在我們不斷前進的道路上，總結是不可或缺的一環(huán)，我們應該充分利用這個機會。結合實際情況，將總結與可行的改進方案相結合。以下是小編為大家整理的一些總結范文，希望能給大家提供一些寫作上的靈感和參考。

初中生運動會廣播稿簡短篇一

1、我們不喜歡無云的天空，我們不喜歡無淚的人生，因為，云朵也是一道風景，眼淚也是一種晶瑩，不要總是遺憾，生命的美麗，常常在于過程，不要總是哀嘆，一點點挫折，只會讓人，越戰(zhàn)越勇。

2、賽場上洋溢著對勝利的渴望、比賽的興奮、拼搏的熱情。運動健兒們奔跑的身影定格在我們心中。

3、飛吧！鼓起你的信心！在運動場奔馳在一片歡呼聲中躍起！飛吧！向理想奮勇拼搏！那滴滴汗水流淌在你的腳下！但你毫不在乎，依舊向著目標的大門前進！飛吧！有兩個字叫做努力有一句話叫做堅持到底就是勝利。

4、你站在草坪上，揮舞著雙臂，所有的力量剎那間都凝聚在了手上。你那有力的手上，抓著一個沉甸甸的實心球，你盡自己的力氣投了出去。投近投遠，都沒關系，只要你努力就行！重在參與，輸了明年再來比！加油。

5、不為掌聲的注釋，不為刻意的征服，不為失敗的痛苦，僅有辛勤的汗水，化作成功的腳步！

6、運動場上的你，一個箭步如飛輕松跨過橫桿，運動場下的我，心情還在為你越過高桿時而激動；運動場上的你，一聲震天動地的高吼第一個沖過跑道的終點線，運動場下的我，目光還在你仰天怒吼的地方停留。

7、天空中有道彩虹，它在雨后的天空中美麗奪目，生命中也有一道彩虹，那就是運動，它讓生命豐多彩。充滿了生機青春的我們，青春的生命，青春的運動，使我們的心放飛年輕，沒有失敗，無論成敗，運動的我們就是生活的彩虹。堅定，執(zhí)著，耐力與期望，在延伸的白色跑道中點點凝聚！力量，信念，拼搏與奮斗，在遙遠的終點線上漸漸明亮！時代的強音正在你的腳下踏響。

9、今日的你們英姿颯爽，今日的你們一馬當先。不要放下，不要氣餒。相信自己，你是最棒的！你永遠都是我們心中的體育健兒！加油！

10、你們是讓我們驕傲的勇者，你們是讓我們歡呼喝彩的勝者，馳騁在跑道一道道耀眼的光芒是你們矯健身影的掠過，沒有華麗的辭藻去形容你們傲人的成績，有的只是對你們最真實的贊頌。

初中生運動會廣播稿簡短篇二

人生的路，有坦途，也有坎坷：人生的路，有坦途，也有坎坷：走過的歲月，有歡笑也有苦澀。走過的歲月，有歡笑也有苦澀。淚水告訴我一個故事，告訴我一個故事，汗水使我多一份沉重，理想不同于現(xiàn)實，失敗是生活的理想不同于現(xiàn)實，一部分，誰也無法選擇，無法拒絕。一部分，誰也無法選擇，無法拒絕。人生要自己去拼搏去奮斗，人生要自己去拼搏去奮斗，在風雨中，勇往直前，在自己的每隔一站都勇往直前，留下一般無悔的回憶。留下一般無悔的回憶。流淚不是失落，徘徊不是迷惑，成功屬于那些戰(zhàn)徘徊不是迷惑，勝失敗，勇于追求理想的人。勝失敗，勇于追求理想的人。

初中生運動會廣播稿簡短篇三

那800米的跑道對你來說是那么漫長，但你知道：你只有努力去拼搏，去戰(zhàn)勝自己!奔跑在賽道的'你，請放飛你的心，釋放你的自信。你的眼睛會展現(xiàn)一切，要正視對方。你的英氣將會壓倒一切，你的對手會在你自信的腳步下敗下陣來!既然力量在沖蕩，那么不要吝嗇，努力地奔跑吧!

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初中生運動會廣播稿簡短篇四

1．只想給自己一個機會， 來證明自己的能力； 只想給自己一點勇氣， 來挑戰(zhàn)自己的實力； 只想給自己一個信念， 讓自己不懈努力； 只想給自己一個目標， 讓自己不斷拼搏； 只想給自己一點力量， 讓自己持續(xù)領先； 只想給自己一點掌聲， 讓自己信心百倍； 只想給自己一點獎勵， 讓自己肯定自己！

2．有人說，運動場上狂奔的男兒， 是一匹匹黑色的駿馬。 有人說，運動場上活躍的巾幗， 是一道道亮麗的風景。 我說，你們都是我心中的英雄， 你的颯爽英姿，你的頑強拼搏， 你的永不屈服，你的自我挑戰(zhàn)， 都深深地烙在每個人的心中， 你的精神在大家心中凝聚成了一股強大的力量， 這力量源源不息， 只因你是我心中的英雄。

3．蔚藍的天空下，有你矯健的身影，熱鬧的操場上，有你堅定的步伐，美麗的鮮花后有你辛勤的汗水，我們的喝彩中，有你的自豪與驕傲！體育健兒們，我們知道你們的辛勤，我們了解你們的辛苦，加油吧！不論你是成功還是失敗，我們都是你們堅強的后盾，勝也愛你，敗也愛你，我們永遠支持你，你們永遠是“最特別的存在”。

4．二零零八，四月陽春，天高云淡，金風陣陣。我校召開運動會。一時間，各位運動健兒，摩拳擦掌，躍躍欲試，要在運動場上一顯身手，互論短長。 運動場上，顯露競爭精神，展現(xiàn)我輩英雄本色；運動場下，友誼第一，比賽第二；增進感情，健身才能健康。運動健兒最美麗！

8．致100米短跑運動員?? 你--------?? 一顆耀眼的流星?? 劃過塵土揚起的跑道?? 急快仿佛風暴!? 潮濕的襯衫? 潮濕的眼角－－－? 我們大聲的呼號? 贏得最后的驕傲！

12．贊三千米運動員 你是運動場的心臟，跳動夢想； 你是漫長路的精神，激勵輝煌； 你們是將上下求索的人！ 風為你加油，云為你助興， 堅定，執(zhí)著，耐力與希望，在延伸的白色跑道中點點凝聚！ 力量，信念，拼搏與奮斗， 在遙遠的終點線上漸漸明亮！時代的強音正在你的腳下踏響。

16.致跳高運動員? 輕輕的一躍，劃過一道優(yōu)美的青春拋物線? 瞬間的英姿，定格為永恒的剛毅? 。無論成功與否，掌聲永遠會為你響起? 運動場上有你們的颯爽英姿 運動場上有你們拼搏的身影 面對漫漫的征程 你沒有畏懼和退縮 任汗水打濕脊背 任疲憊爬滿全身 依然分離追趕 只有一個目標 只有一個信念 為班級贏得榮譽 拼搏吧，我為你們吶喊，加油！

18.掌聲依然為你響起，鮮花依然為你獻上? 一時的`輸贏不代表終生的成??！? 擦干淚水，振作精神，新的沖鋒號已經吹響！? 誰說天空沒有鳥的痕跡而鳥已飛過？? 鳥飛過的痕跡已刻在天空的心中? 你的精神也刻在了所有人的心中? 不論結果如何? 我們不會忘記你這只在天空努力飛過的小鳥，? 那瞬間的美麗? 將成為我們心中的永恒！

19.? 青春是一首歌，優(yōu)美動聽。? 青春是一首詩，回味無窮。? 綠茵場上是你揮灑青春的舞臺，? 紅色跑道是你書寫青春的卷章。? 加油吧！年輕的心，我們?yōu)槟銡g呼！? 加油吧！青春的你，我們?yōu)槟阕院溃?/p>

20. 1500米不算長， 人生貴在拼一場。 健兒奔跑比健康， 同齡同路誰最強！ 風采撒滿跑道上， 賽場佳績美名揚！

快看!那邊的跳高比賽場地已經開始比賽了!我和幾個同學連跑帶跳地趕去為她們喝彩加油。

跳高對我們來說，是個很陌生的詞語，因為我們是第一次參加跳高比賽，而袁泉作為我們班的跳高運動員壓力是很大的。當老師喊到5612號，也就是袁泉，來參加跳高時，她的臉“唰”地一下，變得通紅，可想而知，她是多么地緊張。我們?yōu)榱俗屗潘煞潘?，便在一旁不停地對她說：“沒關系的，你一定能行，我們想信你!”

只見她向后退了幾步，然后猛勁向前沖，當她來到跳高的桿子時，再來個“空中越桿”便輕而易舉地通過了第一次比賽。第二次比賽也是如此，順利地過關了。

但她沖向第三關時，也就是一決高下時，總共有三人。當然，面對陌生的跳高，前兩人都大敗而歸、極其沮喪地回去了。這時，親眼目睹前兩人失敗的袁泉更加緊張了。她用兩個拇指使勁地拽著衣服，似乎壓力更大了。

她有些不安地向后退了幾步，而我們還在努力地為她加油、打氣?？墒牵瑮U子似乎格外調皮，偏偏就在袁泉要跨過去的時候掉了下來，這令我們有些喪氣。而她沒說什么，似乎認為自己不行了。第二次的結果也證實了這點。寶貴的是她并沒有消沉。她又發(fā)起了第三次沖刺，但她跨國桿子的那一刻，開心地笑了。

她是一個奇跡!我們班誕生了一個跳高冠軍 !我們高興地向她涌去，迎接她的是無數(shù)張笑臉和老師那贊許的眼神。

5.大海如此的浩淼，鼓聲多么美妙，運動員們，你們不再像平時那樣渺小，我們默默的祈禱，以你們?yōu)轵湴?，我們會永遠為你們叫好，看，終點就在眼前，聽，同學為你呼喊。鼓起勇氣奮力向前，用你的榮譽帶給我們希望。

操場上的每處廣播都響起了：請參加五年級女子四乘一百米接力賽的運動員到報名處報名。我們班的女運動員聽了，趕緊去報名。之后，便按順序依次排列在賽道上。

我班的第一棒是周玥，她在我們班的女子跑步中是第一名?？?！槍聲一響！她便以迅雷不及掩耳之勢奮力向前沖，以第二名的優(yōu)異成績將接力棒傳給朱靜心。她滿懷期待地看著朱靜心。仿佛在說：你一定要加油?。?/p>

朱靜心似乎明白了其中的含意，受到了很大的鼓舞，使出全身的力氣向前沖。因為她跑的一百米賽道真好是一條直線，這樣就有利于她跑步時的速度。她大叫一聲：快點！便把接力棒傳給了王璐。

王璐一拿到接力棒就猛勁向前沖，雙腿不停地跑著。雖然是彎道不好跑，但是從她的臉旁上一直流著兩行汗上看，我知道了她已經很努力了。也許她的背后也有汗，但是，她為了班級的榮譽，只能跑步，向前沖。

最后一棒是吳玥。她的跑步速度也是很快的，一點兒也不亞于前三人。只見她一接到接力棒，就像離弦的箭一樣向前沖刺，我們在賽道上看見的只有一個人影在飛快地穿梭著，沒有一刻停留，只有向前沖。

而我們呢？一直在為她們加油吶喊、喝彩。當她們有些落后的時候，我們的手上也為她們捏了一把冷汗。

雖然這次接力賽沒有得到名詞，但是她們這種為了五（六）班的集體榮譽而拼搏的精神很值得我們學習。

這次運動會已經結束了，袁泉出乎預料地得了一個跳高冠軍，她為我們班爭得集體榮譽。而這次接力賽雖然沒有獲獎，但她們也努力了！希望下一次運動會我們班的每項比賽都可以獲得一個令人滿意的成績！

初中生運動會廣播稿簡短篇五

常州市田家炳初級中學秋季運動會終于拉開序幕。此次運動會上的第一個比賽項目，我要用“不可思議”來形容它。

可是怎么想都是后兩者沾了光。一個是體育課代表，一個是運動健兒，看起來弱不禁風的朱文清老師怎么會贏嘛。但是一切定論都要到比賽結束再下。這不，發(fā)令槍一響，三人同時用手扶著輪胎往前滾去，楊瀾一開始便占了上風，可是中途輪胎卡在了道沿上，不斷的調整方向，前進就變得艱難起來；朱文清老師是實力派，秉著穩(wěn)扎穩(wěn)打，后來居上的精神，不消片刻便已把王棟甩在了后頭。

率先到達終點的自然是朱文清老師，第二名是王棟，楊瀾最后。想想也就覺得不足為奇了，不怕告訴你，朱文清老師自小因為小兒麻痹癥而雙下肢癱瘓，肢殘三級，靠自學完成11門自學考試課程，靠著一手過硬的計算機操作技能在我校任職多年，而這四十余年來，她一直都是與輪椅為伴！

此次比賽過后更是掀起了人人參與的熱潮。是朱文清老師的參賽讓我們體會到校運動會是一個平等公正的展示舞臺，也正是這種不懼困難，直面挫折的精神激勵鼓舞著接下來要上場比賽的運動員們，促他們不斷超常發(fā)揮?？梢钥吹剿麄兊那啻簾嵫髁颂飶綀錾弦粋€個飛馳的身影，無悔勁頭變?yōu)榱四歉吒咂疖S的奪目亮點！

格?；ɡ蠋?。

常州市田家炳實驗中學八（4）班傅冬梅。

旁邊同學的提醒使我恍然大悟，原來他們要進行“劃輪椅比賽”，我心里猜想：那個男生贏毋容置疑，那個女生也肯定比朱文清老師快，畢竟年輕就是資本！就在我默默想著時，比賽開始了，朱文清老師遙遙領先，我望著從面前飛快劃過的朱文清老師，大吃一驚，在這小小的身軀里竟蘊藏著如此強大的能量，縱使是比她年輕30多歲的學生，也無法趕超。

還記得第一次見到朱文清老師，她一個人在學校的小道上劃著輪椅，顯得再普通不過，我開始以為她只是學校的一個小小的職工，但在之后的開學典禮上的一番講話使我了解朱文清的故事……朱文清老師，18個月大時因患脊髓灰質炎，導致雙下肢運動功能完全喪失，從此她就只能生活在輪椅上，40幾年過去了，朱文清老師用輪椅代替雙腳行走在這個社會上，歧視和嘲諷不但沒有使她失去對生活的信心，反而鑄就了朱文清老師鋼鐵般的意志。有人說，挫折能使一個人失敗，也能使一個人成功。我想朱文清老師就是歷經挫折，贏取成功的強者。

我曾在《讀者》中讀到這么一句話：上帝在造人的時候，也許是特別喜愛你，忍不住吻了了你一下，咬了你一口，使你和別人有了不同之處。所以當面對自己身體有缺陷時，要像朱文清老師一樣笑對人生，像格桑花一般堅強自信！

初中生運動會廣播稿簡短篇六

運會的召開，牽動著全校師生的心。校運會是展現(xiàn)文理風采的舞臺。是檢驗文理素質的天平。校運會使大家匯聚一堂，譜寫著文理人的拼搏進取之歌，團結協(xié)作之歌和奉獻扶持之歌。無疑，運動場上運動員成了寵兒，成為我們關注的焦點。當然，運動員們也不負眾望：“重在參與”展現(xiàn)著他們的積極狀態(tài)，“為系爭光”則蘊含著他們的集體主義情懷，“雖敗猶榮”更是深含著他們樂觀向上的情操。運動員展現(xiàn)在我們面前的永遠是朝氣蓬勃、永不言敗的戰(zhàn)斗豪情，因為他們堅信：“運動著是美麗的?！奔t花艷，有了綠葉的扶持，將是相得益彰。我們也不要忘記在運動員身后的后勤服務者。他們表達自己的心愿：賽場上展現(xiàn)你的英姿，賽場外編織我的夢想，愿你的英姿能圓我的夢想。任勞任怨是他們的工作態(tài)度，勤勤懇懇是他們的工作作風，他們樂為他人作嫁衣。因為他們深信：“服務著是美麗的”。比賽，需要公平公正，而擔當這一角色的非“裁判”莫屬。他們的職責是神圣的，他們的任務是艱巨的。他們踐行著他們的`承諾——嚴肅、公正、準確力爭不出差錯。一絲不茍是他們的工作態(tài)度，兢兢業(yè)業(yè)的是他們的敬業(yè)精神，他們正是沿著“紀律”和“效率”的雙軌進行著。因為他們明白：“工作著也是運動會中，一幅幅畫面，一個人鏡頭，都跳躍著我們青春的身影，讓人感奮、激動。我們會發(fā)現(xiàn)，運動會的一切都是美麗的。

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初中生運動會廣播稿簡短篇七

我校第一屆體育藝術節(jié)于9月29日落下帷幕。經過激烈的角逐，各年級各班的同學都發(fā)揮出了自己的最高水平，并且取得較好的成績。

與以往不同的是，本次運動會不僅有全體學生的踴躍參加，一向嚴肅的老師們也顯出了可愛的、活躍的`一面，同樣加入了這個群體。

原來，學校特別為她創(chuàng)辦了一個項目：輪椅比賽。

前幾天就瞧見有同學在操場上屁股貼著輪椅死命地苦練。學生身體健全，運動能力肯定比朱文清老師強，這場師生間的比賽沒有半點的不公平。

比賽開始，觀戰(zhàn)臺立馬就有了反應，不是加油聲，而是“?。?！”

只見朱文清老師輕松自如地用強而有力的雙手推動輪子，向前駛去，臉上還掛著向日葵般陽光的笑容。

而在起點就輸給老師的兩名同學則在原地焦急地打著轉。好容易趕上去，男生終究是比女生力道大，擱擱頓頓地前進。而女生則使勁地推著輪椅，身體不住地往前傾，嘴里咕噥著什么，像是在責怪這輪椅還沒自己腿半點好使，恨不得扔掉輪椅，向前沖去。

結果不言而喻，朱文清老師在學生們的驚嘆聲和老師們的喝彩聲中順利闖過終點線，并來了個華麗大轉身。

本次比賽感觸最深的想必是那兩名參賽同學。比賽途中，也看得出他們對自己的雙腿很是依賴，但是朱文清老師卻能這樣堅強且樂觀地面對自己將一生用輪椅替雙腿的噩耗，這是多么地不易！經過這次運動會，學生們對她定會加倍地敬佩。

這樣讓學生在運動中成長，正是體育節(jié)創(chuàng)辦的初衷。

初中生運動會廣播稿簡短篇八

我們將以一位初中生，一中學生來參加比賽，其心情自然是高興的，因為我們將代表一中初一(1)班而戰(zhàn)。

我們在明媚的陽光下翱翔，在和風中綻放。運動員在運動場上矯健的英姿，他們將在這片場上揮灑所有的青春與熱血，讓我們?yōu)樗麄兘o予最真誠的祝福，加油!初一(1)班。

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初中生運動會廣播稿簡短篇九

一道優(yōu)美的弧線劃過眼前，我不禁浮想連篇，這精彩的弧線啊，凝結著多少辛勤的汗水，無倫的弧線啊，寄托著多少熱切的期盼。它是這般自然，又是如此完美，沒有什么遺憾，只會留下一片美的體驗。我要永遠將你留下讓我的心中印上一條弧線，為你們驕傲，為你們喝彩。

運動場上有你們的步伐，那是辛苦汗水的`抒發(fā)，你就像天邊的云端，有彩霞的絢麗色彩。奔馳的駿馬，飛奔的步伐讓你的勝利在前方等待。為你們祝福，為你們喝彩！

初中生運動會廣播稿簡短篇十

1.默默的思索，靜靜的聆聽，勤懇的你每步都走得很踏實，老師早已悄悄的喜歡上這份可貴的含蓄，但老師更希望能看到你的鋒芒，大膽的展示風采，你會發(fā)現(xiàn)原來自己也可以笑得如此燦爛。

2.你是我心目中比較認真、善于自學的男孩，你的思維敏捷，學習成績穩(wěn)中有升，對學習充滿信心，但又是個令人捉摸不透、思想起伏不定的男孩，有時脾氣有點暴躁，常?！白屛覛g喜讓我憂”，所幸的是，你早已醒悟，品德也在進步。愿你執(zhí)著、上進!

3.你很聰明，也很靈氣，你本來不應該是一個普普通通的學生，只可惜你太貪玩，上課時注意力不太集中。課堂上的回答聲音是那么小，能大聲點嗎?要克服作業(yè)書寫馬虎的現(xiàn)象和不交作業(yè)的現(xiàn)象。希望今后能改正一些不良習慣，成為一名出色的學生。相信你能更好的。

4.你的聰明伶俐，善于學習給我留下深刻印象。上課總是積極舉手回答問題。你的作業(yè)總是令老師很滿意。自覺的學習態(tài)度給同學作出了榜樣。所以，你取得了很大的進步。你的數(shù)學還要更加努力，在假期里好好地補一下。在尊師愛友方面你做得非常出色。但老師要提醒你"山外有山，人外有人"，謙虛謹慎永遠是成功的法寶。望你繼續(xù)努力，老師關注著你的進步。

5.你是個聰明懂事、有天資的孩子，相信你的未來一定不可限量。希望能虛心接受老師和家長的意見，主動改正自己的缺點，讓老師感到你在一天天地成長。

6.“知人者智，自知者明?！蹦闶莻€知錯就改的好孩子，秦老師由衷地為你高興。現(xiàn)在的你，已逐步成為老師和同學心目中的男子漢。如果能改正上課愛講小話的毛病，學習再踏實些，就更能讓老師欣慰了!老師相信你一定能再接再厲，充分發(fā)揮你的聰明才智，成為班中的佼佼者。

7.父母眼里你是一個乖巧、懂事的好孩子，同學的眼中你是助人為樂、成績良好、關心集體的同學，老師眼里你是一位善解人意、思維敏捷的好學生，但老師希望你今后能大膽發(fā)言，給自己多創(chuàng)造一些機會，老師相信，你將是一位更優(yōu)秀的學生。

8.你很棒!學習成績拔尖，但從不驕傲自滿;嚴格要求同學，但從不板起面孔;處處遵守紀律，但依舊天真活潑;做事認真，責任心強，關心集體，任勞任怨，是老師的得力助手。老師打心眼里喜歡你!希望今后你在學習中大膽施展自己的才干，使你更加出色.

9.你是一個聰明、活潑、上進心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答，課后有你關心集體的身影。作為一個班干部，你真是非常盡責。老師一直都很喜歡你，你知道嗎?不過老師有時也會批評你，那是因為老師希望你更嚴格地要求自己，努力使自己更為出色。

10.你是個文靜內向的女孩子，值日生工作，你能夠服從安排，認真完成。不過，有時上課的注意并不太好，有時還會開小差。.希望你今后能進一步改進學習方法，加強基礎知識學習，克服各種困難，將各科成績提高一個檔次，爭取在下個學期中有更大的進步。

11.你上課專心聽講、認真完成作業(yè)。你團結同學，待人有禮貌，誠懇。老師布臵的事情，你能默默地記在心里，積極去做，從來不用老師操心。在全班同學和老師心目中樹立了優(yōu)秀班干部的形象，全部同學都默默地把你作為榜樣老師想，如果你能提高你做作業(yè)的速度，那么你會更加出色!

12.你性情溫和，言語不多。你工作積極，樂意當老師的小助手;與同學關系融洽,深得同學們喜愛;踏踏實實的學習換來了可喜的成績。愿你在學習之余鍛煉自己的各項能力，做一個全面發(fā)展的好學生!

13.你是一名聰明、文靜而勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鉆研，成績總是保持優(yōu)良,工作積極，樂意當老師的小助手。工整、正確的作業(yè)常常是同學的榜樣。希望你繼續(xù)努力，那樣，同學們會更佩服你，老師會更信任你!

14.你性情溫和、待人誠懇、禮貌,渴望進步，老師還記得你生病時仍堅持上學，真令老師感動。但有時交友不慎，不能明辨是非、嚴格要求自己，缺乏刻苦鉆研精神，可老師相信你肯定能改正缺點，愿你把握機會，多多努力，勇攀高峰，在渴求知識的同時，努力完善自我。

15.你是我們班一位挺出色的學生，你畫的畫，形象逼真;你寫的字，工整娟秀;你積極動腦，大膽發(fā)言;學習成績好，工作能力強，是老師信得過的得力助手。希望今后你在學習中大膽施展自己的才干，使你更加出色。

16.你是一個很可愛的女孩，也是個有責任心的學習委員，做事踏實，聰明機靈，學習成績優(yōu)秀，上課能積極舉手，大膽發(fā)表個人意見，口頭和書面表達能力都很強，朗讀課文很有感情，學習接受能力強。愿你不斷錘煉自己，學習上再刻苦些，看到了嗎，精彩的人生在向你招手?!

17.你既聰明又活潑，待人誠懇有禮貌，你團結同學，組織能力強，講究衛(wèi)生，熱心班級工作，是老師的很得力的助手，老師很喜歡你;課堂上你舉手大膽發(fā)言，聲音響亮，成績優(yōu)良，同學們很喜歡你。如果你把你的伙伴都看成是你學習或幫助的對象，那你和你許多伙伴的成績就更棒了。加把油，努力干，你會更出色!

18.你為人誠實，與同學關系相處不錯。在學習上，你也有學好各科的愿望，但進步不大。但是還不能堅持，有些龍頭蛇尾。你英語基礎不好，學起來吃力，但你只要能做到勤奮不已。超越自己，超越別人。相信“功夫不負有心人”，最后的勝利一定屬于你的!

19.你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐得端正的身影，工作你總能帶著一股認真的勁兒。學習成績優(yōu)秀，這又賴于你良好的學習習慣。大家也更喜歡你了。但你性格內向,不愛敞開心扉與同學交朋友。要對自己有信心，大膽展示自己，不斷地鍛煉自己。相信你會更出色的!

20.你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，可惜上課時容易受外界干擾，注意力不夠集中。學習方法有待改進，掌握知識不夠牢固，相信經過努力，一定可以取得滿意的成績。祝你能在學習上有新的突破，品德也能更好。

21.你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海，學習上沒有捷徑可走，必須腳踏實地，持之以恒，鍥而不舍，才能學有所獲，希望你嚴格要求自己，時時用這句話來勉勵自己，不要荒廢了你良好的天資。

22.父母眼里你是一個乖巧、懂事的好孩子，同學的眼中你是助人為樂、成績良好、關心集體的同學，老師眼里你是一位善解人意、思維敏捷的好學生，但老師希望你今后能大膽發(fā)言，給自己多創(chuàng)造一些機會，老師相信，你將是一位更優(yōu)秀的學生。

23.你是個聰明、性格開朗的女孩，同學們都喜歡接近你，與你在一起談笑風生。你懂禮貌，尊敬老師，關心集體，在學習上能嚴格要求自己，平時興趣廣泛,特別使老師高興的是，你寫的作文總能與眾不同，很棒。這些都是你的長處。希望你在今后的學習中積極向上，增強競爭意識，相信，你會取得更大的成功的!

24.你是一個聰明聽話的好孩子，學習認真主動，積極思考，書寫工整美觀，能自己管理自己，與同學們相處愉快，大家都喜歡和你在一起。愿你在認真學習的同時，在學習方法上，多動腦筋，你會成為一個令人佩服的女孩子的。

25.課堂上，你答案在胸，卻很少輕易舉手;班級里，你滿腔熱情，卻難得啟齒表白;你自覺的學習態(tài)度給同學作出了榜樣。你的.成績總是保持優(yōu)良?？芍^“真人不露相”。若能敞開心扉，和同學多交談，與老師多接觸，融匯在集體的海洋中，你將會收獲更多的快樂。

26.你是老師最喜歡的學生之一，源于你無論何時掛在臉上的微笑，源于你在處理事情上所顯示的聰慧，無疑，你應該是優(yōu)秀的。但是，你還有距離。老師相信，只要你學習上再主動自覺些，把字寫得端端正正的，你將是我們班最棒的!

27.進入初中后，你的獨立性增強不少，學習主動自覺，膽量也漸漸大了，還能認真負責地完成老師交給你的任務，老師看在眼里，樂在心里。希望你繼續(xù)努力的學習、工作，把自己練得棒棒的，使羽毛更豐滿，成為一只翱翔在知識海洋中的雛鷹!

28.你是一個活潑好動的孩子，思維開闊，對集體的榮譽很愛惜，尊敬老師，能以自己的一技之長為班級服務，很討人喜歡。但你總把你的聰明過多地用錯了地方，假如你上課專心點，假如你做作業(yè)認真一點，假如……你將是一個多么出色的學生，老師拭目以待。

29.聰明、活潑的你有一顆上進的心，可是你不夠自覺，貪玩、調皮，上課不太專心。其實，一個人無論他的思維多活躍，如果不是用在正確的學習上，那么他也只能是一事無成。就如你，要是你一如既往地主動學習，不偷懶，那么你成績會更好。希望你能更懂事一些，正視自己的缺點，努力做個人全面發(fā)展的好學生。

30.你是個讓人喜愛的男孩，熱愛勞動，關心集體，打掃衛(wèi)生態(tài)度認真，學習也很努力。這個學期，老師發(fā)現(xiàn)你的學習也有了不少進步，老師為你高興。如果今后能勇敢發(fā)言、提問、再刻苦些，你會進步得更快。有信心嗎?努力吧!

31.你挺聰明，也很機靈，能虛心接受老師的教育，思想上積極要求進步，只是常不能嚴格要求自己;希望學有所長，但又缺乏刻苦踏實的學習作風，以致學習平平。希望你以頑強的毅力改正缺點，做一個優(yōu)秀的好學生。我對你還有一份特別的期盼：當你為一點點小事與別人發(fā)生沖突時，放下緊捏的拳，報以謙讓的一笑，好嗎?相信你不會使我失望的。

32.你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學，你一定認為他們很聰明，學得很輕松，其實不然，真正聰明的人，學習的時候比一般人更要努力，因為他們深知，積累知識在于勤，學問淵博在于恒。老師知道你有良好的學習愿望，好好努力，學好每門功課，一分耕耘，會有一份收獲的。

33.你是一個很有上進心的孩子，能虛心接受他人意見，知錯就改，尊敬老師，與同學也相處不錯，有一定的責任心，老師發(fā)現(xiàn)你的學習也有了不少進步，老師希望你改掉偷懶的毛病，以后上課能積極舉手發(fā)言，多動腦思考，愿你堅持不懈，取得理想的成績!

34.正直勇敢，性情剛烈，常常為一些小事和同學爭個面紅耳赤，但你心胸開闊，又絕不會為一些小事而耿耿與懷。你積極進取，學習刻苦，每周都有自己的目標與計劃，因此你的成績會不斷進步。你對事盡責，老師交給你的任務總是那么放心，學期快結束時，你的思想有所松懈，銳氣不足，相信一定回引起你的高度重視的。新的學期一定要打造一個全新的自我.

初中生運動會廣播稿簡短篇十一

生命在于運動。

朝陽伴隨著晨風，跟著我們一起走向運動會的序幕。開幕式上，矯健的步伐，響亮的口號，別致的風采盡顯我們運動的熱情，運動場上運動健兒們各顯身手，摩拳擦掌，試與秋風爭第一。百米的沖刺，千米的長跑，拼的是耐力，是意志，是自己所擁有的精神財富。

而男生的接力賽也是異常精彩，我班的健兒們個個欲試待發(fā)，槍聲一響，他們如離弦的箭一般飛了出去，多少次揮汗如雨只因為始終相信，去拼搏才能勝利?？傇诠奈枳约海晒偷门?。熱血在賽場沸騰，他們自信自豪，在分秒之差中趕超對手，只為一搏！第二圈超過了一點，第三圈，已經拉開了距離，而第四圈，拉拉隊員們更是竭力地為他們喝彩助威，第一！尖叫聲四起……一根小小的木棒，連接的是團結和友愛；一根小小的木棒，傳遞的是勇氣和力量；一根小小的木棒，演繹的是奮斗和拼搏，讓這激動人心的時刻，一直回蕩在我們心中！

發(fā)令槍聲，呼喊聲，喘息聲，聲聲代表了我們的努力與付出，我們堅持自己所堅持的理想，克服原本不能克服的困難，在人生中劃出一道道完美的弧線。

九月，這個收獲的季節(jié)，我們付出的艱辛，收獲了碩果……。

常州市田家炳初級中學八（3）班陳婧。

金燦燦的秋陽灑暖了火紅的跑道，紛紛揚揚的落葉載滿了金秋的希望，瓦藍的天空映出同學們的朵朵笑顏。9月28日，又是一個秋風送爽的日子，常州市田家炳初級中學迎來了又一個歡慶的日子。

盛大的開幕。

社區(qū)腰鼓隊讓田初中運動會開幕式更加喜慶。各班各級風采展現(xiàn)讓田初中的活力頓時在操場上回旋。八年級4個班的同學圍成三幅圖案，嘹亮的愛國口號響徹云霄，場面尤為壯觀。待全校同學浩浩蕩蕩地踏過操場，余音未消的操場又響起了激情豪邁的《最炫民族風》，翩翩起舞的社區(qū)阿姨們的動作柔中帶剛，舞動著的不僅是她們已逝去的青春，還有她們年輕的心態(tài)與陽光的笑臉。

輪椅也拼搏。

縷縷桂花的芳香沁人心脾，熱情洋溢的吶喊聲振云霄。沒有奔跑的運動員，沒有活力矯健的身影，迎面而來的是幾輛奮力前行的輪椅。這是一場輪椅上的拼搏！最前面的正是我校殘疾但可敬的朱文清老師，她正賣力地向終點前進！隨后的則是我校健康活躍的同學，盡管有些生疏和緩慢，但仍然奮力拼搏！勝利的桂冠最后當然是老師的，輪椅上的拼搏實在不易！賽后的同學們還在氣喘吁吁，而勝利的老師仍坐在輪椅上，陽光映在她微笑的臉龐上顯得格外燦爛。這位可敬的老師就是這樣度過無數(shù)個花落花開！

燃燒的青春。

“加油！加油！”竭力的嘶吼只為給予健兒們以希望和勇氣。秋風也在吶喊，大樹也在搖曳。就讓健兒們的自信與激情，都迸發(fā)為無窮的力量，激蕩著無比的豪邁與雄偉。晶瑩的汗珠只為奪得勝利的曙光，而那金色的黎明也只會垂青于執(zhí)著拼搏的人！燃燒吧，青春！蕭蕭的秋風也將被譜寫成回腸蕩氣的進行曲，赤紅的跑道也將成為釋放生命的舞臺！今日的操場，熙熙攘攘，今朝的跑道，生機勃勃。所謂運動的精神，就是讓生命得到釋放。

燃燒吧，青春！

初中生運動會廣播稿簡短篇十二

小小接力棒，連著你和我，牽著你的情，動著我的心。

這是團結的象征，這是友誼的傳遞者。

把握今天，創(chuàng)造輝煌的明天！

致接力運動員。

這是一根普同的木棒。

紅白的對比刻畫出它們的公正與剛毅。

它握在你們——。

冰冷變?yōu)闊崆?，剛毅溶進柔和。

今天我們握它在賽場上飛奔，明天我們將與它共同。

踏上奧運征程。

致接力運動員。

接力棒帶著你摩擦出的火光，暖了我的手。

在急訊中，我們眼光在煞那間傳遞的是永恒，是團結，是友愛。

你的吼震撼了你我他，牽動著你我他的心弦，讓我們共同演繹這扣人心弦的激情飛蕩。

讓我們共同為集體，我們大家的'心，供一份熱，點一盞溫馨暖人的燈。

4*100迸發(fā)的是無窮的力量，溫暖的是我們的家，演繹的是團結友愛。

致接力運動員。

小小接力棒，棒棒有力量，傳出了友誼，傳出了默契，傳出了期望。

每一次接力棒的交接，無不凝積著大家的希冀，那是充滿團結的力量之棒！

甩開鷹是的雙臂，邁開閃電似的雙腿，致接力運動員。

接力棒帶著你摩擦出的火光，在急馳中，我們的眼光在剎那間傳遞的是永恒，是團結，是友愛，你的背影震撼了你我他，牽動著你我他的心弦，讓我們共同為集體演繹這扣人心弦的激情。

加油吧！運動員們！

致接力運動員。

接力棒，紅與白，截然不同的兩個世界。在手中傳遞，傳遞著成功或失敗。你充滿激情地顛簸著，在運動員手中，你簡直是一根魔術杖，牽動著全場觀眾的心弦。終點處，你被成功者激動地高高拋起，你被失敗者憤恨地甩出很遠，但你，毫無怨言。

致鉛球運動員。

致鉛球運動員。

為你們驕傲，為你們喝彩——致100米運動員。

運動場上有你們的步伐，那是辛苦汗水的抒發(fā)，你就像天邊的云端，有彩霞的絢麗色彩。奔馳的駿馬，飛奔的步伐讓你的勝利在前方等待。為你們祝福，為你們喝彩！

致100米運動員。

初中生運動會廣播稿簡短篇十三

朝陽伴隨著晨風，跟著我們一起走向運動會的序幕。開幕式上，矯健的步伐，響亮的口號，別致的風采盡顯我們運動的熱情，運動場上運動健兒們各顯身手，摩拳擦掌，試與秋風爭第一。百米的沖刺，千米的長跑，拼的是耐力，是意志，是自己所擁有的精神財富。

絢麗的開幕式過后，首先迎來的是特有的“輪椅競速”比賽，我校的朱文清老師，常年在輪椅上奮斗，也總是工作在學校的第一線。今天，學生代表將與她同臺競技。比賽開始，朱老師率先沖出起跑線，而同學們也絲毫不退縮地比拼著，他們與時間賽跑，不難看出，輪椅十分難控制，有個同學滑出了軌道，大家顯得吃力無比，比賽過后有的同學手上還出現(xiàn)了一道道的小傷痕?？梢韵胂笾炖蠋煾冻隽顺Ｈ怂y以忍受的痛苦折磨，年輕時她曾憑一己之力自學成才，現(xiàn)在她輕輕松松地到達了終點?？?！她的臉上洋溢著笑容，仿佛找回了年輕的自己。

而男生的接力賽也是異常精彩，我班的健兒們個個欲試待發(fā)，槍聲一響，他們如離弦的箭一般飛了出去，多少次揮汗如雨只因為始終相信，去拼搏才能勝利?？傇诠奈枳约?，要成功就得努力。熱血在賽場沸騰，他們自信自豪，在分秒之差中趕超對手，只為一搏！第二圈超過了一點，第三圈，已經拉開了距離，而第四圈，拉拉隊員們更是竭力地為他們喝彩助威，第一！尖叫聲四起。一根小小的木棒，連接的是團結和友愛；一根小小的木棒，傳遞的是勇氣和力量；一根小小的木棒，演繹的是奮斗和拼搏，讓這激動人心的時刻，一直回蕩在我們心中！

發(fā)令槍聲，呼喊聲，喘息聲，聲聲代表了我們的努力與付出，我們堅持自己所堅持的理想，克服原本不能克服的困難，在人生中劃出一道道完美的弧線。

九月，這個收獲的季節(jié)，我們付出的艱辛，收獲了碩果。

初中生運動會廣播稿簡短篇十四

人生的路，有坦途，也有坎坷：人生的路，有坦途，也有坎坷：走過的歲月，有歡笑也有苦澀。走過的歲月，有歡笑也有苦澀。淚水告訴我一個故事，告訴我一個故事，汗水使我多一份沉重，理想不同于現(xiàn)實，失敗是生活的理想不同于現(xiàn)實，一部分，誰也無法選擇，無法拒絕。一部分，誰也無法選擇，無法拒絕。人生要自己去拼搏去奮斗，人生要自己去拼搏去奮斗，在風雨中，勇往直前，在自己的每隔一站都勇往直前，留下一般無悔的回憶。留下一般無悔的回憶。流淚不是失落，徘徊不是迷惑，成功屬于那些戰(zhàn)徘徊不是迷惑，勝失敗，勇于追求理想的人。勝失敗，勇于追求理想的人。

致接力運動員。

小小的接力棒在這一刻，在這一刻，成為整個會場的焦點小小的接力棒在運動員手中不斷的傳遞傳遞傳出同學的信任遞出同學的友誼傳遞，這是我們共同的期盼傳遞，這是我們共同的期盼四個人的團隊是速度與默契的競技幾白米征程，幾白米征程，需要我們共同的努力小小的接力棒，小小的接力棒，使我們更加團結，使我們更加團結，更加凝聚加油吧，向著終點，向著夢想，加油吧，向著終點，向著夢想，向著我們共同的目標.

生活中，生活中，我們每天都在嘗試嘗試中，嘗試中，我們走向成功品味失敗，品味失敗，走過心靈陰雨晴空運動員們，運動員們，不要放棄嘗試假如你成功了，假如你成功了，這就是下一次嘗試的動力假如你失敗了，就總結經驗，假如你失敗了，就總結經驗，吸取教訓，繼續(xù)努力無論失敗與否，無論失敗與否，重要的是你勇于參與的精神付出的背后是勝利無論是否成功，無論是否成功，我們永遠贊美你你們永遠是我們的驕傲努力吧，運動員！

超越就是勝利--致長跑運動員--致長跑運動員。

面對漫長的征途你鍥而不舍，你鍥而不舍，奮力拚搏面對坎坷的長路，面對坎坷的長路，你信心百倍，你信心百倍，努力開拓你用堅實的步伐走過漫長坎坷的路途你用堅定的信念譜成一曲超越自我的贊歌努力與勤奮的統(tǒng)一是你無悔的抉擇速度與耐力的結合。

致啦啦隊員。

更高，更快，更高，更快，更強。

--送給全體運動員。

像羚羊一樣靈巧，像獵豹一般迅速，像雄獅一般爆發(fā)出無限的力量，沒有最高，要向更高挑戰(zhàn)，沒有最快，要向更快沖刺，沒有最強，要向更強進軍，戰(zhàn)勝自我，擁有未來，挑戰(zhàn)極限，擁有精彩。

今天的你--贊參賽老師。

昔日的你在三尺講臺上教書育人，在黯淡的燈光下伏筆備課，今日的你活躍在激烈的賽場上，與我們并肩作戰(zhàn)，奮力拼搏，你的一舉一動，牽引著同學們的心，你的成敗得失，關系著觀眾的心緒，你的表演勝過同學們的賽程你的表演比同學們還要精彩出色在賽場上我們之間的距離更近我們的話語更親切。

贊裁判員。

最公正，最無私的是您。最公正，最無私的是您。頂烈日，觀賽場的是您。頂烈日，觀賽場的是您。用真摯的情感服務于大會。您，用真摯的情感服務于大會。用樸實的笑顏點綴于大會。您，用樸實的笑顏點綴于大會。我們贊美您的服務精神，我們贊美您的服務精神，贊美您的無私精神。贊美您的無私精神。我們佚名佚名全體師生真誠的向您道一我們佚名全體師生真誠的向您道一聲：你們辛苦了，我們感謝你！你們辛苦了，我們感謝你！

一步，兩步，三跳，一個高高躍起的身影在空中留下美麗的弧線這就是三級跳運動員他們跑得穩(wěn)，跨的高，跳得遠，他們跑出了速度?？绯隽烁叨?，跳出了水平他們是運動場上的英雄。

漫漫長路，你愿一人獨撐，忍受著寂寞與孤獨，忍受著體力與精神的壓迫，承受著汗水與淚水，可腳下卻總不停歇，好樣的，縱然得不了冠軍，可堅持的你，定會奪得最后的掌聲。

致200米運動員。

致運動健兒一跳，一跑，一投，一舉手，有風景，有豪邁，有承諾。藍天綠草間，紅白相間中，閃爍著一個個矯健的身影，一個個堅定的信念，在那一瞬間成為現(xiàn)實，成功沒什么，失敗也不算什么，只要曾經付出過。

致運動健兒。

運動場上彩旗飄，運動健兒顯英豪，跳躍身姿輕如燕，鉛球飛落地動搖，百米沖刺如猛虎，投球奔跑本領高，運動健兒多自豪，風流人物看今朝。

我就仿佛是地球離開太陽不知該怎么轉。我愿意為你吧幸福用衛(wèi)星攝成圖案，等勝利開出花瓣，我會讓你領悟收獲的密碼！

致跳遠運動員。

你是最美的，在你越起騰飛的時候。你是最帥的，在你狂奔激進的時刻。你是最美的，讓我為你的風姿而傾狂。你是最帥的，讓我為你的豪情而癡迷?，F(xiàn)在的你是最棒的，最美的，最帥的！你不因外表而美麗，你的奮斗讓人陶醉。你不因身軀而帥氣，你的拚搏讓人無可阻擋。加油?。∧愕娘L姿你的豪情一定會征服一切。加油啊！我們?yōu)槟愫炔?，為你瘋狂?/p>

感受明天。

致長跑運動員。

任憑汗水流淌，遮住了雙眼，任憑汗水流淌，浸濕了衣衫，卻仍澆不熄你身體中燃燒的火焰，澆不熄你那勇往直前永不退縮的誓言。盡管腳下長路漫漫，每周跑道都有你踏過的足跡，盡管即將結束的路程已在眼前，但對你來說猶如萬里，我們始終堅信你會克服困難，迎來燦爛，勝利不再向你遲疑！

致跳高運動員。

無悔。

泥巴裹滿褲腿汗水濕透衣背塵土撲向面龐淚水布滿臉頰為了沖破防線為了達到終點為了贏得熱愛為了收獲喝彩什么是苦，什么是累什么是傷，什么是痛都是那一句“無怨無悔”！

激情無限從沒想過，心中會有這樣的豪情從沒想過，原來可以這樣令人激動但今天，我們做到了，熱血流動，心潮澎湃我們看到了，五彩的旗幟飄揚著，胸中涌動渴望激情、可望無限，這是我們最真的感情請你一起來，跟我們一起，用青春的熱情融化大地去迎接明日的輝煌！

跳高運動員。

向著理想飛翔。

致長跑運動員。

初中生運動會廣播稿簡短篇十五

人類的力量在那一剎那展現(xiàn)，拼搏在那一瞬間化為生命的起點，在那一刻萬物化為虛有，只知道，勝利并不遙遠。

抬起頭往往前面，終點線已依稀可見。無數(shù)個日日夜夜的辛勞，將在近日兌現(xiàn)。

灑一把艱辛的汗水，繼續(xù)抬起疲倦的腳步，爆發(fā)的一吼氣貫長虹，繼續(xù)向前，不論成功與否，你已曾經擁有。曾記否，在終點歡呼，震驚四周。

一根竹竿，決定了你的命運。

是喜是悲，全在一瞬間。

你矯健的身軀，像一顆流星，劃過寂靜的黎明。

柔軟的鋪墊，融入了你所有的快樂。

所有的精彩都在你跳起的那一刻，我將永遠銘記在心。

初中生運動會廣播稿簡短篇十六

人生的路，有坦途，也有坎坷： 人生的路，有坦途，也有坎坷： 走過的歲月，有歡笑也有苦澀。 走過的歲月，有歡笑也有苦澀。淚水 告訴我一個故事， 告訴我一個故事，汗水使我多一份沉 重，理想不同于現(xiàn)實，失敗是生活的 理想不同于現(xiàn)實， 一部分，誰也無法選擇，無法拒絕。 一部分，誰也無法選擇，無法拒絕。 人生要自己去拼搏去奮斗， 人生要自己去拼搏去奮斗 ， 在風雨中，勇往直前，在自己的每隔一站都 勇往直前， 留下一般無悔的回憶。 留下一般無悔的回憶 。 流淚不是失 落，徘徊不是迷惑，成功屬于那些戰(zhàn) 徘徊不是迷惑， 勝失敗，勇于追求理想的人。 勝失敗，勇于追求理想的人。

完美的一切熱情地釋放光芒的紅日，被陣陣此起彼伏的加油聲震撼，慌張地投入到烏云的懷抱。那群北飛的候鳥卻因為熱火朝天的場面而盤旋在運動場上，留戀著這里與寂靜的天空截然不同的熱鬧。圍繞在運動場邊的樹木，在秋風的頻繁光顧下奏鳴出悅耳的樹葉的交響曲，仿佛是為了配合場上的拉拉隊，為奮斗的運動員們加油鼓勁。這是個非同尋常的日子。場上的學子們正在這個不同尋常的舞臺上盡情的展示自己的風采。而周圍的一切?一切的一切都在為之錦上添花，染她的存在顯得更輝煌，讓她的生命之花綻放得更加燦爛，這是完美的一切，值得慶祝，就讓我們?yōu)橹炔拾伞?/p>

生活中， 生活中， 我們每天都在嘗試 嘗試中， 嘗試中，我們走向成功 品味失敗， 品味失敗，走過心靈陰雨晴空 運動員們， 運動員們，不要放棄嘗試 假如你成功了， 假如你成功了，這就是下一次嘗試的 動力 假如你失敗了，就總結經驗， 假如你失敗了，就總結經驗，吸取教 訓，繼續(xù)努力 無論失敗與否， 無論失敗與否，重要的是你勇于參與 的精神 付出的背后是勝利 無論是否成功， 無論是否成功， 我們永遠贊美你 你們永遠是我們的驕傲 努力吧， 運動員!

交錯的瞬間丑小鴨渴望著有一天它能擁有一對潔白的羽翼;烏鴉期待著有一天它也能發(fā)出夜鶯般動聽的叫聲;或許，沒人能感受到它們對不可企及的愿望有幾多的幻想，又有幾多的失落。向來與運動會無緣的我，做場外觀眾的我，只為運動員吶喊助威的我，心中也有這樣一個夢想：有一天，我能飛奔在跑道上;有一天，第一名的獎牌也能掛在我的胸前。一直是讓老師擔心能否達標的我，自然不可能作為運動員，代表班級，代表院系參加項目的角逐。撰寫通訊稿，一直都是我最光榮的任務。我把我的激情，我的渴望統(tǒng)統(tǒng)用文字表達出來。成為拉拉隊的一員，一直都是我最愿望干的事情。從這個場地到那個場地，為自己院系、班級的運動員鼓氣加油，他們的發(fā)揮緊緊牽系著我的情緒。我憧憬著第一個越過終點線的人是我，我幻想著廣播是播的是我奪得了第一名……此時此刻，雖然腦海里浮想聯(lián)翩，但我仍然安靜地坐在大本營，寫著通訊稿，仍然站在場邊扯破嗓子地喊"加油".沒有獲得榮譽的喜悅，我仍一臉燦爛的微笑，因為這樣的天氣，這樣好的憧憬。

一切都是美麗的校運會的召開，牽動著全校師生的.心。校運會是展現(xiàn)文理風采的舞臺。是檢驗文理素質的天平。校運會使大家匯聚一堂，譜寫著文理人的拼搏進取之歌，團結協(xié)作之歌和奉獻扶持之歌。無疑，運動場上運動員成了寵兒，成為我們關注的焦點。當然，運動員們也不負眾望：“重在參與”展現(xiàn)著他們的積極狀態(tài)，“為系爭光”則蘊含著他們的集體主義情懷，“雖敗猶榮”更是深含著他們樂觀向上的情操。運動員展現(xiàn)在我們面前的永遠是朝氣蓬勃、永不言敗的戰(zhàn)斗豪情，因為他們堅信：“運動著是美麗的?！奔t花艷，有了綠葉的扶持，將是相得益彰。我們也不要忘記在運動員身后的后勤服務者。他們表達自己的心愿：賽場上展現(xiàn)你的英姿，賽場外編織我的夢想，愿你的英姿能圓我的夢想。任勞任怨是他們的工作態(tài)度，勤勤懇懇是他們的工作作風，他們樂為他人作嫁衣。因為他們深信：“服務著是美麗的”。

初中生運動會廣播稿簡短篇十七

1.致100米短跑運動員你--------一顆耀眼的流星劃過塵土揚起的跑道急快仿佛風暴!潮濕的襯衫潮濕的眼角---我們大聲的呼號贏得最后的驕傲!

2.掌聲依然為你響起，鮮花依然為你獻上一時的輸贏不代表終生的成敗!擦干淚水，振作精神，新的沖鋒號已經吹響!誰說天空沒有鳥的痕跡而鳥已飛過?鳥飛過的痕跡已刻在天空的心中你的精神也刻在了所有人的心中不論結果如何我們不會忘記你這只在天空努力飛過的小鳥，那瞬間的美麗將成為我們心中的永恒!

3.我很激動，因為迎來了我大學的第一個校運會，文法學院的運動健兒們，加油!你是我們永遠的驕傲，不論結果怎樣，你們都是英雄，因為你們堅持了，拼搏過.

4.二零零八，四月陽春，天高云淡，金風陣陣，我校召開運動會。一時間，各位運動健兒，摩拳擦掌，躍躍欲試，要在運動場上一顯身手，互論短長。運動場上，顯露競爭精神，展現(xiàn)我輩英雄本色;運動場下，友誼第一，比賽第二;增進感情，健身才能健康。運動健兒最美麗!

6.贊三千米運動員你是運動場的心臟，跳動夢想;你是漫長路的精神，激勵輝煌;你們是將上下求索的人!風為你加油，云為你助興，堅定，執(zhí)著，耐力與希望，在延伸的白色跑道中點點凝聚!力量，信念，拼搏與奮斗，在遙遠的終點線上漸漸明亮!時代的強音正在你的腳下踏響。

9.在我們心中，你是一個神話。漫漫的長路上，你獨擋一面;運動場上，你是顆沖刺的流星?？磁_上，千百只眼睛充滿希望的望著你。人生拼搏的機會能有幾何?把握機會，一定成功!!!

10.蔚藍的天空下，有你矯健的身影，熱鬧的操場上，有你堅定的步伐，美麗的鮮花后有你辛勤的汗水，我們的喝彩中，有你的自豪與驕傲!體育健兒們，我們知道你們的辛勤，我們了解你們的辛苦，加油吧!不論你是成功還是失敗，我們都是你們堅強的后盾，勝也愛你，敗也愛你，我們永遠支持你，你們永遠是“最特別的存在”。

12.致運動員紅色的跑道上，你像一簇火焰，用盡自己的熱情，來燃燒自己的活力，殊不知，你是忍著疼痛在為班級爭光，那一圈圈的繃帶格外醒目，加油吧，你所有的好朋友在注視著你，在為你吶喊!

13.贊長跑運動員運動場上有你颯爽的英姿，運動場上有你拼搏的身影。面對著漫漫征途，你沒有畏懼和退縮。任汗水大濕脊背，任疲憊爬滿全身，你依然奮力追趕，只有一個目標，只有一個信念。為了班級的榮譽，拼搏吧，讓我為你們吶喊。

14.致1500米運動員你是否感到，烈日的照射那是烈日對你的祝福;你是否感到，彩旗的搖擺那是彩旗對你的吶喊人們的注視那是人們對你的希望，祝福在你身邊吶喊在你耳邊希望在你心中。

15.寫給100米運動員一百米是個瘋狂的世界!10米是早晨地平線上的微光!20米是微微的紅光!30米太陽已跳出了地平線!40米風正狂奔!50米歡呼!60米氣力不足!70米有了順序!80米光明就在眼前!90米贏定了!100米贏了!失敗的心聲悄悄的，我退居一旁避開所有的掌聲和目光遠離勝利者的燦爛和輝煌如果說生命也是一場競爭我參與也曾把競爭的滋味品嘗。

16.致跳高運動員輕輕的一躍，劃過一道優(yōu)美的青春拋物線瞬間的英姿，定格為永恒的剛毅。無論成功與否，掌聲永遠會為你響起運動場上有你們的颯爽英姿運動場上有你們拼搏的身影面對漫漫的征程你沒有畏懼和退縮任汗水打濕脊背任疲憊爬滿全身依然分離追趕只有一個目標只有一個信念為班級贏得榮譽拼搏吧，我為你們吶喊，加油!

初中生運動會廣播稿簡短篇十八

1.只想給自己一個機會， 來證明自己的能力; 只想給自己一點勇氣， 來挑戰(zhàn)自己的實力; 只想給自己一個信念， 讓自己不懈努力; 只想給自己一個目標， 讓自己不斷拼搏; 只想給自己一點力量， 讓自己持續(xù)領先; 只想給自己一點掌聲， 讓自己信心百倍; 只想給自己一點獎勵， 讓自己肯定自己!

2.有人說，運動場上狂奔的男兒， 是一匹匹黑色的駿馬。 有人說，運動場上活躍的巾幗， 是一道道亮麗的風景。 我說，你們都是我心中的英雄， 你的颯爽英姿，你的頑強拼搏， 你的永不屈服，你的自我挑戰(zhàn)， 都深深地烙在每個人的心中， 你的精神在大家心中凝聚成了一股強大的力量， 這力量源源不息， 只因你是我心中的英雄。

3.蔚藍的天空下，有你矯健的身影，熱鬧的操場上，有你堅定的步伐，美麗的鮮花后有你辛勤的汗水，我們的喝彩中，有你的自豪與驕傲!體育健兒們，我們知道你們的辛勤，我們了解你們的辛苦，加油吧!不論你是成功還是失敗，我們都是你們堅強的后盾，勝也愛你，敗也愛你，我們永遠支持你，你們永遠是“最特別的存在”。

4.二零零八，四月陽春，天高云淡，金風陣陣。我校召開運動會。一時間，各位運動健兒，摩拳擦掌，躍躍欲試，要在運動場上一顯身手，互論短長。 運動場上，顯露競爭精神，展現(xiàn)我輩英雄本色;運動場下，友誼第一，比賽第二;增進感情，健身才能健康。運動健兒最美麗!

8.致100米短跑運動員 你-------- 一顆耀眼的流星 劃過塵土揚起的跑道 急快仿佛風暴! 潮濕的襯衫 潮濕的眼角--- 我們大聲的呼號 贏得最后的驕傲!

12.贊三千米運動員 你是運動場的心臟，跳動夢想; 你是漫長路的精神，激勵輝煌; 你們是將上下求索的人! 風為你加油，云為你助興， 堅定，執(zhí)著，耐力與希望，在延伸的白色跑道中點點凝聚! 力量，信念，拼搏與奮斗， 在遙遠的終點線上漸漸明亮!時代的`強音正在你的腳下踏響。

14.我很激動，因為迎來了我大學的第一個校運會，文法學院的運動健兒們，加油!你是我們永遠的驕傲，不論結果怎樣，你們都是英雄，因為你們堅持了，拼搏過.

16.致跳高運動員 輕輕的一躍，劃過一道優(yōu)美的青春拋物線 瞬間的英姿，定格為永恒的剛毅 。無論成功與否，掌聲永遠會為你響起 運動場上有你們的颯爽英姿 運動場上有你們拼搏的身影 面對漫漫的征程 你沒有畏懼和退縮 任汗水打濕脊背 任疲憊爬滿全身 依然分離追趕 只有一個目標 只有一個信念 為班級贏得榮譽 拼搏吧，我為你們吶喊，加油!

18.掌聲依然為你響起，鮮花依然為你獻上 一時的輸贏不代表終生的成敗! 擦干淚水，振作精神，新的沖鋒號已經吹響! 誰說天空沒有鳥的痕跡而鳥已飛過? 鳥飛過的痕跡已刻在天空的心中 你的精神也刻在了所有人的心中 不論結果如何 我們不會忘記你這只在天空努力飛過的小鳥， 那瞬間的美麗 將成為我們心中的永恒!

19. 青春是一首歌，優(yōu)美動聽。 青春是一首詩，回味無窮。 綠茵場上是你揮灑青春的舞臺， 紅色跑道是你書寫青春的卷章。 加油吧!年輕的心，我們?yōu)槟銡g呼! 加油吧!青春的你，我們?yōu)槟阕院?

20. 1500米不算長， 人生貴在拼一場。 健兒奔跑比健康， 同齡同路誰最強! 風采撒滿跑道上， 賽場佳績美名揚!