最新黨員個人檢視剖析材料(實用8篇)

通過總結，我們能夠發(fā)現(xiàn)問題的根源，找到解決問題的辦法?？偨Y要簡明扼要，不要重復和啰嗦。這是一些讓人感嘆的世界自然奇觀，讓我們一起來欣賞吧。

黨員個人檢視剖析材料篇一

（2021年8月23日）。

2021年7月1日早上，在公司黨支部統(tǒng)一組織下，我用心觀看了慶祝中國共產黨成立100周年大會直播。在觀看過程中，我激動不已，為我黨百年來篳路藍縷的奮斗歷程而熱血澎湃，為我黨實現(xiàn)第一個百年目標邁向第二個百年目標的偉大勝利而光榮自豪。

習總書記說“未來屬于青年，希望寄予青年”。作為大數據公司基礎設施部的一名運維工程師，我要不斷學習運維方式方法，不斷提高運維能力水平，確?；A設施能夠安全平穩(wěn)運行，真正做到學有所思、學有所獲、學有所用；同時，我作為大數據公司團支部書記，我將進一步加強黨史學習教育，不但要自己學，更要帶動身邊的團員青年們學習，從根本上提高思想政治素質，深刻體會黨的宗旨，加深對黨的認識，堅定共產主義理想和中國特色社會主義信念。

黨史學習教育開展以來，我積極主動參加黨支部開展的專題集中學習，并在空余時間自學，其中對中國共產黨簡史這一項的學習更多一些，通過學習，我對百年黨史、新民主義史、社會主義革命和建設.史、改革開放史等有了更深入認識和理解，個人思想受到洗禮，黨性得到錘煉。在學習習近平新時代中國特色社會主義思想方面，我在手機新媒體平臺等學習居多，但學習感悟最深刻的一次是在黨校參加入黨積極分子培訓時，通過授課老師的講解我學習到，習近平新時代中國特色社會主義思想對堅持和發(fā)展中國特色社會主義具有重大指導意義。這一思想把中國特色社會主義和實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化、實現(xiàn)中華民族偉大復興有機貫通起來，深刻揭示了新時代中國特色社會主義的本質特征、發(fā)展規(guī)律和建設路徑。在這一思想的科學指引下，中國特色社會主義闊步邁進了新時代，意味著近代以來久經磨難的中華民族迎來了從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍，迎來了實現(xiàn)中華民族偉大復興的光明前景。

三、

對照檢視發(fā)現(xiàn)存在問題及原因分析。

根據上級黨委“關于召開黨史學習教育專題組織生活會的通知”要求，對照黨史學習教育目標要求，反思自身存在的突出問題，深刻剖析產生問題的原因，制定更改措施，現(xiàn)對照檢查如下：

（一）對照當時學習教育目標要求，在堅定理想信念、增強歷史自覺、弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)、加強黨性鍛煉等方面存在的差距和不足。

1.在堅定理想信念方面：理論學習還不夠深入。雖然能夠自覺增強“四個意識”、堅定“四個自信、做到“兩個維護”，但是對于黨的創(chuàng)新理論缺乏深鉆細研的學習精神，特別是對于黨的歷史和習總書記關于治國理政的新思想、新論斷滿足于現(xiàn)學現(xiàn)用、即學即用，對新知識、新政策掌握不夠、理解不透、把握不準。

2.在增強歷史自覺方面：增強歷史自覺的主動勝不夠。一般是組織要求學什么，就學什么，自主的、有針對性的學習不夠，對于中國共產黨篳路藍縷一路走來、艱苦卓絕不懈奮斗所取得偉大成就、作出的偉大貢獻缺乏系統(tǒng)研究和深刻理解，往往滿足于淺嘗輒止。

3.在弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)方面：弘揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)比較弱。雖然對老黨員和優(yōu)秀黨員楷模門很敬重，也能夠認真學習他們身上的優(yōu)良品質，但是學習得不夠扎實，對老一輩共產黨員的優(yōu)良傳統(tǒng)的繼承和發(fā)揚不夠，特別是在言傳身教、率先垂范方面做得還不夠好。

4.在加強黨性鍛煉方面：黨性修養(yǎng)有所弱化。經常以事務工作代替學習和黨性鍛煉，除上級要求外，缺乏經常性的自我剖析和檢查。敢抓敢管的勁頭有所松懈，追求穩(wěn)妥,提客觀困難的多，講主觀問題的少，在困難面前辦法不多、措施不全。

（二）黨員先鋒模范作用發(fā)揮、立足崗位、履職盡責情況、為身邊群眾做實事好事情況及存在的差距。

1.發(fā)揮先鋒模范作用方面，我在暖通運維工作中能夠自覺沖在暖通基礎設施運維前沿，主動帶頭干活，不言苦不怕累，在工作生活中，嚴格以優(yōu)秀黨員的標準嚴格要求自己，規(guī)范自己在公司內外的言行舉止，自覺維護黨員形象。但有時候，干起活來勁頭足性子急，忙起有時說話不講究藝術,說話直,事后自己也后悔。

2.立足崗位履職盡責方面，在運維工作中，我能夠按照標準的運維流程進行暖通設施運維，主動擔當起一名合格運維工程師應盡的責任，有效推進工作進度，完成工作計劃。同時工作作風上還有差距。高標準、嚴要求、高質量的意識還不夠強，有的工作有時只求過得去、不求過得硬，工作效率還需提高。

3.為群眾做實事好事方面，在工作日下班后，住宿公司的同事們晚上多是在工位或休息室無聊枯燥消磨時間，我組織大家開展益智分析活動，使大多數人在無聊時聚在一起，通過活動給大家?guī)碛淇旌图で?，同時加強腦力活動，鍛煉多方面分析事情能力。辦好事，前一段時間，在一次下班回家途中，偶遇一位老人卡在路旁一個電動車上，頭朝下，腿卡在車座上不能動彈，我開車正好路過，想扶又不敢扶，怕萬一是碰瓷怎么辦，不扶老人出意外怎么辦，同一時間我想到自己是一名預備黨員，我有責任和義務為人民服務，這不能只是一句口號啊，要有實際行動才行，于是我靠旁邊停下了車，并攔下了一輛同向行駛的車輛，彼此作見證將老人扶起，查看老人沒有受傷后放心離開。在為群眾做實事好事方面，有時候可能會顧慮頗多，不能下定決心做事情，而且服務群眾的手段比較單一，有待創(chuàng)新，以后可以多從身心健康方面做突破來為群眾做實事和好事。

四、原因分析。

1.理想信念有所淡漠。反思自己，尚未始終如一地嚴格要求自己，片面地認為做運維工作，只有具體的工作是實的，只要工作干出成績，只要在大事大非、原則問題上，與黨中央保持高度一致，就是理想信念堅定的表現(xiàn)，淡忘了黨員應有的奉獻精神、擔當意識。

2.宗旨意識有所減弱。原因就在于沒有始終如一把身邊t群眾,滿意不滿意、高興不高興、贊成不贊成作為檢驗工作的唯一標準。

3.黨性修養(yǎng)有所放松。思想境界、政治素養(yǎng)、道德水平距離不忘初心、牢記使命要求還有一定差距。反思自己，認為自己已經工作3年了，有了一定實踐經驗，可以應付日常工作自覺輕松自如，逐漸放松了自我要求，放松了理論學習和自我教育，放松了黨性鍛煉。

五、下一步整改措施。

根據對照檢視發(fā)現(xiàn)的問題，深刻剖析了問題產生的原因，并制定了下一步的整改措施。

1.理論學習仍需不斷加強。雖然黨史學習教育開展以來，通過參加黨支部集體學習和自學有了一些收獲，但學無止境，需要深入學習的還有很多，在今后我要把理論學習當作硬指標，積極參加集體學習、活動，制定符合自身理論知識水平、有助于完善自身理論知識框架的個人學習計劃，系統(tǒng)開展學習。認真鉆研運維知識，努力實現(xiàn)理論與實踐相統(tǒng)一。

2.工作作風仍需不斷改進。以提高工作質量和實效為根本，堅持身體力行、求真務實、言行一致的工作作風，力求講真話、辦實事。提高工作主動性，變被動為主動，確保主數據中心基礎設施穩(wěn)定運行。

3.嚴格自我要求。嚴格按照《黨章》要求，時刻反省自己，全面查找理想、信念、作風方面差距;帶頭遵守黨的各項紀律和作風建設相關規(guī)定，增強自律意識，爭做遵章守紀的表率，切實維護黨員的良好形象。

黨員個人檢視剖析材料篇二

黨的群眾路線教育實踐活動的主要任務是作風建設，集中到解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風的“四風”問題上，并透過“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，對作風之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除。我重點學習了《論群眾路線——重要論述摘編》、《厲行節(jié)儉反對浪費——重要論述摘編》以及《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》等，受益匪淺。充分認識到“四風”問題存在，嚴重損害了黨在人民群眾中的形象，嚴重損害了黨群干群關系。

(一)貫徹落實狀況。

我認真學習了馬列主義、*思想、*理論、三個代表重要思想和科學發(fā)展觀，用正確的理論武裝頭腦，真正做到理論上清醒，從思想上行動上提高自我的工作職責心，樹立一切為人民服務的思想。樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀才能有堅定的夢想信念，正確對待得與失、苦與樂、榮與辱、貧與富以及個人同他人，個人同社會的關系，持續(xù)清醒的頭腦，發(fā)揮黨員表率作用。同時，自律、自省、加強自身修養(yǎng)。大力加強黨性修養(yǎng)，持續(xù)清正廉潔的生活作風。要經常照一照鏡子，看一看自我的言行舉止是不是貼合黨性政治紀律的要求，有沒有差距和相違背的地方，常懷律己之心。

(二)存在差距和不足。

透過深刻反思，發(fā)現(xiàn)自我：第一、黨員意識淡薄。很多時候不能以身作則，沒有做到不僅僅在學習上、工作上要有優(yōu)異的表現(xiàn)，并且還要能夠認真地從身邊的小事做起，努力在各方面不斷充實自我、完善自我。組織紀律觀念淡薄，有時候只顧管好自我，不能帶動其他教師共同提高，把自我當成普通群眾，沒有發(fā)揮先鋒模范作用。第二、自我約束力不強。忽視政治理論學習，導致黨性修養(yǎng)等方面出現(xiàn)問題。第三、對不良行為不敢管，明哲保身，不愿得罪人也不愿管。

(一)貫徹落實狀況。

從自我做起努力營造以勤儉節(jié)儉、廉潔自律為榮，以驕奢淫逸、好逸惡勞等腐敗行為為恥的良好氛圍，從身邊小事做起，一點一滴積累提高。

(二)存在差距和不足。

問題還是存在在行動上，在小事上不能始終嚴格要求自我，

(三)有關狀況說明。

(一)形式主義問題。

工作職責心、工作用心性主動性有所下降。在學習任務繁重、時間緊、頭緒多的時候，牢騷滿腹，怨天尤人;在工作方面缺乏熱情，工作不扎實，不細致不到位，表率作用不突出。

(二)官僚主義問題。

贊無。

(三)享樂主義問題。

沒有做到始終刻苦學習專業(yè)知識，提高自我綜合素質。滿足于現(xiàn)狀，陶醉于已經取得的成績，不立新目標，缺乏新動力。

(四)奢靡之風問題。

這一方面，個人尚能抑制奢靡之風，終做到不鋪張浪費。

暫無。

(一)政治理論學習不夠深入，不肯鉆研，學習自覺性稍差，重視不夠。

(二)在存在求穩(wěn)和等靠的思想，不敢大膽去探索和創(chuàng)新因而學習、工作產生依靠性。主要表此刻有時學習、工作欠主動，遇到剌手問題，不肯動腦筋去想辦法解決，產生得過且過心理。

(三)是未能很好處理學習與工作的關系，往往以學習、工作繁忙的為借口放松政治理論學習，未能深刻認識到理論對學習、工作的巨大促進作用。

(一)努力方向。

透過對自我存在的問題進行認真剖析，找出了問題的根源，也認清了今后的努力方向，虛心誠懇理解大家的批評和幫忙，在以后的學習、工作中加以克服，要努力做到如下幾個方面：

1、加強政治學習，提高自覺性、用心性。

2、要堅定立場，大膽主動，不計較個人的得失，以為黨為人民的高度負責去做好本職工作，時刻牢記自我是一名*員，務必在平時發(fā)揮黨員先鋒模范作用。

3、合理地安排時間，針對性地解決目前學習、工作中存在的突出問題。

4、進一步加強黨性鍛煉，做一名優(yōu)秀*員。在學習、工作和生活中，嚴格遵守黨紀國法、嚴于律已，以身作則。

(二)整改措施。

第一、加強學習和提高理論水平，提高自律潛力。

第二、對自我做過的事經?？偨Y，看看自我的哪些是正確的，哪些是錯誤的，堅持好的，改正錯的，以此激勵自我不斷提高。第三、改善工作作風，提高工作用心主動性，提高工作質量、辦事效率。

第四、加強與其它黨員同志的聯(lián)系和配合，提高思想政治素質和道德水平。

第五、常常深刻分析自我，找到自我的不足。多與同事，好友交流，悉心聽取他人意見，要不斷嚴格要求自我，認識自我的不足，敢于批評和自我批評，改正不足之處，不斷完善自我。

七、對班子作風狀況的總體評價。

對黨員教育形式多樣化，讓更多的黨員走出去學習，理解教育提高黨員的思想素質，真正發(fā)揮*員的先鋒模范作用。

根據《關于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》的文件要求和廠黨委的工作部署，我認真學習了《中國*章程》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》、《論群眾路線重要論述摘編》、《厲行節(jié)儉反對浪費》等重要文獻和文件。在此基礎上，對個人各個方面的問題進行了認真的反思和查擺，現(xiàn)將有關狀況匯報如下：

在學習上認真學習黨的重要文件和黨的知識，不斷提高自我的政治修養(yǎng)和政治覺悟，始終與組織持續(xù)高度的一致。時刻以黨員標準嚴格要求自我，時時、處處體現(xiàn)黨員風范。嚴格遵守黨紀國法、企業(yè)的各項規(guī)章制度，認真履行崗位職責，廉潔自律，敬業(yè)愛崗。在工作中，服從組織安排，尊重領導，團結同事，用心做好各項工作，不做與《黨章》相悖的事，自覺當表率、做模范。

存在的不足是缺少對黨的理論的系統(tǒng)學習，政治理論水平不高，不善于運用馬列主義、*思想和*理論來武裝自我的頭腦，沒有培養(yǎng)自我從政治的角度來觀察、分析問題，認識事物，只停留在表面，未看本質，對事物的理解不深刻、不全面。對政治學習“走過場”，流于形式，敷衍了事。對所學資料理解不夠，對很多問題都只是知其然而不知其所以然，對黨和國家領導人的講話資料的精神實質和科學內涵，理解和把握不夠完整，不能領會其精髓，有的只是一知半解，沒有從深度和高度上下功夫。

認真學習和領會“八項規(guī)定”和公司黨委《實施細則》的具體資料，在工作中，服從組織安排，尊重領導，團結同事，用心做好各項工作，及時解決工作中出現(xiàn)的實際問題，辦事雷厲風行，精益求精。憑著自我較強的職責心和事業(yè)心、良好的工作態(tài)度，能完成自我承擔的工作。在完成本職工作之余，自我不叫不靠，用心主動地協(xié)助配合同志們的工作。深受領導、同事的好評。做到了勤勤懇懇、任勞任怨，從未在工作上向領導講過價錢，提過要求。在生活中，艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于幫忙他人，始終做到老老實實做人，勤勤懇懇做事，以自我的行為影響著他人;不欺騙領導和同志，不說假話，不辦假事，真誠待人，時刻牢記自我是*員。免費本站一向關注你，期望你天天開心歡樂。

1、形式主義方面的問題：

各種學習有時停留于形式上，不夠主動，不夠深入，集中表現(xiàn)出了一個“懶”字。學習的主動性、廣度和深度不夠，總是以自我忙為借口。

2、官僚主義方面的問題：

很少和職工交心談心，了解他們的生活、工作、思想、所想、所思、所感，對他們做耐心細致的思想工作。所以，在涉及到他們的一些切身利益的事情上，有時就可能出現(xiàn)偏差，態(tài)度有失謙和的狀況偶有發(fā)生，沒有成為他們的貼心人、知心人。

3、享樂主義方面的問題：

艱苦奮斗、勤儉節(jié)儉意識有待進一步加強，在一些細節(jié)上注意不夠到位，存在大手大腳的現(xiàn)象。

4、奢靡之風方面的問題:。

對八項規(guī)定的認識不足、有虛榮心的表現(xiàn)，有時候好講面子。

1、思想上重視程度不夠，缺乏系統(tǒng)的理論學習，政治思想意識不夠強。對黨的思想路線、方針政策的貫徹和執(zhí)行缺乏應有的政治敏銳性和洞察力，不具有一種時不我待的使命感和危機感。同時理論與實踐結合差，學以致用不活。

2、在日常工作中和自我約束上存在著要求不嚴和標準不高的現(xiàn)象，沒有執(zhí)行“精細化”的要求，去認真完成好每一項工作;分析問題時不能從實際出發(fā)，堅持自我的觀點而是人云亦云，認為反正自我和大家一樣，即使真的出了什么問題，也是法不責眾，自我不用擔心。

五、今后工作的改善措施與努力方向。

1、加強理論學習，改造自我的世界觀、人生觀。重要的實踐在于認清職責立足本職老老實實、本本分分做實實在在的事情，真正把本職工作當作黨賦予的任務和使命，按照黨員的先進性要求來實踐。

2、加強自我改造提高綜合素質。要努力學習專業(yè)知識，使自我成為工作中的內行專家。僅有狠下決心提高對學習業(yè)務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務，夯實基礎，靈活運用合理的方法和措施，才能做好各項工作。

3、正確地對待他人提出的各種意見，從群眾意見中看清自我平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點和不足，虛心理解他人提出的意見和推薦解決問題僅有這樣我才能使自我更快地提高。

4、做為一名黨員，務必要時刻把職工群眾放在心中最重要的位置，切實將職工群眾的利益放在第一位，要更加深刻的認識到群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線。實現(xiàn)黨的十八大確定的奮斗目標，實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢，實現(xiàn)企業(yè)健康可持續(xù)發(fā)展，務必緊緊依靠職工群眾，充分調動職工群眾的用心性、主動性和創(chuàng)造性。使自我牢記并恪守全心全意為人民服務的根本宗旨，以優(yōu)良的工作作風把職工群眾緊緊凝聚在一齊，明白黨僅有始終與職工群眾心連心，同呼吸，共命運，僅有始終依靠職工群眾，才能推動企業(yè)又好又快發(fā)展。

在今后的工作中我將不斷完善自我，永葆先進。牢記*員先進性的要求，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和政績觀，改善工作方法，公平公正，始終不忘自我入黨時的誓言，充分發(fā)揮一個黨員干部先鋒作用，帶頭創(chuàng)新，帶頭求實，帶頭苦干。

黨員個人檢視剖析材料篇三

自“不忘初心、牢記使命”主題教育開展以來，我認真對照“守初心、擔使命、找差距、抓落實”的總要求，圍繞“理論學習有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔當、為民服務解難題、清正廉潔作表率”的目標，堅持讀原著、學原文、悟原理，進一步加深了對習近平新時代中國特色社會主義思想的認識理解，進一步堅定了政治立場、錘煉了黨性修養(yǎng)。在談心談話、問題梳理、征求意見的基礎上，結合本人思想和工作實際，我認真查擺了問題、剖析了原因，制定了改善措施，明確了今后的努力方向。現(xiàn)將個人檢視剖析情景匯報如下：

一、存在的問題和不足。

理論武裝有待加強。雖然平時進取參加黨的理論學習，也加強了對習近平新時代中國特色社會主義思想的理解，但有時客觀上強調工作忙、事務性工作多，政治理論學習不能持之以恒，或者由于自我的政策理論水平所限，對習近平新時代中國特色社會主義思想的歷史地位、哲學意蘊等深刻內涵的理解還不夠透徹，把握得不夠精準，對其指導工作實踐思考得不夠全面，研究得不夠徹底，還存在淺嘗輒止的情景，離“學思用貫通、知信行統(tǒng)一”的要求還存在必須差距。

(二)加強思想政治建設，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”方面。

我能夠始終把思想政治建設作為立身之本，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，但對標反思，仍存在一些差距和不足：一是政策理解不深入。理論學習缺乏連續(xù)性、系統(tǒng)性、全面性，異常對一些新理論、新戰(zhàn)略、新要求，缺乏深層次的思考研究。二是學用結合不夠緊密，在貫徹落實中央的決策部署和集團、事業(yè)部的具體要求上，雖然能夠深入學習有關文件及會議精神，但在結合工作實際、謀劃推動工作上，還存在著用老經驗、老方法推進工作的情景。這段時間，經過認真學習張富清同志的事跡，發(fā)覺自我的政治站位離先進典型還存在必須差距，還需進一步加強思想政治建設，堅定夢想信念。

在工作中，我能夠堅持奮斗姿態(tài)和斗爭精神，主動擔當，攻堅克難，不回避矛盾，以釘釘子精神抓落實。但也存在一些問題：一是在推進公司黨風廉政建設工作上，沒有充分發(fā)揮主觀能動性，局限于按經驗、按習慣工作，雖然面上作了安排部署，工作也按照要求有始有終地一步步向前推進，但從制度層面和建立長效機制方面并沒有做到位。二是對紀檢監(jiān)察工作人員培訓工作做的不扎實、不到位，使個別同志缺少系統(tǒng)的紀檢監(jiān)察工作理論和實踐經驗，影響公司黨風廉政建設工作的推進。

(四)踐行黨的根本宗旨，貫徹落實中央八項規(guī)定精神，力戒形式主義、官僚主義方面。

我能夠嚴格遵守中央八項規(guī)定精神，在思想和行動上自覺抵制“四風”，“四風”問題大多得到了整改。但作風建設永遠在路上，對照形式主義和官僚主義的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)還存在一些問題。在形式主義方面，一抓到底的作風還不夠實，有時存在“重部署、輕落實，重形式、輕實效”的現(xiàn)象，有些部署停留在會議、文件層面上，督促不夠，導致一些決策落實的效果不夠好。

(五)落實全面從嚴治黨職責，堅持政治本色，堅持清正廉潔，堅決預防和反對腐敗方面。

在落實從嚴治黨監(jiān)督職責上跟蹤問效還不夠，對公司黨員干部履職行為、工作作風、精神狀態(tài)和廉潔自律等情景的監(jiān)督管理渠道相對單一。壓力傳導還有差距，對如何有效調動普通黨員的主動性和自覺性上思考不多，管黨治黨一抓到底還有待加強。

二、存在問題的原因剖析。

(一)夢想信念扎根不夠。出現(xiàn)上述問題的根本原因，還是理論學習上不系統(tǒng)、不徹底，進而導致夢想信念的底子沒有打牢，沒有學深悟透十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想，沒有認真解決好政績觀、權力觀、人生觀和價值觀的“總開關”問題，久而久之，在自我反思，自我除垢上做得不夠徹底，自覺不自覺地降低了標準、放松了要求。

(二)黨性修養(yǎng)鍛煉不夠。在長期堅持黨性鍛煉上所下的功夫不夠，隨著長期參加黨的集中性教育，構成了必須的依靠心理，對自我學習、自我反思、自我錘煉、自我提高時松時緊，沒有做到時刻警醒、事事反思。

(三)紀律要求有所放松。雖然能在大是大非面前堅持立場堅定、態(tài)度堅決，但在一些細枝末節(jié)上，紀律約束不夠嚴格，沒有充分理解紀律是規(guī)范黨員干部行為修養(yǎng)的根本準則，只把工作標準放在不碰紅線上，沒做到高標準、嚴要求。

三、下步努力方向和整改措施。

一是進一步堅定夢想信念。堅持把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想貫徹全部工作始終，把學習執(zhí)行黨章作為一門經常性課程常抓不懈，堅持讀原著、學原文、悟原理，并將學習成果融入到指導和推進工作中，確保學思用貫通、知信行統(tǒng)一。

二是進一步錘煉黨性修養(yǎng)。把對黨忠誠擺在極端重要位置，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”，不斷提高自我的政治站位、政治敏銳性和政治鑒別力，不忘初心，牢記使命，嚴格要求，恪守職責，全力以赴完成分管工作的各項任務指標。

三是進一步強化廉潔自律。堅持把廉潔自律作為一種職責和使命，不斷總結和完善工作經驗，提出新思路、新方案，拿出新舉措，開創(chuàng)工作新局面，進取推進廉潔風險防范管理工作，明確工作職責，查找風險點，制定防范措施。

我的匯報完畢，不當之處請批評指正，多謝大家!

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黨員個人檢視剖析材料篇四

學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，黨員圍繞學黨史、悟思想、辦實事、開新局的目標要求對自己進行個人檢視剖析，能夠發(fā)現(xiàn)自己在學習、思想和工作上的問題，進而及時改正。以下是小編整理的黨員個人檢視剖析材料【4篇】，僅供參考，大家一起來看看吧。

根據中省《關于第二批主題教育單位開好“不忘初心、牢記使命”專題民主生活會的通知》精神，結合上級組織要求，切實落實好公司黨發(fā)【2019】51號關于開好“不忘初心、牢記使命”專題民主生活會和組織生活會的通知文件要求，我支部召開專題會議，積極安排部署、提前謀劃，在認真組織學習、廣泛征集意見建議、深入談心談話、民主測評支部班子和黨員的基礎上，按照“守初心、擔使命、找差距、抓落實”的總要求，根據習近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議上講話精神，深刻檢視“四個對照”、“四個找一找”，存在的問題和不足，明確整改措施和努力反方向，下面由我代表支部班子進行檢視剖析，請各位同志本著團結-批評-團結的方針，提出批評。

1.在政治理論學習缺乏深度和廣度。對習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央大政方針學習理解不夠深透,沒有完全融會貫通。在學習《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》過程中,班子成員只是對一些篇目“泛泛而讀”,停留在簡單的學習理解上,沒有深層次地領悟其中的深刻內涵?；ハ嘀g討論交流少,特別是對一些熱點、集點問題缺乏深層次互動和思想交鋒,深入消化吸收不夠,不能很好地結合到實,落實到行動中。班子組織學習中內容范圍較容,孤立地、零散地、局部地學習理解多,考慮改治理論學習的連續(xù)性、系統(tǒng)性、全面性不夠,學思用沒有貫通,知信行不統(tǒng)一。部分班子成員學習慵懶散，等、靠支部組織集體學習，不愿主動去學，學習微心得僅僅是摘抄部分學習內容，沒有把自己擺進去，學習收獲甚微。

2.對學習效果的應用轉化效果差。習總書記強調，時代是思想之母，實踐是理論之源。但在支部班子成員中，部分同志提到政治理論學習就蜻蜓點水，淺嘗輒止，用到實踐更是力不從心、躲躲閃閃，讓其理論學習以實踐工作繁忙為由，用到實踐以正在學習說辭，十九大后十四億人口的大國都進入新時代了，作為黨員干部，自己卻還停留在老一套的功勞簿上沾沾自喜，自我滿足，始終不能亮明黨員領導的身份，不愿發(fā)揮黨員的帶頭作用，不敢深入地貼近職工群眾和工作實踐。

結合支部實際，對照班子現(xiàn)狀，根據“四個對照”“四個找一找”查找存在的差距與問題。

(一)、對照習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央決策部署，查找在增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”方面存在的差距。

一是學習理論的風氣不夠濃厚。理論學習方法形式和手段單一，缺乏創(chuàng)新和吸引力，學習缺乏深度和廣度，存在以文件貫徹文件、以會議落實會議情況，單調、枯燥，影響了學習的氛圍和學習積極性，學習的效果大打折扣。在貫徹落實新理論和重大決策部署的自覺性和堅定性不強，對習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央大政方針沒有完全理解和融會貫通，運用黨的創(chuàng)新理論指導實踐、推動工作的能力不高。

二是思想政治工作滲透力和感召力不夠強。主要表現(xiàn)在思想政治工作缺乏新思路和新觀點，教育缺乏針對性，教育效果不明顯，習慣于當“傳話筒”，對黨員思想狀況掌握不夠準，管理多、疏導少，檢查多、幫帶少，激發(fā)黨員群眾工作積極性思路辦法不多，致使個別黨員“四個意識”不牢，存在發(fā)牢騷、吐怨言，說不符合黨員身份的話的情況。

三是政治敏銳性和政治鑒別力不強。對意識形態(tài)領域出現(xiàn)的新情況、新問題缺乏敏感性，研究不深甚至應對不力;執(zhí)行政治紀律講得多、較真少，對一些違反紀律規(guī)矩的現(xiàn)象抓早抓小的意識和力度都不夠，對社會上流傳的一些不良思潮、錯誤言論，沒有做到旗幟鮮明地予以抵制和斗爭;部分同志對一些苗頭性傾向性問題抵制不力，對一些損害黨的形象和威信的言行不敢展開斗爭。

(二)對照黨章黨規(guī)，查找在知敬畏、存戒懼、守底線方面存在的差距。

一是在保持為民務實清廉的政治本色上還有差距。落實“五個必須”“五個絕不允許”“七個有之”還有僥幸心態(tài)，特別是在必須維護黨中央權威、維護黨的團結、遵循組織程序、服從組織決定、遵守黨委和支部議事規(guī)則和對身邊黨員以及班組長以上管理人員管理教育引導方面在還打折扣，沒有縱向到底、橫向到邊，清澈見底。

二是在自覺同特權思想和特權現(xiàn)象作斗爭上還有差距。部分同志存在重個人和小團體利益，輕整體利益，工作全局性把握不好的問題。有時研究部署工作以小團體為中心，往往從局部利益出發(fā)，甚至為了個人和小團體的利益落實上級指示打了折扣。對支部有個別黨員同志對待工作推三阻四，讓干什么都沒時間，對待待遇屢屢嫌低，爭權奪利的現(xiàn)象缺乏直面批評的銳氣，和及時向上級黨組織反饋的勇氣。

三是在堅決預防和反對腐敗上有差距。開展反腐倡廉教育還停留在課堂授課上，內容和形式都比較單一，缺乏吸引力和警示作用。對支部黨員干部的微違規(guī)微違紀行為，大事化小、小事化了，沒有完全起到應有的警示教育作用。

(三)對照人民群眾新期待，查找在群眾觀點、群眾立場、群眾感情、服務群眾方面存在的差距。

一是以職工群眾為中心的發(fā)展理念不強。對新發(fā)展理念理解不深透，在實施創(chuàng)新驅動高質量發(fā)展戰(zhàn)略、增強發(fā)展的整體性協(xié)調性、推進人與自然和諧共生、形成對外開放新體制和讓人民共享上做的不夠，還停留在口頭上、概念上，沒有用新發(fā)展理念推動高質量發(fā)展。在保障和改善民生的措施特別是職工群眾最關心、最現(xiàn)實、最直接的利益方面還存在獎罰不細、考核不嚴標準不一等不少問題。

二是解決職工群眾操心事煩心事的力度不足。工作中還存在報喜不憂報，重亮點工作，輕基礎工作的情況，打基礎、謀長遠、干當前，以實實在在的舉措和行動著力解決群眾最關心、最直接、最現(xiàn)實的問題做的不夠。

三是為民謀利盡責的實效不大。主要是發(fā)揮支部戰(zhàn)斗堡壘作用還不夠，部分同志干工作不求有功、但求無過，不爭不搶、不溫不火，成績平平;存在遇事等待觀望、推諉扯皮，縮手縮腳，推進不力問題，個別干部觀念保守、思維僵化，干工作沒有思路，遇問題缺少辦法，習慣憑經驗辦事，因循守舊、墨守成規(guī);缺乏主動鉆研精神，躺在功勞簿上過日子，占著位子“當擺設”。

(四)對照先進典型、身邊榜樣，查找在思想覺悟、能力素質、道德修養(yǎng)、作風形象方面存在的差距。

一是形式主義官僚主義糾治的不夠徹底。“文山會?！眴栴}沒有徹底解決。還存在以文件落實文件、會議落實會議的現(xiàn)象。對有的認為不是中心的工作，思考研究少，搞“上下一樣粗”，沒有結合實際出臺方案，制定措施，習慣于較多地依靠開會、發(fā)文推動落實，抓落實“一陣風”，督促檢查也不到位，導致一些工作推進不力，有的工作時間節(jié)點都明確了，卻不能按時完成，效果打了折扣。

二是抓工作還不夠深入扎實具體。有的工作抓不緊、抓不實，推動落實還存在簽訂“責任狀”情況，一年到頭層層開了很多會、出了很多辦法，解決實際問題效果不夠明顯。

三是新時代新?lián)斝伦鳛榉諊€不夠濃厚。主要是適應新時代發(fā)展要求的本領能力仍需增強，干一行愛一行、鉆一行精一行、管一行像一行的專業(yè)作風、專業(yè)精神仍然存有差距，對貫徹落實新發(fā)展理念、推動高質量發(fā)展和三個雙一流建設認識上上還存有短板盲區(qū)。激勵機制和容錯糾錯機制運行還不夠順暢，個別干部紀律散漫、作風不實、辦事效率低下問題解決不理想。

根據習近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議上的要求，掘進一工區(qū)黨支部班子對照新時代中國特色社會主義思想和黨中央決策部署，對照黨章黨規(guī)，對照職工群眾新期待，對照先進典型、身邊榜樣，從思想根源上進行了深刻反省和剖析，歸納起來主要有以下幾個方面。

(一)理想信念不夠堅定。面對當前新形勢新要求，把更多精力放在打進尺、要工資經濟發(fā)展等“硬指標”上，把政治理論學習當成了“軟指標”，學習不夠系統(tǒng)，黨的十九大精神、習近平新時代中國特色社會主義思想、中國特色社會主義理論體系及習近平總書記系列重要講話精神深入學習、全面深刻理解還有差距，精神“籬笆”扎得不牢。同時，對落實黨要管黨、從嚴治黨方針的重要性緊迫性認識還不夠深刻，有松懈思想，對紀律規(guī)矩的敬畏之心不夠充分。

(二)黨性修養(yǎng)有所松懈。有的同志以事務多、工作忙為由，不注重政治理論學習，不注重黨性修養(yǎng)，忽視了對主觀世界的改造，時常以事務性工作代替政治和黨性鍛煉，使自我的黨性修養(yǎng)減弱了，弱化了黨的領導，缺失了黨的建設，更不能很好地從嚴治黨。有的干部放松了對自己的要求，工作積極性、主動性、創(chuàng)造性明顯淡化，滿足于對上級交辦的任務的交差，滿足于面上不出問題，導致工作缺乏實效。

(三)黨的宗旨意識有所減弱。隨著工作時間的延伸，事務變化，往往把更多的時間用在解決片面的問題上面，而深入群眾、服務群眾的時間相對減少。認真反思，從根本上是對群眾的感受考慮得不周全，沒有真正把群眾裝在心里，沒有把群眾的利益放在心中最高位置，宗旨意識淡漠了，與群眾的距離遠了。心比心和換位思考做得不夠多，由此造成深入程度不夠，方法方式單一等，這與習近平總書記提出的“心中有民”還存在差距。

(四)紀律觀念有所弱化。紀律意識的強弱反映黨員的理想信念堅定與否，關系到對黨的先進性的認同感。存在的問題直接反映出一些同志對執(zhí)行黨的紀律的極端重要性的認識不夠，缺乏強烈的紀律意識和法紀觀念，執(zhí)行紀律時沒有“踏石留印、抓鐵有痕”的決心和勁頭，沒有真正用制度管人管事管權。部分班子成員紀律意識仍顯淡薄，在嚴格執(zhí)行紀律方面，自覺主動性還不夠，認為作為領導干部，只需要管好身邊人身邊事就行了，對自己作為黨員領導干部更應帶頭遵規(guī)守紀的意識不夠強。

(一)加強理論學習，牢固樹立“四個意識”。樹立終身學習的理念，深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想，向革命前輩學習，向英模人物學習，向先模人物學習，向群眾學習，向實踐學習，向身邊的同志學習，把學習理論的成果轉化為推動發(fā)展、指導工作的實際本領。

(二)強化黨性鍛煉，堅定理想信念。認真貫徹“守初心、擔使命，找差距、抓落實”的總要求，準確把握“深入學習貫徹新時代中國特色社會主義思想，錘煉忠誠干凈擔當的政治品格，力戒形式主義，努力提升自己思想、政治、作風、能力、廉政等方面素質水平。

(三)從實際出發(fā)、實事求是、理論聯(lián)系實際解決問題。領導班子是由一個個具體的班子成員組成，要率先垂范，根據主題教育的總要求，檢驗主題教育成果最終要在“抓落實”上著力落腳。在學習的基礎上不斷創(chuàng)新實踐，支部全盤工作要落實到和公司決策部署高度一致上來，聚焦到三個“雙一流”建設并取得實質性效果上來，聚焦到公司年初四會確定的全方位高質量發(fā)展上來，聚焦到扎實推進快速掘進并保持集團公司領先水平上來，聚焦到天字號安全工作上來。支部領導班子切實擔當好為職工群眾服務的帶頭人、領路人，真正與職工群眾結成利益共同體，創(chuàng)新服務方式，延伸服務最后一公里，拓寬服務區(qū)域，全面提升服務水平，解決好服務職工群眾的問題;切實深入現(xiàn)場、深入職工調查研究，察民情、知不足、受教育，努力以更“嚴”的標準、更“實”的作風，不斷推進公司高質量發(fā)展再上新水平。

從我加入中國共產黨，始終標準嚴格要求自己，認真學習黨的有關知識、政策、文件，使自己不斷地得到充實。雖然如此，但我知道自己做的還遠遠不足，金無足赤人無完人，我還有許多需要改進的地方，需要反思和自我批評。通過第二批黨員學習，充分認識到形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風的“四風”問題嚴重損害了黨在人民群眾中的形象，嚴重損害了黨與人民群眾之間的關系?！罢甄R子、正衣冠、洗洗澡、治治病”形象的指出解決上述“四風”問題的方法與措施。

(一)貫徹落實情況。

作為一名普通黨員必須用正確的理論武裝頭腦、充實自己，指導自己的言談舉止，真正做到理論上清醒，始終告誡自己黨員就是為人民服務的，身為人民群眾的奴仆，要摒棄官僚思想，真正做到心中有人民，辦事為人民。要經常進行自我反省、自我批評，務必使自己的言談舉止符合黨性政治紀律的要求，使自己不斷的提高。身為黨員必須樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，正確對待得與失、苦與樂、榮與辱、貧與富以及個人同他人、個人同社會的關系，始終做到吃苦在前，享受在后，發(fā)揮黨員表率作用。

(二)存在差距和不足。

通過此次學習，并對自己進行深刻反思，發(fā)現(xiàn)自己仍有許多地方不足，深刻認識到：

一、自我約束力不強。黨的紀律是鐵的紀律，身為黨員更要嚴格要求自己遵守黨的紀律、以黨員的行為準則來約束自己，時刻保持黨員的自覺性。但自己在實際的學習生活中懶懶散散，不能認真學習該學習的知識，有時候認為只要不違反學校紀律，自己想做什么事情是自己的自由，別人管不著。

二、黨性修養(yǎng)方面不足。雖然自己平時不斷地學習黨的有關知識，增加對黨的認識與了解，雖然入黨幾十年了，但還有許多地方需要進步，黨性修養(yǎng)方面認為自己還必須加強。

三、對同學中不良現(xiàn)象或行為視而不見、得過且過。出于明哲保身的想法，對自己身邊發(fā)生的一些事情不愿去插手，不愿得罪他人，怕?lián)p害同事間的關系，認為事不關己，高高掛起，這是我的缺點與不足。

四、黨員意識有時淡薄。有時候在處理事情的時候就忘記自己是一名共產黨員，不能以共產黨員的身份來嚴格要求自己，把自己當成普通群眾，沒有發(fā)揮先鋒模范作用，不能以身作則。

(一)貫徹落實情況。

認真學習相關規(guī)定及意見，嚴格要求自己勤儉節(jié)約，吃飯以“光盤”行動為榮，不浪費。告誡自己以驕奢淫逸、好逸惡勞等行為為恥，并督促身邊的同志及朋友也這樣做，從自己身邊的小事做起，從點點滴滴做起，不以惡小而為之，不以善小而不為。

(二)存在差距和不足。

雖然嚴格要求自己，但是自身的問題還是存在，有時候在小事上面就過于放松自己。洗衣服或洗臉刷牙時，有時沒能做到一水多用等等。應該加強自己在這些方面的進步，真正做到一個優(yōu)秀黨員應有的行為。

(三)有關情況說明。

暫無。

(一)形式主義問題。

作為普通黨員，渾渾噩噩就是形式主義。對學習不能始終報以積極的態(tài)度;對生活不思進取，缺乏開拓創(chuàng)新精神，只滿足于本自己所任所科的學習的要求，不求其他方向與學科的探索與了解。

(二)官僚主義問題。

作為普通黨員，按部就班就是官僚主義。做事情沒有自己的想法與主意。對于自己身邊有的人對待領導是溜須拍馬、阿諛奉承，而對待同事則是冷言冷語、諷刺挖苦。

按照《關于開展“不忘初心、牢記使命”主題教育專題民主生活會的通知》(x發(fā)〔2019〕x號)文件精神，我認真學習了《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》《習近平關于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》以及《中共中央關于加強黨的政治建設的意見》，聯(lián)系今年以來的思想和工作實際，按照總書記關于“四個對照”、“四個找一找”的要求，深入查擺問題、剖析根源，并制定整改措施。現(xiàn)將對照檢查情況匯報如下：

(一)對照新時代中國特色社會主義思想和黨中央決策部署，找在增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”方面存在的差距：

總體來說，本人能夠認真學習貫徹黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想，自覺增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“四個服從”，堅決維護習近平總書記在黨中央和全黨的核心地位、維護黨中央權威和集中統(tǒng)一領導，在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，但存在以下不足：

一是理論學習不夠深入。對習近平新時代中國特色社會主義思想的學習，坐下來系統(tǒng)學習、深下去全面把握、靜下心來深入思考做得不夠,滿足于掌握主要觀點和思想內涵，聯(lián)系工作實際的思考、轉化和運用不好，以致于增強政治定力，提升戰(zhàn)略思維層次和辯證思維的能力還有較大差距。在政治理論學深悟透、融會貫通還不到位。

二是踐行“兩個維護”還不夠堅決徹底。對意識形態(tài)工作領導還需加強，意識形態(tài)話語權把握不牢，對社會上出現(xiàn)的一-些不正之風、不良傾向、不當言行，缺少政治敏感性，缺乏必要的警惕性和鑒別力，對個別干部在微信群里發(fā)灰色段子沒有及時制止,政治立場還需進一步端正，還需更加旗幟鮮明的維護黨的領導。

三是干部監(jiān)管還存在寬松軟。在糾治問題、追責問責上顧慮多、放不開手腳，缺乏較真碰硬的魄力。有時候礙于情面，對工作出錯的同志批評不夠常態(tài)，一定程度上存在“老好人”的思想。

(二)對照黨章黨規(guī)，在知敬畏、存戒懼、守底線方面存在的差距:。

日常工作中，能嚴格執(zhí)行于領導干部廉潔從政的各項規(guī)定，主動凈化自己的工作圈、生活圈、社交圈，自覺接受各方面的監(jiān)督，管好自己、管好家人和身邊的工作人員。雖然自己所在的部門是個“清水衙門”,但沒有具體人權、財權、事權，自由裁量權不大。但從根本_上來看，還是有本領恐慌的問題，也存在享樂主義在作祟風險。

一是“一崗雙責”落實仍有差距。對落實黨風廉政“一崗雙責”缺乏更有針對性的措施，沒有把黨風廉政建設和具體業(yè)務工作放在同等重要的位置，執(zhí)行各項紀律還不夠嚴格，對干部監(jiān)督教育失之于寬、失之于軟。

二是在保持為民務實清廉的政治本色上有差距。落實“五個必須”“五個絕不允許”“七個有之”還有僥幸心態(tài)?？傉J為政治紀律是對上面的大領導說的，和自己關系不大，沒有把遵守政治紀律和政治規(guī)矩當大事。

三是自律意識不強。在工作中嚴格執(zhí)行中央八項規(guī)定精神，保持健康的生活情趣和高尚的精神追求，同時嚴格要求自己的家庭成員，但在工作和生活中還存在需要改進的地方。比如，在紅白喜事人情走動上，礙于老朋友老感情關系，參加一-些吃請活動。

(三)對照人民群眾新期待,在群眾觀點、群眾立場、群眾感情、服務群眾方面存在的差距:。

能牢固樹立為民服務的意識，并將其轉化為具體實踐，日常工作中能經常深入群眾、聯(lián)系群眾，傾聽群眾心聲，解決群眾困難，但還是有以下不足:。

一是服務群眾不夠。指導工作多、聽取意見建議的少，對群眾關注、關心的問題掌握不及時、不全面，導致一些工作部署缺乏針對性、精準性，服務基層單位、服務廣大黨員、服務人民群眾的措施和辦法不夠多樣、高效，一定程度上影響了滿意度。

二是調研不夠深入。在工作遇到特別棘手的問題時，不是深入基層、深入實際、深入職工群眾中，摸清問題的原因,找準問題內在關系，從而研究出解決問題的方法和措施，而是盲目的拍腦袋定板，拍板的方案缺乏科學性，讓執(zhí)行者左右為難不說，嚴重時帶來不應有的損失。

三是形式主義官僚主義問題在不同程度依然存在。特別是貫徹落實是指中央《集中整治形式主義官僚主義的通知》精神方面，“減負”不夠,"松綁”力度不足，會議多、文件多、檢查多的問題依然存在，一些困擾廣大員工的形式主義問題沒有徹底解決，導致職工群眾對后端部門滿意度不高。

(四)對照先進典型、身邊榜樣,在思想覺悟、能力素質、道德修養(yǎng)、作風形象方面存在的差距:。

在此次“不忘初心，牢記使命”主題教育中，參加了單位組織的”重溫革命歷史接受紅色洗禮"活動，使我更加深刻地認識到自身的責任感和使命感，更加堅定了為黨的事業(yè)奮斗終生的勇氣和決心，對標革命先烈、時代楷模、行業(yè)標兵以及身邊榜樣，發(fā)現(xiàn)自身存在以下不足:。

一是工作標準還不夠嚴。在工作標準上,對上級作出的決策部署能夠認真貫徹落實，但結合實際思考研究不多，工作上還有前松后緊、細致不夠等現(xiàn)象。面對繁重的工作任務，有時會有畏難情緒和疲于應付心態(tài)，忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性，降低了工作標準，滿足于不出錯、過得去。

二是克難攻堅的精神需強化。工作境界不高、缺乏追求，對經濟總量小、社會問題多、民生任務重等現(xiàn)狀，自我加壓的緊迫感不強，徹底改變的措施不力，缺乏敢于擔當、勇于負責的精神。對經濟社會發(fā)展中的一些重大問題，過多強調歷史原因和客觀條件,在剖析原因、研究對策、破解瓶頸上做得不夠。

三是存有畏難發(fā)愁情緒。對工作中的重大問題，面上開會提要求多，坐下來深進去研究重點突破事項少,對一些影響發(fā)展的重大制約因素,用改革的辦法破解力度小，對一些重大決策擔心出亂子，不敢拍板決策。

一是理論學習尚待加強。只把學習當成一項任務，沒有真正當成一種習慣。主觀上對加強理論學習的緊迫感認識不足,自認為自己工作經驗豐富,知道具體工作實踐足夠了，忽視了對政治理論學習的重視。雖然對黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想進行了學習，但對深層次問題研究還不夠，用理論指導實踐的工作能力有待加強，抓思想政治學習的力度不夠，學習掌握的內容只能"撐撐面”。

二是黨性修養(yǎng)有所松懈。對新時代黨的建設總要求的深刻內涵理解不深透，沒有把政治建設作為黨的根本性建設，導致在實際工作中，沒有把堅持正確政治方向貫徹到謀劃工作、制定政策、部署任務、推進落實的實踐中去。習慣于以工作代替黨性鍛煉，實際上自己的黨性還遠遠未達標，導致自身“抵抗力”有所下降。對自己的要求不嚴、標準不高，自身黨性修養(yǎng)有所放松，沒有用馬克思主義理論去武裝自己的頭腦，打好意識形態(tài)領域的主動仗。

三是宗旨意識有待強化。不能夠堅持深入基層、聯(lián)系群眾,面向基層、服務群眾，謀劃工作時，聽取群眾意見不夠充分,對群眾牽腸掛肚的問題研究不夠深入，導致有些工作部署缺乏針對性、實效性;到基層、群眾中調研時，有時蜻蜓點水、高高在上，不能與群眾打成一片,摸不到實情、收不到成效;有時即使是調研成果出來了，也會因總結不到位、推廣不及時,而影響了工作實踐。

四是干事創(chuàng)業(yè)勁頭衰減。對作風改進的長期性和艱巨性認識不足，放松了對主觀世界的改造,沒有嚴格按照黨員領導干部的標準來提升黨性修養(yǎng)、理想信念和道德境界，沒有把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想的成果轉化推動工作自覺行動，轉化為“永坐前排”的積極人生態(tài)度。進取意識、奮斗精神消減，導致思想觀念、作風狀態(tài)和能力本領不適應等問題。

五是廉潔意識有待增強。有時把自己混同于一名普通黨員干部，對待一些務虛的工作，沒有堅持高標準、嚴要求，一把手的帶頭作用發(fā)揮不夠充分;對一些黨委研究的事項，有時只是憑直覺、憑經驗談些看法，在一定程度上影響了班子的決策質量;對有損于黨的形象和背離黨性原則的言行批評制止不力;對苗頭性的問題及時提醒和糾正不力;對政治紀律執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查沒有形成常態(tài)化。

今后的努力方向是:以黨章規(guī)定的黨員領導干部的五個建設嚴格要求自己，自覺做到堅定理想信念不動搖，踐行黨的宗旨不弱化，加強黨性修養(yǎng)不間斷，保持良好形象不淡忘，做合格稱職的黨員領導干部。具體的改進措施是:。

(一)堅定理想信念，筑牢立身之本。堅持系統(tǒng)學、跟進學，制定學習計劃，確保每天至少1小時學習時間，深入學習黨的十九大、習近平新時代中國特色社會主義思想，切實增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“四個服從”，堅定擁護習近平總書記的核心地位,堅定擁護黨中央權威和集中統(tǒng)一領導。堅持學以致用、融會貫通，不斷提高政治敏銳性和政治鑒別力，特別是在意識形態(tài)領域面前站住腳、穩(wěn)住神，對政治謠言和言論做到堅決抵制、斗爭到底。開闊視野眼界，加強業(yè)務學習，強化自我提升，適應新時代、新形勢、新任務的要求。

(二)轉變工作作風，夯實成事之基。增強使命感、責任感和擔當精神，切實把責任扛在肩上,自覺在大局下謀劃、全局中運作，確保圓滿完成各項工作任務。堅持把務實擔當的要求落實到具體行動中，堅決杜絕“部署了、督促了等同于工作指導到位了”的思想，堅決不把檢查多、考核多等同于工作作風，進一步加強對上級文件的解讀，在完成規(guī)定動作的同時，結合實際制定有效的工作舉措，以有力有效的舉措保障各項決策部署落地生更，取得實效。持續(xù)開展形式主義官僚主義整治，解決基層實際困難、推動經濟發(fā)展等方面下足功夫，干出經得起時間、實踐檢驗的實績。

(三)強化宗旨意識，踐行為民之本。始終把人民群眾放在心中腦中，切實把"以人民為中心”落實到行動上以真情真心對待群眾，服務群眾，持續(xù)增強廣大干部職工的獲得感和幸福感。積極為干部職工搭載體建平臺，為干部職工成長成才鋪路,不斷激發(fā)干部職工積極作為的活力，有效調動干部職工的積極性和創(chuàng)造性。抓實抓好關系群眾切身利益問題整改,持續(xù)開展形式主義、官僚主義專項治理，不斷改進工作作風，馳而不息糾治“四風”，切實維護好群眾切身利益，保障各項舉措順利推進，推動各項戰(zhàn)略部署落地生根。

(四)堅持廉潔自律，凝聚清正之風。要帶頭遵守黨的組織紀律、廉政紀律、群眾紀律、工作紀律和生活紀律，真正把紀律和規(guī)矩挺在前面。嚴格落實黨風廉政建設“兩個責任”,切實加強對職責范圍內黨風廉政建設的組織領導和監(jiān)督檢查,做到廉政建設和反腐敗工作與各項工作同部署、同落實，營造“干凈干事”的良好氛圍。堅持把監(jiān)督關口前移，把重心放在平時，自覺抵制“四風”的侵蝕，以堅定的政治定力和政治立場，自覺抵制歪風邪氣，堅決筑牢抵御圈子文化和好人主義防線。堅持用制度管權管事管人，建立行之有效的制度規(guī)范，真正讓制度內化于心，外化于行，成為規(guī)范和約束班子成員履職盡責、干凈干事、廉潔從政的行為準則。

根據*委關于開好“不忘初心牢記使命”專題組織生活會的通知要求，我認真學習領會習總書記系列重要講話、黨章黨規(guī)黨紀以及黨史、新中國史，緊緊圍繞守初心、擔使命這個主題，按照“四個對照、四個找一找”要求，我與其他黨員干部進行了廣泛深入的談心活動，并認真聽取了群眾對我提出的意見?，F(xiàn)將自我檢視剖析情況作以匯報，請批評指正。

(一)對照習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央決策部署,在增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”方面。一是我本人雖然能夠始終在思想上、政治上、行動上同習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，不存在理想信念模糊動搖、大是大非問題上態(tài)度不鮮明的問題。但是，通過查擺，也深刻認識到自己還沒有把強化理想信念貫穿工作始終，沒有真正把理想信念上升到共產黨人的政治靈魂和精神支柱的高度去對待，也沒有認識到堅定理想信念是一個長期的過程，需要天天“補鈣”。二是樹立“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”是一名黨員干部最起碼的標準。但總認為自己是一名具有多年黨齡的老黨員，受黨教育多年，黨性修養(yǎng)已經達到了一定的層次和程度，因而對加強黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉重視不夠，考慮問題習慣于本位主義、實用主義，站在全局的角度上想問題不夠，缺乏共產黨人大道至公、徹底無私的心胸和襟懷。

(二)對照黨章黨規(guī)，在知敬畏、存戒懼、守底線方面。

作為一名有著多年黨齡的老黨員，我能夠認真學習黨章、嚴格遵守黨章，牢記入黨誓詞，自覺履行黨員義務，在工作、學習、生活等各方面發(fā)揮黨員先鋒模范作用。通過排查,也還存在一些問題:一是責任擔當不夠,在推進工作中，有時存在不求有功、但求無過、回避矛盾的現(xiàn)象。二_是工作標準還有待提高，很多情況下，任務要求時間緊、工作量大，有時感覺疲于應付，放松了對工作標準的要求，滿足于不出錯、過得去;有時感覺這些年的努力也取得了一些成績，滋生了安于現(xiàn)狀的思想，積極向_上、銳意拼搏的工作熱情、主動性和創(chuàng)新精神有所減退。三是拼搏進取精神減退，工作缺乏主動性和創(chuàng)造性,有時習慣于憑經驗考慮問題，習慣于用老辦法解決新問題，用老經驗解決新矛盾，大膽探索的方式方法比較少，分管的機務和法務方面的知識還有所欠缺;有時習慣于“等”,等工作部署,等外力推動，緊迫感、壓力感和憂患意識不強，超前意識不夠強。

(三)在群眾觀點、群眾立場、群眾感情、服務群眾方面深入實際工作研究不夠，沒有掌握第一手資料，了解面上情況多,發(fā)現(xiàn)深層次問題少。在聯(lián)系同事方面，真正與同事溝通思想的少;對于同事的呼聲和訴求，特別難以解決的人和事，有時思想上有嫌麻煩的傾向，沒能站在同事的利益上想問題，解決具體情況和困難的情況少。

有時還存在形式主義、官僚主義。比如，深入基層調查研究存在問題不深入，有些走過場。往往偏重于解決基層迫在眉睫的具體問題，對上級有關改革的工作調查研究不夠，導致對宏觀把握還不夠。

(四)在知敬畏、存戒懼、守底線方面。

我本人能夠堅決不做違反政治紀律的事，不說違反政治紀律的話，行動上不出格，堅決貫徹上級各項決策部署，但對黨的政治紀律、政治規(guī)矩督促落實上還有一定不足。本人還要時刻保持清醒頭腦，自覺摒棄那些不以為然的習慣做法,不能以小問題“不只我一個”來原諒自己，不能以小錯誤“犯一次不要緊”來開脫自己，不能以小毛病“有-點無所謂”來放縱自己，切實從小事抓起、從小節(jié)嚴起，把自己的言行舉止管住、管嚴、管好。

(五)在思想覺悟、能力素質、擔當作為、道德修養(yǎng)、作風形象方面。

本人一直勤勉工作，分管警務保障室、派出所、基層基礎大隊等方面的工作。不管是在何地、何事都認真履職，但對標要求還是存在差距。主要表現(xiàn)在，工作效率還有待加強，不能弘揚"馬上就辦”的工作作風;工作被動聽命令、等文件，有時候開展工作、研究問題不夠主動;有時候面對繁重的工作任務，存在不愿爭先、怕?lián)鷵拥腻e誤心理。

(一)思想方面。不忘初心，就是不能忘了成為一名共產黨員最初的理想信念。作為一名老黨員，我雖然能夠做到在思想和行動上同黨中央保持高度一致，堅定建設中國特色社會主義的信心，并為之努力奮斗。但是隨著改革開放的縱深發(fā)展、市場經濟的不斷推進，外部資產階級思想逐漸滲透到國內，社會大眾思想開始呈現(xiàn)多元化，出現(xiàn)了一些非主流的庸俗實用主義者。面對這些社會現(xiàn)象，有時候自己也會感到困惑和不解，對是否該繼續(xù)堅持自己一貫的共產黨人人生觀、價值觀、世界觀有時感到迷茫。捫心自問，為什么會出現(xiàn)這種情況?主要還是理想信念不夠牢固，在名利和進退間放松了對自身建設的要求，在比較和計較中淡化了理想信念、公仆情懷、群眾觀念。

(二)政治方面。近幾年來，重溫入黨誓詞，認真學習黨章黨規(guī)和習近平總書記系列講話精神，對照檢查自己深感無論是在黨性修養(yǎng)還是思想境界上，與黨中央對新時期黨員干部的要求還有差距。究其原因，主要是放松了黨性修養(yǎng)的要求，放松了對增強自我凈化、自我革新、自我完善、自我提高的重視，放松了對保持黨員先進性和純潔性的追求。說到底，還是自身黨性修養(yǎng)不夠牢固，艱苦奮斗、實事求是、求真務實的精神有所懈怠。

(三)作風方面。隨著參加工作時間的增加，工作環(huán)境的變化，官本位思想滋生，與基層群眾的密切聯(lián)系有所弱化，尤其是對群眾的呼聲、疾苦、困難了解不夠,為人民服務的宗旨意識有所淡化。下基層聽取匯報的多，直接聯(lián)系群眾的少,沒有解決好“我是誰、為了誰、依靠誰”的問題，造成服務群眾的能力有所下降。因此，在研究解決-些矛盾和問題時，工作作風不夠深入，沒有從實際出發(fā),沒有從職工的所想、所需、所求出發(fā)，得心應手的工作抓得多-些、實一些，難度大、見效慢的工作抓得虛一些、少-些。由工作中的問題反思思想作風方面存在的問題，一個深層次的原因，就是群眾路線堅持得不夠好，為人民服務宗旨觀有所淡薄。

(四)能力方面。從工作上講，進取精神有所弱化?？傉J為自己工作了二十多年，經驗豐富,只要按部就班，不出亂子，能較好地完成市局的考核指標和領導交辦的工作任務就行了,面對一些新問題、新情況和敏感性、復雜性問題，缺少動真怕硬的開拓精神，有等待觀望，存在畏難情緒。

增強發(fā)現(xiàn)和解決自身問題的能力是本次民主生活會的出發(fā)點和落腳點。針對查擺出來的問題，在今后的學習、工作和生活中，我將堅持邊學邊改、邊查邊改、立行立改、真抓實改,使各項措施落到實處，切實轉變作風、推動工作、樹好形象。

(一)加強理論學習，提高政治素質。進一步學習貫徹黨的十九大精神，認真學習習近平新時代中國特色社會主義思想和系列重要講話精神，堅持用武裝頭腦、指導實踐、推動工作，牢固地樹立“四個意識”，堅定“四個自信”,做到“四個服從”,更加堅定地把好世界觀、人生觀、價值觀，始終在思想上、政治上同黨中央保持一致，不斷增強政治鑒別力和政治定力，在大是大非前不為巧言所惑、不為歪風所動，打牢開拓進取、努力奮斗的思想基礎。

(二)加強個人修為，忠誠干凈擔當。把忠誠作為第一位的政治要求和職業(yè)品格，始終站在黨的立場說話做事，以政治紀律為準繩，真正做到在黨為黨，說老實話、辦老實事，堅定地做讓組織放心、讓黨和人民放心的老實人。同時，要心明眼亮、頭腦清醒，始終保持政治敏銳性，不斷增強政治鑒別力，始終在思想上和行動上與黨中央保持高度一致。

(三)加強宗旨意識，密切聯(lián)系群眾。在服務大局上下功夫，牢固樹立全心全意為人民服務思想，保持思想道德的純潔性，正確對待權力、金錢、名利，在生活上艱苦樸素、勤儉節(jié)約，不奢侈浪費、不追求享受，在工作作風上，堅守一線深入基層，傾聽群眾意見，把群眾滿意作為第一標準，腳踏實地地投入到工作中去，努力提高工作能力和服務水平。

(四)加強廉潔自律，增強抵御能力。帶頭遵守黨的政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律和生活紀律，真正把紀律和規(guī)矩挺在前面。嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度，守住思想防線，管住行為、守住清白，不參加超標準、違反規(guī)定的宴請，發(fā)揚艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的作風，不講排場、不比闊氣、不鋪張浪費。

黨員個人檢視剖析材料篇五

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

根據省、市關于黨的群眾路線教育實踐活動“同步學習、同步整改”的要求，這一決定應時而生，順勢而為，意義重大，人心所向。我認為這次是一次新時期的作風整頓。一個地區(qū)、一個部門也是一樣，作風決定作為。成在干部作風，敗也在干部作風。干部作風存在問題，影響了發(fā)展，損害到形象，就要勇于整改，這是一種大勇氣、大境界、大清醒。面對新的形勢、新的任務，面對我市干部隊伍作風狀況，市委果斷決策，深入開展“正風肅紀”活動，這體現(xiàn)了市委的大睿智。

我在空余時間里認真學習習總書記重要講話精神，學習《中共中央關于加強和改進黨和作風問題的決定》、《論群眾路線——重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》和《厲行節(jié)約、反對浪費——重要論述摘編》等，使我對“四風“問題有了更加清醒的認識。我按照相關制度原則，對自己的業(yè)務學習、紀律作風、敬業(yè)精神、工作能力等方面進行自我剖析，找出了自身在某些地方存在的問題，并從馬列主義的世界觀、人生觀、價值觀的高度剖析思想根源，明確了整改的目標和確定了努力的方向。

一、存在的問題如下：

（一）課余業(yè)務學習方面。

1、作為一名黨員在平時的學習生活中自學意識還不夠強，沒系統(tǒng)的學習“正風肅紀”相關政策與理論，沒有發(fā)揚“釘子”精神利用工作間隙促學習。

2、工作時間、內容和工作效果的落實方面還有待提高，有時強調客觀多、主觀少。有時只注重實用主義“急用先學”不注重相關知識的全面性與系統(tǒng)性學習。

3、有時偶爾存在自滿情緒，不注重更新知識，遇到具體事情，往往是憑主觀臆斷和經驗去分析情況、處理問題。

（二）工作作風方面。

1、平時在學校的學習工作中作風還有待扎實，有時存在急于求成的情緒。

2、與優(yōu)秀黨員同志相比，在工作思路不夠寬，盡管在工作上創(chuàng)新了一些思路但在實際執(zhí)行中存在著相互協(xié)調、統(tǒng)籌兼顧的工作做得不夠完美，工作中有時偶爾滿足于得過且過的現(xiàn)象。

3、日常在校學習工作中與時俱進，開拓創(chuàng)新的思想樹立得還有待牢固。

（三）思想作風方面。

1、在平時學習生活中，焦躁脾氣和煩躁心理有發(fā)生過。遇到任務重、出現(xiàn)問題壓力大的時候不能保證完全不產生焦躁情緒。

2、批評與自我批評的開展效果與其他優(yōu)秀同志相比還有待提高，對其他同事不愿意提出反對意見，對自己的缺點也沒有主動請其他人正面點出。

（四）紀律作風方面。

1、在學校學習生活中，有時對自己要求不夠特別嚴格，認為自己沒壞心眼致使說話隨便，偶然容易忽略細節(jié)。

二、存在問題的主要原因。

1、全心全意為人民服務的宗旨意識有一點淡化，在加強世界觀、人生觀的進一步改造的力度上有待提高，有時產生松口氣的念頭，認為自己工作已經很努力了，致使對工作調研有時不夠深入，滿足于應付上面。

2、自我要求有一點放松，沒有時刻重視到自我約束、自我監(jiān)督、自我提高，在自身學習上存在單方面抓學習的現(xiàn)象，在深層次去研究思考問題方面做得不足。

3、在學習工作中不否認有過依賴思想，滿足于自身的知識和經驗。

4、對學校生活中以及社會中的一些不良現(xiàn)象，有時沒有及時給予提出，有過怕得罪人的思想，但是立場還是堅定的。有時自認為自己各方面表現(xiàn)還可以，有一點自滿心理，因此在批評和自我批評方面做得不夠完美。

整改措施。

隨著作風建設活動在學校以及社會各層次中的不斷深入，通過對自身存在問題的排查，更加清醒地認識到自己存在的問題，也更加增強了我改正錯誤、提高自己思想素質的信心和決心，在我身上所集中體現(xiàn)出來的這些問題雖然有一定的客觀原因，但主要是主觀原因造成的，問題出在表面上，根子生在思想上。在今后的工作中，從以下幾方面進行改進：

1、樹立開拓新思想，養(yǎng)成勤于思考的習慣，增強學習工作主動性，對學習工作敢想敢干，如果學習工作畏首畏尾，躊躇不前，只能望洋興嘆，所以學習工作中要積極研究新情況，解決新問題，闖出新路子，創(chuàng)造性的開展學習工作。

2、進一步提高對政治理論學習重要性的認識，增強學習的自覺性，事實上，學習的過程是一個提高自我的過程，也是一個學習工作創(chuàng)新的過程，更是一經驗積累的過程，只有勤于學習、善于學習，才能厚積薄發(fā)，游刃有余，才能在錯綜復雜的情勢下技高一籌。

3、要改進學習工作作風，求真務實，狠抓落實，端正良好的學習工作態(tài)度，積極進取，將工作落到實處，嚴禁杜絕形式主義，深入了解當前形勢，使學習工作目標得以圓滿完成。要堅定目標，突出重點，扎實開展正風肅紀工作，不走過場，注重實效。

總之，新起點、新任務、新作風。

作風建設只有起點，沒有終點。學以致用，始終堅持科學發(fā)展，加快經濟發(fā)展方式轉變。注重解決實際學習工作中遇到的實際問題，把學習成果轉化為加強和改進學習工作的實際行動，時刻響應黨中央號召，讓自己的思想一直堅定的跟著黨組織前進。

黨員個人檢視剖析材料篇六

黨員享有下列權利：

（一）參加黨的有關會議，閱讀黨的有關文件，接受黨的教育和培訓。

（二）在黨的會議上和黨報黨刊上，參加關于黨的政策問題的討論。

（三）對黨的工作提出建議和倡議。

（四）在黨的會議上有根據地批評黨的任何組織和任何黨員，向黨負責地揭發(fā)、檢舉黨的任何組織和任何黨員違法亂紀的事實，要求處分違法亂紀的黨員，要求罷免或撤換不稱職的干部。

（五）行使表決權、選舉權，有被選舉權。

（六）在黨組織討論決定對黨員的黨紀處分或作出鑒定時，本人有權參加和進行申辯，其他黨員可以為他作證和辯護。

（七）對黨的決議和政策如有不同意見，在堅決執(zhí)行的前提下，可以聲明保留，并且可以把自己的意見向黨的上級組織直至中央提出。

（八）向黨的上級組織直至中央提出請求、申訴和控告，并要求有關組織給以負責的答復。

黨的任何一級組織直至中央都無權剝奪黨員的上述權利。

黨員個人檢視剖析材料篇七

自我分析是指對自我進行理性、深刻、全面的分析，比自我介紹更深刻自我介紹最基本的內容可以省略，包含自我評價的內容。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！

1.積極學習習近平總書記關于民族工作、推廣普及國家通用語言文字的重要論述和黨中央相關決策部署，但不能準確把握總書記關于黨的民族工作重大創(chuàng)新性論述。

原因：學習態(tài)度不認真，沒有做到細致的研習。

2.在每周的黨員學習活動中學到了黨中央關于推進雙語教學改革的重大決策部署，但工作中還不能徹底運用雙語進行教學。

原因：蒙語不是母語，也沒有對少數民族的文化、教育等進行研究。

3.能自覺主動地從事關黨的民族政策貫徹落實、做好民族工作大局的高度來謀劃和推進分管領域的工作，但在遇到矛盾和阻力時不能堅定不移向前推進。

原因：工作不都努力，缺乏客服困難的勇氣。

4.工作中忽視和弱化了中華民族共同體意識教育的情況。

如：不能及時給與少數民族學生學習和生活上的幫助。但發(fā)現(xiàn)問題后及時進行了整改。

5.對于黨的相關政策的理解薄弱，不能及時了解相關時事和政策。

原因：思想懈怠，政治覺悟低。

1.注意學習態(tài)度，不僅要積極，還要認真，學習時做相關筆記，并做總結和反思。

2.在工作之余，學習蒙古族的相關文化、教育等方面的知識，學習蒙語以提升自身修養(yǎng)。

3.緊跟優(yōu)秀黨員的步伐，遇到困難不畏縮，迎難而上，主動承擔相應的責任，解決相關問題。

4.工作中留意學生的身心變化，換位思考，想學生之所想。進行必要的家訪，了解學生，并給予學生力所能及的幫助。

5.通過書本、電視、微信公眾號及時掌握國家大事和我黨的相關政策，并與黨員和群眾分享所學所知。

自開展治理庸懶散奢活動以來，本人能認真學習領會有關精神，并結合自身工作實際，深入細致地查找存在的問題，剖析存在問題的原因，提出切實可行的整改措施，切實轉變作風，提高工作效率，現(xiàn)就本人自查整改情況報告如下：

本人在日常工作中注意保持個人形象端莊、大方、整潔；熱情服務，禮貌待人，解答問題時熱心、耐心、細心，不推諉扯皮。堅持按章工作，正確及時為來就醫(yī)的干部、群眾提供醫(yī)療和護理。

在處理日常工作之余，認真學習書本知識，做到全面學習和重點學習相結合，不斷給自己“加油”和“充電”，經常和同事們相互交流、相互競賽，努力提高自己的護理水平和能力；認真學習各種規(guī)章制度，樹立愛崗敬業(yè)的責任意識；積極參加社區(qū)的護理培訓課程，努力提高自己的思想及業(yè)務素質。

另外平時自己要勇于剖析自己。經常對照檢查自己的思想和言行，做到有則改之，無則加勉；要積極地開展批評與自我批評。虛心向其他同事請教，請別人幫助查找問題，對于別人的批評和指正，自己決不敷衍，堅決摒棄面子思想。努力樹立大局意識和集體意識，一切以社區(qū)中心大局為重，服從中心和領導的安排，認真做好護理工作。克服患得患失的思想顧慮，把自己塑造成具有開拓精神和創(chuàng)新意識的人。

我將進一步認真了解此次活動的重大意義和總體要求，嚴格要求自己，認真學習，深刻反思，繼續(xù)深入剖析自己存在的問題，積極整改，努力提高。進一步按照辦事效率高、文明服務優(yōu)、業(yè)務水平精、廉潔自律好、工作紀律強的工作目標要求，認真落實限時辦結工作制度，優(yōu)質高效地為前來就醫(yī)，護理的群眾提供各項醫(yī)療護理業(yè)務！

黨史學習教育開展以來，我能夠按照“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”的目標要求，認真學習了習近平總書記新時代中國特色社會主義思想，認真研讀了《中國共產黨簡史》、《習近平論中國共產黨歷史》等規(guī)定書目。積極參加集中學習研討、黨課輔導、主題實踐活動，進一步夯實明理、增信、崇德、力行的思想根基。同時，按照專題民主生活會的安排和部署，廣泛開展談心談話、全面征求意見建議，聚焦“學黨史悟思想情況、為群眾辦實事情況、服務大局開新局情況、存在的不足及下一步努力方向”五個方面深入進行剖析，查找差距不足、剖析根源癥結、制定了改進措施，現(xiàn)檢視剖析如下。

一、學黨史悟思想情況。

黨史學習是思想淬煉之本。通過參加黨史學習教育活動，堅定了我鐵心向黨、忠心護黨，聽黨話、跟黨走的決心和信心。一是了解了黨的光輝發(fā)展歷程。對中國共產黨不屈不撓的斗爭歷史有了更加清晰的認識，中國共產黨一次次在歷史重要關頭挽救了中華民族的命運，始終帶領中國人民朝著實現(xiàn)中華民族偉大復興“中國夢”的目標昂首拓步，這也更讓我們清醒認識到，沒有共產黨就沒有新中國，沒有共產黨就沒有和諧發(fā)展的中國，沒有共產黨就沒有繁榮富強的中國。二是感受了共產黨人的初心使命。百年征途波瀾壯闊，百年初心歷久彌堅。在爭取民族獨立和解放抗戰(zhàn)中，在奮力實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化建設中，正是一代代共產黨人忠于信仰、不怕犧牲，不忘初心、牢記使命，我國發(fā)展才能取得今天令世界矚目的成績。這些先輩的可貴精神使我的心靈受到洗禮、精神得到升華。三是積蓄了接續(xù)奮斗的磅礴力量。黨的十九大以來，我國各項事業(yè)都取得了輝煌成就，成為世界第二大經濟體、第一大工業(yè)國、第一大貨物貿易國、第一大外匯儲備國，國內生產總值超過100萬億元，人均國內生產總值超過1萬美元，全面建成小康社會取得偉大歷史成果。這些舉世矚目的成績，激發(fā)了我履行職責、接續(xù)奮斗，把工作往深里做、向實處落，為糧食工作貢獻力量的熱情。

二、為群眾辦實事情況。

全心全意為人民服務是中國共產黨的根本宗旨，貫穿黨的百年歷史，是黨初心使命的集中體現(xiàn)。通過仔細品讀，我深刻了解到我國發(fā)展之所以能取得令世界矚目的成績，是黨團結帶領各族人民共同奮斗的結果，也是黨來自人民、服務人民、根植人民的真實寫照。工作中，我能牢固樹立時刻想著群眾，急群眾之所急，想群眾之所需，真心實意為群眾辦實事，解難事的服務意識，從為人民服務的角度出發(fā)干好本職工作，積極參加局機關組織的各項社會活動，關注社會民生、關心群眾疾苦，狠抓對下指導。作為辦公室工作人員，我能夠樹牢大局觀念，密切與各部門之間配合，加強對接、積極協(xié)調、主動補位，發(fā)揮了一名共產黨員的先鋒模范作用。

三、服務大局開新局情況。

通過學習黨史使我深刻認識到，從1921年到2021年，是偉大的中國共產黨歷經無數風雨坎坷、英勇抗爭，才創(chuàng)造了中華民族彪炳史冊的豐功偉績，是偉大的中國共產黨帶領全國人民從勝利走向勝利，繪就了一幅跌宕起伏、波瀾壯闊的百年歷史畫卷，中國共產黨帶領中國人民在賡續(xù)奮斗中，不斷開創(chuàng)了社會主義建設的嶄新局面。身為局機關辦公室工作人員，肩負著服務發(fā)展、服務決策、服務落實的神圣使命，更擔負著機要保密的重要職責。工作中，我能鞭策自己牢固樹立大局觀念，始終以服務大局、保障核心的使命感和責任感，扎實工作、認真履職，為筑牢糧食安全基石貢獻了力量。

四、存在的不足。

通過以史鏡鑒、深入剖析，主要存在四個方面問題。一是政治理論學習還沒有做到堅持經常。主動學習、結合工作學習的意識還不夠強，有時工作一多起來，就有工作為學習讓路的現(xiàn)象，學習有時只是停留在面上的、浮淺的、實用性比較強的一些內容上，缺乏扎扎實實、全面系統(tǒng)的實勁。二是思想改造的持續(xù)性還不夠。自己能夠始終聽黨話、跟黨走，不斷把準政治方向，校準思想和行動，但在不斷加強思想造上，還存在感覺良好、時緊時松的傾向，潛意識中認為，自己受黨教育培養(yǎng)多年，具備基本的思想覺悟和黨性修養(yǎng)，只要平時參加學習教育，就不會偏離軌道，沒有真正做到常問初心本色、常掃思想塵埃、常修黨性品行。三是“學史力行”踐行不到位。黨史學習的深度和廣度不夠，存在蜻蜓點水的問題。運用黨史指導實踐還缺乏自覺，在工作落實上，缺乏“闖”的精神，工作的勁頭還不夠足。服務群眾的理念樹的還不夠牢，深入基層、深入末端不夠，缺乏對下指導。四是創(chuàng)新精神還不夠強。工作中還滿足于老經驗、傳統(tǒng)做法，對辦公室工作、機要保密工作的地位作用領會還不夠深入，實踐中缺乏創(chuàng)新，敢于嘗試、勇于挑戰(zhàn)的勁頭不足。

五、下一步努力方向。

下一步，我將緊緊扭住黨史學習這個重點，通過學史增信，學史明理，學史崇德，學史力行，不斷提高思想覺悟和工作實效。一是堅定政治立場，提高履職能力。樹立持續(xù)學習觀念，提高自身理論素養(yǎng)，增強自身的政治定力，保持堅定的政治立場。深耕本職崗位，創(chuàng)新工作方法，不斷提高服務群眾質量。二是加強黨性修養(yǎng)，提升思想境界。切實把黨的創(chuàng)新理論成果學懂、學深、學透。堅持學以致用的原則，把政治理論知識作為立言、立行、立德的思想武器，切實以自身的良好形象為單位建設做出表率。三是始終嚴以律己，樹立良好形象。認真學習和落實各項規(guī)章制度，增強嚴格遵守的自覺性，嚴格要求自己，自覺遵守好各項規(guī)定，強化按章辦事意識，在政策制度面前不循私情，不違原則。

1、在思想學風方面。對工作當前的嚴峻形勢認識不夠全面，受習慣思維的影響，工作存有畏難情緒，缺乏創(chuàng)新思維。主要的根源是研究工作時存在本位思想，擔心造成干部職工意見，管理不夠大膽。學習上缺少鉆研精神，沒有深層分析思考問題，不求甚解，不能較好地指導實際工作。異常是缺乏工作專業(yè)技術知識的學習，處理問題的本事需進一步提高。主要根源滿足于現(xiàn)狀，忙于事務，學習不夠系統(tǒng)、持久。有時存在隋性心理，工作不能做到一以貫之。

2、在廉潔自律方面。多年來，始終警示自我要經受住權力地位的考驗，遵守各項廉政規(guī)則和工作紀律，沒有違反規(guī)定的問題，但實事求是地說，自我在廉潔自律的表率作用發(fā)揮的不夠好，還存在對自我要求不夠自覺、不夠嚴格的問題，有時候也存在著朋友、同學、熟人之間人情往來拒而不堅的現(xiàn)象，自我作為領導，必須更加嚴格、更加自覺地要求自我，真正起到表率作用。

3、在工作作風方面。應對新形勢下工會工作和組織人事工作的許多新知識、新問題、新情景掌握不夠、研究不夠，對新知識的學習缺乏自覺性，認識不到位，有滿足于現(xiàn)狀和現(xiàn)有水平的思想。在平時的工作中，主要精力放在各種任務指標的完成上，對職工的思想教育和與職工的思想溝通等方面，離科學發(fā)展觀的要求還有差距。深入調研做得不夠，缺乏同職工的交流溝通，職工的思想動態(tài)掌握不夠及時全面，在替領導分憂方面還需進一步加強。對職工工作、生活當中存在的困難和思想上存在的問題關心的不夠，所以工作起來盲目性較大，遇到問題往往缺少針對性較強的解決辦法。在服務職工意識上還有待進一步提高，平時研究弱勢群體較多，從整體利益角度研究相對較少。

1、一是理論學習還不夠。表現(xiàn)為學習上的零碎不系統(tǒng)，有蜻蜓點水、按需索取和臨時抱佛腳現(xiàn)象，有盲目滿足現(xiàn)狀的心理，儲存知識的意識不夠，致使平時工作中存在重實踐、輕學習的傾向，沒有堅持進取主動系統(tǒng)學習分管業(yè)務的理論知識。理論學習在思想上未能引起高度重視，雖然有明確的學習目的，學習時缺乏認真思考，工務業(yè)務知識自從表面上進行學習，沒有進一步的深刻理解學習的專業(yè)知識，缺乏“鉆研”的刻苦精神，缺乏深學苦讀的恒心韌勁。

2、深入一線了解職工生產生活情景的力度不夠。更多時候陷于事務性工作，沒有真正沉下去調查職工關心的熱點、焦點問題。尤其是在關心職工疾苦、了解職工困難方面工作少，缺乏主動工作的意識。沒有能夠進取主動的深入到班組去了解職工的困難，下沿線指導檢查工作單打一，不能隨時隨地的和職工家訪談心，了解職工在生產生活中的困難，做好工會干部深入基層大談心大走訪。

3、工作中主動創(chuàng)新意識不強。在工作上雖然有改革創(chuàng)新的意識，但實踐的力度較小，還往往限于慣性思維和經驗主義之中，處理問題的本事和工作的綜合素質還有待進一步的加強。在工作上照搬照套原有工作的老辦法、老路子，沒有做到結合實際創(chuàng)造性的開展工作。

4、工作作風還不夠扎實。有時在工作中遇事不夠冷靜，存在急躁思想，與群眾交流、談心還不夠頻繁，還需要進一步加強。工作中創(chuàng)新意識還不強，用創(chuàng)造性的思維去做創(chuàng)造性的工作還不夠。

1、加強學習，提高素質。一是加強對分管業(yè)務的領導本事，加強相關政策學習。進一步提高對當前形式了解，深刻領會其精神實質，明確自我自身優(yōu)勢，并自覺用于指導實際工作。二是加強專業(yè)知識的學習提高管理本事。經過學習，到達學以致用的目的。三是堅持天天學習，不斷提升自身修養(yǎng)，做到勤學習、善思考、勇創(chuàng)新，克服畏難心理和本位主義，敢于放開手腳大膽工作。

2、轉變作風，進取工作。堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習實踐踐科學發(fā)展觀，進取貫徹黨的十八大精神，不斷解放思想、轉變觀念、與時俱進，創(chuàng)造性地開展工作。同時還要加強工務業(yè)務知識學習，增強自我工作的本事，經過學習積累經驗，不斷提升自身應對新情景、新問題的臨場應對處置本事。一是要以維護職工的利益為根本，真正從工作出發(fā)，克服好人思想、畏難情緒，堅持落實各項規(guī)章制度。二是向身邊的同志學習好的管理方法，逐步構成一以貫之、狠抓落實的管理風格。宣傳利用政策，調動職工自覺參與管理，養(yǎng)成良好習慣，促進工會管理工作工作，并讓職工從中得到更多的實惠。思想政治工作無處不有、無處不在，要把工作的出發(fā)點和落腳點放在依靠群眾、相信群眾、認真解決群眾的熱點、難點問題上來，為群眾辦每件實事，引導職工參與工會管理，進取獻計獻策。三是要經常與職工交流，聽取他們的意見和提議，想方設法解決他們思想問題和實際問題，做到知實情、出實招、干實事。尤其是涉及到職工工資、困難救助和職工利益等問題，要做好解釋暢通、化解矛盾工作，進取協(xié)助黨政做好思政工作，確保職工思想穩(wěn)定。加強工會組織建設和工會工作的管理，充分發(fā)揮工會組織橋梁和紐帶作用，圍繞段中心工作，根據開展工會干部深入基層大談心大走訪活動，經常深入沿線進行職工家訪談心，了解職工群眾關心的熱點、焦點、難點問題，關心職工群眾疾苦，提高為職工群眾服務水平。

3、堅持廉潔奉公，提高自身修養(yǎng)。一要始終堅持用黨員領導干部的標準嚴格要求自我。時常對照黨章，對照黨員和黨員領導干部的標準，時刻反省自我，勇于正視錯誤，真正做到"夢想常在，信念常駐，宗旨不變，本色不褪";二要樹立廉政就是政績的觀念，嚴格規(guī)范自我的行為。從小節(jié)做起，嚴于律己，自覺堅持廉潔情操，做到干干凈凈辦事，清清白白做人。自覺理解群眾監(jiān)督，時刻做到自重、自省、自警、自勵。三要加強道德修養(yǎng)，將世界觀的改造和自身的修養(yǎng)作為伴隨一生的過程，不斷提高自身素質，塑造新時期黨員干部的良好形象。時刻堅持清醒的頭腦，經得起考驗，以普通人的思想心態(tài)對待名和利，以《廉政準則》為準繩，自覺遵守國家的法律法規(guī)，牢固樹立為人民服務的思想意識，把好政治關、權利關、金錢關。堅決不做違反規(guī)定和準則的事，時刻警鐘長鳴。

按照自治區(qū)黨委《關于認真開好加強和改進民族工作專題民主生活會的通知》要求，近期我再次認真學習了習近平總書記關于民族工作的重要論述、在第三次中央**工作座談會上的重要講話、在中央第七次**工作座談會上的重要講話、關于推廣普及國家通用語言文字、推行國家統(tǒng)編教材使用重要指示批示等精神。在深入學習的基礎上，我緊密聯(lián)系個人思想和工作實際，深入查找自己在理論短板、工作弱項、思想差距、作風不足方面的問題，深刻剖析問題產生的根源，并制定整改措施明確了今后的努力方向?，F(xiàn)將有關情況匯報如下：

2、沒有能全面正確的把握黨的民族政策。平時一提民族團結就上升到政治高度，主要體現(xiàn)在把民族團結作為一種硬性政治任務，視為一種政治行為，更多給人的是思想上的緊迫感，沒有把民族團結和日常生活工作結合在一起，僅僅把民族團結教育工作做為一項任務去完成，沒有把此項工作做為具體生活的一部分，缺少自發(fā)性和自覺性。

3、由于語言障礙，相互交流、交往、交心不夠深。因為語言不通，致使同民族干部在本民族人員中交流的較多，和其他民族人員交流的少，日常性的溝通也少。在落實“三個離不開”思想時只停留在表面和書本中，而在生活細節(jié)中的小事上體現(xiàn)不多。

4、個別干部服務意識和服務水平不高。有些窗口服務單位的工作人員，在工作中存在看人辦事的情況，主要體現(xiàn)在對本民族來辦事的群眾態(tài)度好，對其它民族來辦事的人員態(tài)度冷漠，存在熟人好辦事，不熟的人不好辦事等情況。

5、土地、農業(yè)用水等公共資源的占有率不平等。由于公共資源占有率的不均，使得貧富差距拉大，主要體現(xiàn)在土地承發(fā)包上和農業(yè)用水分配上，由于土地承發(fā)包糾紛和灌溉爭水的問題，使各民族群眾之間糾紛不斷，矛盾難調解。

6、由于網絡、通訊的發(fā)展，使影響民族團結的手段更加隱蔽。主要表現(xiàn)在一些不法分子利用網絡發(fā)布非法音頻、視頻，通過這些視頻的滲透，使一部分思想激進的年青人迷失了生活重心，從而走上犯罪道路。

（一）對政治理論學習認識不足。政治理論方面自我學習不夠，認為只要跟著黨組織學習就已經足夠，沒有將加強自我學習提高政治素養(yǎng)放在完善自我的高度，很多時候對政治、黨建方面的報紙刊物網絡新聞經常也是看看大標題。學習不夠全面、不夠系統(tǒng)，缺乏深度的理解和思考，導致工作中理論聯(lián)系實際、指導實踐不夠等問題的出現(xiàn)。

（二）堅持學習的恒心和毅力不足。沒有靜下心來認真學習理論知識及業(yè)務知識。盡管自己在工作中也一直在進行學習，但主要是碎片化學習，缺乏系統(tǒng)性學習，認真分析起來，也是由于自己學習抓得不緊、不實、鉆研不深的緣故。

（三）思想不夠解放、宗旨意識樹得不牢。由于政治理論學習上不足，導致思想解放程度不足。眼界不夠開闊，對先進的思想認識、了解、學習程度不夠。導致服務群眾服務企業(yè)的方法手段不多。

1、擴大民族團結宣傳教育覆蓋面，提高干部的法制意識。通過各種媒體，廣泛深入宣傳各民族的風俗習慣、黨的民族政策和法律法規(guī)，宣傳民族團結方面的模范人物和先進事跡，使“各民族共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展”的觀念深入人心。

2、加強干部隊伍建設，提升為民服務的能力。教育各族干部從我做起，從小事做起，對來辦事的群眾一視同仁，樹立窗口服務單位好形象。

尊重民族感情，必須尊重民族風俗習慣。

4、增強民族團結力度和民族認同感。加強民族文化教育和愛國教育，進一步增強對中華民族的認同，只有文化上的認同，才會有情感上的共嗚，才能提高民族的凝聚力，增強民族團結和促進社會安居。多年的實踐，我們深刻認識到依靠信訪工作抓好民族團結，有效地促進了經濟的發(fā)展和社會的穩(wěn)定，增強了民族團結教育的說服力。只有更好的處理好群眾之間的矛盾問題，才能縮小各民族群眾之間的距離，促進各民族的共同繁榮。

切合實際，對工作有指導作用！

根據《關于第二批主題教育單位基層黨組織召開專題組織生活會和開展民主評議黨員的通知》要求，下面我代表黨支部作檢視剖析：

(一)組織開展主題教育方面存在的問題。

一是學習積極性還有差距。對所屬黨員個人自學抓得還不夠，多數時候是上級要求學什么就組織學什么，平時組織學習的計劃性不強，有的同志存在應付思想，滿足于已有的理論知識和工作水平，對習近平新時代中國特色社會主義思想的新理論、新觀點、新戰(zhàn)略研究得還不夠深入。

二是政治敏銳性還有差距。通過學習我們感到，班子成員在政治敏銳性和政治洞察力還有待加強，有的同志在對社會上的一些不良思潮沒有作堅決的斗爭，對一些苗頭性傾向性問題，甚至一些錯誤言論，沒有及時旗幟鮮明地反駁和糾正，主題教育的效果打了折扣。

三是工作實效性還有差距。工作中更多注重領導講話、政策文件和業(yè)務知識的學習，多是用于傳達貫徹，結合各自分管領域，利用重要理論指導解決一些戰(zhàn)略性、專業(yè)性問題不夠，沒有很好地發(fā)揮理論對實踐的指導作用，沒能更好地通過理論武裝來堅定理想信念、加強黨性修養(yǎng)、提高領導水平。

(二)嚴格黨員教育管理方面存在的問題。

有時責任分工不完善，把責任全部壓在宣傳委員和聯(lián)絡員上，其他支委參與較少，沒有形成齊抓共管的教管合力?？荚u上缺少精度，雖然建立了黨員干部考核制度，但“三有三無”問題還比較突出，即有考核要求，無考核辦法，誰來考、怎么考、考什么，規(guī)定不夠明確;有考核制度，無考核標準，只定性不定量，更多是靠主觀衡量;有考核結果，無結果運用，獎懲鞭策激勵作用還不夠明顯。

(三)聯(lián)系服務群眾方面存在的問題。

一是宗旨意識不強。有的同志對新時期黨的群眾路線的內涵理解不深、把握不透，以人民為中心的思想樹得還不牢，有時站在群眾立場謀劃工作少、思考問題少;有的同志實事求是、群眾路線堅持得不夠好，工作作風不夠深入，得心應手的工作抓得多一些、實一些，難度大、難見效的工作抓得虛一些、少一些。

二是服務意識不強。圍繞群眾反映的x等熱點難點問題，雖然做不少工作，但效果不太理想，沒有達到群眾的要求和期盼。平時到基層調查研究做得不夠好，不夠深入，工作中調研的深入性和廣泛性不夠，傾聽群眾意見建議的時間不多，沉下身子“解剖麻雀”的少，對真實情況的掌握打了折扣。

三是解難意識不強。走訪基層浮于表面、不夠深入，沒有真正了解基層、群眾想什么、盼什么、急什么、要什么，沒有撲下身子、實實在在地為基層、群眾辦實事、解難題。有的支委同志平時到基層調研滿足于和主要負責人見見面，聽聽匯報，沒有和基層群眾打交道，了解不到真實情況。

(四)改進工作作風方面存在的問題。

落細落小不夠。有時抓工作滿足于安排了、部署了、強調了，沒能很好地關注全程、關注細節(jié)。比如，文山會海問題一直喊一直抓，卻總是尾大不掉，紅頭文件少了，便簽類材料、電話類通知仍有反復;有些制度規(guī)定在末端落實方面做得不夠好，存在打折扣、搞變通現(xiàn)象。跟蹤問效不夠。

抓工作落實一定程度上還存在著重布置、輕落實，重安排、輕問效的問題，在落實過程中一些工作跟的不緊、督的不嚴，缺乏一抓到底的“釘釘子”精神和持之以恒的韌勁。把想法當做法，把發(fā)文當落實的不良現(xiàn)象依然存在。常態(tài)推進不夠。對“x專項清理整治”中存在的問題，雖然都對照標準逐個過了篩子，但在加強經常性檢查、完善規(guī)范性制度措施上還有不足，有的問題轉入常態(tài)化整改階段便出現(xiàn)成效打折扣的現(xiàn)象，存在“一陣風”的傾向。

(一)理論素養(yǎng)還有差距。

沒有把政治理論學習放在首要位置，對政治理論研究理解不夠深刻,學習十九大精神和《準則》《條例》仍存在浮于表面的現(xiàn)象，在入腦入心上還要下苦功夫。加之學習存在片面性，不系統(tǒng)、不經常不深入，在實際工作中，自覺運用正確的方法論和立場觀點分析問題、解決問題的能力仍需進一步提升。

(二)擔當意識還有差距。

工作中求穩(wěn)怕難的思想一定程度存在，缺乏“功成不必在我”的精神境界和“功成必須有我”的責任擔當，在全局思維、系統(tǒng)思維上還有欠缺，籌劃工作、落實工作沒有真正從落實效果出發(fā)。

(三)黨性鍛煉還有差距。

以忙于日常事務為由，靜下心來思考“入黨為了什么、在黨做了什么”不夠，對“不忘初心”的理解和認知還不夠深刻系統(tǒng)，滿足于干好本職工作，經常性的黨性鍛煉不夠主動。另外，宗旨意識和群眾觀念不夠強，平時與支委成員談心交心多一些，與普通黨員群眾溝通交流少，從基層一線查找自身存在的問題方面做得不夠，沒能真正做到從群眾中來、到群眾中去。

(四)思想革新還有差距。

部分問題一直在抓、一直在改，但收效不明顯，歸根結底是思想觀念沒有完全轉變，實際工作中問題意識樹得不牢，很多時候還缺少猛藥去疴的決心和刮骨療毒的勇氣，缺少積極主動破解矛盾、化解難題的思路和方法。

(一)常態(tài)抓好理論學習。

堅持學習制度，每年集中學習不少于x次，堅持個人自學與集中學習相結合、理論學習與交流研討相結合，以領導帶頭學，促進干部廣泛學。積極探索理論學習新途徑，堅持學用結合、學以致用，做到學習有記錄、有討論、有體會，把學習成果轉化為科學謀劃工作思路、研究解決工作難題、推動工作上新臺階。

(二)不斷強化責任擔當。

真正從工作成效出發(fā)，聚焦工作全局，把各項工作的落腳點放在促進任務完成、推動單位建設、助力干部成長上。著力解決x各類問題，逐條逐項建立臺賬，拿出管用舉措，持續(xù)推動整改。牢牢扭住改革、發(fā)展、穩(wěn)定抓黨建工作，著力打牢單位發(fā)展的思想基礎和組織基礎。

(三)從嚴落實各項制度。

每年組織進行一次集中教育,從嚴落實“三會一課”、民主評議黨員、組織生活會等制度，強化大家“第一身份是黨員、根本依靠是組織”的觀念。注重抓好典型引導，以“x”活動為牽引，積極開展“x”“x”和“x”，努力營造比學趕幫超的濃厚氛圍。

(四)注重狠抓正風肅紀。

引導所屬黨員自覺把紀律和規(guī)矩挺在前面，從嚴抓好x、x等規(guī)章制度的貫徹落實，形成用制度管權、按制度辦事、靠制度管人的生動局面。履行好從嚴治黨“主體責任”，加強x，嚴格請示報告，公平公正、公開透明處理群眾切身利益問題，保持整風整改的高壓態(tài)勢。

黨的十九大主題為“不忘初心，牢記使命，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，決勝全面建成小康社會，奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢不懈奮斗”。我們的“初心”和“使命”便是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興，保持最初的初心，牢記我們共產黨人的使命，不斷奮斗，砥礪前行。

“不忘初心，牢記使命”是要求我們在黨的歲月長河中，不要忘記老一輩對祖國的奉獻，不要忘記當時的他們是如何拋頭顱灑熱血才換來今天我們的幸福生活的。要牢牢記住一個共產黨員的使命，記住革命先輩的諄諄教誨，記住我們一個人最原始的初心。

“不忘初心，牢記使命”是要求我們在工作生活學習中，不斷努力，不要忘記自己的本職職責，并認真堅守在自己的崗位上，在平凡的崗位上也應做著不平凡的事。不要忘記保持一顆進取之心，時時刻刻面對困難艱苦不要放棄，繼續(xù)前行。

“不忘初心，牢記使命”是要求我們在新時代征程下，不畏艱險困苦，不斷擴大人民團結，不斷壯大人民群眾共同奮斗的理論。牢記“一分權力、十分責任”，發(fā)揚不忘初心，堅持自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，切實做到為人民服務。順應新時代的要求，強化“四個意識”，堅定“四個自信”，畫同心圓，共同擔負起民族復興的初心和使命。

作為稅務工作者，在新時期如何才能不忘初心，牢記使命?我們應該從以下幾個方面去努力：

首先，加強理論學習。理論學習是基礎，只有扎實的學好理論，打好基礎，才能更好的領悟中央的決策；才能升華自己的精神世界，樹立崇高的理想。

第二，加強業(yè)務知識學習。作為提供納稅、辦稅服務的事業(yè)單位，必須加強業(yè)務知識的學習，只有不斷的學習才能更好的為廣大納稅人服務。

第三，不忘初心，樹立為人民服務的宗旨做好本職工作。作為國家設立的納稅服務組織，我們的本質工作就是為社會服務、為納稅人服務。落實國家的方針政策，實施好國家出臺的各項稅收政策。

不忘初心，方得始終。在今后的工作中，我將繼續(xù)努力，不僅要努力學習十九大精神，更要認真領會、深入貫徹、不斷落實好十九大報告中所提出的各種新思想、新理論，立足本職，服務好本鎮(zhèn)納稅人。

不忘初心，牢記使命，秉承新時代的浪潮，不忘記原本初心一路前行，方能見到最美麗的彩虹。

黨的群眾路線教育實踐活動開展以來，本人積極參與其中，通過認真學習關于黨的群眾路線教育實踐活動的相關精神，充分認識到了“四風”問題的客觀存在及其不容忽視的危害性。我一直以一名黨員的標準來嚴格要求自己，在工作、生活、學習上都一直努力向上。但我也深知，在很多方面亟待糾正和提高。根據學校的要求，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，對比自己各方面，現(xiàn)總結存在的問題如下：

1、理論知識研讀還不夠深入。盡管自己是堅決擁護黨的領導，但對黨的知識學習了解得不夠全面。

2、工作的主動態(tài)度還不夠。只求把自己的任務完成就好，沒有把它做得更全面，更完善的進一步的探索精神。

1、在平時的教學中，盡管自己是認真在上好每一節(jié)課，但對于自己在學生中的定位有所失偏，認為自己在辛苦的上好每一節(jié)課，理應受到所有學生的尊重，對于學生來說，我就是的存在，所以平時上課時過于嚴肅，不能很好的拉近與學生的距離，不能很好的與學生溝通。

2、沒能主動多的去管理教育學生，沒確實在學生管理上下功夫。

1、明白自己承擔著教書育人這一重要的崗位職責，自己也了解“師者，傳道、授業(yè)、解惑”這句話的重要內涵，但在課較多的情況下，心里不免有所抱怨。

2、有時在工作中存在有惰性，面對上級布置下來的任務有畏難情緒，有時不能克服自己的焦躁情緒。

由于我經濟條件受限，大吃大喝基本不存在，但喜歡購物，花錢有時不注意節(jié)制。

1、理想信念方面堅持黨的領導，也堅信在黨的領導下，社會主義在健康有序的發(fā)展。在大是大非問題上能夠始終與黨站在統(tǒng)一戰(zhàn)線上，但遇到網絡上或現(xiàn)實中抨擊黨的言論，自己不能有力的回擊，究其原因，還在于自己對黨的知識太過淺薄，對黨出臺的各項規(guī)定與政策還不夠了解，平時對黨、政治的知識都只局限于政治學習中。

3、政治紀律方面遵守學校的各項政治紀律制度，支部的每次政治學習也準時參加，但學習時偶爾會開小差。

5、道德品行方面懷有一定的社會責任感，遵守社會道德準繩，但作為一名教師，一名知識的傳授者，道德的傳播者，你的一言一行都對學生起著潛移默化的影響，自己平時忽略了這些方面，沒有重視道德的傳播這一方面，如果自己能夠成為一名很好的知識傳授者，道德的傳播者，那就是給社會撒下道德的種子，種子終將開花，社會將會更加和諧，這也是在給自己生存的外環(huán)境添磚加瓦。為了社會的發(fā)展，作為一名老師，必須承擔起這份社會職責。

一是加強理論學習。做到廣泛學習，深入學習，在學中悟，以理論武裝頭腦，以理論指導實踐，不斷使自己的黨性修養(yǎng)得到提升。二是不斷更新知識結構，努力實現(xiàn)知識能力上的高水平。不斷加強對專業(yè)知識、素質教育等方面的學習與研究，把知識更新、大腦“充電”，做一個樂于讀書的人，使自己的教學、德育工作能夠扎實的進步。三是大力增強為學生服務的意識。拉近與學生的距離，了解學生學習中的需求。及時的、有針對性的解決學生學習中遇到的一些問題。雖然所查找的問題不夠準確、剖析存在問題的根源還不深刻、制定的整改措施不十分得力，為了做好今后工作，真誠希望領導和同志們給我提出寶貴的意見，我虛心接受，認真改正。

按照黨的群眾路線教育實踐活動關于認真查擺問題、進行徹底整改的要求，透過第一階段的深入學習，進一步提高了對黨的群眾路線教育實踐活動的認識;透過廣泛征求意見，進一步明確了自身存在的問題?？偟母械剑鳛橐幻h員，總的感到自己在思想上、政治上、工作上經受住了考驗，理想信念堅定，進取精神比較強，宗旨意識比較突出，大局觀念比較鮮明，遵章守紀比較自覺，工作作風比較扎實，任務完成比較圓滿。下面，自己對照黨章、對照中央八項規(guī)定、對照“四風”方面的22條現(xiàn)象，進行對照檢查和黨性分析。

總的感到，自己對黨是忠誠的，對崗位是熱愛的，對履職是努力的，對工作是認真的，對自身要求是嚴格的。透過這次黨的群眾路線教育實踐活動，使自己在“我是誰為了誰依靠誰”這一根本問題上立場更加鮮明，個人的黨性觀念不斷增強，堅持群眾路線的根基不斷夯實，改善作風的標準不斷提高。

一是堅持黨的宗旨意識不動搖，始終持續(xù)理想遠大的人生觀。作為一名黨員，隨著入黨時間的延長，對黨的樸素感情越深厚，對黨的信仰、對組織的信賴、對榮譽的重視，與日俱增。能夠始終不忘入黨初衷，不忘組織重托，不忘領導和群眾的期盼，能夠始終按照黨的章程衡量自己、約束自己、激勵自己。除了黨的事業(yè)和工作以外，從來不渴求什么，是我時刻提醒自己的人生信條。不論在什么狀況下，不管干什么工作，始終全力以赴、盡心盡力，從來不因其他問題影響自己對黨的熱愛、對工作的熱情、對事業(yè)的執(zhí)著。

二是堅持履職盡責不懈怠，始終持續(xù)顧全大局的全局觀。多年來，自己始終有一種學習知識的緊迫感，擔心自己因為素質低而不適應工作，擔心潛力差而完不成任務，擔心知識少而跟不上形勢。注重學習新知識，研究崗位、職能、任務和環(huán)境帶來的工作特點和規(guī)律，始終持續(xù)勝任本職工作的潛力素質要求;能夠始終持續(xù)群眾榮譽感和全局觀念，能夠本著為群眾、為職工、為個人負責的原則，用心做好本職工作，認真履行崗位職責，踏踏實實搞好服務，努力做到讓組織放心、讓大家滿意。

三是堅持遵規(guī)守紀不變通，始終持續(xù)立黨為公的權力觀。自己經常這樣提醒自己，該得到黨和國家都給我了，不該得的一文也不要，取半文則半文不值。這是多少年來自己始終不忘的自我約束準則。能夠正確處理好崗位與職責、權力與職責的關系，始終堅持用黨員的標準嚴格要求自己，自覺遵守黨員行為準則和各項法規(guī)制度，加強風險防范和制度約束，嚴格自律，努力為大家做出好樣貌。個性是黨中央八項規(guī)定出臺后，能夠認真學習，領會精神，掌握政策，抓好落實。能夠把更多的精力放在工作上，放在履行職責中，甘愿奉獻、甘在幕后、甘做配角。

自己雖然總體上持續(xù)了共產黨員的政治本色，但是，用新時期黨員先進性的標準要求來衡量，與黨章和黨的群眾路線來對照，還存在一些差距。

一是學風不夠端正。無論是政治理論學習還是業(yè)務知識學習，大多停留被動和自我原諒的狀態(tài)。往往是布置什么學什么，要求什么學什么，僅僅滿足于完成要求和規(guī)定的學習資料，個人根據自身實際，有計劃、有重點、有目標地學習少，缺少學習的用心性和主動性;參加集中學習比較認真，個人自學比較少，對于考試考核的資料學習比較認真，一般性的要求學習下的功夫不夠;學習效果還不夠明顯，往往是滿足于學了，明白了，缺少實際應用和理論聯(lián)系實際的檢驗，影響了學習的深度;業(yè)務學習有畏難情緒，忙于事務性工作多，靜下心來、個性是利用業(yè)余時間學習少。由于學風不夠好，在必須程度上影響和制約了個人素質和潛力水平的進一步提高。

存在這一問題的根本原因，是思想上對于學習不夠重視，態(tài)度不夠端正，真心、真信、真懂、真用的決心和動力不足。一方面，對于國家在改革中不斷發(fā)展，黨的理論在實踐中不斷創(chuàng)新，自己在武裝思想上有恐慌感。每一次理論的創(chuàng)新，每一個重要政策出臺，都能認真學習，掌握精髓，以持續(xù)理論、思想上的清醒和立場上的堅定，另一方面，感到自己受黨教育和熏陶的時間比較長，政治比較堅定，思想比較純潔，有一種放松感，缺乏黨性鍛煉的緊迫感和長期學習的意識。對于業(yè)務知識學習，一方面感到與自己工作關系不大，用不上;另一方面，感到自己年紀比較大，學不進、記不住，信心不足，對待學習比較懶惰，往往是得過且過，滿足于一般的了解，沒有刻苦鉆研。

二是深入實際不夠。長期從事機關黨務、文字工作，雖然有必須的文字功底和政策理論水平，但經常性、習慣性地思考問題、總結經驗、提煉啟示，深入一線了解第一手材料、掌握實際和真實狀況比較欠缺，更多時候是等待下面報材料、出典型，而不是自己一猛子扎下去，發(fā)現(xiàn)典型和線索，致使撰寫的材料不夠生動和鮮活。在材料撰寫上，文字、語言還比較務虛，有時為了追求對稱、好看、順口，有套話和固定的模式，構成了一種定勢，少一些指導性、針對性、實效性。存在這一問題的根本原因：還是形式主義在作怪，因為缺少深入實際，缺少一線生活，而使撰寫的文章材料不夠生動有力，還有一些空話和套話，有八股味道，看文風存在問題，似乎是表面文章多，有面子材料的嫌疑，但更多的反映的是主觀認識、工作作風不夠扎實，材料雖小，但材料里面有政治、有立場、有觀點、有文化，反映的是一個人的綜合素質、認知水平和立場觀點。

三是創(chuàng)新動力不足。透過多年的努力，自己擔負的各項工作井然有序，內外環(huán)境和諧，職工隊伍穩(wěn)定，各方面反映較好。在完成工作和履行職責過程中，能夠知恩、知足、知責;應對成績和不足，能夠及時汲取和借鑒。無論什么狀況都能心態(tài)端正、安心工作、盡職盡責，嚴格要求，經受住工作任務、復雜環(huán)境、特殊狀況的考驗。正是因為這種狀況、這種狀態(tài)，使自己對于創(chuàng)新工作方式、取得新的突破上，缺少動力，滿足于完成任務、不出問題，有時有守攤子的心理，自我要求的標準有所降低，滿足于自我理解、自我原諒，有時主觀態(tài)度上比較用心，但行動上缺乏用心向上的闖勁、努力進取的干勁和堅持不懈的韌勁。

按照黨的群眾路線教育實踐活動關于認真查擺問題、進行徹底整改的要求，透過第一階段的深入學習，進一步提高了對黨的群眾路線教育實踐活動的認識;透過廣泛征求意見，進一步明確了自身存在的問題?？偟母械?，作為一名黨員，總的感到自己在思想上、政治上、工作上經受住了考驗，理想信念堅定，進取精神比較強，宗旨意識比較突出，大局觀念比較鮮明，遵章守紀比較自覺，工作作風比較扎實，任務完成比較圓滿。下面，自己對照黨章、對照中央八項規(guī)定、對照“四風”方面的22條現(xiàn)象，進行對照檢查和黨性分析。

總的感到，自己對黨是忠誠的，對崗位是熱愛的，對履職是努力的，對工作是認真的，對自身要求是嚴格的。透過這次黨的群眾路線教育實踐活動，使自己在“我是誰為了誰依靠誰”這一根本問題上立場更加鮮明，個人的黨性觀念不斷增強，堅持群眾路線的根基不斷夯實，改善作風的標準不斷提高。

一是堅持黨的宗旨意識不動搖，始終持續(xù)理想遠大的人生觀。作為一名黨員，隨著入黨時間的延長，對黨的樸素感情越深厚，對黨的信仰、對組織的信賴、對榮譽的重視，與日俱增。能夠始終不忘入黨初衷，不忘組織重托，不忘領導和群眾的期盼，能夠始終按照黨的章程衡量自己、約束自己、激勵自己。除了黨的事業(yè)和工作以外，從來不渴求什么，是我時刻提醒自己的人生信條。不論在什么狀況下，不管干什么工作，始終全力以赴、盡心盡力，從來不因其他問題影響自己對黨的熱愛、對工作的熱情、對事業(yè)的執(zhí)著。

三是堅持遵規(guī)守紀不變通，始終持續(xù)立黨為公的權力觀。自己經常這樣提醒自己，該得到黨和國家都給我了，不該得的一文也不要，取半文則半文不值。這是多少年來自己始終不忘的自我約束準則。能夠正確處理好崗位與職責、權力與職責的關系，始終堅持用黨員的標準嚴格要求自己，自覺遵守黨員行為準則和各項法規(guī)制度，加強風險防范和制度約束，嚴格自律，努力為大家做出好樣貌。個性是黨中央八項規(guī)定出臺后，能夠認真學習，領會精神，掌握政策，抓好落實。能夠把更多的精力放在工作上，放在履行職責中，甘愿奉獻、甘在幕后、甘做配角。

自己雖然總體上持續(xù)了共產黨員的政治本色，但是，用新時期黨員先進性的標準要求來衡量，與黨章和黨的群眾路線來對照，還存在一些差距。

一是學風不夠端正。無論是政治理論學習還是業(yè)務知識學習，大多停留被動和自我原諒的狀態(tài)。往往是布置什么學什么，要求什么學什么，僅僅滿足于完成要求和規(guī)定的學習資料，個人根據自身實際，有計劃、有重點、有目標地學習少，缺少學習的用心性和主動性;參加集中學習比較認真，個人自學比較少，對于考試考核的資料學習比較認真，一般性的要求學習下的功夫不夠;學習效果還不夠明顯，往往是滿足于學了，明白了，缺少實際應用和理論聯(lián)系實際的檢驗，影響了學習的深度;業(yè)務學習有畏難情緒，忙于事務性工作多，靜下心來、個性是利用業(yè)余時間學習少。由于學風不夠好，在必須程度上影響和制約了個人素質和潛力水平的進一步提高。

存在這一問題的根本原因，是思想上對于學習不夠重視，態(tài)度不夠端正，真心、真信、真懂、真用的決心和動力不足。一方面，對于國家在改革中不斷發(fā)展，黨的理論在實踐中不斷創(chuàng)新，自己在武裝思想上有恐慌感。每一次理論的創(chuàng)新，每一個重要政策出臺，都能認真學習，掌握精髓，以持續(xù)理論、思想上的清醒和立場上的堅定，另一方面，感到自己受黨教育和熏陶的時間比較長，政治比較堅定，思想比較純潔，有一種放松感，缺乏黨性鍛煉的緊迫感和長期學習的意識。對于業(yè)務知識學習，一方面感到與自己工作關系不大，用不上;另一方面，感到自己年紀比較大，學不進、記不住，信心不足，對待學習比較懶惰，往往是得過且過，滿足于一般的了解，沒有刻苦鉆研。

二是深入實際不夠。長期從事機關黨務、文字工作，雖然有必須的文字功底和政策理論水平，但經常性、習慣性地思考問題、總結經驗、提煉啟示，深入一線了解第一手材料、掌握實際和真實狀況比較欠缺，更多時候是等待下面報材料、出典型，而不是自己一猛子扎下去，發(fā)現(xiàn)典型和線索，致使撰寫的材料不夠生動和鮮活。在材料撰寫上，文字、語言還比較務虛，有時為了追求對稱、好看、順口，有套話和固定的模式，構成了一種定勢，少一些指導性、針對性、實效性。存在這一問題的根本原因：還是形式主義在作怪，因為缺少深入實際，缺少一線生活，而使撰寫的文章材料不夠生動有力，還有一些空話和套話，有八股味道，看文風存在問題，似乎是表面文章多，有面子材料的嫌疑，但更多的反映的是主觀認識、工作作風不夠扎實，材料雖小，但材料里面有政治、有立場、有觀點、有文化，反映的是一個人的綜合素質、認知水平和立場觀點。

三是創(chuàng)新動力不足。透過多年的努力，自己擔負的各項工作井然有序，內外環(huán)境和諧，職工隊伍穩(wěn)定，各方面反映較好。在完成工作和履行職責過程中，能夠知恩、知足、知責;應對成績和不足，能夠及時汲取和借鑒。無論什么狀況都能心態(tài)端正、安心工作、盡職盡責，嚴格要求，經受住工作任務、復雜環(huán)境、特殊狀況的考驗。正是因為這種狀況、這種狀態(tài)，使自己對于創(chuàng)新工作方式、取得新的突破上，缺少動力，滿足于完成任務、不出問題，有時有守攤子的心理，自我要求的標準有所降低，滿足于自我理解、自我原諒，有時主觀態(tài)度上比較用心，但行動上缺乏用心向上的闖勁、努力進取的干勁和堅持不懈的韌勁。

通過參加這次主題教育，使自己受到一次深刻的馬克思主義再教育，進一步增強了守初心、擔使命、找差距、抓落實的思想自覺和行動自覺。歸納起來，主要有五點收獲：

一是厚實了理論素養(yǎng)。主題教育中，自己堅持讀原著、學原文、悟原理，積極參加支部組織的集體學習、專題研討、體會交流，著力在“學思用貫通、知信行統(tǒng)一”上下功夫、求實效。與此同時，在通讀《習近平新時代中國特色社會主義思想綱要》《習近平關于“不忘初心、牢記使命”論述摘編》的基礎上，借助學習強國app，堅持每天抽出1小時跟進學習習近平總書記最新重要講話及文章，以及權威媒體重要評論和資深專家解讀文章，進一步增強了對習近平新時代中國特色社會主義思想的政治認同、思想認同和情感認同。

二是堅定了政治立場。以前，自己對增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”的認識，只停留在口號化、表象化、空泛化的層次上，沒有真正理解其中蘊含的重大意義，因而在行動上缺乏自覺性，未能做到內化于心、外化于行。通過參加主題教育，自己深刻認識到，講政治既是一種態(tài)度，也是一種能力，并不是喊空洞的口號、搞蒼白的表態(tài)、做無用的虛功，而要落實到學思踐悟、知行合一的具體行動中，做到觀察形勢把握政治因素、推動工作體現(xiàn)政治要求、解決問題防范政治風險，切實從政治上扣好履職的第一粒扣子。

三是提振了擔當精神。為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興，是中國共產黨人的初心和使命。通過參加主題教育，自己認識到，要守好這個初心、擔負這個使命，必須做到干字當頭、實字打底，認認真真履好職干好事，而不能搞“天橋的把式——光說不練”。尤其是自己作為一名共產黨員，應該有“把工作當事業(yè)干、把崗位當陣地守”的境界和追求，敢于啃硬骨頭，勇于接燙手山芋，用心走心地把分內之事做好做精做出彩，以“平時能看出來、關鍵時刻能站出來、緊要關頭能豁出來”的實際行動，體現(xiàn)共產黨員的先進性。

四是筑牢了宗旨觀念?！耙园傩招臑樾?，與人民同呼吸、共命運、心連心，是黨的初心，也是黨的恒心。”習近平總書記飽含深情的話語，表達了中國共產黨人以民為本的質樸情懷。通過參加主題教育，自己認識到，黨的一切工作的出發(fā)點就是以人民為中心，落腳點就是為人民服務；任何時候、任何情況下，都不能忘了人民群眾這個“源”、丟掉人民群眾這個“本”。自己作為一名共產黨員，尤其是自己所從事的工作直接服務于人民群眾，更應該經?；卮鸷谩拔沂钦l、為了誰、依靠誰”的黨性之問，不能居高臨下、頤指氣使，對人民群眾貌合神離、漠不關心，更不能對人民群眾冷若冰霜、欺瞞忽悠，嚴防“魚水關系”異化為“油水關系”。

五是強化了勤廉意識。以前總認為自己只是一名普通黨員，屬于“貧居鬧市無人問”的平頭老百姓，手頭既無權力也無資源，自感不會在廉潔上出錯犯錯誤，因而對身邊的“微腐敗”行為見怪不怪，缺乏惕勵自警意識。主題教育中，通過觀看警示教育片，特別是通過身邊的腐敗案件以案說紀、以案說法，使自己深受教育、深有觸動，懂得了小事之中有政治、細微之處有形象的道理，明白了要想跳出“溫水煮青蛙效應”，就必須時時刻刻知敬畏、存戒懼、守底線，絕不能把方向跑偏了、把路子走歪了，否則就會“一失足成千古恨，再回頭已百年身”，既有負于組織的培養(yǎng)，更對不起共產黨員這個光榮稱號。

（一）在“通讀《習近平關于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》或《習近平關于“不忘初心、牢記使命”論述摘編》”方面。主題教育中，自己雖然通過個人自學和集體學習的方式，認真學習了《習近平新時代中國特色社會主義思想綱要》《習近平關于“不忘初心、牢記使命”論述摘編》等規(guī)定篇目，但還存在三個問題：一是通讀深度不夠。盡管制定了個人學習計劃，但沒有真真正正、完完全全落實。比如，對《習近平關于“不忘初心、牢記使命”論述摘編》中關于“新時代要有新氣象，更要有新作為”的章節(jié)，自己只是走馬觀花、浮光掠影，沒有靜下心來精研細思。特別是對《習近平關于“不忘初心、牢記使命”論述摘編》中關于“把政治建設擺在首位”的章節(jié)，總覺得自己只是一名普通黨員，講政治太遙遠，自己也不會在政治上犯錯誤，因而便沒有認真學習。二是融合轉化不夠。學思踐悟、學以致用做得不好，沒有把學習和本職工作聯(lián)系起來、與解決實際問題聯(lián)系起來，“學歸學、說歸說、做歸做”現(xiàn)象突出。比如，在謀劃一些改革措施時，落實的效果不太理想。究其因，就是自己對習近平總書記“依靠人民而改革，改革才有能力”這個論斷的學習領悟不夠，對改革的規(guī)律重視和把握不夠，對人民群眾的所思所盼摸得不清，所以導致思想與實際有偏差。

（二）在“對照黨章規(guī)定的黨員條件和義務權利，對照《中國共產黨廉潔自律準則》《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》《中國共產黨紀律處分條例》，對照群眾提出的意見建議等，查找了哪些具體問題、改了多少、改得怎樣，還有哪些沒有改到位”方面。對照黨員條件和義務權利，對照《中國共產黨廉潔自律準則》《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》《中國共產黨紀律處分條例》，對照群眾提出的意見建議，自己共查擺出政治意識不強、工作作風不實、推動落實不力等__方面__個問題，其中需要立行立改的有__個，需要長期整改的有__個。目前立行立改的問題已全部整改完畢，需要長期整改的有一些已取得階段性成效。但從實際效果看，仍有部分問題沒有整改到位。一是對照黨員條件和義務權利，自己存在黨費繳納不夠主動及時問題，客觀上是忙于工作或其他原因,需要黨組織提醒，主觀上還是重視程度不夠。二是對照《中國共產黨廉潔自律準則》，存在的主要問題是在尚儉戒奢、艱苦樸素、勤儉節(jié)約上做得不到位，由于考慮到大家工作很辛苦，偶然有自己出錢聚眾吃喝情況。比如，在完成____工作會議籌備后，自己以“放松”為借口，自己掏腰包舉辦了所謂的“慶功宴”，雖然事情不大，但很容易給群眾造成吃吃喝喝的不好印象。三是對照《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》，存在的主要問題是沒有用好批評和自我批評武器，主動批評和糾正同事身上缺點的勇氣不夠，對個別同志標準不高、粗枝大葉的作風缺少直截了當的批評，致使文件起草過程中出現(xiàn)了不應有的錯誤。比如，印制的《關于開展陽光分班的通知》，就出現(xiàn)了時期不當的錯誤，造成了不好的影響。

（三）在“發(fā)揮黨員先鋒模范作用，立足崗位、履職盡責做得怎么樣，為身邊群眾做了什么實事好事，還有哪些差距”方面。一直以來，自己能立足崗位、履職盡責，認真做好服務群眾的有關工作，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用，但還有許多不到位的地方。一是深入基層不夠到位。作為教育工作者，認為教書育人本身就是服務群眾的一種形式，因而在實際工作中存在圍著主業(yè)轉的傾向，考慮具體業(yè)務多一些，主動了解群眾所思所想做得少一些，特別是在脫貧攻堅工作上，自己幫扶了__戶貧困戶，今年以來也就去了__次，去了也就是幫助貧困群眾家里收拾收拾屋子，送米送面送油，也沒有抽出更多時間面對面、心貼心嘮家常、出主意、想辦法。二是攻堅克難意識不夠強。工作中缺乏迎難而上的精神，遇到矛盾有“繞道走”的想法，尤其是在處理學生之間矛盾問題上存在拖拉的現(xiàn)象，沒有及時解決，學生和家長都不太滿意。

一是對理論學習的重要性認識有所弱化。認為自己工作多年，有了一定的理論素養(yǎng)和工作經驗，在學習和工作沖突時，經常學習服從于任務，導致學習“欠賬”越攢越多，沒有將其上升為一種理性自覺、一種持久堅守、一種沉著定力。

二是個人黨性錘煉有所弱化。自己平日將大量精力放在業(yè)務工作上，忽視了提高個人黨性修養(yǎng)，放松了加強個人黨性鍛煉，對自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高缺乏自覺性和主動性，因而導致堅持原則、修正錯誤的勇氣不足，造成了“好人主義”思想。

三是宗旨意識有所弱化。隨著機關工作待久了、往基層跑的時間少了，對群眾的訴求、基層的困難若明若暗，提建議、抓落實沒有對準需求，有點漂浮；有時在服務群眾時，內心包含著迎合上級、贏取口碑的私心雜念，沒有深刻認識到下級要對上級負責，而全黨上下都要對人民負責，沒有深刻認識到手中的權利是人民賦予的、自己的崗位是人民賦予的，說到底還是對“為了誰”的理解不夠透徹。

四是紀律意識有所弱化。對相關條文法規(guī)學習不夠、

黨員個人檢視剖析材料篇八

按照黨支部組織生活會的有關安排,圍繞本次聯(lián)合支部組織生活會的主題，結合個人思想、學習和工作實際，查擺出自身存在的主要問題，現(xiàn)對照檢查如下：

1.在“四個意識”牢不牢方面。能夠牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“四個服從”，但有時候認為理論功底、理論素養(yǎng)是對高級領導干部的要求，工作人員主要是抓落實、具體干，對政治理論學習的重要性迫切性認識不足，盡管每次集中學習都參加，但學得不深、不透、不系統(tǒng)。

2.在思想解放夠不夠方面。能夠按照“守初心、擔使命、找差距、抓落實”的要求，不斷更新觀念、拓寬思路、改進方式、提升服務。但遇到部分實際問題時不敢闖，不敢試，缺乏開放性、發(fā)散性思維，缺乏前瞻性思維眼光，反應有時還不敏銳。

3.在擔當作為強不強方面。接到工作任務，有時首先想到的是怎樣盡快完成，創(chuàng)新性開展工作的意識還不強，在任務多、壓力大的時候更是如此，精品意識還要進一步提高。

4.在作用發(fā)揮好不好方面。一直以來，自己始終沒有忘記入黨時“對黨忠誠、積極工作”的莊嚴宣誓，任何時候都把黨的政治紀律和政治規(guī)矩擺在前面。但有時在工作中還存在精細化程度不夠的問題，主觀上想盡可能的做細做到位，但在具體落實中還盯的不夠緊，抓細、抓實、抓具體的精神還不足。

5.在自我要求嚴不嚴方面。能夠時時處處以共產黨員的標準嚴格要求自己，牢記自己的身份和責任。但是通過深入剖析，對照黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，也認識到自己有時也存在標準不高的問題，不能從盡善盡美，時時處處爭一流的標準上去把握。

在檢視問題的過程中，我深刻認識到，究其根源，最根本的在于沒有擰緊思想“總開關”，具體原因如下：

一是理論學習抓的還不緊。平時更多的注重業(yè)務知識的學習，忽視了政治理論、黨紀黨章學習，在學以致用、用以促學、學用相長方面還沒有完全實現(xiàn)無縫對接。

二是黨性修養(yǎng)抓的還不牢。黨性修養(yǎng)是一個長期、復雜而艱苦的過程，自己在這方面還缺乏深刻的認識。往往把加強黨性修養(yǎng)掛在口頭上的多，但實際上具體行動的少，僅滿足于盡快完成上級領導交辦的任務，滿足于不出問題。

三是業(yè)務工作抓的還不精。掌握的知識還不全面，工作的主動超前性還有待提高，換位思考問題的能力不足，與領導的要求還有差距。

四是自我要求抓的還不嚴。雖然能在大是大非面前保持立場堅定、態(tài)度堅決，但在一些細枝末節(jié)上，紀律約束不夠嚴格，特別是在對照先進模范典型上，認識還不夠深入，剖析還不夠深刻。

解決自身存在的問題關鍵還是要出實招、重實效，對照新時期新標準，我將努力從以下三個方面加以整改：

1.加強理論武裝，在錘煉黨性上下功夫。一是加強理論學習。把學習作為一項政治責任，深入學習黨的十九大和習總書記系列重要講話精神，在學懂、弄通、做實上下功夫，自覺以科學理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作，切實解決好“總開關”問題。樹立終身學習的理念，始終保持與時俱進的精神狀態(tài)，堅持在學習中拓寬思維、理清思路，真正做到學以增智、學以提能、學以致用。二是堅定理想信念。積極參加黨性教育、警示教育、黨紀法規(guī)教育，經常性開展自我剖析和對照檢查，進一步強化“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“四個服從”。時刻用黨章、用共產黨員標準要求自己，堅持做任何工作都能講政治，能夠從政治角度考慮問題，在實踐中看得清大勢、站得穩(wěn)腳跟，辨的清方向，不斷堅定理想信念。三是始終對黨忠誠。堅決維護習近平總書記在黨中央和全黨的核心地位、維護黨中央權威和集中統(tǒng)一領導，自覺在思想上、政治上、行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。嚴格執(zhí)行黨的政治紀律和政治規(guī)矩，遵守黨章各項規(guī)定，不斷增強政治鑒別力和政治定力，在大是大非面前旗幟鮮明，不為巧言所惑、不為歪風所動，始終保持政治上的清醒，切實增強政治定力，打牢開拓進取、努力奮斗的思想基礎。

2.強化業(yè)務技能，在發(fā)揮作用上下功夫。一是發(fā)揮參謀助手作用，使領導的決策和意圖通過文件加以貫徹落實;按照高質量的要求，把上級精神、領導意圖和工作實際有機結合起來，增強文稿的思想性、針對性、實效性，力求精益求精、多出精品，提升文稿服務質量。二是發(fā)揮運轉中樞作用。發(fā)揮綜合協(xié)調作用，加強與業(yè)務部門之間的協(xié)調協(xié)商協(xié)作，形成職責明確、銜接緊密、運轉順暢的工作機制。對領導交辦的工作，著力協(xié)調解決，保證任務圓滿完成。三是發(fā)揮推動落實作用。督促檢查是保證決策落實的有效手段。圍繞中心工作、階段性工作的要求、領導的具體指示，跟蹤督辦，確保領導要求的各項重要工作件件有著落，事事有結果，實現(xiàn)工作閉環(huán)。四是發(fā)揮服務支持作用。強化辦文、辦會、辦事的等日?；A工作的落實，確保高標準、嚴要求，不斷提高自身工作的規(guī)范化、科學化水平。

3.轉變工作作風，在自提高素質上下功夫。一是作風扎實，經得起群眾檢驗。以專題組織生活會為契機，做好聽取意見、查擺問題、開展批評，整改落實等的工作，深挖問題根源，認真整改落實，做到思想認識進一步提高，作風進一步轉變。二是甘于奉獻，耐得住艱苦磨煉。愛崗敬業(yè)，樂于奉獻，正確處理好名與利、苦與樂、得與失、個人利益和集體利益的關系，淡泊名利，任勞任怨，努力做到謀事而不謀利，奉獻而不索取，在工作中體現(xiàn)自己的人生價值。三是公正廉潔，抵得住各種誘惑。我將嚴格遵守黨規(guī)黨紀，在工作中協(xié)調各方關系、處理各種事務時，保持清醒的頭腦，處處謙虛謹慎，做到不仁之事不為，不正之風不染，不法之事不干，在思想上、行動上筑起拒腐防變的堅強防線。

以上是我個人的對照檢查，敬請各位領導、同志們批評指正，我將虛心接受，認真加以改正。