最新有關(guān)表彰大會發(fā)言稿(模板12篇)

總結(jié)不僅僅是一種記錄，更是思考和反思的過程。寫總結(jié)時要注意文字流暢、條理清晰，使讀者能夠輕松理解。想寫一篇好的總結(jié)，不妨看看以下小編為您整理的總結(jié)范文，希望能給您提供一些幫助和思路。

有關(guān)表彰大會發(fā)言稿篇一

尊敬的領(lǐng)導、可敬的老師、親愛的同學們：

大家上午好！

這次表彰大會，我能作為教師代表發(fā)言非常榮幸。首先感謝領(lǐng)導給我這次發(fā)言的機會，感謝老師們對我教學工作的支持和幫助，也感謝勤奮努力、奮力進取、與我共同成長的同學們。

我想給大家說一個故事：風雨過后，一只蜘蛛艱難的向掛在墻上已經(jīng)支離破碎的網(wǎng)爬去，由于墻面潮濕，它一次次的向上爬，一次次掉下來......。第一個人看到了，他嘆了一口氣說：人的一生不正如蜘蛛嗎？忙忙碌碌而沒有收獲，于是他日漸消沉生活一天不如一天。第二個人看到后說：蜘蛛真愚蠢，為什么不從旁邊干燥的地方爬過去？我可不能像它那樣愚蠢，于是他變得聰明起來。第三個人看到了，他被蜘蛛屢戰(zhàn)屢敗、屢敗屢戰(zhàn)的精神感動了，于是他堅強起來。這個故事告訴我們：用不同的心態(tài)觀察、感悟同一件事情，會得出關(guān)系到一個人成功與失敗的不同結(jié)論。積極、熱情、健康、奮發(fā)、向上的心態(tài)是事業(yè)取得成功的先決條件。

我到向陽工作已兩年有余。這兩年，在人生歷程中微不足道，對我來說卻終生難忘——是領(lǐng)導的關(guān)愛、鞭策與激勵，老師們的幫助、支持與鼓勵，同學們的尊敬、配合與渴望，使我走過這段用健康的心態(tài)觀察、感悟、調(diào)整、提高的艱辛歷程。我再次對尊敬的領(lǐng)導、可敬的老師、親愛的同學們表示由衷的感謝！

本學期我擔任五年級數(shù)學課兼班主任，兩個月的工作，深深地體會到學生的求知欲望需要教師關(guān)愛的真情喚醒，教師關(guān)愛的真情在學生求知欲望中升華。兩次考試結(jié)束學生消除了膽怯，我增強了勇氣，學生產(chǎn)生了夢想，我看到了希望。但是我的心情更加沉重，因為我將面臨更嚴峻的考驗。上學的時候，看到“老師”兩個字，感覺是那么的神圣，如今走上這三尺講臺，才深深地感悟到神圣的含義。神就是要像神靈那樣有無邊無際的法力，為學生解決他們學習與生活中遇到的不可想象的難題。所謂“圣”就是要像孔圣人那樣因材施教，一言一語引導、點撥學生，用肯定的語氣強調(diào)關(guān)鍵點，用嚴謹?shù)恼Z言解答著重點，用恰當?shù)姆椒ㄍ黄埔呻y點。正像韓愈說的那樣“師者、傳道、授業(yè)、解惑者也”。

我不是智者，更不是慧者，但我時刻向我身邊的智慧者學習、求教。俗話說的好“勤能補拙”。我想只要我們勤學好問，我們不但可以成為智者，更可能成為一個智慧者。作為一名教師，傾其所能培養(yǎng)學生是我們的天職。因為這個職業(yè)注定了我們的喜怒哀樂都與學生血脈相連。學生違紀，我們有責，學生調(diào)皮，我們生氣；學生懂事，我們快樂；學生進步，我們欣慰；學生成長，我們成功。耿耿園丁意，拳拳育人心，神于幽谷處，孕育蘭花香。我會永守心中這個三尺講臺，與學生同學習、共成長；同甘苦、共進步。

同學們，我們的生活有多少懶惰，生活就回敬我們多少苦澀；我們?yōu)樯罡冻鰩追指牛罹突仞佄覀儙追质斋@。我希望本次總結(jié)大會后，同學們能夠增強競爭意識，掀起一浪高過一浪的學習熱潮。在我們奮斗的身影旁，有領(lǐng)導和老師對我們關(guān)愛的目光；老師愛學生，愛的無須理由，因為這是我們的職業(yè)、事業(yè)、乃至生命；當然學生更愛戴老師，愛的永不回頭，因為他們知道他身后永遠有一雙雙對他期盼的目光。

希望受表彰的同學們再接再厲、再攀高峰，考試失利的同學奮起直追、爭創(chuàng)優(yōu)異。

展望未來，我們?nèi)沃氐肋h。春種一粒粟，秋收萬顆籽。只要我們具有一種不服輸?shù)木?，參與競爭的意識，挑戰(zhàn)自我的勇氣，戰(zhàn)勝自我的毅力；我相信，期末考試會有更多成績優(yōu)秀、進步最大的同學們站在領(lǐng)獎臺上，用自己的汗水，贏得熱烈的掌聲；用自己的勤奮，換取更多的喝彩；最終體驗?zāi)欠蒡湴梁妥院腊桑　?/p>

師生們！行動起來吧！用蓬勃朝氣去擁抱一輪輪朝陽，用昂揚銳氣去挫敗一個個困難，用浩然正氣去超越一次次極限；保持積極向上的心態(tài)，努力拼搏，去迎接每一次挑戰(zhàn)吧！

我想說：酸甜苦辣都有營養(yǎng)，成功失敗都有收獲。知識可能被遺忘，能力伴隨你終生。思路決定出路，行動決定結(jié)果。師生們！我們一起行動起來吧！在此，我引用趙校長發(fā)言中的一句話，結(jié)束我的演講。讓我們隨著課改的進程，乘著課改的航船，借著課改的東風，沐著課改的甘露，汲著課改的營養(yǎng)，與年輕的向陽學校一起成長吧！

謝謝大家！

發(fā)言人：

20xx年04月

有關(guān)表彰大會發(fā)言稿篇二

尊敬的各位老師、親愛的各位同學：

大家中午好!

2015年4月15日到16日，我校召開了一年一度的春季田徑運動會，我院組隊參加了本次運動會。在本次運動會中，我院運動員們發(fā)揮了勇于拼搏、永不服輸?shù)念B強精神，積67分，奪得了團體總分第五名的好成績。在這次運動會中，從前期的準備工作，到整個運動會的進行，學院黨總支、分團委的老師們、學生會各部門以及我們優(yōu)秀的運動員們都付出了很多努力，為這次運動會的正常有序進行提供了各項保障。在此，請允許我代表我院分團委學生會，向為本次運動會作出貢獻的老師、同學們表示衷心的感謝，向參與本次運動會的運動員們表示崇高的敬意。

運動會前，我們細致的安排了各項工作，將運動會各個項目細化并分工，認真的進行了運動員的選拔工作。并根據(jù)運動員的個人情況填報了運動會報名表。

臺上一分鐘，臺下十年功。此次運動會所取得的成績與我們工作人員的付出以及運動員的努力是分不開的。在備戰(zhàn)運動會期間，我們看到了同學們餓著肚子來到訓練場地，冒著雨認認真真的走著齊步，進行方隊的訓練;也看到了參加趣味項目的同學們一遍又一遍的訓練;還看到了我們的運動員不畏艱苦的練習著自己所報的項目。通過大家的努力，我們在許多項目上取得了優(yōu)異的成績，如趣味項目中的一分鐘跳繩獲得團體第一的好成績;兩人三足獲得團體第三;男子跳遠獲得第二名和第三名;男子100米、女子400米、女子800米獲得了第三名等。

比賽中的組織工作是賽前工作的一個檢驗，更是運動會最重要的一個環(huán)節(jié)，所有工作相互聯(lián)系、互相協(xié)調(diào)、缺一不可。各部門之間相互協(xié)調(diào)、溝通聯(lián)系，既分工又協(xié)作。運動員在賽場上揮灑汗水的同時，我們的拉拉隊一直活躍在觀眾席上，積極主動的為學院加油。

回顧本屆運動會，在取得上述成績的同時，我們也發(fā)現(xiàn)了一些美中不足的地方。比如對運動員的組織與培訓工作有待提高;學生整體身體素質(zhì)有待加強;查漏補缺，雖然我們比較順利地完成了本次運動會工作，但還是在工作中暴露了些問題，有待今后改進。

一分耕耘，一分收獲。在老師們正確的領(lǐng)導之下，學院的大力配合之下，我們積極組織同學訓練。在運動會上，我們展示了自己的風采，展現(xiàn)了電子工程學院積極向上，努力拼搏的運動精神。相信通過這次運動會所積累的經(jīng)驗，我們有信心在以后的工作中做得更好!在明年的運動會上我們將再接再厲，再創(chuàng)佳績，為學院爭得更大的榮譽。謝謝大家。

有關(guān)表彰大會發(fā)言稿篇三

尊敬的學校領(lǐng)導、親愛的老師、同學們：

大家好！

在這金秋氣爽，碩果飄香的季節(jié)里，我們迎來了第27個教師節(jié)，今天能夠站在這里，抒發(fā)我的一番情懷，我感到非常的榮幸和自豪，借此機會，我要向在座的每位教職員工送上最誠摯的祝福，祝大家工作順利，身體健康，節(jié)日快樂！

回想走上工作崗位的這一年，我心中感慨萬分，短短一年的時間里，我知道有很多地方做得不夠完善，特別是作為班主任，其中的酸甜苦辣都盡在不言中，在此，我也要對所有的班主任獻上最崇高的敬意。都知道，班主任很辛苦，而我在過去的一年里，也深深地體會到了班主任的艱辛，但是我一直堅守著“衣帶漸寬終不悔，只為桃李滿園香”的信念，堅信一切努力都會得到回報，下面就是作為班主任，我總結(jié)出來的一些經(jīng)驗，和老師們進行交流。

首先，明確目標。一接手當班主任，我就給班級定了一個目標，那就是“構(gòu)建文明班級，營造文明班風”，朝著這個目標，我們班建立和完善了班規(guī)、班級管理及學生管理體系，嚴格執(zhí)行學校關(guān)于“文明班”評比的各項規(guī)章制度，大力構(gòu)建學生自主管理的班級制度，并且建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍，通過學校多方面開展的活動，培養(yǎng)學生自信心和集體觀念，增強班級凝聚力，形成良好的班風、學風，爭創(chuàng)文明班級。

其次，確定“五好”班風。“五好”就是：班級活動開展好、班級制度建設(shè)好、班容班貌美化好、班風班紀構(gòu)建好、文明禮儀實施好。在這五個方面，每一個環(huán)節(jié)我都加以管理監(jiān)督，確保取得最大的成效。

在經(jīng)過了一段時間的管理后，我總結(jié)了一下經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)在班級管理這塊取得了很大的成效：

第一，學生的自主意識增強了，他們樹立了主人翁的意識，班級交給他們管理，提高了他們自主管理的能力，也給了更大的空間和更多的機會給他們發(fā)揮自己的能力。

第二，舉行豐富多彩的課余活動，能夠全面發(fā)展學生的才華和能力，不僅豐富了他們的課余生活，還能夠促進學生與學生之間的交流和學習，從而增強他們之間的友誼，有利于學生的健康成長。

第三，班級制度的逐漸完善，不僅有利于學生的學習，也有利于學生的成長，所以學生的學習成績也有所提高了。

當然，在構(gòu)建文明班級，營造文明班風的過程中，還是存在很多問題和不足的，所以，我們班堅持揚長避短，好的方面繼續(xù)堅持和發(fā)揮，不好的方面及時改正和杜絕，繼續(xù)大力地構(gòu)建文明班級，給學生營造良好的班風，提供給他們健康成長的平臺。

以上就是我淺薄的經(jīng)驗之談，最后，我相信，在大家共同的努力下，我們的學校會越辦越好，我們的班級管理會越來越完善。

謝謝大家！

有關(guān)表彰大會發(fā)言稿篇四

老師們，同學們：

今天，我們隆重召開20xx—20xx下學期優(yōu)秀學生表彰大會，我們共表獎了472名“學習標兵、進步學生、學科狀元”，表獎了216名“優(yōu)秀學生干部、星級學生和環(huán)保小衛(wèi)士”，這些同學是我們每位學生學習的榜樣，在此，我代表松山三中全體師生向獲獎的同學表示衷心的祝賀。

過去的一學期，全校教職工在各自的崗位上，開拓創(chuàng)新，無私奉獻，老師們精心備課，認真上課，耐心輔導，引導同學們在知識的海洋里忘我求索，無怨無悔。同學們在老師們的辛勤培育下，如饑似渴地汲取著知識的營養(yǎng)，滿懷希望地描繪著自己的美好未來。同學們不恥下問，刻苦鉆研，全面發(fā)展，不斷進步，涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀學生、優(yōu)秀班干部、星級學生。希望受到表彰的集體和個人，發(fā)揚成績，加倍努力，百尺竿頭，更進一步。暫時沒有受到表彰的同學，應(yīng)以他們?yōu)榘駱樱J真查找不足，虛心學習，不恥下問，迎頭趕上。

在新的學期里，希望各位老師繼續(xù)更新教育教學觀念，積極探索新課程改革，改進教學方法，加強師德修養(yǎng)，堅持依法施教，密切師生關(guān)系，用真誠的情感關(guān)心學生，高尚的人格影響學生，先進的理念教育學生，淵博的知識引領(lǐng)學生，讓課堂更具活力，讓教學更富創(chuàng)新，讓學生更加聰明，讓發(fā)展更為全面，振奮精神，團結(jié)拼搏，為提高學校的整體辦學水平和教育教學質(zhì)量而不懈努力。

老師們、同學們，校以立人為本，師以敬業(yè)為榮，生以成才為志是我們不懈的追求，愿松山三中這片綠洲處處是創(chuàng)造之地，天天是創(chuàng)造之時，人人是創(chuàng)造之人。

謝謝大家！

20xx年xx月xx日。

有關(guān)表彰大會發(fā)言稿篇五

同學們，老師們：

大家上午好。

今天，我們在這里召開2015年度學年學生表彰大會，隆重表彰這一個學年里取得優(yōu)異成績的先進個人，我為同學們?nèi)〉玫某煽兏械接芍缘母吲d和欣慰。在此，我代表學校向所有獲獎的集體和個人表示熱烈的祝賀!同時，向辛勤耕耘在教育教學第一線的老師們，特別是班主任老師表示崇高的敬意和衷心的感謝!一年來，絕大多數(shù)同學進步很大，身體長高了，思想也更成熟了，學習目標更加明確，學習態(tài)度更加端正，能珍惜學習時間，努力學習文化知識和專業(yè)技能，努力提高自身素質(zhì)和道德修養(yǎng)，取得了明顯進步和良好成績，剛才受到表彰的同學就是突出的代表?！皢柷牡们迦缭S，唯有源頭活水來”。獲獎同學之所以能取得好的成績，就在于他們有著刻苦鉆研、立志成才的堅定信念，有著朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的精神風貌，有著嚴于律己、遵章守紀的高尚品格，有著勇于探索、敢于爭先的才華智慧。今天，我們大力表彰獲獎同學，既是對他們的肯定和鼓勵，也是為了激勵全體同學像他們那樣對待學習、對待生活，全面提升個人素質(zhì)。我希望受到表彰的同學珍惜榮譽，再接再厲，取得更大進步和成績，更希望全體同學以獲獎同學為榜樣，見賢思齊，積極上進，爭當優(yōu)秀學生，在全校形成奮發(fā)進取、爭當先進的良好氛圍。

但是，我們在看到成績的同時，也應(yīng)該看到我們自身還存在的不足，譬如：少部分同學學習目的不明確，學習不夠努力;有的同學上課和自習時遲到、早退、玩手機、聊天、無故曠課;有的同學迷于網(wǎng)絡(luò)游戲、私自翻越圍墻離開校園;有的同學儀容儀表不符合中專生要求;有的同學言行舉止不文明，帶口頭語、講臟話、抽煙、隨手亂扔垃圾;有的同學不能接受老師的管理和教育，不能理解老師的良苦用心，甚至頂撞老師等。這些現(xiàn)象與學校對同學們、社會和企業(yè)對同學們的要求都是不相適應(yīng)的，如果不及時改正，必將給同學們今后人生的發(fā)展帶來負面的影響和難以挽回的損失。

同學們正處于青春年少、風華正茂的黃金歲月，擁有令人羨慕的美好年華。但是同學們是否想過：當韶華流逝、青春不再時，歲月給我們留下了什么?我們的人生擁有了什么?這是我們每個同學應(yīng)該思考和作出回答的問題。利用這個機會，我想對同學們提出幾點希望：

第一，要堅持做一個有道德的人。

偉大的哲學家培根說過一句話：“把美的形象和美的德行結(jié)合起來才會放射出真正的光輝”。教育家陶行知說過：“德是做人的根本，如果沒有德，學問越大，社會危害越大”。我想，作為中專生，如果沒有健全的人格、高尚的道德，那么其它外在的教育也只能治標，不能治本。同學們都是未來的社會棟梁，這一點更是至關(guān)重要。所以希望你們無論身在何處，都要注重良好的道德品質(zhì)和行為習慣的養(yǎng)成，都要堅持做一個真誠的人，善良的人，守信用的人，要特別懂得珍惜生活，孝敬父母，學會感恩，關(guān)愛他人，關(guān)心社會。

第二，要堅持做一個勤奮好學的人。

作為學生，學習是第一位的。那么，我們學習的目的是什么呢?是為了老師，還是為了父母，我看都不是，其實就是為你自己，為了讓你今后在社會上生活得更有尊嚴，更有價值，更有意義。一個人最終能否有所成就，并不在于其天賦，而在于一個人是否勤奮努力。千金難買寸光陰，時光一去不復返。青春年少的各位同學，是時間的富翁，現(xiàn)在正是體力、記憶力、接受能力最好的時期，如果錯過現(xiàn)在這大好時光，將來總有一天會后悔莫及。所以，希望同學們在求學之路上一定要珍惜時光，勇于吃苦，勤奮好學，這樣才能收獲學習的成果，才能收獲學習的快樂。我希望同學們能記住一句話：生活的尊嚴、成功的喜悅只能是那些努力追尋的人才能得到。

第三，要堅持做一個嚴格自律的人。

同學們從中學進入中專學習后，會發(fā)現(xiàn)中專學習環(huán)境變得相對寬松了，學習壓力不會感到很大，這是中學與中專學習的區(qū)別之處。中學是輔導學習式教育，中專更多是自主學習式的教育。相對中學而言，在中專，你與老師見面的時間可能也不多，學習時間、學習內(nèi)容甚至碰到的學習難題全都得你自己去想辦法解決。

所以，就有一少部分同學松懈下來，缺乏了自制力，缺乏了主動學習精神，這不是一個好現(xiàn)象。同學們要明白，進入中專不等于進了保險箱，就等著學校給你安排工作了，而是一個新的起點，新的開始，前面還有更遠的路要走，還有更多的困難等著你去戰(zhàn)勝，必須要在短短的中專學習時間里完成從一個學生向社會人、企業(yè)員工的轉(zhuǎn)變。這就需要你們常懷律己之心，時時處處嚴格要求自己，學會自我約束，自我管理，努力培養(yǎng)自己主動解決問題的能力，只有這樣，才能在今后激烈的競爭中脫穎而出，立于不敗之地。

第四，要堅持做一個心理堅強的人。

同學們可能都已經(jīng)聽說了，到昨天為止，深圳富士康企業(yè)已連續(xù)有11名青年工人在廠區(qū)內(nèi)跳樓自殺，造成9死2重傷的悲劇，我們在為這9名早逝的青年痛心疾道的同時，不禁要思考他們年紀輕輕就草率放棄自己生命的深層次原因。我想，在諸多原因中，個人的心理承受能力也是一個極為重要的因素。生活中我們不可能不遇到挫折和失敗，但是，同樣的挫折和失敗，心理承受能力不同的人所做出的反應(yīng)是不同的，心理脆弱的人會一蹶不振，選擇逃避，這樣就意味著選擇了失敗，而心理堅強的人會選擇勇敢面對，積極調(diào)整自身心態(tài)，去適應(yīng)環(huán)境的變化，最終取得成功。一位偉人曾經(jīng)說過：所謂活著的人，是不斷挑戰(zhàn)挫折和失敗的人，是不斷攀登命運險峰的人，是不斷取得成功的人。所以，同學們在努力學習知識技能的同時，要積極關(guān)注自身的心理健康，要培養(yǎng)自己積極向上、陽光健康的心理品質(zhì)，學會構(gòu)建和諧的人際關(guān)系，學會做一個心理堅強的人，只有這樣，才能贏得社會的認可和他人的尊重，也才能充分享受到本來就應(yīng)該屬于我們的美麗人生!

同學們，希望與挑戰(zhàn)并存。為迎接挑戰(zhàn)，收獲希望，我想對同學們提幾點要求：

第一，樹立一個信心：我能行。俗話說：天生我材必有用。不要為自己的過去苦惱，更不能因?qū)W習成績不理想而自暴自棄。今天，每個同學都要認清國家經(jīng)濟社會發(fā)展形勢，了解國家產(chǎn)業(yè)政策，不斷鞭策自己，抓住機遇，變被動為主動，樹立自信，發(fā)揮潛能，相信你們一定能成功!

第二，創(chuàng)立一種學風：我認真。知識是一個積累的過程。任何事業(yè)的成功都離不開“認真”二字，認認真真讀書，認認真真上課，認認真真地做作業(yè)。大家能感受到學校的變化：寧靜的校園、安靜的教室、明亮的燈光下孜孜以求的莘莘學子，這是校園最美麗的風景。

第三，培養(yǎng)一個習慣：我自覺。要嚴于律己，遵守校紀校規(guī)。遵守紀律是順利完成學業(yè)的基本保證，俗話說：“不成規(guī)矩無以成方圓”。學校在學習、生活、活動、娛樂、衛(wèi)生等一系列方面都有明確具體的規(guī)范要求，只有嚴守規(guī)范，嚴明紀律，才能成為合格的學生。學校將進一步加大對違紀、違規(guī)現(xiàn)象的處理力度，本著懲前毖后，治病救人的原則，努力使每一位學生成人、成才。

第四，創(chuàng)設(shè)一個環(huán)境：我文明。說文明話、做文明事。每個班級都是學校的縮影，每個學生都代表學校的形象，每個校園都代表學校風貌。只有人人做到文明有序，我們的校園才會讓每位老師、同學感到舒適、安全、和諧。通過上學期文明禮儀教育整治活動，我看到同學們?nèi)莨鉄òl(fā)、衣著整潔、待人友善，這就是進步，新學期要繼續(xù)發(fā)揚光大。

同學們，我們要珍惜這來之不易的學習機會，也要珍惜學校榮譽。剛才受表彰的同學代表了職中的形象，望大家向他們學習，也希望這些同學再接再厲，以更高的標準要求自己，發(fā)揮先鋒模范作用。只要我們每個人發(fā)揚主人翁精神，愛校如家，沙中生活一定會留下大家成長的印記!

老師們，同學們，同學們!善于奮飛的人天上有路，敢于攀登的人山中有路，勇于遠航的人海里有路，每個人的成才之路就在你自己的腳下。做為校長，我希望我的學生是熱愛學習的人，是知識淵博的人，是技能高超的人，是學業(yè)有成的人，是嚴于律己的人，是品行高尚的人，是心理堅強的人，將來走出校門的時候是有益于社會的人，是有益于你的家庭的人，也是有益于你們未來自身發(fā)展的人。讓我們攜起手來，共同努力，用我們的務(wù)實開拓精神去開創(chuàng)沙中輝煌的明天!

最后，祝愿各位老師身體健康，桃李芬芳，祝同學們學業(yè)有成，收獲夢想!

有關(guān)表彰大會發(fā)言稿篇六

尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：

大家好！

今天在這里歡聚一堂，隆重舉行20xx年期中考試總結(jié)表彰大會，很高興能作為六年級學生代表在此發(fā)言。首先請允許我代表全體同學，向?qū)W校領(lǐng)導和老師表示真摯的感謝。

回顧本學期學習、生活，我取得了不少成績，也有很多經(jīng)驗和教訓。今天借此機會和大家交流一下，希望能給大家有所幫助。

在學習上，我們首先應(yīng)該要有一個端正的學習態(tài)度。明確目標，踏踏實實

目標是什么？目標就是向往，就是愿望，就是希望，就是我們前進的方向和動力。有了目標才會主動學習，才會為理想打拼。這樣不僅能提高學習的積極性，還能培養(yǎng)自己的耐心。

其次，學習目標需要量化，要將長期目標和短期目標相結(jié)合

比如這個學期我要取得什么樣的成績，要完成哪些事情，這就是一個長期的目標，而這周乃至今天我該完成什么，這就是一個小目標。我們只有實現(xiàn)了一個個小目標后，才能實現(xiàn)大目標。很多同學有明確的`目標，但學習不踏實，不嚴謹，不愿意學硬學，不花時間少學，不動腦筋淺學，考前搞搞突擊；有的上課不聽或干其它事，認為課后自己多花點時間也照樣能學好，這些做法其實是不對的。

再次要養(yǎng)成自主學習的習慣，增強學習的自主性

我們要養(yǎng)成自主學習的習慣，增強學習的自主性。及時、認真、獨立地完成老師布置的作業(yè)，有計劃的安排自己的課外時間。知識在于積累，學習要堅持不懈。正所謂“冰凍三尺非一日之寒，滴水穿石非一日之功”。我之所以能取得比較好的成績，我認為這與我每門課程考試之前至少復習三遍的習慣有關(guān)。認真復習和提前預(yù)習知識，也是不可缺少的重要一環(huán)。把學過的知識復習幾遍，這樣在腦海中加深記憶，對以后的學習就會有很大的幫助，積極預(yù)習是學習新知識的關(guān)鍵，預(yù)習到位了等到學習的時候，老師一點就通了。

最后現(xiàn)在我想跟大家一起探討一下班主任王老師經(jīng)常讓我們反思的幾個問題：同學們，當你逃學曠課、浪費青春時，你是否讀懂了講桌旁燃燒自己青春之燭老師的慈愛目光；當你大手筆花錢買零食、耍大牌時你是否想起了田地里、工廠中、內(nèi)父母的慈愛眼神；是否想起了那汗流浹背的面龐，是否想起了父母那雙布滿老繭的雙手；當你因受到老師批評而心里暗罵老師是你是否明白老師那恨鐵不成鋼的一切希望？？我認為：作為一個懂事兒的孩子，一個明事理的小學生，我們一定會懂得的，因為，我們的心中早已有了自己的理想！

同學們，努力吧，海闊憑魚躍，天高任鳥飛，少壯不努力，老大徒傷悲，奮進的號角已經(jīng)吹響，讓我們整裝待發(fā)，為了老師為了父母更為了自己心中的理想努力吧。

謝謝大家！

有關(guān)表彰大會發(fā)言稿篇七

尊敬的局領(lǐng)導、各位老師、親愛的.同學們：

五名教師代表從名師、師德標兵、班主任、科任教師、支教教師的角度表達了對教育的熱愛和從教的決心;聆聽了一到六年級學生的心聲，作為黨支部副書記的我倍感欣慰。今天，我們隆重集會，圓滿地召開了新學年開學典禮及總結(jié)表彰大會，請允許我代表學校黨支部、校委會及全校師生，向局領(lǐng)導的到來以及剛剛邁入學校大門的70多名新同學，再次表示誠摯的謝意和熱烈的歡迎!向受到表彰的先進集體和先進個人表示衷心的祝賀!向辛勤工作的全體教師致以誠摯的問候和崇高的敬意!

老師們，同學們，沈校長已確定了新學年的工作目標，我們是學校的主人，學校是我們工作、生活、成長的樂園。希望受到表彰的先進集體和先進個人發(fā)揚成績、不驕不躁、加倍努力、百尺竿頭更進一步。同時我們大家也應(yīng)以他們?yōu)榘駱?，虛心學習，迎頭趕上。

新的學年，我殷切地希望同學們認清肩上所擔負的責任，在今后的學習中做到有目標、有計劃地安排自己的學習生活，將學習視為自己的天職，把學習當成生活的樂趣。一定要遵循“讓讀書成為習慣為成功做好準備”的校訓，秉承第六小學的良好校風，牢記日常行為準則，加強思想品德修養(yǎng)，提升文明素質(zhì)，刻苦學習文化知識，積極投身社會實踐，努力去實現(xiàn)自己的人生價值。

新的學年，作為教師首先要做的就是：立足于講臺，用新鮮的活水澆灌求知的心靈，用靈動的智慧音符去彈奏學生的“心靈之樂”，用和煦的道德微風去撫慰學生稚嫩的靈魂!為此學校希望老師們繼續(xù)更新教育教學觀念，積極探索新課程改革，改進教學方法，加強師德修養(yǎng)，堅持依法施教，密切師生關(guān)系，為提高學校的整體辦學水平和教育教學質(zhì)量而不懈努力。

老師們，同學們，讓我們以新學期為新起點，以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心，去迎接新的挑戰(zhàn)!最后祝愿同學們成長更快樂，祝愿第六小學的明天越來越好!

有關(guān)表彰大會發(fā)言稿篇八

尊敬的各位xx領(lǐng)導、各位老師，親愛的同學們：

大家好！

在這金秋送爽、丹桂飄香的美好時節(jié)，我們86級農(nóng)學系的同學們，懷著無比激動的心情，在闊別二十年后重回母校懷抱，相聚瀏陽河畔，重溫恩師教誨，再敘同窗情緣。在這激動人心的歡聚時刻，首先，我提議，讓我們以熱烈的掌聲對二十年后我們同學首次相聚表示最熱烈的祝賀，向孜孜不倦培育我們、在百忙之中參加我們聚會的各位領(lǐng)導、各位老師表示衷心的感謝！向本次聚會的倡議者、組織者、以及籌備委員會的同學們致以深深的謝意，對不辭辛勞、從各地風塵仆仆趕來參加聚會的同學表示誠摯的敬意！同時，還要對同樣期待重逢卻因種種原因未能前來的同學送去我們綿綿的思念和真摯的祝福！

珍貴，愈久愈甘甜。這是一種記憶，也是一種財富，足以讓我們一生去倍加珍惜，足夠我們用一生去回憶、去體會，去感受、去珍藏。

很多東西在時間中美麗，在回憶中永恒，在懷念中升華。是母校，教我們懂得了堅強，使我們在人生成長的路途中不畏艱險，不怕困難，一路過關(guān)斬將，了生活中一道道難題；是母校，教我們懂得了寬容，使我們在社會這所大學校里，與人和睦共處，營造了良好的人際關(guān)系；是母校，教我們懂得了奮斗，使我們在平凡的崗位上自強不息，戰(zhàn)斗不止，取得了不凡的業(yè)績；是母校，教我們懂得了感恩，感恩父母給了我們生命，感恩老師給了我們知識，感恩同學和朋友給予我們物質(zhì)上和精神上莫大的幫助和支持。這就是母校給予我們最大的財富，讓我們再次以熱烈的掌聲向我們的母校和老師們表示最崇高的敬意和最真摯的感謝！

滄桑二十年，多少風雨坎坷，多少艱辛淚水，多少成功和收獲的喜悅。

二十年來，我們的同學們或多或少有了一些變化。歲月的無情，帶走了我們的天真與活潑，我們不再是懵懂浮躁、意氣風發(fā)的青年，步入不惑之年的我們變得更加成熟和穩(wěn)劍我們有的同學歷經(jīng)艱辛沉浮于宦海仕途，終于嶄露頭角，事業(yè)有成；有的同學順應(yīng)改革浪潮，弄潮商海，靠自己的勤奮、智慧發(fā)家致富；有的同學淡薄名利，默默無聞，在過著平平淡淡才是真的平靜生活。

二十年來，我們的老師也有了變化。有的和我們一樣變得更2

加成熟，學術(shù)有成；有的老師已兩鬢斑白，安享晚年；還有的老師不幸離開了我們。

二十年來，我們的母校發(fā)生了翻天覆地的變化，校園變大了，道路變寬了，環(huán)境變美了，辦學規(guī)模和知名度更是上了一個新的臺階。

二十年了，雖然我們都已不再年輕，但今天我們見到的同學們，依舊是那么風姿綽約、英俊瀟灑；我們的老師們，依舊是那么精神煥發(fā)，風度翩翩。二十年的歲月，有了太多的變化，但唯一沒變的是同窗四年結(jié)下的情誼，唯一沒變的是恩師們無微不致的關(guān)懷和殷切的希望。

人生最大的快樂莫過于故人相見，世間最大的真誠莫過于師生情。二十年后的今天，雖然歲月已漸遠，我們也疏于聯(lián)絡(luò)，但我們心中最難以忘懷和割舍不掉的依舊是這份濃濃的同學情、師生情。讓我們好好把握和珍惜這次難得的相聚，重敘往日友情，互道別后思念，盡享重逢喜悅吧。衷心希望，今天的聚會能更深地凝聚我們的同學情、師生情，讓那份純真美好的情誼，隨著這次聚會更深、更遠、更久地延續(xù)。

相逢是短暫的，友誼是永恒的，同學們，讓我們記住今天的相聚！

最后，讓我們共同祝愿在座的各位老師：健康長壽，合家幸福，心情愉快，生活美滿！

祝愿各位同學：工作順利，事業(yè)有成，家庭和睦，萬事如意！

祝愿我們的師生情、同學情地久天長！祝愿母校的明天更加輝煌燦爛！

謝謝大家。

有關(guān)表彰大會發(fā)言稿篇九

大家好!

在我?？茖W競賽表彰大會上，我很榮幸作為輔導員代表在這里發(fā)言。心情復雜，既激動又緊張，更重要的是感恩。

首先，我要感謝學校。

領(lǐng)導。

為我們搭建了一個展示技能的舞臺。我們知道，科學技能競賽不僅是教師展示他們的指導能力，更是學生發(fā)揮他們才華的地方。

沒有這個舞臺，就沒有優(yōu)秀獲獎?wù)?。所以我感謝所有參加技能競賽的老師，正是你們用自己的行動詮釋了什么是奉獻、什么是責任、什么是力量。

在準備比賽的階段，我看到很多不同專業(yè)的老師在學校加班加點，不睡覺不吃飯，手把手的幫助學生。這種無私的奉獻和勤奮的工作態(tài)度影響了每一個學生，也深深地影響了我，讓我不斷提升專業(yè)實踐和應(yīng)用能力。

我要感謝所有參加本次技術(shù)競賽的學生，因為你們的積極參與讓比賽充滿了色彩。當你付出汗水時，你收獲的將是成功，是希望；當你付出所有的努力，你就會收獲卓越和輝煌。

在競賽中獲獎的學生不僅獲得了榮譽，更獲得了信心。

雖然有些同學沒有獲獎，但也為你感到驕傲，你的比賽會成為人生道路上的精彩風景。它是不可磨滅的!這種美好的回憶會督促你勇往直前，不斷奮斗!

同學們，你們所獲得的技能將是你們一生的證書。這個證書是用錢買不到的，它會讓你的未來更加美好，讓你永遠立于不敗之地。

同學們，我校xx年技能大賽已經(jīng)結(jié)束。但是一場比賽不是終點，而是剛剛起步。所以及時調(diào)整自己心態(tài)，爭取盡早掌握更多的知識。

如果我們失敗了，我們不必后悔，因為成功就是我們盡力也追不到星星；如果我們只是抱怨、后悔，那就太失敗了，因為成功是我們可以低頭卻沒有彎腰撿起的財富。

最后，讓我們?nèi)w師生為學校的發(fā)展、共同創(chuàng)造美好的明天而奮斗吧。

有關(guān)表彰大會發(fā)言稿篇十

各位老師，各位同學：

大家好，今天我們在這里隆重召開我校20xx年度青年志愿者活動表彰大會，總結(jié)回顧已獲得的成績和研究部署新一年度的青年志愿者工作。

在此，我代表院黨委向關(guān)心重視青年志愿者行動的各團總支和廣大青年志愿者表示衷心的感謝!同時向在20xx年度青年志愿者服務(wù)工作中受到表彰的青年志愿者個人和集體表示熱烈的祝賀!

20x年全院共有近萬名青年志愿者積極參加三下鄉(xiāng)、四進社區(qū)、大學生志愿服務(wù)西部計劃、支教扶貧、服務(wù)大型賽會等各項志愿服務(wù)活動，廣大志愿者以團結(jié)協(xié)作的精神、真誠美好的微笑、周到細致的服務(wù)為學校和地方政府贏得了榮譽，也為青年大學生贏得了社會的廣泛贊譽，展示了寧工學子的良好形象，受到了社會各界的廣泛好評，得到了有關(guān)部門和領(lǐng)導的充分肯定。學校先后獲得浙江省大學生志愿者暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動先進單位、寧波市先進志愿者工作站等榮譽稱號。

在過去的一年中，我院志愿者工作緊密圍繞構(gòu)建和諧社會、安全校園的目標，堅持以專業(yè)化、社會化、制度化、項目化、事業(yè)化、機制化為發(fā)展方向，積極探索了新思路、尋找了新舉措，以學校發(fā)展規(guī)劃為依托，以全面服務(wù)學生成長、成才為追求，不斷落實“一、二、三、四”的工作目標。

一、培育一種志愿服務(wù)文化。

在組織志愿服務(wù)活動中，不斷加強志愿服務(wù)理念的宣傳普及，在全校大力倡導“奉獻、友愛、互助、進步”和“快樂服務(wù)”的志愿文化，推動志愿服務(wù)理念的傳播，使志愿精神成為校園文化的重要組織部分，把志愿服務(wù)營造為一種生活方式。

二、打造兩類志愿服務(wù)品牌。

1、突出社會公益主題打造品牌項目。根據(jù)社會熱點問題，及時策劃組織打造一批社會公益活動品牌，為構(gòu)建和諧社會做貢獻。

2、依托專業(yè)特色打造品牌項目。各類青年志愿者組織，結(jié)合自身專業(yè)優(yōu)勢，發(fā)揮專業(yè)特點，積極開展志愿服務(wù)活動，為學生實踐專業(yè)技能打造更多平臺。

三、把握三個志愿服務(wù)方向。

1、社區(qū)志愿服務(wù)。充分整合學校轄區(qū)內(nèi)社區(qū)資源，實行統(tǒng)籌管理，發(fā)揮各級青志中心的能動性，形成共同參與的`良好局面，扎實開展“四進社區(qū)”活動，塑造社區(qū)志愿者服務(wù)良好形象，激發(fā)社區(qū)志愿者的參與熱情。

2、農(nóng)村志愿服務(wù)。動員組織志愿者繼續(xù)深入開展下鄉(xiāng)志愿服務(wù)活動。整合社會資源，開展健康、信息、文藝直通車到農(nóng)村志愿服務(wù)活動，重點開展素質(zhì)義教志愿服務(wù)，打造“素質(zhì)義教”志愿服務(wù)品牌，拉近農(nóng)村和城市學生的教育差距，推進農(nóng)村素質(zhì)教育，提升農(nóng)村學生的綜合素質(zhì)，真正讓農(nóng)村和城市的學生“同在藍天下，一起共成長”。

3、會展志愿服務(wù)。依托寧波會展城市的優(yōu)勢資源，積極動員組織一批志愿者深入會展服務(wù)，了解會展動態(tài)，提高服務(wù)能力。

四、促進四項志愿服務(wù)基礎(chǔ)建設(shè)。

1、促進陣地建設(shè)。按照“先建設(shè)、后規(guī)范”的路子，加大志愿者服務(wù)基地建設(shè)，促進志愿服務(wù)日常化，廣泛與學校、機關(guān)、企事業(yè)單位開展多樣化的合作，打造一批有豐富內(nèi)涵的志愿服務(wù)基地、教育基地、實踐基地、休閑基地。

2、促進隊伍建設(shè)。堅持普遍號召與重點發(fā)動相結(jié)合，不斷豐富動員方式和手段，加大團體會員的發(fā)展力度，擴大志愿者的社會覆蓋面，通過崗位培訓、專題培訓、現(xiàn)場培訓、活動培訓等方式提高志愿者的學習能力、工作能力和組織能力，提高志愿者的整體素質(zhì)，使志愿者內(nèi)部形成一個積極、和睦、上進的濃厚氛圍。

3、促進機制建設(shè)。要不斷完善志愿者的招募、管理、培訓和交流制度建設(shè)，加大與兄弟高校的交流。為志愿事業(yè)良性發(fā)展指明方向。

4、促進志愿服務(wù)中心改革。促進志愿服務(wù)中心的工作改革，完善中心內(nèi)部的部門設(shè)置，使之更適應(yīng)志愿服務(wù)工。同學們，志愿者事業(yè)是一項崇高的事業(yè)，它是一種新的、有效的社會化動員機制和方式，是精神文明建設(shè)的有效載體，是當代青年人所喜愛和接受的精神時尚，志愿服務(wù)活動具有十分重要的育人功能，是加強和改進大學生思想政治教育的重要內(nèi)容。

下面，我結(jié)合中央文明委《關(guān)于深入開展志愿服務(wù)活動的意見》和教育部《關(guān)于深入推進學生志愿服務(wù)活動的意見》這兩個文件的精神，就進一步做好我院青年志愿服務(wù)工作提三點建議：

第一，要把志愿者工作放在黨的事業(yè)中去思考，與黨的事業(yè)相結(jié)合。

共青團是黨的青年群眾組織，共青團的工作如何在黨的事業(yè)的大背景下找準位置、找準工作切入點，是團干部和廣大青年團員應(yīng)當考慮的首要問題。志愿服務(wù)工作已經(jīng)為黨的事業(yè)所接受并上升為黨的事業(yè)，因此，我們要把我們所做的志愿服務(wù)工作，放在黨加強社會主義精神文明建設(shè)中來思考，放在黨對青年大學生的培養(yǎng)目標中去思考，去找準志愿服務(wù)的定位、載體、路徑等等，從而推動我校志愿服務(wù)事業(yè)的發(fā)展。

第二，要把志愿者工作與青年大學生的教育培養(yǎng)相結(jié)合，注重活動參與的廣泛性。

青年志愿者活動，是中華民族傳統(tǒng)美德與雷鋒精神的體現(xiàn);是服務(wù)他人、奉獻社會與自我成才、實現(xiàn)人生價值的有效載體;是青年大學生成人、成才、成功的重要途徑。全校各級團學組織要把志愿者工作與青年大學生的教育培養(yǎng)相結(jié)合，要使更多的青年大學生參加到志愿者活動中來，使更多的青年志愿者成為良好社會風尚的倡導者，成為社會主義精神文明的傳播者、實踐者。我也希望廣大的青年大學生積極投身到青年志愿者活動中來，把實現(xiàn)自身的價值與實現(xiàn)社會的價值相結(jié)合，在為社會服務(wù)中提高自身的素質(zhì)和能力，從而實現(xiàn)自己的理想。

第三，把志愿者的精神、熱情、專長相結(jié)合，通過制度化安排建立長效服務(wù)的機制。

志愿服務(wù)之所以為青年大學生樂于接受并自覺參與，是因為它順應(yīng)了青年大學生的內(nèi)心需求，尊重了青年大學生的自主選擇，各級團學組織和廣大青年團員要善于把分散的、蘊藏在青年大學生當中的精神、熱情、專長有機結(jié)合起來，志愿者活動既要豐富多彩，又要主題鮮明;既要有效動員，又要有品牌效應(yīng)，堅持整體性和持久性。通過有效的制度安排，形成一種巨大的服務(wù)力量，從而為社會做出更大的貢獻。讓大學生在為他人送溫暖、為社會做貢獻的過程中經(jīng)受鍛煉、增長才干。

20xx年，讓我們在科學發(fā)展觀的指導下，不斷推動我院志愿服務(wù)工作再上新臺階，為構(gòu)建文明寧工做出新的更大的貢獻。我希望今天在座的每位青年志愿者發(fā)揚五四精神，發(fā)揮志愿者風格，爭做學習型志愿者、文明型志愿者、創(chuàng)新型志愿者，使我校青年志愿者行動取得更大的成績、鑄就更大的輝煌。

有關(guān)表彰大會發(fā)言稿篇十一

女士們、同志們：

春回大地,萬物復蘇。沐浴著和煦的春風，我們在這里歡聚一堂，隆重紀念“三八”國際勞動婦女節(jié)，表彰在建設(shè)幸福**過程中涌現(xiàn)出來的“十佳巾幗創(chuàng)業(yè)帶頭人”和“十佳和諧家庭”。今天的大會，既是慶祝節(jié)日、總結(jié)成績、表彰先進的大會，又是新一年廣大婦女投身我鎮(zhèn)經(jīng)濟發(fā)展和各項社會事業(yè)建設(shè)的誓師大會。區(qū)婦聯(lián)**主席蒞臨大會指導，讓我們再次以熱烈的掌聲向**主席表示歡迎和感謝!借此機會，我代表黨委、政府表達三層意思。第一是祝賀，向受到表彰的先進個人和家庭表示熱烈的祝賀!向出席會議的婦女代表，并通過你們向全鎮(zhèn)廣大婦女，致以節(jié)日的問候和美好的祝愿!

第二是分享，今天，同志們都身著靚裝、盛裝，臉上洋溢著自信的光彩，渾身透著喜慶。我參加這個會議，就是來分享大家的喜悅，分享大家的幸福，也分享大家在建設(shè)幸福**中取得的豐碩成果。第三是共商，就是要與同志們共同探討，如何把婦女工作做得更好。剛才，三名同志們作了熱情洋溢的發(fā)言，豪情滿懷，充滿思考，每個人講的都是一段佳話。區(qū)婦聯(lián)**主席、鎮(zhèn)婦聯(lián)*主席作了很好的講話，希望同志們認真學習，抓好落實。今天，圍繞“讓女性為幸福**添彩”這個主題，我講四點意見。

幸福的女性有魅力。做幸福女人首先要有自信心、有自豪感，心中常駐芳華。只有這樣，女性才能在區(qū)場競爭大潮中、在經(jīng)濟社會發(fā)展的大潮中，永遠充滿自豪。

玉貌妖嬈花解語，芳容窈窕玉生香。美麗是女性與生俱來的品格，是女人的專利。人們贊美女性，說女人像太陽，熱情明達;女人似月亮，溫柔純潔。女人是水，滴水穿石的水，波濤滾滾的水，庸俗丑陋在洗滌中變得純潔美麗，艱難險阻在磨礪中土崩瓦解。女人的心，玲瓏剔透，玉壺冰雪;女人的情，甘霖雨露，潤物無聲。女人是詩、是畫、是風景、是藝術(shù)。

女人應(yīng)該講女人的美，男人也應(yīng)該講女人的美，成功的男人更應(yīng)該講女人的美。一個成功的男人、成熟的男人，如果不懂得欣賞女人的美，那么他就不是一個智慧的男人。孫中山先生曾這樣贊美女性：“如果沒有女性，世界將失去50%的智慧，60%的真誠，80%的情感，90%的歡笑和100%的美麗?！?/p>

縱觀古今中外，婦女精英成就輝煌人生，這樣的例子不勝枚舉。各行各業(yè)，女能手、女標兵層出不窮。武則天，一個弱女子，在男權(quán)至上的社會里，頂著世俗的譴責，背著無數(shù)的罵名，沖破重重的束縛，最終成為中國歷史上一位很有建樹的女皇。被愛因斯坦譽為“唯一沒有被盛名寵壞的世界名人”居里夫人，一生共得到10項獎金、16種獎?wù)隆?07個名譽頭銜，至今而止，世界上僅有她一名女性，獲得過兩次諾貝爾獎。

在近、當代中國政壇上，成功的女性有宋慶齡、鄧穎超、吳儀等老一輩革命家;文壇上有冰心老人，總理稱她為“有風骨的人、有成就的人、有愛心的人，是一位貢獻杰出的人”。在我們身邊，有姜遠晶，先后被評為棗莊區(qū)“十佳賢淑好妻子”、滕州區(qū)“十佳和諧家庭”，有馮代琳，被評為棗莊區(qū)“十佳教子好母親”，有一大批關(guān)愛弱勢群體、救助困難兒童的“代理媽媽”，譜寫了新時代**女性巾幗創(chuàng)業(yè)、和諧創(chuàng)建的贊歌。女性用自己的真實故事向人們昭示：女兒不比男兒差，巾幗無須讓須眉;女人能頂半邊天，誰說女子不如男。

我們正趕上一個科學發(fā)展的偉大時代，以人為本、全面發(fā)展是時代的主題，女性越來越受到尊重。最近，看到三條有關(guān)女性話題的新聞。第一條，在瑞典的一個小鎮(zhèn)上，馬路十字交叉口的交通信號燈由單一閃現(xiàn)男性的標志改成男性女性依次閃亮。

第二條，在今年的會議上，有政協(xié)委員提出男女的退休年齡應(yīng)當統(tǒng)一起來。第三條，是關(guān)于我國男童女童性別比的問題?？梢姡信降仁巧鐣椭C的基礎(chǔ)。當今時代，是八仙過海、各顯神通、巾幗建功的大好時代。這個時代給予女性施展才干的機會很多、很多。各位婦女同志們，別等待，不猶豫，發(fā)揮女性的優(yōu)勢，張揚女性的風采，做最好的自己，為世界綻放美麗，讓世界因女性而自豪。

有關(guān)表彰大會發(fā)言稿篇十二

同學們：大家好!

受教導主任肖志強老師的委托我在這第一次月考表彰大會上發(fā)言，那么在此我就代表學校教導處也代表初三全體老師借這個機會和大家談?wù)勑摹；蛟S，有一顆敏感的心的同學在9月1日踏入校園的時候就曾有過感慨——時間過得真快，轉(zhuǎn)眼就到初三了。那么在這里我還要感慨一下，時間過得真快，一轉(zhuǎn)眼我在74班就上了快2個月課了。確實，歲月匆匆，八年多的學習生活如彈指一揮間轉(zhuǎn)瞬即逝。仿佛就在昨天，我們帶著純真的笑臉，帶著求知的激情，帶著成長的渴望，進入到崇德中學，而如今，我們已經(jīng)站在人生的第一個轉(zhuǎn)折點上，要迎接那已悄悄燃起的中考的硝煙。算一算時間，距離中考還有整整8個月。有人說，高考是對人生的一次選擇，而中考則是決定你是否有這次選擇的權(quán)利。這種說法或許不是很貼切，卻是我們面對中考的一種態(tài)度。中考即使不是你生命的終點站，卻也是人生重大的轉(zhuǎn)折點。因為它背負著父母和老師太多太多的希冀，它背負著我們自己對未來太多太多的美好憧憬。正因為如此，我們要高度重視中考，重視它就是重視我們自己的未來。

人的一生中，能改變命運的，往往只有那么幾步而已，中考便是這之中關(guān)鍵的一步。抓住了改變命運的機會，你們的人生從此會是一番截然不同的景象。8個月是短暫的，可是，若能把這8個月安排的得詳實而周密，在這其中你就可以改變很多。在這樣一個人生的關(guān)鍵時刻，唯有把握住現(xiàn)在，才能夠掌握住未來。決心不是喊出來的，奮斗不是想出來的，一雙勤奮的手，一個勤思的大腦，就可以改變你的命運!沒有多少機會可以重來，沒有多少時間可以等待。那些曾經(jīng)迷惘過，曾經(jīng)荒廢過，曾經(jīng)虛度過的同學們更不應(yīng)該自暴自棄。只要能有一步可走，就請堅決地邁出你的腿。曾有人說過這樣一句話：“不論你在什么時候開始，重要的是開始之后就不要停止。不論你在什么時候結(jié)束，重要的是結(jié)束之后就不要悔恨?！币苍S你的努力最終還是沒能讓你搭上夢想的列車，但是，到那時，你一樣可以驕傲地對自己說：“我盡力了，我不后悔!”列寧說過：學習、學習、再學習!這就是你們現(xiàn)在應(yīng)該有的狀態(tài)。那么，現(xiàn)在你們已經(jīng)進入到這種狀態(tài)了嗎?初三的學習生活已過去1個半月了，我教了74班，從我所了解的，再結(jié)合從其他老師特別是從初一一直帶大家的老師那里所了解的情況來看，與初一和初二時對比很多同學進入初三后都有了很大的轉(zhuǎn)變，剛剛獲獎的這些同學不用說。都是我們所有同學的榜樣。另外據(jù)老師們反映，從整體來說，同學們進初三后學習的目的性更加明確了，學習的自覺性也增強了許多。上課的紀律比以前要強多了，這一點我是深有體會，以前雖然沒教過大家，但我和肖老師及學校其他領(lǐng)導觀察過你們這個年級上課時的情況。特別值得欣喜的是在兩個班都出現(xiàn)了一批勤奮刻苦的同學，以他們?yōu)橹行恼诼纬梢环N良好的學習氛圍。正因為如此，這些同學才能在這次月考中取得比較好的成績。

但是，不可否認，在與大家相處的這一個月來我也發(fā)現(xiàn)在你們身上也還存在不少的問題：

1、作業(yè)的問題;2、玩游戲的問題;3、中午打牌的問題;4、上早自習遲到的問題;5、參加籃排球賽的問題;6、缺課的問題;7、上課打架的問題;8、偏科的問題。

上面就是我在這一個多月時間里在你們中發(fā)現(xiàn)的點點滴滴的問題，但是當我把這些問題歸納在一起的時候，我發(fā)現(xiàn)這就不是點滴，而是成了細流甚至匯成了小河。也許有些同學會說，遲一次到要什么緊、少交一次作業(yè)又有什么關(guān)系?我同意這個觀點。確實，一次是沒關(guān)系，但是一旦形成習慣問題就大了，有句話說得好——習慣養(yǎng)成性格，而性格決定命運啊!從我們所掌握的情況來看，犯這些小錯的人并不多，老就那幾個人，警惕啊，你快形成習慣了。

如果說以上幾個方面只是個別存在的問題的話，那么還有些問題就是較普遍存在了：

一、學生的心理問題。

(一)浮躁型。

此類學生一般來講認知方式為沖動型，接受知識的能力強，反應(yīng)快，但是缺乏堅強的意志品質(zhì)，做事沒有長性，缺乏一個長久的計劃。在學習中體現(xiàn)出缺乏系統(tǒng)性，連續(xù)性和隨意性。

(二)過度緊張型。

此類學生在學習上要求上進，能夠吃苦，且對安高的期望值比較高。可是由于家庭的壓力和對自己缺乏自信心，造成了他們在學習中產(chǎn)生過大的挫折感。因而導致在復習的過程中效率不高，甚至產(chǎn)生自卑情緒。

(三)盲目自信型。

此類學生一般來講成績一般，但是對自己沒有一個真實而正確的認識，過高的評價自己，且總是對困難、競爭的激烈的程度預(yù)想的不夠充分。

(四)自暴自棄型。

此類學生客觀上由于在以前的學生中沒有努力學習，基礎(chǔ)差，成績落后，再加上總復習時課堂的密度、難度、容量度的加大，作業(yè)量的增加，使他們難以緊跟老師和同學的步伐。主觀上他們?nèi)狈?zhàn)勝困難的信念和勇氣，同時對自己是否能夠升入高一級學校缺乏信心，得過且過，做一天和尚撞一天鐘，只想把初三混完。

二、學習方法上的問題。

第一、郁悶型。

這類學生平時的章節(jié)學習比較好，基礎(chǔ)比較扎實，可是到了總復習的時候總是發(fā)揮不出自己的水平，平時做題時的感覺也不錯，就是到了考試的時候要“掉鏈子”。

第二、迷茫型。

第三、畏難型。

這類學生都有這樣的眾生相：缺少拼的精神，不肯擠，不肯問，不肯鉆。結(jié)果問題越來多越來越大，最后導致發(fā)展成自暴自棄型。

所以，根據(jù)這些問題，我想跟同學們提幾點建議：

一、明確目標。

同學們進入初三，從進入初三的那一天起，就必須結(jié)合個人現(xiàn)在的實際，估計這一年的發(fā)展，確立明確的目標。是打算考一、二中呢，還是三中匯文?每人務(wù)必確定一定目標。這個目標是我們初中三年奮斗的總目標，我把它稱為長遠目標(實際只有一年時間)。除此而外，我們在初三還要進行幾次學月考試，每次學月考試自己打算取得怎樣的進步和提高，我把這叫做近期目標。當然，近期目標是為長遠目標服務(wù)的，只有實現(xiàn)近期目標，長遠目標才有可能逐步實現(xiàn)。目標要通過自己的努力才能實現(xiàn),輕而易舉就能得到的那不是目標.當然,學習的目標要切實可行.既要有最終的目標,如考取什么樣層次的學校;更要有階段性的,細化的目標,如每次月考達到班級的和年級的什么名次,與優(yōu)秀同學縮小多大的差距,某一學科的成績提高到某一分值.確定了某一目標后,就要通過自己踏踏實實的行動,持之以恒的努力去實現(xiàn)它.要立長志,不能常立志;要知道:沒有什么不可以做到的,關(guān)鍵是我們想不想去做.也就是――心有多大,舞臺就有多大。如果你到現(xiàn)在都不知道你奮斗的目標是什么，那你就沒有學習的動力，就不會把學習當作一件有樂趣的事情。你每天過得必定是渾渾噩噩的，就像那蒼蠅，只能亂飛。當和尚一天都要撞一天鐘，你這種學習就連和尚都比不上。以前，我要求每個學生務(wù)必把長遠目標和近期目標寫在一張紙上，每次學月考試下來，我就根據(jù)這個自擬的目標來激勵學生。

第二、制定計劃。

“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢?！庇行У男袨閬碜跃艿挠媱?。除了老師制定的復習計劃，同學們也要有自己的個人計劃，包括時間和內(nèi)容的安排，也包括復習的方法和鞏固的手段等。建議學生制定自己的學習計劃，但主要是以保證每科的學習時間為主。例如：你數(shù)學定的是2個小時，但2小時過后任務(wù)還沒有完成，建議你趕快根據(jù)計劃更換到其他的復習科目。千萬不要出現(xiàn)計劃總是趕不上變化的局面。晚上學習的最后一個小時建議把安排設(shè)置為機動，目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務(wù)再找補一下。每天至少進行三科的復習，文理分開，擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行。不要前趕或后補作業(yè)。記住，完成作業(yè)不是目的，根據(jù)作業(yè)查缺補漏，或翻書再復習一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。有自己解決不了的問題，千萬不要死摳或置之不理，打電話請教一下老師或同學吧!

第三、重視課堂。

我時常告訴學生：課堂45分鐘，課外450分鐘都無法彌補起來。要求每個學生在課堂上都必須盡一切可能做到全神貫注、聚精會神專心致志。力爭把教師在課堂上講的每一句話，特別是他反復強調(diào)的地方，務(wù)必記住并加以理解。如果一天下來，你的大腦中仍是一潭死水，連一點漣漪都沒有蕩一下你這天就算白過。

首先，初三上學期，老師會講新課，聽課時一定要緊跟著老師，認真聽講，仔細做筆記，然后及時復習;到了下學期就會系統(tǒng)復習，在這一環(huán)節(jié)，迫于時間，有的地方不會講得非常仔細，同學們在課后還需要自己看書，不要放過每一個知識點。下學期一開始有些科目就會進入復習，有些同學認為復習階段老師上課是“炒冷飯”，所以課上不認真聽，寧愿回家做題。這是本末倒置的做法。實質(zhì)上，做題是對知識復習的鞏固和檢測，而在課上若能夠按照老師的復習計劃，復習形成知識網(wǎng)絡(luò)，就能夠事半功倍。

第四、注重基礎(chǔ)、細心謹慎。

中考試卷中基礎(chǔ)題占了很大的分值。有些同學不肯在基礎(chǔ)部分下功夫，但在這方面的練習中又是錯誤頻出，問其原因，說是“粗心，這么簡單的東西，我怎么會不懂呢?”對自己沒有正確的估價，眼高手低，缺少踏實作風是復習階段的大忌。要知道，水平相當?shù)娜硕嗟檬?，到時候，誰能勝出，主要是看誰的失誤少。多做難題在復習階段完全沒有必要。只有在夯實基礎(chǔ)的前提下才需要適度做一些難題。

第五、養(yǎng)成晚上睡覺前的復習或反思習慣。

這個方法還是當初我的初中老師教給我的，我現(xiàn)在又把它教給你們，許多人不注意這項工作，其實這項工作是花時少或者說不花時，見效快的好辦法，我特別看重這項方法。這個方法也特別適合初三，尤其是進入全面復習后效果更好。這期我們學習了論語十則，孔子說要每日三省吾身，我現(xiàn)在只要最后一省。我要求學生，睡覺前一定要把當天的學習情況進行放電影式的復習一遍或?qū)Ξ斕斓难孕小W習情況進行反思。這樣一來，既復習鞏固了所學知識，又通過反思使你對已掌握了的知識有了更深入更透徹的理解，你進步就要快得多。

第六、偏科絕對不行。

“知識是融會貫通的，你會在學習生活中發(fā)現(xiàn)文理科中必然的內(nèi)在聯(lián)系?！睂ζ七@一做法非常不贊同，“文科教給我理解問題、分析問題的能力，理科則給我一個理性的邏輯思維，兩者缺一不可，所以絕對不能偏科?！边@是大道理，可能有人不以為然。那么我就講講現(xiàn)實，特別是我們市現(xiàn)在的考試制度尤其不能偏科，如果明年依然像今年一樣實行語數(shù)外三科記分制，就絕不能偏科。

同學們，中考的號角聲已經(jīng)吹響，我們?nèi)w初三老師的心與同學們一起在跳動。作為你們的老師，我們朝夕相伴，我們有幸陪大家一同走過了你們生命中最亮麗的青春季節(jié)。在這有限的時間里，我們一定會傾其所有，以最優(yōu)秀的教學質(zhì)量、最無私的投入、最真摯的感情與你們風雨與共、與你們同舟共濟!8個月的時間內(nèi)，也許對你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓練。更嚴厲的批評，也許會令你們難以接受，但我們相信大家能夠理解，這一切，都是為了大家能夠出類拔萃，為了大家能夠有所作為。還因為這樣的生活就是我們初三的畢業(yè)生活的真實寫照，最好也是最壞，最黑暗也是最光明，最累也最充實，最痛苦也最快樂。讓我們共同以恒心為良友，以拼搏為知己。在奮斗中散發(fā)出青春迷人的光彩，經(jīng)過重重煉獄，破繭成蝶，到達勝利的頂峰!

最后，我要送同學們一幅對聯(lián)與大家共勉：

腳踏實地，爭分奪秒，讓青春無悔;。

志存高遠，你追我趕，為崇德爭光。