手機(jī)閱讀

最新美好的生活如何寫(大全14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-23 20:18:40 頁碼:10
最新美好的生活如何寫(大全14篇)
2023-11-23 20:18:40    小編:ZTFB

在忙碌的學(xué)習(xí)和工作生活中,總結(jié)可以幫助我們梳理經(jīng)驗,總結(jié)得失,從而不斷提升自己。怎樣培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)力,成為一個優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望能給你帶來一些啟示。

美好的生活如何寫篇一

在當(dāng)今社會,每個人都向往著,但如果想過上幸福,就必須要用行動去證明,不然的話,我們生活的環(huán)境就會被破壞。“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”,只有做到這一點,我們才能向一步步接近,然而這都是我們努力過后的成果。

過上了,心情自然也就變得好多了,這對于我們的學(xué)習(xí)來說,是很有幫助的。比如:當(dāng)你感到煩惱、無聊的時候,你可以去想一想你的未來是有多么美好,這樣你的煩惱和憂愁就會煙消云散了。其實世界上有很多東西是我們想得到而得不到的,但是,只要你追求上進(jìn),有那個決心,用自己的雙手去創(chuàng)造,去勞作,你就一定能得到。然而這都是你值得擁有的。繼續(xù)努力,就在明天等你。

就像一杯香噴噴的奶茶,散發(fā)出誘人的香味,像是在指引我方向。是它鼓勵我要充滿自信,向往明天,要相信一天比一天更加美好。如果半途而廢,離你本該只有短短的一步之差,卻會又與你相隔萬里,這會使你悲憤不已。難道你會這樣就甘心嗎?不會,我反而會更加的不認(rèn)輸,更加自信。我會對著藍(lán)天告白:“美好生活,我來了!”因為這樣可以激發(fā)人的意志,使我重新回到正軌。

像一股清澈的小溪,它時不時發(fā)出滴答滴答地聲音,像是在提醒我不能放棄,要堅強(qiáng)。它每發(fā)出這個聲音時,我都會陶醉其中,靜靜地想我未來的生活會是什么樣子。有了它的提醒,我就會變得更加勤奮;有了它的提醒,我就會變得更加刻苦;有了它的提醒,我就會變得更加堅強(qiáng)。我永遠(yuǎn)都不會放棄我對美好生活的追求和向往。

過上幸福,是每個人都渴望的。如果你很貪婪、懶惰,那你注定和美好生活無緣;但是你努力了、刻苦了、認(rèn)真了,你就能終生獲得幸福!

2下一頁。

@_@我是分割線@_@。

美好的生活如何寫篇二

十一國慶長假到了,我們一家人開著車?yán)@過數(shù)不清的曲曲彎彎的山路,來到了我外公的老家---四明山的一個小山村,度過這美好的幾天。

小山村的生活簡單又有趣。

每天早晨,煙霧蒙蒙,從我外公家三樓的陽臺向遠(yuǎn)處望去,大山好像一位穿白紗的秋仙子。等到八點,太陽升起,大山又好像被鋪上了一層金燦燦的光芒。美極了!外公家門口,小溪潺潺地流著,小魚自由自在地游著,小公雞打鳴,小狗搖搖尾巴,對著剛好路過的路人“汪汪”地叫,好像在問他們:“你是我的朋友還是敵人呢?”

中午,小山村已經(jīng)褪去了寒意,太陽曬得人們睜不開眼,大山明亮得讓我看清了他的真面目:一片片郁郁蔥蔥的樹木。這時的氣溫比早上暖和多了!我?guī)е艿艹鲩T去捉蟲子,網(wǎng)溪魚,挖泥土,太好玩了!

傍晚,夕陽西下,小山村炊煙裊裊。村民們早早開始做晚飯了。沒了陽光的山村,氣溫馬上降低了很多。我們便躲進(jìn)屋子,關(guān)上大門,開始了我們的晚餐。

沒過多久,天便已經(jīng)完全黑了下來,除了幾盞路燈發(fā)出微弱的光線以外,其他都是一片漆黑。安靜的山村之夜開始了。我們閱讀,聽音樂,聊天,很快就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。其實我們睡覺還不到七點半呢!

這樣的山村生活真美好呀。我喜歡在山村過這無憂無慮的生活。

美好的生活如何寫篇三

輕輕地從柜子里翻出了一本浮黃的舊相冊,用手撣去了上面的灰塵。在陽光的照射下,清晰地看見那漫天的“雪花”。封面上有一大塊水漬,頁角上也微微翻卷。

這是一本童年的回憶,這是記錄著我童年生活的點點,看一處草坪,也曾捉一只蜻蜓,看螞蟻搬家,聽夏蟬長鳴。

第一張是我“騎”在小院子的門上。那時候的門還是大鐵門,鎖繞過兩個鐵環(huán),開關(guān)都十分不方便。門口的墻,三面是水泥的,只有一面貼上了瓷磚,顯得有點突兀。門的旁邊是二個洗菜水泥池,一只水池邊缺了一小塊角,夏天苔蘚會從缺口里長出來,一到冬天水龍頭就凍上了打不開。外墻裸露出紅色的磚,水泥的墻裙也風(fēng)化脫落了一半,墻體上的裂縫結(jié)著蛛網(wǎng),偶有風(fēng)從縫中吹過。

第二張是我“趴”在桌子上??蛷d里擺的都是老式的桌凳,沒有油漆過,寬大笨拙,時間久了顯得暗淡,桌腿都磨損過,程度不一,有些高低不平,總是用硬紙板墊上。

第三是我“躺”在床上。房間里沒有什么陳設(shè),幾件普通人家一般的物什。硬硬的床板,笨笨的電視。窗戶有點小,午后房間里就沒有了陽光。

時光如河,往事如沙。轉(zhuǎn)眼間,十六年過去了,前年,我家蓋起了兩層小洋樓。這翻天覆地的變化就像一波波江水,后浪催著前浪,激起更高的浪花。老家的變化也得益于揚(yáng)州的發(fā)展,受惠于祖國的繁榮。在這十多年的發(fā)展中,揚(yáng)州的變化更是大家所聞所見,引以為榮的故鄉(xiāng)。

20xx年,揚(yáng)州火車站正式通車,一條條巨龍載著揚(yáng)州人民的夢想,載著年輕人去北京、成都、深圳、西安發(fā)展。

20xx年,潤揚(yáng)大橋建成,一架彩虹橫跨長江南北,不僅揚(yáng)州更好地融入了長三角經(jīng)濟(jì)圈,更讓揚(yáng)州有了開放創(chuàng)新的理念。

20xx年,揚(yáng)泰機(jī)場正式通航。這更是讓揚(yáng)州發(fā)展裝上了翅膀。讓世界了解揚(yáng)州,讓揚(yáng)州走向世界。

而我們的祖國也迎來了一個嶄新的世紀(jì)。中國的經(jīng)濟(jì)總量世界第二,“神九”上天,“蛟龍”入海,航母入列。不但經(jīng)濟(jì)科研上的長足發(fā)展,精神文化齊頭并進(jìn),莫言成為中國第一個獲得諾貝爾文學(xué)獎殊榮的中國人。

風(fēng)物長宜放眼量。從農(nóng)耕文明向工業(yè)文明發(fā)展,我們更需要的是知識而不是鋤頭。作為當(dāng)代的我們學(xué)生,能夠如此幸運,應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的物質(zhì)精神條件,報效祖國和社會最好方式就是要立足眼前,認(rèn)真學(xué)習(xí)做好自己本份的事。神九不是一步登天,蛟龍不是一腳入海,總是在失敗中站起,我們更需要的是這種永不放棄的精神。

世間自有公道,付出總有回報,說到不如做到,要做就做最好。

美好的生活如何寫篇四

1.想對你撒嬌,想緊緊抱住你,想向你證明無論這個世界多么嚴(yán)苛,我都偏愛你。

2.我只是想醉在你懷里,而不是想和你喝酒。

3.認(rèn)識你純屬巧合!愛上你實屬過錯!失去你真屬難過!想著你本屬蹉跎!擁有你確屬快活!祝福你天天快樂!愛著你天長地久!

4.我還是很喜歡你,像日光灑滿天地,溫柔愜意。

5.你是我光想想都會偷著樂的人,甜不可言,樂不可支。

6.我能想到的最美好的事就是,人潮擁擠,車流穿梭,你自然而然牽緊我的手!

7.你知道嗎?天冷了,很冷!我躲在冰冷的角落,但心中卻那么的火熱…因為你!只有你!我愛你…躲在冰涼的角落里…愛著你!

8.美麗的藍(lán)天,奪目的你,我的眼里只有你;溫暖的春天,可愛的你,我的心在掛念你;輕輕的微風(fēng),遠(yuǎn)處的你,我的心里在想你。

10.我在人間販賣黃昏,只為收集世間溫柔去見你。

11.我在憂愁時想你,就像在冬季想太陽;我在快樂時想你,就像在驕陽下想樹蔭。

12.想看你清早起來迷迷瞪瞪的眼神,想沿著你鼻梁勾勒,想被你緊緊抱住,那種感覺真好!

13.有樁事你也許沒注意,你給我的那把牙刷成了我的恩物,每一次,使用都得到極大的滿足,我要永遠(yuǎn)使用它,除非你再給我一把。

14.一輩子很長,恰到好處的喜歡最舒服。睡前吻你,半夜抱你,醒來有你,這就是我想要的未來。

15.寂寞時候想想我,想我時候來看我,看我的時候拎水果,桔子香蕉和蘋果,桔子代表你疼我,香蕉代表你想我,蘋果代表你愛我。

16.我只想說你是我一直以來想要找的那個人,茫茫人海中,相識了你,是一種緣分,只希望用我的真誠,換取你的真情。

17.在天的世界,云來過;在風(fēng)的世界,雨來過;在夜的世界,月來過;在海的世界,浪來過;在你的世界,我來過,只愿,此生駐足。

18.自從遇到你我就知道,就知道將來必然會被你制服。

19.世界沒你想象的那么好,世界也沒你想象的那么壞。你過來,來我身邊。月亮不抱你,時光摧毀你,可我愛你。

20.月亮不是很圓,可我的想念已經(jīng)拉滿弓弦,把我的愛情當(dāng)成神箭,就算我是個瞎子,也百步穿楊直射你的心田。全心全意地愛你!

美好的生活如何寫篇五

生活總是那么美好,就好像陽光總是那么燦爛。那么什么叫美好的生活呢?其實,每一天都很美好,就等著你去發(fā)現(xiàn)它。

人們常說:作家的生活是美好的,只要動筆,財富便向他(她)們滾來。但是,我卻不同意這個說法。作家表面上是只要能寫出好文章,便有許多稿費和名譽(yù)。但如果寫不好呢?他(她)們的稿費不僅空無一有,就連名譽(yù)也敗落。說明,當(dāng)個好作家很難,想過好作家的美好生活更難!

人們常說:明星的生活很美好,每天可以盡情的在熒屏上“閃耀”。但是,我卻不這么認(rèn)為。明星雖然表面上是被鮮花和掌聲包圍著,但人們并不知道他(她)們?yōu)榇烁冻龈冻隽硕嗌倥?!潛?guī)則、整容等各種各樣的“黑鍋”經(jīng)?!盎\罩”在他(她)們的身邊,但他(她)們?yōu)榱俗约旱膲粝?,毫不猶豫的“頂”著這些“黑鍋”,終于成功了!他(她)們用自己的努力換得了自己美好的生活!所以,人們不可以認(rèn)為當(dāng)明星很簡單,更不可以認(rèn)為隨便就可以過上明星的美好生活。

人們常說:老師的生活很美好,每周都有周末可以歇息,有假期可以放松。但是,我覺得老師的休息來之不易。因為老師每天要為自己的學(xué)生傳授知識,講的口干舌燥,直把自己的學(xué)生教會為止;因為老師每天晚上還要為我們第2天上課要寫備課筆記,直寫到晚上12點才睡……所以老師是用自己辛勤的汗水換得假期,換得自己學(xué)生的成功。

但是我覺得有錢人、作家、明星、老師的生活都不值得我去崇拜。我覺得自己的生活才美好。因為每天我可以吃著媽媽做的香甜可口的飯菜,可以享受著爺爺奶奶對我的疼愛,可以與爸爸一起探索數(shù)學(xué)的“有趣”。每天還可以與同學(xué)做游戲,可以聽語文老師——張老師講解漢字的“神奇”。所以,我每天的生活過的很充實、很快樂!因為我有著家人的關(guān)愛、老師授予我無窮的知識,還有健康與快樂陪伴著我,所以我很開心!

美好的生活如何寫篇六

1、心里很靜,應(yīng)該說是恬適的感覺。前些天下雨,悶在家里,總是煩躁不安。今天出來散散心,換了個環(huán)境,就換了種。

心情。

覺得天那么藍(lán),樹那么綠,生活是那么的安寧和美麗。

2、融入銀河,就安謐地和明月為伴照亮長天;沒入草莽,就微笑著同清風(fēng)合力染綠大地,這樣才算善待生命,不負(fù)年華。

3、隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,環(huán)境問題越來越嚴(yán)重了,酸雨、大氣污染、噪聲污染、水源污染等威脅著人類的自身安全。如何來保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的家園,讓我們的家園變得更美麗,生活更美好。

5、大把大把的時光從指縫間遛走,留下許多叫知識和情感的東西握在手里。

6、我每天都在數(shù)著你的笑,可是你連笑的時候,都好寂寞.。

7、"躲在某一時間,想念一段時光的掌紋,躲在某一地點,想念一個站在來路也站在去路的,讓我牽掛的人."。

8、我記得顧城有一句詩,我們站著,不說話,就十分美好。很喜歡這種靜謐的氛圍,靜靜地站著,對望著,不需要任何言語,內(nèi)心都是歡喜的,世界都是美好的。

9、回首往事,日子里竟全是斑瀾的光影,記憶的屏障,曾經(jīng)心動的聲音已漸漸遠(yuǎn)去。

10、熱情是世界上最大的財富。它的潛在價值遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過金錢與權(quán)勢。熱情摧毀偏見與敵意,摒棄懶惰,掃除障礙。我認(rèn)識到,熱情是行動的信仰,有了這種信仰,我們就會無往不勝。我永遠(yuǎn)沫浴在熱情的光影中。

12、微笑不一定要開心的時候。嘗試用微笑去面對每一個挫折,嘗試用微笑去迎接每一個挑戰(zhàn)。這樣,人生才會更多姿多彩。一個微笑能喚醒所有低頭的細(xì)胞,一個微笑更可以點燃生命中的曙光!

14、白晝的光,如何能夠了解夜晚黑暗的深度呢?——尼采。

15、相信優(yōu)美的生命,就是一曲無字的挽歌,漫過心際的孤獨,早已蔚然成冰,而你是這個季節(jié)里最美的音符。

16、幸福,是一種人生的感悟,一種個人的體驗。也許,幸福是你風(fēng)塵仆仆走進(jìn)家門時親切的笑臉;也許,幸福是你臥病床上百無聊賴時溫馨的問候;也許,幸福是你屢遭挫折心灰意冷時勸慰的話語;也許,幸福是你歷經(jīng)艱辛獲得成功時贊賞的掌聲。也許,這就是幸福。

17、有愛情,便全心對待,沒有愛情,也一個人愜意。學(xué)會一個人生活,不論身邊是否有人疼愛。做好自己該做的,有愛或無愛,都安然對待。緣份到了,便去伸手抓住,緣份未到,就讓自己活得精彩。愛情,本就是件寧缺勿濫的事,急不得。

18、去見你想見的人吧。趁陽光正好,趁微風(fēng)不噪,趁繁花還未開至荼蘼。趁現(xiàn)在還年輕,還可以走很長很長的路,還能訴說很深很深的思念。趁世界還不那么擁擠,趁飛機(jī)現(xiàn)在還沒有起飛,趁現(xiàn)在時光還沒有吞噬你們的留念,趁現(xiàn)在自己的雙手還能擁抱彼此,趁我們還有呼吸,去做你想做的事吧!

19、偶爾,我一個人站在黃昏的荒野,代替你主持夕陽的葬禮。

21、鄉(xiāng)村的生活,是住在城市里的我所向往的。在我的印象中,鄉(xiāng)村有清新的空氣、碧綠的稻田、小橋流水和房前屋后的野花。雖然我沒有體驗過鄉(xiāng)村生活,但因為節(jié)假日經(jīng)常會跟爸爸媽媽到鄉(xiāng)村游玩,所以,一提起鄉(xiāng)村,在我眼前展現(xiàn)的便是一幅自由、快樂、和諧、美好的畫面。

22、記憶像是倒在手心里的水,不論是攤平還是握緊,終究還是會從指縫中一滴一滴流淌干凈。

23、三件讓人生活美好的事情:有人愛,有事做,有所期待。有人愛,不僅僅是被人愛,而且有主動愛別人愛世界的能力;有事做,讓每一天充實,事情沒有大小,只有你愛不愛做;有所期待,生活就有希望,人不怕卑微,就怕失去希望,期待明天,期待陽光,人就學(xué)會了,從卑微中站起來擁抱藍(lán)天。

24、春天到了,樹木開花了,小草發(fā)芽了,天空變藍(lán)了,鳥兒也樂了,想你的我也心動了,看短信的你別沖動了,其實沒別的意思,只想讓你知道新的一年愛你更多些。

25、人生為棋,我愿為卒,行動雖慢,可誰曾見我后退一步?——天蠶土豆《大主宰》。

26、青春是如此的憂傷,在這個季節(jié)學(xué)會了感傷。身后曾經(jīng)有一雙翅膀,努力飛翔卻是別人的力量。初戀的美好,就這樣逝去,不知究竟到哪一日,才能不想你。

27、似乎我們總是很容易忽略當(dāng)下的生活,忽略許多美好的時光。而當(dāng)所有的時光在被辜負(fù)被浪費后,才能從記憶里將某一段拎出,拍拍上面沉積的灰塵,感嘆它是最好的。

28、美需要我們用勞動去創(chuàng)造,而后在美的享受中我們感到快樂。所以讓我們銘記:勞動著,快樂著!

29、當(dāng)愛麗思丟失了通往仙境的鑰匙,她是應(yīng)該難過的往回走,還是蹲下來哭泣?

30、心,若沒有棲息的地方,到哪里都是流浪...——三毛。

31、人不可以沒有信心和愛心,愛心表現(xiàn)了你溫柔善良的品質(zhì);信心讓你斗志昂揚(yáng),勇敢地走向未來。教師有愛,把知識毫無保留的傳授給我們;工人有愛,才會用心幫我們建造家園;司機(jī)有愛,才會讓車安全地穿梭于大街小巷;醫(yī)生有愛,才會將一次次地從病魔手中搶回病人是呀,社會需要愛,只有被愛包圍的社會才和諧,才美好。

32、若要給美好人生一個定義,那就是愜意。若要給愜意一個定義,那就是三五知己、談笑風(fēng)生。雖然有些事情,從一開始就意味著結(jié)束,從一開始就知道沒有結(jié)果,那是不是就不讓它開始呢?如果害怕失去就放棄擁有的權(quán)利,那么人生好像也就失去了意義。

33、你笑一次我可以高興好幾天,可看你哭一次,我就難過了好幾年.。

34、隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,環(huán)境問題越來越嚴(yán)重了,酸雨、大氣污染、噪聲污染、水源污染等威脅著人類的自身安全。如何來保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的家園,讓我們的家園變得更美麗,生活更美好。

35、酒般的思念,一飲就醉,醉時就用全部的熱情讀這憂傷的月色,于是,月醉了,夜醉了,我也醉了。

美好的生活如何寫篇七

1、對錯過的愛情,我們永遠(yuǎn)傻傻分不清;是因為遺憾,所以美好,還是因為美好,所以遺憾。

2、失敗,是因為欠缺耐心;煩惱,是因為欠缺開心;冷漠,是因為欠缺熱心;孤獨,是因為欠缺真心;無謂,是因為欠缺關(guān)心;逃避,是因為欠缺愛心;滄桑,是因為欠缺童心。多一點耐心開心熱心真心關(guān)心愛心童心,愿你快樂生活每一天。

4、不必遺憾。若是美好,叫做精彩。若是糟糕,叫做經(jīng)歷。

5、現(xiàn)在我知道,從勞動中結(jié)出的碩果,是最甜美的果實。天才可能承擔(dān)偉大的工作,但必須靠辛勤的勞動才能完成。

6、風(fēng)風(fēng)雨雨,披霞荷月,一心耕耘,芝蘭遍階梯;堂堂正正,修身養(yǎng)性,全意從教,浩氣滿乾坤。

7、我要歡呼慶祝,不要吸泣哀訴。

8、明天太陽會繼續(xù)升起,世界不會改變。改變的,只是那些想改變的人。

9、你永遠(yuǎn)不會比現(xiàn)在的自己更年輕。但我相信,如果你擁有良好的生活態(tài)度,無論生活如何打擊你,你都能抬起頭繼續(xù)前行,意識到讓生活美好的那些小小的快樂,做真實的自己置身于能讓自己快樂的事情中。最后,你的生活將會變得充實而美滿,你的生活才真正變得美妙而精彩。

11、記?。耗闶悄闵拇L;走自己的,何必在乎其它。

12、若不給自己設(shè)限,則人生中就沒有限制你發(fā)揮的藩籬。

13、三人行,必有我?guī)熝?,擇其善者而從之,其不善者而改之?/p>

14、我寧愿與他是平行線,永遠(yuǎn)不會相交,卻可以一直相望保持美好。因為如果—旦相交,過了那個點就會越離越遠(yuǎn)。

15、人生猶如一本書,愚蠢者草草翻過,聰明人細(xì)細(xì)閱讀。為何如此、因為他們只能讀它一次。

16、如果有人傷害了你,請一如既往的善良美好,好好享受生活享受愛情,就像沒受過傷一樣。終有一天那個人會后悔錯過你。這才是最大的報復(fù)。

17、心態(tài)放平,要來的正確的面對,失去的淡然想開。人生的坎坷,大多因為自己不肯轉(zhuǎn)彎或者總是逃避??部廊缂膊?,藥方固然重要,早防早治比什么方子都強(qiáng)。心態(tài)好了,你的腳步才能坦坦蕩蕩,輕輕松松。

18、那些頂尖人物都是不以份內(nèi)之事為滿足的。他們比常人做得更多,走得更遠(yuǎn)。他們不圖回報,因為他們知道最終將嘗到碩果。

19、與其諸事平平,不如一事精通,這是一種規(guī)律。分散精力的人不會成功。

20、經(jīng)驗往往被人們當(dāng)成愚蠢與悲傷的同義語。其實大可不必。假如我愿意井確實從經(jīng)驗中學(xué)習(xí),那么今天的教訓(xùn)就會為明天的美好生活打下基礎(chǔ)。

21、生活是一杯清水,你放一點糖它就甜;放一點鹽它就咸!

22、我多么希望,有一個門口,早晨,陽光照在草上。我們站著,扶著自己的門窗,門很低,但太陽是明亮的。草在結(jié)它的種子,風(fēng)在搖它的葉子,我們站著,不說話,就十分美好。

23、炫,青春的活力;甜,青春的滋味;美,青春的本質(zhì)。

24、生活的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西,在于不斷地增加更多的知識。

25、能夠在這個世界上獨領(lǐng)風(fēng)騷的人,必定是專心致志于一事的人。偉大的人從不把精力浪費在自己不擅長的領(lǐng)域中,也不愚蠢地分散自己的專長。其實,這個偉大的秘密一直擺在我的眼前,只是我的眼睛看不到它。

26、歷史上任何偉大的成就都可以稱為熱情的勝利。沒有熱情,不可能成就任何偉業(yè),因為無論多么恐懼、多么艱難的挑戰(zhàn),熱情都賦予它新的含義。沒有熱情,我注定要在平庸中度過一生;而有了熱情,我將會創(chuàng)造奇。

27、我發(fā)現(xiàn)苦難有許多好處,只是很少為人察覺。苦難是衡量友誼的天平,也是我了解自己內(nèi)心世界的途徑,使我挖掘自己的能力,這種能力在順境中往往處于休眠狀態(tài)。

28、我的第個愿望就是:我想和你作一輩子的朋友。

29、我從沒在休息前,花時間回顧一天的得失。我從來沒有帶著勇氣和誠實,回想一天的言行,以便第二天有所借鑒,從而進(jìn)步。

30、你要做一個不動聲色的大人了。不準(zhǔn)情緒化,不準(zhǔn)偷偷想念,不準(zhǔn)回頭看。去過自己另外的生活。你要聽話,不是所有的魚都會生活在同一片海里。

33、從此,我要以每天的成績令世人驚嘆。每天我要延長花在工作上的時間,讓那多付出的汗水成為明天的投資。有了這種態(tài)度,這種在我們這個自私自利的世界上罕見的態(tài)度,我不會失敗。

34、做個在時光中慢慢盛開的人,你知世俗、但不世故、你有傲骨、更有慈悲,你見識了生活的凌厲、卻依然內(nèi)心平靜向暖,你曾經(jīng)歷過疼痛,于是有了現(xiàn)在光芒的樣子!

35、草在結(jié)它的種子,風(fēng)在搖它的葉子。我們站著,不說話,就十分美好。

36、寂寞的人總是記住生命中出現(xiàn)的每一個人,正如我總是意猶未盡地想起你!

37、風(fēng)帆,不掛在桅桿上,是一塊無用的布;桅桿,不掛上風(fēng)帆,是一根平常的柱;理想,不付諸行動是虛無縹緲的.霧;行動,而沒有理想,是徒走沒有盡頭的路。

38、把一只蜥蜴截成兩段,一半向前跑去,另一半向后跑去。這正如一個人做事情將目標(biāo)分開一樣。成功不會光顧那些分散注意力的人。

39、一個人,從出生到死亡,始終離不開受苦。寶玉不經(jīng)磨碩就不能發(fā)光。沒有磨煉,我也不會完美,生命熱力的炙烤和生命之雨的淋浴使我收益匪淺,但是每一次的苦難都是伴隨著淚水。為什么上帝以這種方式懲罰我,讓我一次又一次地失落。

40、大事干不了,小事不肯干,不想做手邊的事,只想做天邊的事,解除迷茫,就從小事做起,從身邊的事情做起,能力不是從做大事得來的,而是從這些不起眼的事情中鍛煉來的,小事不肯干的你,大事輪不到你,趁你跌倒還能站起來的時候,先學(xué)會腳踏實地!

美好的生活如何寫篇八

寬容是一種看不見的幸福,寬容更是一種財富,擁有寬容,是擁有一顆善良,真誠的心。寬容和忍讓是人生的一種豁達(dá),是一個人有涵養(yǎng)的重要表現(xiàn)。

有人說:“一個人不肯原諒別人就是不肯給自己留余地,須知每個人都有犯過錯須原諒的時候?!?/p>

記得在小學(xué)時有一次上體育課,老師講了幾句注意事項,隊伍便解散了。

隊伍一解散,我便與小a還有其他同學(xué)一起玩丟沙包。游戲開始了,兩名同學(xué)站在兩旁,負(fù)責(zé)用沙包向中間的人丟,誰被扔到誰就被淘汰。

剛開始,有五個人在中間,但還沒一會兒呢,就有四個同學(xué)被淘汰了,最后只剩下我自己了。

這時候,小a趁我不注意時,把沙包砸向了我,沙包不偏不倚的打在了我的左眼上,“哎喲!好疼?。 蔽也唤辛艘宦暤乖诘厣?,同學(xué)們見狀,紛紛把我攙起來,送到了醫(yī)務(wù)室里。

來到醫(yī)務(wù)室,我坐在了椅子上,嘴里時不時的埋怨道:“小a,都賴你,你怎么這樣??!”

“我……我……我不是故意的。”小a一臉委屈的樣子低著頭,無力的說著。

“同學(xué)們都看到了,我看你就是故意的!”我反駁道。

“我……”小a沒再說話只是低下了頭,仿佛認(rèn)罪一樣。

我滿臉怨氣,過了一會兒,心情平靜了下來,想起了老師常說的那句話,做人不要“小心眼”,要學(xué)會寬容,不要因為一些小事為難別人。

我望著窗外,一個小女孩摔倒,另一個將她扶起來,幫她拍了拍屁股,然后兩個人有說有笑的走向了教學(xué)樓,看著他們留下的開心背影,我心里想著:真羨慕她們。

“你好些了嗎?”一句溫暖的話把我引了出來,拉回現(xiàn)實。

我呼了一口氣,抬起頭對小a說:“小a,對不起,我不該那樣對你的,我知道你不是故意的,只是我小心眼罷了,以后我們不吵了,我們還是好朋友!”

小a聽了以后,微笑的點了點頭……。

山東省泰安地區(qū)肥城市石橫中學(xué)張艷靜指導(dǎo)教師魏慶英。

美好的生活如何寫篇九

最?什么是最?這個問題難倒了大多數(shù)人,為什么?因為他們沒有明確的目標(biāo),那么,我們來談一談這個問題。

既然是最,就從生活談起吧!

生活是什么?就是人在一生中活下去的理由,而每個人都有自己理想的生活,每個人也都在為這個理想的生活而努力著,比如說我吧,我最理想的生活就是一天在外面的世界里實踐、寫作,在我認(rèn)為,這是能夠讓我感到愉快的事,所以我才去做。

還有些人希望全家人一起去外出旅游,一般有這種想法的人都是在家?guī)Ь昧讼氤鋈ネ妫行┤讼M约耗軌蚝妥约旱呐笥言谝黄鸫虼蛴螒?,互相學(xué)習(xí)、討論討論。

那要如何才能實現(xiàn)自己理想的生活呢?很簡單,唯有讀書,只有讀書,他能夠帶你走向成功,也是你過上理想生活的唯一的方法。

所以想要過上自己理想的生活就要把書讀好,活到老,學(xué)到老,我們可以想象,當(dāng)你考上了名校,并且過上了自己理想的生活,和自己心愛的人一起共度余生,你一定會感謝現(xiàn)在努力的你!

哪就有人問了,我不是讀書的料,我笨,別人能夠輕易學(xué)會的東西,我總學(xué)不會,我可能永遠(yuǎn)都過不上理想的生活了!

我可以明確的告訴有以上想法的同學(xué),笨鳥先飛,既然你學(xué)不會,哪你就加倍學(xué)習(xí),要有信心,樂觀的心態(tài),才能樹立正確的人生觀!

美好的生活如何寫篇十

讀完英國作家伯特蘭·羅素的《教育和》一書后,使我感受深刻。

假如我是學(xué)生,我喜歡有愛心、有耐心、有責(zé)任心,懂得賞識學(xué)生的老師;假如我是學(xué)生,我喜歡生動有趣,真實自然而學(xué)有所得的音樂教學(xué)課堂。陶行知先生曾說過,真正教育是心心相印的活動。作為教師,我們對學(xué)生可以說是一種特殊的情感,是一種無私的愛。身為音樂教師,我們更應(yīng)該利用所任學(xué)科的特點,賞識那些后進(jìn)或處在困境中的學(xué)生,賞識那些有缺陷的孩子,幫助他們克服自卑,樹立自信,讓每個學(xué)生都能在音樂所獨有的情感藝術(shù)中的得到陶冶。

書中伯特蘭·羅素充滿了懷疑精神和向傳統(tǒng)觀念挑戰(zhàn)的勇氣,通過評估現(xiàn)有的各種教育制度,批駁了陳腐的傳統(tǒng)觀念,并提出了一系列全新的教育改革方案。他分別站在學(xué)生、家長、教師和社會的角度上觀察和思考問題。他還詳述了學(xué)校和專業(yè)的選擇,課程安排、學(xué)習(xí)方法、授課技巧和美感培養(yǎng)等具體問題。道德教育從嬰兒期一直講到青春期,智育則從幼兒園一直講到大學(xué)畢業(yè)。立論有據(jù),極富哲理,處處表現(xiàn)出哲學(xué)家思想的深刻性。給我在今后的教育教學(xué)中帶來了深刻的啟示。

一、在教育過程中要給學(xué)生以信心,讓學(xué)生自信。

懂得欣賞學(xué)生的老師才會被學(xué)生欣賞。音樂課上,學(xué)生經(jīng)過自己的努力,在一次成功的演唱、滿意的回答、漂亮的表演之后,心理的感覺是美好的。作為音樂教師,要懂得欣賞,及時發(fā)現(xiàn)、捕捉學(xué)生智慧的火花,并巧妙的運用鼓勵藝術(shù),激發(fā)學(xué)生的進(jìn)取心。

記得上學(xué)期帶了一名學(xué)生,在班里學(xué)習(xí)很差,每次考試都是班里的倒數(shù)幾名。正因為如此,性格也變得特別膽小。在一次音樂課上,偶然間我發(fā)現(xiàn)她唱歌不跑調(diào)。抓住這個閃光點,我及時的表揚(yáng)她并對她說:“你唱得不錯,如果聲音再大些會更好?!甭犃宋业姆Q贊她又唱了一遍,與第一遍相比她有了很大的進(jìn)步。在以后的音樂課中,我便時常為她創(chuàng)造展示自己的機(jī)會。再后來我又鼓勵她參加學(xué)校組織的各種音樂活動,幫她樹立了自信心,讓她充分發(fā)揮自己的音樂特長,漸漸地我發(fā)現(xiàn)她的性格不僅變得開朗、大方,在學(xué)習(xí)上也有了很大的進(jìn)步。

所以,應(yīng)該學(xué)會賞識學(xué)生,經(jīng)常稱贊和鼓勵學(xué)生,給他以自信心。在指出他的錯誤之前,首先表揚(yáng)他好的方面。當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)了錯誤,不應(yīng)一味地責(zé)罵,而應(yīng)該告訴他們下次怎樣做得更好。因為每個學(xué)生最初都是一張空白的試卷,我們每一筆書寫都是未來的答案。愛學(xué)生就要及時發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點,進(jìn)行賞識教育。

二、在教育過程中要給學(xué)生以愛心,讓學(xué)生能時時感受到真摯的師愛。

學(xué)生是最需要老師關(guān)心的,這能帶給他們巨大的鼓舞,形成一種學(xué)習(xí)的動力。書中作者伯特蘭·羅素說:“沒有科學(xué),愛是無力的;沒有愛,科學(xué)是破壞性的?!彼终f:“凡是教師缺乏愛的地方,無論是品格還是智慧,都不能充分地或自由地發(fā)展。”

這就要求我們教師要關(guān)注每一位學(xué)生,要熟悉班級的每一個情況;要事先摸清學(xué)生的底細(xì),哪些是音樂積極分子,那些是調(diào)皮搗亂“專家”,要能隨口喊出部分學(xué)生的名字;下課后,可以與學(xué)生多聊聊天,多了解一些他們的想法。同時,作為新教師,應(yīng)充分體諒、愛護(hù)學(xué)生,不要動不動就發(fā)火。對學(xué)生不懂的問題,唱不了的段落,要耐心講解,反復(fù)范唱;學(xué)生回答錯了不要挖苦諷刺;學(xué)生有不同的意見,應(yīng)樂于接受,給予鼓勵、表揚(yáng);對調(diào)皮搗亂的學(xué)生應(yīng)沉著,不慌不亂不怒,以禮相待或作冷處理。讓學(xué)生能時時感受到真摯的師愛,樂于在你愛的陽光雨露下茁壯成長。

三、在教學(xué)過程中要有創(chuàng)新,讓學(xué)生的潛能得到更好的發(fā)展。

伯特蘭·羅素認(rèn)為,最好的教育是挖掘人的潛能的教育。通過對兒童的身體、感情和智力上的“恰當(dāng)?shù)奶幚怼?,可以使這些品質(zhì)得到普遍的培養(yǎng)。

中小學(xué)生,就像八九點鐘的太陽,朝氣蓬勃,充滿了活力,往往喜歡明快的音樂,這是他們所處的這一時期的心理特征所決定的,必須遵循這一心理規(guī)律。所以在課堂上可以別出心裁地引入一些經(jīng)典流行音樂最為切入點,啟發(fā)學(xué)生興趣,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情。在教學(xué)過程中,中小學(xué)生還有個顯著的特點就是好動。結(jié)合這一特征,在音樂的課堂教學(xué)中,可以采用動態(tài)的教學(xué)方法。一方面可以滿足學(xué)生心理動態(tài)的“欲望”。另一方面,可以讓學(xué)生在動態(tài)的學(xué)習(xí)中培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣、想象力、創(chuàng)造力以及其他各方面的潛能。例如:不妨讓學(xué)生講一講,引導(dǎo)學(xué)生為音樂編寫一則動人的小故事;說一說,讓學(xué)生展開想象,談?wù)勛约簝?nèi)心的感受,對音樂的理解;演一演,讓學(xué)生按照自己對音樂的感知,用幾個富有創(chuàng)意的肢體語言或舞蹈表演來演繹對音樂的理解;跳一跳,為了活躍課堂氣氛,還可適時引入一些舞蹈片段,以點燃學(xué)生心中躍躍欲動的渴望;畫一畫,啟發(fā)學(xué)生運用視聽聯(lián)系,用色彩渲染對音樂形象的印象。這樣讓學(xué)生在動態(tài)的學(xué)習(xí)中,可以避免學(xué)習(xí)的單一和枯燥,又能啟發(fā)學(xué)生的潛能,讓他們充分享受快樂的學(xué)習(xí)過程。

我想,如果我們能夠做到循循善誘,對待每一個學(xué)生,每一件事情,每一堂課都認(rèn)真地、巧妙地設(shè)計,在教學(xué)中真正想到學(xué)生,從學(xué)生的心理特征,生理特點出發(fā),融入學(xué)生的生活體驗,使學(xué)生們在游戲中,在不知不覺中受到熏陶,得到潛能的發(fā)揮,那才是真正的教育。

為此讓我們教師一起努力為孩子們營造一個良好、自信、有愛的成長環(huán)境吧!讓學(xué)生都能在藝術(shù)的滋養(yǎng)中健康成長,讓教育與美好生活同在!

美好的生活如何寫篇十一

春風(fēng)微微牽起綠柳的枝條,炎炎夏日鳴蟬不休地震動翅膀,金黃的舊葉伴隨秋的過去冬的來臨散落在平地上,踏著“咔嚓”的聲響,我們一起尋找生活賜予我們的美好。

春日清晨,鳥兒還在陽臺的欄桿間高唱,還未干透的衣服“吱扭”的晃著,一杯溫?zé)岬呐D蹋粔K噴香的面包,幾簇金閃閃的陽光映射在眉眼間,敞開家門,背上整理好的書包,乘上剛剛好的電梯。剛出門,一切都是新的。溫柔的春風(fēng)夾雜各種花的香,還有嫩嫩的青草味兒。路旁的小野貓酥酥地叫喚。我往前走,混著泥土的石板鋪成的小道間都充斥著美好。

夏日午后,烈日懸在湛藍(lán)的天空高照,曾經(jīng)石板路間的小芽經(jīng)春姑娘細(xì)心的照料像是探頭探腦的小傭兵,簇?fù)碇?。鳴蟬在耳間不斷回蕩,與鄰家小弟弟拉響的小提琴聲相伴在一起,舒心愉悅。我往前走,泳池里的水布滿了密密的銀光織成的紋,波動波動,孩童們的歡笑蔓延開來,石板路邊的野花愈發(fā)的燦爛,茶花、茉莉、百合爭著艷麗,抬起頭,便是滿面的陽光,只是美好的。

秋日的傍晚,風(fēng)兒徐徐吹過,落葉在風(fēng)中伴舞。紅色的、黃色的、棕色的,像是暖色調(diào)的旋風(fēng)。我向前走,金秋碩果,樹上皆結(jié)滿了果實,人們在微風(fēng)中載歌載舞,這是美好的。

冬日的深夜,緊閉的窗外是老虎般的呻吟,仿佛在向我們訴說:“我這么做,是不是太自私了?!蔽叶阍诤窈竦拿薇恢?,在睡夢間,向前走,冬日的月很圓,更是團(tuán)圓的季節(jié)。家家戶戶的窗邊貼滿了紅紙。孩子們相互炫耀著自己的新衣,這是美好的。

生活中有太多的美好了,倘若我這么一個個列舉,定是數(shù)不清,但不可改變的,正是我們每個人都不排斥著美好。我向前走,不論春夏秋冬,一切的剛好,則是最大的美好吧。

美好的生活如何寫篇十二

當(dāng)我走在街上,路過一家文具店時,里面的老板娘正聽著音樂:“只要人人都獻(xiàn)出一點愛,世界將變成美好的人間……”她一邊聽,一邊跟著哼,我卻不愿再走了,腳部慢了下來,最后站在她的店門口。

是啊,只要人人都獻(xiàn)出一點愛,世界將會更美好吧,愛讓生活更美好。

每年都會有很多貧困兒童因吃不飽,穿不暖而病倒,在小學(xué)時,我們每年都有一兩次捐款活動,讓我們捐書,捐衣服,籌款等,我們每人都很樂意,因為幫助了別人,讓他人也感受到愛我們才會更開心。那是我們初次感受到愛的美好時候。

這個是我們給別人的愛,或許還沒有什么說服力,那么就談?wù)勎腋惺艿剿私o予的愛的事情吧。那也是在小學(xué),夏秋之間,天氣多變,在一個周五的下午,我們剛上完最后一節(jié)課,老師說快下雨了,就不再多說,讓我們快回去,免得被淋濕。同學(xué)們看向外面——黑壓壓的云,似乎要掉下來,外面很黑,讓人感覺有種陰森恐怖之感,再看看班上同學(xué),一個個反映過來,以迅雷不及掩耳盜鈴之速收拾好書包,準(zhǔn)備著逃往家中。三分鐘之后,我們已出了校門。我快步走向車站,但是仍不及雨的速度。伴著一聲聲沉悶的雷鳴,傾盆的大雨打在了頭上,地上。雨聲,腳步聲,人們的喊叫聲,交織成一片。本就擁擠的街道變得水泄不通,我想:離車站這么遠(yuǎn),先回學(xué)校吧,但學(xué)校應(yīng)該關(guān)門了吧,去看看。到了學(xué)校門口,果然如我所料大門緊閉,我只好在學(xué)校邊的文具店的房檐下走。我徹底放棄了。但這時,一位老板娘拉住我,說:“同學(xué),你怎么還沒回去呀?先在我店里坐坐吧,淋濕了會感冒的?!蔽冶鞠刖芙^,但看著外面那么黑,不禁打了個寒顫,便謝了她,坐在文具店里,看著外面的大雨。

這時,她拿著手機(jī)遞給我,讓我給家里打個電話,好讓家人放心。我才看清她的樣子,一頭卷發(fā),黑白相間,看上去五十多了。對家里解釋了后,我便坐在那兒,等待雨過天晴。不時望望她,她每次都微笑著,讓我安心。

“同學(xué)……同學(xué),有事嗎?”老板娘拍拍我,我才發(fā)現(xiàn),自己竟站在人家店門口,忙對那個老板娘說:“不好意思?!彼坪跽J(rèn)出了我,說:“同學(xué),你上次沒感冒吧?!彼谷贿€記得!我說:“沒,上次謝謝您?!彼駛€小孩似的竟害羞了。

愛,讓生活更美好,無論是付出,還是接受。

美好的生活如何寫篇十三

前幾天,媽媽買了二盆天竺葵,天竺葵是粉色的,一層一層的,大小和拳頭差不多大。早晨,我起床望窗臺,陽光透過窗簾照進(jìn)屋子,窗臺上天竺葵在陽光下格外耀眼,我喜歡天竺葵。

我走在路上,看見大人們上班的上班,上學(xué)的上學(xué),行色匆匆的,廣場上還有一些老人在跳舞,鍛煉身體,街上很多路段在埋設(shè)燃?xì)夤艿溃R路邊上的很多店面,住房也在裝修,美麗極了。

我走進(jìn)教室里,看見同學(xué)們早已有人寫作業(yè),書聲朗朗,擦黑板,掃地的,檢查作業(yè)的。

我放學(xué)后回家,經(jīng)常在馬路上看見有許多的小孩看見老人和育人等等過馬路,都會去幫助那些需要幫助的人。還有,我在公交車上也看見過這樣的現(xiàn)象,如果有一位上年紀(jì)的老婆婆上車,看見車位坐滿了,年輕人或小孩會讓座給老人們,老人們很感動。還有一次,我家鄉(xiāng)有一座較細(xì)的橋,那兒有許多住戶分散在橋邊,人來人往,我們也常??吹接羞@樣的現(xiàn)象,如果有老人過橋有年輕人在旁會俯下身子去背老人過橋,如果有人要過橋,有一方會先讓對方過完橋,再說上幾句家常話,再離開;如果是有一位年輕的女子和男子碰見,也會讓對方過橋,還會互相謙讓,或相視一笑,或柔聲低語。這幾件樂于助人的事情,讓我敬佩,讓我感動。

現(xiàn)在的生活中的事情發(fā)展得越來越好了,我們現(xiàn)在都生活條件越來越好了,是人類一起發(fā)展起來的,現(xiàn)在很少人隨手亂扔垃圾了和隨地吐痰了。

我要感謝人們齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)、合作,才有這么美好的生活。

評:善于觀察,捕捉到了生活中那些細(xì)小卻美好的事物,來表達(dá)生活美好的中心,只是內(nèi)容安排要條理一些語言有些啰嗦。

美好的生活如何寫篇十四

2、執(zhí)行力不講如果,只講結(jié)果。

3、請不要埋怨命運的不公,那是因為時機(jī)未到;請不要喪失生活的信心,那是因為努力還未夠。堅持,再堅持一下,成功就會向你微笑,精彩就會為你綻放!

4、堅持下去,成功就在下一個街角處等著你。

5、我為工作狂,只因賺錢無方;我為愛情狂,只怨芳草不香;我為運動狂,只怪身體不強(qiáng);我為k歌狂,只怕寂寞上場;我為友情狂,只因你在遠(yuǎn)方!

6、生活只是一杯水,要靠自己慢慢去品味,細(xì)細(xì)去咀嚼,去欣賞,你才能發(fā)現(xiàn),原來,最幸福的生活,就是在那如水的平淡中活出精彩。

7、一個人的志向越遠(yuǎn)大,他的上進(jìn)心就越強(qiáng),求知欲就越烈,而奮斗也就更為努力。偉大的毅力只為偉大的目標(biāo)而產(chǎn)生。高昂的志氣,代表了一個人的生命動力,體現(xiàn)了一個人的靈魂。

8、大學(xué),一個美麗的字眼,有人說高中的學(xué)生是坐在地獄仰望天堂,那我現(xiàn)在是什么呢?在天堂,美麗的大學(xué),是我夢想的天堂,我的夢想會在這里實現(xiàn),會在這里升華。

9、幸福是一縷花香,那花開放在你心靈深處,只需微風(fēng)輕輕吹動,便能散發(fā)出使你陶醉的芳香。

10、我喜歡你,癡心妄想,鬼迷心竅,白日做夢。

您可能關(guān)注的文檔