不愿隨遷申請書 隨遷子女申請書(3篇)

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

不愿隨遷申請書(推薦)一

第一次特殊教育學(xué)校志愿者的實(shí)踐活動(dòng)，這活動(dòng)來得猝不及防，在路上我們懷著激動(dòng)又緊張的心情，因?yàn)槲覀円郧熬陀幸粋€(gè)人生信念，那就是：如果我們堅(jiān)持不下去的話，那就索性不要開始！既然開始了，就得持之以恒，因?yàn)椤墩撜Z》中有說“人而無信，不知其可也”，我們想這里面不僅僅是“信”的問題，還是一種做人的責(zé)任、原則！

剛到特殊教育學(xué)校校門，我們就感受到了老師們和門衛(wèi)的熱情款待，并且和老師交談了一番，大致了解學(xué)校布局、設(shè)備等等，接著就看到一群年齡各不相同的小朋友們正向我們跑來，這讓我們很感觸，因?yàn)樗麄冎澜裉煳覀儠恚驗(yàn)樗麄兤诖裉煳覀兒退麄円黄鸱窒砜鞓返臅r(shí)光，因?yàn)樗麄兠靼孜覀兡軌蚝退麄兿鄲蹮o間，我們想這就是他們對我們的信任，同時(shí)這也是我們最大的欣慰。

可以這樣說，今天的我們有點(diǎn)兒失敗，由于是第一次，路上時(shí)我們把學(xué)校場景想象的天花亂墜，但交談才剛開始，那一刻，我們都震驚了。小朋友們對我們很陌生，他們用手比劃著，想要和我們訴說，然而一種無形的溝通障礙就在彼此間建立了。他們有的是能夠聽到卻不會說話的啞部孩子和聽不到的聾部孩子，這無疑又是相互交流平臺上的絆腳石，這讓我們措手不及，我們甚至都不知道該如何與這樣的小朋友相處，這讓我們很無奈。后來，經(jīng)過老師的帶領(lǐng)，進(jìn)一步的交流讓我們發(fā)現(xiàn)他們很聰明，喜歡自娛自樂，唱歌、跳舞、他們樂觀向上。只要我們左右矚目著他們，時(shí)不時(shí)地幫一下他們就可以換得他們的信任。我們很開心，因?yàn)榫褪沁@樣我們似乎就可以大賺一筆感情！也讓我們學(xué)會樂觀對待生活，永不言棄！

在活動(dòng)中我們中，我們發(fā)現(xiàn)他們很單純，當(dāng)我們其中一個(gè)人在給小朋友談人生，講人事，他們都認(rèn)真傾聽，這一點(diǎn)也同樣使我受益匪淺。如果可以，我們想在日常的生活中把我們今天的感想告訴更多健全的小朋友，通過引導(dǎo)、教育，喚起孩子們的愛心、同情心，來克服害怕心理，接受并幫助身體殘疾的小朋友，讓孩子們從小養(yǎng)成幫助別人的習(xí)慣。

在與老師的交談中我們了解到小朋友的家庭和學(xué)習(xí)情況，我們深表同情。在老師們的帶領(lǐng)下，大家和小朋友們一起玩耍，一起學(xué)習(xí)，用不同的方式交流著，他們也十分配合。我們教小朋友們拼圖、識字，小朋友們則展示了他們的手工作品，啞語，樂器，盲文，這些都是我們?nèi)粘Ｉ钪泻币姷?，他們的技能令我們驚嘆。活動(dòng)的高潮出現(xiàn)在我們?yōu)樾∨笥褌兎职l(fā)禮物的時(shí)候，水果、糖果、文具，輕輕的禮物承載著濃濃的溫情，小小的禮物都令他們十分開心，原來他們是如此容易滿足，然而現(xiàn)今的我們也該自我反省了！原本略顯拘謹(jǐn)?shù)暮⒆觽凍畷r(shí)間回復(fù)到自然天真的狀態(tài)，爭著、搶著、要著，吵鬧聲、歡笑聲，此起彼伏?；顒?dòng)中，為了更好地與小朋友們交流，我們用各種各樣的方式傳遞者友愛和希望，當(dāng)我們與聾啞兒童抱在一起時(shí)，大家都感動(dòng)得落淚了，一次次牽手，一個(gè)個(gè)擁抱，都讓大家感受到了那份濃濃的真情。聾啞兒童雖然失去了聽說的能力，但是他們還有一顆顆充滿愛和希望的紅心，我們依然能夠感受得到。

誰會選擇殘疾之路？誰不愿時(shí)時(shí)刻刻都在體會這世界的色彩斑斕；誰不愿到大自然的懷抱中去歡呼雀躍、盡情歡樂。但是這一切可能是殘疾小朋友們一個(gè)無法完成的愿望，也是這世界給予他們最不公平卻又無可奈何的事實(shí)。說到殘疾人是社會的弱勢群體，那殘疾兒童是一個(gè)弱勢群體中的弱勢，他們和健全兒童頭頂同一片藍(lán)天，腳踩同一片大地，這世界是我們的，同樣也是他們的，他們也是我們民族中的一員，共同生存在同一個(gè)地球上。他們也像正常孩子一樣是“早晨的太陽，光輝燦爛”。他們在生活中雖然承受著困難與痛苦，但他們也和我們一樣為了美好的未來孜孜不倦的奮斗著。他們的生活中缺乏了這樣或那樣的快樂，他們的人生路上充滿了艱險(xiǎn)，他們可能會痛失一次又一次的機(jī)會，他們比我們正常人有著更多的困難。

歡樂的時(shí)光總是短暫的，眨眼間，就要離別了。臨別時(shí)，我們用手語表達(dá)了對孩子們美好的祝福，同時(shí)也拍照留念，互相擁抱，希望他們可以早日康復(fù)，永不言棄，擁有美好的明天。

首先我們感謝這次活動(dòng)的進(jìn)行，通過這次活動(dòng)，我們學(xué)習(xí)到了“奉獻(xiàn)、友愛、互助”的精神，“我們參與我們快樂，我們奉獻(xiàn)我們快樂”的人生體驗(yàn)，更體會到志愿者的無私奉獻(xiàn)和崇高的服務(wù)精神，要擁有三顆心：感恩之心、責(zé)任之心、快樂之心。

同時(shí)，我們了解了殘疾兒童的生活，更加深切地感受到他們是需要關(guān)愛和幫助的，也讓我們進(jìn)一步樹立了“讓關(guān)愛成為一種習(xí)慣，為弱勢群體獻(xiàn)愛心”，在學(xué)習(xí)中實(shí)踐，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，弘揚(yáng)社會主義的道德意識，同時(shí)也增強(qiáng)了我們的社會責(zé)任感、服務(wù)意識和奉獻(xiàn)精神，對于每個(gè)人自身也要進(jìn)一步努力錘煉個(gè)人品德，最終達(dá)到互愛互助，共創(chuàng)和諧社會。

不愿隨遷申請書(推薦)二

大學(xué)生作為社會一個(gè)特殊的知識分子群體，被視為國家未來的中流砥柱，調(diào)查大學(xué)生參加志愿者活動(dòng)的現(xiàn)狀，是窺探當(dāng)代青年大學(xué)生的人生觀、價(jià)值觀的重要渠道。近年來高校紛紛擴(kuò)招，大學(xué)新校區(qū)建設(shè)也轟轟烈烈，基本處于城市遠(yuǎn)郊的新校區(qū)無疑會給大學(xué)生參加志愿者活動(dòng)帶來新的'挑戰(zhàn)和問題。本次社會調(diào)查以云南財(cái)經(jīng)大學(xué)中華職業(yè)學(xué)院為例，以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、志愿者協(xié)會負(fù)責(zé)人和學(xué)生為調(diào)查對象，通過問卷調(diào)查和訪談?wù){(diào)查兩種相結(jié)合的方式，從中分析出我校區(qū)志愿者活動(dòng)開展的現(xiàn)狀，期望從個(gè)性中發(fā)現(xiàn)共性，為大學(xué)新校區(qū)更好開展志愿者活動(dòng)提供借鑒意義。

調(diào)查過程

為了獲得對我學(xué)院大學(xué)生參加志愿者活動(dòng)現(xiàn)狀的真實(shí)情況，我們組采用了問卷調(diào)查和采訪面談兩種相結(jié)合的方式、方法來獲取信息，調(diào)查對象包括學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、本校區(qū)志愿者協(xié)會負(fù)責(zé)人、志愿者（活動(dòng)中）和其他大學(xué)生，基本涵蓋各類身份的群體。

1、問卷調(diào)查

為了更真實(shí)地了解到我校區(qū)大學(xué)生參加志愿者活動(dòng)的現(xiàn)狀及存在的問題，本次問卷調(diào)查的設(shè)計(jì)緊緊圍繞這一主題，從分工、資料查閱、初稿和最終定稿，我們學(xué)習(xí)組用了將近兩周時(shí)間。最后，調(diào)查問卷確定為a、b兩個(gè)部分，客觀題各有8道和5道，共13題。另外，為了收集同學(xué)們對我校區(qū)志愿者活動(dòng)有效性，開展的建議和意見，我們小組還在兩個(gè)部分各設(shè)了主觀題一道，以增強(qiáng)問卷的目的性、簡明性、適應(yīng)性和針對性。本次問卷調(diào)查的發(fā)放借助我校區(qū)青年志愿者協(xié)會的一次志愿者培訓(xùn)會和我班級班會的時(shí)機(jī)，先后共發(fā)出120份，收回118份，回收率為98.33，符合正常情況。

2、訪談?wù){(diào)查

為了更全面地了解我校區(qū)大學(xué)生參加志愿者活動(dòng)現(xiàn)狀，參考學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和志愿者協(xié)會負(fù)責(zé)人的看法和意見是不可或缺的。我們組在設(shè)計(jì)好調(diào)查問卷的基礎(chǔ)上，決定開展訪談?wù){(diào)查，以收集更豐富的材料，并對訪談的特點(diǎn)、內(nèi)容、方式、時(shí)間、地點(diǎn)等方面的確定做了相應(yīng)的準(zhǔn)備，先后對我學(xué)院院長、書記和一些專業(yè)輔導(dǎo)員以及我院青年志愿者協(xié)會會長進(jìn)行了訪談，訪談的具體形式包括真實(shí)面談和虛擬面訪（網(wǎng)聊）。

考慮到問卷的份數(shù)處在一個(gè)可操控范圍之內(nèi)，我課題組分工負(fù)責(zé)的組員御用統(tǒng)計(jì)學(xué)的方法和其它量化手段，對回收來的全部調(diào)查問卷都進(jìn)行整理、分類、匯總，并隨后進(jìn)行定向和定性分析；另一方面，考慮到訪談?dòng)涗洷容^零散，也對幾次面訪記錄進(jìn)行了整理和綜合，從中獲取資料中抽取的有科學(xué)意義的信息。

1、志愿者活動(dòng)充滿積極意義

①體現(xiàn)活動(dòng)主體的自我價(jià)值，提升大學(xué)生的精神境界。

問卷調(diào)查顯示，有79%的受訪者表示在參與志愿者活動(dòng)中實(shí)施感到快樂的，50%的大學(xué)生認(rèn)為通過參加志愿者活動(dòng)，能夠提高自身社會實(shí)踐能力和社會交際能力，滿足自我實(shí)現(xiàn)的最高需求；同時(shí)，有近40%的被調(diào)查者表示，在實(shí)踐中不僅可以發(fā)揮自身優(yōu)勢，還能在實(shí)踐中接觸到社會，提高大學(xué)生對社會的關(guān)注度，增強(qiáng)社會責(zé)任感和提升大學(xué)生思想與教師的境界，有利于大學(xué)生樹立正確的

人生觀和價(jià)值觀。

②充分利用空閑實(shí)踐，充實(shí)大學(xué)上課余生活。

在調(diào)查過程中，我們發(fā)現(xiàn)有超過85的問卷表明學(xué)生愿意在雙休日、暑假和寒假期間參與志愿者活動(dòng)，以豐富自己的業(yè)余生活；通過參加不同平臺、不同形式的活動(dòng)，志愿者可以在其中相識許多志同道合的人，可能是跨專業(yè)、跨年級甚至是跨學(xué)院的人，并由此拓展人際關(guān)系圈；另一方面，大學(xué)生在活動(dòng)的參與過程中，加深對社會的了解和認(rèn)識，使自己能夠跳出校園有限視野的限制，豐富大學(xué)生課余生活，促進(jìn)志愿者在活動(dòng)中成長和提高。

③有利于社會公益事業(yè)的發(fā)展。

志愿者活動(dòng)的服務(wù)對象一般是社會的弱勢群體或十分需要幫助的人群，通過不斷的開展這樣的活動(dòng)，使得這一需要幫助的人群得到一定的幫助。對于大學(xué)生這一特殊的群體而言，在物質(zhì)上的所能給予的也許是微不足道的，但在精神上的關(guān)心和鼓舞卻是不可忽視的，這使得志愿者服務(wù)對象感受到有人在關(guān)心他（她）們、幫助他（她）們，讓他（她）們體會到社會的溫情、溫暖，這對于當(dāng)前所倡導(dǎo)的和諧社會的建設(shè)是有很大裨益的。

2、志愿者活動(dòng)存在的問題

①活動(dòng)類型不夠，活動(dòng)形式比較單一。

整個(gè)校區(qū)的志愿者活動(dòng)均存在活動(dòng)內(nèi)容與形式缺乏創(chuàng)新的問題。其中重要原因之一，是受限于雁山的客觀條件，調(diào)查問卷顯示，新校區(qū)三大問題--交通不便、資源有限、信息不暢是活動(dòng)的開展的最大挑戰(zhàn)分別占到36、44和16。志愿者活動(dòng)缺乏新穎性，長期下去，難免陷入形式主義，這樣就很難實(shí)現(xiàn)活動(dòng)的初衷，志愿者參與活動(dòng)的積極性就難免受到挫傷，那么，對于新校區(qū)存在大學(xué)生參加志愿者活動(dòng)的積極性隨著學(xué)齡的增加而有所減退的現(xiàn)象，這應(yīng)該是一個(gè)很好的解釋之一。

②新校區(qū)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對志愿者活動(dòng)不夠重視

在“你覺得老師對我們校區(qū)的志愿者活動(dòng)的重視程度如何？”這個(gè)問題上，只有8%的人舉得非常重視，而有高達(dá)33%的人認(rèn)為不夠重視。當(dāng)前，志愿者活動(dòng)存在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的重視度不夠的問題，學(xué)校對于志愿者活動(dòng)一部分只停留在理論上沒有付諸實(shí)踐。一般都只給予政策性的指導(dǎo)，而對于活動(dòng)經(jīng)費(fèi)支持方面較為缺乏。

③新校區(qū)志愿者活動(dòng)開展受到諸多客觀條件制約。

首先，校區(qū)內(nèi)，各類學(xué)生志愿者社團(tuán)或協(xié)會還比較年輕，在活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)和能力上明顯存在不足；同樣，學(xué)校能夠提供給學(xué)生開展活動(dòng)的硬件、軟件設(shè)施也比較有限；最重要的一點(diǎn)，我校區(qū)位于較為偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村地區(qū)，活動(dòng)資源比較匱乏，很不利于志愿服務(wù)活動(dòng)走出去，自然，活動(dòng)的輻射范圍、服務(wù)范圍就很有限，加之昆明多個(gè)高校入住呈貢，在校外開展的志愿者活動(dòng)，出現(xiàn)“僧多粥少”的問題。

3、大學(xué)生意見

在如何鼓勵(lì)新校區(qū)大學(xué)生參與更多的志愿者活動(dòng)這一問題上，90以上的受訪者都提出了自己的意見和建議。這些意見和建議主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)大方面上：

一、加大宣傳力度；

二、豐富活動(dòng)形式；

三、志愿者的權(quán)益保障問題；

四、組織單位的組織能力及重視情況。由此，我們也看到了問題所在。即活動(dòng)的宣傳力度不夠，影響力不足；志愿活動(dòng)形式單一，欠缺多樣性；組織單位的組織能力和重視程度有待提高。而針對這些問題，大家也提出了一些寶貴的意見及建議。

①志愿者活動(dòng)宣傳應(yīng)增強(qiáng)有效性。

首先，在宣傳方面，有近75的同學(xué)認(rèn)為，志愿者活動(dòng)的開展需要做更多更有效的宣傳。作為一個(gè)新校區(qū)，學(xué)生組織的發(fā)展以及各種活動(dòng)的開展還處于探索和成長的階段，各個(gè)社團(tuán)、協(xié)會開展活動(dòng)的宣傳方式較為單一，主要以張貼海報(bào)和發(fā)放宣傳單為主，而其它方式就顯得十分有限，相關(guān)的有利條件也沒有充分地利用起來，近半數(shù)的調(diào)查問卷顯示：為了提高活動(dòng)的影響力，要重視宣傳單的發(fā)放；還有人建議通過學(xué)校食堂的大屏幕上進(jìn)行活動(dòng)的宣傳，并將活動(dòng)成果以ppt形式展示出來；比較新穎的是，有的同學(xué)提出以征文的形式進(jìn)行活動(dòng)宣傳?；顒?dòng)宣傳形式重要，而活動(dòng)宣傳的內(nèi)容同樣重要。調(diào)查數(shù)據(jù)表明有近67的被訪者建議，志愿者活動(dòng)的開展應(yīng)將活動(dòng)的本質(zhì)、精神、目的以及意義宣傳到位，促進(jìn)活動(dòng)的開展和提高活動(dòng)的效果。

②志愿者活動(dòng)形式應(yīng)更豐富化。

其次，問卷反饋的意見希望志愿者活動(dòng)的形式能夠更豐富。不少人希望組織

者能拓寬渠道，為他們提供更多、更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)平臺和服務(wù)項(xiàng)目，收回的問卷有

45建議，組織志愿者活動(dòng)的社團(tuán)、協(xié)會應(yīng)該堅(jiān)持“從群眾中來，到群眾中去”

的工作方法，深入了解同學(xué)們感興趣的活動(dòng)和形式，根據(jù)專業(yè)特點(diǎn)，挖掘和開發(fā)

出具有專業(yè)特色的志愿者活動(dòng)，加強(qiáng)年級間、專業(yè)間、學(xué)院間的公益的交流與合

作，實(shí)現(xiàn)資源、信息的共享。

③志愿者權(quán)益應(yīng)得到重視和保障。

在進(jìn)行志愿活動(dòng)的過程中，不能認(rèn)為大家是自愿的，就忽視志愿者應(yīng)有的的權(quán)益。志愿者是帶著滿腔的熱情和奉獻(xiàn)的精神而來的，如果連他們自身的權(quán)益都得不到保障的話，那么必定會澆滅他們的熱情之火。有20的問卷希望能夠進(jìn)行一些有益的、實(shí)在的、可行的活動(dòng)，不希望只是搞形式主義。由此可見，在新校區(qū)內(nèi)開展的一些志愿者活動(dòng)存在著的問題。志愿者活動(dòng)流于形式自然會打擊志愿者的積極性，也是對他們不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)；也有15的問卷反映：志愿者希望活動(dòng)組織者在活動(dòng)開展時(shí)盡量做到讓每個(gè)志愿者都能參與其中，即使不得已需要甄選，也應(yīng)堅(jiān)持公平、公開和公正的原則；另外，還有13的志愿者還希望組織者能合理安排活動(dòng)的時(shí)間，盡量避免活動(dòng)的開展與上課時(shí)間沖突；最后，對于表現(xiàn)突出的志愿者應(yīng)該對予以一定的表彰，樹立志愿者榜樣，以榜樣的帶頭作用，激發(fā)大家投入到活動(dòng)的熱情和積極性，這也是對他們辛勤付出的一種尊重和肯定。

④組織單位應(yīng)該提高活動(dòng)的組織能力。

組織者處于整個(gè)活動(dòng)的統(tǒng)籌地位，應(yīng)該做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，保證活動(dòng)得以順開展。調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，只有不到50的受訪者對志愿者活動(dòng)的組織者的能力或志愿者協(xié)會、社團(tuán)的作用持肯定態(tài)度，由此可見，提高志愿者活動(dòng)組織者的能力是相當(dāng)迫切的。首先，組織者應(yīng)高度重視活動(dòng)的開展，既要在思想上重視，更要在行動(dòng)上重視。組織者應(yīng)多開展一些志愿者培訓(xùn)活動(dòng)，為大家提供更多有關(guān)志愿活動(dòng)的知識和技能；在活動(dòng)前期，要周詳布置，制定完善的活動(dòng)計(jì)劃與安排，特別是要做好各種應(yīng)急措施?；谖覍W(xué)院處于城郊的緣故，活動(dòng)的開展存在交通不便的現(xiàn)實(shí)問題，組織者可以籌集部分資金來抵充志愿者的花費(fèi)，如車費(fèi)等。相信解決好以上問題后，會有更多的同學(xué)加入到志愿者的行列來的。

此次通過對我學(xué)院大學(xué)生參加志愿者活動(dòng)現(xiàn)狀的調(diào)查，我們對目前大學(xué)新校區(qū)志愿者活動(dòng)開展存在的問題有了比較充分的了解和認(rèn)識，在綜合被調(diào)查者的意見的基礎(chǔ)上，我們組提出了以下幾點(diǎn)對策和建議，以供參考和借鑒：

1、志愿者組織完善內(nèi)部管理機(jī)制，加強(qiáng)對志愿者責(zé)任心的培養(yǎng)（例如在志愿者內(nèi)部進(jìn)行素質(zhì)拓展方面的訓(xùn)練使其身心都得到發(fā)展）；

2、開發(fā)可持續(xù)性的、與專業(yè)特色或相關(guān)新穎性的志愿活動(dòng)，力求具有代表性、特色性，做出品牌，做出效應(yīng)，做出影響（例如一個(gè)組織相對應(yīng)的做一個(gè)品牌活動(dòng)）；

3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師加強(qiáng)對志愿活動(dòng)的指導(dǎo)與幫助，給予有特色的志愿活動(dòng)包括資金在內(nèi)的物資支持，保證志愿者活動(dòng)的有利開展；

4、完善志愿者管理制度，制定一套科學(xué)、合理、完善的志愿者激勵(lì)機(jī)制，提高志愿者的參與積極性

大學(xué)生參加志愿者活動(dòng)是提高其社會實(shí)踐能力，增強(qiáng)其社會的責(zé)任感，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀的重要渠道，但目前迅速擴(kuò)張的大學(xué)校區(qū)，特別是處于城市郊外的大學(xué)新校區(qū)，對大學(xué)生參加志愿者活動(dòng)形成嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。本次調(diào)查了解到新校區(qū)志愿者活動(dòng)的現(xiàn)狀，找到活動(dòng)開展的癥結(jié)所在，以希冀各方一同努力，為新校區(qū)大學(xué)生參加志愿者活動(dòng)創(chuàng)造更好的條件。

志愿者活動(dòng)調(diào)查問卷

隨著時(shí)代的發(fā)展，志愿者精神已成為了當(dāng)今社會的風(fēng)尚。我們想通過調(diào)查我校區(qū)大學(xué)生志愿者活動(dòng)現(xiàn)狀，認(rèn)識到我校區(qū)志愿者活動(dòng)存在的不足，發(fā)現(xiàn)其亮點(diǎn)及積極的社會意義。我們誠摯地期望獲得你的幫助。答案無所謂對錯(cuò)，請你務(wù)必根據(jù)自己的實(shí)際情況認(rèn)真、如實(shí)填寫這份問卷。謝謝你的合作！

答題要求

1、答題時(shí)請認(rèn)真閱讀問卷題目，并按題目要求進(jìn)行答題或選擇。

2、問卷中的選擇題若為特別注明，均為單選題，每題只可選擇一個(gè)答案，請你在你所選擇的答案上打勾。

a部分

1、你參加過志愿者活動(dòng)嗎？

[1]有[2]沒有

2、你覺得參加志愿者活動(dòng)有什么意義？

[1]提高大學(xué)生對社會的關(guān)注責(zé)任度；[2]鍛煉和提高自己的能力；

[3]構(gòu)建校園文化；[4]其他（請注明）______

3、你主要是通過什么渠道獲得志愿服務(wù)的信息的?

[1]學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會；[2]志愿服務(wù)團(tuán)體；

[3]師兄師姐介紹；[4]朋友、同學(xué)及其他志愿者；

[5]其他（請注明）_____

4、你感覺社會各界怎樣看待志愿服務(wù)活動(dòng)？

[1]純粹是做宣傳、搞形式；[2]是提倡社會公益的好辦法；

[3]給人們創(chuàng)造了一個(gè)奉獻(xiàn)社會的好平臺;

[4]倡導(dǎo)了互相幫助的精神；[5]是援助社會弱勢群體的良好機(jī)制；

[6]其他；[7]不知道

5、你覺得在參與志愿服務(wù)的過程中，自己的心理感受是：

[1]總是非?？鞓?；[2]大多數(shù)時(shí)候快樂；

[3]總是不快樂；[4]總是非常不快樂;

[5]感受復(fù)雜，說不清;[6]不知道;

6、針對我學(xué)院，你覺得志愿者開展存在哪些問題或挑戰(zhàn)？

[1]交通不便[2]資源有限

[3]信息不暢[4]其它

7、你覺得老師對我們校區(qū)的志愿者活動(dòng)的重視程度如何？

[1]非常重視[2]一般重視

[3]不夠重視

8、你覺得社團(tuán)組織志愿者活動(dòng)的能力如何？

[1]很好[2]較好

[3]一般[4]不好[5]較差

9、簡單的幾個(gè)詞概括你眼中的志愿者形象：______

b部分

1、你想以下列的哪種方式參加志愿者活動(dòng)：

[1]集中一段時(shí)間參加[2]時(shí)間分散但比較連續(xù)性的參加

[3]兩種都有

2、你愿意利用課余時(shí)間段參加志愿者活動(dòng)嗎？

[1]愿意[2]不愿意

3、你參加志愿活動(dòng)是否有阻力？

[1]有[2]沒有（選此項(xiàng)跳過下一題）

如果有，主要的阻礙因素有哪些？(可多選)

[1]時(shí)間因素，與個(gè)人生活或工作學(xué)習(xí)相沖突

[2]經(jīng)濟(jì)因素，參加志愿服務(wù)還要花錢

[3]家庭因素，家人不支持[4]朋友因素，朋友們不理解

[5]社會因素，多數(shù)人對志愿者有偏見

[6]法律因素，志愿服務(wù)中涉及的法律責(zé)任不清楚

[7]對志愿者權(quán)益的保障比較欠缺[8]其他（請注明）______

4、你哪一段有空余時(shí)間參加志愿者活動(dòng)?(可多選)

[1]早上6:45--7:20[2]中午12:15--13:00

[3]課余時(shí)間[4]雙休日

[5]寒暑假

5、你愿意參加哪種志愿者活動(dòng)：(可多選)

[1]學(xué)校大型活動(dòng)[2]愛心義賣類活動(dòng)

[3]環(huán)保類活動(dòng)[4]突發(fā)性活動(dòng)

[5]義務(wù)家教[6]其他主題活動(dòng)______

6、為更好鼓勵(lì)新校區(qū)大學(xué)生參與更多的志愿者活動(dòng)，你覺得應(yīng)該怎么辦?

不愿隨遷申請書(推薦)三

男方： ， 年 月 日出生，住 市 區(qū)(縣) 路 號，身份證碼號： 。

女方： ， 年 月 日出生，住 市 區(qū)(縣) 路 號，身份證號： 。

男女雙方于 年 月 日在民政局(辦)辦理結(jié)婚登記手續(xù)。因男女雙方性格不合，夫妻感情確已破裂，無法繼續(xù)共同生活，已無和好可能?，F(xiàn)雙方就自愿離婚事宜達(dá)成如下協(xié)議：

一、男女雙方經(jīng)平等協(xié)商一致自愿離婚，并于本協(xié)議簽訂之日共同到婚姻登記機(jī)關(guān)申請離婚登記。為避免輕率離婚、沖動(dòng)離婚，維護(hù)家庭穩(wěn)定，雙方承諾自婚姻登記機(jī)關(guān)收到離婚登記申請之日起30日內(nèi)，任何一方不愿離婚的，可撤回離婚登記申請。冷靜期30日后，如不撤回離婚登記申請的，雙方應(yīng)當(dāng)親自共同到婚姻登記機(jī)關(guān)申請發(fā)給離婚證書。

二、男女雙方承諾不存在家庭暴力等不適宜離婚冷靜期的情形，自愿離婚是雙方冷靜思考、妥善抉擇的結(jié)果，既能保障雙方的離婚自由，又能保障雙方作出正確抉擇，男女雙方綜合考量并做了保護(hù)好未成年子女和雙方其他家庭成員利益的相關(guān)約定。

三、男女雙方承諾婚前已經(jīng)履行了如實(shí)、妥善和完整的告知義務(wù)，不存在婚前隱瞞重大疾病等導(dǎo)致婚姻基礎(chǔ)關(guān)系無效或者可撤銷的情形。

四、子女撫養(yǎng)

1、男女雙方婚生一子(女)，姓名為 ，身份證號為： 。

2、雙方同意，兒子(女兒) 由男(女)方撫養(yǎng)，由女(男)方每月給付固定撫養(yǎng)費(fèi) 元，于每月 日前一次付清，直至孩子完成大學(xué)學(xué)歷，女(男)方同意每隔年上調(diào)固定撫養(yǎng)費(fèi) %。孩子醫(yī)療費(fèi)、學(xué)費(fèi)、報(bào)班輔導(dǎo)費(fèi)等費(fèi)用，由男女雙方各負(fù)擔(dān)50%，女(男)方應(yīng)在男(女)方出示上述費(fèi)用票據(jù)后一個(gè)月內(nèi)支付。

3、在不影響孩子學(xué)習(xí)、生活的情況下，女(男)方可隨時(shí)探望男(女)方撫養(yǎng)的孩子，每月 次。但應(yīng)提前 日通知男(女)方，協(xié)商具體地點(diǎn)及接送方式。孩子大于歲后，應(yīng)征求孩子的意見，在孩子同意的情況下，探望次數(shù)和時(shí)間都可適當(dāng)延長，但最長應(yīng)不超過 次天。若男(女)方無正當(dāng)理由，妨礙女(男)方行使探望權(quán)的，應(yīng)向男(女)方支付 元的賠償金。

4、目前存于 賬戶的錢及歸孩子所有，在本協(xié)議簽訂之日，應(yīng)將銀行卡交給女(男)方保管，女(男)方保證應(yīng)為孩子利益而使用，不得擅自挪作他用。

五、財(cái)產(chǎn)分割

1、存款。男女雙方婚姻關(guān)系存續(xù)期間，今尚共有存款 元，分別是：男方賬戶 元，女方賬戶 元，雙方同意，男(女)方在本協(xié)議簽訂之日起3日內(nèi)給女(男)方元。

2、房產(chǎn)。男女雙方有夫妻共同所有的坐落在 路 小區(qū) 單元 室商品房一套，價(jià)值人民幣 萬元，現(xiàn)協(xié)商歸女方 (男方 )所有，由女方(男方)一次性給付男方(女方 )現(xiàn)金 萬元，此款在本協(xié)議簽訂后的 日內(nèi)付清;此房內(nèi)的家用電器及家俱歸女方 (男方)所有。產(chǎn)權(quán)證的業(yè)主姓名變更的手續(xù)自離婚后一個(gè)月內(nèi)辦理，男(女)方必須協(xié)助女(男)方辦理變更的一切手續(xù)，過戶費(fèi)用由女(男)方承擔(dān)。

3、戶口。男(女)方應(yīng)在領(lǐng)取離婚證書之日起 個(gè)月內(nèi)將戶口遷出。

4、車輛。男女雙方目前有 牌汽車一輛，車牌號為 ，登記在男(女)方名下，該車輛離婚后由男(女)方所有，男(女)方一次性補(bǔ)償元給女(男)方，于簽訂本協(xié)議之日起 日內(nèi)一次付清，女(男)方在收到補(bǔ)償款后一個(gè)月內(nèi)配合男(女)方辦理變更登記手續(xù)。

5、股權(quán)。男方持有的 公司 %股權(quán)，在離婚后仍歸男方所有，男方就此向女方支付人民幣 元補(bǔ)償款，該款項(xiàng)于雙方領(lǐng)取離婚證之日起日內(nèi)一次性支付完畢。

6、虛擬財(cái)產(chǎn)。各網(wǎng)絡(luò)平臺具有財(cái)產(chǎn)權(quán)益的網(wǎng)絡(luò)賬號歸男(女)方所有，并可以繼續(xù)使用原有名稱，男(女)方每個(gè)季度或年度向女(男)方支付不低于對應(yīng)的收益元，且每年底應(yīng)按照平臺官方統(tǒng)計(jì)收入的 %向女(男)方分紅。

六、債務(wù)分割

男女雙方確認(rèn)，以下債務(wù)為夫妻共同債務(wù)：

1、 年 月向 借款 萬元;

2、 年 月向 借款 萬元; 3、 年 月向 借款 萬元。

上述夫妻共同債務(wù)，到期后雙方各承擔(dān)50%。今后若發(fā)現(xiàn)其余債務(wù)，在誰名下的債務(wù)由自己承擔(dān)，與另一方無關(guān)。若因男(女)方對外借款導(dǎo)致對方承擔(dān)責(zé)任的，一方在支付完畢后可隨時(shí)向?qū)Ψ饺~追償，逾期支付的，應(yīng)按年利率%支付利息。

七、不得轉(zhuǎn)移隱瞞財(cái)產(chǎn)

本協(xié)議書財(cái)產(chǎn)分割基于上列財(cái)產(chǎn)為基礎(chǔ)。任何一方不得隱瞞、虛報(bào)、轉(zhuǎn)移婚內(nèi)共同財(cái)產(chǎn)或婚前財(cái)產(chǎn)。如任何一方有隱瞞、虛報(bào)除上述所列財(cái)產(chǎn)外的財(cái)產(chǎn)，或在簽訂本協(xié)議之前二年內(nèi)有轉(zhuǎn)移、抽逃財(cái)產(chǎn)的，另一方發(fā)現(xiàn)后有權(quán)取得對方所隱瞞、虛報(bào)、轉(zhuǎn)移的財(cái)產(chǎn)的全部份額，并追究其隱瞞、虛報(bào)、轉(zhuǎn)移財(cái)產(chǎn)的法律責(zé)任，虛報(bào)、轉(zhuǎn)移、隱瞞方無權(quán)分割該財(cái)產(chǎn)。

八、違約責(zé)任

任何一方不按本協(xié)議約定期限履行支付款項(xiàng)義務(wù)的，應(yīng)按照年利率%支付違約金，并賠償對方因此遭受的其他損失(包括但不限于訴訟費(fèi)、律師費(fèi)、公證費(fèi)、鑒定費(fèi)、評估費(fèi)、差旅費(fèi)等)。 九、送達(dá)地址本協(xié)議載明的男女雙方通訊地址可作為送達(dá)催款函、對賬單、法院送達(dá)訴訟文書的地址，因載明的地址有誤或未及時(shí)告知變更后的地址，導(dǎo)致相關(guān)文書及訴訟文書未能實(shí)際被接收的、郵寄送達(dá)的，相關(guān)文書及訴訟文書退回之日即視為送達(dá)之日。

男方地址：

女方地址：

十、管轄約定

如本協(xié)議生效后在執(zhí)行中發(fā)生爭議的，雙方應(yīng)協(xié)商解決，協(xié)商不成，任何一方均可向 人民法院起訴。

十一、協(xié)議份數(shù)及生效

本協(xié)議一式三份，自婚姻登記機(jī)關(guān)頒發(fā)《離婚證》之日起生效。雙方各執(zhí)一份，一份交婚姻登記機(jī)關(guān)備案。

男方：

年 月 日

女方：

年 月 日