晉升申請(qǐng)書(shū)個(gè)人提升如何寫(xiě) 晉升申請(qǐng)書(shū)簡(jiǎn)短(二篇)

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推薦晉升申請(qǐng)書(shū)個(gè)人提升如何寫(xiě)一

我叫，于x年x月xx日進(jìn)入學(xué)校餐飲部工作，那是培訓(xùn)服務(wù)中心還未成立。中心成立后根據(jù)工作的需要，目前擔(dān)任培訓(xùn)服務(wù)中心學(xué)工餐飲部收銀員一職，負(fù)責(zé)培訓(xùn)會(huì)議就餐后餐費(fèi)結(jié)算。

本人工作認(rèn)真、細(xì)心且具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心，勤勉不懈，極富工作熱情;性格開(kāi)朗，樂(lè)于與他人溝通，具有良好和熟練的溝通技巧，有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力;責(zé)任感強(qiáng)，確實(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作，和中心同事之間能夠通力合作，關(guān)系相處融洽且和睦，配合各部門(mén)負(fù)責(zé)人成功地完成各項(xiàng)工作;積極學(xué)習(xí)新知識(shí)、技能，熱愛(ài)各種文體活動(dòng)，注重自身進(jìn)步與服務(wù)中心發(fā)展。剛剛接觸收銀這項(xiàng)工作時(shí)，難免出現(xiàn)一些小差小錯(cuò);但前事之薦，后事之師，這些經(jīng)歷也不斷讓我成熟，學(xué)會(huì)在處理各種問(wèn)題時(shí)考慮得更全面充分，杜絕類(lèi)似失誤發(fā)生。在此，我要特地感謝部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的指引和幫助，感謝他們對(duì)我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正，感謝他們對(duì)我的信任。

隨著時(shí)間的推移，在學(xué)工餐飲部工作將近三年，我對(duì)中心對(duì)學(xué)工餐飲部也有了很深的了解。培訓(xùn)服務(wù)中心寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)上進(jìn)的酒店文化，使得我在工作中干勁十足。

在中心領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，在做好本職工作的同時(shí)，積極團(tuán)結(jié)同事，搞好大家之間的關(guān)系。在工作中，要不斷的學(xué)習(xí)與積累，不斷的提出問(wèn)題，解決問(wèn)題，不斷完善自我，使工作能夠更快、更好的完成。

我相信我一定會(huì)做好領(lǐng)導(dǎo)交給我的工作，成為優(yōu)秀員工中的一份子，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望。

這三年以來(lái)，我學(xué)到了很多，感悟了很多;看到餐飲部的迅速發(fā)展，我深深地感到驕傲和自豪，有更加迫切的希望成為餐飲部領(lǐng)頭做事的一份子，實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)，體現(xiàn)自己的人生價(jià)值，和餐飲部一起成長(zhǎng)。在此我提出晉升領(lǐng)班一職申請(qǐng)，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我這次機(jī)會(huì)。我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作并協(xié)助其他同事更好，更快的完成工作，創(chuàng)造價(jià)值，同培訓(xùn)服務(wù)中心(學(xué)工餐飲部)一起展望美好的未來(lái)!如果，您覺(jué)我的自身?xiàng)l件還不具備，也沒(méi)關(guān)系我仍然會(huì)繼續(xù)努力干好工作接受領(lǐng)導(dǎo)的考核。

申請(qǐng)人：

xx年xx月xx日

推薦晉升申請(qǐng)書(shū)個(gè)人提升如何寫(xiě)二

1基本情況

季來(lái)富，1963年1月出生，1980年畢業(yè)于南京農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)學(xué)系農(nóng)學(xué)專(zhuān)業(yè)，獲學(xué)士學(xué)位。于1984年7月分配進(jìn)入江蘇省農(nóng)科院，一直下鄉(xiāng)蹲點(diǎn)，從事作物新品種新技術(shù)的研究、示范、推廣等工作。1984-1990年，曾參加省重點(diǎn)項(xiàng)目“蘇西水稻雙雜配套技術(shù)研究”，國(guó)家“七五”重點(diǎn)科技攻關(guān)項(xiàng)目子專(zhuān)題：“中低產(chǎn)田糧食作物綜合增產(chǎn)技術(shù)及持續(xù)高產(chǎn)高效農(nóng)作制研究”，以及“蘇西紅壤區(qū)水稻高光效群體形成規(guī)律及其調(diào)控途徑研究”等，并在工作中做出了較好的表現(xiàn)，圓滿地完成了課題合同任務(wù)。于1990年7月如期晉升為助理研究員。任助理研究員以來(lái)，政治上能認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義政治理論，關(guān)心國(guó)家時(shí)事，遵紀(jì)守法，積極參加各種公益活動(dòng);尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同志，勇于開(kāi)拓，積極進(jìn)取，時(shí)刻不忘自己作為一名共產(chǎn)黨員的職責(zé)和使命，兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作，受到組織的表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，榮獲“院?八五?農(nóng)村基點(diǎn)建設(shè)先進(jìn)工作者”的榮譽(yù)稱號(hào)。業(yè)務(wù)上能認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，虛心向課題組長(zhǎng)和同行前輩學(xué)習(xí)，努力提高自己的學(xué)術(shù)水平和業(yè)務(wù)工作能力，積極參加各種學(xué)術(shù)會(huì)議和學(xué)術(shù)活動(dòng)，樹(shù)立吃苦耐勞的精神，努力培養(yǎng)實(shí)事求是的工作作風(fēng)和良好的科研道德;在課題組長(zhǎng)和同行前輩的指導(dǎo)培養(yǎng)下，專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平不斷提高，能獨(dú)立完成立題、研究計(jì)劃、作業(yè)計(jì)劃，并組織實(shí)施，以及撰寫(xiě)論文總結(jié)等環(huán)節(jié)，解決工作過(guò)程中出現(xiàn)的各種問(wèn)題和困難，并協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系，具有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)工作能力。2科研任務(wù)

2.11990.1-1991.12，參加兩項(xiàng)國(guó)家“七五”重點(diǎn)科技攻關(guān)子專(zhuān)題：“中低產(chǎn)田糧食作物綜合增產(chǎn)技術(shù)及持續(xù)高產(chǎn)高效農(nóng)作制研究”和“蘇西紅壤區(qū)水稻高光效群體形成規(guī)律及其調(diào)控途徑研究”。全面超額完成了課題合同任務(wù)，兩項(xiàng)課題均于1992年底通過(guò)成果鑒定，并均于1993年獲農(nóng)業(yè)部科技進(jìn)步三等獎(jiǎng)，本人分別為第4完成者和第9完成者。

2.21992.1~1993.8，主持國(guó)家“八五”重點(diǎn)科技攻關(guān)項(xiàng)目子專(zhuān)題：蘇西紅壤區(qū)水稻大面積豐產(chǎn)穩(wěn)產(chǎn)、省工省力新技術(shù)研究，主要負(fù)責(zé)子專(zhuān)題論證報(bào)告、作業(yè)計(jì)劃、組織實(shí)施、論文總結(jié)及示范推廣等工作，并協(xié)調(diào)好子專(zhuān)題其它參加單位和成員之間的關(guān)系。全面完成課題合同任務(wù)，順利通過(guò)中期檢查。2.3 ____年.1~20__.8，參加國(guó)家開(kāi)發(fā)辦下達(dá)的“水稻噸糧配套技術(shù)示范推廣”項(xiàng)目，主要負(fù)責(zé)配套技術(shù)及組織實(shí)施。圓滿完成了課題前兩年的合同任務(wù)。3主要業(yè)績(jī)

任職期間，在省級(jí)以上刊物發(fā)表論文8篇，其中第1作者3篇。

199__年，“低丘紅壤區(qū)農(nóng)業(yè)持續(xù)發(fā)展配套技術(shù)”獲農(nóng)業(yè)部科技進(jìn)步三等獎(jiǎng)，第3完成人。

199__年，“江南紅壤丘陵區(qū)作物周年高產(chǎn)高效調(diào)控途徑與配套技術(shù)”獲省科技進(jìn)步三等獎(jiǎng)，第2完成人。__x__，“水稻高穩(wěn)栽培法的機(jī)理與推廣應(yīng)用”獲農(nóng)業(yè)部科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)，二級(jí)證書(shū)。 x20__年，獲“院?七五?農(nóng)村基點(diǎn)建設(shè)先進(jìn)工作者”榮譽(yù)稱號(hào)。 4 今后打算

今后，本人將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)馬列主義政治理論，堅(jiān)持改革開(kāi)放政策，積極開(kāi)拓，勇于進(jìn)取，進(jìn)一步學(xué)好專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識(shí)，不斷提高業(yè)務(wù)工作能力，特別是立題、爭(zhēng)取項(xiàng)目的能力;并努力升造，不斷提高自己的科研素質(zhì)和品位。發(fā)揚(yáng)競(jìng)業(yè)愛(ài)崗精神，腳踏實(shí)地做好本職工作，為祖國(guó)的農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化和農(nóng)業(yè)科技發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。述職報(bào)告 一，基本情況

曹紅娟，女，1974年3月生，教育碩士，20__年從江西省尋烏中學(xué)調(diào)入南海一中，先后任英語(yǔ)備課組長(zhǎng)、課題研究組組長(zhǎng)(科組長(zhǎng))，現(xiàn)任南海一中團(tuán)委書(shū)記、文科黨支部書(shū)記、黨總支委委員，先后被評(píng)(聘)為南海優(yōu)秀教師、南海先進(jìn)科研工作者、南海骨干教師、南海區(qū)教育科研專(zhuān)家?guī)焓着霂?kù)專(zhuān)家、南海區(qū)優(yōu)秀黨員及南海優(yōu)秀黨務(wù)工作者、南海十優(yōu)團(tuán)委書(shū)記、佛山市先進(jìn)教育工作者等。20__年12月由佛山市中學(xué)一級(jí)教師第二評(píng)審委員會(huì)評(píng)審?fù)ㄟ^(guò)評(píng)定為中學(xué)英語(yǔ)一級(jí)教師，現(xiàn)受聘中學(xué)英語(yǔ)一級(jí)教師已滿五年，任職期間業(yè)績(jī)突出，符合申報(bào)高級(jí)教師的條件，現(xiàn)申報(bào)中學(xué)高級(jí)英語(yǔ)教師資格。二，申報(bào)理由 (一)思想品德

熱愛(ài)祖國(guó)，忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，堅(jiān)決擁護(hù)黨的基本路線，遵紀(jì)守法，有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心，奉行“學(xué)高為師，身正為范”的為師原則。以“教書(shū)育人”為已任，按照教育教學(xué)規(guī)律培養(yǎng)學(xué)生，關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生，自覺(jué)實(shí)施素質(zhì)教育，取得了較好的成績(jī)。在平凡的崗位上勤勤懇懇工作，踏踏實(shí)實(shí)做人。積極參加社會(huì)公益活動(dòng)，每年參加無(wú)償獻(xiàn)血，多次組織和參加愛(ài)心捐助和義工活動(dòng)，多次評(píng)為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。

(二)工作業(yè)績(jī)

任現(xiàn)職以來(lái)的四年是本人努力學(xué)習(xí)、摸索實(shí)踐、不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)的四年，四年來(lái)本人一直以實(shí)際行動(dòng)，力求做一名研究型、學(xué)習(xí)型、全能型和良師益友型的教師，盡管遠(yuǎn)非盡善盡美，但盤(pán)點(diǎn)過(guò)去四年業(yè)績(jī)，卻也是“幾分耕耘幾分收獲”。限于篇幅所限，此報(bào)告不一一細(xì)述努力奮斗過(guò)程，僅將任現(xiàn)職以來(lái)工作業(yè)績(jī)羅列如下：1.教學(xué)成績(jī)：

完成高一至高三的教學(xué)輪回，20____-20____年學(xué)擔(dān)任高三英語(yǔ)教學(xué)，高考成績(jī)和平時(shí)考試的平均分和優(yōu)秀率均在區(qū)內(nèi)同類(lèi)學(xué)校同層次班級(jí)中名列前茅，在20__年高考中，所擔(dān)任的班級(jí)英語(yǔ)高考平均分排年級(jí)第一，其中郭翠弟取得理科第一年級(jí)第二的好成績(jī)。熟悉新課程標(biāo)準(zhǔn)及語(yǔ)言教學(xué)理論，熟悉新高考大綱，并建有新課程資源庫(kù)，各種版本教材語(yǔ)料庫(kù)及試題語(yǔ)料庫(kù)。2.參與的科研課題：

(1)全國(guó)教育科學(xué)“十五”規(guī)劃教育部重點(diǎn)課題“網(wǎng)絡(luò)教學(xué)設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)研究”，20____年結(jié)題獲“優(yōu)秀”成果;(2)全國(guó)教育科學(xué)“十五”規(guī)劃課題“報(bào)刊英語(yǔ)閱讀輔助英語(yǔ)教學(xué)新模式研究”，20__年結(jié)題;(3)中國(guó)外國(guó)語(yǔ)教育研究中心規(guī)劃課題“網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的英語(yǔ)教師角色研究”，研究期限：20____—20__;(4)中央電教館規(guī)劃課題“學(xué)科主題學(xué)習(xí)資源的設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)研究”，研究期限：20____-20__。3.輔導(dǎo)學(xué)生獲獎(jiǎng)情況：

20__年輔導(dǎo)劉萍娟、梁英柱同學(xué)獲全國(guó)中學(xué)生英語(yǔ)能力競(jìng)賽二等獎(jiǎng)，20__第四屆全中小學(xué)生素質(zhì)教育英語(yǔ)知識(shí)能力競(jìng)賽優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎(jiǎng);20__年第五屆“思中杯”閱讀原著翻譯有獎(jiǎng)競(jìng)賽優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎(jiǎng);20____年輔導(dǎo)馮鈺同學(xué)獲全國(guó)中學(xué)生英語(yǔ)能力競(jìng)賽二等獎(jiǎng)4.所獲區(qū)級(jí)以上榮譽(yù)：20____年南海區(qū)科研先進(jìn)工作者、南海區(qū)教育局直屬優(yōu)秀黨員;220____南海區(qū)優(yōu)秀教師、南海區(qū)科研先進(jìn)工作者、南海區(qū)教育局直屬優(yōu)秀黨員;20____年南海區(qū)教育科研入庫(kù)專(zhuān)家、南海骨干教師(享受南海區(qū)骨干教師津貼);20__年南海區(qū)優(yōu)秀黨務(wù)工作者;20__年南海區(qū)“十優(yōu)團(tuán)委書(shū)記”，南海優(yōu)秀黨務(wù)工作者，佛山先進(jìn)教育工作者。5.科研成果獲區(qū)級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)：

20__年科研成果“網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)校教育教學(xué)模式創(chuàng)新與發(fā)展研究”獲佛山市南海區(qū)科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)(南海區(qū)政府頒發(fā));20____年論文《網(wǎng)絡(luò)教學(xué)評(píng)價(jià)研究與實(shí)踐》，資源《高中英文名著專(zhuān)題學(xué)習(xí)網(wǎng)站》均獲全國(guó)網(wǎng)絡(luò)交流會(huì)二等獎(jiǎng);20____年獲佛山市首屆松下杯現(xiàn)代教育技術(shù)大賽中學(xué)組全能一等獎(jiǎng)(課例，資源，教學(xué)設(shè)計(jì)，教學(xué)論文);20____年資源《高中英文名著專(zhuān)題學(xué)習(xí)網(wǎng)站》獲中央電教館全國(guó)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)交流會(huì)二等獎(jiǎng);20____年課例《atthe tailor?sshop》獲廣東省多媒體軟件比賽一等獎(jiǎng)，資源獲二等獎(jiǎng);20____年論文《基于電子學(xué)習(xí)檔案袋的英語(yǔ)教學(xué)發(fā)展性評(píng)價(jià)》獲全國(guó)網(wǎng)絡(luò)交流會(huì)論文一等獎(jiǎng);20____年科研成果“網(wǎng)絡(luò)環(huán)境教學(xué)設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)”“基于高中英文名著專(zhuān)題學(xué)習(xí)網(wǎng)站的教學(xué)設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)”均獲南海區(qū)科研成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)，“網(wǎng)絡(luò)環(huán)境教學(xué)設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)”獲廣東省創(chuàng)新成果獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)。20__年論文《佛山市信息技術(shù)與課程整合現(xiàn)狀綜述》獲國(guó)家基礎(chǔ)教育實(shí)驗(yàn)中心論文評(píng)比一等獎(jiǎng)。6.近年承擔(dān)區(qū)級(jí)以上公開(kāi)課、報(bào)告和講座：

20____年11月在石門(mén)中學(xué)執(zhí)教網(wǎng)絡(luò)教學(xué)探索課 at the tailor?sshop(主辦：南海教育局，承辦：石門(mén)中學(xué));20____年執(zhí)教南海區(qū)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)研究成果展示會(huì)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)示范課e-writing(主辦：南海電教站，承辦：南海一中);20____年4月執(zhí)教南海一中教學(xué)開(kāi)放日教學(xué)觀摩課olympicgames;20__年3月執(zhí)教南海骨干教師示范課family life，20____年在全國(guó)網(wǎng)絡(luò)交流會(huì)作專(zhuān)題網(wǎng)站資源建設(shè)報(bào)告;220____南海高考工作總結(jié)會(huì)議上進(jìn)行“高考書(shū)面表達(dá)評(píng)析”講座;220____在南海教育信息中心對(duì)來(lái)自英國(guó)的ict考察團(tuán)作網(wǎng)絡(luò)教學(xué)專(zhuān)題報(bào)告。7.近年參與的培訓(xùn)：

20____年10月參加英特爾未來(lái)教師培訓(xùn)獲結(jié)業(yè)證書(shū)，20____年參加心理健康教育c證培訓(xùn)，20____年7月至20__年2月在華南師范大學(xué)修完全部教育碩士研究生課程，20____年7月至10月赴英國(guó)伯明罕參加英語(yǔ)教師培訓(xùn)。20____年6月通過(guò)計(jì)算機(jī)能力考試。