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最新校園勸導隊申請書(精選19篇)

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最新校園勸導隊申請書(精選19篇)
2023-11-22 23:21:47    小編:ZTFB

總結是一種對經驗的沉淀和提煉,可以讓我們更好地吸取教訓,并避免重蹈覆轍。在寫總結的過程中,我們應該盡量避免復制原文的內容,注意自己的表述方式??偨Y是一種重要的書面材料,下面是一些成功的范例供大家參考。

校園勸導隊申請書篇一

近年來,校園暴力、欺凌等不文明行為屢見不鮮,對于學生的成長教育和學習環(huán)境的影響也愈加明顯。作為一名高中學生,我深切感受到文明的重要性和勸導的必要性。下面我將分享我在校園文明勸導方面的心得體會。

作為學生,我們應該時刻銘記在心,遵守校園內的規(guī)章制度,崇尚文明禮儀,不僅是學生應有的基本素質,也是對校園、社會和自身的尊重。在這樣的大背景下,我們應該積極倡導校園文明,多次組織班級會議、學生會議、班級會議,讓我們在校園學習之余,及時感受到學校對文明的重視。此外,學校還開設了電視欄目、廣播欄目等多種形式的文明倡導活動,讓我們深刻體會到文明對于校園和自己的重要性。

第二段:積極行動,發(fā)起文明勸導的活動。

在我們的日常學校生活中,遇到挑釁型事件,我們應該不僅要盡力避免沖突,而且還要通過溫和的語言、行為動態(tài)地表達我們對于文明的理解以及對于共同學習愿景的堅持。例如,當我們遇到校園內的擾亂課堂秩序的行為時,我們可以起到積極的作用,帶頭嚴肅制止有關行為,樹立良好的榜樣,同時,我們,還積極提供幫助,解決矛盾的糾紛。這樣在維護學校文明的同時、更是發(fā)揮了學生們自我教育、自我管理的意義。

第三段:通過參加活動,感受校園文明氛圍。

學校不定期組織各種形式的文明勸導活動。例如組織青年講解員為全校同學普及文明知識、舉辦文明公益展等,這些活動能讓學生不斷領會并在實際中實踐。每次參加文明勸導活動,我們除了可以學到更多文明知識,更能感受學校營造的文明氛圍,從而讓校園環(huán)境更加和諧宜居。

第四段:家長的參與重要性。

除了學校方面,家長也是校園文明勸導的重要力量。對于孩子的教育,家長要時刻注意孩子的言行舉止,不僅要糾正不文明、不禮貌的行為,還要樹立正確的價值觀念。只有家校共同呵護,才能建立健康的校園環(huán)境,讓孩子在良好的環(huán)境中成長。

第五段:總結。

通過這些年的體驗,我認為文明勸導不僅是學校的責任、也是我們每個學生都應當肩負的義務。文明勸導,在實現(xiàn)校園文明、增強師生公民意識和參與度等方面有著不可替代的作用。我們要時刻追求文明,在實踐中感受到文明對于人與人之間的尊重和社會和諧的重要性。只有堅持文明,才能營造一個和諧、健康的校園氛圍。

校園勸導隊申請書篇二

尊敬的校領導、院領導:

我是一名來自經濟管理學院市場營銷專業(yè)的學生張鵬。我結合自身實際情況,特向組織提出“十佳大學生”的申請,希望我的事跡能夠激勵更多的學生做到“求是創(chuàng)新”的四字方針。我現(xiàn)任t1153-3班學習委員。現(xiàn)將大學一年多的主要事跡材料作如下表述:

一、思想方面——思想上進,積極進步。

自我懂事,就聽爺爺那一代人說中國共產黨的偉大,是中國共產黨讓人民翻身做了主,讓我們過上幸福的生活。沒有共產黨就沒有新中國,讓我對中國共產黨產生了無比的敬愛,立志要成為一名優(yōu)秀的共產黨員為人民、為黨、為國家奉獻終身。從踏入湖北汽車工業(yè)學院的那一天開始我就朝這個目標努力奮進。入學后,在大三導生的指導下,向黨組織遞交了入黨申請書。我努力學習馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”重要思想深入體會構建社會主義和諧社會與科學發(fā)展觀的深刻內涵。在學習生活中不斷地以一個共產黨員的標準嚴格要求自己。終于“苦心人天不負”,我于xxx年下半年,在班內推優(yōu)成為一名入黨積極分子,參加了xxx年下半年的黨課學習,并取得了優(yōu)異的成績,圓滿的結束了黨課的學習。黨課學習的結束并不意味著學習黨思想的結束,反而是一個新的開始,在后來我深入學習了黨的,以及今年的“兩會”。寫了多篇思想匯報,向黨組織匯報思想。我同時下決心以后處處以黨員的標準嚴格要求自己,克服自身上的不足,發(fā)揮黨員帶頭作用,幫助身邊的同學,積極向優(yōu)秀黨員學習,不斷提升自己,決不辜負黨組織對我的期望。

二、學習方面——勤奮刻苦,廣泛涉獵。

在高考結束那個暑假,我利用假期出外做了兩個月的暑期工,這兩個月使我對校門外的世界有了新的認識——高中畢業(yè)無異于文盲。找工作時處處碰壁,最終只能做一些很苦很累體力活,使我對知識有了強烈的渴求。在大學這段時間里我積極學習本專業(yè)知識,廣泛涉獵其他學科,努力成為一名復合型應用型的人才。我的第一專業(yè)是市場營銷(汽車營銷),現(xiàn)在又修了第二專業(yè),機械設計制造及其制動化。在學習中目標明確,勤奮刻苦,孜孜以求,不曾有絲毫的懈怠。身為學生干部、學習委員,我充分利用時間,提高效率,做到了工作、學習兩不誤。大學一年多來共拿二等獎人民獎學金兩次,三等獎人民獎學金一次,國家二等獎助學金一次,通過了全國計算機二級等級考試,汽車駕駛證考試,并榮獲湖北汽車工業(yè)學院“三好學生”稱號,獲得xxx-xxx年經濟管理學院“微積分單科狀元”稱號。

三、生活方面——勤勞簡樸,樂于助人。

來自農村的我自小體會到生活的艱辛,父母的不易。在日常生活中不去攀比吃穿,只在學習和工作中上進。平時愛勞動,會志愿幫助同學打掃衛(wèi)生,在宿舍和室友一起保持整潔的室容。積極幫助有需要的同學,和同學友好相處。我是一個充滿正義感的人,在同學遇到困難需要我?guī)椭鷷r我會盡我所能去幫助他們。平時我利用閑的課余時間做一些兼職,一方面能掙點錢當生活費,另一方面也鍛煉了自己的能力。同時為同學也提供了不少幫助,計算機二級考試,駕照考試我是我班最先通過的,后來的同學有什么困難,我都會幫他們解決,在我的帶動下,本班計算機二級通過率很高,目前考汽車駕駛證的也很多,豐富了同學們的課余生活?!吧眢w是革命的本錢”,我深深的信服這句話,從高四開始到現(xiàn)在,我就一直堅持每天晚上鍛煉半小時,所以在大一大二的體育課成績都是優(yōu)。還參加過運動會,并取得了優(yōu)異的成績。

四、工作方面——認真負責,一絲不茍。

我現(xiàn)任t1153-3班學習委員,曾是經濟管理學院學生會外聯(lián)部部員。作為學習委員我積極協(xié)助班長、團支書開展班級工作。帶動同學學習,為成績不好的同學講解,考點,難點,幫助他們通過考試。成立班級學習小組,整理資料,幫助學習差的同學復習考試。最近一段時間為上海車展做準備工作,帶領全班同學積極準備車展,并且是東風特汽策劃核心領導小組成員,為東風特汽超龍客車做營銷策劃。雖然上海車展認知實習取消了,但是我們依然學到了很多。作為外聯(lián)部部員時,積極參加學生會的活動,比如xxx年秋季運動會,管理浪潮文化節(jié)系列活動,三七女生節(jié),主持人挑戰(zhàn)大賽等。

五、社會實踐方面——褪去青澀,逐漸成熟。

高考后假期的社會實踐使我受益頗多,從大一開學的第一天起我就抱定一個信念不能荒廢四年的青春。在這一年來,我不斷找兼職,不斷碰壁,最后還是找到了一些工作,有的做的還比較不錯。充分鍛煉了我的實踐能力,讓我由一個很害羞的人變的開朗,有責任心,有能力。我做的兼職有:十堰市曉云培訓中心招生宣傳員,十堰市晨曦計算機培訓中心汽院招生代理,西安學府考研機構汽院招生宣傳員,聯(lián)通手機卡校園代理,家教等。其中,晨曦計算機培訓中心、學府考研的招生宣傳工作做的最好,多次受到領導表揚。我還積極參加了湖北汽車工業(yè)學院40周年校慶活動,并且是一名志愿者。做志愿者雖然有時很累,但和一群快樂的人,做一些快樂的事。我們會洗去一層社會的功利,一真善美的眼光來審視這個世界。曾做過暑假實踐,我的主題是農村民辦教師生存現(xiàn)狀及建議,考察了我家鄉(xiāng)的幾個農村小學,獲得了良好的成績。積極參加了xxx年“周黑鴨杯”湖北省市場營銷大賽,雖然沒有得獎,但是確實收獲了很多關于專業(yè)的知識。以后會更加主動參加學校的活動,讓青春無悔!

在這里我很感謝我的老師、校領導對我的照顧和支持。在這里請允許我作為一名學生致以崇高的敬意。謝謝你們!今后我會以我的實際行動去感謝你們,同時,也請相信我,我將通過我自己的努力,做到更好。也許在這競爭激烈的社會里,自己要付出比別人多很多的努力,我相信自己能行的。我認為“十佳大學生”評選的主要意義,不僅僅激勵了更多學生勤儉自強,順利完成學業(yè)。同時,它是我們自身的一個總結,它更是讓我認識自己、了解自己、開發(fā)自己、創(chuàng)新自己的過程。從而,更好地為母校、為家鄉(xiāng)、為社會貢獻自己的力量。

以上基于本人的基本情況,望各位領導參考、考核、批準,給予一個挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我,相信自我的機會。

至此。

敬禮!

申請人:xxx。

時間:xxxx年xx月xx日。

校園勸導隊申請書篇三

自我介紹:

xx同學,來自xx級xx系xx班?,F(xiàn)擔任班級組織委員,學生會xx部部長,是一名優(yōu)秀團干。一直信奉的座右銘是:在強者的眼中,沒有最好,只有更好。具體事跡:

經過在這xx一年的努力奮斗xx同學學到了許多也得到了許多,憑借這次學校評校園之星的機會,她特提出申請。xx同學知道自身還有一些瑕疵不能滿足,但是她有一顆積極向上的心,她愿通過自己的不懈努力全面提升自己,進而滿足要求。拿破侖曾經說過:“一個不想做將軍的士兵不是好士兵”。所以她仍然提出申請——申請校園之星中的技能之星。

當xx寫下這份申請書時,她深深地知道,作為一名大學生肩負著努力學習、奉獻社會、報效祖國的重任;她更深深地知道,作為一名新世紀的大學生,不僅要有牢固的科學文化知識,還要有較強的工作能力、過硬的心理素質等等。只有這樣,才能符合社會的發(fā)展、國家的需要。

是一件極其有意義的事情,xx相信自己有資格當選xx“技能之星”。如果她能夠當選,她定能夠作出表率作用,并且也能繼續(xù)激勵自己以身作則,樹立專業(yè)學習的好榜樣。

2013年夏天,離開了父母,離開了生活了20年的故鄉(xiāng),懷揣著一顆無比激動的心,她來到了xx;當她正式成為一名大學生時時,她就暗下決心:一定要樹立正確的人生觀,世界觀,價值觀,帶著她的人生夢想,拼搏到底,在這里尋找出屬于自己的一片藍天!從進入大學的一刻起她就時刻嚴格要求自己認真學習、積極向黨組織靠攏,積極向黨組織靠攏,時刻關注時政,認真學習這方面的內容,從思想政治方面,增強自己加入共產黨的基本政治素質。熱愛祖國,熱愛人民,堅持四項基本原則,擁護領土完整,擁護黨的“一國兩制”制度,能夠認真學習黨的“三個代表”重要思想,認真學習馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論,科學發(fā)展觀。并且在經過任課老師的講解后,在原有的基礎上有了更深層次的理解和認識。

咨詢師考試,都說與一個人相處了解他在想什么就是了解他的一大半了,學習這些技能不僅是為了增加自己的知識儲備,也是為了更好地拓寬自己在學習圈和將來的工作圈的人際交往。目前,相應學校的號召,學習的同時能勤工儉學,走進社會學習相關的實踐知識,她報名了導游,學習之余能接團,一方面幫助自己了解這個將要待四年的城市,另一方面也豐富自己的閱歷,導游知識的培訓,如何帶領好一個團隊對她們現(xiàn)在乃至將來都是很需要的。大學生活是美麗而又豐富度多彩的,如何在這片天地里讓自己的人生更加充實而豐盈是一個永恒的主題。學習、工作、生活是其中的三個主旋律。學習的同時,掌握一些專業(yè)以外的技能知識能為將來的工作拓寬很多道路。從小學習寫字的她在大學也很好的派上了用場,在團總支的工作中,書寫了很多獎狀。一年級開始她就開始學習民樂古箏,也在六年級的時候就拿到了專業(yè)八級證書,大學里也能充分發(fā)揮特長,參加各種文娛演出。xx同學在思想操守方面,謹遵學校的規(guī)章制度,服從老師的指導,嚴格要求自己;助人為樂,與人為善,積極幫助同學們解決學習上的困難,并耐心聽取他們的意見和采納他們的建議,做好自己應該做的事。在大學,最重要的是鍛煉自己的綜合素質。綜合素質包括優(yōu)異的學習成績,與人交往合作的能力,組織協(xié)調能力,表達能力等等。當今時代是人才素質競爭的時代,要適應時代的發(fā)展,就必須完善自她、營造自我,擺正自己的位置。學會自制、學會自律。

當然,學習,仍然是最重要的事情。xx也時刻提醒自己,在參加活動、忙于工作的同時,絕對不能把學習落下,于是只能靠提高學習效率、擠時間來學習。

夜深人靜時,她總會獨自地思考,怎樣才會讓她的大學生活充實而有意義,怎樣才能使她的人生多一份美麗,少一份遺憾。她的答案始終只有一個,那就是——對于過去,懷著一份反省與珍惜的態(tài)度;對于現(xiàn)在,把握好眼前的每一秒,不要讓時光無故地從身邊流過;對于將來,要滿懷自信,勇敢大聲地說“我一定行”!至始至終,她們都應牢記學習是最根本的,只有通過學習,她們才能積累穩(wěn)固扎實的科學文化知識,而她學習的這些技能知識是為以后的人生和工作生活打下堅實的基礎。

校園勸導隊申請書篇四

尊敬的各位領導:

您們好!

我是來自***學院***專業(yè)的***,我今天申請的是校園“服務之星”,在校的這段時間我擔任了班級的班長,還有在***學院團總支學生會擔任社團部副部長職務,平時幫老師整理文件和資料。在學校我積極投身于社團活動,例如,在學校里,我積極參加各類活動,盡自己最大努力,為班級爭光。在校首屆鉗工技能大賽中榮獲“優(yōu)秀獎”,在校青年志愿者中被評為“優(yōu)秀青年志愿者”,在校機械創(chuàng)新設計大賽中榮獲“優(yōu)秀獎”等等。并且在湖北省第五屆機械創(chuàng)新設計大賽中榮獲“一等獎”,在這次大賽中我學到很多的知識,這些知識是在課堂上是學不到的,在制造過程中我深刻的體會到理論與實踐有很大的差別,通過實踐我也總結出了許多經驗。以前學的專業(yè)軟件好多都已經忘卻,現(xiàn)在操作起來是那么的熟練。在正式參賽時讓我長見識了,各種各樣的機械看得眼花繚亂,我們通過與別人交流還總結了別人的優(yōu)點,同時也認識到了自己的缺點。通過這次的比賽讓我更加的懂得學習的重要性,我會更加的努力學習,不會辜負老師及家人對我的期望。這次我學到了不僅僅是知識還有做人,讓自己更清楚的認識自己。因為在那里我學到了更多的知識,在團總支學生會我的目的是為了更好的服務老師服務同學,在那里我體驗到了助人為樂的快樂。還有在團總支學生會干的這段時間我們社團部會為大家提供及時參加活動的信息,例如:征文、演講比賽、知識競答等各項比賽的通知,但我們社團部還有屬于我們自己的活動,曾經成功的舉辦過“社團籃球賽”的活動,參賽的學生比較多,活動的意義就是增進各兄弟社團之間的友誼。在班上和同學一塊討論問或幫助同學解決困惑。要有一顆充滿愛的心,要有一種無私奉獻的精神。也許有的時候會被同學誤解,但那不會阻止我的腳步,也許有的時候工作量會非常的大或者是兩份職務的工作會擠到一塊,也許當別人都休息的時候我還在寫計劃??,但一切都會被愛所消融。大家聚在一起能從五湖四海來到一個學校上大學都是緣分,所以要多給彼此一份愛和一份關心。還有就是要有一顆感恩的心,對于同學或老師的關心和幫助都要記在自己的心里,當他們需要幫助的時候我們應該伸出援助之手。面對各種困難,對于我來說應該是磨練,但作為高職的學生和預備黨員,我每天都總結自己的工作得失和經驗,并確保做好每一件事。我用一腔熱血投入到青年自愿者這個光榮而神圣的集體,自青協(xié)以來,我積極響應協(xié)會的號召,積極投身到青年愿者活動中去,感受志愿者的魅力和風采,弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神。在青協(xié)我積極參加各種活動,投身愛心公益活動,關心關愛老人,親切關心兒童,熱心積極獻血,為那些需要資助的生命貢獻自己的一份綿薄之力。雖然每一次活動在我們眼中是那么小,一顆友愛之心,一雙勤勞的雙手,感動并服務著這個社會大家庭,是友愛之心的,生命需要關愛,社會需要奉獻,我們青年志愿者就是不為名譽,生命需要關愛,社會需要奉獻,我們青年志愿者就是不為名譽,不為金錢,無私無畏,無怨無悔,工作兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,唯愿真愛常伴人間。去年我們青年志愿者到我們學校附近的南湖小學宣傳活動,并且還幫助小學整理一些體育器材,到校園的各處打掃衛(wèi)生做志愿工作;積極開展“低碳環(huán)?!被顒禹憫獔F組織號召;去黃州的一些小區(qū)打掃衛(wèi)生,各種各樣的活動讓我的大一變的充實起來,同時也讓我深刻的意識到志愿服務不是刻意的炫耀和展示,它是責任的召喚,需要一顆實炫耀和展示實在在的責任心。與此同時,要想成為一名真正的志愿者并不能只在口頭上談說它要的是實踐要的是行動。各種活動讓我意識到了團隊的重要性團隊之間的合作與協(xié)調是活動成功與否的主要因素。

誠然,志愿服務是辛苦的,然而正如青年志愿者協(xié)會會標所要表達的:讓世界充滿愛。它所體現(xiàn)出的友愛互助的理念強烈觸動了我!它讓我相信:我做的一切是有價值的。一年的志愿者生活讓我懂得:愛,仍在繼續(xù)......仍在繼續(xù)......青春在于奉獻,時代呼喚友愛,愛心互助,在志愿者活動的同時,我們奉獻了社會,同時也增長了自己的知識和能力。而作為新時代的青年,作為祖國未來的生力軍,我們更應該響應黨和團的號召,投身到社會主義建設的偉大實踐當中去,在學校和社會的這個大舞臺中努力實現(xiàn)自己的價值,實現(xiàn)人生的的意義,展現(xiàn)社會主義新青年新的自我風貌,用自己的行動證明自己,用青春書寫一部志愿者之歌。我們將繼續(xù)發(fā)揚志愿者“奉獻、友愛、互助、進步”的精神。

我始終堅信,再平凡的人也是給生活留下的一首歌。茫茫人海中,我或許不是最耀眼的那一個,但我始終希望,我可以通過為大家服務,給身邊的每一個人帶來溫暖。我認為,服務其實有時候很簡單,一個小小的細節(jié),比如一個微笑,一個眼神,一個手勢,或者一句話,一個小小的動作,但你可能得到的卻是別人最真誠的感激。生活中的我,一直本著用心服務的態(tài)度對待身邊的朋友。不管誰有什么需要幫忙的,只要我能夠做到,我很高興為大家服務。通過這快兩年時間的鍛煉,讓我深刻體會到了什么是責任,什么是信念和快樂。只有當自己努力做到最好的時候,才會給別人帶來幫助和營造好的學習環(huán)境。

我申請校園“服務之星”借用一段名言:當你回首往事時,不為碌碌無為而羞愧,當你回首往事時,不為碌碌無為而羞愧,也不為默默無聞而不也不為默默無聞而不甘,因為你能坦然而平靜地對別人說:我是一名青年志愿者!以上是我這兩年工作的基本概況,特此申請校園“服務之星”,希望領導批準!

此致敬禮

申請人:***2012年4月23日。

校園勸導隊申請書篇五

尊敬的校團委學生會:

您好!

我叫xxx,是筑學院工程造價201109班兼濟管理套讀本科2班的在校學生,因為個人有比較豐富的工作經歷,所以我想申請xxx學院“校園之星”中的“實習之星”。

早在未進大學之前,我便多次利用暑假的時間去建筑公司工作,在工作實踐中提升自我能力的同時也為家里減輕了負擔。2010年暑假期間,我隨xxx古建公司前往福建工作實踐;2011年暑假期間,我再次隨xxx古建公司前往河南工作實踐。這些工作經歷讓我愛上建筑這一行業(yè)的同時也讓我深刻體會到專業(yè)技能的重要性。因為我那時沒有技術,因而我只能當別人的小跟班,別人只需要稍做一下指點就行,那些別人不愿做的臟累活便盡數(shù)交給了我們這些跟班,而出了點問題老板罵的也永遠只會是我們這些跟班,可我們卻只能忍,所以在高考過后我果斷的選擇了xxx學院建筑學院就讀,系統(tǒng)化的學習建筑方面的專業(yè)技能,提升自己的知識儲備和自身修養(yǎng),在今后中成為一個有所作為的人。

在大學生活里,我積極參加學校開展的各項活動,并在活動實踐中不斷的成長,不斷提高。大一上學期,剛剛踏進校門的我,懷抱著對專業(yè)的憧憬和迫切希望提高自身能力的心情,我加入了“團總支學生會”、“青年志愿者協(xié)會”和“松風閣書畫社”,開始了我的大學之旅。經過近一年的學習、摸索,我發(fā)現(xiàn)在各種活動實踐中我的各方面能力都有了很大的提高。由于校內活動中表現(xiàn)突出,我光榮的獲得了“優(yōu)秀青年志愿者”的榮譽稱號。在班內專業(yè)課實訓中,我也因表現(xiàn)突出而被老師委任為小組長來輔導同學和帶領同學們進行實驗。

我在實踐中不斷收獲,不斷成長的同時也沒有放松對自己在思想、學習和道德方面的要求,我始終積極向黨組織靠攏,現(xiàn)在已通過了黨組織的初步考驗,成為一名入黨積極分子并繼續(xù)接受黨組織的考驗。另外,在日常生活中我團結同學,以助人為樂,并得到了同學們的認同。不管此次評選有沒有上,在今后中,我都會爭取成為一名全面發(fā)展、有所作為的大學生!

希望校團委學生會接納我的申請!

此致

敬禮!

申請人:xxx。

2012.5.14。

校園勸導隊申請書篇六

尊敬的各位領導:

大家好!

我是來自xx班的xxx。這次競選“校園文明之星”,我榮幸地被同學們推選為候選人。

課堂上我是認真積極地好學生。我聽課專心,回答老師的問題積極,而且積極組織我們小組的同學熱烈的討論各種學習問題,耐心的回答組內同學的疑問。如果你看到頻頻地舉手,大聲自信地回答問題的我,你肯定會對我投以贊許的目光。

班級里我是組織能力強,備受同學們信任的好班長。我團結班委成員,協(xié)助老師把我們的班級管理的井井有條,在上個周的量化評比中我們班得到了流動紅旗。瞧!現(xiàn)在那面紅旗就掛在我們班里,我們有決心讓她成為我們班的??停∮捎谖覈栏褚笞约?,積極融入到班級管理工作中去。逐漸地我在同學們心目中有了較高的威信,這次我們班的家長會還是我主持的呢!

入校軍訓中我是公認的“優(yōu)秀學員”。每天我高舉著我們的隊旗,走在隊伍的前列?!捌煸谌嗽凇笔俏覍ψ约旱幕疽?。我認真的做每一個動作,學唱每一首歌。軍訓給了我體會軍人生活的機會,讓我難以忘懷。

學習中我是積極上進的好學生。每天認真預習、聽講、復習、做作業(yè),勤學好問,按時完成作業(yè)。這不,期中考試中,我還得到了級部第三名不錯的成績呢!當然我和第一名的成績還有差距,我一定要迎頭趕上,讓自己變得更好。

同學交往中我熱心助人的好同學。記得剛入學軍訓時,我與大家一起練站軍姿,中間休息時,我注意到我們班一名同學臉色發(fā)白,雙唇發(fā)青,我看到,馬上拿起自己的水壺跑向他,對他說:“肚子疼嗎?我這兒有些溫開水,你喝吧?!彼屑さ乜戳宋乙谎郏f了聲:“謝謝!”能幫助別人讓我感到幸福和自豪。

經過半個學期的磨合,我已經融入了這個溫暖、團結、和諧的大家庭。同學們都很友好,與我共同進步。這次競選“校園文明之星”,我榮幸地被同學們推選為候選人。但過去不代表將來,為了我自身和班級的發(fā)展,我會不斷向前,不斷努力,我要用行動來證明我自己。

申請人:xx。

申請日期:20xx年xx月xx日

校園勸導隊申請書篇七

尊敬的校團委學生會:

您好!

我叫xxx,是筑學院工程造價20xx09班兼濟管理套讀本科2班的在校學生,因為個人有比較豐富的工作經歷,所以我想申請xxx學院“校園之星”中的“實習之星”。

早在未進大學之前,我便多次利用暑假的時間去建筑公司工作,在工作實踐中提升自我能力的同時也為家里減輕了負擔。20xx年暑假期間,我隨xxx古建公司前往福建工作實踐;20xx年暑假期間,我再次隨xxx古建公司前往河南工作實踐。這些工作經歷讓我愛上建筑這一行業(yè)的同時也讓我深刻體會到專業(yè)技能的重要性。因為我那時沒有技術,因而我只能當別人的小跟班,別人只需要稍做一下指點就行,那些別人不愿做的臟累活便盡數(shù)交給了我們這些跟班,而出了點問題老板罵的也永遠只會是我們這些跟班,可我們卻只能忍,所以在高考過后我果斷的選擇了xxx學院建筑學院就讀,系統(tǒng)化的'學習建筑方面的專業(yè)技能,提升自己的知識儲備和自身修養(yǎng),在今后中成為一個有所作為的人。

在大學生活里,我積極參加學校開展的各項活動,并在活動實踐中不斷的成長,不斷提高。大一上學期,剛剛踏進校門的我,懷抱著對專業(yè)的憧憬和迫切希望提高自身能力的心情,我加入了“團總支學生會”、“青年志愿者協(xié)會”和“松風閣書畫社”,開始了我的大學之旅。經過近一年的學習、摸索,我發(fā)現(xiàn)在各種活動實踐中我的各方面能力都有了很大的提高。由于校內活動中表現(xiàn)突出,我光榮的獲得了“優(yōu)秀青年志愿者”的榮譽稱號。在班內專業(yè)課實訓中,我也因表現(xiàn)突出而被老師委任為小組長來輔導同學和帶領同學們進行實驗。

我在實踐中不斷收獲,不斷成長的同時也沒有放松對自己在思想、學習和道德方面的要求,我始終積極向黨組織靠攏,現(xiàn)在已通過了黨組織的初步考驗,成為一名入黨積極分子并繼續(xù)接受黨組織的考驗。另外,在日常生活中我團結同學,以助人為樂,并得到了同學們的認同。不管此次評選有沒有上,在今后中,我都會爭取成為一名全面發(fā)展、有所作為的大學生!

希望校團委學生會接納我的申請!

此致

敬禮!

申請人:xxx。

20xx年x月x日。

校園勸導隊申請書篇八

xxx科:

本人,現(xiàn)在x科工作人員崗位工作。于20xx年xx月曾向貴處申請換崗。有關領導隨后鼓勵我繼續(xù)在現(xiàn)崗位工作,本人服從安排,在x科工作又滿一年。在工作中盡管自己認真努力,工作中還是存在很多問題。在部門領導教導和批評中,周圍同志的幫助下,工作能力并未見提高,工作成績并不大,不能很好的履行自己的職責。出于和20xx年同樣的.原因,為了不因本人在此崗位給中心工作帶來不必要的不順,本人現(xiàn)再一次向貴科及有關領導申請調離現(xiàn)在的工作崗位,根據(jù)本人的實際情況重新安排工作。虔誠申請,乞望批復。

此致

敬禮!

申請人:xx。

20xx年xx月xx日。

校園勸導隊申請書篇九

在“感動校園十佳青年團隊”評選活動之際,電信學院xx級電子信息科學與技術本科一班班委表現(xiàn)積極,故推選為我班“感動校園十佳青年團隊”,上交申請。xx信本班委現(xiàn)有成員10人,其中團員10人,都為優(yōu)秀青年。一年來,xx信本班委以構建規(guī)范化服務班級同學己任,從管理意識、運動意識、學習意思、服務意識和團隊意識五個方面來培育青年成才,全面建設青年團隊。在這次申報過程中,班主任十分重視?,F(xiàn)將青年團隊建設情況匯報如下:

在感動校園十佳青年團隊的建設過程中,我們首先強調管理意識,注重制度建設,以清晰有效的管理機制、優(yōu)秀協(xié)作的'管理隊伍、良好順暢的溝通渠道作為我們工作的重點和一切工作有效開展的基礎。今年我班班委由班干部,團干部兩部分組成。青年團隊的對長由班長擔任,目前在黨校培訓,具有較強的管理能力。我們采取班干、團干層層負責制,結合班級管理要求分設的小組進行管理。團干三名委員全部依照組織分工參與了青年團隊的管理。在溝通方面,我們從團組織和班級管理兩個渠道向全體青年團隊成員傳遞信息,成員互相之間也利用局域網進行業(yè)務探討和思想交流,無論正式和非正式渠道都很暢通。

作為青年團隊,我們首先要做到“文體兼?zhèn)?,勞逸結合”,讓我們青年團隊的成員身心健康,有更好的活力為大家服務;在本學期中班委除了積極帶動班級參加院系組織的體育活動外,還在平時配合學院學生會,組織班上同學開展了一系列的體育活動。其中在這個學期的電信學院籃球聯(lián)賽是最為典型的一個,這項活動不僅增強了同學們的身體素質和班上同學之間的友誼,而且也增強學院里面同學間的交流,達到了我們的理想的目的。在這次的活動中,我們班的男女同學努力拼搏,英勇應戰(zhàn),取得了不錯的成績。這對我們來說意味著什么,我們都是不錯,很有實力的。這是我們全部運動員也包括了我們的所有拉拉隊的努力爭取的成績!還有另一個活動是在去年秋季的校運會上,我們班的同學積極投身參加,雖然沒有取得好的名次,但我們班體現(xiàn)出了良好的體育精神。你們既是我們的驕傲也是我們的光榮。在此對你們說聲:你們辛苦了。我們在各種的比賽中學會了團結合作的精神,增強了班集體的凝聚力,有勁兒一塊兒使,我想在以后的學習生活中,我班將取得更加驕人的成績。經過班委商討,用班費為班級購買了許多體育器材,主要是希望我班同學能在課余時間多鍛煉身體,身體是革命的本錢,學習的同時不能把身體弄垮。

學習是學生最重要的任務之一。在注重加強青年思想教育的同時,我班班委也積極為同學們的學習提供平臺,努力營造一個健康有序的學習環(huán)境和良好競爭氛圍,人人都樹立起一種競爭和憂患意識,相互激勵相互幫助,形成了"比、學、趕、幫、超"的良好學風狠抓班風。我們班在班主任的正確帶領下,加強了班風學風的建設,從中探索出適合我們班級自身發(fā)展的道路,給同學們創(chuàng)造了舒適的學習環(huán)境和生活環(huán)境。為了增強班級的團結、協(xié)作精神;增強班集體凝聚力。我們班委定期開展班會,與同學們進行交流,聽取同學們的心聲,使大家心往一處想,勁往一處使,共同搞好我們的班級。此外還組織許多有益的活動。在思想上鍛煉了同學們的意志,同時也體現(xiàn)了課余生活的另一面。

有很大一部分同學早上起床晨讀、晨練,既提高了學習也鍛煉了身體;平時上課也是很積極,出勤率高,作業(yè)完成、上交及時,得到了各任課老師的好評。同學們的自學能力也是比較強的,除正常上課外,還自覺地去圖書館學習,查閱相關資料,從而補充和充實自己在課本上不足之處。同時,同學們慢慢擺脫了對老師的依賴性。每個人都積極主動地向老師請教問題,主動在課堂上發(fā)言。

我班班委在學習方面,始終以培養(yǎng)學生終身學習的良好作風,為營造班級學風氛圍的核心內容,班委會也積極響應學委的各項工作,為班級建設良好的班風而不懈努力。

開學初期,在班主任的支持呵倡導下,我班的考驗小組正式成立了。眾所周知,剛入校的大學生很容易陷入沒有目標,沒有方向的盲區(qū),如果不能及時糾正指導,很可能會給學生大學四年的學習、生活帶來負面影響。我班始終以考驗小組為契機,給勵志考驗的同學一個相互學習交流提供一個良好的平臺。同時,讓這部分同學影響和帶動其他同學,以達到營造良好班級學風的目的。

20xx年12月,我班開展學習交流會,邀請07級優(yōu)秀學姐來給我們知道如何高效學習、如何選擇學習,讓同學們受益匪淺。

在青年文團隊建設中,我們十分強調服務意識,為創(chuàng)造優(yōu)秀班級貢獻自己的力量。在服務過程中,我們并不滿足于常規(guī)服務,而能夠想同學所想,急同學所急,將服務范圍盡可能地延伸,提出“青年志愿者三大服務”:延時服務,定時服務和“上門”服務。1.延時服務。實行“朝九晚五”工作制之后,為方便同學,我們推出不間斷服務,并將服務時間適當延長。2.定時服務。為滿足學生不同的學識方式,、我們努力配合他們學習。定時關注他們的成績,牽引他們,走向光明之路。3.“上門”服務??紤]到許多同學由于膽小,害羞原因等各種實際原因,他們害怕把自己的想法告訴別人,我們推出了“青年志愿者上門服務”制度。采取同學調查、主動問候、“上門”服務的方法為提同學辦實事。制度實行以來,青年團員以“把困難留給自己,把方便留給同學”的精神,犧牲自己的休息時間為同學熱情服務,受到同學交口稱贊。

在學習之余,我們通過組織豐富多彩的主題活動來發(fā)掘團員青年的創(chuàng)造才能,培養(yǎng)他們的團隊意識。同時也通過這種方式舒緩平時工作帶來的緊張感和壓力。我們先后舉辦了“歡樂今宵”晚會、“xx信本與xx護本聯(lián)誼”晚會、“20xx元旦迎新晚會”、“學習交流會”等,寓教于樂。組織參加學校及學院活動素質教育一直是大學生教育的重點,我班同學積極投身于校園文化活動之中,有的是學校大學生藝術團的一員,也有的在我校足球隊里效力。我班代表隊通過大家的不懈努力獲得了優(yōu)秀組織獎,充分表現(xiàn)了我班積極向上,敢于挑戰(zhàn),敢于拼搏的良好精神風貌,和團支部強大的凝聚力。及時了解學生思想;班委多次找同學談心和開座談會,交流學習經驗,鼓勵同學努力學習班風是班級的靈魂,是班級建設的核心。

大一班委上任后,首先召開了班干工作會議,確定了大一一年的班委工作重點:以學習為中心,以增強個人競爭力和提高班級凝聚力為基本點,努力實現(xiàn)先進班集體的目標。班干部在不斷完善自身素質的同時,勇于實踐,積極落實各項制度,使班規(guī)學制充分發(fā)揮了作用。全班團結在一起、勤奮努力、嚴格自律、積極開拓、勇于創(chuàng)新,群策群力,為班集體獻計獻策,共同奮斗,以朝氣蓬勃的形象迎接下一步的挑戰(zhàn)。

通過一年來的不懈努力,我們的青年團隊組織機構完善、制度健全,服務便利周到,全體員工專研技術、苦學知識,老師重視、宣傳教育工作到位,將“十佳青年團隊”的建設推到了一個嶄新的高度。我們有信心成為咸寧學院“感動校園十佳青年團隊”,并歡迎校,院領導前來視察、指正。

此致

敬禮!

十佳創(chuàng)業(yè)女性的賀信范文。

中國十佳創(chuàng)業(yè)女性賀信。

十佳解除青年獲獎感言。

十佳青年晚會主持詞。

校園勸導隊申請書篇十

尊敬的老師們:您們好:

我是來自生物化工學院生物技術專業(yè)的..,我今天申請的是校園“服務之星”。在大學快兩年的學習、生活和工作中,我嚴格要求自己,在各個方面努力做到最好,在學校里我擔任了班級的團支書和學院團總支學生會助理輔導員,平時負責班上的日常工作和12級生物班的日常管理工作。在學校我積極參加各類活動,例如大一上學期我參加了學校健美操大賽生化學院院隊,大一下學期我參加了學校情景劇大賽,平且我們隊取得了一等獎的好成績,還參加了學校乒乓球比賽院隊,大二上學期作為一名健美操教練我主要負責大一院隊的日常訓練工作,并且我還參加了黃岡市第三屆東坡文化藝術節(jié)活動,以一名大學生志愿者的身份為學校爭光。今天,我很榮幸地遞交了這份申請書,參加我們學?!靶@之星”之“服務之星”的評選活動,希望通過這次評選活動找到自己的不足,在日后的工作和學習中更加刻苦努力的學習,起到榜樣的作用,為我們學院的各項活動和學生管理工作奉獻自己的力量。

要有一種無私奉獻的精神。也許有的時候會被同學誤解,但那不會阻止我的腳步,也許有的時候學生會的工作和班上的工作會擠到一塊,也許當別人都休息的時候我還在寫策劃書,但一切都會被愛所消融。大家聚在一起能從五湖四海來到一個學校上大學都是緣分,所以要多給彼此一份愛和一份關心。還有就是要有一顆感恩的心,對于同學或老師的關心和幫助都記在自己的心里,當他們需要幫助的時候伸出援助之手。面對各種困難,對于我來說應該是磨練,但作為一名高職的學生和入黨積極份子,我每天都會總結自己的工作得失和經驗,并確保做好每一件事。通過班級事務的管理工作讓我在思想、學習、工作等方面都取得了很大的進展。于此同時在學院學年考核中我們班很榮幸獲得了優(yōu)秀班集體。

在團總支學生會的勞生部和班助部的工作中我不僅體驗到了助人為樂的快樂平且還認識了許多優(yōu)秀的同學,我們彼此交流自己的學習、成長心得,使我受益匪淺。經常聆聽他們的心聲讓我懂得一個道理:生活中處處存在困難,不過生活中也處處存在著愛心與感動。這句話支撐著我認真開展每次活動,因為我相信我們的努力能夠為我們學院發(fā)展帶來一定的幫助!同時我更有信心:我們的付出一定會給同學們帶來很多的幫助。作為一名學生干部最重要的是要有顆責任心,也許我們做不出驚天動地的一番大事,但卻可以從身邊做起,從力所能及的事情做起,用這種方式來培養(yǎng)自己的一顆責任心、一顆愛心。看到一個個參加活動的學生臉上都帶著燦爛的微笑離開時,看到微笑從一個人傳遞給另外一個人時,我深深地感覺到無論何時學生干部都要把微笑表達在臉上,因為微笑里包含著真誠,微笑能讓我們有了共同的語言。我會堅定不移地做好一名學生干部!參加健美操院隊后的那段時間是大學里最難忘的時光,我們訓練十分的辛苦,每天除了上課還有6個小時的艱苦訓練,每天都非常的疲憊,不僅身體上承受著訓練帶來的疼痛,還有精神上接受著長期訓練帶來的考驗。我們曾還幾次要放棄過,這時候是老師和學長學姐用他們的愛心和耐心跟我們講了一些道理,一直鼓勵我們,正是有了他們這樣的付出,才使我們這群快要倒下的孩子又重新站了起來,并且堅持到了最后。我這顆剛萌發(fā)的幼苗在他的精心栽培下茁壯成長起來,他告訴我們什么是責任和義務,我們對這些不再是問題,堅持著自己的理想,用心、用行動改變和完善那些需要改變的。并且很榮幸得能將自己所學的教給12屆的學弟學妹們,和他們一起努力,用汗水換取學院的榮譽。

在第三屆東坡文化藝術節(jié)中我很榮幸得被評為了黃岡市三星級志愿者,我用一腔熱血投入到青年自愿者這個光榮而神圣的集體,積極投身到青年愿者活動中去,感受志愿者的魅力和風采弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神。在學校我積極參加各種志愿活動,例如,義務清理。

教學。

樓和美化校園環(huán)境,去市中心做文明向導和義務獻血等許多力所能及的志愿者活動,以一份綿薄之力,服務于同學們。通過各種各樣的志愿者活動讓我的大學生活變的充實起來,同時也讓我深刻的意識到志愿服務不是刻意的炫耀和展示,它是責任的召喚,需要實實在在的責任心。與此同時要想成為一名真正的志愿者并不能只在口頭上談說它要的是實踐要的是行動。各種活動讓我意識到了團隊的重要性團隊之間的合作與協(xié)調是活動成功與否的主要因素。雖然每一次志愿者服務是那么微不足道,但我們用一顆友愛之心和一雙勤勞的雙手,感動并服務著這個社會大家庭,能帶給我一種自豪感。我覺得生命需要關愛,社會需要奉獻,我們青年志愿者就是不為名譽、不為金錢、無私無畏、無怨無悔,工作兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,唯愿真愛常伴人間。

誠然,志愿服務是辛苦的,然而它所體現(xiàn)出的友愛互助的理念強烈觸動了我,它讓我相信我做的一切是有價值的。我們奉獻了社會,同時也增長了自己的知識和能力。而作為新時代的青年,作為祖國未來的生力軍,我們更應該響應黨和團的號召,投身到社會主義建設的偉大實踐當中去,在學校和社會的這個大舞臺中努力實現(xiàn)自己的價值,實現(xiàn)人生的的意義。展現(xiàn)社會主義新青年新的自我風貌,用自己的行動證明自己,用青春書寫一部志愿者之歌。我們將繼續(xù)發(fā)揚志愿者“奉獻、友愛、互助、進步”的精神。我始終堅信,再平凡的人也是給生活留下的一首歌。茫茫人海中,我或許不是最努力的那一個,但我始終希望,我可以通過為大家服務,給身邊的每一個人帶來溫暖。我認為,服務其實有時候很簡單,通過一個小小的細節(jié),比如一個微笑,一個眼神,一個手勢,或者一句話,一個小小的動作,但你可能得到的卻是別人最真誠的感激。生活中的我,一直本著用心服務的態(tài)度對待身邊的朋友。不管誰有什么需要幫忙的,只要我能夠做到,我很高興為大家服務。通過這快兩年時間的鍛煉,讓我深刻體會到了什么是責任,什么是信念和快樂。只有當自己努力做到最好的時候才會給別人帶來幫助和營造好的學習環(huán)境。

作為一名青年志愿者,我很榮幸的遞交這份“校園之星”之“服務之星”的申請書。希望通過這次活動讓自己以更加飽滿的姿態(tài)繼續(xù)奉獻自己的力量,為全院學生樹立榜樣,全心全意貢獻自己的力量。倘若我能夠被選上了,我一定不會辜負廣大老師和同學們的期望,我會更加努力的去做好自己的服務工作,發(fā)揮榜樣的力量。如果不能被選上,說明我在某些方面還存在不足,我會繼續(xù)努力,改正不足,為同學們服務,起到好的帶頭作用。為學院的建設貢獻自己的力量。

此致敬禮

申請人:..2013年4月9日。

之服務之星競選材料尊敬的各位領導:您們好!我是生物201101班學生、,在大學快兩年的學習、生活和工作中,我嚴格要求自己,在各個方面努力做到最好,今天,我很榮幸地遞交了這份申請書,參加我校“校園之星”中的“服務之星”評選活動,希望通過這次評選尋找與其他同學間的差距,取長補短,以期望在日后的工作和學習中找準方向,增強意識,提高自我,為增添我院的學生文化生活盡自己的一份微薄之力?,F(xiàn)將個人材料匯報如下:

個人簡介。

我是生物技術201101班學生,現(xiàn)任班里團支書職務。自進入學院以來,為了自己的理想,我堅持不懈,努力奮斗,面對工作、學習及生活上各種可困難,都能迎刃而解,從不退縮,對工作認真負責,為人誠實,積極參與各項活動。通過班級事務的管理工作讓我在思想、學習、工作等方面都取得了很大的進展。于此同時在學院學年考核中我們班很榮幸獲得了優(yōu)秀班集體。

人生感悟。

我一直認為生命的意義是用愛幫助更多的人,全心全意為他們服務。生活應該向前看,但是回首自己在進大學這段路途上走過的腳印,心中不免感觸頗多。兩年來的大學生活已化成心中最美好、最難忘的回憶被珍藏。在我看來,大學生活不僅是自己的一段成長歷程,更是自己的心理的成長歷程、思想的成長歷程和精神的成長歷程。大學不僅是一所學習專業(yè)知識的地方,也是培養(yǎng)和塑造人格的重要平臺?!笆朗露疵鹘詫W問,人情練達即文章”,大學里,我們不僅要學會讀書,更要學會理解和感悟生活這本無字書,對生活有所思、有所獲,學會與人交往,感悟做人做事的準則。大學培養(yǎng)的是一種個性,學習的是一種精神。我們要在這里提高的是自己的思想政治覺悟和道德修養(yǎng),完善自己的人格,做一個關注社會現(xiàn)實,有思想、有追求、有責任的優(yōu)秀建設者。

三服務之路。

高考之后的暑期打工生活讓我體會到了社會的現(xiàn)實,我一直在問自己生活寄托是什么?生命的意義在于什么?懷著這個問題,艱難地探索。直到2011年9月份我進入黃岡職業(yè)技術學院生物化工學院,并在班上擔任團支書職務還參加一些二課活動如健美操、心理情景劇、和兵乓球比賽,在學習中我才真正地領悟了生命的意義,它不是如何使自己過得開心,真正的生活是平凡而又不乏意義的生活!。在工作中我認識了許多優(yōu)秀的青年,我們彼此交流自己的學習、成長心得,使我受益匪淺。經常聆聽他們的心聲讓我懂得一個道理:生活中處處存在貧窮,不過生活中也處處存在著愛心與感動。這句話支撐著我認真開展每次活動,因為我相信我的努力一定能夠為我們學院發(fā)展帶來一定的幫助!同時我更有信心:我們幾年甚至幾十年無償?shù)啬胤瞰I著,一切都會好的!參加健美操后,我認識了一些學長學姐,他們在我們學校各個院都很有影響力,在學院的舉辦活動(健美操比賽)都能頻繁見到他的身影,我們不懂的他都能及時告訴給我們,并指導我們。那段時間我們訓練十分的辛苦,都分不清身上的液體是汗水還是淚水,我們曾還幾次要放棄過,這時候是他們用他們的愛心和耐心跟我們講了一些道理,一直鼓勵我們,正是有了他們這樣的付出我們這群快要倒下的孩子又重新站了起來并且堅持到了最后。我這顆剛萌發(fā)的幼苗在他的精心栽培下茁壯成長起來,他告訴我們什么是責任和義務,我們對這些不再是問題,堅持著自己的理想,用心、用行動改變和完善那些需要改變的。

四、用心服務。

作為一名學生干部最重要的是要有顆責任心,也許我們做不出驚天動地的一番大事,但卻可以從身邊做起,從力所能及的事情做起,用這種方式來培養(yǎng)自己的一顆責任心、一顆愛心??吹揭粋€個參加活動的學生臉上都帶著燦爛的微笑離開時,看到微笑從一個人傳遞給另外一個人時,我深深地感覺到無論何時學生干部都要把微笑表達在臉上,因為微笑里包含著真誠,微笑能讓我們有了共同的語言。舞動的青春,要綻放微笑,才能傳遞快樂!這些都是在回報我們的社會,回報每一個有心人。在高考后做了一個月的暑期工時,別人經常教育我要有一顆責任心,要有企業(yè)責任感,要有學校責任感,要責任身邊的每一件事,要感恩我們的學校。我想在學校及學校團委的領導下,我會承擔起自己對學校的一份責任,用自己的心靈和雙手共建我們和諧的校園。我會堅定不移地做好一名學生干部!然而一個學生干部就是一把泥土、一座山峰、一條山脈,但這樣的山峰和山脈,可以改變風的走向,可以決定水的流速。這風,就是社會風氣;這水,就是文明進程。這樣的山峰和山脈也需要我們大家的共同努力,只要我們愿意、用心,每一個人都可以成為學院的服務者,為身邊的人服務。志愿服務沒有大小、時間之分,每個人都可以為和諧校園做出自己的貢獻。作為一名黨員發(fā)展對象,在思想政治方面,能夠端正思想,提高思想覺悟水平,積極向黨組織靠攏。以一名正式黨員的標準來嚴格要求自己,自覺遵守學校和班級的各項規(guī)章制度,時刻以服務同學為目的做好每一件事。作為一名高校大學生,時刻謹記學生的天賦就是學習。在學習上,我從未松懈,并有科學的生涯規(guī)劃,明確的學習目標,本人學習成績中上上等。在生活上,我以樂觀開朗、樸素節(jié)儉的作風去感染班級的每一個同學。

五、展望未來。

校園勸導隊申請書篇十一

尊敬的校領導:

為增強體質、強健體魄,增強團隊凝聚力,激發(fā)學生活力,豐富學生業(yè)余生活,推進校園文化建設,促進與外校之間交流,提升我校形象。擬建曲阜中醫(yī)藥學校男子籃球隊,具體如下:

(二)男子籃球隊活動計劃。

1、籃球隊日?;顒佑蓪W生處負責協(xié)調實施;。

2、球隊教練、隊長負責日常的訓練;。

3、每次比賽由行政或相關部門協(xié)調比賽場地,球隊活動一般在業(yè)余時間進行。

4、球隊參加相關活動代表學校形象,隊員必須服從領導和管理,有良好的組織紀律性,按時參加活動。

5、球隊訓練安排于每周二、四、五下午16:00—18:00.

6、賽程安排:每季度至少安排一場對外的籃球賽。

7、積極參與市鎮(zhèn)鄉(xiāng)及其它同行、同區(qū)等籃球賽活動。

1、籃球隊、統(tǒng)一隊服12套。(正面印制學校標識,背面印制“學校名稱”、編號字樣)。

2、凡正式比賽需準備少許創(chuàng)可貼、云南白藥、碘酒、棉簽等日常簡單藥品。

3、對外比賽可以組織企業(yè)啦啦隊現(xiàn)場加油(20人左右)。

4、室內籃球館及籃球若干。

xx年xx月xx日。

校園勸導隊申請書篇十二

尊敬的校團委學生會:

您好!

我叫___,是筑學院工程造價20xx09班兼濟管理套讀本科2班的在校學生,因為個人有比較豐富的工作經歷,所以我想申請___學院“校園之星”中的“實習之星”。

早在未進大學之前,我便多次利用暑假的時間去建筑公司工作,在工作實踐中提升自我能力的同時也為家里減輕了負擔。20xx年暑假期間,我隨___古建公司前往福建工作實踐;20xx年暑假期間,我再次隨___古建公司前往河南工作實踐。這些工作經歷讓我愛上建筑這一行業(yè)的同時也讓我深刻體會到專業(yè)技能的重要性。因為我那時沒有技術,因而我只能當別人的小跟班,別人只需要稍做一下指點就行,那些別人不愿做的臟累活便盡數(shù)交給了我們這些跟班,而出了點問題老板罵的也永遠只會是我們這些跟班,可我們卻只能忍,所以在高考過后我果斷的選擇了___學院建筑學院就讀,系統(tǒng)化的學習建筑方面的專業(yè)技能,提升自己的知識儲備和自身修養(yǎng),在今后中成為一個有所作為的人。

在大學生活里,我積極參加學校開展的各項活動,并在活動實踐中不斷的成長,不斷提高。大一上學期,剛剛踏進校門的我,懷抱著對專業(yè)的憧憬和迫切希望提高自身能力的心情,我加入了“團總支學生會”、“青年志愿者協(xié)會”和“松風閣書畫社”,開始了我的大學之旅。經過近一年的學習、摸索,我發(fā)現(xiàn)在各種活動實踐中我的各方面能力都有了很大的提高。由于校內活動中表現(xiàn)突出,我光榮的獲得了“優(yōu)秀青年志愿者”的榮譽稱號。在班內專業(yè)課實訓中,我也因表現(xiàn)突出而被老師委任為小組長來輔導同學和帶領同學們進行實驗。

我在實踐中不斷收獲,不斷成長的同時也沒有放松對自己在思想、學習和道德方面的要求,我始終積極向黨組織靠攏,現(xiàn)在已通過了黨組織的初步考驗,成為一名入黨積極分子并繼續(xù)接受黨組織的考驗。另外,在日常生活中我團結同學,以助人為樂,并得到了同學們的認同。不管此次評選有沒有上,在今后中,我都會爭取成為一名全面發(fā)展、有所作為的大學生!

希望校團委學生會接納我的申請!

此致

敬禮!

申請人:___。

20xx.5.14。

校園勸導隊申請書篇十三

尊敬的校團委學生會:

您好!

我叫xx,是筑學院工程造價201109班兼濟管理套讀本科2班的在校學生,因為個人有比較豐富的工作經歷,所以我想申請xx學院“校園之星”中的“實習之星”。

早在未進大學之前,我便多次利用暑假的時間去建筑公司工作,在工作實踐中提升自我能力的同時也為家里減輕了負擔。20xx年暑假期間,我隨xx古建公司前往福建工作實踐;20xx年暑假期間,我再次隨xx古建公司前往河南工作實踐。這些工作經歷讓我愛上建筑這一行業(yè)的同時也讓我深刻體會到專業(yè)技能的重要性。因為我那時沒有技術,因而我只能當別人的小跟班,別人只需要稍做一下指點就行,那些別人不愿做的臟累活便盡數(shù)交給了我們這些跟班,而出了點問題老板罵的也永遠只會是我們這些跟班,可我們卻只能忍,所以在高考過后我果斷的選擇了xx學院建筑學院就讀,系統(tǒng)化的學習建筑方面的專業(yè)技能,提升自己的知識儲備和自身修養(yǎng),在今后中成為一個有所作為的人。

在大學生活里,我積極參加學校開展的各項活動,并在活動實踐中不斷的成長,不斷提高。大一上學期,剛剛踏進校門的我,懷抱著對專業(yè)的憧憬和迫切希望提高自身能力的心情,我加入了“團總支學生會”、“青年志愿者協(xié)會”和“松風閣書畫社”,開始了我的大學之旅。經過近一年的學習、摸索,我發(fā)現(xiàn)在各種活動實踐中我的各方面能力都有了很大的提高。由于校內活動中表現(xiàn)突出,我光榮的獲得了“優(yōu)秀青年志愿者”的榮譽稱號。在班內專業(yè)課實訓中,我也因表現(xiàn)突出而被老師委任為小組長來輔導同學和帶領同學們進行實驗。

我在實踐中不斷收獲,不斷成長的同時也沒有放松對自己在思想、學習和道德方面的要求,我始終積極向黨組織靠攏,現(xiàn)在已通過了黨組織的初步考驗,成為一名入黨積極分子并繼續(xù)接受黨組織的考驗。另外,在日常生活中我團結同學,以助人為樂,并得到了同學們的認同。不管此次評選有沒有上,在今后中,我都會爭取成為一名全面發(fā)展、有所作為的大學生!

希望校團委學生會接納我的申請!

此致敬禮!

申請人:xx。

20xx.5.14。

校園勸導隊申請書篇十四

尊敬的校團委學生會:

您好!

我叫xxx,是筑學院工程造價09班兼濟管理套讀本科2班的在校學生,因為個人有比較豐富的工作經歷,所以我想申請xxx學院“校園之星”中的.“實習之星”。

早在未進大學之前,我便多次利用暑假的時間去建筑公司工作,在工作實踐中提升自我能力的同時也為家里減輕了負擔。暑假期間,我隨xxx古建公司前往福建工作實踐;暑假期間,我再次隨xxx古建公司前往河南工作實踐。這些工作經歷讓我愛上建筑這一行業(yè)的同時也讓我深刻體會到專業(yè)技能的重要性。因為我那時沒有技術,因而我只能當別人的小跟班,別人只需要稍做一下指點就行,那些別人不愿做的臟累活便盡數(shù)交給了我們這些跟班,而出了點問題老板罵的也永遠只會是我們這些跟班,可我們卻只能忍,所以在高考過后我果斷的選擇了xxx學院建筑學院就讀,系統(tǒng)化的學習建筑方面的專業(yè)技能,提升自己的知識儲備和自身修養(yǎng),在今后中成為一個有所作為的人。

在大學生活里,我積極參加學校開展的各項活動,并在活動實踐中不斷的成長,不斷提高。大一上學期,剛剛踏進校門的我,懷抱著對專業(yè)的憧憬和迫切希望提高自身能力的心情,我加入了“團總支學生會”、“青年志愿者協(xié)會”和“松風閣書畫社”,開始了我的大學之旅。經過近一年的學習、摸索,我發(fā)現(xiàn)在各種活動實踐中我的各方面能力都有了很大的提高。由于校內活動中表現(xiàn)突出,我光榮的獲得了“優(yōu)秀青年志愿者”的榮譽稱號。在班內專業(yè)課實訓中,我也因表現(xiàn)突出而被老師委任為小組長來輔導同學和帶領同學們進行實驗。

我在實踐中不斷收獲,不斷成長的同時也沒有放松對自己在思想、學習和道德方面的要求,我始終積極向黨組織靠攏,現(xiàn)在已通過了黨組織的初步考驗,成為一名入黨積極分子并繼續(xù)接受黨組織的考驗。另外,在日常生活中我團結同學,以助人為樂,并得到了同學們的認同。不管此次評選有沒有上,在今后中,我都會爭取成為一名全面發(fā)展、有所作為的大學生!

希望校團委學生會接納我的申請!

此致

敬禮!

申請人:xxx。

xx年xx月xx日。

校園勸導隊申請書篇十五

在我所任教的高中校園中,我們一直倡導文明校園的建設,強調校園文化的宣傳和校園道德的教育。然而,在日常教學中,我也經常遇到一些學生的行為舉止不夠文明的情況。為此,我們學校在校園內設立了文明勸導指導處,旨在對學生們的行為進行指導和糾正。在這一過程中,我有了一些自己的心得體會。

第一段:理解學生的心理。

在進行文明勸導的時候,我們首先需要做的是理解學生的心理,了解他們的想法和困擾。在我所接觸的學生當中,許多人都處于成長的階段,他們還存在著不成熟、不穩(wěn)定等情況。在這種情況下,他們往往難以自主抑制自己的行為,因此,勸導時我們需要對他們的行為進行適當?shù)囊龑Ш徒逃?,而不是一味地責罵。

第二段:靈活的語言表達。

在文明勸導中,我們需要注重用語表達的方式和方法,靈活多變地使用不同的語言形式。不同的學生有不同的性格、習慣和層次,我們需要根據(jù)具體情況采用不同的語言方式和表達方法,用最合適的方法去勸導學生。比如對于性格較強的學生,我們可以適當?shù)厥褂幂^強的表達方式,而對于膽小羞澀的學生,我們則需要在教育和引導他們時使用溫和、柔和的語言方式。

第三段:尊重學生的正當權益。

在校園文明勸導中,我們需要尊重學生的正當權益,不偏離法律和政策的規(guī)定。文明勸導必須遵循法律和校規(guī),不能因為言語的激烈導致學生的傷害或者違背學生的正當權益。同時,我們還需要尊重學生的個性,不要把自己的觀念和意愿強加給學生,而應該把學生放在平等的位置,體諒和理解學生的行為。

第四段:宣傳校園文明。

在進行文明勸導的同時,我們也需要加強校園文化的宣傳,鼓勵學生們保持共同的文明行為。校園文化是一種信仰,一種意識形態(tài),校園內的文化主題應該呈現(xiàn)出積極向上、團結協(xié)作的特點。全體師生應該共同努力,加強校園文化的傳播和宣傳,共同營造優(yōu)美的校園文化氛圍,促進學校的健康持續(xù)發(fā)展。

第五段:珍愛校園文明。

在校園文明勸導過程中,我們需要珍愛校園文明,把它當作一個不可替代的寶貴財富。文明校園的建設不是一朝一夕可以完成的,需要全體師生、家長和社會各方力量共同努力,攜手推進。我們需要倡導校園文明,弘揚優(yōu)美校園文化,打造校園新風尚,為工作和生活創(chuàng)造一個文明、和諧、宜居的生態(tài)環(huán)境。

在校園文明勸導的過程中,我們需要做到理解學生心理、靈活的語言表達、尊重學生的正當權益、宣傳校園文明和珍愛校園文明等方面。我們相信,只有經過不斷地努力和完善,我們才能最終達到在高中校園中建立文明、和諧、優(yōu)美、宜居的校園環(huán)境的目標。

校園勸導隊申請書篇十六

高中校園是一個充滿活力的地方,每天都有無數(shù)的學生在這里學習與生活。然而,也正是因為學生們年輕氣盛,校園文明問題時常發(fā)生。在這種背景下,各種各樣的文明勸導工作就顯得尤為重要。在這篇文章中,我將分享我的一些心得體會,希望能夠在未來的工作中對我們的校園文明勸導工作有所幫助。

第二段:了解校園文明問題。

在進行勸導工作之前,我們首先需要了解校園文明問題的具體情況。這樣才能更好地為學生提供幫助,幫助他們從根源上解決問題。在我的工作中,我通過各種渠道了解了校園內的各種文明問題,包括在教室、宿舍以及食堂等地方存在的問題。同時,我們也需要了解學生的心理狀況,這有助于我們更好地理解學生的行為和想法,從而更好地開展工作。

第三段:發(fā)揮積極的作用。

作為校園文明勸導工作的一份子,我們需要積極參與各種活動,擴大我們的影響力。在我的工作中,我參與了很多課外活動,包括校園活動、文藝比賽等,通過這些活動,我與同學們建立了更緊密的聯(lián)系,提高了我們的影響力。此外,我們也需要尋找合適的機會,向學生傳遞正確的觀念和價值觀,幫助他們正確看待各種文明問題。

第四段:關注個人素質的提高。

作為文明勸導的一員,我們還應該注重個人素質的提高。我們需要不斷學習,提升自己的專業(yè)水平,并不斷完善自己的知識體系。此外,我們也需要擁有良好的溝通和協(xié)調能力,以便更好地幫助學生解決問題。只有不斷提高自己的素質,才能更好地為學生服務。

第五段:結論。

在校園文明勸導工作中,我們需要了解問題并發(fā)揮積極的作用,同時注重個人素質的提高。我相信,在未來的工作中,我將會更加努力地工作,發(fā)揮自己的優(yōu)勢,讓更多的學生受益。我也希望通過我的努力和堅持,能夠帶動更多的人投身于校園文明勸導工作中,為青年人的成長和發(fā)展做出更大的貢獻。

校園勸導隊申請書篇十七

尊敬的領導:

我是髙材1105班的徐玉杰,來自江西景德鎮(zhèn)。從小熱愛體育,特別喜歡籃球,特長是籃球和短跑。一直活躍在學校各類的體育活動中。上學期進入院籃球隊,這學期進入校田徑隊,在院里籃球隊擔任主力控衛(wèi)。在家人的支持與鼓勵下,從小就開始體育鍛煉,身體一直都很好,并在各種大小型比賽中獲得優(yōu)異成績。以下是高中時獲得的一些榮譽:20xx年參加景德鎮(zhèn)市高中生田徑錦標賽跳遠項目,以6。25米的成績獲得第一名,20xx年代表景德鎮(zhèn)浮梁一中參加景德鎮(zhèn)市高中生“三好杯”籃球賽,榮獲第二名。代表景德鎮(zhèn)浮梁縣教育局參加景德鎮(zhèn)市第x屆運動會400米項目少年甲組比賽獲得第一名。除了參加比賽,平時也喜歡看別人比賽和參加各種裁判的工作。作為一名運動員,對于各種項目的專業(yè)知識也有所了解。高中的時候,曾在市級籃球賽,中擔任過副裁和司線,在學校組織的籃球排球田徑比賽中擔任過各種裁判,有一定的裁判經驗。來到北京化工大學北方學院,學校給了我很多展現(xiàn)自己的機會。上學期開學不久,憑著自己多年的籃球底子,我進了院籃球隊,與籃球隊的戰(zhàn)友們一起集訓,使我的技術得到了很大的提高,雖然在校籃球聯(lián)賽中失利,但過程是充實的,充滿激情的,能為學院效力,我感到無比的自豪。在校田徑運動會,我榮獲個人100米第一,4x100米第一,跳遠項目第6名的好成績,紀念“一二九”長跑運動會中奪得團體第一,為學院增光添彩。

在運動會后,還有幸成被田徑教練相中,進入校田徑隊專攻短跑項目。一切的成績終屬于過去,以后的道路還要自己堅定的向前走,在未來的日子里,我還要堅持訓練,爭創(chuàng)一名能為學院增光優(yōu)秀大學生,在不久的將來為國家和社會貢獻自己的力量。相信:機遇不只需要等待,還需要自己努力去創(chuàng)造。另外我覺得現(xiàn)在應該要全面發(fā)展,當代合格的大學生應該是各方面素質都很強,所以自己以后在各方面都會努力的去嚴格的要求自己,在學習上,學習目的明確,學習態(tài)度端正,在課前做好預習,在課后進行筆記整理,每個學期都會制定較為科學的學習計劃,合理的安排時間,不斷總結,并加強改進,堅持“一專多能”的學習策略,在學習好本專業(yè)的同時,積極主動的學習其他的知識,以提高自我綜合素質,從而適應未來“多元化人才”的要求。在生活中,我要堅持作風簡樸,能夠與同學們和睦相處,感覺就像一家人,在同學有困難需要幫助時,能夠積極主動的前去為他分憂解難,同時,我也要做一個活躍分子,積極的參加系部開展的各項活動。在工作上,能夠“嚴于律己,寬以待人”,作為院文藝部副部,以系部大重為重,工作一絲不茍,能夠較好的完成上級布置的各項工作,在做好本部門的工作的同時,積極協(xié)助其他部門開展各項工作,并對自己的工作不斷進行總結完善,從而不斷地提高自身的辦事能力。

以前的我,在體育方面,也付出了很多努力,但我進步得慢。于是,我就拼命地擠時間,拼命地訓練,視訓練為一件快樂的事。魯迅先生說過:“時間就像海棉里的水,只要愿意擠,總還會有的`。”我相信,只要我肯吃得苦中苦,就一定能成為人上人。體育不僅要講究時間的安排,還注重效率的多少。所以,為了提高我的訓練效率,我詢問了一些同學,又上網查找了一下有關資料。還有,訓練的效果如何也要看一個人的態(tài)度怎樣。我們老師說過“態(tài)度決定一切”。

我就是一個那么熱愛體育的人。我希望每個人都能愛上體育,能發(fā)現(xiàn)體育給我們的快樂。所以想借此機會,參選校十大之星中的體育之星。如果我能當選,我會用實踐告訴大家體育的好處,用行動讓大家愛上體育,我相信我能行。我深知自身還存在許多不足,但我有堅定的信念,不斷的提高自身的綜合素質。在成長的道路上,進德、立業(yè)、敏學、篤行。我的座右銘是:不飛則已,一飛沖天,不鳴則已,一鳴驚人。希望領導能給我一個展現(xiàn)自我的機會。

校園勸導隊申請書篇十八

“十佳杰出青年”暨“十佳百星”

申請材料。

申請人:丁曉樂。

班級:07電子商務。

院系:信息技術學院。

申請時間:2010年3月23日。

第三屆洛陽師范學院“十佳杰出青年”暨“十佳百星”

——信息技術學院07級電子商務班學生丁曉樂。

尊敬的領導:

您好!

我是丁曉樂,來自信息技術學院07電子商務。經過在這里三年的努力奮斗我學到了許多也得到了許多,憑借這次學校評選“十佳百星”的機會我特提出申請。我知道自身還有一些瑕疵不能滿足,但是我有一顆積極向上的心,我愿通過自己的不懈努力全面提升自己,進而滿足要求。拿破侖曾經說過;“一個不想做將軍的士兵不是好士兵?!彼晕胰匀惶岢錾暾垺暾垺笆寻傩恰敝械目萍紕?chuàng)新之星。

一、思想情況。

我熱愛祖國,熱愛人民,堅持四項基本原則,擁護領土完整,擁護黨的“一國兩制”制度,能夠認真學習黨的“三個代表”重要思想,認真學習馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論,科學發(fā)展觀。并且在經過任課老師的講解后,在原有的基礎上有了更深層次的理解和認識。積極向黨組織靠攏,時刻關注時政,認真學習這方面的內容,從思想政治方面,增強自己加入共產黨的基本政治素質。

二、學習情況。

學習上,我一直堅信一分耕耘一分收獲,在堅持不懈的努力下,成績一直名列前茅,不僅系統(tǒng)地學習掌握了與電子商務相關的各項相關理論,還努力把理論知識運用到實踐中去,我深深體會到一分耕耘一分收獲的真理。同時我也感覺到了自身的不足,這更加激勵了我除努力學習專業(yè)知識外,還應該提高自身各方面能力的決心。今年已經是大三的我,在電子商務專業(yè)技能上表現(xiàn)突出,擁有相關專業(yè)證書。09年4月到5月參加“全國大學生計算機(文科)設計大賽”,榮獲優(yōu)勝獎。09年10月參加“全國電子商務三創(chuàng)大賽”榮獲河南省賽區(qū)三等獎。與此同時我的專業(yè)課成績優(yōu)秀,獲國家級、校級獎學金。

這些榮譽使我時刻不忘注意自己的一言一行,使自己的言行能夠符合“十佳百星”所要求的標準,進而不斷的完善自己。同時我也不會忘記在其他方面提高自己,積極參加各類活動等。

我是一名學生,學習是我的主要任務。所以我時刻都在學習者,不僅是課程方面的也有生活方面的。學習成績從側面顯示了自己一學期的所得。在這一年里我刻苦的學習著,并取得了一定的成績。但是這些都已經過去了。它們只是我過去的奮斗結果并不是現(xiàn)在的奮斗,所以我仍然一如既往的學習著,爭取更好的成績。在生活中我也學習著,尋找一切機會參加各種社會實踐,參加兼職,這些經歷使我了解了更多的社會知識。

志要做一個對社會有貢獻的人,因此我現(xiàn)在必須努力學習,為這個遠大的目標而奮斗。人的一生該是一個不斷拼搏、不斷進取的過程,前方等待著我的挑戰(zhàn)還有很多。征途雖苦,但只要肯努力耕耘,一定會有回報。下定決心,不怕辛苦,排除萬難,去爭取勝利!

我不知道這樣的自己能否評的上“十佳百星”稱號。如果我有幸被評選上。我會把這個稱號當作今后的起點,今后我會更加嚴格的要求自己,使自己的行為舉止符合“十佳百星”要求。如果自己沒有被評選上,我也不會氣餒。那樣是因為自己做的不是很好,有很多優(yōu)秀同學的存在。我會以他們?yōu)闃藴蕘硖岣咦约?、完善自己。爭取下次的評選。

此致

敬禮

申請人:丁曉樂。

申請時間:2010年3月23日。

不知道你要的是不是這個東西。。若果有幫助就好了、

校園勸導隊申請書篇十九

小學領導:

足球運動作為xx小學陽光體育運動的重要組成部分,受到眾多莘莘學子的熱愛和追捧。我校開展青少年校園足球活動二十六年,通過多學年的足球教學,本校學生都已經不同程度的掌握了足球運動的技術和簡單的戰(zhàn)術,班級之間的教學賽和對抗賽每學期也有幾場。我校一直具有良好的足球氛圍,1999年成立了“xx少兒足球俱樂部”,有近十幾位教練都為了俱樂部服務過,每年都參加深圳校園足球聯(lián)賽,良好的賽風和體育道德受到其他球隊的好評。教師的言傳身教也使每一屆xx的學生喜歡上了足球運動,通過足球運動的開展豐富了校園文化生活,鍛煉了學生的身體素質,培養(yǎng)了他們良好的鍛煉身體的習慣,家長贊成,社會認可。

為了積極響應《國家體育總局、教育部關于加強全國青少年校園足球工作的意見》、《全國青少年校園足球活動的實施方案》以及《關于江蘇省青少年校園足球活動的實施意見》的精神,我校與20xx年9月成功申報區(qū)級課題《如何開展校園足球校本課》,以課題研究為切入點,系統(tǒng)的推廣校園足球運動,我?,F(xiàn)有男子足球隊6支(每個年級各有一支球隊),5人制足球場地1塊,足球80個,所有隊員都已經統(tǒng)一了足球服。足球專項教師3人。

為更好的推動校園足球運動,我校設立了專門的足球工作領導小組,由校長王曉帆任組長,足球專項教師為組員。在足球專欄開設了“xx小學校園足球專版”,開設專項足球空間上傳了學生平時上課的很多照片和視頻;將建立了“校園足球qq群”,向學生及時發(fā)布相關足球教學和比賽信息。xx小學首屆校園足球文化節(jié)也在緊鑼密鼓的籌備中,競賽規(guī)程、報名表已經全部下發(fā)到各班級,相關的規(guī)則學習、賽程、裁判安排已到位。

為了進一步推動足球運動的普及和大眾化,提高我校在全市中小學的知名度,豐富校園體育生活,讓愛好足球運動的眾多學子有一個良好的平臺發(fā)揮特長,現(xiàn)特申請xx小學校園足球工作室,希望領導審查批準我們的申請,我們將嚴格按照章程和各種制度切實地做好各項工作,并懇請學校領導監(jiān)督。

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