國防電纜改改遷協議書 電力線路遷改協議書(九篇)

每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

2023年國防電纜改改遷協議書一

今天是5月12日，我們迎來了第三個全國“防震減災日”。20xx年的5月12日，四川省汶川地區(qū)發(fā)生了自新中國以來最為可拍的災難，地震造成7萬余人遇難，37萬余人受傷以及巨大的經濟損失?！?.12”是一個需要永遠記住的日子。

20xx年起，每年的5月12日為全國防災減災日，“防震減災日”的設立，既是紀念四川汶川大地震故去的人們，也是提醒我們前事不忘、后事之師，增強全社會防震減災意識，普及推廣全民防災減災知識和避災自救技能，最大限度地減輕自然災害的損失。我們高新區(qū)的外來人口越來越多，今年的防災減災活動周為5月10-5月16日，今年的主題“城鎮(zhèn)化與減災”。城市里高樓聳立，蘇州的外來人口越來越多，防震減災的工作很重要。

作為金色小學的一名學生，我們要珍愛生命，最大限度保護自己，就要學習防震減災知識和避災自救技能，那么，我們學生在地震發(fā)生時要注意哪些呢?首先最重要的就是要鎮(zhèn)靜，任何突發(fā)應急事件不要慌亂。

如果正在上課時發(fā)生了地震，靠近門的同學可以迅速跑到門外，中間及后排的同學應盡快躲到課桌下，用書包護住頭部;靠墻的同學要緊靠墻根，雙手護住頭部;遠離窗戶，以防玻璃碎片傷人。

如果在走廊或樓梯上，應找墻角蹲下，保護好頭部，遠離墻上懸掛的裝飾物，等震動停止后迅速向外撤離。

如果在操場、大街等戶外的地方，絕對不能跑進建筑物中避險，也不要在廣告牌下、籃球架下等危險地方停留，盡量向空曠的地方集中。

如果在家里時發(fā)生地震，家住一樓的，要迅速鉆到床下、桌下，同時用被褥、枕頭、臉盆等物護住頭部，等地震停止再盡快離開住房，轉移到安全的地方;家住高樓的，不要試圖跑出樓外，因為時間來不及。最安全、最有效的辦法就是，及時躲到兩個承重墻之間最小的房間，如廁所、廚房等。也可以躲在桌、柜等家具下面以及房間內側的墻角，并且注意保護好頭部。千萬不要去陽臺和窗下躲避。

最后如果萬一不幸被埋在建筑物中，應先設法清除壓在腹部以上的物體;用毛巾、衣服捂住口鼻，防止煙塵窒息;要往意保存體力，不要大喊求救，設法找到食品和水，創(chuàng)造生存條件，等待救援。

同學們，紀念是為了科學地認識災難，有效地防震減災。地震無法預報，但能預防，這是一項長期而艱巨的任務。我們要珍惜生命、熱愛生命，特別是要學習抗震救災中展現出來的不屈不撓、克服困難、無私奉獻、積極向上的精神，努力學習、提高本領，將來為國家、為社會做出一份貢獻。

由此，我們可以看到，雖然我們現在無法避免地震的發(fā)生，但我們可能通過掌握預防和減少地震災害的知識本領使損失降至最低。

老師們，同學們，讓我們加強防災減災知識學習，共建和諧校園!

2023年國防電纜改改遷協議書二

拿起手中這沉重的筆，卻不知道如何寫起。腦海里浮現的依舊是那一張張震憾人心的畫面，耳邊聽到的還是那聲嘶力竭的呼喊，那痛徹心肺的哭泣，那悲慘的呻吟……

“災難”，多么可怕的兩個字啊!生命，在這場突然的浩劫面前顯得如此地渺小，如此地不堪一擊，就算是全力地反抗和斗爭，能喚回幾許年輕的生命，又能否使倒下的生命重新站起?人類在自然災害前是多么的渺小，地震、海嘯、洪水、火災……各種各樣的災難頻頻發(fā)生，就在災難來臨的那一剎那，頓時，烏云密布，就在那接下來的一剎那，美麗的一切都變得不堪一擊。只是短短的幾分鐘，曾經繁華的城市剎那間化為一片廢墟，曾經的美好家園轉瞬間變?yōu)樗劳龅膲災?，曾經的歡歌笑語、和平安寧頃刻間蕩然無存。到處人心惶惶，新聞里反復的報道死亡人數以及失蹤人數……既然，我們不能控制自然災害，那我們就應該從本身做起!

我們要重點知曉防災的基本要素，當災難不約而至的時候，我們千萬不能恐慌，更不能等死，那是最愚蠢的行為，我們應該對各種的災難做出各種反應。例如在發(fā)生地震時，如有條件，應把軟的物品放在頭頂，躲在桌子一類物品下，在有時間的情況下，應馬上跑到空地;在突發(fā)海嘯、洪水時，盡量跑到高處或緊緊抱住一根堅固的桌子;在發(fā)生火災時，用濕毛巾捂住口鼻，跑到空地，千萬不能采取跳樓的措施。我們一定要牢記這些措施，不再為災難的降臨而慌忙的束手無策。

而在我們面臨災難的考驗時，是否應讓我們好好反省一下，災難的發(fā)生與我們的環(huán)境有著很大的關聯。對于破壞環(huán)境，我們不能在屢教不改了，否則，大自然就將會一點一點的償還我們，這是多么可怕的一件事!不過，更可怕的還是不顧所有，破壞環(huán)境的我們——人類!我們總是為了自己的利益，而忽略了其它的細節(jié)，總是在不經意間做出了破外環(huán)境的舉動，正是因為這些平日里不經意間的舉動，而導致了現在的結果。我們用破壞環(huán)境獲取自己的利益，環(huán)境又慢慢地償還我們，我們再用曾經的利益來換取生命，這種循環(huán)，不覺得很可笑嗎?

曾經的世界多么美好，可惜的就是，那些美好都只屬于曾經……現在，環(huán)境因人類的作為而變得越來越糟糕，變得不堪一擊，于是，大自然開始報復人類，這是我們破壞環(huán)境后的代價!值得嗎?回答：不值得!

呵，只要我們每一個人都改變一點，我相信，世界一定會恢復曾經的容貌!

讓我們記住這個口號：關愛生命，防災減災!

5月12日是我國第_個全國防災減災日，為切實提高師生安全意識和自防自救能力，構建安全和諧校園，_道中學開展了防震減災日系列活動。

學校通過多種渠道，深化安全教育宣傳活動。組織一次防震減災日國旗下講話，由王老師就如何防災減災發(fā)言。學校給每一位學生發(fā)放《防溺水致家長一封信》，要求家長閱讀簽字后，學生把回執(zhí)帶回學校。全校各班級召開防震減災日主題班會，各班主任帶領學生觀看專題片，加強防交通事故、防溺水、防火災、防地震、防食物中毒、防擁擠踩踏等安全知識，真正使安全知識入腦入心，提升師生安全意識。

組織防震安全疏散演練。5月14日課間操，學校組織了防震安全疏散演練。隨著刺耳的警報聲，演練正式開始，學生們先在教室就地避險，第二次警報聲響起后，各班主任指揮學生從教室撤離，演練過程中學生們貓腰、抱頭、小步、快速有序地撤離教學樓，到學校大門口集合。整個過程中，師生都能做到配合默契，快速有序。通過開展演練活動，進一步提升了師生在應對突發(fā)事件中的快速反應能力、應急處理能力，積累了實戰(zhàn)經驗。

通過開展防震減災日系列活動，對全體師生進行了安全教育再宣傳、再強調，增強了師生的安全防護意識，提高了師生的自我防護能力，構建了安全和諧校園。

2023年國防電纜改改遷協議書三

一月份：

a.開展～年元旦、春節(jié)兩節(jié)期間食品安全專項檢查及迎檢工作;

b.會同衛(wèi)生局組織全市學校校長、校醫(yī)疫病防治培訓班;

c.總結～年及規(guī)劃～年工作;

d.開展機關文體活動。

二月份：

a.召開全市學校體育、衛(wèi)生、國防教育工作會議;

b.貫徹落實省《學生體質健康標準(試行方案)實施方案》的方案及全市實施計劃;

c.開展全市學校貫徹《國防教育法》、《兵役法》基本情況調研;

d.開展縣市區(qū)爭創(chuàng)中小學生課外文體活動工程示范區(qū)特色校宣傳活動。

e.開展《體育教學中合作教育應用研究》課題研究。

三月份：

a.開展全市學校食品衛(wèi)生安全檢查(縣市區(qū)自查);

b.舉辦全市教育系統(tǒng)“三八”杯教職工三人制籃球比賽;

c.開展學校貫徹《中華人民共和國體育法》、《學校體育工作條例》基本情況調研(針對省執(zhí)法檢查意見);

d.舉辦學校貫徹體衛(wèi)兩個《條例》校長培訓班(省要求)。

e.對中小學校進行體育教學視導。

四月份：

a.舉辦全市中小學生田徑運動會(迎接省比賽);

b.組織全市初中畢業(yè)生升學考試體育工作;

c.組隊參加全省中學生田徑運動會(市教育局)。

五月份：

a.開展“防治碘缺乏病日”宣傳活動;

b.舉行全市中小學生籃球比賽(迎接省比賽);

c.開展《體育與健康》課教學精彩片斷評選活動。

六月份：

a.開展學校貫徹落實《學生體質健康標準(試行)實施方案》情況檢查;

b.舉行全市幼兒基本體操比賽(迎接省比賽);

c.組織《體育與健康》教學論文評選工作。

七月份：

a.組織學校參加省體育傳統(tǒng)校和常規(guī)性比賽;

b.舉辦省、市示范學校體育教師體育舞蹈培訓班;

c.會同軍分區(qū)就學校國防教育現存問題爭取政府政策支持。

八月份：

a.開展新課程改革教材培訓工作;

b.會同軍分區(qū)舉辦全市學校國防教育校長培訓班。

九月份：

a.會同軍分區(qū)舉行全市學校軍訓匯報觀禮;

b.會同有關部門進行新學期學校食品衛(wèi)生安全工作督查;

c.開展學生甲乙型肝炎疫苗接種活動。

十月份：

a.組織體育教師赴外地參觀全國十省市體育與健康教學觀摩;

b.對中小學校進行體育教學視導。

c.舉行阜陽市首屆中學生足球賽(10月3日)。

十一月份：

a.組織全市爭創(chuàng)中小學生課外文體活動工作示范區(qū)特色校評選工作;

b.舉行全市教育系統(tǒng)教職工乒乓球比賽;

c.開展全市學校體衛(wèi)國防教育先進個人和先進集體評選工作。

十二月份：

a.組織“12?1”世界預防艾滋病日宣傳活動;

b.組織貫徹《學生體質健康標準》實施情況督導;

c.組織中小學生冬季長跑活動。

2023年國防電纜改改遷協議書四

在春城滇池之濱，有一座風景如畫的昆明理工大學。全軍唯一的“少數民族國防生隊”，是這所學校的亮麗“名片”。在這里，來自22個少數民族的125名國防生，沐浴著黨的陽光雨露，攜手奮進，茁壯成長。作為西藏翻身農奴的后代，我幸運地成為這個民族大家庭中的一員。今天，站在這全軍的大舞臺上，我激情奔涌的血液里，流淌著藏家兒女對共產黨的無比感激和無限忠誠。此刻，我最想說的是，在當代革命軍人核心價值觀的引領下，我們藏族國防生正成長為對黨忠誠的雪山雄鷹!

雄鷹對雪山的眷戀，是生命對大自然的向往;藏族國防生忠誠于黨的信念，來源于血脈里的深深感恩。千百年來，在茫茫草原上，祖先們趕著牛羊，艱難地追尋溫暖，追尋幸福。世世代代的農奴們，始終沒有走出饑寒交迫的命運，到死也沒有找到幸福。是共產黨來了，金珠瑪米來了，百萬農奴才真正翻身做了主人，過上了好日子。

遭遇過寒冬襲擊的人，最懂得陽光的溫暖。翻身農奴對共產黨、對新中國、對解放軍的樸素情感，沉淀在骨髓中，流淌在血液里，世代相傳。在藏家兒女心中，喜馬拉雅山再高，沒有共產黨的功德高;雅魯藏布江再長，沒有解放軍的情誼長。我們從小就堅信，跟著共產黨走，就會有希望，就會有幸福。

小時候，我家里弟兄多，日子過得很緊巴，不能供幾弟兄同時上學。大家準備沿襲父輩命運，要么進寺廟、當喇嘛，要么放一輩子牛羊、挖一輩子蟲草。是政府派人把我們一個個接到了學校，不但免收了學費，還提供了“包吃、包住、包穿”的優(yōu)待!金珠瑪米還送來衣服和糧食，抽空給我們輔導功課，給我們講述雪山之外的精彩世界。從那時起，我們心里就埋下一個夢想：長大后也當解放軍，像報答阿媽一樣，報答共產黨，報答金珠瑪米!

共產黨的恩情，解放軍的溫暖，點燃了我們從軍報國的激情。哥哥、弟弟先后參軍入伍。高考時，我毫不猶豫地填報了國防生，以高出同批次錄取分數80分的成績，如愿進入昆明理工大學。大學剛開始，文化學習成了我難以攀越的雪山。我小學六年級才學漢語，高中三年級才上英語課。加之語言不通，上課聽不懂，筆記記不全，學習壓力越來越大。

我的變化，很快引起選培辦領導和學校老師的關注。一天晚飯后，選培辦吳應志副主任主動找我談心。在校園小樹林里，我們一聊就是幾個小時。臨別前，他送給我一本《藏漢字典》，鼓勵我說，“阿旺，你是高原飛出的雄鷹，再高的雪山也阻擋不了你飛翔的翅膀?！睏疃防蠋熞娢矣⒄Z底子太差，每周都要堅持給我補習兩次英語。有次補習時，護士給楊老師打來電話，讓她去接剛輸完液的兒子。我趕緊收好課本準備離開，楊老師卻堅持要把課上完，她對我說：“沒事，有護士陪著他呢，你這課拉下了，明天上課又跟不上!”我專注地聽著課，淚水不知不覺地流了下來。淚眼里的楊老師，就像我的阿媽一樣親!在我心底，響起那首動人的歌謠：“藏族和漢族都是一個媽媽的女兒……”太多太多的關愛，三天三夜也講不完。我明白，大家之所以無私關心幫助我，是因為我們同是黨的兒女，同有一個祖國媽媽。為了練就過硬素質，我抓緊每分每秒學習大學課程，幾乎所有節(jié)假日都在教室和圖書館度過。漸漸地，我的學習成績直線上升，英語水平達到良好以上，順利通過國家計算機二級考試，綜合素質考評名列前茅，先后被評為“優(yōu)秀學員”、“優(yōu)秀國防生”。

成長的幸福，堅定了我跟黨走的決心。高中時，我就成為一名中國共產黨黨員。國防生黨員的特殊身份，讓我對忠誠有了更深的理解：忠誠不僅僅是口頭上的表白和承諾，更需要腳踏實地去踐行。去年3月14日，拉薩發(fā)生打砸搶燒嚴重暴力犯罪事件后，看到電視里一樁樁慘無人道的暴行，我心焦如焚，那些別有用心的犯罪分子，妖言惑眾煽動群眾鬧事，不就是想破環(huán)西藏和平美好的新生活嗎?!我連夜召集本校62名藏族國防生開會，聲討犯罪分子的可恥行為。大家向選培辦聯名寫公開信，表明態(tài)度：大力擁護黨的方針政策，堅決與分裂分子作斗爭!會后，我和藏族同學通過寫信、打電話告訴家鄉(xiāng)親友，沒有共產黨就沒有繁榮富強的新西藏，就沒有和諧幸福的新生活。民族團結、社會穩(wěn)定是西藏人民的福祉，我們要像眼睛一樣愛護、生命一樣珍惜，要以深深的感恩之情擁護共產黨的領導!只有跟著共產黨走，藏族人民才會越走越幸福?！?.14事件”后，在我的努力下，親人和鄰居均沒有參與非法活動。

醉過知酒濃，愛過知情深。當代革命軍人核心價值觀的教育引領，使我對黨的忠誠，從樸素的感激報恩，漸漸升華為堅定的信仰。20xx年春節(jié)，我作為優(yōu)秀大學生代表，參加云南省春節(jié)團拜會。聽了我的匯報，一位將軍拍著我的肩說，你是黨培養(yǎng)的雪山雄鷹，要當好藏漢民族團結的使者。我把這看成是黨對我的信任，是黨交給我的任務。我發(fā)動少數民族學生和漢族學生結對子，既相互幫助學習，又相互了解，增進民族兄弟情誼。在我的提議下，選培辦組建起由22個少數民族國防生參與的演出隊，經常參加校內外文藝表演，充分展示了少數民族國防生風采，促進了民族團結。今年9月，云南日報、云南電視臺等13家新聞媒體集中采訪了我們少數民族國防生隊。看到電視中的我，遠在高原的阿爸阿媽流下了激動的淚水。村里人紛紛打來電話夸我：阿旺，你是我們雪山飛出的雄鷹，你是我們草原奔出的駿馬!

如果我是一匹駿馬，黨的事業(yè)就是我奔馳的遼闊草原;如果我是一只雄鷹，黨的事業(yè)就是我飛翔的寬廣藍天。做黨忠誠的雪山雄鷹，我感到無尚光榮和幸福。我要用黨給我的矯健翅膀，朝著黨指引的方向，翱翔在雪域高原，守衛(wèi)祖國和平安寧的藍天!

2023年國防電纜改改遷協議書五

9月17日是“全民國防教育日”，為了更好地貫徹《國防教育法》，我校積極組織開展了教育活動。

一、廣泛宣傳

9月15日，--副校長在晨會上作了動員講話，講述了“國防教育日”的來歷，明確今年9月17日是“全民國防教育日”，主題是“傳承紅色基因，共建鞏固國防”，讓全體師生充分認識組織開展國防教育日活動對于貫徹《國防教育法》、依法加強全社會的國防教育的重要意義，并提出：中學生要增強國防意識，就要從自身做起，從小事做起。鼓勵大家：一要鍛煉身體，增強體質，將來更好地報效祖國。二要觀看新聞，關心時事，關注時局。三要努力學習，練好本領，為長大投身祖國建設做好準備。

二、營造氛圍

學校通過升國旗、課間播放革命歌曲等形式營造氛圍，開辟愛國主義教育的新途徑，提高思想教育的時效性，讓學生在形式多樣、生動活潑的氣氛中接受教育，潛移默化地引導學生積極支持國防事業(yè)。

三、開展豐富多彩的活動

通過多種方式，拓寬教育的空間和渠道，把國防教育滲透在各學科教學中，使學生了解我國國防的興衰得失以及當下的國際形勢和時事動態(tài)，有效培養(yǎng)學生的國防意識，激發(fā)學生的愛國熱情，增強學生的憂患意識和建設祖國、保衛(wèi)祖國的責任感，明確自己肩負的歷史使命。

各班在“國防教育日”前后，緊密聯系和平發(fā)展的形勢，并結合事件進行愛國主義教育，增強使命感和責任感。召開“關心國家安全，維護海洋權益”主題班會，介紹當今軍事格局及周邊基本態(tài)勢，理解維護國家安全、穩(wěn)定、統(tǒng)一的緊迫性和艱巨性，激發(fā)愛國之心、報國之志，樹立居安思危、有備無患的意識。引導學生牢記歷史、勿忘國恥，普及國防知識，樹立強烈的憂患意識、政治意識和大局意識，進一步弘揚愛國主義精神。組織學生唱愛國主義歌曲、觀看優(yōu)秀國防教育影視片并寫好觀后感。讓學生相互交流對國防知識的認識，從而整體提升了國防意識。

通過開展形式多樣、生動有效的活動，我校大力強化了學生的國防觀念，收到了較好的教育效果。

2023年國防電纜改改遷協議書六

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，認真貫徹《國防教育法》，以愛國主義教育為主線，以增強國防意識，提高身體素質為目標，切實抓好國防教育工作。

1、通過教育使學生了解基本的國防知識，學習初步的軍事技能，增強國防觀念，為培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人奠定初步基礎。

2、培養(yǎng)學生增強集體榮譽感，親身感受集體的溫暖，增強克服困難的勇氣，提高自強、自立、自理的能力，培養(yǎng)集體主義精神。

1、國防教育必須在貫徹教育方針的前提下，與學校德育及其它形式的教育、教學活動有機結合，并注意發(fā)揮國防教育的特點;

2、利用學校教育和教學工作的主渠道，結合各科教學和課外活動，采取集中教育與分散教育相結合的方法進行;

3、針對不同年級學生的特點，按照各級各類學校經常性的教育活動內容，由淺入深，由易到難，有計劃地安排教育活動。

四、主要內容

1、了解國防、國防教育、戰(zhàn)爭、和平的含義，國防與個人、與國家的關系，進行基本的國防理論教育;

2、學習國防地理，了解我國的領土、領海、領空及周邊國家;

3、學習《兵役法》等基本的國防法規(guī)，使學生了解公民應履行的國防義務;

4、初步了解國防科技事業(yè)的發(fā)展情況及其對國防建設的巨大作用;

5、了解歷史上杰出的軍事家。

6、根據解放軍隊列條令，組織隊列訓練;在學校重大活動中舉行閱兵式、分列式，學習軍人的儀表和作風;

7、培養(yǎng)學生機智勇敢、堅韌不拔和一不怕苦、二不怕死的精神;

(一)利用學科滲透開展國防教育

把國防知識滲透到學校文化課和一切活動當中，使之水乳交融，達到自覺和不自覺的教育目的。是開展國防教育的有效途經之一，不占課時，不加重學生課業(yè)負擔，可滲透的課程多，范圍廣，能夠使學生在學文化知識的同時，自然而然地了解國防知識，增強國防觀念。

一是要成立組織，督促檢查。各教育主管部門和學校要成立國防教育組織，如學校成立人武部或國防教研室，分工專人具體抓這件事。上級要經常督促檢查下屬學校開展國防教育的情況，以推動這項工作的正常開展。

二是要編寫統(tǒng)一的滲透教案。把中小學各學科教材整理出能滲透國防知識的章節(jié)，結合浙江省編《中小學國防教育讀本》，編寫成統(tǒng)一的教案或教學參考書，使每一位任課教師都能根據教案進行滲透。

三是要建議在會考和升學考試時有國防知識的內容，以調動老師教和學生學國防知識的積極性。要把國防教育開展情況列入每年的學校督導評估范圍，促其開展這項工作。

四是要培訓師資力量。教育主管部門要積極主動地會同當地國防教育委員會和人武部門，有計劃地對國防教育骨干進行短期培訓，以增長教師的國防理論知識。有條件的學校，可以從優(yōu)秀退伍軍人或轉業(yè)干部中選聘專職軍事教員，擔任國防教育和部分體育課。

五是要解決經費。為保證國防教育工作的持久開展，結合各地的實際，可以向學生適當收取國防教育費，做到?？顚Ｓ?。另外，學校每年在教育費中擠一點，地方財政撥一點。這樣，國防教育所需的必要經費就可以保證了。

(二)利用軍訓開展國防教育

學生軍訓就是為培養(yǎng)合格人才而采取的一項重要措施。學生軍訓，除了學習初級軍官和士兵必須掌握的基本知識和基本技能以外，還要進行政治教育，組織他們學習我國近代史，了解革命先驅奮斗的道路和英勇事跡，學習黨的路線、方針和政策，增強同黨中央在思想上和政治上保持一致的自覺性。

通過軍姿、隊列動作、國防知識教育。激發(fā)學生的愛國熱情，增強國防觀念和組織紀律觀念，培養(yǎng)學生艱苦奮斗的作風，提高學生的綜合素質，自理能力，形成良好的學風、校風，促進學校全面發(fā)展。

(三)利用節(jié)假日開展國防教育

1、請進來。學校邀請縣駐地部隊的領導擔任少年軍校的名譽校長，聘請部隊的優(yōu)秀戰(zhàn)士擔任少年軍校的校外輔導員。當學校開展重大節(jié)日的慶祝活動、德育活動和三結合教育活動時，請部隊官兵參加，讓他們參與指導學校的重大教育活動。

2、走出去。每年的暑假，學校可以依托部隊舉辦“少年軍事夏令營”活動。讓學生走出去，到駐地的軍營中、到國防教育基地和軍事訓練基地里，參觀軍史陳列室、觀看部隊訓練和內務管理，體驗部隊生活，學習部隊的好傳統(tǒng)、好作風。

3、軍校聯誼。在建軍節(jié)到來之時，組織校文藝隊的同學去學校附近的駐地部隊進行慰問演出，向他們表示節(jié)日的祝賀。二是組織少年軍校的同學與駐港、駐奧或其他邊防部隊的官兵開展多種形式的書信聯誼活動，給他們寄去自己親手制作的賀卡、親自畫的圖畫、或親自拍攝的照片等，盡情地向解放軍叔叔、阿姨們匯報著自己的思想和學習情況，暢談著自己的遠大理想，表達著自己對軍人的無限崇敬和向往。

4、認真落實雙擁工作。雙擁工作是學校德育工作的重要內容之一，為了使這項工作能夠落到實處，組織學生通過開展社會調查，尋訪自己身邊的復員退伍軍人和軍烈屬，把他們的姓名、地址及家庭狀況登記造冊，建立一本完整的《復員退伍軍人及軍烈屬檔案》，然后鼓勵同學們利用節(jié)假日去為這些復員退伍軍人和軍烈屬做好事、送溫暖，從中感受到當軍人、做軍烈屬的光榮。

2023年國防電纜改改遷協議書七

國防教育是提高全民國防意識、振奮民族精神、激發(fā)愛國熱情、增強民族責任感的重要形式，是國民教育的重要組成部分。國防教育的核心是愛國主義和革命英雄主義，通過這種教育幫助學生樹立愛祖國、愛家鄉(xiāng)、及對外來侵略的防衛(wèi)觀念;熱愛人民軍隊，敬慕英雄，勇于奉獻的崇高精神;愛人民，關心他人，全心全意地為人民服務的高尚品德;熱愛中國共產黨，熱愛社會主義，遵紀守法，維護國家和民族團結的公民意識。為了增強學生的國防觀念，進一步推動我校國防教育工作的深入開展，圍繞我校新的《學校章程》中心思想，把握德育和國防教育的脈搏，根據學校的實際情況，提出我校國防教育工作計劃如下：

一、指導思想

為進一步認真學習和貫徹落實《關于進一步深化中等職業(yè)教育教學改革的若干意見》、《中小學教育中長期規(guī)劃》、《中華人民共和國國防教育法》，培養(yǎng)學生愛國主義，增強學生國防觀念，激發(fā)學生擁軍熱情，通過開展多種形式的國防教育活動，使全體學生了解基本的國防知識，學習初步的軍事技能，不斷增強國防觀念，激發(fā)愛國擁軍的熱情，自覺履行國防義務，樹立建設和保衛(wèi)祖國的志向，逐步成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

二、目的要求：

(一)理解有國必須有國防、有國防必須有國防教育的道理，認識保衛(wèi)和平、保衛(wèi)祖國是當代青年義不容辭的責任，懂得“生于憂患、死于安樂”的道理，培養(yǎng)“居安思?！钡膰烙^念。

(二)牢記半封建半殖民地的舊中國任列強侵略的歷史教訓，了解當今世界強權政治依然存在，對國內外敵對勢力顛覆、破壞與和平演變的圖謀要提高警惕，決不讓歷史悲劇重演;

(三)認識“沒有一支人民的軍隊，便沒有人民的一切”的道理，學習解放軍不畏艱難、英勇作戰(zhàn)的優(yōu)良作風和當代軍人無私奉獻的精神;

(四)認識現在的和平生活，是革命先輩流血犧牲、長期奮斗得來的，中國只有走社會主義道路才能民富國強，青年學生必須刻苦學習科學文化知識，立志獻身于社會主義現代化建設;

(五)認識長期的和平環(huán)境不能忘記國防，只有人民軍隊的壯大、國防科技的興盛和全體公民國防意識的增強，才能筑起保衛(wèi)偉大祖國的鋼鐵長城。青年學生要積極參加軍事訓練，加強組織紀律性，養(yǎng)成良好的學習、生活習慣。

三、基本任務：

(一)了解基本國防知識：

1、了解國防、國防教育、戰(zhàn)爭、和平的含義，國防與個人、與國家的關系，進行基本的國防理論教育;

2、學習國防地理，了解我國的領土、領海、領空及周邊國家;

3、了解近代帝國主義列強發(fā)動的多次侵華戰(zhàn)爭和中國人民抗擊外來侵略的斗爭史，知道林則徐、鄧世昌等一批民族英雄的歷史功績;

4、初步了解國防科技事業(yè)的發(fā)展情況及其對國防的巨大作用;

5、了解歷史上杰出的軍事家。

(二)掌握必備的軍事技能：

1、根據解放軍隊列條令，組織隊列訓練，學習軍人的儀表和作風;

2、有條件的學校組織學生學習“三防”知識，進行戰(zhàn)場救護等軍事訓練，掌握其基本技能;

3、學習投擲、攀登、越野、遠足等軍體活動的技能，培養(yǎng)學生機智勇敢、堅韌不拔和一不怕苦、二不怕死的精神;

4、結合軍訓等活動體驗軍營生活。

四、基本措施

(一)利用國旗下的講話，向學生宣傳國防教育的重要性，鼓勵學生不僅要重視國防知識的學習，更要從小立下志向，努力學習，為將來保家衛(wèi)國打下扎實的基礎。

(二)舉辦國防教育講座。

(三)組織學生觀看防空知識的教育片，直觀地把學生帶進血雨腥風、刀光劍影的古代戰(zhàn)爭，帶進聲光交錯、炮火連天的恢弘場景，帶進金戈薈萃、兵書充棟、彈痕遍野的軍事園地，帶進充滿危險、充滿神奇、充滿感性的國防時空。讓學生從中領略到東北人民不屈不撓的英雄氣概，岳飛、戚繼光、裕謙三總兵一個個民族精英的忠心赤膽，人民解放軍和國防后備力量的時代風采;從中了解到國防法規(guī)、軍事技能、兵器裝備的基本常識，軍和部分外軍的最新動態(tài);從中感悟到世界軍事革命的嚴峻挑戰(zhàn)，人民戰(zhàn)爭思想在未來戰(zhàn)爭中的地位和作用，培植國防精神，增強綜合國力、國防實力和民族凝聚力的重大意義。

(四)鼓勵學生觀看愛國主義影片，在接受藝術熏陶的同時，激起學生的.愛國情懷，從而揚起學生為建設社會主義強國而發(fā)奮讀書的風帆。國防觀念是關系國家安危，支持國防事業(yè)，防備外來侵略的崇高的理念，是推進社會進步，鞏固國家政權的強大力量。大力弘揚國防精神，倡導愛國之心、強國之責、報國之志、衛(wèi)國之勇，定能促進國家的經濟建設和國防的發(fā)展。我校通過本次國防教育的主題活動，全校師生達成一種共識，國防教育應從青少年抓起，應融入學生的生活與學習中，并號召全校師生共同努力，用理想、用信念筑起一道攻不垮、摧不毀的精神長城，去迎接明天的挑戰(zhàn)!

五、重點工作

一月份、二月份：

2023年國防電纜改改遷協議書八

為了進一步認真學習貫徹落實《中華人民共和國國防教育法》，增強學生的國防觀念，進一步推動我校國防教育工作的深入開展，現根據我學校的實際情況提出我校20xx年國防教育工作計劃如下：

一、國防教育指導思想與教育目的：

國防教育是以防備和抵抗侵略，制止武裝顛覆，保衛(wèi)國家的主權、統(tǒng)一、領土完整和安全為根本目的和要求，通過一定的國家觀、戰(zhàn)爭觀、國防觀、國防知識的學習和國防體育的開展，有計劃、有組織地對學生的品德、智力和體質等施以相應影響的一種活動，是國家教育事業(yè)和全民社會主義精神文明建設的重要組織部分，是學生不可缺少的基本教育。

通過開展多種形式的國防教育活動，使全體學生了解基本的國防知識，不斷增強國防觀念，激發(fā)愛國擁軍的熱情，自覺履行國防義務，逐步成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

二、國防教育原則：

1、國防教育必須在貫徹教育方針的前提下，與學校德育及其它形式的教育、教學活動有機結合，并注意發(fā)揮國防教育的特點;

2、利用學校教育和教學工作的主渠道，結合各科教學和課外活動，采取集中教育與分散教育相結合的方法進行;

3、針對不同年級學生的特點，按照各級各類學校經常性的教育活動內容，由淺入深，由易到難，有計劃地安排教育活動。

三、工作重點：

1、了解國防、國防教育、戰(zhàn)爭、和平的含義，國防與個人、與國家的關系，進行基本的國防理論教育;

2、學習國防地理，了解我國的領土、領海、領空及周邊國家;

3、學習《兵役法》等基本的國防法規(guī)，使學生了解公民應履行的國防義務;

4、了解近代帝國主義列強發(fā)動的多次侵華戰(zhàn)爭和中國人民抗擊外來侵略的斗爭史，知道林則徐、鄧世昌等一批民族英雄的歷史功績;

5、了解中國人民解放軍的成長過程和豐功偉績，知道解放軍是捍衛(wèi)社會主義事業(yè)的堅強柱石;

6、初步了解國防科技事業(yè)的發(fā)展情況及其對國防建設的巨大作用;

7、了解歷史上杰出的軍事家。

8、讓學生了解堅決捍衛(wèi)民族團結、國家統(tǒng)一。旗幟宣明的反對民族分裂。

9、能與地方公安干警緊密聯系增設校園警務室，并在學校開展法制教育宣傳活動。

四、國防教育主要形式：

結合開設專題教育課，進行課堂式國防教育;結合中心工作

進行穿插式國防教育;結合文體活動，進行趣味式國防教育;結合重點節(jié)日的紀念活動，進行隨機式國防教育;運用現代傳媒，進行網絡式國防教育;運用國防知識競賽，進行答辯式國防教育;運用先進典型，進行激勵式國防教育。

2023年國防電纜改改遷協議書九

夜中，萬物無聲。而我卻無眠，因為眼前閃現著這樣一件事：中國境內一位日本留學生竟公然在國際互聯網上發(fā)表了一篇辱罵中國人的文章，說什么中華民族是劣等民族，說什么中國人是奴才。言語之中根本看不起我們中國人。

“一石激起千重浪”，中國人民憤怒了，十三億中國人民憤怒了!對于那位不知天高地厚的日本留學生，我們有血有肉的中國人民要發(fā)出最強烈的抗議!反思歷史，日本軍國主義的氣焰是何等囂張?這已是眾所周知的!然而，他們忘了，戰(zhàn)后，如果沒有中國的寬容，日本全國早就被我們憤怒的拳頭擊毀!如果沒有中國主動放棄了對日索要巨額賠款，日本怎會有如今的發(fā)展?如果沒有中國人民一直致力于與日本建立友好的外交關系的努力，日本怎會有如此良好的國際外交關系!

然而，日本人將中國的友善看做了軟弱怕事，懦弱無能。回顧歷史，我們不難看出“落后就要挨打”。無論是過去還是現在，“亡我之心人皆有之”!我們不能掉以輕心。我們都知道，每年9月的第三個星期六是“全民國防教育日”。在這一莊嚴的時刻，我們作為當今的青年，祖國的未來，都應該認真思考如何學好知識，擔負起這振興中華的責任。保衛(wèi)國家安全，維護國家信念，用自己的能力把祖國建設得更加繁榮富強!

我們偉大的祖國以報曉雄雞之勢傲然屹立于世界東方，它地大物博，歷史悠久，不僅有5000年的燦爛文化，還擁有960萬平方公里的陸疆，18000公里的海岸線。如此龐大的國土，沒有強大的國防做后盾是不行的。歷史告訴我們：自1840年的戰(zhàn)爭到新中國成立之前，外國列強先后迫使中國簽訂了600多個不平等條約，發(fā)生了各類巨大的侵華事件310多起，列強的軍事侵略使我們的國家在政治、經濟、文化上蒙受了巨大的損失。新中國成立后，我們的祖國不再是飽受欺凌的東亞病夫，各族人民團結一心，在中國共產黨的領導下，經濟繁榮了，國防強大了，兩彈一星、神州五號載人飛船的發(fā)射成功不僅是華夏民族的驕傲，也是我們國力強盛、國防強大的最好表現。我們的軍隊勵精圖治，已成為“政治合格、軍事過硬、作風優(yōu)良、紀律嚴明、保障有力”永遠立于不敗之地的強大軍隊，完全有能力很好地捍衛(wèi)祖國的尊嚴和領土完整，我們勢必將解決好臺灣問題，完成祖國的統(tǒng)一大業(yè)。

所謂國防，就是國家的防務。國家的安全關系著整個國家和民族的生死存亡。如果一個國家的國防很強，那它的國家和民族一定強盛。國防事業(yè)是一個國家，一個民族強大的標志。因此，是很重要的。只有祖國強大了，我們才能永遠地挺起胸膛;只有祖國強大了，我們才會令世人刮目相看;只有祖國強大了，中國人民才能對著國際上種.種針對我們的無恥挑釁大聲說——不!

“天下雖安，忘戰(zhàn)必危?！惫湃嗽疲骸氨?，國之大事、死生之地、存亡之道，不可不察也?！北Ｐl(wèi)祖國，抵抗侵略，建立強大的國防是我們每一個中國公民的神圣職責，依法服兵役，參加民兵組織是我們每一個公民的光榮義務。做為一名新時代的學生，我的理想是成為一名高素質的共和國軍官，因此現階段我要努力學習、鍛煉身體，長大了才能與祖國母親心心相印，同呼吸、共命運，更好地擔負起保衛(wèi)祖國安寧與繁榮的重任。

江澤民在新形勢下明確指出“歷史經驗告訴我們，安全穩(wěn)定的環(huán)境，離不開國防力量的加強?！薄爸挥薪ㄔO一支與我們國家地位相適應的強大軍隊，才能可靠地保衛(wèi)國家安全。保證社會主義現代化建設的順利進行。”建立鞏固的國防是我國現代化建設的戰(zhàn)略任務，是維護國家安全統(tǒng)一和全面建設小康社會的重要保障。

朋友們，“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍?！敝腥A民族偉大復興的歷史使命落在了我們這一代的肩上，我們一定要牢記“居安思?！钡墓庞?我們每個人的心中都應筑起一道“保衛(wèi)祖國，抵抗侵略”的精神長城。我們的胸中懷著遠大的理想，我們的眼里有著堅定的信念。巍巍長城回蕩著我們一聲聲報國的誓言，燦燦霞光映現出我們一列列壯士的英姿，我們用青春，熱血乃至生命，捍衛(wèi)著祖國領土的完整，捍衛(wèi)著中華民族的尊嚴。