彈性學校的申請書簡短(優(yōu)質(zhì)18篇)

提高自己的學習動力和積極性，更好地投入學習。發(fā)展創(chuàng)造力和創(chuàng)新思維，成為具有競爭力的人才?？偨Y(jié)是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

彈性學校的申請書簡短篇一

8月26日電人力資源社會保障部網(wǎng)站消息，日前，人力資源社會保障部發(fā)布了《推進技工院校改革發(fā)展意見》，意見稱，各技工院校要結(jié)合教學改革實際，采取靈活的彈性學制，實行學分制。

意見要求明確技工院校功能定位，突出辦學特色，堅持高端引領(lǐng)。到“十二五”末，技師學院的高級工以上在校生規(guī)模要達到60%以上，高級技工學校的高級工以上在校生規(guī)模要達到50%以上，技工學校每年開展社會培訓人次應(yīng)高于學制教育在校生數(shù)。

意見強調(diào)技工院校要實行彈性學制和學分制。結(jié)合教學改革實際，采取靈活的彈性學制，實行學分制。要建立和完善適合學分制的教學質(zhì)量評價體系和考核制度，學生累計學分達到規(guī)定要求的`，可提前畢業(yè)。開展企業(yè)職工在職培訓可采取彈性學制，企業(yè)職工利用業(yè)余時間分階段完成學業(yè)，累計學分達到規(guī)定要求的，可取得相應(yīng)的技工院校畢業(yè)證書。

意見還明確了高級技工學校、技師學院直接招收高中畢業(yè)生，培養(yǎng)高級技工的學制教育期限為3年，培養(yǎng)預備技師的學制教育期限為4年。高級技工學校、技師學院招收對口專業(yè)中等職業(yè)學校(包括技工學校)達到中級技能水平學生，培養(yǎng)高級技工的學制教育期限為2年，培養(yǎng)預備技師的學制教育期限為3年。學生學習期滿且畢業(yè)成績合格者，經(jīng)職業(yè)技能鑒定合格后，取得相應(yīng)畢業(yè)證書和職業(yè)資格證書。

彈性學校的申請書簡短篇二

要想了解冠狀動脈的彈性怎樣，首先我們要想了解一下什么是冠狀動脈，冠狀動脈是指在心臟周圍的動脈血管在心臟的周圍都是有的，而且是非常的多的其中的功能也是不一樣的其中心臟的主要功能是給全身上下的個組織提供血液，促進有氧呼吸，保證各個機能的正常運行，所以一定要注意保護自己的身體哦，一定要控制住自己的情緒，保證自己的身體健康。

1、右優(yōu)勢型：右冠狀動脈在膈面除發(fā)出后降支外，并有分支分布于左室膈面的部分或全部。

2、均衡型：兩側(cè)心室的膈面分別由本側(cè)的冠狀動脈供血，它們的分布區(qū)域不越過房室交點和后室間溝，后降支為左或右冠狀動脈末梢，或同時來自兩側(cè)冠狀動脈。

3、左優(yōu)勢型：左冠狀動脈除發(fā)出后降支外，還發(fā)出分支供應(yīng)右室膈面的一部分。據(jù)我國調(diào)查，右優(yōu)勢型約占65%，均衡型約占29%，左優(yōu)勢型約占6%。

上述分型方法主要依據(jù)冠狀動脈的解剖學分布，但左心室的厚度在極大多數(shù)心臟大大超過右心室，所以，從血液供應(yīng)量來說，左冠狀動脈永遠是優(yōu)勢動脈。

右房、右室：由右冠狀動脈供血。

2、左室：其血液供應(yīng)50%來自于左前降支，主要供應(yīng)左室前壁和室間隔，30%來自回旋支，主要供應(yīng)左室側(cè)壁和后壁，20%來自右冠狀動脈(右優(yōu)勢型)，供應(yīng)范圍包括左室下壁(膈面)、后壁和室間隔。但左優(yōu)勢型時這些部位由左旋支供血，均衡型時左右冠脈同時供血。

3、室間隔：前上2/3由前降支供血，后下1/3?由后降支供血。

4、傳導系統(tǒng)：竇房結(jié)的血液60%由右冠狀動脈供給，40%由左旋支供給；房室結(jié)的血液90%由右冠狀動脈供給，10%由左旋支供給；右束支及左前分支由前降支供血，左后分支由左旋支和右冠狀動脈雙重供血，所以，臨床上左后分支發(fā)生傳導阻滯較少見。左束支主干由前降支和右冠狀動脈多源供血。

了解了冠狀動脈了之后一定要認識到冠狀動脈的重要性，只有自己把自己保護好了才可以，只有一步步的了解這里的知識才能一步步地把自己的身體弄好的，所以一定要好好的保護自己，在飲食方面一定要特別的注意，注意看看是不是有自己很好的食譜，不要吃辛辣的食物，對自己的身體是沒有一點好處的。

彈性學校的申請書簡短篇三

我的爸爸雖然不是橡皮超人，卻很有“彈性”。

爸爸的工作很有“彈性”。爸爸是大學教授，有時一天都不用去上班，有時天不亮就得出發(fā)，而且忙到半夜還不回家。他可以在電腦旁邊工作到深夜，熬夜讀書到凌晨，也可以睡懶覺到中午都不起床。

爸爸的生活很有“彈性”。忙起來時，經(jīng)常吃盒飯，閑時坐在餐桌旁，慢慢品嘗媽媽做的'美味佳肴；有時會躺在床上懶洋洋地聽音樂，有時會在陽臺上“嘿嘿哈哈”地打太極拳；勤勞時把廁所馬桶擦得锃亮，懶起來幾天不洗襪子；膽小時，看到小蟲子也會嚇得哇哇亂叫，膽大時敢在高速公路上把汽車開得飛快。

爸爸對我的態(tài)度很有“彈性”。和我好的時候會陪我看電視、玩游戲、下象棋、打撲克……我會的好多游戲都是爸爸教的。但批評我的時候特別嚴厲，看到我流淚也不心軟。給我買書的時候可大方了，可當我說鉛筆盒都用兩年了，想換新的時，卻板起臉說不用換，只要能用就繼續(xù)用！

唉，這個“彈性”老爸，直到現(xiàn)在我也琢磨不透他。

彈性學校的申請書簡短篇四

人社部部長尹蔚民14日介紹了“十二五”以來就業(yè)和社會保障工作成就，稱我國是目前世界上退休年齡最早的國家，平均退休年齡不到55歲。經(jīng)中央批準后，人社部將向社會公開延遲退休改革方案，通過小步慢走，每年推遲幾個月，逐步推遲到合理的退休年齡。

目前我國人口老齡化趨勢加劇，養(yǎng)老保險基金的可持續(xù)發(fā)展面臨諸多困難。適當推遲退休年齡，提高個人繳納養(yǎng)老金年限，既可以充分發(fā)揮人力資源優(yōu)勢，又可在一定程度上緩解社會保障體系中養(yǎng)老保險基金的支付壓力。因此，我們不妨借鑒國際成功做法，結(jié)合我國養(yǎng)老保障制度現(xiàn)狀及勞動用工實際，采用持續(xù)漸進方式，逐漸把退休年齡推遲3到5歲，并實現(xiàn)男女退休年齡“步調(diào)一致”。

中國目前施行的“男60周歲、女干部55周歲、女工人50周歲”的退休制度，是1953年制定的。這個政策是依據(jù)當時人均壽命和經(jīng)濟社會發(fā)展狀況制定的。此外，由于我國執(zhí)行了提前退休、買斷工齡等多樣性的退休政策，導致平均退休年齡偏低，比國外的平均數(shù)字年輕近10歲。目前，中國人均壽命73.5歲，工作條件也有了很大改善?，F(xiàn)行退休制度對體力勞動者更顯適合，對科研工作者、醫(yī)生、教師、企業(yè)高管等知識型人群，在年齡上“一刀切”，或采取男女有別，均顯得不盡合理。

因此，在中國可試行彈性延遲退休制度，對身體健康允許、社會需要的專門人才，推遲3至5年退休，其人力資本存量不因生理年齡老化而迅速衰退，他們?nèi)缒芡韼啄晖诵?，對社會的貢獻大于給社會增加的負擔，還能減輕社會的養(yǎng)老負擔;而對長期從事高危、高污染以及勞動強度大，容易患職業(yè)病的勞動者，也給他們一定的彈性空間，允許他們提前退休。當然，提前退休，要保持自愿原則，因為工作年限越長，其養(yǎng)老保險繳納的時間也越長，繳納的資金越多，退休的時候領(lǐng)取的退休金就越高，所以一般不會有人選擇提早退休的。

換言之，實施延遲退休制度，不僅要富有“彈性”，而且要小步慢走，切忌動作過快過大。首先，有關(guān)部門要盡早研究制定方案，采取循序漸進的方式延長退休年齡，穩(wěn)步實施選擇性的靈活退休政策;避免短時間內(nèi)大幅度延長退休年齡，或進行“一刀切”式的延長?？傊诵葜贫鹊慕?，應(yīng)體現(xiàn)男女平等和社會公平，應(yīng)有利于社會保障體系的可持續(xù)發(fā)展，應(yīng)更好地激勵老有所為，讓老年人在發(fā)揮余熱、奉獻社會的同時，生活得更充實、更有尊嚴。

相關(guān)信息。

人社部部長尹蔚民14日介紹了“十二五”以來就業(yè)和社會保障工作成就，稱我國是目前世界上退休年齡最早的國家，平均退休年齡不到55歲。經(jīng)中央批準后，人社部將向社會公開延遲退休改革方案，通過小步慢走，每年推遲幾個月，逐步推遲到合理的退休年齡。

當前我國人口老齡化趨勢加劇，養(yǎng)老保險基金的可持續(xù)發(fā)展面臨諸多困難。適當推遲退休年齡，提高個人繳納養(yǎng)老金年限，既可以充分發(fā)揮人力資源優(yōu)勢，又可在一定程度上緩解社會保障體系中養(yǎng)老保險基金的支付壓力。

而目前施行的“男60周歲、女干部55周歲、女工人50周歲”的退休制度，是根據(jù)1953年人均壽命和經(jīng)濟社會發(fā)展狀況而制定的，如今看來，對體力勞動者更顯適合，對科研工作者、醫(yī)生、教師、企業(yè)高管等知識型人群，在年齡上“一刀切”，或采取男女有別的方式，均顯得不盡合理。

因此，我們不妨借鑒國際成功做法，結(jié)合我國養(yǎng)老保障制度現(xiàn)狀及勞動用工實際，采用持續(xù)漸進的方式，逐漸把退休年齡推遲3到5歲，并實現(xiàn)男女退休年齡“步調(diào)一致”。對身體健康允許、社會需要的專門人才，推遲3至5年退休，不僅能增加社會貢獻，還能減輕社會的養(yǎng)老負擔;而對長期從事高危、高污染以及勞動強度大，容易患職業(yè)病的勞動者，允許他們提前退休。當然，提前退休要堅持自愿原則。

實施延遲退休制度，不僅要富有“彈性”，而且要小步慢走，切忌動作過快過大。有關(guān)部門要盡早研究制定方案，采取循序漸進的方式延長退休年齡，穩(wěn)步實施有選擇的靈活退休政策;避免短時間內(nèi)大幅度延長退休年齡，或進行“一刀切”式的延長。總之，退休制度的建立，應(yīng)體現(xiàn)男女平等和社會公平，應(yīng)有利于社會保障體系的可持續(xù)發(fā)展，應(yīng)更好地激勵老有所為，讓老年人在發(fā)揮余熱、奉獻社會的同時，生活得更充實、更有尊嚴。

彈性學校的申請書簡短篇五

為深入貫徹落實《關(guān)于全市小學試行“彈性離校”暨作息時間調(diào)整工作的通知》，進一步深化學校素質(zhì)教育，減輕學生課業(yè)負擔，同時解決放學后部分家長按時接孩子離校有困難的后顧之憂，我校迅速開展了一系列工作，保證“彈性離?！惫ぷ饔杏媱?、有成效的展開。

一、具體措施。

1、建立相應(yīng)的領(lǐng)導機構(gòu)，并做好工作統(tǒng)籌，結(jié)合學校實際制定切合科學嚴謹、管理規(guī)范的具體實施方案。

2、制定并執(zhí)行“彈性離?！濒咦飨r間方案，并通過家校通、電子屏、家長告知書等形式告知學生、家長。

3、與“彈性離?！钡膶W生家長簽訂協(xié)議，將協(xié)議書統(tǒng)一收發(fā)、裝訂。向?qū)W生家長發(fā)放《彈性離校學生接送卡》，要求按時持卡接送、保證學生安全。

4、學校每天安排一名校領(lǐng)導值班，具體負責當天的彈性離校工作。當天值班領(lǐng)導必須做到按時檢查、詳細記錄、督促到位。以年級組為單位，安排教室供學生學習，合理安排負責“彈性離?！钡慕處熤蛋唷?/p>

5、將所有相關(guān)資料進行整理、留存。

二、遵循的.原則。

為了保證“彈性離?！钡挠行?，我校在開展“彈性離?！被顒悠陂g，嚴格遵循以下兩個原則：

1、自主性。

必須堅持學生自愿、家長申請、學校審核為前提，嚴禁以任何方式強制或變相強制學生參加此活動;此活動時間必須以學生獨立自主完成學科作業(yè)為主，嚴禁以任何方式開展語文、數(shù)學、英語等學科性補課輔導，嚴禁以補差等名義組織或變相組織集體補課。

2、公益性。

學校不能以任何理由違規(guī)收取學生費用。

三、工作成效。

“彈性離?！闭咭唤?jīng)推出，受到很多家長的好評。尤其是下班時間比較晚的家長，不必再將孩子托付給小飯桌或家教老師，更不必請假外出接孩子。以前部分學生放學后在學校四周亂跑，等著家長來接，這樣既不安全又不利于學生的成長?，F(xiàn)在，放學后家長將孩子留在學校，由老師監(jiān)管，監(jiān)督輔導學生寫作業(yè)，更讓家長放心省心。這一人性化舉措的全面推廣，解決了更多家長的后顧之憂。

彈性學校的申請書簡短篇六

寧德市鼓勵有條件的學?？稍囆小皬椥噪x校”制度，破解“孩子放學后、家長下班前”孩子無人管難題。學?？梢愿鶕?jù)學生家長自愿申請，對按時離校確有困難的學生，組織學生進行完成作業(yè)、課外閱讀、體藝科技等自主學習活動。近日，市教育局出臺《寧德市教育系統(tǒng)創(chuàng)新社會治理體制改革工作方案》，方案還要求，每所學校、幼兒園應(yīng)配齊配強治安保衛(wèi)人員和保安員，200人以上的學校、幼兒園，每增加200人，專、兼職治安保衛(wèi)人員各增加1名。

百人以下學校至少配備1名保安。

根據(jù)方案，每所學校、幼兒園按要求設(shè)立治安保衛(wèi)機構(gòu)，配齊配強治安保衛(wèi)人員和保安員，200人以下的學校、幼兒園，專、兼職治安保衛(wèi)人員分別不少于1名，200人以上的，每增加200人，專、兼職治安保衛(wèi)人員各增加1名。師生人數(shù)100人以下的學校、幼兒園，配備專業(yè)保安人員不少于1名;100～500人的，配備專業(yè)保安人員不少于2名;500人以上的'，每增加500人增配1名保安人員。

接下來，我市還將爭取用3年左右時間，分期分批組織保衛(wèi)干部、保安員、特種崗位人員進行省、市、縣三級崗位培訓，力爭“全覆蓋”，實現(xiàn)所有保衛(wèi)干部、保安員及特種崗位人員持證上崗。同時，不斷加大對視頻監(jiān)控系統(tǒng)的投入和改造，使視頻監(jiān)控系統(tǒng)具備與上級業(yè)務(wù)部門、公安機關(guān)等對接共享功能，音像信息保存時間應(yīng)不少于30天，系統(tǒng)錄像回放清晰度應(yīng)不低于704×576像素，并計劃用3年左右時間，在全市校園重要部位和場所配備“一鍵式報警”設(shè)施，并實現(xiàn)與公安機關(guān)聯(lián)動。

鼓勵有條件學校實行“彈性離?！?/p>

針對部分小學生放學后部分家長難以按時接孩子離校，學生無人看管等問題，今后我市將努力加強教育服務(wù)，積極緩解有關(guān)學生家庭的后顧之憂。根據(jù)方案，有條件的市屬和各地小學可先行先試，堅持公益性服務(wù)和“自愿有償”的原則，由學校接受學生家長(法定監(jiān)護人)的委托需求，通過學校食堂統(tǒng)一配餐或由有資質(zhì)的快餐公司配送等方式，為接受午托的學生提供午餐，并安排學生在教室休息并實施有效管理，促進小學生身心健康和安全成長。

據(jù)了解，目前我市一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學已為學生提供午托及午餐服務(wù)，比如，蕉城區(qū)霍童中心小學為校內(nèi)寄宿生提供三餐，并為一些家校間路途遙遠的學生提供午托及午餐服務(wù)。據(jù)悉，待該校新教學樓竣工并投入使用后，學校還將為更多有需求的學生提供午托、午餐。

與此同時，鼓勵各地在有條件的學校試行“彈性離?！弊龇?，有關(guān)學?？梢愿鶕?jù)學生家長自愿申請，對按時離校確有困難的學生，批準適當延長離校時間，組織學生進行完成作業(yè)、課外閱讀、體藝科技等自主學習活動，但不得組織學生集中上課、補課，不得向?qū)W生收取費用。其他學生均應(yīng)按時離校。

新建或改建一所工讀學校。

今后，我市還將學習借鑒省內(nèi)外的經(jīng)驗做法，實施“專門教育工程”，使有不良行為或者輕微違法行為的未成年學生得到教育矯治。接下來，市教育部門將提請市委、市政府將專門(工讀)學校建設(shè)納入綜治目標管理和教育發(fā)展規(guī)劃，并協(xié)調(diào)綜治、發(fā)改、教育、規(guī)劃、財政、編制、公安、司法、民政、共青團、婦聯(lián)等部門，研究制定專門(工讀)學校建設(shè)方案，明確具體工作要求和時間表、路線圖，做好規(guī)劃布局、立項審批、資金籌措、工程建設(shè)、師資配備、設(shè)施配套等辦學前期工作，力爭2017年寧德市新建或改建一所專門(工讀)學校。

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彈性學校的申請書簡短篇七

痛苦是一種感覺，來自肉體和精神。痛苦是一根彈簧，你強它就弱，你弱它就強。痛苦的彈性空間很大，可以隨著你的感覺伸展和縮小。

有位農(nóng)婦不小心打破了一個雞蛋，這本是一件再平常不過的事，但這位農(nóng)婦卻沿這種思路想下去：一個雞蛋經(jīng)孵化后就可變成一只小雞，若孵出來的是一只母雞，長大后又可以下很多蛋，蛋又可孵化很多母雞。最后農(nóng)婦大叫一聲：“天哪！我失去了一個養(yǎng)雞場。”這樣，失去了一個雞蛋的痛苦競被放大成了失去一個養(yǎng)雞場的痛苦！

丹麥的物理學家雅各布·博爾在年輕的時候，有一次，他不小心打破了一只家里的花瓶，價值連城，他當然感到萬分的心痛。但博爾在心痛過后，便慢慢地恢復了理智，沒有一味地后悔自責。他精心地收集起滿地的碎片，并把這些碎片按大小分類稱出重量，結(jié)果發(fā)現(xiàn)了一個帶有規(guī)律性的秘密：10～100克的碎片數(shù)量最少；1～10克的稍多；0。1～1克和0。1克以下的最多；同時，這些碎片的重量之間表現(xiàn)為統(tǒng)一的倍數(shù)關(guān)系，即較大塊的重量是次大塊重量的16倍，次大塊的重量是小塊重量的16倍。這個發(fā)現(xiàn)給他帶來了很大的啟發(fā)。經(jīng)過進一步研究，他發(fā)現(xiàn)打碎了的物體，其碎塊大小以及重量基本上都遵從一定的規(guī)律。于是，他開始研究這個“秘密”，來恢復文物、隕石等不知原貌的物體，給考古學和天文學研究帶來了意想不到的驚喜。

這個故事告訴我們，與其為打碎的.花瓶而心痛，不如撿起滿地碎片，進行獨辟蹊徑的研究，在新的途徑中，就有可能超越痛苦的彈性范圍，使痛苦發(fā)生質(zhì)變，最終變?yōu)槌晒涂鞓返南矏偂?/p>

因此，當痛苦襲來時，千萬別喪失抗爭的信心，讓它的彈性無限地放大；應(yīng)當堅強起來，不斷地壓縮它，讓它縮小成一塊鐵，或者讓它在高溫中“退火”，最后失去彈性，從而走向它的反面，變成快樂。

彈性學校的申請書簡短篇八

尊敬的校領(lǐng)導：

您好！

學習的壓力使我放棄了高考，可對夢想的追求并沒有停止我求知的步伐！在這個知識經(jīng)濟的時代，學歷能夠成就一個人的未來！人們都說學歷只是一塊敲門磚，可是如果沒有這塊敲門磚我們連門都進不了又何談去施展才華和抱負呢！

在得知貴校職業(yè)本科正在招生中，我熱切期望貴校能給我這個機會！貴校坐落在歷史文化古城開封，有悠久的人文歷史和文化內(nèi)涵，學校打破了傳統(tǒng)的高分觀念，注重學生的綜合素質(zhì)的發(fā)展，這是貴校的一大特色！期望貴校能給我這個機會，讓我這顆渴望飛翔的心能有一片廣闊的天空！

在此祝愿您身體健康，工順利！

20xx年8月19日。

彈性學校的申請書簡短篇九

尊敬的__鎮(zhèn)中學領(lǐng)導:。

在思想上。堅持四項基本原則，能認真貫徹黨的基本路線和教育方針。能嚴格遵守國家法律法規(guī)，廉潔從教，謙虛好學，積極進取，為人師表。注重自己的言行，為人師表。與同事坦誠相待，團結(jié)合作，克己奉公。

在教學工作中我從各方面嚴格要求自己，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平豐富知識面，結(jié)合本校的實際條件和學生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展。在20__年的教育教學實踐中，通過自己的努力和各學科老師的幫助，逐步形成了自己的教學風格，注重身教，師生相處和諧，有較強的課堂組織調(diào)控能力和課程創(chuàng)新能力。在曼臘九年一貫制學校工作期間，任勞任怨，服從領(lǐng)導安排，除了承擔相應(yīng)的教育教學工作，還承擔檔案、圖書管理及報賬員工作，也獲得了一些成績。

多年來，我一直希望能進入__鎮(zhèn)中學任教?，F(xiàn)得知貴校正在招聘教育人才，我自愿參加貴校的競聘工作，若我有幸能調(diào)入貴校工作，我一定不負貴校對我的關(guān)心、支持和厚望，服從領(lǐng)導的安排，努力工作，為祖國的教育事業(yè)貢獻自己的力量。

此致

敬禮!

__年__月__日。

彈性學校的申請書簡短篇十

尊敬的學院領(lǐng)導：

您好!本人_系_級_班的學生_，在此感謝學院為我們這些學子提供如此優(yōu)良的學習環(huán)境和完善的實習設(shè)備，讓我們學到扎實的技術(shù)，鍛煉社會適應(yīng)能力。目前，我已在家人和自己的努力下找到了適合自己的用人單位。我應(yīng)聘于__單位，經(jīng)家長同意，特向?qū)W院申請離校實習，望批準，并保證做到以下幾點：

1、實習期間遵守單位的規(guī)章制度，信守實習協(xié)議，給用人單位留下好印象;。

2、實習期間遵紀守法，維護學院的形象，決不做違紀違法的事情，并且注意個人的安全;。

3、嚴格按照我院安排的時間回校參加考試及其它有關(guān)畢業(yè)工作，并做到定期主動以書面或電話方式向系輔導員匯報學習、生活和工作情況。

感謝學院對我的培養(yǎng)，真誠地祝愿我們的母校在未來的發(fā)展道路上能夠一帆風順，佳績連連，為更多的有志學子鋪路搭橋，助其實現(xiàn)自己的人生價值。

再次感謝學院對我們的諄諄教誨和辛勤培育。

此致

敬禮

根據(jù)本人已經(jīng)在校學習兩年的實際情況，本人自愿申請并經(jīng)家長同意離校前往____參加就業(yè)工作。

本人在離校參加實習就業(yè)工作期間，保證做到以下幾點：

1、遵守用人單位的各項規(guī)章制度。

2、每月定期與本人家長及學校保持通訊聯(lián)絡(luò)，并用電話或書信方式匯報本人在實習就業(yè)工作單位的工作表現(xiàn)情況。

3、學生本人須服從用人單位的工作安排。未經(jīng)用人單位許可，本人不得擅自離開單位，否則，因此而產(chǎn)生的一切后果均由學生本人及學生家長自行承擔。學生如有違紀而被用人單位開除的，學校不再承擔任何責任，由此而產(chǎn)生的一切后果也由學生本人及學生家長自行承擔。本人在離校實習就業(yè)工作期間安全自負。

本人在離校實習就業(yè)工作期間未做到上述三點保證，由此而產(chǎn)生的一切后果均與學校無關(guān)，并且由此而造成的一切損失均由學生本人及學生家長自行承擔。

學校審批意見并蓋章家長意見(簽):_______________。

電話：___________________。

法定代表人：(簽)家長身份證號碼：_______________________。

申請人(學生)簽：______________。

電話：_____________________。

彈性學校的申請書簡短篇十一

尊敬的縣教育局領(lǐng)導：

我校是雙廟鎮(zhèn)一所較為偏遠的學校之一，學校設(shè)施落后，基礎(chǔ)力量薄弱，現(xiàn)有學生400人，學校教室緊張，3、4年級人數(shù)過多還亟待分班。

教師15人，大部分已經(jīng)成家立業(yè)，辦公室緊缺，基本沒有輔助用房，教師們沒有生活與休息的地方。

教師們愛崗敬業(yè)，為此付出了很多。

為了教學，外地教師們不得不在學校附近租住價格低廉條件極其簡陋的民房居住，有的干脆在上班期間，早來晚歸，往返于學校和家里，風雨無阻，數(shù)年如一日，苦不堪言!這在很大程度上分散了教師的精力，挫傷了教師教育教學的積極性，嚴重地影響了學校教育教學質(zhì)量，也導致了教師隊伍的不穩(wěn)定，極大地困擾和制約了我校特色辦學的健康發(fā)展，解決教師住房問題，已然到了迫在眉睫刻不容緩的地步!

基于此，為了穩(wěn)定教師隊伍，為在編在崗教職工中家庭離學校較遠又暫無經(jīng)濟能力購置住房的教師和住房特別困難教師，滿足其臨時性住房需求。

充分調(diào)動廣大教師扎根偏遠薄弱學校的積極性與激發(fā)教師教育教學的積極性。

特決定向局領(lǐng)導申請公租房建設(shè)以解決教師后顧之憂。

兵馬未動，糧草先行。

欲使樂其業(yè)，必先安其居。

為此，司疃小學全體教師祈請縣局有關(guān)領(lǐng)導本著勤政為民切實為教師排憂解難的宗旨，批準此請求。

尊敬的就業(yè)指導中心：

我＿＿＿＿＿＿＿擬定于＿＿＿＿年＿＿月＿＿日（第＿＿周，星期＿＿）至＿＿＿＿年＿＿月＿＿日（第＿＿周，星期＿＿），用于＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿活動。

屆時需要向就業(yè)指導中心借用＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，歸還時間是＿＿＿＿年＿＿月＿＿日。

特此申請，敬請批準。

此致

敬禮

申請單位：＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

申請時間：＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

注意：

1.申請人需注意課室使用情況良好。如：電源、多媒體、衛(wèi)生、門窗等事項。

2.如果物資歸還時，出現(xiàn)損壞情況，依據(jù)損壞程度進行相對的處罰甚至全額賠償！請一定要維護好我中心的財產(chǎn)。

3.歸還物資時，必須通知我中心的值班人員進行驗收工作。

4.如需延期請再次遞交申請表。

申請人：申請人聯(lián)系方式：經(jīng)手人：

回收工作。

歸還人：歸還人聯(lián)系方式：驗收人：

尊敬的學校領(lǐng)導：

湖北工業(yè)大學商貿(mào)學院社團聯(lián)合會是在院黨委的領(lǐng)導，院團委的指導下的學生組織。我們秉著為商貿(mào)學院校園文化建設(shè)服務(wù)的宗旨，積極的開展有聲有色的活動來豐富我校大學生的業(yè)余文化生活。院社團聯(lián)合會旗下共11個社團，分別是攝影協(xié)會，公關(guān)禮儀協(xié)會，ec英語俱樂部，體舞協(xié)會，球類協(xié)會，計算機協(xié)會，吉它協(xié)會，書畫協(xié)會，話劇社，法律協(xié)會，漫畫社。

一直以來我們的各個協(xié)會在學校現(xiàn)有資源有限的情況下，開展了豐富多彩的活動，就每周的協(xié)會常規(guī)活動來說，協(xié)會舉行知識講座，觀看電影，即興表演等活動，讓協(xié)會會員從快樂中學到了許多知識。就協(xié)會的`活動場地而言，我們的協(xié)會一般集中在多媒體教室，除少數(shù)協(xié)會活動在學校的運動場和學校各個花園舉行。所以對于協(xié)會來講，使用多媒體教室顯得由為重要，但是自xx年12月以來，學校對使用多媒體教室的管理方式的改變，使得我們各個協(xié)會在申請多媒體教室方面難度重重。使得協(xié)會的活動不能得到正常的舉行，被迫取消或推遲，對于社團聯(lián)管理層來講，承受了來自學校各個方面的巨大壓力。

鑒于這種情況，我們號召協(xié)會把活動由室內(nèi)引到室外，開展一些創(chuàng)新性的活動，但即使這樣，由于一些協(xié)會的特殊性，比如計算機協(xié)會，這個協(xié)會日常的協(xié)會活動一般以講課和上機實驗為主，必須需要計算機進行多媒體演示，漫畫社情況也是如此。我們一直向上級反映我們的實際困難，但由于情況的特殊性，一直以來都沒有得到滿意的答復。

新學年，協(xié)會活動馬上都要的開展，但教室問題都一直沒有得到根本的解決。一直以來我們都是從學校網(wǎng)絡(luò)中心王主任那兒申請教室，但現(xiàn)在得到的消息是必須經(jīng)過學校領(lǐng)導的同意才能使用，但由于我們的各個協(xié)會每個周都要申請教室，每次的申請書都需要經(jīng)過一定的環(huán)節(jié)才能批下來，所以在時間和地點上我們都無法確定，這樣一來，協(xié)會的活動就會受到嚴重的影響。由于申請的教室數(shù)目很多，這對于學校領(lǐng)導來講，也是一種負擔。由于考慮到多媒體教室曾經(jīng)出現(xiàn)過設(shè)備被盜的情況，為此，我們將實行將實行專人負責，人走門鎖的制度，并會作好教室相關(guān)的整理工作。確保多媒體教室的清潔和設(shè)備的安全。

請學校領(lǐng)導相信我們，相信我校學生干部的素質(zhì)，相信我們會為商貿(mào)學院的校園文化建設(shè)作出自己的貢獻！請您批準社團聯(lián)合會下屬各個協(xié)會在進行協(xié)會活動時使用多媒體教室。

彈性學校的申請書簡短篇十二

尊敬的領(lǐng)導：

中國隨著改革開放的進一步深入，英語教學也同樣受到很大重視。在大力提倡素質(zhì)教育和培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的今天，xx英語培訓學校創(chuàng)辦人xx，在xx成功開辦xxxx學校的基礎(chǔ)上，擬在xxx開辦xx學校。

我校本著“真情、真心、真才能教給學生真才、真學、真本領(lǐng)”的辦學宗旨，秉承“以人為本，因材施教”的教學理念，激發(fā)和培養(yǎng)學生學習英語的興趣，提高學生一定的綜合語言運用能力，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力，努力為學生的終身發(fā)展奠定語言基礎(chǔ)。

1、周邊有xx家園、xx花園、xxx小區(qū)等大型居民聚居區(qū)，滿足了必須的生源客戶。

2、創(chuàng)辦人自有學生若干，保證了一定的生源客戶。

我校擁有100多平方米寬敞明亮的教室，專業(yè)大教室兩間，課桌、椅標準化，備有電腦、多媒體等教學設(shè)備，全新且舒適的教學設(shè)施齊全，給學生們提供了一個良好的學習環(huán)境。

創(chuàng)辦人畢業(yè)于xx，獲得xx，從事專業(yè)的教學與教務(wù)管理工作多年，對英語培訓行業(yè)了解較多，所帶學員一致好評。

舉辦者自有專業(yè)英語老師五名，加上舉辦者自身擁有著豐富的教學經(jīng)驗，所以在教學質(zhì)量上一定是有保證的。我們將以先進的教學理念，豐富的教學活動參與教學，突出“活潑、有趣、輕松”的特色，我們將是孩子成長路上的良師益友。

我校擬開設(shè)小學生、中學生英語課程同步培訓輔導，同時開設(shè)適合不同年齡特點的洪恩英語、新概念英語教學教材體系，學校利用雙休日、寒暑假授課。

學校創(chuàng)辦人擬投入10萬元作為辦學資產(chǎn)，學校經(jīng)批準設(shè)立后，每年追加投入3萬元資金，用于繼續(xù)改善辦學條件。

我相信，在教育部門的正確領(lǐng)導下，憑借雄厚的師資力量、一流的教學設(shè)施、一流的教學水平，用我們的愛心、熱心、耐心關(guān)注每一位學生?！罢\信”是我們學校的承諾。

我們的追求：辦家長滿意的學校；辦讓孩子終身難忘的學校。

以上申請懇請領(lǐng)導批準。

20xx年x月x日。

彈性學校的申請書簡短篇十三

根據(jù)本人已經(jīng)在校學習兩年的實際情況，本人自愿申請并經(jīng)家長同意離校前往____參加就業(yè)工作。

本人在離校參加實習就業(yè)工作期間，保證做到以下幾點：

1、遵守用人單位的各項規(guī)章制度。

2、每月定期與本人家長及學校保持通訊聯(lián)絡(luò)，并用電話或書信方式匯報本人在實習就業(yè)工作單位的工作表現(xiàn)情況。

3、學生本人須服從用人單位的工作安排。未經(jīng)用人單位許可，本人不得擅自離開單位，否則，因此而產(chǎn)生的一切后果均由學生本人及學生家長自行承擔。學生如有違紀而被用人單位開除的，學校不再承擔任何責任，由此而產(chǎn)生的一切后果也由學生本人及學生家長自行承擔。本人在離校實習就業(yè)工作期間安全自負。

本人在離校實習就業(yè)工作期間未做到上述三點保證，由此而產(chǎn)生的一切后果均與學校無關(guān)，并且由此而造成的一切損失均由學生本人及學生家長自行承擔。

學校審批意見并蓋章家長意見(簽):_______________。

電話：___________________。

法定代表人：(簽)家長身份證號碼：_______________________。

申請人(學生)簽：______________。

電話：_____________________。

彈性學校的申請書簡短篇十四

學制：國家根據(jù)教育方針及政策的規(guī)定，對各級別和各類型學校的學習任務(wù)、學習年限以及入學條件等做出的具體規(guī)定。一般幼兒園的學制是兩到四年。小學的學制是六年。初中學制為三年。高中學制為三年。大學本科的學制是四年。?？茖W制是三年。其中部分地區(qū)及專業(yè)在學制的規(guī)定上會稍有不同，比如某些地區(qū)的小學有五年或七年制，初中有四年制，醫(yī)學類本科專業(yè)有五年以及本碩連讀的八年制等。

學習形式：中國的'學歷教育最主要的是全日制的學習方式，全日制就是全天候在校就讀，按照學校規(guī)定和安排的固定時間進行上課并完成其他學習活動等。其他的學習形式還包括自考、成考、網(wǎng)絡(luò)教育、電大和函授等，這些學歷教育的學習形式屬于業(yè)余學習方式。

彈性學校的申請書簡短篇十五

尊敬的校團委領(lǐng)導：

你們好！

現(xiàn)今各式各樣的社團作為我們學校各種大小型活動的重要組成部分，在學校這個大家庭里有著許多志同道合的人，他們都在為自己喜歡的生活與目標而奮斗。然而還是有些學生一天找不到什么事情做，所以為了豐富和充實全校有志之士的學習生活，特向校團委申請成立一個專門做計算機圖形圖像方面的社團。

社團的更本任務(wù)是讓更多想了解計算機圖形圖像方面的人有個更適合的平臺發(fā)展，讓他們成長起來，課余生活豐富起來，讓他們養(yǎng)成良好的藝術(shù)觀點。同時也能鍛煉了同學們的動手能力，而我們得主要目標則要放在計算機三維制作方面，這一方面也是本人最擅長的方面。同時還要保證社團成員的健康成長，讓他們從零開始慢慢的成長起來。也算是在cg行業(yè)入個門，我們的首要任務(wù)是引導社團成員向cg這個行業(yè)發(fā)展。

社團在校期間主要做的事情是學習與制作基本的三維模型，成員好的作品還可以用來參加學校的創(chuàng)意節(jié)比賽，如果有條件還可以參加社會上的各種比賽。我相信只要我們共同努力我們的目標就會實現(xiàn)，同時我也有責任引導這個社團走向輝煌。

最后請求校團委領(lǐng)導能給我們創(chuàng)造這樣的一個平臺?！蔽覀兊眯挠卸啻笪枧_就有多大，只要你有天馬行空的想象力，就可以創(chuàng)造你心中的輝煌”。

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彈性學校的申請書簡短篇十六

據(jù)中國之聲《全球華語廣播網(wǎng)》報道，如果你想創(chuàng)業(yè)，卻又擔心無法很好地的完成學業(yè)，該怎么辦呢？現(xiàn)在一項新的規(guī)定可以幫你解除后顧之憂。教育部近日頒布了新修訂的《普通高等學校學生管理規(guī)定》，《規(guī)定》鼓勵高校學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，并且提供了制度和改革支持。

比如說采取彈性學制，如果是新生開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐，可以申請保留入學資格；入學后開展創(chuàng)業(yè)，可以申請休學。對休學創(chuàng)業(yè)的學生，可以單獨規(guī)定最長學習年限，并且簡化休學批準程序。

美國大學實行的是學分制，分別規(guī)定了本科生和研究生每學期需要修讀的學分數(shù)量。學生可以根據(jù)自己的興趣以及能力水平安排學習計劃，既可以提前畢業(yè)也可以延遲畢業(yè)。一部分外國留學生會傾向于提前一年修滿學分，以便用最后一年的時間參加對口實習，為下一步找工作鋪平道路。

據(jù)華爾街多媒體記者于超介紹，美國大學實行學分制，一般來說一門課是1到4個學分，學生一學期修三到五門課，也就是9到15個學分。本科一學期最少要修12個學分，研究生則最少要修9個學分。美國大學的教學計劃富有彈性，學生可以根據(jù)自己的興趣、能力、水平安排個人學習計劃。允許學習有困難的學生延長自己的畢業(yè)時間，也允許學生提前畢業(yè)，只要你修滿規(guī)定的最少畢業(yè)學分，不明確規(guī)定學業(yè)年限。學校還規(guī)定，學生每個學期應(yīng)修的學分數(shù)不得少于12個學分，如果超過17個學分，則需要多交費用。通過規(guī)定，學?？蓪W生在校的年限基本控制在3到5年，有非常多的中國留學生在美國大學讀本科時會爭取用3年時間畢業(yè)，第四年申請實習，此后就會留在美國工作或者選擇回國。

-在澳大利亞，新生申請休學，如果還沒有正式入學，往往直接將學籍延后半年到一年；對于已經(jīng)入學的學生，則需要區(qū)別對待了。

澳大利亞觀察員胡方介紹了幾種情況，一種是半休學狀態(tài)，比如通常大學里一個學期是四門課，但如果學生有一些創(chuàng)業(yè)項目，可以選擇兼職讀書而不是完全休學的狀態(tài)。比如一個學期你可以選擇一門課或兩門課，就完全不需要申請休學，只需要選課時，自行選擇就行了。但是如果你的確希望徹底休學，那么需要去學生中心填寫課程暫停表格，一般只需要在表格上填寫一個簡單理由，比如想創(chuàng)業(yè)或有一些家庭事務(wù)要處理，就可以獲批。在批準之后，學業(yè)一般會保留半年或一年，在這個時間內(nèi)，任何時間再次去學生中心申請恢復學業(yè)，就可以重新入學繼續(xù)讀下去。

從胡方的介紹里可以了解到，原則上休學時間要控制在一年以內(nèi)，但在某些特殊情況下，休學時長還可以超過一年，只要理由充分，澳大利亞的學校都可以酌情考慮。

其實，在澳大利亞，休學時間更長之后又順利恢復學業(yè)的例子也是有的，胡方的一位中國朋友在離開澳大利亞大學八年后又得以重返校園，而且之前的學分還能夠保留。

日本高?！胺硼B(yǎng)式”的校風與嚴謹學風乍看是互不相容的兩種矛盾體，而其實，恰恰是這種寬嚴并濟的治學風范讓日本學生在接受嚴苛的學術(shù)指導的同時，得以擁有自己獨特的個性空間進行自我創(chuàng)造與創(chuàng)新。

日本觀察員黃學清介紹稱，日本在鼓勵年輕人創(chuàng)業(yè)方面，主要從重視創(chuàng)業(yè)教育入手，采取觀、產(chǎn)、學密切配合的形式。政府方面把最低企業(yè)注冊資金降低為1日元，產(chǎn)業(yè)方面積極接受實習生，學校方面開設(shè)創(chuàng)業(yè)課程，特別重視與當?shù)靥厣a(chǎn)業(yè)的關(guān)聯(lián)性，許多大學結(jié)合本地域產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢，教育學生在當?shù)貏?chuàng)業(yè)，培養(yǎng)學生為地方做貢獻的社會責任感。

日本的大學里申請休學并不難，但以前是休學期間也要繳納部分學費，而現(xiàn)在國立大學都免除了學生休學期間的學費，一些私立大學也只收取很少的保留學籍的費用。比如早稻田大學只收取五萬日元的學籍費。從一些在校期間或畢業(yè)后成功創(chuàng)業(yè)的事例中可以看到，休學的學生不少人并不是直接創(chuàng)業(yè)，而是休學到企業(yè)中去學習，積累工作經(jīng)驗。一位在大學二年級休學的學生到一家it風險企業(yè)實習了三年，他說他到工作第一線，面對嚴峻現(xiàn)實，經(jīng)受了各種挑戰(zhàn)，才知曉了社會矛盾及困境中自己的可能性，這些經(jīng)驗是他畢業(yè)后成功創(chuàng)業(yè)的基礎(chǔ)。

彈性學校的申請書簡短篇十七

去年九月以來，我市小學廣泛開展了“快樂周三”活動，受到全市小學生、家長和社會的普遍肯定。根據(jù)市委市政府要求，為進一步深化學校素質(zhì)教育，切實減輕學生課業(yè)負擔，同時解決放學后部分家長按時接孩子離校有困難的后顧之憂，經(jīng)研究決定，全市各小學在繼續(xù)開展好“快樂周三”活動的同時，在充分做好準備工作基礎(chǔ)上，從今年11月1日起，對按時離校確有困難學生全面實行“彈性離?！惫芾?。為確保這項工作落到實處，現(xiàn)提出如下指導意見：

一、適用對象。

凡正常放學后按時離校確有困難的小學生，由家長依照學校相關(guān)規(guī)定自愿提出書面申請，經(jīng)學校批準后均可實行“彈性離?！?。學校應(yīng)優(yōu)先安排一、二年級學生以及家庭經(jīng)濟困難學生。

二、放學時間。

對具備條件按時離校的學生，學校應(yīng)在規(guī)定時間正常放學。對按時離校確有困難、經(jīng)申請批準的學生，由學校負責統(tǒng)一安排集中管理，實行“彈性離?！保唧w離校時間由各校結(jié)合學生需求與本校實際提出具體辦法，經(jīng)區(qū)教育局批準后執(zhí)行。

三、組織安排。

對實行“彈性離?！钡膶W生，學校要安排專人組織他們進行以完成作業(yè)、預習復習和課外閱讀為主的自習，或組織他們開展體育、科技、藝術(shù)等領(lǐng)域的自主實踐活動。

學校要充分利用校內(nèi)圖書館、閱覽室、實驗室、計算機教室、體育和藝術(shù)教育場館等，通過興趣小組、俱樂部、社團等不同形式組織開展活動，積極發(fā)揮其促進學生發(fā)展的育人功能。配備數(shù)量充足、責任心強的教師，注重培養(yǎng)學生自學能力和良好習慣，促進學生全面而有個性地發(fā)展，切實保證學生安全和快樂，努力讓家長放心和舒心。

四、基本原則。

1、堅持家長自愿。嚴格以學生自愿、家庭申請為前提，嚴禁以任何方式強制或變相強制學生參加。

2、堅持學校公益。嚴禁直接或變相收取學生任何費用，嚴禁擅自與社會機構(gòu)合作進行有償服務(wù)。

3、堅持管理規(guī)范。實行“以區(qū)為主、校長負責”的管理體制，要加強學生在校安全管理，嚴格遵守關(guān)于規(guī)范義務(wù)教育學校辦學行為的相關(guān)規(guī)定，嚴禁借機組織開展語文、數(shù)學、外語等學科性集中教學，嚴禁以補差提優(yōu)等名義組織或變相組織集體補課。

五、工作要求。

1、各校校長作為這項工作的第一責任人，要廣泛調(diào)動各方主動性和創(chuàng)造性，密切結(jié)合本校實際，對實施方案合理設(shè)計、統(tǒng)籌安排、精心組織、規(guī)范管理。要在立足校本基礎(chǔ)上，充分發(fā)揮校務(wù)委員會的職能，積極探索學校與社區(qū)、高校、機關(guān)、部隊、企事業(yè)單位之間共建合作機制，積極鼓勵教師志愿者聯(lián)盟、學生家長與在校大學生等社會力量參與教育志愿服務(wù)。10月25日前，各校應(yīng)將實施方案報所在區(qū)教育局審核，經(jīng)批準后于10月31日前在本校網(wǎng)站公布。

2、各區(qū)教育局要高度重視、明確責任、精心部署，加強對各校實施方案的指導審核，加強對實施過程的長效管理。各區(qū)于11月10日前將《小學“彈性離?！睂嵤┣闆r一覽表》(見附件)及3所學校優(yōu)秀實施方案的紙質(zhì)稿和電子稿報市教育局初等教育處。

3、市和各區(qū)教育局要通過多種方式加強工作督查，并將結(jié)果列為對學校年度考核的一項重要內(nèi)容?，F(xiàn)代化示范學校、省市實驗小學、小班化示范小學等要積極發(fā)揮模范帶頭作用。對工作重實效、思路有創(chuàng)新、群眾滿意度高的學校，市和各區(qū)教育局將給予表彰獎勵;對群眾舉報、媒體監(jiān)督中存在突出問題的學校，一經(jīng)查實將嚴肅處理。

彈性學校的申請書簡短篇十八

尊敬的就業(yè)指導中心：

我_______擬定于____年__月__日（第__周，星期__）至____年__月__日（第__周，星期__），用于_________________________活動。

屆時需要向就業(yè)指導中心借用____________________，歸還時間是____年__月__日。

此致申請，敬請批準。

此致

敬禮！

申請單位：_________。