2023年中職學(xué)校評先評優(yōu)方案范文如何寫(優(yōu)質(zhì)10篇)

方案的制定有助于我們整體規(guī)劃和安排工作和學(xué)習(xí)的步驟。制定方案時(shí)，我們應(yīng)該充分考慮各方面的利益和影響，做出全面平衡的決策。希望這些范文可以為您提供一種思路和寫作技巧，使您的方案更加生動(dòng)有力。

中職學(xué)校評先評優(yōu)方案范文如何寫篇一

為了適應(yīng)教育改革和發(fā)展的需要，充分調(diào)動(dòng)教師的工作積極性和主動(dòng)性，創(chuàng)造公開平等的競爭氛圍，根據(jù)上級有關(guān)文件精神，結(jié)合本校實(shí)際，制定如下：

一、評先、評優(yōu)教師必須同時(shí)具備以下條件

1、執(zhí)行黨和國家的各項(xiàng)方針政策，遵守教師職業(yè)道德，服從學(xué)校工作安排，認(rèn)真做好教育教學(xué)工作，積極參與文明學(xué)校、平安校園的創(chuàng)建活動(dòng)，不存在因工作失職而被校級以上處分或通報(bào)批評，或在師生中、社會(huì)上造成不良影響的事件發(fā)生。

2、學(xué)年累計(jì)事假不超過5天，病假不超過10天，曠工、曠教不滿1天；一學(xué)年上班、上課、開會(huì)累計(jì)遲到五次以上或違反其它同一常規(guī)要求累計(jì)五次以上；教師值日準(zhǔn)時(shí)到崗，履行職責(zé)，無脫崗現(xiàn)象。

3、語、數(shù)、物、化、英教師所任學(xué)科成績平均必須達(dá)年段中等以上。技能科教師指導(dǎo)學(xué)生參加縣級團(tuán)體或個(gè)人競賽，必須獲得三等及以上獎(jiǎng)勵(lì)。

4、按要求參加繼續(xù)教育培訓(xùn)，完成培訓(xùn)課時(shí)和完成課時(shí)筆記。

極宣傳報(bào)道的教師，在同等條件下優(yōu)先考慮。

三、根據(jù)當(dāng)年“優(yōu)秀”和“先進(jìn)”下達(dá)的指標(biāo)，按校級、行政、班主任、教師按級別比例分配。平時(shí)表現(xiàn)突出，或?yàn)閷W(xué)校做出重大貢獻(xiàn)的教師，可由學(xué)校行政會(huì)決定直接定為“先進(jìn)”或“優(yōu)秀”。

四、具備下列情形之一者，不能參加年度評先、評優(yōu)。年度考核視情節(jié)定為“基本合格”或“不合格”。

1、違反學(xué)校規(guī)章制度，造成不良影響的。

2、違法亂紀(jì)，受到黨政處分的；

3、嚴(yán)重違反教師職業(yè)道德在社會(huì)上造成惡劣影響的；

4、違規(guī)收費(fèi)造成不良影響的；

5、因未盡職責(zé)造成安全事故的。

6、從事第二職業(yè)（或從事有償家教活動(dòng)）被查實(shí)的；

7、參與賭博及活動(dòng)被處罰的。

8、違反學(xué)校規(guī)定或工作失職者而被上級處分或通報(bào)批評的。

10、造謠生事，影響團(tuán)結(jié)的。

11、體罰或變相體罰學(xué)生，造成嚴(yán)重后果的。

12、在期末等各類考試中有嚴(yán)重作弊行為的。

五、本辦法的“評先、評優(yōu)”適合學(xué)年末鄉(xiāng)先進(jìn)的評定。其它類型級別的先進(jìn)按各類要求參照本辦法進(jìn)行。

六、本辦法自公布之日起執(zhí)行。

中職學(xué)校評先評優(yōu)方案范文如何寫篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我于一九九七年到_中學(xué)任教，十六年的教學(xué)工作在校另發(fā)哦的關(guān)心和支持下，在與同事們的團(tuán)結(jié)合作中，經(jīng)過實(shí)踐、鍛煉，使我的工作能力和思想認(rèn)識(shí)有了很大的提高。

一、思想政治覺悟方面：

熱愛祖國，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，積極學(xué)習(xí)黨的教育方針，政策、忠誠黨的教育事業(yè)，在生活，工作上嚴(yán)格要求自己，注意平時(shí)一言一行，謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn)，與領(lǐng)導(dǎo)同事和睦相處，講團(tuán)結(jié)，沖正氣。

二、師德方面：

工作任勞任怨，二零一二年五月經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)的推薦參加自治區(qū)教育廳組織的“#####”培訓(xùn)，經(jīng)常加班加點(diǎn)，經(jīng)過一年的艱苦奮戰(zhàn)，在二零一三年五月參加了全國的統(tǒng)一考試，并取得了合格證書。關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，教書育人為人師表，尤其是對后進(jìn)生留守兒童和特殊家庭的學(xué)生用愛心構(gòu)筑與同學(xué)們的橋梁，作為班主任，經(jīng)常家訪，疏導(dǎo)學(xué)生的心理與家人溝通，盡職盡責(zé)被學(xué)校評為優(yōu)秀班主任和德育骨干。

三、教學(xué)方面。

四、教研方面：

總之，參加工作以來，我盡職盡責(zé)，勤奮工作，各方面都取得了一定的成績，但所有的成績都代表過去，今后我將更加努力的投入到教育教學(xué)工作中去，為黨的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的權(quán)利!

經(jīng)過我不懈的努力，這個(gè)學(xué)年度取得了可喜的成績，優(yōu)秀的老師比較多。但我今年還是鼓氣勇氣來申報(bào)這個(gè)優(yōu)秀教師的稱號(hào)。

此致

敬禮!

申請人：xuexila。

__年__月__日。

中職學(xué)校評先評優(yōu)方案范文如何寫篇三

為倡導(dǎo)和弘揚(yáng)“三個(gè)人人”企業(yè)文化，充分肯定一年來各級員工在公司“四個(gè)文明”建設(shè)中做出的成績，切實(shí)評出先進(jìn)、評出干勁、評出積極性，現(xiàn)將本年度評先評優(yōu)的具體事項(xiàng)通知如下：

一、成立評先評優(yōu)表彰工作小組：

組長：副組長：成員：

評優(yōu)小組下設(shè)辦公室，具體負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的開展。

主任：二、20xx年度評比表彰項(xiàng)目及獎(jiǎng)金：

1、兩個(gè)先進(jìn)綜合單位(獎(jiǎng)金各5000元);。

3、十個(gè)先進(jìn)班組(獎(jiǎng)金各500元);。

4、三個(gè)先進(jìn)科室(獎(jiǎng)金各500元);。

5、二十佳優(yōu)秀員工(獎(jiǎng)金各300元);。

6、二十佳優(yōu)秀班組長(獎(jiǎng)金各300元);。

7、十佳優(yōu)秀管理者(獎(jiǎng)金各300元);。

8、三名忠誠銷售標(biāo)兵(獎(jiǎng)金各500元)。

三、評選條件：

(一)先進(jìn)綜合單位：

(二)單項(xiàng)先進(jìn)單位：

1、安全生產(chǎn)先進(jìn)單位:。

(1)無工傷事故、無環(huán)保事故、無設(shè)備事故、無重大器材事故;。

(2)在無以上事故的前提上，以產(chǎn)量超額比例多者為優(yōu)勝單位。

2、質(zhì)量最優(yōu)單位:。

(1)無退貨、無索賠、無降等、無整改單;。

(2)黃牌少于3張、改單和降等次數(shù)少于6次;張次數(shù)最少者為優(yōu)勝單位。

3、雙達(dá)標(biāo)先進(jìn)單位:。

(1)產(chǎn)量完成年度計(jì)劃;。

(2)生產(chǎn)消耗成本全年累計(jì)無虧損;。

(3)按公司“雙達(dá)標(biāo)評比”文件，被評為次數(shù)最多者。

4、綜治先進(jìn)單位:。

(1)無工傷事故、無設(shè)備事故、無環(huán)保事故、無重大器材事故;。

(2)無嚴(yán)重違反勞動(dòng)紀(jì)律人員、一般違紀(jì)人員數(shù)少、請假人員少(法定假種除外);。

(3)滿意度較高，無集體到公司或上級上訪事件;。

(4)無違反計(jì)劃生育事件;。

(5)員工穩(wěn)定，人員流失率低。

5、設(shè)備綜合利用率最優(yōu)單位:。

(1)無重大設(shè)備事故;。

(2)設(shè)備綜合利用率最高(技改時(shí)間除外);。

(3)全年滿負(fù)荷開機(jī)、完成全年計(jì)劃產(chǎn)量。

6、出滿勤優(yōu)勝單位:。

(1)無曠工人員;。

(2)出勤率100%(法定假種除外);。

(3)無提前解除勞動(dòng)合同人員。

綜合先進(jìn)及單項(xiàng)先進(jìn)以車間為單位申報(bào)。綜合先進(jìn)單位及安全生產(chǎn)先進(jìn)單位、質(zhì)量最優(yōu)單位、雙達(dá)標(biāo)先進(jìn)單位僅限生產(chǎn)車間申報(bào)。其他單項(xiàng)先進(jìn)機(jī)修車間、機(jī)電中心也可申報(bào)。機(jī)電中心的設(shè)備方面的指標(biāo)以所維護(hù)車間的總指標(biāo)考核。車間含所屬成品工段，單項(xiàng)先進(jìn)可以兼報(bào)。

(三)先進(jìn)班組：

以班組為單位參評(含成品)，此獎(jiǎng)項(xiàng)可與優(yōu)秀班組長獎(jiǎng)項(xiàng)交叉評選。

(1)在本車間中各項(xiàng)指標(biāo)最好最出色;。

(2)全年無安全、質(zhì)量、設(shè)備、貴重器材損失事故;。

(3)無計(jì)生、綜治、群體上訪事件，全班無違章違紀(jì)人員;。

(4)班組成員之間團(tuán)結(jié)友愛，請假人次少，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，工作作風(fēng)優(yōu)良。

(四)先進(jìn)科室：

(1)能認(rèn)真履行崗位職責(zé)，各項(xiàng)工作能圓滿完成;。

(2)本科室全年無違章違紀(jì)人員;。

(3)出勤率處于各科室前列：

(4)主動(dòng)完成各項(xiàng)突擊性任務(wù)，加班加點(diǎn);。

(5)科室的學(xué)習(xí)活動(dòng)開展較好，科員之間團(tuán)結(jié)互助;。

(6)工作敢抓敢管、敢于負(fù)責(zé)，能維護(hù)公司的利益，對公司的經(jīng)濟(jì)建設(shè)做出較大貢獻(xiàn)。

(五)二十佳優(yōu)秀員工：

評選對象只限于在公司工作滿一年以上的基層一線員工(含協(xié)議臨時(shí)工)和普通科員，其中女員工至少6名。

(3)個(gè)人的工作業(yè)績突出，可量化對比的各項(xiàng)數(shù)據(jù)指標(biāo)處于本崗位前列，被扣款金額處于本崗位末位。

(六)二十佳優(yōu)秀班組長：

參評對象為生產(chǎn)一線的本年度有申報(bào)備案的班組長(不含成品副主管，不含車間副主任)。

(3)有潛力、有能力、有干勁、有趕超比意識(shí)，符合公司發(fā)展的人才培養(yǎng)需要;。

(4)本班組生產(chǎn)、成本、勞動(dòng)紀(jì)律、安全、文化學(xué)習(xí)等方面成績突出;。

(七)十佳優(yōu)秀管理者：

參評對象為公司下文聘任的成品副主管、車間副主任、科室副主任科員以上的中層管理人員。

(1)圓滿完成年度方針目標(biāo)任務(wù)，各項(xiàng)考核指標(biāo)名列前茅;。

(3)本部門工作在上級檢查中完成較好，為企業(yè)爭取較多榮譽(yù);。

(4)所屬部門、人員無各種責(zé)任事故發(fā)生，無較大違規(guī)違紀(jì)事項(xiàng);。

(5)本人的專業(yè)技能和管理才干在同行中表現(xiàn)突出，具有較好的領(lǐng)導(dǎo)力、管理力、執(zhí)行力。

(八)忠誠銷售標(biāo)兵：

(1)年度營銷考核各項(xiàng)指標(biāo)完成好;。

(2)所轄片區(qū)當(dāng)年的銷售量同比往年有突破性進(jìn)展，業(yè)績大幅提高;。

(3)新市場開拓、新客戶開發(fā)力度大，成績顯著;。

(4)在所屬片區(qū)中，個(gè)人完成任務(wù)位居前列;。

(5)無發(fā)生呆帳、死帳，年末應(yīng)收帳款已清零;。

(6)本片區(qū)的業(yè)內(nèi)工作有條不紊，客戶檔案、往來賬目健全清晰，售后服務(wù)工作完成好，對客戶投訴和建議能妥善處理，維護(hù)公司集體利益。

四、評選辦法：

整個(gè)評選表彰工作分四個(gè)階段進(jìn)行。

第一階段：推薦候選單位和候選人(1月10前完成)。

所有評選項(xiàng)目均由本人自薦和所在單位推薦，對無候選單位和候選人的項(xiàng)目由評比表彰工作小組推薦。所推薦的候選人及先進(jìn)集體，應(yīng)于1月10日前填寫好《評先評優(yōu)候選人推薦表》交評優(yōu)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

第二階段：資格審查(在1月15日前完成)。評先評優(yōu)工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織各協(xié)審部門做好資格審查工作，確定正式候選人。

第三階段：公示(在1月22日前完成)。在宣傳欄公布正式候選人先進(jìn)事跡公示三天，接受員工監(jiān)督。

第四階段：投票選舉(1月26日前完成)。

(1)綜合先進(jìn)單位、單項(xiàng)先進(jìn)單位、先進(jìn)班組由評比表彰工作小組確定。

(2)二十佳優(yōu)秀員工、二十佳優(yōu)秀班組長、十個(gè)先進(jìn)班組由各選區(qū)選舉產(chǎn)生。

(3)三個(gè)先進(jìn)科室、十佳優(yōu)秀管理者由公司全體中層以上管理人員選舉產(chǎn)生。

(4)三名銷售標(biāo)兵由評比表彰工作小組確定。

(5)原則上個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)不重復(fù)交叉評選。

選票由公司統(tǒng)一印制,選舉日為1月25日。選舉分7個(gè)選區(qū),每個(gè)事業(yè)部為一個(gè)選區(qū),各事業(yè)部經(jīng)理為該選區(qū)負(fù)責(zé)人;三個(gè)機(jī)電中心、機(jī)修車間、環(huán)保車間合并為一個(gè)選區(qū),由xxx負(fù)責(zé);管理組為一個(gè)選區(qū)，由xxx負(fù)責(zé)。

(7)評比結(jié)果進(jìn)行公示。在投票選舉過程中，經(jīng)舉報(bào)有弄虛作假、拉票、搞分配的行為，一經(jīng)查實(shí)將取消其參評資格，并對當(dāng)事人及領(lǐng)導(dǎo)分別處罰500元，所聘職務(wù)立即免職。(8)在組織開展評比過程中，公司將請普通員工共同參與，以保證此項(xiàng)活動(dòng)公平、公正、公開，真正體現(xiàn)廣大員工的意愿，維護(hù)廣大員工約束權(quán)和監(jiān)督權(quán)。在此期間發(fā)現(xiàn)問題，歡迎廣大員工向公司評比表彰工作小組舉報(bào)。

中職學(xué)校評先評優(yōu)方案范文如何寫篇四

為了充分落實(shí)學(xué)?！叭巳税l(fā)展，發(fā)展人人”的辦學(xué)理念，盡可能地肯定每位教職員工各有特色的工作成績，最大限度地調(diào)動(dòng)和激勵(lì)每一位教職員工的工作熱情；為了給教師的專業(yè)成長奠定制度基礎(chǔ)和注入積極基因，讓我校教職員工在工作中找到自己走向成功的路子；為了促進(jìn)學(xué)校學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)的形成，鼓勵(lì)教育創(chuàng)新，特制定本方案。

（一）個(gè)人常規(guī)獎(jiǎng)項(xiàng)

1、班主任工作園丁獎(jiǎng)；

2、優(yōu)秀科任教師獎(jiǎng)；

3、師德模范獎(jiǎng)；

4、默默耕耘獎(jiǎng)；

5、優(yōu)秀副班主任；

6、最稱職值周教師獎(jiǎng)；

7、最受學(xué)生喜歡教師獎(jiǎng)；

8、教研積極分子；

9、樂群樂業(yè)標(biāo)兵；

10、輔導(dǎo)先進(jìn)；

11、作業(yè)設(shè)計(jì)與批改標(biāo)兵；

12、優(yōu)秀試卷命題獎(jiǎng)；

13、開展興趣活動(dòng)先進(jìn)；

14、優(yōu)秀員工；

15、優(yōu)秀生活指導(dǎo)教師；

16、生活教育先進(jìn)；

17、學(xué)習(xí)積極分子；

18、優(yōu)秀教育教學(xué)論文獎(jiǎng)；

19、全勤獎(jiǎng)；

20、工會(huì)活動(dòng)積極分子；

21、優(yōu)秀兼職教研員。

（二）集體獎(jiǎng)項(xiàng)

先進(jìn)教研組

（三）特別獎(jiǎng)項(xiàng)

校長特別獎(jiǎng)、班主任特色工作獎(jiǎng)、教育教學(xué)創(chuàng)新獎(jiǎng)、課題研究積極分子等

三、評選標(biāo)準(zhǔn)

（一）個(gè)人常規(guī)獎(jiǎng)項(xiàng)

（1）班主任工作園丁獎(jiǎng)評選標(biāo)準(zhǔn)

1、理解、認(rèn)同并積極實(shí)施我校的辦學(xué)理念，能將學(xué)校的辦學(xué)理念傳達(dá)到學(xué)生與家長的心中，熱愛班主任工作，對工作全心投入，班級過程管理跟蹤到位，工作細(xì)致扎實(shí)。

2、工作勤勤懇懇，任勞任怨，平時(shí)能積極主動(dòng)地與科任老師、生活老師、家長協(xié)調(diào)溝通，具有良好的協(xié)作意識(shí)和能力。

3、學(xué)生自覺遵守、執(zhí)行學(xué)校及班級制定的各項(xiàng)規(guī)章制度。所帶班級學(xué)生精神面貌好，懂禮貌，講衛(wèi)生，行為習(xí)慣好，在校常規(guī)檢查和評比中成績突出。

4、所帶班級在參加學(xué)校集體活動(dòng)按時(shí)，有序、組織紀(jì)律好。

5、發(fā)展、賞識(shí)學(xué)生的個(gè)性特長，組織、指導(dǎo)學(xué)生積極參加各興趣小組和課外、校外活動(dòng)。

6、對學(xué)生耐心、細(xì)心、不呵斥、不體罰，無家長投訴（學(xué)校會(huì)對非責(zé)任性投訴與責(zé)任性投訴加以區(qū)別）。

7、能面向全體學(xué)生，關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生，每個(gè)學(xué)生在原來的基礎(chǔ)上各科成績都有明顯的進(jìn)步。

8、班主任工作有記載、有計(jì)劃、有總結(jié)，班隊(duì)活動(dòng)能良好進(jìn)行。

9、在學(xué)校職能部門組織的檢查中成績均為優(yōu)秀。

10、本學(xué)期班級安全責(zé)任事故為零。

11、學(xué)生流失率1——6年級控制在10％之內(nèi)，7——9年級控制在15％之內(nèi)。

12、期末家長與學(xué)生評價(jià)的喜歡率1——6年級達(dá)到90％以上，7——9年級達(dá)到70％以上。

13、每學(xué)期累計(jì)事假5天（含5天）以上或病假10天（含10天）以上一票否決。

（3）優(yōu)秀科任教師評選標(biāo)準(zhǔn)：

1、認(rèn)同并積極實(shí)踐學(xué)校的教學(xué)理念。

2、教學(xué)水平高，深受師生家長稱贊。

3、能高質(zhì)量地完成教育教學(xué)任務(wù)，課堂教學(xué)成績顯著，學(xué)生基礎(chǔ)學(xué)力提升快，積極協(xié)助班主任老師開展班級管理，教育教學(xué)質(zhì)量高。

4、積極主動(dòng)地承擔(dān)學(xué)校舉行的各類教學(xué)研討活動(dòng)，效果優(yōu)良。

5、學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)檢查成績皆為優(yōu)秀。

6、善于學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，在教育教學(xué)研究、教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)推廣等方面在學(xué)校成績顯著。

7、期末家長與學(xué)生評價(jià)喜歡率1——6年級達(dá)到90％以上，7——9年級達(dá)到80％以上。

8、每學(xué)期累計(jì)事假5天（含5天）以上或病假10天（含10天）以上一票否決。

（3）師德模范獎(jiǎng)評選標(biāo)準(zhǔn)：

6、是學(xué)校教師的表率。

（4）默默耕耘獎(jiǎng)評選標(biāo)準(zhǔn)：

4、熱愛關(guān)心理解尊重和信任學(xué)生，模范遵守中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范和和學(xué)校各類規(guī)章制度。

5、期末家長與學(xué)生評價(jià)喜歡率1——6年級達(dá)到80％以上，7——9年級達(dá)到70％以上。

（5）優(yōu)秀副班主任評選標(biāo)準(zhǔn)：

1、積極、主動(dòng)協(xié)助班主任老師的工作，和班主任關(guān)系融洽并具有很強(qiáng)的合作意識(shí)；

3、工作認(rèn)真、投入，班主任老師不在位時(shí)，能主動(dòng)履行班主任老師的責(zé)任；

4、學(xué)生、班主任老師反映良好。

5、積極認(rèn)真履行副班主任工作職責(zé)。

（6）最稱職值周教師獎(jiǎng)評選標(biāo)準(zhǔn)：

3、認(rèn)真填寫值周記錄表，如實(shí)地反饋各樓層的情況，評價(jià)做到公正、客觀、全面、合理。

（7）最受學(xué)生喜歡教師獎(jiǎng)評選標(biāo)準(zhǔn)

2、學(xué)期工作沒有出現(xiàn)學(xué)校師德考核禁止的行為；

3、學(xué)期被家長、學(xué)生投訴經(jīng)查證屬實(shí)者一票否決。

（8）教研積極分子評選標(biāo)準(zhǔn)：

4、積極主動(dòng)參加校外教研活動(dòng)，勤閱讀教學(xué)類書籍，有自己的教學(xué)博客并經(jīng)常性撰寫教學(xué)研究類文章。

5、每學(xué)期聽課不少于15節(jié)。

（9）樂群樂業(yè)標(biāo)兵評選標(biāo)準(zhǔn)

1、工作兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，在同事中享有一定的威信；

2、在生活和工作上經(jīng)常熱心幫助周圍的同事，有較強(qiáng)的親和力；

3、有較強(qiáng)的溝通協(xié)調(diào)能力，人際關(guān)系好；

4、不發(fā)表不利于學(xué)校穩(wěn)定和同事團(tuán)結(jié)的怪異言論，有團(tuán)隊(duì)觀念；

5、愛崗敬業(yè)，宏揚(yáng)正氣。

（10）輔導(dǎo)先進(jìn)評選條件

1、輔導(dǎo)后進(jìn)生態(tài)度積極、主動(dòng)、熱情，無寵優(yōu)厭困現(xiàn)象；無訓(xùn)斥挖苦現(xiàn)象；

2、輔導(dǎo)時(shí)間安排合理，無一擠占其它正課現(xiàn)象；

3、輔導(dǎo)有明顯成效，被輔導(dǎo)學(xué)生樂于接受輔導(dǎo)，進(jìn)步明顯；

4、有晚自習(xí)輔導(dǎo)任務(wù)的老師，能嚴(yán)格執(zhí)行晚自習(xí)管理?xiàng)l例。

5、體育、音樂、美術(shù)等科目教師能積極輔導(dǎo)學(xué)生，成效顯著。

（11）作業(yè)設(shè)計(jì)與批改標(biāo)兵評選標(biāo)準(zhǔn)

2、批改認(rèn)真，仔細(xì)、規(guī)范、及時(shí)，無一漏批、錯(cuò)批及不規(guī)范現(xiàn)象；

3、批改有評語、有評價(jià)，體現(xiàn)針對性、啟發(fā)性、鼓勵(lì)性；

4、所有作業(yè)整潔、規(guī)范、能反映每個(gè)學(xué)生書寫進(jìn)步的過程。

（12）優(yōu)秀試卷命題獎(jiǎng)評選標(biāo)準(zhǔn)

3、試卷對促進(jìn)我校學(xué)生發(fā)展性評價(jià)有明顯的推動(dòng)作用，對其他老師有較好的借鑒作用。

（13）開展興趣活動(dòng)先進(jìn)評選標(biāo)準(zhǔn)（限于有興趣班的老師參評）

1、服從學(xué)校統(tǒng)一安排，積極主動(dòng)、認(rèn)真負(fù)責(zé)，無遲到早退及不負(fù)責(zé)現(xiàn)象發(fā)生；

2、學(xué)生興趣濃厚，班級人數(shù)穩(wěn)定，無非正常流動(dòng)現(xiàn)象；

3、活動(dòng)整體效果好，學(xué)生興趣特長得到發(fā)展；

4、活動(dòng)開展有組織，有計(jì)劃，有成果。

（14）優(yōu)秀員工評選標(biāo)準(zhǔn)

1、愛校如家、愛崗敬業(yè)并竭力維護(hù)學(xué)校形象和聲譽(yù)；

2、工作出色，成績顯著、堪為全體員工的楷模。

（15）優(yōu)秀生活指導(dǎo)教師評選標(biāo)準(zhǔn)

1、工作中能起帶頭作用，在學(xué)生和家長中有較高威望；

2、積極主動(dòng)提出合理化建議，工作效率高；

3、努力形成自己的教育風(fēng)格和積極探索，總結(jié)出符合校情的工作方法。

（16）生活教育先進(jìn)評選標(biāo)準(zhǔn)

3、基本了解小學(xué)生教育學(xué)和心理學(xué)，并能在工作中運(yùn)用。學(xué)生的自理能力有明顯提高，特殊學(xué)生進(jìn)步快。

（17）學(xué)習(xí)積極分子

2、在學(xué)習(xí)中能用積極的心態(tài)接受、吸納他人觀點(diǎn)，勇于陳述自己的觀點(diǎn)；

5、能夠完成學(xué)校布置的讀書任務(wù)，有自己的工作博客，博客內(nèi)容符合學(xué)校要求且深受同行稱贊。

2、語言通暢，觀點(diǎn)鮮明，文章結(jié)構(gòu)比較嚴(yán)謹(jǐn)；

4、文章應(yīng)該是新近作品，符合學(xué)校教育教學(xué)理念，具有新課程改革精神內(nèi)涵和時(shí)代特征。

（19）全勤獎(jiǎng)評選標(biāo)準(zhǔn)（全體教職工參評）

根據(jù)學(xué)期考勤記錄，在校工作滿一學(xué)期，無一遲到、早退、中途離崗和病事假者。

（20）工會(huì)活動(dòng)積極分子評選標(biāo)準(zhǔn)

1、能夠積極主動(dòng)地參加學(xué)校工會(huì)組織的各類活動(dòng)。

2、能在活動(dòng)中起到組織、協(xié)調(diào)的作用。

（21）優(yōu)秀兼職教研員評選標(biāo)準(zhǔn)：

1、工作積極主動(dòng)，能帶領(lǐng)組內(nèi)教師正確理解和執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)理念；

2、專業(yè)功底過硬，理論素養(yǎng)深厚，在組內(nèi)教師中享有極高的專業(yè)威信；

4、整個(gè)教研組有自己的教學(xué)研究領(lǐng)域，方向明確，帶領(lǐng)組內(nèi)教師置身教學(xué)研究之中；

5、組內(nèi)每位教師教學(xué)質(zhì)量過硬，每學(xué)期能聽組內(nèi)每位老師兩節(jié)課。

（二）集體獎(jiǎng)項(xiàng)

先進(jìn)教研組評選標(biāo)準(zhǔn)

1、組內(nèi)教師教學(xué)常規(guī)落實(shí)到位（備、教、批、輔、考），課堂教學(xué)效果優(yōu)良；

3、組內(nèi)成員在學(xué)校進(jìn)行的常規(guī)教研檢查中都為合格；

4、組內(nèi)成員能積極參加教育主管部門或?qū)W校組織的的各類教研及聽課活動(dòng)；

7、學(xué)期內(nèi)最少有一項(xiàng)有創(chuàng)造性或有新意的工作，對其他組有啟發(fā)，對學(xué)校有貢獻(xiàn)。

（三）特別獎(jiǎng)項(xiàng)

1、校長特別獎(jiǎng)評選范圍

（1）在學(xué)期工作中取得突出成績者；

（2）獲得省市以上學(xué)術(shù)團(tuán)體表彰者；

（3）在市級以上刊物或?qū)W術(shù)會(huì)議上發(fā)表文章，特別是在學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表論文者；

（4）在學(xué)校大型活動(dòng)中作出突出貢獻(xiàn)者；

（5）輔導(dǎo)的學(xué)生受到上級教育教學(xué)主管部門獎(jiǎng)勵(lì)者；

（6）其他特殊貢獻(xiàn)者。

2、班主任特色工作獎(jiǎng)評選標(biāo)準(zhǔn)

（1）理解、認(rèn)同并積極實(shí)施我校的辦學(xué)理念，能將學(xué)校的辦學(xué)理念傳達(dá)到學(xué)生與家長的心中，熱愛班主任工作，對工作全心投入，班級過程管理跟蹤到位，工作細(xì)致扎實(shí)。

（2）有自己獨(dú)特的、系統(tǒng)的工作思路和方法，能敏銳把握班級學(xué)生動(dòng)向，因勢利導(dǎo)開展工作，班級管理有自己突出的特色，且成效顯著。

（3）班級管理經(jīng)驗(yàn)和方法對他人有著明顯的參考價(jià)值，能對其他班主任工作產(chǎn)生指導(dǎo)作用。

3、教育教學(xué)創(chuàng)新獎(jiǎng)評選標(biāo)準(zhǔn)

（1）要有明確的目的：側(cè)重于突破性地解決校本教育教學(xué)中需要解決或亟待解決的問題，對促進(jìn)“人人發(fā)展”、推動(dòng)學(xué)校發(fā)展具有重大的現(xiàn)實(shí)意義。

（2）要有具體的內(nèi)容：課堂教學(xué)的創(chuàng)新、學(xué)生管理的創(chuàng)新、組織活動(dòng)的創(chuàng)新、管理制度的創(chuàng)新、教育教學(xué)理念與實(shí)踐的創(chuàng)新等均可。

（3）要有展示的成果：創(chuàng)新的成果不能是空洞的，必須是通過實(shí)踐檢驗(yàn)后得到認(rèn)可的或成功的。

（4）創(chuàng)新成果應(yīng)有現(xiàn)實(shí)意義：成果內(nèi)容在一定范圍內(nèi)有“創(chuàng)新”特點(diǎn)，對別人具有啟發(fā)或借鑒意義。

（4）課題研究積極分子評選標(biāo)準(zhǔn)：

（1）有較強(qiáng)的教育科研意識(shí)，有自己的研究領(lǐng)域；

（3）定期把自己的課題研究階段性成果在組內(nèi)或教師論壇上和大家交流分享；

（4）定期撰寫研究論文，且論文質(zhì)量高。

1、評定說明

優(yōu)秀教研組（語文、數(shù)學(xué)、英語按照學(xué)段劃分）每學(xué)期評定一次。

2、評選辦法：

（1）以下獎(jiǎng)項(xiàng)按照個(gè)人（或集體）申報(bào)——述職——民主評議——行政會(huì)評議（工會(huì)參與）——校內(nèi)公示——校長認(rèn)定的程序評選：先進(jìn)教研組、教育教學(xué)創(chuàng)新獎(jiǎng)、班主任特色工作獎(jiǎng)。

（2）以下獎(jiǎng)項(xiàng)按照個(gè)人述職——年級組（或生活組）內(nèi)按分配的指標(biāo)民主評選——行政會(huì)綜合考評——校長認(rèn)定的程序評選：班主任工作園丁獎(jiǎng)、優(yōu)秀科任教師、師德模范獎(jiǎng)、默默耕耘獎(jiǎng)、最稱職值周教師獎(jiǎng)、優(yōu)秀副班主任、課題研究積極分子、樂群樂業(yè)標(biāo)兵、輔導(dǎo)先進(jìn)、優(yōu)秀員工、優(yōu)秀生活指導(dǎo)教師、生活教育先進(jìn)、保育工作先進(jìn)、學(xué)習(xí)積極分子、工會(huì)活動(dòng)積極分子等。

班主任工作園丁獎(jiǎng)、優(yōu)秀科任教師、師德模范獎(jiǎng)進(jìn)行校內(nèi)公示。

（3）以下獎(jiǎng)項(xiàng)按照各職能部門根據(jù)平常檢查的數(shù)據(jù)資料提出評選人選——行政會(huì)評議——校長認(rèn)定的程序評選：優(yōu)秀教育教學(xué)論文獎(jiǎng)、開展興趣活動(dòng)先進(jìn)、作業(yè)設(shè)計(jì)與批改標(biāo)兵、優(yōu)秀試卷命題獎(jiǎng)、最受學(xué)生喜歡教師獎(jiǎng)、全勤獎(jiǎng)。

（4）校長特別獎(jiǎng)：由校長根據(jù)本學(xué)期師生在教育教學(xué)方面的獲獎(jiǎng)情況、學(xué)校重點(diǎn)工作的落實(shí)情況等對相關(guān)人員給以獎(jiǎng)勵(lì)。

（5）入職時(shí)間不到學(xué)期一半的教師不參加個(gè)人常規(guī)獎(jiǎng)項(xiàng)評選。（本期有曹博、馬文芳兩位老師）

1、評優(yōu)獎(jiǎng)項(xiàng)、標(biāo)準(zhǔn)、指標(biāo)及評選辦法提前下發(fā)給每一位教職工，供大家學(xué)習(xí)、自評和總結(jié)。

2、年級組長認(rèn)真組織本組教師述職。

3、行政干部分別下到各年級組，負(fù)責(zé)組織述職及評選工作。

中職學(xué)校評先評優(yōu)方案范文如何寫篇五

為在評優(yōu)、評先中體現(xiàn)公平、公正、公開，減少人為因素的不當(dāng)影響，切實(shí)調(diào)動(dòng)全體教師的工作熱情，提高我校的教學(xué)質(zhì)量，特制定本方案。

1 、按考核程序操作，采用公示制度，實(shí)事求是，客觀公正地評價(jià)每一位教師。

2 、提倡公開、公平競爭的原則，努力爭取，不搞輪流坐莊，平均分。

3 、在同等情況下，上一年已評為先進(jìn)的，退讓今年評選到的。

4 、對于不參加評優(yōu)考核的教師，一律按不稱職上報(bào)。

5 、按評價(jià)分值由高到低成為學(xué)期或?qū)W年各級評優(yōu)、評先的依據(jù)。

（一）總分 100分，其中教學(xué)成績占 60%，學(xué)期考勤占 10%，兼職工作或班主任占 10%，師德師風(fēng)占 20%。

（二） 教學(xué)成績 60分。具體方法見《新林中學(xué)教師考評辦法》。

（三） 學(xué)期考勤滿分 10分，缺勤扣分方法如下：

（ 1） 缺早操 (升旗、查宿舍 )每次 0.2分，缺會(huì)每次 0.5分，開會(huì)遲到或早退每次 0.2分。

（ 2） 請假每天 0.2分（半天 0.1分），全學(xué)期請假超過 7天，按每天 0.5分扣。

（ 3） 缺課每節(jié)按 1分扣（有一節(jié)計(jì)一節(jié)），班主任會(huì)缺席每次 0.1分。

（ 4） 其它活動(dòng)缺勤臨時(shí)再議。依據(jù)：學(xué)期考勤記錄。

（四） 兼職工作考核得分（ 10分）

（ 1） 沒有分管工作此項(xiàng)得分按分管工作人員考核中等人員得分 2分。

（ 2）按分管工作給分不同，分管工作得分亦有不同（班主任屬于分管工作，按滿分考核），標(biāo)準(zhǔn)如下：積分 1分此得分最高為 5分，積分 2分此得分最高為 7分；積分 3分此得分最高為 8分，積分 4分此得分最高分為滿分。多項(xiàng)兼職，若有一項(xiàng)積分在 4分（含），按滿分計(jì)；若分項(xiàng)積分均在 4分以下，取其和積分計(jì)。班主任并分管其它工作，選取成績優(yōu)異者項(xiàng)考核。

（ 3）分管工作給分辦法：優(yōu)秀得分 80%以上，良好得分 70%以上，合格得分 60%以上。要求各部門按崗位職責(zé)制定目標(biāo)責(zé)任書，量化考核目標(biāo)。

（ 4）班主任考核：按周考核等級計(jì)分，一級每次積 0.5分，此項(xiàng)總分 7分；鞏固率 3分，每流失一生扣 0.6分（時(shí)間段為：上一學(xué)期結(jié)束時(shí)到本學(xué)期結(jié)束時(shí)）。依據(jù)：查看，查記錄，調(diào)查學(xué)生。

（六） 師德師風(fēng)得分（ 20分）

按照《教師師德師風(fēng)考核辦法》，被考核為優(yōu)秀檔次的加分 10分以上，被考核為合格檔次的加分 5分以上。合格以下檔次，不得年度評優(yōu)、晉升職稱、評選先進(jìn)。

中職學(xué)校評先評優(yōu)方案范文如何寫篇六

20xx年已近年底，在全體員工的共同努力下，公司取得了優(yōu)異的業(yè)績，同時(shí)在企業(yè)發(fā)展、業(yè)務(wù)經(jīng)營和工程管理等方面涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)和員工。為了發(fā)揚(yáng)全公司積極向上、團(tuán)結(jié)進(jìn)取、創(chuàng)先爭優(yōu)的精神，經(jīng)公司研究決定，在公司范圍內(nèi)評選20xx年度先進(jìn)集體、優(yōu)秀項(xiàng)目監(jiān)理部和先進(jìn)工作者、優(yōu)秀總監(jiān)、優(yōu)秀監(jiān)理工程師、優(yōu)秀監(jiān)理員的評先活動(dòng)，現(xiàn)將評選有關(guān)事宜通知如下：

一、組織形式。

本年度評選20xx年度先進(jìn)集體、優(yōu)秀項(xiàng)目監(jiān)理部和先進(jìn)工作者、優(yōu)秀總監(jiān)、優(yōu)秀監(jiān)理工程師、優(yōu)秀監(jiān)理員的評先活動(dòng)在全公司范圍內(nèi)開展，公司成立年度評優(yōu)評先領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)全公司的評優(yōu)評先工作以及向省市有關(guān)部門推薦相應(yīng)的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人的領(lǐng)導(dǎo)工作。

評優(yōu)評先領(lǐng)導(dǎo)小組組長：黃春曉。

副組長：郭長安、姜勇、殷鳳海、周寧。

成員：劉濤、王立軍、魏永愛、王娜、黃晞、張躍輝。

二、工作安排。

1、12月份公司組織對機(jī)關(guān)各部門、各分公司、辦事處、項(xiàng)目監(jiān)理部進(jìn)行年終考核檢查工作，12月31日完成。

2、公司各部門將本部門年終工作總結(jié)及個(gè)人先進(jìn)材料于12月31日前以書面形式(含電子版)報(bào)送公司辦公室。

3、各分公司、各項(xiàng)目監(jiān)理部的工作總結(jié)及先進(jìn)材料于12月31日前書面形式(可以是電子版)報(bào)送工程部。

三、評先范圍。

1、優(yōu)秀分公司、先進(jìn)集體、優(yōu)秀項(xiàng)目監(jiān)理部：分公司評選2個(gè)、辦事處評選一個(gè)、優(yōu)秀監(jiān)理部評選3個(gè)。

2、先進(jìn)個(gè)人：公司及分公司和項(xiàng)目監(jiān)理部推薦并經(jīng)公司評優(yōu)評先領(lǐng)導(dǎo)小組評出優(yōu)秀總監(jiān)、優(yōu)秀總監(jiān)代表、優(yōu)秀監(jiān)理工程師及優(yōu)秀監(jiān)理員及機(jī)關(guān)其他部門先進(jìn)工作者各若干名。

四、選評條件。

1、本年度評選除了要滿足職業(yè)道德、專業(yè)知識(shí)、業(yè)務(wù)水平、工作業(yè)績等基本指標(biāo)外，對分公司、辦事處、項(xiàng)目監(jiān)理部要重點(diǎn)考評項(xiàng)目業(yè)績及項(xiàng)目獲獎(jiǎng)情況、費(fèi)用上繳情況;對公司機(jī)關(guān)各部門要重點(diǎn)考評工作任務(wù)的完成情況;對總監(jiān)和項(xiàng)目監(jiān)理部要重點(diǎn)考評監(jiān)理合同履行和監(jiān)理費(fèi)回收情況。

2、在公司工作滿半年以上的職工，并能較好完成本職崗位工作，團(tuán)結(jié)同志，維護(hù)公司利益，工作業(yè)績較突出的員工均可參與本年度的評選。

五、評選方法。

評選實(shí)行綜合考核和評審相結(jié)合的辦法，具體如下：

1、先進(jìn)集體：根據(jù)公司制定的各項(xiàng)指標(biāo)完成情況，由公司工程部和各分公司、辦事處、項(xiàng)目監(jiān)理部推薦，報(bào)由公司評優(yōu)評先領(lǐng)導(dǎo)小組評定。

2、優(yōu)秀總監(jiān)(總代)：根據(jù)工程部的年終檢查考核情況，由工程部推薦，報(bào)公司評優(yōu)評先領(lǐng)導(dǎo)小組審核評定。

3、先進(jìn)個(gè)人：由各分公司、機(jī)關(guān)部門負(fù)責(zé)人和項(xiàng)目監(jiān)理部總監(jiān)推薦，報(bào)公司評優(yōu)評先領(lǐng)導(dǎo)小組審核評定。

中職學(xué)校評先評優(yōu)方案范文如何寫篇七

進(jìn)一步體現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)理念和對學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)，樹立科學(xué)的教育評價(jià)制度。為每一個(gè)學(xué)生創(chuàng)造均等的成長、成功、成才機(jī)會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生正確全面地認(rèn)識(shí)自我，以德為先，推動(dòng)學(xué)生自治管理，引領(lǐng)學(xué)生全面發(fā)展，實(shí)現(xiàn)我校德育工作的實(shí)效性。

二、評價(jià)類別

優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀團(tuán)干、三好學(xué)生、優(yōu)秀班干、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部、優(yōu)秀學(xué)生會(huì)成員、學(xué)習(xí)積極分子、學(xué)習(xí)標(biāo)兵、騰飛獎(jiǎng)。

三、評選條件

1、優(yōu)秀團(tuán)員：

（1）思想品德好，政治素質(zhì)高，關(guān)心時(shí)事政治，熱心為集體服務(wù)，尊師愛友，樂于助人。在遵守《中學(xué)生行為規(guī)范》和《團(tuán)員守則》等方面均能起模范作用。

（2）組織觀念強(qiáng)。按時(shí)參加組織生活，積極參加團(tuán)的活動(dòng)，認(rèn)真完成團(tuán)組織交給的任務(wù)，按時(shí)交納團(tuán)費(fèi)，沒有不利于組織的言行。

（3）學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，勤學(xué)好問，成績優(yōu)良，模范遵守紀(jì)律，尊敬教師，虛心好學(xué)。

（4）自學(xué)地堅(jiān)持鍛煉身體，積極參加各項(xiàng)文娛、體育活動(dòng)，身心健康，衛(wèi)生習(xí)慣良好。

2、優(yōu)秀團(tuán)干：

除參照優(yōu)秀團(tuán)員的條件外，還應(yīng)做到：

（1）能大膽地開展工作，有一定的工作能力。

（2）工作積極主動(dòng)，任勞任怨。

（3）按質(zhì)按量完成團(tuán)委交給的各項(xiàng)任務(wù)，并有創(chuàng)新精神，在團(tuán)員青年中有一定的影響。

3、三好學(xué)生：

（1）熱愛學(xué)校，熱愛集體，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，在社會(huì)和其他場合能維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)，

（2）有較強(qiáng)的公德意識(shí)；團(tuán)結(jié)同學(xué)，寬容待人，樂于幫助他人。

（3）誠實(shí)守信，言行文明，尊敬師長；

（4）有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)成績在年級名列前茅，學(xué)科發(fā)展均 1

衡，無不及格、無偏科科目；體育成績達(dá)標(biāo)。

4、優(yōu)秀班干：

（1）積極自主、有創(chuàng)造性地開展班級工作，認(rèn)真完成學(xué)?；虬嗉壗唤o的任務(wù)，在師生間起到橋梁和紐帶作用。

（2）具有一定的語言表達(dá)、組織管理、協(xié)調(diào)合作的能力，帶領(lǐng)班級實(shí)施班級自動(dòng)化管理突出。

（3）作風(fēng)好，能勤奮學(xué)習(xí)，態(tài)度端正，密切聯(lián)系同學(xué)，在團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)同學(xué)參加班級、學(xué)校、社區(qū)活動(dòng)中起示范帶頭作用。

5、優(yōu)秀學(xué)生

（1）有良好的道德品質(zhì)。勤奮刻苦，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。

（2）心中有集體、心中有他人。模范遵守校規(guī)校紀(jì)及規(guī)范守則。

（3）團(tuán)結(jié)同學(xué)、助人為樂，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人。

（4）積極參加體育鍛煉，體育達(dá)標(biāo)成績在良好以上。積極參加文體活動(dòng)。有良好的心理素質(zhì)和衛(wèi)生習(xí)慣。

（5）熱愛勞動(dòng)，積極參加學(xué)校及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，能承擔(dān)部分家務(wù)勞動(dòng)。

（6）認(rèn)真、出色地努力完成班級、學(xué)校交給的工作。

（7）大力支持班級學(xué)校工作。工作熱情高。

6、優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部

（1）擔(dān)任學(xué)生會(huì)副部長及以上職務(wù)。

（2）學(xué)習(xí)勤奮努力，成績優(yōu)良。

（3）自覺參加學(xué)?；?qū)W部組織的各項(xiàng)活動(dòng)，能夠在各方面起模范帶頭作用，具有全心全意為同學(xué)服務(wù)的精神。

（4）有較強(qiáng)的組織、領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)能力，積極主動(dòng)有創(chuàng)造性地開展學(xué)生會(huì)各項(xiàng)工作，對學(xué)部的學(xué)生工作有較大的貢獻(xiàn)，得到老師、同學(xué)的肯定。

7、優(yōu)秀學(xué)生會(huì)成員

（1）熱愛學(xué)生會(huì)工作，具有全心全意為同學(xué)服務(wù)的精神。

（2）學(xué)習(xí)勤奮努力，成績優(yōu)良。

（3)自覺參加學(xué)生會(huì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，服從部門管理，遵守學(xué)生會(huì)各項(xiàng)規(guī)章制度，積極履行工作職責(zé)；能夠主動(dòng)承擔(dān)工作，熱心為同學(xué)服務(wù)，得到老師同學(xué)的認(rèn)可。

（4）參加學(xué)生會(huì)全體會(huì)議或部門會(huì)議情況良好，無無故缺席現(xiàn)象。 2

8、學(xué)習(xí)積極分子

（1）具有良好的道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，誠實(shí)謙虛，自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。

（2）具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)勤奮刻苦，在班級同學(xué)中起到引領(lǐng)和榜樣作用。

9、學(xué)習(xí)標(biāo)兵

（1）道德品質(zhì)優(yōu)良，具有遠(yuǎn)大的理想和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀；

（4）積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和各項(xiàng)集體活動(dòng)；

10、騰飛獎(jiǎng)

（1）具有良好的道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，誠實(shí)謙虛，自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。

（2）學(xué)習(xí)態(tài)度端正、勤奮刻苦，期中或期末考試學(xué)習(xí)成績進(jìn)步顯著。

四、名額分配

1、優(yōu)秀團(tuán)員：2人/班。

2、優(yōu)秀團(tuán)干：2人/班。

3、三好學(xué)生：1人/班。

4、優(yōu)秀班干：2人/班。

5、優(yōu)秀學(xué)生：班級人數(shù)的8%。

6、優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部：10人。

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7、優(yōu)秀學(xué)生會(huì)成員：10人。

8、學(xué)習(xí)積極分子：2人/班。

9、學(xué)習(xí)標(biāo)兵：2人/班。

10、騰飛獎(jiǎng)：2人/班。

五、評比辦法

（一）班級的評選

認(rèn)真對待。

2、班級組織學(xué)生先推選出參評對象，然后由班委會(huì)進(jìn)行討論，初評確定各類評優(yōu)對象，并將初評結(jié)果在學(xué)生中公布以征求意見，公布時(shí)間為三天；最后由班主任確定正式人選后再分別整理個(gè)人材料，填表上報(bào)學(xué)校相關(guān)部門審核。

（二）優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部、優(yōu)秀學(xué)生會(huì)成員的評選

1、優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部、成員的評選在校團(tuán)委的組織與指導(dǎo)下進(jìn)行，評選中首先要在學(xué)生中認(rèn)真開展對評選的意義和評選條件及要求的'學(xué)習(xí)宣傳和教育，以提高認(rèn)識(shí)，端正態(tài)度，認(rèn)真對待。

2、學(xué)生會(huì)各部門通過內(nèi)部會(huì)議推選出參評對象，然后由召開學(xué)生會(huì)全體成員會(huì)議進(jìn)行討論，初評確定評優(yōu)對象，并將初評結(jié)果在學(xué)生中公布以征求意見，公布時(shí)間為三天；最后召開團(tuán)委會(huì)確定正式人選后再分別整理個(gè)人材料，調(diào)表上報(bào)學(xué)校相關(guān)部門審核。

（三）優(yōu)秀團(tuán)干、優(yōu)秀團(tuán)員的評選

1、優(yōu)秀團(tuán)干、優(yōu)秀團(tuán)員由支委會(huì)在征求班主任意見的基礎(chǔ)上提出候選人名單，召開團(tuán)支部大會(huì)，民主評議，采取無記名投票方式按多九票得出人選，填好各種評優(yōu)表格。

2、團(tuán)委統(tǒng)一表彰，授予證書獎(jiǎng)品等。

六、表彰辦法

1、評選活動(dòng)在期中考試表彰大會(huì)、學(xué)期初在開學(xué)典禮大會(huì)上表彰，發(fā)榮譽(yù)證書，并在學(xué)校宣傳櫥窗、學(xué)校網(wǎng)站上宣傳表揚(yáng)。

2、以上評優(yōu)情況均記入學(xué)生個(gè)人評價(jià)管理檔案。

七、若學(xué)生在學(xué)校處分期內(nèi)的，取消一切評優(yōu)資格。

進(jìn)一步體現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)理念和對學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)，樹立科學(xué)的教育評價(jià)制度。為每一個(gè)學(xué)生創(chuàng)造均等的成長、成功、成才機(jī)會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生正確全面地認(rèn)識(shí)自我，以德為先，推動(dòng)學(xué)生自治管理，引領(lǐng)學(xué)生全面發(fā)展，實(shí)現(xiàn)我校德育工作的實(shí)效性。

二、評價(jià)類別

優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部、三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部、學(xué)習(xí)積極分子、學(xué)習(xí)標(biāo)兵。

三、評選條件

1、優(yōu)秀團(tuán)員：

（1）思想品德好，政治素質(zhì)高，關(guān)心時(shí)事政治，熱心為集體服務(wù)，尊師愛友，樂于助人。在遵守《中學(xué)生行為規(guī)范》和《團(tuán)員守則》等方面均能起模范作用。

（2）組織觀念強(qiáng)。按時(shí)參加組織生活，積極參加團(tuán)的活動(dòng)，認(rèn)真完成團(tuán)組織交給的任務(wù)，按時(shí)交納團(tuán)費(fèi)，沒有不利于組織的言行。

（3）學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，勤學(xué)好問，成績優(yōu)良，模范遵守紀(jì)律，尊敬教師，虛心好學(xué)。

（4）自學(xué)地堅(jiān)持鍛煉身體，積極參加各項(xiàng)文娛、體育活動(dòng)，身心健康，衛(wèi)生習(xí)慣良好。

2、優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部

（1）擔(dān)任學(xué)生會(huì)副部長及以上職務(wù)。（2）學(xué)習(xí)勤奮努力，成績

優(yōu)良。

（3）自覺參加學(xué)?；?qū)W部組織的各項(xiàng)活動(dòng)，能夠在各方面起模范帶頭作用，具有全心全意為同學(xué)服務(wù)的精神。

（4）有較強(qiáng)的組織、領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)能力，積極主動(dòng)有創(chuàng)造性地開展學(xué)生會(huì)各項(xiàng)工作，對學(xué)部的學(xué)生工作有較大的貢獻(xiàn)，得到老師、同學(xué)的肯定。

3、三好學(xué)生：

（1）熱愛學(xué)校，熱愛集體，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，在社會(huì)和其他場合能維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)，

（2）有較強(qiáng)的公德意識(shí)；團(tuán)結(jié)同學(xué)，寬容待人，樂于幫助他人。

（3）誠實(shí)守信，言行文明，尊敬師長；

（4）有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)成績在年級名列前茅，學(xué)科發(fā)展均衡，無不及格、無偏科科目；體育成績達(dá)標(biāo)。

4、優(yōu)秀班干部：

（1）積極自主、有創(chuàng)造性地開展班級工作，認(rèn)真完成學(xué)?；虬嗉壗唤o的任務(wù)，在師生間起到橋梁和紐帶作用。

（2）具有一定的語言表達(dá)、組織管理、協(xié)調(diào)合作的能力，帶領(lǐng)班級實(shí)施班級自動(dòng)化管理突出。

（3）作風(fēng)好，能勤奮學(xué)習(xí)，態(tài)度端正，密切聯(lián)系同學(xué)，在團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)同學(xué)參加班級、學(xué)校、社區(qū)活動(dòng)中起示范帶頭作用。

5、學(xué)習(xí)積極分子

（1）具有良好的道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同

學(xué)，誠實(shí)謙虛，自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。

（2）具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)勤奮刻苦，在班級同學(xué)中起到引領(lǐng)和榜樣作用。

6、學(xué)習(xí)標(biāo)兵

（1）道德品質(zhì)優(yōu)良，具有遠(yuǎn)大的理想和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀；

（4）積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和各項(xiàng)集體活動(dòng)；

四、名額分配

1、優(yōu)秀團(tuán)員：2人/班。2、優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部8人；3、三好學(xué)生：5人/班。4、優(yōu)秀班干部：2人/班。5、學(xué)習(xí)積極分子：3人/班。6、學(xué)習(xí)標(biāo)兵：2人/班。

中職學(xué)校評先評優(yōu)方案范文如何寫篇八

組長：

副組長：

監(jiān)督：

成員：

1、優(yōu)秀德育工作者

2、優(yōu)秀教學(xué)工作者

3、優(yōu)秀科研工作者

4、優(yōu)秀管理服務(wù)獎(jiǎng)

5、青年崗位能手

（一）基本條件

1、參評對象為我校在崗在編在職教師或從事教育教學(xué)、管理服務(wù)等工作兩年以上的教職員工。

2、堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，忠誠黨和人民的教育事業(yè)，求真務(wù)實(shí)，勇于探索，模范履行崗位職責(zé)，默默奉獻(xiàn)，任勞任怨，顧全大局，團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)強(qiáng)，善于溝通，師德高尚，充滿正能量，能夠充分展現(xiàn)新時(shí)期人民教育和教育工作者的良好形象。

3、滿量工作以上，并高質(zhì)量完成教育教學(xué)任務(wù)，教育教學(xué)實(shí)績突出。

4、具有先進(jìn)的教育管理理念，能自覺運(yùn)用科學(xué)、民主的方法創(chuàng)造性開展教育管理、服務(wù)工作，在學(xué)校教育教學(xué)管理、服務(wù)育人、學(xué)校建設(shè)等方面取得顯著成績。

（二）項(xiàng)目條件

1、優(yōu)秀德育工作者

（1）在南周中學(xué)班主任或年級組長崗位上工作不少于3年。

（2）3年內(nèi)所帶班級有2次以上（含2次）被評為學(xué)校優(yōu)秀班集體。

（3）班級或者年級管理有特色和可以推廣的經(jīng)驗(yàn)。

2、優(yōu)秀教學(xué)工作者

（1）長期工作在教學(xué)第一線，堅(jiān)守崗位，默默奉獻(xiàn)，工作滿量，服從安排，無任何教學(xué)事故或其他不良記錄。

（2）教學(xué)常規(guī)堅(jiān)持好，在集體備課、聽課評課、學(xué)案編制、公開課等教研活動(dòng)中表現(xiàn)突出。

（3）教學(xué)成績優(yōu)異，平時(shí)成績在同類班級中名列前茅，高考、中考成績亮點(diǎn)突出。

（4）能勝任本崗位工作，課堂教學(xué)水平高，上課通俗易懂，學(xué)生易于接受，教學(xué)有激情，對學(xué)生有吸引力，教學(xué)測評滿意率高，深受學(xué)生歡迎。

（5）輔導(dǎo)學(xué)生，成績突出。

3、優(yōu)秀科研工作者

（1）長期工作在教學(xué)第一線，堅(jiān)守崗位，默默奉獻(xiàn)，工作滿量，顧全大局，服從安排，無任何教學(xué)事故或其他不良記錄。具有自我發(fā)展和自我超越意識(shí)常進(jìn)行探研性學(xué)習(xí)和創(chuàng)造性反思。

（2）教學(xué)常規(guī)堅(jiān)持好，在集體備課、公開課等教研活動(dòng)中表現(xiàn)突出。

（3）積極參加各級各類教研活動(dòng)，在市學(xué)科組、各級課題研究、教師培訓(xùn)、外出講學(xué)等活動(dòng)中起骨干帶頭作用，具有一定的引領(lǐng)作用。

（4）教研成果豐富，近三年來每年至少有一篇文章獲省級以上獎(jiǎng)勵(lì)或公開發(fā)表。

（5）積極參與課題建設(shè)，近二年至少主持或參與一項(xiàng)課題研究并取得一定成就。

4、優(yōu)秀管理服務(wù)獎(jiǎng)

（1）在南周中學(xué)行政管理或服務(wù)崗位上工作不少于2年。

（2）在學(xué)校管理、服務(wù)崗位上默默奉獻(xiàn)、任勞任怨工作，有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神，能為營造團(tuán)結(jié)、和諧、上進(jìn)的辦公室文化氛圍起積極作用。

（3）管理意識(shí)強(qiáng)，主動(dòng)熱情服務(wù)，深受同事好評。

5、青年崗位能手

（1）一直在教學(xué)第一線，工作滿量，服從安排，無任何教學(xué)事故或其他不良記錄，充滿正能量的35歲以下青年教師。

（2）教育教學(xué)工作成績突出，如擔(dān)任班主任，所帶班級成績和常規(guī)管理水平名列同類班級前茅，如為任課教師，應(yīng)在集體備課、公開課等教研活動(dòng)中表現(xiàn)突出，教學(xué)成績名列同軌班級前茅。

（3）能勝任本崗位工作，教學(xué)測評滿意率高，深受學(xué)生歡迎。

（4）積極參加青年教師培訓(xùn)活動(dòng)，缺勤少，表現(xiàn)優(yōu)秀。

（5）近兩年內(nèi)至少獲得過校級教學(xué)比武一等獎(jiǎng)一次以上。

1、堅(jiān)持實(shí)事求是、好中選優(yōu)、寧缺勿濫的原則，嚴(yán)格評審，認(rèn)真把關(guān)。在評選推薦人選時(shí)，按照評選條件和規(guī)定，充分依靠廣大教職工，民主評選，公正推薦。

2、人選的推薦和評選要注意推薦近年來在實(shí)際工作中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型，嚴(yán)格按本方案的指標(biāo)推薦上報(bào)。

3、推選人員原則上新人面孔不少于三分之一。

4、不服從工作安排，有家教家養(yǎng)和社會(huì)兼職等違反師德師風(fēng)規(guī)定的、受到學(xué)校以上處分的不予評選。

1、指標(biāo)分配：優(yōu)秀德育工作者10名，優(yōu)秀教學(xué)工作者10名，優(yōu)秀科研工作者5名，優(yōu)秀管理服務(wù)獎(jiǎng)5名，青年崗位能手5名。

推薦指標(biāo)分配：

初中各年級推薦指標(biāo)各4個(gè)；高中各年級推薦指標(biāo)各10個(gè)；學(xué)校各處室推薦指標(biāo)為：行政、辦公室、工會(huì)2個(gè)；教育處、團(tuán)委、保衛(wèi)科2個(gè)；總務(wù)處1個(gè)；教務(wù)處、教科室、信息中心、實(shí)驗(yàn)室、圖書館3個(gè)。共計(jì)50個(gè)。

2、推選辦法：個(gè)人自薦、年級組、處室推薦相結(jié)合。

3、時(shí)間安排：

（1）制定和公示評選方案（8月31日—9月1日）；

（3）學(xué)校黨委審核確定擬評定名單，并予以公示（9月5日—7日）。

1、舉行表彰大會(huì)。

2、利用學(xué)校宣傳陣地，對受表彰員人員進(jìn)行宣傳。

中職學(xué)校評先評優(yōu)方案范文如何寫篇九

12。

一、基本理念。

樹立三個(gè)基本理念，即沒有學(xué)不會(huì)的學(xué)生，只有不會(huì)教的老師；灌滿堂的老師不是好老師；學(xué)生積極性沒有調(diào)動(dòng)起來，學(xué)生不愛聽、聽不懂、學(xué)不會(huì)，死氣沉沉、缺乏生機(jī)活力的課堂是失敗的課堂。做到“四個(gè)不拘泥”，即一是不拘泥于所謂的教學(xué)任務(wù)的完成，以讓學(xué)生學(xué)懂、學(xué)會(huì)為基準(zhǔn)，根據(jù)中職學(xué)生的實(shí)際確定教學(xué)任務(wù)，不拘泥于大綱規(guī)定的任務(wù)目標(biāo)；二是不拘泥于所謂學(xué)科體系的完成性，根據(jù)學(xué)生專業(yè)實(shí)際、接受能力確定教學(xué)內(nèi)容；三是不拘泥于所謂教學(xué)環(huán)節(jié)的完整；四是不拘泥于所謂的教學(xué)模式框架。

二、目標(biāo)要求。

利用三年時(shí)間，使全市中等職業(yè)學(xué)校。

80%。

的在職中青年教師執(zhí)教能力達(dá)到有效課堂建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)。

1.

整體提升教師教學(xué)能力。通過課堂達(dá)標(biāo)評優(yōu)活動(dòng)，激發(fā)廣大教師探索職業(yè)教育規(guī)律，改革課堂教學(xué)的積極性和主動(dòng)性，促使廣大教師不斷更新教學(xué)理念、創(chuàng)新教學(xué)模式、提高教學(xué)效率，從而提升教學(xué)能力和水平。

2.

構(gòu)建多樣化教學(xué)方式。在總結(jié)繼承國內(nèi)外先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，大膽實(shí)驗(yàn)，勇于創(chuàng)新，逐步形成有效課堂的系統(tǒng)理念和不同課型的基本教學(xué)范式，并在這個(gè)范式下呈現(xiàn)風(fēng)格各異、生動(dòng)活潑的課堂面貌。

3.

促進(jìn)教學(xué)管理水平提升。通過達(dá)標(biāo)評優(yōu)活動(dòng)，可以有效促進(jìn)學(xué)校更新辦學(xué)理念、完善管理制度、改進(jìn)管理手段方式，推進(jìn)教學(xué)管理的制度化、科學(xué)化和規(guī)范化。

三、范圍方式。

1.

參加范圍為中等職業(yè)學(xué)校。

45。

周歲以下、參加工作滿。

2

年以上的專任中青年教師。

2.

活動(dòng)采取“以學(xué)校為主、市成職教教研室宏觀指導(dǎo)”的方式，有步驟、分階段地推進(jìn)。

四、階段步驟。

整個(gè)活動(dòng)分為啟動(dòng)、實(shí)施、總結(jié)三個(gè)階段。

（一）啟動(dòng)實(shí)驗(yàn)階段（。

年上半年）：宣傳發(fā)動(dòng)，系統(tǒng)學(xué)習(xí)，全面提高。

1.

深入宣傳，廣泛發(fā)動(dòng)。各職業(yè)學(xué)校應(yīng)加大宣傳力度，召開達(dá)標(biāo)評優(yōu)活動(dòng)動(dòng)員會(huì)，讓廣大教師充分認(rèn)識(shí)開展本次活動(dòng)的重要性和緊迫性，積極投身到課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)評優(yōu)活動(dòng)中去。

2.

制訂方案，循序推進(jìn)。各職業(yè)學(xué)校要依據(jù)本方案制定本?！墩n堂教學(xué)達(dá)標(biāo)評優(yōu)活動(dòng)實(shí)施方案》，并制定分學(xué)期工作計(jì)劃，教研組（教學(xué)部）、教師個(gè)人也要制定出活動(dòng)推進(jìn)計(jì)劃，保證活動(dòng)有序開展，建立健全達(dá)標(biāo)評優(yōu)活動(dòng)檔案。

3.

學(xué)習(xí)研討，提高認(rèn)識(shí)。各職業(yè)學(xué)校要舉辦課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)評優(yōu)培訓(xùn)活動(dòng)，正確理解掌握有效課堂的基本理念，有效課堂評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)；開展教法研討，引導(dǎo)教師創(chuàng)新課堂教學(xué)模式?；顒?dòng)中注重落實(shí)“兩個(gè)支撐、三項(xiàng)制度”，即必須以科學(xué)的教育理念、先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)為支撐；活動(dòng)開展必須認(rèn)真落實(shí)交流研討、案例分析、評價(jià)評比制度。

（二）實(shí)施階段（。

1

7

月）：立標(biāo)學(xué)標(biāo)，達(dá)標(biāo)評估，促進(jìn)改革。

1.

立標(biāo)。學(xué)校從本校的省市級教學(xué)能手、優(yōu)質(zhì)課執(zhí)教者中每學(xué)科安排一名教師上示范課，本校該學(xué)科沒有符合示范課要求的教師，可從兄弟學(xué)校聘請示范課承擔(dān)教師或通過有示范意義課堂實(shí)錄光盤學(xué)習(xí)，以確保示范課的教學(xué)質(zhì)量。

2.

學(xué)標(biāo)。學(xué)標(biāo)一般采取“學(xué)——查——改——評”的方式進(jìn)行?！皩W(xué)”就是采取集中與分散相結(jié)合的方式學(xué)習(xí)立標(biāo)課；“查”就是對照立標(biāo)課查找自身教學(xué)的不足和薄弱環(huán)節(jié)；“改”就是制定改革課堂教學(xué)的措施并不斷進(jìn)行實(shí)踐；“評”就是在查、改環(huán)節(jié)要通過備課組、教研組的評價(jià)。學(xué)標(biāo)課主要方式包括：觀評立標(biāo)課錄象，揣摩借鑒；觀摩校學(xué)科帶頭人的示范課，相互切磋；認(rèn)真?zhèn)湔n，優(yōu)化教學(xué)模式和方法，提升理念，指導(dǎo)實(shí)踐。

3.

達(dá)標(biāo)。達(dá)標(biāo)批次及各批次達(dá)標(biāo)通過比例：第一批達(dá)標(biāo)驗(yàn)收時(shí)間為。

2014。

年下學(xué)期，達(dá)標(biāo)通過比例不超過本校中青年教師總數(shù)的。

20%。

；第二批達(dá)標(biāo)驗(yàn)收時(shí)間為。

2014。

年（下學(xué)期，達(dá)標(biāo)通過比例不超過本校中青年教師總數(shù)的。

25%。

；第三批達(dá)標(biāo)驗(yàn)收時(shí)間為。

年下學(xué)期，達(dá)標(biāo)通過比例不超過本校中青年教師總數(shù)的。

35%。

達(dá)標(biāo)考核內(nèi)容主要包括：（。

1

）課堂教學(xué)考核：根據(jù)有效課堂評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)（見附件。

1

），對申請達(dá)標(biāo)教師進(jìn)行課堂教學(xué)考評，其成績應(yīng)在良好以上等級。（。

2

）教學(xué)常規(guī)落實(shí)情況考核：對申請達(dá)標(biāo)教師的日常備課、上課、作業(yè)批改、學(xué)生評教方面進(jìn)行綜合考核，成績應(yīng)在良好以上等級。

達(dá)標(biāo)考核程序：（。

1

）先由教師個(gè)人向?qū)W校教務(wù)處提出申請。（。

2

）然后由學(xué)?？己私M根據(jù)達(dá)標(biāo)考核內(nèi)容和比例進(jìn)行全面考核。（。

3

4

5

）學(xué)校根據(jù)達(dá)標(biāo)批次及相應(yīng)比例，于該批次學(xué)期結(jié)束前將通過達(dá)標(biāo)人員名單報(bào)市成職教教研室，經(jīng)審核抽驗(yàn)后予以公布并頒發(fā)證書。市成職教教研室不定期對活動(dòng)開展情況進(jìn)行檢查、指導(dǎo)，凡達(dá)不到要求的取消該批次達(dá)標(biāo)資格。

（三）總結(jié)階段：推廣經(jīng)驗(yàn)，典型引路（。

2

12。

年上半年，市成職教教研室將組織有效課堂教學(xué)能手及優(yōu)質(zhì)課綜合評比活動(dòng)，對在達(dá)標(biāo)課活動(dòng)中脫穎而出的優(yōu)秀教師進(jìn)行表彰。

五、保障措施。

（一）健全組織。

加強(qiáng)管理。

教體局成立考核評估領(lǐng)導(dǎo)小組：組長李小姐，副組長馬大哈，組員由司。

xxxxxxxxxxxx。

等組成，對各校達(dá)標(biāo)活動(dòng)開展情況進(jìn)行檢查、指導(dǎo)、抽查驗(yàn)收，建立活動(dòng)開展情況調(diào)度制度，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)研究解決。學(xué)校應(yīng)按照本方案要求及時(shí)成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組及考核評估組，具體負(fù)責(zé)活動(dòng)開展。

(

二

)

健全檔案。

學(xué)校要指定專人負(fù)責(zé)課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)評優(yōu)活動(dòng)檔案的收集、整理工作，根據(jù)達(dá)標(biāo)過程的要求，將各項(xiàng)檔案資料及時(shí)歸類入檔，為考核驗(yàn)收打好基礎(chǔ)，保證活動(dòng)健康、科學(xué)、有序開展。

(

三

)

苦練教學(xué)基本功。

廣大教師要苦練教學(xué)基本功，包括理論基本功、學(xué)科基本功、課堂教學(xué)基本功，不斷提升自己的專業(yè)能力和課堂教學(xué)水平。

(

四

)

強(qiáng)化交流。

教師要養(yǎng)成寫教學(xué)反思、隨筆的習(xí)慣，交流內(nèi)容寬泛，比如教研組內(nèi)部交流、組與組之間的交流、校際交流等。各校此項(xiàng)活動(dòng)的學(xué)期總結(jié)，將作為附加分項(xiàng)目，計(jì)入評估量化中。

(

五

)

結(jié)果運(yùn)用，落實(shí)獎(jiǎng)懲。

1.

校級領(lǐng)導(dǎo)參加活動(dòng)的情況與學(xué)年教學(xué)質(zhì)量綜合評價(jià)掛鉤。各校校級領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)帶頭參加課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)評優(yōu)活動(dòng)，并對活動(dòng)過程中出現(xiàn)的問題進(jìn)行及時(shí)的反饋矯正。

2.

xx。

市級評優(yōu)的，不能被評為。

xx。

市級及以上級別的先進(jìn)個(gè)人。

3.

考核驗(yàn)收不合格的學(xué)校，不能被評為當(dāng)年度市級以上級別的先進(jìn)單位。

通過達(dá)標(biāo)驗(yàn)收的教師，由市成職教教研室頒發(fā)課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)優(yōu)質(zhì)課證書，并在。

xx。

市教育信息網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上公布。

中職學(xué)校評先評優(yōu)方案范文如何寫篇十

為了適應(yīng)教育發(fā)展的需要，充分調(diào)動(dòng)教師的工作積極性和主動(dòng)性，創(chuàng)造公開平等的競爭氛圍，根據(jù)上級有關(guān)文件精神，結(jié)合幼兒園實(shí)際工作，特制定《仁懷市實(shí)驗(yàn)幼兒園評優(yōu)評先考核方案》：

組 長：

副組長：

成 員：

組長：

成員：

1、公開、公平、公正，堅(jiān)持實(shí)事求是原則。

2、真正把教職工中優(yōu)秀的同志推薦出來，發(fā)揮示范帶頭作用。

1、成立評審小組；

2、對考核對象進(jìn)行審核打分；

3、根據(jù)評分推選出候選人上交述職報(bào)告；

4、確定對象進(jìn)行公示；

5、確定表彰名單。

6、行政、教學(xué)、后勤，按上級名額分配進(jìn)行比例計(jì)算，評優(yōu)選先

（一）、師德師風(fēng)政治思想表現(xiàn)：（20分）

1、學(xué)校要求上交的資料，一次無故不完成者首先不能參加評優(yōu)評先，達(dá)到3次以上無故未完成者年終師德考核不合格。

2、園內(nèi)組織各種活動(dòng)，3次以上因臨時(shí)假不能參加的，本學(xué)期不能參加評優(yōu)選先。推薦參加市級以上活動(dòng)的一次加 2 分。

3、凡有家長和幼兒反映教師打或辱罵幼兒，經(jīng)查實(shí)1次扣5分，并按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行處罰。

4、請假（除婚喪喜事，生病住院者外），其余請假1天扣0。5分，事假5天以上（含5天）、病假8天（含8天）者本學(xué)期不得參加評優(yōu)評先；住院并啟動(dòng)醫(yī)保10天上（含10天）者不得參加評優(yōu)評先。

6、滿勤一月加1分。

7、主動(dòng)承擔(dān)學(xué)校工作，經(jīng)學(xué)?？己诵〗M認(rèn)定工作量后一次加2分。

8、在幼兒園指定穿園服和佩戴崗位牌時(shí)，未予配合的老師1次扣2分。

9、上班時(shí)間串崗、擺龍門陣者，一次扣5分，做與工作無關(guān)的事（如打毛衣、上網(wǎng)、玩手機(jī)看課外書等）發(fā)現(xiàn)一次扣2分。

10、幼兒園在開展活動(dòng)時(shí)，全園教師必須使用普通話，未遵守一次扣2分。（小班前兩周可適當(dāng)使用方言）

11、教職工上班期間留彩色指甲或長指甲的一次扣2分。

12、全體教師（含行政、后勤）在參加或組織活動(dòng)時(shí)穿超短裙和高跟鞋、披散頭發(fā)的，經(jīng)學(xué)校提醒未整改者一次扣2分。

13、財(cái)產(chǎn)管理：對自己所管理的資產(chǎn)，妥善保管，放置有序，無遺失、損壞（自然損壞例外）。資產(chǎn)遺失、非正常損壞或非自然損壞，扣2分。

注：同等條件下未請假和未換班者優(yōu)先評優(yōu)評先。

（二）、行政人員工作考核（50分）

1、行政會(huì)一次未參加扣5分，遲到早退一次扣2分。

2、上級及學(xué)校交辦的任務(wù)未按時(shí)完成者一次扣8分，造成重大影響的一次扣15分。

3、上班時(shí)間未經(jīng)園長同意擅自離崗、網(wǎng)購、玩游戲，發(fā)現(xiàn)一次扣10分。

4、 主動(dòng)撰寫論文、參加各種比賽，參照教師獲獎(jiǎng)加分。

（三）、班級教育教學(xué)工作考核（50分）

1、教學(xué)工作

（1）保教處安排或教師自愿組織公開課、送教下鄉(xiāng)等教學(xué)活動(dòng)，須提前兩天把教案交保教處檢查同意后方可組織此次活動(dòng)。公開課每次主教加5分，協(xié)教（本班教師或保教處指派）每人加2分、講座每次加3分；二級培訓(xùn)加2分，保教處組織的教研活動(dòng)，未當(dāng)班老師必須參加的，未參加一次扣1分?；顒?dòng)當(dāng)天換班、事假、病假可以不參加此活動(dòng)。

（2）教案敷衍了事，與周計(jì)劃（課程表）不相符的發(fā)現(xiàn)一次不能參加評優(yōu)評先。教案備詳案且有教學(xué)反思記錄，教案必須隨堂帶教案，不定期抽查，沒有按時(shí)備完教案1次扣2分。

（3）各班教師應(yīng)認(rèn)真按一日活動(dòng)時(shí)間安排表組織幼兒開展各項(xiàng)活動(dòng)并關(guān)注幼兒，未按一日活動(dòng)細(xì)則開展者一次扣2分。

（4）備課中反映出示的教具抽查時(shí)發(fā)現(xiàn)沒有教具一次扣2分（教具在周計(jì)劃中反應(yīng)）。

（5）除學(xué)校統(tǒng)一組織外，充分帶動(dòng)幼兒和家長一起開展公開集體親子活動(dòng)，（由保教處檢查并參與）主講教師加5分，協(xié)助教師加3分。（一學(xué)期不超過2次）

（6）每班自制玩具比例達(dá)到40%以上，并保證幼兒人手一件（每少一件扣1分）。

（7）在教師當(dāng)班時(shí)間內(nèi)，制作教具和備課以及其它工作不管幼兒，查證一次扣5分。

（8）經(jīng)學(xué)校同意，組織幼兒開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，主教加5分、協(xié)教加3分。

（9）中午午睡要求：不能睡覺，不得離崗，巡查糾正幼兒睡姿、蓋被，午睡中生病的幼兒及時(shí)照顧并報(bào)值班醫(yī)生（行政值周、當(dāng)班醫(yī)生抽查中沒做到發(fā)現(xiàn)一次扣2分）。

（10） 環(huán)境創(chuàng)設(shè)中，主題墻必須按每月開展主題活動(dòng)的資料布置，區(qū)角材料含公共區(qū)角每兩周填充一次，主題墻和區(qū)角填充材料必須和活動(dòng)進(jìn)度同步，本班負(fù)責(zé)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)區(qū)域按時(shí)完成，每月考核記錄優(yōu)秀加5分、未完成扣5分。

（11） 早操時(shí)每班必須有教師帶操，保育員教師專門負(fù)責(zé)接孩子和組織幼兒秩序，未帶操者查證一次扣3分。

（12） 由幼兒園指派外出指導(dǎo)工作的教師，每次加2分。

（13） 承擔(dān)外來觀摩學(xué)習(xí)的班級，組織活動(dòng)教師1次加5分，配班教師1次加3分。

（14） 教師參加各種比賽活動(dòng)，獲園級一等獎(jiǎng)加3分，園級二等獎(jiǎng)加2分，三等獎(jiǎng)加1分，優(yōu)秀獎(jiǎng)加0。5分；獲市級一等獎(jiǎng)加4分，二等獎(jiǎng)加3分，三等獎(jiǎng)加2分，優(yōu)秀獎(jiǎng)加1分；獲地級一等獎(jiǎng)加5分，二等獎(jiǎng)加4分，三等獎(jiǎng)加3分，優(yōu)秀獎(jiǎng)加2分；獲省級一等獎(jiǎng)加8分，二等獎(jiǎng)加6分，三等獎(jiǎng)加5分，優(yōu)秀獎(jiǎng)加4分；或國家級一等獎(jiǎng)加10分，二等獎(jiǎng)加8分，三等獎(jiǎng)加6分，優(yōu)秀獎(jiǎng)加5分。

2、家長工作

（1）各班每學(xué)期必須召開二次家長會(huì)（報(bào)保教辦公室作記錄并檢查，另附表冊、圖片等資料應(yīng)證），未召開的一次扣5分；另組織家長開展培訓(xùn)、交流、探討會(huì)、家長培訓(xùn)、家長義工活動(dòng)（報(bào)保教處記錄、必須有方案、培訓(xùn)內(nèi)容、反饋表、圖片）本班教師一次各加5分。

（2）各班教師必須做好班上幼兒的家訪工作，新生要求全部家訪，新生家訪無需圖片印證；老生要求每班每學(xué)期每位老師家訪4名以上幼兒，并有圖片等資料印證，未完成者一次扣1分。

（3）班上無家園宣傳欄各扣3分，每月需更換一次，未更換的一次扣1分。（內(nèi)容：幼兒個(gè)別表現(xiàn)、新的教育理念、各種計(jì)劃、通知、安全知識(shí)等）教師共同完成。

（4）不管家長詢問任何事，均要求耐心解答如發(fā)生沖突經(jīng)查明原因?qū)俳處熦?zé)任的一次扣5分。

3、班級管理工作：

（1）每天需將幼兒用品（杯子、毛巾、桌、椅、門、窗等）進(jìn)行消毒處理，各種消毒工作由當(dāng)班教師指導(dǎo)保育員教師完成，未完成的發(fā)現(xiàn)一次扣1分。

（2）教師未按時(shí)接班的一次扣2分；班上物品擺放混亂，發(fā)現(xiàn)一次扣1分（主要指桌椅、區(qū)角、書包、書及被子等）；不及時(shí)關(guān)空調(diào)、關(guān)水、關(guān)電者發(fā)現(xiàn)一次扣1分。

（3）如幼兒尿褲子或大便在褲子里未及時(shí)處理者發(fā)現(xiàn)一次扣5分。（注：午睡期間不能禁止幼兒上廁所）。

4、安全工作：

（1）出現(xiàn)事故經(jīng)查實(shí)屬于離、串崗的教師一切責(zé)任自己承擔(dān)以外，另扣考核分8分。

（2）未按要求做好晨檢一次扣2分。（班級）

（四）、后勤工作（50分）

1、未按要求完成計(jì)劃、記錄、表冊、總結(jié)，未按要求開展工作，發(fā)現(xiàn)一次扣2分。

2、無正當(dāng)理由不在崗，擅自離崗，發(fā)現(xiàn)一次扣2分。

3、工作到崗但不認(rèn)真履行工作，未遵守崗位職責(zé)，造成不良影響，一次扣5分。

4、經(jīng)檢查，工作有問題，不及時(shí)整改，造成影響的，一次扣5分。

5、樂于接受學(xué)校交辦任務(wù)，并能保質(zhì)保量完成，一次加2分。

6、無正當(dāng)理由拒絕學(xué)校臨時(shí)交辦任務(wù)，一次扣5分。

7、參加學(xué)校組織的各種評比、比賽活動(dòng)獲獎(jiǎng)的，以保教處考核獎(jiǎng)勵(lì)為標(biāo)準(zhǔn)實(shí)行同等加分。

8、教師撰寫論文發(fā)表，同樣以教學(xué)教師考核獎(jiǎng)勵(lì)為標(biāo)準(zhǔn)實(shí)行同等加分。

9、輔導(dǎo)幼兒作品獲獎(jiǎng)，同樣以教學(xué)教師考核獎(jiǎng)勵(lì)為標(biāo)準(zhǔn)實(shí)行同等加分。參與獎(jiǎng)、紀(jì)念獎(jiǎng)、普遍性的優(yōu)秀獎(jiǎng)等不加分，但作為評優(yōu)選先一個(gè)重要隱性加分因素。

10、上級部門表彰獎(jiǎng)勵(lì)的，同樣以教學(xué)教師考核獎(jiǎng)勵(lì)為標(biāo)準(zhǔn)實(shí)行同等加分。

11、部門迎接上級專項(xiàng)檢查，合格以上加1分、優(yōu)秀加3分，不合格扣5分。

（五）、行政測評（20分）

行政人員根據(jù)教師和后勤工作者的工作表現(xiàn)對其測評；園長對中層干部工作度評分；其測評占總分?jǐn)?shù)的百分之二十。

（六）、民主測評（10分）

1、班級教師由本班家長進(jìn)行測評，家長給予班級教師的測評占總分值的百分之十。

2、后勤工作人員由班級教師進(jìn)行測評，教師給予的測評占總分值的百分之十。

3、全園教師對園長及中層干部民主測評，測評占總分值的百分之十。

每位教職員工的基分是一學(xué)期100分，根據(jù)以上考核細(xì)則進(jìn)行學(xué)期考核，其分?jǐn)?shù)每學(xué)期公布1次，公示期3天。一學(xué)年總分在120分以下者（不含120分）扣除年終績效獎(jiǎng)金，年終考核不合格；以分?jǐn)?shù)高低排列，推選出市級、園級、表彰人選。對專項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng)不用比分推選。