最新研究生簡歷通用(大全16篇)

總結是一種反思的過程，通過整理思緒來提升自我。對于情感表達，每個人都可能有自己的偏好和習慣。總結范文中提供的經驗和教訓可以避免我們重蹈覆轍和犯同樣的錯誤。

研究生簡歷通用篇一

學歷：碩士及以上。

工作年限：應屆畢業(yè)生。

工作地點：廣州-不限。

學習能力強誠信正直責任心強。

工作經驗。

(工作了1年4個月，做了1份工作)。

北京航空制造工程研究所。

工作時間：2015年5月至2016年9月[1年4個月]。

職位名稱：實習生。

教育經歷。

2017年4月畢業(yè)北京航空航天大學機械工程。

專業(yè)技能。

autocad：熟練經驗：6年。

pro/e：精通經驗：5年。

語言技能。

英語：很好。

證書獎項。

證書名稱：大學英語六級頒發(fā)時間：2013年6月頒發(fā)機構：教育部高等教育司。

證書名稱：c1駕照頒發(fā)時間：2014年6月頒發(fā)機構：江西省交通廳。

證書名稱：國家獎學金頒發(fā)時間：2013年12月頒發(fā)機構：中華人民共和國教育部。

證書名稱：國家勵志獎學金頒發(fā)時間：2012年12月頒發(fā)機構：江西省教育廳。

自我描述。

黃業(yè)文，北京航空航天大學2017屆碩士研究生，機械工程專業(yè)，主修方向為激光及電子束焊接工藝。

研究生簡歷通用篇二

尊敬的各位面試官：

我叫xxx，我是一個進取心比較強的人，性格穩(wěn)重，不張揚，做事踏實認真，能吃苦耐勞，敢于承擔責任。喜歡與人溝通，善于與人合住，具有良好的團隊協作意識。與人友善，能和各種人友好相處。具有較強的學習能力，我自學了visualc++編程、嵌入式linuxxx開發(fā)等課程。

我是一個軍事愛好者，喜歡瀏覽軍事新聞和軍事博客，和朋友談論國家戰(zhàn)略和各國的最新武器等。不過，我絕對不是一個好戰(zhàn)分子，我很熱愛和平。我熱愛體育鍛煉，喜歡打籃球、跑步等運動。

我是通信專業(yè)的學生，我非常喜歡這個專業(yè)，大學四年，我認真學習了與之相關的一些課程，為自己的專業(yè)實踐和進一步的學習打下了堅實的基礎。我深知動手實踐能力對本專業(yè)的重要性，因此我在學好各門課程的同時也注重參加各種課外實踐活動。我參加了xxx年全國大學生數學建模大賽、第二屆“actel”杯fpga設計大賽和xxx年全國大學生電子設計大賽，通過這幾次大賽，我學會了matlab編程和算法仿真，硬件電路pcb板的設計，單片機開發(fā)，積累了一些單片機開發(fā)經驗，同時也提高了自己與人合作，與人溝通的能力。

在學習嵌入式系統時，我使用vc編寫了c/s架構的酒店點餐系統仿真程序，通過這個程序的開發(fā)，使我熟練掌握了使用vc開發(fā)gui應用程序和網絡應用程序，以及面向對象程序設計思想，接著又做了一個基于armlinuxxx的mjpeg視頻傳輸系統，通過這個系統的開發(fā)使我掌握了面向過程的模塊化程序設計思想，我編寫應用程序的能力有很大程度的提高。在這過程中，我開始接觸網絡多媒體和dsp，對網絡多媒體和dsp開發(fā)有一些了解。這是我大學四年的一部分經歷。

因為我年輕，不可避免有一些缺點，但是對于自己的缺點我絕不會去回避，我喜歡那些能夠指出我缺點的人，并且我會盡力去改掉這些缺點。

我熱愛我的生活，感激生活給我的一切（包括磨難）。我認為我很幸運，我有一個健康的身體，有幾個知心的朋友，有愛我的父母還有一個可愛的小妹。當然這也包括我喜愛的專業(yè)。對我的未來，我很有信心，我相信未來我能有一份很好的工作和一個幸福的家庭，因為我一直在認真的生活。

研究生簡歷通用篇三

本學期我校的體育工作從全面落實“健康第一”思想出發(fā)，牢固樹立和堅持教育面向全體學生的原則，進一步從觀念上理解和認識了實施素質教育、改革課堂教學模式的關鍵性和重要性，在全面提高學生素質的思想指導下，學校始終把提高學生身體素質、培養(yǎng)學生良好品質和健康心理作為工作的出發(fā)點。根據學期工作計劃的要點，很好地完成了各項工作目標任務，并取得優(yōu)異的成績。現就本期學校體育工作做如下總結：

一、以“健康第一”為指導，切實抓好體育教學工作學習落實“課標”的教育理念，改革學習方式、教學方法和評價方式，這就需要每一位教師在教學實踐中認真反思，努力鉆研，不斷地更新教育觀念，才能準確地理解“課標”精神，才能恰當地選用新的教法和新的學法。在開學初，我們做到了陽光體育工程中各項布置，落實體育課工作，得到學生普遍歡迎和喜愛，特別是我們這種“三類”學校，學生90%都是農民進城務工的子女，他們原來在農村都未接受正規(guī)體育活動訓練，體質差，活動項目又少?，F在讓他們有更多的時間，更好條件進行體育活動，學生們非常熱愛，極大的激發(fā)了他們學習、鍛煉興趣，有利于學生健康、快樂成長。同時，本學期我們嚴抓了廣播操動作的規(guī)范性，一方面讓他們學習新操，另一方面加強了他們組織紀律性教育。各教師從現代課堂教學要求出發(fā)，加強教育教學理論的學習，并進行有目的、有計劃的教學實踐，增強了科研意識，提高教學質量。并做到經常性地對教學工作進行檢查、總結，及時發(fā)現問題，解決問題，逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規(guī)律。根據所制定的`體育教學工作計劃教學進度，結合教學的實際情況上好每節(jié)課。

二、常抓不懈，推動“二操一活動”有序開展學?！皟刹僖换顒印笔欠从硨W生整體面貌的形象“工程”，是學校整體推進素質教育的一個窗口，抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內容。抓好“兩操”更能促進學校的全民健身活動的開展。一學期來，體育組繼續(xù)嚴格規(guī)范廣播操進出場的紀律及做操質量，做到出操靜、齊、快，動作規(guī)范、美觀。繼續(xù)實施“領操周周換”制度，不斷改進廣播操動作質量，樹立各班領操員榜樣模范作用。召開了校體育委員會議，加強體育檢查小組工作，定人定班定時間，督促兩操一活動的正常開展，進一步落實體育檢查結果每周點評制度。針對全年級廣播操質量不高的情況，通過組織全年級廣播操比賽，以比賽促質量，大大地改進了全校做操質量及組織紀律性。

三、多方努力，齊抓共管，做好《學生體質健康標準》的測試登記工作《學生體質健康標準》是促進學生體質健康發(fā)展、激勵學生積極進行身體鍛煉的教育手段，是學生體質健康的個體評價標準，是《國家體育鍛煉標準》在學校的具體實施，也是學生畢業(yè)的基本條件之一。為順利完成學年度體育《標準》測試工作，提高我校體育《標準》成績，期初即特制定學?！督】禈藴省愤_標計劃，要求各達標班級認真開展《標準》訓練和測試工作，在校長領導下，由體育組牽頭，以一到六年級班主任為組織者，以任課體育教師為指導，體育教師、校醫(yī)室協同配合，多方努力，齊抓共管，共同組織實施，積極發(fā)動全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛煉，高要求、高質量地完成推行《學生體質健康標準》活動。通過多方面的努力，本學期《學生體質健康標準》測試順利進行，成績優(yōu)良。

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研究生簡歷通用篇四

姓名：

國籍：中國。

目前所在地：廣州。

民族：漢族。

戶口所在地：珠海。

身材：

婚姻狀況：未婚。

年齡：26歲。

求職意向。

人才類型：普通求職。

應聘職位：行政/人事類。

工作年限：3。

職稱：無職稱。

求職類型：全職。

可到職日期：兩個星期

月薪要求：3500——5000。

希望工作地區(qū)：廣州。

工作經歷。

公司名稱：英杰國際貿易公司。

起止年月：20__—05～20__—__。

公司性質：外商獨資。

所屬行業(yè)：商業(yè)服務。

擔任職務：設計設兼網絡管理兼跟單兼船務兼電子商務專員兼采購經理。

教育背景。

畢業(yè)院校：華南理工大學。

最高學歷：碩士。

獲得學位：學士學位。

畢業(yè)日期：20__—__—__

所學專業(yè)一：企業(yè)管理。

所學專業(yè)二：電子商務。

受教育培訓經歷：

20__—__至20__—__：珠海教育學院計算機大專。

20__—__至20__—__：華南理工大學電子商務學士學位。

20__—__至20__—__：華南理工大學企業(yè)管理在職研究生。

自我評價。

恪守，有所作為是人生的最高境界的人生信條，既學做事，又學做人；誠實守信，思維敏捷，辦事穩(wěn)重，開朗樂觀，謙虛謹慎。能吃苦耐勞，有較強的組織能力和溝通能力，富于團隊合作精神和創(chuàng)新能力，適應性強。

研究生簡歷通用篇五

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張某。

北京××大學學×樓××1000××。

+86—10—1234—567—8900+86—10—1234567。

abc@gmail。com。

求職意向×××、×××。

教育背景。

/09~2008/04碩士北京××大學××學院××方向（排名0/00）。

2001/09~2005/06學士北京××大學××專業(yè)（排名0/000）。

獲獎情況。

北京市優(yōu)秀畢業(yè)生；校優(yōu)秀團員，優(yōu)秀團干部，校三好學生（連續(xù)兩次）；

所帶領團支部獲0000年北京市優(yōu)秀團支部。

英語及專業(yè)技能。

研究生簡歷通用篇六

年齡：28歲

最高學歷：碩士學歷

工作年限：8年

婚姻狀況： 已婚

民族： 漢

參加工作時間： 20xx-06

身高： 165

現居住地： 石家莊市

戶口所在地： 石家莊市

聯系電話：0311-××××××××

期望工作性質： 全職

期望工作地點： 石家莊市

期望從事職業(yè)： 教學/教務管理人員，教師，人力資源類，行政/后勤類

到崗時間： 1周以內

期望月薪： 20xx元-2999元 (稅前)

專業(yè)： 英語

學歷： 本科

專業(yè)描述：

在校期間擔任宣傳委員，組織過各種活動。

在校內文學社擔任干事。

畢業(yè)學校： 河北師范大學 20xx-09至 20xx-09

專業(yè)： 教育學

學歷： 碩士

專業(yè)描述： 教育經濟與管理專業(yè)，研究方向為教育人力資源開發(fā)。在校期間擔任河北師范大學研究生會宣傳部部長、河北師范大學教育學院宣傳部干事，連續(xù)兩年獲得校級三等獎學金。修過的課程有：教育管理學、教育評價、教育心理學、德育原理、比較教育學、教育學原理、教育管理案例分析、高等教育學、教育管理公文寫作、人際關系心理學、企業(yè)管理概論、領導科學、人力資源管理概論及常用法律等。

公司名稱： 外研社兒童英語樂園

職位名稱： 教師、教學主管 工作時間 ： 20xx-02至20xx-02

工作描述： 負責省五幼的業(yè)余英語班教學及教師的招聘、培訓、管理工作;另兼鐵路一小劍橋英語班的教學工作。

所在行業(yè)： 教育/培訓/科研/院校 公司性質： 私營.民營企業(yè)

公司名稱： 河北環(huán)渤海灣集團

職位名稱： 主管 工作時間 ： 20xx-02至20xx-09

工作描述： 輔助人力資源部主任為公司制定了績效考核制度及培訓計劃，為公司中高層領導培訓英語和禮儀，管理公司人員檔案，招聘員工，制作全公司職員的崗位說明書并幫助公司翻譯大量文件及資料。

所在行業(yè)： 旅游/酒店/餐飲服務 公司性質： 私營.民營企業(yè)

公司名稱： 英語家教

職位名稱： 英語教師 工作時間 ： 20xx-09至20xx-02

工作描述： 有過7年的一對一英語家教經驗，熟知中小學生及家長的心理，善于溝通。

公司名稱： 華電科技學校

職位名稱： 兼職教師 工作時間 ： 20xx-04至今

工作描述： 先后教授中專班課程：幼兒教育心理學，大專班：教育學、中外教育史、心理學。出期末試卷、組織遠程教育考試的考前復習。

本人性格內外兼有，學習新鮮事物極快，有上進心和責任心，做事有條理，掌握教育學、心理學、行政管理學等知識。已獲得“助理人力資源管理師”資格證書且有實際的操作經驗，涉及到的人力資源管理模塊有：招聘、培訓、績效考核、工資福利發(fā)放、員工關系溝通等。

大學期間擔任班長及團內宣傳委員。研究生學習期間擔任河北師范大學研究生會宣傳部部長、河北師范大學教育學院研究生會宣傳部干事，連續(xù)兩年被評為校級優(yōu)秀研究生三等獎學金。善于溝通協調，適合做行政、人力資源(招聘、培訓、績效考核等)和企業(yè)管理(制度建立及完善、企業(yè)文化維護、員工核心凝聚力管理)工作。

助理人力資源管理師(三級)，國家中小企業(yè)銀河培訓工程職業(yè)經理人素質提升培訓班結業(yè)證書。

有過4年的教師人事管理及公司的人事管理經驗。

個人職業(yè)規(guī)劃：兩年內將人力資源管理的理論及實踐知識繼續(xù)運用深入，做深做精，逐步向企業(yè)管理邁進，成為一名具有現代化管理思路的職業(yè)經理人。

管理風格：現代化、專業(yè)化、人性化、標準化、剛柔并濟。

不是每個管理崗位非要人到中年才能夠勝任，年齡是個數字，可以代表閱歷，也可以代表熬過去的時間。本人用比別人更快的時間來積累知識和經驗，是為了盡早遇到真正賞識自己的伯樂。本人熱愛管理工作，尤其是人力資源管理工作，“好之不如樂之”，工作對于大部分人代表著生存的工具，而我卻將它視為人生的樂趣之一。本人對工作只有三個要求：1.一位欣賞自己而不是時刻讓自己感到一無是處的上級;2.一個齊心合力團結協作的和諧工作氛圍;3.一份能力與之成正比的薪酬。

優(yōu)勢=理論知識+實際操作經驗+英語水平+寫作水平+溝通能力+事業(yè)心+上進心

薪資方面請在面試后斟酌，本人敢于正視自身能力的價值，絕不會讓企業(yè)后悔，也絕不會為了得到一份工作而輕易將能力值打折，請各單位三思。

英語 水平： 良好

語言水平描述： 因四六級水分過多，沒有參加考試。本人為英語專業(yè)畢業(yè)，從事英語工作3年及兼職英語工作7年，研究生考試英語在全專業(yè)排名第二。

法語 水平： 一般

語言水平描述：

it技能

word 精通

windows nt/20xx/xp 精通

internet explorer 精通

ms excel 熟練

ms powerpoint 精通

研究生簡歷通用篇七

在校期間，我認真學習，成績優(yōu)異，更深層次地掌握了二胡演奏、二胡教學法、民樂合奏、世界民族音樂研究、音樂表演美學、音樂分析、和聲等方面專業(yè)知識，為以后的教學打下了堅實的理論基礎。

未來社會需要理論和實踐相結合的復合型人才。因此在學習之余，我參加了大量教學一線的社會實踐活動，以靈活的方式和通俗流暢的語言，調動學生們的學習積極性，成功地完成了教學任務，深受老師和學生們的好評。在那里，我出色地完成了由學生向老師角色轉換的第一步。與此同時，我積極參加省、市、學校組織的大中型文藝演出，積累了一定的舞臺經驗。

作為學生我從不放松學習，在上研第一年，我修完了導師指定的各門研究生課程，總學分達到了研究生培養(yǎng)計劃的要求，成績優(yōu)秀。另外我還參加了教學，帶本專業(yè)本科生的遺傳毒理學實驗課，以及協助本科班的畢業(yè)生完成畢業(yè)論文。我從1998年初開始進入實驗室工作，廣泛查閱了國內外相關的文獻資料，從準備實驗材料、摸索實驗方法到完成實驗設計都投入了大量的勞動。上研期間整理的一篇文章被《技術學報》接收，最后還認真完成了畢業(yè)論文的寫作，并順利通過了碩士論文答辯。

在學習和科研工作之余，我還熱心社會工作，積極為同學服務。上研究生后我主動承擔起臨時班長的職務，在新生入學的一系列工作中充分發(fā)揮自己“老生”的優(yōu)勢，熱情周到地為同學服務。盡管學業(yè)和科研任務繁重，但為了配合院學生工作組老師做好學生工作，我服從組織安排，在團學聯中擔任學生工作助理。高度的責任心和使命感促使我在工作中勇挑重擔，堅決地執(zhí)行黨的教育方針，認真完成好每一項工作任務，并注意在中學習、提高。

本人在專業(yè)課程的學習上，根據自身研究方向的要求，有針對性的認真學習了有關課程，為自己的科研工作打下扎實基礎;并涉獵了一部分其他課程，開闊視野，不斷完善知識結構，選修控制科學與工程系的《工程矩陣論》、數學系的《數值代數》和信息管理系的《知識管理》等課程，對本人研究方向的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識;學習matlab、mathematica、spss、eviews、lingo、visio和origin等軟件;研讀一定量的中英文文獻，閱讀了十多本英文專著，具備了較強的英語聽說讀寫譯能力;不斷向老師、師兄師姐和同學請教，成績有很大進步。

研究生簡歷通用篇八

1.本人性格開朗、穩(wěn)重，積極進取的精神及良好的分析判斷能力，能迅速適應各種環(huán)境并融入其中，責任心強及忠誠于公司，能建立有效地溝通渠道，處理好與上級和下級工作關系，工作風格嚴謹、積極且注重細節(jié)，擅長于制程品質異常分析改善，具較豐富的品質管理經驗及良好的團隊合作精神。

2.本人性格開朗，能吃苦耐勞，有一定的抗壓能力，上進心強，接受能力強，善于溝通，公平，公正，愿意與人打交道，能較好的處理與他人的關系，有較強的責任心和榮譽感，具有團隊合作精神，思維活躍，創(chuàng)新意識強，善于接受新事物新知識，興趣受好廣泛，積極參與各種文體活動，業(yè)余時間通過閱讀管理書籍獲得其它方面的知識，能靈活適應不同的環(huán)境良好的協作能力，我雖然文憑低，但我有一顆上進的心！

3.本人個性開朗活潑，和藹近人，善于與人溝通，善于團隊建設、關系維戶，在企業(yè)中創(chuàng)造和諧的工作氛圍。廣大同事集體的廣泛好評，是自己最大欣慰。有自信心、責任心，細致，耐心，做事有始有終；處理問題原則性強；有良好的適應能力、心理調節(jié)能力和團隊合作的精神；學習是我的樂趣，并能將所學與實踐相結合。

研究生簡歷通用篇九

姓名：陳小姐。

年齡：25歲。

國籍：中國。

目前所在地：廣州。

民族：漢族。

戶口所在地：湖北。

身材：168cmkg。

婚姻狀況：未婚。

求職意向。

人才類型：應屆畢業(yè)生。

應聘職位：生物工程類：研發(fā)工作、

工作年限：0。

求職類型：全職。

可到職日期：隨時

月薪要求：--3500。

希望工作地區(qū)：廣東省。

工作經歷。

公司名稱：思念食品廠。

起止年月：20xx-11～20xx-5。

擔任職務：參觀實習。

工作描述：

教育背景。

畢業(yè)院校：福州大學。

最高學歷：碩士。

獲得學位:碩士學位。

所學專業(yè)：生物化工。

教育經歷。

20xx-0920xx-06鄭州輕工業(yè)學院生物工程學士學位。

20xx-0920xx-04福州大學生物化工碩士。

語言能力。

外語：英語良好。

國語水平：一般。

粵語水平：一般。

個人技能。

it技能：計算機通過河南省二級考試，熟練掌握office，powerpoint和excel等計算機辦公系統軟件，以及origin，chemidraw等相關化學軟件。

英語技能：cet6通過，較好的中英文表達能力，熟悉化學化工專業(yè)英語，具有熟練查閱及翻譯英語專業(yè)資料能力。

其他技能：熟練掌握高效液相色譜和毛細管電泳儀的有關操作，熟悉儀器的使用與日常維護，能夠獨立解決儀器出現的問題。熟練掌握微生物培養(yǎng)，蛋白質分離純化有關流程的操作和相關儀器的使用。

發(fā)表論文。

陳倍,楊凱等，基于r-腎上腺素高轉化菌株un-78的培養(yǎng)基優(yōu)化?；瘜W與生物工程雜志，。

陳必欽，李忠琴，陳倍等，生物轉化體系中(r)-腎上腺素光學純度的測定，光譜學與光譜分析。審稿中。

陳必欽，楊凱，陳倍等，(r)-腎上腺素高產菌株發(fā)酵培養(yǎng)基的優(yōu)化，計算機與應用化學。

個人評價。

具有扎實的生物，化工基礎知識，獨立的分析問題和解決問題能力，能吃苦耐勞，有較強的組織能力和溝通能力，富于團隊精神和創(chuàng)新能力，適應性強。

個人自傳將于20xx年4月獲得碩士學位;期間進行藥物生物技術與工程方向的研究。

在校期間任班級組織委員，溝通，交流能力優(yōu)秀。

20xx-20xx年連續(xù)三年獲院一等獎學金。

20xx年獲院三好學生。

20xx年獲院優(yōu)秀畢業(yè)生。

r-腎上腺素脫氫酶的分離純化和酶學性質的研究。(研究生)。

項目描述：省自然科學基金，研究r-腎上腺素脫氫酶的分離純化和酶學性質。

主要內容：r-腎上腺素的hplc和hpce檢測，胞內酶的破碎，硫酸銨和丙酮沉淀，雙水相萃取以及離子交換，疏水和凝膠層析分離;研究ph，溫度，金屬離子，輔酶對酶的影響以及酶的底物特異性，動力學參數，分子量的.測定等。

產r-腎上腺素菌和的篩選和條件優(yōu)化(研究生，輔助)。

項目描述：從土壤中篩選產r-腎上腺素的菌株并進行誘變和發(fā)酵條件優(yōu)化。

主要內容：研究菌種誘變后產r-腎上腺素的能力，優(yōu)化發(fā)酵條件提高產率和對映體過剩值，得到最佳條件。

懷地黃內生真菌的分離及其發(fā)酵產生藥用成分的初步分析(本科)。

項目描述：主要對懷地黃內生真菌進行分離以及發(fā)酵產生活性成分進行比較。

主要內容：懷地黃內生真菌的分離，內生真菌的純化以及發(fā)酵產物的檢測。

主修課程。

研究生簡歷通用篇十

細水長流，貴在堅持。細水長流即指每天都安排時間復習，但不一定很長，如一兩個小時，能夠復習完一小塊內容就夠了。但關鍵在于堅持，即把時間安排得比較平均，而不是在離考試時間還有一個月的時候再去熬夜突擊。

這樣每天都有進步，比較容易培養(yǎng)信心。如果最后突擊，有很多內容需要復習，比較容易為難。而且自己突擊時，由于休息安排不好，容易生病。復習和考試比較忌諱的一點就是生病。所以一定要把自己的休息安排好。一旦生病幾天不能復習，一方面是影響復習的進度，另一方面也對自己的心理造成很大的影響。所以要休息好，飲食好，保證身體健康。

考前不要安排得太緊張。因為gct工程碩士考試是一門比較緊湊的考試，需要在180分鐘內完成175道題。則要求考生的頭腦保持清醒。如果考生在前幾夜拼命熬夜趕工，上考場后很可能會頭腦發(fā)暈，再加上時間較緊張，考生一著急，很可能考生在水平還可以的情況下，最終考試結果卻很不理想。所以考前應該讓自己適當放松，調整狀態(tài)。這一點是比較重要的。

2、復習內容的安排。

根據自身情況和目標分數來安排復習的內容和重點。

這里有一個捷徑，即參加輔導班。在安通學校輔導班，老師會指導大家勾畫重點。原來需要復習的很多內容，在老師整理了知識點以后，還沒有原來書的一半。這樣復習起來就會非常省勁。在安排自己的復習內容時，老師的重點本身就是一個很好的提綱。

復習內容時有一個誤區(qū)，即眼高手低。特別是數學和邏輯。關于數學，大家原來都已學習了很多年，但多年工作中一般不會用到這么多數學內容，所以手生是很正常的。因為做題時大家不會正兒八經、一道一道的全部都做完，可能只看到題目就感覺自己會做，當上考場或復習時，看到題目會覺得很熟悉，沒有問題。但是在考場上實際做題可能就會做不出來。所以即使是再熟悉的內容，也一定要先練習一下?？梢圆粚⑵渥鰹橹攸c，但一定要做練習。

研究生簡歷通用篇十一

姓名:xxx。

五年以上工作經驗|女|28歲。

居住地：

電話：

e-mail：

最近工作[3年5個月]。

公司：上海同濟同捷科技股份有限公司。

行業(yè)：汽車及零配件。

職位：汽車設計工程師最高學歷。

學歷：碩士。

專業(yè)：電子信息工程。

學校：同濟大學。

自我評價。

具有良好的心理，職業(yè)素質，具有開朗樂觀積極的人生觀，不畏挫折;愛崗敬業(yè)，對工作認真細心負責，個性溫和，出色的獨立工作能力，非常注重團隊精神，有一定的的團隊協作能力，較強的溝通能力;“活到老，學到老”是我深信不移的法則，不斷學習，充實自己：獲助理工程師職稱。

求職意向。

到崗時間：一個月內。

工作性質：全職。

目標地點：上海。

工作經驗。

20xx/4--至今：上海xx科技股份有限公司(500人以上)[3年5個月]。

所屬行業(yè)：汽車及零配件。

汽車電氣設計院汽車設計工程師。

1.負責安排整車電器件的拆解;拍照記錄;分系統歸納零部件并整理拆車圖片，編制零部件記錄表和拆車工藝文件;2.校對點云，使用inmageware和catia等軟件將單件點云校對到世界坐標系下;編制整車電器件的硬點報告;3.分析標桿車線束的線色線徑等信息，反測繪出整車線束的`導通狀態(tài)，使用autocad軟件繪制整車線束圖，為正向設計線束圖做準備;4.編制整車搭鐵報告，總結屏蔽線雙絞線等信息5.根據測繪車的線束信息，設計整車原理圖;6.整車三維布線，設計出整車線束，分布在整車上面并布置整車電器件;7.安排配套工作，與配套商進行技術交流，追蹤產品開發(fā)過程中反饋的問題，完善產品的設計工作。

所屬行業(yè)：通信/電信/網絡設備。

工程部通信技術工程師。

1.根據客戶要求設計光電子類產品圖紙，編寫制作產品生產和檢驗操作文件，設計產品包裝方式，實驗驗證產品各項相關性能.2.負責產品sop/cp/fmea/dailyreport/buildreport等文件制作3.開發(fā)設計新型產品，設計新產品零部件的選型，實現客戶不同的功能要求，通過各種實驗確認產品功能實現和性能穩(wěn)定性，優(yōu)化產品設計，降低成本，提高產品的可靠性等。

教育經歷。

20xx/2--至今同濟大學電子信息工程碩士。

語言能力。

英語(熟練)聽說(良好)，讀寫(良好)。

普通話(精通)。

英語等級英語四級。

研究生簡歷通用篇十二

學歷：碩士及以上。

工作年限：10年以上。

工作地點：廣州-海珠。

求職意向：教師。

溝通能力強執(zhí)行能力強有親和力誠信正直責任心強。

2009年7月畢業(yè)中南財經政法大學管理學。

溝通能力強執(zhí)行能力強有親和力誠信正直責任心強。

本人是廣州市海珠區(qū)新港西路新港街人，本科是英語專業(yè)，碩士是管理學。有英語教師資格證書，做了二十幾年教師，從小學到初中的所有科目都能教。

研究生簡歷通用篇十三

學歷：碩士及以上。

工作年限：應屆畢業(yè)生。

工作地點：廣州-不限。

學習能力強誠信正直責任心強。

工作經驗。

(工作了1年4個月，做了1份工作)。

北京航空制造工程研究所。

工作時間：2015年5月至2016年9月[1年4個月]。

職位名稱：實習生。

教育經歷。

2017年4月畢業(yè)北京航空航天大學機械工程。

專業(yè)技能。

autocad：熟練經驗：6年。

pro/e：精通經驗：5年。

語言技能。

英語：很好。

證書獎項。

證書名稱：大學英語六級頒發(fā)時間：2013年6月頒發(fā)機構：教育部高等教育司。

證書名稱：c1駕照頒發(fā)時間：2014年6月頒發(fā)機構：江西省交通廳。

證書名稱：國家獎學金頒發(fā)時間：2013年12月頒發(fā)機構：中華人民共和國教育部。

證書名稱：國家勵志獎學金頒發(fā)時間：2012年12月頒發(fā)機構：江西省教育廳。

自我描述。

黃業(yè)文，北京航空航天大學2017屆碩士研究生，機械工程專業(yè)，主修方向為激光及電子束焊接工藝。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

研究生簡歷通用篇十四

國籍：中國。

目前所在地：廣州。

民族：漢族。

戶口所在地：江西。

身材：160cm47kg。

婚姻狀況：未婚。

年齡：25歲。

培訓認證：

誠信徽章：

求職意向及工作經歷。

人才類型：應屆畢業(yè)生。

應聘職位：化學工程類：研發(fā)、分析類、環(huán)境保護類：技術類、

工作年限：0。

職稱：初級。

求職類型：全職。

可到職日期：隨時

月薪要求：3500--5000。

希望工作地區(qū)：廣州珠海浙江。

畢業(yè)院校：南昌航空大學。

最高學歷：碩士。

所學專業(yè)一：環(huán)境工程。

所學專業(yè)二：

起始年月終止年月學校（機構）專業(yè)獲得證書證書編號。

2xxx-0920xx-06南昌航空大學環(huán)境工程學士學位。

20xx-0920xx-06南昌航空大學環(huán)境工程碩士學位。

外語：英語良好。

國語水平：良好。

粵語水平：一般。

1、專業(yè)特長：能夠熟練使用實驗設備及各種實驗操作，動手能力強，熟悉化工產品的各類檢測手段和分析方法（aas、紫外分光儀、icp等）。

2、20xx.9-20xx.6研究生課題：南昌地區(qū)重金屬污染調查及生態(tài)風險評估；

3、20xx年10月參加了第四屆江西省分析化學學術研討會；

4、論文發(fā)表情況：

丁園，宗良綱，何歡，鐘桂芳，劉艷。蔬菜中重金屬含量及其評價[j]。安徽農業(yè)科學。

5、能熟悉應用office辦公、spss軟件，對autocad和photoshop也有一定的掌握。熟悉掌握了清潔生產和重金屬污染及防治等方面的知識。

1、本科及研究生階段學習積累了環(huán)境工程、化學分析各方面的知識，對重金屬分析檢測有深入的研究；研究生階段協助導師指導了三屆本科生畢業(yè)設計工作，具有很好的組織協調能力。

2、對化工產品的研發(fā)和分析有濃厚興趣。

3、為人坦誠、樂觀向上、穩(wěn)重沉著、適應力強、勤奮好學、腳踏實地、認真負責、堅忍不拔、勇于迎接新挑戰(zhàn)。

通訊地址：廣州市番禺區(qū)。

聯系電話：137xxxxxxxx。

家庭電話：

手機：

qq號碼：

電子郵件：

個人主頁：

研究生簡歷通用篇十五

為貫徹落實《教育部財政部人事部中央編辦關于實施農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃的通知》（教師〔〕2號）和《教育部關于做好“農村學校教育碩士師資培養(yǎng)計劃”實施工作的通知》（教師〔〕5號）精神，支持特崗教師在職學習和專業(yè)發(fā)展，吸引更多優(yōu)秀人才到農村學校任教，教育部決定20繼續(xù)組織開展服務期滿留任特崗教師在職攻讀教育碩士專業(yè)學位工作。山西大學作為山西省具有教育碩士專業(yè)學位研究生培養(yǎng)資格的高校之一，按照教育部通知要求，計劃招收2013年特崗教師在職攻讀教育碩士專業(yè)學位研究生。具體招生信息如下：

一、報名及錄取。

1.報考條件。

具有全日制普通高等學校本科學歷；參加中央特崗計劃和參照中央特崗計劃實施的山西省地方特崗計劃，服務期滿且繼續(xù)留在當地學校任教；近3年年度考核合格且至少有一次考核優(yōu)秀的特崗教師。同等條件下，獲得縣級及以上榮譽稱號者優(yōu)先錄取。

2.招生種類、領域及名額。

招生種類：教育碩士。

招生領域：教育管理、心理健康教育、學前教育。

招生名額：共40人。

3.報名辦法。

符合條件的特崗教師于2013年12月16日至31日期間登錄“在職人員攻讀碩士學位管理信息平臺”（以下簡稱“信息平臺”，考生報名登錄網址：/zzlk，按要求提交報名信息和上傳本人電子照片。特崗教師只允許報考一所學校。為便于特崗教師兼顧工作，提倡就近報考。報名截止前，可查詢各學校報名情況，調整一次所報學校。

4.資格審查。

山西省教育廳主管部門將于2013年12月20日至1月8日期間登錄信息平臺對本地區(qū)特崗教師進行資格審查并公示。

5.確定復試名單。

山西大學將于201月13日前根據山西省教育廳主管部門提供的資格審查結果和特崗教師的`年度考核情況、本科期間學習成績，按不低于3:1的比例擇優(yōu)確定復試名單并公示。

6.復試錄取。

復試著重加強對考生的教育基礎知識、教育教學技能、綜合素質和培養(yǎng)潛力等方面的考察，擇優(yōu)錄取。錄取工作預計在2014年2月底完成。

二、培養(yǎng)方式及學位授予。

公室組織專家編寫的教育碩士專業(yè)學位參考性培養(yǎng)方案和教學大綱制訂。學習年限二至四年，課程學習實行學分制。

學位課程考試通過后，以在職研修、撰寫學位論文為主。對課程考試合格、修滿規(guī)定的學分且通過學位論文答辯的學生，授予教育碩士專業(yè)學位，并頒發(fā)國務院學位委員會統一印制的教育碩士學位證書。

三、有關事宜。

特崗教師在職攻讀山西大學教育碩士專業(yè)學位研究生按規(guī)定繳納報名費、學費和住宿費，學費標準為16000元/人。按照教育部有關文件精神要求，被我校錄取教師學習期間的相關待遇，應按照在職教師外出學習有關規(guī)定執(zhí)行。

四、聯系方式：

山西大學研究生院（專業(yè)學位辦公室）：03517018027趙老師。

山西大學教育科學學院：13753141113、7010522崔躍生。

13753134290、7018984劉老師。

山西大學教育科學學院。

2013年11月25日。

山西師范大學。

根據國務院學位委員會辦公室和教育部教師工作司《關于做好2013年特崗教師在職攻讀教育碩士工作的通知》（教師司〔2013〕100號）的精神，我校2013年招收特崗教師在職攻讀教育碩士專業(yè)學位研究生，現將有關事項安排如下：

（一）報名條件：具有全日制普通高等學校本科學歷；參加中央特崗計劃和參照中央特崗計劃實施的地方特崗計劃，服務期滿且繼續(xù)留在當地學校任教；近3年年度考核合格且至少有一次考核優(yōu)秀的特崗教師。同等條件下，獲得縣級及以上榮譽稱號者優(yōu)先錄取。

（二）符合條件的特崗教師于2013年12月16日至31日期間登錄“在職人員攻讀碩士學位管理信息平臺”（以下簡稱“信息平臺”，考生報名登錄網址：/zzlk），按要求提交報名信息和上傳本人電子照片。特崗教師只允許報考一所學校。為便于特崗教師兼顧工作，提倡就近報考。報名截止前，可查詢各學校報名情況，調整一次所報學校。

（三）招生專業(yè)領域及名額：

2013年我校在學科教學（語文）、學科教學（思政）、學科教學（英語）、學科教學（數學）、學科教學（物理）、學科教學（化學）、學科教學（生物）、學科教學（體育）、學科教學（歷史）、學科教學（地理）、學科教學（音樂）、學科教學（美術）和現代教育技術共計13個專業(yè)領域共招生80名。

（四）資格審查：省級教育行政部門于2013年12月20日至2014年1月8日期間登錄信息平臺對本地區(qū)特崗教師進行資格審查并公示。

（五）確定復試名單：我校于2014年1月13日前根據省級教育行政部門提供的資格審查結果和特崗教師的年度考核情況、本科期間學習成績，按不低于3:1的比例擇優(yōu)確定復試名單并公示。

復試時間另行通知，屆時請查詢我校研究生學院網站。

（六）入學時間：2014年9月，具體時間另行通知。

（七）培養(yǎng)方式：在職兼讀。

（八）學習年限：三年。

（九）學費標準：每生15000元。由學員本人和所在單位共同承擔。

（十）聯系方式：

山西師范大學研究生學院網址：/。

山西師范大學。

2013年11月28日。

研究生簡歷通用篇十六

it技能：計算機通過河南省二級考試，熟練掌握office，powerpoint和excel等計算機辦公系統軟件，以及origin，chemidraw等相關化學軟件。

英語技能：cet6通過，較好的中英文表達能力，熟悉化學化工專業(yè)英語，具有熟練查閱及翻譯英語專業(yè)資料能力。

其他技能：熟練掌握高效液相色譜和毛細管電泳儀的有關操作，熟悉儀器的使用與日常維護，能夠獨立解決儀器出現的問題。熟練掌握微生物培養(yǎng)，蛋白質分離純化有關流程的操作和相關儀器的使用。

陳倍,楊凱等，基于r-腎上腺素高轉化菌株un-78的培養(yǎng)基優(yōu)化。化學與生物工程雜志，2009。

陳必欽，李忠琴，陳倍等，生物轉化體系中（r）-腎上腺素光學純度的測定，光譜學與光譜分析。審稿中。

陳必欽，楊凱，陳倍等，（r）-腎上腺素高產菌株發(fā)酵培養(yǎng)基的優(yōu)化，計算機與應用化學。

將于2009年4月獲得碩士學位；期間進行藥物生物技術與工程方向的研究。

在校期間任班級組織委員，溝通，交流能力優(yōu)秀。

2002-2005年連續(xù)三年獲院一等獎學金。

2005年獲院三好學生。

2006年獲院優(yōu)秀畢業(yè)生。

r-腎上腺素脫氫酶的分離純化和酶學性質的研究。（研究生）。

項目描述：省自然科學基金，研究r-腎上腺素脫氫酶的分離純化和酶學性質。

主要內容：r-腎上腺素的hplc和hpce檢測，胞內酶的破碎，硫酸銨和丙酮沉淀，雙水相萃取以及離子交換，疏水和凝膠層析分離；研究ph，溫度，金屬離子，輔酶對酶的影響以及酶的`底物特異性，動力學參數，分子量的測定等。

產r-腎上腺素菌和的篩選和條件優(yōu)化（研究生，輔助）。

項目描述：從土壤中篩選產r-腎上腺素的菌株并進行誘變和發(fā)酵條件優(yōu)化。

主要內容：研究菌種誘變后產r-腎上腺素的能力，優(yōu)化發(fā)酵條件提高產率和對映體過剩值，得到最佳條件。

懷地黃內生真菌的分離及其發(fā)酵產生藥用成分的初步分析（本科）。

項目描述：主要對懷地黃內生真菌進行分離以及發(fā)酵產生活性成分進行比較。

主要內容：懷地黃內生真菌的分離，內生真菌的純化以及發(fā)酵產物的檢測。

研究生：化學化工專業(yè)英語，生化反應工程，生物藥劑學，生物信息學，手性生物合成技術，高等生物化學，現代分析測試技術，高等生化分離工程，生物合成藥物學。

本科：普通微生物，生物化學，生物技術工藝學，工業(yè)微生物學，生物工程原理，生物工程下游技術，發(fā)酵設備，環(huán)境生物技術，生物制藥??。

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