2023年南京項(xiàng)目立項(xiàng)申請(qǐng)書匯總(優(yōu)質(zhì)11篇)

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南京項(xiàng)目立項(xiàng)申請(qǐng)書匯總篇一

縣發(fā)展和改革局：

近年來，隨著農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的深化，我鎮(zhèn)農(nóng)村富余勞動(dòng)力增長(zhǎng)較快，為切實(shí)抓好農(nóng)村富余勞動(dòng)力的轉(zhuǎn)移工作，加大農(nóng)村富余勞動(dòng)力培訓(xùn)力度，我鎮(zhèn)擬建設(shè)農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)樓，解決農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)無場(chǎng)地的問題。

一、建設(shè)選址。培訓(xùn)樓建設(shè)選址在xxx。

二、建設(shè)規(guī)模：培訓(xùn)樓占地面積xxx平方米，建筑面積xxx平方米。培訓(xùn)樓主要包括職業(yè)培訓(xùn)中心、行政辦公、服務(wù)大廳等。

三、資金來源。工程總投資xxx萬(wàn)元，其中主體工程xxx萬(wàn)元，附屬工程xxx萬(wàn)元，裝修及水電安裝工程xxx萬(wàn)。資金來源主要有自籌資金和申請(qǐng)上級(jí)部門撥款。

勞動(dòng)力培訓(xùn)樓的建成，必將使我鎮(zhèn)農(nóng)村勞動(dòng)力掌握一定的技術(shù)特長(zhǎng)，提高農(nóng)村勞動(dòng)力的整體素質(zhì)，提高農(nóng)村勞動(dòng)力的.創(chuàng)業(yè)能力，進(jìn)一步促進(jìn)我鎮(zhèn)的農(nóng)村富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移工作。因此，特請(qǐng)縣發(fā)展和改革局給予立項(xiàng)。

以上請(qǐng)示當(dāng)否，請(qǐng)批復(fù)。

申請(qǐng)人：xxx。

申請(qǐng)日期：xxxx

承擔(dān)單位：

起止年限：

xx年x月至xx年x月。

填報(bào)時(shí)間：

一、目的意義。

二、主要工作內(nèi)容：

三、改造原則。

四、改造模式。

五、準(zhǔn)備工作情況。

六、本項(xiàng)目實(shí)現(xiàn)后的經(jīng)濟(jì)社會(huì)效益。

七、本項(xiàng)目需要的經(jīng)費(fèi)預(yù)算單位：xx元。

總經(jīng)費(fèi)：

其中：

1.申請(qǐng)上級(jí)補(bǔ)助：

2.自籌資金來源及金額：

3.其他資金來源及金額：

八、承擔(dān)單位和主要協(xié)作單位及分工。

九、主管部門審查意見：

項(xiàng)目名稱：

項(xiàng)目負(fù)責(zé)單位蓋章：

xx年xx月xx日。

南京項(xiàng)目立項(xiàng)申請(qǐng)書匯總篇二

xx縣發(fā)改委：

根據(jù)《xx縣20xx年開放型經(jīng)濟(jì)工作意見》精神，結(jié)合xx經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢(shì)，經(jīng)xx縣人民政府批準(zhǔn)同意本人在江西xx經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)cc工業(yè)園投資興辦xx科技有限公司項(xiàng)目，主要從事五金、塑料制品加工與銷售；高頻頭、有源（無源）天線等電子原配件、機(jī)頂盒的加工與銷售項(xiàng)目（國(guó)家另有規(guī)定的.從其規(guī)定）。本項(xiàng)目采用先進(jìn)的生產(chǎn)工藝技術(shù)與設(shè)備，無污染、能耗低，而且產(chǎn)品質(zhì)量可靠先進(jìn)，可以滿足市場(chǎng)對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量的要求，產(chǎn)品市場(chǎng)空間廣闊，產(chǎn)業(yè)發(fā)展前景良好。項(xiàng)目建成后對(duì)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展也將起到積極的推進(jìn)作用。

一、項(xiàng)目名稱：xx科技有限公司。

二、投資方簡(jiǎn)介：投資人xx中國(guó)香港公民。

三、項(xiàng)目投資額為xx萬(wàn)港元注冊(cè)資本xx萬(wàn)港元。

四、資金來源：自籌。

五、項(xiàng)目建設(shè)地址：xx經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)xx工業(yè)園。

六、項(xiàng)目建設(shè)規(guī)模和內(nèi)容：項(xiàng)目投資xx萬(wàn)港元，主要用于廠房裝修和購(gòu)買安裝設(shè)備。項(xiàng)目采取先租憑后購(gòu)買xx經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)xx工業(yè)園廠房實(shí)施，總占地面積約xx畝。項(xiàng)目建成達(dá)產(chǎn)后預(yù)計(jì)可年生產(chǎn)高頻頭、電視接收機(jī)600萬(wàn)套，年產(chǎn)值約為7500萬(wàn)元，年創(chuàng)稅收200萬(wàn)元以上，計(jì)劃安排勞動(dòng)用工約200人，經(jīng)營(yíng)期限為20年。投資回報(bào)率為53。94%，回收期2。62年。本項(xiàng)目的實(shí)施主要是為了抓住數(shù)字電視行業(yè)蓬勃發(fā)展的機(jī)會(huì)，形成數(shù)字電視從前端到終端的較為完整產(chǎn)業(yè)鏈，為客戶提供更優(yōu)性價(jià)比的產(chǎn)品與服務(wù)，具有良好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。

為使項(xiàng)目盡快實(shí)施，懇請(qǐng)縣發(fā)改委盡快批復(fù)。

申請(qǐng)人：

南京項(xiàng)目立項(xiàng)申請(qǐng)書匯總篇三

(20xx)。

填報(bào)須知。

1、按照《xx省教育科學(xué)重點(diǎn)研究項(xiàng)目管理暫行辦法》規(guī)定，課題負(fù)責(zé)人須具有高級(jí)專業(yè)技術(shù)職稱。課題負(fù)責(zé)人不具備高級(jí)專業(yè)技術(shù)職稱、而且課題組中又無具有高級(jí)專業(yè)技術(shù)職稱科研人員參加實(shí)際研究工作的，須由兩名具有高級(jí)專業(yè)技術(shù)職稱科研人員的推薦。

2、課題負(fù)責(zé)人必須是該項(xiàng)目的實(shí)際主持者和指導(dǎo)者，并在項(xiàng)目研究中擔(dān)負(fù)實(shí)質(zhì)性的任務(wù)。

3、課題組實(shí)行“雙負(fù)責(zé)人制”，每個(gè)課題在申報(bào)時(shí)就應(yīng)明確。

4、課題論證應(yīng)盡量充分。研究計(jì)劃和階段成果應(yīng)盡量明確。

5、課題所需經(jīng)費(fèi)原則上由課題承擔(dān)人所在單位負(fù)責(zé)解決，如確有困難可酌情給予適當(dāng)資助。

6、申請(qǐng)書須經(jīng)課題負(fù)責(zé)人所在單位領(lǐng)導(dǎo)審核，簽署明確意見承擔(dān)信譽(yù)保證并加蓋公章后上報(bào)。

7、申請(qǐng)書按一式三份(a4紙型)報(bào)送xx省教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

南京項(xiàng)目立項(xiàng)申請(qǐng)書匯總篇四

學(xué)科分類。

課題名稱。

?

(課題負(fù)責(zé)人)。

(簽名)。

申請(qǐng)日期

年

(20xx年)。

填報(bào)須知。

1、按照《xx省教育科學(xué)重點(diǎn)研究項(xiàng)目管理暫行辦法》規(guī)定，課題負(fù)責(zé)人須具有高級(jí)專業(yè)技術(shù)職稱。課題負(fù)責(zé)人不具備高級(jí)專業(yè)技術(shù)職稱、而且課題組中又無具有高級(jí)專業(yè)技術(shù)職稱科研人員參加實(shí)際研究工作的，須由兩名具有高級(jí)專業(yè)技術(shù)職稱科研人員的推薦。

2、課題負(fù)責(zé)人必須是該項(xiàng)目的實(shí)際主持者和指導(dǎo)者，并在項(xiàng)目研究中擔(dān)負(fù)實(shí)質(zhì)性的任務(wù)。

3、課題采取“雙負(fù)責(zé)人制”，每個(gè)課題可以第一負(fù)責(zé)人和第二負(fù)責(zé)人的順序填報(bào)兩名課題負(fù)責(zé)人。

4、課題論證應(yīng)盡量充分。研究計(jì)劃和階段成果應(yīng)盡量明確。

5、課題所需經(jīng)費(fèi)原則上由課題承擔(dān)人所在單位負(fù)責(zé)解決，如確有困難可酌情給予適當(dāng)資助。

6、申請(qǐng)書須經(jīng)課題負(fù)責(zé)人所在單位領(lǐng)導(dǎo)審核，簽署明確意見承擔(dān)信譽(yù)保證并加蓋公章后上報(bào)。

7、申請(qǐng)書按一式三份(用a4紙型打印)報(bào)送xx省教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

課程名稱。

?

課題負(fù)責(zé)人。

姓名。

性別。

年齡。

行政。

職務(wù)。

專業(yè)。

職務(wù)。

工作單位(聯(lián)系電話)。

?

?

?

?

?

?

課題負(fù)責(zé)人學(xué)術(shù)經(jīng)歷。

?

?

課題組主要成員。

姓名。

性別。

年齡。

行政。

職務(wù)。

專業(yè)。

職務(wù)。

工作單位。

?

?

?

?

?

?

課

題

論

證

(一)本課題研究的目的意義。

?

(二)本課題研究的主要內(nèi)容。

?

課

題

論

證

(三)本課題國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀、預(yù)計(jì)有哪些突破。

?

(四)完成本課題的條件分析(包括人員結(jié)構(gòu)、資料準(zhǔn)備、科研手段和經(jīng)費(fèi)保障等)。

?

研

究

計(jì)

劃

課題組分工情況。

?

主要研究階段。

階段成果形式。

?

?

最終完成時(shí)間。

最終成果形式。

?

?

課題負(fù)責(zé)人所在單位領(lǐng)導(dǎo)意見。

單位蓋章。

?

地市審核意見。

蓋章。

?

xx省教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組意見。

?

?

南京項(xiàng)目立項(xiàng)申請(qǐng)書匯總篇五

項(xiàng)目名稱：

項(xiàng)目負(fù)責(zé)單位(蓋章)：

二0xx年三月一日。

目的和意義：

項(xiàng)目?jī)?nèi)容及技術(shù)可行性分析：

(1、項(xiàng)目的主要內(nèi)容;2、主要技術(shù)基礎(chǔ)原理;3、項(xiàng)目的技術(shù)創(chuàng)新點(diǎn)論述。盡可能詳細(xì)地說明項(xiàng)目的技術(shù)創(chuàng)新點(diǎn)、創(chuàng)新程度、以及需進(jìn)一步解決的問題;4、項(xiàng)目的主要技術(shù)性能指標(biāo)與同類先進(jìn)技術(shù)指標(biāo)的比較;5、項(xiàng)目知識(shí)產(chǎn)權(quán)情況;6、技術(shù)成熟性和項(xiàng)目可靠性論述。)。

實(shí)施方案：

(技術(shù)路線、技術(shù)方案、技術(shù)途徑和技術(shù)關(guān)鍵，要達(dá)到的技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)。)。

預(yù)期經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益：

(成果轉(zhuǎn)化產(chǎn)后的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益估算，具體計(jì)算該方法、依據(jù)。)。

提交成果：

(1、研究報(bào)告;2、二級(jí)以上查新單位查新資料;3、應(yīng)用單位經(jīng)濟(jì)、社會(huì)效益證明。)。

計(jì)劃安排：(項(xiàng)目計(jì)劃內(nèi)容進(jìn)度、時(shí)間安排及期限。)。

計(jì)劃內(nèi)容進(jìn)度、時(shí)間安排備注。

經(jīng)費(fèi)概算：

(1、申請(qǐng)資金;2、自籌資金;3、預(yù)算支出科目、金額及計(jì)算依據(jù)。)。

項(xiàng)目名稱：

項(xiàng)目簡(jiǎn)介：報(bào)告目錄。

第二章：項(xiàng)目建設(shè)背景及必要性一、項(xiàng)目建設(shè)背景。

二、項(xiàng)目建設(shè)必要性。

第四章：建設(shè)內(nèi)容及規(guī)模一、功能定位二、建設(shè)內(nèi)容及規(guī)模。

第十四章：結(jié)論及建議一、結(jié)論二、建議立案。

申請(qǐng)人。

日期

南京項(xiàng)目立項(xiàng)申請(qǐng)書匯總篇六

項(xiàng)目立項(xiàng)申請(qǐng)書是由項(xiàng)目投資方向其主管部門上報(bào)的文件，目前廣泛應(yīng)用于項(xiàng)目的國(guó)家立項(xiàng)審批工作中。它要從宏觀上論述項(xiàng)目設(shè)立的必要性和可能性，把項(xiàng)目投資的設(shè)想變?yōu)楦怕缘耐顿Y建議。項(xiàng)目建議書的呈報(bào)可以供項(xiàng)目審批機(jī)關(guān)作出初步?jīng)Q策。它可以減少項(xiàng)目選擇的盲目性，為下一步可行性研究打下基礎(chǔ)。

項(xiàng)目名稱：

項(xiàng)目負(fù)責(zé)單位(蓋章)：

二00二年三月一日。

目的和意義：

項(xiàng)目?jī)?nèi)容及技術(shù)可行性分析：

1、項(xiàng)目的主要內(nèi)容;。

2、主要技術(shù)基礎(chǔ)原理;。

4、項(xiàng)目的主要技術(shù)性能指標(biāo)與同類先進(jìn)技術(shù)指標(biāo)的比較;。

5、項(xiàng)目知識(shí)產(chǎn)權(quán)情況;。

6、技術(shù)成熟性和項(xiàng)目可靠性論述。

實(shí)施方案：

技術(shù)路線、技術(shù)方案、技術(shù)途徑和技術(shù)關(guān)鍵，要達(dá)到的技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)。

預(yù)期經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益：

成果轉(zhuǎn)化產(chǎn)后的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益估算，具體計(jì)算該方法、依據(jù)。

提交成果：

1、研究報(bào)告;。

2、二級(jí)以上查新單位查新資料;。

3、應(yīng)用單位經(jīng)濟(jì)、社會(huì)效益證明。

計(jì)劃安排：項(xiàng)目計(jì)劃內(nèi)容進(jìn)度、時(shí)間安排及期限。

計(jì)劃內(nèi)容進(jìn)度、時(shí)間安排備注。

經(jīng)費(fèi)概算：

1、申請(qǐng)資金;。

2、自籌資金;。

3、預(yù)算支出科目、金額及計(jì)算依據(jù)。

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南京項(xiàng)目立項(xiàng)申請(qǐng)書匯總篇七

項(xiàng)目名稱：

所在單位：

建設(shè)日期：年月至年月

說明。

一、申請(qǐng)重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目應(yīng)在科學(xué)定位、合理規(guī)劃、瞄準(zhǔn)目標(biāo)、凝練方向、突出重點(diǎn)的原則基礎(chǔ)上，詳細(xì)闡述項(xiàng)目的.建設(shè)意義、建設(shè)內(nèi)容、經(jīng)費(fèi)預(yù)算、設(shè)備購(gòu)置、預(yù)期總體建設(shè)目標(biāo)和階段目標(biāo)，做好項(xiàng)目的節(jié)點(diǎn)安排。

二、項(xiàng)目建設(shè)實(shí)行項(xiàng)目責(zé)任制。項(xiàng)目負(fù)責(zé)人的職責(zé)是：

1、提出本項(xiàng)目的建設(shè)目標(biāo)和建設(shè)計(jì)劃;。

2、提出本項(xiàng)目的年度投資計(jì)劃;。

3、組織本項(xiàng)目的建設(shè)實(shí)施，負(fù)責(zé)工程投資、工期和質(zhì)量保障;。

4、協(xié)調(diào)本項(xiàng)目的內(nèi)部關(guān)系，解決內(nèi)部出現(xiàn)的問題;。

5、提出本項(xiàng)目建設(shè)的年度報(bào)告、年度統(tǒng)計(jì);。

6、根據(jù)要求安排本項(xiàng)目接受中期檢查;7、出具本項(xiàng)目的竣工驗(yàn)收申請(qǐng)報(bào)告，做好驗(yàn)收評(píng)估的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

三、項(xiàng)目建設(shè)審批程序如下：

1、各單位確定項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，提出立項(xiàng)申請(qǐng)并填寫項(xiàng)目，提供必要的論證材料;。

2、校內(nèi)相關(guān)職能部門組織專家論證，專家及職能部門簽署意見;。

3、學(xué)校重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)小組最終審核批準(zhǔn)后，發(fā)出開工建設(shè)的批復(fù)文件，并正式撥款。

總體目標(biāo)。

總體建設(shè)內(nèi)容。

分年度建設(shè)計(jì)劃及階段目標(biāo)。

重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)預(yù)算總表。

單位：萬(wàn)元。

預(yù)算總額。

分年度預(yù)算額年年年年。

備注說明：

1、項(xiàng)目建設(shè)嚴(yán)格實(shí)行預(yù)算制，申請(qǐng)人須認(rèn)真填寫《重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)預(yù)算總表》《重點(diǎn)建設(shè)、項(xiàng)目設(shè)備購(gòu)置費(fèi)預(yù)算明細(xì)表》和《重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目業(yè)務(wù)費(fèi)預(yù)算明細(xì)表》。其中，后兩個(gè)《明細(xì)表》均指在總預(yù)算額度內(nèi)、且計(jì)劃在項(xiàng)目申請(qǐng)當(dāng)年使用的經(jīng)費(fèi);以后年度的項(xiàng)目使用經(jīng)費(fèi)計(jì)劃及明細(xì)則應(yīng)按“分年度預(yù)算額”在每年末學(xué)校統(tǒng)計(jì)下一年度經(jīng)費(fèi)預(yù)算時(shí)統(tǒng)一申報(bào)。

2、學(xué)校分期劃撥的經(jīng)費(fèi)以各項(xiàng)目提交的當(dāng)年年度預(yù)算批準(zhǔn)額為準(zhǔn)。各建設(shè)項(xiàng)目承擔(dān)單位及項(xiàng)目負(fù)責(zé)人應(yīng)確保按期執(zhí)行資金的年度使用計(jì)劃。

3、項(xiàng)目建設(shè)應(yīng)嚴(yán)格按照開工建設(shè)批復(fù)文件的內(nèi)容進(jìn)行，不得隨意變更。在建設(shè)過程中如確需變更時(shí)，必須堅(jiān)持以下原則：必須向?qū)W校有關(guān)職能部門提交有充分變更理由的申請(qǐng)報(bào)告和論證材料，經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)后方可實(shí)施;預(yù)期建設(shè)目標(biāo)不能降低：批準(zhǔn)建設(shè)經(jīng)費(fèi)額度不得突破。

4、學(xué)校項(xiàng)目建設(shè)實(shí)行嚴(yán)格的結(jié)項(xiàng)審計(jì)制度。申請(qǐng)下年度預(yù)算時(shí)，需提交上年度經(jīng)費(fèi)使用情況報(bào)告。

南京項(xiàng)目立項(xiàng)申請(qǐng)書匯總篇八

學(xué)科分類?。

?德育與心理健康教育。

?

課題名稱學(xué)校心理健康教育模式。

課題研究。

申請(qǐng)人?。

(課題負(fù)責(zé)。

人簽名)。

?

申請(qǐng)日期?

?

?

?

(20xx)。

填報(bào)須知。

1、按照《xx省教育科學(xué)重點(diǎn)研究項(xiàng)目管理暫行辦法》規(guī)定，課題負(fù)責(zé)人須具有高級(jí)專業(yè)技術(shù)職稱。課題負(fù)責(zé)人不具備高級(jí)專業(yè)技術(shù)職稱、而且課題組中又無具有高級(jí)專業(yè)技術(shù)職稱科研人員參加實(shí)際研究工作的，須由兩名具有高級(jí)專業(yè)技術(shù)職稱科研人員的推薦。

2、課題負(fù)責(zé)人必須是該項(xiàng)目的實(shí)際主持者和指導(dǎo)者，并在項(xiàng)目研究中擔(dān)負(fù)實(shí)質(zhì)性的任務(wù)。

3、課題組實(shí)行“雙負(fù)責(zé)人制”，每個(gè)課題在申報(bào)時(shí)就應(yīng)明確。

4、課題論證應(yīng)盡量充分。研究計(jì)劃和階段成果應(yīng)盡量明確。

5、課題所需經(jīng)費(fèi)原則上由課題承擔(dān)人所在單位負(fù)責(zé)解決，如確有困難可酌情給予適當(dāng)資助。

6、申請(qǐng)書須經(jīng)課題負(fù)責(zé)人所在單位領(lǐng)導(dǎo)審核，簽署明確意見承擔(dān)信譽(yù)保證并加蓋公章后上報(bào)。

7、申請(qǐng)書按一式三份(a4紙型)報(bào)送xx省教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

課程名稱。

學(xué)生心理健康模式課題研究。

課題負(fù)責(zé)人。

姓名。

性別。

年齡。

行政職務(wù)。

專業(yè)職務(wù)。

工作單位(聯(lián)系電話)。

王宗民。

張?。

?霞。

?

男

女

43。

35。

校?。

?

?

?長(zhǎng)。

教研組長(zhǎng)。

?

小學(xué)高級(jí)。

小學(xué)高級(jí)。

?

?

?

譙城區(qū)薛閣小學(xué)（）。

譙城區(qū)薛閣小學(xué)。

?

課題負(fù)責(zé)人學(xué)術(shù)經(jīng)歷。

王宗民，1991年至1996年，參加國(guó)家中學(xué)語(yǔ)文目標(biāo)教學(xué)的課程實(shí)驗(yàn)和研究，出席了國(guó)家教委教心室在北京景山學(xué)校舉行的培訓(xùn)班。接任兩屆畢業(yè)班班主任并任語(yǔ)文課。對(duì)初中“給材料作文”和創(chuàng)設(shè)情境作文有研究并取得成果。

課題組主要成員。

姓名。

性別。

年齡。

行政職務(wù)。

專業(yè)職務(wù)。

工作單位。

?

王宗民。

張?。

?霞。

劉付敏。

程?。

?影。

齊?。

?斌。

?

男

女

女

女

男

?

43。

35。

35。

?

?31。

?

?35。

?

校?。

?

?

?長(zhǎng)。

教研組長(zhǎng)。

教?。

?

?

?師。

教?。

?

?

?師教?。

?

?

?師。

?

?

小學(xué)高級(jí)教師。

小學(xué)高級(jí)教師。

小學(xué)高級(jí)教師。

小學(xué)高級(jí)教師。

小學(xué)高級(jí)教師。

?

?

?

?

譙城區(qū)薛閣小學(xué)。

譙城區(qū)薛閣小學(xué)。

譙城區(qū)薛閣小學(xué)。

譙城區(qū)薛閣小學(xué)。

譙城區(qū)薛閣小學(xué)。

?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

課

題

論

證

(一)本課題研究的目的意義。

小學(xué)心理健康教育對(duì)學(xué)生的終身發(fā)展起到至關(guān)重要的作用，開展小學(xué)生的心理健康教育對(duì)于促進(jìn)小學(xué)德育教育以及學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)有很大的影響。實(shí)施心理健康教育與德育、美育、智育相輔相成，對(duì)于培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的社會(huì)主義新人具有重要的導(dǎo)向作用。在當(dāng)今社會(huì)中，小學(xué)生責(zé)任心差，缺乏感恩，再加上信息時(shí)代社會(huì)上大量不健康媒體的沖擊著孩子的生活，因而小學(xué)生健康心理健康勢(shì)在必行，所以，班主任要對(duì)孩子更多的關(guān)心，要注重培養(yǎng)孩子和睦、文明、健康、愉快的生活方式，通過此課題研究，讓每一個(gè)孩子都能在社會(huì)大家庭中健康地成長(zhǎng)。

(二)本課題研究的主要內(nèi)容。

一、深入調(diào)查，掌握一手資料，了解當(dāng)前小學(xué)生心理健康的狀況。

1、?。

?當(dāng)前學(xué)生家庭狀況及孩子的心理狀態(tài)（包括日常行為習(xí)慣，與別人交往、意志、品質(zhì)方面）。

2、?。

?小學(xué)生在校的表現(xiàn)。3、社會(huì)上有哪些不利小學(xué)生成長(zhǎng)的因素。

二、針對(duì)小學(xué)生的心理健康問題提出對(duì)策，講究對(duì)學(xué)生行為矯正的方法。

1、?。

?教師有計(jì)劃地對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理指導(dǎo)。2、通過開展教育活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行智能訓(xùn)練。

2、?。

?通過日常教育教學(xué)對(duì)學(xué)生進(jìn)行情感的熏陶和人格教育。4、關(guān)注小學(xué)生日常生活包括學(xué)校、社會(huì)、家庭對(duì)孩子的影響。5、對(duì)學(xué)生進(jìn)行性心理教育。6、學(xué)生自我教育的能力。

三、心理健康教育的`手段。

1、?。

?端正學(xué)校教育思想，將心理健康教育納入教育管理議程。

2、?。

?要以“學(xué)習(xí)為主導(dǎo)教育，各科教學(xué)滲透教育，學(xué)校、班級(jí)、家庭通力合作”為主導(dǎo)思想，注重環(huán)境熏陶的教育作用。

課

題

論

證

(三)本課題國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀、預(yù)計(jì)有哪些突破。

?

?

?

?心理素質(zhì)是人才素質(zhì)中不可缺少的一項(xiàng)基本素質(zhì)，它在人才素質(zhì)中具有核心和關(guān)鍵的作用。小學(xué)生受家庭、社會(huì)、學(xué)校的影響，由于身心尚未發(fā)育成熟，社會(huì)閱歷還沒有，加上家長(zhǎng)對(duì)子女的期望值過高，往往在學(xué)生的心理上出現(xiàn)障礙現(xiàn)象，產(chǎn)生“心理負(fù)效應(yīng)”。?。

?

?而心理學(xué)的發(fā)展往往與經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)程度密切相關(guān)，國(guó)外一些發(fā)達(dá)國(guó)家對(duì)心理學(xué)、包括學(xué)校心理學(xué)的研究早而且也比較成熟，國(guó)外圍繞中小學(xué)生心理健康教育專門有一門學(xué)科叫學(xué)校心理學(xué)，本世紀(jì)初產(chǎn)生，30年代后逐漸發(fā)展起來，尤其是近年來發(fā)展很快，它主要研究5歲-18歲這一年齡段的問題兒童、青少年和有學(xué)習(xí)不良、學(xué)習(xí)困難、學(xué)習(xí)障礙或行為障礙等的兒童、青少年?，F(xiàn)在國(guó)際上已專門成立了一個(gè)學(xué)校心理學(xué)聯(lián)合會(huì)。在美國(guó)，學(xué)校心理健康已形成了較完整和成熟的體系，我國(guó)香港地區(qū)的心理健康教育基本上模仿了美國(guó)的模式。

?

?

?

?我國(guó)的學(xué)校心理健康教育從80年代起步，也有了不少研究成果，如今已有不少學(xué)校重視學(xué)生心理健康教育的研究，并且進(jìn)行了積極的探索和實(shí)驗(yàn)，已取得了不少成功的經(jīng)驗(yàn)。

?

?

?

?縱觀上述研究現(xiàn)狀，通過對(duì)本課題的研究，我們準(zhǔn)備遵循小學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，研究小學(xué)生心理健康教育不同年齡發(fā)展階段（小學(xué)1…6年級(jí)）科學(xué)可行的教育內(nèi)容，同時(shí)結(jié)合我區(qū)學(xué)校實(shí)際，建構(gòu)既能有效解決學(xué)生心理問題，促進(jìn)學(xué)生身心發(fā)展，又便于教師易于操作，行之有效的學(xué)校心理健康教育模式。在試驗(yàn)期間，開發(fā)利用研究資源，研究編寫一套符合小學(xué)生年齡特征的心理健康教育教材，以利于更好地培養(yǎng)具有良好心理素質(zhì)的新世紀(jì)人才。

?

?

(四)完成本課題的條件分析(包括人員結(jié)構(gòu)、資料準(zhǔn)備、科研手段和經(jīng)費(fèi)保障等)。

本課題負(fù)責(zé)人王宗民，小學(xué)高級(jí)教師，亳州市小學(xué)科學(xué)與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)研究會(huì)成員等職，教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，已參加省、市級(jí)骨干教師培訓(xùn)，具有一定的理論研究水平，有多篇教學(xué)論文獲市區(qū)級(jí)獎(jiǎng)，是省市級(jí)骨干教師，現(xiàn)為薛閣小學(xué)校長(zhǎng)，主持全面工作，便于開展本課題的研究工作。參與本課題研究大多是具有中級(jí)職稱的教師。在資料準(zhǔn)備方面，我們學(xué)校是“農(nóng)遠(yuǎn)工程”項(xiàng)目學(xué)校，豐富的遠(yuǎn)教資源，現(xiàn)代化的教學(xué)手段，開放的網(wǎng)絡(luò)教研平臺(tái)，為課題研究的開展提供了十分便利的條件。我們以實(shí)踐為中心，注重實(shí)效性，并重視理論在研究中的價(jià)值，在研究過程中進(jìn)行必要的總結(jié)、反思、改進(jìn)，直至不斷完善。

本課題填補(bǔ)了薛閣小學(xué)未獨(dú)立開展課題研究的空白，校領(lǐng)導(dǎo)十分重視，計(jì)劃以此為平臺(tái)，大力開展教科研活動(dòng)，力所能及地提供經(jīng)費(fèi)保障，確保此課題研究順利進(jìn)行。

?

研

究

計(jì)

劃

課題組分工情況。

本課題組成員堅(jiān)持在課題組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持自己的工作崗位，刻苦學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論的專業(yè)知識(shí)，發(fā)揚(yáng)不怕苦不怕累的精神，腳踏實(shí)地干好自己負(fù)責(zé)的工作，注重團(tuán)隊(duì)合作的精神，大家共同研討，虛心請(qǐng)教專業(yè)人士，克服困難，爭(zhēng)取躍出預(yù)期的效果。

主要研究階段。

階段成果形式。

1、?。

?組建隊(duì)伍。

2、?。

?確定研究對(duì)象并選擇實(shí)驗(yàn)班。

3、?。

?教師深入調(diào)查研究。

4、?。

?建立目標(biāo)體系，選擇心理教育的途徑和方法。

5、?。

?研究實(shí)施階段。

6、?。

?總結(jié)提高階段。

調(diào)查報(bào)告，實(shí)驗(yàn)報(bào)告，論文。

最終完成時(shí)間。

最終成果形式。

20xx年底。

?

1、研究報(bào)告，包括調(diào)查報(bào)告、實(shí)驗(yàn)報(bào)告、個(gè)案研究報(bào)告等。

2、《小學(xué)生心理教育輔導(dǎo)教案》《個(gè)體心理檔案》。

3、反映該課題研究的上課活動(dòng)實(shí)錄、多媒體課件等。

4、該課題研究論文匯編。

課題負(fù)責(zé)人所在單位領(lǐng)導(dǎo)意見。

單位蓋章。

?

地市審核意見。

蓋章。

?

xx省教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組意見。

?

?

南京項(xiàng)目立項(xiàng)申請(qǐng)書匯總篇九

10000噸珍稀食用菌工業(yè)化生產(chǎn)。

鄧忠國(guó)。

項(xiàng)目負(fù)責(zé)單位(蓋章)。

東安鴻發(fā)農(nóng)業(yè)生物科技開發(fā)有限公司。

二00三年四月二十五日。

一、目的和意義。

中央明確要求“鼓勵(lì)發(fā)展循環(huán)農(nóng)業(yè)、生態(tài)農(nóng)業(yè)，有條件的地方可加快發(fā)展有機(jī)農(nóng)業(yè)”，同時(shí)十七大指出“要加強(qiáng)能源資源節(jié)約和生態(tài)環(huán)境保護(hù)，增強(qiáng)可持續(xù)發(fā)展能力”。食用菌產(chǎn)業(yè)是生態(tài)農(nóng)業(yè)，其栽培基料主要是農(nóng)業(yè)廢棄物（棉籽殼、玉米芯等），且經(jīng)加工處理后又可作為綠色肥料再利用，高效、優(yōu)質(zhì)、生態(tài)、安全，從而獲得最佳的經(jīng)濟(jì)效益，為促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展和群眾生活水平的提高，做出貢獻(xiàn)。

二、東安鴻發(fā)農(nóng)業(yè)生物科技開發(fā)有限公司簡(jiǎn)介。

東安鴻發(fā)農(nóng)業(yè)生物科技開發(fā)有限公司成立于2013年3月，注冊(cè)資金6000萬(wàn)元，現(xiàn)有可利用土地面積84.5畝。主要經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目為珍稀食用菌研發(fā)、栽培、生產(chǎn)、加工和銷售。

公司致力于高新技術(shù)的研究開發(fā)和利用，與香港萬(wàn)達(dá)生物科技有限公司是友好合作單位。公司現(xiàn)有管理人員及員工58名，其中本科以上學(xué)歷技術(shù)人員6名，大專以上技術(shù)人員19名，高級(jí)農(nóng)藝師2人，高級(jí)技師11人，其他人員20名。

三、項(xiàng)目?jī)?nèi)容及可行性分析。

1、項(xiàng)目概況。

本項(xiàng)目由東安鴻發(fā)農(nóng)業(yè)生物科技開發(fā)有限公司投資，并負(fù)責(zé)實(shí)施。

項(xiàng)目位于東安縣井頭圩鎮(zhèn)町尾村永東公路（s316）邊，占地面積84.7畝。

項(xiàng)目設(shè)計(jì)生產(chǎn)能力為日產(chǎn)珍稀食用菌30噸，年產(chǎn)珍稀食用菌10000噸。

項(xiàng)目總投資12000萬(wàn)元，其中固定資產(chǎn)投資10000萬(wàn)元。

2、主要產(chǎn)品。

本項(xiàng)目主要產(chǎn)品為珍稀食用菌，包括金針菇、杏鮑菇、秀珍菇等，是高蛋白質(zhì)、高纖維素、高氨基酸、低脂肪、低熱量的保健型食品，符合世界衛(wèi)生組織對(duì)食品的三大要求---天然、營(yíng)養(yǎng)、保健。

3、生產(chǎn)工藝。

（1）原料混合將玉米芯、棉籽殼等原料按比例、按時(shí)間邊攪拌邊加水。

（2）裝瓶。

（3）殺菌。

高壓殺菌法。即采用高壓滅菌鍋，按標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行殺菌。

（4）冷卻接種。

在無菌冷卻室進(jìn)行接種。

（5）培養(yǎng)。

按照一定條件，在培養(yǎng)室對(duì)菌絲進(jìn)行培養(yǎng)。

（6）掻菌。

掻去老菌塊及老菌皮，掻平料面。

（7）生育。

主要為處芽期、抑制期、生育期、采收期。

（8）采收。

（9）包裝。

4、技術(shù)來源。

本項(xiàng)目技術(shù)全部來自香港萬(wàn)達(dá)生物科技有限公司，并聘請(qǐng)專業(yè)技。

術(shù)人員組建食用菌研究所，進(jìn)行食用菌穩(wěn)產(chǎn)、高產(chǎn)及優(yōu)良菌種的、人工栽培技術(shù)研發(fā)。

5、市場(chǎng)分析。

生態(tài)農(nóng)業(yè)是未來農(nóng)業(yè)發(fā)展的方向，是國(guó)家重點(diǎn)扶持產(chǎn)業(yè)，珍稀食用菌工業(yè)化生產(chǎn)項(xiàng)目，以營(yíng)養(yǎng)豐富、味道鮮美而著稱，集社會(huì)效益、生態(tài)效益、經(jīng)濟(jì)效益于一身，必然會(huì)得到各級(jí)政府的重視和支持。

我國(guó)從上世紀(jì)八十年代起，就開始了食用菌的生產(chǎn)。每年以30%-40%速度增長(zhǎng)，是世界上最大的食用菌生產(chǎn)和出口國(guó)。但由于某些現(xiàn)實(shí)原因，食用菌的工業(yè)化生產(chǎn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于發(fā)達(dá)國(guó)家和地區(qū)，產(chǎn)品質(zhì)量、數(shù)量得不到控制和保證。

我國(guó)年均食用菌消費(fèi)量?jī)H為3kg，不足西方發(fā)達(dá)國(guó)家的1/10，尤其是珍稀食用菌和工業(yè)化反季節(jié)生產(chǎn)的食用菌，數(shù)量更是稀少。我省90%以上的食用菌都是從福建、廣東調(diào)入的，每年缺口20000噸以上。市場(chǎng)前景廣闊。

目前，省內(nèi)只有一家食用菌工業(yè)化生產(chǎn)合作社，其技術(shù)水平、生產(chǎn)規(guī)模等，遠(yuǎn)不及本項(xiàng)目設(shè)計(jì)之能力，不會(huì)對(duì)本項(xiàng)目構(gòu)成威脅。國(guó)內(nèi)主要競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手為上海雪榕科技股份有限公司、廣東菇本真生物科技股份有限公司，但他們處于經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)，生產(chǎn)和運(yùn)營(yíng)成本比較高。本項(xiàng)目建成后，未來5-10年在湖南食用菌市場(chǎng)上難有競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。

6、市場(chǎng)營(yíng)銷。

綠色生、鮮菌類產(chǎn)品市場(chǎng)主要定位于長(zhǎng)沙、武漢、廣州、深圳、香港市場(chǎng)，以湖南為根據(jù)地，漸次向全國(guó)市場(chǎng)推廣，最終開發(fā)國(guó)際市場(chǎng)。

四、實(shí)施方案。

第一個(gè)月：確認(rèn)項(xiàng)目實(shí)施方案、簽訂土地租賃協(xié)議、場(chǎng)地進(jìn)行三通一平。

第二個(gè)月：場(chǎng)地三通一平；訂購(gòu)設(shè)備；廠房及生活區(qū)建設(shè)。第三個(gè)月：廠房及生活區(qū)建設(shè)；設(shè)備安裝調(diào)試。

第四、五個(gè)月：設(shè)備安裝調(diào)試；原材料采購(gòu)、制作菌種并投料生產(chǎn)。

第六個(gè)月：正式投料生產(chǎn)。

第七個(gè)月：產(chǎn)品進(jìn)入市場(chǎng)銷售。

五、預(yù)期經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。

規(guī)劃日產(chǎn)金針菇50000瓶、杏鮑菇50000瓶、秀珍菇20000袋，預(yù)計(jì)年產(chǎn)值12000萬(wàn)元以上，銷售利潤(rùn)7000萬(wàn)元以上，實(shí)現(xiàn)利稅2000萬(wàn)元以上。

南京項(xiàng)目立項(xiàng)申請(qǐng)書匯總篇十

（1）項(xiàng)目名稱：

（2）承擔(dān)單位：

（3）研究期限：存在的問題與立項(xiàng)的目的意義。

（1）存在問題：

（2）目的意義：

3研究?jī)?nèi)容。

（1）目前條件、研究現(xiàn)狀：

（2）主要研究?jī)?nèi)容：

（3）解決的主要問題，經(jīng)濟(jì)效益指標(biāo)等：4技術(shù)路線預(yù)期投入主要工作實(shí)物量。

（1）物探工作量。

（2）測(cè)試工作量。

（3）鉆井工作量預(yù)期成果經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

南京項(xiàng)目立項(xiàng)申請(qǐng)書匯總篇十一

我是一個(gè)返鄉(xiāng)農(nóng)民工，家住刀壩鄉(xiāng)廟坪村龍門組，以前長(zhǎng)期在外務(wù)工，僅僅靠打工微薄的收入養(yǎng)家糊口。根據(jù)政府的'有關(guān)扶貧政策，本人想利用自家的林業(yè)承包荒山――xxx創(chuàng)辦一個(gè)林養(yǎng)肉雞場(chǎng)。以下為本項(xiàng)目的申請(qǐng)報(bào)告。

xxx屬于刀壩鄉(xiāng)廟坪村龍門組，地處兩省市（貴州、重慶）三縣（印江、沿河、秀山）四鄉(xiāng)鎮(zhèn)（刀壩、小井、甘龍、沙子坡）的交匯處，刀廟鄉(xiāng)村公路也是規(guī)劃中印江至沿河等級(jí)公路xxx路斷以上。這里環(huán)境優(yōu)美，遠(yuǎn)離城市的喧囂，沒有工業(yè)污染，水源充沛，特別適合養(yǎng)殖加工生產(chǎn)綠色食品。尤其是這里的交通非常便利，四通八達(dá)，便于產(chǎn)品的運(yùn)輸銷售。

我縣農(nóng)民有養(yǎng)雞的悠久歷史，家家都有養(yǎng)雞的習(xí)慣。據(jù)有關(guān)部門的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，我縣近幾年來雞肉需求量增大，而我縣規(guī)模化的養(yǎng)雞場(chǎng)年非常有限，大量肉雞則是從縣外運(yùn)銷來的，這就使得農(nóng)民的經(jīng)濟(jì)利益受損。若這部份肉雞由本縣肉雞場(chǎng)來供應(yīng)，其需求量是相當(dāng)大的。同時(shí)，還可充分利用便利的交通條件和自己在秀山做肉雞生意的朋友，把我縣的肉雞運(yùn)銷外地。所以，在xxx建立一個(gè)兩萬(wàn)只林養(yǎng)肉雞場(chǎng)是不愁銷路的。

1、作為政府財(cái)源建設(shè)工程的養(yǎng)殖業(yè)投產(chǎn)盈利后，按年平均效益，年純收入近10萬(wàn)元計(jì)算，可以使政府獲得一筆穩(wěn)定稅收。同時(shí)還可以發(fā)揮輻射作用，帶動(dòng)一部分產(chǎn)業(yè)，比如種植和飼料加工等，讓部分農(nóng)民工直接就業(yè)，使相當(dāng)部分當(dāng)?shù)卮迕衩撠?，并逐步過上富裕的生活。并帶動(dòng)我鄉(xiāng)人民一起走發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)致富之路，為群眾脫貧致富奔小康打下了基礎(chǔ)。

2、可提高當(dāng)?shù)卮迕竦膶?shí)際生活水平，徹底解決我地村民吃肉難的問題；另一方面，肉、蛋、禽投放市場(chǎng)后，可以起到平抑市場(chǎng)物價(jià)，制止不法商販牟取暴利，將促進(jìn)我縣各項(xiàng)事業(yè)的順利發(fā)展。通過以上分析，說明在我地興辦發(fā)展生態(tài)養(yǎng)殖業(yè)，是完全可行而又十分必要的，不但扶貧效果明顯，而且還具有明顯的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益，這必將有力地推動(dòng)我地扶貧開發(fā)的進(jìn)程，希望政府提供政策、技術(shù)及資金等各方面的支持。特此申請(qǐng)，希望政府和有關(guān)部門批準(zhǔn)為謝！

此致

敬禮！

xxx。

20xx年xx月xx日。