時(shí)刻保持積極的態(tài)度,才能在困難面前保持心態(tài)穩(wěn)定。如何運(yùn)用邏輯和結(jié)構(gòu)來組織一篇有條理的總結(jié)?總結(jié)是一種很好的總結(jié)和概括經(jīng)驗(yàn)的方式,以下是一些總結(jié)范文,供大家一起學(xué)習(xí)和參考。
訪談提綱模板范本篇一
中縣為例。
小組成員:趙敏李玉萍劉恒雨馮穎鮑瑞雪。
研究目的:(1)了解農(nóng)村家庭教育方式現(xiàn)狀。
(2)了解學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)現(xiàn)狀。
(3)通過對(duì)農(nóng)村家庭教育方式現(xiàn)狀與學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)進(jìn)行相關(guān)性的分。
析,找出影響這種相關(guān)性的決定因素,并為二者之間更好地協(xié)調(diào),提。
出建議。
2、訪談介紹。
訪談對(duì)象:學(xué)生家長(zhǎng)。
訪談形式:面對(duì)面訪談。
訪談目的:了解學(xué)生家長(zhǎng)的教育方式現(xiàn)狀。
3、提綱設(shè)計(jì)。
(1)訪談開首語:
你好,我們是蘭州大學(xué)管理學(xué)院的學(xué)生,現(xiàn)在在做一個(gè)關(guān)于村家庭教育方式與學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)的相關(guān)性研究,最多耽誤你10分鐘寶貴的時(shí)間完成這個(gè)訪談。本次訪談主要通過問答形式進(jìn)行,訪談內(nèi)容將嚴(yán)格保密!為保證訪談的有效性,請(qǐng)真實(shí)地回答每個(gè)問題,如果沒有疑問的話,我們就開始吧!
(2)訪談對(duì)話設(shè)計(jì):
1、您平常關(guān)注子女的在校表現(xiàn)或者是學(xué)業(yè)成績(jī)嗎?
2、子女現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績(jī)您滿意嗎?還有什么更高的期望呢?
3、您除了關(guān)注子女的學(xué)業(yè)成績(jī),還關(guān)注哪些方面的發(fā)展?
4、您怎樣評(píng)價(jià)您子女的性格?他獨(dú)立還是比較依賴家人?
5、您認(rèn)為子女在家庭生活中處在什么樣的地位?
6、您認(rèn)為自己對(duì)子女是愛護(hù)更多還是嚴(yán)厲更多?
7、您認(rèn)為對(duì)子女的培養(yǎng)那些方面比較重要?
8、當(dāng)子女做錯(cuò)事情的時(shí)候,您一般會(huì)怎么處理?
9、當(dāng)子女遇到挫折的時(shí)候,你一般會(huì)怎么處理?
10、當(dāng)子女在學(xué)業(yè)成績(jī)等方面表現(xiàn)出色是,您一班會(huì)怎么對(duì)待?
11、您怎樣評(píng)價(jià)您與子女之間的關(guān)系?
12、您認(rèn)為自己在教育子女過程中有哪些優(yōu)點(diǎn)與需要提高的地方?
(3)訪談結(jié)束語:
謝謝您對(duì)我們項(xiàng)目組的支持和配合,最后祝您的孩子學(xué)業(yè)有成。
四、訪談步驟。
(1)觀察訪談現(xiàn)場(chǎng)。
(2)與訪談對(duì)象說明訪談原因。
(3)開始訪談并記錄。
(4)訪談的反思與評(píng)估。
五、可能碰到的問題。
(1)被訪者拒答。
(2)訪談?wù)呤芨蓴_性大。
(3)訪談過程中被訪者不耐煩。
(4)訪談過程中被第三者打斷。
(5)被訪談?wù)叻笱芑卮稹?/p>
六、設(shè)想解決的方法。
(1)選取適當(dāng)?shù)脑L問對(duì)象,考觀察選取容易接近的,明確告知其我們的目的。
(2)選取適當(dāng)?shù)脑L談時(shí)機(jī)。
(3)盡量站在被訪談?wù)叩慕嵌龋M量節(jié)省時(shí)間。
(4)也可以一對(duì)多的進(jìn)行訪問,形成交流小組形式。
(5)如果對(duì)象敷衍回答,應(yīng)積極引導(dǎo),引導(dǎo)不成盡早結(jié)束訪談,并將此次訪談作廢。
七、訪談注意事項(xiàng)。
(1)訪談前要做好充分準(zhǔn)備?。
(2)訪談中要注意著裝和儀表,態(tài)度和藹、大方;要文明禮貌,措辭得體??。
(3)尊重被訪談?wù)?,注意保護(hù)他們的信息安全和個(gè)人隱私。
(4)認(rèn)真對(duì)待,不走過場(chǎng),真正通過訪談達(dá)到研究目的。
八、采訪前要攜帶的器材備注。
(1)本子、筆及相關(guān)個(gè)人證件。
(2)錄音設(shè)備。
訪談提綱模板范本篇二
面對(duì)面的訪談。
三、 提問提綱。
(一) 訪談開場(chǎng)語:您好,我們是關(guān)愛失地老人公益項(xiàng)目的志愿者,我們今天上門打擾您,是想做個(gè)訪談,了解一下失地老人的現(xiàn)狀,以便我們更好的開展我們的活動(dòng),使需要幫助的老人受益。
(二) 訪談對(duì)話。
第一部分:對(duì)話部分。
1、 爺爺奶奶您好,你們以前有過自己的土地嗎?大概是什么時(shí)候呢?
有自己的土地,每年的收入怎么樣呢?能夠養(yǎng)活一家人嗎?
沒有土地后的生活水平怎么樣呢?
2、 你養(yǎng)育了幾個(gè)子女呢?子女現(xiàn)在跟你們住在一起嗎?他們平時(shí)回來看你嗎?
3、 你們的孫子多大了???他們平時(shí)來看你們嗎?和你們的感情怎么樣啊?
5、 爺爺奶奶你們年輕時(shí)是怎么認(rèn)識(shí)的呢?你們當(dāng)初有沒有什么記憶深刻的故事???
6、 你們以前就是南京的還是后來才遷過來的哈?老家是哪里的?那你們現(xiàn)在和老家那邊還有聯(lián)系嗎?我爺爺奶奶也是的,他們?cè)瓉硎菗P(yáng)中的后來遷到泰州了。
8、 你們每天晚上睡覺前會(huì)想什么呢?會(huì)期待明天快點(diǎn)來嗎?
第二部分:訪談結(jié)束語:
謝謝爺爺奶奶的配合,下次有空我們還回來和你們聊天的!
訪談提綱模板范本篇三
(訪談對(duì)象:學(xué)生)。
1你喜歡上體育課么?你覺得高中體育課和初中的體育課有什么區(qū)別?
2你覺得現(xiàn)有的體育怎樣?通過上體育課,對(duì)你有什么影響?
3你希望學(xué)校對(duì)體育教育做哪些改進(jìn)?
4你心目中理想的體育教師是什么樣?
5你認(rèn)為最理想的體育教學(xué)應(yīng)該是什么樣?
訪談提綱模板范本篇四
1、尋找并聯(lián)系訪談對(duì)象,通過qq聯(lián)系之前的畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng),通過網(wǎng)絡(luò)的方式交流。
2、確定訪談時(shí)間和訪談地點(diǎn)。
3、搜集訪談對(duì)象的相關(guān)資料。
4、擬定訪談提綱。
二。訪談內(nèi)容。
(1)訪談時(shí)間:20年5月1日。
訪談方式:網(wǎng)絡(luò)采訪。
被訪談人:歐陽顯斌。
被采訪人介紹:騰訊軟件工程師,前師大研究生。
訪談目的:了解互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)。
訪談內(nèi)容:
問題1:你是怎么進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的。
答:當(dāng)時(shí)大學(xué)讀的計(jì)算機(jī)專業(yè),研究生也是相關(guān)方向,最后對(duì)口簽約。
問題2:你為成為互聯(lián)網(wǎng)軟件工程師做了哪些努力。
答:1、購(gòu)買教輔書籍,認(rèn)真復(fù)習(xí);2、平時(shí)多練,提高動(dòng)手能力。
問題3:你對(duì)軟件工程師這樣一個(gè)職位有著怎樣的定義?
答:這是個(gè)需要終生學(xué)習(xí)的職業(yè),所以要求要有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,同時(shí)工作中會(huì)有很多加班,所以比較辛苦,要能吃苦耐勞。
問題5:你的工作性質(zhì)是怎樣的?或者說你平時(shí)的工作內(nèi)容是什么?
答:不同的軟件工程師,工作職責(zé)也不相同。主要是參與項(xiàng)目的設(shè)計(jì)、開發(fā)、測(cè)試等過程,也有的工程師需要帶著幾個(gè)程序員,指導(dǎo)他們的工作,以及和其他工程師協(xié)作工作等。我的工作內(nèi)容主要就是和團(tuán)隊(duì)一起做項(xiàng)目,相互交流。所以,團(tuán)隊(duì)合作在這個(gè)行業(yè)尤為重要。因?yàn)橐粋€(gè)項(xiàng)目有可能很大,光靠一個(gè)人的力量,很浪費(fèi)時(shí)間。而且一個(gè)人要完成一個(gè)項(xiàng)目,一方面,這就要求這個(gè)人要對(duì)整個(gè)開放技術(shù)相當(dāng)精通,通過團(tuán)隊(duì)的合理分工,大家各自完成自己擅長(zhǎng)的領(lǐng)域,就能夠比較輕松的完成任務(wù)了。另一方面,他要能準(zhǔn)確的理解需求分析師所要求的實(shí)現(xiàn)方面,這個(gè)一般就很難做到,如果通過團(tuán)隊(duì)的討論做出,就能夠盡可能減少這方面的誤差產(chǎn)生。
答:現(xiàn)在,軟件工程專業(yè)很吃香。在這個(gè)信息化時(shí)代,這個(gè)軟件技術(shù)人才也很缺乏。但并不代表,每個(gè)軟件專業(yè)畢業(yè)的大學(xué)生畢業(yè)后就一定能夠有個(gè)好的就業(yè)崗位。我想你也知道,軟件工程這個(gè)專業(yè),幾乎所有的大學(xué),都會(huì)開這方面的專業(yè)課以及??圃盒?,技術(shù)學(xué)校等。可以說計(jì)算機(jī)專業(yè)方面的學(xué)生,在中國(guó)現(xiàn)在是多如牛毛,要想在這個(gè)領(lǐng)域站住腳,必須要求自己能力很強(qiáng)。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,一定要精通至少一門語言,這樣在以后應(yīng)聘崗位時(shí),對(duì)口招錄才有優(yōu)勢(shì)。因?yàn)橛?jì)算機(jī)語言在不斷的更新,說不定,過些年又流行一種更高級(jí)的語言,這就要求我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過程中,要掌握學(xué)習(xí)語言的竅門,比如說算法,一定得學(xué)好,無論哪種語言,算法思想都是一樣的只是表達(dá)方式不同罷了。其次是要有好的學(xué)習(xí)方法,不能是表面上什么語言都很精通,但實(shí)質(zhì)上各種語言都是淺嘗輒止,拿到項(xiàng)目開發(fā)上就是一片茫然,那可不行。我們學(xué)習(xí)語言的目的就是為了做項(xiàng)目以滿足人們的需求。所以說,我們的實(shí)踐操作能力要很強(qiáng)。再有,就是要掌握計(jì)算機(jī)硬件方面的知識(shí),畢竟我們每天是對(duì)著這個(gè)機(jī)器工作,我們要了解計(jì)算機(jī)是怎樣工作的,這樣能夠讓我們更加清楚計(jì)算機(jī)的整個(gè)工作流程。
問題7:那你覺得學(xué)校提供的各項(xiàng)培訓(xùn)、實(shí)訓(xùn)等很有意義嗎?
答:這一點(diǎn),毋庸置疑。對(duì)于你們?cè)谛4髮W(xué)生來說,平時(shí)主要是理論學(xué)習(xí)居多,學(xué)校提供的上機(jī)練習(xí)等所謂的實(shí)驗(yàn)課也是相對(duì)較少的。這就會(huì)有種“紙上得來終覺淺”的意味。同時(shí)讓大學(xué)生缺乏在機(jī)器操作上所獲得的各種成就感。而實(shí)訓(xùn),恰恰是離開書本,檢驗(yàn)自己能力的好時(shí)機(jī),一方面,能夠增強(qiáng)鞏固自己的理論知識(shí),另一方面,通過上機(jī)實(shí)驗(yàn),自己著手真正做出一個(gè)項(xiàng)目了,會(huì)很有成就感,能夠增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。所以,在這里,我希望你也能夠抓住學(xué)校提供的各種實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì),這真的是相當(dāng)不錯(cuò)。
訪談提綱模板范本篇五
深入了解湛江市博物館及其涉及的紅色革命歷史,探索紅色資源。
2、訪談方式面對(duì)面的訪談。
3、訪談對(duì)象湛江市博物館及相關(guān)管理員。
4、提問提綱。
(1)訪談開場(chǎng)語:
您好,很榮幸見到您,我們是廣東海洋大學(xué)的學(xué)生,這是我們的介紹信,請(qǐng)過目。感謝您能接受我們的訪談,希望通過與您的訪談和參觀貴館能收集到寶貴的紅色資源,供更多學(xué)子學(xué)習(xí)。本次訪談主要通過問答形式進(jìn)行,整個(gè)過程都會(huì)錄音,方便我們后期的資料整理,為保證訪談的有效性,請(qǐng)真實(shí)地回答每個(gè)問題,如果沒有疑問的話,我們就開始吧!
第一部分:對(duì)話部分。
問:請(qǐng)您先簡(jiǎn)要介紹一下貴館的基本情況。
問:貴館收藏了很多文物,請(qǐng)您給大家講講館藏文物背后的一些故事好嗎?
問:我知道貴館有個(gè)“湛江人民抗法斗爭(zhēng)陳列”,能跟我們談一下湛江人民的抗法歷史嗎?
問:今年是中國(guó)共產(chǎn)黨95周年生日,請(qǐng)問貴館有哪些慶祝黨生日的活動(dòng)嗎?能否請(qǐng)您介紹一下相關(guān)情況?(請(qǐng)問中國(guó)共產(chǎn)黨周年紀(jì)念日到來時(shí),貴館會(huì)有哪些活動(dòng),會(huì)開設(shè)一些特別展覽嗎?)。
問:關(guān)于貴館未來的發(fā)展方向,你們有何計(jì)劃?
第二部分:訪談結(jié)束語。
再次感謝您的配合,祝你工作順利,生活愉快!
5、采訪步驟?(包括館長(zhǎng)、管理員和參觀者)。
(1)觀察活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
(2)選取對(duì)象。
(3)開始訪談并記錄。
(4)訪談的反思與評(píng)估。
6、可能碰到的問題。
(1)被訪者拒答。
(2)訪談地點(diǎn)受干擾性大。
(3)訪談過程中被訪者不耐煩。
(4)訪談過程中被第三者打斷。
(5)被訪談?wù)叻笱芑卮稹?/p>
(6)館內(nèi)禁止拍照與攝影(必須協(xié)商解決?。?。
7、設(shè)想解決的方法。
(1)選取適當(dāng)?shù)脑L問對(duì)象,選取容易接近的,明確告知其我們的目。
(2)選取適當(dāng)?shù)脑L談時(shí)機(jī)和地點(diǎn)。
(3)盡量速戰(zhàn)速?zèng)Q,時(shí)間寶貴。
(4)也可以一對(duì)多的進(jìn)行訪問,形成交流小組形式。
(5)如果對(duì)象敷衍回答,應(yīng)盡早結(jié)束訪談,并將此次訪談作廢。
8、采訪前要攜帶的器材備注。
(1)本子、筆及相關(guān)個(gè)人證件。
(2)錄音筆(手機(jī))。
訪談提綱模板范本篇六
你好!我們是海南熱帶海洋學(xué)院的15海洋社會(huì)工作的學(xué)生,正在進(jìn)行關(guān)于大學(xué)生宿舍關(guān)系基本情況的課題研究,為此我需要你的幫助與參與,以共同完成對(duì)本課題的相關(guān)情況的調(diào)查。非常感謝你抽出寶貴的時(shí)間來接受我們的訪談。
一、訪談目的:
本次訪談的目的在于了解當(dāng)代大學(xué)生宿舍關(guān)系的基本情況。
2、訪問對(duì)象:海南熱帶海洋學(xué)院的在校大學(xué)生。
3、訪問方式:當(dāng)面采訪。
4、訪談問題:
1. 請(qǐng)問你是幾年級(jí)的學(xué)生?
2. 請(qǐng)用三到五個(gè)詞語描述一下你的宿舍。
3. 有沒有哪一個(gè)寢室比較吸引你?哪些方面吸引你?
5. 所有的寢室活動(dòng)中,你印象最深的是哪一次?
6. 了解你室友的戀愛狀況嗎?你是通過什么方式了解的?
8. 你們宿舍現(xiàn)如今的關(guān)系如何?是否產(chǎn)生過矛盾?你們都是怎樣解決這些矛盾的?
9. 為了你們的寢室更和諧,你覺得可以向哪些方面努力?
5、訪談前要帶的器材:
1.本子、筆及個(gè)人身份證。
2.錄音筆。
訪談提綱模板范本篇七
(3)采訪者根據(jù)所掌握的采訪對(duì)象的現(xiàn)有資料,事先擬定采訪問題,從而列出的采訪“路線圖”。
采訪提綱,只是采訪用的大體框架,并不是寫好了就一成不變。在實(shí)際采訪中,可能需要抓住對(duì)方說話的一個(gè)點(diǎn),突然改變問話方向或者方式,這時(shí)提綱就需要臨時(shí)更改。
在采訪時(shí),千萬不要局限于新聞采訪提綱,應(yīng)隨機(jī)應(yīng)變,善于捕捉新聞點(diǎn)。
有時(shí),需要提前給采訪對(duì)象審閱采訪提綱。
除非是頂尖高手、采訪熟手,通訊員一般都需要準(zhǔn)備采訪提綱。
尋找相關(guān)線索,盡可能多地收集資料。
將未寫的稿件大致地分成幾大部分,從而有針對(duì)性地提出問題,寫出采訪提綱。
根據(jù)采訪活動(dòng)的內(nèi)容擬定采訪提綱,是寫新聞采訪提綱最基本的方法。
根據(jù)采訪的目的,決定未來行文的方向,并依此列出采訪提綱,是寫好新聞采訪提綱的另一個(gè)方法。
采訪提綱的主要內(nèi)容,主要包括:何時(shí)采訪,在哪兒采訪,采訪誰,提什么問題,需要觀察什么,收集什么資料,人員如何分工,等等。
訪談提綱模板范本篇八
新聞報(bào)道關(guān)乎事件真相的還原,尤其是在新媒體環(huán)境下,虛假新聞、網(wǎng)絡(luò)謠言隨處可見,如一些自媒體營(yíng)銷號(hào)為了“博眼球”,不惜掩蓋、歪曲事實(shí)真相,而一些民眾在辨別能力不足的情況下很容易被煽動(dòng)情緒,面對(duì)這樣的新聞報(bào)道環(huán)境,事實(shí)真相就顯得尤為可貴。在電視新聞專題片的報(bào)道中,記者應(yīng)首先要做好深入調(diào)查,無論是事件的跟蹤,還是人物的采訪,都應(yīng)親力親為,親自收集第一手新聞資料,以保持自己對(duì)新聞的態(tài)度和觀點(diǎn)。例如2009年央視的315晚會(huì)上,曝光了個(gè)人信息泄露的“黑幕”,為揭穿由于個(gè)人信息泄露而出現(xiàn)的“騙錢鏈條”,記者調(diào)查、了解、反復(fù)取證甚至是深入虎穴才完成了新聞專題的制作;其次,要堅(jiān)持己見,根據(jù)自身的采訪風(fēng)格,對(duì)新聞事件的整個(gè)過程進(jìn)行調(diào)查;最后,做好采訪準(zhǔn)備,所謂“不打無準(zhǔn)備之戰(zhàn)”,在采訪中記者應(yīng)根據(jù)專業(yè)經(jīng)驗(yàn),制定邏輯嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牟稍L提綱,并對(duì)采訪中可能出現(xiàn)的細(xì)節(jié)進(jìn)行推敲,控制好其中的變量,為采訪工作按照提綱順利開展做好鋪墊。
二、挖掘采訪細(xì)節(jié),充實(shí)采訪內(nèi)容。
相較于一般的新聞報(bào)道,電視新聞專題片的時(shí)長(zhǎng)較長(zhǎng),有足夠的時(shí)間對(duì)新聞事件進(jìn)行整體性還原,而為了讓新聞專題片的內(nèi)容更加生動(dòng)、真實(shí),記者在采訪中應(yīng)關(guān)注細(xì)節(jié),用細(xì)節(jié)佐證新聞主題,這樣才能讓電視新聞專題片報(bào)道更加細(xì)致、深入,并展現(xiàn)出電視新聞的藝術(shù)價(jià)值。在新聞采訪中,記者首先要注重對(duì)細(xì)節(jié)性內(nèi)容的挖掘,如真實(shí)數(shù)據(jù)、人物表情等,讓這些新聞素材不僅服務(wù)于新聞報(bào)道,更體現(xiàn)出其在整個(gè)事件推動(dòng)中的作用,讓觀眾在細(xì)節(jié)性觀察中感受新聞專題片的寫實(shí)性。例如十堰市在第四個(gè)全國(guó)扶貧日推出了《扶貧在路上》的專題片,其中“柳林鄉(xiāng)”部分的報(bào)道,記者采訪了墨池村的村民,從村民的語言、表情的細(xì)節(jié)中觀眾能夠直觀地體會(huì)到當(dāng)?shù)鼐珳?zhǔn)扶貧工作的成果;在報(bào)道中,同期聲還羅列了一系列數(shù)字:柳林鄉(xiāng)連續(xù)幾年來落實(shí)了14000畝的煙葉面積,每年收入4500萬,實(shí)現(xiàn)稅收1000萬,發(fā)展煙農(nóng)700多戶,其中有建檔立卡貧困戶200多戶,這些貧困戶在煙葉產(chǎn)業(yè)發(fā)展中均達(dá)到了脫貧目標(biāo)。
三、針對(duì)采訪對(duì)象,靈活調(diào)整采訪方法。
在電視新聞專題片的采訪中,記者面對(duì)不同的采訪對(duì)象,由于自身素質(zhì)、個(gè)人修養(yǎng)等方面的差異,有些人或者無法把握記者思路,或者隨意打斷記者提問等,面對(duì)這些問題,記者應(yīng)“對(duì)癥下藥”,針對(duì)不同的采訪對(duì)象采用不同的采訪方法,以保證采訪過程能夠在整體上圍繞主題,并盡可能地挖掘新聞素材。例如在民生采訪中,一些農(nóng)民、普通市民性格豪爽,知無不言,對(duì)此,記者應(yīng)采取開門見山的方式直接提出問題,引導(dǎo)采訪對(duì)象針對(duì)新聞專題主題暢所欲言;對(duì)于一些禮節(jié)性的采訪或者需要層層鋪墊挖掘新聞?wù)嫦嗟牟稍L中,記者的提問應(yīng)委婉含蓄,留給采訪對(duì)象足夠的思考時(shí)間,這樣才能循序漸進(jìn),深化新聞主題;對(duì)于那些性格急躁的采訪對(duì)象,記者可以采用旁敲側(cè)擊的方式,引導(dǎo)其回答問題等??傊?,采訪方法不一而足,記者應(yīng)圍繞著專題主題,根據(jù)采訪對(duì)象選擇合適的方法,從而順利完成新聞素材收集,以支撐新聞專題片制作。
四、合理設(shè)計(jì)采訪問題,找準(zhǔn)提問時(shí)機(jī)。
提問是記者推進(jìn)采訪的主要工具,為了弄清楚新聞事件的真相,記者在采訪前應(yīng)對(duì)問題進(jìn)行精心設(shè)計(jì),并抓住采訪時(shí)機(jī),在不同的采訪地點(diǎn),根據(jù)不同的采訪目的將問題合理分配,確保這些問題的答案能夠相互印證,并串聯(lián)起來拼接成新聞事實(shí),進(jìn)而形成新聞專題報(bào)道。在采訪中,記者應(yīng)注重對(duì)初次見面的設(shè)計(jì),以取得采訪對(duì)象的信任,為提出問題、挖掘真相做好鋪墊;在采訪問題設(shè)計(jì)中,記者應(yīng)盡快、明確地表達(dá)出采訪目的,并真誠(chéng)地爭(zhēng)取當(dāng)事人的配合;在遵循采訪大綱的同時(shí),也應(yīng)根據(jù)采訪對(duì)象的著裝、姿態(tài)、動(dòng)作等進(jìn)行臨時(shí)提問,確保問題的針對(duì)性,以作為參考細(xì)節(jié),豐富新聞素材;問題設(shè)計(jì)要準(zhǔn)確、直接,避免寬泛和籠統(tǒng)的提問,例如,您是怎么想的?您有什么感想?類似的問題應(yīng)盡量避免;把握采訪節(jié)奏,融洽采訪氛圍,針對(duì)觀眾最想知道的問題進(jìn)行提問,并給予采訪對(duì)象一定的自主空間,以緩解采訪壓力,提高回答質(zhì)量;注重?fù)Q位思考,避免用高高在上的態(tài)度對(duì)采訪對(duì)象進(jìn)行逼問,而是設(shè)身處地地對(duì)新聞當(dāng)事人的角色進(jìn)行思考,讓新聞專題報(bào)道更加符合普通民眾的視角。
五、善于隨機(jī)應(yīng)變,把握采訪主題。
新聞專題采訪是記者與采訪對(duì)象進(jìn)行語言、情感、心理互動(dòng)的過程。在采訪中,經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)采訪對(duì)象偏離主題、隨意發(fā)揮的情況,如果盲目打斷,不僅不禮貌,還會(huì)影響相互之間的信任,因此,在采訪中記者要學(xué)會(huì)隨機(jī)應(yīng)變,能夠及時(shí)準(zhǔn)確地拉回主題,確保電視新聞專題報(bào)道的制作水平。隨機(jī)應(yīng)變能力的培養(yǎng)不是一朝一夕就能形成的,它需要記者在長(zhǎng)期的實(shí)踐中不斷積累總結(jié),在采訪過程中,記者要注重情感體驗(yàn),并根據(jù)自身的體驗(yàn)感受新聞當(dāng)事人的真情實(shí)感,這樣在設(shè)計(jì)問題、回歸主題的過程中才能找到合適的切入點(diǎn)。例如某電視臺(tái)在報(bào)道“傳銷”主題的新聞報(bào)道中,記者為強(qiáng)化情感體驗(yàn),深入傳銷,并根據(jù)自身經(jīng)歷對(duì)傳銷內(nèi)幕進(jìn)行揭露,這樣其在采訪一些傳銷受害者的過程中就能夠更深刻地體驗(yàn)他們的情緒,并在情感共鳴中合理應(yīng)對(duì)采訪中的變數(shù);此外,記者還應(yīng)注重對(duì)采訪主題的調(diào)整,根據(jù)新聞事件的發(fā)展以及事件的還原,對(duì)最初的采訪大綱做出相應(yīng)的調(diào)整,這樣才能讓采訪內(nèi)容更加符合觀眾訴求。
訪談提綱模板范本篇九
被訪談人:劉敏,重慶大學(xué)研究生,環(huán)境科學(xué)專業(yè)教師訪談資料:
問題1:您是如何找到這份工作的?
答:是分配。
問題2:您認(rèn)為做好這份工作應(yīng)具備哪些知識(shí)、技能和經(jīng)驗(yàn)?zāi)兀?/p>
答:除了你所學(xué)的專業(yè)知識(shí)外,還要結(jié)合實(shí)際不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí),不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
問題3::目前行業(yè)內(nèi)要求從事這份工作的人應(yīng)當(dāng)具備什么樣的教育和培訓(xùn)背景?
回答:當(dāng)前業(yè)內(nèi)人員的綜合技術(shù)水品參差不齊,總的來說如果是在大學(xué)當(dāng)教師的話,大多是研究生畢業(yè)。
問題4:我想在這方面進(jìn)行考研,您有什么看法,能給我一些提議嗎?
回答:能考研就更好了!在學(xué)校不用先去找單位,直接考好!邊干邊學(xué)再考,會(huì)很不方便!考研的話對(duì)以后就業(yè)時(shí)選擇范圍上占優(yōu)勢(shì)。
問題5:您覺得這個(gè)專業(yè)的發(fā)展前景怎樣樣?
回答:前途無量!國(guó)家急需這方面的專業(yè)人才。因?yàn)槲覀儑?guó)家此刻越來越重視環(huán)境這塊,并且我們國(guó)家發(fā)展速度如此之快,所以在環(huán)境影響上肯定得跟上腳步,所以這個(gè)專業(yè)的發(fā)展前景很好。
問題6:平常,在工作方面,您每一天都做些什么呢?
回答:做該做的事!上學(xué)生們的無機(jī)及分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)課啊。
問題7:方便透露您的薪水嗎?
回答:呵呵,這個(gè)保密哦。
問題8:像做教師這行累不累呢?
回答:這個(gè)應(yīng)當(dāng)很多吧,再不明白百度一下應(yīng)當(dāng)就全都出來了吧。就我所知,這個(gè)專業(yè)畢業(yè)生以后能夠到環(huán)境部門工作,好多都是事業(yè)單位,挺不錯(cuò)的。
問題10:您認(rèn)為您這個(gè)職業(yè)給你帶來了什么?
回答:我覺得很充實(shí),此刻的我愛上了這個(gè)職業(yè),這是我之前最堅(jiān)定的選擇,到此刻我也覺得我沒走錯(cuò)。
問題11:您的家庭對(duì)你此刻的工作還滿意嗎?
回答:挺滿意的。
問題12:對(duì)于即將進(jìn)入該行業(yè)的人,您能不能提一些意見呢?
回答:要有職責(zé)心,踏踏實(shí)實(shí)。
職業(yè)生涯人物訪談報(bào)。
因?yàn)槲沂黔h(huán)境科學(xué)專業(yè)的學(xué)生,所以我選擇的訪談人物是我們環(huán)境專業(yè)的教師劉敏教師。
劉敏教師是重慶大學(xué)環(huán)境科學(xué)專業(yè)的研究生,讀研期間,學(xué)習(xí)努力刻苦,并利用業(yè)余時(shí)間在相關(guān)單位從事與環(huán)境科學(xué)專業(yè)有關(guān)工作,以此積累經(jīng)驗(yàn)。研究生畢業(yè)后,來到內(nèi)江師范從事環(huán)境科學(xué)專業(yè)教師職業(yè),在從事教師的幾年中,劉敏教師對(duì)自我所選擇的職業(yè)很滿意,并對(duì)學(xué)生盡職盡力。
這次訪談,我們選擇的地點(diǎn)在上課的教室里,采取一問一記錄的采訪方式對(duì)劉敏教師進(jìn)行了訪談。我自我羅列了十二個(gè)問題分別對(duì)劉敏教師進(jìn)行提問,劉敏教師清晰地地回答了我所提出的問題。
之后,我分析并總結(jié)了這些問題的答案,認(rèn)真的思考,從中獲取對(duì)我自身所需要的東西。從那些回答中能夠明白劉敏教師對(duì)自我此刻所從事的職業(yè)很滿意,對(duì)自我當(dāng)初的選擇不后悔。作為一個(gè)教師,她深深地?zé)釔圩晕业穆殬I(yè),從她口中我也了解到,之所以選擇教師這個(gè)職業(yè),其實(shí)在很早以前,劉敏教師也就對(duì)自我做過了職業(yè)規(guī)劃,所以按照自我的規(guī)劃一步一步走,才會(huì)走上從事教師這條路,她很欣慰自我當(dāng)時(shí)做了這么一個(gè)職業(yè)規(guī)劃,讓自我的未來不至于沒有方向。
怎樣發(fā)展。很多東西要從此刻做起,才能慢慢地接近成功。在大學(xué)這樣一個(gè)相對(duì)沒有功利性的氛圍里,我們就像是沒有見過世面的被關(guān)在籠子里的小鳥,所以,我想說,趁我們?cè)诖髮W(xué)里,一方面要好好的學(xué)好專業(yè)知識(shí),另一方面,要慢慢的接觸社會(huì),為以后更好的就業(yè)打好基礎(chǔ)。那么做到以下幾點(diǎn)就很必要了:
要充分利用在校學(xué)習(xí)時(shí)間不斷夯實(shí)我們的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和提高自我的專業(yè)技能,要肯去學(xué)、肯去鉆、肯去精益求精。并且我們要勤動(dòng)手,多多培養(yǎng)我們的動(dòng)手本事,此外廣泛涉獵各方面報(bào)刊書籍,關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài),確定自我的研究方向,提高自我的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力等,不斷拓展自我的優(yōu)勢(shì)和成功渠道。
應(yīng)對(duì)想在全球化的今日,每一天都要應(yīng)對(duì)著日新月異的變化,一波有一波的技術(shù)浪潮,英語的重要是不言而喻的。我們必須虛心學(xué)習(xí)發(fā)達(dá)國(guó)家的成功經(jīng)驗(yàn),進(jìn)取與世界接軌,而這一切都無一能夠離開語言工具——英語。所以英語是我們將來立足本行業(yè)的必需品。
此外,如果想尋求更深的發(fā)展,成功的職業(yè)人給我們的提議是:“那就學(xué)好英語吧?!?/p>
大學(xué)不僅僅是學(xué)習(xí)的樂園,更是育人的圣地。學(xué)會(huì)做人是我們大學(xué)生必修的一門課程。如今在校學(xué)習(xí)的我們,交際圈僅限于親人、部分同學(xué)和少許的朋友等,十分狹窄,對(duì)自我今后生涯的順利發(fā)展十分不利。所以,我們應(yīng)當(dāng)從此刻起就更加重視培養(yǎng)自我的為人處世本事及經(jīng)營(yíng)并維護(hù)好自我的人脈資源。
心態(tài)決定成敗,細(xì)節(jié)鑄就輝煌。我們?nèi)?yīng)聘工作崗位,是想施展自我的實(shí)力,更是想為所在公司創(chuàng)造利潤(rùn)和價(jià)值,而不是“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”,成為公司的負(fù)擔(dān)。在人才市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的當(dāng)今社會(huì),任何一個(gè)公司都不會(huì)理解一個(gè)心高氣傲、做事磨蹭、對(duì)工作不認(rèn)真負(fù)責(zé)的員工。正如冠捷科技集團(tuán)黃某所言:“其實(shí)那些從大學(xué)出來的畢業(yè)生更高傲,說的都很好聽,叫他做一點(diǎn)事總是磨磨蹭蹭,并且還做不好。我們對(duì)員工都沒有什么異常的、苛刻的要求,他們只要對(duì)自我有態(tài)度,對(duì)所在崗位認(rèn)真負(fù)責(zé),那他們做任何行業(yè)都是能夠的,并且我們也是歡迎這樣的員工的?!边€有,我們不應(yīng)當(dāng)有太多的抱怨和悲觀的心態(tài),應(yīng)當(dāng)盡量多地去接觸行業(yè)最新的發(fā)展概況,并做好充分的準(zhǔn)備,待畢業(yè)時(shí),進(jìn)取投身就業(yè)大潮之中。
獲取知識(shí)和提高技能有兩條途徑:一是從前人的經(jīng)驗(yàn)中去獲??;二是從自我的實(shí)踐中去獲取。而最重要最可靠最有價(jià)值的還是自我在實(shí)踐中所獲得的知識(shí)和技能等。實(shí)踐出真知,這是千古以來不變的真理。再說猜測(cè)帶有很多的主觀想像的成分,比如對(duì)未來找工作難度的過分渲染而造成的對(duì)自我所學(xué)專業(yè)的失望等。如果你能進(jìn)取投身實(shí)踐,在實(shí)踐中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中實(shí)踐。你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活或工作不是想像中的那么難,很多事情不是能否做到的問題,而是想不想去做的問題。你若想做,你會(huì)去找方法,你若不想做,你會(huì)找一大堆理由。并且實(shí)踐異常鍛煉人,練你的技能,考驗(yàn)?zāi)愕膶I(yè)知識(shí),練你的勇氣等。不論結(jié)果成功與否,所獲得的體會(huì)和閱歷是你一生受用不盡的財(cái)富。這就是實(shí)踐的魅力所在!
“常求于人有利于人,少求于人有利于己?!本攀甏錾奈覀?,從小有的吃,有的穿,沒吃過什么苦,沒經(jīng)歷過什么挫折,凡事都依靠父母,獨(dú)立意識(shí)弱,獨(dú)立辦事本事差等是常有的事。一個(gè)人如果一向依附著別人,那么他就一點(diǎn)用處都沒有。人一旦不能獨(dú)立自主,人生很多事情都將無法完成。比如說公司給你一個(gè)項(xiàng)目,你若沒有獨(dú)立完成的本事,那么在很多方面都將受制于人,不僅僅項(xiàng)目很難完成,并且你最終也很難得到領(lǐng)導(dǎo)的重用。我們都已成年,都到了自我對(duì)負(fù)責(zé)的年齡,很多事情自我完全能夠獨(dú)立地去決定和處理,無需依靠別人。并且我們也不想一向生活在別人的世界里,我們就是我們自我,我們掌控著自我的人生發(fā)展軌跡。并且經(jīng)過這樣有意識(shí)的培養(yǎng),我們不僅僅獨(dú)立決策、執(zhí)行本事會(huì)大有提高,并且自信心、自尊心也會(huì)大有增強(qiáng),走向一個(gè)更加成熟的自我,也能更加坦然地應(yīng)對(duì)和處理人生中的起起落落。
所以,為了自我在將來更好的發(fā)展,我們要趁早做好自我的職業(yè)規(guī)劃,然后并按照計(jì)劃一步一步堅(jiān)定的走下去,這是這次訪談劉敏教師之后自我的深刻感想。
訪談提綱模板范本篇十
問:什么是人口普查?答:人口普查是全面搜集人口統(tǒng)計(jì)資料的一種調(diào)查方法。簡(jiǎn)單地說就是國(guó)家在統(tǒng)一規(guī)定的時(shí)間內(nèi),按照統(tǒng)一的調(diào)查方法、統(tǒng)一的調(diào)查內(nèi)容,對(duì)全部人口逐家逐戶地進(jìn)行調(diào)查登記。全國(guó)人口普查每十年進(jìn)行一次,尾數(shù)逢0的年份為普查年度。2020年開展的是第七次全國(guó)人口普查。
問:人口普查有什么重要的意義?答:開展第七次全國(guó)人口普查,是摸清我國(guó)人口家底的重要手段;是推動(dòng)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展的內(nèi)在要求;是完善人口發(fā)展戰(zhàn)略和政策體系,促進(jìn)人口長(zhǎng)期均衡發(fā)展的迫切需要。
問:人口普查主要調(diào)查什么內(nèi)容?答:第七次全國(guó)人口普查主要調(diào)查人口和住戶的基本情況,內(nèi)容包括:姓名、公民身份號(hào)碼、性別、年齡、民族、受教育程度、行業(yè)、職業(yè)、遷移流動(dòng)、婚姻生育、死亡、住房情況等。普查標(biāo)準(zhǔn)時(shí)點(diǎn)是2020年11月1日零時(shí)。
問:人口普查采用什么方法?答:普查采用全面調(diào)查的方法,以戶為單位進(jìn)行登記。采用按現(xiàn)住地登記的原則,您在哪居住就在哪登記。普查對(duì)象不在戶口登記地居住的,即戶籍地與居住地不一致的,戶口登記2地也要登記相應(yīng)信息。
問:這次普查有什么創(chuàng)新舉措?答:除了普查員上門登記信息之外,這次人口普查有沒有其他填報(bào)信息的方式?為了方便大家申報(bào)普查信息,盡量減少對(duì)普查對(duì)象的打擾,這次普查增加了普查對(duì)象自主填報(bào)的方式,根據(jù)自愿的原則,居民可以使用移動(dòng)終端掃描由普查員現(xiàn)場(chǎng)實(shí)時(shí)生成的二維碼,聯(lián)網(wǎng)自行申報(bào)個(gè)人和家庭信息。選擇自主填報(bào)的住戶應(yīng)在11月5日前完成信息申報(bào),如果沒有完成,11月6日至15日普查員將入戶登記普查表。
問:如何保障公民個(gè)人隱私?答:提供的資料信息會(huì)不會(huì)被泄露?這是很多老百姓關(guān)注的熱點(diǎn)。我們始終把普查工作全流程加強(qiáng)對(duì)公民個(gè)人信息的保護(hù)放在重要位置。從兩個(gè)方面來保護(hù)個(gè)人隱私。一是從法律層面上保障?!督y(tǒng)計(jì)法》《人口普查條例》都對(duì)保護(hù)公民個(gè)人隱私做出了明確規(guī)定,嚴(yán)禁任何單位和個(gè)人向任何機(jī)構(gòu)、單位、個(gè)人泄露公民信息。各級(jí)普查機(jī)構(gòu)及其工作人員,對(duì)在普查中所知悉的信息必須嚴(yán)格履行保密義務(wù)。普查機(jī)構(gòu)要與普查員簽訂保密協(xié)議,否則,將承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。二是從技術(shù)上嚴(yán)密設(shè)計(jì)。這次普查采用互聯(lián)網(wǎng)云技術(shù)、云服務(wù)和云應(yīng)用部署,構(gòu)建堅(jiān)實(shí)的數(shù)據(jù)安全屏障。在數(shù)據(jù)采集處理過程中,建立完善的安全管理機(jī)制、安全防護(hù)體系和安全審計(jì)機(jī)制。在數(shù)據(jù)傳輸3過程中,采用多種安全技術(shù)全程加密,保證公民個(gè)人信息不在互聯(lián)網(wǎng)通道泄露,確保信息安全。
問:人口普查分幾個(gè)階段進(jìn)行?答:按照國(guó)務(wù)院人普辦部署,第七次全國(guó)人口普查工作擬分三個(gè)階段進(jìn)行:一是準(zhǔn)備階段,從2019年10月到2020年10月。二是普查登記階段,從2020年11月到12月。三是數(shù)據(jù)匯總和發(fā)布階段,從2020年12月到2022年12月。目前,全省正在進(jìn)行入戶摸底工作,人口普查登記前準(zhǔn)備工作已進(jìn)入最關(guān)鍵的臨戰(zhàn)階段,各項(xiàng)準(zhǔn)備工作已經(jīng)就緒,為即將開始的普查正式登記蓄力。
問:還有什么想和觀眾朋友說的?答:配合人口普查是公民的義務(wù),每一個(gè)普查對(duì)象都有義務(wù)接受普查,提供真實(shí)的信息。人口普查需要每一個(gè)人、每一個(gè)家庭以及社會(huì)各個(gè)方面的理解、支持與配合,共同搞好全省第七次人口普查工作,為開創(chuàng)未來貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
訪談提綱模板范本篇十一
訪談提綱是進(jìn)行訪談的重要文件,它包括了提問的主題、問題和時(shí)間安排等內(nèi)容。通過訪談提綱,采訪者能夠更加有條理地進(jìn)行采訪,并且充分發(fā)掘被采訪者的觀點(diǎn)和見解。在過去的一段時(shí)間里,我有幸參與了幾次訪談,并且總結(jié)了一些心得體會(huì)。
首先,在起草訪談提綱時(shí),我們應(yīng)該清楚訪談的目的和主題。只有明確了目標(biāo),才能在訪談過程中有針對(duì)性地提問。在起草訪談提綱時(shí),我們可以從多個(gè)方面進(jìn)行思考,比如:訪談對(duì)象的背景、經(jīng)歷和成就等。通過這些信息,可以制定問題以引導(dǎo)被采訪者深入思考并給出真實(shí)的回答。定下目標(biāo),有助于訪談的專業(yè)性和針對(duì)性。
其次,在訪談提綱中,問題的順序和一致性也非常重要。在訪談開始的時(shí)候,一些開放式的問題可以幫助營(yíng)造積極的訪談氛圍,進(jìn)而引導(dǎo)被采訪者展開思考并表達(dá)意見。接下來,深入的問題可以逐漸引導(dǎo)話題的發(fā)展,細(xì)節(jié)性問題對(duì)于訪談結(jié)果的完整性起著至關(guān)重要的作用。在問題的順序上,應(yīng)根據(jù)訪談的主題和關(guān)注點(diǎn),避免跳躍性的提問,保證訪談的連貫性和邏輯性。同時(shí),為了提高效率,問題的順序可以與被問問題者的理解和反應(yīng)速度相匹配。
此外,訪談提綱中還可以考慮添加一些適當(dāng)?shù)妮o助問題。這些問題可以幫助采訪者更好地引導(dǎo)訪談的話題,并且更加深入地了解被采訪者。例如,可以詢問一些個(gè)人背景信息,如教育背景、興趣愛好等,以便更好地了解被采訪者的性格和特質(zhì)。此外,還可以設(shè)置一些開放性問題,以引導(dǎo)被采訪者自由表達(dá)觀點(diǎn),促使更加深入和有趣的討論。這些輔助問題的提出,有助于提升訪談的豐富度和引人入勝的程度。
最后,訪談提綱的修改和完善是必不可少的。在實(shí)際訪談過程中,很可能會(huì)出現(xiàn)問題無法得到期望回答、不同意見的交鋒等情況。因此,在事后對(duì)訪談提綱進(jìn)行修改是非常重要的。通過分析訪談過程中存在的問題和不足,對(duì)提綱進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和優(yōu)化。此外,采訪結(jié)束后,可以請(qǐng)教其他人對(duì)提綱的反饋和建議,以便更好地改進(jìn)和提升。
總而言之,訪談提綱在實(shí)際訪談中起著關(guān)鍵性的作用。通過明確訪談目標(biāo)、規(guī)劃問題順序、添加輔助問題以及不斷完善,我們能夠更好地引導(dǎo)被采訪者的回答,從而獲得更加豐富、準(zhǔn)確和有價(jià)值的信息。提升訪談提綱的質(zhì)量,將有助于提高整個(gè)訪談過程的效果和結(jié)果。雖然在訪談中可能會(huì)遇到一些挑戰(zhàn),但經(jīng)過實(shí)踐和不斷改進(jìn),我們能夠逐漸提升自己的訪談能力,并取得更好的訪談體驗(yàn)和成果。
訪談提綱模板范本篇十二
4.內(nèi)容:主要涉及到的戰(zhàn)術(shù)有三人制籃球掩護(hù)配合、三人制籃球策應(yīng)配合、三人制籃球突分配合、三人制籃球整體防守、三人制籃球擋拆配合。
1.訪談對(duì)象:海南師范大學(xué)籃球教練。
4.內(nèi)容:主要涉及到三人制籃球掩護(hù)配合、三人制籃球策應(yīng)配合、三人制籃球突分配合、三人制籃球整體防守、三人制籃球擋拆配合、快攻戰(zhàn)術(shù)、造犯規(guī)戰(zhàn)術(shù)、個(gè)人進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)。
訪談提綱模板范本篇十三
主播:離開充滿緊張艱苦的高中生活,步入了一個(gè)嶄新的大學(xué)校園,對(duì)周圍的一切都充滿著好奇,懷著一顆探索與期待的心進(jìn)入大學(xué),面對(duì)這煥然一新的世界,大一的新生們,歡迎來到銀川能源學(xué)院。今天,我們有幸邀請(qǐng)到了趙桂生,趙老師做客我們音聞工作室為新來的學(xué)子提供一些建議。下面讓我們有請(qǐng)趙桂生趙老師,趙老師好!
我:主播好,同學(xué)們好!
我:好的,我想還是把孫校長(zhǎng)的親自題寫的校訓(xùn)送給大家,那就是:胸懷祖國(guó),修身齊家平天下,放眼世界,勤學(xué)苦練鑄人生。胸懷祖國(guó)、放眼世界就是要樹立遠(yuǎn)大的理想,孫校長(zhǎng)作為法學(xué)教授,他興辦寶塔石化集團(tuán)、銀川大學(xué),實(shí)業(yè)興邦實(shí)現(xiàn)了自己的遠(yuǎn)大理想,是吾輩學(xué)子的楷模。修身齊家平天下、勤學(xué)苦練鑄人生,就是指在遠(yuǎn)大理想的指引下樹立正確的政治理想、生活理想、職業(yè)理想等理想,同學(xué)們來到銀川大學(xué),不僅僅是學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和技能,更重要的是做一名堂堂正正的人。
我:學(xué)習(xí)也是一門科學(xué),有它內(nèi)在的規(guī)律,不會(huì)因?yàn)樯氪髮W(xué)就會(huì)改變,課前預(yù)習(xí),上課,課后復(fù)習(xí),做作業(yè),這和高中以前的學(xué)習(xí)規(guī)律是一致的。但是需要同學(xué)們注意2點(diǎn),第一點(diǎn)就是大學(xué)開設(shè)的課程是有規(guī)律的,它分為基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)課。基礎(chǔ)課例如高等數(shù)學(xué),大學(xué)物理等他是為專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)課做鋪墊的,基礎(chǔ)課學(xué)不好,可能會(huì)影響到后續(xù)課程。第二點(diǎn)是大學(xué)課程有課時(shí)要求,講述的比較快,需要同學(xué)們養(yǎng)成自修的習(xí)慣。晚自習(xí),老師會(huì)到教室輔導(dǎo),同學(xué)們要不動(dòng)就問。千萬不可升入大學(xué)后,就可以掉以輕心,高枕無憂,放任自流了。
主播:可能在沒有進(jìn)入大學(xué)之前大多數(shù)學(xué)生們都沒有經(jīng)歷過集體住宿的生活,大都是在家里享受一個(gè)人一間房間的優(yōu)越生活,那么對(duì)于這種突然地轉(zhuǎn)變,從一個(gè)人一間房到四個(gè)人,六個(gè)人,八個(gè)人更甚者是十二個(gè)人一間房的現(xiàn)狀。您覺得他們應(yīng)該怎樣選擇,怎樣去適應(yīng)這種集體住宿生活。(此處可再談?wù)勱P(guān)于人際交往,同一宿舍人應(yīng)該如何相處)。
我:大學(xué)是進(jìn)入社會(huì)的準(zhǔn)備階段,可以說他是半個(gè)社會(huì),同學(xué)們應(yīng)該在大學(xué)短短3到4年的時(shí)間,迅速的豐富自己。其中很重要的一點(diǎn)就是學(xué)會(huì)與人交往。同學(xué)們從在家時(shí)一個(gè)人一間房到四個(gè)人,六個(gè)人,八個(gè)人更甚者是十二個(gè)人一間房過集體生活,這為我們鍛煉人際交往提供了很好的鍛煉機(jī)會(huì)。大學(xué)生活要求大家學(xué)會(huì)相互理解、求同存異(就是我們通常講的包容),講究公共道德。正所謂己所不欲,勿施于人。比如,你在學(xué)習(xí)的`時(shí)候或是晚上睡覺時(shí)不喜歡別人吵鬧,別人學(xué)習(xí)時(shí)、睡覺時(shí)呢?這是同樣的道理!宿舍成員之間要團(tuán)結(jié),不要把自己的想法和觀點(diǎn)強(qiáng)加于人。正確的慎重的處理金錢、感情問題。舍長(zhǎng)需要帶領(lǐng)整個(gè)宿舍爭(zhēng)創(chuàng)文明宿舍!
主播:最近學(xué)校各個(gè)組織,各個(gè)社團(tuán)都在積極熱情的準(zhǔn)備納新,以招納更多的優(yōu)秀人才,那么到底加入學(xué)生社團(tuán)對(duì)他們的大學(xué)生活有沒有影響,或者說怎樣才能知道這個(gè)社團(tuán)是否真正適合自己,參加這個(gè)社團(tuán)活動(dòng)有沒有實(shí)質(zhì)性的意義。
我:參加學(xué)生社團(tuán)是同學(xué)們鍛煉膽識(shí)、口才、組織能力、領(lǐng)導(dǎo)能力的重要渠道。我在大學(xué)時(shí)代也參加了學(xué)校的學(xué)生會(huì),在學(xué)生會(huì)生活部擔(dān)任副部長(zhǎng)。我參與設(shè)立了寧夏首個(gè)大學(xué)生自行車出租行、組織大型舞會(huì)、公益活動(dòng)等,極大的發(fā)掘了我的潛能,這是我在高中階段想都沒想過的!也為我今天從事教師這一職業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!我在學(xué)生會(huì)工作中鍛煉了膽識(shí)、口才、組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力,更重要的是學(xué)會(huì)了自信!
我:大學(xué)生兼職的確是一種潮流。但首先明確的是我們的身份是學(xué)生,不能應(yīng)為趕潮流就把學(xué)業(yè)荒廢了。近幾年大學(xué)生兼職過程中,自身權(quán)益遭受侵害的事件時(shí)有發(fā)生,同學(xué)們應(yīng)合理安排學(xué)習(xí),課余時(shí)間通過正規(guī)的渠道尋找兼職崗位,避免自身權(quán)益被侵害。
主播:有人說,沒有經(jīng)歷過純真愛情的大學(xué)生活是有缺憾的。但也有人說,在大學(xué)里應(yīng)該珍惜時(shí)間專心求學(xué),大學(xué)時(shí)光談戀愛是對(duì)青春的一種揮霍,那么老師您怎么看待這個(gè)問題。
老師:愛情是美好的,每個(gè)人都向往真摯的愛情??勺鳛閯倧母咧猩氪髮W(xué)的新同學(xué)來說,什么是愛情?愛情的核心又是什么?恐怕沒有幾位同學(xué)能說上來!建立男女生純潔的友誼,是未來愛情的必由之路!關(guān)于愛情,我們會(huì)在《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》這門課中,學(xué)到他的真諦。
主播:非常感謝老師做客我們音聞工作室,讓我們祝福老師在接下來這一年的武漢訪學(xué)之路一帆風(fēng)順。最后,也祝我們親愛的大一新生面對(duì)新校園,新生活,新起點(diǎn),有一個(gè)美好的大學(xué)生活。
趙老師:謝謝主播,也謝謝各位聽眾!《校園廣播《新學(xué)期寄語》訪談提綱》。
訪談提綱模板范本篇十四
4. 內(nèi)容:主要涉及到的戰(zhàn)術(shù)有三人制籃球掩護(hù)配合、三人制籃球策應(yīng)配合、三人制籃球突分配合、三人制籃球整體防守、三人制籃球擋拆配合。
1. 訪談對(duì)象:海南師范大學(xué)籃球教練。
4. 內(nèi)容:主要涉及到三人制籃球掩護(hù)配合、三人制籃球策應(yīng)配合、三人制籃球突分配合、三人制籃球整體防守、三人制籃球擋拆配合、快攻戰(zhàn)術(shù)、造犯規(guī)戰(zhàn)術(shù)、個(gè)人進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)。
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