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最新高校合作辦學(xué)申請(qǐng)書(優(yōu)秀14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-22 03:23:45 頁碼:11
最新高校合作辦學(xué)申請(qǐng)書(優(yōu)秀14篇)
2023-11-22 03:23:45    小編:ZTFB

努力是指付出辛勤的努力和奮斗來完成一項(xiàng)任務(wù)或達(dá)到某個(gè)目標(biāo)。在寫總結(jié)時(shí),要注重突出問題的解決、成果的展示以及個(gè)人的收獲和反思??纯匆韵滦【帪榇蠹覝?zhǔn)備的總結(jié)范文,或許能夠給大家一些靈感和思路。

高校合作辦學(xué)申請(qǐng)書篇一

為了更好地繁榮榆林市文化藝術(shù)事業(yè),培養(yǎng)演藝專業(yè)人才,推進(jìn)榆林市演藝市場的發(fā)展,雙方通過友好協(xié)商,在善意理解、誠實(shí)互信、資源共享的基礎(chǔ)上,就文化演藝活動(dòng)開展與藝術(shù)人才培訓(xùn)等方面進(jìn)行合作,特訂立本合作協(xié)議。

為了促進(jìn)榆林文化演藝產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,榆林市信天游文化產(chǎn)業(yè)集團(tuán)今后將開展一系列的文化演藝活動(dòng),同時(shí)以多種靈活的'方式挖掘和培養(yǎng)各類演藝人才。在此過程中,擴(kuò)大信天游文化產(chǎn)業(yè)集團(tuán)、榆林市藝術(shù)學(xué)校在榆林市及陜西省的知名度,增強(qiáng)各自所在領(lǐng)域的競爭優(yōu)勢(shì)。

雙方合作的主要內(nèi)容有四方面:

一、進(jìn)行演藝人才的挖掘和培養(yǎng)。根據(jù)演藝活動(dòng)的市場需要,有針對(duì)性地進(jìn)行符合市場需求和方向的專業(yè)性演藝人才培養(yǎng)。特別是歌唱、舞蹈、樂器、戲曲類專業(yè)表演人才的培養(yǎng)。

二、以市場化的方式,合作開展各種類型的演藝活動(dòng),包括政府部門主辦和民間舉辦的節(jié)慶活動(dòng)。

三、共同打造陜北特色文藝精品。雙方進(jìn)行信天游、陜北特色歌曲、舞蹈和小品等節(jié)目的創(chuàng)意、策劃和編排,動(dòng)員各方力量共同打造精品節(jié)目,形成品牌和知名度;以豐富的文化產(chǎn)品來滿足文化市場的需要,進(jìn)一步加深雙方的合作關(guān)系。

四、聯(lián)合建設(shè)榆林市文化產(chǎn)業(yè)基地。包含藝術(shù)園區(qū)、藝術(shù)人才培訓(xùn)基地、民俗文化風(fēng)情園、創(chuàng)意工藝品加工基地等。

一、關(guān)于演藝活動(dòng)。

第一條甲方的責(zé)任和義務(wù)。

1.1提供演藝活動(dòng)的具體方案;

1.2提供具體演藝方案落實(shí)時(shí)必需的相關(guān)批準(zhǔn)文件和所需的其它文件;

1.3甲方利用所屬資源、平臺(tái)和網(wǎng)站對(duì)乙方進(jìn)行免費(fèi)宣傳,擴(kuò)大乙方在藝術(shù)領(lǐng)域的知名度。

1.4對(duì)乙方提供的節(jié)目、人員等演出支持按實(shí)際付出和市場價(jià)格給予乙方應(yīng)當(dāng)?shù)膱?bào)酬;

1.5根據(jù)演藝市場需要,與乙方共同進(jìn)行優(yōu)秀歌舞節(jié)目的策劃;

1.6甲方在活動(dòng)策劃舉辦的過程中,尤其是在組織榆林以外的演出活動(dòng)時(shí),把乙方作為首選合作對(duì)象。

第二條乙方的責(zé)任和義務(wù)。

2.1甲方承辦的演藝活動(dòng),乙方在節(jié)目、人員等方面給予有力的支持,

2.2提供與演出活動(dòng)主題相符合的優(yōu)秀演出節(jié)目和演職團(tuán)隊(duì);

2.3提供甲方組織的演出活動(dòng)所需的其他各類輔助演藝人員。

2.4策劃開發(fā)各類反映陜北及榆林特色但又具有現(xiàn)代氣息的文化節(jié)目。

二、關(guān)于演藝人才培訓(xùn)。

第一條甲方的責(zé)任和義務(wù)。

1.1負(fù)責(zé)招收有一定藝術(shù)基礎(chǔ)的社會(huì)學(xué)員;

1.2甲方以自身良好運(yùn)作的公司平臺(tái)作為乙方演藝學(xué)生的實(shí)習(xí)基地;

1.3進(jìn)行演藝培訓(xùn)的市場營銷推廣;

1.4甲方利用所屬資源、平臺(tái)和網(wǎng)站對(duì)乙方師資、優(yōu)秀輸出人才進(jìn)行免費(fèi)宣傳,擴(kuò)大乙方在藝術(shù)人才培養(yǎng)領(lǐng)域的知名度。

第二條乙方的責(zé)任和義務(wù)。

2.1提供適當(dāng)?shù)膱鏊徒虒W(xué)設(shè)備作為甲乙雙方合作開展的文化藝術(shù)培訓(xùn)基地;

2.2配備相當(dāng)?shù)难菟嚺嘤?xùn)師資力量;

2.3對(duì)甲方招收的藝術(shù)愛好者(學(xué)員)進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn);

2.4為甲方推薦優(yōu)秀的演藝人才和文化產(chǎn)業(yè)從業(yè)人員;

甲方(蓋章):榆林市信天游文化產(chǎn)業(yè)集團(tuán)乙方(蓋章):榆林市藝術(shù)學(xué)校。

法定代表人或授權(quán)代表(簽字):法定代表人或授權(quán)代表(簽字):

年月日年月日。

高校合作辦學(xué)申請(qǐng)書篇二

甲方:乙方:

合作的方式多種多樣,如合作設(shè)立公司、合作開發(fā)軟件、合作購銷產(chǎn)品等等,不同合作方式涉及到不同的項(xiàng)目內(nèi)容,相應(yīng)的協(xié)議條款可能大不相同。

本協(xié)議的條款設(shè)置建立在特定項(xiàng)目的基礎(chǔ)上,僅供參考。實(shí)踐中,需要根據(jù)雙方實(shí)際的合作方式、項(xiàng)目內(nèi)容、權(quán)利義務(wù)等,修改或重新擬定條款。

一、合作模式風(fēng)險(xiǎn)提示:

應(yīng)明確約定合作方式,尤其涉及到資金、技術(shù)、勞務(wù)等不同投入方式的。同時(shí),應(yīng)明確各自的權(quán)益份額,否則很容易在項(xiàng)目實(shí)際經(jīng)營過程中就責(zé)任承擔(dān)、盈虧分擔(dān)等產(chǎn)生糾紛。雙方以乙方現(xiàn)已開設(shè)的________專業(yè)(普通專科)為基礎(chǔ),結(jié)合雙方的辦學(xué)層次和性質(zhì),具體將甲方的_________專業(yè)的整體課程融入到乙方的計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)學(xué)歷教育課程中。

二、合作辦法雙方共同搞好招生宣傳,乙方________年秋季招生中的所有普專________專業(yè)學(xué)生即為雙方合作辦學(xué)的學(xué)生。

三、合作期限為________年,自首次開課之日起生效。合作期滿后,雙方滿意可續(xù)約。

四、培養(yǎng)模式培養(yǎng)分為兩個(gè)階段,

第二階段為期一學(xué)年由甲方在________負(fù)責(zé)傳授學(xué)生甲方________專業(yè)的專業(yè)課程。

五、有關(guān)費(fèi)用。

1、學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)、書本費(fèi)由雙方按階段各自收取。

2、學(xué)費(fèi)按省級(jí)物價(jià)部門規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)收?。疵繉W(xué)年為3500元)。在上學(xué)期間,考慮到教育成本的加大,學(xué)費(fèi)按省級(jí)物價(jià)部門規(guī)定的上浮標(biāo)準(zhǔn)收取(即每學(xué)年為3850元)。

3、住宿費(fèi)按物價(jià)部門核定的最低標(biāo)準(zhǔn)收取。

4、教材費(fèi)按實(shí)際收取。

5、學(xué)生需交納就業(yè)推薦費(fèi)用300元,由甲方收取。

6、如乙方需要甲方配合教授北大方正數(shù)字出版專業(yè)的部分專業(yè)基礎(chǔ)課程,則甲方將派師資前往乙方處實(shí)施教學(xué)。乙方應(yīng)向甲方支付教師的差旅費(fèi)和課時(shí)費(fèi)(每課時(shí)按照二十元標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算)。

六、利益分配。

1、甲方按所收學(xué)員學(xué)費(fèi)總額的____%提取。

2、甲方負(fù)責(zé)支付向相關(guān)業(yè)務(wù)主管部門繳納管理費(fèi)。

3、乙方按所收學(xué)員學(xué)費(fèi)總額的____%提取。

七、學(xué)生管理。

1、學(xué)生管理分為學(xué)籍管理及日常管理。

2、學(xué)籍管理由乙方完全實(shí)施,其中學(xué)生在甲方完成。

第二階段學(xué)習(xí)任務(wù)期間,甲方有義務(wù)協(xié)助乙方完成學(xué)籍管理。

3、學(xué)生日常管理由甲乙雙方分階段獨(dú)立完成,并承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。

八、考試認(rèn)證。

1、參加甲方________專業(yè)學(xué)習(xí)的學(xué)生,將獲取大專學(xué)歷證書及北大方正專業(yè)認(rèn)證證書。

2、大專學(xué)歷證書:考試及考務(wù)工作由乙方負(fù)責(zé),在甲方完成。

第二階段學(xué)習(xí)期間,甲方有義務(wù)協(xié)助乙方組織學(xué)生參加考試。

3、甲方________專業(yè)認(rèn)證:考試及考務(wù)工作由甲方負(fù)責(zé)。學(xué)生必須獲取兩項(xiàng)專業(yè)認(rèn)證證書。

九、就業(yè)保障。

1、擁有大專學(xué)歷證書及北大方正專業(yè)認(rèn)證證書的學(xué)生為合作辦學(xué)的合格學(xué)生,擁有推薦就業(yè)資格。

2、推薦就業(yè)的工作由甲方負(fù)責(zé),甲方將確保學(xué)生的總就業(yè)率達(dá)到____%以上,其中對(duì)口就業(yè)率為____%以上。甲、乙雙方鄭重承諾:對(duì)合格學(xué)生若不能推薦就業(yè),則甲乙雙方分別向?qū)W生退還壹學(xué)年學(xué)費(fèi);甲方保證學(xué)生就業(yè)半年后工資待遇不低于月薪____元。風(fēng)險(xiǎn)提示:

應(yīng)明確約定合作各方的權(quán)利義務(wù),以免在項(xiàng)目實(shí)際經(jīng)營中出現(xiàn)扯皮的情形。

再次溫馨提示:因合作方式、項(xiàng)目內(nèi)容不一致,各方的權(quán)利義務(wù)條款也不一致,應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行擬定。

十、甲方的權(quán)利和義務(wù)。

1、甲方負(fù)責(zé)的教育、教學(xué)工作,教師工資,并在甲方辦學(xué)地點(diǎn)設(shè)置報(bào)名點(diǎn)。

2、甲方負(fù)責(zé)具體課程的安排設(shè)置,以及提供教學(xué)所需的教材器件。

3、甲方負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)對(duì)合作項(xiàng)目中的教務(wù)教學(xué)進(jìn)行全面的督導(dǎo)管理,乙方派出相關(guān)管理人員配合甲方對(duì)教務(wù)教學(xué)工作進(jìn)行具體的管理和實(shí)施。

4、甲乙雙方共同進(jìn)行市場宣傳,甲方負(fù)責(zé)指導(dǎo)乙方對(duì)教學(xué)項(xiàng)目進(jìn)行宣傳招生工作。

5、甲方負(fù)責(zé)學(xué)生上課期間的安全,保證教學(xué)質(zhì)量,按時(shí)按量完成教學(xué)任務(wù)。

6、甲方負(fù)責(zé)在上課期間妥善保管教學(xué)用具及室內(nèi)設(shè)施。

7、聯(lián)合辦學(xué)合作期間,本著誠實(shí)守信的原則。甲方不得開設(shè)與乙方所在地已經(jīng)開設(shè)的同樣課程,并合理安排時(shí)間,盡量與乙方課程安排時(shí)間相協(xié)調(diào),以方便同一學(xué)員可以按時(shí)間選擇或連續(xù)上滿雙方課程。

十一、乙方的權(quán)利和義務(wù)。

1、乙方負(fù)責(zé)為甲方提供教學(xué)場地。

2、乙方應(yīng)配合甲方指導(dǎo)共同做好教學(xué)項(xiàng)目宣傳及招生工作。

3、乙方確保甲方在合同期間教學(xué)場地,教室設(shè)施、設(shè)備的正常使用。

4、聯(lián)合辦學(xué)期間,本著誠實(shí)守信的原則。乙方不得開設(shè)與甲方簽訂協(xié)議中甲方所開設(shè)的相同課程,并合理安排時(shí)間,盡量與甲方課程安排時(shí)間相協(xié)調(diào),以方便同一學(xué)員可以按時(shí)間選擇或連續(xù)上滿雙方課程。

十二、保密風(fēng)險(xiǎn)提示:

應(yīng)約定保密及競業(yè)禁止義務(wù),特別是針對(duì)項(xiàng)目所涉及的技術(shù)、客戶資源,以免出現(xiàn)合作一方在項(xiàng)目外以此牟利或從事其他損害項(xiàng)目權(quán)益的活動(dòng)。合作涉及到甲乙雙方所有人員均有保守商業(yè)秘密和秘密信息的義務(wù)。在簽訂協(xié)議、合同和合作過程中知悉的商業(yè)秘密和秘密信息,不得向任何第三方泄露或者不正當(dāng)使用。泄露、披露或者不正當(dāng)使用該商業(yè)秘密和秘密信息給對(duì)方造成損失的,應(yīng)承擔(dān)賠償及其他相關(guān)法律責(zé)任。

十三、違約責(zé)任風(fēng)險(xiǎn)提示:

合同的約定雖然細(xì)致,但無法保證合作方不違約。因此,必須明確約定違約條款,一旦一方違約,另一方則能夠以此作為追償依據(jù)。如一方不履行本項(xiàng)目所規(guī)定的責(zé)任和義務(wù),并在另一方以書面照會(huì)_________天后仍不履行其責(zé)任和義務(wù),則另一方有權(quán)采取相關(guān)措施使本項(xiàng)目得以執(zhí)行,或向違約方索取由此造成的經(jīng)濟(jì)損失。如果違約行為不能得到滿意的解決,另一方則有權(quán)在提前_________天通知違約方后終止本項(xiàng)目。對(duì)本項(xiàng)目已招收學(xué)生的處理將按照條款的規(guī)定執(zhí)行。

十四、本協(xié)議未盡適宜,由雙方另行協(xié)商簽定補(bǔ)充協(xié)議,補(bǔ)充協(xié)議與本協(xié)議具有同等法律效力。

十五、其它事項(xiàng)。

1、本協(xié)議書未盡事宜由雙方通過友好協(xié)商解決。

2、本協(xié)議一式____份,雙方各執(zhí)____份。

3、本協(xié)議自簽訂之日起生效。

高校合作辦學(xué)申請(qǐng)書篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

你們好!

我叫xx,籍貫xx,是xx校的學(xué)生。隨著我學(xué)習(xí)的深入,我感到此校的教育方法雖好,但是并不適合我,我無法適應(yīng)學(xué)習(xí)生活,加上最近搬家,到學(xué)校需要花費(fèi)更多時(shí)間與精力。經(jīng)多方打聽,得知貴校,愿以最豪邁的步子,踏入貴校的校門,以自己的微弱力量,為學(xué)校增添一份光彩。

相信這次轉(zhuǎn)校,能夠更順利的逆轉(zhuǎn)我偏離的航向,以最優(yōu)的姿態(tài),迎接機(jī)遇和挑戰(zhàn)。并且我保證:我要以最好的成績,最努力的學(xué)習(xí),最精彩的拼搏,贏得大家最真誠的祝賀。

謝謝尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),望您體諒我的困難,批準(zhǔn)我的申請(qǐng)。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:xxx。

申請(qǐng)時(shí)間:xx年x月x日。

高校合作辦學(xué)申請(qǐng)書篇四

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

我叫,就讀于x學(xué)院,是x班的學(xué)生。是我的輔導(dǎo)員。我于xx年九月進(jìn)入我校求學(xué),在校期間,得到老師無微不至的關(guān)心愛護(hù),而且有幸的成為班上的團(tuán)支書。

在校期間我不但學(xué)到了很多有用的各科知識(shí),同時(shí)老師也讓我深深的明白如何成為一個(gè)真正有用的人!相信這會(huì)是我走入社會(huì)的很重要的一批財(cái)富。同學(xué)們也和我融洽相處,使我時(shí)時(shí)感受到大家庭的溫暖。但就在此時(shí)我面臨另外的一種選擇:南京航天大學(xué)來我校招飛行員,幸運(yùn)的是我被錄取了。

老師一直教導(dǎo)我們?nèi)艘虚L遠(yuǎn)的目光,不因一時(shí)的溫情,而羈絆了自己!我留戀于學(xué)校的溫情,他讓我明白自己已經(jīng)不是高中時(shí)那個(gè)父母身邊的小孩子,長大了應(yīng)該有另外一片天地;他教會(huì)我什么是有舍有得,有所為有所止;于是我選擇到航天大學(xué)就讀,讓自己飛得更高更遠(yuǎn)!

特此,我提出了轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng),望批復(fù)。我對(duì)學(xué)校滿懷感激和依戀,相信我會(huì)把我們學(xué)校的精神帶到我將要去的任何地方,雖然我由于自身原因不能繼續(xù)在我校學(xué)習(xí),但在我校學(xué)到的知識(shí)和知識(shí)以外的進(jìn)取精神,我會(huì)一生謹(jǐn)記。

謝謝尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),望您體諒我的選擇,批準(zhǔn)我的申請(qǐng)。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:

申請(qǐng)日期:

高校合作辦學(xué)申請(qǐng)書篇五

尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo):

您好!

首先感謝您在百忙之中審閱我的申請(qǐng)報(bào)告!

本人叫xxx,碩士研究生學(xué)歷,xxx專業(yè),目前從事xxx工作。來學(xué)院工作已快________年了,在領(lǐng)導(dǎo)與各位老師的關(guān)懷下,我愛崗敬業(yè),嚴(yán)格要求自己做好每項(xiàng)工作,工作兢兢業(yè)業(yè),與大家和睦相處,并積極參加各類活動(dòng)。工作和生活上得到了領(lǐng)導(dǎo)、各位老師的關(guān)心與支持,承蒙大家的關(guān)照,學(xué)習(xí)到了不少東西,在此,我表示衷心的感謝!

然而,擺在我面前的問題,卻是現(xiàn)實(shí)而迫切的,現(xiàn)在從事的工作收入較低,這使原本經(jīng)濟(jì)比較困難的我,加上現(xiàn)在物價(jià)上漲,日常開支增多,生活壓力變得更大;因此,增加收入,養(yǎng)家糊口是當(dāng)務(wù)之急?,F(xiàn)在xxx部需要xxx專任教師,乘此難得機(jī)會(huì),在征得系部同意下,本人想申請(qǐng)下學(xué)期轉(zhuǎn)崗去當(dāng)xxx專任教師,一來可以明顯增加收入,二來更能充分發(fā)揮自己所學(xué)專業(yè)及所長,我所學(xué)是xx專業(yè),專業(yè)對(duì)口,而且對(duì)xxx有著執(zhí)著的喜愛,正所謂“人盡其才、物盡其用”,我希望自己將來在教學(xué)上能有更好的進(jìn)步與發(fā)展。懇請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)能體諒我實(shí)際的困難,免除我的后顧之憂,以及考慮我今后能夠更好地發(fā)展,為我提供一個(gè)更加廣闊的發(fā)揮平臺(tái),審驗(yàn)我的轉(zhuǎn)崗申請(qǐng)。

作為一個(gè)熱愛教育事業(yè)的年輕教師,我將以更加飽滿的熱情和昂揚(yáng)的斗志投身于教書育人工作中,為學(xué)院發(fā)展添磚加瓦。如能實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)崗,本人將不勝感激,懇請(qǐng)批復(fù)為盼!

最后,我再一次請(qǐng)求院領(lǐng)導(dǎo)能考慮到我的實(shí)際情況,同意我的轉(zhuǎn)崗。謝謝!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:xxx。

________年____月____日。

高校合作辦學(xué)申請(qǐng)書篇六

甲方(公司):

乙方(學(xué)校):

為了適應(yīng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的需要,優(yōu)化企業(yè)的人力資源,建立長期的人力資源供需協(xié)作關(guān)系,實(shí)施“定單式教育”,經(jīng)雙方友好協(xié)商,達(dá)成如下合作意向:

一、合作總則。

(一)甲方責(zé)任:

(1)負(fù)責(zé)接收乙方專業(yè),學(xué)生名,安置在公司。工作時(shí)間為一周五天,每天八小時(shí)工作制,除正常工作時(shí)間以外加班按國家勞動(dòng)法和地方法規(guī)規(guī)定給予報(bào)酬。

(2)負(fù)責(zé)向乙方提供企業(yè)人力資源結(jié)構(gòu)狀況,職業(yè)崗位特征描述,各職業(yè)崗位要求的知識(shí)水平和技能等級(jí),協(xié)助乙方制定各專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),審訂聯(lián)辦專業(yè)實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃和各種培訓(xùn)班實(shí)施計(jì)劃,制定各專業(yè)崗前培訓(xùn)計(jì)劃和頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃。

(3)根據(jù)當(dāng)前一段時(shí)期用工需求和員工培訓(xùn)計(jì)劃,提出聯(lián)合辦學(xué)各專業(yè)春、秋季招生建議計(jì)劃數(shù)和短訓(xùn)班期次人數(shù)的建議計(jì)劃。

(4)甲方負(fù)責(zé)接站、接待工作,甲方確保乙方學(xué)生到達(dá)后,三天內(nèi)順利上崗工作,如因甲方原因造成不能就業(yè),由甲方提供免費(fèi)吃住和返程車票,按到達(dá)時(shí)間算起。

(5)甲方負(fù)責(zé)制作“__________________培訓(xùn)基地”,乙方負(fù)責(zé)懸掛于校門口。

(二)乙方責(zé)任:

(1)乙方負(fù)責(zé)根據(jù)甲方要求設(shè)立班(班級(jí)名稱根據(jù)公司名稱或所需專業(yè)名稱設(shè)定)人(班級(jí)人數(shù)),并即時(shí)反饋給甲方。

(2)乙方負(fù)責(zé)根據(jù)甲方提供的用工信息,如實(shí)向?qū)W生宣傳并正確引導(dǎo)學(xué)生做好就業(yè)準(zhǔn)備工作。

(3)乙方負(fù)責(zé)送畢業(yè)學(xué)生到企業(yè)工作,提前將學(xué)生的專業(yè)、人數(shù)等情況通知甲方。

(4)由乙方負(fù)責(zé)制作“_________________實(shí)習(xí)基地”,甲方負(fù)責(zé)懸掛于企業(yè)門口。

(三)、本協(xié)議一式兩份,甲、乙雙方各執(zhí)一份,具有同等法律效力。

甲方(蓋章):

乙方(蓋章):

代表(簽字):

代表(簽字):

簽訂日期:

高校合作辦學(xué)申請(qǐng)書篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

我是xxx數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)學(xué)院數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)的一名普通學(xué)生。

我不畏懼困難,更不諱言貧窮,所以我鄭重地寫下了這份貧困申請(qǐng)。

一是我在大學(xué)本科學(xué)習(xí)期間積極上進(jìn),遵紀(jì)守法,無任何違法違紀(jì)行為,品學(xué)兼優(yōu),誠實(shí)守信,沒有任何不良行為;我希望在哈爾濱學(xué)院這個(gè)人才薈萃的大熔爐里,能夠繼續(xù)創(chuàng)造佳績,早出成績、早日成才,早日為國家和社會(huì)貢獻(xiàn)自己的才智和力量。

二是父母不再年輕,母親體弱多病,家境亦無好轉(zhuǎn),面對(duì)每年2500元的學(xué)費(fèi)以及哈爾濱高昂的生活開支,親朋好友的幫助簡直是杯水車薪!而我除了要完成學(xué)業(yè)之外,還兼任了社會(huì)工作,業(yè)余打工的所得很是有限。但是,我依然堅(jiān)定地選擇了大學(xué)這條路,因?yàn)槲抑?,在求學(xué)成才面前,任何經(jīng)濟(jì)上的困難都是暫時(shí)的、都是可以戰(zhàn)勝的。

當(dāng)我收到錄取通知書時(shí),我真的是喜憂參半,喜的是,終于可以進(jìn)入夢(mèng)寐以求的大學(xué)學(xué)習(xí);憂的是,每年學(xué)費(fèi)從何而來。父母拿著我的錄取通知書四處奔走,東借西湊。

我不畏懼困難,更不諱言貧窮,所以我鄭重地寫下了這份貧困申請(qǐng)。

申請(qǐng)人:

20xx年xx月xx日。

高校合作辦學(xué)申請(qǐng)書篇八

甲方:

乙方:

為了大力發(fā)展我縣的職業(yè)技術(shù)教育,發(fā)揮社會(huì)力量辦學(xué)在職業(yè)培訓(xùn)中的優(yōu)勢(shì),促進(jìn)我縣就業(yè)形勢(shì)的穩(wěn)定,甲乙雙方本著互相合作、共同發(fā)展、積極交流、互利互惠的原則,經(jīng)協(xié)商達(dá)成如下協(xié)議:

一、甲乙雙方聯(lián)合開辦美容美發(fā)專業(yè)技工班,學(xué)制2年(理論、實(shí)訓(xùn)課1年,實(shí)習(xí)1年)。雙方按照國家規(guī)定,共同制定教學(xué)計(jì)劃。

二、乙方按技工學(xué)校有關(guān)政策,負(fù)責(zé)招生和日常教學(xué)管理工作,應(yīng)按計(jì)劃完成教學(xué)任務(wù),學(xué)員畢業(yè)達(dá)到中級(jí)職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn),學(xué)生畢業(yè)后負(fù)責(zé)向社會(huì)推薦工作。

三、甲方負(fù)責(zé)部分基礎(chǔ)課的教學(xué)工作,開設(shè)就業(yè)指導(dǎo)、職業(yè)道德、勞動(dòng)法等相關(guān)課程。

四、乙方應(yīng)按照國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)來收取學(xué)費(fèi),按國家助學(xué)金管理暫行辦法認(rèn)真發(fā)放國家助學(xué)金。

五、甲方負(fù)責(zé)學(xué)生的錄取和畢業(yè)證的發(fā)放,并協(xié)同乙方做好畢業(yè)生的就業(yè)工作。乙方須向甲方支付錄取費(fèi)、畢業(yè)證書費(fèi)及基礎(chǔ)課的課時(shí)費(fèi)等。

六、其它未盡事宜,依照相關(guān)法律法規(guī),由甲乙雙方協(xié)商解決。

七、合作時(shí)間為5年,根據(jù)雙方合作意愿和實(shí)際情況,可長期合作。首次合作結(jié)束后,雙方可共同商議形成新的合作意向。

八、本協(xié)議一式二份,甲乙雙方各執(zhí)一份,經(jīng)雙方代表簽字、蓋章即生效,雙方應(yīng)遵守有關(guān)條款。

甲方代表簽字:乙方代表簽字:

聯(lián)系電話:聯(lián)系電話:

單位公章:單位公章:

簽定日期:____年____月____日

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高校合作辦學(xué)申請(qǐng)書篇九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

本人于20xx年10月進(jìn)入學(xué)校。入職以來,在校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的熱心支持和幫助下,在各位學(xué)生的努力配合下,我認(rèn)真做好教學(xué)工作,積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),使自己慢慢地進(jìn)入了為人師表的角色?;仡欉@一段時(shí)間的工作,忙碌伴隨著充實(shí),汗水伴隨著收獲,下面我把思想、工作等情況做簡要的匯報(bào)總結(jié)。

我來到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法,對(duì)備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐,并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏,遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向同事們請(qǐng)教,努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透、課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活,最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識(shí),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極和各位老師們探討教學(xué)中遇到的問題,努力尋找解決方法,在平時(shí)有空就去聽老教師的課,認(rèn)真研究學(xué)習(xí)老教師們上課時(shí)使用的好的教學(xué)方法,取其精華,努力使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。

作為一名教師,我深切地認(rèn)識(shí)到,信息時(shí)代信息更新速度的重要性,并且發(fā)現(xiàn)在國外學(xué)習(xí)的知識(shí)體系結(jié)構(gòu)與國內(nèi)大學(xué)之間存在許多不同之處,所以我一直不斷的鞏固自己舊的知識(shí)并且盡全力通過各種方式方法更新自己所掌握的信息和知識(shí)。教書之余,我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識(shí),深入研究教材,博覽群書以拓寬自己的知識(shí)面,提高個(gè)人的文化知識(shí)素養(yǎng)。工作中,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)同事,及時(shí)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù);勤能補(bǔ)拙,尤其是新教師更要勤奮學(xué)習(xí),腳踏實(shí)地,奮發(fā)圖強(qiáng),樹立遠(yuǎn)大理想,努力實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)和職業(yè)理想。

我嚴(yán)格要求自己,注意自己的一言一行,謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),時(shí)刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,保持正派的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處。熱愛教育、熱愛學(xué)校、熱愛學(xué)生,為把自己培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的教師而不懈努力。

過去的xx年,是我走上教師工作崗位的第一年,我在各方面都取得了很大進(jìn)步,但仍然存在一些缺點(diǎn)和不足。一是理論知識(shí)的學(xué)習(xí)還是欠缺,思考問題不夠細(xì)致;二是工作雖然很努力,可是個(gè)人能力還有待提高,需要重新思考如何開拓教學(xué)思路。對(duì)于以上缺點(diǎn)和不足,我將在今后的工作中加以改正。

我將踏踏實(shí)實(shí)工作,在教學(xué)方面我會(huì)虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老教師學(xué)習(xí),搞好課堂管理。同時(shí)將會(huì)更加積極進(jìn)取、不斷總結(jié),努力提高自己的教學(xué)水平和工作能力,為學(xué)校的教育事業(yè)作出應(yīng)有的力量。在此之際,我鄭重向?qū)W院提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:xxx。

20xx年x月x日。

高校合作辦學(xué)申請(qǐng)書篇十

甲方:

乙方:

一、合作模式。

雙方以乙方現(xiàn)已開設(shè)的________專業(yè)(普通??疲榛A(chǔ),結(jié)合雙方的辦學(xué)層次和性質(zhì),具體將甲方的_________專業(yè)的整體課程融入到乙方的計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)學(xué)歷教育課程中。

二、合作辦法。

雙方共同搞好招生宣傳,乙方________年秋季招生中的所有普專________專業(yè)學(xué)生即為雙方合作辦學(xué)的學(xué)生。

三、合作期限為____年,自首次開課之日起生效。

合作期滿后,雙方滿意可續(xù)約。

四、培養(yǎng)模式。

培養(yǎng)分為兩個(gè)階段,第一階段為期兩學(xué)年由乙方在________負(fù)責(zé)傳授學(xué)生大專課程和甲方________專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課程,第二階段為期一學(xué)年由甲方在________負(fù)責(zé)傳授學(xué)生甲方________專業(yè)的專業(yè)課程。

五、有關(guān)費(fèi)用。

1、學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)、書本費(fèi)由雙方按階段各自收取。

2、學(xué)費(fèi)按省級(jí)物價(jià)部門規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)收?。疵繉W(xué)年為3500元)。在上學(xué)期間,考慮到教育成本的加大,學(xué)費(fèi)按省級(jí)物價(jià)部門規(guī)定的上浮標(biāo)準(zhǔn)收?。疵繉W(xué)年為3850元)。

3、住宿費(fèi)按物價(jià)部門核定的最低標(biāo)準(zhǔn)收取。

4、教材費(fèi)按實(shí)際收取。

5、學(xué)生需交納就業(yè)推薦費(fèi)用300元,由甲方收取。

6、如乙方需要甲方配合教授北大方正數(shù)字出版專業(yè)的部分專業(yè)基礎(chǔ)課程,則甲方將派師資前往乙方處實(shí)施教學(xué)。乙方應(yīng)向甲方支付教師的差旅費(fèi)和課時(shí)費(fèi)(每課時(shí)按照二十元標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算)。

六、利益分配。

1、甲方按所收學(xué)員學(xué)費(fèi)總額的____%提取。

2、甲方負(fù)責(zé)支付向相關(guān)業(yè)務(wù)主管部門繳納管理費(fèi)。

3、乙方按所收學(xué)員學(xué)費(fèi)總額的____%提取。

七、學(xué)生管理。

1、學(xué)生管理分為學(xué)籍管理及日常管理。

2、學(xué)籍管理由乙方完全實(shí)施,其中學(xué)生在甲方完成第二階段學(xué)習(xí)任務(wù)期間,甲方有義務(wù)協(xié)助乙方完成學(xué)籍管理。

3、學(xué)生日常管理由甲乙雙方分階段獨(dú)立完成,并承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。

八、考試認(rèn)證。

1、參加甲方________專業(yè)學(xué)習(xí)的學(xué)生,將獲取大專學(xué)歷證書及北大方正專業(yè)認(rèn)證證書。

2、大專學(xué)歷證書:考試及考務(wù)工作由乙方負(fù)責(zé),在甲方完成第二階段學(xué)習(xí)期間,甲方有義務(wù)協(xié)助乙方組織學(xué)生參加考試。

3、甲方________專業(yè)認(rèn)證:考試及考務(wù)工作由甲方負(fù)責(zé)。學(xué)生必須獲取兩項(xiàng)專業(yè)認(rèn)證證書。

九、就業(yè)保障。

1、擁有大專學(xué)歷證書及北大方正專業(yè)認(rèn)證證書的學(xué)生為合作辦學(xué)的合格學(xué)生,擁有推薦就業(yè)資格。

2、推薦就業(yè)的工作由甲方負(fù)責(zé),甲方將確保學(xué)生的總就業(yè)率達(dá)到____%以上,其中對(duì)口就業(yè)率為____%以上。甲、乙雙方鄭重承諾:對(duì)合格學(xué)生若不能推薦就業(yè),則甲乙雙方分別向?qū)W生退還壹學(xué)年學(xué)費(fèi);甲方保證學(xué)生就業(yè)半年后工資待遇不低于月薪____元。

十、甲方的權(quán)利和義務(wù)。

1、甲方負(fù)責(zé)的教育、教學(xué)工作,教師工資,并在甲方辦學(xué)地點(diǎn)設(shè)置報(bào)名點(diǎn)。

2、甲方負(fù)責(zé)具體課程的安排設(shè)置,以及提供教學(xué)所需的教材器件。

3、甲方負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)對(duì)合作項(xiàng)目中的教務(wù)教學(xué)進(jìn)行全面的督導(dǎo)管理,乙方派出相關(guān)管理人員配合甲方對(duì)教務(wù)教學(xué)工作進(jìn)行具體的管理和實(shí)施。

4、甲乙雙方共同進(jìn)行市場宣傳,甲方負(fù)責(zé)指導(dǎo)乙方對(duì)教學(xué)項(xiàng)目進(jìn)行宣傳招生工作。

5、甲方負(fù)責(zé)學(xué)生上課期間的安全,保證教學(xué)質(zhì)量,按時(shí)按量完成教學(xué)任務(wù)。

6、甲方負(fù)責(zé)在上課期間妥善保管教學(xué)用具及室內(nèi)設(shè)施。

7、聯(lián)合辦學(xué)合作期間,本著誠實(shí)守信的原則。甲方不得開設(shè)與乙方所在地已經(jīng)開設(shè)的同樣課程,并合理安排時(shí)間,盡量與乙方課程安排時(shí)間相協(xié)調(diào),以方便同一學(xué)員可以按時(shí)間選擇或連續(xù)上滿雙方課程。

十一、乙方的權(quán)利和義務(wù)。

1、乙方負(fù)責(zé)為甲方提供教學(xué)場地。

2、乙方應(yīng)配合甲方指導(dǎo)共同做好教學(xué)項(xiàng)目宣傳及招生工作。

3、乙方確保甲方在合同期間教學(xué)場地,教室設(shè)施、設(shè)備的正常使用。

4、聯(lián)合辦學(xué)期間,本著誠實(shí)守信的原則。乙方不得開設(shè)與甲方簽訂協(xié)議中甲方所開設(shè)的相同課程,并合理安排時(shí)間,盡量與甲方課程安排時(shí)間相協(xié)調(diào),以方便同一學(xué)員可以按時(shí)間選擇或連續(xù)上滿雙方課程。

十二、保密。

合作涉及到甲乙雙方所有人員均有保守商業(yè)秘密和秘密信息的義務(wù)。在簽訂協(xié)議、合同和合作過程中知悉的商業(yè)秘密和秘密信息,不得向任何第三方泄露或者不正當(dāng)使用。泄露、披露或者不正當(dāng)使用該商業(yè)秘密和秘密信息給對(duì)方造成損失的,應(yīng)承擔(dān)賠償及其他相關(guān)法律責(zé)任。

十三、違約責(zé)任。

如一方不履行本項(xiàng)目所規(guī)定的責(zé)任和義務(wù),并在另一方以書面照會(huì)_________天后仍不履行其責(zé)任和義務(wù),則另一方有權(quán)采取相關(guān)措施使本項(xiàng)目得以執(zhí)行,或向違約方索取由此造成的經(jīng)濟(jì)損失。如果違約行為不能得到滿意的解決,另一方則有權(quán)在提前_________天通知違約方后終止本項(xiàng)目。對(duì)本項(xiàng)目已招收學(xué)生的處理將按照條款的規(guī)定執(zhí)行。

十四、本協(xié)議未盡適宜,由雙方另行協(xié)商簽定補(bǔ)充協(xié)議,補(bǔ)充協(xié)議與本協(xié)議具有同等法律效力。

十五、其它事項(xiàng)。

1、本協(xié)議書未盡事宜由雙方通過友好協(xié)商解決。

2、本協(xié)議一式____份,雙方各執(zhí)____份。

3、本協(xié)議自簽訂之日起生效。

甲方:

電話:

日期:________年____月____日

乙方:

電話:

日期:________年____月____日

高校合作辦學(xué)申請(qǐng)書篇十一

學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)們:

您們好!本人因?yàn)橐恍﹤€(gè)人原因而無法做到心安理得的繼續(xù)學(xué)業(yè),我退學(xué)的決定是經(jīng)過深思熟慮的。另一方面通過其他途徑恰好有一個(gè)很好的就業(yè)機(jī)會(huì),我希望到社會(huì)上尋找我需要學(xué)習(xí)的知識(shí),于是現(xiàn)向?qū)W校提出退學(xué)申請(qǐng),我覺得在工作中學(xué)習(xí)實(shí)際操作的知識(shí)對(duì)我更重要。

每一個(gè)人都希望自己成功,我也如此。我的退學(xué)不是意氣用事,也不是一時(shí)心血來潮,而是建立在先行的教育體制必將向終身教育和素質(zhì)教育轉(zhuǎn)變這一趨勢(shì)的基礎(chǔ)上的、經(jīng)過反復(fù)思考的結(jié)果。盡管我個(gè)人付出的代價(jià)很大,但我毫無怨言!我退學(xué)的壓力之大是可想而知的,來自世俗的、前途的等各種壓力一齊向我襲來。但我也不能將抑郁終生。經(jīng)協(xié)商父母也同意和支持我的這個(gè)退學(xué)決定,更是我反復(fù)考慮的結(jié)果,非常感謝一起相處日子里老師和同學(xué)對(duì)我的關(guān)心和幫助,但本人確實(shí)無法繼續(xù)完成學(xué)業(yè),所以我在此申請(qǐng)退學(xué)。

申請(qǐng)人:

申請(qǐng)日期:

高校合作辦學(xué)申請(qǐng)書篇十二

甲方:

乙方:

為了提高學(xué)生職業(yè)技能,拓寬學(xué)生就業(yè)渠道,共同發(fā)展技工教育,(以下簡稱“甲方”)和廣州白云工商高級(jí)技工學(xué)校(以下簡稱為“乙方”)經(jīng)友好協(xié)商,現(xiàn)就合作開展三年制技工教育達(dá)成如下協(xié)議:

一、辦學(xué)形式。

實(shí)行“1+2”的模式共同培養(yǎng)學(xué)生,即第一學(xué)年由甲方負(fù)責(zé)招生,學(xué)生在甲方就讀,由甲方組織教學(xué)與管理;后兩學(xué)年在乙方就讀,由乙方組織教學(xué)與管理,畢業(yè)時(shí)由乙方頒發(fā)畢業(yè)證書,并負(fù)責(zé)推薦學(xué)生就業(yè)。

二、招生計(jì)劃。

聯(lián)合辦學(xué)從20xx年秋季開始招生,招生計(jì)劃列表如下:(表格)。

招生層次。

招生專業(yè)。

招生人數(shù)。

招生范圍。

招生對(duì)象。

三、收費(fèi)及分配。

1、第一學(xué)年由甲方負(fù)責(zé)按當(dāng)?shù)匚飪r(jià)局批準(zhǔn)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),經(jīng)費(fèi)歸甲方支配。甲方按元/生向乙方交納管理費(fèi)(按注冊(cè)人數(shù)為準(zhǔn))。

2、后兩學(xué)年由乙方負(fù)責(zé)按當(dāng)?shù)匚飪r(jià)局批準(zhǔn)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),經(jīng)費(fèi)歸乙方支配。

四、甲方權(quán)利和義務(wù)。

1、負(fù)責(zé)向當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門辦理招生報(bào)批手續(xù)。

2、按照乙方提供的教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱完成第一學(xué)年的教學(xué),第一學(xué)年學(xué)生所用的教材按乙方提供的目錄購買配發(fā),按教學(xué)計(jì)劃的規(guī)定組織學(xué)生考證。

3、承擔(dān)第一學(xué)年合作辦學(xué)的各項(xiàng)開支,在開學(xué)一個(gè)月內(nèi),以支票或轉(zhuǎn)帳的方式向乙方交納管理費(fèi)。

4、負(fù)責(zé)在第三學(xué)期開學(xué)前按時(shí)組織學(xué)生到乙方報(bào)到,并協(xié)助做好學(xué)生的思想工作。

五、乙方權(quán)利和義務(wù)。

1、負(fù)責(zé)招生報(bào)批手續(xù)及材料的報(bào)審,協(xié)助甲方做好招生宣傳、錄取工作。

2、向甲方提供相關(guān)的專業(yè)教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱、教學(xué)管理等方面的文件,并監(jiān)控甲方的教學(xué)工作。

3、負(fù)責(zé)后兩學(xué)年的教學(xué)工作,教學(xué)重點(diǎn)是專業(yè)技能課程教學(xué)和校外實(shí)習(xí)。就業(yè)前組織學(xué)生進(jìn)行本專業(yè)職業(yè)資格證考試,對(duì)合格者頒發(fā)職業(yè)資格證書。乙方免費(fèi)提供本專業(yè)一個(gè)工種的中級(jí)職業(yè)資格考證,需要考其它證書的,由學(xué)生本人按規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)交納考證費(fèi)。

4、學(xué)生學(xué)習(xí)期滿,經(jīng)考試考核合格,頒發(fā)經(jīng)廣東省勞動(dòng)廳驗(yàn)印的廣州白云工商高級(jí)技工學(xué)校畢業(yè)證書,國家承認(rèn)學(xué)歷。

5、承擔(dān)后兩學(xué)年合作辦學(xué)的各項(xiàng)開支。

6、負(fù)責(zé)學(xué)生就業(yè)前的職業(yè)指導(dǎo)及推薦就業(yè),凡領(lǐng)取畢業(yè)證書的學(xué)生,乙方負(fù)責(zé)推薦到與學(xué)生所學(xué)專業(yè)基本對(duì)口的工作崗位上工作。

六、本協(xié)議未盡事宜或者在履行過程中遇到問題,雙方應(yīng)通過友好協(xié)商解決,如有必要,可簽定補(bǔ)充條款。

七、本協(xié)議經(jīng)甲乙雙方簽字蓋章之日起生效,有效期至年月止。本協(xié)議一式四份,雙方各執(zhí)二份,具有同等法律效力。

甲方:乙方:

簽約代表:簽約代表:

年月日年月日。

高校合作辦學(xué)申請(qǐng)書篇十三

尊敬領(lǐng)導(dǎo)、老師:

我是應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)20xx級(jí)應(yīng)屆普通本科畢業(yè)生。通過大學(xué)三年的努力學(xué)習(xí),我已經(jīng)具有了一定的科學(xué)研究、社會(huì)實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,且學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,英語已達(dá)國家六級(jí)水平。我愿意留在本校師從xx副教授,擬選方向:管理心理學(xué),特此提出保研申請(qǐng)。

在大學(xué)學(xué)習(xí)期間,我十分注重培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì),生活勤儉,學(xué)習(xí)認(rèn)真,工作負(fù)責(zé),思想上進(jìn)。我始終嚴(yán)格要求自己,以熱情、勤奮、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的工作和學(xué)習(xí)作風(fēng)受到老師和同學(xué)們的充分肯定。

在工作方面,我鍛煉出了較強(qiáng)的組織管理能力和協(xié)調(diào)能力。于20xx年在軍訓(xùn)中表現(xiàn)突出,獲“軍訓(xùn)標(biāo)兵”稱號(hào),并于同年擔(dān)任了班級(jí)組織委員,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),深得同學(xué)好評(píng)。在20xx年“五四評(píng)優(yōu)”中獲“院宣傳文藝積極分子”稱號(hào)。

在學(xué)習(xí)方面,我對(duì)專業(yè)學(xué)習(xí)極具熱情,上課積極發(fā)言,課下勤奮刻苦,專業(yè)排名一直保持在班級(jí)前列,綜合平均績點(diǎn):3。63,無重修、補(bǔ)考科目,所有限定選修課和必修課成績均在78分以上,大部分超過85分,先后通過了計(jì)算機(jī)一級(jí)、二級(jí)以及英語四級(jí)、六級(jí),并于大三時(shí)榮獲校“三好學(xué)生”稱號(hào),三年學(xué)習(xí)績點(diǎn)名列全班地八,綜合排名第九。

在科研方面,我從一年級(jí)以來連續(xù)兩年參加學(xué)校的“創(chuàng)新杯”論文大賽,于2005年提交調(diào)查報(bào)告《廣西農(nóng)村老年人生活質(zhì)量與心理健康的現(xiàn)狀》獲鼓勵(lì)獎(jiǎng),于20xx年提交文科論文《初中生生涯發(fā)展教育的探索及教育模式的建構(gòu)》獲三等獎(jiǎng)。我利用課外時(shí)間以及暑假認(rèn)真地走訪調(diào)查,在多個(gè)縣市開展調(diào)查和教育工作,并于20xx年于清風(fēng)實(shí)驗(yàn)學(xué)校任心理健康教育輔導(dǎo)教師,20xx年于校教科院405心理咨詢室任助理心理咨詢員。

在與同學(xué)進(jìn)行科研活動(dòng)的期間,我學(xué)到了很多的專業(yè)知識(shí)和科學(xué)研究方法,尤為重要的是,指導(dǎo)老師和同學(xué)們嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的治學(xué)態(tài)度,崇尚科學(xué),追求真理的科研精神讓我終生受益。

我們教育科學(xué)學(xué)院是一個(gè)實(shí)力雄厚、發(fā)展迅速的學(xué)院,這里有許多讓人敬仰的教學(xué)、科研名師,不斷引進(jìn)的先進(jìn)設(shè)備更使得我院的科研能力突飛猛進(jìn)。三年的求學(xué)生涯,我已經(jīng)對(duì)它產(chǎn)生了深厚的感情,能夠留在本院繼續(xù)深造,提高我的科研能力,對(duì)我來說,將是一件非常榮幸的事,也是一個(gè)有利于我自身發(fā)展的好機(jī)會(huì)!

此致

敬禮

申請(qǐng)人:

20xx年x月x。

高校合作辦學(xué)申請(qǐng)書篇十四

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師:

我是xxx,是xx的學(xué)生,出于各種原因,現(xiàn)提出退學(xué)申請(qǐng)。

在進(jìn)入大學(xué)的一年中,我獲得了許多重要的基礎(chǔ)知識(shí),切實(shí)提高了自身素質(zhì)。然而現(xiàn)實(shí)總是不隨自己的意愿而為,家庭經(jīng)濟(jì)條件現(xiàn)在并不很理想,父母為了我的學(xué)業(yè)因而變得更加的蒼老無力。在這種情況下,我已無法投入百分百的熱情去,于是提出退學(xué)申請(qǐng)。

我在學(xué)校學(xué)習(xí)的這段期間并沒有違反學(xué)生守則,也沒有違反校紀(jì)校規(guī)等不良行為。我父母也同意和支持我的這個(gè)退學(xué)決定,更是我反復(fù)考慮的結(jié)果,非常感謝一起相處日子里老師和同學(xué)對(duì)我的關(guān)心和幫助,但本人確實(shí)無法繼續(xù)完成學(xué)業(yè),所以我在此申請(qǐng)退學(xué)。

望校院領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)!

申請(qǐng)人:

申請(qǐng)日期:

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