范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
最新最美班長獎狀申請書如何寫一
20__年也不知下了多少場雪了,而且雪下的是一天比一天大。此景此刻,不禁讓我加劇了對他們的思念還記得那個雪天...
“快,快點,再多搓一點,不好,他們攻過來了?!蔽衣犞麄兊拿钜贿厞^力搓雪球補充火力一邊默默地替他們加油。突然,一個雪球飛向我的臉,眼看著雪球就要砸到我了,我連忙閉上眼睛且心里也做好了被雪球砸得準備??墒窃S久也沒有任何的雪球打在我的身上。我好奇的微微地睜開眼睛,只見他擋在了我的身前,雪球狠狠的砸在了他的衣服上,而且不少的雪渣從他衣服上落下,并還在他的衣服上留下了一塊濕濕的痕跡。我驚愕地看著這一切,心中有萬分說不出的情緒,還沒等我回過神來,卻聽見他說:“沒事了,接下來的雪球都由我擋著,你不會有事的,有大哥我罩著你,其他人都欺負不了你?!蔽衣犃擞X得心里暖暖的,差點克制不住自己眼中的淚水,連忙低下頭繼續(xù)搓雪球。我要搓得多多的,讓他們贏得這場雪仗賽。于是這一場雪地之爭又加大了威力。
不久,我們都累得躺在雪地上,曬著暖暖的冬陽,看著那一眼望不到邊際的天空,放松身子休息,這一切都使我感覺好溫暖好溫暖...
也不知是誰提出的主意,說打完雪仗后堆一個漂漂亮亮的雪人,弄得大家原本疲倦的身子一下來了勁。為讓我們的雪人展示給別人看,我們選了個能讓所有過路的人看見我們堆得雪人地方。當然他們讓我當設計總編,原因就是我腦子好使,他們不想在這美好的假期做動腦子的活,而他們則是去坐那又臟又累而不用動腦子的活:去堆雪球和找材料。于是我“興高采烈”的接下這個“光榮”的任務。
不久,我就看見他們滾著兩個大雪球與一袋子的材料回來了。于是我就開始了我的任務,首先我讓他們將兩個雪球疊在一起,同時也取出袋子中的材料開始裝飾:用煤球當雪人的眼睛,胡蘿卜當它的鼻子,用樹枝在頭部勾勒出一個大大的微笑并用紅顏料漆上,將袋子中廢棄的帽子給雪人戴上并用破舊的窗簾給它做件衣裳。大家都覺得雪人看起來非常漂亮,但我總覺得好像似乎缺了點什么,我看看自己的雙手,馬上明白了是什么——我脫下自己的手套放在雪人的兩側,這樣雪人的小手就不用藏在后面了,可以在雪中迎著寒風玩耍。
正當我為自己的杰作而樂滋滋的時候,這時他走了上來,他脫下自己的手套給我戴上,我驚訝地看著這一切,可只聽見他說:“這樣哥哥你的手就不怕冷了,你看你的手紅彤彤的,怎么這么不好好愛護自己的手,來,戴上手套就不怕冷了?!蔽铱粗@一切,低下頭不好意思地說道:“這怎么好意思呢?!彼麤]有再說什么,只是向我微笑了下便拉著我去玩,此時我覺得心里暖暖的,有著不一般的感覺。此刻,冬天的陽光輕緩的落了下來,落在那雙雪人的小手套上,落在那雙他給我的暖和小手套上。
陽光似乎又加強了,可卻不如我心中的那股暖流強烈。
終于到了回家的時間了,大家似乎都十分的不舍,都非常留戀彼此。我們走到了十字路口,本應走向回家的路上的我們,可卻都回了頭看著對方,這場景讓我覺得我們這一分別就再也不能相見,心中不禁生出一種淡淡的惆悵憂傷之感。隨著冬陽緩緩的落下,我們也狠下了心轉過頭去,別了今天的歡快,別了今天的留戀。我們四散在這十字街頭,似乎這是永遠的分別。
冬陽已落下,我趴在窗口,看著滿天的繁星,心想著今天與他們的點點滴滴,回想著今天與他們的一切快樂,自己覺得好開心好開心...
雪不知何時已經停下,我再次看向窗外,心中的思念也在一點一點的加劇...雖然他們現(xiàn)在與我分離,但這暖暖的冬陽卻是他們給我最好的禮物,我將這緊緊地握在手心,感受著他們曾經帶給我的歡樂和溫馨。
與他們分別數(shù)日,有的一年,有的兩年,也有的是雖在我家附近,可總會因學業(yè)的繁忙而見不了面。曾懷念與他們在一起的時光,懷念與他們在一起玩耍的日子,現(xiàn)在真的是好懷念好懷念...
我好懷念與他們在一起的時光,但更值得讓我懷念的是我與他們之間的情誼。他們就是我從小到大結識的好朋友、好伙伴,也是我一生難以忘懷的人。
此刻,借用他們中一人的話:可能以后再也不會再見面,但我會永遠懷念,這最美的時光。
最新最美班長獎狀申請書如何寫二
我的世界,因為有你才會美。我的天空,因為有你不會黑。
——題記
東方冉冉升起了一抹紅,啊,是朝陽!
親情,是人生路上的一盞指明燈,照亮我們前行。學會感恩親情,是我們本身就應盡的職責。
我感恩父母,是他們給予了我生命,讓我在這個世界有了棲溪之地。
我感恩姐姐,是她陪伴我度過了一個又一個春秋,讓我不再孤單。
我感恩爺爺奶奶,是他們含辛茹苦把我拉扯大,讓我慢慢懂得孝道。
給我力量,你讓我變堅強。不怕受傷,因為有你在身旁。
記得那年夏天,我和姐姐去了廈門鼓浪嶼游玩。來到一個海灘上,到處都是大小不一的石頭。我對它們產生了好奇心,小心翼翼地踩上一塊石頭,扔下所有的束縛,對著海,對著天,大聲地說出了隱藏在心中的快樂。姐姐站在一旁,呆呆地看著我。突然,我的腳滑了一下,整個人從石頭上滾落下來。姐姐見狀,立即把我從石頭縫中拉出來。我笑嘻嘻地看著她,沒有一點疼痛感,她卻生氣地對我說:“你啊,怎么這么不小心,還好只是一點擦傷,萬一摔成骨折怎么辦呢!”“我……我,我也是不小心的嘛?!蔽衣詭卣f。衣服濕透了,姐姐只好帶我回賓館。到了賓館,姐姐拿出醫(yī)藥箱里的紅藥水,小心翼翼地用棉簽幫我涂抹在傷口上,并用她那嘴巴吹出涼颼颼的風,在我的傷口間一掠而過。我的眼里含滿了愛的淚花,忍不住落下來。
你的話你的淚,你的笑你的美,在我眼中勝過最美的玫瑰。
感恩,在生命中是如此的不平凡;感恩,在生命中是如此的多姿多彩;感恩,在生命中是如此的靚麗繁華……
西邊緩緩降落一抹紅,啊,是夕陽!
泰戈爾曾說過,“蜜蜂從花中啜蜜,離開時營營的道謝。浮夸的蝴蝶卻相信花是應該向他道謝的”,沒錯,連動物都會感恩,更何況我們人類呢?讓我們懷揣著一顆感恩的心,感謝日月星辰,感謝山河大地,讓我們感謝自己,感謝自己擁有一個懂得感恩的靈魂。
點點繁星在夜空中璀璨發(fā)光,把夜空點綴得如此迷人。
你的笑你的淚,是我筑夢路上,最美的太陽。
最新最美班長獎狀申請書如何寫三
父親又要出差了,這回是三個月。
因為要趕明天的早班車,父親很早便睡下了。家中睡不著的也只剩郁郁寡歡的我與母親。
過了半個多小時,耳邊傳來父親樸實又香甜的輕鼾聲,父親睡熟了,窗簾布的縫隙中灑落銀沙一樣的月光,輕輕蓋在父親身上。幽靜的空氣中飄來茉莉花清香,甜甜的,如父親的夢。
忽然,客廳的燈亮了。我有些詫異,躡手躡腳地下了床,輕輕把門拉開一條縫,往外偷偷地看。
客廳中,母親的身影在忙碌著。俯身,彎腰,蹲下。母親在檢查父親的行李!茉莉的清香環(huán)繞著母親,燈光下母親的身影宛如一朵皎白的茉莉花。
母親的長發(fā)柔順的在臉龐邊垂下,嘴唇微微繃住,眉頭微蹙,認真的目光在父親的箱子中穿梭回復。一手拉拉鏈,一手輕輕捂,生怕聲響太大影響父親休息。母親的記性不是太好,只好把要帶的東西一一列下來對照。昏黃的燈光披在母親身上,也怕母親夜里著涼。
父親翻了個身,鼾聲轉為輕柔的呼吸。月光灑下來,恒久不變地穿過空氣中氤氳的浮塵,輕拂著父親,茉莉的清香飄進父親甜甜的夢。
母親站起身來,捶了錘酸痛的后腰,吃力地扶起父親沉重的旅行箱,并輕輕地將桌上父親最愛的小半盒鹵牛肉裝了進去,又輕輕關上了燈……
母親輕輕推開門,看見月光照耀下正熟睡的父親。月光那么柔和,拂過父親熟睡的臉龐,拂過我感動的目光,拂過母親微微紅了的眼眶。茉莉的清香與這溫柔的月光交織著,共同編織著一家人愛的篇章。
母親只是伸出手,溫柔地為翻身的父親掖了掖被窩,月光飄進了父親的夢里,飄進我的眼里,飄進母親的心里,清香的茉莉花仿佛開滿了整個房間。
忽然間,我發(fā)現(xiàn)這個瞬間變得溫馨無比,平凡卻又精彩的愛的瞬間。
這個瞬間宛若一朵沁人心脾的茉莉花,埋藏在內心深處,許多年后,依舊如一杯茉莉清茶般不曾遠離。
其實生活就像一首金色磅礴的交響樂,雖然每個音符都那樣平凡,但在愛的譜曲下,依舊能成為一瞬間,精彩的瞬間,最美的瞬間!
最新最美班長獎狀申請書如何寫四
美,不同人有不同的詞語來解釋。有人認為擁有光鮮的外表就是美,的確,它能讓人感覺美;有人認為心靈的純凈就是美,的確,它能讓人感覺美;有人認為轟轟烈烈的經歷讓人感覺美,的確它能讓人感覺美??????這些美,讓人覺得賞心悅目,讓人覺得激情澎湃,讓人覺得自然平和,但什么樣的美才是最美的?
在我的身邊有這樣一位美麗的老師,她50幾歲了,沒有婀娜多姿的外表,沒有轟轟烈烈的事跡,沒有可歌可泣的壯舉,但是我認為她是我身邊最美的老師。
她的身體并不好,常聽他說,批改試卷覺得很吃力,但是,每份試卷都認真的批完;常聽他說,這幾個學生沒有希望了,不想管了,但是,常看到她認真的輔導他們;常聽他說,不想講了,但是一上課她便快步地走進教室??????講到這兒,大家一定知道我說的最美教師是誰了,對,就是余新珍老師。 我時常想,怎樣的老師才是最美的。衢江四小的最美老師用她們的責任心詮釋了美這個字;黑龍江的張莉麗老師用她的
愛心傳遞出了美這個字。余老師用她的責任心和愛心塑造了美這個字?????
她堅持每天請清晨督促孩子們讀書,哪怕是寒冷的冬天,因為她知道這時候的效率最高;她堅持認真上完每一節(jié)課,哪怕身體又不舒服,因為她知道不能拉下學習進度;她堅持批完每本作業(yè)本,哪怕眼睛吃不消,因為她知道不能放棄任何一個孩子??????
“最美教師”的事跡給了我們很多啟示。衡量一個老師是否優(yōu)秀,除了關注老師的教學水平、業(yè)務能力、學生成績這些顯性指標之外,還應該更多地關注老師的愛心和責任心。愛心和責任心都體現(xiàn)在日常的教育教學工作中,點點滴滴,雖不容易量化和評估,但這卻是作為一名教師必須具備和發(fā)揚的,也是做好教育工作的前提。其實,作為一名教師,我們不一定非得追求成為一位“名師”,但應該力求成為一名“最好的教師”:踏踏實實上好每一堂課,仔仔細細批改每一本作業(yè),開開心心組織每一次活動,認認真真對待每一個學生。這些平凡細節(jié)的背后,需要一顆持之以恒的愛心。其實在我身邊,這樣平平凡凡,持之以恒的最美教師數(shù)不勝數(shù)。
同為老師,我該向余老師學什么?就要學習她那種無私奉獻的精神與始終不渝的頑強意志。學習她把自己置之度外,心中只裝著學生,為孩子帶來無限希望。學習她不為名不為利,默默奉獻黨的教育事業(yè),做一個名副其實的人民教師。我想做人除了自己,還要心中有他人,能設身處地地想著他人,這樣才能使自己做的更好。一生中若能盡自己的努力為社會,為他人做點有益的事,這才活的更有價值。
偉大的人民教育家陶行知先生說“捧著一顆心來,不帶半根草去”,余老師用行動詮釋了此話的內涵。我決心以她為榜樣,從小的方面講:提高專業(yè)執(zhí)教水平的同時,做讓家長信服的好老師,領導放心的好同志,學生喜歡的好朋友;大的方面講:自覺肩負起培養(yǎng)和造就中國特色社會主義事業(yè)合格建設者和可靠接班人的重要責任,奮發(fā)有為,開拓進取,做人民滿意的教師。
最新最美班長獎狀申請書如何寫五
敬愛的逆行英雄們:
你們好,我是__的一名小學生。
因為今年爆發(fā)了"新型冠狀病毒"疫情,這場突如其來的病毒,讓大家都心驚膽戰(zhàn)。有很多人都染上了這個可怕的病毒,是你們的逆行,沖在這場戰(zhàn)役的最前面!你們冒著自己感染病毒的風險,勇往直前,在這場無硝煙的阻擊戰(zhàn)中,從死神的手中搶回了一條又一條的生命。
你們這些逆行英雄們讓我感動,給我力量,鼓我上進!
“最美醫(yī)護人員”,每當在電視,微信上看到你們在戰(zhàn)場上的照片時,我的心情十分復雜,既心疼你們,又崇拜你們。你們有時不吃不喝,一直在細心地照顧著每一個病人。當你們工作一天后,脫下厚厚的防護衣,摘下沉重的護目鏡,拿下那緊掩口鼻的口罩,我看見你們的臉上壓出了深深的幾道印跡。你們沒日沒夜地照顧著病人,厚厚的黑眼圈掩蓋不了你們的疲憊。你們忍痛不與親人見面,每天對親人的思念在心中不停地徘徊著,你們是最勇敢、最可愛的人!
“最神速建造者”,我們國家為了讓更多新冠患者有地方住,連夜緊急召集一些工人們,用短短十天時間,建造了火神山醫(yī)院,雷神山醫(yī)院也是十幾天完成,這要是在美國,要建上整整三年時間。真不愧是中國速度啊!太厲害了,為逆行的建設者點贊!
“最美卡車逆行者”,徐工漢風卡友“三哥”,17年的駕齡,過年您瞞著爸媽滿載物資連夜馳援武漢!17小時1230公里,您全速奔赴火神山醫(yī)院。您,是中國“極限運營第一人”。像您這樣的逆行志愿者還有好多好多。致敬!
雖然我不能為祖國貢獻什么,但我知道要想打贏這場戰(zhàn)役,要勤洗手,多喝水,多鍛煉,盡量不要出門,出門一定要戴口罩,在家里努力學習,增長知識,長大之后為祖國做貢獻。
逆行的英雄們,請一定要保護好自己,愿你們能早日打贏這場戰(zhàn)疫,平安歸來!
致以崇高的敬禮!
最新最美班長獎狀申請書如何寫六
尊敬的各位領導,各位來賓:
下午好!我是來自門診部的穆陟睿,很榮幸今天能站在這里為大家做演講,用于迎接即將到來的“5.12國際護士節(jié)”。我演講的題目是《付出愛心,收獲滿意》。
五月的陽光溫暖宜人,輕柔的微風吹拂著大地。在這春末夏初交替之時,又一個護士節(jié)翩然而至。仔細想來,這已經是我們迎來的第99個護士節(jié)了吧! 5月12日是我們護理學創(chuàng)始人南丁格爾的生辰,因為她這一天變成了充滿神圣和圣潔的紀念日。在這近百年的時光里,無論我們的護理事業(yè)怎樣蓬勃發(fā)展,我們始終牢記著南丁格爾是精神宗旨——以我們的愛心,耐心,細心和責任心對待每一位病人!
我作為一名導診護士,因為是病人前來醫(yī)院就診時所接觸的第一人,所以對于導診護士的要求會更加嚴格,不僅要著裝整潔更要有熱忱的服務,因為我們代表的不僅僅只是護士,更代表著整個醫(yī)院。要用我們的熱忱迎接每一位病人,以親切的問候和溫暖的微笑為我們的醫(yī)院亮出一張最美好的名片!
在這里,我們雖然沒有臨床姐妹們那般忙碌,但也并非的想象的那樣輕松。作為導診護士,每天要提前半小時上崗,穿戴整齊之后做好一切就診前的準備,保證就診環(huán)境的清潔,也要排除一切的安全隱患,下班時,我們要等到所有醫(yī)護人員及病人離開后才能將物品分類整理好離開。每天重復著這樣繁復瑣碎的工作,我們不是沒有委屈和辛酸。在冰天雪地的嚴冬時節(jié),我們不能像其他同事那樣穿梭于暖氣充足的病房科室之間;當驕陽酷暑來臨時,我們只能任汗水打濕衣襟,忍受悶熱的襲擊。當病人前來就診時,我們任然會主動上前輕聲的問候,伴著微笑的指導,細心叮囑著注意事項,然后得到病人真誠的感謝和滿意的笑容,每每此時,那些委屈和辛酸都隨著那句“謝謝”化成烏有。
記得我的一位同事曾經遇到一位很不友好的病人家屬,但她的態(tài)度最終說服了病人及家屬。那天她上班之時看到一個年輕小伙背著一位老人來看病,小伙子將老人放下坐在椅子上時她主動上前去,輕聲詢問著:“你好,請問需要幫助嗎?老人家是哪里不舒服呢?”小伙子站在一邊擦著額頭的汗水,不屑地說;“你管呢!”當時她心里覺得很委屈也很氣憤,真想就照他說的那樣不管這位老人了。但是看到老人因患病而痛苦的表情時,同情的心取代了一切不滿。她任舊微笑著說:“對不起,也許我剛才沒有說明來意,所以不被你們理解,是我的失誤了。我是導診護士,我的工作就是幫助你們就診的,請告訴我你哪里不舒服,我將安排你正確及時的就診?!甭牭剿@么說,老人家滿懷歉意地望著她說:“對不起,護士小姐,我兒子不懂事你不要怪他。”隨后便將自己的病痛告訴了我的同事。在同事的安排和指導下,他們順利地就診拿藥。離開的時候,老人的兒子還特地來道歉說:“對不起,我剛才語氣不好。謝謝你幫助我們,你的微笑和服務是我們見過最好的護士!”在那以后我們的閑聊之中,每每提及此事時,她總說:其實在我看到他們焦急的面孔時,一切就都釋然了,如果能夠幫到他們不被理解又算什么呢!
是啊!護理事業(yè)就是需要我們主動付出,才能不斷進步,才能在前進中掃除一切困難。作為一名護理工作者,每天面對那么多的不理解和埋怨。擁有一顆廣闊的心靈比什么都重要,這樣才能容納眾多病人無理和不滿的小船,然后用我們溫暖的微笑和熱忱的服務關懷,為他們豎起風帆,助他們到達健康的彼岸。我相信,在我們付出自己最真摯的愛心時,收獲回來的一定會是病人康復之后的笑臉!
最新最美班長獎狀申請書如何寫七
各位同學:
你一定聽說過“上有天堂,下有蘇杭”這句名言吧!其實,把杭州比喻成人間天堂,是因為有了西湖,唐朝大詩人白居易離開杭州時還念念不忘西湖,“未能拋得杭州去,一半勾留是此湖?!?/p>
西湖這么美,當然孕育著許多奇妙動人的傳說。相傳在很久以前,天上有玉龍和金鳳在銀河邊的仙島上找到了一塊白玉,他們一起琢磨了很多年,白玉就變成一顆光芒四射的明珠,這顆寶珠的珠光照到哪里,哪里的樹木就常青,百花就盛開。后天消息傳到天宮,王母娘娘就派天兵天將前來把珠搶走。玉龍和金鳳趕去索珠,遭到王母拒絕,于是就你爭我奪,王母被掀翻在地,兩手一松,明珠就掉落到人間,變成了晶瑩清澈的西湖,玉龍和金鳳也隨之降落,變成了玉皇山和鳳凰山,永遠守護在西湖之濱。
西湖邊上還有一座名山——孤山,為什么要取名“孤山”呢?這是因為歷史上此山風景特別優(yōu)美,一直被稱為孤家寡人皇帝所占有,所以被為孤山。
斷橋是西湖中最出名的一座橋,斷橋是北里湖和外湖的分水點,視野開闊。每當瑞雪初晴,橋的陽面已經冰消雪化,而橋的陰面卻還是白雪皚皚,遠遠望去,橋身似斷非斷,“斷橋殘雪”就因此得名。導游詞
西湖中有三島。最大島是“三潭印月”。島南面的三座石塔鼎立在湖上,塔高2米,塔身球形,排列著5個小圓孔,塔頂呈葫蘆形,造型優(yōu)美。到了中秋佳節(jié),三塔的燈光透過15個圓孔投影在水面上,共有30個月亮,有說不盡的詩情畫意。
我們再來看湖心亭。它是西湖中最大的一座亭。站在湖心亭處眺望西湖,水光山色,盡收眼底,西湖風光,一覽無余。
湖心亭西北的那個小島,稱為阮公墩。是西湖三島中最小的一個,現(xiàn)在已成為杭州市民假日休閑的好去處,阮墩夜游則是為各地旅游者隆重推出的西湖夏季的一個特色旅游項目。
游完湖中三島,我們的船已駛向即將??吭诜较?---蘇堤。大家請看:前面這條自南而弱橫貫西湖,全長2。8公里的湖中長堤就是蘇堤。堤上共有6座石拱橋,分別是映波、鎖瀾、望山、壓堤、東浦、跨虹、堤岸種植桃柳、芙蓉,形成“西湖景致六條橋,一枝楊柳一枝桃”的景色。說到蘇堤,人們自然會想起北宋詩人蘇東坡,蘇東坡曾二次擔任杭州的地方官,他組織20萬民工疏浚西湖,然后利用湖泥葑草,筑成了這條從南屏山下直通棲霞嶺麓的長堤,后人為了紀念他的功績,取名“蘇堤”?,F(xiàn)在堤的南端修建了“蘇東坡紀念館”供人們參觀,緬懷蘇東坡的功績。
各位朋友:人們常常把杭州西湖和瑞士日內瓦的萊蒙湖比喻為世界上東西方輝映的兩顆名珠,正是因為有了西湖,才使意大利的馬可波羅把杭州經喻為“世界上最美麗華貴的天城”。西湖做為著名景點,接待過世界各國的元首不計其數(shù)。因此,西湖不僅是杭州的明珠,更是東方的明珠,世界的明珠。
“憶江南,最憶是杭州。山寺月中尋桂子,郡亭枕上看潮頭。何日更重游?”這是白居易為頌揚西湖給后人留下的回味無窮的千古絕唱。各位朋友,當我們即將結束西湖之行時您是否也有同樣的感受呢?但愿后會有期,我們再次相聚,滿覺隴埯賞桂子,錢塘江上看潮頭,讓西湖的山山水水永遠留住您美好的回憶。
最新最美班長獎狀申請書如何寫八
世上有很多東西,給予他人時,往往是越分越少,而有一樣東西卻是越分越多。您也許會驚奇地問:“那是什么呢?”我將毫不遲疑的回答您:“那就是愛!”愛,不是索取,不是等價交換,而是付出,是給予,是自我犧牲。
“誰愛孩子,孩子就愛他,只有愛孩子的人,他才能教育孩子?!苯處煈米约翰┐蟮膼廴嘏恳晃粚W生。教師只有熱愛學生、尊重學生,才能去精心地培養(yǎng)學生,只有愛得深,才能更認真、更耐心、更細心地對學生進行教育。“愛”源于高尚的師德,“愛”意味著無私的奉獻。我認為教師對學生的愛,不是出自個人的恩怨,而是出自社會的需要、教育的需要。這種愛是穩(wěn)固的、深厚的,是與教師所肩負的社會責任緊密相連的。
而此次蜚聲全國的衢江“最美教師”——姜文、陳霞兩位教師的救人故事更是告訴我們愛要這樣做:
一是對學生安危的真正負責。
每天早上進行晨檢,上課前清點人數(shù),這是我們每天都要做的一件必不可少的事情??墒峭ǔT诎l(fā)現(xiàn)學生未到時,我們的反應就會是想當然的認為其家里有事遲到或缺到,而一般不會像這兩位教師一樣想到是學生有可能出了安全問題。
二是把工作做到細微之處。
一般的我們發(fā)現(xiàn)學生未到,大多會停留在打電話查詢上,兩位教師的細致在于在電話不能打通的情況下,立即趕到學生家里去了解具體情況,“刨根究底”。
三是對學生發(fā)自內心的關愛。
兩位教師在整個事件中奔波查找的行為,是基于他們對學生發(fā)自內心真正的愛,沒有把愛停留在口頭上或形式上。
正所謂,“救人一命,勝造七級陀佛”,更何況是三個人的,就如翁永喜感慨地說,如果不是陳霞、姜文、江忠紅三位老師及時上門追訪,他自己或許早已成為“這個世界上最悲慘的人”。聽到他說的這句話,我忽然心底深處涼了一下,真的無法去想象,這句話背后的深刻情感。僅僅半個小時的時間差距,避免了這場悲劇的發(fā)生,只因有了他們……
馬建紅校長說:“我們學校沒有大樓,我們也不是大師,但我們不可以沒有大愛”。
正是這種精神的引領,在他們發(fā)現(xiàn)學生遲到,上門查訪;敲門不應,留下字條;手機停機,充進話費;到最后分頭行動,轉危為安。就像白巖松所說,“這過程中任何一個細節(jié)都有可能終止”,但是,老師們和店長始終都沒有放棄努力。
煤氣中毒也許只是偶然,但這“不放棄”背后的念想與行動,卻是愛的必然。
教育家陶行知說,“沒有愛,就沒有教育?!崩蠋煵蝗狈郏P鍵是如何營造出齊心向善的環(huán)境,讓每個人心中的愛都能夠被激蕩出來。
事無巨細,作為年輕教師的我,更應該從細微處著手,孩子的一舉一動,都會是他情緒的一種表現(xiàn)?!敖虝恕笔亲鳛榻處煹囊环葚熑魏土x務,但是,我不應該就停留在此,沒有愛的教育,是不完善的,也是不和諧的?!敖逃疀]有情感,沒有愛,如同池塘沒有水一樣;沒有水,就不成其池塘,沒有愛就沒有教育?!泵恳粋€充滿愛的眼神,每一句充滿愛的語言,每一個充滿愛的動作,都將充裕著孩子們的心靈,并開出幸福之花,蕩漾開來;生活無小事,作為班主任的我,孩子的交際非常單一,在他們的眼中,除了親人,就是學校的老師和同學了,而在他們心目中,真正能幫助他們解決問題正是老師,為了回復孩子們的巨大信任,難道我們不應該做到像馬校說的:“家長不能當老師,那么就讓我們來當家長吧!”
人們美譽他們?yōu)椤白蠲澜處煛保澴u他們以溫情與責任,以愛的使命和人性的良知,為世界傳送最芬芳的訊息,延續(xù)著中國生生不息的大愛。
印度大詩人泰戈爾說過:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧,因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭的?!弊屛覀冇么葠酆亲o純真;用智慧孕育成長;用真誠開啟心靈;用希冀放飛理想,我將用自己的雙手和大家一道默默耕耘,共同托起明天的太陽。
最新最美班長獎狀申請書如何寫九
,女,1964年出生,是**村一名普通的農民,她的丈夫現(xiàn)擔任村黨總支書記。一直以來,她們夫妻二人相親、相敬、相愛,真誠相處,建立起一個和諧美滿的家庭。老人、夫妻、小孩一家人和睦相處,幸福美滿,把小家庭安排的井井有條。全家人團結和睦,遵紀守法,相信科學,積極進行,樂于助人,深受鄰里和社會的好評。
一、愛黨愛國、誠實信用
她丈夫文明,有著多年的黨齡,且一直在村里工作,對黨組織、對國家有著深厚的無產階級感情,這種感情積極地影響著每一個家人,全家人擁護黨和國家的路線、方針、政策,支持改革開放,是一個政治上信得過的家庭。全家人遵紀守法,而且積極幫助和教育村違法人員改過自新、重新作人。慎諾守信是該家庭的傳統(tǒng)美德,也是鄰里和社會公認的優(yōu)良品質。
二、愛崗敬業(yè)、積極奉獻
文明在職這些年,他兢兢業(yè)業(yè),克已奉公,工作中既勤勤懇懇,又堅持原則,較好地配合了鎮(zhèn)政府布置的各項工作,帶領**村多次取得鎮(zhèn)年度考核前五名的好成績,并且兩次獲得縣級優(yōu)秀村班子稱號最美家庭典型事跡材料最美家庭典型事跡材料。家中其他人也能自謀職業(yè)、自食其力,減輕政府和社會的負擔。
三、家庭和睦、鄰里團結
男女平等、夫妻和睦是該家庭的良好的家規(guī)與家風,全家人互相尊重,互敬互愛。晚輩對長輩尊敬、孝順,長輩對晚輩愛護,妯娌之間、姑嫂之間關系十分親近,是一個名符其實的和睦在家庭。在對待鄰里關系上,全家人能夠善待左鄰右舍,幫助他們排擾解難,鄰里關系親如弟兄,情同手足。
四、尊老愛幼、重視學習
在眾多的親戚朋友關系中,他們做到以誠相待,對雙方父母,都孝敬有加。對兄妹的子女,他們均視如己出。在外面,也能做到尊老愛幼。車上,經常給老人或病人讓座;積極幫助村里需要幫助的孩子,并經常教育子女,要尊重老人,禮讓別人。
該家庭的思想較為開明,對一些不文明的陋習非常反感,遇到婚嫁喪事基本能做到移風易俗,不鋪張浪費。同時,該家庭有著勤儉持家的傳統(tǒng),不會因為追求時尚而亂花錢
由于丈夫業(yè)務工作的需要,該家庭學習氛圍較濃最美家庭典型事跡材料事跡材料。經常學習業(yè)務知識和經濟方面的知識,以提升業(yè)務水準。同時,每天收看電視新聞,不斷地進行知識更新,開拓自己的視野。鼓勵孩子觀看有助于學習的課外書籍和電視節(jié)目,使他了解一定的社會自然、科技知識。注重對孩子的道德情操教育,培養(yǎng)他吃苦耐勞的精神,同時該家庭父母做到言傳身教,加強自身思想道德的修養(yǎng)。
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