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二年級(jí)看圖寫話范本(大全19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-11 18:54:34 頁碼:7
二年級(jí)看圖寫話范本(大全19篇)
2023-11-11 18:54:34    小編:ZTFB

詩歌是語文學(xué)習(xí)中的一種特殊形式,通過欣賞和創(chuàng)作詩歌可以培養(yǎng)我們的美感。外語能力已成為現(xiàn)代社會(huì)中的一項(xiàng)基本素養(yǎng),我們要多學(xué)習(xí)和使用外語。下面是一些經(jīng)驗(yàn)豐富者寫的總結(jié)樣本,供大家參考借鑒。

二年級(jí)看圖寫話范本篇一

在美麗的森林里,有一只小刺猬,它有棕色的刺,圓圓的小眼睛,尖尖的嘴巴,像是一個(gè)小勇士。它去小松鼠家玩,小松鼠熱情的招待它,準(zhǔn)備好了甜甜的葡萄,大大的香梨,火紅的番茄,和彎彎的香蕉。

小刺猬回到家,它對(duì)媽媽說:"今天,在小松鼠家玩的可開心啦!它拿了香甜的水果招待我。"媽媽說:"要不,你也去買些水果回來。"于是它開開心心地上街去買水果了。

一路上它看到了漫山遍野的杜鵑花,七彩的蝴蝶,心里美滋滋的。來到水果店,它看到了又大又紅的蘋果,看到了香甜可口的大西瓜,酸酸甜甜的山楂?小刺猬挑選了兩大袋紅蘋果。

小刺猬提著兩大袋紅蘋果,開開心心地走在回家的路上,但是,因?yàn)槁吠具b遠(yuǎn),蘋果太重了,“嘭”的一聲,兩個(gè)大袋子都破啦!一個(gè)個(gè)紅蘋果都掉到了山坡上,小刺猬大吃一驚!皺著眉頭,瞪大眼睛,追著一個(gè)個(gè)滾下山坡的紅蘋果,一邊跑一邊撿,小刺猬心想:這下麻煩大了。

小刺猬特別沮喪,坐在地上不知該怎么辦,突然它靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)好主意。

接著,小刺猬就地一滾,一個(gè)個(gè)紅蘋果,乖乖地"爬"上了背,小刺猬興高采烈地背著紅蘋果回家了。

回到家之后,媽媽見到小刺猬滿身刺著蘋果,問它是怎么一回事?小刺猬如實(shí)的從頭到尾講了一遍。

二年級(jí)看圖寫話范本篇二

一天早上,小豬和小猴一起去河邊跳繩。首先,小豬拿起一根繩子,一頭綁在樹干上,然后自己抓住另一頭開始甩動(dòng)繩子。接著,小猴站在中間,一上一下地跳了起來……可才跳了一會(huì)兒,突然,他們聽見了哭聲,只見小兔妹妹在河對(duì)面哭著說:“我想和你們玩,可是河太寬,我過不去?!毙∝i說:“別急,我家有塊木板,我這就去把它搬來?!蹦景灞荒脕砹?,小猴和小豬把木板放到河面上。小兔走上獨(dú)木橋,走到河對(duì)面。小猴趕忙把樹干上的繩子解開,小猴和小豬一人抓一邊,小兔跳進(jìn)去,一上一下跳起來,小鳥開心地說:“太好了!”

二年級(jí)看圖寫話范本篇三

小白兔對(duì)媽媽說:“媽媽,我可以帶著的氣球出去玩嗎?”媽媽說:“可以。”小白兔連忙拿著自己的氣球出去玩了。

小白兔來到離家不遠(yuǎn)的樹林里,它在樹林里活蹦亂跳。忽然一陣大風(fēng)吹來,小白兔沒有拿緊氣球上的繩子,氣球飛走了。小白兔焦急地看著在天空上越飄越高的氣球,它心里急得連耳朵都變成“八字”形了。就在快看不見氣球的身影時(shí),小鳥姐姐飛來了,她正想找小白兔玩。小鳥姐姐看見小白兔著急的樣子,就問小兔是怎么回事,小白兔把事情的原因告訴了小鳥姐姐,小鳥姐姐說:“我可以幫你?!闭f完,小鳥姐姐拍打著翅膀,箭一般地飛上了天空。過了一會(huì)兒,小鳥姐姐咬著氣球的線回來了。小白兔看見了它心愛的氣球,它那紅紅的眼睛就仿佛變成了一顆晶瑩的紅寶石,小白兔的耳朵也豎起來了。它非常感謝小鳥姐姐,便說:“謝謝你,小鳥姐姐?!毙▲B連忙說:“不客氣”。于是,它們?cè)跇淞掷锔吲d地一起玩著氣球。

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二年級(jí)看圖寫話范本篇四

鄒博濤。

星期天的早上,天氣晴朗,萬里無云。小明乘公交車去奶奶家,就在這時(shí),一位大哥哥上了車。

這位大哥哥背著很重的包,累得滿頭大汗,可是現(xiàn)在已經(jīng)沒有座位了。小明想到老師教導(dǎo)過我們要樂于助人,小明連忙站起來說:“大哥哥你來坐我的位子吧!”大哥哥微笑著搖搖手說:“不用了,我站一會(huì)兒?!毙∶黛`機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)兩全其美的辦法,就跟哥哥悄悄地說:“你先坐在座位上,我再坐在你的腿上,行嗎?”哥哥答應(yīng)了他,前面的老爺爺看見了對(duì)小明說:“你真是個(gè)聰明的孩子。”

劉曉彤。

有一天,小明搭公交車出去玩,車上的人可真多??!小明上車后東張西望,突然眼前一亮,看見了一個(gè)空位,他趕緊走過去坐了下來。

到了下一站,有一位大哥哥上車了,他背著一個(gè)大包,累得滿頭大汗,但是已經(jīng)沒有座位了,他只好站在一旁,小明看見了后想到老師說過:要樂于助人,才能自己快樂。小明立馬站起來說:“大哥哥你趕緊坐下來休息休息吧!”大哥哥說:“你坐吧小朋友,我不累。”于是小明悄悄地跟大哥說:“我有一個(gè)好辦法,你先坐下來,然后我坐在你腿上,這樣我們兩個(gè)都可以坐下了?!贝蟾绺绱饝?yīng)了說:“行!就這么辦吧?!弊谒麄兦懊娴睦蠣敔斬Q起大拇指說:“小朋友你可真善良呀!”

魏俊賢。

星期一放學(xué)了,小明上了公交車,發(fā)現(xiàn)車上還有一個(gè)座位,于是趕緊坐了上去。不一會(huì)兒,一位背著大包的叔叔上了公交車,他東張西望,沒有找到座位,他就只有站在一旁,小明連忙站起來讓叔叔坐,叔叔搖搖手說:“我不累你坐吧。”小明靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)好辦法,小明悄悄在叔叔耳旁說:“我有個(gè)兩全其美的好辦法,你坐在座位上,我坐在你的腿上?!笔迨迓牭胶笪⑿χc(diǎn)了點(diǎn)頭,前排的老爺爺豎起大拇指說:“你真是一個(gè)聰明的好孩子。”

夏源全。

一天,小明坐著公共汽車出去玩。上車后,小明看見一個(gè)空位子,他三步并作兩步走了過去坐了下來,突然一位大哥哥上車了,他背著一個(gè)很重的背包,他四處張望可是卻沒有空位子了,只好站在一旁,小明看了看這位大哥哥,覺得他很需要一個(gè)座位。于是站起來指著座位說:“大哥哥你坐在我這里來吧!”大哥哥搖搖頭不肯坐,小明想到了一個(gè)好方法說:“大哥哥你坐在我的座位上,然后我再坐你腿上,這樣我們不就都不累了嗎?”前排的老爺爺看見了,夸小明是一個(gè)聰明懂事的好孩子!

王哲瀚。

星期五的下午,小明放學(xué)回家,坐在公交車上,正期待著美好的周末。

不一會(huì),上來了一位扛著一袋大米大哥哥,他東看看西看看,自言自語地說:“呀!沒位子了?!彼卣驹谝慌?。小明看到大哥哥滿頭大汗的樣子,于是主動(dòng)地站了起來,對(duì)大哥哥說:“我把這個(gè)位子讓給你坐吧!”大哥哥看了看小明說:“不用了,你還是小孩子,更需要這個(gè)座位?!毙∶餮壑橐晦D(zhuǎn),想出了一個(gè)好辦法,就對(duì)大哥哥說:“大哥哥,要不你先坐下來,我再坐在你的腿上?!贝蟾绺缇妥讼聛恚又∶髯诹舜蟾绺绲耐壬?。

前面的一位老爺爺說:“小朋友,你真是一個(gè)既聰明又善良的好孩子?!?/p>

楊晨曦。

一天,小明乘坐公交車去書店看書。

突然,一位扛著東西的大哥哥氣喘吁吁地上了車,站在小明的旁邊看了看四周,大哥哥低下頭自言自語地說:“沒有位置了,那我只能站著了?!边@時(shí),正坐在座位上的小明聽見了,他想,老師教過我們,要做個(gè)懂事的好孩子。小明連忙起身說:“大哥哥,你坐我的座位吧!”大哥哥說:“不用,還是你自己坐吧!”

突然他眼珠一轉(zhuǎn),對(duì)大哥哥說:“要不這樣吧,你先坐在座位上,我再坐你的腿上?!贝蟾绺缯f:“這個(gè)辦法好?!鼻懊娴囊晃焕蠣敔斦f:“這個(gè)小朋友可真懂事呀!”

二年級(jí)看圖寫話范本篇五

一天,天氣晴朗,春風(fēng)溫柔地?fù)崦蟮亍P?dòng)物們?cè)诠珗@里舉行音樂會(huì)。動(dòng)物們拿著自己喜歡的樂器去演奏,有的拿大鼓,有的拿手風(fēng)琴,還有的搬來了鋼琴。

一年一度的音樂會(huì)終于開始了!第一位演奏人員是大象,大象表演的是大鼓,他開始敲起了鼓,咚——咚——咚——鼓聲震耳欲聾,為音樂會(huì)開了一個(gè)精彩的頭。第二位表演人員是小狗,它表演的樂器是手風(fēng)琴,琴聲優(yōu)美,只見他的手在琴上靈活地跳舞,一首悠揚(yáng)悅耳的曲子傳了出來。第三位表演的是長頸鹿,他表演的是樂器是鋼琴,長頸鹿端莊地坐在凳子上嫻熟地彈起了琴。

這真是一場(chǎng)精彩紛呈的音樂會(huì)?。?/p>

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二年級(jí)看圖寫話范本篇六

一天下午小老鼠趁主人不在家,就悄悄地爬到電腦前。他自言自語的說:“咦!這是什么?難道這就是傳說中的筆記本電腦嗎?”于是,他在電腦旁邊高興的又蹦又跳,心里想:我是不是也可以像主人一樣快活的玩游戲呢?它小心翼翼地碰了碰鼠標(biāo),突然,屏幕上出現(xiàn)了一只兇狠的.大花貓,瞪著惡狠狠的眼睛,張著大嘴巴,好像要把小老鼠吃掉似的。小老鼠嚇得眼淚都流出來了,跌坐在地上,直喊:“救命啊!救命?。 彼鐾染团?。

鼠媽媽笑著說:“別哭,這只是一只假貓?!毙±鲜蟛敛裂蹨I,說:“真的嗎?那我就要在過去看看?!彼^去戳了戳屏幕,發(fā)現(xiàn)果然是只假貓。開心極了!

最后小老鼠就痛痛快快地玩起了電腦。

二年級(jí)看圖寫話范本篇七

陽光明媚的一天,碧空如洗,萬里無云。靈靈和淘淘相邀去玩。

靈靈不愧是靈靈呀!靈光一閃,想出了一個(gè)好辦法。他對(duì)淘淘說:“我們回家把木盆搬過來吧,把它當(dāng)作小船,就可以劃過去吃桃子了!”

于是,它們飛快地跑回家,又“嗨喲、嗨喲”地喊著號(hào)子,把木盆搬到了小河旁邊。靈靈說:“趕緊把這個(gè)‘木盆小船’放到河里吧,我都等不及能吃到這桃子了!”說著,他們就把“木盆小船”放到河里。然后,又小心翼翼地坐到船里。劃著它,到了那片桃林前面。

他們走下船,看著滿樹的桃子,就迫不及待地爬上桃樹,開始吃起桃子來。

吃了這香甜的桃子,他們開心極了!從此以后,他們更懂得要多動(dòng)腦筋了!

二年級(jí)看圖寫話范本篇八

有一天早上,小鴨子正在森林里玩耍,一不小心小鴨子就掉進(jìn)了一個(gè)大大的坑里,小鴨子很難過,因?yàn)樗啦簧先?,小鴨子就大喊:“救命?救命啊!”一會(huì)兒小象和小熊還有小猴子都來了,小象和小熊還有小猴子都很著急,它們都在想辦法救小鴨子,它們想啊想,不一會(huì),它們就想出了很多很多的辦法,它們的辦法都是不一樣的。小象的辦法是用自己的長長的鼻子,把小鴨子卷上來。小猴子的辦法是把一個(gè)樹枝放進(jìn)坑里,讓小鴨子慢慢地爬上來。小熊的辦法是盛一桶水,把水倒進(jìn)坑里,讓小鴨子自己游上來。它們每一個(gè)小動(dòng)物都有自己的想法,不知道它們的辦法行不行?小鴨子很想上去,它們把自己的想法都試了一遍,小熊把水倒進(jìn)了坑里,讓小鴨子游上來,可是水太少了小鴨子游不上來,小猴子讓小鴨子爬上來,小鴨子也爬不上去,最后是小象用鼻子把小鴨子救上來的。

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二年級(jí)看圖寫話范本篇九

在一個(gè)炎熱的夏天,小明和小丁正站在窗邊開開心心地吃著媽媽買來的西瓜和香蕉。他們把吃剩下的果皮直接通過窗戶扔到窗外了。

正巧,鄰居的小紅和小麗還有豆豆正準(zhǔn)備出去玩。正走到他們家窗戶前時(shí),小紅被西瓜皮滑倒了,小紅頓時(shí)哇哇大哭起來。小麗和豆豆急忙的'去扶起小紅并不斷的安慰小紅??赡苁撬さ奶哿?,小紅還是一直哭著,所以他們先送小紅回家了。

當(dāng)然這一幕小丁也都看到了。小丁的心里慚愧極了,馬上叫上小明一起帶著掃帚把窗前的垃圾全都清理干凈了。

二年級(jí)看圖寫話范本篇十

星期天,天高云淡,秋高氣爽,老師帶著同學(xué)們?nèi)?dòng)物園郊游。老師帶領(lǐng)著小朋友們?nèi)タ春镒?,到了看猴子的地方,小朋友們覺的猴子很好玩,哪里好玩呢?有的猴子在假山上跑跑跳跳玩得可高興了。有的猴子把香蕉皮放到頭上,好像在給人們表演雜技呢。還有的猴子驚奇的望著人們。老師正在給小朋友講猴子的知識(shí)呢!今天真是好玩的一天!

范文二。

星期天,老師帶著小伙伴們?nèi)?dòng)物園看猴子。那些小猴子可調(diào)皮了,有的小猴子一邊吃蘋果一邊坐在假山上看風(fēng)景。有的小猴子吃完香蕉把香蕉皮扔在下面的小猴子的頭上,然后那個(gè)小猴子把香蕉皮頂在頭上就像給大家表演節(jié)目一樣。還有的小猴子想爬到假山上可是它爬不上去。

范文三。

范文四。

一天上午老師帶著小朋友們?nèi)ゴ河?,他們來到?dòng)物園,剛進(jìn)門就被猴子吸引住了。看著在假山上的猴子,有的在山頂上丟香蕉皮給下面的猴子,有的用腳勾在藤條上好像在玩猴子撈月,還有的站在假山上邊望著人們,還以為人是香蕉呢!春游完畢,在回家的路上,小朋友心里想我要是也有一只小猴子那該多好啊!

范文五。

一個(gè)陽光明媚的早上,我們春游去動(dòng)物園玩。到了動(dòng)物園我看見一只猴子正在跑來跑去玩的可高一興了。有的猴子吃完香蕉把香蕉皮扔到別的猴子頭上。我笑嘻嘻嘻的對(duì)別的同學(xué)說你們看那一只猴子把香蕉皮扔在別的猴子頭上。我還看見一只猴子給孩子撓癢癢。有的傻呆呆的站在高處看著奇怪的人類。別的猴子有的腳勾著樹蕩秋千,有的猴媽媽給小猴子撓癢癢。

二年級(jí)看圖寫話范本篇十一

有一天,陽光明媚,老師帶著一群小朋友去動(dòng)物園。他們來到了猴山觀猴。你瞧,那些猴子多活潑可愛呀!有的鼻子上頂著香蕉皮,多像雜技演員;有的坐在高高的山頂上,邊吃蘋果邊欣賞美麗的風(fēng)景;還有的在樹干上,一只腳勾在繩子上倒掛著,多淘氣啊!圍觀的小朋友看了都哈哈大笑。

星期天,陽光燦爛。林老師帶著一群活波可愛的小朋友去公園觀看猴子。

猴山上的猴子多可愛呀!有的小猴子在猴山上靠著在思想問題:為什么這么多小朋友看著我們呢?有的小猴子坐在猴山山頂,手里捧著一只又香又甜的蘋果。正要往嘴里大口大口地吃的時(shí)候,有一只猴子就吵著撲向那只小猴子搶蘋果。還有的小猴子趴在猴山突出的巖石上,它一動(dòng)不動(dòng)地趴在那里,一邊觀察公園的風(fēng)景,一邊威武地查看周圍情況。你瞧,那只頑皮小猴子一只手抓住猴山,一只手里拿著一個(gè)又香又甜的蘋果。最有意思的是,在猴山腳下的一只小猴子,把香蕉頂在鼻子上,真像一位演雜技的演員。

這些活波可愛的小猴子把這些圍觀的小朋友逗的`哈哈大笑起來!

今天,陽光明媚。老師帶著小朋友們?nèi)ス珗@看猴子。小朋友擠在柵欄邊看猴子。有一只猴子看小朋友看著它,就想??蓯郏弥憬斗旁诒亲由?,多可愛呀!有的猴子在山頂上趴著,看看有沒有人跑來占領(lǐng)它們的家園,像個(gè)威武的騎士。還有的猴子蹲在山頂上捧著蘋果,想:這就沒人敢搶我的蘋果了。這些猴子逗得圍觀的小朋友哈哈大笑。這些猴子真可愛啊!

二年級(jí)看圖寫話范本篇十二

一天清晨,風(fēng)和日麗,晴空萬里。小豬、小熊和小猴三個(gè)小伙伴要過河去找小松鼠玩。

可是就在前一天,河上的那座獨(dú)木橋被洪水沖走了。小猴看了眼漲滿了水的小河說:“我們總得想個(gè)辦法過河吧!”說完,低著頭,冥思苦想起來,可怎么也想不到好辦法。一抬頭,看到一顆大樹旁放著幾根圓木,靈光一閃,突然便有了主意,把這個(gè)辦法和小伙伴們一說,大家都連聲稱妙。

他們高興地來到大樹旁,每人都選了一根又大又粗的干木頭。小猴最聰明,只見他找到一塊長木板,拿起木板在原木的底部輕輕一鏟,一掀,原木就骨碌碌地滾到河里,浮在水面上了。小猴在岸邊輕輕一跳,靈巧地落在原木上,穩(wěn)穩(wěn)地坐在上面,尾巴翹得高高的,像豎起的桅桿,借著湍急的水流飛快地向?qū)Π镀?,那翹起的嘴角別提有多自信了。小豬著急了,抓耳撓腮地想了想,干脆用手把原木推到河里去了。小豬笨拙地爬上木頭,借著水流漂到了對(duì)岸。小熊則想都沒想就把木頭扛在肩上,吃力地向小河走去,雖然累得滿頭大汗,可還是把原木扛到了河邊,推進(jìn)河里,然后坐在木頭上,借著水流過了河。

三個(gè)小伙伴你看看我,我看看你,都開心地笑起來。他們手拉著手,高高興興地找小松鼠玩去了。

二年級(jí)看圖寫話范本篇十三

晴朗的一天,小花貓樂樂來到了公園玩。

公園里可真美呀!有花、有草、有樹、有草坪。

公園真好玩,有秋千有足球,還有一群小鴨,后面還跟著一只小雞,旁邊小花有紅的、白的、紫的、藍(lán)的……五顏六色,美麗極了。

小貓先踢了一會(huì)兒足球,再玩秋千,小貓正玩得高興。突然天下起了傾盆大雨,小狗看見小貓沒有傘,小狗打著傘給小貓送去。小貓想:我不會(huì)變成落湯貓了。

這真是難忘的一天。

二年級(jí)看圖寫話范本篇十四

芳芳是個(gè)既可愛又懂事的孩子,非常孝順父母。

一個(gè)夏天的午后,忽然下起了大雨,豆大的雨點(diǎn)像顆顆藍(lán)寶石,掉在地上,發(fā)出“啪啪啪”的聲音,寶石碎了,匯成了小河。媽媽在工廠里上班,快下班時(shí)才發(fā)現(xiàn)忘記帶傘了,于是就給家里打電話,告訴芳芳要晚點(diǎn)回家,因?yàn)橛晏罅?。然后就站在單位門口靜靜地等雨停。

不久,芳芳小跑著來了。她撐著一把傘,手里還拿著一把傘。芳芳把傘交給了媽媽,媽媽說:“你真是個(gè)好孩子啊!”然后拿了傘就和芳芳一起回家了。

小朋友,我們也要向芳芳一樣關(guān)心家人啊!”

范文二。

星期天早晨,小明在家里專心致志地做作業(yè),媽媽提著籃子上街買菜去了。

過了一會(huì)兒,天空中烏云密布,電閃雷鳴。小明嚇了一跳,他趕緊跑到窗前一看,外面下起了傾盆大雨。小明擔(dān)心地想:“媽媽出去沒有帶傘,淋了雨會(huì)感冒生病的,我得馬上給她送傘去!”想到這里,他拿起雨傘,自己也撐了一把傘,大步流星地向菜場(chǎng)跑去。外面的雨下得真大呀,雨點(diǎn)密密地斜織著,天地間像掛了無比寬大的珠簾。忽然,小明看見一個(gè)熟悉的身影,那是媽媽!只見她一手挎著菜籃,一手護(hù)著頭,急匆匆地跑著。小明趕緊喊:“媽媽,媽媽,我給你送傘來了!”媽媽笑瞇瞇地接過雨傘,對(duì)小明說:“你真是個(gè)懂事的好孩子!”說完,小明和媽媽高高興興地回家了。

范文三。

星期六的傍晚,天空突然下起了大雨,小紅想起爺爺去圖書館時(shí)未帶雨傘,小紅連忙拿起雨具,快步地向圖書館跑去,果然在圖書館門口,他看見爺爺因下雨而不能回家,正在那兒著急呢?小紅高興的跑過去,把雨傘遞給了爺爺,爺爺開心地說:“謝謝你小紅,你真是一個(gè)懂事的好孩子?!毙〖t說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的?!闭f完,爺倆便高高興興的一起撐著雨傘回家去了。

二年級(jí)看圖寫話范本篇十五

在一個(gè)陽光明媚的下午奶奶像往常一樣在花園里看報(bào)。五歲的小明拿了一個(gè)蘋果給奶奶吃:“奶奶,吃蘋果了!又甜又脆的蘋果可好吃了,快吃吧,奶奶!”

奶奶的眼睛笑得瞇成了一條線,但嘴里卻說:“蘋果還是給你吃吧,奶奶牙口不好?!?/p>

小明說:“不,書上說融四歲能讓梨,我都五歲了。要不,我把蘋果榨成果汁給你喝吧?!?/p>

奶奶更高興了,拿起了蘋果說:“真是個(gè)好孩子,讓我們一起來分享這個(gè)蘋果吧!”

小貓?jiān)谧肋呥鬟鞯亟兄?,似乎在夸?jiǎng)小明這個(gè)孝順的孩子。

二年級(jí)看圖寫話范本篇十六

今天,陽光普照大地,萬物生機(jī)勃勃。

小丁一個(gè)人在家里,正在書房里認(rèn)真的寫作業(yè)呢。

突然,雷聲“轟隆隆,轟隆隆……”的響起,接著就是傾盆大雨而來。小丁立刻站起來,到窗邊向外看了看??匆娏诵≡鹤永镞€晾著媽媽早上剛剛洗好的衣服。小丁馬上找來了雨傘,撐著雨傘到院子里收衣服去了。

雨越下越大,風(fēng)也越來越大了,小丁好不容易的總算把衣服收起來拿到了家里。

媽媽下班回來了,看見已經(jīng)收進(jìn)家里的衣服,看了看小丁,媽媽驕傲的笑了,小丁也開心的笑了。

二年級(jí)看圖寫話范本篇十七

陽光明媚,碧空如洗,萬里無云的一天,小猴力力和小猴思思約起來一起玩,思思看著像火球般的太陽,說:“今天的天氣真好哪!”“是啊!”力力答道。它們就這樣歡聲笑語地走在公園的小路上。

不知過了多久,它們來到了公園的盡頭,看見對(duì)面的樹上長滿了又紅又大的桃子,饞著他們直流口水??墒牵谔伊智坝幸粭l河,力力想:“怎么才能過去呢?老天爺,你怎么會(huì)在這兒放條河哪?”

思思不愧是思思,特別會(huì)思考,靈機(jī)一動(dòng),它說:“只要把一個(gè)木頭盆拿來,再拿來兩根木棍當(dāng)作船槳,不就行了嗎?”

于是,它們到自己家里抬來一個(gè)木盆,還喊著“嗨呦嗨呦”抬到了河里,然后,力力又找來一根木棍,當(dāng)作船槳。接著,他們跳上了木盆,用力劃到了桃林,開心地吃起了又大又紅的桃子。

今天,真是美好的一天。

二年級(jí)看圖寫話范本篇十八

春天到了,春天花開,一年一度的植樹節(jié)到了。小明早早地起床跑到了月月的家,叫醒了月月說:“月月起來,今天植樹節(jié),我們一起去植樹吧?!彼麄兡弥℃@、水桶、樹苗,高高興興地出發(fā)了。

野外的風(fēng)景真美呀!風(fēng)和日麗,鳥語花香,天空中飄著朵朵白云。

哇!人可真多呀!人們有的在挖坑,有的在扶樹苗,有的在踩土,還有的在澆水。

開始植樹了,我們先挖坑,再扶樹苗,然后踩土,最后澆水。

終于把樹苗栽好了!我心想:小樹啊!你快點(diǎn)長!快點(diǎn)長!長成參天大樹,為我們遮風(fēng)擋雨,讓公園變得更加美麗!

老師點(diǎn)評(píng):習(xí)作結(jié)構(gòu)完整,敘述有條理,語言也挺生動(dòng)活潑。

二年級(jí)看圖寫話范本篇十九

春暖花開,一年一度的植樹節(jié)到了,老師帶領(lǐng)同學(xué)們到公園里植樹。

公園的景色真美呀!風(fēng)和日麗,鳥語花香,天空中飄著朵朵白云。

開始植樹了,大家熱火朝天地干起來。小明先拿鐵鍬挖了坑,再讓樂樂把樹苗放進(jìn)坑里去扶正。最后,他們一起給小樹苗澆水,這下小樹苗咕咚咕咚地喝了個(gè)痛快。

終于把樹苗栽好了!他們每個(gè)人身上都出了汗。大家圍著小樹唱啊跳啊,小鳥好像在說:“太好了!太好了!我們又有一片嬉戲的地方了!”

老師點(diǎn)評(píng):語言活潑流暢,敘述有條有理,字跡秀美,真棒!

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