最新黨史故事分享匯總(通用9篇)

最近的學(xué)習(xí)和工作生活等方面發(fā)生了很多事情，現(xiàn)在需要對(duì)它們進(jìn)行總結(jié)。在寫(xiě)總結(jié)之前，先要對(duì)所總結(jié)的內(nèi)容進(jìn)行深入思考和理解。接下來(lái)是一些寫(xiě)作技巧的案例和解析，希望能給你帶來(lái)靈感。

黨史故事分享匯總篇一

善射者所以成名，不在其箭，而在其的。

在一次時(shí)間管理的課上，教授在桌子上放了一個(gè)裝水的罐子。然后又從桌子下面拿出一些正好可以從罐口放進(jìn)罐子里的“鵝卵石”。

當(dāng)教授把石塊放完后問(wèn)他的學(xué)生道：“你們說(shuō)這罐子是不是滿的？”

“是?！彼械膶W(xué)生異口同聲地回答說(shuō)。

“真的嗎？”教授笑著問(wèn)。然后再?gòu)淖赖紫履贸鲆淮槭?，把碎石子從罐口倒下去，搖一搖，再加一些，再問(wèn)學(xué)生：“你們說(shuō)，這罐子現(xiàn)在是不是滿的？”這回他的學(xué)生不敢回答得太快。

最后班上有位學(xué)生怯生生地細(xì)聲回答道：“也許沒(méi)滿?！?/p>

“很好！”教授說(shuō)完后，又從桌下拿出一袋沙子，慢慢地倒進(jìn)罐子里。

倒完后，于是再問(wèn)班上的學(xué)生：“現(xiàn)在你們?cè)俑嬖V我，這個(gè)罐子是滿的呢？還是沒(méi)滿？”

“沒(méi)有滿。”全班同學(xué)這下學(xué)乖了，大家很有信心地回答說(shuō)。

“好極了！”教授再一次稱贊這些“孺子可教”的學(xué)生們。稱贊完后，教授從桌底下拿出一大瓶水，把水倒在看起來(lái)已經(jīng)被鵝卵石、小碎石、沙子填滿了的罐子里。

當(dāng)這些事都做完之后，教授正色問(wèn)他班上的同學(xué)：“我們從上面這些事情得到什么重要的功課呢？”

班上一陣沉默，然后一位自以為聰明的學(xué)生回答說(shuō)：“無(wú)論我們的工作多忙，行程排得多滿，如果要擠一下的話，還是可以多做些事的?！?/p>

這位學(xué)生回答完后心中很得意地想：“這門課到底講的是時(shí)間管理??！”教授聽(tīng)到這樣的回答后，點(diǎn)了點(diǎn)頭，微笑道：“答案不錯(cuò)，但并不是我要告訴你們的重要信息?！?/p>

說(shuō)到這里，這位教授故意頓住，用眼睛向全班同學(xué)掃了一遍說(shuō)：“我想告訴各位最重要的信息是，如果你不先將大的‘鵝卵石'放進(jìn)罐子里去，你也許以后永遠(yuǎn)沒(méi)機(jī)會(huì)把它們?cè)俜胚M(jìn)去了?！?/p>

【哲理】對(duì)于工作中林林總總的事件可以按重要性和緊急性的不同組合確定處理的先后順序。

做到鵝卵石、碎石子、沙子、水都能放到罐子里去。

對(duì)于人生旅途中出現(xiàn)的事件也應(yīng)如此處理。也就是平常所說(shuō)的處在哪一年齡段要完成哪一年齡段應(yīng)完成的事，否則，時(shí)過(guò)境遷，到了下一年齡段就很難有機(jī)會(huì)去補(bǔ)救了。

黨史故事分享匯總篇二

在年度偵探大會(huì)上，包偵探說(shuō):“如果你想成為一名偵探，你必須幫助別人?！蔽覀儎倓偸盏揭粋€(gè)案子?？蓱z的統(tǒng)治者被囚犯殺害了。誰(shuí)能找到罪犯并把他繩之以法，你就能成為一名真正的偵探。你必須自己尋找線索。

故事講完后，卷筆刀被拉了起來(lái)，沖進(jìn)了鬼屋。卷筆刀拿起放大鏡，左顧右望，找不到任何線索。正當(dāng)他們失去信心準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，卷筆刀突然在墻上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小黑點(diǎn)。卷筆刀就要來(lái)了。突然，小黑點(diǎn)飛了出來(lái)，卷筆刀要被捅了，眼快的橡皮也快了。跑過(guò)去擋住了一把刀，影子趁機(jī)逃走了。

對(duì)卷筆刀和橡皮進(jìn)行分析，確定犯人是一支鉛筆，因?yàn)閴ι系暮邳c(diǎn)和鉛筆頭上的黑點(diǎn)大小非常相似，鉛筆的形狀像一支矛，與尺子上的傷疤相匹配。

在他們返回大本營(yíng)的路上，他們碰巧看到邪惡的鉛筆殺死了指南針?！肮瑳](méi)有地方踩破鐵鞋了。這根本不需要時(shí)間。卷筆刀說(shuō)。

鉛筆似乎找到了他們，它向前沖去。因?yàn)橄鹉z的形狀像盾牌，所以他們打得不可分辨。他們?cè)诖蚣軙r(shí)，卷筆刀立刻撥了110。

黨史故事分享匯總篇三

1931年5月16日，第二次反“圍剿”戰(zhàn)斗打響。31日，紅三軍團(tuán)及紅十二軍突襲建寧城，共擊潰國(guó)民黨軍劉和鼎師4個(gè)團(tuán)。至此，紅軍15天橫掃700里，連打5仗，消滅國(guó)民黨軍3萬(wàn)多人，繳槍2萬(wàn)多支，繳獲山炮4門(兩門為白沙戰(zhàn)斗中繳獲)，戰(zhàn)后，毛澤東高興地在建寧留下《漁家傲·反第二次大“圍剿”》的光輝詩(shī)篇。

31日晚，紅一方面軍總前委書(shū)記毛澤東在建寧城紅三軍團(tuán)駐地主持召開(kāi)了紅一方面軍總前委第五次會(huì)議。會(huì)議決定利用繳獲的山炮，組建紅三軍團(tuán)山炮連和紅一軍團(tuán)山炮連。紅一、三軍團(tuán)山炮連在建寧組建后，紅一方面軍總部為了提高山炮的作戰(zhàn)效果，決定建立炮兵訓(xùn)練基地，培養(yǎng)優(yōu)秀的炮手，地址就設(shè)在溪口北郊涼傘坑的百丈臺(tái)。從此，百丈臺(tái)上軍號(hào)嘹亮，紅軍炮兵戰(zhàn)士刻苦學(xué)習(xí)軍事技術(shù)。

山炮連建立之初，山炮少，炮彈更少，每一顆炮彈都顯得十分珍貴，不能隨便浪費(fèi)。訓(xùn)練時(shí)是沒(méi)有炮打的，新炮手只能在實(shí)戰(zhàn)中由老炮手現(xiàn)場(chǎng)指教。因此，炮手們平時(shí)就要苦練過(guò)硬的本領(lǐng)。經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的訓(xùn)練，紅軍炮兵戰(zhàn)士個(gè)個(gè)頂呱呱，稱得上神炮手。

紅軍有了炮兵如虎添翼，山炮在攻防戰(zhàn)斗中起到了重要的作用。1932年10月，總政委周恩來(lái)、總司令朱德簽發(fā)了《建黎泰戰(zhàn)役計(jì)劃》，拉開(kāi)了第四次反“圍剿”序幕。10月18日下午，攻打建寧的戰(zhàn)斗打響，攻城部隊(duì)是紅一軍團(tuán)。敵周志群部依仗著堅(jiān)固的城墻和精良的武器，企圖負(fù)隅頑抗。紅軍從建寧城北門發(fā)起攻擊，紅軍用山炮轟開(kāi)了一個(gè)大口子，敵人被炸暈了頭，紛紛朝城內(nèi)逃竄。紅軍又用山炮沿著敵人逃跑的方向延伸射擊。炮彈炸得敵人鬼哭狼嚎。建寧戰(zhàn)斗很快結(jié)束，紅一軍團(tuán)擊潰建寧縣城守?cái)持苤救翰康牡诙F(tuán)，繳獲槍支500余支，俘敵官兵400余人，占領(lǐng)建寧城。

1933年9月，蔣介石調(diào)集重兵，開(kāi)始了第五次“圍剿”。紅一軍團(tuán)長(zhǎng)林彪、政委聶榮臻、政治部主任羅榮桓奉命從江西廣昌移師建寧、指揮建寧阻擊戰(zhàn)。1934年1月29日，國(guó)民黨派出飛機(jī)轟炸紅軍陣地，向邱家隘防線進(jìn)攻。7倍于紅軍的敵軍輪番進(jìn)攻，山頭上炮火紛飛，子彈呼嘯。紅軍指戰(zhàn)員沉著應(yīng)戰(zhàn)，紅軍的山炮派上了用場(chǎng)，待敵人發(fā)起沖鋒進(jìn)入了最佳射程才開(kāi)炮，敵軍每前進(jìn)一步都要付出慘重的代價(jià)。只可惜山炮數(shù)量少，炮彈有限，在防御戰(zhàn)中只能起輔助的作用。

建寧溪口涼傘坑的百丈臺(tái)是紅軍第一個(gè)山炮連誕生地。關(guān)于百丈臺(tái)還流傳著一首紅色民謠：“百丈臺(tái)，百丈臺(tái)，紅軍炮兵射擊臺(tái)，白軍官兵斷魂臺(tái)!”

黨史故事分享匯總篇四

黨史故事是我們學(xué)習(xí)黨史的重要途徑之一，通過(guò)學(xué)習(xí)黨史故事，我們能夠深入了解黨的光輝歷程、團(tuán)結(jié)奮斗的精神以及艱苦卓絕的奮斗歷程。在黨史故事分享活動(dòng)中，我收獲頗多，深感黨史故事的深刻內(nèi)涵和啟迪意義。下面我將從積極的學(xué)習(xí)態(tài)度、榜樣的感染力、精神的傳承、自我反思和團(tuán)隊(duì)協(xié)作五個(gè)方面分享我對(duì)黨史故事的心得體會(huì)。

首先，我在黨史故事分享中深感到積極的學(xué)習(xí)態(tài)度對(duì)于學(xué)習(xí)黨史的重要性。在分享黨史故事的過(guò)程中，許多同學(xué)積極主動(dòng)地參與其中，仔細(xì)聆聽(tīng)故事細(xì)節(jié)，并且踴躍提出問(wèn)題。通過(guò)積極主動(dòng)的探索和思考，同學(xué)們對(duì)黨史故事有了更深入的理解。我個(gè)人也通過(guò)積極參與分享會(huì)，不僅能夠更好地理解故事，更能夠鍛煉自己，提升自己的學(xué)習(xí)能力。

其次，黨史故事分享中榜樣的感染力讓我深感震撼。在許多黨史故事中，都有一些偉大的共產(chǎn)黨人的故事，他們?yōu)榱它h和人民的事業(yè)英勇奮斗，甚至不惜犧牲自己。這些故事讓我感受到了他們的崇高精神和無(wú)私奉獻(xiàn)，激勵(lì)著我堅(jiān)定理想信念，勇往直前，不斷前進(jìn)。其中，我印象最深的是雷鋒同志的故事，他的真誠(chéng)、樸實(shí)和樂(lè)于助人的精神一直深深鼓舞著我，使我時(shí)刻保持著一顆對(duì)他人有益有愛(ài)的心。

第三，黨史故事分享讓我意識(shí)到了精神的傳承的重要性。每一位共產(chǎn)黨人都承載著革命先輩的遺志和崇高理想，只有通過(guò)傳承他們的精神，我們才能把中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)人民不斷開(kāi)創(chuàng)新的偉大事業(yè)。而黨史故事正是傳遞和弘揚(yáng)這種精神的有效途徑之一。通過(guò)分享黨史故事，我們可以讓更多的人了解到共產(chǎn)黨人矢志不渝的理想信念，啟發(fā)更多的人投身于黨的事業(yè)，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而奮斗。

第四，黨史故事分享使我不斷自我反思。在聽(tīng)取他人的分享中，我時(shí)常會(huì)思考自己在學(xué)習(xí)和工作中的不足之處，同時(shí)也能夠從他人的故事中找到自己的不足之處。這種自我反思讓我認(rèn)識(shí)到自己的不足，并不斷通過(guò)努力克服自己的不足之處。同時(shí)，我也意識(shí)到自我反省的重要性，并且會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中不斷完善自己，成為更好的人。

最后，黨史故事分享活動(dòng)也讓我真切感受到了團(tuán)隊(duì)的力量。在黨史故事分享中，同學(xué)們會(huì)相互支持、相互鼓勵(lì)，并共同完成任務(wù)。通過(guò)團(tuán)隊(duì)的力量，我們共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，相互促進(jìn)。而共同學(xué)習(xí)和進(jìn)步正是我們?cè)谧非蠊餐繕?biāo)時(shí)所需要的。團(tuán)隊(duì)協(xié)作的過(guò)程不僅使我更好地理解了黨史故事，也加深了我與同學(xué)們之間的感情，使我們更加團(tuán)結(jié)。

總之，通過(guò)參與黨史故事分享活動(dòng)，我深切體會(huì)到了黨史故事的深刻內(nèi)涵和啟迪意義。通過(guò)分享黨史故事，我們不僅能夠加深對(duì)黨史的理解，更能夠激發(fā)自己的積極學(xué)習(xí)態(tài)度，感受到榜樣的感染力，傳承黨的精神，不斷自我反思，并且領(lǐng)悟到團(tuán)隊(duì)的力量。我深信，通過(guò)學(xué)習(xí)和分享黨史故事，我們不僅能夠更好地理解黨史，更能夠?yàn)榻ㄔO(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)而不斷努力奮斗。

黨史故事分享匯總篇五

作為中國(guó)共產(chǎn)黨的一員，我們不僅要學(xué)習(xí)黨史，更要深刻領(lǐng)會(huì)黨史的精髓，感悟其中蘊(yùn)含的真理和價(jià)值。通過(guò)分享黨史故事，我們才能更好地理解和記憶黨史，并且將黨史內(nèi)化于心外化于行。

第二段：學(xué)習(xí)黨史，銘記歷史。

學(xué)習(xí)黨史不僅是研究歷史，更是銘記歷史。我們要通過(guò)學(xué)習(xí)黨史中的史實(shí)、思想以及感性體驗(yàn)，對(duì)黨史中的歷史事件有更為深刻的認(rèn)識(shí)。在此基礎(chǔ)上，銘記歷史，銘記那些曾經(jīng)犧牲甚至流血的革命先烈們，懷著敬畏之情，感恩之心，更好地傳承和發(fā)揚(yáng)先輩們的光榮傳統(tǒng)。

通過(guò)分享黨史故事，我們可以傳輸正能量。通過(guò)分享黨史故事讓人們更好地理解中國(guó)共產(chǎn)黨的初衷、奮斗目標(biāo)、以及中國(guó)共產(chǎn)黨對(duì)中國(guó)革命的偉大貢獻(xiàn)。這樣一來(lái)，就能夠在群眾中間形成更好的革命傳統(tǒng)，振奮民心，穩(wěn)定國(guó)局。

通過(guò)分享黨史故事，我們可以進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作性。只有凝聚起隊(duì)伍，才能共同面臨歷史的挑戰(zhàn)，在現(xiàn)實(shí)生活中營(yíng)造更為和諧的氛圍。為此，啟發(fā)團(tuán)隊(duì)成員們積極向上，堅(jiān)韌不拔的精神境界，錘煉團(tuán)隊(duì)凝聚力，穩(wěn)定物資基礎(chǔ)，推動(dòng)整體建設(shè)。

第五段：總結(jié)。

分享黨史故事是一件美好而意義重大的事情。只有通過(guò)分享黨史故事，我們才能更好地領(lǐng)會(huì)黨的理論和政策，更好地理解中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史使命，更好地傳承革命先烈們的精神遺產(chǎn)。作為中國(guó)共產(chǎn)黨的一員，我們應(yīng)當(dāng)勇于承擔(dān)責(zé)任，增強(qiáng)學(xué)習(xí)黨史故事的意識(shí)和責(zé)任感，堅(jiān)定共產(chǎn)主義的信念，勇往直前，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大奮斗而努力奮斗！

黨史故事分享匯總篇六

西南山區(qū)有一對(duì)姐弟，他們?cè)谕凰鶎W(xué)校上學(xué)，來(lái)回6個(gè)小時(shí)的山路，每天姐姐騎一輛舊自行車帶著弟弟。姐姐上了高中以后，去了另一所學(xué)校，姐弟倆只好輪換著使用這輛破舊的自行車。

從電視上，姐弟倆看到了央視的《越戰(zhàn)越勇》節(jié)目，他們覺(jué)得任何一個(gè)有夢(mèng)想的人都可以登上這個(gè)舞臺(tái)。因此，他們利用課余時(shí)間準(zhǔn)備節(jié)目，希望登上這個(gè)舞臺(tái)，用自己的努力贏得一輛自行車。

很快，姐弟倆的愿望實(shí)現(xiàn)了。他們出現(xiàn)在《越戰(zhàn)越勇》的節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)。

主持人問(wèn)：“你們的夢(mèng)想是什么？”姐姐回答：“我們的夢(mèng)想是擁有一輛山地自行車?！眽?mèng)想很簡(jiǎn)單，但能否實(shí)現(xiàn)要看才藝展示。

姐弟倆先唱了一首《祝酒歌》。一對(duì)大山里的孩子初次登上這么大的舞臺(tái)，顯得有些緊張，高音部分唱跑調(diào)了，挑剔的評(píng)委們一直搖頭。接下來(lái)的街舞表演跳得有模有樣，得到了評(píng)委們的一致好評(píng)。

一個(gè)評(píng)委問(wèn)姐姐：“為什么不讓爸爸媽媽再買一輛自行車？”姐姐回答：“爸爸媽媽在山區(qū)種地，家里沒(méi)什么經(jīng)濟(jì)來(lái)源，我們就是想盡力減輕爸爸媽媽的負(fù)擔(dān)，不想讓他們太辛苦。不然，我們會(huì)很心疼的。”

另一個(gè)評(píng)委問(wèn)弟弟：“你和姐姐誰(shuí)更懂事？”弟弟回答：“姐姐更懂事?！痹u(píng)委又問(wèn)：“為什么？”弟弟答道：“姐姐能幫爸爸媽媽干很多農(nóng)活。”

此時(shí)，5個(gè)評(píng)委都亮起了綠燈，姐弟倆得到了一輛嶄新的山地自行車。

評(píng)委對(duì)姐弟倆的評(píng)語(yǔ)是：“雖然你們的才藝不是最好的，但你們的夢(mèng)想是最棒的，因?yàn)槟銈冃奶郯职謰寢??！?/p>

黨史故事分享匯總篇七

有人說(shuō)學(xué)歷是銅牌，能力是銀牌，人脈是金牌。良好的人脈對(duì)一個(gè)人的成功起到至關(guān)重要的作用。

人的一生其實(shí)并不復(fù)雜。回顧一下你曾經(jīng)的人生經(jīng)歷，無(wú)論是成功還是失敗，導(dǎo)致你現(xiàn)在的結(jié)果的，就是那么幾個(gè)“關(guān)鍵時(shí)刻”，我們稱之為“轉(zhuǎn)折點(diǎn)”。對(duì)于成功的人而言，之所以成功，是因?yàn)槟菐讉€(gè)“轉(zhuǎn)折點(diǎn)”把握得比較好，導(dǎo)致事業(yè)發(fā)展一直呈上升狀態(tài)。

黃力泓先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一段話：每個(gè)人都有250位朋友，他們分別出現(xiàn)在兩種場(chǎng)合，一個(gè)是你的婚禮，一個(gè)是喪禮，而這些朋友有80%是對(duì)你毫無(wú)幫助的，他們通常不會(huì)給你正面、積極的影響，當(dāng)你渴望有任何作為的時(shí)候，他們通常會(huì)澆你冷水，告訴你種種的壞處和各種失敗的可能。有20%的朋友，是屬于較積極的，會(huì)給你正面影響的。有5%的朋友會(huì)幫助你，極大地改變你的一生。所以，你應(yīng)該花80%的時(shí)間與會(huì)影響你一生的那5%的朋友在一起。

這樣的言論或多或少過(guò)于冷酷，畢竟，朋友的作用并不是僅僅用來(lái)提供實(shí)際利益的。但是現(xiàn)實(shí)生活中，很多時(shí)候朋友的幫助必不可少。

人際關(guān)系的本質(zhì)之一是價(jià)值交換。雖然這話說(shuō)起來(lái)比較不容易接受，但卻是當(dāng)前浮躁、功利的社會(huì)中一些人內(nèi)心的認(rèn)知。

能否結(jié)交到對(duì)自己有價(jià)值的人，一定程度上取決于自身的價(jià)值。每個(gè)人都會(huì)有自己的圈層，在結(jié)交另外一個(gè)人時(shí)，會(huì)判斷對(duì)方是否屬于自己的圈層，再?zèng)Q定是否與其交往以及交往的深入程度。如果你與對(duì)方的價(jià)值相等，屬于同一個(gè)圈層，雙方有建立人脈關(guān)系的基礎(chǔ)，較容易有深入合作互相幫助的可能性;如果不相等，雙方產(chǎn)生交集會(huì)有一定的難度。

所以，建立高效人脈的前提是認(rèn)清自身?yè)碛械膬r(jià)值。

擁有明確的職業(yè)生涯方向，圍繞此方向不斷提升自己的綜合素質(zhì)，構(gòu)建自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力，成為有價(jià)值的人，在此基礎(chǔ)上建立自己的人脈網(wǎng)絡(luò)。

自己不學(xué)無(wú)術(shù)，把成功寄希望于別人身上，這種本末倒置的做法，會(huì)導(dǎo)致你離成功越來(lái)越遠(yuǎn)。

黨史故事分享匯總篇八

回顧我們黨的歷史，它充滿了荊棘和艱辛，但也有許多傳奇的故事和英雄的事跡。相信很多人都曾聽(tīng)過(guò)紅軍長(zhǎng)征、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、解放戰(zhàn)爭(zhēng)的傳說(shuō)，也讀過(guò)延安整風(fēng)和文化大革命的歷史記錄。通過(guò)深入了解黨史，我們可以更好地理解中國(guó)社會(huì)和政治的演變，逐漸進(jìn)一步形成民族精神和愛(ài)國(guó)情懷。

第二段：分享。

由于我的工作所在，我有幸參加了許多關(guān)于黨史的豐富培訓(xùn)和研討。其中，對(duì)我影響最深的是一次講述革命女性梅派的故事。梅派是大革命時(shí)期的一位巾幗英雄，她雖不過(guò)是一個(gè)默默無(wú)聞的小人物，但卻用自己的行動(dòng)詮釋了“天下興亡，匹夫有責(zé)”的思想。

據(jù)說(shuō)，當(dāng)時(shí)她丈夫被軍閥騙子害死，她決定為夫報(bào)仇。她找到了心懷不滿的一群士兵，帶領(lǐng)他們一起發(fā)動(dòng)了一次突破敵陣的戰(zhàn)斗。在這次戰(zhàn)斗中，梅派領(lǐng)著士兵英勇作戰(zhàn)，盡管她身負(fù)重傷卻依然堅(jiān)持走向陣前，鼓舞士兵們勇往直前。最終，她帶領(lǐng)士兵奪取了一座壘臺(tái)，徹底報(bào)了夫仇。這個(gè)故事讓我深受感動(dòng)，也讓我更加明白我們黨倡導(dǎo)的“艱苦奮斗，無(wú)私奉獻(xiàn)”的精神。

第三段：反思。

但與此同時(shí)，我們也不能夠忽視黨史中的失誤和錯(cuò)誤。對(duì)于這樣的問(wèn)題，我們更應(yīng)該從中吸取教訓(xùn)，承認(rèn)歷史，對(duì)于歷史中不正確的方面，進(jìn)行有針對(duì)性的反思和認(rèn)真的糾正。比如，文化大革命期間，毛澤東的一些不正確的思路誤導(dǎo)了一代人，導(dǎo)致了社會(huì)的混亂，對(duì)于歷史的糾正應(yīng)該是如何看待這個(gè)時(shí)期回頭看是真正的誤導(dǎo)，帶來(lái)了什么樣的影響，給我們的今天教了些許什么樣的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

第四段：總結(jié)。

在這些歷史故事中，我們看到了黨建設(shè)的坎坷歷程和艱難戰(zhàn)斗，也看到了那些平凡而又不平的為民族利益奮斗的英雄人物，他們?yōu)榱斯餐睦硐?，付出生命的代價(jià)，換來(lái)我們民族的進(jìn)步和繁榮。我們和他們是同一種血管，我們的路程能夠從他們的故事中獲得啟示，激發(fā)我們心中不竭的動(dòng)力，為中華民族的偉大復(fù)興而不懈努力。

第五段：呼吁。

我們應(yīng)該讓更多的人了解我們黨的歷史，從中獲得勵(lì)志和啟發(fā)。在今天，我們面對(duì)著更加復(fù)雜的問(wèn)題，需要我們?cè)谇叭说幕A(chǔ)上，更加積極地貢獻(xiàn)自己的一份力量。讓我們努力學(xué)習(xí)歷史，通過(guò)分享黨史故事的感悟，來(lái)增強(qiáng)我們的責(zé)任感，為我們祖國(guó)的發(fā)展添磚加瓦。

黨史故事分享匯總篇九

各位老師，各位同學(xué)，以及蒞臨現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓。

大家上午好！

我是株洲市演講與口才學(xué)會(huì)蔣玉香，非常高興今天能夠來(lái)到淥口區(qū)五中和大家一起分享革命故事，今天我要跟大家分享的是“甘祖昌式老紅軍”。

1951年春天，一位身著北方大棉襖的人來(lái)到茶陵腰陂區(qū)大沖村，他肩上掛著一個(gè)斗笠，斗笠上印有“延安”二字，村上的人驚奇地稱之為“從延安回來(lái)的人”。是的，他就是從延安回來(lái)的鄧丹明。

鄧丹明18歲離開(kāi)家鄉(xiāng)參加紅軍，他聰明過(guò)人、驍勇善戰(zhàn)，長(zhǎng)征時(shí)當(dāng)過(guò)指導(dǎo)員。有一次，48團(tuán)政委羅章被敵軍圍困，增援部隊(duì)兩次施救無(wú)功而返，最后王震親自點(diǎn)名讓鄧丹明帶兵營(yíng)救。鄧丹明不負(fù)眾望，將羅章成功救出。賀龍事后感嘆道：“鄧丹明，你真是個(gè)猛子呀！”于是，鄧丹明就有了一個(gè)綽號(hào)叫“鄧猛子”。

抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，鄧丹明擔(dān)任三五九旅七一八團(tuán)六連連長(zhǎng)，是“將軍農(nóng)民”甘祖昌的部下，在田家莊抗日戰(zhàn)斗中被評(píng)為特等作戰(zhàn)模范。三五九旅開(kāi)進(jìn)南泥灣后，鄧丹明任后勤部漢莊大隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)，被評(píng)為“生產(chǎn)模范”。后來(lái)，茶陵解放的喜訊傳至延安，鄧丹明便向黨組織申請(qǐng)，放棄較好的生活待遇，回到家鄉(xiāng)參加社會(huì)主義建設(shè)。

鄧丹明回到家鄉(xiāng)，看到家鄉(xiāng)雖然解放近兩年了，但依舊是“大沖連大沖，賣柴茅過(guò)冬，三天不賣柴，餓死老祖宗”的老樣子，鄧丹明內(nèi)心一股帶領(lǐng)群眾從窮困中走出來(lái)的強(qiáng)烈責(zé)任感油然而生。

陽(yáng)春三月，鄧丹明隨區(qū)委書(shū)記梁彪走村串鄉(xiāng)，著手第一項(xiàng)工作：發(fā)展黨員，建立黨支部。經(jīng)過(guò)他的努力，黨支部建立起來(lái)了。黨員們要選舉他當(dāng)支部書(shū)記，他笑瞇瞇地說(shuō)：“重?fù)?dān)子給年輕人，壓得出力氣來(lái)！”人們關(guān)切地說(shuō)：“你當(dāng)什么呢？”他爽朗地笑著說(shuō)：“我當(dāng)模范兵！”

后來(lái)，他堅(jiān)定地履行著自己的這一諾言。支部的決議，他帶頭執(zhí)行。黨的紀(jì)律，他帶頭遵守。每逢外出，事先要向支書(shū)請(qǐng)假。1982年10月的一天，湘東鐵礦來(lái)人請(qǐng)他去礦區(qū)講革命傳統(tǒng)，他來(lái)不及向支書(shū)請(qǐng)假，回來(lái)后立即上門向支書(shū)說(shuō)明原因。

他沒(méi)當(dāng)支部書(shū)記，卻操著支部書(shū)記那份心。1956年，大沖村在謝家沖修一座水庫(kù)，以改變“干死蛤蟆，餓死老鼠”的窮困面貌。開(kāi)工之后，鄧丹明就像當(dāng)年戰(zhàn)斗在南泥灣一樣，吃在工地，住在工地，每天出工最早，收工最遲，風(fēng)里來(lái)，雨里去，一連6個(gè)月沒(méi)離開(kāi)過(guò)工地，更沒(méi)有進(jìn)過(guò)離工地4里路遠(yuǎn)的家門，連年節(jié)也是在工地過(guò)的。這個(gè)水庫(kù)修成后，村里糧食產(chǎn)量年年遞增，1991年糧食畝產(chǎn)達(dá)到1900多斤。

“共產(chǎn)黨員不能忘記人民群眾，要隨時(shí)隨地報(bào)答人民群眾的恩情?！边@是鄧丹明常說(shuō)的一句話。1961年，正是三年經(jīng)濟(jì)困難時(shí)期，他家喂養(yǎng)了一頭200多斤重的大肥豬。當(dāng)時(shí)，每斤豬肉的市價(jià)為8元。鄉(xiāng)親們?cè)谙耄骸袄相囘@下可要發(fā)財(cái)了！”宰豬那天，大家爭(zhēng)著來(lái)買肉。那年頭，有錢也難買著肉。但沒(méi)有想到，鄧丹明堅(jiān)持按國(guó)家牌價(jià)每斤7毛4分錢的價(jià)格出售豬肉。鄉(xiāng)親們乍一聽(tīng)不相信，待問(wèn)清是真的，誰(shuí)也不買了，因?yàn)樾睦镞^(guò)意不去：“這不太虧了老鄧嗎？”鄧丹明激動(dòng)地說(shuō)：“1930年冬天，我回村搞偵察，大家見(jiàn)我沒(méi)吃的，這家塞給我?guī)讉€(gè)雞蛋，那家揣給我?guī)讉€(gè)紅薯，可誰(shuí)問(wèn)我要過(guò)錢?。橙诉M(jìn)村了，又是鄉(xiāng)親們給了我保護(hù)。今天，大家有困難，我手里有一頭豬，就趁機(jī)向大家撈一把，別說(shuō)這樣做虧心，就是這樣想也不行啊！”他終于說(shuō)服了大家，讓全村每戶人家都買了肉，一戶困難戶和一戶“五保戶”沒(méi)來(lái)，他馬上讓兒媳各送去1斤。

1978年，國(guó)家測(cè)繪總局局長(zhǎng)陳外歐將軍回到茶陵，召見(jiàn)了鄧丹明，并責(zé)令有關(guān)部門補(bǔ)發(fā)其被錯(cuò)誤扣除了的三等甲級(jí)殘廢金。鄧丹明將國(guó)家補(bǔ)發(fā)給他的1000多元三等甲級(jí)殘廢金全部捐給國(guó)家搞建設(shè)。

習(xí)近平總書(shū)記會(huì)見(jiàn)第四屆全國(guó)道德模范及提名獎(jiǎng)獲得者時(shí)說(shuō)：甘祖昌是我們共和國(guó)的開(kāi)國(guó)將軍，江西籍的老紅軍。新中國(guó)成立后，他當(dāng)了將軍，但是他堅(jiān)持回家當(dāng)農(nóng)民。我當(dāng)小學(xué)生時(shí)就有這篇課文，內(nèi)容就是將軍當(dāng)農(nóng)民，我們深受影響?？倳?shū)記強(qiáng)調(diào)，我們要弘揚(yáng)這種艱苦奮斗精神，不僅我們這代人要傳承，我們的下一代也要弘揚(yáng)，要一代一代傳承下去。

是啊，鄧丹明是一名久經(jīng)沙場(chǎng)的紅軍戰(zhàn)士，在革命勝利后，卻主動(dòng)放棄較好的生活條件，回鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)。并且在社會(huì)主義建設(shè)中，時(shí)時(shí)想著群眾，處處為著群眾，為改善群眾生活、建設(shè)美好家鄉(xiāng)，艱苦奮斗，無(wú)私奉獻(xiàn)，不愧是甘祖昌式的老紅軍。

謝謝大家！