小學(xué)生圖書范文通用(通用9篇)

總結(jié)是對(duì)過(guò)去的記錄和整理，有助于我們更好地了解自己的成長(zhǎng)軌跡。寫一篇完美的總結(jié)需要有良好的計(jì)劃和時(shí)間安排。以下是一些精彩總結(jié)的范例，供您借鑒和參考。

小學(xué)生圖書范文通用篇一

“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”?！皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”。想著劉老師常常對(duì)我們說(shuō)起的讀書名言，我想給大家介紹一個(gè)讀書的好去處，那就是位于健康路上的河南省青少年圖書館。

圖書館門口整潔美觀，兩盆散發(fā)著勃勃生機(jī)的綠色盆栽使人賞心悅目。綠葉隨風(fēng)擺動(dòng)，像是在歡迎每個(gè)愛(ài)書人的到來(lái)。

走進(jìn)館內(nèi)，左邊是少兒閱覽室，里面的書架形態(tài)各異，高低錯(cuò)落有致，十分有趣。屋頂?shù)男〉鯚糸W著暖橘色的光，使人覺(jué)得溫馨，放松。這里，最吸引人的是新推出的少兒數(shù)字閱讀精品館，包括連環(huán)畫、國(guó)學(xué)漫畫、科普漫畫、數(shù)字繪本、有聲繪本等八大閱讀主題，能滿足小讀者多樣的閱讀需求。如果你家有小弟弟，小妹妹，一樓是最好的選擇!

“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路”。來(lái)吧，讓我們一起在書的海洋里揚(yáng)帆起航!

小學(xué)生圖書范文通用篇二

10月27日至12月1日，是我校的“與經(jīng)典同行”書展。學(xué)校開(kāi)展了“陽(yáng)光晨讀”、“書展”、“作家進(jìn)校園”、“書香門第鑒定”等一系列讀書活動(dòng)，讓我對(duì)“書展”最感興趣。

書展那天，老師早早給我們發(fā)了“買書幣”，大家都在30塊錢。我拿著這種特殊的貨幣去找我喜歡的書。哈，在層層的書下面，我發(fā)現(xiàn)露出來(lái)的一角就是我喜歡的那種書的封面。我趕緊跑過(guò)去，怕有人搶我。我撿起來(lái)一看，是我要的書，趕緊付了錢，抱在懷里。之后就迫不及待的找地方打開(kāi)看了起來(lái)。哦，甚至還有禮物。是個(gè)小漫畫，打開(kāi)后折疊成小卷軸。這時(shí)，一個(gè)不認(rèn)識(shí)的同學(xué)急匆匆地跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“同學(xué)，你能把這個(gè)小漫畫賣給我嗎？”我給你二十元?！蔽乙粫r(shí)沒(méi)吭聲，他著急地說(shuō)：“二十塊！”我心想，這本書才20塊錢買的`，更別說(shuō)是禮物了，于是我小聲說(shuō)：“對(duì)，對(duì)?！熬瓦@樣，我們完成了交易。我用20塊錢買了我喜歡的書，那個(gè)同學(xué)得到了他想要的書。這是一個(gè)完美的交易！

圖書交易這么有意思，真希望下一屆書展快點(diǎn)來(lái)！

小學(xué)生圖書范文通用篇三

今天媽媽帶我去圖書館辦借書卡和借書。

我們一進(jìn)門口就看到好幾臺(tái)機(jī)器在那兒，其中右邊第三臺(tái)機(jī)器就是辦借書卡的，哦，原來(lái)現(xiàn)在都是自助辦理的，太先進(jìn)了，節(jié)省了很多的人力。這時(shí)過(guò)來(lái)一個(gè)工作人員他問(wèn)我們說(shuō)：“是辦借書卡的嗎？”我和媽媽異口同聲的說(shuō)：“是的?！彼嬖V我們?cè)跈C(jī)器上點(diǎn)擊辦卡，再相應(yīng)的位置上放上身份證，最后放上一百元在機(jī)器正中的縫隙里，這樣就可以了，好了，卡出來(lái)了，可以就去借書了。

圖書室分為兩層樓一樓是兒童借書區(qū)，二樓是成人借書區(qū)，我們果斷的去了一樓，可是怎么也找不到魯迅的書，于是我去問(wèn)了工作人員，哦，原來(lái)魯迅的'書大多數(shù)都在二樓，我們立刻奔向二樓，可是一進(jìn)二樓我傻眼了，二樓的書比一樓還要多，我看的眼花繚亂，這可怎么找?。课覜Q定還是去問(wèn)工作人員吧，這樣會(huì)快很多，工作人員告訴我說(shuō)：“左手邊走到頭第二個(gè)書架最下面全是魯迅的書?！蔽艺f(shuō)：“謝謝”后和媽媽找到了那個(gè)區(qū)域，挑了一本魯迅的雜文選集。

選好書后來(lái)到了剛才詢問(wèn)工作人員的地方，再一次詢問(wèn)：“叔叔，這個(gè)書是怎么借的啊？”他說(shuō)：“把書和卡放在機(jī)器的相應(yīng)位置上，機(jī)器就能識(shí)別出來(lái)了?！蔽疫B忙說(shuō)：“太感謝您了”，書就這樣輕松的借到了。

現(xiàn)在有借書卡了，即方便又省錢還能學(xué)到知識(shí)，何樂(lè)而不為了。

小學(xué)生圖書范文通用篇四

2013年12月22日，我做了一件非常有意義的事——去端州圖書館，做自愿者。

今天，我們班代表學(xué)校參加自愿者活動(dòng)。首先，我們到“流動(dòng)圖書館”里集中，等我們都到齊了，圖書館里的叔叔就會(huì)吩咐我們干活。正所謂：“手快有，手慢無(wú)。”我搶到了一塊抹布。其實(shí)圖書館那個(gè)阿姨教我們分類圖書，我就有一點(diǎn)不明白，幸虧我拿到抹布，不然叫我去分，可不把圖書館里的書弄亂才怪。阿姨說(shuō)：“有抹布的擦?xí)?，沒(méi)抹布的去分類圖書?！蔽野涯ú枷戳艘幌拢烷_(kāi)始進(jìn)行我的“清理大掃除”。過(guò)了幾十分鐘，我和我的.搭檔小萍，終于把整個(gè)流動(dòng)圖書館的書柜擦干凈了。阿姨和藹地對(duì)我們說(shuō)：“做完就歇一下吧，去看一下圖書吧！”。我們?cè)诹鲃?dòng)圖書館旁邊發(fā)現(xiàn)了一塊“新大陸”——悠閑閱讀區(qū)。那里好漂亮，有石子路、很多樹(shù)木和一些椅子。我們和四（3）班的人一起玩，本來(lái)我們說(shuō)，出去透透氣，誰(shuí)知，我們卻玩起做迷藏來(lái)。玩了一會(huì)兒，我們就有點(diǎn)害怕了，于是就回去流動(dòng)圖書館里。幸虧沒(méi)別叔叔發(fā)現(xiàn)，不然就糟糕了。下午，我們沒(méi)事做，叔叔又沒(méi)安排我們工作。于是，我們只好一邊看書，一邊聊天?？囱娇?，聊呀聊，我覺(jué)得我們不是在做自愿者，而是在看書，在玩。

下午要走了，我們雖然要走，但是心還在那間圖書館里……。

小學(xué)生圖書范文通用篇五

我喜歡在書的王國(guó)里遨游，這既能學(xué)習(xí)知識(shí)，又能增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，開(kāi)拓視野。

我還記得我第一次去圖書館的情形。那是暑假里的一天，驕陽(yáng)似火，人們都恨不得躲在家避日，而我卻急著要去圖書館看書。到圖書館時(shí)，那里已經(jīng)座無(wú)虛席了，看來(lái)和我一樣喜歡讀書的人還真不少呢。我迫不及待地找到喜歡的《名偵探柯南》一書，就站在原位津津有味地看了起來(lái)?？粗粗曳路鹱兂闪丝履?，正在思考一件奇怪的案件。忽然，我差點(diǎn)被擠倒了，書掉在了地上，我趕緊撿起書，繼續(xù)我的“偵探之旅”。

看書的時(shí)間過(guò)的真快，不知我站了多久了，只覺(jué)得站得腰酸腿疼的，只好不停地交替雙腿支撐著。好不容易等到有座位了，我趕緊跑過(guò)去舒舒服服地坐著看書。雖然這時(shí)覺(jué)得很口渴，但又怕出去買水時(shí)座位被別人占了、書被別人拿去看了，所以只好忍著，我安慰自己:先把書看完再說(shuō)。

書的情節(jié)很快又把我吸引住了，直到翻到書的最后一頁(yè)，我才又覺(jué)得口渴難耐。我這才把書放回原處，依依不舍地離開(kāi)圖書館。

莎士比亞說(shuō)過(guò):“書籍是全世界的`營(yíng)養(yǎng)品。”讀書給我?guī)?lái)了很多樂(lè)趣，我喜歡看書。

小學(xué)生圖書范文通用篇六

3、熱愛(ài)書籍，享受閱讀，品味人生。

4、與書本為友，與大師對(duì)話。

5、讓讀書成為習(xí)慣讓積累成就輝煌。

6、讀高雅書，做高尚人。

7、與經(jīng)典同行，打好人生底色，同名著為伴，塑造美好心靈。

8、閱讀能致遠(yuǎn)、書香能修身。

9、倡導(dǎo)經(jīng)典誦讀，傳承中華文化。

10、讓翻動(dòng)的書頁(yè)變成我們智慧的寶藏，讓流淌的文字成為我們進(jìn)步的源泉。

11、讓學(xué)習(xí)成為終身的必需，讓讀書成為永遠(yuǎn)的習(xí)慣。

12、營(yíng)造書香校園，倡導(dǎo)讀書人生。

13、書籍點(diǎn)亮人生，書香洋溢校園。

14、濃郁讀書風(fēng)尚，豐富心靈世界。

15、精讀一本好書，點(diǎn)亮一盞心燈。

16、與經(jīng)典同行，打好人生底色;同名著為伴，塑造美好心靈。

17、與博覽同行，開(kāi)拓廣闊視野。

18、書乃物中精華，善求者必博。

19、書是人類心靈的反光鏡，也是映射凡塵的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

20、用書籍開(kāi)啟智慧，讓智慧點(diǎn)亮人生。

小學(xué)生圖書范文通用篇七

星期三的下午，爸爸帶我到圖書館去借書。到了圖書館的大廳，我像小馬一樣飛快地向少兒閱覽室跑去，哎呀，門怎么關(guān)了？問(wèn)了旁邊的一位阿姨，哦，原來(lái)是我們來(lái)得太早了，少兒閱覽室的門要兩點(diǎn)半才開(kāi)門。

終于等到兩點(diǎn)半了，果然門開(kāi)了，我很快地挑了3本《我的安全我關(guān)注》和1本《神話故事》，然后把要還的圖書一起拿給管理員阿姨登記，辦好后，我和爸爸一起走出了圖書館，開(kāi)開(kāi)心心地回家了。

小學(xué)生圖書范文通用篇八

每周我都會(huì)去抽一天去圖書館借還我這周看的課外書，爸爸媽媽有時(shí)候陪著我去，這種時(shí)候是我們?nèi)齻€(gè)人去完圖書館就回家吃午飯，有時(shí)候他們不陪我去，這時(shí)候我就會(huì)帶著媽媽準(zhǔn)備的便當(dāng)，在圖書館里面待一整天。這周爸爸媽媽就有事不能陪我去，一大早，我就背著媽媽給我準(zhǔn)備的便當(dāng)，自己去圖書館了。

相比爸爸媽媽陪我去圖書館，我其實(shí)更喜歡自己去圖書館待一天，這樣的話，我只用中午到了午飯時(shí)間在閱覽室外面吃個(gè)便當(dāng)，就又可以回閱覽室繼續(xù)讀我想讀的書了，有一種“焚膏繼晷”的刻骨感，但其實(shí)我很享受整個(gè)過(guò)程。這不，今天我又自己來(lái)的，我就可以在圖書館一天待一整天了，不用管外面的世界，像是進(jìn)入了世外桃源。

在圖書館里讀書有一點(diǎn)特別好，那就是有很多人，但是卻還是很安靜。這讓我們這些喜歡安靜又必須群居的人類，有了人群也有了寧?kù)o，大家都在圖書館里面翻閱自己喜歡的書，不會(huì)打攪彼此，也不擔(dān)心像在消費(fèi)時(shí)候所擔(dān)心的，自己一個(gè)人會(huì)不會(huì)顯得有些孤單。在圖書館這樣的環(huán)境里面，孤獨(dú)是被允許的狀態(tài)，是被承認(rèn)以及接受的一種正常狀態(tài)，而在其他場(chǎng)所就會(huì)被放大。

今天我如從前每次自己來(lái)圖書館一樣，找了一個(gè)自己喜歡的位置，我就去找出自己想讀的書來(lái)讀了。我今天讀的'書有些難懂，我掏出我的筆記本，把不懂得地方記上，這樣我在有空的時(shí)候還能用電腦找找資料了解清楚。圖書館也是有電腦可以查閱資料的，只是我每次都會(huì)把查資料的事情放在之后再做，這樣我讀書的過(guò)程就更加完整，不被打斷了，不然看一會(huì)兒就要查一下，說(shuō)不定查到有趣的細(xì)節(jié)就回到喧鬧的網(wǎng)絡(luò)世界了。

小學(xué)生圖書范文通用篇九

今天爸爸帶我去了“河南省少年兒童圖書館”,雖然以前來(lái)過(guò)很多次,但是每次來(lái)我都很期盼,我們到時(shí)還有點(diǎn)早,圖書館上午9點(diǎn)30分開(kāi)門,老遠(yuǎn)就看見(jiàn)高高的大樓前的廣場(chǎng)上停留了好多人,很多小朋友在父母的陪伴下在廣場(chǎng)上游戲。還有好多輔導(dǎo)班,興趣班的老師在給大家發(fā)宣傳頁(yè),講解活動(dòng),真熱鬧。

終于等到了開(kāi)門時(shí)間,我們隨著人流過(guò)了安檢,來(lái)到了一樓,這里非常寬敞,大廳里有聽(tīng)書吧、游戲場(chǎng)還有閱覽室，里面有好多書。二樓是綜合閱覽室可以借閱，有各種詩(shī)集、散文、小說(shuō)還有各國(guó)名著。三樓是我最愛(ài)的自由少年閱讀室，里面很安靜，大家都在進(jìn)入前自覺(jué)的把手機(jī)調(diào)成靜音模式并且保持安靜。里面有舒適的座位讓大家坐下來(lái)看書，我拿了幾本漫畫認(rèn)真的看起來(lái)。

時(shí)間過(guò)的真快，轉(zhuǎn)眼一上午就過(guò)去了，臨走時(shí)爸爸挑了幾本書辦了借閱手續(xù)，可以借走看20多天再來(lái)歸還。我對(duì)爸爸說(shuō)：“下次還書時(shí)我還要一起來(lái)!”