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學籍更改戶籍申請書 學校更改戶籍申請書怎么寫(5篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-17 10:24:42 頁碼:7
學籍更改戶籍申請書 學校更改戶籍申請書怎么寫(5篇)
2023-01-17 10:24:42    小編:ZTFB

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如何寫學籍更改戶籍申請書(精)一

第一條全市普通高中新生由市教育局統(tǒng)一錄取、審批,各普通高中(含民辦)學籍由市、縣教育局和學校共同管理。

第二條普通高中學籍電子檔案由市教育局基教處建立,編制省統(tǒng)一格式學籍號。學籍號為14位:第1-2位表示年份,第3-6表示市編碼,第7-8表示縣編碼,第9-10表示校編碼,第11-14位表示學生在學校中的編碼。

第三條各級教育行政部門和學校要有專人負責學籍管理工作,市教育局每學期進行一次學籍會審,憑學籍會審結(jié)果調(diào)整市普通高中學籍庫,及時處理學籍管理中存在的問題。市普通高中學籍庫將作為全市普通高中學生參加學業(yè)水平測試、高考報名、發(fā)放畢業(yè)證書等的審核依據(jù)。

第四條新生被錄取后即取得學籍,并同時獲得相應的學籍號。招生學校依據(jù)市教育局審批的新生錄取名冊辦理新生入學手續(xù)。

第五條學校在通知新生入學后兩周內(nèi)無故未報到者,則取消其入學資格,同時該生的學籍也將自動取消。

第六條民辦高中招生與公辦學校同時進行。民辦學校非起始年級不得招收新生,可以按規(guī)定手續(xù)接收轉(zhuǎn)學學生。

第七條因家長工作地區(qū)變動,家庭搬遷(戶籍變更)或有其他特殊原因確需轉(zhuǎn)學的,由學生家長(或監(jiān)護人)提出申請,學校負責審查,由市、市(區(qū))教育局審批,并按有關規(guī)定和指定程序辦理。

第八條學校不得拒收當?shù)亟逃姓块T根據(jù)有關政策安排的轉(zhuǎn)學學生。

第九條轉(zhuǎn)學過程不得變更就讀年級。休學期間轉(zhuǎn)學的學生待休學期滿轉(zhuǎn)入學校方可準予復學。

第十條轉(zhuǎn)學操作流程

流程一:學生或監(jiān)護人向轉(zhuǎn)入地學校提出轉(zhuǎn)學申請,同時提交戶籍遷移證明、住房證明等原件。

流程二:轉(zhuǎn)入地學校審核同意接收后,開出同意接收轉(zhuǎn)學證明,并到轉(zhuǎn)入地各級教育行政部門審核、蓋章。

流程三:學生或監(jiān)護人持同意接收轉(zhuǎn)學證明與戶籍遷移證明、住房證明原件到轉(zhuǎn)出學校提交書面轉(zhuǎn)出申請,學校審核后開出同意轉(zhuǎn)學證明。

流程四:學生或監(jiān)護人持轉(zhuǎn)學證明到轉(zhuǎn)出地各級教育行政部門審核、蓋章后連同學生學籍登記表交到轉(zhuǎn)入學校,由轉(zhuǎn)入學校為其辦理轉(zhuǎn)入手續(xù)。

流程五:辦理電子學籍確認手續(xù),依次為:轉(zhuǎn)出學校提出轉(zhuǎn)出申請、轉(zhuǎn)出地各級教育行政部門確認同意轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入地各級教育行政部門確認同意轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)入地學校確認同意接受。

說明:

1、學生在本市(區(qū))內(nèi)原則上不轉(zhuǎn)學。民辦學校的學生,不得轉(zhuǎn)學至公辦學校。三星及以下學校的學生不得轉(zhuǎn)入四星高中就讀。普通高中和職業(yè)高中的學生互相不轉(zhuǎn)學。

2、轉(zhuǎn)入學校辦理轉(zhuǎn)入手續(xù)須接收轉(zhuǎn)學證明和學生電子檔案??缡∞D(zhuǎn)學的要及時發(fā)送和收取學生紙質(zhì)。轉(zhuǎn)入我省的,學校要及時建立學生的電子學籍信息。

第十一條學生應在戶籍所在地就讀。學生父母雙方因公出國一年以上者,父母雙方從事野外工作或流動性工作者,父母雙方支援邊疆建設者,確需借讀,在學校學額許可的情況下,可以到親屬所在地借讀。解放軍邊防指戰(zhàn)員、烈士、華僑、歸僑、港澳同胞、臺灣同胞、在華工作的外籍專家的子女也準予借讀。擬到非戶籍所在地學校借讀的,須雙方學校同意。借讀學生的學籍保留在原校。借讀過程一律不得變更就讀年級。

第十二條起始年級學生必須在錄取學校辦理入籍手續(xù)后方可外出借讀,任何學校不得接受沒有學籍的學生借讀。

第十三條借讀學生在借讀地參加高中學業(yè)水平測試,測試成績由借讀地的市級教育行政部門提供并加蓋公章,連同借讀學校提供的學習成績和表現(xiàn),密封后在學生借讀期滿時由學生本人帶回原校。測試成績應及時報原校所在的市級教育行政部門存檔。借讀學生的畢業(yè)證書、修業(yè)證書、肄業(yè)證書均由原校發(fā)放。

第十四條借讀生高考應參加學籍所在學校的高考報名,也可以由原學籍所在學校出具同意借考證明而參加借讀學校的高考報名。

第十五條借讀操作流程

流程一:本人或監(jiān)護人向擬借讀學校提出借讀書面申請。

流程二:學校審核后開出同意接受借讀證明。

流程三:本人或監(jiān)護人持同意接受借讀證明交到原就讀學校,學校審核后開出同意外出借讀證明。

流程四:本人或監(jiān)護人將原學校同意借讀證明交到借讀學校,學校憑同意借讀證明安排借讀。

流程五:辦理電子學籍借讀手續(xù),依次為:轉(zhuǎn)出學校提出借出申請、轉(zhuǎn)出地各級教育行政部門確認同意借出、轉(zhuǎn)入地各級教育行政部門確認同意接受、轉(zhuǎn)入地學校確認同意接受借讀。

說明:

1、要嚴格控制借讀生的數(shù)額,確保班級人數(shù)不超過規(guī)定學額。

2、外省到我市借讀的學生,借入學校應為其建立電子檔案,學生離校時打印紙質(zhì)封好后讓其自帶回學籍所在學校,電子檔案留存。

第十六條學生因傷病或其它原因連續(xù)缺課累計超過本學年度總課時三分之一仍不能上學的,可以辦理休學手續(xù)。

第十七條高中畢業(yè)學年原則上不辦理休學手續(xù)。

第十八條休學期限為一年,休學者不得提前復學,也不得中途到其他學校上學。推遲復學或連續(xù)休學須經(jīng)教育行政部門批準,最多不超過兩年。

第十九條休學期滿,經(jīng)批準復學后,可根據(jù)學生本人要求回原級或下一級就讀。出國、出境休學期滿后不能復學的,學校上報教育行政部門注銷其學籍。

第二十條休學操作流程

流程一:本人或監(jiān)護人向就讀學校提出書面申請,并提交有關證明材料:市(縣)級以上醫(yī)院診斷證明、住院病歷(原件)、藥費收據(jù)等相關材料(原件)等。

流程二:學校初審后統(tǒng)一報教育行政主管部門審核,情況特殊者須到指定醫(yī)院進行復核檢查。

流程三:教育行政部門批準、備案。

流程四:學校出具休學證明。

流程五:辦理電子學籍休學手續(xù),依次為:學校提出申請、各級教育行政部門同意。

說明:學生中途到國外、境外就讀的應辦理休學手續(xù)。由監(jiān)護人提出書面出國(出境)休學申請,出具出國護照、簽證等有關證明,經(jīng)學校審核、報教育行政部門審批后,由學校出具休學證明。出國、出境所需的學業(yè)成績、就讀年級等證明,學校應如實開出。

第二十一條根據(jù)省學籍管理規(guī)定,高中階段實行不留級制度。

第二十二條學習成績優(yōu)異的學生,由監(jiān)護人提出書面申請,經(jīng)學校審批同意可以跳級。學生跳級由學校報教育行政部門備案。

第二十三條高中階段實行學分制,學生每學年在每個學習領域都必須獲得一定學分,三年中獲得116個必修學分,在選修ⅱ中至少獲得6學分,總學分達到144分,操行在及格以上,準予畢業(yè),經(jīng)教育主管部門驗印后由學校發(fā)給全省統(tǒng)一的畢業(yè)文憑。對三年中學分達不到規(guī)定要求或操行不及格者,不予畢業(yè),由學校發(fā)給全省統(tǒng)一的修業(yè)證書。

第二十四條學生在校學習一年以上的退學者,可發(fā)給全省統(tǒng)一的肄業(yè)證書。

第二十五條各學校所有學生的畢業(yè)、修業(yè)和肄業(yè)均需經(jīng)各市(區(qū))教育局驗印、核準,并統(tǒng)一下發(fā)證書。

第二十六條學生對學校、社會、國家做出突出貢獻的,或在某一方面取得優(yōu)異成績并獲得一定榮譽的,可按不同情 況給予表揚獎勵,并載入學籍卡和學生檔案。對德、智、體、美等方面得到較好發(fā)展且成績突出的學生,應發(fā)給獎狀。

第二十七條學生死亡、因故喪失學習能力的,由學校向教育行政部門提出報告(需附有關證明材料),經(jīng)批準后注銷其學籍。

本規(guī)定自下發(fā)之日起施行。上述規(guī)定如與以前下發(fā)的學籍管理辦法有不同之處,則以本規(guī)定為準。未盡事項,按上級有關規(guī)定辦理。

學前教育的學籍管理參照本制度執(zhí)行。

如何寫學籍更改戶籍申請書(精)二

一、中學生學籍檔案工作是由學籍管理員專人負責,年級組、班主任和學科教師互相協(xié)作,才能搞好的一項重要工作。

二、學籍檔案管理員應依照國家有關檔案管理法規(guī)執(zhí)行保密原則,不得泄密或依個人名義讓學生或其他人員翻閱檔案資料,違者將按有關規(guī)定予以處罰。

三、每屆新生報到結(jié)束后兩個月內(nèi),學籍管理員應組織有關人員如實填寫學籍表、錄取卡等表格內(nèi)容,完成學生建檔工作。

四、在學籍管理員指導下,每學期放假前,各班主任老師應如實填寫學生操行評語和操行等級,班主任或其他人員不得以任何理由讓學生自填或互填。

五、《體育合格情況登記表》和《身體素質(zhì)測驗登記表》均由體育教師每年測驗、填寫一次。

六、學生畢業(yè)時,年級組、班主任或負責的科任教師應如實填寫《中學生社會實踐登記表》、《畢業(yè)生登記表》等表格,并加蓋學校印章。

七、學籍檔案中的各種表格必須用鋼筆或毛筆填寫,字跡要工整,不得涂改或修補,同時學籍管理員應及時填寫學生受獎勵或處分等情況,并附上有關證明或證件。

八、每次填寫學籍檔案時,年級組、班主任或科任教師應及時簽名登記,并按時收交,確保學生檔案冊完整無損。

九、凡需留級、休學、轉(zhuǎn)入的學生,必須持個人申請,區(qū)(縣)醫(yī)院證明以及區(qū)(縣)級、市級招辦等證明手續(xù),方可辦理學籍變動手續(xù)。

如何寫學籍更改戶籍申請書(精)三

根據(jù)縣教體局基教科學籍管理的相關政策,我校結(jié)合本校實際,把學籍管理設為學校最基本的常規(guī)管理之一,皆在全面推進素質(zhì)教育深化,及教育、教學發(fā)展教育過程中起著一定作用。為了更好的為教育教學服務,提高學籍管理工作質(zhì)量,就本學期的學籍管理工作,作如下總結(jié):

我校目前共有12個教學班,一到六年級各2個教學班。上學年在校生數(shù)547人,上期畢業(yè)生97人,新招一年級新生102人,上學年轉(zhuǎn)入75人,轉(zhuǎn)出28人,休學2人,本期實有在校在597人。

學籍管理是學生教育就學管理的內(nèi)容之一,也是全面提高素質(zhì)教育,使全體學生主動發(fā)展的前提,為了使這項工作落到實處,本學期開學前,郇校長就專門召開由各班子成員參加的新生入學、學籍籌建工作會議,要求班子成員根據(jù)有關文件精神和學籍管理細則,結(jié)合我校的工作實際,認真細致的做好學籍籌建設工作。本期實際在校學生為597人,而學籍中僅僅只有589人,其中還包括籍在人不在的7人和人在籍不在的15人,產(chǎn)生這種情況的主要原因是從外省轉(zhuǎn)回來的本戶籍學生,沒有提供正式的學籍手續(xù),但不能不收,一旦你收下學生后家長便外出打工,再追究手續(xù)就成了一個難題。本學期以來始終沒有放棄追收學籍資料和聯(lián)系對方學校進行調(diào)檔工作。

本學期開學以來建立:新生名冊,小學生畢業(yè)名冊,小學義務教育入學通知書存根,在籍學生名冊,分年級做好各種套表及各種原始材料,及時記載學生變動情況等,能按縣局有關規(guī)定,做好各項工作。并追收以前班主任手中的一切與學生個人信息相關的資料,收集入存檔。

加強入學管理。為了做好新生入學工作,在招生前期我們就把入學通知書發(fā)到家長手中。按照因校制宜、因地制宜的原則,加強小學入學管理,做好小升初銜接工作,嚴控學生流失,有針對性的解決 因各種原因引起的輟學問題;強化學校建設,增加幫扶對子,千方百計確保我校輟學率控率在省定標準以下。本學年中我校沒有學生輟學。輟學率為0。

1、“三冊”制度。每學期開學初造學生花名冊,點名簿,每年新生入學后制好學籍簿,建好了學生檔案,嚴格實行學生“學籍戶口”管理。

2、轉(zhuǎn)學、休學、退學制度。學生轉(zhuǎn)學必須憑轉(zhuǎn)學證明。轉(zhuǎn)出學生必須由本人或?qū)W生家長申請,班主任審查同意,學校領導批準、教導處辦理轉(zhuǎn)學證明。凡因病或其他特殊原因休學,退學的學生必須由本人申請,班主任審查同意,學校領導批準,辦理休學、退學手續(xù)。凡辦理了轉(zhuǎn)學、休學、退學手續(xù)的學生班主任必須在學籍簿上注明轉(zhuǎn)學、休學、退學的時間、原因。教導處建立了專冊登記簿。未辦理轉(zhuǎn)學、休學、退學手續(xù),自動不到校學習的流動生,班主任及時做好了學生、家長的思想教育工作,動員到校辦理手續(xù)。對休學期滿的學生,學校按時通知到校插班復學。

學籍資料填寫、存檔,是學籍靜態(tài)管理的主要方面。根據(jù)檔案資料的完整性、連續(xù)性、準確性、真實性的原則。我們對學生檔案進行了規(guī)范化管理。一是購置了檔案盒,為檔案標準化管理奠定了物質(zhì)基礎。二是遵循檔案管理的原則,對檔案資料及時收集,對各種表冊及時建立、及時填寫、整理、分類。及時裝訂成卷,編寫歸檔。三是有效的利用電腦、打印各種統(tǒng)計報表,使檔案規(guī)范化。

1、學生學籍信息不完整,特別是班主任老師收集的第一手資料出現(xiàn)誤差,導致部分學生的信息在學籍信息與公安戶口信息對接時出現(xiàn)錯誤而被鎖定。

2、部分學生家長還沒有學籍意識,濫用國家法律法規(guī),給學校學籍管理增加難度。不及時提供相應學籍證明。

3、學生流動性太大,部分學生上學期轉(zhuǎn)進或轉(zhuǎn)出,學籍手續(xù)還沒完善又有了下一步變動。給學籍管理帶來麻煩。

4、目前存在部分留級學生的現(xiàn)象,又不能不讓孩子讀書,造成人籍不符的現(xiàn)象。

5、留守兒童過多,隔代監(jiān)護無力完善學生學籍手續(xù)。

下學期起將針對相關問題盡量做到層層把關,完善學生相關學籍信息。

如何寫學籍更改戶籍申請書(精)四

一、指導思想:

學籍工作以貫徹鄧小平理論和“三個代表”的思想為指導,落實學校工作計劃,緊緊圍繞教育改革與發(fā)展這一中心,繼續(xù)鞏固“雙高”普九成果。認真按照教育局工作部署的要求,做好本校的學籍管理工作,使學籍管理工作向制度化、規(guī)范化、信息化的軌道邁進,促進學校教育教學工作穩(wěn)定協(xié)調(diào)發(fā)展。

二、工作目標

1、加強學習,提高認識。抓好學籍管理工作,依法治校、依法治教,保證學校協(xié)調(diào)、穩(wěn)定、均衡發(fā)展。

2、嚴格按照規(guī)定,做好轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入、休學、復學等有關登記工作。

3、做好本學區(qū)適齡兒童入學的登記等有關工作。

4、做好流動人口子女入學的登記等有關工作。

5、做好學籍檔案管理,使其達到規(guī)范化、科學化、信息化。

6、加大學籍管理工作力度,做好控輟保學工作。千方百計幫助保護適齡兒童受到規(guī)定年限的義務教育,實現(xiàn)義務教育階段輟學率為零的目標。

三、主要措施

1、加強學習,提高認識。學籍管理是義務教育教學管理的重要內(nèi)容之一,也是全面提高素質(zhì)教育,使全體學生主動發(fā)展,保證學校協(xié)調(diào)、穩(wěn)定、均衡發(fā)展的前提。為了使這項工作抓實抓深,本學期初學校領導就召開由班主任參加的學籍會議,反復學習省、市、縣下發(fā)有關文件精神和學籍管理細則,結(jié)合我校的工作實際,研究制定了相應的學籍管理措施。成立學校學籍管理領導小組,建立健全學籍管理的相關制度。制定了管理目標,層層落實責任,要求班主任和家長建立包保責任制,為保證學校協(xié)調(diào)、穩(wěn)定、均衡發(fā)展奠定了堅實的基礎。

2、規(guī)范管理,落實到位。全體教師必須按照相關規(guī)定的相關要求,深入理解、領會落實其精神實質(zhì)。嚴格遵守本校制定的學籍管理工作制度,做好轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入、休學、復學等相關工作。我校加強了轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入學生的學籍規(guī)范管理,做到轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入各項相關手續(xù)齊全,做到轉(zhuǎn)出有接收證明,轉(zhuǎn)入有轉(zhuǎn)學證明。同時把工作的重點落實在學生轉(zhuǎn)出的工作上,嚴把學生的轉(zhuǎn)出關,認真審查轉(zhuǎn)出學生的相關手續(xù)。凡是要求轉(zhuǎn)出的學生,先由家長提出申請,并提供前往就讀學校的接收證明和教育主管部門的蓋章。學籍管理員先進行審查轉(zhuǎn)出學生相關手續(xù),再到校長處審批、簽字,方可辦理相關轉(zhuǎn)學手續(xù)。由于我校學籍管理工作做到有條不紊地開展,才使我校的辦學秩序穩(wěn)定,辦學效益均衡的向前發(fā)展。學籍工作的規(guī)范管理,為促進學校的教育教學工作起到了保駕護航的作用。

3、深入基層,摸底調(diào)查。每年的開學初組織教師深入村莊認真宣傳貫徹義務教育相關政策,對本轄區(qū)的適齡兒童情況進行摸底調(diào)查登記造冊做好統(tǒng)計,同時發(fā)放《義務教育入學通知書》,提前作好一年新生招生工作,使本學區(qū)內(nèi)的每位適齡兒童能就近入學就讀。

4、檔案管理,做到“三化”。我校十分重視學籍檔案的管理工作,做到“三化”管理,即規(guī)范化、科學化、信息化。學籍檔案是按照規(guī)定的相關要求,保存的資料具有規(guī)范性;學籍檔案的資料詳細記載著學生學籍的管理過程,具有科學性;學籍檔案為了保存完好查找方便,把學籍相關資料輸入微機,進行信息電子化管理。

6、嚴防流失,杜絕輟學。我校為了防止學生流失,杜絕輟學現(xiàn)象發(fā)生,采用了以下有力措施:一是認真落實課程計劃,做到開足開齊課程;二是減輕學生課業(yè)負擔;三是關注學困生、關愛貧困生;四是加強安全管理,優(yōu)化育人環(huán)境;五是杜絕體罰和變相體罰學生;六是依托家長和社會,合力做好控輟工作。

如何寫學籍更改戶籍申請書(精)五

一、具體工作

1、提高認識,進一步把學籍管理擺到重要地位,搞好學籍管理是教育決策科學化的要求。

2、做好新生建籍工作,新學期開始了,又有一批新學生進入學校,進校后要重新建學籍,時間緊,任務重,在規(guī)定的時間內(nèi)要保質(zhì)保量的完成任務。要對學籍進行清查,按班級分開,查出缺落的,匯總,分類。嚴格按照學籍管理辦法,把工作落到實處。

3、清查已有的學籍。補全學籍遺留問題。開學初對學校各年級的學生的名冊和學籍進行對照。

4、開學初將人數(shù)統(tǒng)計表發(fā)到每位班主任手中,認真統(tǒng)計每班在校人數(shù),異動人數(shù),整理好學籍管理檔案。對未到校的學生,要求班主任及時家訪并了解情況,如確實退學,由班主任統(tǒng)計好,填寫表格,上交教導處,由學籍管理員定時注銷其學籍。

5、轉(zhuǎn)學學生異動嚴格執(zhí)行學籍異動管理制度,開學前幾天,做好家長及學生的接待工作,認真審核相關證件;證件真實、齊全、方可按規(guī)定辦理。及時錄入轉(zhuǎn)學學生信息,完成異動上報,更新學籍系統(tǒng),做好常規(guī)工作的規(guī)范化管理。

6、嚴格學籍管理:學生檔案裝訂成冊,擺放整齊,設立專柜,統(tǒng)一管理。學生轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出、休學、復學和借讀手續(xù)齊全,符合規(guī)定。學生入學后,學校應及時辦理學生的注冊手續(xù),及時建立學籍,按照規(guī)定編寫學籍號,規(guī)范填寫。

7、按規(guī)定及時整理、保存學籍表冊和畢業(yè)證存根。

二、執(zhí)行計劃的有力措施

1、學校領導高度重視,統(tǒng)一認識,全體師生必須嚴格遵守學籍管理辦法和程序。

2、各位教師對數(shù)據(jù)的填寫確保準確無誤。把此項工作納入到教師工作態(tài)度中。

3、認真核實各班人數(shù)學生各項信息,特別是畢業(yè)班學生的各項信息必須與戶口信息一致。校內(nèi)都不得隨意調(diào)換班級。

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