最新學(xué)校年度考核小組方案范文(匯總16篇)

制定方案要考慮整體和局部的關(guān)系，要與實(shí)際情況相結(jié)合，避免太理想化或太保守。方案的制定需要充分利用各種資源和技術(shù)手段，以提高我們的效率和競(jìng)爭(zhēng)力。接下來(lái)是一些關(guān)于方案執(zhí)行過(guò)程中的常見(jiàn)疑問(wèn)和解決方案，供大家參考。

學(xué)校年度考核小組方案篇一

4、課間活動(dòng)追逐打鬧引起的安全事故一人次扣1分;。

5、上、下樓梯未靠右行走引起的安全事故一人次扣1分;。

6、凡班級(jí)學(xué)生帶刀具、鐵棒、仿真槍、水槍等危險(xiǎn)物具到校一人次扣1分;。

7、凡在校燃放煙花炮竹(搭炮、擦炮、火柴、打火機(jī)等)一人次扣1分;。

8、凡節(jié)日期間買面粉、噴霧到校一人次扣1分;

9、學(xué)生在校抽煙或喝酒一人次扣1分;。

10、未經(jīng)老師允許隨便攀爬體育器材一人次扣1分;。

11、晨檢工作，經(jīng)學(xué)校安排后，未上報(bào)病情一次扣1分;。

12、發(fā)現(xiàn)大學(xué)生詐取小學(xué)生的錢(qián)物一人次扣1分;。

13、校園內(nèi)不準(zhǔn)學(xué)生騎自行車、溜滑板、旱冰鞋，發(fā)現(xiàn)一人次扣一分。

學(xué)校年度考核小組方案篇二

2、對(duì)于參加教育主管部門(mén)組織的學(xué)科競(jìng)賽和體育競(jìng)賽獲獎(jiǎng)的學(xué)生輔導(dǎo)教師，按下列方式獎(jiǎng)勵(lì)：國(guó)家級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)分別獎(jiǎng)5、4、3分;省級(jí)分別獎(jiǎng)勵(lì)4、3、2分;市級(jí)的分別獎(jiǎng)勵(lì)3、2、1分;區(qū)級(jí)分別獎(jiǎng)勵(lì)2、1、0.5分。

3、參加上公開(kāi)課、基本功競(jìng)賽等獲市級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)，分別獎(jiǎng)4、3、2分;區(qū)級(jí)的分別獎(jiǎng)勵(lì)3、2、1分，校級(jí)分別獎(jiǎng)勵(lì)2、1、0.5分。

4、在參加區(qū)級(jí)以上的教育主管部門(mén)組織的教育教學(xué)論文、案例、教案、教具、課件等評(píng)比活動(dòng)中獲獎(jiǎng)或教育主管部門(mén)主編的刊物或報(bào)上發(fā)表教育教學(xué)論文的教師，按以下方式獎(jiǎng)勵(lì)：國(guó)家級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)分別獎(jiǎng)勵(lì)6、5、4分。省級(jí)分別獎(jiǎng)勵(lì)5、4、3分;市級(jí)分別獎(jiǎng)勵(lì)4、3、2分;縣級(jí)分別獎(jiǎng)勵(lì)3、2、1分。(獲獎(jiǎng)?wù)撐拇?.5折)通訊報(bào)道市、區(qū)分別加4、2分，(網(wǎng)臺(tái)打0.5折)每人限一篇。

5、班主任獎(jiǎng)。

(六)、教師專業(yè)發(fā)展(5分)。

重點(diǎn)考核教師拓展專業(yè)知識(shí)，提高教育教學(xué)能力的情況。主要包括教師參加專業(yè)知識(shí)與技能培訓(xùn)，完成規(guī)定的教師繼續(xù)教育任務(wù)，參與教學(xué)研究等方面的情況。

(1)有效研修考核為優(yōu)、良、合格，分別加1、0.8、0.5分。

(2)按時(shí)參加全區(qū)或?qū)W校開(kāi)展的提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的活動(dòng)，取得及格成績(jī)者記1分。

(4)有個(gè)人教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃、有記載、有效果記1分。

(5)完成本周期內(nèi)的繼續(xù)教育任務(wù)、成績(jī)合格記1分。

七、考核方法和程序。

1、教師績(jī)效考核工作將每月考核與期末階段性考核相結(jié)合。其中月考核內(nèi)容為考勤、教育教學(xué)過(guò)程，期末算出月平均分參加最終考核。師德、工作量、教育教學(xué)效果、教師專業(yè)發(fā)展四個(gè)項(xiàng)目每期考核一次，下學(xué)期期末考核與事業(yè)單位年度考核結(jié)合進(jìn)行。

2、學(xué)校管理人員和工勤人員的考核參照教師的考核辦法進(jìn)行。承擔(dān)多個(gè)崗位職責(zé)的人員，按崗位分別參加考核，然后按一定比例綜合計(jì)算其考核結(jié)果。

(二)考核程序。

1、平時(shí)考核資料收集和整理分工如下：政教處負(fù)責(zé)班主任;辦公室負(fù)責(zé)考勤及教師個(gè)人成果;教導(dǎo)處負(fù)責(zé)教育教學(xué)過(guò)程、教育教學(xué)效果、工作量;教科室負(fù)責(zé)教師專業(yè)發(fā)展;工會(huì)負(fù)責(zé)師德。學(xué)期結(jié)束前，所有資料要?dú)w類完整交給考核工作專班，由專班根據(jù)細(xì)則，分塊量化考核、匯總、公示。

2、期末考核按下列程序進(jìn)行：

1、述職。被考核人進(jìn)行自評(píng)，寫(xiě)成個(gè)人學(xué)期工作總結(jié)，在學(xué)校述職。

2、初評(píng)。教師由所在年級(jí)組或?qū)W科組進(jìn)行初評(píng)，其他管理崗位和工勤技能崗位工作人員由所在處室進(jìn)行初評(píng)。

3、定等。考核工作專班按照學(xué)?？己思?xì)則確定分?jǐn)?shù)，分崗擬定考核等次。

4、公示?？己私Y(jié)果在學(xué)校進(jìn)行公示。公示期一般為5個(gè)工作日。

5、審核。考核結(jié)果由學(xué)校評(píng)定后，按程序報(bào)區(qū)教育局工作專班審核確定。教職工對(duì)考核結(jié)果如有不同意見(jiàn)，可以通過(guò)正常渠道向?qū)W?？己藢０嗪蜕霞?jí)教育行政主管部門(mén)申訴。

八、考核結(jié)果的確定和使用。

(一)考核結(jié)果的確定。

學(xué)校根據(jù)每個(gè)教職工績(jī)效考核得分情況并按照當(dāng)年度事業(yè)單位考核工作的要求確定為優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格。有下列情形之一者，考核結(jié)果直接確定為不合格：

1、無(wú)正當(dāng)理由，不服從學(xué)校工作安排者;。

3、履行職責(zé)不到位，出現(xiàn)嚴(yán)重教育教學(xué)失誤或重大安全責(zé)任事故者;。

4、以非法方式表達(dá)訴求，干擾正常教育教學(xué)秩序，損害學(xué)生利益的;。

5、其他違反法紀(jì)、法規(guī)或嚴(yán)重違反校規(guī)校紀(jì)，損壞教師形象和學(xué)校聲譽(yù)行為者。

6、涉及上級(jí)規(guī)定的計(jì)劃生育、社會(huì)治安綜合治理、黨風(fēng)廉政建設(shè)、安全管理等一票否決事項(xiàng)者。

(二)考核結(jié)果的使用。

績(jī)效考核結(jié)果是教師年度考核的主要依據(jù)。原則上，學(xué)校按教師績(jī)效考核的等次上報(bào)事業(yè)單位年度考核等次。

績(jī)效考核結(jié)果是績(jī)效工資分配的主要依據(jù)。義務(wù)教育學(xué)校教師績(jī)效工資分為基礎(chǔ)性績(jī)效工資和獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。其中，基礎(chǔ)性績(jī)效工資，主要體現(xiàn)地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平、物價(jià)水平、崗位職責(zé)等因素，占學(xué)?？?jī)效工資總量的70%，一般按月發(fā)放。各學(xué)校根據(jù)教師所聘崗位(教師崗、管理崗、工勤崗)，按照《東寶區(qū)義務(wù)教育學(xué)校工作人員職級(jí)(崗位)績(jī)效工資標(biāo)準(zhǔn)》造冊(cè)公示后報(bào)區(qū)教育局考核工作專班審核，然后由區(qū)人事局、區(qū)編辦、區(qū)財(cái)政局審批，最后由財(cái)政局直達(dá)教師個(gè)人工資銀行賬戶;獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資，主要體現(xiàn)工作量和實(shí)際貢獻(xiàn)等因素，占學(xué)校績(jī)效工資總量的30%。按績(jī)效工資考核相關(guān)公式計(jì)算，原則上按學(xué)期發(fā)放。

績(jī)效考核的結(jié)果也要作為教師專業(yè)發(fā)展、崗位聘任、職務(wù)晉升、教師薪級(jí)工資調(diào)整、表彰獎(jiǎng)勵(lì)等方面的重要依據(jù)。

(三)有下列情形之一，不得發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。

1、績(jī)效考核為不合格等次的。

2、脫產(chǎn)學(xué)習(xí)和離崗?fù)损B(yǎng)的。

3、病、事假超過(guò)國(guó)家有關(guān)規(guī)定的。

(四)借用、掛職鍛煉及支教人員獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資發(fā)放規(guī)定。

經(jīng)區(qū)教育局同意借用、掛職鍛煉或支教人員，由工作崗位所在單位考核，考核結(jié)果反饋至其編制、工資關(guān)系所在單位，由其編制、工資關(guān)系所在單位根據(jù)考核結(jié)果發(fā)放績(jī)效工資，發(fā)放水平參照其編制、工資關(guān)系所在單位同類人員水平。

九、獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配及發(fā)放辦法。

獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資每年按學(xué)期(上學(xué)期、下學(xué)期)分兩次審批和發(fā)放。

(一)獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的審批。

1、初步核定。由各學(xué)校根據(jù)本校制定的績(jī)效考核和獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配辦法組織考核，得出每個(gè)教師獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的額度。其計(jì)算公式如下：

教師個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資=。

每學(xué)期期末由學(xué)校將教師個(gè)人本學(xué)期獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資明細(xì)造冊(cè)。

2、公示。學(xué)校將本校教師本學(xué)期獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資明細(xì)進(jìn)行校內(nèi)公示，公示期一般為5個(gè)工作日。

3、審批。學(xué)校將公示無(wú)異議后的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資明細(xì)表報(bào)區(qū)教育局審批，審批后的各學(xué)校勵(lì)性績(jī)效工資明細(xì)表報(bào)區(qū)人事局、區(qū)財(cái)政局備案。

(二)獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的發(fā)放。

區(qū)財(cái)政局按照備案審批的標(biāo)準(zhǔn)將學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總額一次性發(fā)放到學(xué)校賬戶(原則上每學(xué)期放假前半個(gè)月到位)，由學(xué)校按照審批標(biāo)準(zhǔn)將教師個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分別打入個(gè)人銀行賬戶。

實(shí)施績(jī)效工資后，義務(wù)教育學(xué)校離退休教職工按國(guó)家有關(guān)規(guī)定享受生活補(bǔ)貼。在職工作人員的教齡津貼、特級(jí)教師津貼、女職工衛(wèi)生補(bǔ)貼、獨(dú)生子女保健費(fèi)等按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行，不納入績(jī)效工資總量。

十、其他。

1、此方案經(jīng)全校教工代表通過(guò)，報(bào)上級(jí)備案后實(shí)施，其解釋權(quán)在績(jī)效領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、未盡事宜由績(jī)效考核小組決定。

學(xué)校年度考核小組方案篇三

優(yōu)秀作文推薦！根據(jù)安全工作法律法規(guī)和市縣有關(guān)學(xué)校安全工作的要求，為切實(shí)加強(qiáng)我縣學(xué)校安全工作的監(jiān)管，結(jié)合實(shí)際，制定本方案。

《xx縣學(xué)校安全穩(wěn)定年度工作考核方案》（以下簡(jiǎn)稱《方案》）的核心是建章立制、明確職責(zé)、落實(shí)責(zé)任。目標(biāo)是減少學(xué)校師生意外傷害事故，杜絕各類安全責(zé)任事故和重特大事故，為師生員工提供一個(gè)安全穩(wěn)定的環(huán)境，確保校園平安穩(wěn)定，促進(jìn)平安xx建設(shè)。

成立學(xué)校安全穩(wěn)定年度工作督導(dǎo)考核領(lǐng)導(dǎo)小組，由陳洪榮同志任組長(zhǎng)，牟方權(quán)、屈長(zhǎng)元、韓家驤、丁盟宗、李國(guó)榮、盧軍、李保宣、吳比、賀江鵬同志任副組長(zhǎng)，各科室負(fù)責(zé)人為成員。

考核領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在安監(jiān)科，由李保宣兼任辦公室主任，喬治偉任辦公室副主任，譚地權(quán)、薛亮等為成員，具體負(fù)責(zé)學(xué)校及校長(zhǎng)督導(dǎo)考核的日常工作。

全縣各公辦學(xué)校，已經(jīng)審批并通過(guò)年檢的民辦學(xué)校。

（一）基礎(chǔ)性指標(biāo)100分（具體內(nèi)容、分值見(jiàn)《考核細(xì)則》）；

（二）加分和扣分（見(jiàn)本方案第七條獎(jiǎng)懲辦法）；

考核分優(yōu)秀、合格和不合格三個(gè)等次。考核分?jǐn)?shù)90分及以上為優(yōu)秀，65分至90分（不含90分）為合格，64分及以下為不合格。

考核評(píng)價(jià)工作在教委安全工作督導(dǎo)考核領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，由安監(jiān)科牽頭組織實(shí)施，片區(qū)督導(dǎo)員協(xié)助，鄉(xiāng)鎮(zhèn)村小由所屬中心校按本規(guī)定組織考核，片區(qū)督導(dǎo)員督察督辦。民辦學(xué)校由職成教科牽頭考核。

考核采取過(guò)程督導(dǎo)和年終考核相結(jié)合方式進(jìn)行，年終先由學(xué)校根據(jù)考核細(xì)則自查量分報(bào)我委安監(jiān)科，我委進(jìn)行核查評(píng)估。安監(jiān)科建立過(guò)程督導(dǎo)考核臺(tái)帳，對(duì)全縣各級(jí)各類學(xué)校進(jìn)行過(guò)程督導(dǎo)和專項(xiàng)督查，并參考教委相關(guān)科室和片區(qū)督導(dǎo)員的意見(jiàn)完成學(xué)校的督導(dǎo)考核和考核評(píng)價(jià)。

（一）學(xué)校安全穩(wěn)定工作考核“一票否決”范圍。

3.食品或飲用水不安全，學(xué)校沒(méi)有及時(shí)整改或向上級(jí)書(shū)面報(bào)告造成師生中毒的；

4.發(fā)生安全事故報(bào)送不及時(shí)或有意隱報(bào)、不報(bào)而造成嚴(yán)重后果的；

6.其它可以避免但由于學(xué)校管理疏漏，安全教育不及時(shí)或不夠，造成師生重大傷亡的。

（二）學(xué)校安全穩(wěn)定工作額外扣分范圍。

被考核的學(xué)校有下列情形之一者，每出現(xiàn)一起酌情扣考核分6－10分。

5.發(fā)生安全事故報(bào)送不及時(shí)或有意隱報(bào)、不報(bào)造成一定負(fù)面影響的；

6.其它可以避免但由于學(xué)校管理疏漏，對(duì)學(xué)生教育不夠，造成傷害事故發(fā)生的。

（三）學(xué)校安全工作加分條件。

2.單位集體受到國(guó)家、市和縣政府及相關(guān)部門(mén)關(guān)于安全穩(wěn)定工作獎(jiǎng)勵(lì)的（以文件、獎(jiǎng)證、獎(jiǎng)狀等為準(zhǔn)），分別加5、3、1分。

凡年度考核為優(yōu)秀等次的學(xué)校由縣教委給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)；考核為不合格等次的學(xué)校實(shí)行掛黃牌或紅牌督辦和全縣通報(bào)批評(píng)、限期整改，對(duì)校長(zhǎng)進(jìn)行誡勉談話，單位及法人代表當(dāng)年不評(píng)優(yōu)、評(píng)先和晉級(jí)。連續(xù)3年不合格的按干部管理權(quán)限予以免職，班子其他成員給予相應(yīng)的處理。

學(xué)校年度考核小組方案篇四

為了客觀評(píng)價(jià)我校教職員工的道德修養(yǎng)與業(yè)務(wù)水平，充分發(fā)揮考核工作在學(xué)校管理中的激勵(lì)和監(jiān)督作用，不斷提高工作效率，進(jìn)一步提升教職員工團(tuán)隊(duì)凝聚力和學(xué)校社會(huì)影響力?，F(xiàn)根據(jù)我單位實(shí)際情況，特制定本實(shí)施方案。

學(xué)校年度考核工作，堅(jiān)持客觀公正、公平合理、公開(kāi)透明、全面準(zhǔn)確的原則，考核的結(jié)果與個(gè)人的評(píng)優(yōu)、獎(jiǎng)懲掛鉤。

全體工作人員。

考核時(shí)間跨度為20xx年1月1日至20xx年12月31日。

根據(jù)個(gè)人年度工作情況，從德、勤、能、績(jī)四個(gè)方面對(duì)考核對(duì)象進(jìn)行考核，重點(diǎn)考核工作實(shí)績(jī)，突出工作實(shí)效。

德（20分）：主要考核政治思想表現(xiàn)和職業(yè)道德表現(xiàn)。即在工作中能否遵紀(jì)守法，嚴(yán)于律己，自覺(jué)抵制不良之風(fēng)；能否熱愛(ài)學(xué)校、安心本職、依章執(zhí)教，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)；能否團(tuán)結(jié)同事、關(guān)心學(xué)生、互助協(xié)作、尊重謙讓；能否服從學(xué)校安排，遵守學(xué)校規(guī)章制度，努力完成工作任務(wù)；能否關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)協(xié)作，開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。

勤（20分）：主要考核工作態(tài)度、敬業(yè)精神和工作紀(jì)律等情況。即在工作中是否遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，自覺(jué)履行崗位職責(zé)；工作中是否有事業(yè)心、責(zé)任感，精益求精，踏實(shí)勤奮；是否積極參加工作會(huì)議和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，無(wú)缺勤。

能（30分）：主要考核業(yè)務(wù)技術(shù)的運(yùn)用發(fā)揮，業(yè)務(wù)水平的提高以及知識(shí)更新等情況。即在工作中能否勝任所承擔(dān)的任務(wù)并獨(dú)立完成；是否有較高的政策水平和較強(qiáng)的決策、指揮、協(xié)調(diào)能力及較好的工作方法；是否精通業(yè)務(wù)，知識(shí)更新快，專業(yè)技術(shù)能力較強(qiáng)或提高較快；工作中是否有改革創(chuàng)新。

績(jī)（30分）：主要考核履行職責(zé)情況，包括完成工作任務(wù)的數(shù)量、質(zhì)量、效率，取得成果的水平和社會(huì)效益以及經(jīng)濟(jì)效益。即在工作中是否很好地履行本職崗位職責(zé)，積極完成年度工作任務(wù)，工作效率高，工作效果良好，沒(méi)有出現(xiàn)責(zé)任事故。

考核結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個(gè)等次。

1、優(yōu)秀：政治思想表現(xiàn)、職業(yè)道德及工作態(tài)度好，工作能力強(qiáng)，業(yè)務(wù)水平高，出色地履行崗位職責(zé)，工作實(shí)績(jī)顯著，在工作人員中有突出表現(xiàn)，年度考核分?jǐn)?shù)90分以上。

2、合格：政治思想表現(xiàn)、職業(yè)道德及工作態(tài)度比較好，工作能力較強(qiáng)，廉潔自律，業(yè)務(wù)水平能勝任本崗位工作要求，較好地履行崗位職責(zé)和完成工作任務(wù)，年度考核分?jǐn)?shù)75～89分。

3、基本合格：政治表現(xiàn)與業(yè)務(wù)素質(zhì)一般，勉強(qiáng)適應(yīng)工作要求；工作積極性、主動(dòng)性不夠，沒(méi)有全面完成年度工作任務(wù)；在工作中造成一定失誤，年度考核分?jǐn)?shù)60～74分。

1、病假超過(guò)考核年度半年、事假超過(guò)考核年度中三個(gè)月或病、事假累計(jì)超過(guò)考核年度半年的人員，不進(jìn)行考核。

2、新分配的工作人員在試用期內(nèi)參加年度考核，不確定等次，只寫(xiě)評(píng)語(yǔ)，作為任職定級(jí)的依據(jù)。

3、單位派出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的人員，由學(xué)習(xí)、培訓(xùn)所在單位提供表現(xiàn)材料，原單位對(duì)其考核，確定等次。非經(jīng)單位派出，但經(jīng)單位同意外出學(xué)習(xí)，超過(guò)半年的，不進(jìn)行考核。

4、借調(diào)（借用）的人員，由借調(diào)（借用）單位提供考核材料，原單位對(duì)其考核。

5、涉嫌違法違紀(jì)被立案調(diào)查尚未結(jié)案的，參加年度考核，不寫(xiě)評(píng)語(yǔ)，不定等次。結(jié)案后未給予處分或給予警告處分的，按規(guī)定補(bǔ)寫(xiě)評(píng)語(yǔ)、補(bǔ)訂等次。

6、受行政警告處分的當(dāng)年，參加年度考核，不確定優(yōu)秀等次；受記過(guò)、記大過(guò)、降級(jí)、撤職（降低崗位等級(jí)）處分期間，參加年度考核，只寫(xiě)評(píng)語(yǔ)，不定等次。

7、對(duì)無(wú)正當(dāng)理由不參加年度考核的人員，經(jīng)教育后仍然拒絕參加的，直接確定其考核結(jié)果為不合格等次。

1、由本人填寫(xiě)《年度考核登記表》，填寫(xiě)內(nèi)容要齊全，按照考核內(nèi)容對(duì)自己一年來(lái)的實(shí)際工作情況填寫(xiě)，交學(xué)校年度考核辦公室。

2、學(xué)?？己诵〗M采取定量考核與定性考核相結(jié)合的方法，對(duì)每一個(gè)人一年來(lái)的工作進(jìn)行綜合測(cè)評(píng)打分，評(píng)出優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個(gè)等次。

3、實(shí)行優(yōu)秀人員公示制度，對(duì)確定為優(yōu)秀等次的人員進(jìn)行公示，公示時(shí)間為3至5個(gè)工作日。有異議的，考核領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真調(diào)查核實(shí)，并向反映人通報(bào)調(diào)查結(jié)果。

4、考核等次意見(jiàn)須通知本人，有本人簽名，否則不予承認(rèn)。

學(xué)校年度考核小組方案篇五

本站發(fā)布學(xué)校年度績(jī)效考核方案，更多學(xué)校年度績(jī)效考核方案相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問(wèn)本站策劃頻道。

根據(jù)縣教育局的.安排，我?？?jī)效考核同年終考核一并進(jìn)行。統(tǒng)一定于8月18日----8月23日進(jìn)行考核。

績(jī)效考核領(lǐng)導(dǎo)組：

組長(zhǎng)：趙立新（石匣學(xué)校校長(zhǎng)）

副組長(zhǎng)：程玉明（石匣學(xué)校黨支部書(shū)記）

巨秀明（石匣學(xué)校副校長(zhǎng)）

組員：趙海平（石匣學(xué)?？倓?wù)主任）

秦俊如（石匣學(xué)校政教主任）

績(jī)效考核說(shuō)明：

1、為實(shí)現(xiàn)公平合理的原則，本學(xué)年績(jī)效考核分三塊進(jìn)行：（一）中層領(lǐng)導(dǎo)、（二）中學(xué)教師、（三）小學(xué)教師（含保育教師）。

2、因特崗教師教師績(jī)效工資不進(jìn)財(cái)政專戶，無(wú)法同其他教師一起進(jìn)個(gè)人專戶，故本學(xué)年中學(xué)教師績(jī)效考核分二塊進(jìn)行：（一）特崗教師、（二）在編教師。

3、馬廄主教在小學(xué)教師組考核，不再享受領(lǐng)導(dǎo)補(bǔ)貼，可相當(dāng)于一個(gè)教研組長(zhǎng)，享受教研組長(zhǎng)補(bǔ)貼。

4、中學(xué)教導(dǎo)員在中學(xué)在編教師組考核，以教學(xué)成績(jī)同教師排隊(duì)，不再享受教導(dǎo)員補(bǔ)貼。

5、寒暑假期、星期日，學(xué)校臨時(shí)安排值班護(hù)校補(bǔ)貼不再納入績(jī)效考核，所需補(bǔ)貼由學(xué)校預(yù)算外資金發(fā)放。

6、因本學(xué)年特崗教師、新入編教師年終無(wú)獎(jiǎng)金，故本學(xué)年年終獎(jiǎng)金各歸本人。

7、因本學(xué)年上班時(shí)間為9個(gè)月，故本學(xué)年考核績(jī)效以9個(gè)月計(jì)算，本年2、7、8月按職稱歸入本人。

8、其余績(jī)效考核嚴(yán)格按照學(xué)年初制定的《石匣學(xué)校教師績(jī)效工資考核分配實(shí)施方案（修改稿）》執(zhí)行。

學(xué)校年度考核小組方案篇六

根據(jù)《xx事業(yè)單位工作人員考核實(shí)施辦法（試行）》和xx社會(huì)事業(yè)局《關(guān)于做好20xx―20xx學(xué)年度教職工考核工作的通知》文件精神，為客觀公正地評(píng)價(jià)教職工的德才表現(xiàn)和工作實(shí)績(jī)，激勵(lì)督促?gòu)V大教職工更加自覺(jué)地提高師德修養(yǎng)和專業(yè)能力，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，結(jié)合我校的實(shí)際情況，特制訂《南塘橋小學(xué)20xx―20xx學(xué)年度教職工考核工作方案》。

組長(zhǎng)：xx。

組員：xx。

20xx―20xx學(xué)年度（20xx年8月1日―20xx年7月31日）。

全體在編在崗專業(yè)技術(shù)人員、管理人員、工勤技能人員；員額制教師。

事業(yè)單位正職領(lǐng)導(dǎo)（主持工作）人員的年度考核，由社會(huì)事業(yè)局負(fù)責(zé)。

有下列情況之一的教職工不參加本單位年度考核：

1、非單位公派，但經(jīng)單位同意外出學(xué)習(xí)超過(guò)本學(xué)年度半年（含半年）時(shí)間的；

2、病假（因公負(fù)傷除外）、事假累計(jì)超過(guò)半年（含半年）時(shí)間的。

以上不參加學(xué)年度考核的人員，由單位寫(xiě)出情況說(shuō)明，加蓋單位公章，隨本單位教職工年度考核表一同上交，存入個(gè)人檔案。

圍繞其崗位職責(zé)和所承擔(dān)的工作任務(wù)，以履行職責(zé)和完成工作目標(biāo)任務(wù)情況為主要依據(jù)，全面考核教職工的德、能、勤、績(jī)、廉，重點(diǎn)考核工作實(shí)績(jī)，具體要求見(jiàn)考核登記表。

（一）考核等次。

1、考核等次分優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四種。

2、確定為優(yōu)秀等次須具備下列基本條件：思想政治素質(zhì)高，師德評(píng)價(jià)好；精通業(yè)務(wù)，工作能力強(qiáng)；工作責(zé)任心強(qiáng)，勤勉盡責(zé)，工作作風(fēng)好；工作實(shí)績(jī)突出；清正廉潔。

3、確定為合格等次須具備下列基本條件：思想政治素質(zhì)較高，師德評(píng)價(jià)較好；熟悉業(yè)務(wù)，工作能力較強(qiáng)；工作責(zé)任心強(qiáng)，工作積極，工作作風(fēng)較好；能完成本職工作；廉潔自律。

4、具有下列情形之一的，應(yīng)確定為基本合格等次：思想政治素質(zhì)一般，師德評(píng)價(jià)一般；履行職責(zé)的工作能力較弱；工作責(zé)任心較差，或工作作風(fēng)方面存在明顯不足；能基本完成本職工作，但完成工作的數(shù)量不足、質(zhì)量和效率不高，或在工作中有較大失誤；能基本做到廉潔自律，但某些方面存在不足。

5、具有下列情形之一的，應(yīng)確定為不合格等次：

存在違反《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》《xx市中小學(xué)幼兒園教師職業(yè)行為負(fù)面清單》《xx市中小學(xué)幼兒園教師違反職業(yè)道德行為處理辦法（試行）》等師德失范問(wèn)題被查實(shí)；思想政治素質(zhì)較差，師德評(píng)價(jià)較差；根據(jù)《江蘇省實(shí)施辦法》，義務(wù)教育學(xué)校符合輪崗交流條件卻不愿意輪崗交流的教師；業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力不能適應(yīng)工作要求；工作責(zé)任心或工作作風(fēng)差；不能完成工作任務(wù)或在工作中因嚴(yán)重失誤、失職造成重大損失或者惡劣社會(huì)影響；存在不廉潔問(wèn)題，且情形較為嚴(yán)重。

（二）考核比例。

被確定為優(yōu)秀等次的人數(shù)，不超過(guò)參加考核總?cè)藬?shù)的20%。

優(yōu)秀等次人員應(yīng)在管理人員、專業(yè)技術(shù)人員和工勤技能人員中合理確定，原則上應(yīng)向一線人員傾斜。管理崗位優(yōu)秀等次的人員（含雙肩挑人員）原則上不超過(guò)參加考核的管理人員總數(shù)的20%。

被確定為基本合格等次的人數(shù)，一般掌握在本單位參加考核總?cè)藬?shù)的2%以內(nèi)。

（一）考核程序。

1、制訂考核方案。學(xué)?？己祟I(lǐng)導(dǎo)小組，結(jié)合學(xué)校特點(diǎn)和考核內(nèi)容，制定切實(shí)可行的實(shí)施方案，對(duì)測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)、測(cè)評(píng)方法和考核程序、時(shí)間安排等進(jìn)行細(xì)化，同時(shí)核準(zhǔn)年度考核優(yōu)秀等次及行政獎(jiǎng)勵(lì)名額。

2、動(dòng)員部署。召開(kāi)學(xué)年度考核工作動(dòng)員會(huì)議，使廣大教職工進(jìn)一步明確考核辦法和目的意義。

3、個(gè)人總結(jié)。教職工認(rèn)真、客觀總結(jié)一學(xué)年來(lái)德、能、勤、績(jī)、廉等方面的表現(xiàn)，重點(diǎn)總結(jié)工作實(shí)績(jī)、存在問(wèn)題，明確今后的努力方向，填寫(xiě)好考核登記表，分年級(jí)組進(jìn)行述職交流。

4、處室意見(jiàn)。年級(jí)組、科室部門(mén)負(fù)責(zé)人結(jié)合平時(shí)考核情況，負(fù)責(zé)填寫(xiě)同事互評(píng)打分，并填寫(xiě)意見(jiàn)。

5、教職工民主測(cè)評(píng)。學(xué)校考核小組組織教職工進(jìn)行民主測(cè)評(píng)，測(cè)評(píng)要求體現(xiàn)激勵(lì)性、公開(kāi)、公平、公正。

6、綜合評(píng)價(jià)。學(xué)校考核領(lǐng)導(dǎo)小組在民主測(cè)評(píng)的基礎(chǔ)上負(fù)責(zé)評(píng)價(jià)打分，并全面分析優(yōu)秀等次候選人的綜合考核情況及部門(mén)負(fù)責(zé)人評(píng)鑒意見(jiàn)，寫(xiě)出考核意見(jiàn)，提出考核優(yōu)秀建議名單。優(yōu)秀等次人員應(yīng)在不同職務(wù)層次人員中合理確定。病、事假累計(jì)超過(guò)考核年度三個(gè)月的教職工，一般不得確定為優(yōu)秀等次。

7、評(píng)定等次。行政辦公會(huì)議討論，確認(rèn)考核結(jié)果和考核等次。對(duì)確定為優(yōu)秀人員名單在校內(nèi)進(jìn)行公示，公示一周無(wú)異議后予以上報(bào)。

8、結(jié)果反饋。通過(guò)書(shū)面通知或個(gè)別談話形式向本人反饋考核結(jié)果，對(duì)確定為“基本合格”等次及以下的人員，單位黨政負(fù)責(zé)人要對(duì)其進(jìn)行誡勉談話?？己说怯洷碛砂l(fā)展中心及時(shí)存入被考核人的人事檔案。

（二）時(shí)間安排。

（1）個(gè)人總結(jié)。

召開(kāi)全體教師會(huì)議傳達(dá)考核相關(guān)精神及學(xué)校程序布置（6月26日前）。

撰寫(xiě)個(gè)人總結(jié)，提交自薦優(yōu)秀申請(qǐng)表（6月27日前）。

（2）年級(jí)組內(nèi)個(gè)人述職（6月28日上午）。

（3）自薦優(yōu)秀述職匯報(bào)，民主測(cè)評(píng)（6月28日下午）。

（4）考核領(lǐng)導(dǎo)小組確定考核等次（6月29日-7月30日）。

（5）校內(nèi)公示（7月30前）。

（6）反饋考核結(jié)果。

教職工年度考核結(jié)果確定后，由考核小組負(fù)責(zé)將考核結(jié)果書(shū)面通知本人，并由被考核人在考核表上簽名確認(rèn)。

（7）9月30日前報(bào)送學(xué)年度考核結(jié)果相關(guān)材料至社會(huì)事業(yè)局組織人事科審核備案。

20xx―20xx學(xué)年考核結(jié)果將作為20xx年度考核結(jié)果的重要依據(jù)，社會(huì)事業(yè)局將按照20xx年事業(yè)單位工作人員年度考核工作的具體要求確定單位教職工20xx年度考核結(jié)果，并將考核結(jié)果合理運(yùn)用至聘任（用）、獎(jiǎng)勵(lì)和績(jī)效工資發(fā)放等工作。

1、考核結(jié)果與聘任（用）相結(jié)合。

年度考核確定為優(yōu)秀等次的`，參加競(jìng)（晉）聘上崗時(shí)在同等條件下可予以優(yōu)先；年度考核確定為合格以上等次人員有續(xù)聘的資格，本年度計(jì)算為競(jìng)聘更高等級(jí)崗位的任職年限；年度考核確定為基本合格及以下等次人員，可對(duì)其試聘或緩聘，連續(xù)兩年考核被確定為不合格等次的，按有關(guān)規(guī)定予以解聘。

2、考核結(jié)果與行政獎(jiǎng)勵(lì)結(jié)合。

年度考核確定為優(yōu)秀等次的人員，給予嘉獎(jiǎng)；連續(xù)三年（20xx年、20xx年、20xx年）考核被評(píng)為優(yōu)秀等次的，可以給予記功（考核優(yōu)秀等次不重復(fù)使用），記功比例一般不超過(guò)本單位工作人員總數(shù)的2%。

3、考核結(jié)果與績(jī)效工資相結(jié)合。

對(duì)于年度考核獲得獎(jiǎng)勵(lì)的事業(yè)單位工作人員，按照我省制定的獎(jiǎng)金標(biāo)準(zhǔn)給予一次性獎(jiǎng)金。年度考核被確定為基本合格等次的教職工，其崗位津貼在考核結(jié)果審核備案后次月起停發(fā)3個(gè)月，當(dāng)年獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效獎(jiǎng)按50%發(fā)放，當(dāng)年增核績(jī)效獎(jiǎng)、專項(xiàng)績(jī)效獎(jiǎng)取消；因個(gè)人原因年度考核未定等次或被確定為不合格等次的，其崗位津貼在考核結(jié)果審核備案后次月起停發(fā)6個(gè)月，取消當(dāng)年獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效獎(jiǎng)、增核績(jī)效獎(jiǎng)、專項(xiàng)績(jī)效獎(jiǎng)。

1、各單位正職校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)考核等次直接由社會(huì)事業(yè)局考核確定，正職校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)均是本單位年度考核對(duì)象（優(yōu)秀不占學(xué)校名額）。

2、關(guān)于員額制教師，按照不高于在編教職工優(yōu)秀比例上報(bào)人員。

3、在確定年度考核等次時(shí)，要充分結(jié)合平時(shí)考核情況，不得以年度考核中的民主測(cè)評(píng)結(jié)果簡(jiǎn)單確定考核等次。年度考核不得搞遷就照顧。

4、學(xué)年度考核中被定為基本合格或不合格等次的人員，對(duì)此考核結(jié)果如有異議，可以按照中組部、人社部《事業(yè)單位工作人員申述規(guī)定》（人社部發(fā)20xxxx號(hào)）的規(guī)定申請(qǐng)復(fù)核，申訴。

5、20xx年招考錄用的事業(yè)編制教師為首次就業(yè)的，在試用期內(nèi)參加年度考核，只寫(xiě)評(píng)語(yǔ)，不確定等次；非首次就業(yè)的，全年總工作時(shí)間不滿12個(gè)月的，參加年度考核，只寫(xiě)評(píng)語(yǔ)，不確定等次；全年總工作時(shí)間滿12個(gè)月的，由所在單位進(jìn)行年度考核并確定等次，涉及在原單位工作的有關(guān)情況由原單位提供。20xx年招考錄用的員額制教師，只寫(xiě)評(píng)語(yǔ)，不確定等次。

6、在社會(huì)事業(yè)局借用超過(guò)6個(gè)月的人員，由局負(fù)責(zé)考核，考核結(jié)果反饋給單位，如優(yōu)秀等次，不占原單位優(yōu)秀名額。

7、在其他單位交流的教師，由派出單位參考接收單位提供的工作表現(xiàn)進(jìn)行考核，考核優(yōu)秀比例由考核單位掌握，所產(chǎn)生的名額在本單位核定的教職工優(yōu)秀名額總數(shù)內(nèi)，不另行核撥。

年度考核工作是中小學(xué)教職工管理的重要環(huán)節(jié)，是實(shí)施聘用、聘任、獎(jiǎng)勵(lì)、確定工資待遇的重要依據(jù)，各單位要高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，規(guī)范操作，確保今年教職工年度考核工作順利進(jìn)行。

學(xué)校年度考核小組方案篇七

1.尊重規(guī)律、以人為本。尊重教育規(guī)律，尊重教師的主體地位，充分體現(xiàn)教師教書(shū)育人工作的專業(yè)性、實(shí)踐性、長(zhǎng)期性特點(diǎn)。

2.堅(jiān)持“多勞多得、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬”的原則。獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資以工作績(jī)效考核結(jié)果作為分配的主要依據(jù)。

3.堅(jiān)持“客觀公正，簡(jiǎn)便易行”的原則。獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核分配的過(guò)程公開(kāi)，方法公平，結(jié)果公正，程序規(guī)范，講求實(shí)效，力戒繁瑣，易于操作，便于考核。

4.堅(jiān)持“以德為先，注重實(shí)績(jī)”的原則。把教師師德表現(xiàn)作為考核重要依據(jù)之一，力求獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核分配方案科學(xué)合理。

三、崗位設(shè)置。

根據(jù)學(xué)校實(shí)際，將我校工作崗位分為教學(xué)崗位、管理崗位、工勤崗位三類。

四、考核內(nèi)容。

1.對(duì)中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部(副書(shū)記、副校長(zhǎng)、紀(jì)檢員、各處室主任、副主任、工會(huì)主席、團(tuán)委書(shū)記)的考核，采用百分制方式，從德能勤績(jī)等方面進(jìn)行綜合考核，評(píng)出優(yōu)秀、稱職、基本稱職、不稱職四個(gè)等次。因崗位工作致通報(bào)批評(píng)的相應(yīng)扣分。

2.對(duì)班主任的考核：以100分為基準(zhǔn)分，從德能勤績(jī)等方面進(jìn)行綜合考核，評(píng)出優(yōu)秀、稱職、基本稱職、不稱職四個(gè)等次。

3.對(duì)身兼兩個(gè)以上工作崗位的人員的考核，按不同崗位先進(jìn)行考核，再按所兼各個(gè)崗位的平均分計(jì)算考核結(jié)果。

4.等級(jí)介定：優(yōu)秀：95分以上;稱職：70分至94.9分;基本稱職：60分至69.9分;不稱職：60分以下。

五、各類人員工作量的均衡辦法。

1.按照黔教機(jī)編(1993)119號(hào)文件，結(jié)合中等職業(yè)學(xué)校特點(diǎn)，以每個(gè)教師周課時(shí)數(shù)為10節(jié)，將各個(gè)崗位折合為基本課時(shí)，按照基本課時(shí)評(píng)出各個(gè)教職員工的績(jī)效總分。

2.班主任每周節(jié)折合工作量4節(jié)。

3.各組織負(fù)責(zé)人工作量的折合：

(1)工會(huì)主席按中層正職待遇執(zhí)行獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)。

(2)團(tuán)委書(shū)記婦委會(huì)主任按中層正職折合工作量。

(3)各學(xué)部主任按中層副職折合工作量，副主任按主任減0.2折合工作量。

(4)各組織的其他承擔(dān)具體工作的人員減半折合工件量。

4.其他崗位人員按崗位職責(zé)衡定工作量。認(rèn)真履行職責(zé)。綜合考核達(dá)到良好以上為達(dá)到基本工作量。

5.衡定全校教師基本工作量后，所超課時(shí)按全學(xué)期滿課時(shí)總量平均分值折算。

六、考核辦法。

1.成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的5至9人的考核領(lǐng)導(dǎo)小組，規(guī)范考核程序，堅(jiān)持公平、公正、公開(kāi)的原則，充分發(fā)揚(yáng)民主，增強(qiáng)績(jī)效考核工作的`透明度和考核結(jié)果的公信力。教職工的績(jī)效考核分為平時(shí)考核和綜合考核?？?jī)效考核工作一般由學(xué)校按規(guī)定的程序進(jìn)行。

2.采用按周記載、按學(xué)期考核進(jìn)行，平時(shí)考核和綜合考核相結(jié)合，考核分加權(quán)重進(jìn)行量化。每位教職工以100分為基準(zhǔn)分。以每學(xué)期考核結(jié)果增減，最后得分為獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資發(fā)放的依據(jù)。

3.平時(shí)考核：由學(xué)校擬定符合工作特點(diǎn)的常規(guī)工作細(xì)則考核，主要考核考勤、工作過(guò)程等，并將考核結(jié)果存入個(gè)人考核檔案。

(1)教職工個(gè)人總結(jié)、自評(píng)、述職(領(lǐng)導(dǎo)崗位)。

(2)考核組在聽(tīng)取教職工意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，結(jié)合平時(shí)考核情況，分別按照《教學(xué)崗位考核評(píng)分表》、《管理崗位考核評(píng)分表》、《工勤崗位考核評(píng)分表》進(jìn)行考核。

(3)考核領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)考核組提出的考核等次進(jìn)行審核評(píng)定，綜合評(píng)定考核結(jié)果。

(4)將綜合評(píng)定的考核結(jié)果，由校長(zhǎng)簽字后在本校公示一周。

(5)對(duì)公示無(wú)異議者，按綜合評(píng)定的考核結(jié)果兌現(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資，并將綜合評(píng)定的考核結(jié)果存入個(gè)人考核檔案，作為評(píng)優(yōu)晉級(jí)的重要依據(jù)。

(6)每學(xué)期結(jié)束前由學(xué)校考核組考核后報(bào)校長(zhǎng)審核，公示之后報(bào)教育局批準(zhǔn)執(zhí)行。

學(xué)校年度考核小組方案篇八

根據(jù)縣委組織部、縣人社局《關(guān)于做好20xx年全縣事業(yè)單位工作人員年度考核工作的通知》（東人社[20xx]108號(hào)）有關(guān)精神，結(jié)合本校實(shí)際，經(jīng)學(xué)校研究決定，對(duì)20xx年度考核工作特制訂本實(shí)施方案。

組長(zhǎng)：x。

成員：xx。

20xx年12月31日在編、在職人員，包括當(dāng)年退休人員，所有參加考核人員在工資關(guān)系所在單位進(jìn)行考核。（單位一把手校長(zhǎng)及借調(diào)到教育局的工作人員由教育局統(tǒng)一考核）。

今年我校參加考核人數(shù)為206人，15%優(yōu)秀比例為30人。其中初一年級(jí)參加考核48人，優(yōu)秀為8人；初二年級(jí)參加考核56人，優(yōu)秀為9人；初三年級(jí)參加考核48人，優(yōu)秀為8人；教輔后勤2個(gè)優(yōu)秀，行政3個(gè)優(yōu)秀。

各年級(jí)要本著“公開(kāi)、公平、公正”的原則確定優(yōu)秀名額，一旦上報(bào)到考核小組就不得再進(jìn)行更換，所缺名額將有考核小組推薦。

年度考核內(nèi)容主要包括德、能、勤、績(jī)、廉五個(gè)方面，重點(diǎn)考核履行崗位職責(zé)的工作實(shí)績(jī)。

德：主要考核遵紀(jì)守法、思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德情況。

能：主要考核業(yè)務(wù)技術(shù)水平，管理能力發(fā)揮，業(yè)務(wù)技術(shù)提高、知識(shí)更新情況。

勤：主要考核工作態(tài)度、勤奮敬業(yè)精神和遵守勞動(dòng)紀(jì)律情況。

績(jī)：主要考核履行崗位職責(zé)情況，完成工作的數(shù)量、質(zhì)量、效率、取得成果的水平以及社會(huì)效益。

廉：主要考核廉潔自律、廉潔奉公情況。

4、亂收費(fèi)，搞有償家教，并造成嚴(yán)重影響者；

5、體罰或變相體罰學(xué)生，造成教育對(duì)象身心健康嚴(yán)重傷害者；

6、病假、事假每學(xué)期超過(guò)15個(gè)教學(xué)日；

年度考核結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個(gè)等次?？己私Y(jié)果作為學(xué)校續(xù)聘、解聘、獎(jiǎng)懲和個(gè)人晉級(jí)的重要依據(jù)。

優(yōu)秀等次人員，在管理人員、專業(yè)技術(shù)人員和工勤技能人員中合理確定，原則上向一線人員傾斜。

1月14日前個(gè)人使用黑水筆手工填寫(xiě)《個(gè)人年度考核登記表》（可以到校園網(wǎng)“通知欄”下載也可到校長(zhǎng)辦領(lǐng)取）。

1月12日上午課間操期間各年級(jí)進(jìn)行民主評(píng)議。

1月14日下午3點(diǎn)考核小組（行政組）進(jìn)行民主評(píng)議。

1月15日下午3點(diǎn)考核領(lǐng)導(dǎo)小組審核，單位負(fù)責(zé)人初定等次。

1月15日下午4點(diǎn)本校優(yōu)秀等次人員名單公示。

學(xué)校年度考核小組方案篇九

學(xué)校年度考核工作，堅(jiān)持客觀公正、公平合理、公開(kāi)透明、全面準(zhǔn)確的原則，考核的結(jié)果與個(gè)人的評(píng)優(yōu)、獎(jiǎng)懲掛鉤。

在校全體工作人員。

考核時(shí)間跨度為本年度1月1日至12月31日。

根據(jù)個(gè)人年度工作情況，從德、勤、能、績(jī)四個(gè)方面對(duì)考核對(duì)象進(jìn)行考核，重點(diǎn)考核工作實(shí)績(jī)，突出工作實(shí)效。

德（20分）：主要考核政治思想表現(xiàn)和職業(yè)道德表現(xiàn)。即在工作中能否遵紀(jì)守法，嚴(yán)于律己，自覺(jué)抵制不良之風(fēng)；能否熱愛(ài)學(xué)校、安心本職、依章執(zhí)教，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)；能否團(tuán)結(jié)同事、關(guān)心學(xué)生、互助協(xié)作、尊重謙讓；能否服從學(xué)校安排，遵守學(xué)校規(guī)章制度，努力完成工作任務(wù)；能否關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)協(xié)作，開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。

勤（20分）：主要考核工作態(tài)度、敬業(yè)精神和工作紀(jì)律等情況。即在工作中是否遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，自覺(jué)履行崗位職責(zé)；工作中是否有事業(yè)心、責(zé)任感，精益求精，踏實(shí)勤奮；是否積極參加工作會(huì)議和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，無(wú)缺勤。

能（30分）：主要考核業(yè)務(wù)技術(shù)的運(yùn)用發(fā)揮，業(yè)務(wù)水平的提高以及知識(shí)更新等情況。即在工作中能否勝任所承擔(dān)的任務(wù)并獨(dú)立完成；是否有較高的政策水平和較強(qiáng)的決策、指揮、協(xié)調(diào)能力及較好的工作方法；是否精通業(yè)務(wù)，知識(shí)更新快，專業(yè)技術(shù)能力較強(qiáng)或提高較快；工作中是否有改革創(chuàng)新。

績(jī)（30分）：主要考核履行職責(zé)情況，包括完成工作任務(wù)的數(shù)量、質(zhì)量、效率，取得成果的水平和社會(huì)效益以及經(jīng)濟(jì)效益。即在工作中是否很好地履行本職崗位職責(zé)，積極完成年度工作任務(wù)，工作效率高，工作效果良好，沒(méi)有出現(xiàn)責(zé)任事故。

考核結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、基本合格三個(gè)等次，其中優(yōu)秀占20%、合格占75%、基本合格占5%。

（一）優(yōu)秀：政治思想表現(xiàn)、職業(yè)道德及工作態(tài)度好，工作能力強(qiáng)，業(yè)務(wù)水平高，出色地履行崗位職責(zé)，工作實(shí)績(jī)顯著，在工作人員中有突出表現(xiàn)，年度考核分?jǐn)?shù)90分以上。

要求，較好地履行崗位職責(zé)和完成工作任務(wù)，年度考核分?jǐn)?shù)75～89分。

（三）基本合格：政治表現(xiàn)與業(yè)務(wù)素質(zhì)一般，勉強(qiáng)適應(yīng)工作要求；工作積極性、主動(dòng)性不夠，沒(méi)有全面完成年度工作任務(wù)；在工作中造成一定失誤，年度考核分?jǐn)?shù)60～74分。

1、由本人填寫(xiě)《年度考核登記表》，填寫(xiě)內(nèi)容要齊全，按照考核內(nèi)容對(duì)自己一年來(lái)的實(shí)際工作情況填寫(xiě)，交學(xué)校年度考核辦公室。

2、學(xué)校考核小組采取定量考核與定性考核相結(jié)合的方法，對(duì)每一個(gè)人一年來(lái)的工作進(jìn)行綜合測(cè)評(píng)打分，評(píng)出優(yōu)秀、合格、基本合格三個(gè)等次。

3、實(shí)行優(yōu)秀人員公示制度，對(duì)確定為優(yōu)秀等次的人員進(jìn)行公示，公示時(shí)間為5至7個(gè)工作日。有異議的，考核領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真調(diào)查核實(shí)，并向反映人通報(bào)調(diào)查結(jié)果。

4、考核等次意見(jiàn)須通知本人，有本人簽名，否則不予承認(rèn)。

本次年度考核工作，由學(xué)校年度考核辦公室統(tǒng)一安排。

學(xué)校年度考核小組方案篇十

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院、省、市關(guān)于深化農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革的精神和工作要求，以市教育局“績(jī)效”管理思想為指導(dǎo)，切實(shí)加強(qiáng)我校教師隊(duì)伍建設(shè)，規(guī)范教育教學(xué)質(zhì)量管理，健全激勵(lì)、競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，使學(xué)校管理更為科學(xué)、規(guī)范，以促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高，特制定本方案。

一、實(shí)施對(duì)象：

本校在職在崗教職工。

--------。

學(xué)校年度考核小組方案篇十一

根據(jù)長(zhǎng)沙市人社局《關(guān)于做好我市20xx年度事業(yè)單位工作人員年度考核工作的通知》文件精神，結(jié)合本校實(shí)際，現(xiàn)就做好20xx年度學(xué)校教職工年度考核工作制定如下方案：

深入貫徹黨的十九大和十九屆六中全會(huì)精神，進(jìn)一步深化學(xué)校人事制度和內(nèi)部管理體制改革，科學(xué)評(píng)價(jià)教職工德、能、勤、績(jī)、廉等各方面的表現(xiàn)，激勵(lì)教職工認(rèn)真履職、奮發(fā)向上，為美麗新周南高位發(fā)展再添新功。

1、本校在編教職工。

2、市管領(lǐng)導(dǎo)和局管領(lǐng)導(dǎo)的考核按照干部人事管理權(quán)限進(jìn)行。

1、堅(jiān)持客觀、公開(kāi)、公平、公正、全面、注重發(fā)展的原則；

2、堅(jiān)持群眾評(píng)價(jià)與領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)相結(jié)合的原則；

3、堅(jiān)持平時(shí)考核與期末考核相結(jié)合的原則；

4、堅(jiān)持定性與定量相結(jié)合的原則；

5、堅(jiān)持學(xué)校統(tǒng)一性與教師個(gè)體實(shí)際相結(jié)合原則。

1、考評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組：

陳新春王月林吳光益周樹(shù)明粟峰朱雙華。

2、考核工作小組。

（1）教學(xué)考核小組：校長(zhǎng)、主管校長(zhǎng)、教務(wù)主任、教科室主任和各教研組長(zhǎng)。

（2）德育考核小組：書(shū)記、主管校長(zhǎng)、教育主任和各年級(jí)組長(zhǎng)。

（3）綜合考核：校長(zhǎng)室、工會(huì)。

3、考核監(jiān)督小組：校紀(jì)委。

1、年度考核結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格等四個(gè)等次。

2、評(píng)優(yōu)候選人名額到組，按各組人數(shù)20%的比例提名（7舍8入）；

3、評(píng)優(yōu)名額全校平衡，比例20%，評(píng)優(yōu)指標(biāo)63人（51人+周南編制在周南實(shí)驗(yàn)中學(xué)任教人員12人）。另周南實(shí)驗(yàn)編制周南在職教師評(píng)優(yōu)指標(biāo)10人。

1、在崗在編在職教師或從事教育教學(xué)、管理服務(wù)等工作兩年以上的教職員工。

2、堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，忠誠(chéng)黨和人民的教育事業(yè)，求真務(wù)實(shí)，勇于探索，模范履行崗位職責(zé)，默默奉獻(xiàn)，任勞任怨，顧全大局，團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)強(qiáng)，善于溝通，師德高尚，充滿正能量，能夠充分展現(xiàn)新時(shí)期人民教育和教育工作者的良好形象。

3、工作滿量以上，服從安排，并高質(zhì)量完成教育教學(xué)任務(wù)，教育教學(xué)實(shí)績(jī)突出。

4、具有先進(jìn)的教育管理理念，能自覺(jué)運(yùn)用科學(xué)、民主的方法創(chuàng)造性開(kāi)展教育管理、服務(wù)工作，在學(xué)校教育教學(xué)管理、服務(wù)育人、學(xué)校建設(shè)等方面取得顯著成績(jī)。

（注：“+”后為周南實(shí)驗(yàn)編制周南在職教師推薦指標(biāo)）。

1、按學(xué)科分組(34+9人)：

第一組：語(yǔ)文組5+1個(gè)；第二組：數(shù)學(xué)組6+1個(gè)；

第三組：外語(yǔ)組5+1個(gè)；第四組：物理組3+1個(gè)；

第五組：生物組2+1個(gè)；第六組：政治組2+1個(gè)；

第七組：地理組2+0個(gè)；第八組：化學(xué)組3+1個(gè)；

第九組：歷史組2+1個(gè)；

第十組：音樂(lè)、美術(shù)組1個(gè)；

第十一組：體育組2個(gè)；

第十二組：心理、信息、通用技術(shù)組1個(gè)。

另，美術(shù)、體育、信息技術(shù)等小科目周南實(shí)驗(yàn)編制教師評(píng)優(yōu)指標(biāo)1個(gè)。

2、按年級(jí)處室分組（44+10人）：

第一組：高三年級(jí)11+4個(gè)；第二組：高二年級(jí)12+2個(gè)；

第三組：高一年級(jí)10+2個(gè)；第四組：實(shí)驗(yàn)室、信息中心、圖書(shū)館2個(gè)；

第五組：教務(wù)、教科、招辦3個(gè)；

第六組：教育處、團(tuán)委2個(gè)；

第七組：總務(wù)、辦公室、工會(huì)、保衛(wèi)4個(gè)；

另，周南實(shí)驗(yàn)編制職員指標(biāo)2個(gè)。

3、行政干部、外派人員單列指標(biāo)5個(gè)。

1、受到各類處分的教職工的年度考核，按相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

2、請(qǐng)?。ㄊ拢┘俚忍厥馇闆r人員的年度考核，按有關(guān)政策規(guī)定執(zhí)行。

4、編制仍在我校，但擔(dān)任外單位領(lǐng)導(dǎo)的局管領(lǐng)導(dǎo)，其年度考核等次的確定由市教育局決定。

5、校聘人員（編外合同制人員和代課人員）、編制未到人、在校工作未滿一年或不滿勤的在崗人員只參加考核但不評(píng)優(yōu)。

6、正處在支教期間的支教人員在教研組單線參加考核。20xx年9月進(jìn)疆和二次援疆的教師本年度考核工作由受援單位組織考核。

7、無(wú)正當(dāng)理由拒不參加年度考核或拒不參加事業(yè)單位培訓(xùn)的，考核結(jié)果確定為基本合格或不合格等次。

年度考核結(jié)果作為調(diào)整教職工崗位、工資待遇、職稱申報(bào)、崗位微調(diào)、獎(jiǎng)勵(lì)以及續(xù)訂、解除聘用合同等的基本依據(jù)。

根據(jù)長(zhǎng)沙市委組織部、長(zhǎng)沙市人社局文件（長(zhǎng)人社發(fā)［20xx］70號(hào)）精神和《長(zhǎng)沙市周南中學(xué)績(jī)效工資分配實(shí)施方案》要求，學(xué)校對(duì)年度考核優(yōu)秀的教職工進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，并結(jié)合考核結(jié)果發(fā)放相關(guān)基礎(chǔ)性績(jī)效工資和獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。學(xué)校結(jié)合年度考核，對(duì)表現(xiàn)突出、成績(jī)顯著的教職工開(kāi)展獎(jiǎng)勵(lì)。獎(jiǎng)勵(lì)按記功、嘉獎(jiǎng)兩個(gè)種類執(zhí)行。學(xué)校20xx年度考核“優(yōu)秀”等次人數(shù)為63人，其中6人為“記功”，其余“優(yōu)秀”等次人員為“嘉獎(jiǎng)”，另在“合格”等次中綜合排名前6的人員為“嘉獎(jiǎng)”。校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)獎(jiǎng)勵(lì)人選和等次的確定由市委組織部決定。編制仍在我校，但擔(dān)任外單位領(lǐng)導(dǎo)的局管領(lǐng)導(dǎo)的獎(jiǎng)勵(lì)人選和等次的確定由市教育局決定。

未取得20xx年度事業(yè)單位培訓(xùn)合格證書(shū)的工作人員（免訓(xùn)人員除外）不得作為記功和嘉獎(jiǎng)的獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)象。

17周：領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)、大會(huì)動(dòng)員。

20周：考核小組核查、整理材料、考核小組會(huì)、候選人公榜、初選名單公示。

20周以后：定榜、上報(bào)、結(jié)束工作。

1、填表按年度（即20xx年1月—20xx年12月），述職和考核按學(xué)年度（即20xx年9月—20xx年7月）。

2、填表統(tǒng)一用碳素筆，不能折疊表格，不能涂改。

3、每人述職時(shí)間為三分鐘，注重教書(shū)育人、突出本年度崗位的實(shí)績(jī)。

4、各小組提名不得突破候選指標(biāo)，如出現(xiàn)得票并列，必須進(jìn)行多次篩選。

5、各小組提交名單，一定要附推薦票數(shù)。

學(xué)校年度考核小組方案篇十二

為了充分發(fā)揮年度考核在事業(yè)單位人事管理中的重要作用，正確評(píng)價(jià)教師的德才表現(xiàn)和工作實(shí)績(jī)，激勵(lì)事業(yè)單位工作人員提高政治業(yè)務(wù)素質(zhì)、認(rèn)真履行職責(zé)，激勵(lì)事業(yè)單位工作人員，根據(jù)湖北省人事廳鄂人函[20xx]37號(hào)、西人[20xx]16號(hào)文的精神，特制訂馬家嘴小學(xué)20xx年教師年度考核工作的實(shí)施方案。

堅(jiān)持客觀公正、民主公開(kāi)、注重實(shí)績(jī)的原則，在認(rèn)真做好年度工作總結(jié)的基礎(chǔ)上，對(duì)全體教師的德能勤績(jī)廉等方面的情況進(jìn)行實(shí)事求是的考核和評(píng)價(jià)，做到科學(xué)組織，客觀評(píng)價(jià)，準(zhǔn)確合理地確定考核等次，使年度考核工作更加規(guī)范化、制度化、科學(xué)化，最大限度地調(diào)動(dòng)教職工的積極性。

1、學(xué)校的全體專業(yè)技術(shù)人員、管理人員和工勤人員。

2、說(shuō)明：離崗?fù)损B(yǎng)人員可不參加考核，直接確定稱職(合格)等次。

3、學(xué)校正職，根據(jù)西人【20xx】16號(hào)文的`精神，不參加學(xué)校的考核，直接由區(qū)教育局進(jìn)行考核。

原則：

1、堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)與群眾相結(jié)合、平時(shí)與定期相結(jié)合、定性與定量相結(jié)合的原則;。

2、堅(jiān)持客觀公正、民主公開(kāi)、注重實(shí)績(jī)的原則。

方法：

1、考核實(shí)行群眾評(píng)議與定量評(píng)分相結(jié)合，考核教師一年德、能、勤、績(jī)。

2、考核實(shí)行記分制，總分為100分，加減分分別計(jì)入總分。

考核內(nèi)容：包括德、能、勤、績(jī)、廉五個(gè)方面，重點(diǎn)考核工作實(shí)績(jī)。

考核等次：

德：主要考核政治、思想表現(xiàn)和職業(yè)道德表現(xiàn);。

能：主要考核業(yè)務(wù)技術(shù)水平、管理能力的運(yùn)用發(fā)揮，業(yè)務(wù)技術(shù)的提高和知識(shí)更新情況;。

廉：主要考核執(zhí)行黨風(fēng)建設(shè)、廉政自律和接受監(jiān)督等情況。

考核結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、基本合格和不合格四個(gè)等次。

各等次的基本標(biāo)準(zhǔn)是：

優(yōu)秀：正確貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的路線、方針、政策，模范遵守國(guó)家的法律、法規(guī)和各項(xiàng)規(guī)章制度，廉潔奉公，精通業(yè)務(wù)，工作勤奮，有改革創(chuàng)新精神，成績(jī)突出。

不合格：政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)低，組織紀(jì)律較差，難以適應(yīng)工作要求，或者工作責(zé)任心不強(qiáng)，濾布廠不能完成工作任務(wù)，或者工作中造成嚴(yán)重失誤。

1、第一步：產(chǎn)生優(yōu)秀候選人：

根據(jù)區(qū)人事局精神，按照職稱、年齡、學(xué)科的劃分，以人數(shù)的40%投票產(chǎn)生候選教師(在編在崗62人，內(nèi)養(yǎng)10人共計(jì)72人)。

在職在崗候選人員分配表。

40歲以下教師28人40歲以上教師26人。

學(xué)科人數(shù)候選人數(shù)學(xué)科人數(shù)候選人數(shù)語(yǔ)文104語(yǔ)文73。

數(shù)學(xué)83數(shù)學(xué)42。

術(shù)科104術(shù)科156。

小計(jì)28人11人小計(jì)26人11人。

合計(jì)54人22人其他8人。

合計(jì)優(yōu)秀候選教師22人。

2、第二步：產(chǎn)生考核領(lǐng)導(dǎo)小組成員：

由教職工代表和中層干部中非候選教師組成考核領(lǐng)導(dǎo)小組成員，具體人員由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組隨機(jī)抽調(diào)。

3、第三步：產(chǎn)生年度優(yōu)秀教師：

在22位候選人中根據(jù)德、能、勤、績(jī)計(jì)分，由高到低排序產(chǎn)生學(xué)校年度考核優(yōu)秀教師10人。

記分辦法：

學(xué)年度考核總分由群眾投票40分、考核領(lǐng)導(dǎo)小組投票20分、出勤考核20分、績(jī)效考核20分四部分組成。

1、德、能計(jì)分方法：

由群眾投票(40分)+考核領(lǐng)導(dǎo)小組投票(20分)組成2、出勤計(jì)分方法：

3、教師成績(jī)計(jì)分方法：

學(xué)校年度考核小組方案篇十三

我校在編在崗人員（含在我校交流一年以上教師）。

1、成立20xx年度考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

組員：

采用無(wú)記名方式進(jìn)行組內(nèi)考核、推薦，領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定后公示。

年度考核結(jié)果分為“優(yōu)秀”、“合格”、“基本合格”和“不合格”四個(gè)等次。其中，優(yōu)秀等次人數(shù)不超過(guò)被考核人員總數(shù)的15%，在不同崗位人員中產(chǎn)生。

考核結(jié)果應(yīng)公正反映20xx年度工作表現(xiàn)，即：德、能、勤、績(jī)、廉，重點(diǎn)考核工作績(jī)效。

（一）優(yōu)秀等次應(yīng)優(yōu)先考慮以下條件：

1、滿工作量；（承擔(dān)班主任工作為滿工作量的一半）。

2、教學(xué)效果好、工作業(yè)績(jī)優(yōu)；

3、科研、競(jìng)賽成果突出；

4、積極承擔(dān)上級(jí)和學(xué)校各種公益工作；

（二）有以下情形不予確定為優(yōu)秀等次：

1、曠工、曠課；

2、沒(méi)有完成學(xué)校的工作任務(wù)；

3、不能按時(shí)上交工作相關(guān)材料；

4、從事有償家教、體罰學(xué)生、亂收費(fèi)等有關(guān)違反教師職業(yè)道德的行為。

1、組內(nèi)考核初評(píng)，實(shí)行無(wú)記名投票，當(dāng)場(chǎng)唱票，統(tǒng)計(jì)結(jié)果，請(qǐng)各組按以下程序進(jìn)行。

1）會(huì)議記錄完備，會(huì)前簽到。

2）學(xué)習(xí)本評(píng)選辦法。

3）每組確定二名同志，分別承擔(dān)唱票、監(jiān)票、統(tǒng)計(jì)工作。

4）個(gè)人述職。

5）各處室、教研組根據(jù)2021年度教職工工作表現(xiàn)在推薦指標(biāo)內(nèi)推薦本處室、教研組優(yōu)秀人員。

6）各處室、教研組考核初評(píng)記錄完整，組員對(duì)考核初評(píng)結(jié)果簽名確認(rèn)，并隨考核結(jié)果一同上報(bào)辦公室。

2、領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)考核條件和組內(nèi)初評(píng)情況，確定全校教職工考核等次并公示。

學(xué)校年度考核小組方案篇十四

根據(jù)市委辦公廳、市政府辦公廳關(guān)于《xxx市xxx年度績(jī)效管理工作實(shí)施方案》和xxx市機(jī)關(guān)效能建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于做好近期xxx年度績(jī)效管理有關(guān)工作事項(xiàng)的通知》精神，結(jié)合我市教育實(shí)際情況，現(xiàn)制定xxx市xxx—2018年度中等職業(yè)學(xué)校建設(shè)績(jī)效考核辦法。

一、中職學(xué)校達(dá)標(biāo)建設(shè)總體目標(biāo)。

現(xiàn)有全市中職學(xué)校36所，已達(dá)標(biāo)17所，未達(dá)標(biāo)19所，達(dá)標(biāo)率占47.2%。從xxx年下半年起,力爭(zhēng)用兩年時(shí)間,采取合并、轉(zhuǎn)型、停辦、共建等形式,整合一些校園面積和辦學(xué)規(guī)模未達(dá)標(biāo)的中職學(xué)校,經(jīng)過(guò)資源整合、布局調(diào)整優(yōu)化，到2018年,全市中職學(xué)校從現(xiàn)有36所整合成具有較大辦學(xué)規(guī)模的22所，校園校舍和教學(xué)實(shí)訓(xùn)設(shè)施設(shè)備硬件建設(shè)等基本達(dá)到部頒《中等職業(yè)學(xué)校設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)》。

二、中職學(xué)校達(dá)標(biāo)建設(shè)對(duì)象目標(biāo)。

市屬校：現(xiàn)有公辦中職學(xué)校5所(xxx文教職專、xxx商貿(mào)職專、xxx藝術(shù)學(xué)校、xxx盲校、xxx聾校)未達(dá)標(biāo)，民辦中職學(xué)校4所(xxx經(jīng)濟(jì)職校、xxx榕西職校、xxx國(guó)防職校、省防衛(wèi)職校)未達(dá)標(biāo)。

整合目標(biāo)：異地新建1所、合并2所、停辦或轉(zhuǎn)型6所。

2.臺(tái)江區(qū)：現(xiàn)有公辦中職學(xué)校1所(xxx外貿(mào)職專)未達(dá)標(biāo)。

整合目標(biāo)：整合并校。

3.倉(cāng)山區(qū)：現(xiàn)有公辦中職學(xué)校2所(xxx跨洋職專、xxx環(huán)保職專)未達(dá)標(biāo)。

整合目標(biāo)：合并后異地新建1所。

4.福清市：現(xiàn)有公辦中職學(xué)校1所(福清高山職技校)未達(dá)標(biāo);民辦中職學(xué)校3所(福清光明職高、西山職校、美佛兒職校)未達(dá)標(biāo)。

整合目標(biāo)：合并2所，停辦或轉(zhuǎn)型3所。

5.連江縣：現(xiàn)有公辦中職學(xué)校2所(連江職專、青芝成專)未達(dá)標(biāo)。

整合目標(biāo)：合并后異地新建1所。

高新區(qū)：現(xiàn)有公辦中職學(xué)校1所(閩侯美術(shù)職校)未達(dá)標(biāo)。

調(diào)整目標(biāo)：異地新建1所。

三、中職學(xué)校達(dá)標(biāo)建設(shè)主要考核指標(biāo)。

1.辦學(xué)規(guī)模。學(xué)歷教育在校生數(shù)應(yīng)在1xxx人以上，且專業(yè)結(jié)構(gòu)比較合理。

2.師資隊(duì)伍。專任教師不少于60人，師生比達(dá)到1：20—1：25，專業(yè)教師數(shù)應(yīng)不低于本校專任教師數(shù)的50%，專業(yè)課與公共課教師比為5：5左右。

3.校園面積。新建學(xué)校的建設(shè)規(guī)劃總用地不少于60畝;生均不少于33平方米，各種場(chǎng)地設(shè)施基本滿足學(xué)校辦學(xué)需要。

4.校舍面積。新建學(xué)校建筑規(guī)劃面積不少于2.4萬(wàn)平方米;生均建筑面積不少20平方米(不包含校外租賃建筑面積)，各種建筑和設(shè)施符合國(guó)家建設(shè)和安全標(biāo)準(zhǔn)。

5.實(shí)訓(xùn)條件。要有與所設(shè)專業(yè)相適應(yīng)的校內(nèi)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所和設(shè)施設(shè)備，學(xué)校實(shí)訓(xùn)設(shè)施設(shè)備總值360萬(wàn)元以上，工科類專業(yè)和醫(yī)藥類專業(yè)生均儀器設(shè)備價(jià)值不低于3000元，其他專業(yè)生均儀器設(shè)備價(jià)值不低于2500元。

四、中職學(xué)校達(dá)標(biāo)建設(shè)工作實(shí)施步驟。

1、工作部署(xxx年7月)：市教育局制定下發(fā)《關(guān)于做好xxx市中等職業(yè)學(xué)校布局調(diào)整推進(jìn)達(dá)標(biāo)建設(shè)工作的通知》，并召開(kāi)各縣(市)區(qū)教育局和中職學(xué)校校長(zhǎng)會(huì)議，全面部署中職學(xué)校達(dá)標(biāo)建設(shè)工作，明確建設(shè)任務(wù)目標(biāo)，推進(jìn)工作落實(shí)。

2、制定方案(xxx年9月)：有關(guān)縣(市)區(qū)教育局和中職學(xué)校制定上報(bào)本地區(qū)(學(xué)校)布局調(diào)整達(dá)標(biāo)建設(shè)實(shí)施方案。市教育局制定《xxx市中職學(xué)校達(dá)標(biāo)建設(shè)年度績(jī)效考核辦法》，并報(bào)送市效能辦、市統(tǒng)計(jì)局。

3、啟動(dòng)實(shí)施(xxx年9月至12月)：有關(guān)縣(市)區(qū)教育局和中職學(xué)校按照各自《實(shí)施方案》對(duì)照考核評(píng)估指標(biāo)，啟動(dòng)整合和建設(shè)工作。市教育局組織相關(guān)處室對(duì)民辦校辦學(xué)條件進(jìn)行評(píng)估為布局調(diào)整做準(zhǔn)備。

4、xxx年工作績(jī)效評(píng)估(2017年1月)：組織評(píng)估xxx年有關(guān)縣(市)區(qū)教育局和中職學(xué)校推進(jìn)達(dá)標(biāo)校建設(shè)工作績(jī)效并報(bào)送市效能辦、市統(tǒng)計(jì)局。

5、深度推進(jìn)(2017年2月至12月)：市教育局跟蹤督查落實(shí)。

6.2017年工作績(jī)效評(píng)估(2018年1月)：組織評(píng)估2017年有關(guān)縣(市)區(qū)教育局和中職學(xué)校達(dá)標(biāo)建設(shè)推進(jìn)工作績(jī)效并報(bào)送市效能辦、市統(tǒng)計(jì)局。

7.達(dá)標(biāo)建設(shè)收官(2018年6月)：有關(guān)縣(市)區(qū)教育局和中職學(xué)校建設(shè)全部達(dá)標(biāo)，并申報(bào)省教育廳評(píng)估。

8.全面評(píng)估(2018年9月至12月)：省市教育部門(mén)組織全面評(píng)估達(dá)標(biāo)校建設(shè)。

xxx年下半年至2018年上半年有關(guān)縣(市)區(qū)教育局和中職學(xué)校達(dá)標(biāo)建設(shè)年度績(jī)效考核內(nèi)容具體詳見(jiàn)附表.

其他工作要求按照《xxx市教育局關(guān)于做好中等職業(yè)學(xué)校布局調(diào)整推進(jìn)達(dá)標(biāo)建設(shè)工作的通知》(榕教職成【xxx年】27號(hào))執(zhí)行。

學(xué)校年度考核小組方案篇十五

堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以人為本，加強(qiáng)社會(huì)主義民主政治建設(shè)，切實(shí)維護(hù)教職工的合法權(quán)益，客觀公正地評(píng)價(jià)教師工作，激發(fā)教師教學(xué)的質(zhì)量意識(shí)，規(guī)范教師的教育行為，加強(qiáng)教師自我表現(xiàn)管理和自我發(fā)展，實(shí)踐人文管理，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，努力構(gòu)建和諧校園。

組長(zhǎng)：袁付雄。

副組長(zhǎng)：王本萬(wàn)、李萬(wàn)國(guó)、黃光遠(yuǎn)。

組員：學(xué)校班子成員及教師臨時(shí)代表二人。

1、根據(jù)xx年秋季、xx年春季期末全鄉(xiāng)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)成績(jī)表上的成績(jī)。

2、根據(jù)日常工作的檢查記載和工作業(yè)績(jī)。

3、根據(jù)群眾的評(píng)議和平時(shí)調(diào)查了解以及教職工反映的情況資料。

1、自評(píng)：教職工本人根據(jù)《三元學(xué)校xx年教職工年終考核評(píng)分細(xì)則》，結(jié)合本人的實(shí)際工作情況，自行測(cè)評(píng)，打出分?jǐn)?shù)。

2、組評(píng)：考核領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)《三元學(xué)校xx年教職工年終考核評(píng)分細(xì)則》，結(jié)合該同志的實(shí)際工作情況進(jìn)行測(cè)評(píng)，打出分?jǐn)?shù)。

3、綜合評(píng)議：根據(jù)該同志的自評(píng)和考核小組的評(píng)議，得出綜合分。

4、公示：考核分出來(lái)后，進(jìn)行公示，7天內(nèi)如有異議，可及時(shí)告之考核領(lǐng)導(dǎo)小組，要求復(fù)議或解釋。

5、根據(jù)上級(jí)下發(fā)的評(píng)優(yōu)記功指標(biāo)，合理分配名額，填寫(xiě)有關(guān)表冊(cè)。

從高分到低分指標(biāo)人數(shù)為優(yōu)秀；75分以上為合格；()60－74分為基本合格；60分以下為不合格；記功、嘉獎(jiǎng)人員按上級(jí)下發(fā)的指標(biāo)，從高分到低分依次認(rèn)定。

考核內(nèi)容分為五項(xiàng)：一、德（20分），二、能（20分），三、勤（20分），四、績(jī)（30分），五、實(shí)效（10分）、六、獎(jiǎng)?？偡譃椋?00分。詳見(jiàn)《三元學(xué)校xx年教職工年終考核評(píng)分細(xì)則》。

1、違法亂紀(jì)受到立案查處，黨內(nèi)受到嚴(yán)重警告或行政記過(guò)以上處分的；

2、違反計(jì)劃生育政策的；

3、出現(xiàn)重大安全事故，損失慘重，負(fù)有直接責(zé)任的；

4、無(wú)故曠工10天以上的。

5、未盡事宜，參照上級(jí)有關(guān)文件精神執(zhí)行。

1、考試成績(jī)位于全鄉(xiāng)倒數(shù)第一的，取消評(píng)優(yōu)資格。

2、沒(méi)有統(tǒng)考科目的教師，教學(xué)成績(jī)按計(jì)算。

3、評(píng)優(yōu)指標(biāo)=中心校在編人數(shù)：片村小在編人數(shù)，四舍五入法取值。

4、所有獎(jiǎng)勵(lì)加分不封頂；扣分則不保底。

5、考核一期一評(píng)，年終計(jì)算綜合得分。評(píng)分第“實(shí)效”項(xiàng)由校長(zhǎng)提供；第“德”項(xiàng)由主管政工人事的副校長(zhǎng)和黨支書(shū)收集提供；第“能”、“績(jī)”項(xiàng)由主管教學(xué)的副校長(zhǎng)和教導(dǎo)處、教科室收集提供；第“勤”項(xiàng)由辦公室和政工處收集提供；第“獎(jiǎng)”項(xiàng)的論文等獲獎(jiǎng)證件由教師本人于年終考核前3天送交給主管政工人事的副校長(zhǎng)，然后到縣有關(guān)部門(mén)鑒定才能確定加分。

學(xué)校年度考核小組方案篇十六

根據(jù)學(xué)校《關(guān)于做好20xx年度考核工作的通知》、《合肥工業(yè)大學(xué)單位和個(gè)人年度考核辦法》（合工大黨發(fā)【20xx】173號(hào)）、《合肥工業(yè)大學(xué)處級(jí)干部年度考核辦法（試行）》（合工大黨發(fā)【20xx】172號(hào)）、《合肥工業(yè)大學(xué)教師年度考核基本要求（試行）》（合工大黨發(fā)【20xx】92號(hào)）、《合肥工業(yè)大學(xué)教學(xué)工作量考核管理暫行辦法》（合工大政發(fā)【20xx】34號(hào)）、《合肥工業(yè)大學(xué)實(shí)驗(yàn)人員實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作量管理暫行辦法》（合工大政發(fā)【20xx】35號(hào)）、《合肥工業(yè)大學(xué)教師分類管理方案》和《20xx年教師績(jī)效撥款方案》等文件精神，為進(jìn)一步加強(qiáng)宣城校區(qū)管理，健全和完善宣城校區(qū)人事考核制度，認(rèn)真總結(jié)各單位的工作，科學(xué)評(píng)價(jià)全體工作人員的德才表現(xiàn)和工作業(yè)績(jī)，調(diào)動(dòng)各單位及廣大工作人員的積極性，為做好校區(qū)20xx年度考核工作，特制訂本實(shí)施方案。

按照學(xué)校的統(tǒng)一部署和學(xué)校出臺(tái)的相關(guān)考核文件要求，結(jié)合宣城校區(qū)實(shí)際，考核工作在宣城校區(qū)黨委和管委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，由組織人事辦公室具體組織實(shí)施。宣城校區(qū)成立由黨政負(fù)責(zé)同志為組長(zhǎng)的20xx年度考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組成員由宣城校區(qū)管委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和校區(qū)黨委委員組成，組長(zhǎng)：陳鴻海，常務(wù)副組長(zhǎng)：秦廣龍，副組長(zhǎng)：葉敏、肖蘇，組員：曹成付、霍效忠、陳發(fā)祥、盧素改、史成武、張勝貴和郭淸偉。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織、指導(dǎo)、監(jiān)督校區(qū)年度考核工作，負(fù)責(zé)對(duì)單位考核和個(gè)人考核結(jié)果進(jìn)行初步審定，負(fù)責(zé)對(duì)考核工作中出現(xiàn)的爭(zhēng)議、申訴等問(wèn)題進(jìn)行處理。

校區(qū)各二級(jí)單位成立本單位考核工作小組，由各單位黨政負(fù)責(zé)人任組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)組織實(shí)施本單位人員的考核工作。

(一）考核時(shí)間段：20xx年1月1日至20xx年12月31日，重點(diǎn)考核在宣城校區(qū)工作情況。

(二）考核類別：?jiǎn)挝荒甓瓤己撕蛡€(gè)人年度考核。

(三）考核對(duì)象：?jiǎn)挝豢己说膶?duì)象是校區(qū)管理的二級(jí)單位；個(gè)人考核的對(duì)象是行政隸屬為校區(qū)的在編人員和所有人事派遣人員，行政隸屬為學(xué)校相關(guān)學(xué)院和職能處室的在編人員，均由學(xué)校對(duì)應(yīng)單位進(jìn)行年度考核。

(一）考核依據(jù)。

(二）分類考核。

根據(jù)工作性質(zhì)和工作內(nèi)容的不同，校區(qū)將單位分為兩類進(jìn)行考核，具體為：

2、教學(xué)實(shí)體和直屬機(jī)構(gòu)：基礎(chǔ)部、工程實(shí)踐教學(xué)中心、信息化建設(shè)與發(fā)展中心、校區(qū)醫(yī)院、圖書(shū)館、宣城研究院。

(三）考核程序。

1、單位自評(píng)：各單位要總結(jié)本年度單位黨建和行政主要工作情況，工作的重點(diǎn)和亮點(diǎn)，存在的主要問(wèn)題以及整改提高措施等。

2、考核測(cè)評(píng)：

（1）各二級(jí)單位黨政負(fù)責(zé)人在校區(qū)述職大會(huì)上進(jìn)行述職，述職時(shí)間不超過(guò)十分鐘，述職內(nèi)容分為單位工作和個(gè)人工作兩部分，由黨政負(fù)責(zé)人中一人作述職，述職后由參會(huì)人員對(duì)相關(guān)單位和個(gè)人進(jìn)行測(cè)評(píng)。

（2）參會(huì)人員為科級(jí)及以上領(lǐng)導(dǎo)干部和校區(qū)教代會(huì)成員。

（3）校區(qū)審定：校區(qū)考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)測(cè)評(píng)考核意見(jiàn)和各單位完成年度黨政工作目標(biāo)情況以及各單位工作人員遵守學(xué)校、校區(qū)各項(xiàng)規(guī)章制度情況審定各二級(jí)單位考核等級(jí)，考核等級(jí)分為優(yōu)秀、合格、基本合格和不合格四個(gè)等次，校區(qū)綜合兩類單位的工作性質(zhì)共評(píng)選出4個(gè)優(yōu)秀單位。

（一）考核內(nèi)容。

個(gè)人考核的內(nèi)容是全體工作人員全年的工作表現(xiàn)和業(yè)績(jī)，主要包括德、能、勤、績(jī)、廉五個(gè)方面。個(gè)人考核的重點(diǎn)在于工作業(yè)績(jī)和履行崗位職責(zé)的情況，根據(jù)崗位不同具體考核內(nèi)容應(yīng)有所側(cè)重，側(cè)重考核在履行崗位職責(zé)過(guò)程中的敬業(yè)精神、服務(wù)態(tài)度、管理能力、師德建設(shè)、工作效率、創(chuàng)新意識(shí)、工作業(yè)績(jī)和廉潔自律等情況，以及在校區(qū)建設(shè)和管理方面所作的貢獻(xiàn)。其中教師系列崗位人員需考核教學(xué)工作、科研工作和公益工作的履職情況，其中優(yōu)秀等次評(píng)定需要著重考核其師德表現(xiàn)、公益工作。

（二）考核要求。

考核要求按照《合肥工業(yè)大學(xué)單位和個(gè)人年度考核辦法》中個(gè)人考核部分的要求標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。其中，處級(jí)干部考核還要依據(jù)《合肥工業(yè)大學(xué)處級(jí)干部年度考核辦法（試行）》，教師系列考核主要參考《合肥工業(yè)大學(xué)教師年度考核基本要求（試行）》。

本年度新進(jìn)人員工作不滿一年者，可酌情減免工作量。

（三）分類要求。

1、處級(jí)干部考核：?？嫉奶幖?jí)干部由學(xué)校進(jìn)行考核，不占單位考核基數(shù)；非校考處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部由校區(qū)單獨(dú)組織考核，其中對(duì)二級(jí)單位處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部在校區(qū)單位考核述職時(shí)進(jìn)行民主測(cè)評(píng)，考核優(yōu)秀比例為15%。

2、教師考核：教師系列(含科研人員）人員，根據(jù)《合肥工業(yè)大學(xué)教師及實(shí)驗(yàn)室人員分類管理暫行辦法》（合工大政發(fā)【20xx】165號(hào)）和《合肥工業(yè)大學(xué)教師分類管理方案》等文件要求按教學(xué)教研類、教學(xué)科研類、科學(xué)研究類教師分類確認(rèn)自己本年度所從事的崗位類別，按《合肥工業(yè)大學(xué)教師年度考核基本要求（試行）》中所對(duì)應(yīng)的教學(xué)、科研、公益工作基本工作量要求逐一進(jìn)行考核，非公共基礎(chǔ)課教學(xué)的教師盡量按教學(xué)科研崗位申報(bào)，確定下來(lái)的崗位類別在一個(gè)聘期內(nèi)一般不宜變動(dòng)（教師分類已于20xx年初確定）?？紤]到宣城校區(qū)目前實(shí)際，研究要求適當(dāng)放寬，教學(xué)要求從嚴(yán)；教學(xué)要求沒(méi)有達(dá)到基本要求的教師，原則上年度考核不得為稱職，特殊情況則需要個(gè)人提交說(shuō)明材料。輔導(dǎo)員和學(xué)生發(fā)展教育與指導(dǎo)中心老師原則上按管理人員標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行考核。

3、管理人員考核：按履行崗位職責(zé)情況進(jìn)行考核。

4、實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員考核：依據(jù)《合肥工業(yè)大學(xué)實(shí)驗(yàn)人員實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作量管理暫行辦法》，按其完成工作的數(shù)量和質(zhì)量進(jìn)行考核，實(shí)驗(yàn)課時(shí)不少于500學(xué)時(shí)。

5、其他教輔人員考核：按履行崗位職責(zé)情況進(jìn)行考核。

6、人事派遣人員考核：按聘用合同中履行崗位職責(zé)進(jìn)行考核。

（四）雙肩挑人員按照主崗考核。

（五）個(gè)人師德師風(fēng)及德育工作考核與評(píng)價(jià)由其所在黨支部或黨總支及校區(qū)黨委考核。

（一）各單位根據(jù)校區(qū)統(tǒng)一安排布置考核工作。

（二）個(gè)人進(jìn)行總結(jié)，在編教學(xué)科研人員填寫(xiě)《合肥工業(yè)大學(xué)教職工20xx年度考核表》（教學(xué)科研人員用表）（見(jiàn)附件1）；在編非教學(xué)科研人員填寫(xiě)《合肥工業(yè)大學(xué)教職工20xx年度考核表》（非教學(xué)科研人員用表）（見(jiàn)附件2）；人事派遣人員填寫(xiě)《合肥工業(yè)大學(xué)宣城校區(qū)工作人員20xx年度考核表》（見(jiàn)附件3）。

（三）單位審核工作量。學(xué)生工作辦公室和基礎(chǔ)部對(duì)個(gè)人填寫(xiě)的《合肥工業(yè)大學(xué)教職工20xx年度考核表》和《20xx年度教師及其他人員工作量統(tǒng)計(jì)表》（見(jiàn)附件4）進(jìn)行審核，教學(xué)秘書(shū)和主任需要簽字，校區(qū)教務(wù)辦公室、宣城研究院、校區(qū)組織人事辦公室統(tǒng)一審定。減免工作量政策參照學(xué)校有關(guān)文件標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。

（四）各二級(jí)單位組織本單位工作人員在一定范圍內(nèi)述職，分管或聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)參加。

（五）各二級(jí)單位初步確定個(gè)人年度考核結(jié)果，并按照在編人員和人事派遣人員進(jìn)行分類排序，分別填寫(xiě)考核匯總表（見(jiàn)附件5、附件6報(bào)組織人事辦公室（書(shū)面和電子文檔各一份，電子檔發(fā)到郵箱：xxxxxxxxxxxx@）。

學(xué)生工作辦公室和基礎(chǔ)部組織教師填寫(xiě)《20xx年度教師及其他人員工作量統(tǒng)計(jì)表》，一式三份，分別交校區(qū)教務(wù)辦公室、宣城研究院、校區(qū)組織人事辦公室審定。

教師分類和工作量減免由組織人事辦公室負(fù)責(zé)（負(fù)責(zé)人：曹成付）；

本科和研究生教學(xué)工作量、教研業(yè)績(jī)由教務(wù)辦公室負(fù)責(zé)（負(fù)責(zé)人：盧素改）。

科研業(yè)績(jī)由研究院負(fù)責(zé)（負(fù)責(zé)人：王純賢）。

（六）校區(qū)考核領(lǐng)導(dǎo)小組審核確定考核等級(jí)。

（七）對(duì)考核結(jié)果進(jìn)行公示、上報(bào)，并將學(xué)校最終考核結(jié)果反饋給各單位。

（一）個(gè)人年度考核結(jié)果分為優(yōu)秀、稱職、基本稱職和不稱職四個(gè)等級(jí)。

（二）20xx年新進(jìn)人員，參加年度考核，確定考核等次。

優(yōu)秀比例：在編教職工考核優(yōu)秀比例均為15%，人事派遣人員考核優(yōu)秀比例均為18%。

個(gè)人優(yōu)秀比例基數(shù)為各類的相應(yīng)人數(shù)。校區(qū)考核的處級(jí)干部單獨(dú)作為一個(gè)考核群體，其優(yōu)秀比例也為15%。

（五）在校區(qū)工作滿一年及以上各類新進(jìn)人員方有資格被評(píng)為優(yōu)秀。

（一）年度考核結(jié)果為稱職及其以上等次的人員，作為晉升薪級(jí)工資的依據(jù)。

（二）考核結(jié)果為基本稱職者，不能晉升薪級(jí)工資，校內(nèi)績(jī)效津貼、引進(jìn)人才的校區(qū)崗位津貼和人事派遣人員獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效按不超過(guò)相應(yīng)職務(wù)的70％發(fā)放。

（三）無(wú)故不參加年度考核或考核結(jié)果為不稱職者，不能晉升薪級(jí)工資，不發(fā)放年度校內(nèi)績(jī)效津貼、引進(jìn)人才的校區(qū)崗位津貼和人事派遣人員獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效。

（四）對(duì)于連續(xù)2年考核基本稱職或不稱職的人員，將按學(xué)校相關(guān)文件實(shí)施轉(zhuǎn)崗分流。

（五）人事派遣人員納入單位參加考核，對(duì)于考核結(jié)果為不稱職的，按合同約定解除勞動(dòng)合同。

（一）教師崗位績(jī)效和超工作量酬金發(fā)放計(jì)算辦法，參考《20xx年教師績(jī)效撥款方案》，其他人員教學(xué)工作量酬金按照學(xué)校和校區(qū)相關(guān)文件規(guī)定執(zhí)行。

（二）有關(guān)績(jī)效津貼核算辦法。

校區(qū)醫(yī)院人事派遣醫(yī)護(hù)人員夜班費(fèi)、圖書(shū)館人事派遣人員夜班補(bǔ)貼、駕駛員“安全獎(jiǎng)”均按照校區(qū)相關(guān)文件執(zhí)行，納入個(gè)人年終績(jī)效津貼核算發(fā)放。

（三）優(yōu)秀單位獎(jiǎng)和優(yōu)秀個(gè)人獎(jiǎng)。

1、優(yōu)秀單位獎(jiǎng)。

被評(píng)為“優(yōu)秀單位”的，校區(qū)均給予單位集體獎(jiǎng)勵(lì)20000元。所在單位確定獎(jiǎng)勵(lì)分配方案，分管領(lǐng)導(dǎo)簽字確認(rèn)后，作為年度業(yè)績(jī)津貼予以發(fā)放。

2、優(yōu)秀個(gè)人獎(jiǎng)。

被評(píng)為“優(yōu)秀個(gè)人”的，每人獎(jiǎng)勵(lì)1000元，獎(jiǎng)勵(lì)作為年度業(yè)績(jī)津貼予以發(fā)放。

3、以上獎(jiǎng)勵(lì)經(jīng)費(fèi)從宣城校區(qū)主任基金列支。

經(jīng)查實(shí)，個(gè)人在本考核年度內(nèi)有下列情況之一者，年度考核等次按不稱職處理。

（1）受到刑事處罰者；或受行政記過(guò)處分或黨內(nèi)嚴(yán)重警告及以上處分者。

（2）未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)擅自離崗或從事與工作無(wú)關(guān)的事情，嚴(yán)重影響正常的工作；或私自找人替崗代崗者。

（3）廉潔自律出現(xiàn)重大問(wèn)題；或工作中出現(xiàn)重大失誤、責(zé)任事故的直接責(zé)任人。

（4）違反學(xué)校有關(guān)規(guī)定，損害學(xué)校利益和聲譽(yù)，造成嚴(yán)重后果的直接責(zé)任人。

（5）不服從組織分配，不認(rèn)真履行崗位職責(zé)，經(jīng)批評(píng)教育仍不改正者。

（6）未經(jīng)批準(zhǔn)，拒不參加考核者。

（7）連續(xù)曠工超過(guò)三天或一年內(nèi)累計(jì)曠工超過(guò)七天或單位組織的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和集體活動(dòng)五次及以上無(wú)故不到者。

（8）在考核、職務(wù)晉升或其他工作中向單位或?qū)W校提供虛假材料或剽竊他人成果造成惡劣影響者。

（9）未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)，從事校外兼職或校外活動(dòng)，未將主要精力投入校內(nèi)本職工作，嚴(yán)重影響履行崗位職責(zé)者。

（10）違反高校教師師德禁行行為“紅七條”，師德師風(fēng)及德育工作考核為不合格者。

（11）違反學(xué)校綜合治理和學(xué)校相關(guān)規(guī)定，經(jīng)教育不改者。

（12）嚴(yán)重違反《合肥工業(yè)大學(xué)教職工勞動(dòng)紀(jì)律管理辦法》（合工大政發(fā)[20xx]191號(hào)）有關(guān)規(guī)定者。

（一）退休返聘人員進(jìn)行聘期考核，不納入年度考核。

（二）20xx年12月1日前已辦理退休手續(xù)者，不參加考核，不納入單位考核基數(shù)；20xx年12月在冊(cè)，20xx年1月1日以后辦理退休手續(xù)者，須參加年度考核，納入單位考核基數(shù)。

（三）本考核年度內(nèi)，發(fā)生教學(xué)事故者，其考核等次的確定按照《合肥工業(yè)大學(xué)教學(xué)事故認(rèn)定及處理暫行規(guī)定》的相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

（四）因工作需要，已履行借調(diào)手續(xù)，被校外其他單位借調(diào)工作或選派到其他單位扶貧、支教、掛職鍛煉等工作滿6個(gè)月的人員，由對(duì)方單位提供考核材料，本人所在單位確定考核等次，對(duì)于完成所派工作任務(wù)，表現(xiàn)突出者，給予其校內(nèi)年度考核優(yōu)秀，納入考核基數(shù)，不占所在單位優(yōu)秀指標(biāo)。

（五）本考核年度內(nèi)，病假、事假累計(jì)超過(guò)6個(gè)月者，不參加年度考核，并按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定計(jì)發(fā)病假工資，不納入單位參加考核人員基數(shù)。

（六）因工作崗位變動(dòng)的，在現(xiàn)工作單位進(jìn)行考核，同時(shí)征求原單位意見(jiàn)，年底內(nèi)剛辦完校區(qū)調(diào)動(dòng)的也可在原單位進(jìn)行考核；20xx年下半年新晉升職級(jí)的人員，主要考核原職級(jí)工作情況。

（一）20xx年12月31日前，各單位將單位年度工作總結(jié)材料和校區(qū)考核的處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人年度工作總結(jié)（述職述廉）材料交組織人事辦公室（書(shū)面和電子文檔各一份，電子檔發(fā)到郵箱：xxxxxxxxx@，工作總結(jié)電子版文件名格式為：xxx20xx年度工作總結(jié)，標(biāo)題宋體三號(hào)字，正文宋體四號(hào)字，個(gè)人述職述廉書(shū)面和電子文檔各一份，電子文檔發(fā)xczp@，電子版文件名格式為：xxx20xx年度個(gè)人述職述廉報(bào)告，標(biāo)題宋體三號(hào)字，正文宋體四號(hào)字）。

（二）20xx年1月4日前，各單位年度工作總結(jié)及校區(qū)考核處級(jí)干部述職述廉總結(jié)在校區(qū)網(wǎng)上公示。

（三）20xx年1月4日前，各單位組織考核，完成個(gè)人考核工作。

（四）20xx年1月5日前，校區(qū)召開(kāi)二級(jí)單位和處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部（二級(jí)單位負(fù)責(zé)人）述職測(cè)評(píng)會(huì)議，進(jìn)行民主測(cè)評(píng)。

（五）20xx年1月9日前，校區(qū)完成對(duì)二級(jí)單位和個(gè)人的考核工作，并將結(jié)果公示、上報(bào)。

（一）各單位要高度重視，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)考核工作的領(lǐng)導(dǎo)，精心組織實(shí)施，確?？己斯ぷ鞯膱A滿完成。

（二）各單位在評(píng)定年度個(gè)人考核等次時(shí)，要堅(jiān)持公開(kāi)、公平、公正的原則，在評(píng)定“優(yōu)秀”等次時(shí)，要嚴(yán)格按照考核文件評(píng)定，杜絕“論資排輩”、“輪流坐莊”、“暗箱操作”等不公正、不嚴(yán)肅、不規(guī)范的行為；對(duì)考核過(guò)程中有徇私舞弊、打擊報(bào)復(fù)、弄虛作假者，按黨紀(jì)、政紀(jì)嚴(yán)肅處理。