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2023年四年級學(xué)生(匯總16篇)

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2023年四年級學(xué)生(匯總16篇)
2023-11-12 15:14:21    小編:ZTFB

深入了解歷史文化是培養(yǎng)孩子綜合素質(zhì)的重要途徑。通過回顧和思考,找出學(xué)習(xí)和工作中的亮點和不足,提升自我認(rèn)知??偨Y(jié)是一種重要的思維方式,以下是一些總結(jié)范文,希望能給大家寫作總結(jié)提供一些參考。

四年級學(xué)生篇一

秋天坐著時間的車悄悄地來到了我們身邊。

走進果園,一片生機勃勃。看,蘋果羞紅了臉,害羞的躲進了綠葉叢里,讓人看了忍不住直流口水;石榴的“娃娃”太多了,擠破了屋子,它們從里面探出頭來,像是在對人們說:“瞧,我破門多晶瑩剔透,想嘗嘗看嗎?很甜的哦?!逼咸讯季墼谝黄鹋狭俗仙呐圩?,相互擁抱著迎接快樂的秋天。

走在小路上,一叢叢不知名的野花在競相開放。咦?什么這么香?我循著香味走過去,發(fā)現(xiàn)是一簇簇碧綠的葉子,難道葉子也有香味嗎?我驚訝極了,撥開葉子一看,原來是“十里香”——桂花呀。嗯?那一枝枝獨領(lǐng)風(fēng)騷的是什么?我湊近一看,原來是一片菊花。大片的菊花匯成了美麗的花海,只見菊花像一個個帶著五顏六色假發(fā)的女孩在翩翩起舞,我整個人沉浸在香氣的世界里,久久不愿離開……。

走進田野,一塊塊稻田整整齊齊的排列了,像是受檢閱的士兵。玉米娃娃們開心地露出了笑臉,一個一個興奮地把衣服都笑破了,露出了一顆顆金黃的`牙齒,可愛極了!

秋天,是個香氣撲鼻的季節(jié),也是個收獲的季節(jié)!

四年級學(xué)生篇二

1、你是一個文靜、懂事的女孩,平時愛清潔,講衛(wèi)生,學(xué)習(xí)認(rèn)真,還能寫出一手漂亮的字,老師為有你這樣的學(xué)習(xí)而感到高興,老師希望你上課大膽發(fā)言。

2、你是一只快活的小喜鵲,走到哪兒,哪兒就會有你響亮清脆的聲音,你課堂上發(fā)言積極,讀書表演都很出眾??删褪窃谀悴蛔孕诺臅r候說話聲音小得可憐?!皩W(xué)海無崖苦作舟”熱情大方的孩子,在聰明中家點勤勉吧,愿你在學(xué)習(xí)道路上扎扎實實走好每一步。

3、平時不愛開口的你,尊敬老師,和睦同學(xué),能按時完成作業(yè),在學(xué)校一直給人一種內(nèi)向膽小的印象,為什么在家會那么固執(zhí)急噪?呢學(xué)習(xí)需要一步一個腳印,需要刻苦謙虛,“梅花香自苦寒來”,只要你上課多動腦,作業(yè)不馬虎,你的成績一定能夠有很大提高。

4、你是個非常優(yōu)秀的男孩。你聰明好學(xué),經(jīng)常受到老師的表揚。你的數(shù)學(xué)成績很穩(wěn)定,一直名列前茅,老師和同學(xué)都喜歡你。希望你再接再厲,更上一層樓!

5、你是一個不愛言語,學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真,每次的作業(yè)都完成得不錯;你也是個講衛(wèi)生的孩子,每次的值日工作都能出色完成??赡闾撵o了,課堂上回答的聲音是那么小,能大聲點嗎?希望你繼續(xù)努力,老師關(guān)注著你的進步。

6、從認(rèn)識你到現(xiàn)在,你給老師留下了美好的印象:活潑,可愛,寫字工整,喜愛讀書,成績優(yōu)異。你在課堂上的表現(xiàn)讓老師非常滿意,你的知識面也讓老師非常震驚,老師相信只要你努力,一定會更加優(yōu)秀。繼續(xù)努力吧!

7、你是個盡責(zé)的文娛委員,課前五分鐘,你儼然是個小指揮家,帶領(lǐng)同學(xué)唱著歡樂的歌,課堂上你聚精會神地聽講,認(rèn)真的思考,積極的發(fā)言,真是同學(xué)們的好榜樣。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁,繼續(xù)努力,讓自己的目標(biāo)更高些,更遠(yuǎn)些!

8、在老師心目中,你是個既聰明又機靈的男孩。學(xué)習(xí)上有余力,但你有時沒有把心思放在學(xué)習(xí)上,特別這一學(xué)期內(nèi),你讓老師失望。既然是班干部,就必須處處嚴(yán)格要求自己。只要你克服自身的毛病(愛說話,太慌張),一定會成為出色的學(xué)生。

9、你是個聰明勇敢的男孩子,做事總是很認(rèn)真,為同學(xué)們收發(fā)作業(yè)又快又好,是同學(xué)、老師都喜歡的班干部。上課能認(rèn)真聽講,積極舉手回答問題,聲音響亮,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣,還有你的乒乓球打得特別好真的很令人羨慕哦。與人相處時要學(xué)會控制自己的情緒,把快樂帶給更多的人,相信你也會快樂的。

10、你以樂觀的態(tài)度面對人生,而這正是一個人成功的重要保證。我想目前的成績滯后一定是暫時的,因為從你的眼神中我很清晰地看得出你固有的上進心。每一個挫折只不過是生命中的一段小插曲哦!

11、沙劍:你關(guān)心集體,樂于助人,樂于參加學(xué)校組織的各項活動:在書香滿校園活動中你帶了質(zhì)量非常好的書,供大家閱讀。上課有時能認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言?;丶矣袝r能按時完成作業(yè),書寫清楚。如果你能把有時變成每天,學(xué)習(xí)成績一定會有很大的提高。

12、在老師心目中,你總是默默無聞,從不與人斤斤計較,其實你是個認(rèn)真的人,老師布置的作業(yè)你總能認(rèn)真對待,認(rèn)真對待自己,認(rèn)真對待你周圍的人和事。但你的學(xué)習(xí)成績總不能提高。老師希望你多吸收好同學(xué)的經(jīng)驗,努力把成績搞上去。

13、你是個勇敢地孩子???,在六一節(jié)的慶?;顒又心隳苤鲃映袚?dān)組長的工作任務(wù),帶領(lǐng)同學(xué)一起參加活動,說明你是很有能力的孩子。可是學(xué)習(xí)上還是有許多的惰性思想,作業(yè)馬虎,聽講不夠?qū)P?,那張小嘴巴永遠(yuǎn)有說不完的話。

14、你是個表面文靜、內(nèi)心活潑的男孩。你能尊敬師長,友愛同學(xué),能按時完成老師布置的作業(yè),但很少見你主動舉手發(fā)言,希望你能做一個對自己充滿信心的好孩子。

15、你是個盡責(zé)的文娛委員,課前五分鐘,你儼然是個小指揮家,帶領(lǐng)同學(xué)唱著歡樂的歌,課堂上你聚精會神地聽講,認(rèn)真的思考,積極的發(fā)言,真是同學(xué)們的好榜樣。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁,繼續(xù)努力,讓自己的目標(biāo)更高些,更遠(yuǎn)些!

16、大大咧咧的你,尊敬老師,熱愛集體,特別欣賞你踏步的樣子,真像一個運動員!下學(xué)期來,你的字也有了很大進步。希望你進一步嚴(yán)格要求自己,做事所動腦,不毛糙,培養(yǎng)條理性,讓好習(xí)慣成為你學(xué)習(xí)生活上的好伙伴。

17、你性格內(nèi)向,平時熱愛勞動,關(guān)心集體,積極參加學(xué)校開展的各項活動,但作為一名學(xué)生,應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位,在學(xué)習(xí)上你缺乏自覺性,作業(yè)不能按時完成,希望你改正缺點,正視自己的優(yōu)點,爭取再創(chuàng)佳績。

18、你是一個活潑、聰明而有能干的學(xué)生,你團結(jié)同學(xué),手腳勤快,才思敏捷,想象豐富,學(xué)習(xí)勤奮,成績優(yōu)秀,希今后嚴(yán)格要求自己,以身作則,做一個同學(xué)們信得過的好干部。

19、你見到老師總是禮貌相待,你能關(guān)心集體,熱愛勞動,喜歡看課外書,愛做紙工,你心靈手巧,老師是很佩服你的,但你令老師生氣的是,上課時總是有做不完的小動作,不知你有沒有決心改掉這個壞習(xí)慣。如果你能改掉的話,老師會很喜歡你。你的學(xué)習(xí)成績也會有很大的提高。

20、你思維快,做事能干,喜歡跟同學(xué)交談,學(xué)習(xí)比同學(xué)認(rèn)真,喜歡看課外書,課外知識較多,語言表達(dá)能力較強,老師希望你作業(yè)還要細(xì)心點,不要有驕氣,能改正自己的缺點,你的進步會更大。

四年級學(xué)生篇三

終于熬到了大年三十,這個時候家家戶戶過年的氣氛達(dá)到了高潮。大家都在忙著貼春聯(lián)、包餃子……到了晚上,全家人都聚在一起吃年夜飯,等著看《春節(jié)聯(lián)歡晚會》。我與姐姐最鼓歡放鞭炮與看《春節(jié)聯(lián)歡晚會》了。

開始放鞭炮與禮花之時,我還有點害怕,把心一下提到了嗓子眼,生怕出現(xiàn)意外把我炸傷了。大爸看到我哆嗦的樣子說:“人家是男子漢大丈夫,你是男子漢大豆腐”。我心想:“哼,我才不是大豆腐,我是安全第一”。在大爸的指導(dǎo)下,我慢慢地不怕了。我們放了許多鞭炮與禮花,最漂亮的要數(shù)一種叫“流星雨”的禮花了,只要一點著就能噴出五顏六色的焰火,五彩繽紛,美麗極了。

今年的《春節(jié)聯(lián)歡晚會》也不錯,里面有許多好看的節(jié)目,我最喜歡《五官新說》與《不差錢》了,這兩個節(jié)目把人們逗得哈哈大笑,同時也有一定的教育意義。

到了大年初一,吃完餃子,我們就給長輩們拜年,祝他們牛年快樂。拜完年,拿著壓歲錢,我與大爸一家去廣場玩,我們贏了許多的獎品……今年春節(jié),我還學(xué)會了兩個四字詞語“牛氣沖天、一路領(lǐng)先”。我非常喜歡這兩個詞語,因為我希望我今年的學(xué)習(xí)成績能像這兩個詞一樣,在學(xué)校里一躍榜首。

這個年過得真好??!

四年級學(xué)生篇四

“黎雅婷,起來包粽子嘞!”“好嘍好嘍,就起來就起來噢!”

唉,奶奶一大早起床包粽子,還讓不讓人睡個好覺了!起床一看,九點啦!我趕緊做好包粽子的所有準(zhǔn)備。

奶奶端來了一大盆糯米。爺爺端來他剛剛拌好的肉餡和一桶葉子,“我們開始包吧!”

奶奶先教我拿住葉子柄的一頭朝右向上三分之一的位置,折上去。然后左轉(zhuǎn),形成一個小漏斗的形狀。我卻向右折,這樣做更順手,不知道對不對。奶奶說也可以,我就放心了。轉(zhuǎn)緊了,往里面放糯米,放漏斗的三分之一那么多,用筷子插幾下,放一坨肉,再放米,米放到和與葉子口平的位置,插幾下,把米壓緊。上面的葉子左邊往中間折一厘米的距離,右邊也一樣,最后把上面多下來的葉子折下去就行啦!可我不會把粽子綁緊,只好要奶奶綁。奶奶自己也要包,還要跟我綁,好忙呀。我們決定一起合作包粽子。奶奶弄好葉子,我放米和肉,奶奶再把葉子包好,綁緊。不一會兒,一盆綠綠的肥肥的粽子就誕生了。

今天包的粽子,都是家人用心包的。一定比商店買的更美味,更放心。

聞著廚房飄來的誘人粽香,我忍不住咽下一口口水,迫不及待想吃呀!

四年級學(xué)生篇五

擁有一家要控制直升飛機是我去年的夢想,現(xiàn)在我終于實現(xiàn)了這個夢想。

事情是這樣的;期末考試前我跟媽媽有個約定,如果我的期末考試成績語文90分以上,數(shù)學(xué)要95分以上,英語95分以上就給我買遙控直升飛機。好的,媽媽爽快的答應(yīng)了。

成績下來啰,成績下來啰,我興奮的喊著,邵老師叫我們?nèi)タ丛嚲?,看到成績單語文86.5,數(shù)學(xué)95,英語92,心里如同晴天霹靂,這下完了,本來可以得到的直升飛機又沒了?;氐郊依镂业哪樢环涞臉幼硬⒏嬖V媽媽考試的分?jǐn)?shù)?;氐阶约旱姆块g趴在床上低聲哭泣著。過了一會兒,爸爸進來了,在家里爸爸最好說話,我就一再要求爸爸你就給我買個便宜點的吧!

到了買年貨那天,我們一家來到二號橋購物,一進門我就看到許多琳瑯滿目的玩具。其中就有我夢寐以求的——遙控直升飛機。它對我有一種特殊的吸引力不時的在向我招手。我真的忍不住了,又再三請求爸爸給我買。站在一旁的媽媽看到我一幅可憐巴巴的樣子也就同意了。頓時,心中的喜悅真是無法形容。最后,我挑了一個長30厘米紅顏色的遙控直升飛機。

如今,這架飛機是我離不開的好伙伴,我也格外珍惜它,玩的時候生怕把它弄傷。同時,我要感謝我的爸爸媽媽是您們讓我的愿望實現(xiàn)了,以后我一定好好學(xué)習(xí),爭取達(dá)到理想的成績。

四年級學(xué)生篇六

大家好!今天,我向大家推薦一本好書。書名叫《超級“天才”呆頭熊》。這本書由浙江少兒出版社出版,它的.作者是著名兒童文學(xué)家湯素蘭。

我為什么向大家推薦這本書呢?這本書幽默、搞笑,特別是主人公熊洋鬧了好多笑話。

有次考試,語文、數(shù)學(xué)都很簡單。試卷一發(fā)下來,大家很快就做完了。只有熊洋到下課還沒交卷。老師只好下來收熊洋的試卷。第二天,老師把批改完的試卷都發(fā)了下來。絕大部分同學(xué)都打了雙百分,只有少數(shù)幾個同學(xué)沒得滿分。即使沒打雙百分,也打了九十多分。然而,熊洋卻打了兩個零鴨蛋。

還有一次,數(shù)學(xué)考試,有一道題目是這樣的:

熊洋就想,后面那輛車為什么要追前面那輛車呢?是出了什么事?前面那輛車?yán)镉斜唤俪值娜速|(zhì)還是怎么的……這么亂糟糟地一想,耽擱了做題目的時間,連題目都沒有做完,考試成績當(dāng)然就不理想。

有次語文考試,試卷發(fā)下來。熊洋好多題都錯了,所以老師把他叫到了辦公室。有一道題是:良藥苦口利于病要求填下半句。正確的答案是:忠言逆耳利于行。熊洋填的是:抽煙喝酒傷身體。

老師說他的是錯的。熊洋不服,他說:“抽煙喝酒本來就傷身體,有什么不對?”

老師知道說不過熊洋,只好讓他走了。

看完這本書后,外婆讓我睡覺。我必須聽命,所以脫掉鞋子,躺在睡椅上。不一會兒就進入了夢鄉(xiāng)。在夢里,我還夢見了熊洋、張牙舞和甄帥呢,跟他們在一起,日子過得好開心。

第二天,我一有時間就回過頭去看《超級“天才”呆頭熊》??匆淮?,笑一次。這本書實在太幽默太搞笑了。

同學(xué)們,你們難道不想看看?

四年級學(xué)生篇七

1、沈宣熠:四年級的第二個學(xué)期已經(jīng)過去,善良、富有正義感的你和上學(xué)期一樣,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍,友好地對待同學(xué),尊敬老師,這一切都很好,真心地希望你繼續(xù)保持,希望你能夠樹立起信心,絕不退縮,絕不灰心喪氣,在學(xué)習(xí)上注重學(xué)習(xí)方法,作業(yè)時講究學(xué)習(xí)時效,不恥下問,要遵守紀(jì)律,熱愛學(xué)習(xí),多和優(yōu)秀的同學(xué)交往。作為一個男生,老師也希望你能夠明辨是非,不受班里其他同學(xué)不良思想和行為的影響,在學(xué)習(xí)上能夠靜得下心來,嚴(yán)格要求自己。多和班級中優(yōu)秀的同學(xué)相互之間取長補短,你追我趕。真心祝愿你在新學(xué)期通過自己的努力奮斗,在班級激烈的競爭中,能夠不落下風(fēng),能夠東山再起,老師對你有信心,期待著你的進步和成績!

2、謝雨辰:在剛剛過去的這個學(xué)期中,你認(rèn)真聽講,虛心學(xué)習(xí),踏踏實實地完成一個優(yōu)秀的學(xué)生應(yīng)該做的事情。本學(xué)期不僅擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表,而且還擔(dān)任了學(xué)習(xí)委員,有時還擔(dān)任值周班長或者值日班長,無論是在早自修還是在放學(xué),無論是同數(shù)學(xué)作業(yè)還是班級紀(jì)律,你都管理得一絲不茍,井井有條。不僅管好自己學(xué)習(xí)、本職工作,而且主動承擔(dān)了班級中其他工作,在同學(xué)的心中留下了深刻的印象,讓老師也深受感動,希望你在新的學(xué)期里,戒驕戒躁,在學(xué)習(xí)上、工作上多和唐鵬程同學(xué)相互之間取長補短,你追我趕,用更高的條件要求自己,向著更遠(yuǎn)大的目標(biāo)邁進!

3、陳博成:一個學(xué)期下來,老師發(fā)現(xiàn)你有點兒能夠把你聰明用到該用的地方上去了,無論是課前講話還是課堂上的回答問題,各科作業(yè)也有所進步,質(zhì)量上有了一定的'提高,這所有的一切進步,和你自己的努力是分不開的,正所謂“一分耕耘一分收獲”,老師都看在眼里,記在心里??墒侵档锰岢龅氖牵绕鸢嗉壷袃?yōu)秀的同學(xué)來,你對自己要求還可以再高一點,體現(xiàn)一個真正男子漢標(biāo)志的責(zé)任心和意志力還有待加強,難道你確實不如那些優(yōu)秀的同學(xué)嗎?老師相信:只要你多和班級中那些一流的同學(xué)相互之間取長補短,你追我趕,用更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,繼續(xù)發(fā)揚自己的優(yōu)點,改掉自己的不足,你的成績遲早可以讓那些頂尖的同學(xué)刮目相看!

4、杜博奇:你心地善良,真誠友好,同時擁有一個比較聰明的頭腦,老師始終相信你擁有成為最優(yōu)秀學(xué)生的潛質(zhì),俗話說得好:“學(xué)習(xí)如同逆水行舟——不進則退,”取得好的成績遠(yuǎn)遠(yuǎn)比讓成績差下去難得多,累得多,付出得多。老師看到了你這整個學(xué)期中的表現(xiàn),像是一個英文的字母“w”,說明在學(xué)習(xí)生活中有起起伏伏的一面,不是特別的穩(wěn)定。你所要努力的方向不少,關(guān)鍵是要分清是非,靜得下心來,不怕難不怕苦,用實際行動來把自己的學(xué)習(xí)搞上去,繼續(xù)努力!

6、高佳龍:這一學(xué)期,尊敬老師、團結(jié)同學(xué),心地善良的你在繼續(xù)保持好紀(jì)律和行為的同時,更讓老師看到了在學(xué)習(xí)生活中的付出和努力,盡管你在老師面前不多說話,但是一學(xué)期來,我還是看到了你明顯的進步,你主動要求上進,比較認(rèn)真地對待自己的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的主動性和積極性都有了一定的提高,開始能夠在學(xué)習(xí)上注重學(xué)習(xí)方法,講究學(xué)習(xí)時效,并且提高自己獨立思考的能力,開始挖掘出自己的潛力來。擔(dān)任的小組長的職務(wù)也盡心盡責(zé),十分不錯!請相信:你可能不是最聰明的,但是你可以是最努力的,你的努力之后取得的成績將會讓所有人刮目相看,老師挺欣慰的,期待著看到你取得更大成績的那一天。

7、陳躍群:又是一個學(xué)期過去了,過完暑假,就是五年級的學(xué)生了,不僅在年級和身體上要像個高段小學(xué)生的樣子,更重要的是那顆心也要像一個小大人。老師始終把善良純真的你看作一個聰明的孩子,對你充滿著信心和期待,學(xué)習(xí)說到底是自己的事情,任何人都只能幫助你,無法代替你,俗話說得好:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,說明只有早日懂事,不受班級中一些落后思想、落后言行的影響,依靠自己的恒心和毅力,靜下心來刻苦努力,才能很好地挖掘自己的潛力,才能取得實質(zhì)性的進步,否則進步永遠(yuǎn)是一個遙遠(yuǎn)而又美好的夢,加油!

8、祝豪杰:這一學(xué)期下來,老師發(fā)覺你還是有一定的進步的,在爸爸媽媽的幫助下,在自己的努力下,無論是行為紀(jì)律,還是在學(xué)習(xí)上都有一定的進步了一些,老師看到了,也替你感到高興,無論是老師的批評還是同學(xué)的責(zé)怪,都能夠比較虛心地對待,更重要的是要從打心眼里意識到,自己必須努力,正在努力,當(dāng)然還要更努力!因為和班級里優(yōu)秀的同學(xué)相比,你的差距還是挺大的,你的學(xué)習(xí)的主動性還是沒有完全開發(fā),好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣還是沒有完全養(yǎng)成。不要說不少時候還是沒有專心聽講,動作欠快;更不要說跟上老師的節(jié)奏,和同學(xué)一起認(rèn)真思考,一起按時完成作業(yè)了。不過老師相信,你只要努力改正自己的缺點,就一定會得到更大的進步,繼續(xù)加油吧!

9、陳俊:又是一個學(xué)期過去了,在這一學(xué)期里,老師發(fā)覺你還是有一定的進步的,無論是語文還是數(shù)學(xué),都考出來比上學(xué)期要好的成績來,希望你能夠樹立起信心,絕不退縮,絕不灰心喪氣,在學(xué)習(xí)上注重學(xué)習(xí)方法,作業(yè)時講究學(xué)習(xí)時效,不恥下問,要遵守紀(jì)律,熱愛學(xué)習(xí),多和優(yōu)秀的同學(xué)交往。因為和班級里優(yōu)秀的同學(xué)相比,你的差距還是挺大的,你的學(xué)習(xí)的主動性還是沒有完全開發(fā),好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣還是沒有完全養(yǎng)成。不要說不少時候還是沒有專心聽講,動作欠快;更不要說跟上老師的節(jié)奏,和同學(xué)一起認(rèn)真思考,一起按時完成作業(yè)了。不過老師相信,你只要努力改正自己的缺點,就一定會得到更大的進步,繼續(xù)加油吧!

10、余寧:又是一個學(xué)期下來了,在你的努力和爸爸媽媽的幫助下,老師覺得你的學(xué)習(xí)在平穩(wěn)中略有進步,無論是語文還是數(shù)學(xué),都考出來比上學(xué)期要好的成績來,老師也挺欣慰的,希望你能夠樹立起信心,絕不退縮,絕不灰心喪氣,要遵守紀(jì)律,熱愛學(xué)習(xí),多和班里其他優(yōu)秀的同學(xué)交往。當(dāng)然,和班級里優(yōu)秀的同學(xué)相比,你的差距還是挺大的,你的學(xué)習(xí)的主動性還是沒有完全開發(fā),好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣還是沒有完全養(yǎng)成。黑板上經(jīng)常留下你沒有完成作業(yè)的姓名,走廊上總是出現(xiàn)你補做作業(yè)的身影,老師耳邊總是鉆進你不遵守紀(jì)律的消息,盡管如此,但是老師始終相信,你既然能取得點滴的進步,那么繼續(xù)努力,改正缺點,就一定會取得更大的進步,暑假過后就是五年級的學(xué)生了,加油吧!

11、陶杰朝:這一個學(xué)期來,老師看到了,無論是在語文還是數(shù)學(xué)上,你都有所進步,老師始終相信你擁有不錯的讀書潛質(zhì),有著較好的學(xué)業(yè)基礎(chǔ)。善良、富有幽默感的你和上學(xué)期一樣,遵守紀(jì)律,友好地對待同學(xué),這一切都很好,真心地希望你繼續(xù)保持,作為一個男生,老師也希望你能夠明辨是非,不受班里其他同學(xué)不良思想和行為的影響,在學(xué)習(xí)上要嚴(yán)格對待自己,做到學(xué)習(xí)的時候能夠靜下心來,認(rèn)真對待學(xué)習(xí)上的每一件事。真心祝愿你在新的學(xué)期里,通過自己的努力奮斗,在班級激烈的競爭中取得更好的成績,讓那些優(yōu)秀的同學(xué)對你刮目相看。

12、陳杰:曾今不太會讓老師操心,甚至還讓老師喜歡的你,這學(xué)期的表現(xiàn)可是不盡如人意,不免讓所有關(guān)心愛護你的人感到一絲失望。不是你的考試成績不夠拔尖,而是你在學(xué)習(xí)過程中的所作所為,一學(xué)期下來,你不是作業(yè)沒有完成,就是課本沒有帶……表現(xiàn)和上個學(xué)期截然不同,盡管如此,老師始終相信你擁有成為最優(yōu)秀學(xué)生的潛質(zhì),俗話說得好:“學(xué)習(xí)如同逆水行舟——不進則退,”取得好的成績當(dāng)然比讓成績差下去難得多,累得多,付出得多。你所要努力的方向不少,關(guān)鍵是要分清是非,不受班級中一些同學(xué)不良言行的影響,學(xué)習(xí)中能夠靜得下心來,不怕難不怕苦,用實際行動來把自己的平時學(xué)習(xí)表現(xiàn)搞上去,班級同學(xué)與同學(xué)之間競爭激烈,加油,不然可要落后啦!

13、唐漢欽:四年級的下半學(xué)期一轉(zhuǎn)眼過去了,你還是和上學(xué)期那樣懂禮貌,見到老師總能主動問好,和同學(xué)之間的關(guān)系也比較融洽,紀(jì)律也還可以,學(xué)習(xí)成績比較穩(wěn)定,特別是英語還比較出色,這讓我堅信你是個不笨的孩子,但是學(xué)習(xí)不能一味地依靠興趣和愛好,也不能自暴自棄,對自己失去信心和勇氣,關(guān)鍵是要分清是非,靜得下心來,不怕難不怕苦,用實際行動來把自己的學(xué)習(xí)搞上去,勇敢地面對自己的缺點,并且勇敢地改正,認(rèn)真地對待每一件事,不僅把其中幾門功課好,而且門門功課都不能落下。班級里,同學(xué)與同學(xué)之間競爭激烈,加油,不然可要落后啦!

14、婁澤凡:又是一個學(xué)期過去了,老師還是那個聽話、勤勞的孩子,而且在班級里,脾氣也有所好轉(zhuǎn),雖然還是有同學(xué)向老師反映你行為上這樣或者那樣的缺點,但是老師還是看到了你的進步,不知道在家里面是否和班級里一樣?在學(xué)習(xí)上,也取得了一定的進步,這一切都很好,真心地希望你繼續(xù)保持,并且做得更好,使你快快樂樂地在四(5)班這個大集體中學(xué)習(xí)生活。老師始終相信你擁有成為最優(yōu)秀學(xué)生的潛質(zhì),俗話說得好:“學(xué)習(xí)如同逆水行舟——不進則退,”取得好的成績遠(yuǎn)遠(yuǎn)比讓成績差下去難得多,累得多,付出得多。老師看到了你這整個學(xué)期中的表現(xiàn),像是一個英文的字母“w”,說明在學(xué)習(xí)生活中有起起伏伏的一面,不是特別的穩(wěn)定。真心希望你在新的學(xué)期里能夠改掉缺點,使自己的學(xué)習(xí)更優(yōu)秀更穩(wěn)定!

15、茹超杰:這一學(xué)期下來,老師發(fā)覺你還是有一定的進步的,在爸爸媽媽的幫助下,在自己的努力下,無論是行為紀(jì)律,還是在學(xué)習(xí)上都有一定的進步了一些,老師看到了,也替你感到高興!無論是老師的批評還是同學(xué)的責(zé)怪,都能夠比較虛心地對待,更重要的是要從打心眼里意識到,自己必須努力,正在努力,當(dāng)然還要更努力!因為和班級里優(yōu)秀的同學(xué)相比,你的差距還是挺大的,你的學(xué)習(xí)的主動性還是沒有完全開發(fā),好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣還是沒有完全養(yǎng)成。不要說不少時候還是沒有專心聽講,動作欠快;更不要說跟上老師的節(jié)奏,和同學(xué)一起認(rèn)真思考,一起按時完成作業(yè)了,還需要更多人的監(jiān)督和指導(dǎo),本人有一定的依賴性。不過老師相信,你只要努力改正自己的缺點,就一定會得到更大的進步,繼續(xù)加油吧!

16、梁宸雨:又是一個學(xué)期過去了,沉默寡言,有著一定特長的你,這學(xué)期的成績在保持穩(wěn)定的同時,有所進步,老師為你的點滴進步而感到欣慰,而且發(fā)現(xiàn)你有點兒能夠把你聰明用到該用的地方上去了,無論是課前講話還是課堂上的回答問題,還是各科作業(yè)質(zhì)量,都有了一定的提高,這所有進步的原因,和你自己的努力是分不開的,正所謂“一分耕耘一分收獲”,老師都看在眼里,記在心里??墒侵档锰岢龅氖?,比起班級中優(yōu)秀的同學(xué)來,你對自己要求還可以再高一點,體現(xiàn)一個真正男子漢標(biāo)志的責(zé)任心和意志力還有待加強,沒有完全履行紀(jì)律委員這個班干部的責(zé)任。老師相信:只要你能繼續(xù)發(fā)揚自己的優(yōu)點,改掉自己的不足,你完全可以讓那些頂尖的同學(xué)刮目相看!

17、葉文凱:一個學(xué)期下來,老師發(fā)現(xiàn)雖然你看上去一個沉默寡言,可是心里卻有著一定的想法,有自己的想法不是一件壞事,但是觀點不一定是正確的,認(rèn)真聽他人講解,虛心聽從別人的意見也是一種學(xué)習(xí),那些人可以是老師,也可以是同學(xué),更可以是父母,只有勇敢地接受他人善意的勸告,并且勇敢地改正,認(rèn)真地對待學(xué)習(xí)上的每一件事,才會找到那把打開成功之門的金鑰匙,才有可能繼續(xù)自己的成功之路!正所謂“忠言逆耳利于行”說的就是這個道理。作為一個上學(xué)期能協(xié)助老師管理班級,為班級做了不少有益的事情的班委來說,更要注意自己的言行舉止,因為你的言行不是個人行為,而是會影響他人和班級集體。新的學(xué)期即將來臨,你所要努力的方向不少,關(guān)鍵是言行舉止上要能夠起好帶頭作用,學(xué)習(xí)上靜得下心來,不怕難、不怕苦,用實際行動來證明自己,在班級同學(xué)與同學(xué)之間競爭激烈中爭取自己的一席之地,加油!

18、陶澤宇:又是一個學(xué)期下來了,在你的努力和大人的幫助下,老師覺得你的學(xué)習(xí)在平穩(wěn)中略有進步,無論是語文還是數(shù)學(xué),雖然總體來看,老師也挺欣慰的,希望你能夠樹立起信心,絕不退縮,絕不灰心喪氣,要遵守紀(jì)律,熱愛學(xué)習(xí),多和班里其他優(yōu)秀的同學(xué)交往。當(dāng)然,和班級里優(yōu)秀的同學(xué)相比,你的差距還是挺大的,你的學(xué)習(xí)的主動性還是沒有完全開發(fā),好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣還是沒有完全養(yǎng)成。黑板上經(jīng)常留下你沒有完成作業(yè)的姓名,走廊上總是出現(xiàn)你補做作業(yè)的身影,老師耳邊總是鉆進你不遵守紀(jì)律的消息,盡管如此,老師始終相信,你既然能取得點滴的進步,那么繼續(xù)努力,改正缺點,就一定會取得更大的進步,暑假過后就是五年級的學(xué)生了,繼續(xù)加油吧!

19、章禹杰:兩個學(xué)期下來了,看看班級中那些取得了成績、榮譽、進步的同學(xué),沒有一個不是通過對待學(xué)習(xí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,勤奮努力得來的,再看看那些成績不是很理想的同學(xué),沒有一個不是因為放任自己而落后的,正如那句俗話所說:“學(xué)習(xí)如同逆水行舟——不進則退,”取得好的成績當(dāng)然比讓成績差下去難得多,累得多,付出得多。這一學(xué)期里,老師看到了你的點滴進步,當(dāng)然也看到了你和班里優(yōu)秀同學(xué)的差距,不知道你自己看到了嗎?真心地建議你多與優(yōu)秀的同學(xué)交往,在與其他同學(xué)的交往中仔細(xì)分清對與錯,在學(xué)習(xí)上能夠靜得下心來,實干苦干加巧干;在家和父母多溝通,在校和老師多交流,老師始終對你充滿信心。期待你真正懂事,并且把精力完全投入到學(xué)習(xí)上去的時候,那也將會是你取得明顯進步的時刻。

20、史洪愷:一個學(xué)期下來,老師發(fā)現(xiàn)你和你的朋友葉文凱一樣,是一個看上去是沉默寡言,心里卻有著一定的想法的學(xué)生,有自己的想法不是一件壞事,但是觀點不一定是正確的,認(rèn)真聽他人講解,虛心聽從別人的意見也是一種學(xué)習(xí),那些人可以是老師,也可以是同學(xué),更可以是父母,只有勇敢地接受他人善意的勸告,并且勇敢地改正,認(rèn)真地對待學(xué)習(xí)上的每一件事,才會找到那把打開成功之門的金鑰匙,才有可能繼續(xù)自己的成功之路!正所謂“忠言逆耳利于行”說的就是這個道理。俗話說得好:“學(xué)習(xí)如同逆水行舟——不進則退,”取得好的成績當(dāng)然比讓成績差下去難得多,累得多,付出得多。真心地建議你在與同學(xué)交往中仔細(xì)分清對與錯,在學(xué)習(xí)上能夠靜得下心來,實干苦干加巧干;在家要和父母多溝通,在校要和老師多交流,用實際行動來證明自己絕對不比任何人差,加油!

21、王軼昕:又是一個學(xué)期過去了,在這一學(xué)期里,老師發(fā)覺你還是有一定的進步的,無論是語文還是數(shù)學(xué),都考出來比上學(xué)期要好的成績來,希望你能夠樹立起信心,絕不退縮,絕不灰心喪氣,在學(xué)習(xí)上注重學(xué)習(xí)方法,作業(yè)時講究學(xué)習(xí)時效,不恥下問,要遵守紀(jì)律,熱愛學(xué)習(xí),多和優(yōu)秀的同學(xué)交往。因為和班級里優(yōu)秀的同學(xué)相比,你的差距還是挺大的,你的學(xué)習(xí)的主動性還是沒有完全開發(fā),好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣還是沒有完全養(yǎng)成。不少時候上課還是沒有專心聽講,動作欠快,字欠端正;更不要說跟上老師的節(jié)奏,和同學(xué)一起認(rèn)真思考,一起按時完成作業(yè)了。不過老師相信,你只要努力改正自己的缺點,就一定會得到更大的進步,繼續(xù)加油吧!

22、蔣宏偉:一個學(xué)期下來,老師發(fā)現(xiàn)你看上去是沉默寡言,心里卻有著一定的想法的學(xué)生,而且在和同學(xué)的交往中挺會說話的學(xué)生。有自己的想法不是一件壞事,但是觀點不一定是正確的,認(rèn)真聽他人講解,虛心聽從別人的意見也是一種學(xué)習(xí),那些人可以是老師,也可以是同學(xué),更可以是父母,只有勇敢地接受他人善意的勸告,并且勇敢地改正,認(rèn)真地對待學(xué)習(xí)上的每一件事,才會找到那把打開成功之門的金鑰匙,才有可能繼續(xù)自己的成功之路!正所謂“忠言逆耳利于行”說的就是這個道理。俗話說得好:“學(xué)習(xí)如同逆水行舟——不進則退,”取得好的成績當(dāng)然比讓成績差下去難得多,累得多,付出得多。真心地建議你在與同學(xué)交往中分清什么是對的,哪些是錯的,學(xué)習(xí)上能夠靜得下心來,實干苦干加巧干;在家要和父母多溝通,在校要和老師多交流,用實際行動來證明自己絕對不比任何人差,加油!

四年級學(xué)生篇八

每個人都有媽媽,都感受過母愛。我覺得,母愛是無私的,是偉大的。

我清楚地記得,剛上三年級時,我的幾個好朋友參加了舞蹈班,很羨慕,也要媽媽讓我進舞蹈班學(xué)習(xí)跳舞。媽媽對我說:“學(xué)舞蹈很苦,你能吃苦嗎?”我想都不想就說能。媽媽說:“你愿意我就送你去參加,但是要好好學(xué)?。 钡玫綃寢尩拇饝?yīng),我高興極了。那天,我看見媽媽笑得那么開心,那么燦爛!

起初我很高興,每個星期六都去練舞蹈??晌也恢獜氖裁磿r候起,有點厭倦學(xué)舞了。我覺得練舞很苦,不想練了。有一天,我去練舞蹈,在路上突然起了一個邪念:不去學(xué)舞,煩死啦!偷偷去朋友家玩,到放學(xué)時間再回家,反正媽媽不知道!可轉(zhuǎn)念一想:這樣做不太好吧!這可對不起媽媽哦!最終還是貪玩戰(zhàn)勝了練舞,我真的沒有去學(xué)舞,去朋友家玩了。到了朋友家,我的心還一點都不平靜,怦怦直跳?!白?,我們?nèi)ネ骐娔X吧,小玥?!薄班?,好好的?!蔽矣行┱Z無倫次了。玩著玩著,不知不覺過了時間,一看手表,呀,已經(jīng)快六點了,早過了回家的時間。我急忙和朋友告別,匆匆忙忙往家里趕。

到家了,我走進客廳,不敢看媽媽的眼睛。媽媽大聲質(zhì)問:“去哪了?舞蹈也不去練了!”原來媽媽見我到時間不回來,去找我了。我一聲不吭,過了一會兒,我小聲地說:“媽,我不想練了,所以去朋友家玩,沒有去練了?!边@一說,媽媽更生氣了,“啪”一巴掌打在我的臉上?;鹄崩钡奶弁粗?,我看見媽媽失望的眼神,意識到自己的錯誤,更意識到自己辜負(fù)了媽媽的苦心,眼淚流了出來:“媽媽,我錯了,不會再犯了”媽媽一把摟住我,邊擦去我的眼淚邊激動地說:“好,好,這才是媽的乖女兒呀!”

母愛比山還高,比海還深。啊!媽媽,你就像一根明亮的'蠟燭,照亮我的人生途徑。

四年級學(xué)生篇九

每當(dāng)我在電視上看到別人打乒乓球時,我都會非常羨慕他們。你們看一下他們的樣子,像袋鼠一樣,一會兒左跳一下,一會兒右跳一下,一會兒正面打球,一會兒反面打球,實在是太帥了!

所以我報名了乒乓球?qū)W校。老師給了我一個乒乓板說:要學(xué)好打乒乓球,身體要靈活,手要握緊乒乓板,腳跳躍的時候速度要快!我先讓你打幾個球,不過要用你想象的打乒乓來打!

說完,就向我這邊拋來一個球,那時我還沒準(zhǔn)備好,就手忙腳亂弄了一下,誰知不是球沒打到,反而乒乓球像一只小鳥一樣飛了出去,還在空中劃了一道美麗的弧線。

老師被我的樣子嚇到驚嘆不已說:你這叫打乒乓球嗎?分明是丟飛盤!拿乒乓板的時候要握緊,還有你拿乒乓板的姿勢也錯了,拿乒乓板的時候,食指要在乒乓板的反面,大拇指要在乒乓板的正面,其它的手指要放在乒乓板的柄上。說完又給我示范了一遍。

接著他又向我這邊拋來一個球,我使勁一打,結(jié)果沒打到,老師說:要看好時機再打,不要閉著眼睛揮拍。

然后老師向我這邊拋來一個乒乓球,我使勁一揮結(jié)果打到了,我正要高興的時候,老師又向我這邊拋來一個球,那時我還沒回過神來,所以我不僅沒打到球,而且球還彈到了自己的臉上。

老師鼓勵我說:你現(xiàn)在有進步,要是你天天練進步會更大的!

所以我每天都練打乒乓球。早上我一起來就跟墻壁來對打,下午我就去學(xué)打乒乓。

就這樣我學(xué)打乒乓球一年又一年,終于學(xué)會打乒乓了,我現(xiàn)在能和老師對打一千多下呢!打乒乓的時候也很帥。

學(xué)打乒乓讓我明白了只要堅持不懈就能成功。

四年級學(xué)生篇十

我叔叔家樓下有只可愛的小貓,它住在叔叔家旁邊的糧房屋頂上。

小貓長著黑白相間的絨毛,好像穿上了新的禮服。小貓的眼睛是橄欖色的,像兩個又綠又亮的寶石鑲在臉上,看起來非常機靈。小貓還長著一個櫻桃小嘴,總是微笑著,好像天天都有喜事似的。小貓的腳底粘著一層軟綿綿的絨球,走起路來一點聲音也沒有。

每天中午放學(xué),我一拉開窗戶,它就扭過頭來,好像有心靈感應(yīng)似的,它用饑餓的眼神望著我,好像在說:“請給我一點吃的?!蔽铱匆娝强蓱z的樣子,心里一笑,轉(zhuǎn)身從桌子上拿來了貓食,從窗戶上灑到糧房屋頂上,它撲過去,用“胳膊”圈起貓食,之后,狼吞虎咽地吃了起來。

小貓吃飽了,懶懶洋洋地躺在屋頂上睡大覺。過了一會,小貓睜開眼睛,伸了個懶腰,站了起來,它沖我喵喵地叫,好像在告訴我剛才做的好夢。

我愛這只小貓,你瞧,它正在沖你微笑呢!

四年級學(xué)生篇十一

成功,是我們渴望的,因為獲得它的滋味比蜜還甜,而它在我們經(jīng)歷挫折時更能散發(fā)光彩。

記得有一次,我報了一個音樂興趣班,老師問我們有一個比賽想不想我們要參加,我們很開心都答應(yīng)了。但是,老師要我們唱《讓我們蕩起雙槳》時,我的心頓時加快了速度,因為這首曲子是二聲部,如果分到低聲部,聲音會被帶走。可是,老師偏偏把我分到了低聲部,我大驚失色,忐忑地開始排練。

隨著音樂響起,我們唱起來了。第一次,我故意壓低了聲音,結(jié)果把這首歡樂的歌唱得太沉重,第二次,唱輕了,本以為會好些,可是被高聲部把聲音帶走了,第三、第四次……,老師終于打破了除歌聲外的沉寂:“低聲部的發(fā)音不能重,雖然很難唱,但我相信你們一定能唱好”。我受到了鼓舞,再次努力的唱,努力總結(jié)錯音,一次、二次……,當(dāng)我沉浸在歌中時,忽然發(fā)現(xiàn)這次成功了,我的自信頓時翻了倍,用響亮的聲音唱了起來。

日子一天天過去,比賽終于到了,我的心中尤如一只小鹿亂撞,我轉(zhuǎn)過頭去,看見老師帶著微笑,我的心也像一塊大石頭般沉下來,臉上洋溢起了笑容。終于到我們了,我坦然走上舞臺,用最甜美的.聲音唱起來,身子隨著音樂擺動,在這一次我竟然超常發(fā)揮,不但沒錯,還帶動了整個低聲部,讓低聲部的聲音不再被覆蓋。比賽結(jié)束了,我們的團隊被最后念出來——我們是第一!我們歡呼雀躍,開心的大叫,我們成功了!

成功是酸甜苦辣的結(jié)合,成功是讓我們激動的事,成功就是這樣美好。

四年級學(xué)生篇十二

我買的蠶裝在一個橙色長方形的盒子里,盒子四個角都有小孔,這是讓蠶寶寶呼吸新鮮空氣用的。盒子里有兩袋東西,一袋是圓圓的紫灰色的蠶卵,一袋是黃色的營養(yǎng)粉。我把這兩袋東西倒在盒子里,蓋上蓋盼著蠶寶寶長大。

過了兩天,我打開盒子一看,已經(jīng)有兩只蠶寶寶孵化了!它們?nèi)砗诤鹾醯?,長著好多只腳,但只有兩毫米那么長,有點像毛毛蟲。

我看著兩只蠶寶寶,突然想起一個要緊的問題:“蠶寶寶吃什么?”雖然我知道它們吃桑葉,但是我可不確定現(xiàn)在有沒有桑葉。

這個問題使我越來越著急。于是我去問媽媽,媽媽說:“先去人工湖哪里看看,沒有再想辦法吧!”我和爸爸去了人工湖,可是一無所獲。我急壞了,我可不想讓蠶寶寶就這么死了呀!

媽媽見了,急忙查了資料,原來蠶寶寶還可以吃別的東西。但是我們家也沒有啊!媽媽急中生智,說道:“咱們家的那盆扶桑不知道行不行?!庇谑菋寢尠俣攘艘幌拢弥錾]有度,就趕緊摘下一片葉子,剪成細(xì)條給蠶寶寶了。

我開心地看著蠶寶寶,蓋上了盒蓋,期待著它們快快長大。

四年級學(xué)生篇十三

松霖:你尊敬老師,團結(jié)同學(xué),能積極參加學(xué)校的各項活動,在勞動中你總是滿頭大汗,任務(wù)完成得很出色。不過,在學(xué)習(xí)上你還不夠刻苦,不肯下苦功夫。老師真誠地希望你能使出自由活動時的那股勁來,努力爭取進步。

美杉:在老師心目中,你是一個可愛的女孩。在你的身上看不到一點嬌氣。每次勞動時你總是默默無聞,埋頭苦干。老師覺得你這學(xué)期學(xué)習(xí)上有所進步。老師真誠地希望你在學(xué)習(xí)上要持之以恒,刻苦努力,爭取更好的成績。

嘉嘉:你聰明、機靈、活潑好動。學(xué)校開展的各項活動你都積極參加。你樂于助人,把每個同學(xué)當(dāng)成好朋友。你上課時認(rèn)真聽講,積極發(fā)言。在這里,老師真誠地希望你在學(xué)習(xí)上要繼續(xù)刻苦努力,爭取更上一層樓。

俊杰:在老師心目中,你是一個聰明,機靈的男孩。你尊敬老師,團結(jié)同學(xué),深受老師和同學(xué)的喜愛,你上課認(rèn)真聽講,時而也能舉手發(fā)言。老師真城的希望你在作業(yè)時一定要一絲不茍,爭做一個全面發(fā)展的好學(xué)生。

洪學(xué):在老師眼里,你是一個既聰明又內(nèi)向的男孩。你無論做什么事都能認(rèn)真對待,你尊敬老師、團結(jié)同學(xué),因此,深受老師和同學(xué)的喜歡,老師真誠地希望你在新的學(xué)期里會更出色。

佳欣:翻開你的作業(yè)本,一行行工整的字跡呈現(xiàn)在人們面前。閱讀你的作文,自然優(yōu)美的語言,讓人覺得這是一種享受。課堂上你總是認(rèn)真地聽講,積極地思維。你樂于助人,熱愛勞動,關(guān)心集體,老師為有你這樣的學(xué)生而自豪。老師真誠地希望你勇于鍛煉自己的膽量。

欣月:你不僅尊敬師長,友愛同學(xué),而且關(guān)心集體,樂意為同學(xué)服務(wù)。上課時,你能認(rèn)真聽講,作業(yè)時,你也較認(rèn)真。只是要想取得更大的進步,注意學(xué)習(xí)方法也是很重要的。老師希望你能吸取好同學(xué)的經(jīng)驗,刻苦學(xué)習(xí),爭取加入好學(xué)生的行列。

博華:在老師心目中,你是一個。

聰明、機靈的男孩。你尊敬老師,團結(jié)同學(xué),深受老師和同學(xué)的喜愛。不過,令人遺憾的是你的作業(yè)做得不夠認(rèn)真。老師真誠地希望你在學(xué)習(xí)上要刻苦努力,做一名好學(xué)生。

新穎:你是個文靜、內(nèi)向的女孩。俗話說,天才出于勤奮,勤奮才出真知。對呀,學(xué)習(xí)就是如此,不勤奮,不努力哪來知識呢?你的學(xué)習(xí)成績總是提不高。老師認(rèn)為,主要原因在于你自己,老師真誠地希望你注意學(xué)習(xí)方法,在新學(xué)期里取得進步。

明媚:你是個可愛的女孩,在課堂上老師能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,感受到你對知識的渴望,你是個認(rèn)真的人,認(rèn)真對待自己該做的事。老師希望你各方面嚴(yán)格要求自己,不斷完善自己,迎接更大的挑戰(zhàn)。

祥一:你是個活潑可愛、機靈的女孩,你對人熱情大方。踏實肯干,每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影,課上,你總是認(rèn)真聽講,并能積極舉手回答問題。老師希望你刻苦鉆研,耐心加上細(xì)心,相信你的成績一定會更加出色!

研研:你是個聰明機靈的女孩,你思維敏捷,接受能力強,但是學(xué)習(xí)缺少一絲不茍的精神,為此老師很為你著急,真誠地希望你養(yǎng)成好習(xí)慣,成為人人羨慕的佼佼者!

馨月:你是個文靜而又懂事的女孩,你有一顆關(guān)心集體的心,平時能與同學(xué)和睦相處,勞動也比較積極,學(xué)習(xí)較認(rèn)真。但要多注意別人的學(xué)習(xí)方法,適當(dāng)?shù)厝¢L補短,好的學(xué)習(xí)方法加上好的學(xué)習(xí)態(tài)度,相信你會有更大的進步,努力吧,不斷提高自己。

雨晴:在老師眼里,你是個文靜懂事的女孩,在你身上看不到一點嬌氣,每次勞動你總是任勞任怨,與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)認(rèn)真,但還缺乏一份鉆研。請你相信:一份耕耘,一份收獲,只有勤奮刻苦,才能取得令人滿意的成績!

張明:你是一個愛看書的男孩。在大掃除時你勤勞的身影,總會出現(xiàn)在我們面前。課上對于老師的提問你總能認(rèn)真思考,但有時在學(xué)習(xí)上不夠重視,上課易分心,影響聽課效率。你的小毛病也應(yīng)該改一改了,不要因為它們影響你的前途。希你一門心思把精力放到學(xué)習(xí)上,相信你一定會成為出色的人。

浩然:你是個勞動積極、懂禮貌的學(xué)生,也是班中的調(diào)皮分子,好多“壞事”與你有關(guān),其實你很聰明,只是你的學(xué)習(xí)自覺性不高,沒意識到學(xué)習(xí)的重要性??傄尲议L和老師為你操心。老師希望你能關(guān)注些學(xué)習(xí),多一份自覺,你才會突飛猛進。

睬伊:你是個活潑好動的、樂于助人的學(xué)生,課上能積極發(fā)言,按時完成老師布置的作業(yè),積極參加體育活動。但令老師遺憾的是你的學(xué)習(xí)成績不夠穩(wěn)定。希你嚴(yán)格要求自己,改掉粗心的壞習(xí)慣,努力提高學(xué)習(xí)成績。

嘉寶:你是個活潑好動、調(diào)皮、惹人喜歡的男孩。但你有時辨別能力差,沒有個性,隨皮逐流,作業(yè)只求速度不求質(zhì)量。希你在新的學(xué)年端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),進行不懈的努力,爭取做個班里人人敬佩,老師個個夸獎的好學(xué)生。

逍遙:你是個活潑可愛的男孩,打掃衛(wèi)生總是不怕臟、不怕累,沖在前面。但是,你的成績上不去,原因就是貪玩和懶惰。假如你能丟掉這些壞習(xí)慣,認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真聽講,認(rèn)真完成作業(yè)。那么,老師相信你一定會取得好成績。

鈺宜:你是個聰明、懂事的女孩,

望你應(yīng)更大膽些,大膽參與課堂討論,不斷地完善自己,爭取更大的成績!白翎:你是個樸實的女孩,但是你做事總是不那么認(rèn)真,對待同學(xué)總是不那么友好。愿你在新的學(xué)期不斷戰(zhàn)勝自我,努力學(xué)習(xí),認(rèn)真完成作業(yè)。不斷取得進步,做一個全面發(fā)展的好學(xué)生。穎麗:在老師眼里,你是一個文靜而又可愛的女孩,你積極參加學(xué)校開展的各項活動。對待同學(xué)你很熱情、真誠。不過,你上課的時候總是那么好動。老師覺得你應(yīng)該以好學(xué)生為榜樣,學(xué)習(xí)他們的勤奮刻苦的精神,學(xué)習(xí)他們先進的學(xué)習(xí)方法,揚長避短,你一定會取得成功。

四年級學(xué)生篇十四

我最敬佩的人,就是我們班的同學(xué)陳婕夢了。

陳婕夢,個子中等,長著一頭黑瀑布般的頭發(fā)。她的兩道彎彎的眉毛下面長著一雙烏黑發(fā)亮的眼睛。

陳婕夢很喜歡跑步,她是校田徑隊和足球隊的隊員。記得在一次運動會上,陳婕夢參加了女子4x100的跑步。當(dāng)時,我們班已經(jīng)跟別的班相差了十萬八千里,同學(xué)們的心都提到了嗓子眼上。這時,輪到陳婕夢接棒了。陳婕夢拿到接力棒后,以豹的速度向前沖刺,一下子就超過了一個,兩個。我們大聲喊道:“陳婕夢,加油!陳婕夢,加油!”陳婕夢似乎聽到了我們的吶喊聲,加快了速度繼續(xù)往前沖。三個,四個……陳婕夢就像是要去跟其他人搶奪金牌似的,緊要牙關(guān)繼續(xù)沖。終于,在陳婕夢和其他成員的共同努力下,我們班女子4x100拿到了第一名。大家歡呼著,吶喊著,把陳婕夢緊緊擁在一起。

陳婕夢不光愛跑步,而且還愛學(xué)習(xí)呢!記得在一次數(shù)學(xué)課上,數(shù)學(xué)王老師出了一道題,我們沒有一個人敢回答。于是,王老師給了我們一點小小的提示。我看陳婕夢在稿紙上寫了幾道算式,便開始思考起來。沒過幾分鐘,全班就她一個人高高地舉起了手。王老師叫陳婕夢來回答。陳婕夢一字不漏地將答案全部說了出來。我們都為她豎起了大拇指。

陳婕夢身上有許多好品質(zhì),值得我學(xué)習(xí)。

四年級學(xué)生篇十五

家養(yǎng)了一只有趣的小狗,名叫乖乖,四年級作文選。它長著一身棕色的毛,還有一雙像玻璃那樣閃閃發(fā)光的眼睛,它的鼻子翹的老高。雖然它的個子很小,但足足有十六斤呢!不過,很遺憾,因為我家三口人都很忙,沒時間照顧它,所以只好放外婆家,讓外公來替他們養(yǎng)了。

每次進外婆家的時候,我都忍不住要和乖乖玩一會兒。這不,冬天到了,天氣更冷了,媽媽讓我給外婆帶件新棉衣過去。我可樂了,因為又可以和乖乖玩了。我?guī)狭俗砸训男峦婢哌b控車,想著能和乖乖在雪地上玩遙控車,甭提有多高興了我把遙控車開到乖乖身邊,沒想到乖乖居然害怕我的遙控車,見到車子就像老鼠見了貓,先是東躲西藏,最后竟然拼命地跑了起來。我擔(dān)心乖乖嚇著了,從此再也不和自已玩了,邊追邊喊:“乖乖,別怕,別怕,這是我的新玩具遙控車,別跑呀!”

乖乖哪還聽得進去,還是拼命地跑,好像在說:“子健你帶什么怪物來呀,嚇?biāo)牢伊?”

外公和外婆看到我竟和乖乖玩起了“貓捉老鼠”的游戲,不禁哈哈大笑起來。

夏,是花的世界,小學(xué)四年級作文《四年級作文選》。在夏天,姹紫嫣紅的花朵數(shù)不勝數(shù)。有人喜歡國色天香的牡丹;有人喜歡秀麗細(xì)膩的玉蘭花;還有人喜歡樸實親切的菊花。但我卻對那在池塘里亭亭玉立的荷花情有獨鐘。

荷花不是人人贊美的竹、蘭、菊梅四君子,但它已大大超過了它們。在驕陽似火,烈日炎炎的夏天,其它花朵(包括四君子),都偃旗息鼓、慵倦無力,一個個耷拉著腦袋,奄奄待斃。唯獨荷花,陽光越是熾熱,它越是那么秀麗、嬌艷。在它開放的時候,花朵散發(fā)著淡淡的清香,風(fēng)把它們帶到各個地方,使其清香四溢。

荷花還有一種樂于助人的品格。在夏天,它是蜻蜓的“起飛站、飛機潮、青蛙的“天堂”、亞馬遜蛙生兒育女的好地方。人們用它泡茶解暑;小孩頭上生了瘡找它幫忙;小孩頂著它感到清爽無比;家家戶戶炒菜需要它。總之,人們把它視為夏天涼爽的象征。

荷花還沒有開的時候,那一條條花骨朵好像害羞的少女,你越想看她的美貌,她越是緊緊地包在一起,不讓你看。慢慢的,它才展開幾朵桃紅色的花瓣,只露出了冰山一角。最后,它才大大方方地舒展開每一片花瓣,讓你看清它那一朵朵好像是天工神匠用潔白無瑕的美玉雕琢的花朵。一陣風(fēng)吹來,荷花在風(fēng)中翩翩起舞。在它盛開之季,一朵朵花怒放爭艷,如果這一池荷花再襯上藍(lán)天白云,一片片荷葉,好一幅“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的美景啊!在荷花常綠色的莖上密布著小刺,這是它的“武器”,誰要來摘它,它都要用武器刺誰一下,大有一副“人不犯我,我不犯人;人若犯我,我必犯人”的.架勢。荷花在夏天可謂一枝獨秀,但你可曾想到這絢麗奪目的花朵是從池底的淤泥里長出來的,這種出淤泥而不染,近墨而不黑的精神值得我們學(xué)習(xí)。

四年級學(xué)生篇十六

每個人在校園時期都會有美好的回憶,我也有美好的回憶。

有一種回憶叫做翻看相冊。我現(xiàn)在已經(jīng)是一名中學(xué)生了。一天我翻開小學(xué)的紀(jì)念冊,這頁的畫面是我們學(xué)校的學(xué)生到外面秋游。我看到了一個穿紅色外套,穿緊身褲,這些衣服格外鮮艷。他,就是我的同桌——梁振華!

看到這張照片,我不禁想起了一件事:一天,我和振華在淘寶上看見了一件紅色的夾克衫,這件衣服19.9元。振華貪小便宜,他想拍下來。他問我:“你覺得這衣服怎么樣?19.9元,挺便宜的!”“天下哪有免費的午餐?這件衣服的質(zhì)量應(yīng)該不好!”振華想了想,還是買吧。最后,他下訂單了。

幾天后,振華終于等到了他日夜心掛著的衣服。他收到快遞,忙打開快遞,剛買回來的時候,他試穿,很合身。他十分興奮。毫不猶豫地拿起手機給了這件衣服五星好評。

但是振華“帥不過三秒”!這件衣服才穿了三天時間,竟然掉線了,振華很生氣,我笑了。振華最后無奈的拿衣服去補。

振華的性格就是這么的愛美,而且有貪小便宜的心理。我會想到這件事,就感到好笑!

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