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技術(shù)職務(wù)競聘申請書(優(yōu)秀12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-21 13:40:45 頁碼:13
技術(shù)職務(wù)競聘申請書(優(yōu)秀12篇)
2023-11-21 13:40:45    小編:ZTFB

總結(jié)是一種記錄,讓我們在迷茫時能夠回顧自己的成長歷程。首先要明確總結(jié)的目的和意義。下面是一些成功企業(yè)的經(jīng)驗總結(jié)和優(yōu)秀案例,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)。

技術(shù)職務(wù)競聘申請書篇一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

今年全體護(hù)理人員在院領(lǐng)導(dǎo)及護(hù)理部的正確領(lǐng)導(dǎo)以及全體科員的密切配合下,克服人員少,工作量繁重的重重困難,針對年初制定的目標(biāo)計劃,狠抓落實,認(rèn)真實施,嚴(yán)格執(zhí)行省血液透析基本操作規(guī)程,堅持高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求,努力在管理與服務(wù)上下功夫、加強(qiáng)護(hù)理安全管理,完善護(hù)理風(fēng)險防范措施,為患者提供優(yōu)質(zhì)、安全有序的護(hù)理服務(wù)。以病人為中心,提倡人性化服務(wù),加強(qiáng)護(hù)患溝通,提高病人滿意度,避免護(hù)理糾紛。定期與不定期護(hù)理質(zhì)量檢查,保持護(hù)理質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)。較圓滿的完成了年初制定的各項工作任務(wù),得到領(lǐng)導(dǎo)和病人的肯定與好評,現(xiàn)將全年護(hù)理工作匯報如下:

認(rèn)真組織學(xué)習(xí)護(hù)理部年初重新制定的各級護(hù)理人員的`職責(zé),各類崗位責(zé)任制和護(hù)理工作制度,并落實到實際工作中。結(jié)合二甲等級復(fù)合評審細(xì)則要求及血液凈化室建立及資格認(rèn)定要求,制定質(zhì)量管理標(biāo)準(zhǔn)和嚴(yán)密的工作計劃,完善龍井市人民醫(yī)院血液透析室各項規(guī)章制度、技術(shù)操作規(guī)范、各種突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案、護(hù)理緊急風(fēng)險預(yù)案、透析患者飲食及護(hù)理等相關(guān)文件,按省血液凈化中心下發(fā)的血液透析規(guī)范操作流程規(guī)范了各項操作,對血液透析實行全程醫(yī)療質(zhì)量管理。堅持查對制度,各項護(hù)理操作嚴(yán)格進(jìn)行三查七對,強(qiáng)化執(zhí)行醫(yī)囑的準(zhǔn)確性,上機(jī)時雙人核對醫(yī)囑和設(shè)置的各項參數(shù)指標(biāo),確保透析質(zhì)量和病人安全,并保證全年無護(hù)理差錯、事故發(fā)生。

加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)和技術(shù)操作培訓(xùn):按年初業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)和操作培訓(xùn)計劃,組織護(hù)理人員每周二次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)并做好學(xué)習(xí)筆記,參加護(hù)理部組織的操作培訓(xùn)和考核,保證各項成績達(dá)標(biāo)。加強(qiáng)相關(guān)知識學(xué)習(xí),不斷提高血液凈化專業(yè)技術(shù)水平,嚴(yán)格貫徹醫(yī)院感染管理辦法,消毒管理辦法加強(qiáng)消毒隔離管理,確?;颊咄肝鲑|(zhì)量和治療安全。更新專業(yè)理論知識,提高專科護(hù)理技術(shù)水平,認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會二甲等級復(fù)核評審檢查細(xì)則,學(xué)習(xí)尿毒癥透析患者飲食、治療和護(hù)理等相關(guān)知識,使全體護(hù)理人員專業(yè)技術(shù)水平有了很大提高。

我們透析科所面對的是一特殊的群體,由于該疾病患病時間長且不能徹底根治,家屬在漫長的護(hù)理過程中有某些不足時,易使患者產(chǎn)生失落感,對生活失去信心,同時由于透析時間長,生活治理能力下降,之要擔(dān)負(fù)高額的治療費用,更易產(chǎn)生輕生和絕望。因此,我們首先做到用自己的真心和愛心關(guān)心愛護(hù)每一位患者,細(xì)心聆聽患者傾訴,努力理解患者心理,善于掌握每個透析患者的心理特點,以良好的專業(yè)知識和嫻熟的交流技巧,贏得患者的尊重和信任。幫助他們正確對待疾病,患者改變對疾病的認(rèn)識,從而以積極的態(tài)度面對現(xiàn)實,使他們樹立治療疾病的信心。并取得家屬的配合,以減輕患者的心理負(fù)擔(dān)。使患者有良好的心態(tài)接受治療,以提高生活質(zhì)量。

此致

敬禮!

述職人:xxx。

20xx年xx月xx日。

技術(shù)職務(wù)競聘申請書篇二

我叫,現(xiàn)年xx歲。xx年參加工作?,F(xiàn)任職務(wù)是公司行政管理人員。

自參加工作以來,我認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力工作,素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力不斷提升,先后在公司擔(dān)任行政管理人員職務(wù),在行政管理和行政事務(wù)中,我努力做到了“三個”、“三個”、“三個”,即“從大處著眼、大局著手、大處著眼,不斤斤計較”,在公司行政管理和行政事務(wù)中,我努力做到了“六個堅持”,即:堅持到手、腿到腳到腦、腳踏實地,做到了腿勤、嘴勤、腿快、腦勤。堅持到嘴勤、腿快,不斤斤計較個人得失,不拈輕怕重,不斤斤斤計較個人榮辱,不以事小而過,不以事大而過,不張揚(yáng)、不矯揉、不揚(yáng)揚(yáng)。堅持到手、腿到腳、腳踏實地,做到了“六個堅持”,即:堅持到手、腿勤、腿踏實地,堅持每天早上、晚上和每周工作雙休日的工作,堅持每月休假兩個周回家一次,堅持到公司兩個月參加一次考試的工作。堅持到手、腿到筆。

我在工作中,堅持做到了“六個堅持”,即:堅持到手、腿勤、腳踏實地,堅持每月到公司上班,堅持到公司上班;堅持到行政管理工作中去,堅持到企業(yè)管理工作中去,堅持到行政管理工作中去,堅持到企業(yè)管理工作中去,堅持到工程施工管理中去,堅持到竣工驗收管理中去,堅持到施工驗收管理中去,堅持到竣工文明施工中去。同時,堅持到各級領(lǐng)導(dǎo)、同事的工作中去。我在行政管理和公司管理工作中,雖然取得了一定成績,但也存在著不足之處。一是工作能力有待進(jìn)一步加強(qiáng),工作方式方法需進(jìn)一步改進(jìn),需要再接再厲;二是個人業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和溝通不夠深入,還有待于進(jìn)一步全面提升;三是有急躁情緒,辦事效率需進(jìn)一步提高,需要更好地工作。

在此,我特向公司領(lǐng)導(dǎo)和同事們提出個人的申請,懇請公司領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn),同意我的申請。

敬禮!

申請人:申請書模板。

時間:xx年xx月xx日。

技術(shù)職務(wù)競聘申請書篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

你好!

隨著我們公司的持續(xù)發(fā)展,我個人的能力也在不斷提高和進(jìn)步。在這共同成長的歲月里,我對公司的同事們產(chǎn)生了深厚的感情。我喜歡公司的'企業(yè)文化,喜歡公司的工作氛圍,喜歡公司的所有合伙人。在我給他們的同時,他們也給了我更多。謝謝公司領(lǐng)導(dǎo)的栽培和幫助,我非常信任你們。基于對公司的熱愛和對領(lǐng)導(dǎo)能力的信任,考慮到目前的工作責(zé)任范圍和工作強(qiáng)度,我希望能進(jìn)一步發(fā)展到銷售經(jīng)理這個職位。

楊木選鳥棲息,人追求的目標(biāo)越高,他的財力發(fā)展越快,才能為企業(yè)創(chuàng)造更大的價值。如果公司不給員工良好的發(fā)展空間和相應(yīng)的信任,公司的整個運(yùn)營模式也將停滯不前,得不到良好的發(fā)展。

在這里我不必說我的工作和工作態(tài)度如何。因為你是我的直接領(lǐng)導(dǎo),你要非常理解。你甚至可以得到員工對我的評價。提出這種晉升要求并不是“功不可沒”。不要誤解我的本意,因為我支付的不是“球”。我只是實話實說而已。我相信只要付出就會有收獲!

如果公司領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為我現(xiàn)在的工作內(nèi)容和質(zhì)量還沒有達(dá)到晉升要求,我衷心希望你能提出誠實的意見或建議。以后會有努力的方向和目標(biāo),提高自己的能力,同時把工作做得更好,走向更高的目標(biāo)。

另外,如果公司不考慮,請放心,我還是會像以前一樣以積極負(fù)責(zé)的態(tài)度做好所有的工作,不會因此而懈怠。這就是我的知識和修養(yǎng)是我應(yīng)該做的。

此致

敬禮!

申請人:xxx。

20xx年x月x日。

技術(shù)職務(wù)競聘申請書篇四

我院高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)競聘工作從開始醞釀到順利完成,經(jīng)過了近一年的時間,期間從方案起草制定、廣泛宣傳發(fā)動、到進(jìn)入具體操作,傾注了省廳及學(xué)院有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)院有關(guān)處、室及全院教職工的心血與勞動。通過競聘上崗,為學(xué)院其他各項工作打下了良好的基礎(chǔ)。

1、初稿的形成。

xx年上半年,學(xué)院在廣泛調(diào)研和學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,起草了《競爭聘任專業(yè)技術(shù)職務(wù)實施方案》。方案起草后,先印發(fā)學(xué)校職稱評聘領(lǐng)導(dǎo)小組成員及有關(guān)科室征求意見,在多次征求意見的基礎(chǔ)上,基本形成了方案的初稿。

2、幾上幾下,廣泛聽取意見,精雕細(xì)琢,力求全面完善。

xx年11月,在順利完成了定編、定崗、定員、定職責(zé)的人事制度改革、聘用人員使用與管理等改革措施和“***學(xué)院”揭牌慶典后,專業(yè)技術(shù)職務(wù)競聘工作被列入了學(xué)院的重要工作日程,為了進(jìn)一步吸取廣大教職工的意見,分別由***院長等主持召開了多層次的不同人員參加的座談會多達(dá)六次,并用下發(fā)征求意見表等形式,廣泛的征求大家的意見。對于大家提出的建設(shè)性的意見,及時地吸收補(bǔ)充到方案中,單從12月起,竟聘方案討論稿就先后修訂了12次。12月9日,院長率有關(guān)人員到廳人事處、科教處做了專題匯報,在此前后,在方案的形成和確定過程中,學(xué)院多次就專業(yè)技術(shù)職務(wù)竟聘工作的中的有關(guān)問題向交通廳及有關(guān)處室的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行匯報和請示。在征得了領(lǐng)導(dǎo)支持和肯定后,方案最后經(jīng)征求教職工代表大會各代表組的意見并經(jīng)學(xué)院競聘領(lǐng)導(dǎo)小組研究通過后,正式公布實施。可以說,《***學(xué)院競爭聘任高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)實施方案》集中了全院廣大教職工的智慧,也傾注了各級領(lǐng)導(dǎo)的心血,是一個得到大家廣泛支持和肯定的`較為完善的方案。

3、周密布置,全體動員,嚴(yán)格程序,穩(wěn)妥推進(jìn)。

12月28日下午,學(xué)院黨委書記**主持全院專業(yè)技術(shù)人員大會,院長***同志就競爭聘任高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)進(jìn)行了動員,對竟聘工作的進(jìn)程做了布置。在分析了學(xué)院專業(yè)技術(shù)崗位及現(xiàn)有專業(yè)技術(shù)人員的數(shù)量及實際聘任情況后,*院長強(qiáng)調(diào):專業(yè)技術(shù)職務(wù)實行評聘分開和競聘上崗,既是上級的要求,也是學(xué)院改革發(fā)展的需要,更是解決大多數(shù)專業(yè)技術(shù)人員當(dāng)前和長遠(yuǎn)利益的迫切之舉。竟聘工作要堅持公正、公開、公平和擇優(yōu)聘用的原則,嚴(yán)格程序,積極推行,穩(wěn)妥推進(jìn),確保順利完成。

按學(xué)院制定的競聘工作日程,從12月28日開始,各項工作在學(xué)院競聘領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下全面展開。

二、競聘工作的指導(dǎo)思想。

學(xué)院所確定的指導(dǎo)思想是:通過改革,逐步在專業(yè)技術(shù)人員的管理上建立和完善競爭激勵機(jī)制,克服過去那種專業(yè)技術(shù)職務(wù)能上不能下的“終身制”的做法,充分調(diào)動廣大專業(yè)技術(shù)人員的積極性,鼓勵專業(yè)技術(shù)人員立足本職工作,刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)知識,不斷提高思想政治素質(zhì)和專業(yè)技術(shù)水平,造就一支高素質(zhì)的專業(yè)人才隊伍,以適應(yīng)社會發(fā)展和人才培養(yǎng)的要求。

三、競聘原則。

1、公開、平等、競爭、擇優(yōu);

2、注重工作實績(重點考查200。

3、民主評議與專家評審相結(jié)合、定性與定量相結(jié)合;

4、激勵先進(jìn)、鼓勵創(chuàng)新;

5、體現(xiàn)向教學(xué)一線傾斜;

6、合理設(shè)崗,科學(xué)評價。

根據(jù)上級有關(guān)要求,確定以下人員暫不參加競聘:

(1)、受刑事懲處及開除留用處分正在執(zhí)行中和正在被立案審查人員;

(2)、受黨內(nèi)嚴(yán)重警告或行政記大過以上處分未滿一年以上者;

(4)、違反計劃生育政策,處理期未滿者;

(5)、上年度年度考核不合格;

(7)、因停薪留職、個人原因等,脫離現(xiàn)專業(yè)技術(shù)崗位達(dá)一年以上的人員;

(9)、學(xué)院黨委書記、院長由交通廳決定是否聘任;

(10)、截至xx年12月調(diào)入學(xué)院不滿一年者;

(11)、國家規(guī)定的其它情況。

(57歲以上6人、學(xué)院黨委書記1人、院長1人按省廳要求不參加競聘,另有1人因脫離專業(yè)技術(shù)崗位從事經(jīng)營工作不參加竟競聘)有69名同志參加了競聘。

五、崗位設(shè)置。

根據(jù)學(xué)院實際情況,69名競聘人員分四組參加競聘。各組情況如下:

理論教學(xué)組設(shè)29崗,實習(xí)教學(xué)組設(shè)16崗,兼職教學(xué)組設(shè)14崗,綜合組設(shè)6崗。

六、評議考核辦法。

(一)理論教學(xué)組(由各系、部管理的專職教師,含教研處、教務(wù)處人員):從以下四個方面進(jìn)行評議考核:

1、教學(xué)督導(dǎo)統(tǒng)計分:由已退休的老領(lǐng)導(dǎo)和老教師及學(xué)院的教學(xué)骨干(主要有:**********)組成的學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)辦公室匯總近兩年來的大量的督導(dǎo)聽課檢查情況,直接給出一個分值。占總分的30%。

2、學(xué)生評教:由學(xué)院分管學(xué)生工作的院領(lǐng)導(dǎo)會同學(xué)生工作處、團(tuán)委及辦公室工作人員組織抽調(diào)各方面反映較好的班級的班干部、團(tuán)干部及優(yōu)秀學(xué)生(每班15名同學(xué))組成學(xué)生評議組根據(jù)每位教師的敬業(yè)精神、師德表現(xiàn)、教學(xué)水平等情況,為教師打分。占總分的10%。

3、學(xué)科組評議:由分管教學(xué)和學(xué)生工作的院領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)處長、各個系、部的主任及部分教師代表(共9名同志)組成的學(xué)科組根據(jù)教師的工作業(yè)績、工作態(tài)度、專業(yè)教師水平等方面通過定量(主要由近兩年的教學(xué)工作量、教案評比結(jié)果、論著、科研成果等來評價)、與定性相結(jié)合的辦法(由學(xué)科組成員打分)對每位教師進(jìn)行評議考核。該項得分占總分的35%。

4、學(xué)院競聘委員會打分:由學(xué)院競聘領(lǐng)導(dǎo)小組成員。

(12名)、學(xué)院的老領(lǐng)導(dǎo)。

(1名)、中層干部。

(5名)、教師代表(8名)共26人組成的競聘委員會根據(jù)每位競聘教師的工作業(yè)績、工作態(tài)度、專業(yè)水平等因素打分。該分?jǐn)?shù)占總分的25%。

(二)、實習(xí)教學(xué)組(由實訓(xùn)中心管理的專職教師),從以下四個方面組織評議考核:

1、學(xué)員評教:直接匯總近兩年來實訓(xùn)中心組織的培訓(xùn)學(xué)員對實習(xí)指導(dǎo)教師的評教打分統(tǒng)計情況,該分占總分的10%。

(9名成員),根據(jù)教師的工作業(yè)績(主要從培訓(xùn)學(xué)員數(shù)量、學(xué)員考核合格率、安全行駛里程等方面考核)、平時工作表現(xiàn)、敬業(yè)精神、專業(yè)技術(shù)水平等因素綜合打分,占總分的35%。

3、民主評議:在學(xué)院競聘工作動員大會結(jié)束后,當(dāng)即宣布的由4名院領(lǐng)導(dǎo)、12名中層干部、16名教師(共32人)組成的民主評議組,綜合每位教師的情況進(jìn)行評議打分。占總分的30%。

4、學(xué)院競聘委員會打分:由學(xué)院競聘領(lǐng)導(dǎo)小組成員。

(12名)、學(xué)院的老領(lǐng)導(dǎo)。

(1名)、中層干部。

(5名)、教師代表(8名)共26人組成的競聘委員會根據(jù)每位競聘教師的工作業(yè)績、工作態(tài)度、專業(yè)水平等因素打分。該分?jǐn)?shù)占總分的25%。

(三)、兼職教師組(現(xiàn)在管理崗位上的兼職教學(xué)人員)從以下三個方面組織評議考核:

1、學(xué)科組打分:由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)1名、中層干部3名、教師代表5名(共9人)組成的學(xué)科組根據(jù)每人的平時工作表現(xiàn)、敬業(yè)精神、專業(yè)教學(xué)水平等因素進(jìn)行評議打分。占總分的30%。

2、民主評議:由4名院領(lǐng)導(dǎo)、12名中層干部、16名教師(共32人)組成的民主評議組,綜合每位教師的情況進(jìn)行評議打分。占總分的30%。

3、學(xué)院競聘委員會打分:由學(xué)院競聘領(lǐng)導(dǎo)小組成員。

(12名)、學(xué)院的老領(lǐng)導(dǎo)。

(1名)、中層干部。

(5名)、教師代表(8名)共26人組成的競聘委員會根據(jù)每位競聘教師的工作業(yè)績、工作態(tài)度、專業(yè)水平等因素打分。該分?jǐn)?shù)占總分的40%。

(四)、綜合組(全院綜合類專業(yè)教師人員)從以下三個方面組織評議考核:

1、學(xué)科組打分:由2名院領(lǐng)導(dǎo)、5名中層干部、2名教職工(共9人)組成的學(xué)科組根據(jù)每人的平時工作表現(xiàn)、敬業(yè)精神、專業(yè)水平等因素進(jìn)行評議打分。占總分的30%。

2、民主評議:由4名院領(lǐng)導(dǎo)、12名中層干部、16名教師(共32人)組成的民主評議組,綜合每位教師的情況進(jìn)行評議打分。占總分的30%。

3、學(xué)院競聘委員會打分:由學(xué)院競聘領(lǐng)導(dǎo)小組成員。

(12名)、學(xué)院的老領(lǐng)導(dǎo)。

(1名)、中層干部。

(5名)、教師代表(8名)共26人組成的競聘委員會根據(jù)每位競聘教師的工作業(yè)績、工作態(tài)度、專業(yè)水平等因素打分。該分?jǐn)?shù)占總分的40%。

七、考核與統(tǒng)計。

1、所有的考核統(tǒng)計工作在學(xué)院紀(jì)委的監(jiān)督之下進(jìn)行。具體的統(tǒng)計工作由6名選調(diào)的思想進(jìn)步、工作認(rèn)真的年輕教師承擔(dān),參加競聘人員一律回避。

2、各種評議考核分?jǐn)?shù)經(jīng)計算、加權(quán)、平均后當(dāng)即交辦公室專人保存。所有資料均保存完好,隨時可供查考。

3、競聘評議考核結(jié)果如下:(略)。

八、組織領(lǐng)導(dǎo)。

此次競聘的各項工作均在學(xué)院競聘領(lǐng)導(dǎo)小組的直接領(lǐng)導(dǎo)下有序進(jìn)行。競聘領(lǐng)導(dǎo)小組成員有:組長:

九、召開竟聘領(lǐng)導(dǎo)小組會議,公布考核結(jié)果。

1月10日星期一,學(xué)院召開競聘領(lǐng)導(dǎo)小組會議,宣布此次競聘工作各組考核評議的結(jié)果。并依據(jù)考核得分排序,確定落聘人選。會議責(zé)成幾位院領(lǐng)導(dǎo)分別與落聘人員談話,認(rèn)真做好思想工作。會后,將進(jìn)一步向廳有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報競聘工作進(jìn)展情況,在征得領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可后,再行文公布結(jié)果,并認(rèn)真做好善后工作。

技術(shù)職務(wù)競聘申請書篇五

我是一名普通的農(nóng)村普通工人,于20--年xx月xx日加入這股力量,成為這股力量的一名工人。

作為一名普通的農(nóng)村普通員工,我深知自己所肩負(fù)的職責(zé),也深知自己能力所能及,在工作中認(rèn)真努力地工作,積極主動的做好自己的本職工作。

我在農(nóng)村從事農(nóng)村工作以來,在農(nóng)村工作中能夠不斷地提高自己,積累農(nóng)村工作經(jīng)驗,為自己的農(nóng)村工作有所貢獻(xiàn),在各方各面做了一些工作?,F(xiàn)將20--年的工作情況匯報如下:

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)。

作為一名普通員工,我深知自己所肩負(fù)的職責(zé),也深知自己的任務(wù)。為此我不斷加強(qiáng)思想和業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),提高農(nóng)村工作水平,認(rèn)真學(xué)習(xí)各項政策,積極開展農(nóng)村農(nóng)技服務(wù)工作,并且不斷加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高農(nóng)村工作能力。

二、勤勤懇懇做好農(nóng)村普通工作。

作為一名普通農(nóng)村普通員工,我深知工作的重要性,在工作中我能夠以求真務(wù)實的工作作風(fēng),認(rèn)真學(xué)習(xí)各項業(yè)務(wù)知識,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,在普通農(nóng)村做了些力所能及的農(nóng)民工,積極為廣大基層農(nóng)民服務(wù),做了些實實在在的工作,在工作中能夠以踏實的工作態(tài)度,切實為群眾辦好事實事。

在工作中,我嚴(yán)格按照普通農(nóng)民的標(biāo)準(zhǔn),做好各項農(nóng)村工作,積極配合村“兩委”成員,做到了“兩不誤”,在農(nóng)村基層的農(nóng)村生產(chǎn)工作中,能夠認(rèn)真履行職責(zé),積極協(xié)助村“兩委”做好農(nóng)民的生產(chǎn)生活各項工作,認(rèn)真完成了各項工作任務(wù)。在農(nóng)村工作中,我始終堅持以“三農(nóng)”為服務(wù)理念,堅持“三農(nóng)”與“三農(nóng)”相結(jié)合,以保證農(nóng)民生產(chǎn)和生活質(zhì)量為宗旨,做到了“四清”和“三結(jié)合”。

三、存在不足。

農(nóng)村工作涉及面廣,農(nóng)民思想觀念、文化知識水平和文化素質(zhì)等多方面有很多需要提高和完善的地方,因此我能按照農(nóng)村的各項方針政策和有關(guān)部分的規(guī)定,不斷加以完善,不斷地加以提高。

總之,我將認(rèn)真做好本職工作,努力為廣大農(nóng)民群眾做好農(nóng)村工作,爭取在各方面取得好成績。今后我要更積極地投身農(nóng)村工作之中,積極開展農(nóng)村工作,為村民做好事、辦實事,努力為廣大農(nóng)民群眾做好事、辦實事。

技術(shù)職務(wù)競聘申請書篇六

尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師及在座的各位朋友們:

大家好!我是來自電子商務(wù)的汪金花,汪洋大海般的胸懷,五朵金花般的智慧和勤勞。首先,非常感謝觸動網(wǎng)絡(luò)協(xié)會給我這次機(jī)會,我能站在這里參加競選。今天,我要競選的是技術(shù)部部長一職。

進(jìn)入觸動網(wǎng)絡(luò)協(xié)會,是一種榮譽(yù),更是一種責(zé)任。雖然我知道在這條路上會有許多挑戰(zhàn);我也明白,我只不過是個大二的學(xué)生,我所面臨的可能都是學(xué)院里的精英,實力不容小覷,但我充分相信自己的能力。

因為我能在黨校的學(xué)習(xí)中獲得優(yōu)秀學(xué)員、能被學(xué)生處校衛(wèi)隊評為優(yōu)秀學(xué)生干部、能在魅力女生大賽中獲得優(yōu)秀獎、能在駕駛培訓(xùn)中獲得優(yōu)秀學(xué)員稱號所以我也同樣自信我能擔(dān)起部長這副擔(dān)子,也因為我的自信、我的熱情,我的毅力,我實事求是的工作態(tài)度。所以,今天,我能夠站在這里挑戰(zhàn)部長。

當(dāng)然,競爭給優(yōu)勝者帶來歡樂,但同時又給失敗者帶來痛楚,但我想無論我今天競選成功與否,我都將坦然處之。

但是朋友們,相信我吧,支持我吧!給我一個舞臺,我會炫出自己;給我一片藍(lán)天,我會飛出成果。今天,你們選擇了我,我會舞出一個全新的自己;今天,你們要是沒有選擇我,那將是你們的永遠(yuǎn)的損失。

我的演講至此結(jié)束,謝謝大家。

申請人:

日期:20xx年xx月xx日

技術(shù)職務(wù)競聘申請書篇七

根據(jù)市縣崗位設(shè)置管理制度和專業(yè)技術(shù)崗位有關(guān)要求,制定我鎮(zhèn)專業(yè)技術(shù)職務(wù)晉升工作實施方案。

一、指導(dǎo)思想。

堅持以鄧小平理論、“三個代表”和十八大重要思想為指導(dǎo),堅持解放思想,實事求是,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,全面貫徹黨和國家的人才政策,充分調(diào)動職工的積極性和創(chuàng)造性,以促進(jìn)工作為目的。

二、晉升原則。

專業(yè)技術(shù)崗位競聘上崗,貫徹以人為本的科學(xué)人才觀,堅持“公開、平等、競爭、擇優(yōu)”的原則,堅持任人唯賢、德才兼?zhèn)涞脑瓌t,注重工作實績與能力。

三、晉升條件。

1、競聘專業(yè)技術(shù)崗位的人員,應(yīng)具備《**市事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實施細(xì)則(試行)》(*辦[xx]28號)規(guī)定的基本任職條件,并符合崗位的具體任職條件。

2、必須有繼續(xù)教育證書。

3、專業(yè)技術(shù)崗位的人員,必須是參加全國統(tǒng)一組織的專業(yè)技術(shù)資格考試合格的人員或者是評審?fù)ㄟ^的。

4、所取得的資格證書應(yīng)是與自己的崗位和從事工作相關(guān)的。(專業(yè)技術(shù)崗位指從事專業(yè)技術(shù)工作,具有相應(yīng)專業(yè)技術(shù)水平和能力要求的崗位)。

四、晉升要求。

1、能夠堅定地貫徹執(zhí)行黨的`路線和國家的各項方針政策。

2、有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任心,工作能力強(qiáng),遵紀(jì)守法,團(tuán)結(jié)同志,作風(fēng)正派,能夠遵守鎮(zhèn)各種規(guī)章制度。

五、晉升評分標(biāo)準(zhǔn)。

1、年度考核:以近三年來的年度考核結(jié)果累計計算,優(yōu)秀為5分,合格為4分。

2、職務(wù):中層5分,一般同志4分。

3、工作獎勵情況:省級10分,市級8分,縣級6分,鎮(zhèn)先進(jìn)個人5分。(同一年度按最高榮譽(yù)為基數(shù)計算)。

4、工齡:每年1分。

5、學(xué)歷:本科5分、???分、中專2分。

6、考勤:以近三年來的考勤結(jié)果累計計算,全勤每年為5分,累計請假超過1個個月的倒扣5分,累計請假超過2個月的倒扣10分。

7、班子測評:班子成員根據(jù)其工作表現(xiàn),按照上級批準(zhǔn)的專業(yè)技術(shù)名額進(jìn)行實事求是的投票,每得一票加5分。

8、按照得分多少從高到低依次排列,按照上級批準(zhǔn)的名額進(jìn)行申報。

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技術(shù)職務(wù)競聘申請書篇八

各位評委、老師們:

大家好!我是葛彥華,一直工作在電氣工程系。

我所教授的課程:從最初的非電專業(yè)的《電工電子學(xué)》,到后來的電專業(yè)學(xué)生的《電工技術(shù)》、《電機(jī)及拖動》、《電子技術(shù)》、《protel》設(shè)計,直到近幾年一直在教授的動手實踐課《電子技術(shù)實訓(xùn)》、《電子產(chǎn)品制作》。

曾經(jīng),我參加過河北省職教辦舉辦的“專業(yè)帶頭人研修”師資培訓(xùn),并參加過清華大學(xué)基礎(chǔ)工業(yè)訓(xùn)練中心舉辦的“電工電子師資培訓(xùn)”。我運(yùn)用所學(xué)內(nèi)容,積極地探索課程改革,并大膽嘗試,取得了一定的成果。我的《電子實訓(xùn)》及《電子產(chǎn)品制作》課,得到系主任以及任課班級學(xué)生的認(rèn)可和好評。

20年來,我始終以“做一名稱職的人民教師”為基本目標(biāo),以一名優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,愛崗敬業(yè),上課從無諸如遲到、早退等等違反教學(xué)規(guī)定的行為,要求學(xué)生做到的我會以身作則、言傳身教。

工作20年,我做了17年的班主任工作,因為很多情況下是同時接手兩個班(比如當(dāng)年的機(jī)電1、2班,后來的機(jī)電5、6班,以及金專的市場營銷1、2班等等),很巧合也正好帶過17個班。做班主任的過程中,我一貫堅持“常抓不懈 持之以恒 心平氣和教學(xué)生”,班主任工作所蘊(yùn)含的酸甜苦辣,絕非三言兩語表達(dá)得清楚,理解萬歲吧。

下面我把我近兩年也就是近4個學(xué)期的工作總結(jié)如下:

一、2015—2015學(xué)年第二學(xué)期,也就是2015年3——7月。任課班級為機(jī)電23、24、25、26、27、28班總共6個班級的《電子實訓(xùn)》,周學(xué)時為24節(jié),學(xué)期總課時量為402 。另外,課余時間參與我系學(xué)生的《電子裝接工》的考證講課、輔導(dǎo),約50個課時,加上出卷、閱卷、監(jiān)考約15課時,學(xué)期總課時量約為470 課時。

期間我擔(dān)任機(jī)電12班、以及電工電子4班的班主任。

本學(xué)期我的學(xué)期考核等級為:優(yōu)秀。

二、2015—2015學(xué)年第一學(xué)期,擔(dān)任電工電子5、6班、電子信息4班的《電子產(chǎn)品制作》,以及機(jī)電32班的《電子技術(shù)基礎(chǔ)》和《電子實訓(xùn)》共三門課程。周學(xué)時為20節(jié)。總課時量約為302 。加上本學(xué)期的出卷、閱卷、監(jiān)考等約合15課時,我的總課時量320課時左右。

期間繼續(xù)擔(dān)任電工電子4班、電子信息8班的班主任。本學(xué)期學(xué)校學(xué)生處進(jìn)行了優(yōu)秀班主任評選,學(xué)校共有10名,我有幸獲此殊榮。

本學(xué)期我的學(xué)期考核等級為:優(yōu)秀。

三、2015—2015學(xué)年第二學(xué)期,任課班級機(jī)電33、34、35、36班的《電子實訓(xùn)》和能源1、2、3班的《protel》,周學(xué)時為22節(jié),這個學(xué)期較短,總共只有16周的課程,除去任課班級實習(xí)等等學(xué)期總課時量為240 。課余時間參與我系學(xué)生的《電子裝接工》的考證講課、輔導(dǎo),約60個課時。加上本學(xué)期的出卷、閱卷、監(jiān)考等約合15課時,學(xué)期總教學(xué)課時約為310 課時。本學(xué)期,學(xué)校教務(wù)處分別組織進(jìn)行了聽課評課,以及教案的檢查評比工作,我同時獲得了:優(yōu)質(zhì)課以及優(yōu)秀教案兩個榮譽(yù)稱號。

期間,我擔(dān)任電工電子4以及電子信息8班的班主任。

本學(xué)期我的學(xué)期考核等級為:優(yōu)秀。

時量為300課時。本學(xué)期的出卷、閱卷、監(jiān)考等約合20課時,另外本學(xué)期新生入學(xué)時一周的電子專業(yè)知識宣講約20課時,本學(xué)期我的課時量約為320。

本學(xué)期我校第一次實施了教師級別評定,我的評定等級為:一級。

本學(xué)期我參加了我校教務(wù)處舉辦的“說課比賽”,獲得“教學(xué)能手”榮譽(yù)稱號,從而也獲得了我校2015“年度優(yōu)秀”。

總之,近兩年我的總課時量達(dá)到1420課時。而且我始終堅持:“要么不做,做就做好”的信念,在4個學(xué)期的期末評定中均為“優(yōu)秀”。

在學(xué)生管理方面,多年來無論是在課堂上還是在作為班主任進(jìn)行班務(wù)管理中,沒有發(fā)生過一例師生間的不愉快。更沒有因為學(xué)生管理請過一次家長。做到了讓學(xué)生開心、讓家長安心,讓學(xué)校放心。

曾經(jīng)獲得的榮譽(yù),僅僅是對我過去工作的一種評判。以后的征程我會用我的努力,繼續(xù)為學(xué)校的發(fā)展盡我的微薄之力。

謝謝大家!

各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:大家好!

首先,簡單介紹一下自己.1997年畢業(yè)于營口大學(xué)微機(jī)應(yīng)用專業(yè),被分配到營口市第一糧庫工作,后于2000年考入營口有線電視臺,從事寬帶網(wǎng)的安裝工作至今.

我競聘的職務(wù)是技術(shù)開發(fā)部主任這一職務(wù).決定參加這次競聘前,我考慮了很多,而且我的處世哲學(xué)就是不與人爭.我之所以參加這次競聘演講,基于以下幾方面考慮:一方面,表明我對公司領(lǐng)導(dǎo)推行崗位競聘上崗機(jī)制的擁護(hù)和信任,我相信,通過這次競聘活動,必將使公司下一步的競聘上崗機(jī)制呈現(xiàn)一個良好的開端;另一方面,抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度,這次演講,雖說是"陪太子讀書",但我想能夠鍛煉自己的能力,展現(xiàn)自己的才華,目的就已達(dá)到,并借此機(jī)會和大家交流思想,準(zhǔn)備讓大家評價優(yōu)劣長短,接收領(lǐng)導(dǎo)和大家對我的挑選.何況一位名人說過:"不想當(dāng)元帥的士兵,絕對不是好士兵!".最終我還是站到這里.

競聘技術(shù)開發(fā)部主任這個職位,我認(rèn)為自己具有以下幾個方面的有利條件.

首先,我具有正直的人品,良好的修養(yǎng)以及完善的工作作風(fēng).

我為人處事的原則是:老老實實做人,認(rèn)認(rèn)真真工作,開開心心生活.自己一貫注重個人品德素質(zhì)的培養(yǎng),努力做到尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,工作負(fù)責(zé),辦事公道,不重名利,不計較個人得失,曾獲2004年中心先進(jìn)工作者的稱號.

在個人修養(yǎng)上,認(rèn)為一個人的高尚情操和修養(yǎng)不是憑空與生俱來的,而是經(jīng)過不斷學(xué)習(xí),修煉培養(yǎng)而來的,所以,平時我只要有空在不影響工作的前提下,讀書,學(xué)習(xí),努力使自己成為一個有高尚情操有修養(yǎng)的人.

在工作作風(fēng)上,能吃苦耐勞,認(rèn)真負(fù)責(zé),沒有出現(xiàn)過大失誤.別人不愿做的事我做,識大體,顧大局,處理問題較為周全,工作認(rèn)真負(fù)責(zé).具有團(tuán)結(jié)同志,正確處理與領(lǐng)導(dǎo)和其他同志的關(guān)系的素養(yǎng);做工作,辦事情,能夠做到思路清晰,行止有度,頭緒分明.

其次,熟悉具體業(yè)務(wù)和具有一定的專業(yè)知識.由于所從事的工作同計算機(jī)相關(guān),新技術(shù)層出不窮,知識更新快,自己從未放松學(xué)習(xí).

誠然人無完人,在肯定有利條件的同時,我也清醒地認(rèn)識到自己存在一些不足之處:與領(lǐng)導(dǎo),大家交心,交流思想不夠.有時工作缺乏主動性,謹(jǐn)慎有余,潑辣不夠.不過我有信心,在以后為工作實踐中在同志們的幫助下不斷克服自身的不足.

對所競聘崗位的認(rèn)識和上崗后的設(shè)想 .

首先,隨著ip平臺的改造成功,我們的網(wǎng)絡(luò)逐漸完善,歷數(shù)目前我市internet服務(wù)接入網(wǎng)的服務(wù)商,我們優(yōu)勢明顯,網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容的建設(shè)日益重要,應(yīng)加大在網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容建設(shè)方面的力度,以吸引更多的用戶,創(chuàng)造更好效益.

最后,我表個態(tài),如果領(lǐng)導(dǎo)和大家把我推上這個崗位,我將珍惜這個機(jī)會,用心,用情,用良心干好工作.反之,不能上崗,我將一如既往在以后的崗位上盡心,盡力,盡職,盡現(xiàn).無論結(jié)果如何,我都始終會"老老實實做人,扎扎實實做事."言必信,行必果.

謝謝大家!

趙利鋒

2015年12月22日

尊敬的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)前輩:

大家好!

我叫xxx,2011年6月即將畢業(yè)于電子科技大學(xué)計算機(jī)軟件編程與開發(fā)專業(yè)。

得知貴公司正在招聘一名自動化專業(yè)的電氣工程師,我就趕來應(yīng)聘了,雖然我深知自己所學(xué)的專業(yè)知識與專業(yè)內(nèi)容與招聘要求相去甚遠(yuǎn),但我還是滿心希望地參與競聘,理由有三:

其一,在目前的企業(yè)實踐中,專業(yè)對口招聘雖是常規(guī),但專業(yè)人才的成長和杰出好些都來自專業(yè)外的精英。大學(xué)教育的重點是在灌輸專業(yè)基礎(chǔ)的同時,注重能力的培養(yǎng)。我認(rèn)為大學(xué)教育的目標(biāo)有兩個:一是專業(yè)基礎(chǔ),也就是“傳道、授業(yè)、解惑”專業(yè)理論知識,這是教育的主流,目的是理論灌輸和專業(yè)素養(yǎng)浸染以提升專業(yè)能力;二是教育學(xué)生如何利用專業(yè)工具(包括文獻(xiàn)、著作等)快捷、方便地為現(xiàn)實專業(yè)服務(wù)以提升應(yīng)用能力。而好多歷史故事甚至當(dāng)下現(xiàn)實告訴我們,應(yīng)用能力的快速提高才是職場競爭中獲勝的重要法寶。

其二,我認(rèn)為,剛出校的大學(xué)生在社會實踐工作中,不管是專業(yè)對口的還是專業(yè)不對口的,都需要重新再學(xué)習(xí),幾乎都站在同一起跑線上(只不過專業(yè)對口者有事半功倍的優(yōu)勢而已),而這種學(xué)習(xí)的效果以及在工作中表現(xiàn)出來的績效可以說千差萬別,甚至與專業(yè)本身相去甚遠(yuǎn)的現(xiàn)象都會發(fā)生。所以,我想自己的優(yōu)勢是:學(xué)習(xí)能力強(qiáng),悟性較高,學(xué)習(xí)速度快,能夠在較短時間內(nèi)掌握電氣工程師所要求的一些基礎(chǔ)知識,同時可以結(jié)合自身的專長,把一些電氣開發(fā)程序等固化成軟件,從而為公司自動化專業(yè)工作創(chuàng)造更好的條件和平臺。

其三,我認(rèn)為,事情績效的體現(xiàn)主要取決于做事者的意識思維,因為意識決定思維,思維影響行為,行為產(chǎn)生結(jié)果,結(jié)果體現(xiàn)績效。在實踐工作中,意識才是最重要的。如果一個人,哪怕是專業(yè)能力極強(qiáng)的人,沒有大局意識,沒有全局意識,沒有協(xié)同意識,沒有“事必做于細(xì)”的系統(tǒng)性意識,只是埋頭苦干,帶給企業(yè)的可能是傷害而不是利好。而“意識”的培養(yǎng),與是否是專業(yè)出身,關(guān)系不是最大,與個人的性格、習(xí)慣和修為關(guān)系最大。

基于這些,所以,我希望滿懷地來參與競聘,講述了上面這些。不對的地方,懇請指正。 謝謝!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

大家好!

感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我應(yīng)聘機(jī)械主任工程師職位的機(jī)會。我先來做一下自我介紹,我叫xxx,畢業(yè)于xxx學(xué)校,大專學(xué)歷。來貴公司應(yīng)聘前,本人積累了12 年的礦山機(jī)械設(shè)備管理與維修的技術(shù)經(jīng)驗,因此,對機(jī)械主任工程師這一職位是有信心勝任的,如果有幸能通過本次應(yīng)聘,我將做好以下工作:

一、 搞好公司的機(jī)械設(shè)備安裝、技術(shù)管理和維護(hù)等工作。

公司機(jī)械設(shè)備的安裝,須根據(jù)上級領(lǐng)導(dǎo)部門指示,結(jié)合公司實際情況,綜合考慮機(jī)械設(shè)備安裝的具體情況。機(jī)械設(shè)備的安裝要嚴(yán)格按照生產(chǎn)廠家的技術(shù)要求與標(biāo)準(zhǔn)實行,具體的安裝程序為:為機(jī)械設(shè)備提供合格的安裝基礎(chǔ)、將待安裝設(shè)備就位、對設(shè)備的精度檢測與調(diào)整、固定機(jī)械設(shè)備、設(shè)為設(shè)備加油與潤滑、調(diào)整與試運(yùn)轉(zhuǎn)和安裝工程驗收。在安裝過程中要結(jié)合實際作業(yè)環(huán)境能做出必要的改進(jìn)與調(diào)整。

對于機(jī)械設(shè)備的技術(shù)管理,重要的是掌握機(jī)械自身的性能、結(jié)構(gòu)、功用等特點。任何一種機(jī)械設(shè)備都有相應(yīng)的使用技術(shù)要求,如果能嚴(yán)格地按規(guī)定合理使用機(jī)械設(shè)備,就能充分發(fā)揮使用效率,減少設(shè)備磨損,延長使用壽命,降低使用成本。因此,在安排施工生產(chǎn)任務(wù)時,要根據(jù)施工任務(wù)的環(huán)境與作業(yè)量的大小選擇符合當(dāng)前需要的設(shè)備,使工程項目與機(jī)械設(shè)備的使用規(guī)范相適應(yīng),切勿大機(jī)小用,防止“精機(jī)粗作”等不合理使用現(xiàn)象的發(fā)生。

機(jī)械設(shè)備的及時保養(yǎng)能確保設(shè)備在完好狀態(tài)下安全運(yùn)行,又可有效地控制設(shè)備的維護(hù)成本。在機(jī)械設(shè)備的實際使用中,要嚴(yán)格要求機(jī)械操作人員按標(biāo)準(zhǔn)做好每天開機(jī)前、作業(yè)中和停機(jī)后的“一日三查”工作,發(fā)現(xiàn)問題和隱患及時予以排除。操作人員與指揮人員一定要按照相關(guān)設(shè)備的安全操作規(guī)程正確使用該設(shè)備,要做到 “管好、用好、養(yǎng)好、修好”。

二、做好公司機(jī)械備管理規(guī)章制度和設(shè)備操作專業(yè)技術(shù)、施工和管理等工作。

機(jī)械主任工程師的工作是一項系統(tǒng)作業(yè),為了保證公司生產(chǎn)的順利進(jìn)行,需要制定一整套合乎本公司實際情況的規(guī)章制度,制度要遵循尊重科學(xué)、規(guī)范管理、安全第一和預(yù)防為主的原則。

嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)的規(guī)章制度可以使機(jī)械設(shè)備合理運(yùn)轉(zhuǎn)、安全使用、高效服務(wù)于生產(chǎn),為公司保證工程質(zhì)量,加快施工進(jìn)度,提高生產(chǎn)效益,為取得取良好的經(jīng)濟(jì)效益創(chuàng)造條件。

機(jī)械設(shè)備管的管理規(guī)章制度應(yīng)該包括臺帳檔案、機(jī)械設(shè)備標(biāo)識、機(jī)械設(shè)備的組織、機(jī)械設(shè)備租憑、機(jī)械設(shè)備的.使用管理、施工設(shè)備的保養(yǎng)維修、設(shè)備的安裝、拆卸、運(yùn)輸和機(jī)械設(shè)備停用管理、機(jī)械設(shè)備的報廢批準(zhǔn)等方面。由于時間關(guān)系,詳細(xì)的制度規(guī)程不做詳細(xì)說明。

三、組織解決施工及生產(chǎn)過程中的機(jī)械技術(shù)問題和開展機(jī)械技術(shù)攻關(guān)活動。

施工生產(chǎn)過程中的機(jī)械技術(shù)問題,實際上可以從平時的工作環(huán)節(jié)中做起。首先在合理使用機(jī)械的前提下,要注意日常檢修工作,制定系統(tǒng)的檢修制度,包括班檢、周檢、月檢、小修及設(shè)備的大、中修;在大修的同時完成中修、小修、月檢、周檢等項目。當(dāng)設(shè)備出現(xiàn)較為嚴(yán)重的情況時,應(yīng)立即停止使用,采取有效措施防止損失過大,保護(hù)現(xiàn)場并立即上報。嚴(yán)格控制零配件質(zhì)量,對不合格的配件,經(jīng)設(shè)備處調(diào)查鑒定確實不合格,使用部門有權(quán)拒絕更換和使用。事故應(yīng)做到“四不放過”,即事故原因分析不清不放過、事故責(zé)任者與群眾未受教育不放過、沒有防范措施不放過和事故責(zé)任者沒有受到嚴(yán)肅處理不放過。對隱瞞事故和弄虛作假的部門和個人要加重處罰。

四、協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好機(jī)械設(shè)備及物資材料的計劃、采購和驗收工作。

標(biāo)的形式確定生產(chǎn)商。廠家確定以后,由設(shè)備部人員按照有關(guān)條款制定合同,并且設(shè)備的生產(chǎn)、運(yùn)輸、以及安裝調(diào)試等按照合同嚴(yán)格實行。

如果有幸成為貴公司的一員,我定將履行諾言,讓公司領(lǐng)導(dǎo)放心,讓職工滿意。我真誠地接受各位領(lǐng)導(dǎo)的挑選,希望各位領(lǐng)導(dǎo)支持我,懇請給我為xxx公司效力的機(jī)會。 謝謝大家!

尊敬的各位聘委:

大家好!

我是xx,xx-xx年畢業(yè)于xx師范學(xué)院數(shù)學(xué)教育專業(yè), 本科學(xué)歷,同年到xx-xx中學(xué)任教,至今15年。xx-xx被認(rèn)定為中教一級資格,現(xiàn)任教于xx市xx中學(xué)高三年級。

我競聘的崗位是中教高級專業(yè)技術(shù)崗位;

首先,我具備下列基本條件:

(2)具有勝任工作的組織能力、文化水平和專業(yè)知識,有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感;

(3)在近三年的年度考核中被評定為稱職(合格)以上等次;

(4)身體健康,能堅持正常工作。

我具備基本條件與競聘資格,回首三年來時路,細(xì)數(shù)曾經(jīng)得與失,愿與大家分享。

37人成績上升,平均進(jìn)步9名。不知這個成績算不算出色,也許班級管理存在不盡人意之處,但我欣喜地看到學(xué)生如我想象地成長。

在教學(xué)中,我努力汲取先進(jìn)教育教學(xué)理念的養(yǎng)分豐富自己,讓自己觀念新,方法新,始終立于新課程改革的風(fēng)口浪尖,手把紅旗旗不濕。

技術(shù)職務(wù)競聘申請書篇九

我叫xxx,于19xx年參加工作,一直在石阡縣龍?zhí)伶?zhèn)人民政府工作,至今已經(jīng)19余年。20xx年x月取得儀器保管中級技術(shù)工職稱,現(xiàn)晉升已滿并符合高級儀器保管技術(shù)工申報條件,特此提出申請。

回顧過去的xx年,主要工作總結(jié)如下:

政治思想表現(xiàn)自參加政府工作以來,我擁護(hù)黨的路線、方針、政策,堅持四項基本原則,自覺遵守國家的法律、法規(guī);奉行“堂堂正正做人,踏踏實實干事”的工作作風(fēng),嚴(yán)格遵守政府各項規(guī)章制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論。積極參加各項培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。忠誠黨的正確路線,做到了服務(wù)人民,常對群眾進(jìn)行法律法規(guī)宣傳教育,經(jīng)過擺事實,講道理,使群眾明白是非,樹立正確的人生觀和世界觀。真正做到“為人民服務(wù),身正為范”,以自己優(yōu)良的道德品質(zhì)去指引群眾。

隨著我鎮(zhèn)政府的不斷發(fā)展壯大,對職工的技術(shù)也有了更高的要求,我個人的能力雖然不是很強(qiáng),但正在不斷的提升和進(jìn)步,也很想借些平臺能夠更快的學(xué)到更多的知識使自己的能力得到更多的鍛煉!在此我向單位提出申請,申請晉及為高級技術(shù)工,也許我的工作技能還沒有達(dá)到單位的要求但是我會用我的勤勞和智慧來彌補(bǔ)。我堅信:只要付出,就會有收獲!如果此次申請能得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)同,提供我一個更高的平臺,我會不負(fù)眾望,發(fā)揮自身優(yōu)勢,用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,創(chuàng)造更多有利的價值。

申請人:

時間:

技術(shù)職務(wù)競聘申請書篇十

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):

您好!

時間飛快,從年進(jìn)入xx公司,到現(xiàn)在已經(jīng)快4年的時間,在這期間,工作中得到了包括您在內(nèi)各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助、支持,我非常感謝。每次見到您以及其他同事忙碌的身影,對xx公司這份炙熱的情感、堅定的信心,也讓我深受感動和鼓舞。我堅信xx公司未來光明的發(fā)展前途、也相信任何一個想有所作為的人能夠在xx公司提供的良好職業(yè)發(fā)展平臺上有所成績。

我很榮幸能夠加入xx公司這個團(tuán)結(jié)向上的集體,也一直很感謝您當(dāng)初提供給我這么好的一個能發(fā)揮自我、施展自我的環(huán)境。我個人在溝通協(xié)調(diào)的過程中深刻體會到,是大家共同努力的結(jié)果。回想當(dāng)初,看著那些比我先后加入或者同時期加入公司的同事們不斷消失的身影及公司困難發(fā)不出工資時等等情況,我也會產(chǎn)生徘徊觀望的思想,但好在得到大家的包容和及時幫助,使我重整信心重新融入xx公司。

隨著我公司的不斷發(fā)展,我個人的能力也在不斷的提升和進(jìn)步。這段共同成長的歲月里,我對公司的同事們產(chǎn)生了深厚的感情,我喜歡公司的企業(yè)文化,喜歡公司的工作氛圍,喜歡公司的每一個伙伴們。我給予了他們的同時,他們也給予了我更多。我感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對我的栽培和幫助,我非常的信任你們?;趯镜臒釔酆蛯︻I(lǐng)導(dǎo)的信任,鑒于現(xiàn)在的工作職責(zé)范圍和工作強(qiáng)度,我希望能進(jìn)一步向人事部經(jīng)理(正處級)這項職務(wù)(職級)發(fā)展。

良禽擇木而棲,人追求的目標(biāo)越高,他的才力就發(fā)展的越快,才能為企業(yè)創(chuàng)造更大的價值。如果公司不給予員工一個良好的發(fā)展空間與相應(yīng)的信任,那么公司整個的運(yùn)作模式也將停滯不前,得不到良好的發(fā)展。

在這里我不用說自己工作做的怎么樣、工作態(tài)度怎么樣,因為您是我的上級領(lǐng)導(dǎo),這些您應(yīng)該非常了解,您甚至可以從員工們那里得到對我的評價。提出這樣的升級要求,并不是“居功自傲”,我所付出的談不上“功”,所以請不要誤會我的本意,我只是實話實說。我相信,只要付出,就會有收獲!

如果公司領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為我現(xiàn)在的工作內(nèi)容及質(zhì)量還未能達(dá)到升級要求,我誠懇的希望您能提出誠懇的意見或建議,讓我今后有一個努力的方向和目標(biāo),在提升自己能力的同時將工作做的更好,向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。

也請您放心,如果公司不予考慮,我仍然會像以前一樣,用積極的、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去做好每一件事,不會因此怠慢工作,這是我的知識和修養(yǎng)要求我應(yīng)該做到的。

申請人:

申請日期:

技術(shù)職務(wù)競聘申請書篇十一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

你好!首先,我對部門領(lǐng)導(dǎo)和同事們表示感謝,感謝他們一直以來對我的指導(dǎo)和幫助。作為剛到公司不久的新員工,我很擔(dān)心如何與人生活,如何做好工作。但是公司松散、和諧的工作氛圍、團(tuán)結(jié)的企業(yè)文化迅速完成了從新職員到職員的轉(zhuǎn)變。

這幾個月來,銷售部的工作程序和方法與我以前沒有接觸過,我的專業(yè)知識也有很大的不同。但是,在部門負(fù)責(zé)人和同事的耐心指導(dǎo)下,他能夠在短時間內(nèi)適應(yīng)公司的工作環(huán)境,熟悉公司的整個運(yùn)營過程,從初學(xué)者到熟練工作的職員。

這段時間通過學(xué)習(xí)和實踐,從公司前輩那里學(xué)到了很多有用的經(jīng)驗,同時我自己也在不斷探索更有效更準(zhǔn)確的工作方法,走向更高的階段。

另外,公司規(guī)范的管理制度和完善的工作模式讓我學(xué)到了很多東西,培養(yǎng)了自己良好的工作習(xí)慣和職業(yè)素養(yǎng)。本部門的工作中也總是嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真執(zhí)行按時部署的所有任務(wù),同時主動為領(lǐng)導(dǎo)分憂。不知道的問題,希望同事謙虛地學(xué)習(xí)教學(xué),不斷充實自己,盡快精通本職工作,熟悉部門其他工作崗位的運(yùn)營,為公司做出更大的貢獻(xiàn)。

當(dāng)然,第一次進(jìn)入工作崗位,難免會有一些小失誤需要領(lǐng)導(dǎo)的糾正。但是前一天的教訓(xùn),死后的師傅,這些經(jīng)歷讓我變得成熟,在處理各種問題時思考得更全面,防止類似錯誤的發(fā)生。我特別感謝部門領(lǐng)導(dǎo)和同事們的入職指導(dǎo)和幫助,感謝他們對我工作中出現(xiàn)的錯誤的警告和糾正。

看到這幾個月公司的迅速發(fā)展,我感到非常驕傲和驕傲,因為這是我們大家共同努力的結(jié)果。路是曲折的,前面的路是光明的。相信只要我們不斷努力,一定會使新邦物流的名字在全國各地熠熠生輝,同時更迫切的希望能與公司共同發(fā)展,實現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo),體現(xiàn)自己的人生價值。在此,我提出提升申請,懇請領(lǐng)導(dǎo)給我機(jī)會,以更高的階段鍛煉自己,實現(xiàn)理想。我將以謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好工作,為公司創(chuàng)造更多的價值,和公司一起展望美好的未來!

申請人:xxx。

20xx年x月x日。

技術(shù)職務(wù)競聘申請書篇十二

各位老師各位同學(xué)們:

大家晚上好!很高興我能站到這個講臺來競選,我叫xx,來自軟件xx班,我今天競選的是技術(shù)部部長一職。

我和大家一樣,同樣懷著一顆追求技術(shù)、追求知識的心來到了安協(xié)這個大家庭,并加入了技術(shù)部,我在這里收獲頗多。對我來說,加入安協(xié)是一項嶄新的競聘寫作體驗。在加入安協(xié)這幾個月里,技術(shù)部的上課,老師的講解讓我受益匪淺;我和其他技術(shù)部成員一起參加了義務(wù)整機(jī)活動,不僅方便了同學(xué),也鍛煉了我的動手能力。

我是一個十分有上進(jìn)心的人,任何事不做則已,做則一定做好。我希望能夠得到一個更為廣闊的空間來展示自己的能力。在這期間我對技術(shù)部部長的工作也有了一定的認(rèn)識,對此項工作也有很大的熱情。拿破侖曾經(jīng)說過,不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,所以我申請競選技術(shù)部部長這個職位,但我知道光有熱情是不夠的,我堅信,憑著我的努力和堅持,以及大家們對我的幫助和信任,我能勝任這項工作。

我知道再華麗的語言只是一瞬間的激情和智慧,樸實的行動才是開在成功道路上的鮮花!假如我當(dāng)上了技術(shù)部長,我會進(jìn)一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),進(jìn)一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;我會進(jìn)一步提高自己的責(zé)任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,虛心地向別人學(xué)習(xí);我會進(jìn)一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。我希望我能夠在技術(shù)部部長的位置上發(fā)揮更大的作用,我相信在大家的協(xié)助下,我可以把技術(shù)部的工作做得更好、更出色。假如我能夠當(dāng)上技術(shù)部部長,我會做一名合格的技術(shù)部部長,我會積極開展技術(shù)部各項工作,并攜手其他各部門共同開創(chuàng)安協(xié)美好的未來。

感謝大家給我這次演講的機(jī)會,我相信有你們的支持我會獲得更好!!

申請人:

時間:

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