最新申請(qǐng)辭去級(jí)組長(zhǎng)申請(qǐng)書匯總(通用18篇)

總結(jié)可以促使我們不斷成長(zhǎng)，不斷進(jìn)步。學(xué)會(huì)管理時(shí)間，合理分配各項(xiàng)任務(wù)的重要性不容忽視。以下是小編為大家整理的日記范文，供大家參考借鑒。

申請(qǐng)辭去級(jí)組長(zhǎng)申請(qǐng)書匯總篇一

尊敬的經(jīng)理：

本人在20xx年4月19號(hào)進(jìn)入。

xxx。

品質(zhì)部，目前擔(dān)任qc一職，本人工作認(rèn)真、細(xì)心且具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心，勤勉不懈，極富有工作熱情；性格開朗，樂于與他人溝通，具有良好和熟練的溝通技巧，有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力；責(zé)任感強(qiáng)，確實(shí)完成。

領(lǐng)導(dǎo)。

交付的工作，和公司同事之間能夠通力合作，關(guān)系相處融洽而和睦，配合各部門的各項(xiàng)工作；積極學(xué)習(xí)新知識(shí)、技能，注重自身發(fā)展和進(jìn)步。

的栽培下我會(huì)做到更好，我認(rèn)為做好品質(zhì)組長(zhǎng)的工作有以下幾點(diǎn)來完成：

1.統(tǒng)計(jì)、分析各階段品質(zhì)不良，并且推動(dòng)各部門改善，以達(dá)到目標(biāo)。

2.及時(shí)處理車間的異常，確保產(chǎn)線正常運(yùn)行。

3.異常處理能夠跨部門處理及溝通。

4.定期對(duì)檢驗(yàn)員進(jìn)行專業(yè)技能培訓(xùn)及考核。

5.成品（出貨）檢驗(yàn)有異常時(shí)的確認(rèn)及處理、結(jié)果的更進(jìn)。

6.檢驗(yàn)員的工作調(diào)配，每日的考核評(píng)估。

7.做好品質(zhì)記錄，以便追蹤。

8.上級(jí)臨時(shí)交辦事項(xiàng)的實(shí)施及提報(bào)。

9.及時(shí)處理客戶端的品質(zhì)問題。

給我繼續(xù)鍛煉自己、實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì)。我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司創(chuàng)造價(jià)值，同公司一起展望美好的未來！

辭職人：xxx。

20xx年xx月xx日。

申請(qǐng)辭去級(jí)組長(zhǎng)申請(qǐng)書匯總篇二

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：

您們好！

首先祝公司在新的一年中蓬勃發(fā)展，取得更加優(yōu)異的成績(jī)；祝愿公司上下所有領(lǐng)導(dǎo)和員工身體健康，萬事如意！我為能在xxxxxxxx工作過感到無比的榮幸和自豪，我會(huì)懷念在這里的每時(shí)每刻，感謝公司給了我這么一個(gè)機(jī)會(huì)。在公司這一年多里，公司領(lǐng)導(dǎo)和周圍同事給了我無比的照顧和關(guān)懷，讓我深切的感受到了公司倡導(dǎo)的人情化管理給我們帶來的親切和溫馨。我深信，公司將沿著通往勝利彼岸的高速軌道飛速前進(jìn)，將一如既往的在xxx領(lǐng)域領(lǐng)航！

我是06年初帶著滿身激情來到北京的，原打算在我們偉大的首都能有一番作為，現(xiàn)在看來這些遠(yuǎn)大抱負(fù)都將離我遠(yuǎn)去了。也許我是一個(gè)弱者，不能去面對(duì)困難與挫折，沒能很好的預(yù)料到即將到來的暴風(fēng)雨，以至于現(xiàn)在讓我措手不及，不敢面對(duì)，面對(duì)重重壓力，我只能選擇逃避。畢竟我不單單是我，我還有我的家庭，有我的父母和妻子，我不能太過于自私，不能為了自己的事業(yè)而忽略了他們的感受。一切的理想和抱負(fù)都是過眼云煙，在這繁忙的首都我終將迷失方向?；丶疫^著一份安靜平和與世無爭(zhēng)的生活也許是我最好的選擇。在家里我能照顧我年邁的雙親，能和妻子相濡以沫恩恩愛愛，能很好的養(yǎng)育我的孩子們，但是在北京這一切都無法做到，面對(duì)瘋漲的房?jī)r(jià)，高額的房租，攀升的物價(jià)，想在北京安個(gè)家永遠(yuǎn)只是那些被上帝寵壞了的人所能實(shí)現(xiàn)的，而我只能癡心妄想。我不想眼睜睜的看著自己的雙親老去，而自己不能很好的盡到做兒子的職責(zé)，不想忍受等我有所成時(shí)子欲養(yǎng)而父不在的那種痛苦；我不想看著妻子和我在北京居無定所，瓢潑不定的一天天老去，這會(huì)讓我一輩子永遠(yuǎn)愧對(duì)我的妻子；我不想讓我的孩子在剛出生時(shí)就不知道他的爸爸在哪，不想讓他成為時(shí)下最為關(guān)注的留守兒童，如果不能盡到一個(gè)父親的責(zé)任，我會(huì)永遠(yuǎn)對(duì)不住我的孩子。所有這一切讓我不得不重新考慮自己的人生，我想我最好的選擇就是回家，雖然那會(huì)讓我留下終生的遺憾，但是我想做一個(gè)好兒子，好丈夫，好爸爸比什么都更重要，況且回家我照樣可以有自己的一番事業(yè)，是金子到哪都會(huì)閃光。

這段時(shí)間，我會(huì)把自己負(fù)責(zé)的xxxx項(xiàng)目那塊很好的完成，會(huì)把自己的活交接完畢。如果我的離去給公司帶來了好多不便，我表示萬分的歉意，希望公司領(lǐng)導(dǎo)考慮考慮我的實(shí)際情況給予理解。我真誠(chéng)的懇請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的辭職申請(qǐng)，在這里我表示衷心的感謝，同時(shí)祝愿公司不斷壯大發(fā)展！

此致

敬禮

申請(qǐng)人：

20xx年xx月xx日

申請(qǐng)辭去級(jí)組長(zhǎng)申請(qǐng)書匯總篇三

尊敬的老師：

首先很高興也很榮幸有機(jī)會(huì)來申請(qǐng)團(tuán)隊(duì)組長(zhǎng)這一職務(wù)，說實(shí)話團(tuán)隊(duì)組長(zhǎng)這一職務(wù)很重要，其任務(wù)也更重要。一個(gè)團(tuán)隊(duì)不論大小都應(yīng)當(dāng)具有一種精神，一種團(tuán)結(jié)拼搏，自強(qiáng)不息，互幫互助的團(tuán)隊(duì)精神，而這種具有凝聚力的團(tuán)隊(duì)精神，很大程度上取決于團(tuán)隊(duì)組長(zhǎng)，所以說團(tuán)隊(duì)組長(zhǎng)之重要。而今日我之申請(qǐng)團(tuán)隊(duì)組長(zhǎng)成則矣，不成也則矣，因?yàn)槲沂冀K堅(jiān)信“能者居之，不能者則學(xué)之”這一原則，有能力然后你就勝任，沒能力就應(yīng)當(dāng)向能者學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取機(jī)會(huì)更好的提高自己，爭(zhēng)取也能成為能者。

然后，我具體闡述一下我對(duì)團(tuán)隊(duì)的認(rèn)識(shí)以及咱們團(tuán)隊(duì)具體的一些計(jì)劃和措施，希望能對(duì)咱們團(tuán)隊(duì)有些許的幫助。一個(gè)團(tuán)隊(duì)不是僅靠團(tuán)隊(duì)組長(zhǎng)就能完成的，而是需要每個(gè)成員的共同努力，因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)是大家，大家才是團(tuán)隊(duì)，這時(shí)候團(tuán)隊(duì)組長(zhǎng)一定要1尊重、關(guān)心、真誠(chéng)對(duì)待每位成員，也就是搞好人際關(guān)系，2幫助團(tuán)隊(duì)成員提高各人綜合能力，因?yàn)槊總€(gè)人都想得到提高，3爭(zhēng)取努力創(chuàng)造好的工作環(huán)境，給予他們同等付出匹配的回報(bào)，尤其是處理好毎個(gè)人的利益分配，4以身作則，要有一定的說服力，在重大決策上，要求同存異。做到以上幾點(diǎn)我想團(tuán)隊(duì)成員互動(dòng)協(xié)作，量化工作效率提高，團(tuán)隊(duì)精神加強(qiáng)也就不成問題啦。在團(tuán)隊(duì)長(zhǎng)方面坦白的說我做的不是很好，有時(shí)候很缺少團(tuán)隊(duì)帶頭人那種武斷和強(qiáng)勢(shì)，那種氣勢(shì)，這一點(diǎn)我還是承認(rèn)的，我想我以后會(huì)改變這些問題，爭(zhēng)取提高的。

在人員選拔上，我個(gè)人始終認(rèn)為能者居之，盡管我們現(xiàn)在已有了固定的人員，和將要擬定的團(tuán)隊(duì)，但是我還是認(rèn)為我們應(yīng)當(dāng)汲取一些新生力量，尤其是個(gè)人能力強(qiáng)的，我們可以推薦或者引薦一些有能力的人為我們共建中心所服務(wù)，具體通過面試、筆試、以及能力測(cè)試來考核她，也可在大一新生時(shí)招收一些大二的代理輔導(dǎo)員，以便于我們更好的宣傳，讓能者居之，不能者退職這一原則貫徹到每個(gè)人，以增加他們的競(jìng)爭(zhēng)力，更好的為咱們共建中心服務(wù)，具體的措施由組長(zhǎng)來決策，向上申請(qǐng)推薦或撤銷某人做決定時(shí)必須經(jīng)老師給予指示，否則容易造成團(tuán)隊(duì)人心不齊。

在團(tuán)隊(duì)組合這塊，我個(gè)人提倡女多男少，一方面根據(jù)咱們學(xué)校的實(shí)際情況，女多男少這方面好做宣傳，另一個(gè)原因是一個(gè)團(tuán)隊(duì)女多男少的話團(tuán)隊(duì)不容易產(chǎn)生紛爭(zhēng)，而團(tuán)結(jié)起來的話比男多女少的團(tuán)隊(duì)更積極更有凝聚力，在一些問題的討論、建議及女生對(duì)新生的親和力來說女多男少不失為一個(gè)很好的選擇。

在關(guān)于發(fā)傳單與招生我有一個(gè)建議，就是把固定的5人發(fā)發(fā)展為團(tuán)體發(fā)，到時(shí)候把所有人統(tǒng)一整合，然后分成四個(gè)團(tuán)隊(duì)，然后團(tuán)隊(duì)增加一個(gè)任務(wù)就是發(fā)傳單，這相比5人來說有諸多好處.

1、人發(fā)任務(wù)量大，個(gè)人很累。

2、還就是工資固定，容易產(chǎn)生惰性，易只管發(fā)不管別的。

3、單人發(fā)容易與團(tuán)隊(duì)產(chǎn)生糾紛，(這個(gè)糾紛肯定存在，因?yàn)橛欣婢陀屑m紛)。

在具體的招生計(jì)劃上我有如下幾點(diǎn)建議。

2、接下來，就是團(tuán)隊(duì)做戰(zhàn)啦，各個(gè)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)自己的各個(gè)系，到宿舍到班級(jí)開始宣傳，這時(shí)候宣傳單可以提前發(fā)也可以同步發(fā)，要是到班的話，大二代理輔導(dǎo)員這塊，咱們共建中心可以在開學(xué)后具體抽個(gè)時(shí)間，把各個(gè)系的大二代理輔導(dǎo)員都聚起來，簡(jiǎn)單的開個(gè)會(huì)，然后到時(shí)候給他們些看得著的利益估計(jì)就成，可以讓他們從側(cè)面烘托宣傳一下咱們共建中心是不錯(cuò)的選擇，到時(shí)候我們到班的話也可以很好的做好工作，互利雙贏，這個(gè)肯定行。

3、在次期間，咱們的宣傳力度要適度加大一點(diǎn)，宣傳單照樣不間斷的發(fā)，咱們共建中心也可以投資一些活動(dòng)，在活動(dòng)中宣傳咱們共建中心。以上幾點(diǎn)僅是個(gè)人觀點(diǎn)，如若采用，固然很好，倘若不是也沒啥，這說明我還要好好學(xué)習(xí)，總而言之希望能為咱們團(tuán)隊(duì)有所幫助。

最后我想說的就是團(tuán)隊(duì)組長(zhǎng)倘若申請(qǐng)成功，固然很好，如若不行，也沒什么，只能說明我能力欠佳，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)繼續(xù)努力地，到時(shí)只希望老師能把我安在一優(yōu)秀組長(zhǎng)那就成，這樣我就可以向他好好學(xué)習(xí)，總之，爭(zhēng)取讓咱們團(tuán)隊(duì)更加積極。

20xx年xx月xx日。

申請(qǐng)辭去級(jí)組長(zhǎng)申請(qǐng)書匯總篇四

:

我今天要競(jìng)聘的是我校的語文教研組長(zhǎng)。教研組是一個(gè)大集體，有一個(gè)優(yōu)秀的教研組長(zhǎng)，能帶動(dòng)大家的工作激情，我希望通過我的努力，使我們語文教研組能夠成為學(xué)校的優(yōu)秀組織。

我之所以競(jìng)聘這個(gè)崗位，是因?yàn)槲矣X得自己具有以下四個(gè)優(yōu)勢(shì)：

一、有一顆熱愛教育事業(yè)的心。我熱愛自己所從事的'職業(yè)，我用汗水，用智慧，用真誠(chéng)面對(duì)自己的工作!在這幾年的工作實(shí)踐中我知道了真誠(chéng)待人，我學(xué)會(huì)了踏實(shí)做事，我懂得了兄弟齊心、其力斷金的道理。工作中我也一直奉行自己“真誠(chéng)待人，踏實(shí)做事”的作風(fēng)，這也將是我終身的座右銘。

二、有一定的工作經(jīng)驗(yàn)。說實(shí)在，在各位老師面前我說自己有一定的工作經(jīng)驗(yàn)我心里還是有點(diǎn)虛的。我工作的年限并不是很長(zhǎng)，但幸運(yùn)的是從工作以來我一直任教著語文，因此可以說對(duì)語文教材還是有一定的了解的，這對(duì)語文教研組長(zhǎng)來說是一筆非常寶貴的財(cái)富。

以及課題多次獲得縣、市、省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。這些點(diǎn)滴讓我在教科研方面有了小小的。

心得。

體會(huì)，如有需要我一定會(huì)毫不保留的與在座的老師分享。

假如我能夠通過競(jìng)爭(zhēng)上崗，我打算從以下幾個(gè)方面開展工作：

1、認(rèn)真落實(shí)教研組各項(xiàng)常規(guī)工作。

2、通過多種形式開展豐富的教研活動(dòng)。

3、進(jìn)一步樹立自己強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，加強(qiáng)自己的工作能力和工作藝術(shù)，使語文教研組魅力四射。

各位。

領(lǐng)導(dǎo)。

我有信心、有決心做好語文教研組長(zhǎng)一職為我校的教育教學(xué)工作盡自己的微薄力量。謝謝!

辭職人：xxx。

20xx年xx月xx日。

申請(qǐng)辭去級(jí)組長(zhǎng)申請(qǐng)書匯總篇五

尊敬的車間領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

我是__，在我們車間已經(jīng)工作兩年了，做組長(zhǎng)也有一年的時(shí)間了，我真的是感覺收獲很多，對(duì)于的成長(zhǎng)很大，工作當(dāng)中這些都是我需要去認(rèn)真對(duì)待的，現(xiàn)在我也一直都在調(diào)整好自己的心態(tài)，有一個(gè)非常的好的狀態(tài)，每天工作的時(shí)候都是非常的認(rèn)真的，但是這段時(shí)間以來我頻頻的出現(xiàn)問題，盡管我是非常認(rèn)真的在工作，還是避免不了這樣的情況，很多時(shí)候我都是沒有做好這些，我感覺自己是真的做不好這些事情，沒有做好自己的工作，這讓我感覺很難受，在一些事情上面沒有認(rèn)真的去落實(shí)好這些，我現(xiàn)在還是非常自責(zé)的，所以跟您來辭職，我需要給工作一個(gè)交待。

不是我不喜歡這份工作了，而是我感覺自己這么下去還是不行的，需要保持好的心態(tài)，我一直都非常在乎這些，在工作當(dāng)中我也需要用心的去做好相關(guān)的事情，這本身就是一個(gè)比較復(fù)雜的東西，我還是比較認(rèn)可的，當(dāng)然在這個(gè)過程當(dāng)中我所積累的還是比較多的，在這里我沉淀了很多，這些工作上面的經(jīng)驗(yàn)足夠我在未來受益匪淺，也會(huì)讓我一直堅(jiān)定不移的走下去，由于這段時(shí)間我工作上面一直都是出現(xiàn)問題，現(xiàn)在我真的是沒有辦法繼續(xù)這么消耗自己的時(shí)間了，我更加是不希望這樣的狀態(tài)一直發(fā)展下去，對(duì)我對(duì)工作這都是不利的，我當(dāng)然不允許這樣的情況發(fā)生，我真的是需要調(diào)整好心態(tài)，用一個(gè)穩(wěn)定的心態(tài)去追求自己的想要的東西，這些都是一定的，也是一個(gè)基礎(chǔ)。

我在車間做組長(zhǎng)的這一年時(shí)間里，讓我學(xué)習(xí)太多太多了，讓我有了這個(gè)機(jī)會(huì)鍛煉自己，我是非常相信我哦能夠做好這么一份工作，我也一直都在努力的落實(shí)好相關(guān)的工作制度，有些時(shí)候就是保持好的心態(tài)，這也是我一直以來都需要去清楚的一件事情，我不能因?yàn)閭€(gè)人的原因就做不好這些，現(xiàn)在我總是在工作當(dāng)中出問題，我實(shí)在是不好意思的繼續(xù)工作下去了，也不希望因?yàn)槲医o給工作造成不便，這實(shí)在是讓我難受，所以現(xiàn)在我必須去重視這件事情，跟您提出辭職我沒有后悔，因?yàn)槲椰F(xiàn)在也沒有好的心態(tài)去工作了，這是一個(gè)大問題，所以早點(diǎn)認(rèn)識(shí)到這些也是非常有必要的，真的很感激這兩年來在__這里的經(jīng)歷，讓我一路前行不畏將來，也感激每一個(gè)幫助我的同事，讓我有一段這么美好的工作經(jīng)歷，請(qǐng)您批準(zhǔn)我的辭職。

此致

敬禮!

辭職人：

20xx年xx月xx日

申請(qǐng)辭去級(jí)組長(zhǎng)申請(qǐng)書匯總篇六

園長(zhǎng)、各位老師：

你們好！

今天我要競(jìng)聘的是教研組長(zhǎng)，教研組是一個(gè)大集體，有一個(gè)優(yōu)秀的教研組長(zhǎng)，能帶動(dòng)大家的工作激情，創(chuàng)造更多的佳績(jī)，我希望通過我的努力，有幸能成為這個(gè)人。

我工作4年，當(dāng)班主任3年，愉快的勝任了一年教研組長(zhǎng)，雖說沒有驚天動(dòng)地的工作業(yè)績(jī)，但是也積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn)。我的競(jìng)崗優(yōu)勢(shì)：

1、“識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰”。及時(shí)認(rèn)清當(dāng)前教育的新形式，不斷追求新的教學(xué)理念，完善自己的專業(yè)文化素質(zhì)，為勝任我的工作做好準(zhǔn)備。競(jìng)聘上崗是當(dāng)前人事改革的一大措施，能提高工作的主動(dòng)性，責(zé)任心，所以我今天站在這里，接受大家的考察，競(jìng)聘一個(gè)可以為大家服務(wù)的機(jī)會(huì)。

2、“工欲善其事，必先利其器。”在這幾年的工作中，我一直保持著高漲的工作熱情，踏實(shí)的工作作風(fēng)，不倦的工作態(tài)度。認(rèn)真完成本職工作的同時(shí)也不斷接受新的挑戰(zhàn)，在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中鍛煉自己，將知識(shí)內(nèi)化為經(jīng)驗(yàn)，將計(jì)劃實(shí)施成行動(dòng)，在失敗中成長(zhǎng)，在成功中升華。

3、“不登高山，不知天之高。”我在這幾年的教學(xué)中，一直抱著“滿招損，謙受益”的華律網(wǎng)態(tài)度，潛心探索教育教學(xué)理論，并在課堂上勇于實(shí)踐，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，自認(rèn)為具有了一定的教育教學(xué)研究水平。相對(duì)我們幼兒園這么多的老師來說具有良好的帶頭作用。

我的工作設(shè)想：

1、倡導(dǎo)民主的作風(fēng)。

共同研討，少做表面文章，多做實(shí)事，力求工作的實(shí)效性。天時(shí)不如地利，地利不如人和，家和萬事興。只有團(tuán)結(jié)，工作才能形成合力。教研組的事情要和大家商量，虛心真誠(chéng)地聽取組內(nèi)老師的意見，努力營(yíng)造一個(gè)相互信任、相互幫助、相互理解的人際關(guān)系，和諧的工作環(huán)境，一個(gè)“既有民主，又有高度集中，又有個(gè)人心情舒暢”的工作氛圍。

2、挖掘每一位教師的潛力。

教研組是一個(gè)集體，就好象是一株生機(jī)勃勃的大樹，我相信每一位老師都是一枚果實(shí)，都有無窮的潛力，只有大家齊心協(xié)力才能構(gòu)成碩果滿枝、花香四溢的動(dòng)人風(fēng)景。我門幼兒園的老師有年輕的、有年齡稍大的，但是，不管是年輕的還是年齡稍大的她們都有一個(gè)不認(rèn)輸?shù)男膽B(tài)，她們?nèi)鄙俚牟皇遣湃A，而是需要更多發(fā)現(xiàn)和表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。希望通過個(gè)別交流，開年級(jí)組會(huì)議，等形式鼓勵(lì)，引導(dǎo)每一位老師，讓他們發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處，爭(zhēng)取表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。讓教研組不但充滿朝氣、活力-還要充滿激情。

3、理論學(xué)習(xí)為先導(dǎo)，提高科研水平。

新《綱要》要求我們成為研究型的教師。提高教師素質(zhì)的工作應(yīng)該把教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高作為管理的主要目標(biāo)，多組織教師進(jìn)行相互之間的業(yè)務(wù)素質(zhì)交流，可以使教師相互取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高。以公開課和科研課題為鍥機(jī)，加強(qiáng)理論的學(xué)習(xí)和實(shí)踐的操作，重視交流，共同提高。

如果我很榮幸的成為中班的教研組長(zhǎng)，我將珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，用心，用情、用良心干好工作。反之，不能上崗，我也會(huì)正視自己的不足，在以后的工作中繼續(xù)努力。

申請(qǐng)人：xxx

xx年xx月xx日

申請(qǐng)辭去級(jí)組長(zhǎng)申請(qǐng)書匯總篇七

尊敬的xx人力資源主管：

我于xx年3月25日成為公司的試用員工，根據(jù)公司的需要，目前擔(dān)任采購(gòu)專員一職，負(fù)責(zé)成本部采購(gòu)管理中的相關(guān)工作。到今天3個(gè)月試用期臨近結(jié)束，遵照公司的規(guī)章制度，現(xiàn)申請(qǐng)轉(zhuǎn)為公司正式員工。

我的主要工作可以總結(jié)如下：

在供應(yīng)商普遍生產(chǎn)多種產(chǎn)品的基礎(chǔ)上，只看他的宣傳資料就能確定出主打產(chǎn)品，按要求歸類，制作出具有各種衡量標(biāo)準(zhǔn)的表格并細(xì)化登記，要耗費(fèi)一定的時(shí)間和精力，采購(gòu)人員要給與一定的重視。

正式啟動(dòng)采購(gòu)管理程序前，書寫申請(qǐng)或請(qǐng)示上報(bào)主管領(lǐng)導(dǎo);和其他部門有工作聯(lián)系時(shí)，制作工作聯(lián)系單;建立接收和發(fā)放文件登記表，及時(shí)對(duì)流入流出本部門的文件或相關(guān)通知作詳細(xì)記錄;跟隨部門經(jīng)理進(jìn)行工地、材料供方實(shí)地考察，切實(shí)做好考察報(bào)告;參加我部門有關(guān)會(huì)議，會(huì)后整理出會(huì)議紀(jì)要，做好留痕工作。以后開展招標(biāo)采購(gòu)工作，繼續(xù)按部門經(jīng)理安排參與相關(guān)程序，努力做好文字方面的工作。

因?yàn)槌杀静肯嚓P(guān)的貫標(biāo)文件牽涉到兩個(gè)或多個(gè)部門之間接口的工作，難以短時(shí)間將其按上級(jí)公司要求做好，所以，只能一遍遍的仔細(xì)閱讀，一次次的揣摩修改，再逐段逐字的檢查，接著繼續(xù)完善其內(nèi)容和格式，盡自己最大努力把它做好。

由于正常上班時(shí)間忙于學(xué)習(xí)貫標(biāo)文件，按要求做上述所列舉的業(yè)務(wù)工作。我主要利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真做了內(nèi)審員測(cè)試題。

認(rèn)真學(xué)習(xí)貫標(biāo)文件，留意核對(duì)部門經(jīng)理所做的工作是否符合公司體系iso文件要求，如果和文件要求有偏差，及時(shí)提醒他，以免出現(xiàn)錯(cuò)誤。如果我部門經(jīng)理工作繁忙，遵照要求寫出本部門的周工作動(dòng)態(tài)和計(jì)劃。

在本部門的工作中，我一直嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真及時(shí)做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項(xiàng)任務(wù)，同時(shí)主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)分憂;專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題虛心向同事學(xué)習(xí)請(qǐng)教，不斷提高充實(shí)自己，希望能盡早獨(dú)當(dāng)一面，為公司做出更大的貢獻(xiàn)。當(dāng)然，我還有很多事情做的不夠完善，比如公文寫作、采購(gòu)業(yè)務(wù)方面工作、建筑知識(shí)理解深度、事情輕重緩急定位等等。但前事之鑒，后事之師，這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時(shí)考慮得更全面，杜絕類似失誤的發(fā)生。在此，我要特地感謝x總、y經(jīng)理、 xxx對(duì)我的指引和幫助，感謝他們對(duì)我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。

為了實(shí)現(xiàn)自己立足城市、穩(wěn)步發(fā)展、孝敬父母、幫弟輔妹的愿望。也為了在公司中作出更大的貢獻(xiàn)。除了做好自己的本職工作外，我要給自己提出更高的要求。做一份長(zhǎng)遠(yuǎn)的職業(yè)規(guī)劃，把通過職業(yè)經(jīng)理人考試納入其中，考取建筑類中級(jí)職稱，拿到建筑造價(jià)師證囊括其中，近期要做的是參加自學(xué)考試爭(zhēng)取兩年半獲得建筑類本科文憑。注重全面發(fā)展，提高自身素質(zhì)，盡快報(bào)輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)二胡、嗩吶、葫蘆絲演奏，加強(qiáng)練習(xí)，提高自己唱歌、溜冰、滑旱冰、打籃球、打羽毛球的技術(shù)。雖然每天挺辛苦，有些勞累，有時(shí)沒顧上摘掉眼鏡就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，時(shí)常夢(mèng)到身在農(nóng)村年過半百父母的兩鬢白發(fā)，期望的眼神;天真可愛、打鬧玩耍的侄子和外甥。我就能克服種。種困難、干勁十足!

在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，希望自己能成為公司的正式員工，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。

申請(qǐng)人：xxx

20xx年xx月xx日

申請(qǐng)辭去級(jí)組長(zhǎng)申請(qǐng)書匯總篇八

敬愛的車間領(lǐng)導(dǎo)：

您們好!我是門窗車間xx望通過這次競(jìng)選能夠活的班組長(zhǎng)職位。

首先，我認(rèn)為，班組長(zhǎng)本身就是一個(gè)班組的領(lǐng)頭羊，一件事情，班組長(zhǎng)做好了，把頭帶好了，底下的員工就會(huì)跟著他的步伐，去努力完成領(lǐng)導(dǎo)們留下的任務(wù)。如果我當(dāng)選了班組長(zhǎng)，我會(huì)盡力去做好一只領(lǐng)頭羊，讓他們?cè)谖业膸ьI(lǐng)下努力工作，去用心工作。

另外，作為一個(gè)班組長(zhǎng)，必須嚴(yán)格律己，以身作則，這樣有些制度才能有效的約束其他員工。我認(rèn)為，一個(gè)遵守紀(jì)律、律己作則的班組長(zhǎng)才有資格去管理其他人。如果我當(dāng)選了班組長(zhǎng)，我一定努力做好我應(yīng)該做的事情，嚴(yán)格律己，以身作則，做一個(gè)有資格管理其他人的班組長(zhǎng)。

如果我當(dāng)選了班組長(zhǎng)，我將以嚴(yán)、細(xì)、實(shí)的工作態(tài)度，學(xué)習(xí)運(yùn)用先進(jìn)技術(shù)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，并在同類產(chǎn)品推廣高效加工方法和經(jīng)驗(yàn)，并開展合理化建議，加工革新，技術(shù)改進(jìn)，推動(dòng)小組各成員技術(shù)技能以及產(chǎn)品質(zhì)量更上一層樓?，F(xiàn)場(chǎng)管理方面，我將全面貫徹公司推行的5s管理體系，場(chǎng)內(nèi)的人、設(shè)備、原料、成品進(jìn)行有效的綜合控制，營(yíng)造高效、有序、舒適的工作生產(chǎn)環(huán)境。

如果我在本次競(jìng)選中有幸勝出，我將不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的厚望，充分發(fā)揮個(gè)人長(zhǎng)處，貫徹落實(shí)并圓滿的完成領(lǐng)導(dǎo)交給我小組的每項(xiàng)任務(wù)，以昂揚(yáng)的工作態(tài)度和高度責(zé)任心投身到工作當(dāng)中，以使小組在今后各方面有所突破，更上一層樓。

特此申請(qǐng)，望各位領(lǐng)導(dǎo)予以批示。

此致

敬禮

申請(qǐng)人：

20xx年x月x日

申請(qǐng)辭去級(jí)組長(zhǎng)申請(qǐng)書匯總篇九

敬愛的車間領(lǐng)導(dǎo)：

我是門窗車間xxx望通過這次競(jìng)選能夠活的班組長(zhǎng)職位。

首先，我認(rèn)為，班組長(zhǎng)本身就是一個(gè)班組的領(lǐng)頭羊，一件事情，班組長(zhǎng)做好了，把頭帶好了，底下的員工就會(huì)跟著他的步伐，去努力完成領(lǐng)導(dǎo)們留下的任務(wù)。如果我當(dāng)選了班組長(zhǎng)，我會(huì)盡力去做好一只領(lǐng)頭羊，讓他們?cè)谖业?帶領(lǐng)下努力工作，去用心工作。

另外，作為一個(gè)班組長(zhǎng)，必須嚴(yán)格律己，以身作則，這樣有些制度才能有效的約束其他員工。我認(rèn)為，一個(gè)遵守紀(jì)律、律己作則的班組長(zhǎng)才有資格去管理其他人。如果我當(dāng)選了班組長(zhǎng)，我一定努力做好我應(yīng)該做的事情，嚴(yán)格律己，以身作則，做一個(gè)有資格管理其他人的班組長(zhǎng)。

如果我當(dāng)選了班組長(zhǎng)，我將以嚴(yán)、細(xì)、實(shí)的工作態(tài)度，學(xué)習(xí)運(yùn)用先進(jìn)技術(shù)，

總結(jié)。

經(jīng)驗(yàn)，并在同類產(chǎn)品推廣高效加工方法和經(jīng)驗(yàn)，并開展合理化建議，加工革新，技術(shù)改進(jìn)，推動(dòng)小組各成員技術(shù)技能以及產(chǎn)品質(zhì)量更上一層樓?，F(xiàn)場(chǎng)管理方面，我將全面貫徹公司推行的5s管理體系，場(chǎng)內(nèi)的人、設(shè)備、原料、成品進(jìn)行有效的綜合控制，營(yíng)造高效、有序、舒適的工作生產(chǎn)環(huán)境。

如果我在本次競(jìng)選中有幸勝出，我將不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的厚望，充分發(fā)揮個(gè)人長(zhǎng)處，貫徹落實(shí)并圓滿的完成領(lǐng)導(dǎo)交給我小組的每項(xiàng)任務(wù)，以昂揚(yáng)的工作態(tài)度和高度責(zé)任心投身到工作當(dāng)中，以使小組在今后各方面有所突破，更上一層樓。

特此申請(qǐng)，望各位領(lǐng)導(dǎo)予以批示。

20xx年x月x日。

申請(qǐng)辭去級(jí)組長(zhǎng)申請(qǐng)書匯總篇十

尊敬的老師：

首先很高興也很榮幸有機(jī)會(huì)來申請(qǐng)團(tuán)隊(duì)組長(zhǎng)這一職務(wù)，說實(shí)話團(tuán)隊(duì)組長(zhǎng)這一職務(wù)很重要，其任務(wù)也更重要。一個(gè)團(tuán)隊(duì)不論大小都應(yīng)當(dāng)具有一種精神，一種團(tuán)結(jié)拼搏，自強(qiáng)不息，互幫互助的團(tuán)隊(duì)精神，而這種具有凝聚力的團(tuán)隊(duì)精神，很大程度上取決于團(tuán)隊(duì)組長(zhǎng)，所以說團(tuán)隊(duì)組長(zhǎng)之重要。而今日我之申請(qǐng)團(tuán)隊(duì)組長(zhǎng)成則矣，不成也則矣，因?yàn)槲沂冀K堅(jiān)信“能者居之，不能者則學(xué)之”這一原則，有能力然后你就勝任，沒能力就應(yīng)當(dāng)向能者學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取機(jī)會(huì)更好的提高自己，爭(zhēng)取也能成為能者。

然后，我具體闡述一下我對(duì)團(tuán)隊(duì)的認(rèn)識(shí)以及咱們團(tuán)隊(duì)具體的一些計(jì)劃和措施，希望能對(duì)咱們團(tuán)隊(duì)有些許的幫助。一個(gè)團(tuán)隊(duì)不是僅靠團(tuán)隊(duì)組長(zhǎng)就能完成的，而是需要每個(gè)成員的共同努力，因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)是大家，大家才是團(tuán)隊(duì)，這時(shí)候團(tuán)隊(duì)組長(zhǎng)一定要1尊重、關(guān)心、真誠(chéng)對(duì)待每位成員，也就是搞好人際關(guān)系，2幫助團(tuán)隊(duì)成員提高各人綜合能力，因?yàn)槊總€(gè)人都想得到提高，3爭(zhēng)取努力創(chuàng)造好的工作環(huán)境，給予他們同等付出匹配的回報(bào)，尤其是處理好毎個(gè)人的利益分配，4以身作則，要有一定的說服力，在重大決策上，要求同存異。做到以上幾點(diǎn)我想團(tuán)隊(duì)成員互動(dòng)協(xié)作，量化工作效率提高，團(tuán)隊(duì)精神加強(qiáng)也就不成問題啦。在團(tuán)隊(duì)長(zhǎng)方面坦白的說我做的不是很好，有時(shí)候很缺少團(tuán)隊(duì)帶頭人那種武斷和強(qiáng)勢(shì)，那種氣勢(shì)，這一點(diǎn)我還是承認(rèn)的，我想我以后會(huì)改變這些問題，爭(zhēng)取提高的。

在人員選拔上，我個(gè)人始終認(rèn)為能者居之，盡管我們現(xiàn)在已有了固定的人員，和將要擬定的團(tuán)隊(duì)，但是我還是認(rèn)為我們應(yīng)當(dāng)汲取一些新生力量，尤其是個(gè)人能力強(qiáng)的，我們可以推薦或者引薦一些有能力的人為我們共建中心所服務(wù)，具體通過面試、筆試、以及能力測(cè)試來考核她，也可在大一新生時(shí)招收一些大二的代理輔導(dǎo)員，以便于我們更好的宣傳，讓能者居之，不能者退職這一原則貫徹到每個(gè)人，以增加他們的競(jìng)爭(zhēng)力，更好的為咱們共建中心服務(wù)，具體的措施由組長(zhǎng)來決策，向上申請(qǐng)推薦或撤銷某人做決定時(shí)必須經(jīng)老師給予指示，否則容易造成團(tuán)隊(duì)人心不齊。

在團(tuán)隊(duì)組合這塊，我個(gè)人提倡女多男少，一方面根據(jù)咱們學(xué)校的實(shí)際情況，女多男少這方面好做宣傳，另一個(gè)原因是一個(gè)團(tuán)隊(duì)女多男少的話團(tuán)隊(duì)不容易產(chǎn)生紛爭(zhēng)，而團(tuán)結(jié)起來的話比男多女少的團(tuán)隊(duì)更積極更有凝聚力，在一些問題的討論、建議及女生對(duì)新生的親和力來說女多男少不失為一個(gè)很好的.選擇。

在關(guān)于發(fā)傳單與招生我有一個(gè)建議，就是把固定的5人發(fā)發(fā)展為團(tuán)體發(fā)，到時(shí)候把所有人統(tǒng)一整合，然后分成四個(gè)團(tuán)隊(duì)，然后團(tuán)隊(duì)增加一個(gè)任務(wù)就是發(fā)傳單，這相比5人來說有諸多好處。

1、人發(fā)任務(wù)量大，個(gè)人很累。

2、還就是工資固定，容易產(chǎn)生惰性，易只管發(fā)不管別的。

3、單人發(fā)容易與團(tuán)隊(duì)產(chǎn)生糾紛，（這個(gè)糾紛肯定存在，因?yàn)橛欣婢陀屑m紛）。

4、如果團(tuán)隊(duì)組合的話，團(tuán)隊(duì)在固定那幾個(gè)系的情況下成員可以輪流發(fā)，而且管那幾個(gè)系發(fā)那幾個(gè)系，這樣時(shí)間一長(zhǎng)，就很容易與大一新生搞好關(guān)系，有啥不懂的也可以直接問，我們這樣或許可以間接的拓展業(yè)務(wù)量，宿舍這樣，班級(jí)也可以這樣。到時(shí)候具體工資成員可以按勞自由分配，也不會(huì)發(fā)生糾紛。

5、這樣一來也可以減少共建中心的支出，更能提高利用率，是每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員都能積極調(diào)動(dòng)起來，在業(yè)務(wù)量好的情況下都有錢掙，在業(yè)務(wù)量不好的情況下團(tuán)隊(duì)成員也可以通過發(fā)傳單間接的增加一下收入，不容易懈怠，綜合所述，我個(gè)人認(rèn)為將5人改為團(tuán)體作戰(zhàn)更有利，也更有效。

在具體的招生計(jì)劃上我有如下幾點(diǎn)建議：

1、首先在新生開學(xué)那幾天把咱共建中心的牌子打出去，通過一些宣傳欄、海報(bào)、志愿者或者是條幅之類的讓大一新生知道咱們是干什么，知道咱們學(xué)校原來有這么一個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，前三天的宣傳只要達(dá)到這個(gè)效果就夠啦。

2、接下來，就是團(tuán)隊(duì)做戰(zhàn)啦，各個(gè)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)自己的各個(gè)系，到宿舍到班級(jí)開始宣傳，這時(shí)候宣傳單可以提前發(fā)也可以同步發(fā)，要是到班的話，大二代理輔導(dǎo)員這塊，咱們共建中心可以在開學(xué)后具體抽個(gè)時(shí)間，把各個(gè)系的大二代理輔導(dǎo)員都聚起來，簡(jiǎn)單的開個(gè)會(huì)，然后到時(shí)候給他們些看得著的利益估計(jì)就成，可以讓他們從側(cè)面烘托宣傳一下咱們共建中心是不錯(cuò)的選擇，到時(shí)候我們到班的話也可以很好的做好工作，互利雙贏，這個(gè)肯定行。

3、在次期間，咱們的宣傳力度要適度加大一點(diǎn)，宣傳單照樣不間斷的發(fā)，咱們共建中心也可以投資一些活動(dòng)，在活動(dòng)中宣傳咱們共建中心。以上幾點(diǎn)僅是個(gè)人觀點(diǎn)，如若采用，固然很好，倘若不是也沒啥，這說明我還要好好學(xué)習(xí)，總而言之希望能為咱們團(tuán)隊(duì)有所幫助。

最后我想說的就是團(tuán)隊(duì)組長(zhǎng)倘若申請(qǐng)成功，固然很好，如若不行，也沒什么，只能說明我能力欠佳，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)繼續(xù)努力地，到時(shí)只希望老師能把我安在一優(yōu)秀組長(zhǎng)那就成，這樣我就可以向他好好學(xué)習(xí)，總之，爭(zhēng)取讓咱們團(tuán)隊(duì)更加積極。

申請(qǐng)人：xxx

20xx年xx月xxx

申請(qǐng)辭去級(jí)組長(zhǎng)申請(qǐng)書匯總篇十一

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

你們好！今天我要競(jìng)聘的是教研組長(zhǎng)，教研組是一個(gè)大集體，有一個(gè)優(yōu)秀的教研組長(zhǎng)，能帶動(dòng)大家的工作激情，創(chuàng)造更多的佳績(jī)，我希望通過我的努力，有幸能成為教研組長(zhǎng)。經(jīng)過多年的歷練，我能勝任該崗位。我的競(jìng)崗優(yōu)勢(shì)如下：

1、專業(yè)素質(zhì)：我在大山工作8年多，先后多次被評(píng)為大山外國(guó)語教育集團(tuán)優(yōu)秀講師、明星教師，多次被評(píng)為先進(jìn)教育工作者，多次榮獲大山外語教育集團(tuán)突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)！所任教班級(jí)學(xué)生滿意度，連續(xù)名列全校前茅！20xx年受教學(xué)子人數(shù)，名列全校前茅！經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)推薦獲得“大河報(bào)15名師”榮譽(yù)稱號(hào)。

2、職業(yè)經(jīng)歷：我今年暑期擔(dān)任大山教育集團(tuán)中學(xué)教研組組長(zhǎng)至今，積累了大量的經(jīng)驗(yàn)，尤其在是領(lǐng)導(dǎo)、同事的指導(dǎo)和支持下，得到了很大的提升。而學(xué)生們、家長(zhǎng)們對(duì)教學(xué)質(zhì)量的滿意，是給我的最高榮譽(yù)，也是我前進(jìn)的動(dòng)力，每每想起，我便不知疲倦。自身價(jià)值得到了很好的實(shí)現(xiàn)。

3、工作連續(xù)性：20xx年，主持大山教育集團(tuán)教研組，編輯《大山外語初中實(shí)驗(yàn)班教材》（interiorteachingmaterial）?，F(xiàn)正親自編輯《大山外語中考20xx奪冠密輯》，歲末年初是這項(xiàng)工作的攻堅(jiān)時(shí)刻，我繼續(xù)擔(dān)任教研組長(zhǎng)更利于工作的連續(xù)性，提高工作效率，如果進(jìn)展順利，預(yù)計(jì)20xx年元月中旬即可在大山教育集團(tuán)課堂上推廣使用。

4、創(chuàng)新與服務(wù)性：能夠及時(shí)認(rèn)清當(dāng)前教育的新形式，不斷追求新的教學(xué)理念，完善自己的專業(yè)文化素質(zhì)，為勝任我的工作做好準(zhǔn)備。競(jìng)聘上崗是當(dāng)前人事改革的一大措施，能提高工作的主動(dòng)性，責(zé)任心，所以我今天站在這里，接受大家的考察，競(jìng)聘一個(gè)可以為大家服務(wù)的機(jī)會(huì)。

5、學(xué)習(xí)和組織能力：在這幾年的工作中，我一直保持著高漲的學(xué)習(xí)熱情和工作熱情。與時(shí)俱進(jìn)，知識(shí)更新，才能不斷完善自我。組織同事不斷在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中鍛煉自己，將知識(shí)內(nèi)化為經(jīng)驗(yàn)，將計(jì)劃實(shí)施成行動(dòng)，在失敗中成長(zhǎng)，在成功中升華。

6、滿招損，謙受益：我在這幾年的教學(xué)中，一直抱著求學(xué)態(tài)度，和同事們互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。潛心探索教育教學(xué)理論，并在課堂上勇于實(shí)踐，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，爭(zhēng)取起到良好的帶頭作用。

假如我能有幸當(dāng)選，我的工作設(shè)想是：

第一、提高本組教師的教育教學(xué)水平，促進(jìn)本組每一個(gè)教師的專業(yè)發(fā)展；根據(jù)本組教師的不同情況，通過以老帶新、上示范課等方式幫助新教師和教學(xué)上有困難的教師，盡快提高教學(xué)水平，注意關(guān)心和培養(yǎng)新教師。

第二、提高本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量；組織教師學(xué)習(xí)鉆研大綱、教材和新課標(biāo)，讓教師明確大綱、教材和新課標(biāo)的基本要求及其邏輯關(guān)系，指導(dǎo)教師進(jìn)行新課程改革，樹立正確的教育教學(xué)理念，闖出一條真正減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的新路子。

第三、積累本學(xué)科教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，形成本學(xué)科教學(xué)特色、組織教研組的教學(xué)觀摩活動(dòng)、聽課評(píng)課，互相交流，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

這三大任務(wù)是相互聯(lián)系的，只有不斷地學(xué)習(xí)、總結(jié)、探索、反思、積累本學(xué)科教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，才能持續(xù)不斷地提高教師的教育教學(xué)水平，促進(jìn)其專業(yè)發(fā)展；只有教師教育教學(xué)水平共同提高了，專業(yè)發(fā)展了，才能形成有特色的教育教學(xué)模式，持續(xù)的實(shí)現(xiàn)其教學(xué)質(zhì)量的提高。為了完成以上三大任務(wù)，我們主要從以下幾方面入手：

要有針對(duì)性地選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容，設(shè)計(jì)靈活多樣的學(xué)習(xí)方式：如集中學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論和先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，每期推薦一本好書讓老師自學(xué)；組織觀看教學(xué)錄相或優(yōu)秀教師教學(xué)實(shí)錄。采取集中學(xué)習(xí)和教師自學(xué)相結(jié)合，通過有計(jì)劃地學(xué)習(xí)，更新和轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀、學(xué)生觀、質(zhì)量觀、教材觀，促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。

組內(nèi)教師的相互聽課、評(píng)課、說課；優(yōu)秀教師的示范課；新教師的匯報(bào)課；突出某一特點(diǎn)的特色課；探討某一種課堂結(jié)構(gòu)模式的研究課。開展聽、評(píng)課活動(dòng)，相互取長(zhǎng)補(bǔ)短，提高全組教師的教學(xué)能力和教學(xué)質(zhì)量。每學(xué)期每位教師在組內(nèi)至少上1節(jié)公開課，促進(jìn)教師之間的相互學(xué)習(xí)、相互交流。

組織課題研究、一是對(duì)上級(jí)教研部門推薦的課題或子課題的推廣應(yīng)用和實(shí)驗(yàn)研究、二是對(duì)別的學(xué)校已經(jīng)出了成果的課題實(shí)驗(yàn)的應(yīng)用和研究、更重要的是教研組自主開發(fā)教研教改課題實(shí)驗(yàn)、自主開發(fā)教研課題要堅(jiān)持走兩種模式："問題求解模式的研究"和"理論應(yīng)用模式的研究"、問題求解模式即通過教師的教學(xué)實(shí)踐，發(fā)現(xiàn)教育教學(xué)中存在的亟待解決的問題，通過研究找出"問題的答案"、理論應(yīng)用模式就是要研究和構(gòu)建現(xiàn)代教育理論體系與我們自己的教育教學(xué)實(shí)踐緊密結(jié)合的"橋梁。鼓勵(lì)教師思考教育教學(xué)中存在的亟待解決的問題，通過研究、探索，找到解決問題的方案，不斷提高教師的理論素養(yǎng)和解決實(shí)際問題的能力，為更好地實(shí)施本學(xué)科教學(xué)服務(wù)。

每學(xué)期組織骨干教師上好示范課、展示課，充分發(fā)揮骨干教師示范、帶頭作用。加強(qiáng)對(duì)薄弱教學(xué)的指導(dǎo)，幫助其尋找教育教學(xué)上的問題，以實(shí)現(xiàn)全組教學(xué)整體水平的提高。

指導(dǎo)集體備課、教研組長(zhǎng)要幫助和指導(dǎo)本學(xué)科的各年級(jí)備課組搞好集體備課、指導(dǎo)備課組分析和把握教材，制定出切實(shí)可行的學(xué)期教學(xué)計(jì)劃，指導(dǎo)檢查集體備課的質(zhì)量和執(zhí)行情況，幫助和指導(dǎo)各年級(jí)搞好集體備課，發(fā)揮集體智慧，集思廣益，吃透教材，落實(shí)教法，大面積提高教學(xué)質(zhì)量。

思考、策劃、組織開展適合本學(xué)科特點(diǎn)，有助于激發(fā)學(xué)生對(duì)本學(xué)科學(xué)習(xí)興趣，拓寬學(xué)生本學(xué)科知識(shí)面的課外活動(dòng)。組織開展學(xué)科課外活動(dòng)、教研組長(zhǎng)要思考，策劃，組織開展適合本學(xué)科特點(diǎn)，有助于激發(fā)學(xué)生對(duì)本學(xué)科學(xué)習(xí)興趣，拓寬學(xué)生本學(xué)科知識(shí)面的學(xué)科課外活動(dòng)、如英語歌曲比賽，英語小品晚會(huì)。

在日常教學(xué)和教研活動(dòng)中，注意引導(dǎo)教師收集、歸納、總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，積累教研教改成果，形成資料，編輯符合大山特色的試卷或書籍。在收集和積累中不斷完善，在總結(jié)和反思中不斷提高。

由各教研組長(zhǎng)及副組長(zhǎng)分別管理，記載本組教師的情況，不僅工作量小，而且也會(huì)記載得詳細(xì)，掌握得清楚。

（1）可以在檔案里記載教師的家庭情況、出生年月等，為人性化管理創(chuàng)造條件。

（2）記載每位教師的業(yè)務(wù)水平。

（3）記載教師的教學(xué)特長(zhǎng)。有些教師擅長(zhǎng)于語法教學(xué)，有的教師擅長(zhǎng)于閱讀、聽力的教學(xué)等，這樣，有利于教師之間的教學(xué)能力互補(bǔ)，也有利于課題研究的選擇與開展。

（4）記載每個(gè)教師教學(xué)成功、失敗的原因。如重、難點(diǎn)沒把握好，還是講課太深、太乏味。

（5）記載教案的好壞、作業(yè)的批改情況等等。

（6）保留一些好的課件、論文，變個(gè)人經(jīng)驗(yàn)為集體財(cái)富。一個(gè)好的教研組應(yīng)有豐富的材料收集，定期看一看，學(xué)一學(xué)，給后來的工作尤其是青年教師起借鑒作用。

申請(qǐng)人：xxx

20xx年xx月xx日

申請(qǐng)辭去級(jí)組長(zhǎng)申請(qǐng)書匯總篇十二

總經(jīng)理：

您好！

由于前任iqc組長(zhǎng)***離職，品質(zhì)課iqc組長(zhǎng)一職出現(xiàn)空缺。為了做好人員的銜接以及夯實(shí)品質(zhì)隊(duì)伍，品質(zhì)課于20xx年5月招收***為預(yù)備組長(zhǎng)。該員工為中專學(xué)歷并具有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，在入職后的第二個(gè)月后即獨(dú)立擔(dān)當(dāng)起iqc組長(zhǎng)之職，協(xié)助品質(zhì)工程師處理iqc小組內(nèi)的日常事務(wù)，其能力完全勝任iqc組長(zhǎng)的任職需要。特申請(qǐng)從9月份起升為iqc組長(zhǎng)。

邊明歡的優(yōu)點(diǎn)：

1.做事認(rèn)真、負(fù)責(zé)、原則性強(qiáng)。

2.工作條理清晰，具有良好的組織協(xié)調(diào)能力，在平時(shí)的工作中iqc小組內(nèi)的分工進(jìn)行合 理的安排，能夠保質(zhì)保量的完成領(lǐng)導(dǎo)交代的工作。

3.善于學(xué)習(xí)，能夠很快的熟悉并掌握相關(guān)的知識(shí)及技能。

4.具備良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，善于向團(tuán)隊(duì)其他成員傳授自己的工作方法和經(jīng)驗(yàn)。 以上，望來總經(jīng)理給予考慮，期盼批準(zhǔn)。謝謝！

申請(qǐng)辭去級(jí)組長(zhǎng)申請(qǐng)書匯總篇十三

：

提出辭職的請(qǐng)求表示深深的歉意。從xxx年x月份來到x縣xxx村工作以來，至今有快兩年時(shí)間，在這在這段時(shí)間的工作當(dāng)中，有過面對(duì)困難時(shí)的彷徨和苦累，也有過成功后的甘甜，是組織把我從一個(gè)還未邁出大學(xué)校門、不諳世事的`學(xué)生培養(yǎng)成為一名綜合素質(zhì)較強(qiáng)的基層工作人員。在觀溝村擔(dān)任村主任助理的這段時(shí)間里，我得到了各位。

領(lǐng)導(dǎo)。

無微不至的關(guān)懷和同事的熱情幫助，度過了一段愉快、充實(shí)的時(shí)間。

工作期間，由于自己所學(xué)專業(yè)的局限性，我在工作中深深感到自己相關(guān)知識(shí)的缺乏，但仍然感覺自己在工作上一直處于一個(gè)比較被動(dòng)的局面，而作為我本身來講，做一名優(yōu)秀的xxxxxx一直是我的夢(mèng)想，因此，我更希望從事與所學(xué)專業(yè)相關(guān)的工作。經(jīng)過再三的思考之后，我決定調(diào)整一下自己目前的狀態(tài)，準(zhǔn)備把自己置身于與xxx學(xué)相關(guān)的事務(wù)性工作中加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)理想奠定一個(gè)良好的基礎(chǔ)。

經(jīng)過近段時(shí)間的考慮并向。

領(lǐng)導(dǎo)。

匯報(bào)情況之后，我決定辭去x縣xxxx鎮(zhèn)xxx村村主任助理這一職位。

在此，我感謝縣委組織部和xxx鎮(zhèn)以及xxx村的。

領(lǐng)導(dǎo)。

曾經(jīng)。

提供。

給我學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。在各位。

領(lǐng)導(dǎo)。

的關(guān)心和同事們的指導(dǎo)幫助下，我學(xué)會(huì)了很多做人、做事的道理，這將是我一生受用不盡的寶貴財(cái)富，在此我表示衷心的感謝。

最后，我為我的辭職給單位帶來的諸多不便深感抱歉，并請(qǐng)各位。

領(lǐng)導(dǎo)。

諒解我的處境，再一次致謝。

辭職人：xxx。

20xx年xx月xx日。

申請(qǐng)辭去級(jí)組長(zhǎng)申請(qǐng)書匯總篇十四

尊敬的老師：

您好！

這次我想您再給我一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)當(dāng)好這個(gè)小組長(zhǎng)的。

我發(fā)誓，我一定會(huì)做到以下幾點(diǎn)；

1、會(huì)按時(shí)檢查組員們抄寫的作業(yè)。

2、不欺負(fù)組員內(nèi)的.同學(xué)。

3、會(huì)把組員們的情況及時(shí)告訴老師。等等，很多很多······。

請(qǐng)老師相信我，我一定當(dāng)好小組長(zhǎng)的！一定！

申請(qǐng)辭去級(jí)組長(zhǎng)申請(qǐng)書匯總篇十五

總經(jīng)理：

您好！

由于前任iqc組長(zhǎng)***離職，品質(zhì)課iqc組長(zhǎng)一職出現(xiàn)空缺。為了做好人員的銜接以及夯實(shí)品質(zhì)隊(duì)伍，品質(zhì)課于20xx年5月招收***為預(yù)備組長(zhǎng)。該員工為中專學(xué)歷并具有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，在入職后的第二個(gè)月后即獨(dú)立擔(dān)當(dāng)起iqc組長(zhǎng)之職，協(xié)助品質(zhì)工程師處理iqc小組內(nèi)的日常事務(wù)，其能力完全勝任iqc組長(zhǎng)的任職需要。特申請(qǐng)從9月份起升為iqc組長(zhǎng)。

邊明歡的優(yōu)點(diǎn)：

1.做事認(rèn)真、負(fù)責(zé)、原則性強(qiáng)。

2.工作條理清晰，具有良好的'組織協(xié)調(diào)能力，在平時(shí)的工作中iqc小組內(nèi)的分工進(jìn)行合理的安排，能夠保質(zhì)保量的完成領(lǐng)導(dǎo)交代的工作。

3.善于學(xué)習(xí)，能夠很快的熟悉并掌握相關(guān)的知識(shí)及技能。

4.具備良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，善于向團(tuán)隊(duì)其他成員傳授自己的工作方法和經(jīng)驗(yàn)。以上，望來總經(jīng)理給予考慮，期盼批準(zhǔn)。謝謝！

申請(qǐng)辭去級(jí)組長(zhǎng)申請(qǐng)書匯總篇十六

各位同學(xué)、老師：

大家好！

我是藝術(shù)系環(huán)藝11班的學(xué)生，學(xué)生會(huì)辦公室干事的莊貝貝，我要競(jìng)聘的職位是學(xué)生會(huì)辦公室部長(zhǎng)。

既然是花，我就要開放。既然是樹，我就要長(zhǎng)成棟梁。既然是石頭，我就要鋪成大路。人生充滿著機(jī)遇，但伴隨著挑戰(zhàn)，我要成長(zhǎng)就不會(huì)害怕挑戰(zhàn)。所以我將以百分之百的激情與自信去面對(duì)未來的生活。

踏入大學(xué)大門一年了，在這一年里，我是一名普通的學(xué)生，也是學(xué)生會(huì)辦公室中一名普通的干事?，F(xiàn)在還清楚的記得剛進(jìn)學(xué)生會(huì)時(shí)，我的迷茫與幼稚。但是，讓我慶幸的是我遇到了兩位優(yōu)秀的部長(zhǎng)，他們時(shí)刻嚴(yán)格要求我們，對(duì)我們無微不至的關(guān)心，他們時(shí)刻教育我們做事要實(shí)在，他們都是優(yōu)秀的人，在這一年里他們教會(huì)我太多太多東西，他們讓我懂得少說空話，多做實(shí)事的重要，他們用自己的行動(dòng)給我詮釋了什么是目標(biāo)，什么是責(zé)任，什么是拼搏，什么是奉獻(xiàn)。在部長(zhǎng)的指導(dǎo)和批評(píng)下我學(xué)到了許多為人處世的道理，獲得了很多處理問題的經(jīng)驗(yàn)，思想更加成熟了，更善于與人交往了。我不斷的在努力，我覺得我的努力在我的生活的點(diǎn)滴中不斷的積累，自己也在不斷地完善。我相信我自己已經(jīng)漸漸的向一名優(yōu)秀的干部靠近，時(shí)至今日，我有自信遞上我的申請(qǐng)書，希望成為一名優(yōu)秀的部長(zhǎng)。

在學(xué)生會(huì)的`一年里，幾乎所有的活動(dòng)我都參加，并為這些活動(dòng)做好簽到考勤工作。每一次的大會(huì)，小會(huì)，我認(rèn)真地做好會(huì)議記錄。對(duì)于上面的通知，我及時(shí)地傳達(dá)下去，并且確保信息的準(zhǔn)確性。在辦公室值班的時(shí)候，我能很好的完成老師們分配給我的任務(wù)。在我的不斷努力下，我先后獲得了團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)班優(yōu)秀學(xué)員稱號(hào)、藝術(shù)系第三屆素質(zhì)拓展訓(xùn)練先進(jìn)個(gè)人、應(yīng)天學(xué)院第八屆書畫大賽先進(jìn)個(gè)人、應(yīng)天學(xué)院第三屆宿舍文化節(jié)先進(jìn)個(gè)人、應(yīng)天學(xué)院第八屆春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)先進(jìn)個(gè)人、應(yīng)天學(xué)院20xx~20xx學(xué)年社會(huì)工作先進(jìn)典型的榮譽(yù)。

如果我有幸當(dāng)選，我會(huì)以飽滿的精神，滿腔的熱情，百倍的信心，全心全意投入學(xué)生會(huì)工作!把我該做的事都做好，該處理的問題處理妥當(dāng);我知道這條路上有許多挑戰(zhàn)，但我自信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子，因?yàn)槲业臒崆?，我的毅力，我?shí)事求是的工作態(tài)度。

如果我不能當(dāng)選，我也不會(huì)灰心、氣餒，我將在今后努力提高自己的能力，同時(shí)希望藝術(shù)系學(xué)生會(huì)的工作在本屆學(xué)生會(huì)主席團(tuán)的管理、協(xié)作下越做越好!

20xx年x月x日。

申請(qǐng)辭去級(jí)組長(zhǎng)申請(qǐng)書匯總篇十七

尊敬的校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)：

你們好！我是錦州商務(wù)職業(yè)學(xué)院管理系08級(jí)房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)與估價(jià)專業(yè)的學(xué)生。因?yàn)闊釔鄞髮W(xué)生活，熱愛學(xué)生活動(dòng)，希望通過組織社團(tuán)為我校的學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己一份微薄之力，也想更好的為錦商院的同學(xué)服務(wù)并在此過程中鍛煉自己的綜合素質(zhì)，為將來就業(yè)做好充分而有效的準(zhǔn)備。因此向校團(tuán)委遞交此社團(tuán)申請(qǐng)書。

啟發(fā)：

大學(xué)校園是學(xué)術(shù)的天堂，因?yàn)樗牟郏o了我們?cè)谛４髮W(xué)生無拘無束的生活，和自由發(fā)展的空間。大學(xué)是通向社會(huì)的最后一個(gè)驛站，畢業(yè)后我們就要真正踏上自力更生的人生之路。而單純的大學(xué)生活無法教會(huì)我們更多的社會(huì)生存技能，所以當(dāng)代大學(xué)生急需要一個(gè)鍛煉成長(zhǎng)，為適應(yīng)社會(huì)需求完善自我提高自己的平臺(tái)，從而使自己的能力發(fā)展符合社會(huì)上用人單位的要求，為我們大學(xué)生踏上人生道路提供一次充電學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。只有積極的人生態(tài)度才會(huì)有積極地人生；才有幸福的生活；才能享受生活的樂趣。

我們錦商院也為此成立了很多學(xué)生社團(tuán)，他們個(gè)具特色，為豐富我們的大學(xué)生活做出了很多貢獻(xiàn)，同時(shí)因?yàn)橛行F(tuán)委的大力支持和嚴(yán)格管理，使我們學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)得以順利開展和蓬勃發(fā)展，也使得我們對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)更加完善，提高了自身的能力，我深深地被社團(tuán)活動(dòng)的魅力所吸引。于是我經(jīng)過認(rèn)真而周密的思考，在和幾位志同道合的同學(xué)商議之后，我們決定一起把我們自己的社團(tuán)活動(dòng)搞起來。

所以我們決心成立藍(lán)海人社會(huì)實(shí)踐協(xié)會(huì)。

藍(lán)海人社會(huì)實(shí)踐協(xié)會(huì)（簡(jiǎn)稱：藍(lán)海人協(xié)會(huì)）

近年來，大學(xué)生難就業(yè)成為不爭(zhēng)的事實(shí)。一方面在學(xué)生為就業(yè)叫苦連天的時(shí)候，另一方面社會(huì)上的企業(yè)，各用人單位也在抱怨應(yīng)屆大學(xué)生的綜合素質(zhì)差，知識(shí)結(jié)構(gòu)不合理等等，企業(yè)也在為找不到合適自己的人才而苦惱。這是個(gè)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的時(shí)代，身為一個(gè)大學(xué)生再也不能兩耳不聞窗外事一心只讀圣賢書，我們只有與時(shí)俱進(jìn)，朝著社會(huì)對(duì)人才的要求目標(biāo)努力，把自己培養(yǎng)成一專多能的實(shí)用復(fù)合型人才。只有這樣我們畢業(yè)后才能更好得為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，才無愧于中國(guó)當(dāng)代大學(xué)生的稱號(hào)。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，我們成立藍(lán)海人社會(huì)實(shí)踐協(xié)會(huì)，幫助更多的同學(xué)進(jìn)步，為提高我校學(xué)生的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力貢獻(xiàn)自己一點(diǎn)微薄的力量。

嚴(yán)格按照錦商院團(tuán)委與院學(xué)生會(huì)的社團(tuán)管理規(guī)定籌辦成立，不折不扣地執(zhí)行我院社團(tuán)管理規(guī)定的各項(xiàng)要求，以服務(wù)會(huì)員、豐富我校大學(xué)生業(yè)余文化生活而努力，配合院團(tuán)委與學(xué)生會(huì)，共同建設(shè)我院積極、上進(jìn)、和諧的社團(tuán)文化，辦出自己的特色，辦出自己的水平。我們的社團(tuán)就是要喚起同學(xué)們的激情，讓他們更好的發(fā)揮其自身的主觀能動(dòng)性，幫他們把好的創(chuàng)意想法付諸行動(dòng)。我們的口號(hào)是“抉擇 只為確定路向；努力 只為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想！”

互助、互愛、團(tuán)隊(duì)合作、超越自我，挑戰(zhàn)極限。

天行健，君子以自強(qiáng)不息，地勢(shì)坤，君子以厚德載物。

藍(lán)海人協(xié)會(huì)一切皆有可能；藍(lán)海人協(xié)會(huì)越磨越鋒利；藍(lán)海人協(xié)會(huì)永不止步。

我社團(tuán)組織機(jī)構(gòu)設(shè)置入下：

指導(dǎo)老師若干名，由與我社團(tuán)性質(zhì)相關(guān)的專業(yè)老師擔(dān)任，為我社團(tuán)提供指導(dǎo)。 社長(zhǎng)一名，制定發(fā)展方針、目標(biāo)、計(jì)劃，對(duì)下屬部門的'活動(dòng)計(jì)劃、方針、討論是否具有合理和可行性，并對(duì)各部門的活動(dòng)進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)。

副社長(zhǎng)一名，輔助社長(zhǎng)工作。

宣傳部（主要負(fù)責(zé)活動(dòng)的宣傳工作）

外聯(lián)部（主要負(fù)責(zé)社團(tuán)對(duì)外的聯(lián)系等）

財(cái)務(wù)部（負(fù)責(zé)管理和監(jiān)督社團(tuán)各種財(cái)務(wù)收支活動(dòng)）

策劃部（也可叫創(chuàng)意部主要負(fù)責(zé)各個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目的策劃工作）

活動(dòng)組織部（根據(jù)策劃部的方案開展具體組織工作）

我社團(tuán)總?cè)藬?shù)計(jì)劃本學(xué)期達(dá)到10—30人，下學(xué)期計(jì)劃發(fā)展50—100名會(huì)員。

我社團(tuán)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)主要有以下來源

1、會(huì)費(fèi)收入

2、校外企業(yè)贊助費(fèi)用

3、社團(tuán)內(nèi)部由部分個(gè)人籌集的費(fèi)用。等等。

為了豐富我校學(xué)生業(yè)余生活，我社團(tuán)將不定期開展以下活動(dòng)：

1、定期舉行社員大會(huì)，集思廣益，大家一起討論社團(tuán)的發(fā)展和活動(dòng)組織問題，各抒己見。

2、培訓(xùn)：不定期進(jìn)行面試工作技巧、職場(chǎng)禮儀、知識(shí)技能、領(lǐng)導(dǎo)能力、團(tuán)隊(duì)管理等多層次的培訓(xùn)。

3、積極投身社會(huì)青年志愿者活動(dòng)，利用節(jié)假日為病老孤殘群體提供無償服務(wù)，對(duì)社員進(jìn)行感恩教育。深入貧困山區(qū)為那里的學(xué)生進(jìn)行義務(wù)服務(wù)。

4、組織會(huì)員參與社會(huì)實(shí)踐。

5、鼓勵(lì)和支持大學(xué)生創(chuàng)業(yè)。

6、與遼西地區(qū)中小型企業(yè)建立長(zhǎng)期的合作關(guān)系，為我院學(xué)生提供社會(huì)實(shí)踐基地，提高我院學(xué)生社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力。

7、與錦州經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)各中小型企業(yè)建立合作關(guān)系，組織社員進(jìn)行實(shí)地參觀學(xué)習(xí)。

8.講座，由我社團(tuán)內(nèi)部具備一定經(jīng)驗(yàn)和能力者給大家做經(jīng)驗(yàn)分享，另外，不定期邀請(qǐng)社會(huì)上的成功人士來為會(huì)員做報(bào)告演講。傳到授業(yè)解惑！

9、邀請(qǐng)省內(nèi)知名公司管理人員來我校舉辦模擬人才招聘會(huì)，并針對(duì)招聘會(huì)中出現(xiàn)的各種問題作以講解和指正。

10、定于每屆納新后邀請(qǐng)優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生講解如何度過三年大學(xué)生活；邀請(qǐng)專業(yè)人士為我們講解專業(yè)知識(shí)。

11、 定期舉行與其他高校的同類社團(tuán)的聯(lián)誼活動(dòng)。

申請(qǐng)加入本社團(tuán)的會(huì)員，必須具備下列條件：

1、具有錦州商務(wù)職業(yè)學(xué)院正式學(xué)籍

2、遵守校規(guī)校紀(jì)

3、承認(rèn)本社團(tuán)章程；

4、接受本社團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)

5、真正想認(rèn)識(shí)社會(huì)并熱衷于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

會(huì)員入會(huì)的程序是：

1、提出入會(huì)申請(qǐng)；

2.填寫入會(huì)表格；

3、接受入會(huì)面試；

4、發(fā)給會(huì)員證。

會(huì)員享有以下權(quán)利：

1、本社團(tuán)的選舉權(quán)、被選舉權(quán)和表決權(quán)；

2、參加本社團(tuán)的活動(dòng)；

3、獲得本社團(tuán)服務(wù)的優(yōu)先權(quán)；

4、對(duì)本社團(tuán)工作的批評(píng)建議權(quán)和監(jiān)督權(quán)；

5、對(duì)本團(tuán)財(cái)務(wù)的知情權(quán)

6、入會(huì)自愿、退會(huì)自由；

會(huì)員履行下列義務(wù)：

1、執(zhí)行本社團(tuán)的決議；

2、維護(hù)本社團(tuán)的合法權(quán)益；

3、原則上參與社團(tuán)每次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)；

4、按規(guī)定交納會(huì)費(fèi)；

5、向本社團(tuán)反映情況，提供有關(guān)資料；

6、按時(shí)參加社團(tuán)的會(huì)議

會(huì)員退會(huì)應(yīng)書面通知本社團(tuán)，并交回會(huì)員證。

會(huì)員如有嚴(yán)重違反社團(tuán)章程的行為，經(jīng)社團(tuán)執(zhí)行機(jī)構(gòu)會(huì)議表決通過，予以除名。 藍(lán)海人社會(huì)實(shí)踐協(xié)會(huì)，是我步入大學(xué)生活以來成立的第一個(gè)社團(tuán)，雖然組織經(jīng)驗(yàn)少，個(gè)人能力有限，但我相信，在我院團(tuán)委、院學(xué)生會(huì)的支持幫助下，在我們協(xié)會(huì)籌備人員不懈的努力下，我們的藍(lán)海人協(xié)會(huì)一定會(huì)很快成立并發(fā)展起來，我們有理由相信，隨著我們藍(lán)海人社會(huì)實(shí)踐協(xié)會(huì)的成立，我們學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)定會(huì)得到新的發(fā)展。我愿以我百倍的熱情和激情，努力管理好社團(tuán)，服務(wù)好會(huì)員。

此申請(qǐng)書如有不足之處還望老師給予幫助指正！萬分感謝！望您盡快給予批準(zhǔn)。

此致

敬禮！

申請(qǐng)人：藍(lán)海人社會(huì)實(shí)踐協(xié)會(huì)

張馨月

申請(qǐng)辭去級(jí)組長(zhǎng)申請(qǐng)書匯總篇十八

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

你們好！今天我要競(jìng)聘的是教研組長(zhǎng)，教研組是一個(gè)大集體，有一個(gè)優(yōu)秀的教研組長(zhǎng)，能帶動(dòng)大家的工作激情，創(chuàng)造更多的佳績(jī)，我希望通過我的努力，有幸能成為教研組長(zhǎng)。 經(jīng)過多年的歷練，我能勝任該崗位。我的競(jìng)崗優(yōu)勢(shì)如下：

1、專業(yè)素質(zhì)：我在大山工作8年多，先后多次被評(píng)為大山外國(guó)語教育集團(tuán)優(yōu)秀講師、明星教師，多次被評(píng)為先進(jìn)教育工作者，多次榮獲大山外語教育集團(tuán)突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)！所任教班級(jí)學(xué)生滿意度，連續(xù)名列全校前茅！ 20xx年受教學(xué)子人數(shù)，名列全校前茅!經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)推薦獲得“大河報(bào)15名師”榮譽(yù)稱號(hào)。

2、職業(yè)經(jīng)歷：我今年暑期擔(dān)任大山教育集團(tuán)中學(xué)教研組組長(zhǎng)至今，積累了大量的經(jīng)驗(yàn)，尤其在是領(lǐng)導(dǎo)、同事的指導(dǎo)和支持下，得到了很大的提升。而學(xué)生們、家長(zhǎng)們對(duì)教學(xué)質(zhì)量的滿意，是給我的最高榮譽(yù)，也是我前進(jìn)的動(dòng)力，每每想起，我便不知疲倦。自身價(jià)值得到了很好的實(shí)現(xiàn)。

3、工作連續(xù)性：20xx年，主持大山教育集團(tuán)教研組，編輯《大山外語初中實(shí)驗(yàn)班教材》(interior teaching material )。現(xiàn)正親自編輯《大山外語中考20xx奪冠密輯》，歲末年初是這項(xiàng)工作的攻堅(jiān)時(shí)刻，我繼續(xù)擔(dān)任教研組長(zhǎng)更利于工作的連續(xù)性，提高工作效率，如果進(jìn)展順利，預(yù)計(jì)20xx年元月中旬即可在大山教育集團(tuán)課堂上推廣使用。

4、創(chuàng)新與服務(wù)性：能夠及時(shí)認(rèn)清當(dāng)前教育的新形式，不斷追求新的教學(xué)理念，完善自己的專業(yè)文化素質(zhì)，為勝任我的工作做好準(zhǔn)備。競(jìng)聘上崗是當(dāng)前人事改革的一大措施，能提高工作的主動(dòng)性，責(zé)任心，所以我今天站在這里，接受大家的考察，競(jìng)聘一個(gè)可以為大家服務(wù)的機(jī)會(huì)。

5 、學(xué)習(xí)和組織能力：在這幾年的工作中，我一直保持著高漲的學(xué)習(xí)熱情和工作熱情。與時(shí)俱進(jìn)，知識(shí)更新，才能不斷完善自我。組織同事不斷在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中鍛煉自己，將知識(shí)內(nèi)化為經(jīng)驗(yàn)，將計(jì)劃實(shí)施成行動(dòng)，在失敗中成長(zhǎng)，在成功中升華。

6、滿招損，謙受益：我在這幾年的教學(xué)中,一直抱著求學(xué)態(tài)度，和同事們互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。潛心探索教育教學(xué)理論，并在課堂上勇于實(shí)踐，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，爭(zhēng)取起到良好的帶頭作用。

假如我能有幸當(dāng)選，我的工作設(shè)想是：

第一、提高本組教師的教育教學(xué)水平,促進(jìn)本組每一個(gè)教師的專業(yè)發(fā)展; 根據(jù)本組教師的不同情況，通過以老帶新、上示范課等方式幫助新教師和教學(xué)上有困難的教師，盡快提高教學(xué)水平，注意關(guān)心和培養(yǎng)新教師。

第二、提高本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量; 組織教師學(xué)習(xí)鉆研大綱、教材和新課標(biāo)，讓教師明確大綱、教材和新課標(biāo)的基本要求及其邏輯關(guān)系，指導(dǎo)教師進(jìn)行新課程改革，樹立正確的教育教學(xué)理念，闖出一條真正減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的新路子。

第三、積累本學(xué)科教學(xué)經(jīng)驗(yàn),形成本學(xué)科教學(xué)特色. 組織教研組的教學(xué)觀摩活動(dòng)、聽課評(píng)課，互相交流，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

這三大任務(wù)是相互聯(lián)系的，只有不斷地學(xué)習(xí)、總結(jié)、探索、反思、積累本學(xué)科教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，才能持續(xù)不斷地提高教師的教育教學(xué)水平，促進(jìn)其專業(yè)發(fā)展；只有教師教育教學(xué)水平共同提高了，專業(yè)發(fā)展了，才能形成有特色的教育教學(xué)模式，持續(xù)的實(shí)現(xiàn)其教學(xué)質(zhì)量的提高。為了完成以上三大任務(wù)，我們主要從以下幾方面入手：

一、組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，促進(jìn)專業(yè)發(fā)展

二、深入課改課堂，組織教學(xué)交流

組內(nèi)教師的相互聽課、評(píng)課、說課;優(yōu)秀教師的示范課;新教師的匯報(bào)課;突出某一特點(diǎn)的特色課;探討某一種課堂結(jié)構(gòu)模式的研究課。開展聽、評(píng)課活動(dòng)，相互取長(zhǎng)補(bǔ)短，提高全組教師的教學(xué)能力和教學(xué)質(zhì)量。每學(xué)期每位教師在組內(nèi)至少上1節(jié)公開課，促進(jìn)教師之間的相互學(xué)習(xí)、相互交流。

三、組織課題研究，形成教學(xué)特色

組織課題研究.一是對(duì)上級(jí)教研部門推薦的課題或子課題的推廣應(yīng)用和實(shí)驗(yàn)研究.二是對(duì)別的學(xué)校已經(jīng)出了成果的課題實(shí)驗(yàn)的應(yīng)用和研究.更重要的是教研組自主開發(fā)教研教改課題實(shí)驗(yàn).自主開發(fā)教研課題要堅(jiān)持走兩種模式:"問題求解模式的研究"和"理論應(yīng)用模式的研究".問題求解模式即通過教師的教學(xué)實(shí)踐,發(fā)現(xiàn)教育教學(xué)中存在的亟待解決的問題,通過研究找出"問題的答案".理論應(yīng)用模式就是要研究和構(gòu)建現(xiàn)代教育理論體系與我們自己的教育教學(xué)實(shí)踐緊密結(jié)合的"橋梁。鼓勵(lì)教師思考教育教學(xué)中存在的亟待解決的問題，通過研究、探索，找到解決問題的方案，不斷提高教師的理論素養(yǎng)和解決實(shí)際問題的能力，為更好地實(shí)施本學(xué)科教學(xué)服務(wù)。

四、發(fā)揮骨干作用，促進(jìn)整體提高

每學(xué)期組織骨干教師上好示范課、展示課，充分發(fā)揮骨干教師示范、帶頭作用。加強(qiáng)對(duì)薄弱教學(xué)的指導(dǎo)，幫助其尋找教育教學(xué)上的問題，以實(shí)現(xiàn)全組教學(xué)整體水平的提高。

五、加強(qiáng)集體備課，發(fā)揮集體智慧

指導(dǎo)集體備課.教研組長(zhǎng)要幫助和指導(dǎo)本學(xué)科的各年級(jí)備課組搞好集體備課.指導(dǎo)備課組分析和把握教材,制定出切實(shí)可行的學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,指導(dǎo)檢查集體備課的質(zhì)量和執(zhí)行情況，幫助和指導(dǎo)各年級(jí)搞好集體備課，發(fā)揮集體智慧，集思廣益，吃透教材，落實(shí)教法，大面積提高教學(xué)質(zhì)量。

六、組織課外活動(dòng)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣

七、積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，教研資料

在日常教學(xué)和教研活動(dòng)中，注意引導(dǎo)教師收集、歸納、總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，積累教研教改成果，形成資料，編輯符合大山特色的試卷或書籍。在收集和積累中不斷完善，在總結(jié)和反思中不斷提高。

八、建立、完善教師業(yè)務(wù)檔案