幼兒園家長會會議記錄范本(精選10篇)

總結(jié)是一種有效的學(xué)習(xí)和成長方式；總結(jié)要有系統(tǒng)性，按照邏輯順序進行敘述，確保思路清晰。以下是一些整理好的總結(jié)范文，希望對大家的寫作有所幫助。

幼兒園家長會會議記錄范本篇一

家長到校人數(shù)：41人。

家長會主題：反饋學(xué)習(xí)狀況，規(guī)范學(xué)生行為。

家長會主要資料。

1、向家長通報校園近幾年的成績。

2、班級狀況資料，主要是學(xué)生紀律，班級風(fēng)貌，以及學(xué)生的思想狀況。

2、就期中考試的一些狀況，從試卷上反映出來的一些問題，包括學(xué)習(xí)上和態(tài)度上的進行分析。

3、針對學(xué)生平時的作業(yè)和課堂學(xué)習(xí)進行分析，針對不同分段的學(xué)生采用不同的幫教方式，鼓勵學(xué)生重視基礎(chǔ)部分，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，個性是針對班級普遍存在著的粗心的現(xiàn)象，跟家長進行了探討，期望家長能夠引起重視，平時在家里多關(guān)注孩子這方面的狀況。

4、另外科學(xué)、英語老師分別就自己本學(xué)科的狀況與家長進行了一個簡單的交流。

存在問題。

1、個別學(xué)生課堂紀律太渙散。應(yīng)針對性的幫忙改變不良的習(xí)慣。

2、學(xué)生的作業(yè)狀況不是十分理想，個性是周末的作業(yè)，請家長以課堂作業(yè)本和同步練為例進行檢查，能夠重視午后作業(yè)和周末作業(yè)。

3、個別學(xué)生對除語文、數(shù)學(xué)外的課程課堂紀律不好，應(yīng)注意學(xué)生的思想動態(tài)。

幼兒園家長會會議記錄范本篇二

班主任：xxx。

家長到校人數(shù)：41人。

家長會主題：反饋學(xué)習(xí)狀況，規(guī)范學(xué)生行為。

1、向家長通報校園近幾年的成績。

2、班級狀況資料，主要是學(xué)生紀律，班級風(fēng)貌，以及學(xué)生的思想狀況。

2、就期中考試的一些狀況，從試卷上反映出來的一些問題，包括學(xué)習(xí)上和態(tài)度上的進行分析。

3、針對學(xué)生平時的作業(yè)和課堂學(xué)習(xí)進行分析，針對不同分段的學(xué)生采用不同的`幫教方式，鼓勵學(xué)生重視基礎(chǔ)部分，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，個性是針對班級普遍存在著的粗心的現(xiàn)象，跟家長進行了探討，期望家長能夠引起重視，平時在家里多關(guān)注孩子這方面的狀況。

4、另外科學(xué)、英語老師分別就自己本學(xué)科的狀況與家長進行了一個簡單的交流。

存在問題。

1、個別學(xué)生課堂紀律太渙散。應(yīng)針對性的幫忙改變不良的習(xí)慣。

2、學(xué)生的作業(yè)狀況不是十分理想，個性是周末的作業(yè)，請家長以課堂作業(yè)本和同步練為例進行檢查，能夠重視午后作業(yè)和周末作業(yè)。

3、個別學(xué)生對除語文、數(shù)學(xué)外的課程課堂紀律不好，應(yīng)注意學(xué)生的思想動態(tài)。

幼兒園家長會會議記錄范本篇三

三年級教室。

xx。

班主任、全體家長。

前半學(xué)期學(xué)生學(xué)情分析、后半學(xué)期學(xué)習(xí)部署。

一、點名，核實家長到會情況。

二、分析班集體具體情況：分析班集體優(yōu)點，實事求是表揚各方面表現(xiàn)好的學(xué)生。分析班集體不足之處，個別學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣還未養(yǎng)成。學(xué)生成績兩極分化大，留守學(xué)生要多關(guān)照、多輔導(dǎo)。本學(xué)期，任務(wù)重，家庭作業(yè)家長要督促、輔導(dǎo)。有的學(xué)生伙同在一起，養(yǎng)成壞習(xí)慣。

三、向家長傳遞家庭教育的知識。

1、我們要轉(zhuǎn)變觀念。

2、培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。培養(yǎng)孩子的服從意識。培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：自覺學(xué)習(xí)，及時預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)，上課注意力集中，筆記工整清楚，認真完成作業(yè)，遇到問題積極思考，每天早晚讀好書等第。培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣。

四、教師說明每一個學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)；父母說明學(xué)生在家中的表現(xiàn)情況；家長與老師交流學(xué)生在學(xué)校以及家中的表現(xiàn)，并對存在的問題提出一些解決的方案！

五、關(guān)于孩子安全、飲食方面的注意事項：

1、上放學(xué)的路上、在家一定要提醒自己的孩子主要安全。

2、如果學(xué)生要有事請假一定要提交請假條或者向班主任打電話。

3、家長應(yīng)該主動和老師聯(lián)系及時了解學(xué)生的在校情況。

4、在家中作為家長應(yīng)該多督促自己的子女多學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)上下功夫提高學(xué)習(xí)成績。

六、學(xué)習(xí)資料問題。語文數(shù)學(xué)集體訂購輕松練習(xí)，英語訂購黃岡小狀元，有余力的學(xué)生可以多買一到兩本教材。

七、語文怎樣輔導(dǎo)。夯實基礎(chǔ)，重良好習(xí)慣的養(yǎng)成。平時多讀好書，多積累，多思考，多練筆。

八、請家長向老師、學(xué)校提意見。

九、家長告別，個別交流。

幼兒園家長會會議記錄范本篇四

會議目的:根據(jù)學(xué)生這兩個月來在校園的表現(xiàn)，總結(jié)不足，與家長配合，進一步提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，幫忙學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。對家長進行家庭教育指導(dǎo)。

過程記錄:。

一、班主任致歡迎辭。

二、向各位家長說明這次開家長會的意圖:。

1、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。

2、幫忙學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，保證身體健康。

3、增強學(xué)生安全意識，保障人身安全，避免事故的發(fā)生。

4、家庭教育指導(dǎo)。

三、班主任老師就當前班級狀況及學(xué)習(xí)狀況進行匯報。

1、介紹班級學(xué)生人數(shù)，整體狀況。

2、學(xué)生的進步以及需要改善的地方。

進步:。

（1）自覺學(xué)習(xí)的潛力有所加強，明白回家寫作業(yè)，會預(yù)習(xí)。在校園學(xué)習(xí)有主動性，上課注意聽講，能及時完成課堂作業(yè)，字跡工整。

（2）個別學(xué)生有很大進步，能主動完成作業(yè)，成績有所提高。

（3）勞動的自覺性在逐步提高，勞動的潛力有所增強。

（4）有群眾榮譽感，能夠為他人著想了，在別人有困難時能夠及時幫忙。

（5）組織性、紀律性有所增強，禮貌禮貌有所進步。

（6）多數(shù)同學(xué)個人衛(wèi)生搞的較好，衣服整潔，能自己整理書包。

（7）安全意識有所增強，課間不打鬧。

推薦家長對表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生及進步明顯的學(xué)生進行表揚和獎勵。

仍然存在不足:。

（1）個別學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不愛完成家庭作業(yè)，作業(yè)字跡不太工整，家庭作業(yè)寫的不好。

（2）個人衛(wèi)生不好，衣服不干凈，不愛洗臉、洗澡。

（3）個別學(xué)生組織性、紀律性差，上課不注意聽講，有小動作。個別同學(xué)愛接話。

（4）不好好吃早點，多喜歡吃垃圾食品，身體狀況不好。經(jīng)常感冒，跑步跑不動。吃零食現(xiàn)象嚴重。

（5）雖然勞動的用心性和自覺性在提高，但還不夠，個性是在家的勞動習(xí)慣，有些學(xué)生在家里不能幫忙家長做家務(wù)。

（6）自私的思想還比較明顯，不關(guān)心他人和群眾的狀況也存在。

（7）安全問題的落實有困難。

（8）禮貌禮貌做的還不夠好，說臟話、不尊老愛幼。

3、語文學(xué)科的特點之一----基礎(chǔ)性（準備）。

四、對家長提出的要求。

1、每一天檢查孩子的作業(yè)，對孩子進行輔導(dǎo)。及時與孩子溝通。

2、監(jiān)督孩子搞好個人衛(wèi)生，及時清洗孩子的校服，督促孩子洗澡、洗臉。

3、對孩子進行安全教育，尤其是乘車、游泳、獨自在家。

4、不讓孩子接危險觸游戲，有電腦的家庭避免有網(wǎng)癮。

5、教育孩子講禮貌懂禮貌，孝敬老人。

五、教師與家長共同探討解決的方法。

1、加強良好的習(xí)慣的養(yǎng)成和督促。。

2、對于衛(wèi)生習(xí)慣太差的學(xué)生，家長、教師共同配合加強檢查、指導(dǎo)、督促。

3、加強家校聯(lián)系……。

六、家庭教育指導(dǎo)（準備）。

1、家庭教育指導(dǎo)的十二個專題。

2、班主任帶領(lǐng)家長學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

3、家長能為自己孩子的學(xué)習(xí)做什么。

七。數(shù)學(xué)老師就班級管理和學(xué)生狀況進行反饋并與家長進行交流。

八。學(xué)困生家長留下與教師作進一步的溝通。

幼兒園家長會會議記錄范本篇五

一、感謝詞。

各位家長百忙之中來參加家長會作為老師的我們十分高興，期望在學(xué)生的教育和引導(dǎo)上，老師和家長共同努力，讓學(xué)生健康快樂的成長。

二、學(xué)生的狀況。

作為班主任的我主要對學(xué)生的思想和行為習(xí)慣進行引導(dǎo)和糾正，促進學(xué)生的學(xué)習(xí)的進步。開學(xué)到此刻學(xué)生在行規(guī)方面有了必須的進步。

好的地方：

吃午餐很用心，浪費糧食的現(xiàn)象基本沒有。

用心參加校園、年級組組織的各項活動。

取得的成績：

1、體育“擺渡過河”比賽年級第一名；

2、校詩歌朗誦三等獎；

3、校隊風(fēng)紀比賽三等獎；

4、10月份校禮貌示范班。

仍然存在不足：

1、作業(yè)狀況不是很好，總有不交作業(yè)、漏做作業(yè)、或交空本子的狀況發(fā)生。

2、雖然勞動的用心性和自覺性在提高，但還不夠。期望家長在家能讓孩子做一些力所能及的事情。

3、自私的思想還比較明顯，不關(guān)心他人和群眾的狀況也存在。

三、給家長的幾點推薦。

1、平等對待，多與孩子溝通學(xué)習(xí)或生活中的困難和問題。

2、科學(xué)地愛孩子。當孩子學(xué)習(xí)遇到困難時要鼓勵、引導(dǎo)。家長要理智和智慧地處理孩子的言行。

3、關(guān)注思想動態(tài)，消除浮躁情緒。

4、關(guān)心孩子的雙休。“五加二等于零?！标P(guān)注：玩什么？怎樣玩？玩得怎樣？

四、平時的教育問題。

1、安全教育。

2、要求學(xué)生全面發(fā)展，不單一的評價學(xué)生。

五、學(xué)習(xí)成績。

由語文羅老師、數(shù)學(xué)陳老師、英語李老師分別介紹各科學(xué)習(xí)狀況。

我們聚在一齊，只有一個目的：為了孩子的健康成長。讓我們攜起手來，在教育孩子時，能“站得高些，看得遠些，想得深些，做得實些”。

幼兒園家長會會議記錄范本篇六

一、座談目標：讓家長進一步了解幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活情況。

二、座談過程：

我班孩子經(jīng)過一學(xué)年的學(xué)習(xí)孩子們除了學(xué)習(xí)一些基本的知識外，在園生活是快活而充實的。

孩子們的自然天性得到了充分表現(xiàn)，而且通過我們每月的主題教育活動，孩子的行為習(xí)慣，健全的人格和意志品質(zhì)得到了初步培養(yǎng)，孩子們之間初步懂得了互愛謙讓，互相幫助，形成了良好的班級風(fēng)氣。

大部分的幼兒能夠在日常生活中用普通話和老師、同伴交談，喜歡參加各種活動。

本學(xué)期孩子們已經(jīng)進入了中班，在身心個方面都有了很大的變化，特別是在自理方面有明顯的進步，我們對他們的要求當然也是提高了很多。

分為幾大主題《快樂一家人》《汽車叭叭叭》《動物家園》…………。

（一）希望家長經(jīng)常保持家園聯(lián)系的溝通，密切注意家園聯(lián)系欄。

利用早晚接送孩子的時間或者家園聯(lián)系本互相多交換意見，內(nèi)容可以是。

孩子在家的表現(xiàn)、有趣的事情或者是做好事等等，都可以幫助我們更加了解你的孩子。

（二）孩子的穿著。

最近的天氣陰晴不定，希望家長不要急于給孩子換薄衣服，平時盡量為孩子穿簡單舒適的衣服，這樣有利于孩子的活動游戲，也有利于培養(yǎng)孩子的自理能力。

鞋子的選擇最好是軟底，避免捆鞋帶，有利于孩子的安全。

（三）心理健康課題——分享日。

每周二將繼續(xù)作為我們的分享日，我們的孩子分享意識已經(jīng)很強烈，但是在糖果、水果的方面比較突出，這個學(xué)期我們將會和精神分享相結(jié)合，聽起來好象有些難，但是其實也不難，比如，孩子們在家的繪畫作品，孩子和您一起完成的手工作品，或者請孩子敘述一段有趣的周末事件等等，把這些快樂帶到學(xué)校，這都是一種分享。

另外，請家長不要忽視孩子在家與你的分享，例如，孩子喜悅，希望你能認真的傾聽；孩子為你剝糖，希望你能樂呵呵的接受，大方的一口吃掉；孩子熱情的為你做事情，希望你不要嫌他麻煩，多和孩子溝通，你會發(fā)現(xiàn)自己的孩子真棒！

幼兒園家長會會議記錄范本篇七

一、時間：

二、談話對象：

三、談話資料摘要：

1、班主任介紹學(xué)生在校狀況：介紹學(xué)生思想上、學(xué)習(xí)上、與同學(xué)相處、課外活動等方面的表現(xiàn)，既要介紹優(yōu)點，又要介紹存在問題，語氣要委婉。

2、詢問學(xué)生在家表現(xiàn)狀況：有關(guān)思想、學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣等。

3、與學(xué)生家長探討改正學(xué)生的缺點的方法，請學(xué)生家長配合督促。

4、指導(dǎo)學(xué)生家長進行家庭教育的方法。

幼兒園家長會會議記錄范本篇八

1.對家長在百忙中來參加家長會表示感謝!

2.簡單表達老師對于本學(xué)期家長工作的感想。(家園共育、家長配合等)。

目的：(1)征求家長的意見和建議，使今后的家園共育工作更好的開展(2)促進老師與家長，家長與家長之間的了解，創(chuàng)設(shè)朋友般的合作關(guān)系(3)了解幼兒的學(xué)期表現(xiàn)，分享優(yōu)秀的家教經(jīng)驗。

議程：(1)總結(jié)本學(xué)期班級工作和家園工作情況。

(2)有針對性地分別概括一下每一位幼兒的學(xué)期表現(xiàn)。

(3)對部分事項進行說明。

(4)產(chǎn)生家委會代表。(托班3位，小班4位)其他家長都是委員。

(5)優(yōu)秀育兒經(jīng)驗交流。

(6)征求家長意見，及下一步的工作設(shè)想。

(一)總結(jié)本學(xué)期班級工作和家園工作情況。

主要內(nèi)容包括：幼兒園的教學(xué)活動，主題活動加區(qū)域活動(專項室)重點介紹區(qū)域。

活動創(chuàng)設(shè)的作用，教師材料提供使為了每一位孩子更好的均衡發(fā)展。感謝家長(列出名單)帶來的廢舊物品，展示1～2件用家長帶來的物品制作的材料。其他：安全工作、德育工作，體現(xiàn)我園健全幼兒人格的教育，保障幼兒在園的安全與營養(yǎng)健康(介紹點心和午飯是經(jīng)過科學(xué)配方的，還有水果，保健醫(yī)生的細心等)幼兒成長檔案建立的作用，間接表達老師的辛苦付出，激發(fā)家長共同參與檔案及如的興趣。親子活動的開展，可以互動地征求家長更多建議。

(二)有針對性地分別概括一下每一位幼兒的學(xué)期表現(xiàn)。

(要求教師能夠說出具體的實例，以幼兒取得的進步、優(yōu)點為主，適度委婉地表達不足和希望家長配合教育的地方)。

(三)對部分事項進行說明。

關(guān)于學(xué)雜費的征收(詳見王老師的告家長書)討論收費形式。

關(guān)于興趣班的開設(shè)(下學(xué)期將開設(shè)美術(shù)、體操等特色班，不收費)。

關(guān)于我園的優(yōu)質(zhì)服務(wù)：值班教師及特殊服務(wù)(早餐和加時托)看具體報名人數(shù)再定。

(四)產(chǎn)生家委會代表。(托班3位，小班4位)其他家長都是委員。

明確家長代表的作用。協(xié)助幼兒園開展各項工作，反映廣大家長的心聲及建議等。

(五)優(yōu)秀育兒經(jīng)驗交流。

家長具有豐富的育兒經(jīng)驗，孩子的教育是三方的。學(xué)校、社會、家庭。優(yōu)秀的家庭教育對孩子影響最深。父母是孩子第一任的老師。今天請了幾位家長來就家庭育兒的方方面面交流經(jīng)驗。(注意安撫沒有請到的家長、以后還將請更多的家長共同分享點滴心得)。

(六)求家長意見，下一步工作設(shè)想，對今后家園合作的'信心。

每人一張建議表。分發(fā)新年賀卡及幼兒園宣傳資料、班級聯(lián)系方式，再次表達感謝，可以有代表性的讀幾位。通知下學(xué)期開學(xué)時間以及寒假安全注意事項。(以茶話會的形式自然聊天)。

幼兒園家長會會議記錄范本篇九

六(1)班班主任：xxx。

各位家長百忙之中來參加家長會作為老師的我們十分高興，期望在學(xué)生的教育和引導(dǎo)上，老師和家長共同努力，讓學(xué)生健康快樂的成長。

作為班主任的我主要對學(xué)生的思想和行為習(xí)慣進行引導(dǎo)和糾正，促進學(xué)生的學(xué)習(xí)的進步。開學(xué)到此刻學(xué)生在行規(guī)方面有了必須的進步。

好的地方：

吃午餐很積極，浪費糧食的現(xiàn)象基本沒有。

積極參加校園、年級組組織的.各項活動。

取得的成績：

1、體育“擺渡過河”比賽年級第一名；

2、校詩歌朗誦三等獎；

3、校隊風(fēng)紀比賽三等獎；

4、10月份校禮貌示范班。

仍然存在不足：

1、作業(yè)狀況不是很好，總有不交作業(yè)、漏做作業(yè)、或交空本子的狀況發(fā)生。

2、雖然勞動的積極性和自覺性在提高，但還不夠。期望家長在家能讓孩子做一些力所能及的事情。

3、自私的思想還比較明顯，不關(guān)心他人和群眾的狀況也存在。

1、平等對待，多與孩子溝通學(xué)習(xí)或生活中的困難和問題。

2、科學(xué)地愛孩子。當孩子學(xué)習(xí)遇到困難時要鼓勵、引導(dǎo)。家長要理智和智慧地處理孩子的言行。

3、關(guān)注思想動態(tài)，消除浮躁情緒。

4、關(guān)心孩子的雙休?！拔寮佣扔诹恪！标P(guān)注：玩什么？怎樣玩？玩得怎樣？

1、安全教育。

2、要求學(xué)生全面發(fā)展，不單一的評價學(xué)生。

由語文羅老師、數(shù)學(xué)陳老師、英語李老師分別介紹各科學(xué)習(xí)狀況。

我們聚在一齊，只有一個目的：為了孩子的健康成長。讓我們攜起手來，在教育孩子時，能“站得高些，看得遠些，想得深些，做得實些”。

幼兒園家長會會議記錄范本篇十

主持人:胡曉娟。

參加人員:一年級學(xué)生家長。

會議資料:。

一、向?qū)W生家長反饋上期學(xué)生統(tǒng)測成績和學(xué)生在校平時表現(xiàn)。

二、對學(xué)生家長提出教師的意見和推薦:。

這樣的家長，這樣的學(xué)生，就是請個教授來以難以教育好難以教好。因此，我們（教師、學(xué)生、家長）應(yīng)扭成一股繩，為學(xué)生的將來共同努力，教師做到盡職盡責(zé)（盡自己的最大努力教育好自己的學(xué)生），學(xué)生做到全心全意（遵守校園及班級規(guī)定，按時按質(zhì)完成老師布），家長做到大力支持（讓學(xué)生回家后有充足的時間去學(xué)習(xí)，不要安排他們過多的家務(wù)活，能對學(xué)生幫忙的盡量給予最大幫忙）。

三、對學(xué)生學(xué)習(xí)方面盡可能給予最大支持（如購買學(xué)習(xí)用品和輔導(dǎo)資料）。

四、家長不應(yīng)對學(xué)生施加太大壓力，讓他們簡單自如的學(xué)習(xí)。

五、加強對子女用電、用火、上學(xué)及放學(xué)回家途中的安全問題。

六、簽定學(xué)生安全職責(zé)書。