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2023年留學訪學申請書怎么寫(大全18篇)

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2023年留學訪學申請書怎么寫(大全18篇)
2023-11-20 17:50:47    小編:ZTFB

人們對未知的好奇心驅(qū)使著科學的發(fā)展和創(chuàng)新。較為完美的總結(jié)應(yīng)該能夠給讀者帶來啟發(fā)和思考。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀總結(jié)范文,供大家參考。

留學訪學申請書怎么寫篇一

我叫xx。

xxx大學綜合實力名列前茅,了解貴校的校風和專業(yè)后,我就深深的喜歡上了xxx大學,所以我準備申請在xxx大學讀經(jīng)濟學。

首先,課堂上要跟隨老師的思維方式,積極提問和參加學習相關(guān)組織聚會,課后積極復習,和其他學生勤懇韓語交流,有問題積極提問,我會經(jīng)常去圖書館查詢韓國文化,歷史和相關(guān)書籍,加深對韓國的了解,深入韓國語的學習。

我要優(yōu)秀的成績考入韓國大學開始專業(yè)課程的學習,如果能順利考上大學,我將經(jīng)常與教師和同學交流,盡力在課外時間接觸專業(yè)和相關(guān)專業(yè)的書籍和發(fā)行物,拓寬自身的知識面。以最大的能力結(jié)束大學課程,爭取學位。

我努力爭取在4年內(nèi)完成xxx大學的學士課程,這期間我要把所有精力放在學業(yè)上,為習得堅實的專業(yè)不間斷的努力,畢業(yè)之后,我還準備在xxx大學繼續(xù)讀研究生深造,為以后工作打下堅實的基礎(chǔ)。

畢業(yè)后歸國,希望能找到可以賦予一生熱情的職場,不僅,期望也為中韓兩國的友好發(fā)展貢獻微薄之力。

留學訪學申請書怎么寫篇二

無論申請者選擇怎樣的事例,表達怎樣的觀點,首先都應(yīng)考慮清楚,這些素材是否值得描述,與自己的申請目標、學術(shù)目標、職業(yè)目標甚至人生目標是否相關(guān)。

確定了主題及其支撐信息之后,申請者則需要重點反思這些事件對自己的影響以及自己對此的看法,切忌洋洋灑灑就事件本身長篇大論。問問自己想要通過文書向?qū)W校樹立一個什么樣的形象,找到一個合適的切入點,再一點一滴地把這個形象**起來。不贅言,不遺漏,圍繞中心,突出重點,才能順理成章。

個人陳述的寫作過程中應(yīng)避免使用深奧晦澀的詞匯,或引用并不具備廣泛認知度的文章,盡量表達清楚、言簡意賅,注意把握句子和段落之間自然、和諧的關(guān)系,并在要求的字數(shù)范圍內(nèi)完成。隨后要檢查是否有英文拼寫或語法錯誤,但不必要在句式等方面反復糾結(jié)苛求。畢竟學校不會奢望學生的英文是完美無缺的。申請者所追求的應(yīng)該是校方對文書邏輯性和合理性的一種認可。

寫作態(tài)度幾乎決定了整篇文章的風格。一個成熟的申請者應(yīng)該注意維護自己這些無形的品質(zhì)。有硬傷(如gpa不高)的`申請者可以適當為某些弱點做合理解釋,條件較好者也不要表現(xiàn)得過分自信。沒有必要對自己經(jīng)歷中的挫折諱莫如深,提及這些挫折的時候也不要表現(xiàn)出懷恨或者乞憐的負面情緒。

很多申請者自命不凡,沒有特別突出的經(jīng)歷。或者有些申請者怨念自己寫出來的文章沒有讓人眼前一亮的感覺。實際上,與其刻意追求這些虛無的東西,不如認真審視自己,坦誠地以分享的心態(tài)去敘述屬于你個人的東西,就能讓人產(chǎn)生共鳴。以真實為第一原則,必要時可以將有些內(nèi)容適度調(diào)整或夸大,但要注意技巧,千萬不能失真。

這個原則被排序到最后是有原因的。例如去澳洲留學生活商科申請的特殊性,如果申請者盲目地闡述或評價一些理論觀點,而這與很多錄取委員會中來自該領(lǐng)域的資深老手并不在一個認識層面上,很有可能弄巧成拙或者達不到自己預(yù)期的目標。所以建議澳大利亞留學申請者謹慎使用。當然,適當介紹自己參與過的研究項目(包括課題的意義、自己所承擔的具體工作及心得體會等)、表明自己將來的專業(yè)方向以及希望得到某位特定教授的指點還是可取的。

文化的差異導致東西方在什么是美德和優(yōu)缺點的看法上不盡相同。在以往的經(jīng)歷中發(fā)現(xiàn),有些留學申請人表達出來的“優(yōu)點”實際上在西方看來是缺點,反映申請人對學術(shù)問題毫無主見;而有些申請人認為不好的東西恰恰是西方人所欣賞的,認為這些能表現(xiàn)出申請人充滿個性。所以申請人要了解如何以西方的思維方式取舍你的申請素材,把有益的亮點有選擇性地挑選出來,在適當?shù)仄镎故境鰜怼?/p>

留學訪學申請書怎么寫篇三

尊敬的各位領(lǐng)導:

我是來自--大學--學院--級--班的--,申請赴--訪學?,F(xiàn)將我的基本條件敘述如下:

在學習方面,我學習刻苦,志存高遠,取得了優(yōu)異的成績。獲得了“專業(yè)獎學金”、“優(yōu)秀學生獎”和“三好學生”榮譽稱號。上學年學業(yè)成績在班級前10﹪,操行評價在班級前10﹪。大學英語四六級考試均一次性通過。我十分珍惜在校的學習機會,利用大學豐富的學習資源,全面提升自我的科學文化素質(zhì)。

在擔任學生干部方面,我一絲不茍,認真負責,達到了老師同學們的認可。大學兩年來連任班級--,大二兼任--。在校級社團--里,擔任--職位。在班級工作中做到了帳目明細清楚,班級學生素拓分提升。在社團工作上,每次活動前盡可能考慮周全,寫出一份優(yōu)秀的策劃書。在全體社員的努力下,開展了---等豐富多彩的社團活動。榮獲?!皟?yōu)秀學生干部”和“文明大學生”稱號,--協(xié)會“優(yōu)秀部長”稱號。

鼠跳第三名和春季校運會女踢毽子第一名的好成績,并連續(xù)兩年榮獲院“體育積極分子”稱號。在生活中,我和室友相處融洽,一起為夢想奮斗,積極參加寢室團體比賽活動,獲得了?!拔拿鲗嬍摇狈Q號,在院舉辦的寢室裝扮大賽也獲得第一名。這些活動極大促進了我的身心健康,提高了溝通和交流能力,培養(yǎng)了良好的紀律觀念和團隊意識。學校組織的20xx年英語暑期學校項目,能夠擴大我的學習視野,提高我的英語水平,體驗不同的人文環(huán)境。這對我來說,能夠到--訪學,將是一段難忘的人生經(jīng)歷。為此我會更加努力,嚴于律己,提高專業(yè)知識和英語水平,貫徹“---”校訓,展現(xiàn)--大學學生昂揚向上的精神風貌。

此致

敬禮!

留學訪學申請書怎么寫篇四

1、sat/act考試成績(申請本科需要)。

如果你在美國讀高中,sat是一定要考的;如果你在國內(nèi)讀高中,申請美國本科時,排名前60位的大學基本都對此有要求。所以,對于絕大多數(shù)申請美國留學的學生來說,這一考試都是繞不開的。

絕大多數(shù)美國大學,遞交sat成績或act成績都是可以的,但從名校申請的統(tǒng)計數(shù)據(jù)表明,提交sat的申請者幾乎是act的兩倍,更多人還是選擇sat。

sat考試分為sat1和sat2,sat1俗稱美國高考,是一個考察學生學習能力的考試。sat2是學科的測試,其實就是專業(yè)課考試,給大學呈現(xiàn)學生在專門領(lǐng)域水平。sat2大部分學校是不需提交的。國內(nèi)學生主要考sat1,是否需要考sat2取決于申請學校的要求。

sat和act都有多次考試機會,大家一定要盡力給自己一個好成績哦。

成績單直接通過官方的機構(gòu)寄送即可。

2、gre/gmat考試成績(申請研究生需要)。

gre的中文名稱是美國研究生入學考試,適用于除法律與商業(yè)外的各專業(yè)。gmat的中文名稱是研究生管理科學入學考試,適用于商科學生。你具體要參加什么考試、需要考多少分,由你要申請的學校和專業(yè)決定。

3、英語考試成績。

根據(jù)學校要求,你需要考托?;蜓潘迹^大多數(shù)申請美國學校的學生都是考托福。成績單直接通過官方的機構(gòu)寄送即可。

4、成績單。

申請美國本科,需要遞交9~12年級的成績單,也就是初三到高三(申請時未畢業(yè)的同學不必打印高三的),別落了初三!申請美國研究生,需要遞交大一到大四的成績單(未畢業(yè)同學不必打印大四的)。

學校如果有自己的模版,用學校的模版即可,如果學校沒有模版,就用學校抬頭紙打印成績單,落款蓋公章,封入學校官方信封,兩邊封口處加蓋學校公章。

成績單需要譯成英文,可以分開兩頁紙,也可以中英對照。

成績單的數(shù)量最好比申請的學校數(shù)量多3~5份,以備不時之需。

成績單上最好將自己的百分成績換算成gpa,并顯示自己在班級所排名次。

美國有的學校要求成績單從學校寄出,大家要注意申請學校是否有要求。如果沒有,把成績單和其它材料一并寄出即可。

1.評價你的一個重要經(jīng)歷﹑成就﹑風險決定﹑或者你曾面對的兩難選擇的經(jīng)歷,并評價對你造成的影響。

2.討論某個個人的﹑地區(qū)性的﹑國家性的﹑或國際性的關(guān)注話題以及對你的重要性。

3.說明一個對你有重要影響的人并描述對你的影響。

4.描述一個影響你的人并說明對你的影響,該人物可以是小說中的﹑歷史中的﹑或者某創(chuàng)新性作品(比如在藝術(shù)﹑音樂﹑科學等方面)中的。

5.(可以敘述)一系列諸如學術(shù)興趣﹑個人前途﹑生活經(jīng)歷等能夠顯著增添教育多樣性的事情。結(jié)合你個人的背景,描述一個可以說明你將會給大學社區(qū)的多元化帶來何種貢獻的經(jīng)歷,或者一個表明多元化對你有重要意義的經(jīng)歷。

6.(如果以上題目沒有合適的題材)請自行選擇一個題目。

此外,common學校除了以上文書要求外,還會有supplement文書內(nèi)容,例如斯坦福大學在13年申請補充文書部分要求三篇,每篇小文章至少250字,不超過提供的空間。

其中一篇有關(guān)于在人生智力發(fā)展方面,哪些思想或經(jīng)歷對智力具有影響的事。還有一篇是寫描述自己給未來室友,讓學校對你有進一步的認識。另外還有一篇是寫發(fā)生在你身上的一件事,并闡述原因。

文檔為doc格式。

留學訪學申請書怎么寫篇五

第一種方式:針對大學生在讀生申請德國本科,國內(nèi)大學期間不得有掛科,并且申請德國大學不得換專業(yè)。

第二種方式:針對國內(nèi)高中畢業(yè)生的預(yù)科項目,德國教育部規(guī)定,中國的高中畢業(yè)生是沒有資格直接申請德國的本科的,必須要就讀一年預(yù)科,并且用預(yù)科結(jié)業(yè)考試的成績申請德國本科大學。而對于高中畢業(yè)生申請德國預(yù)科的要求有最基本的兩點:1,拿到高中畢業(yè)證,2,參加高考,有高考成績。

部分資料:大學gpa、德語授課最少800課時或者德福、申請英語授課需要提供雅思6.5的成績,部分專業(yè)要求作品、高中畢業(yè)證、高考成績和大學入學證明、會考成績、實習證明(部分)。

年齡要求:首先要年滿18歲的中國學生。

學歷要求:高中畢業(yè)參加高考并成功進入中國大學在讀不少于德國審核部要求的幾個學期以上的大學在讀生才具備申請德國公立大學的初始要求,高中在讀生和高中畢業(yè)生未獲得大學錄取的申請人不具備德國公立大學申請條件,所以請不要額外浪費自己的時間和金錢在德國大學申請上,你可以根據(jù)自己實際情況選擇其他英美加澳等國留學。

語言要求:德語授課課程要求申請者必須提供至少800以上德語學時證明,英文授課課程要求提供雅思或者托福成績,具體成績要求可以查看具體的德國大學院校的課程入學要求。

aps審核要求:根據(jù)留德人員審核部的要求完成審核并拿到留德審核aps證書。藝術(shù)生如果具備德國藝術(shù)類大學入學學歷資格,可以參加審核部藝術(shù)類申請者審核而無需面審。

對于德國留學申請的中國學生來說,德國生活費用同比于歐美其它國家要低廉很多。平均來看,每個月衣食住行生活費用的總和西德、南德約為每個月600歐(和人民幣5400元)而,東德北德的大部分地區(qū)僅需每個月400歐(約和人民幣3600元),所以德國可謂是物美價廉的留學國度。

德國政府允許大學生免稅打工,并規(guī)定了保護性的最低報酬標準,即每個小時7歐。正常情況下,留學德國除了自備第一年生活費用約4萬至6萬人民幣外,剩下的所有學年的生活費用完全可憑打工解決。

德國在戰(zhàn)后廢墟上用了短短的幾十年時間,人均國民生產(chǎn)總值就成為了世界第一,靠的就是傳統(tǒng)的強大的科技和教育實力。德國人的科技教育質(zhì)量之高素來為全世界所公認。

德國企業(yè)對投資中國充滿信心,西門子、奔馳、大眾等大公司和其它各類企業(yè)加速涌入中國。最近畢業(yè)的留學生任職德國公司駐華或東南亞代表已是就業(yè)定勢,進入跨國公司高級管理層的留學生也屢見不鮮。至于回國的就業(yè)前景更不用說。另外,因為有歐洲背景,直接向北美發(fā)展或移民要容易得多,當然也可以就地移民德國,因為德國是歐洲大陸唯一一個頒布了移民法的國度。

留學訪學申請書怎么寫篇六

您們好!

首先感謝你們能在百忙之中審閱我的個人。

我叫xx,是來自xx中學的一名高三的理科生,即將面臨高考,我期望透過貴校來實現(xiàn)我在xx大學學習的夢想。一向以來,xx大學對我都有很大的吸引力,有著悠久的歷史,深厚的文化底蘊,豐富的教學資源,良好的學術(shù)氛圍,強烈的時代氣息,xx大學歷經(jīng)滄桑,飽經(jīng)風雨,為祖國培養(yǎng)了許多優(yōu)秀人才,取得了豐碩的科研成果,并成為我國培養(yǎng)高層次專門人才和發(fā)展科學技術(shù)的一個重要基地。個性是,她是我國高校中最早開始試點實行自主招生的高校之一,她愛惜人才、有職責感,不拘一格選人才。這一點很吸引我。我十分渴望能在xx年xx月拿到貴校的錄取通知書,成為貴校的一名學生,成為一名對社會、對祖國有用的人才。

進入高中以來,我不斷為實現(xiàn)這一理想而努力學習文化知識,勤學善思。英語、理化是我的強勢科目,英語成績個性優(yōu)異。我參加了今年的全國中學生英語創(chuàng)新大賽,并有幸進入復賽,雖然由于種.種原因和最后的大獎擦肩而過,但參加競賽的這種過程使我的潛力得到了很大的提升。

除了學習成績優(yōu)秀以外,我還有多方面的特長,我參加了校園的樂隊,業(yè)余時間我喜歡拉二胡,學習二胡,不僅僅豐富了我的課余生活,而且升華了我對音樂的見解,在二胡的世界中,有奔騰豪放的《賽馬》,有堅定有力,追溯光明的《光明行》,也有悲憤哀怨的《江河水》,我用心參與文體活動。初中時博興縣的才藝表演大賽中獲得優(yōu)秀節(jié)目獎。

我不僅僅愛好計算機,在業(yè)余時間,我參加了教育部組織的計算機等級考試并取得了一級b證,而且經(jīng)常用心參與體育鍛煉,強健體魄,增強毅力。除此之外,我熱情、開朗,樂于助人,陽光、向上,所以高中以來,我年年被評為為"三好學生"。

但是,這些成績只能代表我的過去,夢在心中,路在腳下,站在人生的十字路口,我選取了xx大學,我期望xx大學能敞開懷抱,給我?guī)Ыo一個大發(fā)展的平臺,期望各位領(lǐng)導和老師能理解我的申請,衷心的感謝!

此致

敬禮!

xx年xx月xx日。

留學訪學申請書怎么寫篇七

尊敬的各位領(lǐng)導:

我是來自xx大學xx學院xx級xx班的xx,申請赴xx訪學?,F(xiàn)將我的基本條件敘述如下:

在學習方面,我學習刻苦,志存高遠,取得了優(yōu)異的成績。獲得了“專業(yè)獎學金”、“優(yōu)秀學生獎”和“三好學生”榮譽稱號。上學年學業(yè)成績在班級前10﹪,操行評價在班級前10﹪。大學英語四六級考試均一次性通過。我十分珍惜在校的'學習機會,利用大學豐富的學習資源,全面提升自我的科學文化素質(zhì)。

在擔任學生干部方面,我一絲不茍,認真負責,達到了老師同學們的認可。大學兩年來連任班級xx,大二兼任xx。在校級社團xx里,擔任xx職位。在班級工作中做到了帳目明細清楚,班級學生素拓分提升。在社團工作上,每次活動前盡可能考慮周全,寫出一份優(yōu)秀的策劃書。在全體社員的努力下,開展了xx等豐富多彩的社團活動。榮獲?!皟?yōu)秀學生干部”和“文明大學生”稱號,xx協(xié)會“優(yōu)秀部長”稱號。

與此同時,我積極參加各項活動,獲得了諸多榮譽。在社會實踐方面,大二暑期我參加了__學院暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐服務(wù)隊在xx開展的關(guān)愛農(nóng)村留守兒童活動,參與了課業(yè)輔導、結(jié)對幫扶、安全教育和愛心捐贈等多種多樣的活動,并獲得暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐優(yōu)秀心得體會。

此外,校組織的各項比賽活動我也積極參加,獲得校__協(xié)會“辨別真假鈔”大賽二等獎,校運動會上,獲得了秋季校運會袋鼠跳第三名和春季校運會女踢毽子第一名的好成績,并連續(xù)兩年榮獲院“體育積極分子”稱號。在生活中,我和室友相處融洽,一起為夢想奮斗,積極參加寢室團體比賽活動,獲得了?!拔拿鲗嬍摇狈Q號,在院舉辦的寢室裝扮大賽也獲得第一名。這些活動極大促進了我的身心健康,提高了溝通和交流能力,培養(yǎng)了良好的紀律觀念和團隊意識。學校組織的20xx年英語暑期學校項目,能夠擴大我的學習視野,提高我的英語水平,體驗不同的人文環(huán)境。這對我來說,能夠到__訪學,將是一段難忘的人生經(jīng)歷。為此我會更加努力,嚴于律己,提高專業(yè)知識和英語水平,貫徹“xxx”校訓,展現(xiàn)xx大學學生昂揚向上的精神風貌。

鑒于上述多方面我特此向?qū)W校申請xx訪學,希望學校和院領(lǐng)導批準。

此致

敬禮!

xx年xx月xx日。

留學訪學申請書怎么寫篇八

(1)不要一味套用寫作模板。

不要一味套用規(guī)律的寫作模板回答問題。因為這樣很容易偏移原來大學文書的主題,而大學審查官也很容易察覺這種寫作方式的千篇一律。

(2)利用鮮活的實例。

學會利用鮮活的實例,讓讀者進入你的情境中,增加形象性和趣味性,讓大學申請部的老師們可以感覺到申請人的想法。

(3)寫出自己的真情實感。

依照自己的性格寫文書。在閱讀無數(shù)的文書后,閱卷老師已能分辨什么是誠實與不誠實的作答,可以區(qū)分什么是發(fā)自內(nèi)心回答,因而寫作時應(yīng)該讓文書有趣,卻又不可喪失自我,才能入老師的法眼。

(4)突出個性。

對于入學體制不同于中國大學,更加注重學生的個性與特質(zhì),或者說更注重學生是否具有未來成功的潛力。所以,一篇把自己個人特色、優(yōu)勢表達得非常出色和到位的文書,就扮演了舉足輕重的角色??傊?,文書的創(chuàng)作一定要好好的挖掘自己身上的獨特優(yōu)勢,這樣才能展示出自己最有競爭力的一面。

1.提升自我。

這里的自我提升主要講的是內(nèi)在提升,與競爭力的提升是相輔相成的。內(nèi)在提升包括學識、眼界、認知度以及生活能力的提升。

出國留學的第一要義就是學習,不想學習也會有“deadline”催著你拼命的學習,不然根據(jù)國外大學寬進嚴出的特點,恐怕很難畢業(yè)。所以畢業(yè)后不知不覺就收獲了很多,當然對于真正意愿深造研究的學生來說,學習才是的快樂。

一個國家有其特有的文化積淀和固有的思維方式,想要打破固化的思維,“走出去”是一個最有效的方式。眼界與認知度的改變或提升是一個潛移默化的過程,多深入接觸一個國家,才能真正了解其文化風俗。

生活能力的提升不用多說,出國留學,學習上需要獨立自主,衣食住行都要靠自己解決,出個國“公主”也得變成“女漢子”。

2.提高競爭力。

這里的競爭力針對的是外在收獲,比如留學身份、證明、科研成果等等,其實出國之后外語水平的提升就已經(jīng)比大多數(shù)人多出了一項技能,再加上國外幾年時間的學習,積累的成果都會為日后工作打下基礎(chǔ)。

3.結(jié)識新朋友。

出國留學會使人不得不走出自己固定的小圈子,放到一個新的大環(huán)境里,不安的同時更多的也是挑戰(zhàn),對于擅長人際交往的人來說,出國留學可以提供一個非常好的場所,一個大學里匯聚了世界各地的人,在認識新朋友的同時,也會了解到不同世界的人們不同的世界觀。

4.利于移民。

先留學后移民,這是出國留學最實際的好處。很多國家對畢業(yè)留學生都施行了優(yōu)惠政策,例如,加拿大留學畢業(yè)后可以獲得沒有職業(yè)限制的3年open工簽,工作1年后就可以申請移民。

1.花費高。

2.離家遠。

距離也是阻礙出國留學的一個問題,尤其對于一些依賴性的人來說,獨立能力差,父母擔心舍不得。即便出國留學也很難快速適應(yīng)當?shù)厣?,距離遠不易溝通,也不能經(jīng)?;貒?,但這個問題對于國內(nèi)在外地上學的人來說也是同樣,既然想要鍛煉,就要學會堅強獨立。

3.孤獨感。

孤獨感分兩種,一種是融入不到新環(huán)境,交不到新朋友而產(chǎn)生的孤獨。另一種即便結(jié)識了很多新朋友,但由于生活與思維的差異,不能真正交心,很難融入當?shù)厣?,總有一種異國他鄉(xiāng)的孤獨。

4.畢業(yè)難。

不論哪國,一般都是“嚴進嚴出”,一般大學“寬進嚴出”,總之文憑不會白拿,想要“混畢業(yè)證”,那出國留學實在沒必要。就拿大家都覺得“嚴”的美國來說,美國大學留的作業(yè)是要計入成績的,每天的作業(yè)老師也會檢查,大考、小考不斷,每周學習120小時其實是留學生的日常,當然這是按真正學習的人來算。

1.學習海外的語言和文化。

就如之前所提到的,去海外學習作重要的好處之一就是能夠?qū)W習不一樣的語言和文化。理論認為最快速學習一門語言的方法就是盡量在該語言環(huán)境中更多的使用這種語言。當留學生被迫在不一樣的語言環(huán)境中使用新語言時,更加流利使用新語言的能力也很有可能增加了。再者,學生能夠體驗到新的文化,對自己所處的世界能夠從另一方面得到新的認識,學會認同新文化的美食、語言、社會風俗和經(jīng)濟環(huán)境。這些都是一直接受本國文化教育的學生所不能體驗到的。

2.增加社會交流能力。

在新的環(huán)境里,交流成為了一種障礙,因此學生被迫更加成熟,學會如何去融入新的集體,這些很難在原來熟悉的環(huán)境中學習到。在新的、陌生的環(huán)境里,學生必須學會用更長的時間去與人溝通,以便滿足自己最基本的需求。這使學生更加融入社會--這是當今社會及其需要年輕人具備的素質(zhì)。

3.豐富簡歷。

從學術(shù)角度出發(fā),有留學經(jīng)驗的學生在求職市場上更加受歡迎。當今社會,越來越多的企業(yè)更加的全球化,因此對于多元文化的學生的需求更加的強烈。企業(yè)迫切需要尋找流利使用他國語言,對他國文化高度融入的應(yīng)征者。

4.人生奇遇。

如果說一個人想要特意的給自己一段時間,尋求一下人生的奇遇,那么學生時代是的選擇。隨著年齡的增長,社會義務(wù)增加,一個人將會被各種原因絆住腳步,其中包括金錢、家庭、時間等等。如果一個學生有機會去海外留學,那么留學期間的記憶,接觸到的人,學習到的知識將會永遠的被記住。

5.海外留學幫助人成長。

去海外留學是挑戰(zhàn),也是一段很刺激的經(jīng)歷,而且往往伴隨著各種困難。然而正是這些挑戰(zhàn)和困難能夠幫助人成長,變得成熟。不論是直接去海外院校求學,或者參加學校的短期交換交流,學生都能夠在學術(shù)能力上、個人能力上、社會能力上得到長足的進步。

6.不必再考慮國內(nèi)獨木橋式的高考。

去海外留學,大多學校不需要看高考成績,即使有考試,都是學校獨立測試,相對于幾百萬的高考大軍,競爭相對輕松。其次,去海外留學,即使你的成績一般,也有機會能讀到與國內(nèi)重點高校水平相當?shù)氖澜纭?/p>

留學訪學申請書怎么寫篇九

xxx:

本人xxx,男,1986年生于xxxxxx,從小就受到良好的家庭教育,而且在父母的言傳身教下我很早就樹立了自己正確的人生觀和價值觀,并懂得了如何在生活中磨煉自己。

xxxx年x月我被xxxxxxxxx錄取,并選擇了適合自己學習的國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)。

一直以來我學習刻苦,勤于鉆研,在四年內(nèi),學院給了我得智體美全面的教育,科學的安排了;國際貿(mào)易、國際工商管理、財務(wù)會計、國際結(jié)算、市場營銷等課程。

四年期間修完全部課程并順利地通過了計算機國家二級、英語四級等等級考試。適應(yīng)社會和公司對人才的要求。

為了鍛煉自己、服務(wù)大家,在大學期間我積極地加入了學院大隊學生會,并擔任班長一職。在擔任班長期間,由于我的積極工作、努力學習,為隊里做出了一定的貢獻,取得了一定的成績,曾分別在五四評優(yōu)和學期評優(yōu)中被評為“優(yōu)秀學員”。此外我獨立完成了學院科研項目《xxxxxx》,并獲得專家教授的.一致好評。

大一、大二暑假期間為了培養(yǎng)自己的能力,了解社會。曾在《xxx》雜志社從事撰稿工作,得到了編輯部的一致好評。

后在世紀文學,幻劍書盟等站駐站寫文,其中《xxxx》一文獲得了近3萬次的點擊量。

身為軍校地方生的我性格開朗,勤奮好學,樂觀、自信、責任心強;接受能力強,有強烈的集體榮譽感和上進心。樂于與人相處,與身邊的人相處融洽,具有團體合作精神;為人正直,工作認真負責,能吃苦耐勞,做事嚴謹;缺點是性格比較浮躁。

xxx。

20xx年x月x日。

留學訪學申請書怎么寫篇十

申請人:

戶籍所在地:

身份證號碼:

申請人家長姓名:

申請人家長電話:

申請人自愿申請西北政法大學國際教育交流項目辦公室對“中美3+1國際教育交流項目”出國留學申請辦理。申請人已知曉并接受西北政法大學國際教育交流項目辦公室對留學申請的各項規(guī)定,并簽訂此申請書。申請書規(guī)定如下:

一、申請人須遵守中美兩國法律法規(guī),赴美留學期間遵守美方大學校紀校規(guī);

三、項目辦統(tǒng)一辦理赴美留學申請,截止日期根據(jù)美方大學錄取結(jié)果為準;

四、此出國留學申請截止日期為當年11月30日;

2、因故不能赴美留學的'管理費退費標準如下:

留學訪學申請書怎么寫篇十一

尊敬的老師:

您好,非常感謝您百忙之中能抽出時間讀這份留學申請書。

我叫黃鵬,來自萊陽市第九中學,是地地道道的九中人,只不過現(xiàn)在又要在前面加上復習生的名號了。雖然高考不盡如人意,但此時說起自己的身份,我還是愿意稱自己為“九中人”,這三個字幾乎涵蓋了我的整個青春,以后也將伴我繼續(xù)走下去。這次以復習生的身份回到母校,千萬思緒涌上心頭,高中三年的點點滴滴似電影片段般一幕幕在我腦海中回放,當初的豪言壯志似乎還在母校的上空回蕩,經(jīng)久不息;恩師的教誨,朋友的勉勵在時光的打磨下歷久彌新,句句澎湃著我的內(nèi)心。

雖然初入母校時的青澀已蛻變成了成熟,但想起那段懵懂的時光,內(nèi)心依然久久不能平靜。稚嫩的外表下裝載著蓬勃的心,我開始了自己的高中生活。或許是初中兩年的班長生涯使我看起來較為沉穩(wěn),也可能是中考成績?nèi)肓税嘀魅蔚摹胺ㄑ邸保傊?,我很榮幸地被授予了班長的'重任,也從此開啟了我至今三年的又一段班長生涯。

高一高二時的班級就是一群熱血少年俱樂部,我們長論古今中外,激揚文字,點評江山,輕狂卻不知疲倦。在這樣一群心懷報復的知己的熏染中,在知識淵博的教師的教誨下,我的成績也開始了穩(wěn)步提升,更重要的是我的思想也從此有了雛形——我想成為強者!在與老師和同學們的朝夕相處中,我從他們每個人身上都學到了一點東西,我學會了沉著,我懂得了寬容,我明白了感恩……他們每一個人都是一本活教科書,我一頁頁讀,一本本讀,縱使現(xiàn)在不再生活在同一個屋檐下,但我依然可以很迅速的找出對他們的“讀書筆記”。與大家的一起成長的過程中,我也在慢慢變強——成績已經(jīng)穩(wěn)坐前幾把“交椅”,心智也越來越成熟。

最終憑借較為優(yōu)異的成績升入了高三,進入了一個全新的班級。雖然許多東西都要重新來過,但從高一高二走過來的我已經(jīng)可以很容易地融入新班級了。我一直相信,只要自己付出真心就一定可以捕獲真心,所以雖然只有不到一年的相處,但是我與高三的同學卻宛如相識多年的朋友一般,親密無間。我們一起挑燈夜戰(zhàn),一起埋頭苦讀,一起奮筆疾書,直到最后一起奔赴高考的戰(zhàn)場,很遺憾我折戟沉沙,沒能跟上他們的步伐。不過,“短暫的停留是為了更高的飛翔”,終有一天,我會趕上去的,跟他們并肩奮斗,書寫我們九中人的輝煌!

高中三年,我成長了,成熟了。我時常愿意把自己比作一個行者,一步一個腳印地奔赴遠方,在人生的這條道路上,我不愿意落后于任何人,也不愿意亦步亦趨地跟隨他人,我想走出一條屬于自己的道路,留下自己獨有的身影。雖然我是個理科生,但我卻非常喜歡一個人靜靜地思考人生,我不害怕孤獨,有人說,孤獨就是你所面對的那個人,他的情緒跟你的情緒不在同一個頻率。我非常贊同,但是我不認為我孤獨,不論是我那些展翅高飛的朋友,還是跟我一樣“留守”下來的伙伴,都是我吐露心聲的知己,有他們在,我不寂寞。

現(xiàn)在的我雖然還拼搏在高考的道路上,但是單純的考出高分已經(jīng)不是我的目的了。不過,上一所如同貴校一般的名牌大學的確是我心所往。人都是為了未來而活的,我這次就是為未來而戰(zhàn)!

xxx。

20xx年x月x日。

留學訪學申請書怎么寫篇十二

新西蘭研究生申請時間并不固定,它每年有2次開學,分別為2月、7月,具體時間建議學生向?qū)W校咨詢,由于其中涉及到諸多的內(nèi)容,因此學生至少要提前半年開始申請,做好留學規(guī)劃,這里若是打算2月入學,可以在上一年8月—10月就準備好畢業(yè)證、在校成績單等材料。

二、新西蘭碩士申請流程。

1、查詢學校資料:可以通過各種途徑如寫信或上網(wǎng)來查詢學校的資料。

2、提出書面申請:校寫信向自己選擇的學校索要入學簡章、入學申請表、新西蘭留學獎學金申請表等各種入學材料。

3、填寫申請表:填寫前,要先仔細閱讀說明,以免遺漏某些重要內(nèi)容;填寫申請表要整齊清楚,每個問題要盡量回答完整。

4、提供語言成績:雅思成績或者托福成績證明。

5、提供大學成績單:申請讀研究生必須附上大學成績單。

6、學歷和學位的復印件及公證書:出國留學一般要提供畢業(yè)證書和學位證書的中、英文復印件及其公證書。

8、寫好個人陳述:個人陳述對是否獲得獎學金尤其重要。

7、經(jīng)濟擔保證明:出具相關(guān)銀行存款或親友經(jīng)濟資助證明。

8、體檢表或健康證明:一般學校都要求申請人提供體驗表,這種表格由學校提供,要申請人找醫(yī)生填寫并簽字。

9、正式提出申請:將所有申請材料連同申請費一起提交所選定的學校。

10、錄?。喝绻暾埲雽W獲得批準,申請人會收到學校的入學通知和用于申請簽證的學校入學許可。

三、新西蘭碩士申請注意事項。

新西蘭大部分碩士學位課程都不接受中國國內(nèi)本科生直接申請,但是還是有部分碩士學位課程可直接申請。如奧克蘭理工大學與惠靈頓維多利亞大學的會計專業(yè),以及梅西大學的管理學專業(yè)等。新西蘭碩士課程一般要求雅思6。5,部分專業(yè)雅思要求更高(如教育、護理、傳媒等)。

申請新西蘭留學讀研可以跨專業(yè)。

如果同學們換一個專業(yè)讀研,那么選擇新西蘭會是個不錯的方式。針對跨專業(yè)申請碩士的學生,新西蘭大學一般要求學生先讀1年的學士后文憑課程(gd)。

新西蘭碩士學位課程即master學位。

由于新西蘭的碩士課程大都屬于研究類,入讀要求很高,因此一般不接受國內(nèi)本科生直接申請。因此國內(nèi)本科學生需要先讀1年的學士后文憑課程(gd)或研究生文憑課程(pd),接下來再讀1年的master學位課程。

讀完1年的gd或者pd課程之后可開始工作。

絕大部分新西蘭留學生在上完1年的gd或pd課程之后會開始工作,還能申請到1—3年的工作簽證。期間只要同學們找到符合專業(yè)的工作,并與雇主簽訂1年以上的勞動合同就能申請一般技術(shù)移民。工作后如果還需要繼續(xù)提高知識和能力,可選擇繼續(xù)攻讀碩士學位課程(master)。

申請新西蘭留學讀研必須要提前準備。

一般至少需要提前1年的時間。同學們在申請之前一定要了解新西蘭各院校的專業(yè)優(yōu)勢,比如惠靈頓維多利亞大學的法律、建筑、藝術(shù)設(shè)計、經(jīng)濟學、地球科學等專業(yè)方面較強;奧克蘭大學的商科、信息技術(shù)、通訊、社會科學等專業(yè)較強;林肯大學的葡萄酒、園藝、環(huán)境管理和旅游方面專業(yè)較強;奧克蘭理工大學的工程、應(yīng)用科學、酒店管理、旅游管理等專業(yè)較強……前期準備絕對不能草率。

四、新西蘭碩士類型。

新西蘭碩士預(yù)科課程。

研究生預(yù)科文憑(graduatediploma):新西蘭留學讀研選擇此類型即學士后文憑,一年的全日制課程,主要針對已取得學士學位之大學畢業(yè)生而設(shè)置的,修讀其所選專業(yè)在新西蘭大學里才有設(shè)置、在中國沒有修讀過的的部分本科課程,該文憑與學士學位的就讀領(lǐng)域與專業(yè)并不一定要相同。

新西蘭研究生文憑。

研究生文憑(postgraduatediploma):一年的全日制課程,主要針對已取得學士學位之大學畢業(yè)生設(shè)計的,該文憑與學士學位的就讀領(lǐng)域或?qū)I(yè)一定要相同,修讀課程相當于新西蘭碩士課程第一年。

新西蘭碩士學位。

碩士學位(master):此類主要針對已取得學士學位之大學畢業(yè)生設(shè)計的,第一年是研究生文憑(postgraduatediploma),第二年是碩士(masterdegree)。對于本科欲轉(zhuǎn)專業(yè)的申請人而言如果在新西蘭留學生活完成碩士學位可能時間要三年之久。

留學訪學申請書怎么寫篇十三

讓很多同學的個人陳述不打動人,寬泛的很難得到認可。常常就是文章無重點,內(nèi)容不鮮明。

看看錄取委員會想要什么呢?如果自己是錄取委員會的一員期待著學生的文書是什么樣子?到底是一個寬泛的自述還是針對專業(yè)的一個有針對性的個人表達?其實個人陳述就是一個圍繞專業(yè)的表達錄取委員會感興趣的就是和專業(yè)有關(guān)的內(nèi)容至于其他的內(nèi)容并不是他們所關(guān)心的。一個學習計算機的學生他的計算能力和編程經(jīng)驗錄取委員會會非常感興趣至于他參加抗洪救災(zāi)沒有除非是他參與了抗洪救災(zāi)的計算機程序設(shè)計錄取委員就不會太感冒了。故此個人陳述的整體布局要以錄取委員會的喜好作為基礎(chǔ)錄取委員會希望看什么就寫什么如果沒有興趣的就不要花任何力氣去寫了這一點來說非常重要。

不要花哨但是要方便清晰這個就是做材料。學校要求申請人提供文書材料初衷還是想了解學生是什么樣的人。盡管目前很多國內(nèi)申請人為了上名校而一味地追求所謂的精英意識在文書中夸大個人經(jīng)歷。但是對于絕大多數(shù)國外大學而言學校最希望看到的還是學生能夠通過4年的學習成為一個真正的人能夠?qū)ι鐣兴暙I的人而不是一群能夠講大話的畢業(yè)生。

例如自我介紹說明自己的在學情況這是決定留學的起因為什么會選擇這個國家對這個國家的初步認識這決定了專業(yè)的選擇學習什么專業(yè)以及學習這個專業(yè)的理由主要原因是父母或留學經(jīng)費人對自己留學想法的支持和理解以及出國留學后的打算還有入學后的學習態(tài)度。寫清楚了這些事情才能讓翻閱文書的人對你的印象深刻加深對你的印象。

寫其實并不難,只要我們轉(zhuǎn)換思維,把內(nèi)容寫的詳實而充分,讓學校對你的印象深刻,這就是最主要的。

留學訪學申請書怎么寫篇十四

讓很多同學的個人陳述不打動人,寬泛的留學申請書很難得到認可。常常就是文章無重點,內(nèi)容不鮮明。

看看錄取委員會想要什么呢?如果自己是錄取委員會的一員期待著學生的文書是什么樣子?到底是一個寬泛的自述還是針對專業(yè)的一個有針對性的個人表達?其實個人陳述就是一個圍繞專業(yè)的表達錄取委員會感興趣的就是和專業(yè)有關(guān)的內(nèi)容至于其他的內(nèi)容并不是他們所關(guān)心的。一個學習計算機的學生他的計算能力和編程經(jīng)驗錄取委員會會非常感興趣至于他參加抗洪救災(zāi)沒有除非是他參與了抗洪救災(zāi)的計算機程序設(shè)計錄取委員就不會太感冒了。故此個人陳述的整體布局要以錄取委員會的喜好作為基礎(chǔ)錄取委員會希望看什么就寫什么如果沒有興趣的就不要花任何力氣去寫了這一點來說非常重要。

不要花哨但是要方便清晰這個就是做材料。學校要求申請人提供文書材料初衷還是想了解學生是什么樣的人。盡管目前很多國內(nèi)申請人為了上名校而一味地追求所謂的精英意識在文書中夸大個人經(jīng)歷。但是對于絕大多數(shù)國外大學而言學校最希望看到的還是學生能夠通過4年的學習成為一個真正的人能夠?qū)ι鐣兴暙I的人而不是一群能夠講大話的畢業(yè)生。

例如自我介紹說明自己的在學情況這是決定留學的起因為什么會選擇這個國家對這個國家的初步認識這決定了專業(yè)的選擇學習什么專業(yè)以及學習這個專業(yè)的理由主要原因是父母或留學經(jīng)費人對自己留學想法的支持和理解以及出國留學后的打算還有入學后的學習態(tài)度。寫清楚了這些事情才能讓翻閱文書的人對你的印象深刻加深對你的印象。

寫留學申請書其實并不難,只要我們轉(zhuǎn)換思維,把內(nèi)容寫的詳實而充分,讓學校對你的留學申請書印象深刻,這就是最主要的。

留學訪學申請書怎么寫篇十五

尊敬的校領(lǐng)導和辦事處工作人員:

我是***級***專業(yè)***班學生***。性別:**,身高:***(cm),家庭住址:***********,家長姓名:****,聯(lián)系電話:*******,qq號:****。

經(jīng)我自愿申請及家長同意于****年**月**日,由學校安排到********參加勤工儉學(實習),因自身原因,在沒有給學校及辦事處老師打任何招呼的情況下,私自離開學校指定的勤工儉學單位,又加上時間匆忙沒有及時到辦事處辦理相關(guān)手續(xù),現(xiàn)已經(jīng)安全回到家中,經(jīng)家長同意后我自愿放棄學校給我的一切再次安排(包括勤工儉學及實習、安置服務(wù)等......)。以后我個人的一切人身安全由自己負責,與學校無關(guān)!現(xiàn)特此申請辦事處老師保留我的學籍檔案。如在學習合格實習合格的情況下請學校給我頒發(fā)畢業(yè)證書!

申請人:

留學訪學申請書怎么寫篇十六

聰明的學生都知道,如果你想要申請一個學校,就應(yīng)該對學校有所了解。招生負責人說:如果你問他們?yōu)槭裁催x擇這所學校?他們會回答說以為學校很好啊!這樣的回答招生官完全沒有興趣,學校好不好,招生官比你知道!

在寫申請書之前,要先充分的了解申請學校,學校有多少學生,有什么專業(yè),有你喜歡的社團等等。

任何人都是一樣的,不要去寫自己并不熟悉的東西,因為這樣會容易露陷。如果你并沒有參加過很多志愿活動,你沒有進行過某項科研經(jīng)歷,不是學校的風云人物,那就請不要去假裝自己是一個大人物。因為這種不誠實的表現(xiàn)一旦被揭露,你被高校拒絕的紀律又會上升!

我告訴你什么文章是最容易被判死刑的!就是那些沒有檢查第二遍的!即使你是一個文字高手,你也有必要讓別人讀一遍你的文章,為你檢查最基本的拼寫錯誤和語法錯誤。我?guī)蛯W生檢查文章的時候都會非常的認真,因為有可能還會發(fā)現(xiàn)一些以前沒有注意到的錯誤。

學生的申請文書一定不要帶著錯誤就去和招生官見面,這會讓招生官認為你不是一個負責任的學生。

招生負責人說:學生寫的就像是英語課堂作文,他們總想以宏大的視角開始,然后再進入主題。但是對于大學申請來說,這樣會適得其反。開頭必須非常的個人,因為招生官聽到的第一句話必須是出自你之口。

假如說你就是為了莎士比亞的名言而活,那你和別人分享他的智慧和名言無可厚非。但是對于大學申請來說,招生官并不是想要聽到你介紹你喜歡的名人或者名言,招生官想要認識和了解的是你,畢竟名人或者名言他們或許比你還熟悉。

但是如果你覺得你寫的內(nèi)容和某名言非常的切合,你可以稍微引用一下短語,但不要生硬的放上去,將名言和個人經(jīng)歷結(jié)合起來才能發(fā)揮名言的效果。

每個人都面對過死亡,不管是身邊的喜歡的小動物,或者是隔壁哥哥家的親戚。死亡對每個人都會有很大的觸動,尤其是第一次面對死亡的時候。但是這不應(yīng)該是你文章的基調(diào),悲情文章的最后不應(yīng)該得出人生的意義和死亡的真諦,而是你的反省,或者如何才能左右你的人生軌跡。

留學訪學申請書怎么寫篇十七

尊敬的x大學老師:

您好!我是xxx,現(xiàn)就讀于xxx。感謝您在百忙之中審閱我的。

x大學,以怒蹄奔騰的駿馬為標志物,希望學子們能“騰天潛淵,吐納川海;遼闊原野,一任奔馳”,博大高遠的追求使我渴慕不已,心神往之。我渴望成為x大學的一名學生。

由于在數(shù)學上表現(xiàn)出了優(yōu)秀的能力,我5歲時上了小學。20xx年時,我們?nèi)襾淼奖本?,并開始了我在xxx學校長達8年的學習。這8年來,xx見證著我點點滴滴的進步。來到北京前我對英語一無所知,可我的母校是一個國際化的學校,于是我的英語讓老師和父母十分著急。后來在父母老師的幫助之下,我一直努力提高自己的英語水平,現(xiàn)在英語已經(jīng)成為我的優(yōu)勢之一。小升初的時候,我的成績還不是很好,在我初中三年的不懈努力之下,最終以中考523分(當時的市重點線)的成績進入了我校高中部實驗班。在高一時我的成績在班里、年級的前列,參加了海淀區(qū)數(shù)學、物理、化學競賽,并在第xx屆全國數(shù)學“希望杯”比賽中獲得全國三等獎。進入高二之后,我在所有考試(包括月考、期中期末考、高三的周考、區(qū)統(tǒng)考)中都保持著班級第一、年級第一的成績,而且整個高中年級的各科會考成績都是a。我認為只要對學習有著嚴肅認真的態(tài)度,始終都在努力超越自我,就一定可以取得成功。而且我可以理性對待考試、不斷提高自己的學習能力,從而保持了一個穩(wěn)定的、向上的狀態(tài),我會將這種狀態(tài)在我以后的學習、生活中繼續(xù)保持下去。

我出生在一個民主開放的家庭。父母都是老師,給我一定的自由發(fā)展空間,并著重培養(yǎng)我的領(lǐng)悟能力、學習能力和動手能力,讓我學會自立。于是我在遇到生活、學習、與人溝通相處等方面的困難時,都自己想辦法獨立解決,從而在各方面成為班級、年級的佼佼者。由于父母對我潛移默化的影響,我做事十分認真,習慣追求完美,雖然十分完美是不可能的,但是追求完美的態(tài)度和意志讓我在學習、工作中有著出色的表現(xiàn)。

正如校訓“x”所展示的,我的母校xxx學校,既秉承了傳統(tǒng)教育的嚴謹、求實,也發(fā)揚了寄宿學校的軍事化管理,更融入了外國教育的開放和高效。正是在這樣的環(huán)境中,我擁有了豐富的知識、多樣的能力、堅強的毅力和開朗的性格。在xx年的學習生涯中,我更加成熟穩(wěn)重,做事心思縝密、謀劃周到,成為一個學習優(yōu)秀、善于處理各方面事務(wù)、全面發(fā)展的人。

我認為我是一個開朗自信大方的女生。從小我就是班干部,做事認真自立有主見,并有著很強的組織能力和領(lǐng)導能力。進入高中后,我很榮幸地擔任年級值周長一職,并一直擔任到現(xiàn)在。在我的領(lǐng)導下,值周生們認真檢查各班衛(wèi)生、監(jiān)督同學們遵守校規(guī)校紀。年級的.衛(wèi)生、紀律在我們的共同努力下,得到了學校的高度贊揚。高二上學期期中考試后我又接任了班長一職,我積極配合老師工作,將本班管理的井井有序,在多次活動中都有著不錯表現(xiàn),在紀律方面,我們班更是年級中的佼佼者,獲得多次學?!皟?yōu)秀班集體”的榮譽,我也因此獲得學校和海淀區(qū)“優(yōu)秀班干部”、“三好學生”的稱號。我還多次代表發(fā)言,出色的組織并主持了幾場重大活動,積極參加了各種社會實踐活動和義工活動(累計約120小時)。在這些過程中,我鍛煉了自己,提高了自己多方面的能力,而且學會了如何高效學習和高效工作,使自己更加全面發(fā)展。

留學訪學申請書怎么寫篇十八

澳洲留學是件必須早早規(guī)劃的事。比如你為留學預(yù)備的存款,這個存款不只是留學期間在澳大利亞的花費,還有部分澳大利亞大學在申請時就會要求你遞交一定的存款證明,通常對存款時間的要求為半年。因此如果沒有提前完成必要的資金準備,將會導致存款期限太短,達不成人家的要求。而錢不會從天而降,所有的存款都需要時間累積,于是盡早做好澳洲留學費用的資金規(guī)劃就顯得很有必要了。

2、購匯,大量還是分批

獲得簽證后的準備工作更多了。首先是購匯,受澳元匯率以及澳大利亞留學生政策的影響,澳大利亞留學的總費用也在不斷變化。如何根據(jù)外匯匯率的變動合理購匯、降低留學的成本也是不得不考慮的問題。其實這個問題有點類似于在投資上的定投基金,只不過投資基金是為了穩(wěn)定收益,而定投外匯是為了穩(wěn)定留學成本。

1、學費

澳大利亞是最受歡迎的大學留學目的地之一,但與英國和美國一樣,它也是最昂貴的目的地之一。然而,各地區(qū)差異很大,在排除去澳洲留學的可能性之前,值得探索所有途徑。例如,國際學生可以在學期開學前提前支付費用,這有助于在學期內(nèi)進行預(yù)算。國際本科生可以預(yù)期支付2萬至4.5萬澳元每年。在澳大利亞,本科學位持續(xù)3至4年。碩士學位的費用為22000-50000澳元。獸醫(yī)和醫(yī)學學位的費用要比這個高得多。以澳大利亞國立大學為例,文科學士每年的費用為38400澳元,醫(yī)學學士每年的費用約為51360澳元。澳大利亞的費用一般是按單位計算,而不是按年計算。大多數(shù)學生將學習不同頻段的單元組合,每個單元都屬于不同的頻段和成本計算–所以所有學生每年要支付不同的金額。

2、住宿費用(房租等)

住宿費用根據(jù)類型和地區(qū)的不同而不同:在澳大利亞西部和北部各州,比較鄉(xiāng)村的地區(qū)會便宜很多,而比較城市的地區(qū),比如悉尼周邊,費用會比較高,尤其是在市中心的時候。校內(nèi)住宿一般為每月440-1100澳元,寄宿家庭每月450-1200澳元,合租房每月380-850澳元。

1、宜學宜居的環(huán)境

澳大利亞許多城市諸如悉尼、墨爾本、布里斯班、阿德萊德等都曾被評為世界上最適合居住的城市。澳洲整體環(huán)境優(yōu)美,空氣清新,氣候溫和,而且社會穩(wěn)定治安良好,是全世界犯罪率最低的國家之一,整體犯罪率僅為7%左右。

同時,澳大利亞與國內(nèi)時差相近,夏季比國內(nèi)早三小時,冬季比國內(nèi)早兩小時,因此學生和家長聯(lián)絡(luò)溝通非常方便。

2、學歷認可度高,課程設(shè)置多元化

澳洲有42所大學和高等院校,畢業(yè)于這些院校的學生的學歷資格被世界200多個國家(包括中國)廣泛認可。且專業(yè)設(shè)置非常全面,眾多專業(yè)更是名列世界前列,比如工程、生物、通訊、金融和會計等,滿足學生專業(yè)選擇多樣性的要求。澳大利亞留學期間,不同層次的學習,不同院校間的轉(zhuǎn)換,都可以進行學分互認。

3、世界頂尖的教育質(zhì)量

澳大利亞是全球公認的擁有世界上非常先進、極具創(chuàng)新的教育和培訓體系的國家之一,政府對國內(nèi)學校的教育水平和質(zhì)量非常重視,要求非常嚴格,各層次的教育無論是大學,tafe學院,中學教育,甚至是語言學校,都有非常全面完整的質(zhì)量保障措施,保證了了高品質(zhì)的教育水準。澳洲有八所大學進入世界百強,超過60%的大學排名世界五百強。

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