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最新高中生周記怎么寫(大全15篇)

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最新高中生周記怎么寫(大全15篇)
2023-11-12 02:35:27    小編:ZTFB

人生中不可避免地會(huì)面臨各種各樣的選擇,因此我們需要學(xué)會(huì)合理地進(jìn)行決策和判斷。閱讀前可以先預(yù)覽全文,掌握大致內(nèi)容和結(jié)構(gòu)。推薦以下幾本書籍,對(duì)總結(jié)的寫作有很大的幫助和指導(dǎo)。

高中生周記怎么寫篇一

我家坐落在一個(gè)美麗的小山村里,過著樸實(shí)而寧靜的生活。奶奶有六個(gè)孫子孫女,而我是最受寵的一個(gè)。從小到大,我都是最黏奶奶的。偶爾會(huì)向奶奶撒嬌,偶爾向她賣萌,為的就是她能笑一笑。

奶奶的娘家家境貧寒,沒有能力供她讀書,再加上那時(shí)候重男輕女思想十分嚴(yán)重,奶奶不得不早早嫁人,成立一個(gè)家庭。而我們家也是貧苦農(nóng)民之家,奶奶嫁過來之后,并不能過上多好的生活。因?yàn)樵诋?dāng)時(shí),沒有哪個(gè)農(nóng)民之家可以讓女性過得多幸福安康。不過,奶奶一直都是很滿足的。從未跟我們說過一句埋怨的話,只是感悟一下過去。

奶奶跟很多她的同齡人一樣,早早就結(jié)婚生子。她16歲那年,就跟爺爺喜結(jié)連理,跟爺爺一起經(jīng)歷了六十多年的艱苦歲月。

小時(shí)候,我睡前聽的故事不是格林童話,而是奶奶與爺爺?shù)墓适?,奶奶與他人的發(fā)生的故事。講完每一個(gè)故事后,我都會(huì)美美地睡去。因?yàn)槟棠炭倳?huì)給它一個(gè)美好的結(jié)局。小時(shí)候不懂其中的韻味,現(xiàn)在明白:奶奶始終堅(jiān)信,每一樣事物發(fā)展到最后都會(huì)有好的一面,要充滿希望,相信美好。

從小,我就喜歡逗奶奶笑。因?yàn)榭吹侥棠绦Γ瑫?huì)覺得很踏實(shí)。每次奶奶說:“傻丫頭,總想一些亂七八糟的?!比缓笪矣謺?huì)撒嬌地說:“我才不傻,我傻了誰逗你笑呢?”奶奶心里明白我的用心,只是不說而已。

奶奶是很傳統(tǒng)的一位女性,相夫教子,三從四德在她身上體現(xiàn)得淋漓盡致。說實(shí)話,有時(shí)候我挺感慨的:要是我,肯定接受不了,因?yàn)槲业乃枷霙]那么傳統(tǒng)。奶奶每次聽到我這樣說,她便會(huì)笑著說:每個(gè)時(shí)代的女性都有其特征,不能相提并論的。聽完這句話,瞬間覺得奶奶的思想好前衛(wèi)。

第一次見奶奶哭,是在去年十一月,爺爺與世長辭。當(dāng)時(shí),我是最后回家的孫輩,我并沒有看到爺爺?shù)淖詈笠幻?,這將讓我遺憾終生。奶奶很愛爺爺,即使她明知道高血壓不能激動(dòng),她還是忍不住淚流滿面??吹侥棠炭?,心里更加難受,感覺自己那時(shí)候是多么的無能。爺爺不在了,她的支撐也倒了。我能做的是表現(xiàn)得比奶奶堅(jiān)強(qiáng),做奶奶的依靠。

記得這個(gè)學(xué)期開學(xué)前一天晚上,我在房間里收拾行李。奶奶扶著樓梯的扶手,慢慢地走到我的房間,給了我一個(gè)紅包,還對(duì)我說了一些寄語。我當(dāng)時(shí)拼命地點(diǎn)頭,爽快地答應(yīng)了奶奶。奶奶問我要不要睡早點(diǎn)?我說不用,還不困。奶奶就坐在一張凳子上,跟我聊聊天。我知道奶奶是不舍得我,因?yàn)槲乙蝗W(xué)校,什么時(shí)候回家就是未知數(shù)。我不喜歡離別時(shí)說的再見,所以我不說再見就離家而去。

愿歲月能體諒一下我的心情,待到我長大,成就自我之時(shí),奶奶還在我左右。

高中生周記怎么寫篇二

不知不覺中,我已成為一名高中生。當(dāng)?shù)谝淮翁みM(jìn)高中教室的那一刻,一張張陌生的臉龐三年的初中生活就這樣悄悄地遠(yuǎn)去了,留給我的只有回憶,回憶那些人,那些事,那間伴隨我三年一千多個(gè)日日夜夜的教室。沒想到操場上那些曾經(jīng)嬉戲的、奔跑的身影,那些熟悉的面孔現(xiàn)在已經(jīng)成為幻影。如花的校園,已物是人非,不禁生出不盡的感慨。

進(jìn)入我的視線,我比起初中生活,高中生活就像一幅神秘的畫卷,讓人猜不透,看不清,只能一步步腳踏實(shí)地走下去,認(rèn)清方向,明確目的,不斷反思自己曾經(jīng)走過的路。

既然選擇了高中,便義無返顧、風(fēng)雨兼程。高中是讓我進(jìn)入大學(xué)的階梯,是我們走進(jìn)社會(huì)的一道門檻,但前行的道路可能荊棘叢生,我們只要有風(fēng)的精神,就能穿過這些荊棘和困難。

我的高中生活才剛剛開始,我不能它將發(fā)展的如何,但發(fā)展的方向和主動(dòng)權(quán)掌握在我們手中。

實(shí)際中的高中生活比我想象中的高中生活不容易得多。我總是將初中的思維定勢不自覺地搬到高中學(xué)習(xí)中來,顯然,沒有什么效果。高中生活不同于初中生活,高中學(xué)習(xí)內(nèi)容也不同于初中。高中更注重自學(xué),預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、練習(xí),均需要同學(xué)們主動(dòng)來完成,老師的作用只是引導(dǎo)罷了,那種完全依賴于老師包打天下的學(xué)習(xí)念頭已經(jīng)如黃鶴一去不復(fù)返。

上了高中,似乎很多同學(xué)沒有了初中時(shí)的積極主動(dòng),比如很少有人搶著回答問題?,F(xiàn)在,每天都覺得時(shí)間緊,加上作業(yè)有很多。因此,我們更要安排好時(shí)間,有計(jì)劃的完成學(xué)業(yè),否則,忙到最后,只是竹籃打水一場空,什么也沒有學(xué)到。我們不能一味只會(huì)埋頭苦干,而不思考,不總結(jié),那么,只是做無用功。

高中生活就是那么短暫的三年,如果不能好好計(jì)劃、不會(huì)好好珍惜,我們心中所有的理想和憧憬都會(huì)無情地破滅,我門將像空袋子一樣,難以立足于將來充滿競爭和挑戰(zhàn)的社會(huì)。讀書雖苦,但就像咀嚼橄欖,是先苦后甜。只要認(rèn)真、踏實(shí),相信我們一定回?fù)碛幸粋€(gè)燦爛的明天!同學(xué)們,讓我們相約,三年的高中生活,扎扎實(shí)實(shí)打造一個(gè)美麗的大學(xué)夢想。

高中生周記怎么寫篇三

今天是星期五,我們學(xué)校組織去森林公園郊游。同學(xué)們都興致勃勃,別提有多高興了。

功夫不負(fù)有心人,我終于過了“橋”。我的心里比吃了蜜還甜!

這個(gè)玩完之后,我想休息一下。還沒等我坐到長椅上。就被王欣穎給叫住了。王欣穎對(duì)我說:“胡紹瑞,那邊有個(gè)空中纜車,我們?nèi)プ桑芎猛??!蔽倚南耄耗谴味昙?jí)去人民公園時(shí),坐了一次空中纜車,嚇得魂都飛走了。這次無論如何我也不坐了。

可是一面是我的好朋友,另一面是恐懼心理。不去吧,傷了同學(xué)的友情,還是去坐一次吧!思考了一下,我對(duì)王欣穎說:“行”。我慢慢地走上樓,坐上車,戴上安全帶。不一會(huì)兒,車就開走了。走著走著,我不由自主地往下看,好高呀,生怕自己會(huì)掉下來,摔個(gè)半死。我的手心里出汗了,馬上閉上了眼睛,不敢再看,我害怕地對(duì)王欣穎說:“王欣穎,這車沒故障吧?”王欣穎滿不在乎地說:“沒問題,堅(jiān)持就是勝利,別忘了,我們倆戴著安全帶呢!”聽了王欣穎的話。我也逐漸地膽大起來,慢慢睜開眼睛,試著欣賞周圍美麗的景色:只見周圍綠樹成蔭,鳥語花香,到處是綠的海洋,花的世界。大約過了十分鐘,車終于到了終點(diǎn)站。而我的心情也就此放松起來了。

美好的時(shí)光總是那么短暫。不知不覺中到了返校的時(shí)間,每個(gè)同學(xué)玩得都非常開心,我們唱著,說著,依依不舍地離開了美麗的森林公園。

高中生周記怎么寫篇四

青春是快樂而美麗的,是一次曼妙的旅途。就算偶爾想起,也是值得回味的。單純的藍(lán)天,多姿彩虹,美麗的夢共同組成了我的青春。

單純的藍(lán)天。

藍(lán)色代表著單純,我喜歡仰望藍(lán)天。因?yàn)槟呛唵蔚念伾c潔白的白云,我有一個(gè)可愛的組合,我們相同的個(gè)性與相同的成績自然促就了我們的友誼。我們非常努力的去學(xué)習(xí),但往往是另人失望的結(jié)果。我們仰天長笑,我們單純的幻想,不過還得回到現(xiàn)實(shí)。至少快樂過。藍(lán)色的天空記載著我們的過去,也承載著我們的未來。

多姿彩虹。

我愛幻想,幻想可以使我生活中疲憊的心的以解脫。我常常在上課中走神,幻想著與我年齡不相符的未來。回過神來,或許老師驚疑的目光已經(jīng)在等待。但我依然要幻想,它是我靈魂的慰藉。就像天上的彩虹,擁有非常多色彩,另人舍不得去忘卻。

美麗的'夢。

當(dāng)然還是有競爭的,這是不可避免的,我們?yōu)榱伺判邪系拿吻案昂罄^,默默的努力。因?yàn)檫@里蘊(yùn)涵著我們的夢想,我們?yōu)榱藟粝肫痫w,到達(dá)自以為是的彼岸,不停的遨游,還非常危險(xiǎn)。為了心中的美麗去努力。

這便是我的青春,單純的藍(lán)天,多姿彩虹,美麗的夢。

高中生周記怎么寫篇五

“南山南,北秋悲,南山有谷堆”

夢里有一處地方,名字叫做什么呢?囈語喃喃風(fēng)向晚,彌淚潸潸斜陽妝。

輕叩記憶的門扉,聲聲入耳的不是煙雨江南的吳儂軟語,而是樸實(shí)中帶著一絲婉約的南鄉(xiāng)小調(diào)。鐘靈毓秀的山排蕩著清冽汩汩的水。老房“吱呀--”而開的晨語。斑駁的陽光掩映著滄桑的圍墻。四月前后的悠悠茶香,還有那個(gè)種滿夢想的角落,兒時(shí)的天真與稚嫩都封存著的角落,已然開出花的角落。

常常夢回故鄉(xiāng),那個(gè)令我魂?duì)繅艨M的地方。有人說“到不了的地方叫做遠(yuǎn)方,回不去的世界叫做家鄉(xiāng)。”我卻認(rèn)為無論在哪,會(huì)因?yàn)橐欢浠ǘ钇鸸枢l(xiāng)的花,會(huì)因?yàn)橐豢脴涠钇鸸枢l(xiāng)的樹,這便足矣。身在遠(yuǎn)方,心懷故鄉(xiāng)的遠(yuǎn)方,遠(yuǎn)了,卻又近了。

我是一個(gè)生在漫山茶樹花開時(shí)的孩子。

輕闔記憶的門扉。

我們身在遠(yuǎn)方,在生活的夾角里淡淡度過。

我是一株飄搖在風(fēng)雨中的向日葵。

風(fēng)吹回思念。

路,還是路。卻通向那個(gè)遠(yuǎn)方。我們需要一張車票,來乘坐人生的鐵軌。路在遠(yuǎn)方,路在腳下。

我是一位背著行囊的旅者。

遠(yuǎn)方即是那個(gè)遠(yuǎn)方。做不到古人的那種“朝飲木蘭之墜露,夕餐秋菊之落英”的悠逸情懷;做不到“采菊東籬下,悠然見南山”的隱居愜意;亦做不到“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸”的鄉(xiāng)野閑適。我們能做的只有熱愛那個(gè)遠(yuǎn)方,熱愛那個(gè)故鄉(xiāng)。身在煙火人間,心在詩意田園。人生,承擔(dān),心頭,平淡。

如玉青山,似水流年。愿現(xiàn)世安穩(wěn),歲月靜好。

我是一名漫步流年洪荒中的行人。

安逸夢中,回望過去,憧憬未來。

遠(yuǎn)方遠(yuǎn)。

路遙長。

夢就在前方。

高中生周記怎么寫篇六

老師是園丁,那我們就是花兒。

老師是蠟燭,點(diǎn)燃自己,照亮別人。

我以前的作文寫得不怎么好,對(duì)作文也有一種畏難情緒,但是張老師的一次鼓勵(lì)讓我愛上了作文。

那是一個(gè)周末,我出去吃早飯,天正下著雨,我在旁邊捉了幾只蝸?;丶?。我突然想到有一篇周記,我想就寫蝸牛吧!那作文寫完以后叫給老師。老師改完作文以后表揚(yáng)了我,我可真高興啊!老師把作文發(fā)下來以后,我看到我那篇作文上面寫著:100三顆星并且寫上了評(píng)語:這篇作文很獨(dú)特,有趣。

我心里比吃了蜜還甜。從那以后我變得愛寫作文起來,而且有很多作文都是受到張老師的贊揚(yáng)。

我越來越喜歡看作文書,每天睡覺前都要看半個(gè)小時(shí)的作文書。有時(shí)周末沒事也把看過好幾遍的作文書又津津有味地看起來。

張老師,您的每次鼓勵(lì)都使我終身受益!

張老師,謝謝您!

師恩難忘!

高中生周記怎么寫篇七

我做了一個(gè)夢,夢見中國實(shí)現(xiàn)了共同理想,走在世界前列,全國歡慶,笑容洋溢。

舉國上下,在習(xí)主xi的演講里,聽到了中國夢,沉思著什么是中國夢,為中國夢而一起奮斗著。

中國夢之路,不離不棄,不折不撓。捫心自問,我們每個(gè)人都有自己的夢么?又是怎樣去實(shí)現(xiàn)的?不管我們的夢是怎么樣的,我們在追夢的過程都是在國家強(qiáng)盛的大前提下實(shí)現(xiàn)的,因此,我們每個(gè)人在心懷個(gè)人夢想的時(shí)候,緊緊銘記我們的中國夢,自己不墮落的同時(shí)讓中國能夠雄起前進(jìn),所向無敵。國家是我們生長的土壤,無國便無家。

銘記歷史的教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn),化壓力為動(dòng)力磨練自己,勇敢向前,共同打造一個(gè)完美的中國。讓中國夢不再是夢,而是實(shí)體化存在于我們眼前的泱泱大國,盛世中華,為世界所矚目,天行健,君子以自強(qiáng)不息,一個(gè)國家也一樣應(yīng)該自強(qiáng)不息,從一點(diǎn)一滴做起,堅(jiān)信一屋不掃何以掃天下的言語。簡單奮斗但不簡單思考,腳踏實(shí)地,頭頂晴空,以和為貴,向世界和諧的美好而奉獻(xiàn),這也是中國夢的一部分。

堅(jiān)信中國夢,實(shí)現(xiàn)中國夢,每個(gè)人都是筑夢者更是逐夢者!

明天,我們一定可以以有幸目睹,中國夢夢已成真,閃耀其華!

高中生周記怎么寫篇八

雖然上帝并不允許我穿越藩籬,而我卻愿為之付出努力。

人生面對(duì)的是復(fù)雜的社會(huì),面對(duì)的是紛繁的生活,面對(duì)的是甜美的誘惑,你是認(rèn)準(zhǔn)一條可以穿越荊棘才能取得勝利果實(shí)的`道路呢?還是朝著錯(cuò)誤的方向投機(jī)取巧不撞南墻不回頭呢?如果你選擇了前者,你便擁有了太史公“成一家之言”的認(rèn)可,你便擁有了杜甫“語不驚人死不休”的智慧,你便擁有了穿越荊棘品嘗甜美的機(jī)遇。

如果你選擇了后者,你便擁有了“夸父追日”的執(zhí)迷不悟,你便擁有了劉備不聽勸告終被火燒連營的無知,你便擁有了投機(jī)取巧采摘鮮莓而被上帝唾棄的無話可說。

最想要去的地方,是籬笆那邊。文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃著《離騷》;左丘失明厥有《國語》;孫子臏腳,《兵法》修列;不韋遷蜀,世傳《呂覽》;韓非囚秦,《說難》《孤憤》。他們面對(duì)如此高大的藩籬,他們選擇邁過困難的高坎,選擇了對(duì)生命的承諾,對(duì)鮮莓執(zhí)著的追求,同時(shí)也選擇了上帝的挑剔阻撓,選擇了世俗的干擾評(píng)判,讓自己到達(dá)最想要去的地方,那里甜果遍野,勝利的曙光穿透籬笆照耀苦難遠(yuǎn)去的日子。

最想要去的地方,要我們留出一點(diǎn)時(shí)間來鍛煉,拿出一份淡定來養(yǎng)心,浮躁煩惱的時(shí)候,多想想籬笆那邊,就向掐滅燈火一般,把壞事物扼殺在萌芽狀態(tài),而不是把它撕扯成碎片亂麻,糾結(jié)于自己,不能把它釀成一片云淋濕自己。

最想要去的地方,堅(jiān)守執(zhí)著,便會(huì)“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”。守得云開爬過籬笆,采擷鮮莓的一縷芬芳,生命也許就在一剎那永恒。

最想要去的地方,有一顆甜美跳動(dòng)的心,心的背面寫著:籬笆那邊,一定會(huì)到達(dá)!

走自己的路,讓上帝去罵吧。

高中生周記怎么寫篇九

微笑,就是將一顆善良的心寫在面容上,然后告訴生活:我愛你。

微笑,就是讓一個(gè)美麗的夢現(xiàn)在神態(tài)上,然后告訴生命:我幸運(yùn)。

人生最寶貴的是微笑。春夏秋冬,朝去暮至,人的一生經(jīng)歷多少風(fēng)雨,遭遇多少坎坷,這是無法預(yù)測的;但只要活著,前邊就有路,只要有路,就必須走下去??v然前面充滿荊棘,也要總想花兒正在綻放;而一想到那芬芳的花朵,微笑就會(huì)自然流露出來。

人生最神奇的是微笑,因?yàn)槲⑿哂袩o窮無盡的力量。當(dāng)遭遇艱難困苦的時(shí)候,微笑就是那一道貫通天塹的橋梁,使你跨越險(xiǎn)惡的激流漩渦,行進(jìn)在通向未來的征途上;當(dāng)步入黑暗長夜的時(shí)候,微笑就是那照亮天空的火炬,與北斗星交相輝映,使你的眼前永遠(yuǎn)閃耀著光明與希望;當(dāng)灰心失意的時(shí)候,微笑就是那來自生命的激情與活力,催你奮進(jìn);當(dāng)面臨困惑迷茫時(shí),微笑就是一把智慧的利劍,可以斬?cái)嗨欣p繞身心的羈絆與枷鎖,使你輕裝前進(jìn)。

人生最不可少的是微笑。微笑是健康的標(biāo)志,是成熟的標(biāo)志,是堅(jiān)韌的標(biāo)志。微笑與哭泣抗?fàn)?,與悲觀角斗,與怯懦拼搏。微笑可以使你任看云卷云舒,潮起潮落;微笑可以使你胸懷乾坤,志馭宇宙;微笑可以使你輕視得失,靜觀浮沉。微笑,就是讓你為草綠而喜,但不必為草枯而悲;微笑,就是讓你為成功而欣慰,但不必為失敗而沮喪。已經(jīng)逝去的,就不要再惋惜;手里擁有的,要懂得善待。學(xué)會(huì)微笑,就是學(xué)會(huì)把握自己;學(xué)會(huì)微笑,就是學(xué)會(huì)好好生活。

人生短暫,微笑著走過,你就會(huì)擁有無盡的幸福;天地?zé)o際,微笑著前行,你就能享受永恒的快樂。

我們生存的空間,本來是單調(diào)的,是你的微笑讓它變得多姿多彩;我們生活的方式,本來是枯燥的,是你的微笑讓它變得生動(dòng)活潑。

那么,就讓我們的生命充滿微笑,微笑,是我們生命中最亮麗符號(hào)。

高中生周記怎么寫篇十

人都會(huì)慢慢長大,每個(gè)人的經(jīng)歷截然不同。

回憶起三歲時(shí),我穿著白紗裙,背著畫有白雪公主和七個(gè)小矮人的書包,蹦蹦跳跳的去上幼兒園;,不小心瘋跑的時(shí)候磕破了腿,卻使勁咬著嘴唇不讓自己哭出來;在四歲時(shí),因?yàn)閺棽怀霭秃挣磕_的練習(xí)曲而坐在鋼琴前無助地哭泣;五歲時(shí)因?yàn)椴幌矚g剪頭發(fā)狠狠地從鏡子里盯著理發(fā)師。

一日。醒來.洗臉的時(shí)候,面對(duì)卡通小盆里的陽光,雙手伸進(jìn)去,涼,支離破碎,眼淚恍恍然就掉了下去,砸在水里立刻消失不見。腦袋里立刻冒出一個(gè)奇怪的念頭來“上帝愛你?!笔堑模系蹛畚覀兠恳粋€(gè)人,但是沒有人知道他有多愛。

每次放假的時(shí)候,我都會(huì)很高興很高興!放假的日子,我總是攥在手里,一天一天的數(shù)著過。直到有一天晚上臨睡前,猛然發(fā)現(xiàn),明天就是新學(xué)期的開始了,然后就頓然的失落。

高中生周記怎么寫篇十一

在我眼中,所有運(yùn)動(dòng)中最有魅力的便是短跑了。它有著無窮無盡的刺激??嚲o的肌肉,全力揮動(dòng)的手臂,像車輪一樣轉(zhuǎn)起的有著迷人運(yùn)動(dòng)軌跡的大腿,迎面撞擊的涼爽的風(fēng)吹散額角尚未完全成形的晶瑩……這些交織在一起,繪出了一項(xiàng)象征著速度與激情的運(yùn)動(dòng)——短跑。

我喜愛短跑,與盡情釋放的短跑相比,溫吞無趣的長跑尤其令我厭惡。但有什么辦法呢?隨著體育中考的逼近,我不得不開始這個(gè)毫無吸引力的必考項(xiàng)目的練習(xí)。

“呼、呼……”我停下腳步,只跑了不到兩百米,我聽見了自己笨重的呼吸聲,煩躁無比。長期以來短跑給我的那種風(fēng)馳電掣的感覺令我無法接受長跑沉悶的步調(diào)、粗重的喘息、慢得令人著急的速度。若說短跑是年輕活潑身姿矯健的運(yùn)動(dòng)女孩,長跑就是穿著套裝戴著黑框眼鏡毫無魅力的古板老女人。思緒飄回腳下的紅色跑道,因此,我一開始就跑得飛快,導(dǎo)致跑了僅兩百米就不得不停下。

我無力地走到一旁的架子上坐下,試圖從操場上長跑的同學(xué)中學(xué)到點(diǎn)什么。果不其然,跑過的人個(gè)個(gè)有氣無力,似在死撐著什么——那樣慢的速度,呵!

突然,遠(yuǎn)處一個(gè)正在奔跑的身影吸引力我。那是一個(gè)短頭發(fā)的姑娘,同樣以著不快的速度——相對(duì)短跑,在奔跑。與別人不同的是,她的姿勢是那樣的優(yōu)雅、好看。腿雖不像短跑抬得那樣高,卻形成了兩道優(yōu)雅的弧線,手臂的擺幅不劇烈,卻別有一種溫婉的美。望著她汗流浹背卻堅(jiān)持抬起腿的樣子,我隱約覺得:長跑似乎也可以很美。它的魅力,有別于張揚(yáng)的短跑,是一種細(xì)水長流,考驗(yàn)?zāi)土Φ拿馈?/p>

我深吸了一口氣,重新踏上跑道,耐著性子調(diào)整步伐和呼吸,奔跑著。幾乎沒有接受過長跑訓(xùn)練的我呼吸還是迅速不濟(jì),跑了三百米又想停下來。我果真停下來走了一陣,那個(gè)短頭發(fā)姑娘從我身旁跑過,我聽見她的喘氣聲。我連忙重新出發(fā),不遠(yuǎn)不近地跟著她。又過了約400米,我支持不住了,短發(fā)姑娘跑了很久,好像也不支了。但她沒有停。不知哪來的一股狠勁兒,我也沒有停。我一步一步的跑,鞋帶松了也沒有去系,只是一步一步地跑。我最終跑了1200米,對(duì)現(xiàn)在的我來說,很少??蓪?duì)那時(shí)的我,很多,多到了一下點(diǎn)燃了我對(duì)長跑的癡迷。那種只能聽見自己粗重的喘息的感覺,全身被汗打濕的感覺,一步一步竭盡全力揮動(dòng)大腿和手臂的感覺,臉上的汗干了又出現(xiàn),又干了后皮膚緊繃的感覺,胸膛火辣辣到快要窒息的近乎自虐的感覺,交織而成的是極富魅力的長跑。

我奔跑在操場上,我喜歡長跑。

我喜歡長跑,吸引我的是長跑的魅力。

高中生周記怎么寫篇十二

在它柔和的燈光下,我看書、寫字,總是感到那么舒服;一群剛破殼的雛鴨,搖搖擺擺下了水,“呱呱”興奮地叫著。學(xué)會(huì)讀書作文我真不想記住這個(gè)日子。850字作文陸地可利用空間變得越來越小,終會(huì)有一天,陸地上的不可再生的資源將消耗殆盡;當(dāng)遭遇失敗,灰心喪氣時(shí),我讀到了阿甘的"人生就像巧克力,誰也拿不準(zhǔn)下一顆是什么滋味"。

古人讀書勤奮刻苦的故事很多。孫敖的“懸梁”,蘇秦的“刺股”,孔子的“韋編三絕”,匡衡的“鑿壁偷光”都是刻苦的典范;陶淵明說:“好讀書,不求甚解。每有會(huì)意,便欣然忘食?!绷勒f:“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。”亦是勤奮的楷模。勤奮,就像一把金色的鑰匙,它能打開知識(shí)的寶庫;又像一股飛湍瀑流,能沖開智慧的閘門。

讀書需要選擇。如果被書征服,便如培根所說,把自己的大腦當(dāng)成草地,任別人的思想如馬蹄一般踐踏。那樣的話,再好的書也將失去魅力和價(jià)值。

一本好的書,有如一盞神奇的燈,不過它照亮的不是黑夜,而是求知者的心靈。就像培根說的那樣:“讀書在于造成完全的人格?!碑?dāng)然,還有一部大書,每個(gè)人都需要終生不懈地品讀,它就是社會(huì)這部活書。盧梭有言:“社會(huì)就是書,事實(shí)就是教材?!笔堑模蟮览砜偸翘N(yùn)含在小故事中:一位丈夫因意外車禍變成植物人,當(dāng)時(shí)他剛剛結(jié)婚三年。年輕的妻子以柔弱的雙肩挑起他們生活的全部重?fù)?dān),并盡一切努力去喚醒丈夫?;蛟S愛心感動(dòng)了上蒼,15年后,丈夫慢慢蘇醒,但更加殘酷的事實(shí)擺在眼前:丈夫喪失了15年間所有的記憶,連妻子的面貌也忘得一干二凈。15年啊,15年的歲月,就是一個(gè)女人的青春,傾注了一個(gè)女人的整個(gè)愛心!但妻子只是淡淡地說:“我不后悔。我用15年的刻尺度量良心,遠(yuǎn)比用一生的慚愧譴責(zé)良心幸福得多。”――就是這樣一把良心的刻尺,讓我震憾至今。

把生活當(dāng)作一本書來讀,放出眼光去觀察它,用心靈去感悟它。保持一顆平常心,不要埋怨理不清看不懂,生活本來就是這樣,它需要你去慢慢體味。

讀書是享受,把社會(huì)和生活當(dāng)作書來讀,你會(huì)領(lǐng)悟更多,獲取更多。

高中生周記怎么寫篇十三

心好像在一點(diǎn)一點(diǎn)的沉落,夢也隨著心的沉落而消逝。

在夢樣的生活中,心總是恍惚的,不明白是為了什么而生,忘記了自己是誰,自己在干什么,忘記了自己的理想,忘記了……在夢樣的世界里,心飄逝了,忘記了自己當(dāng)初對(duì)理想的構(gòu)畫,對(duì)人生的構(gòu)想。在夢樣的世界里,我何時(shí)才能明白自己,了解自己呢?我說不清也想不通。

隨著時(shí)間的流逝,我想我會(huì)明白的。

后來,我明白了,只有隨著夢逝我才會(huì)想通。

在現(xiàn)實(shí)的生活中,我漸漸了解了我,了解了這個(gè)世界,明白了生活不是我想象的那樣美好,那樣天真,那樣……現(xiàn)實(shí)的生活,現(xiàn)實(shí)的世界給了我很多的感慨,很多的感想。

現(xiàn)在的我會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)的改變,不管是在什么方面我都會(huì)有所改變,因?yàn)槲以趪L試改變自己。夢逝之后,我會(huì)醒來,我會(huì)從那個(gè)不切實(shí)際的生活中醒來。醒來之后,我會(huì)發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)變的不同了,心再也不會(huì)沉落它將會(huì)改變,會(huì)隨著我的改變而改變。

在夢樣的世界里,我不會(huì)是真實(shí)的我,只有在夢逝以后,我才會(huì)是真實(shí)的。

在夢逝之后的生活里,我重新認(rèn)識(shí)我,也從新認(rèn)識(shí)別人,重新認(rèn)識(shí)了這個(gè)世界,重新認(rèn)識(shí)了一切一切。

總之,在夢逝之后我會(huì)改變。心又在這一刻重新的再次跳動(dòng),再次充滿活力。

高中生周記怎么寫篇十四

想你是一種幸福。那種幸福,暖暖的遍布我的每一個(gè)神經(jīng),悠然飄動(dòng)起來,如珊瑚在海洋里油油的舞著,若隱若現(xiàn),在水的綠洲里徜徉。

想你,我把燈的心靈探索,是不是每一個(gè)閃爍的光是我瘋長的情懷,它以光的速度深入到你的心靈。人說,心有靈犀一點(diǎn)通,此時(shí)的你是不是也如我?我們的心靈在幻覺中萌動(dòng)著,那是情的交融,那是愛的述說。

想你,我寧愿在黑暗中尋求一種孤寂,任暗夜的精靈飛舞,任周遭漆黑把我淹沒,也好任各種異樣的表情傳達(dá)給天的那端。

想你,我會(huì)仔細(xì)的回味著你吟誦的美妙,如醉如癡。每每聽你的時(shí)候,我會(huì)閉上眼睛享受那淺吟低唱的境界。想著此時(shí)的你是否也如我,傻傻的笑著,讀著,品味著,感受著那種無以言說的感覺。那是怎樣的情懷?虛無飄渺中,似乎仙客聚集,送來奇妙的風(fēng),柔柔的襲來,溫暖著我的有些落寞的情懷。

想你,我會(huì)在你的文中、字里,尋覓著熾熱的字眼,也好填補(bǔ)我荒涼的空白。或激越,或溫馨,或憂傷,或昂揚(yáng),每一段文字都是和諧的音符,彌散在空氣里,響掣在浩瀚的宇宙間。

想你,很美,很美……

高中生周記怎么寫篇十五

當(dāng)我們做錯(cuò)了時(shí),會(huì)不會(huì)選擇欺騙父母呢?還是坦白地告訴父母,我錯(cuò)了,我做錯(cuò)了。

從小父母就告訴我,人要有理想,并且要為此努力奮斗。我努力遵從他們的意愿,我樹立理想,我為之奮斗。可是后來我發(fā)現(xiàn),我樹立的理想太遠(yuǎn)大了,憑借我的能力,我根本就實(shí)現(xiàn)不了。于是,我問自己,這是你的理想嗎?這真的是你內(nèi)心所樹立的理想嗎?不,不是這樣的,這根本就不是我的理想,我內(nèi)心所渴望的并不是它,絕對(duì)不是這樣的!

我錯(cuò)了,我不該這樣,我還小,這樣的理想我根本就實(shí)現(xiàn)不了,我要真實(shí)地面對(duì)自己的內(nèi)心,忘掉這個(gè)理想,做自己想做的事,干自己該干的事,不要盲目聽從父母,要有自己的主見。沒錯(cuò),就是這樣的。

那年我9歲,我給自己定下了一個(gè)目標(biāo):爭取考到全班前十位。單元檢測,老師把試卷發(fā)了下來,我瀏覽了試卷,看起來不是很難,加油,仔細(xì)答題!老師把每道題的題意都講了一遍,我信心十足地開始了做題,但是我的自信勁兒馬上就消失了,因?yàn)橛幸坏李}目我從來沒有看到過,我后來才知道這題目是排序的。怎么辦?不會(huì)做,造還是蒙。我傻傻地以為這可能是填空,結(jié)果等到試卷發(fā)了下來,我傻了眼,那道題我全錯(cuò),扣了八分,再加上一些小錯(cuò)誤,只考了八十幾分。

失敗乃成功之母。下次我會(huì)成功的,我開始了又一次的攀登,這一次,我考到了全班前五位,我成功了。當(dāng)一個(gè)目標(biāo),實(shí)現(xiàn)了后,我開始給自己定一個(gè)更高的目標(biāo)。但是我始終聽從自己內(nèi)心最真實(shí)的想法,要就是要,不要就是不要。要真實(shí)面對(duì)自己的內(nèi)心,有主見,不因別人而改變自己,為自己努力,才是做好的。別人的話并代表不了什么,只有自己內(nèi)心的話和想法才是最重要的。

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