加強(qiáng)職工安全教育文章范文通用 企業(yè)安全教育范文(九篇)

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

精選加強(qiáng)職工安全教育文章范文通用一

自xxx年職工代表大會(huì)以來，我院廣大職工進(jìn)取參與院內(nèi)民主管理，充分發(fā)揮主人翁作用，有力地推動(dòng)了醫(yī)院的建設(shè)和發(fā)展。受職代會(huì)主席團(tuán)的委托，現(xiàn)將上次會(huì)議提案的落實(shí)情景和本次會(huì)議提案的收集整理情景向大會(huì)作如下匯報(bào)和說明：

xxx年職工代表大會(huì)前共收到并整理提案(意見或提議)65份，經(jīng)整理、分類、匯總共計(jì)28條。經(jīng)大會(huì)主席團(tuán)聯(lián)系會(huì)討論并提請(qǐng)?jiān)洪L辦公會(huì)確定，分解到相關(guān)職能部門進(jìn)行落實(shí)。

在全院職工的共同努力下，有81%的提案(25條)已經(jīng)落實(shí)完成或正在逐步解決。已經(jīng)落實(shí)或正在完善的如：關(guān)于重點(diǎn)?？平ㄔO(shè)。按照《醫(yī)院專科發(fā)展規(guī)劃》，制定了2010年度發(fā)展計(jì)劃，繼續(xù)實(shí)施《?？平ㄔO(shè)管理辦法》，促進(jìn)?？平ㄔO(shè)全面發(fā)展。同時(shí)，實(shí)施“亞專業(yè)建設(shè)千萬工程”，分步驟、分批次對(duì)普外、骨外、神經(jīng)內(nèi)科、兒科進(jìn)行亞專業(yè)細(xì)化，使各專業(yè)有了更高更廣的發(fā)展空間;關(guān)于分院修建腫瘤外科大樓與改善內(nèi)科大樓的住院條件。腫瘤大樓建設(shè)按計(jì)劃順利推進(jìn)，預(yù)計(jì)3月份正式投入使用，神經(jīng)精神大樓前期工作已基本到位，今年6月可望破土動(dòng)工;關(guān)于強(qiáng)化優(yōu)質(zhì)服務(wù)。醫(yī)院成立了醫(yī)院服務(wù)質(zhì)量管理委員會(huì)及辦公室，打造全新的客戶服務(wù)中心，建立了服務(wù)培訓(xùn)、意見收集、投訴接待、信息反愧考核獎(jiǎng)懲、持續(xù)改善的管理機(jī)制;關(guān)于建立老年活動(dòng)中心，醫(yī)院已建立了固定的老年活動(dòng)中心。

有19%的提案因客觀原因或條件所限暫時(shí)不能實(shí)現(xiàn)。如：職工團(tuán)購住房等。團(tuán)購住房因情景發(fā)生變化，原準(zhǔn)備在醫(yī)院對(duì)面團(tuán)購的意向，因開發(fā)商沒有取得開發(fā)資格，團(tuán)購住房方案沒有能夠?qū)崿F(xiàn)。

本次職代會(huì)籌備期間，共收到提案71份，經(jīng)整理、分類、匯總，共計(jì)31條。其中，有關(guān)醫(yī)院建設(shè)和管理方面的提案21條，占總提案數(shù)的67%;有關(guān)職工福利方面的提案10條，占總提案數(shù)的33%。籌備小組成員及相關(guān)職能科室負(fù)責(zé)人對(duì)提案進(jìn)行了初審和篩選，將提案大致可歸納為以下幾個(gè)方面：

一是需要醫(yī)院在今年工作中加強(qiáng)或正在落實(shí)的提案占40%。

關(guān)于加強(qiáng)對(duì)管理干部、中青年技術(shù)骨干培訓(xùn)的提案。醫(yī)院將按照“學(xué)習(xí)年”的總體布局，抓好三個(gè)培訓(xùn)，完善培養(yǎng)、使用、激勵(lì)、考核機(jī)制。以黨辦牽頭，加強(qiáng)干部隊(duì)伍培訓(xùn)力度，組織中層干部學(xué)習(xí)道德規(guī)范、管理知識(shí)、衛(wèi)生政策、法律法規(guī)和專業(yè)知識(shí)，提升中層干部素質(zhì)，增強(qiáng)執(zhí)行力。以人事科牽頭，強(qiáng)化職工繼續(xù)教育，修訂與實(shí)施人才培養(yǎng)計(jì)劃，加快人才隊(duì)伍的梯隊(duì)建設(shè)。并引進(jìn)與培養(yǎng)人才，異常是高學(xué)歷人才。

關(guān)于加強(qiáng)獎(jiǎng)金分配的透明度的提案。一方面，要落實(shí)績效考核考核方案，構(gòu)成以工作量、工作質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量為考核資料，以個(gè)人工作量化為基礎(chǔ)的新型績效考核辦法。同時(shí)，強(qiáng)化科室二次分配的民主管理程序，增強(qiáng)獎(jiǎng)金分配的透明度，并加大檢查力度。

關(guān)于職能科室要定期下臨床科室的提案。醫(yī)院將以制度來約束職能科室深入一線進(jìn)行協(xié)調(diào)工作，構(gòu)成常態(tài)化。嚴(yán)格分級(jí)管理制度，將分管院領(lǐng)導(dǎo)、職能科室干部定期下科室作為基本要求列入目標(biāo)職責(zé)書。

關(guān)于深化門診管理與服務(wù)的提案。醫(yī)院將強(qiáng)化門診管理與服務(wù)。理順各學(xué)科住院與門診關(guān)系，建立績效考核機(jī)制，提升門診競爭力。同時(shí)經(jīng)過優(yōu)質(zhì)的服務(wù)、精湛技術(shù)和流程優(yōu)化解決和彌補(bǔ)醫(yī)院硬件不足。

關(guān)于提升分院綜合科室實(shí)力的提案。醫(yī)院將逐步落實(shí)分院綜合科室的人才梯隊(duì)建設(shè)，加強(qiáng)各級(jí)各類人員的培訓(xùn)，進(jìn)一步確定綜合科室專業(yè)發(fā)展方向，并逐步引進(jìn)綜合?？频奶厣夹g(shù)，加大宣傳力度，逐步提升綜合科室的影響力。

關(guān)于落實(shí)醫(yī)院文化建設(shè)的的提案。醫(yī)院將持續(xù)推進(jìn)文化建設(shè)。突出“倡導(dǎo)仁心博愛，體現(xiàn)人文關(guān)懷”的工作主題，將文化理念滲透到制度和機(jī)制的改革創(chuàng)新之中。同時(shí)，舉辦攝影、詩文、書畫、歌舞、球賽等培訓(xùn)、競賽和展演活動(dòng)，豐富職工業(yè)余生活，陶冶職工精神情操。

關(guān)于醫(yī)療集團(tuán)，農(nóng)村市場(chǎng)的提案。醫(yī)院將繼續(xù)堅(jiān)持與各級(jí)相關(guān)部門、轉(zhuǎn)診機(jī)構(gòu)、醫(yī)療行業(yè)的良好公共關(guān)系，平穩(wěn)有序的深化醫(yī)療共同體合作建設(shè)，繼續(xù)推進(jìn)和創(chuàng)新專病和專家營銷思路，傳播一醫(yī)品牌。

二是需要國家政策和規(guī)定作為實(shí)施依據(jù)的提案占20%。如：關(guān)于恢復(fù)內(nèi)退政策。相關(guān)文件已廢止內(nèi)退政策，故醫(yī)院不再執(zhí)行內(nèi)退。

三是已納入工作計(jì)劃和需要在以后工作中加強(qiáng)的提案占20%。如：關(guān)于分院成立腫瘤會(huì)診中心的提案。醫(yī)院從腫瘤單病種入手，籌建肺癌診療中心，旨在規(guī)范腫瘤診療計(jì)劃，構(gòu)成腫瘤單病種多科協(xié)作機(jī)制，進(jìn)一步擴(kuò)大腫瘤?？破放朴绊懥?。

四是需要?jiǎng)?chuàng)造條件才能實(shí)現(xiàn)的提案占10%。如：關(guān)于為醫(yī)院職工購買養(yǎng)老保險(xiǎn)”。對(duì)這一問題，近幾年職工呼吁較多，目前荊州市直衛(wèi)生系統(tǒng)均未參加，荊州市衛(wèi)生局正在向市政府爭取衛(wèi)生事業(yè)單位購買養(yǎng)老保險(xiǎn)的優(yōu)惠政策，醫(yī)院正進(jìn)取配合上級(jí)部門做工作。

精選加強(qiáng)職工安全教育文章范文通用二

職工教育培訓(xùn)工作按照《貴州電力職工教育培訓(xùn)中心(學(xué)院)201x年職工教育培訓(xùn)計(jì)劃》的要求，在中心(學(xué)院)領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各部門的全力配合下，全面抓好教師隊(duì)伍建設(shè)，提高管理人員的綜合素質(zhì)和管理水平，抓好專業(yè)技術(shù)人員的技術(shù)培訓(xùn)，抓好“雙師型”教師隊(duì)伍的建設(shè)，作好“教師轉(zhuǎn)型”培訓(xùn)工作，提高專業(yè)技術(shù)人員的崗位適應(yīng)能力，立足崗位全面推行全員培訓(xùn)工作，取得了良好的效果。以“爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型企業(yè)，爭做知識(shí)型員工”為契機(jī)，以推行學(xué)時(shí)、學(xué)分管理辦法為手段，加快了中心(學(xué)院)向?qū)W習(xí)型企業(yè)邁進(jìn)的步伐。一年來我們主要開展了以下幾方面的工作：

一、有計(jì)劃、有重點(diǎn)地開展全員培訓(xùn)工作

(一)管理人員培訓(xùn)

1、a級(jí)管理人員

全年培訓(xùn)人數(shù)7人，培訓(xùn)合格率達(dá)100%。

2、b級(jí)管理人員

全年培訓(xùn)人數(shù)36人，培訓(xùn)合格率達(dá)100%。

3、c級(jí)管理人員

全年應(yīng)培訓(xùn)人數(shù)為18人，16人完成c級(jí)管理人員公共必修課程培訓(xùn)，完成率為89%。

(二)專業(yè)技術(shù)人員的培訓(xùn)

全年培訓(xùn)人數(shù)30人，培訓(xùn)覆蓋率達(dá)100%。

(三)一線員工全年培訓(xùn)人數(shù)88人，培訓(xùn)覆蓋率達(dá)100%。

二、一線員工持證上崗與培訓(xùn)情況

(一)一線員工88人，其中81人持有技術(shù)技能等級(jí)資格證書，新進(jìn)崗人數(shù)7人，7名員工崗前培訓(xùn)100%。

(二)教師轉(zhuǎn)型培訓(xùn)

1、為加強(qiáng)中心(學(xué)院)“轉(zhuǎn)型”師資隊(duì)伍建設(shè)，提高教師技能訓(xùn)練和教學(xué)指導(dǎo)能力，一線教師88人，參加轉(zhuǎn)型培訓(xùn)人數(shù)為50人，占一線員工教師的57%。其中20xx年4月和10月選派18名一線教師到寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院進(jìn)行教師教學(xué)能力培訓(xùn)，培訓(xùn)結(jié)束后，18名老師均取得結(jié)業(yè)證書。7月15日-20日3名一線教師到西安參加高職高專精品課建設(shè)培訓(xùn)研討班。5月和6月選派6名一線教師到六盤水供電局、貴陽供電局、安順供電局、貴陽發(fā)電廠進(jìn)行生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)掛職實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)結(jié)束后各單位對(duì)其工作表現(xiàn)和專業(yè)能力做出綜合考核評(píng)議，回單位上公開課。

2、為了充分發(fā)揮仿真部變電仿真和火電仿真系統(tǒng)運(yùn)行的能力，20xx年7月13日至25日19位一線教師利用暑假時(shí)間參加了崗位培訓(xùn)，成績合格。

3、為了提高教師的業(yè)務(wù)水平與多元化發(fā)展需要，20xx年7月13日-30日動(dòng)力系4名一線教師到新華電腦學(xué)校進(jìn)行軟件autocad應(yīng)用培訓(xùn)。

(三)教師到生產(chǎn)單位實(shí)習(xí)

為了提高廣大教師從事職業(yè)教育的教學(xué)能力20xx年我單位派出20名一線教師到生產(chǎn)單位現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)鍛煉。6人到貴陽發(fā)電廠進(jìn)行發(fā)電廠運(yùn)行、檢修、調(diào)式實(shí)訓(xùn)，3人到六盤水供電局、貴陽供電局、都勻供電局進(jìn)行電氣設(shè)備調(diào)研調(diào)撥，2人到清鎮(zhèn)供電局進(jìn)行服務(wù)營銷實(shí)習(xí)，其余老師根據(jù)自己所教授的專業(yè)分別到其他電廠和供電局進(jìn)行實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)結(jié)束后，各實(shí)習(xí)單位對(duì)每個(gè)老師的工作表現(xiàn)和專業(yè)能力做出了綜合考核評(píng)議，老師們回單位后按要求公開上課。老師們的感受很多，在實(shí)習(xí)過程中老師們學(xué)到了現(xiàn)場(chǎng)突發(fā)事件的處理方法，對(duì)一些實(shí)操也有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和了解，受益匪淺，對(duì)他們今后的教學(xué)工作幫助很大。

三、人才評(píng)價(jià)

(一)為對(duì)公司高層次專業(yè)技術(shù)人才進(jìn)行有效管理，進(jìn)一步加強(qiáng)公司專業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍建設(shè)，按照《貴州電網(wǎng)公司技術(shù)專家選聘管理辦法(試行)》(黔電人【201x】528號(hào))的要求，擬對(duì)我單位已聘3名技術(shù)專家進(jìn)行期滿考核，考核結(jié)果均為良好。

(二)為進(jìn)一步加強(qiáng)公司評(píng)標(biāo)專家管理，充實(shí)完善評(píng)標(biāo)專家?guī)?，根?jù)《貴州電網(wǎng)公司招標(biāo)管理辦法(試行)》(黔電辦【】67號(hào))和《貴州電網(wǎng)公司評(píng)標(biāo)專家管理暫行辦法》黔電辦【201x】324號(hào))等有關(guān)規(guī)定，我單位9名同志經(jīng)過嚴(yán)格考核，成為貴州電網(wǎng)公司新增補(bǔ)評(píng)標(biāo)專家。

(三)根據(jù)中國南方電網(wǎng)有限責(zé)任公司人才評(píng)價(jià)中心《關(guān)于20xx年度專業(yè)技術(shù)資格評(píng)定工作安排的通知》(人評(píng)[20__]22號(hào))和《中國南方電網(wǎng)有限責(zé)任公司專業(yè)技術(shù)資格管理辦法》(南方電網(wǎng)【】54號(hào))的文件精神，我單位擬報(bào)高級(jí)職稱4名已批1人，待批3人，認(rèn)定初級(jí)職稱9名，員級(jí)5名。

四、不斷提高培訓(xùn)管理水平

(一) 根據(jù)“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，爭做學(xué)習(xí)型職工”要求和活動(dòng)方案，抓好中心(學(xué)院)的“創(chuàng)爭”活動(dòng)，開展好職工培訓(xùn)工作。

(二)為確保全年職工教育培訓(xùn)工作的順利完成，加大培訓(xùn)管理及監(jiān)督力度，年初召開了中心(學(xué)院)職工教育培訓(xùn)工作會(huì)，明確了20xx年的職工教育培訓(xùn)工作目標(biāo)。

(三)加強(qiáng)培訓(xùn)班管理和獎(jiǎng)罰力度。為保證培訓(xùn)效果，不使培訓(xùn)流于形式，對(duì)培訓(xùn)班嚴(yán)格管理，從嚴(yán)考核。中心(學(xué)院)鼓勵(lì)教師參加更高層次的學(xué)歷及進(jìn)修培訓(xùn)，對(duì)教師參加高層次學(xué)歷培訓(xùn)取得證書的職工，給予報(bào)銷學(xué)費(fèi)的獎(jiǎng)勵(lì)。

五、明年工作打算

在今后的工作中我們要堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，繼續(xù)以南方電網(wǎng)公司戰(zhàn)略總體目標(biāo)和大政方針為指導(dǎo)，抓好人才的“培養(yǎng)、吸引和使用”工作，著力建立高級(jí)經(jīng)營管理人才、專業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍，繼續(xù)探索教育培訓(xùn)與上崗準(zhǔn)入、人才評(píng)價(jià)與使用、待遇等掛鉤的方式、方法，進(jìn)一步提高中心(學(xué)院)職工教育培訓(xùn)管理水平，不斷創(chuàng)新職工教育培訓(xùn)管理體制，明年主要圍繞以下幾方面開展工作。

1、按照 “創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，爭做知識(shí)型職工”活動(dòng)要求和目標(biāo)，加大“創(chuàng)爭”活動(dòng)的宣傳力度，搞好“創(chuàng)爭”活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)工作。參與督促各部門擬訂“創(chuàng)爭”活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃，按照活動(dòng)要求組織開展好各項(xiàng)活動(dòng)及培訓(xùn)工作。

2、以全年職工教育培訓(xùn)思路為指導(dǎo)，根據(jù)崗位需求和教師隊(duì)伍建設(shè)的工作實(shí)際，開展好全員培訓(xùn)工作，全面提高干部的管理水平及職工的專業(yè)技術(shù)水平。

精選加強(qiáng)職工安全教育文章范文通用三

同志們：

今天很高興到xx區(qū)參加2019年度黨（工）委（黨組）書記抓基層黨建工作述職評(píng)議會(huì)議。一年一度的述職評(píng)議，既是對(duì)基層黨建工作的全面盤點(diǎn)梳理，也是一場(chǎng)走向前臺(tái)的“年終大考”，更是對(duì)各級(jí)黨委書記聚焦主業(yè)主責(zé)的督促提醒。

x月x日，我市召開了2019年度縣（市、區(qū)）委書記抓基層黨建工作述職評(píng)議總結(jié)會(huì)議。今天聽了各位同志的述職，總體感覺大家能夠牢記主責(zé)主業(yè)，講成績實(shí)事求是、不虛不空，談問題觸及思想、觸及痛點(diǎn)。xx同志、xx同志和xx同志的點(diǎn)評(píng)提問，站位全局、精準(zhǔn)到位、“辣味”十足。無論是肯定成績?cè)鎏韯?dòng)力，還是查缺補(bǔ)漏明確目標(biāo)，都緊扣黨工委書記這個(gè)主體，抓住整改落實(shí)這個(gè)重點(diǎn)，找準(zhǔn)了工作短板、支出了實(shí)招硬招。我們認(rèn)為，這次會(huì)議表明了xx區(qū)委履職盡責(zé)、聚精會(huì)神抓黨建的鮮明態(tài)度，體現(xiàn)了貫徹落實(shí)黨的十九大精神、推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸的深刻思考，達(dá)到了預(yù)期的效果。我們相信，只要切實(shí)增強(qiáng)從嚴(yán)管黨治黨意識(shí)，推動(dòng)形成狠抓基層黨建工作的導(dǎo)向，xx區(qū)基層黨建工作一定會(huì)不斷取得新突破、新提升。下面，我結(jié)合今天述職和平時(shí)了解的情況，談幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)和體會(huì)。不當(dāng)之處，請(qǐng)同志們批評(píng)指正。

去年以來，xx區(qū)委帶領(lǐng)各級(jí)黨組織和廣大黨員干部，全面加強(qiáng)基層黨建工作，狠抓基層的鮮明導(dǎo)向和良好氛圍已經(jīng)形成。主要有以下幾個(gè)特點(diǎn)：

一是高度重視加壓推進(jìn)。xx區(qū)委牢固樹立“抓好黨建是最大政績”的理念，始終把基層黨建工作作為重中之重，堅(jiān)持黨建工作和中心工作一起謀劃、一起部署、一起推進(jìn)。xx書記多次組織專題研究，去年先后x次深入基層調(diào)研基層黨建工作，共召開x次常委會(huì)議研究黨建工作，對(duì)抓好基層黨建工作提出明確思路和要求，各領(lǐng)域基層黨建工作扎實(shí)有效推進(jìn)，成效明顯。各位區(qū)委常委認(rèn)真落實(shí)“一崗雙責(zé)”，投入很大精力，親自抓分管領(lǐng)域黨建工作。各級(jí)黨委普遍建立領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系點(diǎn)、定期例會(huì)制度。區(qū)委組織部完善考核評(píng)價(jià)方式，著力把基層黨建責(zé)任考準(zhǔn)考實(shí)。從各位書記的述職情況來看，大家都能切實(shí)扛起抓黨建“第一責(zé)任人”的職責(zé)，真抓實(shí)做，履職盡責(zé)，層層壓實(shí)責(zé)任、層層傳導(dǎo)壓力，形成大抓基層黨建的濃厚氛圍。

二是各領(lǐng)域黨建統(tǒng)籌推進(jìn)。xx區(qū)各個(gè)領(lǐng)域黨建工作都做得不錯(cuò)，比如，在社區(qū)黨建方面，按照“一社一特色”黨建服務(wù)品牌創(chuàng)建思路，采取年初定項(xiàng)目、年中抓管理、年底嚴(yán)考核的方式，對(duì)基層服務(wù)型黨組織建設(shè)實(shí)施“項(xiàng)目化”管理，著力打造了x等社區(qū)黨建特色品牌x余個(gè)，深受黨員群眾歡迎，取得了“看得見、評(píng)價(jià)好、黨員群眾滿意”的實(shí)效；在全區(qū)x個(gè)社區(qū)全部建立區(qū)域黨建聯(lián)席會(huì)議制度，先后協(xié)商解決共駐共建問題x個(gè)，共享場(chǎng)地等x處，實(shí)現(xiàn)了基層黨組織場(chǎng)地共建、事務(wù)共商、資源共享；黨建引領(lǐng)下的“三社聯(lián)動(dòng)”服務(wù)成效日益凸顯，能夠?yàn)榛鶎尤罕娞峁﹛大類x項(xiàng)便民服務(wù)，累計(jì)受理服務(wù)事項(xiàng)x萬項(xiàng)，得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定和黨員群眾的充分認(rèn)可。在“兩新”黨建方面，創(chuàng)新開展“星級(jí)創(chuàng)評(píng)、分類定級(jí)”活動(dòng)，并對(duì)評(píng)選出的星級(jí)“兩新”黨組織，按星級(jí)分別給予黨建經(jīng)費(fèi)獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)工作突出的x公司黨委和x黨支部分別給予x萬元獎(jiǎng)勵(lì)，進(jìn)一步激發(fā)了“兩新”組織做好黨建工作的熱情。在國企黨建方面，按照市委關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)國有企業(yè)黨建工作的要求，立足xx實(shí)際，在全市率先建立國有企業(yè)黨建聯(lián)席會(huì)議制度，為推動(dòng)國有企業(yè)黨建工作搭建平臺(tái)，在全市地企黨建合作方面進(jìn)行有益探索。6月份，全市國有企業(yè)黨建第一次聯(lián)席會(huì)議在xx區(qū)召開。在黨員教育管理方面。依托黨建服務(wù)平臺(tái)，開發(fā)推廣組織關(guān)系在線接轉(zhuǎn)、“三會(huì)一課”線上調(diào)閱、受理開放式組織生活基地網(wǎng)上預(yù)約、推送政治生日短信等功能，形成了“線上線下、雙向推進(jìn)”的黨員教育新格局。

三是基層基礎(chǔ)保障更加有力。這幾年，xx發(fā)展的很快，在黨建工作保障上也下了不少功夫，將社區(qū)工作人員工作報(bào)酬和黨建經(jīng)費(fèi)全部納入財(cái)政預(yù)算，城市社區(qū)和村改居社區(qū)黨組織書記工作報(bào)酬分別由原來的x元和x元每月，提高到x元/月(含五險(xiǎn)一金)和x元/月，各社區(qū)工作經(jīng)費(fèi)、黨建工作經(jīng)費(fèi)、服務(wù)群眾專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)達(dá)到x萬元以上。2019年，全區(qū)各街道先后投入黨建經(jīng)費(fèi)x余萬元，新建、改造、提升黨建陣地x個(gè)，打造開放式組織生活基地x個(gè)。比如，x辦事處投入x萬元建立x社區(qū)黨群服務(wù)中心，打造了x個(gè)功能室，為居民提供x服務(wù)；x加大黨建經(jīng)費(fèi)投入，從改善基礎(chǔ)設(shè)施，完善服務(wù)功能入手，投入x余萬元對(duì)x等黨建陣地進(jìn)行重點(diǎn)打造；x投入x萬元打造了x社區(qū)黨建示范點(diǎn)，創(chuàng)新了“五心”服務(wù)黨建特色品牌；x投入x余萬元對(duì)x黨支部黨建陣地進(jìn)行全面提升，打造了集學(xué)習(xí)參觀、座談交流、影片播放、重溫入黨誓詞等多種功能于一體的開放式組織生活基地。

從全區(qū)面上情況看，基層黨建工作有了比較堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，正在由要素建設(shè)向功能建設(shè)、由單兵推進(jìn)向系統(tǒng)建設(shè)、由補(bǔ)齊短板向全面進(jìn)步提升。

在剛才的述職過程中，各位街道黨工委書記都講了自己在抓黨建工作中存在的一些問題和不足，下面結(jié)合我們平時(shí)掌握的核情況看，基層黨建工作與新時(shí)代對(duì)黨建工作提出的新要求相比，還有不適應(yīng)、不匹配的地方，主要表現(xiàn)在幾個(gè)方面：

（一）機(jī)關(guān)黨建工作載體不夠豐富。機(jī)關(guān)黨務(wù)干部大多是兼職，承擔(dān)著黨建工作和部門業(yè)務(wù)工作雙重責(zé)任，且人員更換相對(duì)頻繁，缺乏相關(guān)的工作經(jīng)歷，綜合素質(zhì)與工作要求存在一定差距，在一定程度上束縛、影響了機(jī)關(guān)黨建載體的豐富創(chuàng)新和黨建工作的成效。

（二）“兩新”黨組織作用有待發(fā)揮。在“兩新”組織中，規(guī)模較大的黨建工作機(jī)構(gòu)、人員、經(jīng)費(fèi)能夠得到有效保障，工作開展比較扎實(shí)，效果較好。但對(duì)于規(guī)模較小的非公企業(yè)和新社會(huì)組織，黨員人數(shù)少、員工流動(dòng)性大，企業(yè)黨務(wù)工作者大多身兼數(shù)職，從事黨務(wù)工作的時(shí)間、精力得不到有效保證，導(dǎo)致黨員活動(dòng)開展不經(jīng)常，黨建陣地建設(shè)不規(guī)范，企業(yè)黨組織引領(lǐng)企業(yè)發(fā)展的作用不明顯。

（三）組織生活制度落實(shí)有待規(guī)范。部分機(jī)關(guān)和“兩新”黨組織存在著落實(shí)七項(xiàng)組織生活制度不嚴(yán)格不規(guī)范的現(xiàn)象。有的支部“三會(huì)一課”落實(shí)不到位，有的會(huì)議記錄過于簡單，有的支部主題黨日活動(dòng)載體不豐富，組織生活制度落實(shí)上有待進(jìn)一步規(guī)范。

這些問題，有的是老問題，有的是新問題，有的是老問題的新表現(xiàn)，不一定代表面上情況，僅供大家參考。

今年是決勝全面建成小康社會(huì)、決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)之年，也是“十三五”規(guī)劃收官之年，基層黨建工作任務(wù)艱巨，使命光榮。關(guān)于2020年工作重點(diǎn)，市委已經(jīng)出臺(tái)實(shí)施意見予以明確。一會(huì)兒，xx書記還要作全面安排。借此機(jī)會(huì)，我提幾點(diǎn)建議。

一是突出基層黨組織政治功能。堅(jiān)持把政治建設(shè)擺在首位，結(jié)合推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，抓住推進(jìn)不忘初心、牢記使命常態(tài)化制度化，全面開展新時(shí)代“三新”講習(xí)所建設(shè)，推動(dòng)各領(lǐng)域基層黨組織和廣大黨員深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，把堅(jiān)決維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)落到實(shí)處，把學(xué)習(xí)貫徹維護(hù)黨章落到實(shí)處，把黨的十九大精神和中央、省委、市委決策部署落到實(shí)處，加強(qiáng)黨組織對(duì)各領(lǐng)域社會(huì)基層組織的政治領(lǐng)導(dǎo)，引導(dǎo)廣大黨員群眾感黨恩、聽黨話、跟黨走。

二是整體推進(jìn)各領(lǐng)域基層黨組織建設(shè)。要堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局，分類別具體指導(dǎo)，分領(lǐng)域統(tǒng)籌推進(jìn)。對(duì)于xx區(qū)來說，要重點(diǎn)突出城市基層黨建，以提升組織力為重點(diǎn)突出政治功能，以“三社聯(lián)動(dòng)”為抓手提升服務(wù)功能，推廣資源、需求、項(xiàng)目“三張清單”，突出完善聯(lián)建共建機(jī)制，強(qiáng)化街道社區(qū)黨組織統(tǒng)籌功能，整合街道社區(qū)黨建、單位黨建、行業(yè)黨建，有效實(shí)現(xiàn)區(qū)域各類黨建資源的眾籌和黨建項(xiàng)目的精準(zhǔn)對(duì)接，實(shí)現(xiàn)組織共建、資源共享、機(jī)制銜接、功能優(yōu)化；對(duì)于“兩新”組織黨建，堅(jiān)持“分級(jí)負(fù)責(zé)、條塊結(jié)合、區(qū)域兜底”的工作原則，鞏固“三集中”活動(dòng)成果，統(tǒng)籌推進(jìn)園區(qū)、商圈、樓宇等新興領(lǐng)域黨建工作，把組織建起來，把活動(dòng)開展起來，把黨員的作用發(fā)揮起來，實(shí)現(xiàn)黨的組織和黨的工作“全覆蓋”；對(duì)于國有企業(yè)、事業(yè)單位、機(jī)關(guān)、中小學(xué)校等領(lǐng)域基層黨建，重點(diǎn)要進(jìn)一步提升專業(yè)化、精細(xì)化水平，進(jìn)一步規(guī)范機(jī)關(guān)黨組織設(shè)置及換屆工作，強(qiáng)化機(jī)關(guān)黨員活動(dòng)室規(guī)范化建設(shè)，保障和推動(dòng)機(jī)關(guān)黨建工作有效落實(shí)。

三是高度重視發(fā)揮黨支部作用。要堅(jiān)持“逐社觀摩、整街推進(jìn)”常態(tài)化制度化，不斷向其他領(lǐng)域基層黨組織延伸，在持續(xù)攻弱項(xiàng)、補(bǔ)短板的同時(shí)，推動(dòng)支部標(biāo)準(zhǔn)化、示范化建設(shè)。特別是要結(jié)合正在開展的村（社區(qū)）“兩委”換屆工作，重點(diǎn)抓好帶頭人隊(duì)伍建設(shè)。要抓好組織設(shè)置和活動(dòng)方式創(chuàng)新，抓好“三會(huì)一課”“主題黨日”等制度落實(shí)，不斷擴(kuò)大先進(jìn)支部增量，提升中間支部水平，整頓后進(jìn)支部，充分發(fā)揮黨支部直接教育、管理、監(jiān)督黨員和組織、宣傳、凝聚、服務(wù)群眾的戰(zhàn)斗堡壘作用。

四是切實(shí)增強(qiáng)黨員隊(duì)伍生機(jī)活力。探索在職黨員、離退休職工黨員、老黨員、生產(chǎn)工作一線黨員分類管理，增強(qiáng)教育管理針對(duì)性有效性。嚴(yán)把發(fā)展黨員政治關(guān)，落實(shí)政治審查制度，強(qiáng)化基層黨工委和區(qū)委組織部門領(lǐng)導(dǎo)把關(guān)作用，優(yōu)化黨員隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。加強(qiáng)黨內(nèi)激勵(lì)關(guān)懷幫扶。穩(wěn)妥有序開展不合格黨員組織處置工作。注重運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和信息化手段開展黨建工作。重視發(fā)揮黨代表聯(lián)系黨員群眾的橋梁紐帶作用。

五是把管黨治黨責(zé)任落實(shí)到基層。要進(jìn)一步深化拓展基層黨建述職評(píng)議考核，完善相互銜接、配套有序的綜合性黨建責(zé)任評(píng)價(jià)考核體系，將抓黨建情況與干部的提拔任用和考核等硬指標(biāo)掛鉤，讓不愿抓黨建、不會(huì)抓黨建的干部沒舞臺(tái)、騰位子，讓善于抓黨建、精于抓黨建的干部有空間、有奔頭。要結(jié)合基層黨建十件實(shí)事，選準(zhǔn)做實(shí)街道黨工委書記領(lǐng)辦的基層黨建項(xiàng)目，促使各級(jí)黨（工）委（黨組）、黨組織書記、班子成員認(rèn)真履行管黨治黨政治責(zé)任，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，堅(jiān)決防止形式主義，強(qiáng)化經(jīng)費(fèi)保障、隊(duì)伍保障、責(zé)任保障，推動(dòng)基層黨建全面進(jìn)步、全面過硬。

同志們，想要交出令人滿意的基層黨建答卷，不能只聽臺(tái)上述職述得怎么樣，更要看臺(tái)下抓得如何、效果如何，干部群眾反響如何。要以此次會(huì)議為契機(jī)，堅(jiān)持問題導(dǎo)向，采取有力措施，把責(zé)任明確到位、把問題解決到位，認(rèn)真踐行工作承諾，推動(dòng)黨的十九大精神在xx落地生根。今天就講這幾個(gè)方面，有不對(duì)的地方，請(qǐng)xx書記和在座的同志們批評(píng)指正。

謝謝大家！

精選加強(qiáng)職工安全教育文章范文通用四

為加強(qiáng)我司安全生產(chǎn)及消防安全管理工作和責(zé)任制的落實(shí)，進(jìn)一步規(guī)范對(duì)安全生產(chǎn)和消防安全的監(jiān)督管理，防止生產(chǎn)安全事故的發(fā)生，保證公司生產(chǎn)經(jīng)營工作順利進(jìn)行，根據(jù)國家有關(guān)勞動(dòng)保護(hù)法律、法規(guī)，以及〞安全第一，預(yù)防為主，綜合治理〞的安全生產(chǎn)方針，結(jié)合公司的實(shí)際情況，現(xiàn)特與公司各部門簽訂安全生產(chǎn)及消防安全責(zé)任書如下︰一、.公司安全生產(chǎn)及消防安全工作以“安全第一，預(yù)防為主”為方針，堅(jiān)持生產(chǎn)經(jīng)營服從安全需要的原則，確保消防安全和實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)。

二、各部門負(fù)責(zé)人為本部門安全生產(chǎn)及消防安全責(zé)任人，負(fù)責(zé)本部門的安全生產(chǎn)和消防安全教育工作，要認(rèn)真組織學(xué)習(xí)，宣傳和貫徹落實(shí)公司安全生產(chǎn)及消防安全相關(guān)制度，制訂并組織實(shí)施本部門的安全生產(chǎn)及消防安全工作實(shí)施細(xì)則，同時(shí)督促檢查，確保安全生產(chǎn)和消防安全工作的順利開展。

三、各部門責(zé)任人負(fù)責(zé)主持分析和解決自己所負(fù)責(zé)范圍內(nèi)有關(guān)安全生產(chǎn)及消防安全實(shí)施過程中存在的問題，要教育引導(dǎo)本部門員工積極參與安全生產(chǎn)及消防安全工作，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改，多提有助于安全生產(chǎn)和促進(jìn)消防安全的合理化建議。

四、提高本部門員工的安全保護(hù)意識(shí)，做到“三不傷害”(不傷害自己，不傷害他人，不被他人傷害)。

五、搞好生產(chǎn)設(shè)備、安全裝備、消防設(shè)施、防護(hù)器材和急救器具的檢查維護(hù)工作，使其經(jīng)常保持完好和正常運(yùn)行。督促教育員工合理使用勞保用品、用具，正確使用滅火器材。

六、發(fā)生人身、設(shè)備事故必須按規(guī)定的處理原則和程序進(jìn)行處理，并及時(shí)上報(bào)。事故處理要堅(jiān)持“三不放過”的原則(事故原因沒有查清的不放過;事故發(fā)生后沒有整改措施的不放過;責(zé)任者和員工沒有受到教育的不放過。)

七、各部門安全生產(chǎn)及消防安全工作按公司《安全生產(chǎn)制度》，《消防安全管理制度》和《員工獎(jiǎng)懲制度》予以獎(jiǎng)懲。

八、本責(zé)任書自簽訂之日起生效。

九、本責(zé)任書一式兩份，簽訂雙方各執(zhí)一份。

精選加強(qiáng)職工安全教育文章范文通用五

學(xué)校堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，全面貫徹黨和國家的教育方針，以培育德、智、體、美、勞全面發(fā)展的“四有”新人為已任，確定了德育的先導(dǎo).學(xué)校發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)奮進(jìn)求實(shí)創(chuàng)新”的精神，大力加強(qiáng)德育工作，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校在今年通過了自治區(qū)德育達(dá)標(biāo)驗(yàn)收；現(xiàn)將我校開展素質(zhì)教育的幾點(diǎn)做法和所取得的成績總結(jié)如下。

首先，樹立正確的教育觀、價(jià)值觀和人才觀。國際競爭歸根到底是人才的競爭，社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)要實(shí)現(xiàn)兩個(gè)根本性轉(zhuǎn)變，最大障礙不是資源問題、資金問題，而是十幾億人口素質(zhì)問題。因?yàn)閷?shí)施素質(zhì)教育是關(guān)系國家、民族前途命運(yùn)的重大問題，實(shí)施素質(zhì)教育是一件緊迫而偉大的教育工作。學(xué)校提出“以教學(xué)為中心，以質(zhì)量求發(fā)展”的指導(dǎo)思想，以培養(yǎng)“四有”新人為根本出發(fā)點(diǎn)，以全面提高學(xué)生的基本素質(zhì)為根本目的，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以“加強(qiáng)基礎(chǔ)，發(fā)展個(gè)性”作為實(shí)施素質(zhì)的基本原則。堅(jiān)持以人為本，逐漸打破以學(xué)科知識(shí)為中心的教育體系，構(gòu)建以人的發(fā)展為中心的教育體系，以促進(jìn)人格發(fā)展、認(rèn)識(shí)發(fā)展和身體發(fā)展，“五育”并舉，各科教學(xué)一起抓，好、中、差生一起抓，開辟課內(nèi)外兩個(gè)課堂，實(shí)踐“減負(fù)增效”、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)勞動(dòng)、學(xué)會(huì)健體、學(xué)會(huì)審美。其次，堅(jiān)持依法治校，以德治教，民主辦學(xué)，按制度辦事。學(xué)校以《教育法》、《教師法》、《九年義務(wù)教育法》及教育主管部門頒布的教育行政法規(guī)和文件為依據(jù)，規(guī)范教育行為。加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，堅(jiān)持走群眾路線。

俗話說：“名師出高徒”、“什么樣連長帶有什么樣的兵”、“學(xué)高為師，身正為范”，這些都從某些方面說明只有高素質(zhì)教育的教師，才能成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活的楷模，才能塑造更多高質(zhì)量的人才。首先，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。教師職業(yè)道德是師德教育最重要內(nèi)容，學(xué)校以《中小學(xué)教師職業(yè)道德》為內(nèi)容利用教職工會(huì)議，教研組會(huì)議組織開展學(xué)習(xí)、討論、撰寫學(xué)習(xí)心得。學(xué)校以“師德高，師風(fēng)正，師紀(jì)嚴(yán)，師表端”作為師訓(xùn)，來鞭策全體教師。廣大教職工能以師德規(guī)范為準(zhǔn)則，無違法違紀(jì)行為。全體教師堅(jiān)守崗位，以校為家，把主要精力投入到教育教學(xué)中，形成愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)的良好教風(fēng)。其次，加強(qiáng)教

師業(yè)務(wù)培養(yǎng)。學(xué)校實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，其重點(diǎn)就是青年教師的培養(yǎng)。

⒈選準(zhǔn)課題、樹立典型、以點(diǎn)帶面、逐步推進(jìn)

針對(duì)教學(xué)中存在的“單”、“窄”、“死”等弊端，即教學(xué)內(nèi)容單一，方法單一，范圍窄視野窄，教法死板、守舊，教師重于灌輸，學(xué)生的主動(dòng)性受到壓抑，自學(xué)、自立能力較低。學(xué)校經(jīng)過深入的調(diào)查研究，認(rèn)識(shí)到必須從課堂教學(xué)入手，構(gòu)造一個(gè)與素質(zhì)教育相適應(yīng)的現(xiàn)代化教學(xué)模式，促使學(xué)生生動(dòng)活潑、主動(dòng)和諧地發(fā)展，提出了“教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體、學(xué)生自主學(xué)習(xí)為主線”的教改指導(dǎo)思想，以優(yōu)化課堂教學(xué)過程，改革教學(xué)結(jié)構(gòu)入手，要求各教研組均有教研或教改課題，除了教師本人撰寫論文外，更主要的是把思路及理論實(shí)施于教育教學(xué)之中。以課堂教學(xué)和學(xué)法指導(dǎo)為實(shí)施素質(zhì)教育的突破口。為確實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，提高教學(xué)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)減負(fù)增效。學(xué)校堅(jiān)持從主渠道入手，探索高效率課堂教學(xué)的教改課題，經(jīng)過實(shí)踐探索，總結(jié)出“課堂教學(xué)高效率”的九大原則：

⑴注重認(rèn)知過程；

⑵注重主體作用的發(fā)揮；

⑶注重教法運(yùn)用、學(xué)法的掌握；

⑷注重時(shí)間科學(xué)利用；

⑸注重現(xiàn)代化教學(xué)手段的使用；

⑹注重創(chuàng)新思維，實(shí)踐能力的培養(yǎng)；

⑺注重滲透育人思想；

⑻注重立體教學(xué)創(chuàng)設(shè)藝術(shù)氛圍；

⑼注重整體發(fā)展，人人參與。

抓課堂教改和學(xué)法改革同步推進(jìn)，制定學(xué)法改革要做到四大轉(zhuǎn)變的要求：

⑴從被動(dòng)聽課向勤思多問轉(zhuǎn)變；

⑵從側(cè)重結(jié)論記憶向重視認(rèn)知思維過程轉(zhuǎn)變；

⑶從應(yīng)付或完成老師布置的書面作業(yè)和及時(shí)復(fù)習(xí)與超前預(yù)習(xí)轉(zhuǎn)變；

⑷從簡單記錄板書向善于捕捉老師授課中自己所缺乏的或被誘發(fā)出來新的思維亮點(diǎn)并及時(shí)記錄轉(zhuǎn)變。教學(xué)的九大原則的實(shí)施和學(xué)法改革的四大轉(zhuǎn)變使素質(zhì)教育在課堂教學(xué)中落到實(shí)處。

⒉面向全體，因材施教，分層教學(xué)，分類推進(jìn)

首先，著眼整體發(fā)展，實(shí)行分層管理，分層教學(xué)，分類推進(jìn)。一個(gè)學(xué)校素質(zhì)教育水平的高低的重要標(biāo)志是學(xué)生整體發(fā)展水平。學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、接受能力等方面參差不齊，如果用同樣方法，同樣要求對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，必然挫傷后進(jìn)生積極性，又抑制中上學(xué)生的進(jìn)取心，造成有些人“吃不飽”，而有些人“吃不消”，浪費(fèi)教育資源，影響整體發(fā)展.

其次，立足個(gè)體成長，發(fā)揮個(gè)性特長。每個(gè)人的個(gè)性，素質(zhì)有差異，教學(xué)模式不能千篇一律，作為基礎(chǔ)教育，學(xué)生個(gè)體以“合格＋特長”為培養(yǎng)模式，學(xué)校根據(jù)學(xué)生興趣、特長，成立不同學(xué)科的興趣小組，不僅有文化學(xué)科，又有體、音、美、書法等學(xué)科的興趣小組，各學(xué)科興趣小組活動(dòng)也全面展開。

精選加強(qiáng)職工安全教育文章范文通用六

為落實(shí)房屋租賃雙方治安消防安全責(zé)任，確保承租方的人身、財(cái)產(chǎn)安全和租賃房屋安全，根據(jù)《中華人民共和國消防法》和《中華人民共和國治安管理處罰法》等法律法規(guī)的規(guī)定，遵循“防火、防盜、防破壞、防治安事件”的原則，租賃房屋出租方(以下簡稱甲方)與承租方(以下簡稱乙方)簽訂本安全責(zé)任書，進(jìn)一步明確雙方的治安消防安全責(zé)任。

第一條：乙方為承租房屋的治安消防安全第一責(zé)任人，應(yīng)自覺遵守治安消防管理規(guī)定，增強(qiáng)防范意識(shí)，重視防火、防盜以及其他治安、消防安全工作。

第二條：乙方中途更換責(zé)任人，需另行簽訂《治安消防安全責(zé)任書》。乙方更換責(zé)任人未及時(shí)通知甲方或未重新簽訂《治安消防安全責(zé)任書》的，由前任責(zé)任人承擔(dān)責(zé)任。

第三條：甲方有權(quán)對(duì)出租房屋的治安、消防安全工作進(jìn)行監(jiān)督和管理，乙方必須無條件配合甲方。

第四條：乙方不得在出租房屋內(nèi)存放易燃易爆、有毒有害物品，不得在進(jìn)出口以及非租用空間等公共區(qū)域堆放物品、亂搭亂建，不得危及房屋安全和他人的人身財(cái)產(chǎn)安全，不得阻礙消防通道。

第五條：乙方入住人員不得存放、攜帶、使用國家明令禁止的管制刀具、械等物品。如有發(fā)現(xiàn)，甲方有權(quán)收繳并及時(shí)上報(bào)機(jī)關(guān)處理。

第六條：乙方對(duì)出租房的取暖、用電等安全負(fù)全部責(zé)任。要注意取暖、做飯燃煤安全，防止發(fā)生火災(zāi)和煤氣中毒;要注意用電安全，嚴(yán)防觸電和各類電器火災(zāi)。不得私自亂拉亂接電線，不得使用大功率電器，不得使用生活電爐;人員離開出租房屋時(shí)要關(guān)閉電器電源，停電時(shí)應(yīng)切斷電源開關(guān);發(fā)現(xiàn)供電系統(tǒng)過熱勵(lì)志網(wǎng)、有異味、冒煙等不安全情況，應(yīng)立即切斷電源并及時(shí)報(bào)告甲方。

第七條：乙方應(yīng)加強(qiáng)防盜工作，采取必要的防盜措施。如發(fā)生治安案件，乙方應(yīng)保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)，并報(bào)告部門處理。

第八條：未經(jīng)甲方同意，乙方不得改變出租房屋現(xiàn)狀。確實(shí)需要改變的，應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行消防安全規(guī)定，并接受甲方的消防檢查，杜絕火災(zāi)等隱患發(fā)生。

第九條：因乙方未全面履行治安消防責(zé)任(包括過失、故意等)所引發(fā)的火災(zāi)及治安事件，由乙方承擔(dān)事件所造成的一切法律責(zé)任。對(duì)甲方的經(jīng)營及名譽(yù)造成損害的，由乙方承擔(dān)經(jīng)濟(jì)損失，支付相當(dāng)于房租價(jià)格一倍以內(nèi)的違約金，并承擔(dān)精神損害賠償責(zé)任。

第十條：本責(zé)任書未盡事項(xiàng)，由雙方協(xié)商補(bǔ)充;協(xié)商不成的，按國家的有關(guān)法律法規(guī)執(zhí)行。

第十一條：本責(zé)任書自簽字之日起生效，有效期至年月日。

第十二條：本責(zé)任書一式兩份，雙方各執(zhí)一份。

甲方(簽名)：_______________身份證號(hào)：__________________________

乙方(簽名)：_______________身份證號(hào)：__________________________

簽訂時(shí)間：_______年_______月_______日

精選加強(qiáng)職工安全教育文章范文通用七

一、指導(dǎo)思想

落實(shí)上級(jí)教育主管部門指示精神，牢固樹立科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展和安全發(fā)展的觀念。始終堅(jiān)持以人為本、“安全第一，預(yù)防為主”的方針，緊緊圍繞創(chuàng)立“構(gòu)建和諧學(xué)校”的目標(biāo)，認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)《學(xué)校安全管理法規(guī)》。深入開展道路交通安全、食品衛(wèi)生安全、衛(wèi)生防疫安全、學(xué)生假期安全、教育教學(xué)安全、消防安全等專項(xiàng)整治活動(dòng)，進(jìn)一步強(qiáng)化安全工作職責(zé)追究制，大力拓展安全知識(shí)宣傳教育面，建立健全安全管理長效機(jī)制，為全體師生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)校安全環(huán)境，努力保障學(xué)校教育事業(yè)的可持續(xù)健康發(fā)展。

二、工作目標(biāo)

堅(jiān)決杜絕重特大傷亡事故，盡力控制一般事故，確保在校學(xué)生安全，力爭實(shí)現(xiàn)“零死亡”、“零事故”、“零犯罪”目標(biāo)，爭取教育局安全工作目標(biāo)考核合格，確保學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和聲譽(yù)的提高。

三、安全領(lǐng)導(dǎo)工作小組機(jī)構(gòu)：

組長：__

副組長：__

組員：__

四、主要工作

（一）大力加強(qiáng)安全法制

教育，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的安全防護(hù)意識(shí)。

充分發(fā)揮法制副校長和科任教師的作用，廣泛開展安全法制教育，幫忙學(xué)生牢固樹立安全法制意識(shí)，把學(xué)法、知法、守法、用法化作學(xué)生的自覺行動(dòng)。計(jì)劃于9月下旬進(jìn)行一次遵紀(jì)守法、交通安全、消防安全等重點(diǎn)主題的安全常識(shí)教育。幫忙學(xué)生初步樹立安全觀念，了解安全基本常識(shí)，熟悉報(bào)警、求助電話的使用，具備對(duì)危險(xiǎn)的初步確定本事，掌握躲避危險(xiǎn)和自救的簡易方法。

（二）大力加強(qiáng)安全工作組織制度建設(shè)，努力把學(xué)校安全及綜治工作納入正規(guī)化軌道。

1、加強(qiáng)工作職責(zé)制度。簽訂班主任安全工作職責(zé)書，進(jìn)一步明確和強(qiáng)化安全工作職責(zé)。

2、落實(shí)定期檢查制度。要嚴(yán)格按照“及時(shí)排查、各負(fù)其責(zé)、工作在前、預(yù)防為主”的十六字方針，把檢查作為做好安全工作的一個(gè)重要方面，校每周和重大節(jié)假日前必查的基礎(chǔ)上，查重點(diǎn)、重點(diǎn)查、查反復(fù)、反復(fù)查，橫向到邊，縱向到底，不疏不漏，不留死角。

3、結(jié)合上級(jí)精神，加強(qiáng)群防群治，共建平安學(xué)校。

4、健全資料檔案制度。要將上級(jí)的安全工作指示、年度計(jì)劃總結(jié)、日常管理檢查等工作臺(tái)帳系統(tǒng)整理，及時(shí)歸類建檔，為領(lǐng)導(dǎo)決策、工作研究、檢查指導(dǎo)、工作講評(píng)、年度考評(píng)和保障學(xué)校合法權(quán)益供給

第一手資料，使安全工作更具預(yù)見性、規(guī)范性和針對(duì)性。

5、強(qiáng)化安全預(yù)案制度。以自然災(zāi)害、暴力犯罪、重大傷亡、食物中毒、重大疫情為設(shè)想條件，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，認(rèn)真制定各類事故應(yīng)急預(yù)案，完善保障措施，健全處置機(jī)制。

（三）大力加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部安全管理，努力營造安寧詳和的學(xué)校環(huán)境。

1、加強(qiáng)交通安全管理。教育學(xué)生途經(jīng)公路時(shí)要細(xì)心來往車輛，教師駕駛車輛來校時(shí)要注意避開學(xué)生，杜絕發(fā)生意外事故。不組織與教育教學(xué)無關(guān)的活動(dòng)，不組織學(xué)生參加沒有安全保障的社會(huì)活動(dòng)，不組織學(xué)生參加搶險(xiǎn)救災(zāi)等有危險(xiǎn)的活動(dòng)。

2、加強(qiáng)衛(wèi)生防疫及學(xué)校飲食衛(wèi)生安全管理。做好流行病防治工作，避免流行疾病發(fā)生和蔓延；嚴(yán)禁學(xué)生在校購買、食用小食品及各類飲品，杜絕食源性疾患發(fā)生；注意搞好飲水衛(wèi)生，要定期對(duì)飲水機(jī)消毒，提議學(xué)生自帶涼開水飲用，以保證飲水衛(wèi)生；要教育和培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)異常情景應(yīng)及時(shí)報(bào)告妥善處置。要明確職責(zé)，嚴(yán)格實(shí)行職責(zé)追究制。

3、加強(qiáng)學(xué)校防盜安全管理。要加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)部位的管理，做到制度齊全，措施到位。學(xué)校里不準(zhǔn)存放現(xiàn)金，嚴(yán)防盜竊事件發(fā)生。嚴(yán)格落實(shí)教職工值班制度，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在重大節(jié)假日期間要堅(jiān)持通信工具暢通，保證緊急情景下

領(lǐng)導(dǎo)到位，措施到位。

4、加強(qiáng)學(xué)校消防安全管理。加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)消防設(shè)施建設(shè)，加強(qiáng)維護(hù)管理，確保消防安全。學(xué)校應(yīng)組織師生定期開展消防演練，保證緊急情景下能遏制和消除火情，有序組織師生撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。

5、加強(qiáng)學(xué)校用電安全管理。學(xué)校應(yīng)嚴(yán)格遵守行業(yè)規(guī)定，加強(qiáng)學(xué)校用電設(shè)備和線路規(guī)范化建設(shè)，電器設(shè)備工作性能正常，無超負(fù)荷或缺相工作現(xiàn)象出現(xiàn)。

6、加強(qiáng)校舍安全管理。學(xué)校定期進(jìn)行校舍勘驗(yàn)檢查，發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情應(yīng)立即處理。

7、加強(qiáng)體育安全管理。切實(shí)加強(qiáng)體育課、課間活動(dòng)的組織管理，認(rèn)真做好技術(shù)要領(lǐng)、運(yùn)動(dòng)準(zhǔn)備、整理活動(dòng)等方面的指導(dǎo)與安全保護(hù)，防止發(fā)生意外事故。體育教學(xué)應(yīng)遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，教學(xué)資料應(yīng)貼合教學(xué)大綱要求，貼合學(xué)生年齡、性別特點(diǎn)。

（四）大力加強(qiáng)與鎮(zhèn)及公安、村委安全職能部門的配合協(xié)作，認(rèn)真整治學(xué)校周邊環(huán)境。

進(jìn)取配合公安部門，把偵破盜竊、敲詐、搶劫、侵害師生權(quán)益的違法犯罪活動(dòng)作為工作重點(diǎn)，嚴(yán)厲打擊針對(duì)師生的違法犯罪活動(dòng)，堅(jiān)決鏟除學(xué)校及周邊存在的流氓團(tuán)伙和黑惡勢(shì)力。防止學(xué)生往返學(xué)校途中出現(xiàn)打架、被社會(huì)閑雜人員敲詐、搶劫、侮辱等事件發(fā)生。

五、做好安全工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

每學(xué)期都要對(duì)學(xué)校的安全工作進(jìn)行細(xì)致全面的總結(jié)，積累經(jīng)驗(yàn)，找出差距、漏洞，不斷完善措施，改善工作方法。以推動(dòng)安全工作的開展，保證師生生命及學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。

精選加強(qiáng)職工安全教育文章范文通用八

x黨支部成立于20xx年，上級(jí)黨組織為x黨委，共有黨員19人，預(yù)備黨員1人，入黨積極分子1人，支部委員會(huì)由支部副書記兼紀(jì)檢委員,組織委員，宣傳委員三人組成。

20xx年京張鐵路橋梁項(xiàng)目部堅(jiān)持“圍繞中心抓黨建、正風(fēng)聚力促發(fā)展”的工作主線，結(jié)合項(xiàng)目實(shí)際，針對(duì)施工生產(chǎn)特點(diǎn)抓黨建工作，取得良好成效。下面，就20xx年到目前為止的黨建工作做一匯報(bào)：

一、支部建設(shè)情況

(一)提高政治站位，全面落實(shí)黨建工作責(zé)任。項(xiàng)目部制定并發(fā)布了《黨風(fēng)廉政建設(shè)目標(biāo)責(zé)任制度》以及《項(xiàng)目部一崗雙責(zé)制度》，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子的責(zé)任體系進(jìn)行了全面的規(guī)范和明確的分工，保證了黨風(fēng)廉政建設(shè)各項(xiàng)任務(wù)全面落實(shí)，實(shí)現(xiàn)了項(xiàng)目部預(yù)期的經(jīng)濟(jì)效益和生產(chǎn)效益目標(biāo)，使黨建工作精準(zhǔn)定位，精確發(fā)力。

(二)聚焦立根固本，建設(shè)學(xué)習(xí)型黨支部。全面推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化、制度化、規(guī)范化，制定了全面嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹皟蓪W(xué)一做”具體措施以及實(shí)施情況總結(jié)，堅(jiān)持“三會(huì)一課”模式，定期召開支部大會(huì)、支部委員會(huì)、黨小組會(huì),按時(shí)上好黨課，每個(gè)月至少進(jìn)行一次黨委中心組學(xué)習(xí)，并組織班子成員寫好筆記，總結(jié)學(xué)習(xí)心得。把理論學(xué)習(xí)作為加強(qiáng)黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和提高黨員隊(duì)伍素質(zhì)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性工作來抓，努力營造講學(xué)習(xí)、勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的良好氣氛，使全體黨員在工作中自覺踐行科學(xué)發(fā)展觀，深入貫徹系列重要講話精神。

(三)注重抓基礎(chǔ)提升，規(guī)范黨費(fèi)臺(tái)賬管理，實(shí)現(xiàn)黨費(fèi)收支清晰，規(guī)范。創(chuàng)建項(xiàng)目部“四好班子”，做好項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)班子工作規(guī)劃，找出問題，提出整改措施，并落實(shí)整改情況。堅(jiān)持實(shí)行民主評(píng)議黨員制度，并召開了專題會(huì)議，會(huì)上采取自評(píng)和互評(píng)相結(jié)合的方式，使黨員更全面的認(rèn)識(shí)到自身工作的不足，以便于找準(zhǔn)下一步需要改進(jìn)的方向，使黨支部建設(shè)工作穩(wěn)步向前發(fā)展。

(四)注重黨風(fēng)廉政建設(shè)，提高黨員隊(duì)伍素質(zhì)。項(xiàng)目部制定了《京張鐵路橋梁項(xiàng)目部三重一大制度》以及《黨政會(huì)簽制度》將權(quán)力分化，并逐級(jí)簽訂了黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制、廉潔承諾書、黨風(fēng)廉政建設(shè)目標(biāo)責(zé)任書。嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，引導(dǎo)黨員自覺遵守工作和生活紀(jì)律，自覺將廉潔建設(shè)當(dāng)做日常工作來完成。

(五)將黨建工作與施工生產(chǎn)相結(jié)合，圍繞中心工作，踐行“交通強(qiáng)國”戰(zhàn)略，確保完成“精品工程、智能京張”建設(shè)目標(biāo)，擔(dān)負(fù)起“鐵路先行、建設(shè)擔(dān)當(dāng)、京張引領(lǐng)”重任。項(xiàng)目部組織了“大干一百天，主體全部完”立功競賽活動(dòng)，此項(xiàng)活動(dòng)充分發(fā)揮支部戰(zhàn)斗堡壘和黨員的先鋒模范作用，在黨員的帶領(lǐng)下，項(xiàng)目部職工工作熱情高漲，以飽滿的精神奮斗在施工一線。

二、存在不足

一是抓黨建“一崗雙責(zé)”落實(shí)不到位。黨建工作責(zé)任落的不實(shí)，壓力傳導(dǎo)不到位。有時(shí)說的多做的少，會(huì)議、文件安排多，具體督促落實(shí)少，沒有真正管到位、抓到底。二是抓黨建內(nèi)容不夠豐富。有時(shí)存在就黨建抓黨建，黨建工作與施工工作結(jié)合不夠緊密的現(xiàn)象，施工工作擠占黨建活動(dòng)的現(xiàn)象也不同程度存在。三是抓黨建創(chuàng)新力度不夠。抓黨建工作基本上按部就班，組織生活缺少創(chuàng)新意識(shí)和手段，黨建服務(wù)基層、服務(wù)企業(yè)、服務(wù)發(fā)展的載體不多。

產(chǎn)生以上問題的原因主要有：一是思想上重視不夠。對(duì)黨建工作研究謀劃的不深不細(xì)，注重偏向面上黨建工作的安排部署，缺乏對(duì)點(diǎn)上黨建工作的指導(dǎo)落實(shí)。二是行動(dòng)上督導(dǎo)不夠。對(duì)黨建工作開展要求不夠嚴(yán)格，缺乏行之有效的督導(dǎo)。三是工作中落實(shí)不夠。推進(jìn)措施不硬、落實(shí)力度不大、創(chuàng)新力度不夠。

三、20xx年工作方向

(一)按照全面從嚴(yán)治黨新要求，堅(jiān)持問題導(dǎo)向，采取有效措施，強(qiáng)力推進(jìn)黨建各項(xiàng)工作任務(wù)落實(shí)。

(二)把學(xué)習(xí)教育活動(dòng)貫穿于黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)始終，進(jìn)一步抓好黨支部組織建設(shè)工作。

(三)認(rèn)真落實(shí)三會(huì)一課制度，加強(qiáng)黨員隊(duì)伍管理，積極開展交心談心活動(dòng)，切實(shí)增強(qiáng)黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力，促進(jìn)各項(xiàng)工作深入開展。

(四)繼續(xù)抓好黨風(fēng)廉政教育，著重從理想信念、宗旨意識(shí)、組織紀(jì)律、思想作風(fēng)和工作作風(fēng)等方面，深入進(jìn)行黨性分析和評(píng)議，確保達(dá)到相互交流、增進(jìn)團(tuán)結(jié)、共同提高、推進(jìn)工作的目的。

(五)以開拓創(chuàng)新為動(dòng)力，扎實(shí)推進(jìn)創(chuàng)新型黨組織建設(shè)，以豐富多彩的活動(dòng)來加強(qiáng)黨支部文化建設(shè)及黨員的學(xué)習(xí)教育情況，避免出現(xiàn)紙上談兵的情況，有目的，有領(lǐng)導(dǎo)，有計(jì)劃的組織各項(xiàng)教育活動(dòng)的展開，結(jié)合施工生產(chǎn)任務(wù)和項(xiàng)目部工作特點(diǎn)展開主題鮮明的實(shí)踐創(chuàng)新活動(dòng)，在黨員教育和推進(jìn)工作上架起一座橋梁。

精選加強(qiáng)職工安全教育文章范文通用九

音樂藝術(shù)不僅是一門知識(shí)，更是一種內(nèi)心體驗(yàn)，一種音樂審美愉悅的體驗(yàn)。而合唱是一門綜合性的藝術(shù)，對(duì)學(xué)生的要求較高，尤其對(duì)于兒童，訓(xùn)練起來難度更大。在大力倡導(dǎo)素質(zhì)教育的今天，童聲合唱以作為聲樂藝術(shù)的一種，是小學(xué)音樂教育中不可缺少的一個(gè)重要組成部分。它不僅能引導(dǎo)學(xué)生步入豐富多彩的音響世界，啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣，并獲得美的熏陶，而且可以培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的感受能力和表現(xiàn)力，增強(qiáng)藝術(shù)修養(yǎng)。特別是讓學(xué)生具有相互協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神，具有更重要的意義。合唱能人們的多聲音樂思維能力，培養(yǎng)人的多聲聽覺，是人具有一個(gè)音樂的“耳朵”，它也能培養(yǎng)人的音樂結(jié)構(gòu)思維能力，世人對(duì)音樂結(jié)構(gòu)形成完整的觀念。

通過此次活動(dòng)的學(xué)習(xí)讓我受益匪淺，在學(xué)校學(xué)習(xí)的音樂課中，只是學(xué)習(xí)一些很基礎(chǔ)的知識(shí)，學(xué)習(xí)簡單的樂譜、簡單的樂理知識(shí)，而沒有更深層次、更系統(tǒng)的去學(xué)習(xí)，之前的誤區(qū)是反正只是小學(xué)的音樂教育，小朋友什么都不懂應(yīng)該不需要那么多的要求，所以平時(shí)的音樂活動(dòng)中，也就是讓孩子熟悉歌曲旋律、節(jié)奏、歌曲內(nèi)容，多教小朋友幾遍會(huì)了就可以了，最后只要小朋友都會(huì)了，把歌曲唱出來加上簡單的舞蹈動(dòng)作就算完事了。而通過這次學(xué)習(xí)后才知道，小學(xué)的音樂教育也來得這么的重要，讓我從觀念上、從理論知識(shí)水平上、方法與技巧上都得到了很大的認(rèn)識(shí)和提高。童聲合唱訓(xùn)練是一個(gè)連續(xù)而又循序漸進(jìn)的過程，絕不能急于求成、趕鴨子上架。它需要指揮、學(xué)生等各方面全身心的投入，互相配合來演繹出優(yōu)秀的作品。在訓(xùn)練中，我們注重的是讓學(xué)生用心在歌唱作品，真正的發(fā)自內(nèi)心深處呼喚，而不是刻意去模仿或熱衷于一些形式的東西。我們不僅要讓學(xué)生歌唱的美，更重要的是提高他們對(duì)作品的理解能力，提高他們的藝術(shù)修養(yǎng)，讓他們的品質(zhì)變得崇高，把我們祖國的未來培育地更嬌，更艷。在培訓(xùn)活動(dòng)中，專家通過講解讓我了解合唱中的種種概念問題，以下是我在本次學(xué)習(xí)中的收獲

一、合唱中的種種概念問題:

1. 在和唱中音準(zhǔn)的重要性，如果唱不準(zhǔn)音調(diào)，要用琴反復(fù)練習(xí)，直到唱準(zhǔn)為止。

2. 知道自己聲部是什么。首先要了解學(xué)生(演唱者)是哪種音色，唱哪個(gè)聲部，還要保持自己的音色特點(diǎn)，在合唱的時(shí)候一定將自己的聲部唱熟，一般應(yīng)該背普演唱以免影響整體效果。

3. 合唱團(tuán)體的挑選也是尤為重要，不是說話聲音的響亮他就是高音，說話比較低沉就是低音，而在挑選中更應(yīng)該注重的是音準(zhǔn)和節(jié)奏好的同學(xué)，而且還不需要太有特點(diǎn)的同學(xué)，這樣的話合唱的聲音才會(huì)更加的協(xié)調(diào)。合唱強(qiáng)調(diào)的是和諧、共性，而且還需要良好的心理素質(zhì)。

4. 合唱是一個(gè)整體，大到突出的聲音、表情、姿態(tài)，小到衣服穿戴、紐扣，都有極大可能地影響整體，集體榮譽(yù)感。藝術(shù)創(chuàng)造的熱情與主動(dòng)精神，是每個(gè)人都應(yīng)重視解決的問題。只有當(dāng)合唱團(tuán)成為一個(gè)嚴(yán)密紀(jì)律的、團(tuán)結(jié)而和諧的整體，才有可能表現(xiàn)出真正的藝術(shù)。

二、新歌的處理及表現(xiàn)

1. 合唱歌曲的練習(xí)，首先熟悉歌詞，唱熟曲譜，唱出音高、節(jié)奏、附點(diǎn)、裝飾音及快慢、強(qiáng)弱的基本要求，再唱熟詞曲的基礎(chǔ)上加深對(duì)歌詞內(nèi)容和曲調(diào)特色的理解和感受。

2. 根據(jù)演唱者的聲部練習(xí)讓演唱者對(duì)思想內(nèi)容歷史背景、感情基調(diào)、演唱風(fēng)格進(jìn)行深入細(xì)致的研究，研究歌曲的曲式，分段分句各段間的速度、力度的變化和對(duì)比，而歌唱的藝術(shù)魅力取決于情感表現(xiàn)的深度。以情帶聲、聲情并茂不是即興而發(fā)的一時(shí)沖動(dòng)，而是經(jīng)過精雕細(xì)刻的藝術(shù)處理的碩果。

3. 歌唱的呼吸練習(xí)。合唱必須有有統(tǒng)一的呼吸時(shí)間與呼吸方式，以求得起聲上的一致和情緒上的統(tǒng)一。

4. 歌唱的姿勢(shì)練習(xí)。身體自然、精神飽滿、富有表情，動(dòng)作大方簡練兩眼平視前方。

三、合唱指揮的技巧講解

指揮是合唱中的中心人物,要把自己對(duì)作品的意境、內(nèi)涵理解、具有對(duì)音樂感受和審美要求是通過手勢(shì)語言傳遞給合唱隊(duì)員,合唱指揮的任務(wù)是把作曲家和合唱隊(duì)與聽眾之間交流感情的鈕帶相互默氣的連接起來，是合唱藝術(shù)表現(xiàn)中的主宰和靈魂，所以我感到一定要加強(qiáng)合唱指揮自身的指揮技巧能力及基本素質(zhì)的培養(yǎng),才能達(dá)到合格的指揮標(biāo)準(zhǔn),才能提高合唱的藝術(shù)水平，既然指揮作是合唱過程中的重要角色,首先要把自己對(duì)作品的意境、內(nèi)涵理解、音樂感受和審美要求通過手勢(shì)語言傳遞給合唱隊(duì)員,看來合唱指揮的地位是很重要的。

指揮在音樂實(shí)踐中十分重要，尤其是在合唱中顯得十分重要，只有正確、清楚地作出指揮的各種拍節(jié)圖式，才能正確理解音樂語言，拍節(jié)圖式是指揮的運(yùn)用手勢(shì)、表情、身體動(dòng)作把音樂節(jié)奏演化成的一種直觀的音樂語言，借助這種直觀的音樂語言，指揮者要把對(duì)音樂的要求及在演唱中的意圖傳遞和表現(xiàn)出來，以達(dá)到最佳的演唱效果。所以，我們?cè)谄綍r(shí)學(xué)習(xí)指揮的過程中，應(yīng)對(duì)各種指揮的拍子圖式準(zhǔn)確掌握，要正確演示，這是一個(gè)學(xué)習(xí)音樂合唱指揮者的重點(diǎn)基本功之一。

作為一名音樂指導(dǎo)教師，只有不斷地提高自身的藝術(shù)修養(yǎng)才能更好的運(yùn)用到平時(shí)的教學(xué)實(shí)踐中。只有把學(xué)到的東西運(yùn)用到平時(shí)的訓(xùn)練中，真正的感受到了合唱教學(xué)的重要性。

而音樂合唱教學(xué)，是學(xué)校的美育的一個(gè)重要途徑。我們每一位音樂教師的工作者任重而道遠(yuǎn)，需不斷學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)的過程中提高自身的素質(zhì),更好地服務(wù)于教學(xué)。我也會(huì)不斷體會(huì)﹑理解所學(xué)知識(shí),并運(yùn)用到實(shí)際工作中。