數(shù)學(xué)是一門嚴(yán)謹(jǐn)而普適的學(xué)科,它的應(yīng)用廣泛且深入??偨Y(jié)應(yīng)該具有一定的邏輯性和條理性,易于閱讀和理解。這些范文不僅有很高的文學(xué)價(jià)值,更能讓我們從中得到一些有益的啟示和教訓(xùn)。
小學(xué)評(píng)語(yǔ)句篇一
近幾年,生活過(guò)的太安逸,工作太安逸,愛(ài)情太安逸,看了鏡中的自己胖了,頓時(shí)有了種自卑的感覺(jué),哎,再這樣下去是不是沒(méi)有人要了……那時(shí)候總想著要減肥,可是飯局太多,美食當(dāng)前,無(wú)法拒絕……總想著減肥是明天的事情,周而復(fù)始的想減肥,周而復(fù)始的被自己放棄了,因?yàn)閳?jiān)持不了。總告訴自己,我總有一天會(huì)瘦的,身邊的人都已不再相信我說(shuō)的,甚至?xí)曰壅f(shuō):"下輩子……"。
回去試了那條裙子,果然是小號(hào)有點(diǎn)偏小,穿起來(lái)有點(diǎn)緊的感覺(jué),但能穿的進(jìn)對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是萬(wàn)幸了吧……穿在身上頗有些喘不過(guò)氣的感覺(jué),不過(guò)過(guò)了一會(huì)就適應(yīng)了,還決定買了這條裙子,只因她說(shuō)了句:“這條裙子穿起來(lái)不錯(cuò)”。呵呵,女人總是這樣,為了一時(shí)的虛榮心,為了表面上的一切,寧愿委屈自己一點(diǎn)。
現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),這愛(ài)情和這裙子一樣,合不合身只有自己知道。
愛(ài)情不也就這樣嗎?裙子漂亮,大家都說(shuō)好,可是如果喘不過(guò)氣,只能自己在心里難過(guò),說(shuō)出去還會(huì)被人笑:誰(shuí)讓你當(dāng)初要買啊,或者誰(shuí)讓你要胖啊,諸如此類。那么好吧,自己忍著、受著,直到某一天,終于忍不住,或者減肥以適應(yīng)這條裙子,或者干脆將它束之高閣,另尋其它又漂亮又合身的裙子。
忽然就明白,有些事只有自己才會(huì)懂,不管是難過(guò)還是開(kāi)心,在外人看來(lái)只是一場(chǎng)八點(diǎn)檔,你哭、你笑、你尋求安慰。難過(guò)的時(shí)候,喜歡找別人傾訴,因?yàn)槿绻徽乙粋€(gè)地方發(fā)泄可能會(huì)非常難受,可是傾訴了半天,掛了電話,自己還是煩惱的,想解決的問(wèn)題還是存在,只是在打電話的那段時(shí)間有人與你分享了一些痛苦,掛斷電話后呢?還得自己來(lái)面對(duì),特別是現(xiàn)在的自己往往都不知道自己在想些什么,到底想怎么樣,那有誰(shuí)能幫得了你?別人也有別人的喜怒哀樂(lè),也有屬于自己的那條裙子,最多幫你撐一時(shí),無(wú)法一世。于是我沉默了,開(kāi)始自己尋找出路,自己考慮裙子的問(wèn)題。
其實(shí),裙子合身于否,畢竟是掌握在自己手中,是改變自己還是改變?nèi)棺?,終究得你自己決定,別人,幫不了你多少。
小學(xué)評(píng)語(yǔ)句篇二
我的爸爸喜歡攝影,只要一見(jiàn)到稀奇的事物或者漂亮的景色,就會(huì)忍不住要停下腳步去拍照。
有一次,我們一起去四明山,在路上,爸爸看到了云海,他雙眼直發(fā)亮,馬上把車緩緩?fù)T诼愤叀N殷@奇萬(wàn)分,心想:爸爸他突然停下來(lái)干嘛呢?只見(jiàn)爸爸下車到后備箱拿好相機(jī),我恍然大悟:原來(lái)爸爸是要拍照片??!只見(jiàn)爸爸走到旁邊,拿起相機(jī)就開(kāi)始拍云海,那陶醉的架勢(shì),仿佛一下把我們忘了個(gè)徹底。這下我可不樂(lè)意了,我搖下窗戶,對(duì)爸爸說(shuō):“老爸,你又要拍照啊,還不快回來(lái)開(kāi)車!”我這一喊,爸爸好像被嚇了一跳。他有些責(zé)怪的看了我一眼,對(duì)我說(shuō):“等一會(huì)兒,我很快就拍好了。”說(shuō)完,他就繼續(xù)忙活了起來(lái)。他先架起三角架,然后調(diào)好焦距,再迅速按下快門。就這樣,“咔嚓”、“咔嚓”的聲響持續(xù)了好一會(huì)兒,直到我都開(kāi)始覺(jué)得無(wú)聊了,爸爸才拿起了三腳架。啊,終于要收工了!我興奮地想著。但萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,他只是換了個(gè)角度,繼續(xù)拍照,看來(lái)他早已把他說(shuō)的“很快”給甩到腦后了。他聚精會(huì)神地拍照,一拍就是半個(gè)多小時(shí)。直到媽媽喊他回來(lái),他才慢吞吞地收回相機(jī),依依不舍地回來(lái),眼睛還時(shí)不時(shí)回頭去看一下云海。
爸爸經(jīng)常把相機(jī)掛在脖子上,要么就是放在車子的“保護(hù)箱”里,生怕它弄丟了。就連上下班他也隨時(shí)帶著這個(gè)相機(jī),把它當(dāng)成一件寶一樣護(hù)著,特別看重。
瞧,這就是我爸爸,拍照是他最大的愛(ài)好,而相機(jī)就是我爸爸形影不離的最好的朋友。相機(jī)陪伴了他很多年,給他帶來(lái)過(guò)不少快樂(lè),也帶給他榮譽(yù),讓他獲過(guò)獎(jiǎng)、拿過(guò)獎(jiǎng)金。我喜歡這樣的爸爸,我為有這樣的爸爸感到驕傲!
小學(xué)評(píng)語(yǔ)句篇三
我走進(jìn)教室,剛放下書(shū)包,就去看黃瓜。
呀!我驚奇地發(fā)現(xiàn),黃瓜都長(zhǎng)出了綠油油的小芽,它們千姿百態(tài),有的小芽已經(jīng)伸展開(kāi)來(lái),好象在伸懶腰,有的葉子好象黏在一起了,似乎還沒(méi)睡醒……“奇怪,昨天才只有一兩片,而今天卻竄出來(lái)這么多,怎么回事?”我自言自語(yǔ)道。轉(zhuǎn)念一想:也許是大地媽媽也知道節(jié)氣不饒人,她怕誤了節(jié)氣,就讓它們趕緊發(fā)芽吧。難怪有些小芽上還頂一些土,一副睡眼惺忪的樣子。
黃瓜苗長(zhǎng)大了。
昨天剛下了一場(chǎng)雨,我一走進(jìn)分部,就看到種植園濕濕的土地上有點(diǎn)泛綠了,稀疏的小苗綠油油的。走近一看,呀!幾天不見(jiàn),黃瓜苗都長(zhǎng)這么大了!就象一個(gè)個(gè)士兵排著整齊的隊(duì)伍,在種植園里站崗呢!真葉已經(jīng)從兩片深綠色的`子葉中冒了出來(lái),真葉的邊緣都有一個(gè)個(gè)“小鋸齒”,真葉有大有小,錯(cuò)落有致。大的有一個(gè)嬰兒的手掌那么大,而小的只有我們的小拇指的指甲蓋那么大,還有的才剛剛長(zhǎng)出來(lái),小小的,嫩綠嫩綠的。我摸了摸,感覺(jué)毛茸茸的,就象絨布一樣。咦?有些葉子上怎么還有一些土?大概是一昨天下的那場(chǎng)大雨把泥水濺到了葉子上吧。
一陣微風(fēng)吹來(lái),黃瓜苗們翩翩起舞,好象在說(shuō):“大雨過(guò)后,我們喝足了水,又能長(zhǎng)高了。”
小學(xué)評(píng)語(yǔ)句篇四
站在大門口,看見(jiàn)的大崗中心小學(xué)多么像童話中的城堡啊!雄偉壯麗!
進(jìn)了正門,就能看見(jiàn)左邊的醉花壇,到了大堂,就會(huì)有許多大柱子,每根柱子都要兩個(gè)小朋友才抱得住,而且每根柱子有兩三層樓那么高!大堂里還有小賣部、雜物室、校醫(yī)室、體育室、傳達(dá)室、開(kāi)會(huì)室等。往前走一會(huì)兒,就會(huì)遇見(jiàn)寬敞的操場(chǎng)。操場(chǎng)上也有羽毛球場(chǎng)、籃球場(chǎng)和小足球場(chǎng)。操場(chǎng)過(guò)后,器械場(chǎng)就出現(xiàn)了。器械場(chǎng)上的許多建設(shè)非常有益健康。沿著樓梯上去三樓的三4班,那兒就是我的教室。
推開(kāi)教室的門,就會(huì)看見(jiàn)寬敞的教室。教室里的課桌整整齊齊,就像一條直線。在教室里說(shuō)最特別的就是左上角的大框子了,外表看起來(lái)沒(méi)什么,可里面有一個(gè)五十寸寬的背投電視。
怎么樣?不錯(cuò)吧。
大崗中心小學(xué)是我學(xué)習(xí)的天地,我離不開(kāi)這兒。
小學(xué)評(píng)語(yǔ)句篇五
哈哈,下了那么久的雨!今天終于出大太陽(yáng)了!蕭曉笑這樣想。
“蹬蹬蹬”,蕭曉笑穿上拖鞋,沖到三樓的陽(yáng)臺(tái),望著明媚的陽(yáng)光,高呼:“萬(wàn)歲!萬(wàn)歲!”“笑笑,吃飯!”媽媽在二樓的餐廳喊?!芭叮纫幌?!”蕭曉笑一邊應(yīng)著,一邊慌忙地跑到房間里去洗漱。
餐桌上,蕭曉笑拼命地吃。她飛快地把刀子往裝滿果醬的瓶子里一放,又飛快地拔出來(lái),刀子上就沾滿了酸酸的檸檬味的果醬,蕭曉笑把刀子上的果醬均勻地涂抹在土司上,然后又拿了一片土司,把兩片土司黏在一起,大口大口地嚼了起來(lái)。土司吃完了。蕭曉笑馬上拿起漂亮的玻璃杯,猛喝杯子里的純牛奶。蕭曉笑正在喝牛奶,而爸爸也無(wú)心再看早報(bào)了,探過(guò)頭來(lái),問(wèn):“笑笑,你怎么了?”蕭曉笑停止了喝牛奶,說(shuō):“什么怎么了?”爸爸又說(shuō):“你今天怎么肯主動(dòng)喝純牛奶了?”蕭曉笑把最后一口牛奶給喝完之后,擦了擦嘴巴,說(shuō):“因?yàn)樘?yáng)出來(lái)了。”說(shuō)完之后,她抓起書(shū)包,飛快地跑到了走廊上,套上鞋子,高興地出門了。
爸爸和媽媽還是弄不明白。
小學(xué)評(píng)語(yǔ)句篇六
1、昨天晚上,我們到酒店過(guò)圣誕節(jié)。我們到了酒店,打扮成圣誕老人的阿姨送給我一只紅色的大襪子,另外兩個(gè)打扮成圣誕老人的阿姨給我許多糖果。
我進(jìn)去看見(jiàn)里面人山人海,許多小朋友都打扮成仙女一樣,很美麗。他們表演了賣火柴的小姑娘、拉丁舞、健身操……節(jié)目豐富多彩,表演異彩紛呈。
這真是快樂(lè)的一天!
2、12月25日是西方的傳統(tǒng)節(jié)日——圣誕節(jié)。
今年的圣誕節(jié)可有趣了,老天爺似乎也趕來(lái)湊熱鬧,在圣誕前夕送給了我們一件大大的圣誕禮物。看,潔白的雪花漫天飛舞,樹(shù)上、屋頂上、田野里到處銀裝素裹。雖然給人們的出行帶來(lái)一些不便,但絲豪不影響人們過(guò)圣誕節(jié)的心情。
走到大街上,只見(jiàn)兩旁的商店張燈結(jié)彩,綠綠的'圣誕樹(shù)上掛滿了彩燈,白胡子、紅衣服的圣誕老人也笑容滿面地站在門口迎接各方的來(lái)賓,好一幅熱鬧的景象啊!
這個(gè)圣誕節(jié)可真有趣?。?/p>
3、今天,爸爸媽媽帶我去過(guò)圣誕節(jié)。
我們來(lái)到海洋大酒店,里面人山人海。有許多好吃的美食,我迫不及待地跑到餐桌前,等了一會(huì)菜還沒(méi)上來(lái),我問(wèn)媽媽怎么還不上菜,媽媽說(shuō)這是自助餐。我就拿起盤子高高興興去裝菜。
過(guò)了一會(huì)兒,圣誕晚會(huì)開(kāi)始了。有人在打鼓,有人在吹薩克斯,有人在彈吉他,還有人在唱歌。節(jié)目表演過(guò)程中有抽獎(jiǎng),雖然我沒(méi)有抽中,但是我還是很開(kāi)心。我還上臺(tái)和演員一起拍了照,他們送了我一個(gè)大蛋糕。最后晚會(huì)結(jié)束了,我和爸爸媽媽依依不舍地回家了。
這真是一個(gè)快樂(lè)的圣誕節(jié)?。?/p>
小學(xué)評(píng)語(yǔ)句篇七
今天,我和爸爸媽媽的朋友一共五家人一起去觀瀾玩,我們到的地方是田園山莊。早上,一直下著雨,我和小朋友只能在山莊的房子里玩耍。下午的時(shí)候,天氣終于晴朗了,我和小朋友們可以在外面玩了,我們劃了激光船,還在小池里捉了魚(yú)。我們每個(gè)人都玩得很開(kāi)心。
昨天晚上,我和哥哥、媽媽去陽(yáng)光帶玩。我和哥哥、媽媽一起做游戲。
我和哥哥、媽媽玩的這個(gè)游戲是這樣玩的,如果我們?cè)谕婢呱系脑挘瑡寢尵筒荒茏?;如果我們不在玩具上的話,媽媽就可以抓。最后媽媽總是抓不到我們。我們玩得很高興,我覺(jué)得這個(gè)游戲很有趣。這個(gè)晚上真是一個(gè)最快樂(lè)的晚上??!
今天,我想削一些蘋果給爸爸媽媽吃。
爸爸走進(jìn)廚房,看到我正在削蘋果,就很高興的告訴我該怎么用刀削蘋果,但是我覺(jué)得削蘋果很簡(jiǎn)單就不想學(xué)。結(jié)果,我削了半天也沒(méi)削好。
我很著急,不知怎么辦才好!
這時(shí)爸爸過(guò)來(lái),再一次教我削蘋果,這次我很認(rèn)真的去學(xué),所以很快就學(xué)會(huì)了,我想沒(méi)做過(guò)的事情一定要向別人學(xué)習(xí)。
今天,我和爸爸、媽媽、爺爺去人人樂(lè)買跳繩?;氐郊液螅揖秃桶职忠黄鹁毩?xí)跳繩。
我跳得有點(diǎn)不好,爸爸就跳給我看,我看懂了,我就又跳了一遍。
我決定,每天早上都要跳繩。
昨天晚上,我和哥哥去樓下騎單車。我和哥哥、媽媽一起做游戲。
我和哥哥騎著單車,媽媽來(lái)抓我們。哥哥騎著單車在前面,我騎著單車跟在哥哥后面,媽媽緊跟在后面抓我們。我們玩得興高采烈、氣喘吁吁,開(kāi)心極了。
這真是一個(gè)快樂(lè)的晚上??!
今天,我們繪畫(huà)班組織去博物館參觀畫(huà)畫(huà)。我們看到了清朝皇帝用的龍紋碗,金碗,碟子,各種各樣的花瓶。其中有一個(gè)大象花瓶漂亮極了,我們這次畫(huà)了一個(gè)大花盆,它是康熙年間的,它的名字叫豆青地五彩壽帶荔枝紋花盆。
雖然今天雨下個(gè)不停,但沒(méi)影響我的心情,今天太有意思啦!
小學(xué)評(píng)語(yǔ)句篇八
親愛(ài)的老師:
您好!馬上就要升入初中了,我最想告訴的人就是您,回想起以往的日子,真是有許許多多的讓人難以忘記的事。時(shí)間過(guò)得真快,一眨眼,六年的小學(xué)生活結(jié)束了。我們離開(kāi)了母校,離開(kāi)了老師,離開(kāi)了同學(xué),心中有許多的不舍,可是天下沒(méi)有不散的宴席,我們始終要離開(kāi)。
小學(xué)評(píng)語(yǔ)句篇九
四年前,我和一批小學(xué)生從之前的學(xué)前班來(lái)到了這所小學(xué)——流沙坡小學(xué)。
第一年,這所小學(xué)是這樣的:兩棟白色的樓房,但由于時(shí)間太久。
給發(fā)灰了。門是一道黑色的、沉甸甸的鐵門,前操場(chǎng)上只種了零零散散五六棵樹(shù)孤零零地站著。而后操場(chǎng)被一堵高約兩米的白色墻圍著,還有四個(gè)小花池和一個(gè)大花池。這時(shí)的廁所是一條混泥土做的小便道和約十個(gè)大便坑,而且還不是水沖式的,很臭,真是感覺(jué)不怎么好。
第二年時(shí),校長(zhǎng)利用假期時(shí)間讓學(xué)校變得煥然一新:在操場(chǎng)上安上了‘哨兵’——四個(gè)籃球架;又將墻和樓房重新粉刷;把教學(xué)樓的上半部分改成了桔黃色;還在前操場(chǎng)建了一個(gè)大花池,它的邊是大石頭砌成的,很美觀,但沒(méi)有種花。當(dāng)我再次來(lái)到學(xué)校時(shí),我簡(jiǎn)直不敢相信甚至以為這不是我的學(xué)校,直到看清楚牌子上的校名才沒(méi)了疑問(wèn),想:“學(xué)校變得可真快??!”
這個(gè)學(xué)期,也就是第四年,因青年路小學(xué)改造,我們學(xué)校提供一幢教學(xué)樓作為青年路小學(xué)臨時(shí)校區(qū),近一千名青年路小學(xué)五六年級(jí)的學(xué)生前來(lái)‘助戰(zhàn)’,讓操場(chǎng)變得更熱鬧了。
我愛(ài)我的小學(xué)——美麗的流沙坡小學(xué)!我也愛(ài)我的祖國(guó)——中國(guó)!我今后一定要更加努力的學(xué)習(xí),讓祖國(guó)變得更加繁榮富強(qiáng)!
小學(xué)評(píng)語(yǔ)句篇十
我坐上時(shí)空穿梭機(jī),來(lái)到了20年后的古平崗小學(xué)。
來(lái)到校園里,綠油油的草地上長(zhǎng)著五顏六色的花朵,在這么詩(shī)情畫(huà)意的校園里卻不見(jiàn)高大的教學(xué)樓。正當(dāng)我在尋找教學(xué)樓的時(shí)候,眼前出現(xiàn)了一朵白云,白云姐姐高興地說(shuō):“歡迎來(lái)到白云夢(mèng)幻學(xué)校。”“謝謝?!薄拔易习自苼?lái)到了白云夢(mèng)幻學(xué)校?!边@里的小朋友們過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。他們有時(shí)躺在軟綿綿的白云床上,有時(shí)他們和白云姐姐們玩耍著,白云姐姐有事帶他們到外面的世界去看看。
我走進(jìn)教學(xué)樓的四(2)班教室,看見(jiàn)李白穿著現(xiàn)代西服正在教同學(xué)們朗誦古詩(shī)呢?,F(xiàn)在,老師都不用上黑板寫字了,老師只要用嘴說(shuō),那些字寶寶們就穿著五顏六色的花衣服,花裙子,秩序井然地向我們招手。這時(shí),我來(lái)到了老師的辦公室,剛要伸手去敲門,門就自動(dòng)開(kāi)了,發(fā)出一陣刺眼的光芒。紅色的地毯,我沿著紅地毯走,隱隱出現(xiàn)一個(gè)花朵椅子,老師就坐在花朵椅子上,小嘴巴,大眼睛,小鼻子,簡(jiǎn)直就像位西施啊。我來(lái)到圖書(shū)館,看見(jiàn)那些書(shū)中的人物早已在門口等候我多時(shí)了,就連鳥(niǎo)兒們也出來(lái)參加“歡迎會(huì)”了。它們爭(zhēng)先恐后的給我介紹圖書(shū)館,推薦一本本好書(shū)。讓我沉靜在快樂(lè)之中。這一切都像是夢(mèng),我多么希望這場(chǎng)夢(mèng)能永遠(yuǎn)不要醒,更希望這就是現(xiàn)實(shí),是20年后的古平崗小學(xué)。
小學(xué)評(píng)語(yǔ)句篇十一
外婆家養(yǎng)了一只小狗,名叫盼盼。盼盼長(zhǎng)著一對(duì)大耳朵,黑棕色的身子。它見(jiàn)到食物時(shí)尾巴搖來(lái)?yè)u去。盼盼最喜歡吃火腿腸,它一見(jiàn)到火腿腸就不要命地?fù)溥^(guò)去,它吃到時(shí)就不停地?fù)u尾巴好像在說(shuō):“真好吃?!迸闻蔚奈舶陀旨?xì)又長(zhǎng),我剛走到門口時(shí),它已經(jīng)搖起尾巴。
夏天里,它經(jīng)常把舌頭伸出,我從書(shū)上得知它這么做是為了散熱,因?yàn)楣返暮瓜匍L(zhǎng)在舌頭上,沒(méi)想到這里面有一些科學(xué)呢!
早晨,“轟隆隆”震耳欲聾的雷聲把我從睡夢(mèng)中驚醒。跑到外面一看,天空中布滿了烏云,傾盆大雨像決了堤的天河水從天上倒下來(lái)。(這句是引用她看過(guò)的書(shū)上的)屋檐上的水像瀑布一樣沖下來(lái)。
慢慢地,雨變下了。雨水濺在積水上像無(wú)數(shù)只小魚(yú)兒浮在水面上觸動(dòng)起的波紋。
蟬是夏季的使者,它一來(lái),就表示夏天來(lái)了。
蟬有一雙鼓鼓的眼睛,眼睛下面那塊硬塊兒也許是它的盔甲,它的翅膀像蜻蜓一樣透明的。蟬唱歌時(shí)不是用人類所用的口腔,而是用響板來(lái)唱歌。
蟬有兩種,一種是大一些的蟬,另一種是小一些的蟬。大一些的蟬不會(huì)唱歌,但有公母之分,小一些的蟬會(huì)唱歌,卻沒(méi)有公母之分。(這是聽(tīng)老人說(shuō)的,我感覺(jué)是不對(duì)的,準(zhǔn)備查資料)
總而言之,言而總之,蟬讓我學(xué)到了很多知識(shí)。
媽媽有一雙大大的眼睛,眼鏡使她的眼睛顯得更大了。
我得了一百分,她的眼睛笑成了花;我得了92,她的眼睛像獅子。我生病時(shí),她的眼睛流露出一絲焦急;我健康時(shí),她的眼睛又一次的炯炯有神了。
媽媽,我想對(duì)她說(shuō):“謝謝!謝謝你這么關(guān)心我。”
小學(xué)評(píng)語(yǔ)句篇十二
今天我讀了一篇“丑小鴨”的童話,它對(duì)我的觸動(dòng)很深。
文章以丑小鴨的流浪足跡寫出丑小鴨的悲摻遭遇:它先是在養(yǎng)鴨場(chǎng)受到排擠逃走,后在沼澤地里遇難脫險(xiǎn),接著在農(nóng)家小屋受到排擠離開(kāi),然后凍昏在湖泊被救,在種田人的家里不小心惹禍離開(kāi),終究變成了一只天鵝。其中,最令人回味的是它在湖泊里的情形,當(dāng)它看到天上那群高貴的鳥(niǎo)兒,它非常興奮、羨慕,但它并不嫉妒,表現(xiàn)了它對(duì)美好的向往。
文中有一句話說(shuō)到“只要你是一只天鵝蛋,就算是生在養(yǎng)鴨場(chǎng)里也沒(méi)有什么關(guān)系。”這句話就告訴我們只要你有理想,有追求,并為著目標(biāo)而奮斗,即使身處逆境也不要緊,是金子總要發(fā)光的。
人生不也是如此!文章的作者安徒生生在一個(gè)貧苦的家庭,他本想從事創(chuàng)作,但因出生貧賤而不斷遭到別人的鄙視和嘲笑,但他不氣餒,經(jīng)過(guò)不懈努力,成為了一名童話大師。再想想我自己吧,去年暑假?zèng)]事做,于是萌生出一個(gè)念頭——去學(xué)一門藝術(shù)吧!想來(lái)想去,決定去學(xué)吉他,我認(rèn)為我對(duì)這門藝術(shù)很感興趣,爸爸給我報(bào)了名。前幾天我練得很認(rèn)真,到了后來(lái)卻越來(lái)越彈不下去了——每天都得用手指按四個(gè)小時(shí)的弦,疼??!于是,我就被第一個(gè)坎兒絆住,怕起來(lái)了!暑假終于熬過(guò)去了,頭一次感覺(jué)假期度日如年,我的手指總算得救了。暑假過(guò)后,我再也沒(méi)碰過(guò)我的吉他。因此,我的水平也只不過(guò)是一點(diǎn)皮毛,嚴(yán)格的講,連一根汗毛也不是。
比起丑小鴨我的確差了很多,它在逆境中不懈的努力,而我在順境中也不知道向前,我真的應(yīng)該學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)了。我要學(xué)習(xí)它的努力,學(xué)習(xí)它堅(jiān)持不懈的精神,我應(yīng)拿丑小鴨來(lái)警告自己。
小學(xué)評(píng)語(yǔ)句篇十三
郊外一排排參天大樹(shù)的葉子全黃了,許多都掉在地上,踩上去,咯吱咯吱響,很有趣。
從遠(yuǎn)處看,每一種樹(shù)都擁有自己的顏色,有枯黃的,有暗綠的.,還有是一半綠一半黃的呢!在一片低矮的綠樹(shù)叢中,還有星星點(diǎn)點(diǎn)的紅色樹(shù)葉呢!
草地也不那么柔軟溫和了。我伸過(guò)手去摸摸小草,感到手指有點(diǎn)疼,哇,小草也變得又硬又黃了。
稻田里,一片金黃,正是稻子豐收的季節(jié),農(nóng)民伯伯看著飽滿的稻粒,甭提多高興了。
秋天真好!
小學(xué)評(píng)語(yǔ)句篇十四
快放學(xué)的時(shí)候,何老師抱來(lái)了一摞花花綠綠的書(shū)。我想,該不會(huì)是我最喜歡的《小學(xué)生導(dǎo)讀》吧?!拿到手一看,還真是!
晚上,我一寫完作業(yè),就迫不及待地拿出《小學(xué)生導(dǎo)讀》津津有味地看了起來(lái)。
看,“趣味字詞句”幽默又長(zhǎng)知識(shí);“數(shù)學(xué)大課堂”的內(nèi)容精彩又鍛煉智力,里面的題目有時(shí)讓我苦思冥想而不得其解;“大自然”讓我們足不出戶,就可以了解到各地美麗的自然風(fēng)光、珍禽異獸;“畫(huà)城”,別看只有小小的幾幅漫畫(huà),卻讓人在輕松中明白了許多道理……這些特點(diǎn)使《小學(xué)生導(dǎo)讀》成了我最喜歡的書(shū)!
記得第九期和第十期的數(shù)學(xué)大課堂里,有兩篇文章dd“不會(huì)說(shuō)話的財(cái)主”和“一共拉亮了幾盞燈”,需要開(kāi)闊思維、積極思考,才能想出各題的解法,這不但提高了我對(duì)數(shù)學(xué)的興趣,還使我的頭腦更靈活了!我一開(kāi)始沒(méi)有認(rèn)真思考,還真有點(diǎn)做不出來(lái)呢!
還有,第十期的“人之初”中有兩篇文章dd“晚上獨(dú)自在家”和“一角錢”,作者非常細(xì)致地描寫了自己當(dāng)時(shí)的心理活動(dòng),寫得栩栩如生、很真實(shí),感覺(jué)事情好像發(fā)生在自己眼前一樣!
《小學(xué)生導(dǎo)讀》是一本生動(dòng)活潑的書(shū)!你們看過(guò)小學(xué)生導(dǎo)讀嗎?想知道里面的精彩內(nèi)容嗎?那趕快去讀吧!我?!缎W(xué)生導(dǎo)讀》越辦越好、越辦越精彩??!
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