最新主管的幽默演講稿范文(優(yōu)質(zhì)16篇)

演講稿要讓聽眾感受到演講者的自信和熱情，以建立良好的溝通和信任。演講稿中的觀點和論證應(yīng)該具備中肯、客觀和有說服力的特點。不同的演講主題和場合需要不同的演講稿，希望這些范文能夠給大家提供一些思路。

主管的幽默演講稿篇一

親愛的老師們，同學(xué)們：

大家好！我演講的題目是《人生要奮斗》。

人生要奮斗，因為只有奮斗，成功的鮮花才會綻開笑臉；只有奮斗，事業(yè)的大門才會向你敞開；只有奮斗，你才會為生活的強者，成為命運的主人。

人生要奮斗。雖然奮斗的道路是漫長的、是坎坷的、是長滿荊棘的，但是，只要確信自己的道路是正確的，就應(yīng)該勇往直前，決不回頭，就應(yīng)該努力奮斗，決不退縮。在這條難走的道路上，只有不斷跋涉，困難的堅壁才能鑿開，成功的道路才會開通。

人生要奮斗。愛因斯坦曾經(jīng)說過：對真理和知識的追求并為之奮斗，是人的品質(zhì)之一。是的，擁有敢于奮斗這種高尚品質(zhì)的人，定是一個卓越的人，一個強者。平庸的人聽從命運，強者主宰自己的命運。

人生要奮斗?？v觀古今中外的偉人，不都是付出了一番努力之后，才取得一番成就嗎？在眾多偉人的一生中，有的經(jīng)受過流浪饑餓的歲月；有的遭遇過飛來橫禍的摧殘；也由于的承受著失敗煎熬和冷嘲熱諷。但是他們都憑著頑強的毅力和不屑的努力，成為了一個個出類拔萃的人。他們中間，有的創(chuàng)造了史無前例的奇跡。偉人們的豐功偉績，和他們的堅持不懈的奮斗是離不開的。有奮斗才會有成功！

人要奮斗。在奮斗精神面前，死神、苦難都失去了它們的“威力”。沒有什么困難和逆境能夠阻擋奮斗者前進！因為，成功的信念永遠在他們心中閃現(xiàn)著，攀登人生高峰的目標(biāo)永遠激勵著他們不懈努力，不懈奮斗！

人生要奮斗。在奮斗的大路上踏盡崎嶇又鍥而不舍的人必將能達到成功的彼岸。奮斗的旗幟只有在困苦中才能升起來，只有經(jīng)過奮斗，昨天的夢想才可能成為今天的現(xiàn)實。

人生要奮斗，朋友們，讓我們架起奮斗的橋梁，共同奔向成功的彼岸。讓我們張開奮斗的翅膀，共同飛向燦爛的明天！

謝謝大家！

主管的幽默演講稿篇二

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

首先，感謝老師與同學(xué)們能給我這次機會，能夠讓我站在這里，我感到十分的榮幸，在此表示感謝。

我認為我自己有能力擔(dān)上班長這一職務(wù)。班長起的是一個代頭作用，引導(dǎo)著全班同學(xué)共同朝一個方向前進，而這一職務(wù)又是老師與同學(xué)們之間溝通的一個橋梁，既能讓老師了解學(xué)生，又可以讓老師和學(xué)生之間達成一個共識。我認為我以下這幾點可以讓我擔(dān)上這一職務(wù)。

一、有著很強的組織能力與管理能力。

在小學(xué)時，我每學(xué)年都會連續(xù)擔(dān)任小組組長，也多次組織我所在的小組進行成果展示或其它活動，又總是斂來大部分的道具準(zhǔn)備與材料收集的任務(wù)，并曾多次因展示為本組獲得榮譽，很少被其它組所趕超。所以，我認為我有較強的組織能力和管理能力，可以引導(dǎo)著全班同學(xué)共同進步。

二、有較強的責(zé)任心。

班長是老師的左膀右臂，老師所給他分配的事也許是最多的，這就需要班長既要能干，也必須有責(zé)任心，要高質(zhì)量地完成任務(wù)。在小學(xué)時，我也曾幫助過老師判過卷子，每一次的數(shù)學(xué)作業(yè)我?guī)缀醵紴橥瑢W(xué)們判過，這是因為我所判的卷子很少有錯判的現(xiàn)象，而且效率還高，被老師所信任。

三、總是為班級著想。

做一個班長需要總為班級體著想。我會盡自己的努力來幫助他人或服務(wù)于班級體，我有著許多這樣的事例，譬如我們九班的班徽，是我和我的姐姐共同修改的，我已經(jīng)盡了我的努力和可能來完成這個班徽。

另外，如果我當(dāng)上了班長，我會十分地榮幸，我會努力做到以下幾點：

1、先以身作則：我會不斷地完善自己，做一個好模范，做一個全面發(fā)展，遵守紀(jì)律的好學(xué)生，老師眼中會學(xué)習(xí)的好孩子。

2、事事為同學(xué)著想：我會細心地留意每一位同學(xué)的需要，以便更好的幫助同學(xué)，方便同學(xué)，讓同學(xué)因我的存在感到幸福。

3、為班級想些“金點子”：我會時常以同學(xué)們喜歡的方式來開展一些活動，以便鍛煉同學(xué)們的表達能力并調(diào)動學(xué)習(xí)的積極性。

這次競選班長我如若可以當(dāng)上，這對于我自己來說是一個認可與鍛煉，如果不能，我將會繼續(xù)努力，改進自己的不足之處，提高自身的素質(zhì)，向班長學(xué)習(xí)，所以，本次競選成功與否，對我是一個莫大的機會，一個改進自我與完善自我的機會。

謝謝大家！

主管的幽默演講稿篇三

大家好！

在印度的一個貧民窟里，有一對很不幸的小兄弟。他們的母親在他們很小的時候就去世了，而他們的父親整日不是吸毒，就是喝得爛醉如泥，根本不管兄弟倆的死活。后來，為了籌集毒資，父親因偷盜進了監(jiān)獄。

父親進監(jiān)獄后，兄弟倆為了生存，就去撿垃圾。開始，他們只是撿一些別人吃剩的東西來填飽肚子，后來才學(xué)著撿一些廢品，拿去回收。

每當(dāng)賣垃圾得到一點兒錢后，哥哥不是跑去餐館吃喝一頓，就是跑到地下賭場賭一把。弟弟則十分珍惜這來之不易的錢，把能省的每一分錢都存起來做學(xué)費。由于哥哥長期在賭場廝混，喝酒、斗毆、吸毒，天天跟著一幫小混混偷摸扒搶，干盡壞事。弟弟則發(fā)奮讀書，他白天去學(xué)校聽課，晚上就到餐館、酒店打工，并且還學(xué)著寫文章。十多年后，哥哥因搶劫、吸毒等多項罪名進了監(jiān)獄。而弟弟卻成了當(dāng)?shù)刂淖骷摇?/p>

有一家報社的記者到監(jiān)獄去采訪哥哥。記者看著神情沮喪的他，問道：“你覺得是什么原因使你淪落到今天這個地步？”

哥哥十分肯定地說：“苦難！兒時的苦難就像一塊沉重的石頭，重重地壓在我的心上，讓我抬不起頭?！辈稍L完哥哥，記者又去采訪弟弟。記者問道：“你哥哥說是因為生活中的苦難才進了監(jiān)獄，你覺得是什么原因讓你取得了今天這樣的成就？”

弟弟十分肯定地說道：“兒時的苦難。”

記者不解地問道：“你們從小一起長大，兒時的苦難都是一樣的，為什么你哥哥成了罪犯，而你卻成了令人敬仰的作家？”

弟弟說：“兒時的苦難，就像一塊沉重的石頭壓在我們心上。不同的是，哥哥始終把這塊石頭壓在自己的心上，所以他就覺得看不到藍天。而我卻一直把這塊石頭踩在腳下，苦難則成了我人生向上的一個個臺階?！?/p>

謝謝大家！

主管的幽默演講稿篇四

各位領(lǐng)導(dǎo)、教師、同學(xué)們：

大家好!今日，我演講的題目是“養(yǎng)成良好的習(xí)慣”。

有這樣一個故事：很久以前，有個小和尚，想學(xué)會理發(fā)來幫寺廟的和尚剃發(fā)。于是他就開頭用冬瓜練習(xí)，只是每次打水洗冬瓜時總要順手把剃刀插到冬瓜上。沒多久就學(xué)會了如何剃發(fā)，當(dāng)他第一次幫人剃發(fā)，去打水洗頭時，“順手”把剃刀插了上去。結(jié)果可想而知，小和尚成了殺人犯。

畢竟是什么給小和尚的一片好心帶來害人害已的結(jié)果呢?答案很簡潔。就是由于他用冬瓜作練習(xí)時養(yǎng)成了把剃刀插向冬瓜的習(xí)慣，盡管為自己的師兄剃發(fā)時心里想著這是人不是冬瓜，但手卻不聽使喚，習(xí)慣性地把刀插了上去，因此，是那個小小的壞習(xí)慣害了他。

雖然這個故事有幾分夸大，我們也不行能會是一個為別人理發(fā)的小和尚?？墒峭瑢W(xué)們，你們有沒有類似的壞習(xí)慣呢?比方：隨地吐痰、隨便罵人、說臟話、順手亂扔亂撂、常常大聲喧嘩、在樓道里追趕打鬧、自習(xí)課上說話等，假如有，它們遲早會給你帶來或大或小的麻煩。

這個故事再一次告誡我們：壞的習(xí)慣一旦養(yǎng)成，即使是很小的，也不簡單改掉，最終會給自己和他人帶來危害。

同學(xué)們，良好的習(xí)慣是勝利的一半，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，從現(xiàn)在，從自我開頭吧!

感謝大家!

主管的幽默演講稿篇五

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

大家好！

不要讓昨日的沮喪令明天的夢想黯然失色！

在一次討論會上，一位的演說家沒講一句開場白，手里卻高舉著一張20美元的鈔票。

面對會議室里的200個人，他問：“誰要這20美元?”一只只手舉了起來。他接著說：“我打算把這20美元送給你們中的一位，但在這之前，請準(zhǔn)許我做一件事。”他說著將鈔票揉成一團，然后問：“誰還要?”仍有人舉起手來。他又說：“那么，假如我這樣做又會怎么樣呢?”他把鈔票扔到地上，又踏上一只腳，并且用腳碾它。爾后他拾起鈔票，鈔票已變得又臟又皺。“現(xiàn)在誰還要?”還是有人舉起手來?！芭笥褌?，你們已經(jīng)上了一堂很有意義的課。無論我如何對待那張鈔票，你們還是想要它，因為它并沒貶值，它依舊值20美元。人生路上，我們會無數(shù)次被自己的決定或碰到的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。大學(xué)生3分鐘哲理演講稿3篇大學(xué)生3分鐘哲理演講稿3篇。我們覺得自己似乎一文不值。但無論發(fā)生什么，或?qū)⒁l(fā)生什么，在上帝的眼中，你們永遠不會喪失價值。在他看來，骯臟或潔凈，衣著齊整或不齊整，你們依然是無價之寶?！?/p>

生命的價值不依賴我們的所作所為，也不仰仗我們結(jié)交的人物，而是取決于我們本身！我們是獨特的——永遠不要忘記這一點！

謝謝大家！

主管的幽默演講稿篇六

好的開場白，絕對不能像遵守交通規(guī)則的乖寶寶，慢慢加速，循序漸進；應(yīng)該是賽車場上的賽車高手，當(dāng)跑道兩側(cè)的大旗一落，便來個石破天驚的沖刺，就像超級磁鐵般地吸住每一位聆聽者的身（前傾的肢體）、心（專注的焦點）、靈（思考的跟隨）。

開場白六大法寶。

開場白如同做節(jié)目的片頭，寫文章的破題如何制敵機先，但看是否花心思加以設(shè)計，讓聽眾心甘情愿一路跟到底，不轉(zhuǎn)臺、不閃神，不上廁所也不打盹。以下提供六大開場法寶，讓你掌握開場的那一刻。

只要是人都愛聽故事，舉凡真實的事件、生活中的小趣事、個人經(jīng)驗談、或是坊間比比皆是的寓言故事，只是能與主題吻合，上下文又能銜接得體，效果必將彰顯。

切忌：

1.一成不變，老掉牙的故事；

2.自以為有趣，卻與演講現(xiàn)場風(fēng)馬牛不相干的話題；

3.別人的真實故事，硬冠在自己身上，不真實，也不易產(chǎn)生共鳴。

東方人較缺乏幽默，經(jīng)常一副現(xiàn)代兵馬俑的模樣，因此，上臺時可以多運用幽默詼諧的機智，給聽眾良好的印象；通常較幽默的人會給聽眾一種聰慧機智的好感，是非常重要的開場要素。

切忌：

1.幽默并非猛說笑話；

2.幽默的對象須事先掌握，以免流於輕浮而遭致排斥。

我們常說：「數(shù)字會說話」，數(shù)字公信力往往超乎想像，只要能舉出一串?dāng)?shù)字，聽眾都會被這樣的數(shù)據(jù)折服。這些數(shù)字可以包括：年份、人口、金額、件數(shù)……等，人、事、時、地、物的數(shù)量。

切忌：

1.盡可能掌握經(jīng)過調(diào)查顯示的數(shù)字；

2.未熟記或刻意捏造的數(shù)字，應(yīng)避免使用。

小道消息是包打聽的專利，但是想多方打聽各路秘辛的人亦不在少數(shù)；因此，各地所發(fā)生的新鮮事件，均可稍作整理、適當(dāng)?shù)靥子眉耙?，不但能吸引聽眾注意力，更會讓人有一種「博聞」的印象。

切忌：

1.揭人隱私之類的小道消息萬萬不可登上臺面，以免節(jié)外生枝；

2.自行創(chuàng)造，所言與事實不符者亦得避免。

想想小時候的演講比賽，或軍中的演講競賽，無不奉「三民主義」、「五權(quán)憲法」或「國父」、「孔子」為圭臬，開口閉口必稱堯舜，雖然有些正經(jīng)八百，但也不失其權(quán)威。但是現(xiàn)代人「狗腿」的對象也稍有更弦易轍的趨向，或可稱頌公司主管，或可引用老板的教條與理念，此乃「識時務(wù)者為俊杰」，至少，臺下會有「狗腿式的共鳴」。

切忌：

1.張冠李戴，慘遭當(dāng)場修理的命運；

2.引用時不可太過夸張，否則會令人感到厭煩與不誠懇。

為與聽眾打成一片，一出場即可利用發(fā)問的方式與聽眾互動，可引導(dǎo)聽眾隨之思考，有助現(xiàn)場氣氛的營造與帶動。

切忌：

1.若期望聽眾參與，請避免一開始就運用「開放式」的問題，以免得到冷漠或?qū)擂蔚膱雒妗?/p>

2.當(dāng)演講者對自己的問題都無法有效掌握時，應(yīng)盡量避免運用。

3.對現(xiàn)場互動引導(dǎo)能力較弱者不適合使用，以免在起、承、轉(zhuǎn)、合上無法收放自如。

好的開始，未必是成功的一半，倘若後繼無力，反倒落得虎頭蛇尾的結(jié)果。因此，一場好的演講，開場白固然重要，但最不可或缺的還是「幽默」這項要素。

幽默，不但能為演講者減少自身的緊張壓力，更可以快速有效地拉近聽眾與演講者間的距離，更重要的是，可以自始至終讓聽眾保持高度的興趣與注意力。

而幽默是不是天生的呢？當(dāng)然，個性是一部份，但是幽默程度的高低，卻與生活態(tài)度有密切的關(guān)聯(lián)。

試想，一個不喜歡聽笑話或聽完了堅持不笑的人，會成為具有幽默感的人嗎？還有一種人聽完笑話總要窮追猛打地問人：「為什么？為什么？」，好像連「悟性」都成為培養(yǎng)幽默的關(guān)鍵要素了。

事實上，運用幽默是有技巧及方法的，只是要在時間點及情境上靈活掌握，再加上串連的機智，即可發(fā)揮令人欣羨的幽默特質(zhì)。幽默的運用技巧略述如下：

單是這么看，沒人了解其幽默點，但若講者配上夸大的手勢動作，再摸著一顆大頭，那么「笑點」就會因手勢與內(nèi)容的矛盾而產(chǎn)生「笑果」。所以，幽默并非會講，還要會「演」，相乘之下才能產(chǎn)生強大的功效！

經(jīng)常聽到很多人講笑話時，總會非常本份地「原版」搬出，這種說法，充其量只能達到笑話的轉(zhuǎn)述作用，倘若將笑話中的人事時地物稍作修改，冠上與自身環(huán)境相關(guān)的串連，則產(chǎn)生出來的效果就完全不同。

現(xiàn)代社會的組織漸行扁平化，主管與部屬間的距離拉近，因此，有些較開明的主管，的確能接受演講者的調(diào)侃或反諷，不僅能成為全場焦點，更能突顯其包容的格局。但演講者在運用前仍須對這些主管級人物稍加了解，切不可貿(mào)然開口，以免慘遭封殺。

最保險且最有效果的幽默就是拿自己作目標(biāo)消遣自己，此舉非但不會被聽眾看輕，反倒會讓人有一種雍容大度，自信滿滿的瀟灑與特色。

影響幽默的絆腳石。

幽默的特質(zhì)在演講中是一項極為有力的秘密武器，但是武器能平亂卻也能制造戰(zhàn)事引發(fā)禍端；所以在展現(xiàn)幽默的同時也須當(dāng)心犯了以下幾項忌諱：

「各位大家好，我要以一個笑話作開場……」，「我想跟大家說一個笑話……」這種幽默不叫幽默，可以預(yù)料不會有好的效果。

為了一開始的氣氛，硬湊個與主題完全無關(guān)的笑話，則再好的笑話都會變得毫無價，切記，絕不可為了說笑話而說笑話。

三、照本宣科。

「老王，我說一個笑話給你聽。」好比一客牛排大餐直接放到胃里，一點都體會不出味道。

聽一則笑話，你前仰後翻，講者卻如冷面笑匠若無其事、一臉無辜，這才是高手；反之，則讓自己成了笑話。

一場演講，笑話是潤滑劑，若全場以笑話貫串，主從易位，最後聽眾一無所獲，反倒是聽了一堆笑話，成為一場失敗的演講。

幽默的培養(yǎng)除了技巧的搭配運用之外，自我的練習(xí)也是關(guān)鍵，想要透過幽默展現(xiàn)魅力，則必須牢記「四多」：

一、多聽：來者不拒，取八方九垓之精華，不做主觀性的取舍。

二、多記：不可左耳進右耳出，聽完笑完還得用筆記下才算是資源。

三、多說：用筆記下後，還要厚著臉皮去說給不同領(lǐng)域的人聽，如此才能了解自己表達笑話的結(jié)構(gòu)及他人接受的反應(yīng)。

四、多笑：很少看到那種聽笑話不笑的人，還可以說得一口好笑話的人；多嘗試了解笑話的笑點何在，將有助於自己的說笑功夫。

演講者總期待從一開場到結(jié)束，都能全場笑聲連連、聽眾意猶未盡，把氣氛營造得熱鬧滾滾；所以講者的「講」功就要有相當(dāng)程度的琢磨，才能字字珠璣，妙趣橫生。

想抓住聽眾的心，先拿捏住自己的性，適情適性地自然表達，才是上臺演講的最高藝術(shù)。

主管的幽默演講稿篇七

親愛的班助、同學(xué)們：

大家好！今天課前三分鐘由我來演講，題目是《困境即是賜予》。

有一天，素有森林之稱的獅子，來到了天神面前：我很感謝你賜給我如此雄壯威武的體格、如此強大無比的力氣，讓我有足夠的能力統(tǒng)治這整座森林。天神聽了，微笑地問：但是這不是你今天來找我的目的吧！看起來你似乎為了某事而困擾呢！獅子輕輕吼了一聲，說：天神真是了解我?。∥医裉靵淼拇_是有事相求。因為盡管我的能力再好，但是每天雞鳴的時候，我總是會被雞鳴聲給嚇醒。

神啊！祈求您，再賜給我一個力量，讓我不再被雞鳴聲給嚇醒吧！天神笑道：你去找大象吧，它會給你一個滿意的答復(fù)的。獅子興匆匆地跑到湖邊找大象，還沒見到大象，就聽到大象跺腳所發(fā)出的砰砰響聲。獅子加速地跑向大象，卻看到大象正氣呼呼地直跺腳。獅子問大象：你干嘛發(fā)這么大的脾氣？大象拼命搖晃著大耳朵，吼著：有只討厭的小蚊子，總想鉆進我的耳朵里，害我都快癢死了。獅子一邊走，一邊回頭看著仍在跺腳的大象，心想：天神要我來看看大象的情況，應(yīng)該就是想告訴我，誰都會遇上麻煩事，而它并無法幫助所有人。

既然如此，那我只好靠自己了！反正以后只要雞鳴時，我就當(dāng)做雞是在提醒我該起床了，如此一想，雞鳴聲對我還算是有益處呢？這個故事告訴我們，一個障礙，就是一個新的已知條件，只要愿意，任何一個障礙，都會成為一個超越自我的契機。在人生的路上，無論我們走得多么順利，但只要稍微遇上一些不順的事，就會習(xí)慣性地抱怨老天虧待我們，進而祈求老天賜給我們更多的力量，幫助我們度過難關(guān)。

但實際上，老天是最公平的，就像它對獅子和大象一樣，每個困境都有其存在的正面價值。

謝謝大家！

主管的幽默演講稿篇八

同學(xué)們，大家好。今天十分榮幸可以由我來為大家進行課前三分鐘的演講。

首先，我要給大家分享一句話?！拔覍幵高x擇驕傲也不選擇自卑。因為驕傲需要資本，資本需要積累，積累需要汗水，而自卑卻什么也不需要?！边@句話是我在看喬松樓將軍在復(fù)旦大學(xué)演講視頻時偶然間聽到的。

是的，今天我演講的主題就是自信。

每個人的一生中都并非一帆風(fēng)順，并非永無波浪的湖面。而是一場充滿艱辛，坎坷，曲折，充滿挑戰(zhàn)與挫折的旅途。屬于我們的每一個新的一天都是一次挑戰(zhàn)。在迎接每日的朝陽時，我們需要足夠的自信來克服遇到的困難。

愛因斯坦的“相對論”發(fā)表之后，有人曾炮制了一本《百人駁相對論》，網(wǎng)羅了一批所謂名流對這一理論進行聲勢浩大的撻伐?？墒牵瑦垡蛩固棺孕抛约旱睦碚摫厝粍倮?，對噠伐不屑一顧。他說：“假如我的理論是錯的，一個人反駁就夠了，一百個零加起來還是零?！彼麍远吮貏俚男拍?，堅持研究，終于使“相對論”成為20世紀(jì)的偉大理論，為世人所矚目。

同學(xué)們，或許我們無法成為像愛因斯坦一樣成為為社會做出極大貢獻的人。但我們依舊應(yīng)該向他一樣自信的面對一切，面對困難，面對挫折。

居里夫人說過：“我們應(yīng)該有恒心，尤其要有自信心!我們必須相信，我們的`天賦是要用來做某種事情的，無論發(fā)生什么事情，活著的人總要照常工作?！闭亲孕?，支持她在經(jīng)受了失戀、喪夫、社會上的流言蜚語等打擊之后，兩次榮獲了諾貝爾獎，為人類的科學(xué)事業(yè)做出了巨大的貢獻。

我堅信，自信是一種力量，一種引領(lǐng)我們堅持的力量。無論身處順境，還是逆境，都應(yīng)該微笑地，平靜地面對一生中，有了自信，生活便有了希望?！疤焐也谋赜杏谩保呐旅\之神一次次把我們捉弄，只要擁有自信，擁有一顆自強不息、積極向上的心，成功遲早會屬于你的。

同學(xué)們，高中三年必定是一段崢嶸歲月。希望從今天開始，從現(xiàn)在開始，我們都可以把汗水的積累轉(zhuǎn)化為驕傲，自信的資本。以舍我其誰也的雄心壯志面對我們應(yīng)該面對的每一次考驗。讓我們的高中生活成為一生中光彩絢麗的回憶。

謝謝大家。

主管的幽默演講稿篇九

同學(xué)們：

對于我而言，如今正值青春，正是青年的我，不知道討論“少年與青春”是不是會有些當(dāng)局者迷，是不是還不能了解青春對于我真正的意義，是不是還在被自己的一些偏見和固執(zhí)所左右。因為這些不確定，我不能肯定我所說的是不是正確，是不是符合別人的心意，所以我想我能做的就只是盡我所能，真誠誠實地討論我對于這十五年的一些領(lǐng)悟。

很多人會說，在物質(zhì)條件越來越好的情況下，正在享受著青春的人往往只是沉溺在青春甜美舒適的一邊，而很少接觸到其苦澀的一面。但我認為事實上并非如此，相反，就是這樣的想法，反而增加了那苦澀的一面，往往約束了那甜美舒適的一面。因為這句話，我們在這一路上被要求做了多少事。物質(zhì)的條件有所提高，但是自由也就愈加減少，我實在不能明白這之間有什么樣的因果關(guān)系，但似乎他們就是認為物質(zhì)的高標(biāo)一定要行為的高標(biāo)才配得上，不管那樣的高標(biāo)究竟是不是我們想要的。

但我心目中的青春并非如此，我心目中的青春的特點，是自由，是因材施教，是順?biāo)浦?，是在不逆其航向的情況下將船只引向正確的方向，是允許百花齊放，是欣賞美麗的碎片，而不是蒼白的整體。青春的確是一個動詞，它是一條蜿蜒美麗的溪流，它需要真正懂得它形勢的人，花些年月踏遍它身邊的每一處沼澤，它代表著生命在這里比在任何一處都不羈，代表著生命在這里比在任何一處都恣肆，代表著生命在這里比在任何一處都狂亂，代表著生命在這里比在任何一處都迷惘。

它本身十分的普通，它真正的價值取決于我們是否愛它。

它的愛體現(xiàn)在它給人勇氣，有時甚至是以固執(zhí)作為形式賦予人們。正值青春的人有誰不是固執(zhí)的呢，我們都很難或是不肯去改變。我們對于青春的愛建立在它給予我們選擇的自由，建立在它給我們輕狂的權(quán)力。

童年的我們的快樂建立在一種無知上，建立在對自己，對周遭的不了解上，而真正的青春能讓我們了解自己，它所給予我們最大的就是讓我們自己摸爬滾打，就是賦予我們選擇的自由，并且尊重我們的選擇。

因而我們愛它，因為我們的生命中很少能再有這樣的時刻：能一次在生命里添上這么多的色彩。因為青春賦予我們的，我們很愛自己，愛自己的選擇。因為青春賦予的勇氣，我毫不猶豫地承認了那些我所選擇的：我想我是極其抱殘守缺的人，盡管了解自己這些奇奇怪怪的毛病卻如何也不肯改正；我想我是極其喜新厭舊的人，盡管會偶爾想起那些過往卻如何也不肯再花多的心思被感動和羈絆；我想我是極其冥頑不化的人，盡管身邊的人在怎樣想用他們的溫柔和付出將我感化也幾乎無濟于事。我嘗試著習(xí)慣性埋葬那些過往，因為我相信因果論，因為我相信只要加以論證它們的發(fā)生都帶有必然性；我嘗試著沉默，因為我相信不善于說的人聽覺更好，也因為我了解自己的表達能力；我嘗試著創(chuàng)造惱人的幽默，因為我相信唯有出其不意、圓滑狡黠才能帶來真正耐人尋味的幽默，而并非僅僅是有趣或可笑；我嘗試著在交往中有所保留，因為我相信被理解透徹和被理解錯誤都是十分煩人的事情。

青春所贈與我們的還遠遠不止這些。青春不是那些贊美詩寫的那樣，至少我的青春不是。青春不是一輪初升的.太陽，也不是皎潔的月亮；青春不是光明，也并非黑暗；青春不只是善，但也不只是惡。

青春的意義不在于它是什么，擁有什么，而在于它賦予我們選擇的機會。它本身不是，但我們卻因此選擇光明或是黑暗，它本身沒有能力成就我們，但在它給我們選擇的權(quán)力中，我們第一次明白了自己是什么，自己要什么。

青春給我們一次機會，它給我們它的愛，那就是，尊重，和放手，把我們寄托給自由。

主管的幽默演講稿篇十

1.老師們.同學(xué)們:

大家好,首先讓我真誠的祝愿你們在新的一年里身體健康.工作順利,學(xué)習(xí)進步~!

一元復(fù)始,萬象更新.在這辭舊迎新的日子里,特向辛勤耕耘,無私奉獻的全體教職員工,特向勤奮學(xué)習(xí),立志成才的全體同學(xué),致以新年最親切的慰問和最誠摯的祝福.

回憶過去,我們豪情滿懷;展望未來,我們信心百倍.站在新的起點,我們每一個同學(xué)都要展現(xiàn)出自己的新形象.也就是要做到珍愛生命,珍惜時間,學(xué)會做人,學(xué)會學(xué)習(xí).

在新年到來之際,我們不能忘記5.(，請保留此標(biāo)記。)12四川汶川的特大級地震中遇難的爺爺奶奶們.叔叔阿姨們以及所有遇難的學(xué)生們.人是萬物之靈,珍惜生命,關(guān)愛人,以人為本從根本上懂得做人的道理.

活著就是為了祖國的富強去努力學(xué)習(xí),去奮斗.只有奮斗才能使自己成為國家需要的棟梁之才,同學(xué)們.期末考試已經(jīng)臨近,我們要主動的認真去學(xué)習(xí),去復(fù)習(xí).爭取在期末考試中取得好的成績回報辛勤教導(dǎo)我們的老師及家長.

讓我們站在2010年的新起點,邁開堅定的腳步,齊心協(xié)力,與時俱進,為美好的明天更努力拼搏!謝謝大家!

2.敬的各位家長們：你們好!

今天我能代表全班同學(xué)來發(fā)表演講，我感到非常榮幸，之前也為了這幾分鐘的演講做了好幾天的準(zhǔn)備，但也難免有些疏漏，所以如果有些不太盡人意的'地方，還請大家多多包涵。

我演講的內(nèi)容有下面幾點：

一、細心。細節(jié)決定成敗，可能有人對此不屑一顧，但我要說的是：有的時候細節(jié)還真有掌控你的命運呢，例如：有時候正是因為馬虎而與滿分擦肩而過了，有一次英語測驗考試，試卷一發(fā)下來，前后一看，我就在心里竊喜，怎么這么簡單呀，于是我的筆就像抹了油似的，題都不審就”刷刷刷“地往下寫，寫完之后也看也不看就交給老師了，胸有成竹地認為決對可以拿個滿分，但卷子發(fā)下來后我卻只考了114，原來有一大題是讓我們在方框中找出合適的詞語填空，但由于我沒有仔細看題，自以為是地隨意填寫了一個單詞，而沒有按題目的要求填寫合適的形式，就被扣了6分，我當(dāng)時那個后悔呀，沒法說，看吧，這就是不細心帶給我的下場，而我正是因為忽略了這么一個重要條件，才讓我懊悔了好幾天呢，因為我是那么的自信能拿滿分的，所以這次考試給我留下了深刻的應(yīng)象。

二、認真。認真包括很多層面，有認真聽講，認真做事，認真寫作業(yè)。。。。無論做什么事，都應(yīng)該認真地對待，因為我覺得認真是我們學(xué)生最好的品質(zhì)，最好的習(xí)慣。有時，正因為你昨天回家認真復(fù)習(xí)了，第二(，請保留此標(biāo)記。)天考試就會覺得很得心應(yīng)手，拿個滿分也說不定。有時，正因為你認真做好了當(dāng)天的值日，第二天學(xué)校檢查時就能為班級爭得好的榮譽，等等這些，都是我們認真付出，才能得到的回報，而這都是因為認真的態(tài)度而鑄就的，我相信，不管你是誰，就算是一個普通的建筑工人，只要你認認真真地砌好每一塊磚頭，總有一天，你會有屬于你自己的高樓大廈的。

三、責(zé)任。有責(zé)任心是我學(xué)習(xí)中最重要的一點，這一點不光是要我們學(xué)生做好，家長們也應(yīng)該做好，只還過是負責(zé)任的對象不一樣，老師負責(zé)任地每天辛苦地給我們上課，對我們不知道操了多少心，而我們回家做好每次作業(yè)，把老師上課時的重點要點復(fù)習(xí)好，取得好的成績也就是對老師負責(zé)。而家長是對我們負責(zé)，例如作業(yè)寫完后家長們認真檢查，在每項作業(yè)后面簽字，配合老師管理好我們的日常生活及學(xué)習(xí)，還有就是如果我們考試有時不太理想，請先不要急于打擊我們，而是應(yīng)該幫助我們找出錯誤的根本，并將它連根鏟除，以防以后再犯同樣的錯誤，這些我們都認為是一個負責(zé)任家長應(yīng)該做到的。

你們都是大人，各位家長都有著豐富的人生經(jīng)驗，但我想告訴你們的是，打開知識大門的金鑰匙不是那么輕而易舉就能找得到的，這必須經(jīng)過無數(shù)的挫折與磨難的洗禮才能夠破繭而出，閃爍著屬于它的五彩光芒!

最后，我祝各位家長身體健康，陪我們一起共同進步!!!

主管的幽默演講稿篇十一

親愛的班助、同學(xué)們：

匆匆，太匆匆，時間真是跑的比兔子還快，大一穿著土不拉嘰的綠軍裝在太陽下暴曬的情景還歷歷在目，轉(zhuǎn)眼就到了大四?；叵胨哪曜哌^的路，感到收獲不小，這四年沒有白過。

這短短的四年，卻是我的人生中彌足珍貴的四年。在這四年里，用脫胎換骨來形容并不為過。總結(jié)過去可以撥開時間的迷霧，清晰的回首所走過的路，從而為將來的人生旅程準(zhǔn)備一些經(jīng)驗和教訓(xùn)。

大學(xué)四年的生活主線是學(xué)習(xí)。大學(xué)學(xué)習(xí)是迥然不同于以往的一種新形式，它賦予了學(xué)習(xí)者更大的自主性和更廣闊的思維空間，同時也對學(xué)習(xí)者提出了更高的要求。在這種半開放式的教學(xué)模式下，要求學(xué)習(xí)者必須有明確的學(xué)習(xí)目的，有更強的選擇辨別能力和更強的自學(xué)能力。對于這個方面，我應(yīng)該感謝大學(xué)這四年的學(xué)習(xí)生涯，在這期間的歷次挫折與成功，使我真正知道了怎樣進行自我學(xué)習(xí)，怎樣有選擇有目的的學(xué)習(xí)，隨之而來的是自己自學(xué)能力和學(xué)習(xí)效率的提高。而學(xué)習(xí)之外的課外科技活動的參與，同時也是對所學(xué)知識的一種鞏固和加強，它不僅提高了我的動手能力，拓寬了我的知識面，而且在不斷的探索過程中，也促使自己學(xué)習(xí)更多更新的東西，這更進一步豐富了自己的理論知識。

在四年里，所得不僅僅是知識上的東西，校園嚴謹踏實的學(xué)風(fēng)，求實創(chuàng)新的氣氛，同時也潛移默化的影響著我的學(xué)習(xí)和思維，所有這些能力和思維模式的獲得，是我?guī)啄陮W(xué)習(xí)的最大收獲，這也必將影響我未來一生的發(fā)展。

在一個人成長的過程中，需要的不僅是知識的積累，還需要正確的思想基礎(chǔ)和正確的人生觀、價值觀。知識可以不斷獲得，而人生觀一旦形成，對一個人的一生都有難以估量的影響。在沙師的這幾年，我可以明確感受到學(xué)校在教書的同時，對育人這一環(huán)節(jié)的重視。各種各樣的主題活動，各種各樣的思想探索，都影響著我的人生觀的形成。在未入大學(xué)之前，人生觀對于我而言，是屬于比較虛幻的東西，我雖然能感覺到它的存在和作用，卻沒有形成一個明確的概念。在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活中，由于自己的思考、學(xué)習(xí)和一些外在因素的作用，使我基本形成了一整套對人生的看法。對于人生，每個人都有自己的追求。生命對于宇宙而言，不過是一個短短的瞬間，而對于個人而言，則只有永不回頭的一次機會。

總之，向著自己的目標(biāo)前進，充實的過好每一天，只要無悔，便是成功。而成才而言，則是一個漫長積累的過程，必須要執(zhí)著進取，踏實奮斗，才有望品嘗成功的喜悅。人在不同的時期會有不同的觀點和想法，但這只是形式上的改變，其基礎(chǔ)卻已深深扎根于思維深處，是再難改變的。在以后的生活中，積極向上，笑對人生將是我的原則和動力，愛國愛家，踏實進取則是我人生成才的基石。

主管的幽默演講稿篇十二

親愛的老師們，同學(xué)們：

大家好！

俗話說：“笑一笑，十年少”。其實，微笑不僅能讓你年輕，還是一座溝通人際關(guān)系的橋梁，一劑化解人們矛盾的良藥。

你聽說過關(guān)于日本原一平先生的故事嗎？

原一平本是一位極其普通平凡的保險推銷員，他相貌平平，身高只有158厘米，但是，他為什么能成為日本家喻戶曉，婦孺皆知的名人呢？正是因為他有事沒事就研究微笑，對著一面隨身攜帶的小鏡子練習(xí)，并把這些微笑應(yīng)用到工作中去，才走向了成功，成為鼎鼎有名的人。

原一平在工作中，在生活中，一共研究出了39種微笑，并且自己也將這39種微笑練得非常自然。有的微笑能讓人感到溫暖，有的微笑能讓人感到親切，有的微笑能帶給人們力量，有的微笑能讓煩躁不安的人立刻安靜下來，有的微笑能讓你不由自主地去聆聽。

正是他的微笑，才讓人樂意購買他推銷的保險，認為他推銷的保險有百利而無一害；正是他的微笑，讓客戶與他成為無話不談、無事不說的知心朋友。的確，微笑能溝通人的心靈，把彼此間的距離拉近，甚至幫助你走向成功。

記得一次去醫(yī)院看病，我坐在椅子上排隊等待，一個男的對著護士說：“你們這是怎么搞的？醫(yī)生約了我上午9點整來，你自己看看都已經(jīng)9點40分了?！蔽冶疽詾樽o士肯定會以牙還牙，然后兩人會大動干戈，誰知，護士卻微笑著對那個男的說：“先生，實在很抱歉，人太多了，我進去幫您看看，也催一下。請您稍等?！边^了一會兒，只看見那個護土微笑著說：“先生，到您了，請進去?！蔽也唤宸疬@個護士來，過了一會兒，那個男的出來了，他找到剛才一直對他微笑的護土，誠懇地說：“剛才實在對不起，請原諒?！弊o士依舊微笑著說：“沒關(guān)系的?！?/p>

可見，微笑有時候還能化干戈為玉帛。

每天你給別人一個真誠的微笑，別人也會給你一個微笑。

微笑能讓別人對你所懷的顧慮在一瞬間消失；微笑能讓你與別人的關(guān)系融洽；微笑是溝通彼此心靈的無聲語言。既然如此，那么，朋友，就請大方起來，請別吝嗇你的微笑。

謝謝大家！

主管的幽默演講稿篇十三

陶行知“喂雞”

有一次，陶行知先生在武漢大學(xué)演講。

他走上講臺，不慌不忙地從箱子里拿出一只大公雞。

臺下的聽眾全愣住了。

陶先生從容不迫地又掏出一把米放在桌上，然后按住公雞的頭，強迫它吃米，可是大公雞只叫不吃。

他又掰開雞的嘴，把米硬往雞嘴里塞。

大公雞拼命掙扎，還是不肯吃。

最后陶先生輕輕地松開手，把雞放在桌子上，自己向后退了幾步，大公雞自己就吃起米來了。

這時陶先生則開始演講：“我認為，教育就跟喂雞一樣。

先生強迫學(xué)生去學(xué)習(xí)，把知識硬灌給他，他是不情愿學(xué)的。

即使學(xué)也食而不化，過不了多久，他還是會把知識還給先生的。

但是如果讓他自由地學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮他的主觀能動性，那效果一定會好得多!”臺下一時間歡聲雷動，為陶先生形象的演講開場白叫好。

各位親愛的伙伴，大家好!生命的每一次重逢絕非偶然，我做夢都沒有想到今天能與大家在此相逢，這是我們幾千年來有約而今天的相識、相逢。

讓我們?yōu)檫@種相逢、這種緣分給一個熱烈的掌聲。

人與人之間，隨緣而聚，緣盡而散。

聚時盡其在我，散時盡其在人。

既是相識，既是相逢，有恩便無怨，有愛便無恨。

得與失，獲得與付出，求心之所安。

存有隨緣之心，完美故可喜，缺陷也是美，縱使一剎那也是永恒!上下幾千年，人口近百億，你我能相識，相聚在一起，你說珍奇不珍奇。

所以想你應(yīng)該，愛你應(yīng)該，祝福你更應(yīng)該!(自覺熱烈的長時間鼓掌)。

其實兩三天的課程沒有狀元老師只有狀元學(xué)生，兩三天對于人的一生是短暫的，但是，這兩三天是我的生命，也是在座的各位的生命，我會用我的生命來與各位分享，與各位見證，與各位共同達成。

同時，也希望各位用生命投入這兩三天。

飛機在一陣劇烈的顫抖之后，空中小姐突然表情凝重地為每個乘客都發(fā)了一張紙和一枝筆，隨后，機長那渾厚而壓抑的聲音出現(xiàn)在廣播里：“很不幸地告訴大家一個消息，由于飛機出現(xiàn)故障，將在4分鐘后墜毀，請大家盡快書寫遺言，交給乘務(wù)員。

否則，您將失去與親人的最后一次聯(lián)系機會!”人們把臉貼到窗上往外看，沒錯，正往上飛的云告訴他們飛機正在跌落。

“天哪!”機艙中一片騷動，幾個女人開始哭泣。

“請抓緊時間吧!”機長再次催促。

人們無奈地握起筆，開始給親人寫信。

飛機墜毀在一片叢林里，機上乘客無一幸免。

搜救人員找到了裝有乘客遺書的特殊裝置，發(fā)現(xiàn)大部分遺書都是關(guān)于思念親人和遺產(chǎn)分配的，但也有幾封非常特殊，引人深思。

一位第三者寫給她的情人：我想這是報應(yīng)，我破壞了你的家庭，傷害了你的妻子，最終卻沒能擁有你。

不論我是飛到天堂還是下到地獄，我的.靈魂都不會安息，為你、為她也為我們大家，永遠懺悔!

一位官員寫給他妻子：對不起老婆，我有兩件事瞞著你，一是我私存了一筆錢，有5萬余元，存折就放在衛(wèi)生間中裝手紙的匣子下面，密碼是你的生日。

二是我一直想和你離婚，但卻沒有勇氣，我實在是厭倦了你的嘮叨。

但這回不必了，老天替我們辦了離婚手續(xù)。

孩子就交給你了。

一位癌癥患者寫給他的父母：本想在跳入大海前寫給你們，可是來不及了，事故讓我連這最后的愿望都沒能實現(xiàn)。

如果還能找到我的尸體的話，請一定將骨灰撒入大海。

不孝兒，絕筆!

一位詩人寫給一位編輯：這一刻，我的心真正飛了起來。

不過，恐懼是翅膀，目的地是死亡。

一位企業(yè)家寫給他的副手：和某某官員的關(guān)系繼續(xù)搞，和某某公司的競爭繼續(xù)來;某某廠的貨錢繼續(xù)欠，某某銀行的貸款繼續(xù)賴。

某某秘書就不要用了，給她結(jié)清工資，讓她回家。

一位外逃貪官寫給遠在美國的情-婦：都他媽的是你催的!

你看校園里：操場上干干凈凈無紙屑，四周圍綠樹草皮話爛漫，樓房整齊一排排，同學(xué)們穿紅著綠好漂亮，外面還有綠水青山來擁抱，誰敢說我們的校園不美嗎啊?可是今天，老師要實話實說：我們的校園里還有美中的不足，還存在著"丑"的東西。

那么這個"丑"到底藏在哪里呢?

我說這個"丑"就藏在一些同學(xué)的嘴巴里。

下面還有更難聽的，我也不好意思給大家再背下去了。

當(dāng)時，我心情沉重地回到了辦公室，跟老師聊起這樣的事情。

老師們在生氣之余告訴我，前些時候還流傳過這樣一個順口溜：(什么)一年級是小偷二年級是賊，三年級的美女沒人追，四年級的帥哥排成對，五年級的情書滿天飛，六年級的鴛鴦成雙對。

這是什么話?是怎樣的人編造的?其編造的目的又在哪里呢?同學(xué)們對這樣的一些問題思考過嗎?昨天，老師對這些問題，思考了一個晚上，現(xiàn)在我的回答是很肯定的，對于第一個問題--這是些什么話?我說是瞎話瞎講，以為根本沒有這個事實，純屬胡編亂造。

第二個問題--是些怎樣的人胡編亂造的?我的回答是：是一些胸?zé)o大志，不愿學(xué)習(xí)，只貪圖眼前舒服與享受的，又別有用心的人編造的。

他們的別有用心又再哪里呢?--他們學(xué)壞了，還想讓更多的人也跟著學(xué)壞。

打個比方，他們已經(jīng)落水了，快要淹死了，還想多找?guī)讉€人下水陪他們一起淹死，這就是他們的目的。

所以，同學(xué)們一定要小心啊!

古人說："言為心聲"，就是說，一個人的語言直接反映了他的思想。

有人說，眼睛是心靈的窗戶，我說，語言是心靈的一面鏡子，什么樣的語言就是一個什么樣的人，如果想做一個文明的學(xué)生，首先應(yīng)該從學(xué)會說文明的語言開始。

讓我們行動起來，自覺地抵制這些不文明語言的傳播。

讓我們行動起來，人人都來自覺地使用文明禮貌語言。

讓我們?nèi)巳硕紒碛妹利惖恼Z言，給我們的校園再添一份美吧

主管的幽默演講稿篇十四

各位上午好!

首先，感謝演講團的嘉賓遠道而來，對我們學(xué)校工作的理解和關(guān)心;同時，也感謝家長朋友們能在百忙之中準(zhǔn)時到會。

今天，請各位家長來參加演講會，是為了一個共同的目的，那就是讓孩子成龍成風(fēng)，有所作為。有的孩子勤奮好學(xué)，成績優(yōu)異，還能主動幫家長做家務(wù)。但有的孩子卻不體諒父母的辛苦，驕橫任性，學(xué)習(xí)不努力，講吃講穿;不懂得老師的良苦用心;不懂得尊重老師;不懂得理解老師;不懂得感恩父母。

為了給你和你的孩子搭建一個感恩教育的廣闊平臺，讓感恩的力量在家庭、學(xué)校之間傳播延伸，我們有幸邀請到了北京感恩勵志文化傳播有限公司，來到我校給全體師生和家長朋友做精彩的演講，能夠傾聽北京專家精彩演講的機會很是難得，希望家長朋友、學(xué)生、老師們認真聆聽專家的教誨!自覺遵守會場紀(jì)律。

這次演講會，語言奔放激昂，內(nèi)容詳實感人，聽后對學(xué)生是一次心靈的洗禮、思想的震撼。能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)激情，提升他們的學(xué)習(xí)效率。望各位家長聽后能按專家的指點，與學(xué)校一起共同承擔(dān)教育孩子的責(zé)任。預(yù)祝演講取得圓滿成功!

主管的幽默演講稿篇十五

同學(xué)們大家晚上好!

其實人活著就挺好，至于生命有沒有意義另當(dāng)別論?；钪刻於紩刑柹饋?，每天都會看到太陽落下去。

你就可以看到朝霞，看到晚霞，看到月亮升起和落下，看到滿天的繁星，這就是活著的最美好的意義所在。

沒想到同學(xué)們把我如此“高大”的形象放在大屏幕上，這就是理想與現(xiàn)實的差距。所以我相信同學(xué)們看到我的第一眼一定感到非常的失望。實際上，每一個人都是非常普通的，我們很多時候會發(fā)現(xiàn)生命中非常重要的東西跟我們未來的幸福和成功其實沒有太多的聯(lián)系。比如，有人認為，相貌跟未來的成功會有很多的聯(lián)系;有人認為，自己的家庭背景會跟成功有必然的聯(lián);有人認為，上名牌大學(xué)的人會成功，在大學(xué)里成績好的人比學(xué)習(xí)成績差的人更加容易取得成功……所有這些因素可能有部分是對的，但大部分基本無效，比如說相貌。

如果說一個人的相貌和成功有關(guān)，那就不會有馬云和阿里巴巴，因為如果在座的同學(xué)認為馬云長得好看，那一定是審美出了問題。

當(dāng)然，這并不意味著相貌好看的人就做不成事情，比如說，另外一位大家比較熟悉的公司老總百度老總李彥宏。李彥宏非常英俊瀟灑，他所有的照片看上去都像電影明星一樣，但是他也取得了成功。所以不管相貌如何，都能取得成功，只不過李彥宏和馬云坐在一起吃飯的時候，他們通常不太愿意坐在相鄰的椅子上，因為兩個人的對照到了慘不忍睹的地步，解決的方法就是把我放到他們兩個中間，起到一個過渡的作用。像我這樣，相貌沒有什么特點的人也能取得成功。所以不管是男是女，最重要的是自己內(nèi)心世界的豐富，自己風(fēng)度和氣質(zhì)的培養(yǎng)，自己胸懷的擴展以及對理想目標(biāo)堅定不移的追求。隨著年齡的增加，這些會慢慢變成你的智慧，所有這一切才是構(gòu)成你成功的真正的本質(zhì)。

那么成功和家庭背景有沒有關(guān)系呢?我們?？梢钥吹揭恍?quán)貴富賈出身的人，他們一出生就含著金鑰匙。比如，我們可能會看到，自己左邊的一些同學(xué)穿著名牌服裝，右邊的拎著名牌的皮包，前面坐著市委書記的女兒，后面坐著中央領(lǐng)導(dǎo)的兒子，而你可能就一個來自普通工人家庭的大學(xué)生。

有的時候你會心存不滿，但這個世界本來就充滿著不公平，而很多不公平常常就在你的眼前閃現(xiàn)。你會說，這個世界怎么會對我這樣，為什么他什么都有，而我什么都沒有?我在大學(xué)里也有過這種很正常的心理。比如，我的同學(xué)有部長的兒子、有大學(xué)教授的女兒，而我卻是一個農(nóng)民的兒子。3次高考后才走進了北京大學(xué)，穿著布衣挑著扁擔(dān)走進去的。你會發(fā)現(xiàn)你總趕不上他們的狀態(tài)，倒不如說趕不上他們的腳步。你會發(fā)現(xiàn)即使他們停下來一輩子什么都不做，他們所擁有的東西都比你多。

比如，在大學(xué)一年級的時候，班上那個部長的孩子每周五都有開著奔馳280的司機把他接回去。你想我們那個時候連自行車都買不起，他居然坐著奔馳280，那是一種什么樣的感覺。你感到這輩子基本就完蛋了。但是同學(xué)們你們要記住一個真理，生命總是往前走的，我們要走一輩子。我們既不是只走過大學(xué)四年，或研究生，我們要走一輩子?？赡茏叩?0、90歲，雖然走到80、90歲時，人生到底怎么樣你是不知道的，你惟一能做的就是要堅持走下去。所以我非常驕傲地從一個農(nóng)民的兒子走到北大最后又走到了今天。我的心態(tài)很平衡，但其實我走了很遠。當(dāng)然，有的同學(xué)會說，你進了北大就已經(jīng)很成功了。確實，北大增加了我很多成功的因素。

比如，因為北大讀書氣氛很濃厚，所以我讀了很多的書，思維變得很敏銳。

北大確實有人文的環(huán)境，蔡元培的銅像就樹立在未名湖邊上，但是每年進北大的有好幾千人，出北大的也有幾千人，能夠成功的到底有多少呢?事實上，北大學(xué)生成功的比率并不比任何一個大學(xué)生成功比例高。

所以，你未來的成功和你上什么大學(xué)沒有什么聯(lián)系，只不過以后出國就業(yè)更加的容易一點。

主管的幽默演講稿篇十六

大家好!

不要讓昨日的沮喪令明天的夢想黯然失色!

在一次討論會上，一位著名的演說家沒講一句。

開場白。

手里卻高舉著一張20美元的鈔票。

面對會議室里的200個人，他問：“誰要這20美元?”一只只手舉了起來。他接著說：“我打算把這20美元送給你們中的一位，但在這之前，請準(zhǔn)許我做一件事?！彼f著將鈔票揉成一團，然后問：“誰還要?”仍有人舉起手來。他又說：“那么，假如我這樣做又會怎么樣呢?”他把鈔票扔到地上，又踏上一只腳，并且用腳碾它。爾后他拾起鈔票，鈔票已變得又臟又皺。“現(xiàn)在誰還要?”還是有人舉起手來。“朋友們，你們已經(jīng)上了一堂很有意義的課。無論我如何對待那張鈔票，你們還是想要它，因為它并沒貶值，它依舊值20美元。人生路上，我們會無數(shù)次被自己的決定或碰到的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。大學(xué)生3分鐘哲理演講稿3篇大學(xué)生3分鐘哲理演講稿3篇。我們覺得自己似乎一文不值。但無論發(fā)生什么，或?qū)⒁l(fā)生什么，在上帝的眼中，你們永遠不會喪失價值。在他看來，骯臟或潔凈，衣著齊整或不齊整，你們依然是無價之寶。”

生命的價值不依賴我們的所作所為，也不仰仗我們結(jié)交的人物，而是取決于我們本身!我們是獨特的——永遠不要忘記這一點!

謝謝大家!

這并不是一個好談的話題，因為每個人對這個話題的詮釋都不一樣，況且我們每個人又都在體驗著這個話題的真正內(nèi)涵，每個人對“活著”這個詞語又都有話語權(quán)。但還是想分享一下我的看法，希望大家能夠靜靜的聆聽下。我會很感謝的。

說到“活著”，大多數(shù)我們首先考慮到的是這個問題，活與死的區(qū)別，而“活”與“死”這兩個字是強烈對比的，所以對于這個問題我們也可以延伸為‘為什么活著’，‘活比死的好處是什么’(同學(xué)們有想到過這個問題嗎)我把我活著的原因歸結(jié)為三點：

第二，活著有很多好處。比如，我可以上大學(xué)，認識大學(xué)里的好友，還可以在這里認識演講老師以及學(xué)弟學(xué)妹們?？梢韵硎苌?，可以追逐夢想，可以追尋愛情，也可以不用擔(dān)心死后被火化，也不用擔(dān)心死后靈魂到底歸于何處。等等，同學(xué)們可以自由發(fā)揮。

飛機在一陣劇烈的顫抖之后，空中小姐突然表情凝重地為每個乘客都發(fā)了一張紙和一枝筆，隨后，機長那渾厚而壓抑的聲音出現(xiàn)在廣播里：“很不幸地告訴大家一個消息，由于飛機出現(xiàn)故障，將在4分鐘后墜毀，請大家盡快書寫遺言，交給乘務(wù)員。否則，您將失去與親人的最后一次聯(lián)系機會!”人們把臉貼到窗上往外看，沒錯，正往上飛的云告訴他們飛機正在跌落?！疤炷?”機艙中一片騷動，幾個女人開始哭泣。“請抓緊時間吧!”機長再次催促。人們無奈地握起筆，開始給親人寫信。

飛機墜毀在一片叢林里，機上乘客無一幸免。搜救人員找到了裝有乘客遺書的特殊裝置，發(fā)現(xiàn)大部分遺書都是關(guān)于思念親人和遺產(chǎn)分配的，但也有幾封非常特殊，引人深思。

一位第三者寫給她的情人：我想這是報應(yīng)，我破壞了你的家庭，傷害了你的妻子，最終卻沒能擁有你。不論我是飛到天堂還是下到地獄，我的靈魂都不會安息，為你、為她也為我們大家，永遠懺悔!

一位官員寫給他妻子：對不起老婆，我有兩件事瞞著你，一是我私存了一筆錢，有5萬余元，存折就放在衛(wèi)生間中裝手紙的匣子下面，密碼是你的生日。二是我一直想和你離婚，但卻沒有勇氣，我實在是厭倦了你的嘮叨。但這回不必了，老天替我們辦了離婚手續(xù)。孩子就交給你了。

一位癌癥患者寫給他的父母：本想在跳入大海前寫給你們，可是來不及了，事故讓我連這最后的愿望都沒能實現(xiàn)。如果還能找到我的尸體的話，請一定將骨灰撒入大海。不孝兒，絕筆!

一位詩人寫給一位編輯：這一刻，我的心真正飛了起來。不過，恐懼是翅膀，目的地是死亡。

一位企業(yè)家寫給他的副手：和某某公司的競爭繼續(xù)來;某某廠的貨錢繼續(xù)欠，某某銀行的貸款繼續(xù)賴。某某秘書就不要用了，給她結(jié)清工資，讓她回家。

一位外逃貪官寫給遠在美國的情-婦：都他媽的是你催的!