人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
最新生活貧窮的申請書范本一
甲:今天是6月16日,星期四,很高興與您準(zhǔn)時相約在校園廣播站。我是主持人高潔。
乙:我是主持人郭欣如。
甲:6月14日是"低碳體驗日"。
乙:低碳,是一種時尚的生活新方式,更是每個公民的責(zé)任。
甲:每年的,我們呼吁親愛的同學(xué)們做到以下幾點:1、珍愛綠色,珍愛我們綠色的校園。不踩踏草坪,不攀折鮮花。2、多一片綠色,多一片溫馨。積極參加的植樹活動。
乙:3、綠色環(huán)境,美好心情。在教室中種點花花草草,增添一份綠色。4、生命在于綠色,希望在于綠色。讓我們養(yǎng)成保護綠色的好習(xí)慣,世界將會更加的美好。
甲:我們伸出我們的一雙雙小手,讓我們毫不吝嗇地貢獻出我們的一切力量,讓更多同學(xué)投身與植樹的行列中來吧。
乙:省近日提出要把"進萬家"作為今年巾幗家庭志愿服務(wù)的重點之一,倡議我們從"家
庭低碳計劃15件事"做起,讓低碳生活成為每個家庭的生活習(xí)慣。甲:"家庭低碳計劃15件事"具體包括:1.使用節(jié)能燈、隨手關(guān)燈、拔插頭;2.少用空調(diào)多開窗;
乙:3.使用節(jié)水型潔具,循環(huán)用水;4.溫水洗衣自然晾曬;
甲:5.隨身自備飲水杯,不用一次性紙杯;6.少喝瓶裝飲料,多喝白開水;
乙:7.外出用餐自備筷、勺等便攜餐具;8.購物使用布袋子,盡量不使用塑料袋;
甲:9.電梯少乘幾層,樓梯多爬幾層;10.每周少開兩天車,多坐地鐵和公交車;
乙:11.每周上班走路或騎自行車一到兩次;12.多在戶外運動鍛煉,少去健身房;
甲:13.提倡減少葷食,合理健康飲食;14.家里多養(yǎng)花種草,綠化居室環(huán)境;
乙:15.建立家庭低碳,核算每月家庭減少的碳排放量。同學(xué)們,讓我們行動起來,為國家的出一份力吧!
甲:好了,以上就是今天節(jié)目的全部內(nèi)容。
乙:祝每一位同學(xué)上午過的愉快!合:謝謝收聽,再見!
最新生活貧窮的申請書范本二
我每天回家都坐在窗臺下的書桌前做作業(yè),有時做累了便會自然而然的頻窗眺望小區(qū)里養(yǎng)的綠色植物,四周一片綠意盎然。只一會我就能安心繼續(xù)做我的功課。
就是這片綠色,前幾個月還差一點消失了呢?小區(qū)的私家車越來越多,有很多車輛晚回家了就沒有地方停放,總是會引起爭吵有的車輛還會長時間鳴笛影響了其他人正常的休息,這對于物業(yè)的來說是一件非常頭疼的事情。他們原來有一個方案是要減少小區(qū)的綠地來多修幾個停車位,試想小區(qū)的綠色沒有了改成了光禿禿的水泥地,多難看呀,這個小區(qū)變成了一個停車場,汽車尾氣的排放日益增多,窗臺下面就停著各種汽車,那不等于我們都住在停車場里,每天呼吸著有毒的空氣,這樣對人的身體是很不利的,果然這件事情遭到了小區(qū)大部分居民的反對,才保住了我每天眺望的綠色。
在我小小的窗臺上養(yǎng)著一盆綠色的薄荷,它會發(fā)出淡淡的薄荷香味,那是我在暑假的時候種的,看它一天一天長大,照顧它,天天為它澆水,如今已經(jīng)長的亭亭玉立,我心里很是激動和歡喜。這盆薄荷使我房間充滿了活力,如果有幾天看不見它我心里總是會想它。
也許這么一盆小小的植物對整個大自然不會起到什么作用,只會讓我的房間看起來充滿活力,感覺賞心悅目而已。但如果人人都保護植物動手養(yǎng)幾盆自己喜歡的植物并悉心地照顧它、呵護它,那么我相信在這個地球上,永遠(yuǎn)都是充滿生命力的。
我們的家園曾經(jīng)是“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”,科技和工業(yè)的發(fā)展使我們的生活增添了很多便利,但對我們賴以生存的地球卻起到了破壞的作用,空氣質(zhì)量逐漸變差,優(yōu)質(zhì)的水源越來越少,如果我們還不注意長時間下去,我們就會失去我們的家園—地球。
垃圾分類、低碳出行,回收能源二次利用,這對于我們普通人來說在平時的生活中都是可以做到的,只要我們堅持保護環(huán)境那么大自然也會給我們成倍的回報,使我們的家園更美生活質(zhì)量更高。
每天一小步開始,不久以后大家都會變成保護環(huán)境的好幫手,讓我們用愛澆灌泥土,用心呵護家園,行動起來吧!
最新生活貧窮的申請書范本三
我步入了四年級,我第一次參加了軍訓(xùn),為期雖然只有三天,但是讓我記憶非常的深刻。
一
第一天,我背著行李,排好隊伍,離開了學(xué)校,也離開了父母,心中揣滿了興奮與期望來到了園山軍訓(xùn)基地。到了基地后,我環(huán)顧四周,我看見的都是穿著迷彩服的教官,威武極了。教官讓我們放好行李,換好我盼望已久的迷彩服時,我心中無比的激動。我這組的教官是柯教官,他外表很威武,但是對我們還是很和藹可親的。
柯教官教我們站姿、坐姿。我心里想,這是我三年級學(xué)過的??墒俏胰f萬沒想到軍姿跟我們以前做的完全不一樣。它說起來容易,但做起來很難。我一動不動地站了一會后,我就感覺到腰酸背痛,腳也軟了。教官讓我們堅持,在太陽猛烈地照射下,我們個個都汗流浹背了… …我心中此刻只剩一個信念,那就是堅持。
今天的訓(xùn)練結(jié)束了,雖然我們個個疲憊不堪,但是我們體會到軍人的站姿、坐姿不是一朝一夕練出來的,而是經(jīng)過刻苦的訓(xùn)練換來的,最終才練就了他們鋼鐵般的意志。
二
第二天,柯教官又讓我們繼續(xù)學(xué)習(xí)站姿和坐姿,由于有了前一天的訓(xùn)練基礎(chǔ),今天自然輕松一些。之后又學(xué)習(xí)了踏步。別看一個人走路很簡單,但是想讓幾十個人走得整齊是非常難的。
我們一遍一遍地練習(xí)踏步,教官已經(jīng)有一會沒讓我們休息了。突然,有位同學(xué)提出建議要休息,但是,教官卻地說:“你們只要有一個人踏慢了或踏快了,你們都不能休息,直到整齊為止?!蔽腋杏X到教官語氣中透著嚴(yán)厲,我們都更加努力了。我們又反復(fù)練習(xí)了許多遍,教官滿意了,我們也休息了,我也很累了,但是我心中油然有種集體的榮譽感。
我從集體的踏步中,我體會到集體的踏步是大家齊心協(xié)力才能共同完成的動作。在這里我學(xué)到了集體合作的重要性。這就是我軍訓(xùn)第二天的最大收獲。
三
第三天,我們回到學(xué)校。校領(lǐng)導(dǎo)還請了電視臺的主持人大宋老師給我們舉行了結(jié)儀式。大宋老師給我們出了一個節(jié)目,節(jié)目的名稱是《領(lǐng)導(dǎo)力和責(zé)任心》。大宋老師在講臺上宣布節(jié)目要求,說:“每個班都要選兩名領(lǐng)袖,教官教你們做動作,你們跟著做,你們中間一個人做錯,領(lǐng)袖就要跑一圈??偠灾銈冎虚g有多少人做錯,你們的領(lǐng)袖就得跑多少圈?!钡谝淮挝覀儼嘤?8個同學(xué)做錯動作,結(jié)果我們的領(lǐng)袖真的跑完了18圈。跑完后,我們的領(lǐng)袖已經(jīng)汗如雨下,我們感動得已經(jīng)淚流滿面。我們心中很敬佩我們的領(lǐng)袖,因為他們?yōu)槲覀兏冻隽顺林氐拇鷥r。大宋老師說“承擔(dān)責(zé)任,就會付出代價。負(fù)起責(zé)任,就必定會有后果?!钡诙?,奇跡發(fā)生了,這一次我們?nèi)孔鰧α?,這才使我們的領(lǐng)袖得到了解放。因為我們班每個人的心中已經(jīng)產(chǎn)生了責(zé)任感,我們要對我們的領(lǐng)袖擔(dān)起這個責(zé)任。
這就是我的三天軍訓(xùn)生活,僅僅三天,讓我學(xué)會了許多,成長了許多,更重要地讓我懂得做好每件事情都要負(fù)出代價,要有責(zé)任心,更要有集體榮譽感。
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