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最新服從調劑申請書高考(模板10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-21 06:44:25 頁碼:12
最新服從調劑申請書高考(模板10篇)
2023-11-21 06:44:25    小編:ZTFB

通過總結,我們可以發(fā)現(xiàn)問題并尋找改進的方法。如何解決人際沖突,維護人際關系的和諧?以下是一些優(yōu)秀的總結范文,我們可以從中學習和思考,提升自己的寫作水平。

服從調劑申請書高考篇一

服從調劑一般分為兩種情況:一種是不同的院校之間是否服從調劑,另一種是同一校內不同的專業(yè)是否服從調劑。

考生如果確認“服從分配”,則一方面自己增加了被錄取的機會,另一方面接受了必須按調配入學的義務,極可能調劑錄取的學?;驅I(yè)與報考初衷相差甚遠,要有心理準備。填了服從就會按服從在缺額的招生計劃中優(yōu)先調配比較好的學校或專業(yè)。

服從調配者一旦被錄取,就必須到錄取你的院校就讀,否則,會影響國家招生計劃的完成。因此,對于這一欄目,考生既要充分重視,又要慎重對待,表態(tài)具體明確。

服從調劑申請書高考篇二

要服從調劑。當你填報的是一本志愿時,你填報了abcdef這幾個平行志愿,電腦首先檢索你的分數(shù)是否夠a大學的投檔線,如果夠了,你的檔案就進入了a大學,其他大學就不可能有你的檔案了,a大學你填報了6個專業(yè)志愿,那么電腦就依次檢索你的分數(shù)是否夠專業(yè)的投檔分。

如果都不夠,你沒有填報的的專業(yè)分數(shù)比較低,你的分數(shù)又大于等于該專業(yè)的分數(shù),但是你卻不服從調劑,那么你沒有填報的專業(yè)就不能錄取你,你被退檔。當你被退檔的同時,你所填報的bcdef大學錄取也同時結束,你就只有進入二本錄取再參加錄取了!或者進入一本的征集志愿。

1、要做到“沖保結合”

2、好專業(yè)必須看懂新聞聯(lián)播。

文科大類專業(yè)就業(yè)質量高、厚積薄發(fā),但就業(yè)形勢嚴峻,分高就報財經類;理工科就業(yè)迅速,但就業(yè)質量低,后勁不足,分低才報理工科。如果新聞聯(lián)播連續(xù)一年總在報道某個行業(yè)正面新聞不斷,那么,不要猶豫,這個專業(yè)一定是好專業(yè),絕對有前途!

3、平行志愿梯度要拉開。

現(xiàn)在的高考報志愿大都是采取的平行志愿,在填報志愿的時候,同一批次院校不同志愿之間拉開梯度是非常重要的。因為平行志愿是依次投檔的,如果你的志愿都是沒有區(qū)分度的學校,那么很可能會面臨,全部投檔完后未被錄取,然后退檔的情況。志愿填報只有一次機會,大家要考慮到志愿之間拉開梯度,保證自己能被錄取。

4、服從調劑,增加錄取機會。

如果在志愿填報時候,沒有勾選服從專業(yè)調劑,一旦報考專業(yè)錄取滿了,就失去了校內調劑的機會。但是還有另外一個問題,就是服從專業(yè)調劑,也會有可能被調劑到自己不喜歡的專業(yè)。對于是否調劑,大家要統(tǒng)籌考慮,是希望能夠去大學,還是去追求喜歡的專業(yè),一定要做好取舍。

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服從調劑申請書高考篇三

尊敬的校領導們:

您好!我是__。首先跟您說聲“對不起”!因為這份申請可能給您帶來種.種不便,我在此深表歉意,希望老師諒解。

經過今年高考的層層選拔,很榮幸來到我夢寐以求的大學——大學。來我校近三個月以來,對原專業(yè)有一定了解,發(fā)現(xiàn)此專業(yè)有許多優(yōu)秀的老師和學生,學校領導也給予了較高的重視。能就學于此,實在是有幸。但是,在大學的這三個多月來,我發(fā)現(xiàn)專業(yè)比專業(yè)更適合我。緣于我對的熱情和喜愛。所以,現(xiàn)在我鄭重提出轉專業(yè)申請,希望從專業(yè)轉入專業(yè)。

在校三個月來,我積極參加學?;顒樱?被選進院級學生會部,積極開展做好學院活動:等。我的業(yè)余愛好是等。我很喜歡大學生活的豐富多彩,大學生活給了我許多展示自我的舞臺。

我非常喜歡(與所轉專業(yè)有關)。所以這次我想請校院領導老師給我一次機會,讓我進入繼續(xù)學習,接受專業(yè)教育。

您看到枝頭含苞待放的花蕾了嗎?猶如我二十歲的年齡,她不怕風吹雨打,驕陽暴曬,嚴霜壓頂,因為她要開放!她的確經過了磨礪,她可能不再如初的美麗,甚至會有花瓣殘缺,但是作為花,她開放了。那是自主生命為生命爭取后的最美的笑容。給我一個機會,也許以后的路會坎坷,會荊棘;但是,是我自己的選擇,即使遍體鱗傷,我還是可以笑的。相反,如果連一個機會也沒有,即使完整無缺,也少了拼搏的痕跡,剩下了遺憾。

興趣是人做好一件事情的關鍵,我想做有用的人,想為了理想奮斗,想為了興趣與愛好拼搏,想在自己有興趣的方面施展才華,請領導給我走向夢想舞臺的機會,讓我能展翅高飛!

綜上所述,我真誠地提出轉專業(yè)申請,敬請各位院系領導、老師給與考慮。

敬希批準,特此申請!

申請人:__。

申請日期:

服從調劑申請書高考篇四

尊敬的院系領導:

您們好!

我是x級x系x班的學生x,因入校時服從調劑進入x工程專業(yè),經過幾個月的學習,發(fā)現(xiàn)自己在學習這個專業(yè)時,存在難度。經過對本校各專業(yè)的了解,我認為x專業(yè)更適合自己。

入校5月以來,在對x工程專業(yè)有一定了解后,發(fā)現(xiàn)此專業(yè)是我校有影響力的專業(yè),師資力量很強,實驗室設備在國內屬于一流,就業(yè)前景、發(fā)展前途光明。

但是,通過本學期專業(yè)課程的學習及未來專業(yè)課程的了解,我發(fā)現(xiàn)自己對本專業(yè)的重點專業(yè)課程缺少學習興趣,x工程專業(yè)并非我所喜愛的專業(yè);同時,盡管我在上課時努力學習,課后積極復習,完成實驗與作業(yè),取得專業(yè)課程成績排名班級第10名的成果,但這并未達到我的理想。

相比較之下,我更喜歡x專業(yè),高考時,因對此專業(yè)的興趣而把本校當做高考的目標,本校的x專業(yè)在行業(yè)中,也排名較前。入學后,我一直關注x專業(yè),并自學了此專業(yè)的一些專業(yè)課程,通過這些課程的學習,相信如果轉專業(yè)成功,得到x專業(yè)老師的指點,我一定能夠在本專業(yè)取得較好的成績,不辜負院系領導的培養(yǎng)。

對于將來的就業(yè),我希望從事有關于x專業(yè)方面的工作。請領導相(低保申請書)信,我會報以最大的熱情全身心的投入到x專業(yè)的學習中。

因此,我向院系領導申請從x工程專業(yè)轉至x專業(yè)。希望領導能予以批準。大學生轉專業(yè)申請書大學生轉專業(yè)申請書。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日。

服從調劑申請書高考篇五

“服從”欄填寫應注意三點:

1,填寫“是否服從”欄目不可含糊不清,要明確表態(tài),也不可空著不填,凡“空白”將按不服從分對待。

2,填寫要具體,寫明服從哪些學校,哪些專業(yè),可以按自己意愿多寫幾個具體專業(yè)。這樣填,有關專業(yè)的招生人員容易下決心。

3,有范圍的表態(tài),可填報從除哪類院?;虺男I(yè)之外的任何專業(yè)。

多一種選擇多一個機會,理性和理智是填報高考志愿的兩大法寶。在人生重大選擇的十字路口,碰運氣、賭命運的做法是不可取的,“服從”與“不服從”只一字之差,本無對錯之分,重要的是填之有據(jù),適合自己,才不至于后悔和遺憾。

?

服從調劑申請書高考篇六

尊敬的院領導們:

你們好!

我是08級服裝設計系__班的學生__。來我校一年以來,在對服裝設計專業(yè)有一定了解后,發(fā)現(xiàn)此專業(yè)有眾多名師,學校也給予高度重視,就業(yè)前景、發(fā)展前途十分光明。能就學于此,實在是很榮幸。

但是,就我本人而言,也逐漸發(fā)現(xiàn)對此專業(yè)的種.種不適應。服裝設計專業(yè)并非我所喜愛的,我對服裝設計專業(yè)課程的熱情和對自身學習本專業(yè)的信心存在很大缺失。在這種不喜愛與不自信下,我很難全身心投入對服裝設計專業(yè)的學習中。

而相比較之下,我更喜歡美術教育專業(yè),一直以來對此專業(yè)也很關注。對于將來的就業(yè),我也想從事有關于教育方面的工作。我也相信,我會報以最大的熱情全身心的投入到美術教育專業(yè)的學習中。

敬禮!

申請人:

服從調劑申請書高考篇七

要服從調劑。當你填報的是一本志愿時,你填報了abcdef這幾個平行志愿,電腦首先檢索你的分數(shù)是否夠a大學的投檔線,如果夠了,你的檔案就進入了a大學,其他大學就不可能有你的檔案了,a大學你填報了6個專業(yè)志愿,那么電腦就依次檢索你的分數(shù)是否夠專業(yè)的投檔分。

如果都不夠,你沒有填報的的專業(yè)分數(shù)比較低,你的分數(shù)又大于等于該專業(yè)的分數(shù),但是你卻不服從調劑,那么你沒有填報的專業(yè)就不能錄取你,你被退檔。當你被退檔的同時,你所填報的bcdef大學錄取也同時結束,你就只有進入二本錄取再參加錄取了!或者進入一本的征集志愿。

1、要做到“沖保結合”

2、好專業(yè)必須看懂新聞聯(lián)播。

文科大類專業(yè)就業(yè)質量高、厚積薄發(fā),但就業(yè)形勢嚴峻,分高就報財經類;理工科就業(yè)迅速,但就業(yè)質量低,后勁不足,分低才報理工科。如果新聞聯(lián)播連續(xù)一年總在報道某個行業(yè)正面新聞不斷,那么,不要猶豫,這個專業(yè)一定是好專業(yè),絕對有前途!

現(xiàn)在的高考報志愿大都是采取的平行志愿,在填報志愿的時候,同一批次院校不同志愿之間拉開梯度是非常重要的。因為平行志愿是依次投檔的,如果你的志愿都是沒有區(qū)分度的學校,那么很可能會面臨,全部投檔完后未被錄取,然后退檔的情況。志愿填報只有一次機會,大家要考慮到志愿之間拉開梯度,保證自己能被錄取。

4、服從調劑,增加錄取機會。

如果在志愿填報時候,沒有勾選服從專業(yè)調劑,一旦報考專業(yè)錄取滿了,就失去了校內調劑的機會。但是還有另外一個問題,就是服從專業(yè)調劑,也會有可能被調劑到自己不喜歡的專業(yè)。對于是否調劑,大家要統(tǒng)籌考慮,是希望能夠去大學,還是去追求喜歡的專業(yè),一定要做好取舍。

服從調劑申請書高考篇八

普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試(nationwide unified examination for admissions to general universities and colleges),簡稱“高考”,是合格的高中畢業(yè)生或具有同等學力的考生參加的選拔性考試。以下是小編為大家整理2021年高考志愿填報:該不該服從調劑?的相關內容,僅供參考,希望能夠幫助大家!

服從調劑包括兩層意思:一是“院校服從”,當所填的各個志愿學校都未錄取你時,是否同意調配到其他缺額院校;二是“專業(yè)服從”,當你的檔案被某所大學調入后,所填的各個專業(yè)未錄取時,你是否同意調配到其他缺額專業(yè)學習。

“院校服從”是在你報的志愿中的學校都未能錄取你才會有效,一般來說,這種概率比較低,因為一般高校不會接收未填報本校志愿的學生。

“專業(yè)服從”的意思是你過了該校的投檔線但不能被你所報的專業(yè)錄取,同時該校仍有專業(yè)未錄滿可以錄取你,這樣你服從專業(yè)調劑了便會被該專業(yè)錄取,若不服從調劑該學校便退檔。

所以服從專業(yè)調劑不會影響你本來可以被錄取的專業(yè)錄取,只有在你的成績不夠你報的專業(yè)時才會有效。

你如果確認“服從調劑”,則一方面給自己增加了被錄取的機會,另一方面接受了必須按調配入學的義務。極可能調劑錄取的學?;驅I(yè)與報考初衷相差甚遠,對此要有心理準備。填了服從就會按服從在缺額的招生計劃中優(yōu)先調配比較好的學?;驅I(yè)。

服從調劑者一旦被錄取,后面的志愿就一律作廢。因此,對于“服從調劑”這一欄目,考生既要充分重視,又要慎重填涂,表態(tài)具體明確。

“被調劑的專業(yè)會不會都是非常差的專業(yè)?”這是許多考生對“服從調劑”的疑慮。其實,現(xiàn)在高校的專業(yè)設置得比較多,也比較復雜,很多考生看專業(yè)都是望名生義,很多看起來很冷的專業(yè)其實就業(yè)前景非常好。

目前來看,調劑得比較多的專業(yè)分為兩種,一種是計劃量大的專業(yè),還有一種就是計劃量比較少的專業(yè),這都是由于考生的心理作用形成的。比方說,計劃量大了,考生會從心理上抵觸,覺得這個專業(yè)不好。而計劃量少了,考生又擔心自己擠不進去,不敢填報。

實際上,高校計劃量大的專業(yè)一般都是社會急需的,而計劃量少的可能本來盤子就小,分到外省的就更少了。所以,不能僅僅從專業(yè)名稱上判斷“好”與“差”。

平行志愿中的服從調劑,僅僅指的是“專業(yè)是否服從調劑”,不會涉及“院校是否服從調劑”。

自從實行平行志愿以來,各高校都逐漸縮小了提檔比例,從以往的120%降到115%~105%。但再怎么低,也有考生會被退檔。因為實行平行志愿后,投檔到高校的考生分數(shù)“扁平化”,被錄取考生之間的分數(shù)往往更為接近,集中在一個很小的分數(shù)段內。

在考生集中報考某個重點院校和某個熱門專業(yè)時,這一現(xiàn)象就會特別突出,那么高校在安排專業(yè)時就比較困難,很多考生志愿無法滿足,要想不落選,這時就只能依靠調劑錄取。

許多學校在實行平行志愿的省份錄取時公開承諾,只要考生服從專業(yè)調劑,保證不退檔??忌谔顖笫欠穹恼{劑時,不妨對這類有“承諾”的學校高看一眼。

就目前來看,能做出這種承諾的學校,大部分都是一本院校,以及少部分二本院校里的“牛?!?。同時,這類學校大部分已經有了“入學轉專業(yè)”的政策,進校后在第二年還有機會學習你喜歡的專業(yè)。

所以,如果你的分數(shù)沒有絕對優(yōu)勢,最好還是填報專業(yè)服從調劑,這會讓你被錄取的概率增加不少。

不知不覺高考已經結束了多天,距離公布高考成績僅剩幾天時間,學生的心情逐漸緊張,十幾年的學習成果都在這一次成績中體現(xiàn)出來。公布高考成績之后,等待學生的就是填報志愿。每年到了這個時候許多家長都心急,害怕孩子考了高分不能去找一所好大學,又害怕孩子過了本科線不能上本科。畢竟志愿填報的重要程度,甚至堪比二次高考。

在志愿填報的過程中,會有服從調劑這一個選項,在這之前很多學生都不熟悉服從調劑,認為只要自己高考分數(shù)足夠高,就可以去到自己心儀的院校,這種說法不夠準確,只是說過了某個院校的錄取分數(shù)線報考成功的概率會比一般人高一點,但并非完全能通過,這里面就關系到填報志愿的問題,以及是否服從調劑的問題。

填報志愿最重要的一點就是現(xiàn)在高考已經實行了平等自愿的模式,那這就意味著分數(shù)優(yōu)先,遵循志愿,一次投檔的原則。

這就意味著高校投檔的標準就是考生的分數(shù)與志愿的順序沒有關系。而對于每一位考生而言,高考分數(shù)達到了志愿中多所院校的投檔線,只會投到考生所填志愿中的第一個達線的志愿,不會因為任何其他原因將考生的志愿在投向同批次的其他院校,最后當考生檔案投到某院校之后,高校在進行考生分數(shù)進行專業(yè)錄取。

因此,就會存在這種情況,一批學生投到給一所高校,雖然自己的分數(shù)達到了該校的投檔錄取分數(shù)線,但自己的分數(shù)卻達不到自己所填專業(yè)的錄取分數(shù)線。

因此就會產生兩種截然不同的.結果。一種是選擇了服從調劑的考生學校會根據(jù)本校各專業(yè)的錄取情況將考生調劑到其他的專業(yè),另一種就是選擇了不服從調劑的考生,那么高校就會將考生的檔案退回。而且一旦檔案退回就不會再將考生的檔案投向同一批次的其他志愿,而是退回檔案,只能參加下一批次錄取考生需要填報下一批次的志愿。

每年都會有一些超過一本線許多分的學生原本可以上一說不錯的211、985院校,但卻因為自己的疏忽大意并沒有選擇服從調劑,最終可能只能上一所二本院校在大學里后悔終身。

其實關于服從調劑,大家也不必太過擔心。這種情況也只會發(fā)生在剛好通過這次院校投檔線的考生才有可能被調劑或是退回。

而現(xiàn)在新高考政策改革之后,每名考生所填報的志愿就多了,許多對于每位同學來說都想要上一所更好的大學那么前幾個志愿必然是要沖一下,那么只要選擇了沖的院校,必然有可能是壓線的可能那么在這個時候,我們就需要做好被調劑的準備也一定要選擇服從調劑,畢竟沒有選擇服從調劑,很有可能就會滑到下一批次。

而現(xiàn)在的很多省份都已經開始實行了本科批,這就意味著超過本科線很多分最終去了一所??七@樣也是不能被接受的,而且近年來高校的發(fā)展情況,不少高校的轉專業(yè)條件越來越容易,換句話說,只要你進入一所好大學那么轉專業(yè)的問題基本都能解決。

因此,學長建議在填報志愿時,盡量選擇服從調劑,畢竟不服從調劑,如果失敗的代價,實在太大,沒有人能承受得起,總之,對于大部分考試而言,不用糾結考慮要不要服從調劑,直接選擇服從調劑即可,即便是自己不喜歡的專業(yè),未來還是有機會能改變的,相反,如果被退檔那真的就無法補救。

服從調劑申請書高考篇九

服從調劑是指高考分數(shù)達到所填報學校的投檔線,但未達到所報專業(yè)錄取分數(shù)線,同時該校仍有專業(yè)未錄滿可以錄取你,這樣你服從專業(yè)了便會被未錄滿的專業(yè)錄取,若不服從調劑該學校便不能錄取你,于是就會被退檔。簡而言之,服從調劑就是從所填報院校中滿足的專業(yè)隨機挑選一個專業(yè)。

是否服從調劑,因人而異,關鍵是看考生的具體情況如何。對于高分生來說,輕易不要選擇服從調劑,建議你填報志愿時,把學校的檔次選低一點,專業(yè)選高一點。

對于一、二本線臨界考生來說,由于自身分數(shù)競爭力不是很強,在專業(yè)上就不要太過苛求了。

因為“能上、不能上”比“喜歡、不喜歡”更重要,更應該選擇服從調劑,爭取一次就被錄取,不要掉進下一個批次。

填報高考志愿時,考生會遇到是否服從調劑的選項。服從調劑一般有兩種情況:一是服從院校調劑,一是服從專業(yè)調劑。“院校調劑”,是當你的分數(shù)達到了某批次錄取控制分數(shù)線,而你所填的各個志愿學校都未錄取你時,如果填了服從院校調劑,即可能被調劑到該批次其他院校;“專業(yè)調劑”,當你的檔案被某所大學調入后,所填的各個專業(yè)均未錄取時,如果你填了同意調劑,就有可能被該校其他專業(yè)錄取。

以北京地區(qū)本科志愿表設置情況為例,在每個志愿學校后可選報5個專業(yè)志愿,并填寫是否服從專業(yè)調劑,不涉及院校調劑的情況。這里,我們主要和考生家長說說專業(yè)調劑。

1.在說專業(yè)調劑前,我們先來了解一下高校一般在何種情況下退檔。院校調閱考生檔案數(shù)量一般控制在120%以內,具體調檔比例詳見各校招生章程,考生被高校退檔大致有三種情況:一是考生的分數(shù)雖然高于學校的錄取分數(shù)線,但未達到所報的專業(yè)錄取分數(shù)線且不服從專業(yè)調劑;二是雖然總分較高但相關科目成績較差;三是身體條件不符合所報專業(yè)的要求。

由此可見,當考生在報考某院校時分數(shù)不占優(yōu)勢(夠了院校提檔線,但不夠所報專業(yè)的專業(yè)錄取線),填寫“不服從專業(yè)調劑”就意味著學校將會作退檔處理。每年高招錄取過程中,都有相當一部分考生在填報志愿時,專業(yè)志愿沒有拉開梯度,沒有掌握好專業(yè)級差,或全部填報熱門、緊俏專業(yè),且不服從專業(yè)調劑而落榜。

2.對于實行平行志愿的省(市、區(qū))來說,考生在某一批次可同時填報幾個院校志愿,擴大了選擇面,降低了考生志愿填報的風險。但并不意味著,不服從專業(yè)調劑也可以安枕無憂。

在考生家長中流傳著這樣一種說法,報考平行志愿的幾所院校時,前面的院??梢圆环恼{劑,保底的院校服從專業(yè)調劑。這是一種錯誤的做法,平行志愿只有一次投檔機會,如果考生被學校提檔又被退檔了,也不能參加平行志愿中下一所學校的檢索,也就意味著失去了這一批次的錄取機會。

3.“專業(yè)調劑”會出現(xiàn)考生被調劑到該校不在本地招生的其它專業(yè)嗎?這是考生家長常咨詢的問題。應該說不會出現(xiàn)這種情況,由于專業(yè)服從的范圍是當年招生學校在某省市投放計劃錄取未滿額的專業(yè),所以當?shù)乜忌粫诒镜卣猩膸讉€專業(yè)間進行調劑。

4.對待是否服從所報院校專業(yè)調劑,考生要統(tǒng)籌考慮。服從調劑可以增加被錄取的機會,但也要做好被不喜歡專業(yè)錄取的思想準備。你被調劑到的專業(yè)極有可能與報考初衷相差甚遠,一般是比較冷門的專業(yè)。如果不服從專業(yè)調劑,雖然你夠了院校提檔線,但不夠所報專業(yè)的專業(yè)錄取線時,則會失去了進入這個學校的機會。

是否服從專業(yè)調劑,關鍵還是看考生個人意愿,是更在乎學校還是專業(yè)。如果很在乎學校,專業(yè)放在其次考慮,就可以填報服從調劑。很多高校入學以后還可以轉專業(yè)(但一般是有條件限制,只有一小部分成績優(yōu)秀的學生才能順利轉成,考生對此也不要太樂觀。)。

如果考生更看重專業(yè),可選擇不服從調劑,上一個自己不喜歡的專業(yè),學生往往提不起學習的興趣,學習起來也會很吃力,往年也有因專業(yè)不滿意而退學的情況。不服從專業(yè)調劑的考生在報考時更要注意拉開專業(yè)梯度,選擇的幾個專業(yè)盡量冷熱搭配,減小被退檔的風險。

服從調劑申請書高考篇十

尊敬的學校領導:

您們好!

我是20xx級生物工程專業(yè)02班的學生張。因入校時服從調劑進入生物工程專業(yè),經過幾個月的學習,我發(fā)現(xiàn)自己無法融入到這個專業(yè),學習存在很大的難度,在這次期末考試中,雖然我學習已經能夠很用功,可仍然有三門不及格。經過對本校各專業(yè)的了解,我認為化學專業(yè)更適合自己。

來到學校已經半年了,在對生物工程專業(yè)有一定了解后,發(fā)現(xiàn)此專業(yè)是我校有影響力的專業(yè),師資力量很強,實驗室設備在國內屬于一流,就業(yè)前景、發(fā)展前途光明。

但是,通過本學期專業(yè)課程的學習及未來專業(yè)課程的了解,我發(fā)現(xiàn)自己對本專業(yè)的重點專業(yè)課程缺少學習興趣,生物工程專業(yè)并非我所喜愛的專業(yè);同時,盡管我在上課時努力學習,課后積極復習,完成實驗與作業(yè),但還是得到了這樣糟糕的成績。

相比較之下,我更喜歡化學專業(yè),高考時,因對此專業(yè)的興趣而把本校當做高考的目標,遺憾的是我沒能進入該專業(yè)學習。入學后,我一直關注化學專業(yè),并自學了此專業(yè)的一些專業(yè)課程,通過這些課程的學習,相信如果轉專業(yè)成功,得到專業(yè)老師的指點,我一定能夠在本專業(yè)取得較好的成績,不辜負院系領導的培養(yǎng)。

對于將來的就業(yè),我希望從事有關于化學專業(yè)方面的工作。請領導相信,我會報以最大的熱情全身心的投入到化學專業(yè)的學習中。

因此,我向院系領導申請從生物工程專業(yè)轉至化學專業(yè)。希望領導能予以批準。

此致

敬禮!

申請人:

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