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在學(xué)習(xí)中,總結(jié)是鞏固知識(shí)的重要方法之一,通過總結(jié),我們可以更好地記憶和掌握所學(xué)內(nèi)容。在寫總結(jié)時(shí),要注重語言的美感,使得讀者能夠產(chǎn)生共鳴。以下是小編為大家整理的閱讀材料,希望能夠幫助大家提高閱讀能力。
黨史故事分享篇一
第一段:引言(200字)。
黨史故事是黨員干部學(xué)習(xí)黨史的重要內(nèi)容,通過黨史故事的學(xué)習(xí)和分享,可以深入了解黨的光輝歷程,感受黨員干部的優(yōu)秀品質(zhì)和革命精神。我在參與黨史故事分享過程中,深有體會(huì),覺得這是一種重要的學(xué)習(xí)方式,能夠?qū)⒊橄蟮狞h史知識(shí)與實(shí)際生活相結(jié)合,激發(fā)出最真實(shí)的歷史感受。
第二段:感悟共產(chǎn)主義信仰(200字)。
黨史故事中的很多人物都具有偉大的共產(chǎn)主義信仰,他們對(duì)黨和人民的無私奉獻(xiàn),讓我深感敬佩。在黨史故事分享中,我談到了西柏坡精神的重要性和習(xí)近平總書記的治國(guó)理政思想等內(nèi)容。通過分享這些故事,讓我意識(shí)到共產(chǎn)主義信仰是我們黨的血脈,是我們作為黨員干部的精神動(dòng)力。只有堅(jiān)守共產(chǎn)主義信仰,才能真正做到心有所向,努力踐行為人民服務(wù)的宗旨。
第三段:傳承革命精神(200字)。
黨史故事記錄了一代又一代黨員干部為了黨和人民的革命事業(yè)而英勇奮斗的故事。聽到參與者講述黨史故事時(shí),我感受到的不僅是他們的忠誠(chéng)精神和勇敢無畏,更是他們對(duì)革命事業(yè)的無私付出和堅(jiān)持追求的精神。通過學(xué)習(xí)黨史故事,我深刻理解到傳承革命精神,就是要在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的新時(shí)代背景下,不忘初心,勇于擔(dān)當(dāng),為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗。
第四段:?jiǎn)酒鹭?zé)任感與使命感(200字)。
在黨史故事分享中,我了解到黨員干部的責(zé)任感和使命感是他們履職盡責(zé)的重要?jiǎng)恿?。黨史故事中的一些先進(jìn)典型和優(yōu)秀黨員,他們堅(jiān)守初心,不計(jì)個(gè)人得失,將人民群眾的利益放在首位,奮發(fā)有為,用實(shí)際行動(dòng)踐行黨的宗旨。這樣的故事深深地觸動(dòng)了我,激勵(lì)著我要不負(fù)眾望,時(shí)刻保持對(duì)人民的感恩之心,用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)黨和人民。
第五段:總結(jié)與展望(200字)。
通過黨史故事分享,我深刻認(rèn)識(shí)到黨的光輝歷程是由無數(shù)共產(chǎn)黨人的英勇奮斗和犧牲付出所鑄就的。這些故事不僅僅是歷史的片段,更是我們黨員干部的精神財(cái)富和應(yīng)該倍加珍惜的寶藏。我希望能夠繼續(xù)通過分享黨史故事的方式,喚起更多黨員干部的責(zé)任感和使命感,堅(jiān)定共產(chǎn)主義信仰,傳承和發(fā)揚(yáng)革命精神,以更加飽滿的熱情和奉獻(xiàn)精神,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而不懈努力。
黨史故事分享篇二
一位漁民告訴我,因觸礁傾覆的船比被颶風(fēng)掀翻的船要多。人生的許多關(guān)頭不在于抗風(fēng)雨,而在于補(bǔ)漏洞。
一位園丁告訴我,不是所有的花都適于肥沃的土壤,沙漠就是仙人掌的樂園。人生的許多成敗不在于環(huán)境的優(yōu)劣,而在于你是否選對(duì)了自己的位置。
一位羊倌告訴我,他很快活,因?yàn)樗梢耘c野花攀談、與飛鳥對(duì)話,隨白云飄蕩、隨綠草起舞。人生的許多空虛不在于人的孤獨(dú),而在于心的寂寞。
一位廚師告訴我,真正的好湯從不添加味精,而是慢慢熬成的原汁。人生的許多檔次不在于外在的包裝,而在于內(nèi)在的品質(zhì)。
一位煉鋼工人告訴我,煉鋼有一道重要的工序叫淬火,把滾燙的鋼錠放到冷水里急驟降溫。人生的許多輝煌不在于狂熱地宣泄,而在于冷靜地凝結(jié)。
一位教師告訴我,他發(fā)現(xiàn),上課積極提問的學(xué)生比認(rèn)真聽講的學(xué)生進(jìn)入社會(huì)后有更強(qiáng)的適應(yīng)能力。人生的許多境界不在于跟隨,而在于自我探求。
一位畫家告訴我,大師的作品常常留白,太滿太擠容易使人失去想象的空間。人生的許多魅力不在于完美,而在于對(duì)缺憾的回味。
一位高僧告訴我,如來并不住在西方極樂世界,他就住在我們每一個(gè)人的心中。人生的許多尋找不在于千山萬水,而在于咫尺之間。
黨史故事分享篇三
黨史故事是我們學(xué)習(xí)黨史的重要途徑之一,通過學(xué)習(xí)黨史故事,我們能夠深入了解黨的光輝歷程、團(tuán)結(jié)奮斗的精神以及艱苦卓絕的奮斗歷程。在黨史故事分享活動(dòng)中,我收獲頗多,深感黨史故事的深刻內(nèi)涵和啟迪意義。下面我將從積極的學(xué)習(xí)態(tài)度、榜樣的感染力、精神的傳承、自我反思和團(tuán)隊(duì)協(xié)作五個(gè)方面分享我對(duì)黨史故事的心得體會(huì)。
首先,我在黨史故事分享中深感到積極的學(xué)習(xí)態(tài)度對(duì)于學(xué)習(xí)黨史的重要性。在分享黨史故事的過程中,許多同學(xué)積極主動(dòng)地參與其中,仔細(xì)聆聽故事細(xì)節(jié),并且踴躍提出問題。通過積極主動(dòng)的探索和思考,同學(xué)們對(duì)黨史故事有了更深入的理解。我個(gè)人也通過積極參與分享會(huì),不僅能夠更好地理解故事,更能夠鍛煉自己,提升自己的學(xué)習(xí)能力。
其次,黨史故事分享中榜樣的感染力讓我深感震撼。在許多黨史故事中,都有一些偉大的共產(chǎn)黨人的故事,他們?yōu)榱它h和人民的事業(yè)英勇奮斗,甚至不惜犧牲自己。這些故事讓我感受到了他們的崇高精神和無私奉獻(xiàn),激勵(lì)著我堅(jiān)定理想信念,勇往直前,不斷前進(jìn)。其中,我印象最深的是雷鋒同志的故事,他的真誠(chéng)、樸實(shí)和樂于助人的精神一直深深鼓舞著我,使我時(shí)刻保持著一顆對(duì)他人有益有愛的心。
第三,黨史故事分享讓我意識(shí)到了精神的傳承的重要性。每一位共產(chǎn)黨人都承載著革命先輩的遺志和崇高理想,只有通過傳承他們的精神,我們才能把中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)人民不斷開創(chuàng)新的偉大事業(yè)。而黨史故事正是傳遞和弘揚(yáng)這種精神的有效途徑之一。通過分享黨史故事,我們可以讓更多的人了解到共產(chǎn)黨人矢志不渝的理想信念,啟發(fā)更多的人投身于黨的事業(yè),為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而奮斗。
第四,黨史故事分享使我不斷自我反思。在聽取他人的分享中,我時(shí)常會(huì)思考自己在學(xué)習(xí)和工作中的不足之處,同時(shí)也能夠從他人的故事中找到自己的不足之處。這種自我反思讓我認(rèn)識(shí)到自己的不足,并不斷通過努力克服自己的不足之處。同時(shí),我也意識(shí)到自我反省的重要性,并且會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中不斷完善自己,成為更好的人。
最后,黨史故事分享活動(dòng)也讓我真切感受到了團(tuán)隊(duì)的力量。在黨史故事分享中,同學(xué)們會(huì)相互支持、相互鼓勵(lì),并共同完成任務(wù)。通過團(tuán)隊(duì)的力量,我們共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,相互促進(jìn)。而共同學(xué)習(xí)和進(jìn)步正是我們?cè)谧非蠊餐繕?biāo)時(shí)所需要的。團(tuán)隊(duì)協(xié)作的過程不僅使我更好地理解了黨史故事,也加深了我與同學(xué)們之間的感情,使我們更加團(tuán)結(jié)。
總之,通過參與黨史故事分享活動(dòng),我深切體會(huì)到了黨史故事的深刻內(nèi)涵和啟迪意義。通過分享黨史故事,我們不僅能夠加深對(duì)黨史的理解,更能夠激發(fā)自己的積極學(xué)習(xí)態(tài)度,感受到榜樣的感染力,傳承黨的精神,不斷自我反思,并且領(lǐng)悟到團(tuán)隊(duì)的力量。我深信,通過學(xué)習(xí)和分享黨史故事,我們不僅能夠更好地理解黨史,更能夠?yàn)榻ㄔO(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)而不斷努力奮斗。
黨史故事分享篇四
黨史是一份寶貴的財(cái)富,記錄著中國(guó)共產(chǎn)黨經(jīng)歷的曲折,在歷史中不屈不撓,堅(jiān)持不懈奮斗的歷程,是寶貴的精神財(cái)富。分享黨史故事是進(jìn)一步了解黨史的一種形式,通過了解歷史,我們可以學(xué)習(xí)到成功的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),從而在今后的工作和生活中更加深刻的認(rèn)識(shí)到中國(guó)共產(chǎn)黨的偉大。
分享黨史故事不僅可以增進(jìn)我們對(duì)于黨和國(guó)家發(fā)展歷程的了解,還可以啟迪人們的智慧,增強(qiáng)人們的信仰。在分享的過程中,聽取別人對(duì)于故事的理解和解析,可以更加全面的了解一個(gè)歷史事件,拓寬視野,豐富人們的思想內(nèi)涵。分享還有激勵(lì)人們?cè)诠ぷ鲗W(xué)習(xí)上的作用,更好的激勵(lì)大家團(tuán)結(jié)一心,積極向上。
第三段:黨史故事的選擇與分享方式。
分享的好與壞往往取決于故事本身的選擇和分享的方式。在選擇故事時(shí),應(yīng)該選擇具有代表性,而且故事比較簡(jiǎn)單明了,可以被廣泛接受的故事,這樣容易引起人們的共鳴,使分享的效果更加積極。分享的方式可以有多種多樣,可以通過口頭敘述、圖像和視頻等形式進(jìn)行分享,這些形式會(huì)讓故事生動(dòng)形象,不僅有助于理解,而且還更有趣味性。
在分享的過程中,也要注意一些細(xì)節(jié)問題,以確保分享的效果最大化。首先,要注意時(shí)機(jī)的選擇,選擇一個(gè)空閑的時(shí)間分享,發(fā)揮效果會(huì)更加出色。其次,強(qiáng)化自身文化修養(yǎng),更好地展示黨史故事的價(jià)值、意義和淵源,引導(dǎo)聽眾來共同探討、發(fā)現(xiàn)值得思考的問題和問題的啟示。最后,在分享之前也應(yīng)該做好準(zhǔn)備,用心的準(zhǔn)備故事內(nèi)容和分享的方式,并準(zhǔn)備一些相關(guān)資料,以便更加規(guī)范、有效地進(jìn)行分享。
分享黨史故事不僅對(duì)于我們了解中國(guó)共產(chǎn)黨歷史有著重要的作用,而且對(duì)于個(gè)人而言也具有著重要的意義。黨史故事中所包含的精神和思想理念,對(duì)于培養(yǎng)我們的愛國(guó)精神、中華民族的自信心和集體主義精神具有非常重要的作用。同時(shí),在分享黨史故事時(shí),我們也可以發(fā)掘出自己的弱點(diǎn)和不足,并吸取別人的經(jīng)驗(yàn),更快地成長(zhǎng)和發(fā)展。
結(jié)語:
通過分享黨史故事可以加強(qiáng)對(duì)于中國(guó)共產(chǎn)黨的理解和認(rèn)識(shí),促進(jìn)集體和個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展,有助于我們以更加精神飽滿的狀態(tài)去面對(duì)黨和國(guó)家所面臨的重大機(jī)遇和挑戰(zhàn)。只有通過共同的探討和分享,我們才能更好地傳承和弘揚(yáng)中國(guó)共產(chǎn)黨的光榮傳統(tǒng)和精神力量。
黨史故事分享篇五
近年來,黨史教育成為一項(xiàng)重要的社會(huì)活動(dòng),在全社會(huì)掀起了一股熱潮。通過講述和分享黨史故事,人們更加深入地了解了中國(guó)共產(chǎn)黨的偉大歷程和無私奉獻(xiàn)精神。在我參與黨史故事分享活動(dòng)的過程中,我深刻體會(huì)到了黨史故事的魅力,也有了一些心得體會(huì)。
首先,黨史故事傳遞了黨的精神力量。黨的精神是中國(guó)共產(chǎn)黨歷經(jīng)百年奮斗積累下來的寶貴財(cái)富,它代表了共產(chǎn)黨人對(duì)黨和人民的無私奉獻(xiàn)精神。通過聽取和分享黨史故事,我深刻感受到了這種精神力量的力量。例如,我聽說了一位共產(chǎn)黨員在艱苦歲月中堅(jiān)守信仰、不畏困難的故事。這位共產(chǎn)黨員在困境中選擇了堅(jiān)持下去,為大家樹立了一個(gè)榜樣。黨史故事不僅可以激發(fā)共產(chǎn)黨員的奮進(jìn)精神,也可以激發(fā)廣大群眾的愛國(guó)情懷和社會(huì)責(zé)任感。
其次,黨史故事讓人感受到黨的初心使命。黨的初心使命是中國(guó)共產(chǎn)黨成立的初衷,也是中國(guó)共產(chǎn)黨不斷前進(jìn)的信仰動(dòng)力。通過黨史故事,我們可以更加清晰地認(rèn)識(shí)到黨的初心使命是什么。例如,我聽說過一位共產(chǎn)黨員在革命戰(zhàn)爭(zhēng)中堅(jiān)持黨和人民至上、自我犧牲的故事。這位共產(chǎn)黨員在艱難的環(huán)境中不忘初心,時(shí)刻將人民的利益放在首位。黨史故事讓我們深刻地感受到黨的初心使命是為了中國(guó)人民的解放、幸福和富強(qiáng),讓我們對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨充滿了信心和敬意。
再次,黨史故事展示了黨的偉大智慧。中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)興起、繁榮發(fā)展的根本保證。黨的智慧是中國(guó)共產(chǎn)黨在實(shí)踐中不斷積累和創(chuàng)新的結(jié)果。黨史故事展示了這種智慧,讓人們更加深入地了解黨的領(lǐng)導(dǎo)智慧的內(nèi)涵和實(shí)踐。例如,我聽說過一位共產(chǎn)黨員在組織農(nóng)民進(jìn)行土地改革時(shí)充分利用現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)和農(nóng)民的積極性、主動(dòng)性的故事。通過詳細(xì)的分析和系統(tǒng)的計(jì)劃,這位共產(chǎn)黨員成功地推動(dòng)了土地改革的順利進(jìn)行。黨史故事讓我們看到了中國(guó)共產(chǎn)黨在各個(gè)歷史時(shí)期的智慧,使我們更加相信共產(chǎn)黨具備正確領(lǐng)導(dǎo)方向、統(tǒng)籌全局的能力。
最后,黨史故事激發(fā)了人們的愛國(guó)熱情。作為中國(guó)共產(chǎn)黨是黨和人民的黨,讓人們更加感受到了作為中國(guó)人對(duì)祖國(guó)和人民的使命和責(zé)任。通過講述和分享黨史故事,激勵(lì)了人們將個(gè)人利益融入到祖國(guó)和人民的事業(yè)中去,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗。例如,我聽說過一位共產(chǎn)黨員用心良苦,深入基層挖掘資源,組織青年開展科技創(chuàng)新工作的故事。這位共產(chǎn)黨員通過引導(dǎo)和培養(yǎng)青年人才,不斷推動(dòng)科技創(chuàng)新和發(fā)展。這個(gè)故事讓我感受到了作為共產(chǎn)黨員的責(zé)任感和使命感,也讓我更加深入地認(rèn)識(shí)到了人民需要我們的無私奉獻(xiàn)。
綜上所述,黨史故事分享活動(dòng)給人們帶來了很多的教益,我們從中可以受到啟迪和鼓舞。通過分享黨史故事,不僅能夠傳遞黨的精神力量,也讓我們更加清晰地認(rèn)識(shí)到黨的初心使命、黨的偉大智慧和人們對(duì)祖國(guó)的愛。我相信,在黨史故事的分享和傳承中,我們能夠更好地發(fā)揮共產(chǎn)黨員的模范作用,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗。
黨史故事分享篇六
有一個(gè)故事,說一位猶太教的長(zhǎng)老,酷愛打高爾夫球。
在一個(gè)安息日,他覺得手癢,很想去揮桿,但猶太教義規(guī)定,信徒在安息日必須休息,什么事都不能做。
這位長(zhǎng)老卻終于忍不住,決定偷偷去高爾夫球場(chǎng),想著打9個(gè)洞就好了。
由于安息日猶太教徒都不會(huì)出門,球場(chǎng)上一個(gè)人也沒有,因此長(zhǎng)老覺得不會(huì)有人知道他違反規(guī)定。
然而,當(dāng)長(zhǎng)老在打第2洞時(shí),卻被天使發(fā)現(xiàn)了,天使生氣地到上帝面前告狀,說某某長(zhǎng)老不守教義,居然在安息日出門打高爾夫球。上帝聽了,就跟天使說,會(huì)好好懲罰這個(gè)長(zhǎng)老。
第3個(gè)洞開始,長(zhǎng)老打出超完美的成績(jī),幾乎都是一桿進(jìn)洞。長(zhǎng)老興奮莫名,到打第7個(gè)洞時(shí),天使又跑去找上帝:上帝呀,你不是要懲罰長(zhǎng)老嗎?為何還不見有懲罰?上帝說:我已經(jīng)在懲罰他了。
直到打完第9個(gè)洞,長(zhǎng)老都是一桿進(jìn)洞。因?yàn)榇虻锰窈跗浼剂?,于是長(zhǎng)老決定再打9個(gè)洞。天使又去找上帝了:到底懲罰在那里?上帝只是笑而不答。
上帝說:正是,你想想,他有這么驚人的成績(jī),以及興奮的心情,卻不能跟任何人說,這不是最好的懲罰嗎?生活需要伴侶,快樂和痛苦都要有人分享。沒有人分享的人生,無論面對(duì)的是快樂還是痛苦,都是一種懲罰。
原來當(dāng)快樂不能分享時(shí),竟然會(huì)變成一種懲罰??鞓啡绻軌蚍窒恚鞓窌?huì)加倍,痛苦如果能夠分擔(dān),痛苦會(huì)減少。一個(gè)很有名的人舉了一個(gè)例子,他用物理的公式來傳達(dá)這個(gè)想法,他說:壓力公式p=f/a,壓力的大小等于外力除以接觸面積,換句話說,當(dāng)外力都是一樣的時(shí)候,如果接觸的面積大,壓力就會(huì)變小。我們心里會(huì)有壓力,一定有什么事情困擾著我們,我們可能沒有辦法改變這件事,但要讓心里的壓力減小,我們可以跟其他人傾訴,讓受力面積擴(kuò)大。當(dāng)然你要記得,不是只有痛苦才找人分擔(dān),快樂也要跟人分享,否則以后大家看到你就躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。最后,你也可以想想,如果你愿意當(dāng)那個(gè)分享人家快樂的人,或是分擔(dān)別人痛苦的人,我相信,你也會(huì)是一個(gè)很幸福的人,因?yàn)楹芏嗳藭?huì)很感激你的。
一個(gè)人無論看到怎樣的美景奇觀,如果他沒有機(jī)會(huì)向人講述,他就決不會(huì)感到快樂。人終究是離不開同類的。一個(gè)無人分享的快樂決非真正的快樂,而一個(gè)無人分擔(dān)的痛苦則是最可怕的痛苦。所謂分享和分擔(dān),未必要有人在場(chǎng),但至少要有人知道。永遠(yuǎn)沒有人知道,絕對(duì)的孤獨(dú),痛苦便會(huì)成為絕望,而快樂——同樣也會(huì)變成絕望!
快樂與人分享,會(huì)變成兩份快樂;痛苦有人分擔(dān),就只剩下一半??鞓肥且环N心緒,是情感上的愉悅;快樂是一種體驗(yàn),是發(fā)自內(nèi)心的快活??鞓肥且恢患榈镍B兒,能在心靈的枝頭唱出婉轉(zhuǎn)優(yōu)美的歌;快樂是一支悠揚(yáng)的樂曲,會(huì)在心田深處舒緩地淌過。
人生感悟:
快樂簡(jiǎn)不簡(jiǎn)單?與其說追求快樂,還不如說擁有快樂,因?yàn)樗緛砭驮谖覀兩砩?。說穿了,快樂是一個(gè)觀念的擁有,但它還必須具備一些條件,那就是分享。
黨史故事分享篇七
最近,在荷蘭烏特勒支的火車站,一個(gè)奇特的現(xiàn)象絕對(duì)吸引人們的眼球:在一處“滑梯”上,滑下的不是三五歲孩童,而是一些身著職業(yè)裝、夾著公文包的男女,甚至是到此地游玩的外來游客。
這種“滑梯”,其實(shí)是一種新型的交通設(shè)施,名叫移動(dòng)加速器,它是由一位名叫拉瑪娜的女工程師構(gòu)思設(shè)計(jì)出來的。
一次,拉瑪娜接到臨時(shí)出差任務(wù)。早上8點(diǎn)多,她提著行李到火車站樓梯口時(shí),到處擠滿了人。拉瑪娜擔(dān)心自己帶著行李,下樓會(huì)更慢。而火車眼看要開了,情急之中,拉瑪娜看到樓梯兩旁方便自行車上下推行的斜坡,她干脆把帶有輪子的行李箱推了下去。然而,行李箱的鎖扣斷開,里面的東西撒了一地,拉瑪娜十分尷尬,連忙裝好東西進(jìn)了站。
一路上,拉瑪娜在想,這樣的公共場(chǎng)合應(yīng)該有種人性化的設(shè)計(jì),解決高峰期的擁擠。
拉瑪娜突然想到剛才滑箱子時(shí)的情景?!跋渥涌梢曰氯?,人也一定可以。”一上車,她就畫起設(shè)計(jì)圖來。
出差回來時(shí),拉瑪娜就交出了一份移動(dòng)加速器的完整設(shè)計(jì)圖。她希望老板幫忙,向?yàn)跆乩罩姓岢鲈诨疖囌驹黾舆@樣的設(shè)施,老板立刻推薦。
烏特勒支市政府很快采納了拉瑪娜的建議。移動(dòng)加速器非常人性化,除了設(shè)計(jì)出一個(gè)寬敞的上封閉、下敞開的大槽以外,還在旁邊添加一個(gè)小槽,方便一些行李滑動(dòng)。此外,人們?cè)谝苿?dòng)加速器的封閉部分可以看到非常養(yǎng)眼的風(fēng)景幻燈片,甚至還可以聽到非常柔和的背景音樂。
有了這樣一個(gè)人性化的代步“滑梯”之后,人們可以在上下班高峰期很輕松地迅速滑下,騰出大量空間給在樓梯向上走的人們。到晚上人潮退去的時(shí)候,一些兒童和游客就把這個(gè)“滑梯”當(dāng)作娛樂設(shè)施,充分體驗(yàn)其中的樂趣。
一時(shí)間,代步“滑梯”深受人們的喜愛,而拉瑪娜因此成為一個(gè)受人敬仰的設(shè)計(jì)師。(寶谷)。
很多創(chuàng)意往往來自于“切膚之痛”。而許多時(shí)候,將看似沒有關(guān)聯(lián)的事物、沒有關(guān)聯(lián)的場(chǎng)景巧妙地聯(lián)結(jié)起來,很可能創(chuàng)造出無窮的價(jià)值。
黨史故事分享篇八
作為中國(guó)共產(chǎn)黨的一員,我們不僅要學(xué)習(xí)黨史,更要深刻領(lǐng)會(huì)黨史的精髓,感悟其中蘊(yùn)含的真理和價(jià)值。通過分享黨史故事,我們才能更好地理解和記憶黨史,并且將黨史內(nèi)化于心外化于行。
第二段:學(xué)習(xí)黨史,銘記歷史。
學(xué)習(xí)黨史不僅是研究歷史,更是銘記歷史。我們要通過學(xué)習(xí)黨史中的史實(shí)、思想以及感性體驗(yàn),對(duì)黨史中的歷史事件有更為深刻的認(rèn)識(shí)。在此基礎(chǔ)上,銘記歷史,銘記那些曾經(jīng)犧牲甚至流血的革命先烈們,懷著敬畏之情,感恩之心,更好地傳承和發(fā)揚(yáng)先輩們的光榮傳統(tǒng)。
通過分享黨史故事,我們可以傳輸正能量。通過分享黨史故事讓人們更好地理解中國(guó)共產(chǎn)黨的初衷、奮斗目標(biāo)、以及中國(guó)共產(chǎn)黨對(duì)中國(guó)革命的偉大貢獻(xiàn)。這樣一來,就能夠在群眾中間形成更好的革命傳統(tǒng),振奮民心,穩(wěn)定國(guó)局。
通過分享黨史故事,我們可以進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作性。只有凝聚起隊(duì)伍,才能共同面臨歷史的挑戰(zhàn),在現(xiàn)實(shí)生活中營(yíng)造更為和諧的氛圍。為此,啟發(fā)團(tuán)隊(duì)成員們積極向上,堅(jiān)韌不拔的精神境界,錘煉團(tuán)隊(duì)凝聚力,穩(wěn)定物資基礎(chǔ),推動(dòng)整體建設(shè)。
第五段:總結(jié)。
分享黨史故事是一件美好而意義重大的事情。只有通過分享黨史故事,我們才能更好地領(lǐng)會(huì)黨的理論和政策,更好地理解中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史使命,更好地傳承革命先烈們的精神遺產(chǎn)。作為中國(guó)共產(chǎn)黨的一員,我們應(yīng)當(dāng)勇于承擔(dān)責(zé)任,增強(qiáng)學(xué)習(xí)黨史故事的意識(shí)和責(zé)任感,堅(jiān)定共產(chǎn)主義的信念,勇往直前,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大奮斗而努力奮斗!
黨史故事分享篇九
那是一個(gè)陽光明媚的午后,在山西一個(gè)偏遠(yuǎn)而清苦的山村,來自大洋彼岸的金發(fā)女孩瑪麗亞,正在心中慨嘆這里的生活實(shí)在太窮困了。
忽然,她的目光被一株百年老樹下那位白發(fā)蒼蒼的老婦人吸引過去了。老人衣著簡(jiǎn)單,微瞇著眼睛,一臉慈祥地跟一個(gè)小男孩說笑著?,旣悂喓闷娴赝O履_步,不遠(yuǎn)不近地站定了。她聽到老人給小男孩出了一個(gè)字謎:“一人本姓王,懷揣兩塊糖?!蹦莻€(gè)小男孩顯然此前聽說過這個(gè)字謎,立刻大聲回答:“是金。”老人滿意地咧嘴笑了,從貼胸的衣兜里掏出兩塊水果糖,一塊遞給男孩,一塊送到自己嘴里,兩人甜甜地吮吸著,似乎正享受著無邊的幸福。
瑪麗亞羨慕地望著面前這被快樂包圍著的一老一少。驀然,她想起了祖母的那棟帶大花園的漂亮別墅,想起常常邀請(qǐng)一幫孩子到家中分享她的糖果和故事的祖母,想起祖母和孩子一樣單純而暢快的笑聲。
原來,快樂和幸福,就像陽光一樣無所不在。一個(gè)人,無論身處怎樣的境遇,無論是富庶還是清貧,只要他懷揣著兩塊糖,一塊慷慨地贈(zèng)人,一塊留下自己慢慢品嘗,就自有真實(shí)的快樂如泉涌來,自有綿綿的幸福飄逸在生活當(dāng)中。
就是那兩塊普通的水果糖和那兩張純樸的笑臉,讓瑪麗亞做了一個(gè)一生驕傲的選擇——留在中國(guó)西部,做一名幫貧助困的志愿者,播撒更多的快樂和幸福。
后來,瑪麗亞和村里人一起勞動(dòng),給村里的孩子上課,還幫著山村招商引資,辦起了一個(gè)山產(chǎn)品加工廠,讓那里的山民的日子一天天富裕起來。村民感激地稱她是“幸福天使”,她卻笑著說自己只是與大家一起分享了兜里的兩塊糖,她還要感謝大家呢,因?yàn)榕c他們?cè)谝黄鹱非?、奮斗的那些日子,讓她發(fā)現(xiàn)自己原來還能夠做那么多的事情,讓她品味到從前所沒有品味到的無比的甜蜜。
燈下,讀著瑪麗亞芬芳的小故事,不禁怦然心動(dòng):多么簡(jiǎn)單的事情啊,不需要太多的尋尋覓覓,不需要太多的權(quán)衡論證,只需懷揣兩塊糖,慷慨地與人分享,就完全可以擁有快樂的時(shí)光,就可以擁有幸福的人生。
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