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小目標(biāo)大成功申論范文初中范本 小目標(biāo)作文800字議論文(八篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-17 19:36:19 頁(yè)碼:13
小目標(biāo)大成功申論范文初中范本 小目標(biāo)作文800字議論文(八篇)
2023-01-17 19:36:19    小編:ZTFB

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。

推薦小目標(biāo)大成功申論范文初中范本一

在上個(gè)學(xué)期,我沒(méi)有盡自己最大的努力去學(xué)習(xí),去理解,不懂的問(wèn)題沒(méi)有及時(shí)弄清楚,在課后也沒(méi)有認(rèn)真地復(fù)習(xí),課前預(yù)習(xí)工作做得也不夠充分,經(jīng)常會(huì)漏掉一些,還自以為是覺(jué)得各種學(xué)習(xí)都很簡(jiǎn)單,都能夠熟練地掌握,靈活地應(yīng)用了,結(jié)果卻是一知半解,在考試中很多題目都做錯(cuò)了,所以才會(huì)在在上個(gè)學(xué)期的考試才會(huì)考得成績(jī)不那么理想。

不過(guò),現(xiàn)在又是新的一學(xué)期,我下定決心要改掉上面的壞習(xí)慣,整裝待發(fā),要以一個(gè)全新的面貌去迎接這個(gè)學(xué)期的起點(diǎn)站。上課時(shí)要遵守紀(jì)律,認(rèn)真聽(tīng)講,積極思考,并做好課堂筆記,認(rèn)真總結(jié)每一節(jié)課的內(nèi)容,并為下一節(jié)課做好課前準(zhǔn)備。還有在家里按時(shí)按質(zhì)按量地完成回家作業(yè),做好預(yù)習(xí),復(fù)習(xí)工作。

特別是在數(shù)學(xué)方面,一定要深入專研,弄清題意,理解各種類型的題目思路,還要多做各種題型,讓這門課目不再成為我的軟肋。

在英語(yǔ)方面,我一定要多聽(tīng)多讀多寫多背多練,再充分利用各種休息時(shí)間,聽(tīng)讀英語(yǔ),爭(zhēng)取更上一層樓。

學(xué)習(xí)目標(biāo)

三周的假期眨眼間就過(guò)去了,今天回到熟悉的課室,就只像過(guò)了一個(gè)周末。這個(gè)假期前半段時(shí)間在學(xué)習(xí)、寫作業(yè),過(guò)年期間和家人出去旅游,整個(gè)假期過(guò)得比較充實(shí)。假期的日子過(guò)去了便迎來(lái)新學(xué)期的日子。新學(xué)期又將面對(duì)小高考和各種考試等等,所以一定要給自己訂一個(gè)具體的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

回顧上學(xué)期的每次考試排名,這學(xué)期我的總體目標(biāo)是突破班里前3名,年級(jí)前10名。為了達(dá)成這一目標(biāo)當(dāng)然少不了每一個(gè)科目的刻苦努力,所以每一個(gè)科目都要平均分配時(shí)間學(xué)習(xí),而不要偏科。作為一名文科生,我覺(jué)得平時(shí)的課外知識(shí)的積累特別重要,對(duì)語(yǔ)文英語(yǔ)文科三科都有很大幫助,那就要求我平時(shí)多看新聞時(shí)事、雜志時(shí)評(píng)……而不是把時(shí)間花在手機(jī)、電腦上。這學(xué)期的小高考也特別重要,雖然我們高考不考物化生,但是畢竟我們也學(xué)了物化生好多年了,不考好也太對(duì)不起自己曾經(jīng)的努力了。同樣我還可以關(guān)注20__年的高考,分析一下高考的方向和自己的情況。

時(shí)間真的很寶貴,感覺(jué)一學(xué)期一晃就過(guò),希望這學(xué)期能利用好時(shí)間,改變自己。

學(xué)習(xí)目標(biāo)

馬上就要進(jìn)入高三學(xué)習(xí)了,以前的學(xué)習(xí)生活就徹底結(jié)束了,既然以前的學(xué)習(xí)生活徹底結(jié)束了那么在以前的學(xué)習(xí)生活方式就也要隨之的徹底改變,包括學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣、人情是非等等。

高三的終極目標(biāo)也是絕對(duì)目標(biāo)是:考上大學(xué),而且不能是“三本”起碼也應(yīng)該是“二本”,盡量是考上成都的大學(xué),比如“川大”、“電子科技大”,實(shí)在考不起就考“重大”,記住―上面說(shuō)的“二本”僅限于高考是發(fā)揮失常。

在高三學(xué)習(xí)期間要放棄一切愛(ài)好。籃球只在體育課上和班級(jí)聯(lián)賽上打;電腦每個(gè)月只用一個(gè)小時(shí)收發(fā)電子郵件,如果違反了上面的條款就一學(xué)期不能碰籃球和電腦,包括放假。

在學(xué)習(xí)方面除了自己要努力學(xué)習(xí)外,還要多問(wèn)老師和同學(xué),每天的學(xué)習(xí)任務(wù)不可拖到第二天,英語(yǔ)單詞要天天背,語(yǔ)文古文要教一課背一課。沒(méi)次考試的試卷要拿回家給家長(zhǎng)簽字,每次考試后要認(rèn)真總結(jié)然后再定一個(gè)小目標(biāo)下次考試一定要達(dá)到這個(gè)小目標(biāo)。如果做不到以上幾點(diǎn)就任由家長(zhǎng)懲罰!決不寬容!

在人情世故方面不能從蹈初中的覆轍,不等把自己龍到感情旋渦中,要做到一心只讀圣賢書,更不能談戀愛(ài)!對(duì)學(xué)校所有的女的保持正常的同學(xué)關(guān)系,要和女的保持一定的距離。不能和“社會(huì)上的人”混在一起!也不能和他們聯(lián)系。

在高中期間要聽(tīng)父母的話,不能和媽媽吵架,其實(shí)媽媽她也是我為了我好,要理解媽媽。放假盡量幫爸爸媽媽做家務(wù)事。生活不能懶散,要有條有序要注意個(gè)人衛(wèi)生。

好了,這就是高中的絕對(duì)計(jì)劃和目標(biāo)。廢話不說(shuō)多了,一切都要付出于行動(dòng),不然就是空話,廢紙一張。最后說(shuō)一句話:“高中三年努力啊,初中三年耍了兩年高中不能再耍了,不然對(duì)不起所有的人!”

推薦小目標(biāo)大成功申論范文初中范本二

有很多人都妄想去改變這個(gè)世界,卻罕有人想要改變自己?!}記

我是一個(gè)無(wú)地自容的孤獨(dú)患者,我生活在這座城市的某個(gè)角落,這座城市,人山人海,每個(gè)人都懷揣著自己的人生目標(biāo),每個(gè)人都在為自己的美好人生而努力拼搏著。我也不另外,我也有了自己的人生目標(biāo)。

我常常坐在我家客廳窗戶邊,聽(tīng)著音樂(lè),伸手去觸碰這座城市的空氣,空氣是摸不到的,但這種天氣,當(dāng)我伸出手時(shí)就會(huì)感到一陣寒冷。一邊觸碰著這寒冷的空氣,一邊想著自己的所作所為。

記得以前每當(dāng)有人問(wèn)我有什么目標(biāo)時(shí),我一直都習(xí)慣性的回答說(shuō)考大學(xué)。是,考大學(xué)是必然的,但,貌似,這個(gè)目標(biāo)有點(diǎn)遙遠(yuǎn)。我之所以一直回答說(shuō)考大學(xué),那是因?yàn)槲乙膊磺宄乙院笠墒裁础?/p>

我一直認(rèn)為自己長(zhǎng)大了,但是有一次我和剛回來(lái)的姐姐逛街,我們邊看衣服邊談?wù)撝髯缘慕鼪r,姐姐問(wèn)我說(shuō):“高中準(zhǔn)備考哪所學(xué)校啊”。我當(dāng)時(shí)卻啞口無(wú)言。當(dāng)時(shí)就被姐姐責(zé)罵了一頓,姐姐說(shuō):“這么大個(gè)人了,而且快要中考了,你還不知道想要考哪一所學(xué)校,你沒(méi)有目標(biāo)的奮斗,請(qǐng)問(wèn),你是在為什么而奮斗啊?!碑?dāng)時(shí),我立刻臉紅了。

回來(lái)后,我一直在認(rèn)真想,14年了,我在干什么,我除了每天規(guī)規(guī)矩矩的上學(xué),認(rèn)真完成自己的作業(yè),我還做了些什么有意義的事。是啊,14年了,我就像一輛正在行駛卻失去了駕駛員的賽車,只顧著奔跑,卻沒(méi)有方向。

那天,我真的認(rèn)認(rèn)真真的想了想,我的目標(biāo)究竟是什么。我得出了答案,我沒(méi)有遠(yuǎn)大的抱負(fù),也沒(méi)有什么很完善的人生規(guī)劃書,但從那以后我有了屬于我自己的目標(biāo)和理想。目前的小目標(biāo)就是以一個(gè)滿意的分?jǐn)?shù)考上一個(gè)滿意的高中,最大的理想是當(dāng)上一個(gè)一級(jí)棒的英語(yǔ)翻譯。因此,從那以后,每當(dāng)有人問(wèn)起我的人生目標(biāo),我不再像以前那樣畏畏縮縮的回答了,而是滿懷信心的說(shuō)“我要考重點(diǎn)高中,我要當(dāng)翻譯”

冬天的空氣有些寒入骨髓,但我卻依然習(xí)慣著坐在客廳邊小息。閉著眼睛,受著勵(lì)志的歌曲陶冶。我覺(jué)得那刻我最為心曠神怡,感覺(jué)什么都放下了,只顧著歇息。而我每次歇息完后都會(huì)發(fā)憤忘食。

一個(gè)人實(shí)現(xiàn)不了自己的夢(mèng)想不可怕,因?yàn)橹辽偎ζ床^(guò),但是若一個(gè)人連夢(mèng)想都沒(méi)有,這才極其可怕。因?yàn)槟菢拥娜司褪且惠v正在行駛卻沒(méi)有駕駛員的賽車,總有一天會(huì)出事。很感謝那一天姐姐對(duì)我說(shuō)的話,如果沒(méi)有那些話語(yǔ),恐怕我現(xiàn)在也是那輛沒(méi)有駕駛員卻還在行駛的賽車,或許已經(jīng)出了車禍,不過(guò)幸好我有了明確的目標(biāo),不然現(xiàn)在我也不知道我在做什么。真的謝謝那句話。

我的目標(biāo)很明確,我每天都在提醒著自己“我是要考重點(diǎn)高中的,我是要當(dāng)翻譯的”。即使這樣會(huì)很累,但是為了以后的前程似錦還是值得的。趁現(xiàn)在還年輕就應(yīng)該好好奮斗,累一下,無(wú)所謂,起碼到老了的時(shí)候不會(huì)后悔。上天是很公平的,它是不會(huì)讓那些懶惰的人,沒(méi)有人生目標(biāo)的人得到美好人生。上天最喜歡聽(tīng)到的是“everthingisready(一切都準(zhǔn)備好了)”因此,它只會(huì)把機(jī)會(huì)留給那些有所準(zhǔn)備,有人生目標(biāo)的人。

我現(xiàn)在已經(jīng)清楚地認(rèn)識(shí)到夢(mèng)是多么的重要。你的一個(gè)夢(mèng)想就決定了你以后的去向,當(dāng)我們有一個(gè)夢(mèng)想時(shí),就應(yīng)該堅(jiān)持下去,因?yàn)橹灰獔?jiān)持不懈,鐵杵也是能磨成針的。

現(xiàn)在的我就是一輛有著駕駛員的賽車,但是,我也不敢保證,有了駕駛員的我還會(huì)不會(huì)出車禍,但是我想出車禍的幾率會(huì)變小許多吧。我不敢保證我是否能實(shí)現(xiàn)我的人生目標(biāo),但我敢保證,我一定會(huì)拼盡全身的力氣。

我說(shuō)我是一個(gè)孤獨(dú)患者,那只是在有人生目標(biāo)之前,但是我也不敢擔(dān)保,我有了人生目標(biāo)后會(huì)不會(huì)成為一個(gè)佼佼者。但是我可以趾高氣昂的說(shuō),我不再是一個(gè)孤獨(dú)患者,因?yàn)槲矣袎?mèng)想陪伴著。

推薦小目標(biāo)大成功申論范文初中范本三

目標(biāo)是我們行動(dòng)的動(dòng)力,而作為我們初三的同學(xué)來(lái)說(shuō),你需要制定一個(gè)自己的中考目標(biāo)。那么對(duì)于初三的我們來(lái)說(shuō),你需要怎樣才能在初三的學(xué)習(xí)生活中扮演好一個(gè)角色呢?下面學(xué)大教育的專家們就給大家?guī)?lái)如何制定初三的奮斗目標(biāo)。

新初三生就要開(kāi)始備戰(zhàn)中考,有關(guān)心理專家提醒,除了知識(shí)、身體和心理上的準(zhǔn)備,學(xué)生要提早制定合理的目標(biāo)并有計(jì)劃地實(shí)施。

不少新初三生已開(kāi)始準(zhǔn)備迎接初三的學(xué)習(xí)和生活:

有的在假期報(bào)了輔導(dǎo)班,有的早早就到書店買了輔導(dǎo)書。今年中考結(jié)束后,有些考生就郁悶地說(shuō),進(jìn)入初三后,在班級(jí)成績(jī)中等開(kāi)始并不太在意,缺乏學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo),總以為到最后拼命學(xué)習(xí)會(huì)有效果,結(jié)果到了關(guān)鍵沖刺階段,生理、心理和能力都到了極限,怎么也使不上勁兒,致使中考成績(jī)不理想。所以說(shuō),從初三開(kāi)始,考生最好要有計(jì)劃、有目標(biāo),實(shí)實(shí)在在地跟上學(xué)校的學(xué)習(xí)進(jìn)度,一蹴而就的想法是不現(xiàn)實(shí)的。

新初三生第一步是要找好自己的位置,通過(guò)對(duì)自己過(guò)去成績(jī)的分析,合理定位,鎖定目標(biāo)。另外,中考是一場(chǎng)持久戰(zhàn),新初三生僅有目標(biāo)還不行,要有實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的計(jì)劃,將大的目標(biāo)分解成小目標(biāo)。新初三生要找準(zhǔn)自己在班級(jí)、年級(jí)中的位置,樹立一個(gè)通過(guò)努力可能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo);否則,盲目地制定過(guò)高的目標(biāo)、與別人比較,只能打擊自己的信心。

新初三生可以在開(kāi)學(xué)前,制訂一個(gè)每日學(xué)習(xí)計(jì)劃表,按計(jì)劃復(fù)習(xí)。同時(shí)要樹立目標(biāo),如月考要達(dá)到的成績(jī)、期末考試要達(dá)到的成績(jī)等。這樣合理規(guī)劃、循序漸進(jìn),既能保證復(fù)習(xí)效果,又能達(dá)到勞逸結(jié)合。

經(jīng)過(guò)以上的介紹,我們大家應(yīng)該已經(jīng)明白了如何制定初三的奮斗目標(biāo),初三就是我們大家?jiàn)^斗的代名詞,希望我們大家珍惜初三的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),抓緊時(shí)間努力奮斗。

推薦小目標(biāo)大成功申論范文初中范本四

今天,我就給你們聊聊“目標(biāo)確立”的問(wèn)題,希望從中能給予你們一點(diǎn)啟迪。

自古有言:凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。也就是說(shuō),做任何事都必須要有一個(gè)明確的計(jì)劃和目標(biāo),才能把事做好。現(xiàn)在你們正值十五、六歲的年齡,這是一個(gè)美好的花季年齡,也是一個(gè)確立人生目標(biāo)的年齡。

同學(xué)們,作為一個(gè)人活在這個(gè)世界上,不能沒(méi)有人生目標(biāo)。如果你們現(xiàn)在能夠把握好這個(gè)年齡,正確地確立自己未來(lái)的奮斗目標(biāo),那么這有可能就是你們?nèi)松呦虺晒?、走向輝煌的起點(diǎn)。反之,則可能就是一輩子平庸,碌碌無(wú)為。

1、目標(biāo)的確立

(1)探險(xiǎn)家的故事

故事的主人公是一位美國(guó)著名的探險(xiǎn)家,名叫約翰·戈達(dá)德。

在他十五歲的時(shí)候,他就把自己這一輩子想干的大事很莊嚴(yán)地寫在了紙上,并且題名為“一生的志愿”。他在這張紙上明確地寫著:“到尼羅河、亞馬遜河和剛果河探險(xiǎn);登上珠穆朗瑪峰、乞力馬扎羅山和麥特荷恩山;駕馭大象、駱駝和野馬;探訪馬可波羅和亞歷山大一世走過(guò)的道路;主演一部《人猿泰山》那樣的電影;駕駛飛行器起飛降落;讀完莎士比亞、柏拉圖和亞里士多德的著作;譜一部樂(lè)曲;寫一本書;游覽全世界的每一個(gè)國(guó)家;結(jié)婚生孩子;參觀月球……”共有127個(gè)目標(biāo)。

目標(biāo)確立之后,他便開(kāi)始抓緊一切時(shí)間去實(shí)現(xiàn)它們。16歲那年他隨父親到喬治亞州的奧克費(fèi)諾基大沼澤和佛羅里達(dá)州的埃弗格萊茲去探險(xiǎn)。從這次探險(xiǎn)經(jīng)歷開(kāi)始,他便正式邁開(kāi)了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的步伐。20歲時(shí)他已經(jīng)在加勒比海、愛(ài)琴海和紅海的深海中潛過(guò)水;這年他還成為了一名空軍飛行員,在歐洲上空作過(guò)33次戰(zhàn)斗飛行。21歲時(shí)他就已經(jīng)到過(guò)21個(gè)國(guó)家旅行。

此后,他乘筏漂流了整個(gè)科羅拉多河,探察了長(zhǎng)達(dá)2700英里的剛果河,登上了阿拉特峰和乞力馬扎羅山,駕駛過(guò)兩倍的超音速噴氣式戰(zhàn)斗機(jī)飛行,寫成了一本《乘皮艇下尼羅河》的書;這期間他結(jié)了婚生了五個(gè)孩子……他接連不斷地在實(shí)現(xiàn)著自己的人生目標(biāo),完成著自己的人生愿望。戈達(dá)德正是因?yàn)橛辛诉@許多的人生目標(biāo),所以他對(duì)生活一直充滿著無(wú)限的熱情,將近60歲的他依然顯得年輕干練、英俊瀟灑,而此時(shí)的他不僅是一位經(jīng)歷過(guò)多次探險(xiǎn)和遠(yuǎn)征的老手,而且還是一位杰出的電影制片人、作家和演說(shuō)家。

戈達(dá)德就是這樣憑著自己堅(jiān)定的信念,在他一生的歲月中出色地完成了自己確立的127個(gè)目標(biāo)中的106個(gè)。

(2)故事給我們的啟示

同學(xué)們,當(dāng)你們看了上面的故事之后,是否也會(huì)如我一樣地被戈達(dá)德的信念所感染,被他的毅力所鼓舞,心中頓時(shí)涌現(xiàn)出無(wú)數(shù)個(gè)愿望呢?也許你們還會(huì)產(chǎn)生一些疑惑:戈達(dá)德確立的目標(biāo)如果放在我們身上,這是否是幻想呢?你們會(huì)產(chǎn)生這樣的疑慮是對(duì)的。

因?yàn)楦赀_(dá)德是生在美國(guó)這樣一個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、思想意識(shí)超前且個(gè)性自由發(fā)展的國(guó)度里。但也勿庸否認(rèn),這些僅僅是外部給他提供的環(huán)境和條件,而如果沒(méi)有他個(gè)人的志向、毅力和奮斗精神,他還能夠?qū)崿F(xiàn)這許多的目標(biāo)嗎?答案是否定的。

因此,對(duì)于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),外部的環(huán)境和條件是次要的,個(gè)人的志向、毅力和奮斗精神才是至關(guān)重要的。

同學(xué)們,你們現(xiàn)在的年齡正是當(dāng)年戈達(dá)德確立127個(gè)奮斗目標(biāo)的年齡,你們能否也如他當(dāng)年一樣,以一種自信的、樂(lè)觀的心態(tài)去構(gòu)筑你們的未來(lái)、你們的人生目標(biāo)呢?而且從確立目標(biāo)的這個(gè)時(shí)刻起,就鍥而不舍地朝著自己的人生目標(biāo)去努力奮斗,那樣的話,你們就會(huì)感到自己的信念和干勁在倍增。

同學(xué)們,我深信,只要你們會(huì)付諸行動(dòng)的話,你們所確立的所有的目標(biāo)都有可能實(shí)現(xiàn)!當(dāng)然,這里還存在一個(gè)會(huì)不會(huì)確立目標(biāo)的問(wèn)題?也就是說(shuō)我們還必須學(xué)會(huì)確立目標(biāo),這點(diǎn)也是非常重要的。

(3)如何確立目標(biāo)

首先,目標(biāo)的確立必須立足于實(shí)際。只有實(shí)實(shí)在在的目標(biāo),才能讓你踏踏實(shí)實(shí)地去奮斗、去實(shí)現(xiàn)它。其次,目標(biāo)的確立也不能太遠(yuǎn)、不宜過(guò)高,必須是可望又可及才好??偠灾繕?biāo)的確立,既要超越現(xiàn)實(shí),又要貼近生活。

我親愛(ài)的同學(xué)們,你們也許還會(huì)有疑問(wèn):我們的目標(biāo)確立了,那么怎樣才能保證目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn)呢?在這里,我只能給你們提供一個(gè)僅供參考的方法——把自己確立的遠(yuǎn)大目標(biāo)分解成若干個(gè)小目標(biāo),再循序漸進(jìn)地去實(shí)現(xiàn)它們。我認(rèn)為這樣做的方式,不失為是一種智慧之舉。

2、如何實(shí)現(xiàn)目標(biāo)

(1)馬拉松運(yùn)動(dòng)員成功的故事

同學(xué)們,為了能夠更好地讓你們理解這種方式的妙處,接下來(lái)我再給你們說(shuō)一個(gè)真實(shí)的故事。

這個(gè)故事的主人公是一位名叫山田本一的日本馬拉松運(yùn)動(dòng)員。這是一位個(gè)子矮小的運(yùn)動(dòng)員,但就是這樣一位身材矮小的運(yùn)動(dòng)員卻曾經(jīng)在1984年和1986年度的世界馬拉松邀請(qǐng)賽上,兩次榮獲世界冠軍。當(dāng)記者問(wèn)及他為什么能夠取得成功的原因時(shí),他說(shuō)自己完全是憑借智慧戰(zhàn)勝對(duì)手的。

眾所周知,馬拉松賽是體力和耐力的運(yùn)動(dòng),只要身體素質(zhì)好又有耐性就有希望奪冠,爆發(fā)力和速度都在其次,而說(shuō)用智慧取勝確實(shí)有點(diǎn)勉強(qiáng)。因而,山田本一的“智慧之說(shuō)”一出口,媒體就認(rèn)為他是在故弄玄虛。

當(dāng)然,他為什么會(huì)這么說(shuō)也一直是一個(gè)謎。直到十年之后,這個(gè)謎底才在山田本一的自傳里解開(kāi)。他在自傳中這樣寫道:每次比賽之前,我都要乘車把比賽的線路仔細(xì)地看一遍,并把沿途比較醒目的標(biāo)志畫下來(lái),比如第一個(gè)標(biāo)志是銀行;第二標(biāo)志是一棵大樹;第三個(gè)標(biāo)志是一座紅房子……這樣一直畫到賽程的終點(diǎn)。

比賽開(kāi)始后,我就以百米的速度奮力地向第一個(gè)目標(biāo)沖去,等到達(dá)第一個(gè)目標(biāo)后,我又以同樣的速度向第二個(gè)目標(biāo)沖去。40多公里的賽程,就被我分解成這么幾個(gè)小目標(biāo)輕松地跑完了。起初,我并不懂這樣的道理,我把我的目標(biāo)定在40公里外終點(diǎn)線的那面旗幟上,結(jié)果我跑到十幾公里時(shí)就疲憊不堪了,我被前面那段遙遠(yuǎn)的路程給嚇倒了。

(2)故事給我們的啟發(fā)

我想同學(xué)們看過(guò)山田本一的成功經(jīng)驗(yàn)之后,一定會(huì)有所啟發(fā)的。倘若你們?cè)趯W(xué)習(xí)上要確立一個(gè)超前的目標(biāo),而且要把這個(gè)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的話,不妨采用山田本一的做法。也就是把這個(gè)超前的目標(biāo)分為若干個(gè)小目標(biāo),然后在依次漸進(jìn)去實(shí)現(xiàn)它們。

這樣一來(lái),不僅容易實(shí)現(xiàn)這個(gè)超前目標(biāo),而且還可以在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的同時(shí),使內(nèi)心有一種成就感,自信心也會(huì)大增。以后再要實(shí)現(xiàn)較大的人生目標(biāo)就相對(duì)容易了,也就不至于面對(duì)目標(biāo)時(shí)望而卻步了。

其實(shí),我們都有過(guò)這樣的經(jīng)驗(yàn),我們之所以有時(shí)不能實(shí)現(xiàn)自己確立的目標(biāo),并非是自己沒(méi)有行動(dòng),而是因?yàn)樽约捍_立的目標(biāo)過(guò)于高遠(yuǎn),自己在奮力前進(jìn)的時(shí)候,還沒(méi)等到達(dá)目標(biāo)的一半或者說(shuō)三分之一,就已經(jīng)是精疲力竭了,因而導(dǎo)致了失敗。

3、我們?nèi)绾螌?shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)

經(jīng)驗(yàn)證明,我們做事會(huì)半途而廢,往往不是因?yàn)槟繕?biāo)的高遠(yuǎn)、難度的艱巨,而是由于上述原因所造成的,是自己在行動(dòng)的時(shí)候總感到成功離自己太遠(yuǎn)。準(zhǔn)確地說(shuō),我們之所以不能獲得成功,究其原因不是由于失敗而放棄,而是由于倦怠而失敗。所以,我們要想實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),就必須盡可能地把遠(yuǎn)大的目標(biāo)分解成幾個(gè)自己觸手可及的小目標(biāo),并且始終讓自己保持充沛的精力、旺盛的斗志。

盡管如此,在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程中,我們也依然會(huì)碰上困難、遇到挫折,但只要我們能夠善于去總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不逃避、不放棄,而是以更認(rèn)真的態(tài)度去做,就一定會(huì)使自己很快地走出困境,看見(jiàn)自己實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的希望。一句話,只要自己肯吃苦,在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的征途中就不會(huì)有“困難”兩個(gè)字出現(xiàn),并且還會(huì)使自己變得更加堅(jiān)強(qiáng)和信心十足,從而感到無(wú)比的快樂(lè)和滿足。

親愛(ài)的同學(xué)們,如果說(shuō)你們現(xiàn)在擁有的青春是美好的,但那畢竟是短暫的。如果要讓自己擁有更持久的美好人生,就必須不斷地去確立自己的人生目標(biāo),去追求、去創(chuàng)造、去實(shí)現(xiàn)。只有在不斷地去實(shí)現(xiàn)自己確立的目標(biāo)的時(shí)候,我們才會(huì)感到活得充實(shí)、活得陽(yáng)光;才會(huì)感到生活是無(wú)比的美好。同學(xué)們,請(qǐng)趕快行動(dòng)起來(lái)吧,給自己一個(gè)目標(biāo)!

老師寄語(yǔ):沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比人更高的山!努力吧,只要你自己相信自己“能”,就一定“能”!

推薦小目標(biāo)大成功申論范文初中范本五

沒(méi)有目標(biāo)而生活,恰如沒(méi)有羅盤而航行。這是名人康德對(duì)目標(biāo)的看法,我對(duì)目標(biāo)的看法是:生活中要是沒(méi)有目標(biāo),就沒(méi)有前進(jìn)的意義,就沒(méi)有活著的激情。

曾經(jīng),自認(rèn)為自己優(yōu)秀得不需要目標(biāo),無(wú)論怎么考都不會(huì)太差,段前十總會(huì)有,名次太靠后也無(wú)所謂,從來(lái)沒(méi)有按自己的能力將自己“規(guī)定”在一個(gè)范圍內(nèi)。隨著自己的成長(zhǎng),個(gè)性的張揚(yáng),一次次寬容自己的不甘落后卻不思進(jìn)取。直到去年的期末考給我當(dāng)頭來(lái)了一棒,四科成績(jī)慘不忍睹。從那以后再也不敢一副自我感很好的模樣,乖乖地將:不求年段第一,只求班級(jí)第一。這句六言段“詩(shī)”寫在紙上貼在桌子最顯眼的位置。

于是我開(kāi)始對(duì)自己有了新認(rèn)識(shí),跟著羅盤一步步地追逐自己的小目標(biāo)。

上課時(shí),仿佛又回到了一年級(jí),坐的端端正正,不與同學(xué)交頭接耳,老師一提問(wèn)題,一刻也不敢怠慢地將手舉起。像皇帝后宮的三千佳麗,“費(fèi)盡心機(jī),渾身解數(shù)”的爭(zhēng)奪寵愛(ài)。不過(guò)她們奪的是寵愛(ài),我?jiàn)Z的是老師的“一眼回眸”讓老師重視我,教會(huì)我更多的知識(shí),助我完成目標(biāo)。

不久新一次考驗(yàn)來(lái)了。

結(jié)果是滿意的。自己“費(fèi)盡心思”想奪到的第一并沒(méi)有被“半路殺出的程咬金”搶走。得了班級(jí)第一,達(dá)成了自己的小目標(biāo),也明白了自己的實(shí)力,在這基礎(chǔ)上,我的“野心”開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng)了。一回到家“嘶——”的一下把目標(biāo)撕下,劃了兩下在下面重新寫上:進(jìn)攻年段前三,保持段第五。說(shuō)實(shí)話我也不知道重新編輯目標(biāo)的自信是哪撿來(lái)的,但并非是想一口吃成大胖子。

隨即又進(jìn)行了兩次考驗(yàn)。

第一次,不得不承認(rèn)有一口就想吃成大胖子的想法,但感謝現(xiàn)實(shí)告訴我那是不可能的,只排上第四。不僅感謝現(xiàn)實(shí),還要感謝排第三的那女孩,我們之間有過(guò)一點(diǎn)小過(guò)節(jié),互相見(jiàn)了還分外眼紅,再加上她名字出現(xiàn)在我前頭,我的“野心”更加不顧一切地掙斷枷鎖。“君”有所志,一往如前,愈性愈奮,再接再厲。第二次,那女孩被我的枷鎖打下,輕裝上陣的感覺(jué)不是一般的好,我成功的坐上了第三,而且只與第二差0.5,你說(shuō)這一點(diǎn)小差距,不會(huì)讓我更不甘心,更興奮嗎?

“目標(biāo)”這個(gè)東西,就像一棵小樹,在第一根枝上延伸便有了兩根枝,兩根一起便有了四根……最后延伸成一棵完整的參天大樹。人也是這個(gè)道理,在“實(shí)施”目標(biāo)的過(guò)程中,經(jīng)過(guò)一次次努力和一次次蛻變得更加優(yōu)秀完美。

學(xué)習(xí)小目標(biāo),人生大目標(biāo)。只有不斷地努力,才能駕駛著自己的小船去到鳥語(yǔ)花香的彼岸。

推薦小目標(biāo)大成功申論范文初中范本六

人生的旅途十分漫長(zhǎng),給自己定個(gè)小目標(biāo),會(huì)讓人生更有趣味,更具有挑戰(zhàn)性。

“啊……好累呀……”我喘著粗氣,低著頭,胸口一起一伏。從小我的體育成績(jī)就不太好,這一直是我的短板。每次上體育課,老師都要求繞操場(chǎng)跑兩圈,每次跑完我都是上氣不接下氣,腿也微微發(fā)抖,都有點(diǎn)站不穩(wěn),所以我特別害怕跑步。可每學(xué)期的體育測(cè)試我是無(wú)法逃避的,不僅如此,每次的考試成績(jī)也會(huì)被體育老師記錄在冊(cè)。

“哎!”我嘆了一口氣,因?yàn)榻裉煊钟畜w育課,而且有一個(gè)模擬的測(cè)試,要跑400米,一想到跑400米,我就頭皮發(fā)麻,我可是一個(gè)連50米都要跑9。6秒,跑200米之后會(huì)精疲力盡的人,那跑400米豈不是要爬到終點(diǎn)線了?我此刻多么希望我的腳突然扭傷啦,這樣就不用參加測(cè)試了??衫咸鞝斔坪鯃?zhí)意要把我送上操場(chǎng),送上跑道。天意不可違背,聽(tīng)天由命吧,我在心中暗自傷感。

“叮鈴鈴!”上課鈴聲響了,我眼里充滿絕望,但我已經(jīng)無(wú)法回頭,只能硬著頭皮,邁著沉重的步伐,走上跑道。此時(shí),我像極了一只即將被吃掉的小鹿,弱小可憐又無(wú)助。老師舉起信號(hào)槍,我一直在心中安慰自己:“沒(méi)事的、沒(méi)事的?!薄芭?!”槍響了,我沖了出去,剛跑了150米,我就感覺(jué)體力不支了。最后,我以2分15秒取得了倒數(shù)第二的成績(jī)。他跑完后,老師朝我招手,示意我過(guò)去。我慢吞吞地走過(guò)去,老師一臉驚訝地望著我:“同學(xué),你是不是生病了?跑這么慢?!蔽页聊季?。老師繼續(xù)說(shuō):“你回去滿分作文網(wǎng)多練練,爭(zhēng)取在考試前提高跑步速度?!薄芭?!”我干巴巴地應(yīng)了一聲。

走在回家的路上,我覺(jué)得很失落,也很不甘心。憑什么我只能跑這么慢?我該怎么辦呢?馬上就要測(cè)試了啊!“嗯……有啦!”我突然想到給自己定個(gè)小目標(biāo),也許能有點(diǎn)作用?;氐郊依?,我找到媽媽懇求道:“媽媽,還有半個(gè)月就要跑步測(cè)試了,可我的速度實(shí)在太慢了,我打算定個(gè)小目標(biāo),每天跑400米,請(qǐng)媽媽幫我計(jì)時(shí)?!眿寢屜仁且汇?,然后咯咯地笑了,我的臉“刷”的紅了。媽媽說(shuō):“我可以盯著你每天跑400米,可你堅(jiān)持得了嗎?”我不服氣地說(shuō)道:“怎么不行,現(xiàn)在就去!”

我們家附近有個(gè)小廣場(chǎng),繞它跑一圈就是400米。我在媽媽的發(fā)令聲中跑了出去。大概2分鐘后我走了回來(lái),媽媽笑盈盈地問(wèn):“怎么,不行呢?”我一邊喘氣一邊說(shuō):“哪有,我很好!”媽媽接著說(shuō):“那你再去跑400米唄!”我頓了頓:“適可而止,該休息了?!?/p>

就這樣,日復(fù)一日,我每天都跑400米。我曾經(jīng)也有放棄的念頭,但媽媽的支持,同學(xué)們的鼓勵(lì),讓我硬是堅(jiān)持了下來(lái)。我越跑越快,從2分15秒到2分10秒再到2分鐘,我一直在進(jìn)步。

考試又要開(kāi)始了,我胸有成竹地走上跑道。1分47秒后,我到達(dá)了終點(diǎn),老師望著我說(shuō):“不錯(cuò)嘛,有進(jìn)步!”我露出了得意的微笑,此刻勝利屬于我。

阿基米德曾說(shuō)過(guò):“給我一個(gè)支點(diǎn),我能翹起整個(gè)地球?!睂?duì)我而言就是:“給我一個(gè)目標(biāo),我的人生會(huì)更有挑戰(zhàn)與趣味?!?/p>

推薦小目標(biāo)大成功申論范文初中范本七

新學(xué)期到來(lái),我們應(yīng)該有新的小目標(biāo),鼓勵(lì)并且激勵(lì)著自己。試問(wèn):上個(gè)學(xué)期的小目標(biāo),你完成了嗎?

我們開(kāi)始為新的學(xué)期定一個(gè)目標(biāo)吧。定目標(biāo)是為了我們能更好的分清自己需要改掉什么,去加強(qiáng)什么。為了能更好地發(fā)展完善自己,自己弱的一項(xiàng)要加強(qiáng),讓自己認(rèn)為的強(qiáng)項(xiàng)變成所有人都認(rèn)為的強(qiáng)項(xiàng),變成一個(gè)對(duì)你有好處的強(qiáng)項(xiàng)。

我們列目標(biāo)時(shí)可能不知道要列什么,從生活來(lái)看,我們可以學(xué)會(huì)做家務(wù),幫爸爸媽媽按摩服務(wù)等;從學(xué)習(xí)上來(lái)看,我們可以加強(qiáng)弱項(xiàng)的學(xué)習(xí),比如語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)這類的;從身體上看,我們可以改掉壞的飲食習(xí)慣、改掉不良用眼、改掉其他的壞習(xí)慣等;從愛(ài)好上看,可以列自己的愛(ài)好,讓某種技能又變厲害了。

“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,列目標(biāo)很簡(jiǎn)單,但實(shí)際做到很難,一次做不完太多我們可以下次,但不能一直拖,我們列的時(shí)候從簡(jiǎn)單到困難,一步一步來(lái)。

如果讓我列一個(gè)目標(biāo)的話我會(huì)這樣列:

1. 我要認(rèn)真書寫,讓字體越來(lái)越好看。

2. 學(xué)好語(yǔ)數(shù)英三門課程,針對(duì)薄弱環(huán)節(jié)要付出更多的時(shí)間。

3. 我要好好鍛煉,讓身體更健康。

4. 幫父母做更多力所能及的家務(wù),減輕他們的負(fù)擔(dān)。

5. 能玩雙人滑板,做到行動(dòng)自如,近乎完美。

以上是我自己今年的目標(biāo)。

看完我的目標(biāo),那些還沒(méi)有目標(biāo)的同學(xué)們會(huì)不會(huì)突然想去列目標(biāo)了呢,希望新的學(xué)期大家都能完成自己的目標(biāo),不要一拖再拖,不斷進(jìn)步,成為更好的自己。

推薦小目標(biāo)大成功申論范文初中范本八

有人說(shuō),如果行動(dòng)力不夠,那就先從定個(gè)小目標(biāo)開(kāi)始吧。

原是深以為然,但在踐行的過(guò)程中,你會(huì)明白,如何定這個(gè)小目標(biāo)也是一門學(xué)問(wèn),這個(gè)目標(biāo)要多小才是最為適合的。

原來(lái)我是做了一個(gè)比較小有挑戰(zhàn)的目標(biāo),就是屬于那種,你只要用得心思,差不多也不會(huì)多費(fèi)時(shí)間精力就能完成的,但如果你能夠再花點(diǎn)心力,就可以完成的更好更超額。與此同時(shí),如果你一點(diǎn)費(fèi)力都不能出的話,可能你壓根就無(wú)法完成這個(gè)即使看起來(lái)很小很小的任務(wù)。

有這樣的一個(gè)想法,就是源于昨天,我一直記得這個(gè)小目標(biāo),想著也不算難,抽個(gè)時(shí)間完成一下吧??上胧窍胫蛛S時(shí)找著一個(gè)個(gè)借口,最終是沒(méi)能完成的,但我心里清楚,但凡我找著一個(gè)時(shí)間點(diǎn)啟動(dòng)它,其實(shí)是可以做到的,畢竟完成比完美更重要。

這也更讓思考,是不是要把小目標(biāo)定得再小一些呢?

如果過(guò)于小的話,是不是就沒(méi)有足夠的意義呢?

要不要因?yàn)橐淮蔚膽卸杈徒档妥约旱囊竽?

細(xì)想之下,還是覺(jué)得不應(yīng)該去變動(dòng),還是應(yīng)該保有原來(lái)的這個(gè)界限,因?yàn)樗旧砭筒凰汶y,且有很多次自己還是越額去完成的。

所以,我要做的應(yīng)該就是在有想法去開(kāi)啟行動(dòng)的時(shí)候,告訴自己,沒(méi)關(guān)系哪怕你只完成了一點(diǎn)點(diǎn)也是可以的,不必有負(fù)擔(dān),只有開(kāi)啟了,進(jìn)入了完成任務(wù)的心態(tài),自然而然,你就會(huì)有一種投入感。

這才是我應(yīng)該思考的,才會(huì)有可能一步步有更好的成長(zhǎng)。

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