教育是培養(yǎng)人才的基石,我們需要關(guān)注和改進教育體系。在寫總結(jié)時,要注意積累和總結(jié)正面的經(jīng)驗和教訓(xùn),發(fā)現(xiàn)問題并思考解決方法。這里有一些寫作的技巧和經(jīng)驗,希望對大家的寫作有所啟發(fā)。
小學(xué)生特長文案范文范本篇一
大家好!
我叫張欣宇,我的臉圓圓的,臉上有著一對有特點的眉毛,眉毛的邊邊處有一個炫。眉毛下面有一雙水靈靈的眼睛,眼睛下有一個高高的鼻子,像一座拱橋,下面還有一個櫻桃小嘴。
不知什么原因,我的門牙的牙齦里長出了一顆尖牙。媽媽只好帶我去醫(yī)院拔掉。面對殺氣逼人的“老虎鉗子”,我居然沒有膽戰(zhàn)心寒。就連那白衣天使都被我的勇敢給鎮(zhèn)住了,紛紛向我豎起了大拇指。這件事將是我記憶中最值得驕傲的一筆!
我的吝嗇小氣可是在全部出了名的。每次郊游,大家都帶著大包小包的零食,我就拿一個漢堡包、一瓶水,就是一個午餐,但是,地震時,我就會捐50元,同學(xué)們都佩服我來。
怎么樣,聽了我的介紹,想和我交朋友嗎?
小學(xué)生特長文案范文范本篇二
小學(xué)生特長推薦信怎么寫?請看下面:
你們好,新年快樂!
關(guān)于你們在孩子的寒假特色作業(yè)中提及的,就孩子的特長給老師寫一封推薦信的事情,我認為這個作法很好,這對于家園共建,共同引導(dǎo)孩子茁壯成長是很有意義的。
李xx小朋友是一個性格開朗、自尊心很強的孩子,在日常生活中,xx小朋友很能和小朋友們處得來,尤其是剛剛置身于一個陌生的環(huán)境中的時候,他表現(xiàn)的非常大方,言談舉止很懂禮貌,身邊的親朋好友常??渌?,春節(jié)期間和身邊的其他小朋友們在一起相處得很愉快。
提到自尊心我想多說一些,xx小朋友不是那種特想凡事爭第一的孩子,是否取得好名次或者表現(xiàn)最優(yōu)異他不是很介意;但是他對自己用心做出來的成果(實物或者某件事情等等)特別希望老師和家長的肯定,他特別介意別人誤解他的作法或者想法,所以這一點希望老師們多理解他、包容他,給他更多的自由的空間去發(fā)揮他自己的潛力,希望能經(jīng)常在課堂上給他回答問題的機會,讓他的自信心不斷地增強。
在日常的學(xué)習(xí)中,據(jù)我們的觀察,xx小朋友在思維方式上,邏輯性比較強,學(xué)習(xí)和接受新事物的能力很強;他喜歡安靜,喜歡讀書,尤其是百科知識類的讀物他是很喜歡的,媽媽給他的買的《奇思妙想》的全套書籍,他非常喜歡的,大約從3歲起,基本上每天晚上睡前都要聽我們給他講故事或者一些小知識。
我想可能是這種從小書籍接觸過多的緣故使得他在性格上形成了細心、敏感的特點。
近兩年來與小朋友們交往的時候,大家一起表演節(jié)目,許多孩子都表演了唱歌或跳舞等項目,他基本上每次都是認真而完整地講一個故事。
所以有些時候他在加入一些孩子們的集體活動的時候會有些不適應(yīng),這時候他最常的表現(xiàn)就是會發(fā)呆,希望老師們這時候能多引導(dǎo)他、鼓勵他大膽地、積極地、認真地去和小朋友們一起活動。
在體育鍛煉這方面,xx小朋友參加的競技類的體育活動較少,他不是很喜歡過于激烈的運動項目。
近兩年來,我們給他參加了輪滑、兒童橄欖球、跆拳道、游泳等運動項目,他的表現(xiàn)都是很好的,這個寒假他參加了十次游泳班的學(xué)習(xí),現(xiàn)在已經(jīng)完全學(xué)會了蛙泳,他自己很開心的。
但是在同齡的小朋友中,他還是運動量稍顯不足,身體的協(xié)調(diào)性還有待提高,請體育老師多多體諒并嚴格要求。
在文藝類的興趣愛好的培養(yǎng)方面,我們很尊重xx自己的選擇,他選擇了鋼琴,堅持學(xué)習(xí)了一年了,成效挺不錯的,大大超乎了我們的想像,我們會讓他一直堅持下去的,聽說上個學(xué)期他還做了音樂課代表,他很用心的。
孩子的成長離不開老師們的用心教導(dǎo),我們真誠地感謝你們對孩子的教育和關(guān)愛,在未來的歲月中,我們會與各位老師積極溝通,家庭和校園共同用心,擔當起教育孩子茁壯成長的大任。
祝各位老師身體健康,工作順利!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!當您翻開這一頁的時候,您已經(jīng)為我的學(xué)生打開了通往機遇與成功的第一扇大門。
首先,非常感謝您百忙之中抽空閱讀我的推薦信,能夠有助您在激烈的市場競爭與知識經(jīng)濟的大潮中錄求到綜合型的.新世紀人才。
我是xx大學(xué)藝術(shù)學(xué)院應(yīng)屆藝術(shù)設(shè)計系的一名老師,我的學(xué)生xxx即將面臨畢業(yè)。
塞外的秋風(fēng)鐵馬、草原的廣袤蒼茫孕育了悠遠深邃、燦爛瑰寶的蒙古族藝術(shù)。
這里,琴音悠揚,歌聲繞梁,舞姿翩躚,彩韻流轉(zhuǎn),一代代藝術(shù)英才薈萃;在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境下,無論是在知識能力,還是在個人素質(zhì)修養(yǎng)方面,我都受益匪淺。
四年來,該生在師友的嚴格教益及個人努力下,具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識,系統(tǒng)地學(xué)習(xí)并掌握了計算機操作、多媒體技術(shù)等有關(guān)理論;在動手能力方面,他也具有了很高的實踐經(jīng)驗,并熟悉涉外工作常用禮儀;能熟練操作office等計算機辦公軟件、平面設(shè)計與制作軟件。
他利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍,不但充實了自己,也培養(yǎng)了自己多方面的技能。
更重要的是,嚴謹?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了他樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。
此外,該生還積極地參加各種社會活動,抓住每一個機會,鍛煉自己。
大學(xué)四年,他深深地感受到,與優(yōu)秀學(xué)生共事,使他在競爭中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn),讓他在挫折中成長。
祖輩們教他勤奮、盡責、善良、正直;xx大學(xué)培養(yǎng)了該生實事求是、開拓進取的作風(fēng)。
他熱愛貴單位所從事的事業(yè),殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下,為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦;并且在實踐中不斷學(xué)習(xí)、進步。
在您即將讀完這份材料之際,有幾句話想對您說,多年來所受的教育與鍛煉使他能夠適應(yīng)這個飛速發(fā)展的社會,衷心希望畢業(yè)后該生能為貴公司效力,為貴公司的事業(yè)發(fā)展貢獻他的才智。
不必在乎他曾取得什么,請關(guān)注他的未來!
最后,再次感謝您閱讀此信,希望貴公司給我的學(xué)生一次面試的機會,愿貴公司興旺發(fā)達!
此致
敬禮!
xxx
xxxx年xx月xx日
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!我是柳紅紅的導(dǎo)師xxx,柳紅紅同學(xué)是我最欣賞的學(xué)生之一。
她最吸引我的是她的學(xué)習(xí)天賦與上進心,她是我見過的最聰明的學(xué)生,學(xué)習(xí)成績卓著,人文科學(xué)與自然科學(xué)同樣精通。
更為難得的是她從不妄自尊大、自以為是,依舊刻苦地對待每一項學(xué)習(xí)任務(wù),力爭成為整個團隊中的最佳。
體現(xiàn)了她對自己和愛她的人負責的態(tài)度。
中國有句俗話:“梅花香自苦寒來”,經(jīng)過她持之以恒地付出,她的語言表達能力、活動的組織能力、與人的溝通能力、獨立研究能力都非常突出,連續(xù)獲得學(xué)校三好學(xué)生。
特別是對英語,她具有天生的天賦與逐漸培養(yǎng)起的熱情,據(jù)我所知,她的雅思成績非常高,并獲得許多中學(xué)生英語競賽的獎項。
能在英語國家學(xué)習(xí),是她很久以前的夢想,為此她早已經(jīng)作好了準備。
我總是情不自禁的感慨:她說的英語與我說的漢語一樣棒!
姜不光是我的學(xué)生,還是我的朋友。
因為她的個性與理想深深的吸引了我。
她總是無私地為團隊奉獻自己的聰明才智,主動為大家服務(wù),任勞任怨,不計較個人得失,成為我們眼中的英雄。
她又非常幽默樂觀,用她微笑傳遞給大家一天的好心情。
她又是一名體育健將,長跑、游泳、野外探險是她生活的一部分,從中她的意志得到了鍛煉。
我們交往非常愉快,她特別樂于與我一起分享她成長中的喜怒哀樂。
還常常與我談?wù)撾娪八囆g(shù)和旅游,美國的文化與風(fēng)景深深地吸引了她,那里有她一個夢想。
真舍不得她離開祖國,但我尊重她的選擇,相信她會學(xué)有所成,正如我相信我們的友誼天長地久一樣。
謝謝。
此致
敬禮!
xxx
xxxx年xx月xx日
小學(xué)生特長文案范文范本篇三
我的特長和大家的都不一樣,你看,大家有的人特長是:鋼琴、口琴、笛子、吉他;有的人特長是:打羽毛球、打乒乓球、籃球、足球、跑步。而我的特長是游泳中的“仰泳”。
有一次,爸爸帶我去湯湖泡溫泉,由于我太矮了,水已高過了我的脖子,于是我戴了個游泳圈,這時,我大叫起來,因為我覺得人在水里都應(yīng)該會沉下去的,可我就是戴了個游泳圈,我怎么就浮起來了呢?我肯定是中了一個黑心巫婆的“巫術(shù)”。這想法都是因為看了太多童話故事。于是,我便嚇得身子往游泳圈里一靠,雙腳往前伸直,在水上和水下亂踢,結(jié)果我往后退了,爸爸見了告訴媽媽,我自己學(xué)會了仰游。
現(xiàn)在,我會和別人比賽游泳,每次我都用仰泳和別人比,每次都是我贏?,F(xiàn)在我的游泳技術(shù)越來越好,和別人比賽的次數(shù)也越來越多。
小學(xué)生特長文案范文范本篇四
本人剛從大學(xué)出來實習(xí),去年已經(jīng)在江西九江工地上實習(xí)土建施工員7個月,年后我計劃在廣東發(fā)展,改行從事設(shè)計方面的工作,本人對工作認真負責,能夠吃苦耐勞!
工作能力專長。
為人老實,上進,適應(yīng)能力強,有電工證,b1架駛證,熟悉電焊,亞弧焊,鋁合金門窗制作,各類不銹鋼工藝品,家庭水電,園林水電工,工地水電工,家電安裝(空調(diào),熱水器等)。
工作能力專長。
會計方面能力:有多年的全盤帳務(wù)處理經(jīng)驗,對廣州近期稅務(wù)情況了解,能獨立為新老企業(yè)建立出口退稅的相關(guān)架構(gòu)。熟練應(yīng)用出口退稅申報系統(tǒng)、一般納稅人電子申報系統(tǒng)、網(wǎng)上申報軟件、速達財務(wù)軟件及用防偽稅控機開具增值稅發(fā)票等軟件。有為企業(yè)新開業(yè)建帳、申請一般納稅人、跨區(qū)變更、注銷、年審、(本文由本網(wǎng)小編/編輯提供閱讀)購買/代發(fā)票等稅務(wù)業(yè)務(wù)相關(guān)工作經(jīng)驗。能獨立辦理營業(yè)執(zhí)照的新辦和變更手續(xù)等。
外貿(mào)進出口方面能力:能獨立為企業(yè)辦理進出口權(quán),及出口商品的報檢、收匯核銷、出口退稅的相關(guān)通關(guān)工作。熟悉公司辦理外貿(mào)局的來料/進料加工手冊、檢驗檢疫局的報檢/原產(chǎn)地證/包裝證等業(yè)務(wù)流程及海關(guān)的.電子口岸操作。
工作能力專長。
本人工作認真負責,善于與人溝通。具有較強的給排水及電氣、通風(fēng)專業(yè)技術(shù)知識、豐富的水電安裝工程預(yù)結(jié)算及管理經(jīng)驗。具備基本的英語聽、說、讀、寫能力,通過全國大學(xué)英語四級考試。普通話標準。熟練掌握殷雷、廣聯(lián)達工程計價軟件、autocad電腦繪圖軟件、word/excel/project/powerpoint等office軟件。
工作能力專長。
(1)熟悉應(yīng)用財務(wù)軟件和辦公軟件.
如erp用友金蝶;word,excel,powerpoint等.
(2)熟悉國家會計法規(guī),了解稅務(wù)法規(guī)及相關(guān)稅務(wù)政策.
(3)熟悉日常帳務(wù)管理.
(4)熟悉資金營運管理,內(nèi)部費用審查與控制.
(5)熟悉掌握會計各項工作流程,能獨立處理全盤帳務(wù).
(6)工作嚴謹,責任心強,具有團體協(xié)作精神和組織協(xié)調(diào)能力.
讀書期間,一直是班級里的骨干,工作認真,態(tài)度誠懇,頗受同學(xué)愛戴,參與、組織和策劃了不少的活動,是老師的左右手。
工作多,同事之間相互學(xué)習(xí),關(guān)系和諧,另認真嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),贏得同事和老板的贊賞。工作之余不斷給自己充電,已供讀完會計學(xué)本科.
希未來的工作,希能更加充實自我知識,提升業(yè)務(wù)水平,豐富我的人生。
小學(xué)生特長文案范文范本篇五
劉前生:男、白云小學(xué)六年級學(xué)生。他品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極向上。他小小年紀,卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的佼佼者。
在學(xué)習(xí)上,他刻苦努力,一絲不茍,愛鉆研,能夠虛心請教,不恥下問。從入學(xué)到現(xiàn)在他作業(yè)工整、能及時完成,成績優(yōu)異,年年被評為三好學(xué)生。他喜歡閱讀,一有空就讀書,一有書就愛不釋手,飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識,他都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了他的眼界,同時也提高了他的寫作水平。
他有一顆善良真誠的心靈。有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。殷浩東同學(xué)有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈,他心地善良、追求純真、無私無邪。在家里,對待親人,關(guān)注親人的冷暖,以禮相讓,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生、擇菜洗菜、洗襪子等,讓親情其樂融融。對待鄰里,他文明禮貌,與人為善,深得鄰里喜愛。
在學(xué)校,他有一顆真誠的愛心。對于困難同學(xué),他總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具,他總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們,有同學(xué)不會的問題,他總是熱情耐心的幫其解決,從不計較個人得失。對于博大復(fù)雜的世界,他有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真善美的理念。
他勞動積極肯干,臟活、累活他總是槍在先,從不惜力。
小學(xué)生特長文案范文范本篇六
我很喜歡我們的科學(xué)老師,不僅因為他教會我們很多知識,更因為有一次,他通過一種特別的方式,教會了我們一個道理。
一天,科學(xué)課上,老師神秘兮兮地拿來了一個動物的頭蓋骨,說:“這是一種已經(jīng)滅絕了的動物的頭蓋骨?!币宦牭健皽缃^”兩個字,我們就來了興趣,然后老師把它出生于哪一年,叫什么名字,什么時候死的,全部寫了出來,而我們也是聽得格外認真,記得分外詳細。
到了第二天,老師說:“今天考試?!蓖瑢W(xué)們?nèi)夹赜谐芍瘢踔淋S躍欲試,因為我們沒有哪一次是比昨天聽課更認真的了??荚囬_始了,我仔細地看著每一道題,很認真地答題??荚嚱Y(jié)束了,我們個個翹首期待,等著自己的好成績??墒抢蠋焻s說:“我們?nèi)喽际橇惴郑患案?!”我們聽了,不覺得個個驚訝得長大了嘴巴,我憤憤不平地站起來:“明明我認真回答了問題,而且答案和您講的是一模一樣的,怎么會是零分呢?”老師神秘一笑:“你們都傻了嗎?我都說了是滅絕的動物了,怎么還有它的骨頭呢?再說我又不知道它在哪里,就連那名字都是我編出來的!”
聽了老師的話,同學(xué)們都驚訝不已。是呀,既然這個動物已經(jīng)滅絕了,又怎么可能有它的頭蓋骨呢?是我們太不動腦子了,這可真是一位特別的老師呀!
小學(xué)生特長文案范文范本篇七
【內(nèi)容】。
老師:
你們好,新年快樂!
關(guān)于你們在孩子的寒假特色作業(yè)中提及的,就孩子的特長給老師寫一封推薦信的事情,我認為這個作法很好,這對于家園共建,共同引導(dǎo)孩子茁壯成長是很有意義的。
在日常的學(xué)習(xí)中,據(jù)我們的觀察,xx小朋友在思維方式上,邏輯性比較強,學(xué)習(xí)和接受新事物的能力很強;他喜歡安靜,喜歡讀書,尤其是百科知識類的讀物他是很喜歡的,媽媽給他的買的《奇思妙想》的全套書籍,他非常喜歡的,大約從3歲起,基本上每天晚上睡前都要聽我們給他講故事或者一些小知識。我想可能是這種從小書籍接觸過多的緣故使得他在性格上形成了細心、敏感的特點。近兩年來與小朋友們交往的時候,大家一起表演節(jié)目,許多孩子都表演了唱歌或跳舞等項目,他基本上每次都是認真而完整地講一個故事。所以有些時候他在加入一些孩子們的集體活動的時候會有些不適應(yīng),這時候他最常的表現(xiàn)就是會發(fā)呆,希望老師們這時候能多引導(dǎo)他、鼓勵他大膽地、積極地、認真地去和小朋友們一起活動。
在體育鍛煉這方面,xx小朋友參加的競技類的體育活動較少,他不是很喜歡過于激烈的運動項目。近兩年來,我們給他參加了輪滑、兒童橄欖球、跆拳道、游泳等運動項目,他的表現(xiàn)都是很好的,這個寒假他參加了十次游泳班的學(xué)習(xí),現(xiàn)在已經(jīng)完全學(xué)會了蛙泳,他自己很開心的。但是在同齡的小朋友中,他還是運動量稍顯不足,身體的協(xié)調(diào)性還有待提高,請體育老師多多體諒并嚴格要求。在文藝類的興趣愛好的培養(yǎng)方面,我們很尊重xx自己的選擇,他選擇了鋼琴,堅持學(xué)習(xí)了一年了,成效挺不錯的,大大超乎了我們的想像,我們會讓他一直堅持下去的,聽說上個學(xué)期他還做了音樂課代表,他很用心的。
孩子的成長離不開老師們的用心教導(dǎo),我們真誠地感謝你們對孩子的教育和關(guān)愛,在未來的歲月中,我們會與各位老師積極溝通,家庭和校園共同用心,擔當起教育孩子茁壯成長的大任。
小學(xué)生特長文案范文范本篇八
1.束俊杰,活潑開朗的你上進心強,老師最愛看見你上課時瞪大眼睛專心聽講的樣子,從你完成的作業(yè)中可以看出你對待學(xué)習(xí)非常認真,希望今后的課堂上繼續(xù)積極發(fā)言,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,讓成績更上一層樓。
2.孫健偉,你是個穩(wěn)重,踏實的男孩,有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如果你希望成功,應(yīng)以恒心為良友,以經(jīng)驗為參謀,以智慧為兄弟,以希望為哨兵,相信你一定能做得很好!
3.陳錦生,安靜乖巧的你深得各科老師的喜愛,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,每次作業(yè)都能按時完成,上課發(fā)言積極。這學(xué)期,由于腿傷,你沒能參加班里的很多活動,沒關(guān)系!等腿好了,你會有很多展現(xiàn)自我風(fēng)采的機會,到時老師期待你的表現(xiàn),加油!
4.呂強,你是一個待人誠懇,心地善良、樂于助人的孩子。你上課能做到認真聽講,作業(yè)認真完成。假如你課堂上大膽踴躍一些,多練練字,加快寫作業(yè)的速度,那就更好了。在新的學(xué)期里。老師期待著你的進步!
5.張暄,活潑好動的你上課能夠積極發(fā)言,只是時常管不住自己。作為“智慧使者”,你能夠精心照顧“智慧樹”,可惜沒有堅持下來。其實,老師是希望你在看守“智慧樹”的過程中,學(xué)會認真做事,學(xué)習(xí)也一樣,來不得半點馬虎,你是個聰明的孩子,相信你懂得應(yīng)該怎么做。下學(xué)期,希望你能讓老師大吃一驚!
6.關(guān)家龍,老師欣喜地發(fā)現(xiàn)你有很大的變化!開學(xué)時的你沉默寡言,現(xiàn)在課堂上你舉起了手;開學(xué)時的你膽小不敢跟老師說話,現(xiàn)在的你遇到不懂的問題主動問老師,真了不起!下學(xué)期,你要更加努力了,勇敢一點,成為一名真正的男子漢!
7.李思琪,你是一個活潑開朗,天資聰穎的女孩。漂亮的鋼筆字、條理清晰的作文給老師留下了深刻的印象。運動會、英語周、體育周等活動,你都能積極參加。如果在與同學(xué)相處上能敞開心扉,相信你可以有更多的朋友!
8.章宇翔,從你大大的眼睛里,老師能看到一個聰明懂事的孩子的影子,但是老師也看到了懶和磨蹭這兩個“壞”朋友,相信你只要不和他們倆做朋友,而是和勤奮動腦做朋友,你的成績就一定會有進步的!
9.王孟杰,老師相信,數(shù)學(xué)得過分的你肯定是個聰明的孩子,大多時候你都能完成學(xué)習(xí)任務(wù)。嗓子沙啞阻擋不了你上課回答問題的熱情,只是偶爾會被“懶惰”絆住了腳,希望新的學(xué)期你能甩掉這個壞習(xí)慣,做一個勤奮學(xué)習(xí)的好孩子!
10.高碩,還記得,運動場上的你英姿颯爽,為班級贏得了榮譽!學(xué)習(xí)上你基本能按時完成作業(yè),但是,課堂上老師很少看到你舉手,下學(xué)期老師期待你的改變,爭取讓學(xué)習(xí)如運動一般優(yōu)秀,加油!
11.徐星,別看你個頭小,卻擁有一個聰明的大腦,你思想活躍,反應(yīng)敏捷,學(xué)什么都快,這是你的優(yōu)勢。不過,有時你會被懶惰絆住了腳,成了“馬上小猴”,下學(xué)期老師期待你一點一滴的改變,相信你可以做到!
12.夏祺,你是一個活潑、天真的男孩,雖然上課也時常舉手發(fā)言,但學(xué)習(xí)成績總不太理想。你很熱情,能與同學(xué)友好相處,你又很貪玩,時常為此耽誤了學(xué)習(xí),如果能合理安排好學(xué)習(xí)與玩的時間,你將會成為一個很了不起的男孩。
13.徐鑫昊,最近上課,老師發(fā)現(xiàn)你舉手發(fā)言了,這說明你開始思考了,老師真開心!開學(xué)來,也許是害怕,你總是不敢說話,就算說了,聲音也很小。作業(yè)也時常不寫,是不會嗎?其實,只要你上課認真聽,作業(yè)就一定會寫,成績也一定會有進步的!相信自己是聰明的,只要努力,就一定行!老師相信你是個乖孩子,努力吧!
14.真是人如其名,你長得秀氣,富有靈氣。一學(xué)期來,難忘的是你那甜美的歌聲,靦腆的笑容,娟秀的字跡。平時你學(xué)習(xí)勤奮,工作負責,是位稱職的小干部。如果多多參加集體活動,更活躍些,相信你將贏得更多的掌聲!試試看!
15.知道嗎?你是一個人見人愛的好孩子。老師喜歡你,因為你是老師的“好幫手”;媽媽喜歡你,因為你是“乖乖女”;同學(xué)喜歡你,因為你是“小雷鋒”。如果你能重視體育活動,多參加體育鍛煉,就能使文靜的增添朝氣,那么你定會更加討人喜歡羅!
小學(xué)生特長文案范文范本篇九
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好,我是劉雋弟,
首先在新的學(xué)期里祝愿各位伙伴們學(xué)習(xí)進步,老師工作順心如意,我很榮幸能夠和大家歡聚在這個光榮的班集體中學(xué)習(xí),過去的一學(xué)期,在老師的辛勤教育和同學(xué)們的共同努力下,我們班被授予“優(yōu)秀班集體”稱號,我心里有說不出的高興。
在過去的一學(xué)期里,我擔任過我們班的班長職務(wù),并獲得了“模范班干部”獎狀,在感受了這個光榮稱號帶給我榮譽的同時,也深深感受到了肩上的責任。我知道,做為班長,首先要成績優(yōu)異,并且要有一定的組織能力,同時還要有集體主義精神,主動配合老師的工作,關(guān)心和幫助同學(xué),通過上一學(xué)期的學(xué)習(xí)和探索,我與他人相比多了一份經(jīng)驗和自信。成績代表著過去,努力將奔向輝煌,今天我希望這次競選能夠成功。因為我想成為一個真正為同學(xué)們服好務(wù)的班長。如果我今天競選不上也沒有關(guān)系,我將一如既往的認真學(xué)習(xí),以一個班長的標準嚴格要求自己,做一個能為一、三班爭光,讓老師、同學(xué)都滿意的好學(xué)生!
同學(xué)們,請相信我、支持我,投上寶貴的一票,讓我們一起努力學(xué)習(xí),為一、三班在20xx年獲得新的榮譽而奮斗!謝謝大家!!
唐老師,我現(xiàn)在把這兩篇。
日記。
和班長。
競選演講稿。
從這里發(fā)給你,如果你沒時間掛在你的博客上,告訴我進入的方法,謝謝。
嘿!我--21號來報到了!智誥、誥誥、阿誥,你們愛怎么叫就怎么叫吧!反正都是我!我的名字是奶奶請一名先生取的,雖然有點迷信,但寄托了全家人的祝福!
我還是汽車發(fā)燒友,小轎車、大卡車、集裝箱、大客車、翻斗車、壓路機……應(yīng)有盡有(就差拖拉機還沒有報到)。我常在家練習(xí)倒車、移庫、爬坡、過單軌橋,考取駕照不成問題!!當然我也模擬制造幾起車禍,掉進大河,深溝,追尾事故,因為那時我又能大顯身手,汽車的零件裝了又拆,拆了又裝……哈哈!!角角落落都是我的杰作,缺胳膊少腿的,七零八落的,盡管汽車多,可完完整整的沒幾輛!這下,又有理由去買車啦!
我還喜歡畫畫。從小我就拿著筆畫一個個的大圓圈,每天樂此不疲,整整畫了半年多圓圈呢!夠有毅力的吧!老師說我構(gòu)圖線條流暢,就是那樣練出來的哦!以后我一定會繼續(xù)努力的!可是我不太喜歡看書,媽媽讓我看書,我老是心不在焉,左顧右盼,常常惹她不高興,可我就是不喜歡嘛!
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是來自六年二班的孫若陽(同學(xué)),很高興能參加本次的大隊長競選活動!盡管大部分人會對這個名字陌生,但是我希望通過這次活動,大家能夠記住我、肯定我。
是花,我就要綻放;是草,我就要長出嫩芽;是樹,就要長成棟梁!記得冰心寫過這樣一首小詩:“成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)實的明艷!然而當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨?!弊屛覀冊诟偁幹心ゾ氉约?,使自己成為一朵“成功的花”!
記得去年五年級時,我通過層層競選加入了我向往已久的大隊部,從剛開始的一竅不通,到現(xiàn)在的輕車熟路,從連各個班級都不知道在哪,到成為能給我展現(xiàn)自己的平臺。
我是一個活潑開朗、充滿自信、喜歡挑戰(zhàn)、樂于奉獻小女孩,從一年級戴上紅領(lǐng)巾起,我就一直是班里的班干部。我多才多藝,會唱歌、會朗誦、會美術(shù)等等等等。我曾經(jīng)獲得“愛我家鄉(xiāng)保護環(huán)境”演講第一名、“金話筒第一屆”演講比賽金獎、烏金杯全國拉丁舞大賽第一名的好成績、在學(xué)校藝術(shù)節(jié)的時候,我的歌聲還大顯身手了那!同時,我還是黑龍江省少兒頻道的小主持人,對了,在學(xué)校舉辦得百米長卷美術(shù)大賽我也參加過,并且取得了好成績!如果我是大隊長?我將做到“三心二意”?!叭摹奔础盁嵝摹⒄\心和愛心”?“二意”即“讓老師滿意、讓同學(xué)滿意”。如果我是大隊長,我會首先樹立服務(wù)意識。熱愛和關(guān)心每一個隊員,真心實意地為他們服務(wù),開展好豐富多彩的少先隊活動,讓每一個隊員都能在少先隊組織中愉快的生活,不斷的進步。如果我是大隊長,我要樹立團結(jié)意識。少先隊組織是個大家庭,隊委和隊員是平等的,我要虛心聽取大家的意見,發(fā)揚“眾人拾柴火焰高”的精神。以責人之心責己,愛己之心愛人。
如果我是大隊長,我首先會以身作則,用自己的一言一行,來告訴大家,怎樣成為一個積極、樂觀、向上的小學(xué)生。我會積極參加學(xué)?;顒?,我也會以公平公正的心去對待每一個人,不會偏心。我會讓大家團結(jié)友愛,不歧視別人。
我自信,我能勝任大隊長,我將用旺盛的精力,清晰的頭腦,自身良好的素質(zhì),認真出色地工作。假如我落選了,我將帶著微笑走向明天,養(yǎng)精蓄銳以待東山再起。同學(xué)們,此時此刻,你是否看到我身上有一股自信之氣在升華,幫助我贏得大家對我的信任!當選大隊長,是一種榮譽,更是一種責任。我知道這條路上將有許多挑戰(zhàn),但我自信我有能力擔起這重擔,因為我有著如火的熱情,堅韌的毅力,和實事求是的工作態(tài)度。如果我有幸當選,我將以良好的精神狀態(tài),一絲不茍地管理好大隊部和同學(xué)們的事務(wù),使校園生活更多姿多彩,讓大隊部真正的成為同學(xué)們的心靈家園!最后衷心地希望各位老師和同學(xué)們能夠相信我?我有決心當好大隊長!?請大家投我一票?謝謝大家。
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小學(xué)生特長文案范文范本篇十
在小學(xué)里,無論是在什么場合做。
能給人留下好的第一印象你就成功了一半!為了讓你每次都能留下好的第一印象下面是本站小編整理的小學(xué)生特長自我介紹歡迎大家閱讀。
我叫,是來自于南開區(qū)宜賓里小學(xué)的學(xué)生。
時間如清風(fēng),轉(zhuǎn)眼間,身旁的楊樹又增添了六個年輪,而剛?cè)胄W(xué)時的懵懂,也被六年的學(xué)習(xí)時光拭去。今天,我懷著一顆赤誠的心、對貴校的憧憬以及對學(xué)習(xí)的執(zhí)著追求,真誠地向您推薦自己。
母校良好的學(xué)習(xí)氛圍,優(yōu)秀的老師培養(yǎng)了我科學(xué)嚴謹?shù)乃季S方法,更造就了我積極樂觀的生活態(tài)度和開拓進取的創(chuàng)新意識。課堂內(nèi)外拓展的實踐、扎實的基礎(chǔ)知識和開闊的視野,使我不斷充實自己,全面發(fā)展,贏得老師、同學(xué)的信任和贊譽。
我品德良好,擔任三年大隊長職務(wù),曾獲得市級三好學(xué)生、市級文明學(xué)生,區(qū)校級三好學(xué)生等。
我酷愛寫作,在第六屆小超人。
作文。
“全國總決賽”中獲小學(xué)組作文一等獎,天津市大田杯“黨在我心中”征文比賽三等獎,南開區(qū)“心中的太陽”詩歌創(chuàng)作比賽中榮獲一等獎,“好書伴我成長”中獲征文一等獎等。
我喜愛鋼琴,20xx年順利通過天津考級委員會六級考核,成績優(yōu)秀。今年四月通過藝術(shù)特長生鋼琴考核。
我喜愛朗誦,在南開第九屆藝術(shù)比賽中獲朗誦一等獎,南開區(qū)“祖國,我為您喝彩”比賽中獲小學(xué)二等獎。
良禽擇木而棲,士為知已者而搏。南開中學(xué)治學(xué)有序,管理有方,是我夢寐以求的學(xué)習(xí)勝地,我非??释诖硕冗^我的中學(xué)時光。愿您的慧眼,開啟我學(xué)習(xí)的新旅程。衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信,這對我來說,將是一份莫大的鼓勵,是為一位滿腔熱情的學(xué)生開啟一扇希望之門。
姓名:少穎。
性格:開朗,有同情心,愛笑,但更愛哭。
年齡:度過十二個六一兒童節(jié)。
文化:現(xiàn)讀六年級,會上網(wǎng),打字還挺快。
模樣:大大的眼睛,白白的皮膚,頭上有一條長長的“馬辮”,苗條。
職務(wù):在班里當班長、語文科代表,在學(xué)校擔任正大隊長、大會主持人。
獎項:四年級數(shù)學(xué)競賽獲得了二等獎,英語競賽獲得了三等獎,畫畫獲得銀獎、新蕾獎。
優(yōu)點:1、學(xué)習(xí)成績好,每年的成績在班排前十名,級前五名,有幾年在級獲得了第一名。2、工作負責任。3、寫字工整,畫畫漂亮,班上的。
黑板報。
畫畫、寫字都屬我。4、愛看書,在書上學(xué)到很多知識。但有一次晚上十點半,我坐在床上津津有味地看著《格林童話》,爸爸叫我快關(guān)電睡覺,但我還想看下去,就關(guān)上臺燈,用手電筒照著,一個字一個字地看,由于光線不足,所以從那次以后,兩只眼睛就多了兩個框,變成了“四眼妹”。
缺點:愛哭,為了這點,父母不知教育過我多少次要堅強,誰知越說我越哭地傷心。
朋友們,你們愿意跟我交朋友嗎?
我,名叫許文婷,今年剛過十歲生。彎彎的眉毛下面一排長長的劉海兒,還有那一雙黑寶石般的大眼睛。小小的鼻子微微向上翹。紅嘟嘟的嘴唇一笑,就露出一排潔白的牙齒。
我是一個文靜的女孩,我不喜歡瘋狂的打鬧,我也不喜歡大聲的吵嚷。如果有誰打翻了我的文具盒,或是在我寫字時突然撞了我一下,我只讓他對我說一聲對不起,這件事就完了。我不會像一些被男生們私下叫做“母老虎”的女生一樣,再把他們的文具盒撞倒。
我是一個“貪吃”的女孩,我最喜歡“吃”作文一類的書。因為作文是提高你成績的最好方法,還可以積累素材。每當我看到一些作文上的好詞好句,便要拿出筆把它抄在我的積累小本上。這時,我就會為我又吃了一點知識高興。
這就是我,一個可愛的女孩子。
小學(xué)生特長文案范文范本篇十一
每個人都有一個小小的特長,而我的特長卻是游泳。
記得,去年暑假的時候。媽媽給我報了一個游泳班,我高興的一蹦三尺高。買上游泳帽,游泳褲頭和游泳鏡。一切都準備就緒。到了第二天,我的教練王老師特別隨和的來到我的身旁說:“同學(xué)們,下面我來教大家有用動作。”教完我們動作以后,他又說:“下水游泳的時候,一定要注意安全,不要害怕!”之后,同學(xué)們都一個一個的下游泳池。輪到我了,我往下一看,非常害怕。天吶!我就像站在懸崖上一般,那一池天藍色的水,就像懸崖下的深潭,看到的同學(xué)們一個個變得又小又矮。我頭暈眼花,心里就像一只小兔子一樣,咚咚的亂跳。這時,王老師走過來說:“孩子,勇敢一點,我相信你是最棒的。”聽完老師的話以后,我鼓起了勇氣,戴上了游泳鏡,跳了下去,我如魚得水。
經(jīng)過王老師的精心教導(dǎo),我的游泳技術(shù)有了很大的提高,再一次比賽水底換氣中,我的了一個第三名;再一次畢業(yè)游泳比賽中,我的了一個第二名。
在這個特長班中,我學(xué)習(xí)的很辛苦,也很快樂。爸爸說,不管干什么事情,都要認真,用心去做。在以后的成長過程中,我還要學(xué)習(xí)更多的特長。
我從6歲就開始學(xué)游泳了。以前,我是個旱鴨子,經(jīng)常套著游泳圈都會沉下去。于是,我決定一定要學(xué)會游泳。媽媽看我有誠心,就給我報了一個游泳班。一開始,我以為學(xué)游泳很容易,可是過了幾天,我就開始不適應(yīng)了,每天都要在冰冷刺骨的水里呆上兩個多小時,動作一不到位就要被批評,而且,如果不想游,就會被教練用竹竿推下水或是把人抱起來丟進水里。這還讓我鬧出了不少笑話。
記得有一次,媽媽帶我去學(xué)游泳,我因為第一次放開泳圈游泳,特別緊張,動作又不規(guī)范,剛游到中間就沉了下去,被嗆了好幾口水后,我就爬到岸上不敢下水。教練生氣了,抓起我就往水里丟,我在水里掙扎著,哇哇亂叫。這一舉動使得全館的人都用異樣的眼光看著我。
功夫不負有心人,不知過了多久,經(jīng)過刻苦的練習(xí),我的游泳技術(shù)有了很大的提高,以前我連5米都游不到,現(xiàn)在竟然能圍著游泳池游一圈,這讓我又對游泳又產(chǎn)生了興趣。
現(xiàn)在,一到雙休日或節(jié)假日,我都會讓媽媽帶我去游泳。我的'下一個目標就是:學(xué)會自由泳??晌艺J為,“溫故而知新”是最重要的。所以,我一定會在游泳池里抓緊時間好好復(fù)習(xí)一下我所學(xué)到的技術(shù)。
這,就是我,一個喜歡游泳的小男孩。
3我的絕招。
我的絕招是游泳,因為我比較瘦小,所以游得很快,我希望以后成為運動員,爸爸答應(yīng)了我的請求,然后我就開始進入游泳班學(xué)游泳。
開始學(xué)的時候我不是很熟練,換完衣服以后,我就跳下了淺水區(qū),結(jié)果,一下子就沉下去了。姐姐馬上拉了我上來。我穿上了救生衣就再次跳下去了,我在水里憋氣沒多久,就浮了上來。我心想:“我一定要找到方法學(xué)會憋氣?!比缓笪揖投噙\動,多吃飯,把身體練結(jié)實。
第二次,我變乖了,我首先用游泳板來練腿功,于去淺水區(qū)把基本功練熟了,然后去深水區(qū)就沒那么害怕了。我的偶像是菲爾普斯,他游得非???,我要游得像他一樣。經(jīng)過一段時間的努力,我發(fā)現(xiàn)自己會游泳了,我馬上告訴爸爸,爸爸看了看說:“還不錯?!?/p>
雖然現(xiàn)在我的游泳技術(shù)還不算很強,但是我相信只要我肯努力,以后我會變得更強。我要對自己說:“加油!”
小學(xué)生特長文案范文范本篇十二
評語。
是對小學(xué)生的德、智、體、美、勞等方面的表現(xiàn)作出的全面總結(jié)和評價應(yīng)該如何寫呢?下面是有小學(xué)生特長評語歡迎參閱。
1.你是我們班的運動小健將,在這次的單腳跳比賽中,我們班獲得了好成績,這里有你的一分功勞,而且這學(xué)期你學(xué)習(xí)也有所進步,真令老師高興,但老師還好希望能在課堂上經(jīng)常看到你高舉的小手,聽到你響亮的回答聲,這樣你的成績會進步更快,相信我們的會做到的,對嗎?老師期待著。
2.你是一個品行兼優(yōu)的好孩子,與同學(xué)們相處愉快,愛勞動,講衛(wèi)生,愛護環(huán)境,誠實勇敢,意志堅強,堅持做好兩操,學(xué)習(xí)認真主動,積極思考,課堂練習(xí)獨立完成,但老師還愿意在課堂上聽到你的大膽發(fā)言,小朋友們也都比較喜歡和你一起活動。老師很喜歡你,希望你繼續(xù)努力,百尺竿頭,更進一步!
3.每當看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影,我總是看在眼里,喜在心里,多好的學(xué)生!佳佳,你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些,但你不要灰心,“世上無難事,只怕有心人”,只要你學(xué)習(xí)專心些、勤奮些、細心些,不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些,老師、家長、同學(xué)都在關(guān)心你、支持你!等你的好消息噢!
4.李斌給老師一個最深的印象是獨立、自理、懂事、聽話,但作為班中的值日班干部,未能形成積極的管理意識,李斌要相信自己,堅信自己長大會領(lǐng)導(dǎo)別人,你有這個能力!請你積極地投入管理班集體的活動中,多想辦法,多作嘗試,過程雖然很有可能很累也很困難,但老師相信,這會讓你終生受益。
5.你性格內(nèi)向,平時熱愛勞動,關(guān)心集體,積極參加學(xué)校開展的各項活動,但作為一名學(xué)生,應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位,在學(xué)習(xí)上你缺乏自覺性,作業(yè)不能按時完成,希望你改正缺點,正視自己的優(yōu)點,爭取再創(chuàng)佳績。
6.你是一個活潑、聰明而有能干的學(xué)生,你團結(jié)同學(xué),手腳勤快,才思敏捷,想象豐富,學(xué)習(xí)勤奮,成績優(yōu)秀,希今后嚴格要求自己,以身作則,做一個同學(xué)們信得過的好干部。
7.你見到老師總是禮貌相待,你能關(guān)心集體,熱愛勞動,喜歡看課外書,愛做紙工,你心靈手巧,老師是很佩服你的,但你令老師生氣的是,上課時總是有做不完的小動作,不知你有沒有決心改掉這個壞習(xí)慣。如果你能改掉的話,老師會很喜歡你。你的學(xué)習(xí)成績也會有很大的提高。
8.你思維快,做事能干,喜歡跟同學(xué)交談,學(xué)習(xí)比同學(xué)認真,喜歡看課外書,課外知識較多,語言表達能力較強,老師希望你作業(yè)還要細心點,不要有驕氣,能改正自己的缺點,你的進步會更大。
9.你是一個文靜、懂事的女孩,平時愛清潔,講衛(wèi)生,學(xué)習(xí)認真,還能寫出一手漂亮的字,老師為有你這樣的學(xué)習(xí)而感到高興,老師希望你上課大膽發(fā)言。
10.你是一只快活的小喜鵲,走到哪兒,哪兒就會有你響亮清脆的聲音,你課堂上發(fā)言積極,讀書表演都很出眾??删褪窃谀悴蛔孕诺臅r候說話聲音小得可憐?!皩W(xué)海無崖苦作舟”熱情大方的孩子,在聰明中家點勤勉吧,愿你在學(xué)習(xí)道路上扎扎實實走好每一步。
11.平時不愛開口的你,尊敬老師,和睦同學(xué),能按時完成作業(yè),在學(xué)校一直給人一種內(nèi)向膽小的印象,為什么在家會那么固執(zhí)急噪?呢學(xué)習(xí)需要一步一個腳印,需要刻苦謙虛,“梅花香自苦寒來”,只要你上課多動腦,作業(yè)不馬虎,你的成績一定能夠有很大提高。
12.每次批到你的作業(yè),總覺得正確率很高,這與你的認真、細心是分不開的,每堂課上都能聽到你滿意的回答,你現(xiàn)在比以前懂事了,真正做到了不欺負同學(xué),這是你的進步,老師為你高興,你平常很喜歡參加體育鍛煉,勞動積極肯干,你是一個聰明、好學(xué)的孩子,希你戒驕戒躁,為同學(xué)做好的榜樣。
14.你有一雙會說話的眼睛:對待弱勢群體,你廣撒關(guān)切之情;對待不平之舉,你噴出義憤之火。眼睛傳達著你的心聲,標示你的愛憎。這就是直率的你,也是開朗正直的你。希望你,確立目標,樹恒心與毅力,以勤奮刻苦的方式實現(xiàn)你的理想。
15.你不愛說話,但勤奮好學(xué),誠實可愛;你做事踏實、認真、為人忠厚,是一個品行端正、有上進心、有良好的道德修養(yǎng)的好學(xué)生。在學(xué)習(xí)上,積極、主動,能按時完成老師布置的作業(yè),經(jīng)過努力,各科成績都有明顯進步,你有較強的思維能力和學(xué)習(xí)領(lǐng)悟力,學(xué)習(xí)也有計劃性,但在老師看來,你的潛力還沒有完全發(fā)揮出來,學(xué)習(xí)上還要有持久的恒心和頑強的毅力,要知道,成績的提高需要平時對知識的日積月累、需要多思善問,還要關(guān)注學(xué)法。老師相信,在不久的將來光榮榜會有你的名字。
16.你是善良、樸實、懂事而又認真的女孩,做事一貫認真,經(jīng)常幫助教師排憂解難,幫助其他同學(xué)攻克難關(guān),我對你充滿了感激之情,我想得到你幫助的同學(xué)也會經(jīng)常感謝你。你踏踏實實的學(xué)習(xí)換來了可喜的成績。你愛集體就象愛自己的生命,我為你感到無比的自豪。愿你健康、快樂、上進!
17.你是位既聰明又可愛的女孩,你學(xué)習(xí)認真,總是認真按時完成老師的作業(yè),作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不過,老師想悄悄地告訴你,如果你課堂上發(fā)言再踴躍些,敢于大膽提問,那你的成績一定會更優(yōu)秀。
18.你聰明樂觀,愛說愛笑,作業(yè)總是那么認真,工工整整的字跡透露著你求知的執(zhí)著,課堂上,老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,回答問題時,你的態(tài)度是那么大方,聲音是那么宏亮。你一定知道"書山有路勤為徑"吧!相信你一定能做到。
19.你是一個熱情好動的孩子,待人熱情,喜歡幫助別人,活潑好動,思維開闊,動手能力強,喜歡自由空間,對集體的榮譽很愛惜,尊敬老師,喜歡幫助老師做事,拾金不昧,書寫工整美觀,上課時積極發(fā)言,能動腦思考問題,課堂練習(xí)完成情況良好,本學(xué)期成績進步明顯,證明在學(xué)習(xí)方面下了工夫,老師希望你繼續(xù)努力,培養(yǎng)刻苦耐勞的精神,你的明天一定會很美好的。
20.當你第一次走進我們班教室時,我就喜歡上了虎頭虎腦的你,但漸漸的老師發(fā)現(xiàn)了你身上有著懶惰、馬虎的壞毛病,他們已經(jīng)嚴重阻礙了你的進步,甚至后退。希望你早些趕走他們,使自己變得聰明起來。
21.你是個頑皮好動的小男孩。上課時,很難做到安靜的做在那里聽講;課間,你"生龍活虎",喜動"干戈"。其實,你挺能干,也挺可愛的。如果你能把你的聰明用在學(xué)習(xí)上,定會一鳴驚人。
22.你是一位內(nèi)心世界十分豐富的女孩,當老師看到你一篇篇內(nèi)涵豐富,文情并茂的。
作文。
了解到你獨到的見解時是多么喜悅你的特長真不少畫畫、彈琴樣樣都行成績也十分優(yōu)異是難得的全面發(fā)展的聰明學(xué)生。
23.學(xué)習(xí)如駕車登山,不進則退,聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不象我們希望的那樣,是因為你還缺乏主動性,只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情,并且腳踏實地,不斷積累,才能不至于埋沒自己的良好天資。
24.你是一個平凡而又樸實的女孩,我經(jīng)??匆娔愫驮S多同學(xué)有說有笑,說明你人很投緣,你有強烈的集體榮譽感,對待班級總是很投入,力爭為班級爭榮譽。你也是個認真、自覺的女孩,對待學(xué)習(xí)毫不怠慢,星期天常自覺到校自修,我內(nèi)心很佩服你。愿你注意提高學(xué)習(xí)效益,奮發(fā)上進!
25.在我的心目中,你一向是那么快樂,那么生機勃勃,可最近不知怎么了,你總是低著頭,悶悶不樂,有什么心思嗎?還是遇到了什么讓人煩惱的問題?能敞開心扉向關(guān)心你的人說說心里話嗎?讓人高興的是這段日子,你振作多了,自信的笑容又慢慢回到了你的臉上,這笑容真讓人難以忘懷。
26.這學(xué)期你的進步非常大,這是人所共知的,老師和同學(xué)們都為你感到高興,偉大的科學(xué)家愛因斯坦說得好:“我沒有什么特別的才能,不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了?!弊x書不求甚解是學(xué)不好的,你是個聰明的孩子,希望你能時常用這句話勉勵自己,遇事多動腦,發(fā)揮自己的聰明才智,做個有出息的“男子漢”!
27.你的自覺、認真、刻苦精神很難得,為人樸實,性格沉靜,雖然言語不多,但能感覺出你對班級的關(guān)心和參與。希望你一定要認真分析學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,打破學(xué)習(xí)瓶頸,總結(jié)方法,提高效率,日積月累,樹立信心,你一定會達到希望的目標。
28.你是個開朗的男孩,課堂上,你認真思考;考場上,你沉著應(yīng)試;賽場上,你表現(xiàn)出色??炭鄬W(xué)習(xí),迎難而上,是你的特點;勇于開拓,大膽創(chuàng)新是你受到同學(xué)們喜愛的原因,但是,要想在學(xué)習(xí)上取得更大進步,僅僅停留在這個階段還不夠,希望你在書山學(xué)海中,找到開啟智慧之門的金鑰匙。
29.從你的作文中可以看出你是個愛憎分明,正直、有愛心的孩子,在你的內(nèi)心深處,上進心依舊未泯滅,你不是有個競爭對手嗎?只要你努力,像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲,是有希望趕上并超過他的。
30.在校尊敬老師,團結(jié)同學(xué),關(guān)心集體是你的特點、優(yōu)點??吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極,老師是多么高興??赡阌袝r也很讓老師生氣,作業(yè)不及時完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學(xué)生,老師期待著這一天。
1.活潑開朗的你,挺樂意幫助別人,卻總管不好自己。你喜歡玩耍,這并不是你的缺點??墒?,如果只貪玩不學(xué)習(xí),知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話:要學(xué)就學(xué)個踏實,要玩就玩?zhèn)€痛快。
2.你是一個很有主見的小男孩,老師知道你的理想是做個“偉人”??伞皞ト恕辈皇敲總€人都能做到的。你要實現(xiàn)理想,必須從小事做起,無論做什么事情都必須勤奮努力。可是,你好好想想,你都做到了嗎?試試吧!老師期待著你的進步!
3.你是一位天真活潑可愛的孩子,可是不知道為什么,每次你都會玩得忘了時間,上下課、放學(xué)后都一樣。每當老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛,總不免替你感到惋惜,只要你上課認真聽講,回家認真完成作業(yè),老師相信,你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個完美的你!加油吧!
4.健誠是一個讓老師印象很深刻的同學(xué),你很容易就犯錯,幸好你是非觀還是具有的,只是自控力太差,需要老師不斷地糾正;你也是一個能主動向別人講sorry的人,這一點很重要,希望你在平時的為人處事當中學(xué)會換位思考,以更寬容的心容納他人,并在學(xué)習(xí)過程中樹立起學(xué)習(xí)的目標,成績能更上一層樓。
6.你是位聰明的學(xué)生,懂禮貌,愛勞動,講衛(wèi)生。課后,你總是默默不語,埋頭讀書,做作業(yè),同學(xué)們都十分欣賞你??墒?,在課堂上,你也沉默不語,這種“沉默”,使你失去許多表達和思維訓(xùn)練的機會。我想,在課堂上,你不能再“沉默”下去了,老師真希望你能用自己心靈的力量去打開鎖住的“金鎖”,是自己成為思維敏捷,嘴巴靈巧的孩子。
7.知道嗎,最近,你的進步可真大啊!你的每一點進步,老師都為你感到高興。每次老師表揚時,總有你的名字。你的漂亮的字跡,你那高高舉起的小手,你那正確無誤的回答,都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,你將會時最出色的!
8.你在老師的心目中,是個很乖很乖的小男孩。總是嚴格要求自己。上課時,兩只小手總是放得平平的。專心聽講,認真完成作業(yè)而且關(guān)心集體。在老師的鼓勵下,你也能勇敢地舉手發(fā)言了。老師希望你能繼續(xù)努力,大膽提問,那你會有更大進步的。努力吧!
9.你性情溫和,言語不多,但你待人誠懇、禮貌,思想上進。你勞動時總那么勤快,同學(xué)間的小事,你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒有,只要努力一下,你的字就可以寫得很漂亮。你已經(jīng)做到了。那么讓腦子多思考一下問題,你就可以得出令人滿意的答案,大膽一些,積極舉手發(fā)言,相信自己,你是一個聰明的學(xué)生!
10.你是個讓人喜愛的男孩,打掃衛(wèi)生態(tài)度認真,每天堅持最后一個走,老師一直被你的這種精神所感動著。最近,老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進步,也能按時完成作業(yè),老師為你高興。如果你今后上課時不做小動作,專心聽講,你會進步得更快。有信心嗎?努力吧!
1.在校尊敬老師,團結(jié)同學(xué),關(guān)心集體是你的特點、優(yōu)點??吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極,老師是多么高興。可你有時也很讓老師生氣,作業(yè)不及時完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學(xué)生,老師期待著這一天。
3.老師驚喜地發(fā)現(xiàn),以前的“小花貓”不見了,現(xiàn)在的你也開始講衛(wèi)生了。你瞧,即使很多同學(xué)對你有意見,但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點,說明你也是個可愛的孩子。老師給你一個方法來改掉你身上的缺點好嗎?那就是:認真。認真完成作業(yè)、認真聽講、認真思考,按照老師的方法去做吧!你一定會成功,老師相信、支持你。
4.你是個與眾不同的孩子。雖然做事常常出人意料,令人擔心。但你的進步老師全看在眼里。課上能夠安穩(wěn)地坐在座位上聽老師講課,作業(yè)也能及時地完成,有時還愿意幫老師做事情,老師很高興。尤其是幾次考試都取得了非常優(yōu)秀的成績,更讓老師開心。希望你能越來越懂事,不要讓家長和老師操心,你愿意成為老師心中的好孩子嗎?只要你愿意,你肯定會做到,期待你更大的進步!
5.想到你,浮現(xiàn)在我眼前的是你對班級工作認真負責的情景。能出色完成老師交給你的各項任務(wù),當好老師的小助手。
6.“人生如同做雕塑,捏好的好便是一個成功的巨作。否則,只能是一堆一文不值的泥巴。”老師衷心的希望你能時刻檢查自己,保持良好的狀態(tài),迎接以后的學(xué)習(xí)和生活,為自己捏一個成功的雕塑。
7.你一直在努力,老師注意到了,也看到了,你想學(xué),想取得優(yōu)異的成績。記得有一次聽寫比賽,你認真準備,結(jié)果只錯了一個字,多令人高興啊!知道嗎:“天才出于勤奮”,如果你比別人多花時間學(xué)習(xí),是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進取,成為一個更出色的你。
8.當你為一道難題凝神沉思時,當你在課堂上舉起小手時,當看到你在這次校單腳跳比賽中飛奔時……作為老師的我,是多么的高興!如果你能夠抓緊時間,精力集中,踏實認真,那么,我想目前你的成績不會如此不盡人意的。希望你在下學(xué)年能夠繼續(xù)往前趕,相信你會取得好成績的!
9.古往今來,大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關(guān),大科學(xué)家愛因斯坦也曾說過,天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦,可見,成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,而懶惰的人大多一事無成。你身上最大的毛病是什么--“懶”。“懶”使你迷失了學(xué)習(xí)的方向;“懶”使你染上了許多壞習(xí)氣;“懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無緣。其實,你是很聰明的孩子。你模仿力較強,記得那次班隊會上,你表演得“孫悟空”,惟妙惟肖多令人記憶猶新。孩子,樹立起必勝的信心,去打敗你的“天敵”吧!到時,會有“奇跡”出現(xiàn)的。
10.平時,雖然你沉默寡言,但老師喜歡你那文質(zhì)彬彬的模樣。孩子,你辛苦了,學(xué)校離你家路途遙遠,可你總是風(fēng)雨無阻,按時到校。今后假如你能改變一下學(xué)習(xí)方法,發(fā)揚勤學(xué)苦練,不恥下問的精神,那么優(yōu)秀的成績就離你更近。
1.你是一個活潑可愛的小女孩,你不知道什么是憂,什么是愁,就像電視劇《還珠格格》中的小燕子一樣。老師時??吹侥阍诓賵錾媳谋奶纳碛?,歡樂的笑臉,更看到你關(guān)心集體時認真的態(tài)度,專注的神情。老師們都說,你上課回答問題時聲音真響亮;同學(xué)們都說你每天到校最早。如果你能認真遵守課堂紀律,努力克服隨便插嘴的毛病,老師會更喜歡你,同學(xué)們會更樂意與你交朋友。
3.你思維靈活,求知欲強,富于質(zhì)疑精神,對事物常有不落俗套的看法,這很好??粗愕某煽儾粩噙M步,老師為你高興。記住了、彩虹只是瞬間的美麗,而把握今天才是永恒的改變。愿你堅持不懈,再創(chuàng)輝煌!
4.你頭腦聰明,但你沒有充分利用,你的精力較分散,花在學(xué)習(xí)上的精力不多。不過,有時對自己要求不夠嚴格,自習(xí)課上的紀律性有待提高。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),取長補短,相信經(jīng)過努力,一定會取得更大的進步。
5.你是個靦腆、斯文的小男孩。沒少見你趕往學(xué)校的步履匆匆,也沒少見你埋頭苦學(xué)的小小身影,雖然我知道你在習(xí)慣上還有一個小小的遺憾,可是只有輸?shù)钠鸬娜瞬艜A得真正的人生,把握自己,我想你一定能做一個更出色的人。
6.你尊敬老師、團結(jié)同學(xué),勞動積極肯干,但在學(xué)習(xí)上你就不同了,作業(yè)經(jīng)常有拖拉現(xiàn)象,沒有自覺性。老師真誠希望你端正學(xué)習(xí)態(tài)度,珍惜美好時光,全身心投入學(xué)習(xí)中去,利用自己聰明的腦袋,相信你一定能行!
7.你是個聰明機靈的女孩,你思維敏捷,接受能力強,對任何事都一絲不茍,為此老師感到自豪,但作為好學(xué)生不光自己好,而且要帶動全班同學(xué)一起前進老師希望你更加嚴格要求自己,主動幫助差生,在班級管理上更大膽些,成為人人羨慕的佼佼者!
8.你是個文靜而又懂事的女孩,你有一顆關(guān)心集體的心,平時能與同學(xué)和睦相處,勞動也比較積極,學(xué)習(xí)較認真。但要多注意好同學(xué)的學(xué)習(xí)方法,適當?shù)厝¢L補短,好的學(xué)習(xí)方法加上好的學(xué)習(xí)態(tài)度,相信你會有進步,努力吧,不斷提高自己。
9.誠實、熱情、關(guān)心集體、學(xué)習(xí)自覺是你最突出的優(yōu)點,從你對老師畢恭畢敬的話語中,可以看出你是個有教養(yǎng)、懂禮貌的好孩子,能積極參加體育活動,也是老師出色的左右手,只是你在班級管理中還要更大膽些,祝你在新學(xué)年中有新的突破。
10.在老師心目中你是個善良、純樸的男孩,平時勞動積極,能樂意為班級服務(wù),對人有禮貌,思想上有上進性,上課能認真聽講,但缺少一份鉆勁。希望你平時多下苦功夫,不懂就問,爭取好成績。
小學(xué)生特長文案范文范本篇十三
3.性格開朗樂觀,善于人際交流和溝通,具備團隊合作精神;。
4.喜好書法并有必須的書寫本事。
閱讀,游泳,籃球,演講,辯論。
性格開朗、待人熱情、工作細心、辦事高效、能吃苦耐勞、有較強的組織本事。
辦事認真、職責心強、勤奮好學(xué)、善于總結(jié)、虛心好學(xué)。
待人熱情、辦事穩(wěn)重認真、有事業(yè)心。能夠熟練操作常用辦公軟件word、excel、ppt等,對網(wǎng)絡(luò)管理有必須了解。有較好的文字寫作功底,口頭表達本事較強。
開朗、謙虛、自律、自信、勤奮好學(xué)、腳踏實地、認真負責、堅毅不拔、適應(yīng)力強、吃苦耐勞、思維敏捷、勇于創(chuàng)新,敢于迎接新挑戰(zhàn)。
自我評價:
我愿經(jīng)過自我富有活力、進取主動的努力實現(xiàn)自身價值并在工作中做出最大的貢獻:作為初學(xué)者,我具備出色的學(xué)習(xí)本事并且樂于學(xué)習(xí)、敢于創(chuàng)新,不斷追求卓越;作為參與者,我具備誠實可信的品格、富有團隊合作精神,有很強的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質(zhì),對工作認真負責,進取進取,個性樂觀執(zhí)著,敢于應(yīng)對困難與挑戰(zhàn)。誠實守信,職責心強,注重團隊精神。相信我所具有的知識和處事本事完全能夠勝任任何困難的工作,環(huán)境的艱苦并不能阻礙完成我要完成的工作。但將投入工作我定把我所有的青春和熱情傾力投入到我的工作中,取得應(yīng)有的成績,為公司的發(fā)展壯大貢獻自我的力量,期望您的選擇和我的努力會為我們帶來雙贏的結(jié)果!
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小學(xué)生特長文案范文范本篇十四
每天早上梳頭的時候,鏡子里總會出現(xiàn)一個女孩:蓬松的短發(fā),一對彎彎的柳葉眉下,有著一雙水汪汪的大眼睛,好奇地打量著這個世界。挺拔挺拔的鼻梁,一張能說會道的櫻桃小嘴,笑起來就露出潔白的牙。
我呢,愛靜,愛看書。只要有個“被遺忘的角落”能讓我安安靜靜地看書就行了。不知怎的,書對我有股特別的吸引力,只要看上一本好書,我就恨不得把他一口氣看完。
有一回,我正津津有味、專心致志地看書,突然聽見媽媽在叫我:“幫我把水裝滿,我洗衣服要用?!薄芭?。”我漫不經(jīng)心地答應(yīng)著,捧起書,一步半寸地“挪”到了衛(wèi)生間,慢吞吞地擰開了水龍頭,一不小碰到了個東西,我絲毫沒有留意,因為我還沉浸在書的世界中呢。
媽媽無可奈何地教育我說:“要做一件事就要把它做好,一心二用不會有好結(jié)果?!蔽彝铝送律囝^,拾起書,又繼續(xù)看了起來。
這就是我,一個看起書來就如癡如醉的我。愿這一本本好書能陪我慢慢長大。
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小學(xué)生特長文案范文范本篇十五
祝福朋友,我常常這樣說:“祝你心理健康,身體健康,學(xué)習(xí)進步!”我也在這樣自我祝福、自我激勵中度過了難忘的高中階段。的確,即使偶感壓力,心情煩躁,我也能及時進行自我調(diào)整,堅持“每一天都是新的誕生”的信念,永遠保持著樂觀向上、豁達開朗、熱情主動的精神狀態(tài),積極地投身到鍛煉、學(xué)習(xí)、生活之中。我喜歡體育,在打籃球時“動如脫兔”,在下圍棋時“靜若處子”,cba俱樂部常有我矯健的身影,海淀棋院、聶衛(wèi)平道場常有我沉思的“雕塑”。在運動中我體會到快樂,收獲了健康。
身體好,勁頭自然就足,干什么都充滿激情,學(xué)什么都充滿自信。在學(xué)習(xí)上,我認真對待每一門課程,注重全面發(fā)展,困難面前,我從不后退,總是開動腦筋,想方設(shè)法解決問題,千方百計克服困難。而每解決一個問題,每克服一個困難,都使我的信心得到提升,能力得到鍛煉,進而對學(xué)習(xí)充滿了興趣,始終保持著旺盛的求知欲。高中三年,我的各科成績不但均衡,而且優(yōu)秀。
在所有的科目中,我尤其喜歡數(shù)學(xué)和英語。學(xué)數(shù)學(xué)讓我思維縝密,行為嚴謹,做事有原則性;學(xué)英語讓我開放自我,善于溝通,經(jīng)常用英語與外教、同學(xué)們的交流,并在這個過程中,增強了團隊意識,提高了合作能力。在生活中,我能夠尊敬師長,團結(jié)同學(xué),孝敬父母,積極參加學(xué)校和社會上組織的各種活動,將學(xué)習(xí)與實踐緊密結(jié)合起來,由我擔任組長的《公共飲水機出水口衛(wèi)生狀況及清洗方法研究》課題獲得了最佳實驗設(shè)計獎。課余,我還喜歡音樂和美術(shù)。在音樂的熏陶下,在繪畫的表現(xiàn)中,提高了我的審美品味和意趣,對美好的生活充滿了向往。
總之,心情樂觀是我,身體健康是我,學(xué)習(xí)優(yōu)異是我,溫文儒雅是我,熱情大方是我,善于合作是我。今后,我還要加倍努力,不斷提升自我,完善自我。
小學(xué)生特長文案范文范本篇十六
我給大家介紹一位和我親密無間的朋友。她有一雙清澈明亮的大眼睛,讓你看一眼就會印在心間。她有一頭烏黑油亮的頭發(fā),風(fēng)兒吹過,都不忍心撩起那秀發(fā);那天使般甜美的笑容,就像一股甘甜的泉水,沁人心脾。她每時每刻都會和我一起。
她的愛好可廣泛了,如游泳、畫畫、跳舞、看書、寫作等等??磿撬淖類郏瑫軒ケ睒O和北極熊玩耍,能帶她到南極和帝企鵝嬉戲;書能帶她到月球探險,能帶她到海底旅游;書能帶她穿越古今中外,和摩西一起過紅海,和王維奏樂對詩。我喜歡和朋友沉浸在書的世界。
我的朋友很樂意助人。一次大課間有三個同學(xué)忘帶廁紙,她從三樓到一樓上上下下跑了六趟,跑得她肚子疼直想吐。
她也有不少缺點,如丟三落四。那天放學(xué)她忘記帶水杯了,那可憐的水杯要孤孤單單地在黑暗的教室里待上一宿。今天她的練習(xí)冊又落在學(xué)校了。唉,真是個馬大哈!
小學(xué)生特長文案范文范本篇十七
看,鏡子中有一個小女孩,她有一雙烏黑有神的大眼睛,可是只要盯住一個地方看,眼睛一大一小,還會斜視呢。一個眼往左,一個眼往右,十分奇怪。還長著一個能順著香味兒跑過去靈敏的鼻子,媽媽說我是一個“小饞貓”。有一雙能說道的小嘴巴,總是喜歡幫弱小說話。沒錯,她就是我,孫一爽。我黑黑的,l瘦的,小小的,連體育老師都愛叫我“孫小爽”呢!
我的性格活潑開朗。天天在家里唱了又唱,跳了又跳。大家都叫我是停不下來的“小猴子”。是??!我也覺得我的聲音怎么也用不完,每天都活力四射!
滑滑板,是我最大的愛好。每次出來玩時,我都要拿著心愛的滑板,把它放在地上,輕輕的向前滑,吹著溫柔的微風(fēng)。享受著滑滑板的樂趣!
我有很多特長,跳舞、繪畫、唱歌……我從很小就開始學(xué)舞蹈,柔軟的身體,優(yōu)美的身姿,像一只美麗的白天鵝。我還長著一雙靈巧的小手,學(xué)校每次做手抄報,老師都會讓我做。
這就是我,一個能歌善舞,心靈手巧,而又與眾不同的我!
小學(xué)生特長文案范文范本篇十八
1.你在探究活動中有強烈的好奇心,能發(fā)現(xiàn)問題,提出問題,和伙伴一起解決問題。
2.你是一個聰明文靜的女孩,有著豐富的課外知識,希望你能多主動地去實踐和探究,用自己的小手去探索和發(fā)現(xiàn)無窮的科學(xué)知識。
3.老師特別喜歡你,因為你的臉上總掛著笑容,在上課時,你最喜歡回答問題,思維也特別活躍,真棒!
4.你認真探究的鉆研勁,總能讓老師找到小小科學(xué)家的影子,我們?yōu)槟愀械津湴?
5.你設(shè)計的方案很完美,你離成功又進了一步,祝賀你!你樂意與伙伴一起學(xué)習(xí),能傾聽他人意見。
6.老師真正欣賞的并不是你那優(yōu)異的成績,而是你執(zhí)著的探究精神。其實,勝利者不一定是跑得最快的人,但一定是最能堅持的人。
7.探究的道路上不會是一帆風(fēng)順,只有不畏艱難困苦勇往直前,才能到達勝利的彼岸,你有這份熱情這份執(zhí)著,相信成功會在不遠處向你招手。
8.你是個聰明好學(xué)的孩子,對世界充滿著好奇,相信這門課的學(xué)習(xí)一定會使你更睿智,更具實踐創(chuàng)新的精神。努力吧,期待你更上一層樓!
9.在美國社會中流傳著一句。
名言。
如果連你自己都不相信你自已,誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你,希望能對你有所啟示,其實你是個很不錯的孩子,要在探究活動中大膽展示自己,不斷地鍛煉自己。
10.你忠實憨厚,聽話懂事;你心系集體,樂意助人;你明白事理,要求上進,但你拖拉散漫,意志薄弱,缺乏責任,缺少動力,在中隊的探究活動中,總是帶有觀望的態(tài)度導(dǎo)致探究資料不全,評價不高。俗話說天下無難事,只怕有心人。望你重拾自信,反省自我,相信自己點點滴滴的積累一定會孕育成功。
11.純真樸實的你,喜歡開動腦筋思考問題,有一定的分析能力,總是默默地做著自己的事情,常常能做出人驚訝的成績,然而我們開展的活動是一個集體活動,集體的智慧肯定要遠遠大于個人,望你把自己融入到集體當中,參與集體的討論,接受集體安排的任務(wù),發(fā)揮集體的智慧,那么你將做出更大的成績。
12.“天下無難事,只怕有心人”確實通過你的努力,你有所進步,但你還需加把勁,繼續(xù)努力,不要再懶惰,這樣你的進步會更快,更大,相信不久你就會取得好成績,老師期待著你有更大的進步。
13.你的一言一行,一舉一動,都充分地證明了你是個懂事,能干,明事理的好孩子,可是,你有一個馬虎粗心的小毛病。老師認為你是一個很出色的孩子,不過,假如能夠改掉馬虎的壞毛病,你還會更出色的!
14.你是個調(diào)皮的孩子,所以探究活動中看不到你全心的投入。要學(xué)會和別人合作,要知道,一個人的力量是有限的,只有團結(jié)合作才能發(fā)揮集體的智慧。希望你以后能在集體中找到自己的位置!
15.你知道嗎?那些真正聰明的人,學(xué)習(xí)的時候比一般人更要使勁,因為他們深知,積累知識在于勤,學(xué)問淵博在于恒。也許這門探究課程的內(nèi)容并不是你感興趣的,也許到課外收集資料是一件困難的事情,也許你還沒有學(xué)會怎樣進行探究活動,也許……但是我相信,當有一天你用“勤”和“恒”去打敗這一個個“也許”后,你會成為同學(xué)眼中的“聰明人”自己心中的“小巨人”。
1.大科學(xué)家愛因斯坦曾說過,天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦,可見,成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的。老師知道你是個聰明的孩子,一定明白了這話中的意思。希望你能積極參與探究活動,認真完成小隊長布置的任務(wù),與隊員們更好地合作。
2.你是個聰明的孩子,可你對自己是那么的不自信,要時刻記住我能行!上課時要積極動腦,要積極參與到小組活動中,和同學(xué)合作時要主動配合。如果你能照老師的話去試一試,一定會令老師和同學(xué)對你刮目相看。
3.你是一個活潑可愛的孩子,可你交的一個“壞朋友”卻老是使你在探究活動中收獲較少,那就是貪玩。假如你能丟掉這個壞朋友,再交上個好朋友認真傾聽認真探究摸索,仔細完成探究任務(wù),那么,成功屬于你。
4.你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海,探究活動中,必須腳踏實地,持之以恒,鍥而不舍,才能學(xué)有所獲,希望你時時用這句話來勉勵自己。
5.在探究課上,我們必須有恒心,尤其要有自信力!我們必須相信我們的天賦是要用來做某種事情的。探索的大道上荊棘叢生,這也是好事,常人望而卻步,只有意志堅強的人例外。
6.你是一個活潑可愛的學(xué)生,接受能力強,對老師所講的知識有自己獨特的見解。對探究內(nèi)容興趣濃厚,能主動上網(wǎng)查找資料,操作時動手靈巧,構(gòu)思精巧,布局合理。希望在今后的學(xué)習(xí)與探究中,更上一層樓!
7.老師真的很喜愛你!你勤奮好學(xué),思維敏捷,在課堂上精彩的回答,流利的談吐,令老師贊嘆,同學(xué)們羨慕。希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干,使你更加出色!
8.在課堂上,你能積極思考,開動腦筋,大膽發(fā)言和探究,隨時提出問題,語言表達能力強。你廣闊的知識面和不同凡響的思維給我留下了深刻的印象。老師喜歡你那敢想敢說敢問敢辯的表現(xiàn)。,愿你在探究的前進道路上,做一個無畏的勇士,采擷到最美麗的花朵!
9.你是一個好奇心強愛提問勤動腦樂探究的好學(xué)生,而且動手能力也棒,繼續(xù)努力!
10.你有很強的好奇心,課上總能看到你高舉的小手,聽到你提不完的問題,繼續(xù)努力,小腦筋不斷開動,才會更棒!
11.和你接觸了一個學(xué)期,老師驚喜地發(fā)現(xiàn)你是一個善于探究的孩子,對老師提出的探究課題特別感興趣,能用多種方式表達自己的想法,并和同學(xué)一起分享交流,老師欣賞你,希望你再接再厲,繼續(xù)努力!
12.你言語不多,但對探究學(xué)科很感興趣,能收集探究活動的學(xué)習(xí)資料,并能對課題主動探究,老師很欣賞你的探究成果。
13.你是一個很有個性的小女孩,有一口流利的普通話伴隨著你那甜美的笑容,你能力很強,常常幫助同學(xué)完成實驗。聽課時,你毫不馬虎,在課后積極搜集資料和動手操作。把自己融入學(xué)校這個大家庭中,融入到探究科學(xué)知識的快樂之中的你,一定能夠收獲一個屬于自己的美好生活與快樂時代。
14.知道嗎,本學(xué)期,你又取得進步了!你的每一點進步,老師都為你感到高興。每次老師表揚時,總有你的名字。你高高舉起的小手,你響亮正確的回答,你努力認真地完成老師布置的操作和探索任務(wù),都讓老師深切地體會到你在越來越好!繼續(xù)加油,你將會變得更出色。
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