉頰，說：“一定刷！”

老虎拔牙的故事二年級范本篇二

有一天，小豬到森林里游玩，卻碰到了森林之王―-老虎，老虎要吃小豬，小豬拼命的逃啊逃，可最終成了老虎的美餐。

動物們知道了這件事后都非常悲傷，也非常憤怒，它們決定要給小豬報仇。于是，動物們開起了會議，商討用什么好辦法來懲罰老虎，其中，猴弟弟的主意最妙，也最安全。第二天猴弟弟把一包好吃的糖送給老虎，并笑嘻嘻地說：”老虎大王，這是我最好的東西，送給我最尊敬的您?！崩匣⒙犃诵睦锖芨吲d，它好奇地問“這是什么東西啊？”猴弟弟自信地說：“這是世界上最好吃的東西，不信你吃吃看！”老虎聽后，一把抓了許多糖塞進嘴里，臉上露出了滿意的笑容，它要求猴弟弟每天帶一包糖給它。一天，兩天……一個月之后，老虎的牙特別痛，就到牙醫(yī)羊伯伯那里看病。羊伯伯說：“你的牙齒全壞了，要全部拔掉！”老虎驚訝地說：“那我以后還怎么吃動物?。俊毖虿终f“如果不拔整天會疼痛難忍的，你以后可以改變自己的飲食，只吃草啊！”老虎只好心痛地答應了。

從此以后再也沒有動物被老虎吃掉了。

老虎拔牙的故事二年級范本篇三

這一天，狐貍說要給老虎拔牙，動物們都說不可能，狐貍瞧了瞧動物們，心里暗暗下了決心。

有一天，老虎出門走走，狐貍馬上出來，說：“大王給您幾粒糖吃?！瘪R上拿出幾粒糖，老虎幾下就吃完了。老虎吃完之后，牙疼起來了。狐貍趁著這個時候，拿起工具，把老虎牙齒拔光了，老虎以后再也吃不到小動物了。

這件事傳開以后，動物們都夸狐貍棒。從此，小動物們又過上無憂的生活。

文檔為doc格式。

老虎拔牙的故事二年級范本篇四

這一天，狐貍說要給老虎拔牙，動物們都說不可能，狐貍瞧了瞧動物們，心里暗暗下了決心。

有一天，老虎出門走走，狐貍馬上出來，說：“大王給您幾粒糖吃。”馬上拿出幾粒糖，老虎幾下就吃完了。老虎吃完之后，牙疼起來了。狐貍趁著這個時候，拿起工具，把老虎牙齒拔光了，老虎以后再也吃不到小動物了。

這件事傳開以后，動物們都夸狐貍棒。從此，小動物們又過上無憂的生活。

老虎拔牙的故事二年級范本篇五

這天小動物們又聚在一起聊天了，聊著聊著就聊到了老虎的牙齒。小豬吐吐舌頭，說：“嗬，長得和我一樣粗的大樹老虎一口就咬斷了，真嚇人!”

“老虎嚼鐵桿，跟吃面條一樣，輕松的很?！毙⊥米雍ε碌谋ё☆^耳朵都是一顫一顫的?？尚『锊灰粯樱舐曊f：“我就不怕大老虎!你們看我怎么拔掉他的牙齒!”“吹牛!吹牛!”小豬和小兔壓根兒都不相信小猴子說的話。“走著瞧!”小猴拍拍胸，走了。

第二天小猴子帶了一大包糖果來拜訪大老虎?！鞍。鹁吹拇笸?，請接受我為您專門從很遠的地方買來的禮物吧?！毙『镒诱f道?！斑@是什么?”老虎接過糖，吃了一粒。啊哈，好吃極了!老虎咧著大嘴開心地表揚了忠心的小猴子。

后來小猴子每天都會給老虎來送糖果，大老虎也每天不停地吃糖，就連睡覺也要含著糖在嘴里睡。慢慢地，老虎覺得小猴子真是森林里最好的動物了，什么都聽他的。

這天，小猴又來送糖，卻發(fā)現(xiàn)大老虎正用爪子捂著嘴大聲喊疼呢。小猴子趕忙上前說道：“大王您怎么了?快讓我看看!”老虎張開嘴，小猴子一看，大老虎的牙已經(jīng)全都壞掉了，叫到：“喲，您的牙全壞了，得拔掉!”“啊!”老虎歪著嘴，哼哼著說，“唉，只要不痛，拔就拔吧。”

于是小猴子就這么把大老虎的牙齒全都拔掉啦。

老虎拔牙的故事二年級范本篇六

森林里。

老虎牙疼，疼得要命。

小動物們很害怕，怕得要命。

為什么呢?老虎一牙疼，脾氣就暴躁得要命，誰要是惹了他，可沒有好結果。

“救救我吧，淮來幫我拔掉這該死的牙齒!”老虎突然哀叫起來。

堂堂大老虎從來沒有顯得這樣可憐過。

誰來幫他拔牙呢?

在森林的歷史上還沒有誰干成過這件事。

啄木鳥大夫公開表示，他決不學他愚蠢的祖先，去幫老虎拔牙，白白送死。

但如果沒誰幫老虎拔牙，老虎照樣會發(fā)怒。

就是有誰幫老虎拔下了牙，老虎以后吃肉時，發(fā)現(xiàn)牙少了，嚼肉不方便了，他也會發(fā)怒的。

老虎是從來不講道理的。怎么辦呢?

還是狐貍聰明，他想出了一個主意。他先請老虎把眼蒙上，然后請老斑馬獻上一根粗粗長長的馬尾巴的鬃。

狐貍把馬尾巴鬃的一頭拴在一棵樟樹的樹杈上，然后由膽大機靈的小松鼠，以最快的速度，把馬尾巴鬃的另一頭縛在老虎那只已經(jīng)搖動得很厲害的病牙上。

這個危險的動作一干完，小松鼠掉過身子，把蓬松的尾巴往老虎鼻子里一掃。老虎鼻子癢癢的，忍不住打了個驚天動地的噴嚏。

“阿——嚏!”

噴嚏打完，那顆搖動得厲害的病牙，早就懸在樟樹枝上了。

老虎得救了。

大伙太平了。

要是有一天，老虎后悔拔掉了一顆牙齒，那就讓他怪自己打噴嚏吧，那就讓他找樟樹算賬吧!

——他畢竟不能把樟樹吃掉。

老虎拔牙的故事二年級范本篇七

第一段:。

《老虎拔牙》是一則寓言故事，講述了一只勇敢的小兔子幫助了一只可怕的老虎拔牙的故事。通過這個寓言故事，我們可以得到很多有關勇氣，友誼和善良的啟示。這個故事讓我們明白了堅持就是勝利的道理，也告訴我們勇敢和善良是無所不能的。下面我將通過心得體會對這個故事進行進一步的思考。

第二段:。

在這個故事中，小兔子的善良和勇敢令人欽佩。一開始，他被平凡而懦弱的老鼠嘲笑，但這并沒有擊垮他。相反，他用自己聰明的腦袋想出了一個辦法去幫助可怕的老虎拔牙。他告訴老虎，勇氣不僅僅是擁有強大的力量，還是能夠面對困難并冒險的勇氣。盡管面對這個強大的野獸，小兔子勇敢地邁出了第一步。

第三段:。

這個故事給了我深深的啟示，勇敢并不是只有強壯的人才有。無論你是什么體形，什么樣的個性，只要你能擁有一顆善良和勇敢的心，你就能去面對困難，幫助別人。正如小兔子一樣，他不在乎別人對他的看法，只是想利用自己的智慧去解決問題。

第四段:。

通過這個故事，我還認識到了友誼的重要性。在故事中，小兔子和老虎開始時是陌生的，但通過一些有趣和令人難忘的事件，他們建立了友誼。友誼可以超越身份和力量的差異，使人們加倍努力去幫助對方。無論是在人際關系中還是在團隊合作中，友誼都是我們共同努力的基礎。

第五段:。

總之，《老虎拔牙》這個寓言故事給了我們很多寶貴的心靈啟示。勇敢和善良是兩個不容忽視的品質，它們賦予我們面對困難、幫助他人的力量。而友誼，更是人類共同生活的基石，無論在什么時候都是我們需要珍惜和堅持的。通過這個故事，我們還應該意識到，勇者并不是完美的，每個人都有自己的潛力和價值，只要我們敢于面對困難，相信自己，未來就會充滿無限可能。

總結起來，《老虎拔牙》這個故事教會了我們勇敢、善良和友誼的意義。它提醒我們要相信自己的力量，面對困難時不退縮，用善良的心去關愛他人，并與他人建立真正的友誼。通過這個故事的深思熟慮，我們可以將這里的智慧應用到我們的日常生活中，并成為一個更堅強、更善良、更友善的人。

老虎拔牙的故事二年級范本篇八

很久很久以前，在一座大森林里，有一條非常清澈的小河，小動物們都經(jīng)常來這里玩。但是，有一天，森林里出現(xiàn)了一只大老虎，每天都跑來吃它們。小動物們很害怕，躲在家里，不敢出來玩耍、游泳了。

一個炎熱的上午，小動物們趁老虎還沒過來，趕緊到森林中最大的榕樹下開緊急會，它們紛紛議論怎么降服老虎。小動物們說出了好幾條辦法，可就是沒人敢去。忽然，小狐貍站了起來說：“我有個好辦法！”說完，它們就圍在一起說悄悄話。一個星期轉眼就過去了。小狐貍提著大包小包和小猴向老虎家走去。“咚咚咚”，它們叩開了老虎家的大門，老虎一見它們就撲了過去，小猴子一閃，老虎撲了個空。小狐貍走進屋，把袋子里的東西全倒在桌子上。老虎看著那堆花花綠綠的紙里包著一個跟石頭一樣硬的東西，很奇怪，心想：這是什么呀？說不定是毒藥！我要小心一點，否則就上當了。小狐貍溫柔地對老虎說：“大王，這是我去城里給您帶來的糖果，您嘗一個吧。”老虎半信半疑，久久不吃。小狐貍見了，趕緊自己拿起一顆吃。老虎見它吃了，自己也抓一顆扔進嘴里，“??！真好吃！”老虎說：“只要你天天給我吃糖，我就不再吃你們了”。小狐貍答應了。一天，老虎突然牙疼。小狐貍拿大鉗子把老虎的牙齒全部都拔掉了。小動物們知道后，開心地又蹦又跳。

從此，它們再也不怕老虎了。

老虎拔牙的故事二年級范本篇九

活動目標：

1、通過情景演示、分角色表演感受壞習慣帶來的惡果，培養(yǎng)幼兒正確的衛(wèi)生觀，學會刷牙，體驗游戲的樂趣。

2、能仔細傾聽故事，理解主要的故事情節(jié)。

3、領會故事蘊含的寓意和哲理。

4、通過語言表達和動作相結合的形式充分感受故事的童趣。

5、引導幼兒在故事和游戲中學習，感悟生活。

教學重點、難點：

通過游戲活動讓幼兒掌握正確刷牙的方法，明白不刷牙的害處，要從小養(yǎng)成刷牙的好習慣。

活動準備：

老虎、狐貍、小猴子、小兔子、獅子的頭飾，多媒體課件。

活動過程：

1、導入：展示多媒體課件，有一只老虎又瘦又沒牙，一點也不歷害，老師用肢體語言表現(xiàn)老虎癟嘴的樣子，它這是怎么了？引出故事。

2、教師有表情地講述故事。老虎的牙齒很歷害，小兔子、小猴是怎么說的？請幼兒表演。

教師表演狐貍：你們都怕大老虎，但我不怕，我還要把它的牙齒拔下來呢。出示課件。

（1）狐貍想到了什么辦法？（請個別幼兒說，集體模仿狐貍的樣子：??！尊敬的大王，我給你帶來了世界上最好吃的東西——糖。）。

（2）老虎是怎么做的？

老虎吃了一粒又一粒，連睡覺的時候，嘴里還含著糖呢。

（3）誰又去勸的？

請一名幼兒扮演老虎，其余幼兒模仿獅子：哎呦呦，糖吃得太多，又不刷牙，牙齒會爛掉的。狐貍最狡猾，你可別上他的當呀。

（4）狐貍是怎樣騙老虎的.？

集體模仿狐貍：啊，你把牙齒上的糖全刷掉了，多可惜呀；別人的牙怕糖，你大老虎的牙齒這么厲害，鐵條都能咬斷，還會怕糖！

（5）討論：大老虎的牙齒是不是真的不怕糖呢？

（6）老虎牙疼的時候找過誰？它們是怎么做的？最后誰來了（狐貍），狐貍是怎么做的？（拔牙）。

最后老虎一顆牙也沒了，很多東西都吃不了，變成了一只癟嘴的瘦老虎。

3、教師總結：不刷牙，牙齒就會得齲齒，會爛掉。教小朋友正確刷牙，還要堅持天天刷。檢查幼兒看誰的牙長了齲齒，誰的牙又白又亮，請他們說說自己是怎么愛護牙齒的。做得好的要堅持，做得不好的要改正。

老虎拔牙的故事二年級范本篇十

一只幼猴子向老猴王問道：“尊敬的大王，你一生是否從沒有過失敗?是否從沒有過挫折?是否從沒有過強敵?”

老猴王說道：“不!我一生有不少的失敗，也經(jīng)歷過不少的挫折，也遇到過不少的強敵。”

幼猴子問道：“那么你是怎么當上大家崇拜的大王的呢?”

老猴王說道：“我即使失敗了，也不被失敗所打敗;即使遇到挫折，也不被挫折所擊潰;即使遇到了強敵，也不被強敵所嚇倒。我總是無畏失敗、無畏挫折、無畏強敵，努力奮斗，戰(zhàn)勝所有的失敗、挫折與強敵，最終才成了大家崇拜的大王。”

真正的強者不是沒有失敗，而是無畏失敗;真正的勇士不是沒有挫折，而是無畏挫折;真正的王者不是沒有強敵，而是無畏強敵。

老虎拔牙的故事二年級范本篇十一

小河邊，有一只小小的烏龜。

一天，烏龜想到小河邊游泳，它下了水，痛痛快快地游了起來。河水清清的，像一面鏡子。

它上了岸，又看見自己怎么有這么難看的頭?卻有這么厲害的盔甲呢?自己的頭細細的，短短的，就像細繩子一樣，身上背著大大的殼，那殼硬硬的，就像一個龐大的盾牌。

心理一直嘀咕著，突然后面?zhèn)鱽硪魂嚹_步聲，回頭一看，媽呀!原來是一只兇猛的老虎，它沒多想拔腿就跑，它卻被草給纏住著，這時，老虎已經(jīng)追上來了，小烏龜喊著：“救命，救命”它想這次一定完蛋了，被老虎吃了。后來，老虎用嘴巴咬來咬去，小烏龜急忙把它的頭縮進的殼里，任憑老虎在那翻來覆去，始終咬不到它。

這個故事告訴我們，要看自己的長處，不要光看別人的短處。

作者|金辰斌。

公眾號：武義實小08。

老虎拔牙的故事二年級范本篇十二

近日，我讀了一個關于老虎拔牙的故事，深受啟發(fā)。這個故事用簡單的情節(jié)和不同寓意，給我留下了深刻的印象。在這篇文章中，我將分享我的心得體會，希望能夠啟發(fā)和激勵他人。

故事的開頭是描述一個年輕而勇敢的醫(yī)生，他經(jīng)過長時間的旅行來到一個遙遠的村莊。村莊里一直流傳著關于老虎的傳說，大家都非常害怕。醫(yī)生決定向老虎提供幫助，幫助它摘掉痛苦的牙齒，讓它擺脫痛苦。從這個故事，我明白了一個道理，那就是勇氣是面對恐懼并以行動取而代之的關鍵。

第二部分是關于醫(yī)生與老虎相識的故事。在這個部分中，我們了解了老虎的內(nèi)心世界和害怕疼痛的情感。他害怕醫(yī)生會給他帶來更大的痛苦，于是一直躲避醫(yī)生的治療。然而，醫(yī)生展示了他的善意，并努力建立起互相信任的關系。我從中體會到了溝通和耐心的重要性。當我們真心去了解他人，尊重他們的感受和擔憂時，我們就能夠建立起深厚的人際關系。

第三部分是老虎拔牙的故事。醫(yī)生輕輕地將老虎的門牙拔掉，老虎感到一陣劇烈的痛楚，但他非常感激醫(yī)生為他解除了痛苦。整個過程中，老虎表現(xiàn)出了勇氣和信任，這使得醫(yī)生感到無比感動。這部分給了我很多思考，教會了我不要害怕面對困難和痛苦。有時候，我們必須忍受一些痛楚才能達到我們想要的目標。只有拿起勇氣，我們才能夠看到更好的明天。

第四部分揭示了人們對老虎治療的反應。在這個故事中，有些人嘲笑醫(yī)生的決定，認為他是在自找麻煩。但是，也有一些人支持醫(yī)生，欣賞他的勇氣和善意。我在這里明白了一個重要的道理，那就是不要被他人的質疑和嘲笑所動搖。堅持自己的信念，相信自己的選擇，只有這樣，才能夠達到真正的成功。

最后一部分是一個人類與動物互相幫助的故事。在這個故事中，老虎擺脫了痛苦，并變得友善而溫順。他從此保護村莊，并為他人帶來了幸福。這個故事向我展示了互相幫助和包容的重要性。當我們愿意援助他人，并且接受他們的幫助時，我們能夠建立起和諧的社區(qū)關系。相信人與人之間，人與動物之間的力量是無限的。

通過這個故事，我領悟到了許多重要的價值觀和生活哲理。勇氣、耐心、信任、堅持以及互相幫助是我們在日常生活中應該追求的美德。這個故事在故事中所展示的品質遠遠不止是故事本身的層面，而是我們每個人都應該具備的品質。只有這樣，我們才能夠在遇到困難和挑戰(zhàn)時克服恐懼和痛苦，并取得成功。

在接下來的日子里，我將努力踐行這些品質，成為一個勇敢、善意和有助于他人的人。通過正直、友善和無私，我相信我可以在自己的生活中創(chuàng)造出更多的機遇和幸福。這個故事對于我來說是一次寶貴的教訓和啟示，它將繼續(xù)指引著我的未來。

老虎拔牙的故事二年級范本篇十三

“哇，真香啊!”

小老虎巴格經(jīng)過一家香噴噴的烤肉店，饞得直流口水，它顧不上自己正在牙疼，趕緊買了一大把烤肉串，啊嗚啊嗚吃起來，吃得牙縫里到處塞滿了肉渣，那顆本來就有點疼的牙齒疼得更加厲害了。

巴格捂著右半邊臉，來到松鼠牙醫(yī)的診所。

“醫(yī)生，我受不了啦，快點幫我拔掉那顆壞牙吧!”

松鼠牙醫(yī)讓巴格把嘴巴張開，看了看說：“是得趕緊拔掉這顆壞牙!”

松鼠牙醫(yī)拿出一個粉紅色的小瓶對巴格說：“你先聞一下，這樣拔牙時就不會感到疼了?！?/p>

巴格使勁聞了聞，很快就睡著了，等它醒過來時，松鼠牙醫(yī)笑著說：“好了，你可以回家啦?！?/p>

巴格摸了摸，那顆壞牙果然不在了，牙齒也不疼了。它急忙問道：“那顆壞牙呢?”

“已經(jīng)被我扔到河里去了?！?/p>

“哇!”巴格突然傷心地哭了起來。

松鼠牙醫(yī)被弄糊涂了：“扔了一顆壞牙你哭什么呀?”

巴格說：“這顆牙齒已經(jīng)陪伴我好幾年了，我想留下來做紀念的。”

松鼠牙醫(yī)一個勁地道歉：“對不起，我不知道你喜歡收藏牙齒?！?/p>

巴格嗚咽著說：“現(xiàn)在我的牙齒不疼了，可是我的心更疼!”

巴格抹著眼淚往家里走去，經(jīng)過一片小松樹林時，一只跟它差不多大的小老虎跳了出來，擋在路上，說：“巴格，我正在找你呢?！?/p>

巴格問：“你是誰?”

“我是你的'好朋友尼娜呀。”尼娜疑惑地問，“難道你不認識我了嗎?”

巴格搖了搖頭，咕噥著說：“對不起，我拔牙了，我不認識你。”

看到巴格不像是在開玩笑，尼娜吃驚得尖叫起來。

“發(fā)生什么事了?”小胖熊聞聲趕了過來。

小胖熊看到巴格，高興地說：“原來你在這里呀，我們昨天約好今天一起去玩的?！?/p>

巴格問：“你是誰?”

“我是你的好朋友小胖熊呀?！毙∨中芤苫蟮貑枺半y道你連我也不認識了嗎?”

巴格搖了搖頭，咕噥著說：“對不起，我真的不認識你了。”

“這是怎么回事?”尼娜和小胖熊你看我，我看你，驚訝極了。

過了好一會兒，尼娜說：“糟了，難道巴格拔了牙后，連記憶也一起拔掉了嗎?”

尼娜急得在河邊走來走去。忽然，它發(fā)現(xiàn)地上躺著一根玉米棒子，一顆顆白白的玉米粒十分可愛。尼娜不禁眼前一亮：哈哈，可以掰一顆玉米粒讓巴格裝上去當假牙呀!

說來也怪，巴格裝上尼娜找來的玉米假牙后，馬上恢復了記憶，它高興地喊著尼娜和小胖熊的名字，三個好朋友都開心極了。