議論文是一種重要的文體類型,它既要有邏輯嚴密的論證,又要有獨特的觀點和立場。在總結的時候,我們要客觀公正地評價自己的表現(xiàn)。在總結的過程中,我們可以參考一些優(yōu)秀的總結范文,借鑒其中的寫作技巧和思路。
養(yǎng)成良好的行為習慣篇一
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!今天我講話的題目是:養(yǎng)成良好的行為習慣。我們都知道:良好的行為習慣會對人的一生產(chǎn)生深遠的影響,會讓一個人終身受益。
作為學生的我們要共同構建文明和諧的校園,那就需要我們養(yǎng)成良好的行為習慣。十年樹木,百年樹人。參天大樹,需要從小樹苗一天天成長起來。良好的行為習慣也需要我們從現(xiàn)在做起,從身邊一點一滴的小事做起。良好道德品質(zhì)的養(yǎng)成首先表達在根本的行為標準上。如上課專心聽講、積極思考、不懂就問;作業(yè)獨立完成、講究質(zhì)量;午休保持安靜、不影響他人;課間文明休息、不追逐吵鬧;集體活動整隊前往、文明有序;保持教室、校園整潔,不亂垃圾,見到垃圾隨手撿起;不損壞學校的一花一草一木,不浪費一滴水,一度電;讓我們的校園洋溢著與老師、同學相遇時溫馨的禮貌聲、早讀課上朗朗的讀書聲,課堂上清晰流暢的表達聲,……不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。只要我們每一個人時時刻刻都能從點點滴滴的小事做起,就一定能夠養(yǎng)成良好的行為習慣,成為一個文明的人,成為一個有高尚情操的人,成為一個受人尊敬的.人。我們的校園,也必將成為一個文明的校園、和諧的校園。
同學們,讓我們積極行動起來吧,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,人人學標準、個個講標準、時時守標準,讓我們養(yǎng)成良好的行為習慣,攜起手來共同創(chuàng)立文明和諧的校園,讓我們的南山明天更加美好!我的講話到此結束,謝謝大家!
養(yǎng)成良好的行為習慣篇二
老師們、同學們:
大家好!
學生良好行為習慣的養(yǎng)成是形成良好班風校風的基礎,也是決定他個人成長的重要因素。作為政治教師,我們更應當以學校的相關活動作為契機,首當其沖抓好德育工作。
文明禮儀教育。我校把文明禮儀教育作為主要突破口,全面開展文明禮儀教育活動,學校利用國旗下講話進行全校發(fā)動宣傳,進行集體承諾、宣誓,從而促進我校師生提高禮儀意識,自覺踐行文明禮儀,養(yǎng)成良好的文明禮儀習慣,弘揚傳統(tǒng)文化,創(chuàng)建文明校園。
靠環(huán)境熏陶,以小見大守規(guī)范。高雅的環(huán)境可以熏陶人、特定的環(huán)境可以教化人。在精心打造高雅校園環(huán)境的同時,我校采取布置特定環(huán)境的辦法,在上下樓梯粘掛“請靠右慢行”教育宣傳標語,有效地控制了學生行走不規(guī)范的現(xiàn)象,基本養(yǎng)成了靠右走的習慣。針對有的學生隨意丟棄廢物的不良習慣,學校要求全體教師不要光靠制度來約束,還要以身作則來引領。老師們發(fā)現(xiàn)同學喜愛吃零食,經(jīng)常隨意丟棄果皮紙屑,就不厭其煩地在學生面前把廢物撿起,后來這些同學也就不好意思再隨意扔東西了。
以家庭教育為支撐。家庭教育是學生的啟蒙教育,對學生的成長起著至關重要的作用。因此,學校通過召開家長會、家委會、“家長學?!?,調(diào)動家長參與教育的積極性,同時,發(fā)動家長參與學校一些主題活動,促進家庭成員共同努力,鞏固學校教育。為積極響應學校的號召,我在日常工作中嚴于律己,以身作則。從以下幾方面要求自己:
有一句名言叫“蹲下身來看孩子”,我們要蹲下來和學生保持一樣的高度,以學生的眼光看問題、看世界,這樣才能真正尊重孩子、理解孩子,也就只有在這樣的前提下,我們才更有心去主動地創(chuàng)造更充裕的時間和空間了解、剖析、關愛學生,為學生提供最適合的教育。
“教師的世界觀,他的品行,他的生活,他對每一現(xiàn)象的態(tài)度,都這樣那樣地影響全體學生?!边@句話道出了一個道理:教師不僅是學生知識的傳授者,更應該做學生的楷模。加里寧也說過:“教師必須好好檢點自己,他應該感到他的一舉一動都處于最嚴格的監(jiān)督下,世界上任何人也沒有受著這種嚴格的監(jiān)督?!币虼?,教師應該從各個方面做好學生的`人格表率。
經(jīng)常去聽課,我會發(fā)現(xiàn)一些平常發(fā)現(xiàn)不了的事情,使我了解學生更加深入。有一次我去聽一節(jié)科學老師的課,上的是電路問題。老師叫學生按要求動手連接電路,完成最快的居然是平時各門功課很難及格的學生。課后我了解一下,他對電工方面的知識很感興趣,自己在家里經(jīng)常動手實踐。也發(fā)現(xiàn)有些學生在某些課上發(fā)言很積極,總之,通過聽課,老師和學生都給我很多驚奇,使我也成長很多。
我這里的特殊學生指的是父母離異的學生、父母一方去世的學生、父母在外打工的學生、父母忙于工作不太管自己子女經(jīng)濟又挺好的學生。這些學生中往往包括學困生、德困生。我代的班里有這樣一位學生,父母在外做生意。跟爺爺奶奶一起生活。平時疏于管教,孩子上了。我了解了情況以后,就時刻關注該學生的情況,相互溝通,聊上的利弊,聊雙休日如何安排等等。跟家長也經(jīng)常聯(lián)系,共商如何更好地教育他們的子女。
謝謝大家!
養(yǎng)成良好的行為習慣篇三
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
你們好!
當我們的身邊還蕩漾著新年喜慶的時候,新的學期已早早地拉開了幃幕?!叭饲诖涸纭?。今年的春天來得早,新的學期也來得早。中國人推崇的傳統(tǒng)生活習慣是:清晨即起,灑掃庭院?!霸纭弊诸A示著勤勞、勤奮。古語說:業(yè)精于勤荒于嬉。我們早早地投入了工作和學習,也應該用勤勞和勤奮伴隨我們的今后和將來。
本學期,我們江海第一小學將更注重師生良好行為習慣的培養(yǎng),為學校良好聲譽錦上添花,貢獻力量。法國學者培根曾經(jīng)說過:“習慣是人生的主宰,人們應該努力地追求好習慣?!钡拇_,行為習慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動??v觀歷史,大凡獲得成功的人,都是一些良好行為長期堅持,養(yǎng)成習慣,形成自然。小時候的魯迅先生,就養(yǎng)成不遲到的習慣,他要求自己抓緊時間,時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長時間地堅持下去,就成了習慣了。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國以至世界文學史上留下了輝煌的業(yè)績,成為世界有史以來十大文豪之一??梢?,行為習慣對一個人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用,對我們小學生來講,尤為重要。就拿與我們密切相關的學習來說吧。我們經(jīng)常看到這樣的現(xiàn)象,有些同學平時不刻苦、不用功,考試常常得不到高分;我們也看到,有些同學雙休日只顧玩,把作業(yè)壓到星期日晚上才去做,開了夜車還做不好。其實,這完全是學習習慣和方法的問題。大家都知道,一個好的、科學的學習習慣和方法,能使我們既學得有效率,又學得輕松自在。而如果你不能養(yǎng)成好的習慣,上課不注意聽講,不踴躍發(fā)言,不鉆研難題,這些習慣不但不能提高效率,而且對你身心發(fā)展也會造成不利的影響。因此,我們在學習時,最重要的是養(yǎng)成一個良好的學習習慣;“好習慣,受益終身”這樣一來,你就能取得事半功倍的效果了。
“讀萬卷書、行萬里路”,中華民族從來就是熱愛學習、勤奮讀書的民族,它是我們民族精神動力不竭的源泉。我們少年兒童時期好比是人生的春天,只有從現(xiàn)在起熱愛學習、勤奮讀書,養(yǎng)成良好行為習慣,打好各方面素質(zhì)基礎,長大后才能成為對祖國、對人民、對社會的有用之材。
親愛的同學們:昨日的習慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習慣將決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,養(yǎng)成良好的行為習慣,做一個社會和諧的文明小天使,共同創(chuàng)造輝煌的未來!
養(yǎng)成良好的行為習慣篇四
親愛的老師、同學們:
講衛(wèi)生是我長期以來的好習慣。媽媽卻總是說我晚上不洗臉,不刷牙,不洗手,不洗腳??墒俏颐刻於际菑哪樀侥_的都洗一遍,并且洗得干干凈凈,不留一點臟痕才肯上床睡覺的。
很節(jié)儉。這是我的第二個好習慣。比如:我每次買筆的時候,我總是只買一支筆,多買幾支筆管兒,因為筆是不容易壞的,這樣既方便又省錢。因為我懂得爸爸、媽媽掙錢不容易的。 很勤勞。我愛干活,每天起床以后,我都把我的臥室搞一遍“大掃除”,掃地、擦地、擦桌子。還要打開窗子通風吸收新鮮空氣。
愛學習。當然指的是英語學科,每天我都把新學的英語單詞背誦默寫,不管什么情況都不會影響我的這個好習慣。所以每次測驗我都能拿到90分以上。
愛運動。我給自己設計了一個訓練計劃表。早上起床到法院大院的運動場上鍛煉10分鐘,再跑步繞大院一周約10分鐘。不管刮風下雨,我都會堅持不懈的。
我有五個好習慣,講衛(wèi)生,愛節(jié)儉,愛勞動,愛學習,愛運動。我還算得上是一個好孩子吧!
養(yǎng)成良好的行為習慣篇五
1. 小草給我一片綠,我給小草一份愛。
2. 我愛花,我愛草,我愛青青小樹苗。
3. 芳草依依,大家憐惜。
4. 心中有情,腳下留情。
5. 天是藍的,草是綠的,心是純粹的`。
6. 少一串腳印,多一份綠意。
7.一花一草皆生命,一枝一葉總關情。
8.小草對您微微笑,請您把路讓一讓。
9. 花草是我的朋友,請多一份愛護!
10. 請讓我們的校園永遠充滿綠色。
養(yǎng)成良好的行為習慣篇六
親愛的老師們、同學們:
大家好!我是來自高二九班的xxx,今天我國旗下講話的題目是《養(yǎng)成良好的行為習慣》。
法國學者培根曾經(jīng)說過:“習慣是人生的主宰,人們應該努力地追求好習慣”。的確,行為習慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行為。小時候的魯迅先生,就養(yǎng)成了不遲到的習慣,他在自己的書桌上刻了一個“早”字,時時提醒自己,要求自己抓緊時間,時時刻刻地叮囑自己,凡事要早做。他就這樣堅持了下去,形成了習慣,最后成為了世界的十大文豪之一。可見,行為習慣對一個人的成長起了決定性的作用。
“我們每天高達90%的行為是出于習慣”。也就是說,倘若我們能看清并且改掉壞習慣,看清并且堅持好習慣,我們至少就能在人生路上得90分。關鍵在于看清自己,在于經(jīng)常地“自我評估”。但這也不是件容易的事情,可勤奮是這條路的捷徑。蘇軾曾說“古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之志”,可見毅力對于習慣來說有多么重要。
要培養(yǎng)良好的習慣,要從小事做起,“一屋不掃,何以掃天下?!敝挥邪岩稽c一滴的小事做好,才能真正把大事做好。我們要樹立正確的思想,劉備曾說過“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。人非圣賢,孰能無過,如果錯了,就要立即改正。
要培養(yǎng)良好的習慣,細節(jié)問題尤為重要。地上有紙屑,要主動撿起來,垃圾要放入垃圾箱里,在樓道行走時,要靠右行走,不能進入網(wǎng)吧,不能過分迷戀電腦,更不能進入不良場所。在生活中,也有很多不良習慣。比如生活無序,缺乏條理性,東西亂擺亂放;做事情隨意性太強,有始無終;時間觀念差,拖拖拉拉,效率不高;也沒有養(yǎng)成自己的事情自己做的好習慣,過多地依賴別人。
俗話說:“播種一種行為,收獲一種習慣;播種一種習慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運”可見,養(yǎng)成良好的行為習慣對人生的意義是非常重大的,每一個良好的行為習慣都會為你開拓一方精神的疆土,把你帶到一個嶄新的境地,并使你逐步走向成功。所以,讓我們每個人都行動起來,養(yǎng)成良好的行為習慣吧!
我的演講到此結束,謝謝大家!
養(yǎng)成良好的行為習慣篇七
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
在我們班里,每個人都有自己的好習慣和壞習慣,我也不例外。
我在我們學校里有兩個習慣,第一個就是珍惜時間。記得又一次,科學老師說:“因為考試已結束,所以這節(jié)課看電影。”同學們歡呼一聲,我也暗暗自喜。我立刻拿出作業(yè),寫起來。起初,握在埋頭寫著作業(yè),無論那電影聲有多大,我總是認真的寫起作業(yè),就像耳朵聾了似的。我一些,就是到下課,我的信息都沉積在了作業(yè)的世界里。電影聲、說話聲仿佛都無法打破我的作業(yè)世界。
兒也因為這個珍惜時間的好習慣,也讓我產(chǎn)生了一些不好的習慣,那就是趕作業(yè)。他與寫作業(yè)既然不同,寫作業(yè)是在老師允許的情況下或安靜的情況下寫,而趕作業(yè)多半是在下課的時候,它們有什么區(qū)別呢?區(qū)別就在于時間,下課的時間和短,不及上課的一半,這樣的情況下寫起作業(yè)就會有想快一點的心理,質(zhì)量就減退了。我就是一個名副其實的“作業(yè)狂”。
在家里,我也有我的兩個關于干凈的習慣。我每次飯前都要洗手,把細菌統(tǒng)統(tǒng)趕走,我為我這個習慣而感到自豪!這樣我的健康就有保證了呦!
但是樂極生悲,因為這個愛干凈的習慣而又產(chǎn)生了另一個壞習慣。就是有潔癖,擦桌子的時候,那個抹布我一直不敢拿,因為有米飯里和一些剩菜,上次因為無可奈何的時候,才擦了。
我希望我的好習慣會發(fā)揚,壞習慣可以改正,成為真正優(yōu)秀的好學生!
養(yǎng)成良好的行為習慣篇八
老師們、同學們:
我們好!
好習氣和壞習氣都具有很強壯的力氣,好的習氣讓人立于不敗之地,壞的習氣則讓人從成功的寶座上跌下來。在生命的路途中,每個人都會遇到各種各樣的困難,有些人徜徉于岔道的干擾,停在原地,手足無措。而那些具有良好習氣的人,在困難面前從容不迫,應付自如,所以他們鋒芒畢露。英國聞名哲學家培根就曾說過:“習氣真是一種頑強而巨大的力氣,它能夠操縱人生?!笔堑?,沒有人天生就具有超人的才智,成功的捷徑恰恰在于形似不起眼的良好習氣。
有人說:“良好的習氣乃是人在其神經(jīng)系統(tǒng)中存放的品德資本,這個資本在不斷地增值,而在人整個終身中就享受著它的利息?!币虼?,許多教育家都把少年兒童的習氣養(yǎng)成當成教育的榜首要務,不少有經(jīng)歷的教師也把習氣培育當成工作重點,抓住不放,直至習氣養(yǎng)成,由于他們體驗習氣養(yǎng)成能起到一勞永逸的效果。
在我看來,好習氣的養(yǎng)成無非就那么幾個重要的點階段,開始時,最難煎熬時。開始是你要確定明確的培育習氣的目標,假如這個習氣對你來說不是那么重要的話,你壓根會從心里松懈,而拋棄習氣的培育,這是習氣的培育。在一重要的階段就是你在培育習氣快要堅持不住的時分,這是你習氣要成勝敗之秋!頭腦清醒時就告訴自己這習氣的重要性,鼓勵自己堅持下去,迷糊時就抱定一要堅持下去的信念。再看看咱們周圍,有人勤勉,有人懶惰;有人仔細,有人大意;有人勤儉節(jié)約,有人鋪張浪費;有人明日的工作今日做,有人今日的工作明日做……勤勉節(jié)約的人收成美好,鋪張浪費的人收成痛苦;今日的工作明日做,一切的愿望皆成空,明日的工作今日做,一切的愿望皆成真……有怎樣的行為習氣,就會有怎樣的人生!
謝謝我們!
養(yǎng)成良好的行為習慣篇九
1、管住臟亂差,留下真善美。
2、山中何所有岑上多白云。
3、鳥語花香,愛賞共享。
4、地球資源有限,盡量不用一次性消耗品。
5、提高農(nóng)民健康素質(zhì),促進農(nóng)村衛(wèi)生與經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展。
6、少一個腳印,多一個生命。
7、僅有一個地球,人類應當同舟共濟。
8、幸福生活不只在于豐衣足食,也在于碧水藍天。
9、生產(chǎn)綠色產(chǎn)品,倡導綠色生活。
10、節(jié)儉身邊的一點一滴,愛護我們共同的家園。
11、青青綠葉紅花,豈能肆意踐踏(請勿踐踏草坪)。
12、貫徹《排污費征收使用管理條例》促進環(huán)境污染防治
13、清掃清潔堅持做,亮麗環(huán)境真不錯。
14、全體動員,全民動手,掀起環(huán)境綜合治理新高潮。
15、推展減廢運動,做好廢棄管理。
16、誰污染誰治理誰破壞誰恢復。
17、直接向環(huán)境排放污染物的單位和個體工商戶應依法繳納排污費。
18、保護環(huán)境,功在當代,利在千秋。
19、讓保護環(huán)境成為我們的自覺行動。
20、生產(chǎn)綠色產(chǎn)品,節(jié)儉地球資源。
21、培育禮貌新風,構筑和諧農(nóng)村。
22、進取推展減廢運動,落實做好廢棄管理。
23、發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè),改善生態(tài)環(huán)境。
24、讓我們共同行動,還家園碧水藍天。
25、治理農(nóng)村環(huán)境,共建完美家園。
26、請您繞一繞,小草笑一笑。
27、增創(chuàng)環(huán)境新優(yōu)勢再創(chuàng)汕頭新環(huán)境。
28、不要踐踏草坪。
29、請不要讓水龍頭孤獨地流淚。
30、提高環(huán)境道德水平建設禮貌小康城區(qū)。
31、請勿把垃圾扔入河內(nèi)。
32、人人愛環(huán)保,未來無限好。
33、水——億人生命之所系。
34、衛(wèi)生關聯(lián)你我他,齊抓共管靠大家。
35、無污染旅游除了腳印什么都不要留下;除了記憶,什么都不要帶走。
36、為小家,為大家,搞好衛(wèi)生人人夸。
37、垃圾混置是垃圾,垃圾分類是資源。
38、讓藍天白云永駐愿綠水青山長留。
39、珍惜資源永續(xù)利用,綠色環(huán)境凈化心靈。
40、共創(chuàng)溫馨家園,齊享禮貌碩果。
41、珍惜資源永續(xù)利用,綠化環(huán)境凈化心靈。
42、購買尾氣排放達標的汽車。
43、保護水源,留下純凈。
44、推動全員品質(zhì)活動,提高全員工作士氣。
45、尊天重地,敬天愛人。
46、干群齊動手,村莊煥新顏。
47、既要金山銀山更要青山綠水
48、全員參與強化管理;精益求精鑄造品質(zhì)
49、環(huán)境你不愛,美景不常在。
50、提高環(huán)境保護意識愛護我們共有家園
51、改善環(huán)境,創(chuàng)立完美未來是我們共同的愿望。
52、索取資源力求簡單,利用資源轉(zhuǎn)換完全
53、讓花兒含笑,讓草兒傳情,讓心兒綻放。
54、工資你高我也高,環(huán)保意識要提高
55、為了子孫的幸福,請您珍愛環(huán)境。
57、人類若不能與其它物種共存便不能與這個星球共存。
58、索取資源力求簡單,利用資源轉(zhuǎn)化完全
59、綠水青山是我家,大家不要破壞他
60、請保護一草一木。
61、保護水環(huán)境,節(jié)儉水資源。
62、推進農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生綜合整治,營造整潔優(yōu)美的人居環(huán)境
63、樹立大環(huán)境意識,保護生態(tài)環(huán)境。
64、鎖住黑龍保藍天,治理污水護家園。
65、你我多一份自覺,村莊多一份清潔。
66、別讓可愛的生靈在我們這一代人手中消失
67、破壞環(huán)境就是自掘墳墓。
68、垃圾身上粘害蟲,別讓垃圾到處跑。
69、保護環(huán)境,造福人民。
70、疏忽一時,痛苦一世。
71、環(huán)境保護是我國一項基本國策
72、治理臟亂差,要靠你我他。
73、美化環(huán)境,凈化心靈。
74、管住臟亂差,留下真善美。
75、廢舊電池隨處丟棄的危害
76、同建綠色學校,共享鳥語花香。
77、貫徹環(huán)保教育,宣導環(huán)保資訊
78、伸出你的手,伸出我的手,讓紙屑遠離我們的學校。
79、整好農(nóng)村衛(wèi)生,造福農(nóng)民群眾
80、公德規(guī)范言行,禮貌美化心靈。
81、賞花愛花花更美,觀景惜景景更幽。
82、西部開發(fā)環(huán)保先行。
83、保護環(huán)境,從我做起。
84、環(huán)境與人類共存,開發(fā)與保護同步。
85、請您以寬宏很多之心給生而自由的'動物們以自已的空間,善待動物就是善待我們自已。
86、治理臟亂差,受益你我他。
87、環(huán)境衛(wèi)生整治,從娃娃抓起從家庭抓起!
88、別讓地球上最終一滴成為人類的眼淚。
89、要做保護環(huán)境的有為之人,不做污染環(huán)境的負罪之輩。
90、提布袋購物是一種時尚。
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