我愛某某的示范文 某某某的愛作文500字(六篇)

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

我愛某某的示范文(精)一

我們在星光爛下傾聽時代的鐘聲，我們在漫漫長夜中等待黎明的曙光，多少次，我們心潮難平，多少次，我們輾轉(zhuǎn)難眠，多少次，我們都是為了這不同尋常的一天———祖國母親六十二年華誕!仰望長空，歷史的星光依然閃爍!我們的中華民族古老而偉大，我們的中國壯麗而永生!蔡倫紙上書寫著她的智慧，指南針上旋轉(zhuǎn)著她的方向，刀光劍影下她一次次回歸和平，精神劫難中又一次次積薪自焚，重獲新生。為了祖國的成長，無數(shù)人前仆后繼，嘔心瀝血，為了祖國的富強又有多少人燃盡了自己的生命和青春!即使在那封建主義的絞殺下，即使在那帝國主義的炮火中，中國人依然用自己的脊梁，挺起了中華古老的長城。六十二年前的十月一日：我們的祖國振翅一飛，再度沖上云霄，向全世界發(fā)出了最為雄健豪壯的聲音：“中國人民從此站起來了!”巨人的吶喊，震蕩環(huán)宇，讓群山響應，大?；夭?

從那以后，一代新的天之驕子站立起來，他們用自己的靈魂之火溫暖了祖國一度冰冷的身軀，用青春的熱血點燃了祖國曾經(jīng)暗淡的靈魂，用激越的歌聲紡織了祖國的一身彩霞。

置身歷史，我們?nèi)苡谄渲?，分享著那遠去的興奮與悲痛;放眼未來，我們會發(fā)現(xiàn)，面前的道路更遙遠更艱難。新的學習生活已經(jīng)開始，姜城中學迎來一批又一批驕子，讓我們把優(yōu)異的成績獻給祖國。將中華兒女之豪氣與龍的傳人之膽魄融于自己青春，讓我們在五星紅旗下壓嚴宣誓：

忠于祖國、熱愛人民、志存高遠、腳踏實地。

崇尚科學、勇于創(chuàng)新、謙虛謹慎、終身學習。

誠實守信、知榮明恥，牢記校訓、團結(jié)守紀。

服務國家、奉獻社會、勤儉節(jié)約、共鑄輝煌。

我的演講完畢!謝謝大家!

我愛某某的示范文(精)二

尊敬的各位老師、同學們：

你們好！

今天我演講的題目是《我愛地球媽媽》。地球，是全人類唯一依賴生存的地方，無論是何種皮膚，何種民族的人，都生活在這個溫暖的大家庭里。因為它擁有著泓泓的清江碧水，巍峨聳立的山峰……它像媽媽一樣呵護著我們，養(yǎng)育著我們。

但地球上的資源畢竟是有限的，由于人們的濫砍亂伐、水資源的浪費、空氣的污染、無限度的開采……使我們的地球，我們的家園變得千瘡百孔，傷痕累累。隨著地球資源的減少，人類面臨著嚴峻的生存考驗。20xx年7月13日那天，是我永遠難忘的一天，雖然我那時剛從河北老家來到我夢寐以求的北京，但是我從電視及大人那里看到了人們的歡呼，人們的激動，人們的徹夜未眠。因為，我們的首都——北京申奧成功了！為了辦好“綠色奧運、科技奧運、人文奧運”，為了減少北京的沙塵天氣，我的家鄉(xiāng)也采取了好多辦法實行了退耕還林，使一座座禿山，一片片沙灘都已變成了茂密的森林。

在北京，人們從節(jié)水、綠化、環(huán)境衛(wèi)生到市容市貌都已積極行動起來了。就說我們家吧！以前我媽媽總是把洗完衣服的水都直接倒掉。而現(xiàn)在我媽媽卻把洗衣服的水用來拖地和沖便池。如果每個家庭都和我們一樣，地球上有那么多家庭，每年能節(jié)約多少水?。〉厍虻馁Y源是有限的，為了生存，為了后代，我們不能浪費僅有的水資源。

在老師的教導下，我們知道了地球資源的可貴，懂得了綠色奧運的重要性。同學們積極行動起來了，撿果皮、拾紙屑，保護花草樹木……我想通過大家的不懈努力，漫天黃沙已是過去，現(xiàn)在寬闊的馬路兩旁綠樹成蔭，花草爭齊斗艷，河水清澈，小魚成群，人民生活得更和諧。雖然我們做了許多，也取得了一些成果。但還有很多不盡人意的事，如滿街的小廣告，寵物到處大、小便，人們隨地吐痰、亂扔廢棄物……

讓我們大家攜起手來互相監(jiān)督丟掉這些不文明的行為吧！距奧運會開幕還有400多天，擺在我們面前的時間不多了。做為少先隊員的我們，要積極行動起來，從我做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起，保護我們用汗水換來的美好環(huán)境，維護我們的家園。同學們，讓我們攜起手來，為使生活在地球這個大家庭的人們更和諧、更美滿，為20xx綠色奧運圓滿成功共同努力吧！

我愛我的首都北京，我愛我的祖國，我愛我的地球媽媽！

謝謝大家！

我愛某某的示范文(精)三

各位領(lǐng)導、各位評委、各位老師：

大家好!

我叫，來自上，雖然沒有亮麗的外表，也沒有特別標準的普通話，但是我還是很自信地站到了這個演講臺上，因為我有青春、夢想、信心、智慧和責任，最重要的是我想來傳遞一種振奮人心的力量，那就是愛。這也是我今天演講的題目。

這是一方和諧的凈土，這是一塊人文的園地。

在這里，沒有鳥語和花香，有的是細雨滋潤;在這里，沒有狂風和暴雨，有的是滴滴滲透;在這里，沒有喧嘩與張揚，有的只是靜默和無聲。

我愛教學，因為它讓我有了追求與夢想!

我愛學生，因為他們給我?guī)砹怂崽鹂嗬迸c最純真的愛!

托爾斯泰曾說過：“如果一個老師把熱愛事業(yè)和熱愛學生相結(jié)合，他就是一個完美的老師?！笔堑?，作為一名教師，一位完美的教師是應該既熱愛事業(yè)又熱愛學生，要去愛護、關(guān)心每一位學生。要把教育學生的過程看做是愛學生的過程。也就是說沒有愛就沒有教育。因此，我認為做一個完美的教師，就應該做到既愛我們的職業(yè)，又愛我們的學生。

從第一天當老師起，我就有這樣的信念平等的教學、平等的愛,公平對待絕不偏心，不管哪位學生思想上有疙瘩，我都愿意幫助解開;無論誰有了點滴的進步，我都要送去一聲鼓勵，送去一片摯愛。當老師，學生有問必答，有求必應，盡心盡力，盡職盡責。我相信只要老師將自己無私的愛奉獻出來，這種愛不是裝模作樣的“平易近人”，也不是教師對學生居高臨下的“感情恩賜”，它是一種樸實無華的慈母之愛，真實平等的朋友之愛，我愿用這些愛排擠學生心靈上的雜草。這種愛的付出是連綿不斷的，如綿綿細流終年流淌于平凡的瑣事中,就如課堂上的一個眼神、一聲贊語，病時的一句問候、一次補課，課間的一番閑聊、一場游戲，假日的一份牽掛、一趟遠足。我愛我的學生，我堅信愛心可以融化堅冰，用我的真心去打動學生。學生會明白的，也會理解老師的苦心，愿意跟老師學的。

身為教師，個人素質(zhì)直接影響著學生的學風和學校的校風，教師的形象直接關(guān)乎著學生素能的培養(yǎng)。因此，我們懂得日常教學的模范表率作用，知道自己的行為舉止，言談風貌會對學生產(chǎn)生怎樣深遠的影響。更深深明白，“隨風潛入夜，潤物細無聲”獨到的效果，和“學高為師，身正為范”榜樣的作用、人格魅力。

教師這個陽光底下最光輝的職業(yè)。因為我愛教師這個職業(yè)，我愛我的學生，我的青春因為我對學生的愛而更顯光彩;我的生命因為我對學生的愛而更加燦爛;我的心因為我對學生的愛而更加年輕!我為自己是一名光榮的人民教師而自豪!讓我們用慈愛呵護純真，用智慧孕育成長，用真誠開啟心靈，用希冀放飛理想，用奉獻托起教育科學發(fā)展的太陽。

我愛某某的示范文(精)四

與冬季的情結(jié)似乎從一出生就注定的。

我呱呱墜地在一個紛紛揚揚的雪天，而雪花便是我與這個世界的初見。它飄飄落下，輕盈而美好地裝飾了我無知的內(nèi)心中的第一處風景。

我的家鄉(xiāng)是很少下雪的，最多是在哪天夜里悄無聲息地落下幾片，在草坪上留下結(jié)了霜似的痕跡。童年的我與弟弟，這個時候就會環(huán)抱著外婆家院子里的大小樹木，將頭上的雪紛紛搖落，再用這手將它們捏成一個個小球，在外婆家的草坪上滾一滾，慢慢地便會滾成拳頭大小，然后瞄準扔向?qū)Ψ?，而這枚子彈與平常的雪球不同，因為是在泥地上滾出來的，會夾著一些黑乎乎的泥土的雜草。每每玩到盡頭回家，外婆都會一邊為我們擦去臉上的污垢，一邊格外有腔調(diào)地數(shù)落我們：“泥孩兒樣的嘞！”

母親似乎也很喜歡雪，又或許是我喜歡的緣故。她經(jīng)常帶我到鄉(xiāng)下雪積得厚的地方玩兒。記得是三四歲時，她帶我到小南海的一處郊外，那里有很空曠的雪坪，旁邊立滿了長著針葉的樹，每一根針葉下都掛著大小長短不一的冰條子，幼時的我偏愛逞強，非要吃那個最大的，還是一口吞的那種，舌頭過后便僵得說不出話來了。當時的窘樣至今還存留在照片里放在家中最顯眼的位置。我一直不肯把家拿走，因為想來我以后已不會做類似的事了。

冬季寄存著我許多第一次，其中第一次出國，便是冬季去北海道。

那兒的雪可比家鄉(xiāng)的闊氣得多。想要多少就有多少，雪球想滾多大就滾多大，而且都潔白得沒有一點兒瑕疵。

當時帶隊的導游是個中國人，很能和我們打民一片。我們同行的孩子都愛“欺負”他，時不時便會從路邊抓上個雪球擲向他。雖然殺傷力一點兒都不大，但他每次都會裝出很疼的樣子，我們便會哈哈大笑，把當時自己的沒心沒肺一展無余。

而一轉(zhuǎn)眼的，那時的小屁孩已成了一名初中生了。在建蘭看的第一場雪是初一上的期末考試時降臨的。白墻黑瓦的校園在白雪的映襯下更為素肅典雅。地上鋪設(shè)的草席從公寓一直延伸到校園。這似乎又是冬的另一種，比較溫暖的美麗。

我愛冬天，愛家鄉(xiāng)的冬天，愛外婆家院子里的冬天，愛小南海的冰條子，愛北海道氣勢洶洶的積雪，愛建蘭操

場上那條彎延的路，愛有雪花相伴的歲歲月月……

我愛某某的示范文(精)五

秋天來了，秋姑娘邁著輕盈的步伐，悄悄地來到了我們的身邊。

秋姑娘來到菜園里，蘿卜先生露出他那又白又胖的身子;茄子姐姐是紫紅色的，她在秋風里頻頻點頭，美麗極了……

秋姑娘又來到果園里，你看，果園里的果子有各種顏色，有紅色，有橙色，還有金黃色……紅色的是蘋果，紅通通的蘋果像一個個紅色的小燈籠;橙色的是桔子，橙色的桔子被秋風吹的搖來搖去，好像在蕩秋千呢!金黃色的是梨，金黃色的梨在秋風里翩翩起舞……

秋姑娘又來到樹林里，你看，紅紅的楓葉像喝醉了酒似的;滿樹金黃色的銀杏樹葉像一片片金色的海洋;梧桐樹葉像一個個黃色的五角星，飄呀飄呀……小朋友們常說秋天下起了不同樣子的樹葉雨。

我想，秋姑娘一定會去秋天美景。

秋天是快樂的季節(jié)，秋天是收獲的季節(jié)，我愛秋天的風、秋天的雨，還有秋天那湛藍的天空。

秋天的風是郵遞員，他給大家?guī)項魅~信、銀杏信，告訴人們：冬天要來了，要多穿點衣服，小心著涼。

秋天的雨是個畫家，畫出了一幅五彩斑斕的世界：黃黃的銀杏樹、紅紅的果實、金黃的麥田、青翠的松樹、藍藍的天空，還有雨后那黑黑的木耳，它們在秋雨里露出自己的笑臉。

秋天的天氣是涼爽的，風柔柔地吹著，樹葉被風吹下來，像翩翩起舞的蝴蝶。

秋天的果樹結(jié)了又大又甜的果子：蘋果、桔子、柿子……小朋友的腳常被那香味勾住，不想走開。

秋天的天空是鳥的天堂，藍藍的天空飄著白云，陽光也是溫柔的，不像夏天的陽光那么粗暴，小鳥就在這美麗的天空中飛翔。

秋天聲音就是小朋友的笑聲，秋天的小朋友是快樂的，有的捉迷藏，有的在草地上踢足球，有的在玩“貓捉老鼠”，好象是天使降臨人間，給了每一個人好心情。

秋天是畫家、是郵遞員、是小鳥的天堂、是快樂的小朋友，是我們大家的秋天。

我愛某某的示范文(精)六

尊貴的各位領(lǐng)導、各位評委、各位參賽選手：

大家好!

我是x市xx小學三年x班的學生張軒赫，我今天演講的題目是《我愛家鄉(xiāng)的水碧碧風清清》。

我愛家鄉(xiāng)的水碧碧，在水花的歌謠中，我們編織著童年的夢境;

我愛家鄉(xiāng)的風清清，在風兒的指尖上，我們書寫著夢想的晶瑩。

“天高云淡，望斷南飛雁”，這是偉大領(lǐng)袖毛主席的筆下名句，我們小朋友漫步在朝陽公園，湛藍的天上也恰好有動聽的燕語鶯聲。公園的百福墻，記錄著這所城市的建設(shè)者所取得的光榮。風兒仙子，牽著我們小朋友嫩嫩的小手，我們一起去欣賞著花瓣當中晶瑩的露珠，在晨光中悄悄蘇醒。我們的腳步，在公園的小路上留下輕輕的痕跡，面前是嬌媚的青藤。巨大煤塊兒的雕塑，告訴我們，這座城市的建設(shè)者，都是了不起的英雄。我們是這座城市的小花朵，我們在朝陽公園的清清風中，留下了一片赤子之情。

“大雨落幽燕，白浪滔天?！边@是毛主席描寫北戴河的千古絕唱。心海中吟誦著詩詞佳句，我們一起開始了游覽桃山水庫的行程。桃山水庫，是一幅美麗的畫卷，畫面上水碧碧風清清。倭肯河兩岸的青山，給我們送來了綠色的爽風，在浪花的笑容中，我們坐在小船上，欣賞著兩岸的翠柏青松。霧蒙蒙中，山的影子也朦朧，水的歌聲也動聽。魚兒抖動著迷人的浪花，鳥兒(迅雷資源下載)留下了彩色的身影。晨光下，水庫大壩抖動成豪邁的巨龍;黃昏時，水面漁船蕩漾著可心的柔情。

家鄉(xiāng)水碧碧，楊楊街上，樹影婆娑花甜甜;

家鄉(xiāng)風清清，學府街上，花蕾團團唱晚鐘;

家鄉(xiāng)樓重重，大同街上，新樓林立小區(qū)美;

家鄉(xiāng)人美美，步行街上，書香裊裊襯明星。

我愛家鄉(xiāng)的水碧碧，這里編織了我童年優(yōu)美的夢境;

我愛家鄉(xiāng)的風清清，這里鼓勵了我學海揚帆的憧憬。

今天我是家鄉(xiāng)的一朵浪花，明天要用博士帽給家鄉(xiāng)贏得光榮;

今天我是家鄉(xiāng)的一縷清風，明天要用新發(fā)明給家鄉(xiāng)建立新功。

我的演講到此結(jié)束。謝謝大家!