最新副班長助理申請(qǐng)書通用(實(shí)用17篇)

總結(jié)是進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)問題、改進(jìn)工作的重要手段。寫完總結(jié)后，我們需要仔細(xì)檢查和修改，確?？偨Y(jié)內(nèi)容的準(zhǔn)確性和完整性。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些總結(jié)示范，希望對(duì)大家有所啟發(fā)。

副班長助理申請(qǐng)書通用篇一

您好,我叫劉梓安,畢業(yè)于北京航空航天大學(xué),申請(qǐng)公司的經(jīng)理助理一職。現(xiàn)本人對(duì)經(jīng)理助理這個(gè)工作崗位談一下自己的粗淺看法和認(rèn)識(shí)，望領(lǐng)導(dǎo)指正批評(píng)。

一．經(jīng)過一段時(shí)間的培訓(xùn)和實(shí)盤操作，個(gè)人感覺在實(shí)盤操作中千萬不要相信自己主觀意。

識(shí)盲目的去判斷大盤走勢(shì)，然后隨意的開倉。

二．開倉時(shí)一定要輕倉，不要滿倉開，不要拉均價(jià)，一旦價(jià)格回調(diào)就算判斷正確也很有。

可能因?yàn)闆]有了保證金而導(dǎo)致爆倉，到手的利益反倒成為了別人的資金。

三．止損意識(shí)一定要好，止損也是要抓好時(shí)機(jī)的，如果太早很有可能會(huì)把原本會(huì)到手的。

利益一刀砍跑，同時(shí)也要注意大盤走勢(shì)，止損點(diǎn)要在你開倉之前就想好。

20xx年3月26日星期一。

副班長助理申請(qǐng)書通用篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

本人20xx年7月畢業(yè)于xx學(xué)院熱能與動(dòng)力工程專業(yè)，同年7月進(jìn)入北川中聯(lián)水泥有限公司工程部，擔(dān)任余熱發(fā)電項(xiàng)目技術(shù)員一職。通過三年來的工作，我在專業(yè)技術(shù)上得到一次升華，實(shí)現(xiàn)了理論水平到實(shí)際運(yùn)用操作的過渡，其中不免有許多辛勞和歡笑，不僅僅是本身專業(yè)知識(shí)水平的提高，而且自己的能力也得到了同事與領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。

回想起剛上班的一無所知到現(xiàn)在工作的得心應(yīng)手，工作中的一幕幕仿佛就在昨天。剛來的時(shí)候我還不知道水泥余熱是個(gè)什么東東，在領(lǐng)導(dǎo)的耐心講解下，我深入現(xiàn)場實(shí)地查看，結(jié)合可研報(bào)告，加以推敲，經(jīng)過對(duì)報(bào)告的解讀，熟悉了余熱發(fā)電整個(gè)工藝流程，懂得了設(shè)備選型再到參數(shù)的確定。使得我對(duì)這個(gè)新的領(lǐng)域有了一定的了解，讓我去認(rèn)知它，去鉆研它。經(jīng)過一個(gè)個(gè)日日夜夜的努力，我知道了發(fā)電系統(tǒng)的三大主機(jī)設(shè)備，我知道了汽輪機(jī)的額定參數(shù)。經(jīng)過到現(xiàn)場學(xué)習(xí)，我知道了發(fā)電系統(tǒng)與水泥線的銜接“橋梁”。經(jīng)過向師傅的詢問，我懂得了發(fā)電與水泥熟料煅燒的密切關(guān)系。

20xx年2月，余熱發(fā)電項(xiàng)目土建施工終于破土動(dòng)工，在總包方和施工單位的齊心協(xié)力下，終于邁開了具有歷史意義的一步。通過土建施工中樁基的開挖，到中控室的整體框架結(jié)構(gòu)制模，我都一一見證。其中也知道了土建的一些知識(shí)，伴隨著緊張的施工，一座座廠房漸漸拔地而起。

隨后按照公司領(lǐng)導(dǎo)安排，與3月份帶隊(duì)10人至兄弟單位魯南中聯(lián)余熱發(fā)電進(jìn)行電廠實(shí)習(xí)。我不負(fù)公司領(lǐng)導(dǎo)期望，在學(xué)好自己專業(yè)技能的同時(shí)，嚴(yán)格要求學(xué)員實(shí)習(xí)作風(fēng)，正確引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)電廠運(yùn)行的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，定期抽查督促，以好帶差，相互學(xué)習(xí)，相互提高，使得學(xué)員養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)氛圍，經(jīng)過為期4月的努力，完滿完成了實(shí)習(xí)的'任務(wù)。

20xx年8月回到公司，參與了三大主機(jī)設(shè)備的安裝工作。這無疑是很鍛煉自我的好機(jī)會(huì)，我一邊認(rèn)真研究藍(lán)圖，熟悉機(jī)務(wù)專業(yè)，在到現(xiàn)場嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，其中學(xué)到了不少書上學(xué)不到的東西。接下來是鍋爐的煮爐和吹管，而后電氣系統(tǒng)的倒送電等等，直至10月17日一次性并網(wǎng)發(fā)電成功。

總結(jié)三年的工作，我有太多太多的收獲和感慨。首先得益于領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心和幫助，在這里表示感謝。在今后的工作中，我要努力做得更好，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，積累工作經(jīng)驗(yàn)，在實(shí)踐中磨練自己、鍛煉自己，提高自己。

通過這三年來的工作與學(xué)習(xí)，本人覺得符合任職條件，申請(qǐng)晉升助理工程師，同時(shí)，也希望將這次評(píng)審作為促進(jìn)自己進(jìn)步的一次機(jī)會(huì)，為將來取得更好的成績打下基礎(chǔ)，請(qǐng)組織考核評(píng)審。

20xx年xx月xx日。

副班長助理申請(qǐng)書通用篇三

尊敬的系領(lǐng)導(dǎo)老師:。

你們好!

我是xx級(jí)材化二班的學(xué)生，同時(shí)也是系團(tuán)總支辦公室的一名干事，現(xiàn)申請(qǐng)團(tuán)總支辦公室部長助理一職。

20xx年9月8日，抱著對(duì)大學(xué)的無限憧憬，帶著家人的.期許，我坐上了開往婁底的大巴。在代班學(xué)長學(xué)姐的鼓勵(lì)之下，我競選了系團(tuán)總支干事，在大一這一年里，我認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成了各項(xiàng)工作，在一年的磨礪之下，我的各種能力得到了提升，因此我相信我能勝任辦公室部長助理這份工作。

在我看來，辦公室在團(tuán)總支里起的是上傳下達(dá)的職能，向團(tuán)總支各個(gè)部門發(fā)放各項(xiàng)通知，將團(tuán)總支各種動(dòng)態(tài)即時(shí)反饋給領(lǐng)導(dǎo)老師。另外辦公室還要做好一些常規(guī)工作，比如，負(fù)責(zé)例會(huì)簽到和周三的常規(guī)簽到，并對(duì)缺簽的干部進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)和通報(bào)，對(duì)干部的會(huì)議筆記進(jìn)行檢閱和整理。新聞稿的寫作，并對(duì)優(yōu)秀的新聞稿稿進(jìn)行存檔，對(duì)我系所有活動(dòng)進(jìn)行跟蹤報(bào)道也是辦公室一項(xiàng)很重要的工作。而一年來我在這些方面的工作做得很到位，對(duì)我系所有優(yōu)秀活動(dòng)均有撰寫新聞稿投遞至紅飄網(wǎng)，每周負(fù)責(zé)簽到工作，負(fù)責(zé)發(fā)放各類通知。

如果我能成為辦公室部長助理，我會(huì)做好這個(gè)職務(wù)，盡最大的努力協(xié)助部長工作。我會(huì)用真誠熱情耐心責(zé)任心來工作;我會(huì)思考創(chuàng)新，積極進(jìn)取，勤于奉獻(xiàn)，用實(shí)際行動(dòng)來提高自己，服務(wù)大家，努力為我系團(tuán)總支建設(shè)奉獻(xiàn)我的一份微薄之力，同時(shí)在這個(gè)過程中努力完善自我，做好自己。

20xx年x月x日。

副班長助理申請(qǐng)書通用篇四

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)：

我叫xx，是xxx班的班長，通過這一年的大學(xué)的生活，我也不斷的提高了我的工作經(jīng)驗(yàn)，使我逐漸地了解了大學(xué)的學(xué)習(xí)生活，所以我在喜迎新生之際，申請(qǐng)新生的助導(dǎo)。

我會(huì)不斷地把我的大學(xué)學(xué)習(xí)和生活的經(jīng)驗(yàn)傳授給他們，引導(dǎo)他們堅(jiān)定理想信念，形成良好的道德品質(zhì)，養(yǎng)成文明行為習(xí)慣，勤奮學(xué)習(xí)，強(qiáng)健體魄，與他們共同勾繪我們藝術(shù)系的美好藍(lán)圖，構(gòu)建我們和諧物流管理學(xué)院系。

我會(huì)合理的安排新生的生活工作，經(jīng)常與他們溝通，調(diào)起他們的積極性，使他們積極參與和較好的完成學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，取得較好的成績。培養(yǎng)他們的組織領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。

我認(rèn)為要做好一名合格的輔導(dǎo)員助理要做好以下幾個(gè)方面的工作：

1、加強(qiáng)與學(xué)生交流，主動(dòng)關(guān)心學(xué)生。遇事多與輔導(dǎo)員、班主任溝通，及時(shí)匯報(bào)情況。

自新生到校，應(yīng)主動(dòng)了解學(xué)生基本情況，比如家庭是否健全，經(jīng)濟(jì)條件是否困難等。平時(shí)積極下宿舍下班級(jí)與學(xué)生交流，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，多與輔導(dǎo)員、班主任溝通，匯報(bào)情況，較大問題應(yīng)與老師一同處理。不要等到問題已經(jīng)發(fā)展到產(chǎn)生惡劣影響，很難控制糾正時(shí)才告知老師尋求幫助。

2、提高業(yè)務(wù)水平。了解專業(yè)及學(xué)院學(xué)校情況，進(jìn)行適當(dāng)介紹。

對(duì)所帶班級(jí)的專業(yè)有所了解，可以提供給學(xué)生較為準(zhǔn)確的專業(yè)介紹，發(fā)展方向，就業(yè)前景。向?qū)W生介紹學(xué)校學(xué)院基本情況，比如教學(xué)樓和食堂所處位置、生活必需品購買途徑、校園安全注意事項(xiàng)、學(xué)院科研工作與學(xué)生工作情況等。讓新生對(duì)自己將學(xué)習(xí)生活三年的地方有初步了解。

3、強(qiáng)調(diào)學(xué)生認(rèn)真遵守學(xué)校規(guī)章制度，端正學(xué)風(fēng)、考風(fēng)、生活作風(fēng)。

將使學(xué)生嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)作為工作重點(diǎn)。詳細(xì)介紹學(xué)生手冊(cè)，特別是其中關(guān)于綜合測評(píng)、留級(jí)、取消學(xué)位等的規(guī)定，強(qiáng)調(diào)其重要性。讓學(xué)生在入學(xué)之初就以踏實(shí)勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度面對(duì)今后的大學(xué)生活，不寄望于考試時(shí)投機(jī)取巧。另外，在軍訓(xùn)期間，就應(yīng)大力強(qiáng)調(diào)學(xué)生做好內(nèi)務(wù)，以便培養(yǎng)良好的宿舍衛(wèi)生習(xí)慣。

4、對(duì)學(xué)生進(jìn)行積極引導(dǎo)。以模范生為榜樣。禁止宣傳不良思想。

助班對(duì)新生的思想起著重要影響。在與學(xué)生交流時(shí)，所宣傳的精神必須與學(xué)院保持一致，不得傳達(dá)不良、逆反信息。在學(xué)習(xí)方面，應(yīng)讓學(xué)生對(duì)所有科目都重視，平時(shí)就腳踏實(shí)地的學(xué)好，從源頭治理考風(fēng)不正的問題。不要宣傳哪些課可以盡量逃，哪些老師考試較容易過平時(shí)可以不要念等使學(xué)生產(chǎn)生事事都想走捷徑的情緒。在學(xué)生工作方面，對(duì)于團(tuán)委和學(xué)生會(huì)的宣傳，應(yīng)在學(xué)生中樹立其為以服務(wù)學(xué)生為目的組織的正面形象，使其成為學(xué)生心中鍛煉自身能力，為學(xué)院作貢獻(xiàn)的舞臺(tái)，讓學(xué)生們以參與其活動(dòng)為榮，給團(tuán)學(xué)工作的開展奠定堅(jiān)實(shí)的群眾基礎(chǔ)。禁止灌輸急功近利、作學(xué)生干部完全是為了個(gè)人利益等思想，更不得詆毀團(tuán)學(xué)工作。大部分助班都是學(xué)團(tuán)干部，宣傳時(shí)雖然可以更詳細(xì)的介紹自己所在部門的工作，但不得過于側(cè)重強(qiáng)調(diào)，以免誤導(dǎo)學(xué)生。

5、協(xié)助班主任定出班級(jí)負(fù)責(zé)人，指導(dǎo)班委制定班級(jí)工作計(jì)劃。

剛?cè)雽W(xué)時(shí)必須公平的擇優(yōu)的指定班級(jí)負(fù)責(zé)人，之后班級(jí)投票選舉班長、團(tuán)支書等班委。班委尤其是班長和團(tuán)支書在新生班級(jí)中的作用十分重要，切勿根據(jù)私人關(guān)系等原因不負(fù)責(zé)任的指定班委。還應(yīng)根據(jù)本班情況指導(dǎo)班委做好工作計(jì)劃。另外，應(yīng)注意發(fā)揮舍長的作用。

6、本著公平公正原則，真誠服務(wù)指導(dǎo)學(xué)生。

助班是一種責(zé)任也是一項(xiàng)榮譽(yù)。作為學(xué)長學(xué)姐，可以將自己的經(jīng)驗(yàn)教給新生，讓他們少走彎路，是一件很有意義的事情。在交流和幫助他們的過程中，自己也可以學(xué)到很多東西，可以和他們成為好朋友。看到班級(jí)有好的成績，自己也會(huì)感到欣慰和高興。所以班上的每一個(gè)學(xué)生都是自己的弟弟妹妹，助班都有應(yīng)該平等對(duì)待，全心全意的給予學(xué)習(xí)生活工作上的幫助。

7、具有較強(qiáng)的責(zé)任感，處處以身作則，律己于身。

助班所起得更是表率作用，助班得方方面面都會(huì)有可能對(duì)新生產(chǎn)生影響。

因此，助班應(yīng)兼有上進(jìn)的思想、高尚的品德、較好的學(xué)習(xí)成績、豐富的學(xué)生工作經(jīng)驗(yàn)，最重要的是強(qiáng)烈的責(zé)任感，本著為新生服務(wù)的原則，處處以身作則，嚴(yán)于律己。

此致

敬禮！

xx年xx月xx日。

副班長助理申請(qǐng)書通用篇五

尊敬領(lǐng)導(dǎo)、老師：

您好，我是x級(jí)市場營銷專業(yè)的朱向飛，希望能成為老師的好助手，x級(jí)新生班導(dǎo)。

本人在校學(xué)習(xí)兩年，希望能夠以自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)給同學(xué)們提供良好的學(xué)習(xí)建議;本人興趣愛好廣泛，在不同組織不同職位上擔(dān)任過不同職位，受益良多，希望能幫助新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活，為學(xué)院做好新生工作貢獻(xiàn)自己的一份綿力;同時(shí)我也希望自己的經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌蛴糜谛律嗉?jí)建設(shè)，鼓勵(lì)新生充分利用時(shí)間，把握大學(xué)的美好時(shí)光。

本人對(duì)班導(dǎo)的工作有如下幾點(diǎn)的理解：

1、協(xié)助班主任做好新生入學(xué)工作，例如新生宿舍安頓、新生入學(xué)教育、新生環(huán)境熟悉等等。

2、班導(dǎo)是新生跟學(xué)院、跟老師溝通的橋梁。不但要把學(xué)院、老師安排的工作做好，還要及時(shí)跟新生溝通，及時(shí)向上反映新生動(dòng)態(tài)。

3、協(xié)調(diào)管理新生班級(jí)，幫助新生熟悉校園環(huán)境，使新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活。

4、協(xié)助新生班委開展各項(xiàng)班級(jí)工作，幫助解決新生思想、學(xué)習(xí)、工作等各方面的疑惑，關(guān)心新生。

若本人有幸擔(dān)任班導(dǎo)一職，首先會(huì)從大學(xué)兩年來的工作思路和經(jīng)驗(yàn)來考慮問題，務(wù)求全面、深入地分析問題，再結(jié)合所負(fù)責(zé)班級(jí)的實(shí)際情況，從而能更好地解決問題。

具體工作設(shè)想如下：

一、前期工作。

1、熟悉《湖南文理學(xué)院學(xué)生手冊(cè)》，與上一屆的優(yōu)秀班導(dǎo)進(jìn)行溝通，了解工作程序以及各項(xiàng)注意事項(xiàng)。

2、仔細(xì)閱讀并記住新生的各項(xiàng)資料，對(duì)新生的家庭情況以及興趣愛好有一定的了解，準(zhǔn)備好下一步工作。

3、常德市基本概況，學(xué)校周邊環(huán)境，對(duì)教學(xué)樓的位置、生活必需品的購買以及常德各公園等進(jìn)行簡單講解，方便外地學(xué)生熟悉校園、熟悉常德。

4、搜索整理并推薦一些大學(xué)生優(yōu)秀書刊，如《讀大學(xué)，究竟讀什么》，幫助新生對(duì)大學(xué)生活及時(shí)作出規(guī)劃和調(diào)整。

5、督促班委及時(shí)編輯打印班級(jí)通訊錄，積極構(gòu)建一個(gè)富有凝聚力的班級(jí)。

二、新生入學(xué)的適應(yīng)性調(diào)整。

1、自我定位。引導(dǎo)新生認(rèn)清自我，作為大學(xué)生，什么該做什么不該做，該怎么做。同時(shí)通過聊天和觀察，密切注意特殊學(xué)生的心理思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)上報(bào)學(xué)院。

2、熟悉校園。

3、邀請(qǐng)我院或我班優(yōu)秀同學(xué)到宿舍同新生作交流，邀請(qǐng)一些學(xué)生會(huì)或社團(tuán)協(xié)會(huì)的佼佼者開展一些知識(shí)講座，如新生禮儀培訓(xùn)，演講與口才等等。

4、總結(jié)個(gè)人學(xué)生工作經(jīng)驗(yàn)與新生交流，讓新生對(duì)學(xué)生會(huì)工作、社團(tuán)工作、班級(jí)工作、社會(huì)工作有一定的基本了解和認(rèn)識(shí)，鼓勵(lì)新生積極參加學(xué)院或?qū)W校的學(xué)生干部競選工作，并以此來調(diào)整和確定自己想加入的組織，獲得應(yīng)有鍛煉。

5、開一次主題班會(huì)，提供給新生較為系統(tǒng)的專業(yè)介紹、就業(yè)前景、發(fā)展方向等方面的信息。

三、構(gòu)建富有凝聚力的班級(jí)。

1、召開主題班會(huì)，新生班級(jí)成員互相介紹并認(rèn)識(shí)。

2、為方便班級(jí)管理，待同學(xué)們之間初步了解和認(rèn)識(shí)，加上班導(dǎo)的觀察，召開一次班委會(huì)投票，并和班主任一起討論決定出本年度班委。

3、在遵照學(xué)院團(tuán)委每周一班會(huì)的慣例下，額外盡量搞一次班級(jí)活動(dòng)。因?yàn)槌跗谑前嗉?jí)友誼的塑建期。例如開展一次男女生互幫互助做一件事的活動(dòng)，拉近班級(jí)成員間的距離。

4、建立班級(jí)q群加強(qiáng)交流，并建立飛信平臺(tái)，日常除發(fā)放各項(xiàng)通知外，還可發(fā)送一些日常小常識(shí)。

5、督促新生意識(shí)到宿舍文化和衛(wèi)生的重要性，并以宿舍為單位，加強(qiáng)對(duì)新生紀(jì)律性的約束。

6、定期召開班會(huì)，匯集問題并解決問題。

7、開展戶外拓展活動(dòng)。如爬山，舉行班級(jí)間的體育賽事等等。

8、加強(qiáng)班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)。向新生說明大學(xué)學(xué)習(xí)的重要性，并引起其對(duì)英語四、六級(jí)的重視，督促新生充分利用課余時(shí)間，學(xué)習(xí)課外知識(shí)，拓展自己的知識(shí)面。

五、活動(dòng)方面。

1、中秋節(jié)給每位新生發(fā)放月餅一個(gè)，組織沒回家的同學(xué)一起搞一個(gè)中秋party并舉薦有娛樂精神和文藝才能的同學(xué)進(jìn)行文藝表演，積極調(diào)動(dòng)節(jié)日氛圍。

2、國慶期間，安全第一，貫徹落實(shí)。

3、正式上課一周后，召開關(guān)于“我心中的大學(xué)生活”的期待與現(xiàn)實(shí)的座談會(huì)，聽取新生的心聲，并及時(shí)幫助其調(diào)整心態(tài)，放寬步伐，適應(yīng)大學(xué)生活。以上是我對(duì)班導(dǎo)工作的初步設(shè)想，大三階段，各方面工作隱退，能夠有充分的時(shí)間來實(shí)踐上述工作設(shè)想，與新生共成長。我是個(gè)“在其位，謀其職”的人，希望學(xué)院能給我一個(gè)機(jī)會(huì)，去服務(wù)同學(xué)，溝通老師，拓展自我，更進(jìn)一步地實(shí)踐黨員“創(chuàng)優(yōu)爭先”起模范帶頭作用!

獲得榮譽(yù)：在擔(dān)任學(xué)院干部，一方面做好本部門工作，積極配合學(xué)院活動(dòng)的順利開展;擔(dān)任班長期間，帶領(lǐng)全班同學(xué)獲得首屆體育文化節(jié)第五名的優(yōu)異成績，同時(shí)在大一的寢室文化評(píng)比中取得了學(xué)院男生宿舍第一名，全校溫馨寢室的稱號(hào)。在首屆經(jīng)管學(xué)院辯論賽中獲得冠軍。在迎新籃球賽上獲得了優(yōu)秀組織獎(jiǎng)等等。

自身優(yōu)勢(shì):擔(dān)任干部積累了經(jīng)驗(yàn)，鍛煉了能力。兩年的班長生涯，讓我進(jìn)一步熟悉了班級(jí)管理及會(huì)出現(xiàn)的問題。這對(duì)以后的班級(jí)發(fā)展有了個(gè)清晰的方向，更能有效地避免問題，及時(shí)的解決問題。班導(dǎo)的工作很大程度上是起引導(dǎo)，協(xié)助班委更好更快的走上正軌。

自我反省：本人在校的兩年期間，獲得了很多成長。同時(shí)也有些做得不足。在擔(dān)任09級(jí)營銷班班長的期間，在管理上做得不到位，沒有很好的促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，沒有充分調(diào)動(dòng)同學(xué)的積極性，放緩了學(xué)院工作，我謹(jǐn)此為戒：在接下來的工作中，積極配合學(xué)院安排，嚴(yán)格履行一個(gè)班導(dǎo)的責(zé)任，對(duì)新生、對(duì)自己負(fù)責(zé)。努力打造一個(gè)上進(jìn)、勤勉的優(yōu)秀班級(jí)體。

懇切的希望上級(jí)組織能考驗(yàn)我!

申請(qǐng)人：

時(shí)間：x年xx月xx日。

副班長助理申請(qǐng)書通用篇六

尊敬的系領(lǐng)導(dǎo)和老師：

你們好；我叫xxx，我是xx級(jí)音樂表演xx班的一名學(xué)生，作為一名當(dāng)初曾接受過助理班主任和無數(shù)學(xué)長、學(xué)姐指導(dǎo)關(guān)心和幫助的大三學(xué)生，我能深深體會(huì)一位經(jīng)驗(yàn)豐富、充滿閱歷的帶路人對(duì)一名剛剛踏入大學(xué)校園的新生具有怎樣的重大作用和影響。因此，特向系領(lǐng)導(dǎo)和老師申請(qǐng)做11級(jí)助理班主任。

xx級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們和我們當(dāng)初一樣，剛剛放下高考的重?fù)?dān)，來到這既陌生又向往的大學(xué)學(xué)府，這是他們第一次離開家獨(dú)立的生活，第一次步入社會(huì)的生活，第一次過集體的生活在這當(dāng)中一定會(huì)遇到許許多多的問題，我想通過自己在校兩年的經(jīng)驗(yàn)盡自己的能力來幫助他們解決生活中的種種問題，當(dāng)然也是鍛煉我自己。使他們盡快適應(yīng)大學(xué)生活，加入到我們的行列，做一個(gè)積極向上，對(duì)國家有貢獻(xiàn)的大學(xué)生。

我之所以要申請(qǐng)助理班主任，首先是因?yàn)閯偟酱髮W(xué)的時(shí)候，在這人生地不熟的地方，沒有一個(gè)親人、朋友。在我恐慌，無助的時(shí)候，是我們的帶班耐心的幫助我，開導(dǎo)我，使我很快的適應(yīng)了大學(xué)的生活。這當(dāng)中讓我很感動(dòng)，也使我對(duì)帶班這個(gè)職務(wù)有了更深的向往。大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段，我想用我這兩年的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)幫助他們解決各種問題。使他們擺脫惶恐，無助。我相信我能夠承擔(dān)這個(gè)職務(wù)，去增強(qiáng)他們對(duì)于前途，對(duì)于未來的信念。

我愿意成為他們信心與動(dòng)力的源泉。其次，就是我這個(gè)人的性格，我覺得自己是一個(gè)外向、開朗、大方的女生，在生活中，樂于幫助同學(xué)，關(guān)心同學(xué)，無私奉獻(xiàn)。有較好的辦事能力。也有比較豐富的帶班經(jīng)驗(yàn)，曾帶過10級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們，讓我特別的感動(dòng)和滿足，正式懷著這樣的對(duì)工作的激情和對(duì)學(xué)弟學(xué)妹們的熱情我再次申請(qǐng)助理班主任的職務(wù)。充分的展示自己的實(shí)力，把自己所有的本領(lǐng)，所有的知識(shí)都應(yīng)用到生活，學(xué)習(xí)和工作上。更好的鍛煉一下自己，為他人工作，幫助他人。

在大學(xué)的兩年里，我有著更多的經(jīng)歷，其中也有更多的事跡：

20xx年，參加了十三期的黨校培訓(xùn)，并評(píng)為優(yōu)秀積極分子。

20xx年，評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部等榮譽(yù)。

20xx年，獲得國家三等助學(xué)金。

20xx年，獲得院級(jí)特等獎(jiǎng)學(xué)金。

20xx年，被評(píng)為學(xué)習(xí)標(biāo)兵。

以上就是我在大學(xué)兩年里的主要事跡和取得的成果；在往后的一年里，我會(huì)更加積極進(jìn)取，努力學(xué)習(xí)，爭取取得更好的成績。

我認(rèn)為新生助理班主任是一個(gè)特殊的群體，他既扮演著學(xué)生的角色，又承擔(dān)著老師的某些責(zé)任，他們是老師與學(xué)生之間的紐帶，又是老師與學(xué)生溝通的橋梁，他們將承擔(dān)更多的責(zé)任，承載更多的希望。助理班主任的全部工作都是為了學(xué)生的成長成才服務(wù)。要認(rèn)識(shí)到助理班主任的工作對(duì)學(xué)生人生發(fā)展的重大意義。

所以，本著這一點(diǎn)出發(fā)，學(xué)生利益無小事，學(xué)生利益無難事。不管事情多瑣碎，不管事情多復(fù)雜多困難，不管學(xué)生的處事能力好或差，甚至不管是否是自己的學(xué)生，只要學(xué)生找到了我們，就不能不管不問，借口推脫，要先問清楚情況，再盡自己的最大努力盡快幫助學(xué)生解決問題。

即使不屬于自己的工作職責(zé)，自己沒有能力幫助學(xué)生，也要跟學(xué)生說明原因或者聯(lián)系其他部門或老師。一名助理班主任只有出于對(duì)學(xué)生的真心愛護(hù)，出于對(duì)學(xué)生工作的真摯熱愛，才能有這樣的責(zé)任心和工作熱情。只有真正為學(xué)生著想，真正站在學(xué)生的立場上處理問題，才能贏得學(xué)生的真正信任、理解和支持，才能將自己的工作做順利，做細(xì)致。要做好一名大學(xué)助理班主任，就要勤于學(xué)習(xí)，勤于思考。

助理班主任的態(tài)度一定要真誠，讓學(xué)生敢講真話。從而有針對(duì)性地解決遺留問題和開展新工作。

新生助理班主任就是黨的代表，全心全意為人民服務(wù)，他代表著我們的整個(gè)組織，所以，我們的一言一行，都不是代表個(gè)人，我們應(yīng)該處處起模范帶頭作用，在學(xué)生中做好表率。要引導(dǎo)學(xué)生的成長成才，自己首先要做一個(gè)合格的人，這不僅需要具備不斷向上的進(jìn)取精神，一絲不茍的“慎獨(dú)”態(tài)度，更需要的是久經(jīng)人生歷練的豐富閱歷。所以，助理班主任更容易貼近大學(xué)生現(xiàn)實(shí)生活，我們也要做好與學(xué)生一起學(xué)習(xí)、共同成長成才的長期準(zhǔn)備。

因此，我對(duì)班級(jí)管理的初步設(shè)想：

在新生剛開學(xué)的時(shí)候，幫助他們辦理入學(xué)手續(xù)，搬進(jìn)宿舍，整理材料，撫平他們心里的恐慌。對(duì)于貧困生，幫助他們通過綠色通道，順利辦好入學(xué)手續(xù)，不讓他們有任何困難。在晚上，走進(jìn)學(xué)生宿舍，可以和他們講講大學(xué)的生活，告訴他們注意以后在大學(xué)的注意事項(xiàng)；為他們排憂解難。在軍訓(xùn)期間，努力為學(xué)生做好各種工作，帶領(lǐng)學(xué)生共同度過這個(gè)盛夏。做好學(xué)生到這里的一切準(zhǔn)備要求。

在開學(xué)后，班級(jí)上的管理，我想這樣做：

一：以學(xué)生發(fā)展為主的管理制度，

要讓學(xué)生對(duì)遵守班級(jí)制度的重要性有充分的認(rèn)識(shí)，對(duì)良好班級(jí)制度的迫切需要。要把制定班規(guī)制度的權(quán)利交給學(xué)生，尊重學(xué)生的需求，才能對(duì)學(xué)生身心健康、學(xué)習(xí)等各方面起促進(jìn)作用。這樣做調(diào)動(dòng)了學(xué)生自我管理的積極性。把學(xué)校紀(jì)律、班規(guī)章制度讓學(xué)生學(xué)習(xí)、討論，根據(jù)學(xué)生實(shí)際問題，制定了相適應(yīng)的要求，修改班規(guī)。班規(guī)的確定既對(duì)學(xué)生起到了約束作用，又尊重了他們的個(gè)性，調(diào)動(dòng)了學(xué)生參與班級(jí)管理的積極性，良好的班風(fēng)蔚然形成。

二：學(xué)生自主參與，提高學(xué)生的自主管理，

挑選班干部，鼓勵(lì)學(xué)生自我推薦，參與競爭。全班同學(xué)根據(jù)自己所了解和情況介紹，做出選擇，可采用投票方式直接選舉確定，從而形成你追我趕的局面，促進(jìn)共同進(jìn)步。充分發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的主體性，參與出謀劃策，豐富班級(jí)活動(dòng)內(nèi)容，在自主參與中提高自主管理能力。

三：揚(yáng)長避短，增強(qiáng)自信心，發(fā)掘同學(xué)的潛能。

在班級(jí)管理中，存在一部分同學(xué)很少有表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。為了給他們有表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，特別注意他們的特長與個(gè)性。不讓他們有“報(bào)國無門”的感慨。讓每個(gè)人都展現(xiàn)出自己的特長。充分的尊重學(xué)生。

這是我的初步設(shè)想：具體的還要根據(jù)當(dāng)時(shí)情況而定，計(jì)劃沒有變化快，我會(huì)努力的做好自己的工作。

在大學(xué)里，我認(rèn)為不僅要學(xué)會(huì)老師教給我們的科學(xué)文化知識(shí)和專業(yè)知識(shí)外，更需要學(xué)會(huì)為人處事。所以，我今天競選助理班主任，我深知自己有許多缺點(diǎn)和不足，我希望老師嚴(yán)格要求我，監(jiān)督我，使我進(jìn)步，努力克服自己的缺點(diǎn)與不足。爭取在思想上更加進(jìn)步，我還希望可以幫助學(xué)校，幫助新同學(xué)適應(yīng)我們學(xué)校做出微薄的貢獻(xiàn)。我也想通過這次，錘煉自己，豐富自己，請(qǐng)求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師接受我的申請(qǐng)?？疾煳?！

此致

敬禮！

xx。

20xx年x月x日。

副班長助理申請(qǐng)書通用篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

本人自20xx年參加工作以來，得到了公司領(lǐng)導(dǎo)的精心培育和指導(dǎo)。同時(shí)，經(jīng)過自身不斷努力，無論從思想上還是工作上，都取得了明顯的提高，現(xiàn)將一年來的實(shí)習(xí)工作總結(jié)如下：

思想上，個(gè)人目標(biāo)與企業(yè)長遠(yuǎn)規(guī)劃堅(jiān)持方向上的一致性，時(shí)刻堅(jiān)持向上的`心，自覺遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度。

工作上，先后在公司制造部生產(chǎn)車間，綜合管理部公關(guān)傳播科、綜合管理科實(shí)習(xí)工作，時(shí)刻嚴(yán)格要求自我，經(jīng)過向優(yōu)秀員工悉心請(qǐng)教，熟悉和學(xué)習(xí)各項(xiàng)職能業(yè)務(wù)，積累了較為豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，為以后工作的順利開展打下了好的基礎(chǔ)。

在綜合管理部公關(guān)傳播科實(shí)習(xí)期間，對(duì)公司發(fā)展史、組織機(jī)構(gòu)、業(yè)務(wù)流程逐步熟悉，嘗試來賓接待流程及企業(yè)傳播工作，并介入會(huì)議管理部分工作，同時(shí)行文水平有了較大幅度的提升。

在綜合管理部綜合管理科實(shí)習(xí)期間，熟練掌握了考核管理、計(jì)劃管理及項(xiàng)目管理的具體操作流程，很好地提升了自身業(yè)務(wù)本事，綜合素質(zhì)得到了提高，為將來在企業(yè)的全面發(fā)展開創(chuàng)了好的開端。

此致

敬禮！

時(shí)間：20xx年x月x日。

副班長助理申請(qǐng)書通用篇八

尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師，班主任，學(xué)長學(xué)姐：

您們好。

我是0970912班的許，借此機(jī)會(huì)感謝給予我?guī)椭母魑焕蠋?，關(guān)懷和照顧的學(xué)長學(xué)姐們，才能讓我有幸參加這次申請(qǐng)班主任助理一職。

助班，顧名思義就是協(xié)助班主任開展各項(xiàng)學(xué)生工作，做好新生入學(xué)，是學(xué)生跟學(xué)院，跟老師溝通的橋梁，不但要把學(xué)院，老師安排的工作做好，還要及時(shí)和新生溝通，及時(shí)向上反映新生動(dòng)態(tài)，協(xié)調(diào)管理新生班級(jí)，幫助新生熟悉校園環(huán)境，使新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活，并協(xié)助新生班委開展各項(xiàng)班級(jí)工作，幫助解決新生思想，學(xué)習(xí)，工作等各方面的疑惑，關(guān)心新生。

1、我是一名團(tuán)員，也是一名入黨積極分子。雖然我在班級(jí)里沒有擔(dān)當(dāng)任何職務(wù)，但我有一顆當(dāng)好助班的心和自信。大一上學(xué)期，積極參加系學(xué)生會(huì)干事的競選，雖然沒有成功，但是我從失敗中汲取教訓(xùn)，在彎路中尋求捷徑。在大學(xué)2年的期間里，我積極參加院系所舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)，而且積極參與社會(huì)實(shí)踐，取得一些成績。本著一年多的學(xué)生工作經(jīng)驗(yàn)相信自己能夠勝任助班一職，能夠處理好自己既是學(xué)生又是助班的關(guān)系，工作與學(xué)習(xí)、生活三者之間的關(guān)，積極工作，以身作則。我盡已所能成為新生們與學(xué)院老師之間的一個(gè)樞紐，為其之間更好的交流提供一個(gè)平臺(tái)。

2、我是一個(gè)沉穩(wěn)而不失活潑的人。沉穩(wěn)表現(xiàn)在我對(duì)一切事情的發(fā)生都表現(xiàn)得冷靜和鎮(zhèn)定，因?yàn)槲蚁嘈湃魏螁栴}都一定有解決的辦法，這也是我比較自信的表現(xiàn)。當(dāng)然對(duì)助班所面臨的一系列問題我都已經(jīng)做好了充足的心里準(zhǔn)備。說到活潑，我是一個(gè)樂觀開朗的人，喜歡結(jié)交朋友，能很容易的融進(jìn)各種團(tuán)體之中，愛和朋友開開玩笑，同時(shí)也有耐心聆聽朋友的傾訴和主動(dòng)去關(guān)心別人，特別會(huì)照顧他人的感受，因此大家也十分喜歡和我交流和玩耍。

同時(shí)，我也是一個(gè)富有責(zé)任心的人，每做一件事都能經(jīng)過認(rèn)真琢磨和思考，用三思而后行來形容我認(rèn)為是十分恰當(dāng)?shù)模灰峙涞绞虑榈轿沂种谢蛘呶覜Q定去做一件事，我都會(huì)背負(fù)著這種責(zé)任，認(rèn)真務(wù)實(shí)地去把這件事情完成好。這個(gè)事情的結(jié)果可能是失敗的，但我不會(huì)因?yàn)橐淮位蛘邇纱蔚氖《鴼怵H，我會(huì)用最快的速度去總結(jié)這個(gè)工作或這件事情的不當(dāng)之處，在下一次的工作完成得更好更完美。

3、優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。

優(yōu)點(diǎn)方面：

第一，做事比較認(rèn)真，善于思考，自信心很強(qiáng)，做事有決心。

第二，責(zé)任心比較強(qiáng)，能認(rèn)真貫徹好事情。

第四，善于和別人相處。相對(duì)于訴說者，我更愿意當(dāng)一名聆聽者。因?yàn)槲业某练€(wěn)和耐性，別人都愿意和我談心聊天，理解別人的想法，傾聽別人的訴說。

缺點(diǎn)方面：

第一：考慮事情有時(shí)過于粗心，可能因?yàn)槠綍r(shí)習(xí)慣問題，做事情好經(jīng)常會(huì)忘記其中一部分，容易把一些細(xì)節(jié)的地方給遺忘，也因此容易導(dǎo)致一些常規(guī)性的錯(cuò)誤，這是我認(rèn)為是需要改正的。解決方法：以后會(huì)有意識(shí)地主動(dòng)向其他的助班請(qǐng)教和指導(dǎo)，自己也會(huì)帶好小筆記本把要解決的事情詳細(xì)地列出來，不間斷地復(fù)習(xí)和盡量做到自我提醒。

第二：演講能力有待提升，如果說我最大的缺點(diǎn)的話，那就應(yīng)該是我的表達(dá)能力了。我不善于表達(dá)自己的思想和感情，這也可能是我目前前進(jìn)的最大障礙。解決方法：希望能通過助班一職，在新生面前鍛煉自己的膽量，同時(shí)通過在他們面前演講和介紹，從而增強(qiáng)自己的表達(dá)能力。

關(guān)于對(duì)助班的'看法大部分人認(rèn)為它是一個(gè)吃虧不討好的角色，自己付出那么多，做得死去活來，仿佛也得不到什么獎(jiǎng)勵(lì)，完全是自己折磨自己。但對(duì)我來說，助班是新生們的指導(dǎo)者，對(duì)于一群剛來大學(xué)的新生們來說，他們不知道大學(xué)生活里，什么方面要注意，什么事情該做與不該做，這些，我認(rèn)為都需要一個(gè)熟悉大學(xué)生活的人去指導(dǎo)和提醒。同時(shí)，我認(rèn)為助班在工作過程中，也不斷的使自己的能力得到了提升。關(guān)于助班是一個(gè)很辛苦的角色，這一點(diǎn)我是不否認(rèn)的，但我是一個(gè)知難而進(jìn)的人，我認(rèn)為只有困難才能真正鍛煉出一個(gè)人的韌性，從而讓自己變得更成熟，更穩(wěn)重。就像在藝術(shù)團(tuán)幫忙的道理是一樣的，從而能夠真正的鍛煉自己。

以上是我對(duì)助班這個(gè)角色的個(gè)人認(rèn)識(shí)，現(xiàn)在來談?wù)劗?dāng)我有幸能成為助班后的做法吧。

首先，認(rèn)真學(xué)習(xí)《太原工業(yè)學(xué)院大學(xué)生手冊(cè)》以及助班的相關(guān)工作準(zhǔn)則，熟悉工作程序，明確責(zé)任和義務(wù)。先要組織新生們認(rèn)識(shí)彼此。對(duì)于一個(gè)集體來說，如果彼此都不認(rèn)識(shí)的話，一個(gè)集體體就會(huì)失去凝聚力，因此我認(rèn)為組織好新生們的自我介紹是十分重要的。

其次，作為一個(gè)助班，就應(yīng)該有助班的樣子，我認(rèn)為在著裝和儀容方面都應(yīng)該保持一個(gè)良好的形象。因此我會(huì)進(jìn)一步改善自己的形象，努力讓自己成為一個(gè)給到新生們安全感的助班。

再者，我認(rèn)為只是單純的自我介紹就讓新生們彼此認(rèn)識(shí)是不切實(shí)際的，這需要助班們主動(dòng)地組織一些聯(lián)誼活動(dòng)增強(qiáng)彼此的認(rèn)識(shí)，盡量讓每個(gè)人都能參與其中，尤其是一些比較靦腆的新生，更應(yīng)該給予更多的關(guān)注，讓他們能更能感受集體的關(guān)懷。

第四，我會(huì)主動(dòng)地組織新生們與師兄師姐們認(rèn)識(shí)，讓他們學(xué)會(huì)與不同的人交流，學(xué)會(huì)與師兄師姐們打交道，具體可以組織籃球賽，聯(lián)誼活動(dòng)，部門介紹等等。

第五，同樣地，簡單的認(rèn)識(shí)是不夠的，要增強(qiáng)新生對(duì)大學(xué)生活的理解，就應(yīng)該從與大學(xué)生活緊密聯(lián)系的社團(tuán)部門上讓他們了解。詳細(xì)介紹各個(gè)部門的運(yùn)作與主要工作，讓他們了解日后在大學(xué)的發(fā)展方向，同時(shí)也應(yīng)該介紹好校級(jí)部門和院級(jí)部門的區(qū)別，好讓他們對(duì)學(xué)院和學(xué)校有一個(gè)充分的理解。具體的可以請(qǐng)一些院級(jí)部門和校級(jí)部門的師兄師姐來為新生們介紹，從而讓他們權(quán)衡好自己的發(fā)展方向。

第六，在大學(xué)，雖然部門是不可或缺的，但學(xué)習(xí)是我們大學(xué)生活的重中之重。因此，指導(dǎo)新生們的學(xué)習(xí)我認(rèn)為是助班一項(xiàng)重要任務(wù)。講解大學(xué)課程和高中課程的不同也是相關(guān)重要的，大學(xué)的課程更注重的是實(shí)用性，理論性和專業(yè)性，因此課程相比高中的課會(huì)不叫枯燥，因此教會(huì)他們用怎樣的心態(tài)去對(duì)待是至關(guān)重要的。

在大學(xué)兩年生活和工作中，我的班助給了我很大幫助，使我明白了許多人情世故，得到了許多關(guān)懷和經(jīng)驗(yàn)，同樣，我希望我也可以和我的班助一樣，給予新手更多幫助。班主任助理，是一種榮譽(yù)，更是一種責(zé)任。我知道這是一條充滿挑戰(zhàn)的道路，中途可能會(huì)有很多的荊棘和泥濘，但是，我有四顆心：愛心，熱心，自信心和最重要的責(zé)任心，我自信我有能力和魄力去協(xié)助學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員把10級(jí)的新生的工作做得更好，為新生的學(xué)習(xí)與生活貢獻(xiàn)自己的一份責(zé)任和力量。我希望爭取一個(gè)機(jī)會(huì)讓我證明，我有能力擔(dān)任班主任助理一職，并且有能力帶領(lǐng)班級(jí)學(xué)院取得更好的成績。

x年x月x日。

副班長助理申請(qǐng)書通用篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

20xx年7月，我從工業(yè)大學(xué)畢業(yè)，20xx年9月，進(jìn)入榆神煤電公司上河電廠。進(jìn)入公司后，我們首先進(jìn)行的是3個(gè)月的理論培訓(xùn)和6個(gè)月的現(xiàn)場培訓(xùn)。在這近一年的培訓(xùn)中，不僅對(duì)原來大學(xué)所學(xué)到的知識(shí)有了更深的理解，而且學(xué)到了許多課本上沒有的東西，積累了一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。工作以來，在公司各位領(lǐng)導(dǎo)的精心培養(yǎng)和教導(dǎo)下，無論學(xué)習(xí)上和工作上都取得巨大進(jìn)步。

通過這一年的的實(shí)習(xí)，可能對(duì)電氣部分還不甚精通，尚需在以后的工作中做進(jìn)一步提高，但是這一年的的學(xué)習(xí)卻為以后的深入打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，并且理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)習(xí)，讓我對(duì)電器的各項(xiàng)操作、維護(hù)等都不再陌生，已經(jīng)能勝任師傅交代的一些任務(wù)。

總結(jié)這一年來的培訓(xùn)，我深深感受到四個(gè)字：實(shí)踐出真知。尤其對(duì)一名技術(shù)人員，既要有很好的領(lǐng)悟能力，也要有一定的實(shí)際操作能力。作為電廠一名運(yùn)行人員，我知道電力生產(chǎn)的責(zé)任重大，這需要良好的技術(shù)能力、較廣的知識(shí)面以及風(fēng)險(xiǎn)和安全意識(shí)，在以后的工作和學(xué)習(xí)中，我會(huì)更加努力提高自己的技術(shù)能力，爭取做一名優(yōu)秀員工。天高任鳥飛，在電廠這個(gè)平臺(tái)下讓我能夠鍛煉自己、磨練自己、提高自己。

通過一年的工作于學(xué)習(xí)，本人覺得符合任職條件，申請(qǐng)晉升助理工程師，同時(shí)也希望這次評(píng)審作為促進(jìn)自己進(jìn)步的一個(gè)機(jī)會(huì)，為將來更好的工作打下基礎(chǔ)，請(qǐng)組織考核評(píng)審。

20xx年x月x日。

副班長助理申請(qǐng)書通用篇十

尊敬的老師：

您好！我是閩原集團(tuán)海外經(jīng)理培訓(xùn)班的一員，

個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。我有信心當(dāng)好一個(gè)輔導(dǎo)員助理，在這里我鄭重的向您申請(qǐng)輔導(dǎo)員助理這個(gè)職務(wù)。

進(jìn)入大學(xué)以來，我一直在努力的鍛煉自己，積。

極的參加各種集體活動(dòng)。刻意的鍛煉，讓我從一個(gè)不太敢說話，慢慢的向活潑、開朗、健談，轉(zhuǎn)變。溝通和交際能力的到了提高。我任過的職務(wù)有：院公關(guān)營銷協(xié)會(huì)會(huì)長，班級(jí)干部,并且都得到過相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。在管理、組織協(xié)調(diào)方面有一定的經(jīng)驗(yàn)。

我一直相信：“一切皆有可能”。但是前提得學(xué)會(huì)“態(tài)度決定高度，細(xì)節(jié)決定成敗”。這也正是我的座右銘。

輔導(dǎo)員助理，就是幫助輔導(dǎo)員管理好班級(jí)的那個(gè)人。他要統(tǒng)籌整個(gè)班級(jí)，以身作則，團(tuán)結(jié)同學(xué)。當(dāng)輔導(dǎo)員有一些不能及時(shí)處理的事時(shí)。他要幫輔導(dǎo)員去完成。也就是擔(dān)負(fù)起管理班級(jí)的責(zé)任。這些工作我相信我可以做好。如果我能當(dāng)上此職務(wù)，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，讓自己做得更好，成為大家的榜樣。我會(huì)協(xié)助好輔導(dǎo)員管理好閩原培訓(xùn)班這個(gè)大家庭。把這個(gè)班級(jí)團(tuán)結(jié)起來，搞好本班的班風(fēng)，讓這個(gè)班級(jí)充滿活力。讓每個(gè)成員都能在這里學(xué)到東西。當(dāng)然，在美麗的語言也比不上真實(shí)的行動(dòng)，說的再好，辦不到也不行。我有信心，我能做好這個(gè)職務(wù)。

副班長助理申請(qǐng)書通用篇十一

你們好！

我是xx學(xué)院環(huán)境藝術(shù)專業(yè)2班的學(xué)生卡卡。我想幫助xx年新進(jìn)入我們xx大學(xué)的新同學(xué)們，所以特向?qū)W校提出班主任助理申請(qǐng)。xx年9月份，我們xx大學(xué)即將又迎來了新一批的同學(xué)。他們?nèi)胄：?，在感受新環(huán)境的同時(shí)也面臨著生活學(xué)習(xí)中的適應(yīng)問題。面對(duì)這些相關(guān)的問題，我覺得我有能力也有責(zé)任幫助他們。幫助大一新生儘快適應(yīng)學(xué)校生活。我將以“有事您找我”為口號(hào)，為新生提供服務(wù)。為同學(xué)日常生活的困難與疑惑進(jìn)行解答。由于大一的班主任多為任課老師，平時(shí)工作比較繁忙，由我們這些高年級(jí)同學(xué)作班主任助理，則能更加幫助到剛?cè)雽W(xué)的新生，及時(shí)瞭解與回饋新生遇到的問題，以幫助解決。，并協(xié)助學(xué)校開展多項(xiàng)活動(dòng)。我希望我能通過當(dāng)班主任助理來提高自己，幫助活動(dòng)解決新生入校后的適應(yīng)問題，并加強(qiáng)自我鍛煉，為自己能夠在大學(xué)期間全面提高自身素質(zhì)提供了有利的條件。

大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段。大一新生進(jìn)入大學(xué)是第一次放下高考的重?fù)?dān)，開始追逐自己的理想、興趣；也是他們第一次離開家庭生活，獨(dú)立參與團(tuán)體和社會(huì)生活；更是第一次可以有機(jī)會(huì)在學(xué)習(xí)理論的同時(shí)親身實(shí)踐；脫離被動(dòng)，有足夠的自由處置生活和學(xué)習(xí)中遇到的各類問題，支配所有屬于自己的時(shí)間的初步階段。對(duì)大學(xué)生活還有一些的不適應(yīng)。我想通過自己在校兩年的體驗(yàn)與體會(huì)幫助他們儘快的加入屬于我們的行列。做一個(gè)積極向上的適合國家發(fā)展的新一代的大學(xué)生。

大一軍訓(xùn)時(shí)，我曾獲得學(xué)校頒發(fā)的軍訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員的'獎(jiǎng)狀。我覺得自己可以以身作則，為大一新生做好榜樣。同時(shí)可以幫助他們鼓勵(lì)他們。在校學(xué)習(xí)階段，我各項(xiàng)成績優(yōu)良。在上一學(xué)年度，曾獲得學(xué)校的獎(jiǎng)學(xué)金。

我想在大學(xué)生活的時(shí)候我們不但要學(xué)會(huì)學(xué)校老師教給我們的文化知識(shí)，還要融入學(xué)校這個(gè)大家庭。我認(rèn)為每個(gè)進(jìn)入大學(xué)校園的人都應(yīng)當(dāng)掌握七項(xiàng)學(xué)習(xí)：包括自修之道、基礎(chǔ)知識(shí)、實(shí)踐貫通、培養(yǎng)興趣、積極主動(dòng)、掌控時(shí)間、為人處世。

今天，我雖然向?qū)W校提出班主任助理申請(qǐng)，我深知，在我身上還有許多缺點(diǎn)和不足，因此，我希望學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師嚴(yán)格要求我，監(jiān)督我。使我可以進(jìn)步。今后我也會(huì)嚴(yán)格要求自己，自覺地接學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助與監(jiān)督，努力克服自己的缺點(diǎn)和不足，爭取早日在思想上。進(jìn)步我還希望自己可以幫助學(xué)校，幫助新同學(xué)為我們的學(xué)校盡自己微薄的一份力量，我也想通過這次，錘煉自己、提高自己，豐富自己。請(qǐng)求學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師接受我的申請(qǐng)，考驗(yàn)我。

此致

敬禮！

20xx年xx月xx日。

副班長助理申請(qǐng)書通用篇十二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好，請(qǐng)容許我毛遂自薦，我是來自xx級(jí)市場營銷專業(yè)的xx，從校園網(wǎng)上得知學(xué)院要開始招收新一屆的班導(dǎo)，我懷著信心與激情來寫上這一份申請(qǐng)書，希望自己能夠被選為班導(dǎo)這一個(gè)角色！作為一名當(dāng)初曾接受過班主任助理和無數(shù)學(xué)長、學(xué)姐幫助的準(zhǔn)大二學(xué)生，我能深深體會(huì)一位經(jīng)驗(yàn)豐富、充滿閱歷的帶路人對(duì)一名剛剛踏入大學(xué)校園的新生具有怎樣重大的作用和影響?！暗嗡?，當(dāng)涌泉相報(bào)”“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”，因此，能做一位合格的班主任助理并且也像曾經(jīng)無私幫助過我的班導(dǎo)以及學(xué)長、學(xué)姐那樣去幫助即將跨入大學(xué)校園的學(xué)弟學(xué)妹，這對(duì)我來說，既是對(duì)母校的回報(bào)，也是鍛煉自己的寶貴機(jī)會(huì)！

我的工作計(jì)劃和目標(biāo)：

如果我能夠得到這樣一次寶貴的鍛煉機(jī)會(huì)，順利地走上“班導(dǎo)”之路，我將參照我院以往開展“班導(dǎo)”工作的成功經(jīng)驗(yàn)，并結(jié)合所帶班級(jí)的特殊情況，制定一套可行且完善的工作方案。在這之前，我想對(duì)我的工作思路作一個(gè)大致陳述。

1、進(jìn)一步熟悉《北京物資學(xué)院學(xué)生手冊(cè)》，與上一屆的優(yōu)秀班導(dǎo)進(jìn)行溝通，熟悉工作程序以及各項(xiàng)注意事項(xiàng)。

2、北京地圖，對(duì)教學(xué)樓的位置、生活必需品的購買地以及通州各公園等進(jìn)行標(biāo)識(shí)和講解，方便外地學(xué)生熟悉校園、熟悉通州。

3、搜索整理并推薦一些大學(xué)生必讀書刊，如《讀大學(xué)，究竟讀什么》，幫助新生對(duì)大學(xué)生活及時(shí)作出規(guī)劃和調(diào)整。

4、編輯打印班級(jí)通訊錄，積極構(gòu)建一個(gè)富有凝聚力的班級(jí)。

1、自我定位。引導(dǎo)新生認(rèn)清自我，作為大學(xué)生，什么該做，該怎么做。同時(shí)通過聊天和觀察，密切注意特殊學(xué)生的心理思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)上報(bào)學(xué)院。

2、熟悉校園。

3、邀請(qǐng)我班優(yōu)秀同學(xué)到宿舍同新生作交流，邀請(qǐng)一些社團(tuán)、協(xié)會(huì)的佼佼者開展一些知識(shí)講座，如新生禮儀培訓(xùn)，面試技巧等等。

4、總結(jié)個(gè)人學(xué)生工作經(jīng)驗(yàn)與新生交流，讓新生對(duì)社團(tuán)工作、班級(jí)工作、社會(huì)工作有一定的了解和認(rèn)識(shí)，鼓勵(lì)新生積極參加學(xué)院或?qū)W校的學(xué)生干部工作，并以此來調(diào)整和確定自己想加入的組織，得到應(yīng)有鍛煉。

5、開一次主題班會(huì)，提供給新生較為系統(tǒng)的專業(yè)介紹、就業(yè)前景、發(fā)展方向等方面的信息。

1、召開主題班會(huì)，新生班級(jí)成員互相介紹并認(rèn)識(shí)。

2、建立班級(jí)q群、公郵等平臺(tái)加強(qiáng)交流，并建立飛信平臺(tái)，日常除發(fā)放各項(xiàng)通知外，還可發(fā)送一些日常小常識(shí)。

3、督促新生意識(shí)到宿舍文化的重要性，并以宿舍為單位，加強(qiáng)對(duì)新生紀(jì)律性的約束。

4、定期召開班會(huì)，匯集問題并解決問題。

5、開展戶外拓展活動(dòng)。如爬山，舉行班際間的體育賽事等等。

6、加強(qiáng)班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)。向新生說明大學(xué)學(xué)習(xí)的重要性，并引起其對(duì)英語四、六級(jí)的重視，督促新生充分利用課余時(shí)間，學(xué)習(xí)課外知識(shí)，拓展自己的知識(shí)面。

1、推薦有文藝才能的同學(xué)參加學(xué)院、學(xué)校的文藝表演。

2、國慶期間，組織新生班級(jí)旅游。

3、正式上課一周后，召開關(guān)于“我心中的大學(xué)生活”的期待與現(xiàn)實(shí)的座談會(huì)，聽取新生的心聲，并及時(shí)幫助其調(diào)整心態(tài)，放寬步伐，適應(yīng)大學(xué)生活。

今天，我雖然向?qū)W校提出班主任助理申請(qǐng)，我深知，在我身上還有許多缺點(diǎn)和不足，因此，我希望學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師嚴(yán)格要求我，監(jiān)督我。使我可以進(jìn)步。今后我也會(huì)嚴(yán)格要求自己，自覺地接受學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助與監(jiān)督，努力克服自己的缺點(diǎn)和不足，爭取早日在思想上進(jìn)步，我還希望自己可以幫助學(xué)校、幫助新同學(xué)為我們的學(xué)校盡自己微薄的一份力量，我也想通過這次，錘煉自己、提高自己、豐富自己。請(qǐng)求學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師接受我的申請(qǐng)，考驗(yàn)我。

此致

敬禮！

xxx。

20xx年x月x日。

副班長助理申請(qǐng)書通用篇十三

尊敬的主席團(tuán)：

首先很榮幸我能參加此次競選，我要感謝各位學(xué)長、學(xué)姐對(duì)我的關(guān)心，給我搭建了這個(gè)絢麗的舞臺(tái)。剛進(jìn)入院學(xué)生會(huì)的那個(gè)時(shí)刻我就暗自對(duì)自己說“要有信心，要去嘗試，要有勇氣”，我做到了。剛邁進(jìn)大學(xué)最神圣的事就是我當(dāng)上了實(shí)踐部的一名普通干事，做的最有意義的事就是在實(shí)踐部為同學(xué)們服務(wù)的事。新學(xué)期換來了新氣象，我們也面臨著新的挑戰(zhàn)，我知道我的競爭對(duì)手是學(xué)生會(huì)的其他干事，實(shí)力不可小覷，但我充分相信自己的能力，所以，我能站在這里與其他選手分享競爭的精神。

通過一個(gè)學(xué)期的磨練與摸索，我完全了解了這個(gè)部門的工作范圍，摸透了實(shí)踐部的工作規(guī)律，掌握了這個(gè)部門的各項(xiàng)計(jì)劃書策劃書的寫作技巧和方法。在實(shí)踐部中我不斷學(xué)習(xí)，深刻體驗(yàn)到自己的溝通能力和與外洽談能力有很大提高。同時(shí)也從中學(xué)到了很多在學(xué)校所不能學(xué)到的知識(shí)。在學(xué)校開展的工作中通過與各社團(tuán)各干事的交流，在深入群眾中，我明顯的感覺到我的分析能力有所提高，隨著時(shí)間的推移也更讓我們之間的距離不斷縮小。

憑著極大的熱情和干練的處事，贏得了同學(xué)們的好評(píng)，曾獲得“學(xué)期之星”的榮譽(yù)。不過成績代表過去，未來的`路還很漫長，在今后我將更加努力，使自己的能力進(jìn)一步提高!工作中難免會(huì)遇到各種困難，但是我相信只要我們努力只要我們不放棄，沒有做不好的事。

所以我希望系學(xué)生會(huì)各位學(xué)長、學(xué)姐能夠給我登上這個(gè)展現(xiàn)自我大舞臺(tái)的機(jī)會(huì)。作為主席助理，是一種榮譽(yù)，更是一種責(zé)任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn)，但我自信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子，因?yàn)槲业臒崆?，我的毅力，我?shí)事求是的工作態(tài)度。如果我有幸當(dāng)選，我將繼續(xù)以良好的精神狀態(tài)，大膽地協(xié)助主席完成學(xué)生會(huì)的日常工作任務(wù)，及自己的本職工作，使校園生活更加多姿多彩，做好實(shí)踐作為豬心助理的工作!我會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，更加努力，在與其他部門協(xié)調(diào)配合的同時(shí)把自己的本職工作做的更好。

如果我不能當(dāng)選，我也不會(huì)灰心、氣餒，我將在今后努力提高自己的能力，同時(shí)希望學(xué)生會(huì)的工作在本屆學(xué)生會(huì)成員的管理、協(xié)作下越做越好!

學(xué)生會(huì)。

實(shí)踐部xx。

20xx年5月3日。

副班長助理申請(qǐng)書通用篇十四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我叫xxx，男，19xx年03月12日出生，27歲，畢業(yè)于xx學(xué)院專業(yè)，大專文化,現(xiàn)任xx有限公司設(shè)備科科員。

我20xx年6月從學(xué)校畢業(yè)后，到xx公司設(shè)備科工作，.四年來,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,現(xiàn)在已經(jīng)掌握了設(shè)備的.管理技能，整理了《設(shè)備臺(tái)帳》，編寫了《設(shè)備年度檢修計(jì)劃》、《設(shè)備年度檢修方案》;完善了《安全生產(chǎn)管理制度》30項(xiàng)制度和《操作規(guī)程》19項(xiàng)制度，建立健全了特種設(shè)備的管理制度;協(xié)調(diào)調(diào)度，組織人員進(jìn)行了每年的設(shè)備檢修和保養(yǎng)，保證了設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn)。提出了新建項(xiàng)目和縫紉設(shè)備安裝等多項(xiàng)設(shè)計(jì)方案,并協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)組織了施工，圓滿完成了領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。

我個(gè)人認(rèn)為,已經(jīng)具備助理工程師的條件,為此,特申報(bào)助理工程師。

此致

敬禮！

日期：xx年xx月xx日

副班長助理申請(qǐng)書通用篇十五

敬愛的宋老師：

您好！

我是廖志成，來自石油工程10級(jí)7班，希望能申請(qǐng)得到輔導(dǎo)員助理這個(gè)職務(wù)，讓自己在新的工作環(huán)境里得到不同的鍛煉，更希望自己能在協(xié)助老師工作之余學(xué)到書本上沒有的經(jīng)驗(yàn)。

輔導(dǎo)員是針對(duì)各個(gè)班級(jí)相關(guān)工作的主要領(lǐng)導(dǎo)著，指揮權(quán)在于輔導(dǎo)員。而助理的主要職責(zé)就是幫助輔導(dǎo)員把這些決策真真切切的傳達(dá)下去并幫助成功實(shí)施。并在老師需要的時(shí)間代替老師參加一些學(xué)校的會(huì)議領(lǐng)略會(huì)議精神傳達(dá)給給老師。其次，親愛的同學(xué)們作為被關(guān)照的對(duì)象，助理應(yīng)該協(xié)助班委幫助同學(xué)們和老師之間的良性溝通得以實(shí)施。

作為一個(gè)輔導(dǎo)員助理，在輔導(dǎo)員面前我就是手臂，在學(xué)生面前我就是一個(gè)成長中的老師，這個(gè)工作對(duì)所帶同學(xué)的影響是十分大的。因此首先在思想上我應(yīng)該具有積極樂觀向上的心態(tài)，對(duì)自己所帶的同學(xué)要傳遞有益高尚的信息，禁止傳達(dá)一些悲觀消極的思想情緒，要時(shí)時(shí)刻刻想著怎樣使同學(xué)們更好地成長，切實(shí)為他們負(fù)起責(zé)任。在自身方面，因?yàn)樽约旱穆毼坏奶厥庑?，我一定要在各方面?yán)于律己，在學(xué)習(xí)上以后要更加用功，取得好的成績以此來給同學(xué)們做一個(gè)好的榜樣引領(lǐng)同學(xué)們善待自己的學(xué)業(yè)。在管理中在同學(xué)們面前，在參與管理班級(jí)事務(wù)的同時(shí)都要保持自身的原則和工作要求，遇事果斷處理一定不能優(yōu)柔寡斷該怎么做就得怎么做要對(duì)得起輔導(dǎo)員的要求和同學(xué)們自己的前途，同時(shí)要時(shí)刻記住不在同學(xué)們面前?？帷⑺４笈?，時(shí)時(shí)刻刻起到為人師表的作用。

作為輔導(dǎo)員的助理，要在辦公室協(xié)助老師處理各種事務(wù)，也許事情很瑣雜，但是我能有耐心和細(xì)心來處理好這些事情，并且按時(shí)完成，對(duì)于老師交給的工作，負(fù)責(zé)任的處理，不推脫。幫老師做好一些辦公室的清潔還有打印遞送等事務(wù)，并且在工作事務(wù)上能盡所能的協(xié)助，通知及辦理一些與同學(xué)相關(guān)的事情，在辦公室里及時(shí)幫老師處理一些力所能及的事務(wù)，減小老師的工作，并且讓自己從中學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。我會(huì)在做到以上基本要求的同時(shí)，主動(dòng)承擔(dān)一部分事務(wù)，在不影響學(xué)習(xí)的前提下減輕老師的工作量，對(duì)于工作上的事務(wù)辦理程序熟悉掌握并且熟練操作。在工作中不怕辛苦，認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成老師交給的任務(wù)，盡量讓自己能獨(dú)立處理一些事務(wù)，以鍛煉自己。當(dāng)有不會(huì)處理的情況出現(xiàn)時(shí)，及時(shí)和老師溝通，詢問方法程序，并且掌握。在工作過程中，鍛煉自己處理事情和與人溝通的能力，積累經(jīng)驗(yàn)。做到學(xué)習(xí)工作兩不誤，合理安排學(xué)習(xí)和工作的時(shí)間，不讓學(xué)習(xí)和工作相互影響，更不會(huì)工作沒有做好成績也沒有保持住。通過在輔導(dǎo)員助理的工作生活，能充分的鍛煉我處理事情和與人溝通的能力，同時(shí)，能培養(yǎng)我合理分配時(shí)間的能力，在學(xué)習(xí)之余來做工作，在工作的過程中學(xué)習(xí)，增加了自己的生活經(jīng)驗(yàn)和辦事能力，在與人溝通的過程中學(xué)會(huì)如何交流如何相互理解。在幫助老師處理事情的同時(shí)讓自己得到成長，給自己的大學(xué)生生活添上亮麗的一筆。

如果此次有幸能成為學(xué)工助理，我會(huì)積極主動(dòng)的配合輔導(dǎo)員的工作，與輔導(dǎo)員進(jìn)行主動(dòng)的交流，盡職盡責(zé)的做好自己的工作。積極參加每一次組織的會(huì)議，定期向輔導(dǎo)員匯報(bào)所帶班級(jí)的情況，特別是一些比較重要一點(diǎn)的比如學(xué)生宿舍等的安全隱患，是否有人夜不歸宿了，或者是否有學(xué)生有比較異常的心理活動(dòng)了等等。在輔導(dǎo)員面前踏實(shí)本分，在學(xué)生面前要敢于負(fù)起責(zé)任，切實(shí)做好自己的工作。對(duì)所帶班級(jí)做好各種考核，并將結(jié)果如實(shí)匯報(bào)給輔導(dǎo)員。定期向輔導(dǎo)員匯報(bào)自己的工作，比如自己的工作策劃，實(shí)際的工作內(nèi)容，工作目的，得到的效果以及應(yīng)有的反思。

作為輔導(dǎo)員的左臂右膀，在學(xué)生面前自己就是一個(gè)師長，師長就要有師長的樣子。在對(duì)同學(xué)們嚴(yán)格負(fù)責(zé)的同時(shí)，也要學(xué)會(huì)尊重每一個(gè)同學(xué)，對(duì)每一個(gè)同學(xué)都要負(fù)起責(zé)任，平等相待，堅(jiān)決做到不偏袒任何一個(gè)人，對(duì)待同學(xué)們不存私心，用公平、公正、公開的方式平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，努力使他們獲得更好的成長。也許我在大學(xué)的工作經(jīng)驗(yàn)不是很多，但是我自己最大的優(yōu)勢(shì)在于我的思想積極向上，對(duì)待自己的工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，善于變通，實(shí)事求是。有了良好的品質(zhì)才能把工作做得更好。當(dāng)然輔導(dǎo)員助理的工作是十分艱巨的，我上面說的這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，更多的努力需要我付諸于實(shí)際行動(dòng)中。

誠懇宋老師對(duì)我的看法的不足之處提出整改的意見，我一定虛心接受，交給您一份滿意的案卷！

此致

敬禮

副班長助理申請(qǐng)書通用篇十六

各位學(xué)姐學(xué)長，各位同學(xué)們：

你們好!

今天很高興能參加部長助理的競選，也把我推銷給大家。此次我要參選的是服務(wù)部的部長助理，希望能有更多的機(jī)會(huì)與大家一同工作，一同進(jìn)步，也在這樣一個(gè)平臺(tái)上更好的鍛煉自己。加入到青協(xié)組織部也已經(jīng)有一年的時(shí)間，在這過的工作生活中讓我也認(rèn)識(shí)了很多，學(xué)習(xí)了很多，但也難免遇到挫折，但自我反省過后，也讓我更加清楚自己的不足，在工作中還需要更加的注重細(xì)節(jié)，不得不說曾經(jīng)的坎坷也成為日后我寶貴的經(jīng)驗(yàn)。不過先說一下我是組織部的普通部員但我想加強(qiáng)在各個(gè)部門的鍛煉同時(shí)增進(jìn)各部門的聯(lián)系而且我也很愿意和服務(wù)部長何周一起工作所以我想成為服務(wù)部助理。

其實(shí)服務(wù)部是個(gè)很鍛煉人韌性的地方，在這里能夠親身體驗(yàn)豐富的活動(dòng)，很多時(shí)候我們是以一個(gè)親歷者的角度審視整個(gè)事件，作為親歷者也正是這種不同的視角更讓我學(xué)會(huì)了觀察整個(gè)活動(dòng)的流程安排，活動(dòng)當(dāng)中應(yīng)當(dāng)盡量避免的問題以及遇到突發(fā)事件的處理與變通。以及如何為一場活動(dòng)服務(wù).

服務(wù)部雖然在青協(xié)中不居主導(dǎo)地位，但卻具有其特性，我們負(fù)責(zé)觀眾的安排，會(huì)場的維護(hù)以及信息的更新，這樣更需要膽大心細(xì)，敢于做工作，并且通知活動(dòng)時(shí)，作為信息的傳遞中介，我們更需要耐心，細(xì)心，無論事情變得有多復(fù)雜，也要細(xì)心的處理這也讓我變得更加的堅(jiān)忍。面對(duì)這次的申請(qǐng)，我相信新事物的更替總是具有其進(jìn)步性，正如這次合并一樣，我們追求的更是一種小而精，合并過后勢(shì)必要面臨更大的挑戰(zhàn)，作為服務(wù)部的助理，我們要做的也不僅僅是通知，這更是一種責(zé)任，假如我能夠當(dāng)選部長助理，我要進(jìn)一步完善自己，而且在最后的`這段時(shí)間，更多的是處理一些小事，但我會(huì)以足夠的工作熱情，積極地心態(tài)面對(duì)每一件事，虛心的向大家學(xué)習(xí)，在尊重他人意見的同時(shí)，堅(jiān)持自己的原則。

假如我能夠當(dāng)選部長助理，我會(huì)在接下來的日子里更好地為大家服務(wù)，做到信息傳遞的準(zhǔn)確及時(shí)，態(tài)度端正謙虛，在工作中不斷的改進(jìn)的工作方法，并協(xié)調(diào)部門的其他成員共同做好工作。我希望日后，服務(wù)部能夠真正的多參與一些有活力的活動(dòng)，不只旁觀，而是真正的參與到活動(dòng)的策劃舉行，我相信如果大家能夠給我機(jī)會(huì)，支持我，我可以勝任這項(xiàng)工作。即使不能獲選，也只能說明我還不足以獲得大家的信任，勝任這項(xiàng)工作，我會(huì)在接下來的日子里更加努力的完善自己，積極配合工作，如若當(dāng)選，我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)證明自己的能力，實(shí)現(xiàn)今天的承諾。在此也希望各位在今后的工作生活中能夠?qū)ξ疫M(jìn)行監(jiān)督幫助。

在各部門的成員之中，也許我不是最優(yōu)秀的，但我會(huì)以對(duì)這份工作的熱情，用事實(shí)來獲取大家的認(rèn)可!也希望在大家的共同努力下，傳媒工程系青協(xié)能夠獲得更好地發(fā)展!謝謝!ps:第一次寫這種東西不曉得格式和寫法望學(xué)長學(xué)姐多多包涵!

日期：20xx年xx月xx日

副班長助理申請(qǐng)書通用篇十七

尊敬的系領(lǐng)導(dǎo)、老師：

你們好！

我叫許xx，來自09級(jí)建筑系造價(jià)二班，時(shí)至10級(jí)新生來校之際，特申請(qǐng)成為一名輔導(dǎo)員助理。在我剛進(jìn)校時(shí)，接觸最多的就是我們的輔導(dǎo)員助理。他對(duì)我們大一新生的熱情和幫助至今還能時(shí)時(shí)想起，我當(dāng)時(shí)就暗暗下定決心：大一下學(xué)期一定要競選輔導(dǎo)員助理，來幫助和輔導(dǎo)大一學(xué)弟學(xué)妹們。時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼已快到大二學(xué)年了。

在大學(xué)生的成長成才過程中，輔導(dǎo)員助理的工作發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。就目前而言，我僅僅是學(xué)生會(huì)成員里的一名干事，在班上我是一名團(tuán)支書。從已有的一年工作經(jīng)驗(yàn)和一個(gè)老生的角度，下面，來談?wù)勎覍?duì)一個(gè)輔導(dǎo)員助理的認(rèn)識(shí)。

作為一個(gè)輔導(dǎo)員助理，應(yīng)該具備的條件——必須以身作則。

作為一名輔導(dǎo)員助理，在學(xué)生面前就是老師，為人師表，我們要做好引導(dǎo)作用和榜樣作用。首先，思想要積極、樂觀向上，不能把一些消極的，悲觀的，墮落的思想和情緒傳達(dá)給學(xué)生。其次，我們要把自己的學(xué)習(xí)成績提上來，要不怎么能讓學(xué)生信服你，不信服你，其他工作也就很難開展，也就在學(xué)生面前樹立不起威信。最后，我們要有較高的政治覺悟和良好的生活作風(fēng)，不搞強(qiáng)權(quán)，不耍大牌。

作為一個(gè)輔導(dǎo)員助理，需要做些什么？為輔導(dǎo)員分擔(dān)些什么？

1.針對(duì)10屆新生，由于他們剛到武生院，剛走進(jìn)大學(xué)的校園，很多地理環(huán)境，生活環(huán)境以及大學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境都不熟悉和了解，我們應(yīng)該起到引導(dǎo)作用，讓他們盡快適應(yīng)大學(xué)生活。

2.幫助輔導(dǎo)員，做好入學(xué)教育工作。很多剛進(jìn)大學(xué)的新生，都會(huì)有這種想法，高中壓力太大，課程太緊，到了大學(xué)正好可以好好放松放松，有些克制不住的同學(xué)就從放松的狀態(tài)滑落到放縱的狀態(tài)。這種情況應(yīng)該扼殺在萌芽階段，我們需要協(xié)助輔導(dǎo)員開展好入學(xué)教育工作。

3.幫助輔導(dǎo)員進(jìn)行班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子的建立和培養(yǎng)。對(duì)于一個(gè)班級(jí)，選好一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)班子是一件非常重要的事情，它將決定這個(gè)班級(jí)未來的發(fā)展。秉著公開、公平、公正的原則，選拔優(yōu)秀的人才，讓同學(xué)們感到心服口服，便于日后班委開展工作。

4.幫助輔導(dǎo)員，協(xié)助班委，制定班級(jí)制度，學(xué)習(xí)制度和獎(jiǎng)懲機(jī)制。沒有制度不成方圓，有了好的管理制度，才能培養(yǎng)出好的班級(jí)。

5.幫助輔導(dǎo)員，協(xié)助班委，搞好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。有一個(gè)好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，才能讓班級(jí)有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍。它就像一個(gè)風(fēng)向標(biāo)，可以引導(dǎo)學(xué)生向著正確的方向前進(jìn)。

6.幫助輔導(dǎo)員，協(xié)助班委，開展健康有益的課外活動(dòng)。豐富學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)實(shí)踐能力，創(chuàng)新能力，既有利于提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，又有利于整個(gè)班級(jí)的團(tuán)結(jié)。

7.協(xié)助輔導(dǎo)員，處理班級(jí)突發(fā)事件。

8.物色和培養(yǎng)優(yōu)秀人才，為班級(jí)儲(chǔ)備資源。通過學(xué)生各方面的表現(xiàn)，全面了解學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)、工作情況，為日后推優(yōu)做準(zhǔn)備。

9.深入了解掌握學(xué)生思想和心理動(dòng)態(tài)，并做好記錄，這樣有利于對(duì)學(xué)生工作的開展。

10.做好工作記錄，定期反饋。

總的而言：我認(rèn)為，以下幾點(diǎn)一定要做好：

1.加強(qiáng)與學(xué)生交流，主動(dòng)關(guān)心學(xué)生。遇事多與輔導(dǎo)員匯報(bào)情況。

2.提高業(yè)務(wù)水平，了解專業(yè)及學(xué)院學(xué)校情況，進(jìn)行適當(dāng)介紹。

3.強(qiáng)調(diào)學(xué)生認(rèn)真遵守學(xué)校規(guī)章制度，端正學(xué)風(fēng)、考風(fēng)、生活作風(fēng)。

4.對(duì)學(xué)生進(jìn)行積極引導(dǎo)，以模范生為榜樣，禁止宣傳不良思想。

5.協(xié)助輔導(dǎo)員定出班級(jí)負(fù)責(zé)人，指導(dǎo)班委制定班級(jí)工作計(jì)劃。

6.本著公平公正原則，真誠服務(wù)指導(dǎo)學(xué)生。

7.具有較強(qiáng)的'責(zé)任感，處處以身作則，律己于身。

作為一個(gè)助理，必須堅(jiān)持原則和樹立威信，應(yīng)兼有上進(jìn)的思想、高尚的品德、較好的學(xué)習(xí)成績、豐富的學(xué)生工作經(jīng)驗(yàn)，最重要的是強(qiáng)烈的責(zé)任感，本著為新生服務(wù)的原則，處處以身作則，嚴(yán)于律己。如果自己都舉棋不定、猶猶豫豫的，那還會(huì)有多少學(xué)生會(huì)聽命與你；但在私下里卻要能放下架子，以一個(gè)學(xué)長或朋友的身份和他們真誠的交心，才能得到他們的喜愛，也能獲得他們真實(shí)的想法。

申請(qǐng)人。