學(xué)?；@球協(xié)會比賽通知范文 校園籃球比賽通知范文(五篇)

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

2023年學(xué)?；@球協(xié)會比賽通知范文一

一、指導(dǎo)思想

以人為本，安全第一，預(yù)防為主，大力宣傳，營造氛圍，提高意識，確保教育系統(tǒng)師生生命和財產(chǎn)安全。

二、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)：

發(fā)生重大汛情時，防汛領(lǐng)導(dǎo)小組啟動應(yīng)急處置預(yù)案，各小組認(rèn)真開展工作。成立學(xué)校防汛防洪領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在校長室。

1、領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：xxx(負(fù)責(zé)全面指揮及隨時與上級救援部門保持聯(lián)系。)

副組長：xxx(負(fù)責(zé)學(xué)校具體安全工作)

xxx(負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)方面安全工作)

xxx(負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作宣傳教育)

成員：xxx和各班班主任。

職責(zé)：下達(dá)啟動處置防汛應(yīng)急預(yù)案命令。依據(jù)上級批示和現(xiàn)場情況，適時決策、發(fā)布指令，組織指揮處置行動。組織調(diào)集人員、物資及交通工具，指揮現(xiàn)場處置工作。向市委、市政府、上級教育部門報告事件的情況，必要時向有關(guān)部門發(fā)出通報或協(xié)處請求。同時負(fù)責(zé)與有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生、防疫、公安、交通、水利等部門協(xié)調(diào)工作，檢查監(jiān)督突發(fā)事件的調(diào)查及善后處理工作。

2、辦公室主任：

成員：

職責(zé)：負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)工作。

3、預(yù)警信息組：

組長：

成員：

職責(zé)：收集整理各類信息資料，分析研究，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù)。確保信息渠道暢通，做好上情下達(dá)，下情上報。隨時掌握系統(tǒng)的防汛安全情況處置應(yīng)急工作的進(jìn)展情況，及時收集文字圖象相關(guān)資料，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組審定后，向外通報事件的有關(guān)信息。

4、現(xiàn)場處置組：

組長：

成員：

職責(zé)：深入現(xiàn)場，做好有關(guān)救援、搶救、解釋、宣傳、調(diào)解、勸導(dǎo)等工作，及時調(diào)查收集洪災(zāi)事件的起因、現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢等信息，并向領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報告；進(jìn)行現(xiàn)場處置，采取必要措施，把損失降到最低，迅速控制事態(tài)蔓延；根據(jù)現(xiàn)場情況，組織人員對危及公共安全的物品要登記收繳，做好妥善處理；根據(jù)事故情況做好復(fù)課準(zhǔn)備工作。

5、安全保衛(wèi)組：

組長：

組員：

職責(zé)：負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場的維護(hù)管理警戒工作，阻止無關(guān)人員進(jìn)入現(xiàn)場；需要采集證據(jù)的進(jìn)行文字和圖像收集；疏散人員，疏通車輛，維護(hù)處置現(xiàn)場秩序；按上級批示，根據(jù)現(xiàn)場情況，配合公安及其它相關(guān)部門，采取應(yīng)急措施，防止事態(tài)擴(kuò)大。

6、后勤保障組：

組長：

成員：

職責(zé)：安排適當(dāng)?shù)奶幹脠鏊回?fù)責(zé)事故處理期間車輛調(diào)配；調(diào)集處置現(xiàn)場所需人員的調(diào)集和工具、設(shè)備、物資的供應(yīng)；解決相關(guān)人員食宿；協(xié)助做好傷員的救護(hù)工作。

7、機(jī)動預(yù)備組：

組長由救援領(lǐng)導(dǎo)小組依據(jù)情況臨時指定，機(jī)動預(yù)備組集合所預(yù)備人員待命，由救援領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室統(tǒng)一調(diào)動，隨時準(zhǔn)備提供援助。

三、應(yīng)急疏散流程：

1、汛情發(fā)生后，通訊宣傳組及時將汛情報予防汛總指揮，并隨時注意汛情及水位變化，以便領(lǐng)導(dǎo)小組做出準(zhǔn)確判斷。

2、應(yīng)急疏散組分樓層、班級組織各班師生撤到三樓，三樓班級暫時不動，一樓、二樓北側(cè)班級撤到三樓乒乓球室，順序是先一樓后二樓

3、各班級在接到撤離指示后，及時召集齊班主任和保育員，組織幼兒穿好衣物在應(yīng)急疏散組成員的帶領(lǐng)下，撤離到指定位置等待救援。

4、財物搶救組成員在接到撤離指示后，在汛情及水位允許情況下從一樓到三樓盡力將可移動較貴重，怕水浸財物轉(zhuǎn)移到三樓音樂室，以待救援。

物資保障組成員在汛情發(fā)生后，要及時各處搜集羊角球、門板等浮力較大的物品搬運到三樓以備水位到達(dá)三樓時逃生時使用，然后要隨時準(zhǔn)備為幼兒安排保暖和飲食用品，以備有可能長時間等待水位下降或救援人員的到來。

四、防汛防洪領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)：

1、做好日常防汛防洪工作的宣傳和情報傳達(dá)。

2、貫徹執(zhí)行學(xué)校制定的預(yù)案。

3、組織指揮做好防汛防洪和抗臺工作，最大限度地減少災(zāi)害帶來的損失。

4、及時做好信息上報、后勤保障、災(zāi)后自救以及恢復(fù)教育教學(xué)秩序的工作，嚴(yán)防災(zāi)后發(fā)后的疫情。

5、了解上級有關(guān)防汛信息和任務(wù)。

五、防汛防洪措施

(一)日常工作

1、做到分工明確，責(zé)任到人。要準(zhǔn)備的防汛防洪的必要工具和物資，要密切注意氣象部門的汛情通告。

2、加強(qiáng)對全校師生防汛防洪知識的宣傳，通過出?？⑿麄鳈?、黑板報等形式，把防汛防洪的基本知識宣傳到每位師生，提高全校師生防范災(zāi)害能力。

3、要加強(qiáng)檢查和防范工作，要經(jīng)常保持校園道路、排水設(shè)施暢通，對校園內(nèi)容易淹的地方，要逐步檢查，確保地下水道疏通。對全校的樹木進(jìn)行固定，要對本校的校舍墻體、屋面、門窗、電線，以及圍墻、宣傳欄等進(jìn)行定期安全檢查，對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題上和隱患，要及時整改。要堅決防止安全事故發(fā)生。對學(xué)校的建筑工地要進(jìn)行科學(xué)安全防范，減少損失。

4、要加強(qiáng)對學(xué)校的圖書、電教、儀器設(shè)備的防護(hù)工作，對圖書室、電腦房、實驗室要進(jìn)行嚴(yán)格管理，要特別注意化學(xué)藥品的安全存放，切實做好防水防潮工作。

(二)當(dāng)接到重大汛情預(yù)告時

1、學(xué)校防汛防洪領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)上級有關(guān)精神和本校的實際，及時發(fā)出防御通知，領(lǐng)導(dǎo)小組成員全部進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài)，校長坐鎮(zhèn)指揮并部署全校的防汛防災(zāi)工作，采取24小時的值班工作，及時將有關(guān)信息上傳。

2、我校立即行動起來，主要負(fù)責(zé)人堅守崗位，檢查落實防洪預(yù)案的各項準(zhǔn)備工作。

3、學(xué)校要組織搶險小組待命，對易受洪澇、雨水侵蝕的設(shè)備、圖書等要做好轉(zhuǎn)移的準(zhǔn)備。要重新檢查學(xué)校校舍門窗關(guān)閉情況、化學(xué)物品保管情況和學(xué)校用電情況，發(fā)現(xiàn)異常，馬上整改，堅決把隱患消除在萌芽狀態(tài)，

4、切實加強(qiáng)預(yù)防管理，嚴(yán)防學(xué)校重大災(zāi)情發(fā)生。若確實因人力不可抗拒發(fā)生重大事故，負(fù)責(zé)人及現(xiàn)場人員應(yīng)積極采取有效的自救措施，同時要馬上報告區(qū)教育局、鄉(xiāng)政府及有關(guān)部門，以進(jìn)行全方位的救援，把損失降到最低。

(三)救災(zāi)報災(zāi)

1、要密切注意災(zāi)情動向，災(zāi)情解除后，應(yīng)及時向區(qū)教育局、鄉(xiāng)政府及有關(guān)部門報告災(zāi)情損失情況。

2、抓緊組織人員對災(zāi)后校園進(jìn)行大掃除，對被淹的校園，及時請鄉(xiāng)防疫部門進(jìn)行防疫消毒處理。對受損較嚴(yán)重的校舍門窗、屋面，以及圍墻、宣傳欄、自行車棚等，應(yīng)及時提出整改方案上報，并抓緊落實維修工作，盡快恢復(fù)教學(xué)工作。

3、及時向全校師生了解師生家庭的受災(zāi)情況，開展多種積極有效的措施，對受災(zāi)師生家庭進(jìn)行適當(dāng)慰問和救助，確保不使一名因家庭受災(zāi)而失學(xué)。

4、抗災(zāi)救災(zāi)后，學(xué)校應(yīng)及時進(jìn)行總結(jié)、分析，查清災(zāi)情損失的原因，吸取教訓(xùn)，修訂預(yù)案，并為下次防汛防洪工作做好各項準(zhǔn)備。

六、建立責(zé)任制和責(zé)任追究

加大監(jiān)督檢查力度。對工作不力而導(dǎo)致?lián)p失的，將嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和人員的責(zé)任。

七、本預(yù)案自年月日起實施。

xxx學(xué)校

年月日

2023年學(xué)?；@球協(xié)會比賽通知范文二

學(xué)校的聘用合同的范本是：_________________

甲方：__________________學(xué)校

乙方：_________________

甲方聘請乙方同志做臨時工，時間______年______月______日。

(一)工種：_________________

(二)具體工作：

每天工作8小時，每日工資元，月工資元(按23.5天計)，包括基本工資及有關(guān)福利補(bǔ)貼，不包括加班及部門創(chuàng)收分配。

勞動保護(hù)用品按工種參照院工人勞保待遇發(fā)給。工傷者有醫(yī)生證明經(jīng)本校醫(yī)生建議、報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審批，一個月內(nèi)工資照發(fā)，(不含完全喪失勞動能力)，一個月以上一至六個月內(nèi)發(fā)給l/2二資。未盡事宜，按有關(guān)勞動法規(guī)辦理。事假或曠工一天扣發(fā)一天工資，連續(xù)15天不出勤，視自動離崗，解除合約。其他具體規(guī)

定按“臨工管理規(guī)定”執(zhí)行。雙方簽訂協(xié)議后，乙方應(yīng)付押金100元(可分三個月從工資中扣)。

乙方應(yīng)遵紀(jì)守法，服從領(lǐng)導(dǎo)，積極工作，合同期內(nèi)一般不能解除合約，如有特殊情況，須提前7天通知甲方，經(jīng)雙方協(xié)商同意，可以提前解除合約，乙方應(yīng)退回勞動保護(hù)用品及其他學(xué)校的物品，辦理離校手續(xù)，領(lǐng)回押金。

乙方在合同期內(nèi)，如有違法違約行為，甲方可提前解除合約，押金不退。甲方如因?qū)嶋H情況需解除合約應(yīng)提前7天通知乙方，退回押金給乙方。甲方如有違約行為，則雙倍返還押金給乙方。

其他未盡事宜，雙方協(xié)商解決。

乙方簽名：_________________

聘用部門蓋章：_________________

學(xué)?；蛉耸绿幧w章：_________________

______ 年______月______日

注：_________________本協(xié)議書一式三份，乙方、聘用部門、人事處各一份。

2023年學(xué)校籃球協(xié)會比賽通知范文三

尊敬的各位家長、各位來賓：

今天是我校的第十二屆“開放日”，首先，請允許我代表學(xué)校向所有參加活動的家長朋友和各位來賓表示熱烈的歡迎，對朋友們在百忙之中抽空蒞臨學(xué)校指導(dǎo)工作表示衷心的感謝！

2008年8月8日，第29屆奧運會的圣火將在北京燃起，奧林匹克運動史將翻開新的一頁。屆時，全球矚目北京，世界聚焦北京，這是全國人民的共同心愿，也是中華民族的百年期盼。在這海內(nèi)外中華兒女期盼已久的體育盛會和文化慶典即將到來的時刻，我校舉行“快樂大課間，環(huán)保迎奧運”主題活動，為北京加油，為奧運加油。 我校的大課間活動堅持了多年，孩子們積極參與，大膽體驗，享受藝術(shù)與體育的快樂，做到人人有特長，班班有特色，去年曾獲得東莞市大課間活動競賽一等獎。我校的大課間活動項目花樣多，水平高，球、帕、圈、車，應(yīng)有盡有，各種玩法，精彩紛呈，將讓家長來賓，目不暇接，

將秀出陽光體育的魅力，秀出師生的綜合素質(zhì)，秀出師生的精神風(fēng)貌。

在鳴鳳，培養(yǎng)個性化的學(xué)生，不是一句空洞的話語，而是一個個的特色創(chuàng)意，一個個的新穎活動，是學(xué)生們一陣陣動聽的歌聲。正如謝健怡同學(xué)的家長謝柏華所說的：“鳴鳳學(xué)校不單是靠一本教材、一本教參、一本練習(xí)本打天下，而是實施全方位的教學(xué)模式，充分發(fā)揮學(xué)生自身的主觀能動性。一滴水可折射出太陽的光輝，從我女兒身上可見學(xué)校教師的雄才素質(zhì)?！?/p>

正如家長所言，在鳴鳳，素質(zhì)教育被實實在在地落實在了學(xué)校各項工作之中，濃厚的校園文化氛圍，蘊(yùn)涵無盡的智育因素；形式多樣的班隊活動，巧妙地滲透著豐富的德育內(nèi)容；多姿多彩的文體活動，讓學(xué)生的生活充滿陽光；獨具風(fēng)格的特色培養(yǎng)，使各類學(xué)生都有了成功的機(jī)會??在鳴鳳，孩子是真正地享受教育，而不是簡單地被教育。

各位朋友，讓我們積極投身于“迎奧運、講文明、樹新風(fēng)”的活動，我們堅信，2008年北京奧運會一定能夠辦成一屆“有特色、高水平”的體育盛會，給全世界人民留下美好而深刻的印象，北京奧運會必將在奧運史上留下絢麗輝煌的新篇章！

i’m sure ming feng school is going to be bright and sunny tomorrow!

再次感謝各位來賓、各位家長的光臨，對你們的到來表示最誠摯的謝意！

2023年學(xué)?；@球協(xié)會比賽通知范文四

1、活動目的：

為了豐富我校教職工課余生活，關(guān)心教職工的身心健康，學(xué)校決定舉辦教職工籃球賽。本次比賽利于教師們樹立相互支持的團(tuán)隊精神和整體意識；激發(fā)團(tuán)隊的工作熱情和拼搏創(chuàng)新的能力；樹立良好心態(tài)，快樂生活，享受工作。

2、活動宗旨：友誼第一，比賽第二，以球會友，強(qiáng)身健體，促進(jìn)交流。

3、活動時間：20xx年x月x日——x月x日，每天下午第二節(jié)下課后，有課教師提前調(diào)課。

4、活動地點：?；@球場

5、參賽對象：全校男教職工

1、裁判組

組長：xx

裁判員：xx

比賽成績按最終總分排名獎勵。獎勵辦法待定。

1、分組要求：

本次比賽以年級辦公室為單位，共分為四個組，分別為七、八、九三個年級和督導(dǎo)服務(wù)中心。

2、抽簽：四個組抽簽分場次，抽簽時間地點另行通知。各單位報名表第一人為本單位領(lǐng)隊，負(fù)責(zé)組織參賽隊員按時到場。

3、賽制：

比賽采用循環(huán)賽制，小組循環(huán)互賽，勝者積兩分，負(fù)者積一分。積分相同，算小分。

4、比賽模式

本次比賽采用2*20分鐘的比賽模式，節(jié)間休息10分鐘。

1、規(guī)則：

除以下特殊規(guī)則外，比賽均按照最新國際籃球競賽規(guī)則執(zhí)行。

（1）計時：在第二節(jié)最后2分鐘停表。其他均不停表。（裁判要求停表的情況除外）

（2）球權(quán)：本次比賽僅第一節(jié)跳球。在比賽過程中是采取球權(quán)輪替制。

（3）加時賽：比賽結(jié)束后若仍未分勝負(fù)，進(jìn)行加時賽。加時5分鐘，全程有停表。

（4）暫停：上下半場和加時雙方各一次暫停。暫停申請人為各隊領(lǐng)隊。

（5）違例：使用3秒?yún)^(qū)規(guī)則。

（6）換人：當(dāng)球呈死球狀態(tài)時，雙方皆可請求換人。欲換上場的選手必須先通知紀(jì)錄臺，至紀(jì)錄臺前或兩側(cè)，到下一個死球或暫停方可依從裁判的手勢上場進(jìn)行換人。下半場最后二分鐘及延長賽最后二分鐘在球中籃后，除非裁判停止比賽或非得分隊請求球員替補(bǔ)，得分隊不得請求球員替補(bǔ)。

（7）犯規(guī)：全隊每節(jié)滿4次犯規(guī)進(jìn)入加罰狀態(tài)。

（8）爭議：若場上對判罰有爭議，由領(lǐng)隊提出申請暫停由裁判商討是否改判，逾期不候。但此次暫停不計入該球隊的可用暫停內(nèi)。比賽中非比賽人員一律不準(zhǔn)進(jìn)入球場。

（9）裁判：每場比賽安排兩名裁判吹罰

（10）附：賽場上以和為貴，不允許有任何沖突發(fā)生，若某球員引發(fā)沖突，裁判按場上情況給予技術(shù)犯規(guī)并罰球或予以禁賽一場處理。若全隊沖突，情節(jié)嚴(yán)重，全隊禁賽（即下場比賽以輸論處）。

2、賽前通知：每場比賽前由工會在前一天通知第二天的參賽隊伍、裁判和工作人員。

3、比賽紀(jì)律：比賽中不得有非正規(guī)動作出現(xiàn)，比賽遵循友誼第一，比賽第二的原則；在比賽中嚴(yán)格遵守比賽規(guī)程，尊重裁判，服從裁判判決，尊重對手。

4、比賽的延期：因天氣等特殊原因?qū)е卤荣惒荒苓M(jìn)行時，需要提前通知參賽球隊及工作人員；被延期的比賽工會另行通知。

5、附加規(guī)則：

（1）中層以上領(lǐng)導(dǎo)上10分鐘球隊總分加3分。

（2）女士上場10分鐘球隊總分加3分。

（3）中場休息，每隊出5人進(jìn)行罰球，每人罰兩球，進(jìn)一球得一分，罰球分?jǐn)?shù)計入總分。

2023年學(xué)校籃球協(xié)會比賽通知范文五

尊敬的單位的領(lǐng)導(dǎo)：

你們好!

很高興能以這樣的方式向你們推薦我秀的學(xué)生xxx。作為一名老師，把優(yōu)秀的學(xué)生推薦給優(yōu)秀的單位是我義不容辭的責(zé)任。希望我的這封推薦信既能夠幫你們更多更好的了解xx同學(xué)，又能幫你們招進(jìn)一名優(yōu)秀的員工，同時也能夠使xx同學(xué)進(jìn)入他夢寐以求的單位的殿堂。

敝校法律專業(yè)知名度較高，入學(xué)考試競爭激烈，十多人中才有一人被錄取，xxx就是這樣一位法學(xué)院的畢業(yè)生。她是我兩年研討課的學(xué)生之一。20xx年6月畢業(yè)，獲得法學(xué)學(xué)士學(xué)位，而且我覺得我非常了解這位申請人。研討課第一年是概括地討論社會科學(xué)，第二年討論較專門的主題。她了解這些主題，參與課堂活動，并提出了有創(chuàng)意而深入的見解。

四年的大學(xué)生涯，把xx同學(xué)打造成了意志堅強(qiáng)、底蘊(yùn)深厚、成熟內(nèi)斂、熱愛生活，有愛心、同情心、上進(jìn)心，具備優(yōu)秀的思維品格、超強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力、獨具魅力的領(lǐng)導(dǎo)才能、完善的個性特點、有較大發(fā)展空間和較強(qiáng)發(fā)展?jié)撡|(zhì)的優(yōu)秀人才。

他才華橫溢、思想深刻，他熱愛生活，富有愛心。我認(rèn)為，一個優(yōu)秀的人才，首先應(yīng)是熱愛生活的，對生活和未來充滿希望、信心和勇氣，xx同學(xué)就是這樣的。他富有愛心，曾為失學(xué)的同學(xué)竭盡全力，為遭遇不幸的同學(xué)無私捐助，多次參與班級、學(xué)校組織的愛心活動。

我相信，有了全面的素質(zhì)和扎實的功底，加上大學(xué)的寬松環(huán)境，xx同學(xué)必將具有良好的發(fā)展前景。因此，我完全有理由相信他將成為優(yōu)秀乃至杰出人才，并鄭重向貴單位推薦，希望貴單位給他以機(jī)會，讓他充分展示自己的才華，我也衷心祝愿他能通過貴單位的面試，進(jìn)入理想的單位工作。

此致

敬禮!

(公章)

20xx年xx月xx日