最新做自己的英雄(通用17篇)

商榷是對(duì)觀點(diǎn)和理論進(jìn)行辯論和討論的過(guò)程，它可以促使我們思考和拓寬思維。如何使總結(jié)更富有啟發(fā)性，引發(fā)他人對(duì)你的工作或?qū)W習(xí)的關(guān)注？請(qǐng)大家積極參考這些總結(jié)范文，并結(jié)合自己的實(shí)際情況進(jìn)行寫(xiě)作。

做自己的英雄篇一

不必有杜甫的“何時(shí)眼前突兀見(jiàn)此屋，吾廬獨(dú)破受凍死亦足”的無(wú)私曠達(dá)，不必有屈原的“寧赴湘流，葬與江魚(yú)之腹中，安以皓皓之白，而蒙世俗之塵埃乎”的堅(jiān)貞不屈，自己也可以是英雄。

面對(duì)困難不退縮，迎難而上。

“保護(hù)森林，熊熊有責(zé)?！币宦?tīng)就知道光頭強(qiáng)又與熊兄弟開(kāi)戰(zhàn)了。光頭強(qiáng)為了能夠在熊兄弟的眼皮底下砍伐樹(shù)木，獨(dú)自一個(gè)人扛著疲勞，披著月光在森林里工作。又或者假裝好人蒙騙住熊兄弟的雙眼，在敵人放松警惕時(shí)大砍一批……無(wú)論外界有多少險(xiǎn)阻，都要開(kāi)辟出一條自己的生存之路，解決自己的困境。

不以物喜，不以己悲。

“光頭強(qiáng)，月底再不交木頭就不要干了?！薄澳氵@套裝備就拿上個(gè)月工資作抵押了?！泵棵勘焕罾习暹@樣劈頭蓋臉的罵下來(lái)，光頭強(qiáng)都會(huì)看看墻上的欠條，心想，難道自己就這樣白白替別人打工了。但第二天陽(yáng)光照入屋內(nèi)時(shí)，光頭強(qiáng)又神采奕奕的帶著鋸子上山去了。無(wú)論外界的壓力有多大，生活有多艱辛，他都是樂(lè)觀面對(duì)的。

報(bào)喜不報(bào)憂。

每次強(qiáng)爸強(qiáng)媽打電話問(wèn)候光頭強(qiáng)時(shí)，希望光頭強(qiáng)能夠回家。二光頭強(qiáng)絕不會(huì)告訴父母，老板尚欠著自己工資，自己每天都要提心吊膽的工作，隨時(shí)都會(huì)有生命危險(xiǎn)。即使自己食不果腹，也依然不會(huì)向家人要一分錢。

光頭強(qiáng)就是這樣一個(gè)形象，我們可能會(huì)說(shuō)他是一個(gè)砍伐樹(shù)木的大壞蛋，可他卻是自己的英雄。一個(gè)遇困難不退縮，不被現(xiàn)實(shí)生活打倒，不讓別人為自己擔(dān)心，自己用肩膀扛起所有艱難的英雄。他不是一個(gè)高大威武的人，但它卻是一個(gè)力量無(wú)窮的人。

天下大事，必作于細(xì)，天下難事，必做于易。敢于面對(duì)自己，戰(zhàn)勝自己，從小事做起，從自己的事做起，讓自己也成為自己英雄。崇拜英雄，不如自己做英雄。

做自己的英雄篇二

我們要全心全意默默地開(kāi)花，以花來(lái)證明自己的存在。

《水滸傳》里108條好漢是英雄；《西游記》里保護(hù)唐僧取經(jīng)的3徒弟是英雄；《三國(guó)演義》里的那些浴血奮戰(zhàn)的將軍是英雄；革命時(shí)那些拋頭顱，灑熱血的是英雄。

不，絕對(duì)不是！面對(duì)肆虐的非典，姜素椿、葉欣……無(wú)數(shù)的醫(yī)療人員在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中誓死保護(hù)我們，搶救那些生死垂危的病人。面臨可怕的地震，譚千秋、劉漢、湯鴻、荊利杰……這些老師，一線戰(zhàn)士把自己的生命置之度，心里想到的都是我們這些孩子?！麄兌际怯⑿?！

野百合的那句“我們要全心全意默默地開(kāi)花，以花來(lái)證明自己的存在”。我好像看到那懸崖絕壁上野百合，不管蜂蝶、鳥(niǎo)雀的奚落，努力的開(kāi)花、結(jié)果。最終野百合開(kāi)滿了山谷。野百合只身奮斗，為的是自己的夢(mèng)想：“我要開(kāi)花，開(kāi)漂亮的花，來(lái)證明我存在”。野百合是英雄，是自己的英雄，她很平凡，可是她卻不平庸。她沒(méi)有不放棄最初的愿望，在蜂蝶的奚落下也沒(méi)有改變那份堅(jiān)持。她是英雄！

二年級(jí)的班長(zhǎng)林浩，被問(wèn)到為什么去救人時(shí)，林浩平靜地說(shuō)：“因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)！如果其他同學(xué)都沒(méi)有了，要你這個(gè)班長(zhǎng)有什么用呢？”瞧，這么小的同學(xué)，可以說(shuō)出這么有道理的話：年僅14歲的禮縣祁山鄉(xiāng)中王小學(xué)6年級(jí)學(xué)生童世強(qiáng)，在“5·12”大地震發(fā)生時(shí)，不顧個(gè)人安危沖進(jìn)學(xué)前班的教室，勇敢地救出了7個(gè)孩子，給人們塑造了一個(gè)“小英雄”形象。他說(shuō)：“幫助人是一件快樂(lè)的事?！彼麄儯臀乙话愦?，但是卻是小英雄。

“小小少年，很少煩惱，眼望四周陽(yáng)光照。小小少年，很少煩惱，但愿永遠(yuǎn)這樣好！一年一年時(shí)光飛跑，小小少年轉(zhuǎn)眼高，隨著年歲由小變大，他的煩惱增加了?！蓖蝗婚g讓我很有感觸：媽媽的小寶貝早就長(zhǎng)大了再不是那個(gè)躲在媽媽?xiě)阎腥鰦桑凰腥撕亲o(hù)的小寶貝了。

我很慚愧，盡管一直說(shuō)要成功，但是還是失敗的多。我不可能是別人的英雄，因?yàn)樽鰟e人的英雄，首先要是自己心目中的英雄。我想，從今天開(kāi)始，我會(huì)很努力的做到我心目中的最好，向那些比我優(yōu)秀的人學(xué)習(xí)。做人不易，做英雄更難，做一名頂天地、泣鬼神、叱咤風(fēng)云的大英雄難上加難。我不管前路多難，我只做我自己的英雄。我們都是自己的英雄！

做自己的英雄篇三

虛無(wú)縹緲里的一切都成了一場(chǎng)空?，F(xiàn)實(shí)的手抓不住面前的幻境，逼真的夢(mèng)往往都碎在-瞬間，所有歡喜憂愁終究只是泡影。有過(guò)淚的過(guò)去不必與今后拉扯糾纏不清，有過(guò)笑的曾經(jīng)應(yīng)該與今后斷的一干二凈，過(guò)了懵懂的年紀(jì)我們?cè)搶W(xué)會(huì)安穩(wěn)現(xiàn)實(shí)，喝醉了的寂寞帶著無(wú)奈。其實(shí)我也想做一回自己的英雄。

運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，我每天都在思考。我思考自己為什么沒(méi)報(bào)頂目;我思考自己為什么那么懦弱;我思考每天的憂愁感何而生。

當(dāng)我看到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員摩拳擦掌、躍躍欲試時(shí)，我的內(nèi)心十分矛盾。我的內(nèi)心仿佛有兩個(gè)靈魂在拉扯。黑色的靈魂對(duì)我說(shuō)“不參加是很正確的選擇，你參加了只會(huì)浪費(fèi)名額，并不會(huì)得獎(jiǎng)，更不會(huì)為班級(jí)爭(zhēng)光。”另個(gè)白色靈魂說(shuō)：“后悔了吧，當(dāng)初那么多人勸你參加，你不參加。明明你有那個(gè)能力，卻膽小懦弱，你甘心嗎?”顯然我十分不甘，但已經(jīng)亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)已晚了。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我再也無(wú)法用孩子的眼光看待這個(gè)世界時(shí)，我很遺憾但更為此感到難過(guò)，因?yàn)橛行〇|西不是你想找回就能尋到的。當(dāng)我看到班里一個(gè)女生跑八百米時(shí)不甚跌倒，本以為她會(huì)放棄時(shí)，她卻重新爬起繼續(xù)堅(jiān)持跑完，那一刻，她是自己的英雄。我懊惱自己為什么不能像她一樣成為自己的英雄，為什么沒(méi)有勇氣。成長(zhǎng)大抵便是看透是非之后，還能夠決絕的咽下了自己差點(diǎn)脫口而出的秘密。

我想我才應(yīng)該是最怕失去的人吧，我總是用無(wú)所謂的態(tài)度面對(duì)，就是怕?lián)碛泻笤偈Р盼視?huì)痛不欲生吧。求而不得，舍而不能，得而不惜，人生真的好難。下一次，我也要做一回自己的英雄。

做自己的英雄篇四

《水滸傳》里108條好漢是英雄；《西游記》里保護(hù)唐僧取經(jīng)的3徒弟是英雄；《三國(guó)演義》里的那些浴血奮戰(zhàn)的將軍是英雄；革命時(shí)那些拋頭顱，灑熱血的是英雄。

不，絕對(duì)不是！面對(duì)肆虐的非典，姜素椿、葉欣……無(wú)數(shù)的醫(yī)療人員在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中誓死保護(hù)我們，搶救那些生死垂危的病人。面臨可怕的地震，譚千秋、劉漢、湯鴻、荊利杰……這些老師，一線戰(zhàn)士把自己的生命置之度，心里想到的都是我們這些孩子?！麄兌际怯⑿?！

野百合的那句“我們要全心全意默默地開(kāi)花，以花來(lái)證明自己的存在”。我好像看到那懸崖絕壁上野百合，不管蜂蝶、鳥(niǎo)雀的奚落，努力的開(kāi)花、結(jié)果。最終野百合開(kāi)滿了山谷。野百合只身奮斗，為的是自己的夢(mèng)想：“我要開(kāi)花，開(kāi)漂亮的花，來(lái)證明我存在”。野百合是英雄，是自己的英雄，她很平凡，可是她卻不平庸。她沒(méi)有不放棄最初的愿望，在蜂蝶的奚落下也沒(méi)有改變那份堅(jiān)持。她是英雄！

二年級(jí)的班長(zhǎng)林浩，被問(wèn)到為什么去救人時(shí)，林浩平靜地說(shuō)：“因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)！如果其他同學(xué)都沒(méi)有了，要你這個(gè)班長(zhǎng)有什么用呢？”瞧，這么小的同學(xué)，可以說(shuō)出這么有道理的話：年僅14歲的禮縣祁山鄉(xiāng)中王小學(xué)6年級(jí)學(xué)生童世強(qiáng)，在“5·12”大地震發(fā)生時(shí)，不顧個(gè)人安危沖進(jìn)學(xué)前班的教室，勇敢地救出了7個(gè)孩子，給人們塑造了一個(gè)“小英雄”形象。他說(shuō)：“幫助人是一件快樂(lè)的事?！彼麄?，和我一般大，但是卻是小英雄。

“小小少年，很少煩惱，眼望四周陽(yáng)光照。小小少年，很少煩惱，但愿永遠(yuǎn)這樣好！一年一年時(shí)光飛跑，小小少年轉(zhuǎn)眼高，隨著年歲由小變大，他的煩惱增加了?！蓖蝗婚g讓我很有感觸：媽媽的小寶貝早就長(zhǎng)大了再不是那個(gè)躲在媽媽?xiě)阎腥鰦桑凰腥撕亲o(hù)的小寶貝了。

我很慚愧，盡管一直說(shuō)要成功，但是還是失敗的多。我不可能是別人的英雄，因?yàn)樽鰟e人的英雄，首先要是自己心目中的英雄。我想，從今天開(kāi)始，我會(huì)很努力的做到我心目中的最好，向那些比我優(yōu)秀的人學(xué)習(xí)。做人不易，做英雄更難，做一名頂天地、泣鬼神、叱咤風(fēng)云的大英雄難上加難。我不管前路多難，我只做我自己的英雄。我們都是自己的英雄！

做自己的英雄篇五

“窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下”，這句話出自《孟子·盡心上》，意為：不得志時(shí)，潔身自好，怡然自得;得志時(shí)，推己及人，兼善天下。

這句話充分表達(dá)了儒家的一個(gè)核心觀點(diǎn)，即：窮不失義，達(dá)不離道;窮達(dá)都是身外事，唯有道義是根本。

對(duì)于以上這句話的前半句，一些人提出了微詞，認(rèn)為這是一種消極避世的思想。

其實(shí)，這只是管中窺豹、苛求備至。

這里的“窮達(dá)”，是遙相呼應(yīng)的，不能拆開(kāi)來(lái)理解;如果當(dāng)真要拆開(kāi)，可能理解為“進(jìn)退”更好一些，這與范仲淹的名句“居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠(yuǎn)則憂其君”有異曲同工之妙。

超凡脫俗，一塵不染，這已經(jīng)彌足珍貴，何必苛求和貶損?

其實(shí)，對(duì)于“獨(dú)善其身”，還應(yīng)該有更深層次的理解，她不僅僅是恪守道德底線、劃設(shè)法紀(jì)紅線，其意義還在于：好好做自己!即：做好自己的事情，過(guò)好自己的生活，豐滿自己的人生，完善自己的人格。

做好自己的事情，其實(shí)就是勞動(dòng)的過(guò)程。

人生是有一些目標(biāo)的，只是“遠(yuǎn)近高低各不同”而已。

什么是勞動(dòng)呢?勞動(dòng)應(yīng)該有三個(gè)層面的含義：第一個(gè)層面，是為了生存，即為了物質(zhì)生活的需要;第二個(gè)層面，是為了充實(shí)，即為了精神生活的需要;第三個(gè)層面，是為了彰顯價(jià)值，即為了人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。

通過(guò)勞動(dòng)，實(shí)現(xiàn)能夠生存，能夠充實(shí)，能夠彰顯價(jià)值，能夠?qū)崿F(xiàn)自己心中的目標(biāo)，就是做好自己事情的最好體現(xiàn)。

過(guò)好自己的生活，就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，無(wú)憂無(wú)慮，過(guò)好當(dāng)下。

把自己置于天地間，把天地置于靈魂里，天人合一，物我兩忘，面朝大海，春暖花開(kāi)。

如果具體一點(diǎn)，可能就是過(guò)一種“三小”生活，即：書(shū)寫(xiě)點(diǎn)小故事，出點(diǎn)彩;保留點(diǎn)小空間，悠著閑;培養(yǎng)點(diǎn)小情調(diào)，偷著樂(lè)。

做我自己，接地氣，有情調(diào)，愉悅舒適，自由自在;如果還有雅致，再想點(diǎn)詩(shī)和遠(yuǎn)方。

豐滿自己的人生，就是把生命當(dāng)生命，懷揣夢(mèng)想，踏遍坎坷，發(fā)揮潛能，點(diǎn)燃青春。

“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚;苦心人，無(wú)不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”。

梅花香自苦寒來(lái)，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。

生命才有強(qiáng)度;經(jīng)歷百般考驗(yàn)，生命才有亮度;經(jīng)歷風(fēng)霜?dú)q月，生命才有純度。

勞倫斯說(shuō)：“使人高貴的是人的品格。”羅曼·羅蘭也說(shuō)：“沒(méi)有偉大的品格，就沒(méi)有偉大的人。”席勒更是說(shuō)：“品德即使穿著襤褸的衣裳，也應(yīng)該受到尊敬?！?/p>

完美自己的人格，有諸多具體的內(nèi)容，但其核心還是追求真善美。

追求真，就是追求去偽存真、返璞歸真;追求善，就是追求廣袤無(wú)邊、宅心仁厚;追求美，就是追求芳菲、追求精致、追求卓越、追求崇高。

完美人格的過(guò)程，就是我們自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的過(guò)程，從而讓我們登堂入室，脫胎換骨，鳳凰涅槃。

“幽蘭在山谷，本自無(wú)人識(shí);只為馨香重，求者遍山隅?！豹?dú)善其身，好好做自己。

桃李不言，下自成蹊;你若盛開(kāi)，蝴蝶自來(lái)。

做自己的英雄篇六

有句話叫：英雄路過(guò)，總有人坐在路邊鼓掌。那么，你想成為英雄還是快板？我的回答是：我要做我的英雄，為自己鼓掌。

先秦諸子，不想升官賜官，一旦手中有了權(quán)力，就聽(tīng)命做君子官，行其義。但是，恰巧有個(gè)特立獨(dú)行的莊子，他無(wú)視世俗眼中的仕途，卻堅(jiān)持追求自己心中的閑適幸福，淡淡地告訴楚使者，我要拖著尾巴入畫(huà)。莊子做到了。他沒(méi)有成為朝廷高官，而是成為了自己的英雄：自由、快樂(lè)、無(wú)憂無(wú)慮、自由。

在這個(gè)更新加速的社會(huì)里，我們被來(lái)自四面八方的壓力壓垮了。在只要學(xué)不會(huì)就學(xué)死的口號(hào)下，同學(xué)們拼命刷題，只為成為第一，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想；白領(lǐng)沒(méi)日沒(méi)夜的工作，熬夜加班，就是為了升職加薪，爬到更高的平臺(tái)。

不可否認(rèn)，他們的想法是好的，他們的做法是正確的。然而，他們不樂(lè)意寫(xiě).因?yàn)樗麄兒雎粤俗约簝?nèi)心深處的想法。他們不是追求幸福，而是比別人追求幸福。他們?nèi)菀紫萑胪g人的焦慮之中。這個(gè)時(shí)候，認(rèn)清自己，跳出自卑是非常必要的。

所以，做自己的英雄，就是認(rèn)同自己，堅(jiān)持自己的內(nèi)心。這是克服競(jìng)爭(zhēng)壓力，獲得內(nèi)心平靜的唯一途徑。

羅曼羅蘭曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：一個(gè)真正的英雄，在知道了生活的真相之后，依然熱愛(ài)生活。要成為自己的英雄，首先要接受生活。即使人生荊棘叢生，即使你生而平凡，即使你渺小如滄海一粟。

葉芝曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：隨著年齡的增長(zhǎng)，沒(méi)有人的夢(mèng)想會(huì)變得更輕。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)用雙手衡量生活，我們應(yīng)該更加注重水果而不是鮮花。做自己的英雄，就要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，堅(jiān)信自己所追求的會(huì)實(shí)現(xiàn)，堅(jiān)信明天會(huì)更好，堅(jiān)信烏云散去后會(huì)有太陽(yáng)。

愿你一生永遠(yuǎn)有一顆英雄的心。topgun的意思是鐵。

愿你在沒(méi)有掌聲的情況下成為你的英雄。

愿你的生活聰明如畫(huà)。

做自己的英雄篇七

讀中學(xué)時(shí)，我成績(jī)奇爛無(wú)比。那時(shí)我最喜歡對(duì)父母說(shuō)的一句話就是：“我不想再為你們念書(shū)了?！?/p>

每當(dāng)我說(shuō)出這句氣話時(shí)，父親總是格外平靜。他笑瞇瞇地回答我：“在你出生前，我就已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)了，在你還沒(méi)有念高中時(shí)，我就已經(jīng)是教授了。我不需要?jiǎng)e人為我念書(shū)，我自己已經(jīng)把該讀的書(shū)念了，你如果不想念，就不念吧?！?/p>

結(jié)局當(dāng)然是繼續(xù)念書(shū)，但這句話卻很有殺傷力，每次我都無(wú)言以對(duì)。確實(shí)，冷靜下來(lái)思考，我也發(fā)現(xiàn)，我是否念書(shū)對(duì)于父母來(lái)講并無(wú)影響。我每天辛苦上早晚自習(xí)，回家挑燈夜戰(zhàn)，其實(shí)和誰(shuí)都無(wú)關(guān)。最后高考一搏，誰(shuí)也幫不了我，包括我的父母。

念書(shū)、備考是一件很辛苦的事情，因?yàn)樗驼l(shuí)都沒(méi)有關(guān)系，你必須獨(dú)自去面對(duì)、完成。其實(shí)，在你求學(xué)的過(guò)程中，父母、老師永遠(yuǎn)都是旁觀者，最多幫你解答問(wèn)題或是給你做飯、洗衣服。你落榜了，老師會(huì)繼續(xù)從高一帶新的學(xué)生，這是他的工作；而你的父母最多也只能拍拍你的肩膀，安慰你幾句，然后把你送進(jìn)復(fù)讀班，你還得自己重新走一遍高三的辛苦路。

很遺憾，這個(gè)道理我明白得比許多同學(xué)都晚。高考結(jié)束后，我只能念二本院校。我背上行李，去了離家千里之外的成都。這一去就是十年，十年里，我一個(gè)人在外漂泊，在生活的歷練中，我知道了為自己拼搏的重要性。在每次備考與日常念書(shū)的過(guò)程中，沒(méi)有父母督促，我都自覺(jué)完成。在寢室走廊的燈光下、冰冷的出租屋里，我的讀書(shū)、備考筆記做了十幾個(gè)本子，裝了整整一箱。

功夫不負(fù)有心人，十年里，我一個(gè)不愛(ài)念書(shū)，不擅長(zhǎng)考試的人，竟然一路過(guò)關(guān)斬將，不但在淘汰率遠(yuǎn)高于高考的考研、考博中相繼告捷，而且在2006年順利通過(guò)全國(guó)廣播電視編輯資格考試，成為首批幸運(yùn)的“百分之七”。

因?yàn)槲抑懒?，自己的路自己走，沒(méi)有誰(shuí)可以真的代替你。

孫楠有一首歌，叫《做自己的英雄》，每當(dāng)聽(tīng)到這首歌，我就情不自禁地想到我考研復(fù)習(xí)的經(jīng)歷，成都三瓦窯冰冷的出租屋里，我每天用近十個(gè)小時(shí)的時(shí)間，寫(xiě)下密密麻麻的筆記，然后告訴電話那頭的父母，我很好。晚上，這首歌陪著我入眠。

這是每個(gè)人成熟的必經(jīng)之路，沒(méi)有人可以僭越。

做自己的英雄篇八

一位在電影中演繹了許多完美愛(ài)情故事的女明星，現(xiàn)實(shí)生活中的感情卻一再受挫。

接受采訪時(shí)，她感慨地說(shuō)：“演了這么多年的戲，沒(méi)想到演自己是最辛苦、最失敗的。

拍戲時(shí)可以根據(jù)劇本安排的情節(jié)來(lái)演，但是演自己時(shí)，卻沒(méi)有現(xiàn)成的劇本，沒(méi)有彩排，也不能重拍，一旦演壞了，就要承擔(dān)所有的責(zé)任。”

因此她說(shuō)：“演別人容易，做自己難?！?/p>

讀了這篇報(bào)道，我的感觸很深。

大凡世事皆是如此：旁觀者清，當(dāng)局者迷;站在岸邊時(shí)容易客觀，身陷洪流時(shí)就會(huì)迷亂了。

在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，可能心理學(xué)家比一般人有更多的心理郁結(jié)，而專門為人解答愛(ài)情、婚姻問(wèn)題的人，自己的愛(ài)情與婚姻可能一塌糊涂。

由于真實(shí)人生沒(méi)有劇本，不能彩排，不能重來(lái)，所以最要緊的是活在當(dāng)下，承擔(dān)此刻的責(zé)任，讓每一天都處在最好的狀態(tài)，那么結(jié)局即使不完美，過(guò)程也沒(méi)有遺憾了。

世事離戲只有一步之遠(yuǎn)。

人生離夢(mèng)也只有一步之遙。

生命中最有趣的部分，其勝過(guò)演戲與做夢(mèng)的地方，正在于它沒(méi)有劇本，不能彩排，不能重來(lái)。

生命中最有分量的事，正是我們要好好做自己，承擔(dān)起該承擔(dān)的責(zé)任。

做自己的英雄篇九

當(dāng)那根接力棒紅頭朝下翻滾墜落在地上，并咕嚕咕嚕滾到我腳下時(shí)，世界仿佛一瞬間開(kāi)啟了靜音模式，那短短的一秒內(nèi)，我的大腦一片空白。似乎所有人的目光都聚焦到了那根接力棒上，然后又轉(zhuǎn)移到站在接力棒前的我身上。

我正忙著系手臂上代表最后一棒的紅領(lǐng)巾，對(duì)眼前的一切沒(méi)有任何準(zhǔn)備，那根棒子不應(yīng)該是直接遞到我手里的么?暫短的一陣迷糊之后，面對(duì)腳下躺著的那根接力棒，我的腦海里只有一個(gè)念頭：撿起來(lái)跑。

我還未直起腰就沖了出去，內(nèi)心有些害怕，如果我不夠迅速，落后了會(huì)怎么辦，但這種念頭一閃而過(guò);我只是想著要跑。我便瘋狂地跑起來(lái)，腿在沒(méi)有預(yù)熱的情況下一次次邁開(kāi)，手在依舊顫抖的情況下一次次揮動(dòng)，劉海被風(fēng)吹到腦后，額頭的汗珠又要順著臉頰滾落下來(lái)。追著風(fēng)一起跑，我只是想更快、更好。這個(gè)念頭逐漸在我的腦海里逐漸膨脹，又通過(guò)血液發(fā)泄到我奔跑的雙腿上。突然我意識(shí)到自己的內(nèi)心已全無(wú)畏懼。

氣喘吁吁將棒遞到下一位同學(xué)手上，他彈射而出，一旁的對(duì)手正在交棒。那一瞬間，我意識(shí)到，哦，我做了一件很英雄的事。心中的快樂(lè)，便如潮水般溢了出來(lái)。依舊顫抖的雙足穩(wěn)穩(wěn)地踩在橡膠跑道上，和迎面而過(guò)的同學(xué)一一擊掌。他們仿佛正在歡迎凱旋的英雄。

英雄何必一定是心懷高遠(yuǎn)志向并最終叱咤風(fēng)云的人物，英雄為何不能微微一瞬而完成自我征服的平凡大眾。從這個(gè)角度來(lái)說(shuō)，每個(gè)人的一生都是英雄之旅。我們每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界，憑借自己的力量學(xué)會(huì)了爬行和行走，學(xué)會(huì)了走出家門，獨(dú)立去面對(duì)自己的人生。在無(wú)數(shù)個(gè)人生轉(zhuǎn)折的路口，我們站在那兒，壓力從四面八方?jīng)坝慷?，你沒(méi)有誰(shuí)可以依靠和憑借，唯有在那一瞬間抓住心底生出的力量讓你無(wú)懼無(wú)憂、奮勇向前，你才可能突破當(dāng)下的困境，革新自我，走向遠(yuǎn)方。那一刻，你就是自己的英雄。

每一個(gè)人都可以成為自己的英雄。重要的是，你要順從自內(nèi)心升騰而起的力量，敢于將恐懼拋之腦后，用行動(dòng)去詮釋自己的所想。于我來(lái)說(shuō)，我拋棄了內(nèi)心的膽怯，用拼盡全力的步伐向所有人展示了我必贏的決心和對(duì)班級(jí)的貢獻(xiàn)與熱愛(ài)時(shí)，我就是自己的英雄。

做自己的英雄篇十

大雄在《哆啦a夢(mèng)》中掛著眼淚說(shuō)：“今天的我不夠好，可是在試試吧，說(shuō)不定會(huì)更好呢！”大雄有哆啦a夢(mèng)的幫助，而我們有自己的青春，沒(méi)有什么是比擁有一段青春年華更加美好、更加幸運(yùn)的了。

因?yàn)槟贻p，所以來(lái)得及，因?yàn)椴桓剩愿?，在最美的年華里用最大的努力，去追逐自己最想要的一切，這恐怕是所有人都心懷羨慕的。

道路漫長(zhǎng)，我們都要護(hù)著自己的夢(mèng)想，即便我只有一把吉他，六根琴弦，配一段信念，也可心放聲歌唱。就算沒(méi)有人為我鼓掌，沒(méi)有人為我的付出褒獎(jiǎng)，甚至磕磕絆絆流血流汗，最終卻沒(méi)有征服什么，但我的靈魂卻是高貴的，也是不屈的。

詩(shī)人麥芒曾經(jīng)說(shuō)：“我的出生與死亡都是獨(dú)一無(wú)二的，造物主不會(huì)再派另一個(gè)人來(lái)領(lǐng)受這份獨(dú)特的恩賜?！钡拇_，我們每個(gè)人都享有著獨(dú)一無(wú)二的恩賜，無(wú)論多少，無(wú)論貴賤，我們都應(yīng)該全力以赴，即便結(jié)果與所期望的相去甚遠(yuǎn)，但只要你努力了，你奮斗了，你便可以成為自己的英雄。

擺脫平庸，就得努力。如果你一生都在為別人鼓掌，而從未邁開(kāi)自己的步伐，那么你只是個(gè)懦夫。若你問(wèn)我，這些努力有沒(méi)有用？我不能回答，但我可以肯定，它們對(duì)你來(lái)說(shuō)，都是值得的。你不甘屈服于命運(yùn)的腳下，為自己的理想奮斗不息，便可為自己的生命之樹(shù)鑄就一片輝煌，或許你不曾改變世界什么，可是你曾努力地改變了自己，你就是自己稱之無(wú)愧的英雄。

為自己戎馬征戰(zhàn)一次，去做自己的英雄，寫(xiě)自己的傳說(shuō)，待到沉劍埋名之時(shí)，坦然一笑，也不枉此一生。

做自己的英雄篇十一

如果是項(xiàng)羽，成就的是西楚霸王的英名，但留下的似乎更多的是個(gè)人的悲劇精神；如果是毛澤東，他曾像東方升起的太陽(yáng)，光灑中華大地，但也有因?yàn)檫@位巨人而讓人不能遺忘的沉重歷史，中國(guó)因其失去的不僅僅是幾十年發(fā)展的機(jī)遇。

算了吧，做這樣的英雄太累了。那就做一回自己的英雄。

為了不堪重負(fù)的家庭，以“心為形役”的痛苦選擇艱難地坐在冰冷的彭澤縣令的寶座上，試圖大濟(jì)蒼生，試圖終了一生，但“做回自己的英雄”的呼聲時(shí)時(shí)在陶淵明的心底喊出，于是，85天的彭澤縣令歸隱田園，成了“帶月荷鋤歸”的地道老農(nóng)，但也成為了中國(guó)文化中少有的大隱者。

英雄不會(huì)都是隱者，生命不會(huì)都是如此飄逸。

生命的沉重壓在了一個(gè)花樣青年的身上。那年，他才21歲，一個(gè)人最絢麗、最狂妄的年齡啊。之后，他獨(dú)自搖著輪椅躲進(jìn)了與世隔絕的地壇，嘆息著，悲憤著，逃避著。因?yàn)樗聞e人的目光，他怕今后的生活。地壇萬(wàn)物各自呈現(xiàn)著生命的坦然自在，蟲(chóng)鳴著，草芳香著，花開(kāi)了又落著。青年醒悟了，他提起了筆，記錄自己虧欠最深的母親，沉淀一個(gè)正常人那里可能從來(lái)不會(huì)思考的的問(wèn)題。于是，生命進(jìn)入了一個(gè)光明的境地，純粹的亮色，純粹的英雄，自己的英雄！

真希望有更多的人在生活面前，做回自己的英雄。

做自己的英雄篇十二

當(dāng)你被宣布淘汰出局，而且失去了了祖國(guó)的第一快金牌時(shí)，你會(huì)面臨心理的崩潰，自暴自棄，委靡不掙？人生曾幾何時(shí)是那么一帆風(fēng)順？放下得與失，成與敗，勇敢的做自己的英雄吧！中國(guó)射擊運(yùn)動(dòng)員杜麗在第一金的爭(zhēng)奪上失敗了。但她放下了得與失，成與敗。不自暴自棄，勇敢地做了自己的英雄！最終第19枚金牌屬于了她！回顧奧運(yùn)歷史，在洛杉磯運(yùn)動(dòng)會(huì)上一位外國(guó)運(yùn)功動(dòng)員大腿嚴(yán)重撕裂但仍然堅(jiān)持跑完全程。

人生曾幾何時(shí)是那么一帆風(fēng)順？放下得與失，成與敗，勇敢的做自己的英雄吧！

做自己的英雄篇十三

如果是項(xiàng)羽，成就的是西楚霸王的英名，但留下的似乎更多的是個(gè)人的悲劇精神；如果是毛澤東，他曾像東方升起的太陽(yáng)，光灑中華大地，但也有因?yàn)檫@位巨人而讓人不能遺忘的沉重歷史，中國(guó)因其失去的不僅僅是幾十年發(fā)展的機(jī)遇。

算了吧，做這樣的英雄太累了。那就做一回自己的英雄。

為了不堪重負(fù)的家庭，以“心為形役”的痛苦選擇艱難地坐在冰冷的彭澤縣令的寶座上，試圖大濟(jì)蒼生，試圖終了一生，但“做回自己的英雄”的呼聲時(shí)時(shí)在陶淵明的心底喊出，于是，85天的彭澤縣令歸隱田園，成了“帶月荷鋤歸”的地道老農(nóng)，但也成為了中國(guó)文化中少有的大隱者。

英雄不會(huì)都是隱者，生命不會(huì)都是如此飄逸。

生命的沉重壓在了一個(gè)花樣青年的身上。那年，他才21歲，一個(gè)人最絢麗、最狂妄的年齡啊。之后，他獨(dú)自搖著輪椅躲進(jìn)了與世隔絕的地壇，嘆息著，悲憤著，逃避著。因?yàn)樗聞e人的目光，他怕今后的生活。地壇萬(wàn)物各自呈現(xiàn)著生命的坦然自在，蟲(chóng)鳴著，草芳香著，花開(kāi)了又落著。青年醒悟了，他提起了筆，記錄自己虧欠最深的母親，沉淀一個(gè)正常人那里可能從來(lái)不會(huì)思考的的問(wèn)題。于是，生命進(jìn)入了一個(gè)光明的境地，純粹的亮色，純粹的英雄，自己的英雄！

真希望有更多的人在生活面前，做回自己的英雄。

離碩士研究生招生考試只有最后一個(gè)學(xué)期了，這幾乎可以說(shuō)用“馬上”來(lái)形容了，在這最后的時(shí)刻，我思索起自己的考研，頗有些感慨。

我為什么要考研，我不禁在自己?jiǎn)栕晕铱佳惺菫榱俗非笾R(shí)么？我摸了摸胳膊上的傷疤，不禁笑了，那是我高中時(shí)候翹課打架留下的印記。他很明顯的顯示著，我不是渴求知識(shí)的那種人。

我考研是為了以后的工作么？我隨即否定掉了這種想法，在現(xiàn)在“畢業(yè)等于失業(yè)”的年代里，難找工作的不僅僅是本科生，更多更高學(xué)歷的人在面對(duì)一個(gè)個(gè)門檻時(shí)，也是有心無(wú)力，甚至不惜自降身價(jià)，這個(gè)社會(huì)的殘酷就在于此。我考研是為了父母的期望么？想至此，我感到很愧疚，從小到大，不知做了多少讓父母?jìng)氖氖虑椋械纳踔林两癫凰蓟诟?。如果非要把考研歸結(jié)為“為了父母”，我實(shí)在無(wú)顏這樣做，這樣是在敷衍父母對(duì)自己的關(guān)心和愛(ài)。

猛然領(lǐng)悟，我是在逃避，我在逃避一些我現(xiàn)在應(yīng)該也必須考慮的事情，比如，即將面臨的就業(yè)和工作的壓力，馬上步入社會(huì)的茫然無(wú)措，還有現(xiàn)實(shí)生活中的煩瑣小事。這些，每個(gè)都讓我焦頭爛額，無(wú)所適從。

情，實(shí)在力不從心。事實(shí)上，這些事情耗費(fèi)的精力和時(shí)間，會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)學(xué)習(xí)，我認(rèn)為，相較而言，學(xué)習(xí)的生活更適合我。所以，我選擇考研。

考研，是個(gè)避風(fēng)港，我在其中躲避著生活和世俗的紛擾，沉迷其中，樂(lè)不思蜀。

而真正決定考研，又是什么時(shí)候呢？

我捧著腦袋，大概是去年的十二月份吧，距離研究生招生考試只有一個(gè)月的時(shí)候，海文考研在我們學(xué)校舉辦了一個(gè)專題講座，講的是關(guān)于政治考試的內(nèi)容。會(huì)堂門口人來(lái)人往，川流不息，不少外校的同學(xué)也趕來(lái)聽(tīng)講。依稀還記得一面橫幅“拼搏，成功終將屬于我”，沒(méi)有文才飛揚(yáng)，也沒(méi)有豪情壯志，只有沉重而有力的書(shū)寫(xiě)，仿佛是在吶喊，不折不撓。

在會(huì)堂門口，我停留了很久，看著師兄師姐門疲憊但洋溢著青春的笑容，那是一種只屬于考研的人的.快樂(lè)。那一刻，我竟然有一種淡淡的感動(dòng)，還有微微然的羨慕。那時(shí)，我想，我也去考研吧，去流汗，去品味拼搏的快樂(lè)，去做自己的英雄。

然后，我放棄了以往的逍遙自在的日子，選擇了考研。

考研的選擇很簡(jiǎn)單，然而，堅(jiān)持下來(lái)才是很難，這一路走來(lái)，經(jīng)歷了多少次的挫折，又有多少次在最后一刻的堅(jiān)持，終于我也堅(jiān)持到了最后。

即將面臨考試，我要做的還有很多，我明白自己還有很多不足之處，但正如橫幅上標(biāo)語(yǔ)所言，現(xiàn)在我所能做的，除了拼搏，別無(wú)可能。

也許我的考研目的單純了些，簡(jiǎn)單了些，也許我做出考研的決定倉(cāng)促了些，突然了些，但我為考研所做出的努力卻是沒(méi)有絲毫折扣的，不管你為什么考研，也不管你怎么決定考研，考研路上，你只有一條路可走，那就是拼搏。

狹路相逢，勝利的總是勇者。可以確定的是，我們中間沒(méi)有人想做失敗者，每個(gè)人的心底，都有一個(gè)關(guān)于英雄的夢(mèng)。

做自己的英雄篇十四

熟是英雄，我不敢隨便回應(yīng)，我害怕這堅(jiān)強(qiáng)的關(guān)鍵字因有形的語(yǔ)言減少了骨氣。

熟是英雄？

蘇東坡說(shuō)：東邊的大河要走到波濤的盡頭，古風(fēng)云人物。

羅貫中說(shuō)：長(zhǎng)江東進(jìn)，浪沖英雄。

賈島說(shuō)：十年磨一劍，霜刃未曾試。

英雄好像一直可悲的。

轅門射楫救玄德，他朝殞命！

斬黃巾，占夏侯淳！

英雄的身體承載著很多國(guó)家愁家的憎恨，荊科的一人不再反對(duì)陸游中華北望齊繼光的十二倒金牌。

江水流，流不絕，激揚(yáng)仁義洶涌浪；俠客行，動(dòng)天地，蹋死不管不顧泣鬼仙；贈(zèng)美顯，勵(lì)后代，中華兒女英雄淚。

我不會(huì)做時(shí)世的英雄，也沒(méi)有夏侯淳的勇，關(guān)公像的智。因此我選擇微不足道，但仁義我心存，老公之義，冬雷夏雪，海沽石爛，今亦如此。做好自己的英雄。

千古河山，英雄無(wú)倪孫仲謀禰！

做自己的英雄篇十五

在面對(duì)每次的月考成績(jī)時(shí)，總會(huì)有一些說(shuō)不出遺憾；在每一次賽跑中，也不是每次都能戰(zhàn)勝對(duì)手，取得最佳狀態(tài)的成績(jī)；在日常生活中，難免會(huì)和朋友，父母，老師之間發(fā)生一些不愉快的事，這些都將會(huì)是我們所要面對(duì)的和處理的，只有我們敢于去面對(duì)它們，正確的看待問(wèn)題，才會(huì)選擇做一個(gè)自己的英雄，去斬?cái)嘁苫螅捣约盒闹械摹把А薄?/p>

在黃春生“破圈”為公眾所知之前，他是一個(gè)在世人眼中有些怪的中年男人，學(xué)習(xí)恐龍走路，像鴨子一樣熱身，一年四季不穿襪子。“奧利給”就是他在視頻里經(jīng)常會(huì)爆出的梗，也正是這句標(biāo)簽式語(yǔ)言，讓他有了破圈的機(jī)會(huì)。

在他的直播中，我們看到他不僅有年邁的父親臥病在床，還有弟弟身患?xì)埣?，為了照顧父親和弟弟，40歲的他仍孤身一人；為了補(bǔ)貼家用，他從凌晨?jī)牲c(diǎn)就開(kāi)始直播。在他的直播里，雖然家徒四壁，但他仍對(duì)生活充滿樂(lè)觀和善意，時(shí)不時(shí)還會(huì)脫口而出一段正能量的段子。他即使被人視為裝病賣傻，即使因?yàn)殄F子般的長(zhǎng)相被人攻擊，他依舊堅(jiān)持唱歌，打快板，學(xué)恐龍走路，學(xué)鴨子熱身，破冰下水冬泳。在與他有關(guān)的視頻里，不少人留下關(guān)于考試，工作，學(xué)習(xí)的心愿，“用堅(jiān)持就是勝利，加油，奧利給?！北舜嗣銊?lì)，彼此加油，爭(zhēng)做自己的英雄。

羅曼羅蘭說(shuō)：“世界上只有一種真正的英雄主義，那就是認(rèn)識(shí)生活的真相后依然愛(ài)它?！睂?duì)于黃春生來(lái)說(shuō)，一句奧利給與其說(shuō)是表演，不如說(shuō)是他對(duì)自己的鼓勵(lì)，他用蓬勃向上的生命活力來(lái)對(duì)抗不幸的生活，從內(nèi)心深處發(fā)出了轟鳴般的聲音我要做自己的英雄。

生活即使有不如意，但我們依舊要堅(jiān)信，生活可愛(ài)，萬(wàn)物明朗。只要努力向下生根，方可更好的向上開(kāi)花，努力爬向山頂去看不一樣的風(fēng)景，做自己心中勇敢的英雄。

做自己的英雄篇十六

熟是英雄，我不敢輕易回答，我怕這剛強(qiáng)的字眼因有形的語(yǔ)言降低了氣節(jié)。

熟是英雄？

蘇軾說(shuō)：“大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物?！?/p>

羅貫中說(shuō)：“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄?！?/p>

賈島說(shuō)：“十年磨一劍，霜刃未曾試?！?/p>

英雄似乎總是悲哀的。

轅門射楫救玄德，他朝命喪！

斬黃巾，占呂布！

英雄身上承擔(dān)太多的國(guó)愁家恨，荊柯的一去不復(fù)反；陸游的中原北望；岳飛的十二倒金牌。

江水流，流不盡，激揚(yáng)大義滔天浪；俠客行，動(dòng)天地，蹋死不顧泣鬼仙；贈(zèng)美顯，勵(lì)后人，華夏兒女英雄淚。

我不做時(shí)世的英雄，我沒(méi)有呂布的勇，關(guān)公的智。所以我選擇渺小，但道義我心存，丈夫之義，冬雷夏雪，?？菔癄€，今亦如斯。做自己的英雄。

千古江山，英雄無(wú)倪孫仲謀禰！

做自己的英雄篇十七

周未上午，陽(yáng)光明媚。在奶奶家樓下的空地上，我像鴨子一樣左搖右擺地練習(xí)著滑旱冰。

“啊，不妙！”一個(gè)緩坡處，我沒(méi)來(lái)得及剎車，“咚”的一聲，一頭撞在了路旁的綠化帶上。正在草叢里捉迷藏的小麻雀被驚得逃命一樣的飛走了。哎，如果不是護(hù)具的保護(hù)，我可能早就摔得嘴啃泥了。撫摸著痛疼的腿，我索性坐在地上不想起來(lái)了。

這時(shí)，老媽笑呵呵地走過(guò)，打趣道，“這一跤摔得讓你與水泥地來(lái)了個(gè)親密接觸。摔疼了吧？”“老媽啊，我是肉身凡胎，又不是鐵打的金剛，能不疼嗎？”老媽看著把嘴巴都撇到下巴殼兒的我，并沒(méi)有要伸手拉我一把的意思，反而哈哈大笑，“算了吧，果果，咱還是回家吧。你做不了英雄，就做狗熊吧。我看你現(xiàn)在這個(gè)樣子是很難學(xué)會(huì)滑旱冰的?！蔽乙宦?tīng)媽媽這番話，氣就不打一處來(lái)，瞪圓了眼，拉長(zhǎng)了臉，“你怎么能門縫瞅人，把我給看扁了！我還就不信邪了，非要學(xué)個(gè)樣子給你看看，你瞧好了！”我倔強(qiáng)地從地上爬起來(lái)，憋足了勁兒繼續(xù)練習(xí)。我一次次跌倒，又一次爬起。一開(kāi)始，我龜速慢行。漸漸地，我就能滑行自如了。小小的進(jìn)步讓我有些得意忘形，加快了滑行的速度，想在媽媽面前好好表現(xiàn)一番。好險(xiǎn)，我光顧腳下，忘了看前面，差一點(diǎn)與袖手旁觀的老媽撞個(gè)滿懷?！爸ā蔽襾?lái)了一個(gè)緊急剎車，在水泥地上轉(zhuǎn)了一個(gè)三百六十度的圈兒，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)赝Ｔ诹藡寢尩拿媲啊：迷谟畜@無(wú)險(xiǎn)！

我終于學(xué)會(huì)了滑旱冰了。媽媽微笑著向我伸出了大拇指，“果果，你真棒！看來(lái)你做不成狗熊，只能當(dāng)英雄了。媽媽不應(yīng)該低估了自己的女兒?！蔽易旖窍蛏弦宦N，自豪地說(shuō)：“你也不看看，我是誰(shuí)的女兒?。　眿寢寴?lè)了，我也樂(lè)了。

學(xué)習(xí)滑旱冰的經(jīng)歷，不僅豐富了我的課余生活，而且讓我深深懂得：天下無(wú)難事，只怕有心人。只要不怕困難，勇于挑戰(zhàn)自我，就一定能收獲成功的喜悅。