個人借公司執(zhí)照協(xié)議書 個人借給公司的借款協(xié)議(7篇)

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

推薦個人借公司執(zhí)照協(xié)議書(推薦)一

1、 能分角色朗讀課文。

2、 學(xué)會本課生字，認(rèn)識一個多音字，理解由生字組成的詞語。

3、 了解獨幕劇的特點，學(xué)會閱讀劇本。

4、 理解公儀休最后一段話的含義，學(xué)習(xí)公儀休清正廉潔，拒收禮物的品格。

教學(xué)重點：有感情地朗讀課文，體會公儀休的崇高品質(zhì)。

教學(xué)難點：理解公儀休最后一段話的含義。

教具準(zhǔn)備：多媒體課件

教學(xué)時間：兩課時

第一課時

1、 學(xué)會本課生字新詞。

2、 了解獨幕劇的特點，學(xué)會閱讀劇本。

3、 能把握劇本中公儀休、子明、管家這三個人物的特點。

教學(xué)過程：

一、 通過對比，了解戲劇。

同學(xué)們，你們看過戲劇嗎？老師給大家看一段戲劇，想想看，要演好一場戲，要做那些準(zhǔn)備工作呢？（化妝、服裝、道具、布景、演員、燈光……）

同學(xué)們說得非常對，其實剛才大家說的都放在一起，就是一場戲的劇本。今天，我們就來學(xué)習(xí)一篇劇本。（出示課題）

播放課文分角色朗讀的錄音。讓學(xué)生聽一聽，再和課文比較一下缺少了什么？（沒有交代時間、地點、人物。方括號交代布景及人物活動。括號交代說話時的語氣、動作等。）

師述：我們把剛才沒有讀到的部分的內(nèi)容叫做舞臺說明，讀的部分就是人物對話，也叫臺詞。（出示）劇本包括舞臺說明和臺詞。朗讀時，只需讀人物對話。舞臺說明不要讀出來，但朗讀時要注意把它表現(xiàn)出來。

根據(jù)劇本長短和情節(jié)的繁簡，戲劇分獨幕劇和多幕劇，只有一幕的戲叫獨幕劇，一幕以上叫多幕劇。本劇是獨幕劇。

二、 感知課文，學(xué)習(xí)字詞。

1、讓學(xué)生自讀課文，要求：

(1)讀準(zhǔn)字音，讀順句子，讀通課文。

(2)思考：這個獨幕劇講了一個什么故事?

2、檢查自讀效果。

(1)出示生字卡片，指名讀，領(lǐng)讀。

拒收 魯國 宰相 幕起 麻煩 務(wù)必 腥味 嘔吐 違犯

法紀(jì) 哇 無可奈何 恍然大悟 日夜操勞 心滿意足

(2)討論理解詞語。

(3)寫字指導(dǎo)。

（4）描紅。

做課間操

（5）再讀課文基礎(chǔ)上，說說課文講了一個什么故事。

三、 創(chuàng)設(shè)情境，感悟人物。

1、自學(xué)討論。

在詢問臺中，你有哪些不懂的問題，請?zhí)岢鰜?，讓我們共同討論學(xué)習(xí)。

歸納出示：

a) 公儀休愛吃魚嗎？從什么地方看出來？

b) 公儀休是怎樣拒收禮物的？

c) 公儀休喜歡吃魚，為什么拒收鯉魚呢？

（1）、放古樂，學(xué)生自學(xué)。

（2）同學(xué)們學(xué)習(xí)非常認(rèn)真，但一些同學(xué)也碰到一些難題，讓我們在小組中來交流、補(bǔ)充。小組學(xué)習(xí)交流。

2、精讀感悟。

（1）、學(xué)生找出寫公儀休喜歡吃魚的語句“（回味似的）鯉魚的味道實在是鮮美呀！我已經(jīng)很久沒吃魚了，今天買了一條，一頓就吃光了。”“只要天天有魚吃，我也就心滿意足了。”通過對這些詞句品味、體會公儀休對鯉魚的喜愛之情。

（過渡：公儀休喜愛吃魚，這就有人送魚來了。）

（2）、（看動畫，聽讀。）分別請學(xué)生讀管家的話和公儀休拒收的話。公儀休真的是“一聞到魚的腥味就要嘔吐”嗎？他為樣說？這里可以從送魚人的目的和公儀休與管家主人之間的關(guān)系兩方面去理解。指導(dǎo)學(xué)生用不同的語氣，讀管家的話與公儀休的話，管家是滿臉堆笑，而公儀休是虛與周旋，機(jī)回絕。然后想象出三個人當(dāng)時的不同神情：公儀休的睿智，子明的不解，管家的無奈。

練讀。

（過渡：為什么公儀休喜愛吃魚，卻不收呢？）

（3）、學(xué)生讀出，出示一段話。

正因為我喜歡吃魚，所以才不能收人家的魚。你想，如果我收了人家的魚，那就要照人家的意思辦事，這樣就難免要違犯國家的法紀(jì)。如果我犯了法，成了罪人，還能吃得上魚嗎？現(xiàn)在想吃魚就自己去買，不是一直有魚吃嗎？

學(xué)生反復(fù)朗讀，理解公儀休拒收鮮鯉魚的原因，讓學(xué)生抓住關(guān)聯(lián)詞語來理解這段話，“因為……所以……”、“如果……就要……就……”、“如果……還能……”。這里公儀休作了兩步假設(shè)：第一步，如果收了人家的魚，就要照人家的意思辦事而難免會違犯國家法紀(jì)；第二步，如果犯了法，成了罪人，就根本吃不上魚了。由此得出結(jié)論：“不能收人家的魚”。公儀休承認(rèn)自己愛吃魚，但想吃魚就必須自己去買，這樣才會一直吃到鮮魚。為了表達(dá)自己的主張，公儀休運(yùn)用了反問句加強(qiáng)語氣，朗讀時要注意指導(dǎo)，體會公儀休高人一籌的見識和清正廉潔的品格。

3、分角色朗讀課文。

四、小結(jié)課文，提出要求。

第二課時

教學(xué)目的：

1、有感情地朗讀課文，讀中感悟人物內(nèi)心活動，把握人物形象。

2、學(xué)習(xí)獨幕劇表演。

課前準(zhǔn)備：帽子、魚等道具。

教學(xué)過程：

一、 談話導(dǎo)入

1、（略）

2、我們今天要演的一部戲是--《公儀休拒收禮物》，想想怎樣才能把這本獨幕劇給演好了？

3、師在學(xué)生回答的基礎(chǔ)上點撥：戲要演得好，不僅要做到形似，還要做到神似。

劇本中的故事是由人物對話展開的，人物的內(nèi)心活動、思想感情等都隱藏在對話之中。所以，為了演得逼真，要請你：（板書）認(rèn)真去讀人物對話，仔細(xì)揣摩人物內(nèi)心的想法，選擇你最感興趣的人物，反復(fù)朗讀體驗他的內(nèi)心活動。

學(xué)生自由讀書。

二、交流感受，表演評議。

1、 你對誰感興趣？為什么？（同桌互說）

2、 四人小組演劇本。

3、 一小組上臺演。

4、 評議。（讓學(xué)生充分評價，在評價的過程中指導(dǎo)朗讀。）

5、 在評議的基礎(chǔ)上小組再演。

6、 安排記者采訪活動。分別采訪公儀休、管家和子明，在采訪活動中進(jìn)一步體驗人物情感，領(lǐng)悟人物形象。

三、通過剛才這樣讀、演、評、采訪等活動，我想大家對劇本的理解更近了一步，現(xiàn)在有沒有興趣和信心演得更好。

1、指名四位同學(xué)再次上臺表演。激勵性評價。

2、課后你想做些什么？

四、布置作業(yè)。

[公儀休拒收禮物(網(wǎng)友來稿) 教案教學(xué)設(shè)計]

推薦個人借公司執(zhí)照協(xié)議書(推薦)二

甲方(出租方)：___________________

乙方(承租方)：___________________

根據(jù)《中華人民共和國合同法》、《中華人民共和國城市房地產(chǎn)管理法》及其他有關(guān)法律、法規(guī)之規(guī)定，在平等、自愿、協(xié)商一致的基礎(chǔ)上，甲乙雙方就下列房屋的租賃達(dá)成如下協(xié)議：

第一條：房屋基本情況

甲方房屋(以下簡稱該房屋)坐落于;位于第____層，共(套)，(間)，房屋結(jié)構(gòu)為____，建筑面積____平方米(其中實際建筑面積____平方米，公共部位與公用房屋分?jǐn)偨ㄖ娣e____平方米);該房屋所占地土地使用權(quán)以(出讓)(劃撥)方式取得;該房屋平面圖見本合同附件一，該房屋附著設(shè)施見附件二;(房屋所有權(quán)證號、土地使用權(quán)證號)(房地產(chǎn)權(quán)證號)為________。

第二條：房屋用途

該房屋用途為

除雙方另有約定外，乙方不得任意改變房屋用途。

第三條：租賃期限

租賃期限自____年____月____日至____年____月____日止。

第四條：租金

該房屋月租金為(幣)____元整。

租賃期間，如遇到國家有關(guān)政策調(diào)整，則按新政策規(guī)定調(diào)整租金標(biāo)準(zhǔn);除此之外，出租方不得以任何理由任意調(diào)整租金。

第五條：付款方式

乙方應(yīng)于本合同生效之日向甲方支付定金(幣)____元整。租金按(月)(季)(年)結(jié)算，由乙方于每(月)(季)(年)的第____個月的____日交付給甲方。

第六條：交付房屋期限

甲方應(yīng)于本合同生效之日起____日內(nèi)，將該房屋交付給乙方。

第七條：甲方對房屋產(chǎn)權(quán)的承諾

甲方保證在交易時該房屋沒有產(chǎn)權(quán)糾紛;除補(bǔ)充協(xié)議另有約定外，有關(guān)按揭、抵押債務(wù)、稅項及租金等，甲方均在交付房前辦妥。交易后如有上述未清事項，由甲方承擔(dān)全部責(zé)任，由此給乙方造成經(jīng)濟(jì)損失的，由甲方負(fù)責(zé)賠償。

第八條：維修養(yǎng)護(hù)責(zé)任

租賃期間，甲方對房屋及其附著設(shè)施每隔____年檢查、修繕一次，乙方應(yīng)予積極協(xié)助。不得阻撓施工。

正常的房屋大修修理費(fèi)用由____方承擔(dān);日常的房屋維修費(fèi)用由____方承擔(dān)。

因乙方管理使用不善造成房屋及其相連設(shè)備的損失和維修費(fèi)用，由乙方承擔(dān)并負(fù)責(zé)賠償損失。

租賃期間，防火安全，門前三包，綜合治理及安全、保衛(wèi)等工作，乙方應(yīng)執(zhí)行當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門規(guī)定并承擔(dān)全部責(zé)任和服從甲方監(jiān)督檢查。

第九條：關(guān)于裝修和改變房屋結(jié)構(gòu)的約定

乙方不得隨意損壞房屋設(shè)施，如需改變房屋的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和裝修或設(shè)置對房屋結(jié)構(gòu)影響的設(shè)備，需經(jīng)征得甲方書面同意，投資由乙方自理，退租時，除另有約定外，甲方有權(quán)要求乙方按原狀恢復(fù)或向甲方交納恢復(fù)工程所需費(fèi)用。

第十條：關(guān)于房屋租賃期間的有關(guān)費(fèi)用

在房屋租賃期間，以下費(fèi)用由乙方支付，并由乙方承擔(dān)延期付款的違約責(zé)任：

1.水、電費(fèi);

2.煤氣費(fèi);

3.供暖費(fèi);

4.物業(yè)管理費(fèi);

5.在租賃期，如果發(fā)生政府有關(guān)部門征收本合同未列出項目但與使用該房屋有關(guān)的費(fèi)用，均由乙方支付。

第十一條：租賃期滿

租賃期滿后，本合同即終止，屆時乙方須將房屋退還甲方。如乙方要求繼續(xù)租賃，則須提前____個月書面向甲方提出，甲方在合同期滿前____個月內(nèi)向乙方正式書面答復(fù)，如同意繼續(xù)租賃，則續(xù)簽租賃合同。

第十二條：因乙方責(zé)任終止合同的約定

乙方有下列情形之一的，甲方可終止合同并收回房屋，造成甲方損失，由乙方負(fù)責(zé)賠償：

1.擅自將承租的房屋轉(zhuǎn)讓、轉(zhuǎn)借他人或擅自調(diào)換使用;

2.擅自拆改承租房屋結(jié)構(gòu)或改變承租房屋用途;

3.欠租金累計達(dá)____個月;

4.無正當(dāng)理由閑置達(dá)____個月;

5.利用承租房屋進(jìn)行違法活動;

6.故意損壞承租房屋;

第十三條：提前終止合同

租賃期間，任何一方提出終止合同，需提前半年書面通知對方，經(jīng)雙方協(xié)商后簽訂終止合同書，在終止合同書生效前，本合同仍有效。

如因國家建設(shè)、不可抗力因素或出現(xiàn)本合同第十條規(guī)定的情形，甲方必須終止合同時，一般應(yīng)提前三個月書面通知乙方。乙方的經(jīng)濟(jì)損失甲方不予補(bǔ)償。

第十四條：登記備案的約定

自本合同生效之日起____日內(nèi)，甲、乙雙方持本合同及有關(guān)證明文件向____申請登記備案。

第十五條：違約責(zé)任

租賃期間雙方必須信守合同，任何一方違反本合同的規(guī)定，須按年度向?qū)Ψ浇患{年度租金的____%向乙方加收滯納金。

第十六條：因不可抗力原因?qū)е略摲课輾p和造成損失的，雙方互不承擔(dān)責(zé)任。

第十七條：本合同未盡事項，由甲、乙雙方另行議定，并簽訂補(bǔ)充協(xié)議。補(bǔ)充協(xié)議與本合同不一致的，以補(bǔ)充協(xié)議為準(zhǔn)。

第十八條：本合同之附件均為本合同不可分割之一部分。本合同及其附件內(nèi)，空格部分填寫的文與印刷文具有同等效力。

本合同及其附件和補(bǔ)充中未規(guī)定的事項，均遵照中華人民共和國有關(guān)法律、法規(guī)和政策執(zhí)行。

第十九條：甲、乙一方或雙方為境外組織或個人的，本合同應(yīng)經(jīng)該房屋所在地公證機(jī)關(guān)公證。

第二十條：本合同在履行中發(fā)生爭議，由甲、乙雙方協(xié)商解決。協(xié)商不成時，甲、乙雙方同意按項解決

(1)由____仲裁委員會仲裁。

(2)向____人民法院起訴。

第二十一條：本合同連同附表共____頁，一式____份，甲、乙雙方各執(zhí)一份，均具有同等效力。

甲方：____________

乙方：____________

____年____月____日

推薦個人借公司執(zhí)照協(xié)議書(推薦)三

出租人稱甲方：________________

承租人稱乙方：________________身份證號：_____________

經(jīng)甲、乙雙方友好協(xié)商，共同訂立如下協(xié)議：

一、 甲方將座落于________________房屋，租給乙方。

二、 租房合同期為___________年，即__________年__________月__________日至__________年__________月__________日，每月租金________________元整，每_______________付清，先付款后租房每次付款需提前拾天付清，如拖欠房租，甲方有權(quán)收回房屋，且一切后果由乙方自理。

三、 租賃期間水電費(fèi)、垃圾費(fèi)、有線電視費(fèi)、煤氣費(fèi)、電話費(fèi)等由乙方自理，起始表數(shù)：_________________水表_______________噸，電表________________度，管道煤氣_____________立方。

四、 乙方不得破壞房屋內(nèi)的一切設(shè)施，如有損壞，應(yīng)按價賠償，乙方未經(jīng)甲方同意，不得擅自進(jìn)行室內(nèi)裝飾，否則一切后果由甲方承擔(dān)。不得大聲喧嘩，影響他人休息，如居委會干涉甲方有權(quán)終止合同。居室不得超過___________個人，并保持室內(nèi)衛(wèi)生。

五、 乙方如在租房期間，有非法行為發(fā)生，一切后果由乙方承擔(dān)，與甲方無關(guān)。

六、 租賃期間乙方不得把房屋轉(zhuǎn)給第三方，否則甲方有權(quán)將房屋收回。

七、 本合同一經(jīng)起訂，立即生效，雙方如有特殊情況，不租房子，應(yīng)提前一個月通知對方。否則屬違約，違約方承擔(dān)約金________________元整，與中介方無關(guān)。已付定金及中介費(fèi)由違約方支付，不能退還。

八、 本合同一式二份，甲、乙、各執(zhí)一份。

九、 乙方支付甲方押金_____________元整，合同期滿結(jié)束后，如甲方對三、四兩點沒有異議，應(yīng)退押金給乙方。

十、 __________年__________月__________日乙方預(yù)付定金_________________元整，余款__________年__________月__________日前付清。

公共租賃住房可以家庭、單身人士、多人合租方式申請。

(一)家庭申請的，需確定1名符合申請條件的家庭成員為申請人，其配偶和具有法定贍養(yǎng)、撫養(yǎng)、扶養(yǎng)關(guān)系的共同居住生活人員為共同申請人。

(二)單身人士申請的，本人為申請人。未婚人員、不帶子女的離婚或喪偶人員、獨自進(jìn)城務(wù)工或外地獨自來渝工作人員可以作為單身人士申請。

(三)多人合租的，合租人均需符合申請條件，且人數(shù)不超過3人，并確定1人為申請人，其他人為共同申請人。

推薦個人借公司執(zhí)照協(xié)議書(推薦)四

《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》（下稱《侍坐章》）是《論語》全書中極其難得的長篇幅作品，其描寫敘事之細(xì)致完備都是全書中一絕，這也充分反應(yīng)了孔子諸弟子對這一次“閑談”的印象之深刻。該篇的許多處理解都存在分化，對于幾個關(guān)鍵問題更是眾說紛紜。本文旨在總結(jié)現(xiàn)有的文本分析，結(jié)合《侍坐章》的背景，嘗試評斷現(xiàn)有的言說，并提出新的推想，嘗試探求本文的真義。

關(guān)鍵詞：語文教育，文學(xué)，詮釋學(xué)，孔子，論語

本文原名：《在充實背景、分析文本與反思推想中試求真義》

一、?對話背景的確立

1.?時間背景的推斷：

確定在社會動蕩、國運(yùn)浮沉的春秋時期的文言文文本寫作時間，對于其內(nèi)容的理解與推想是非常必要的；孔子生平經(jīng)歷過多個階段，每個階段不僅其身邊的弟子有所不同，其個人經(jīng)歷處境也大相徑庭，確定了《侍坐章》的時代，就能助推對四子言志和孔子看法的理解。通過幾個條件的分析來推斷時間段。

其一：此時，四子均已拜入孔子門下?！妒酚浿倌岬茏恿袀鳌酚涊d，仲由小孔子九歲，是四人中最年長、輩分最高的；曾點的確切年齡沒有記載在古籍上，但作為曾參之父，還是有跡可循的：載曾參比孔子年輕46歲，則曾點應(yīng)當(dāng)大約小孔子16至26歲，約20歲，年紀(jì)在四人中排第二；另兩人，冉求小孔子29歲，公西赤小孔子42歲，為其中最年少的。則按照年齡推斷，取孔子55歲于前497年離開家鄉(xiāng)魯國周游列國游說為節(jié)點，本文的故事應(yīng)當(dāng)發(fā)生于此后。

其二：四子仍跟隨孔子身邊學(xué)習(xí)。四人中間，一直擔(dān)任季氏家臣的冉求【1】，于前492年離開孔子回魯國任季氏宰【2】。則本文應(yīng)發(fā)生于此前。

其三：“如或知爾”的假設(shè)，說明了此時四子尚未被各國君主所知。陳一平（2018）在對本文的分析中指出，最符合條件的年份應(yīng)當(dāng)是孔子57歲上下，公元前495年左右。此時的孔子雖然在衛(wèi)國受到了國君良好的待遇，提供穩(wěn)定的教學(xué)環(huán)境，但他政治上得不到重用，為此還多次出走衛(wèi)國追求賢君。

另有一說，考慮到公西赤的年齡，本文應(yīng)當(dāng)發(fā)生在孔子周游列國后失望反魯之后，即子65歲之后。兩說共同承認(rèn)的是：孔子均于政治失意之歲際發(fā)生這場談話。

2.?人物背景的充實：

仲由：

子路作為孔子最重要的幾名弟子之一，對他的記載相對完整。他年紀(jì)在孔子的所有弟子中也是很大的了，又很早拜入孔子門下，是弟子中侍奉孔子最久的。因而孔子與他更為親近，有時甚至可以說是朋友關(guān)系了。

《史記》載，“子路性鄙，好勇力，志伉直，冠雄雞，佩豭豚，陵暴孔子?？鬃釉O(shè)禮（禮樂）稍誘子路，子路後儒服委質(zhì)，因門人請為弟子?！?/p>

這段文字描述了子路拜入孔子門下的經(jīng)過與他最初的性格。他原本出身貧微，粗鄙張揚(yáng)且好武力，看不起孔門學(xué)說，一次甚至欺凌孔子，孔子為他作禮樂，與他交談，才歸順了他。為此，《孔子家語》還記述了他們當(dāng)時的談話。

子路曰：“學(xué)豈有益哉。”子曰：“夫人君而無諫臣則失正，士而無教友則失聽。御狂馬不釋策，操弓不反檠，木受繩則直，人受諫則圣，受學(xué)重問，孰不順哉？毀仁惡仕，必近于刑。君子不可不學(xué)?！弊勇吩唬骸澳仙接兄?，不柔自直，斬而用之，達(dá)于犀革。以此言之，何學(xué)之有？”子曰：“栝而羽之，鏃而礪之，其入之不亦深乎?”子路拜曰：“敬而受教?！?/p>

這段文字中，孔子順著子路好武的性格，以兵器為喻，巧妙地論述了學(xué)習(xí)有益的觀點，說服了子路。當(dāng)然，本性粗放的子路，其“好勇力”、“疑學(xué)益”的思想性格并未完全改變，之后還在多處有所體現(xiàn)。例如：“季路問事鬼神”、“子路使子羔為費(fèi)宰”【3】、“荷蓧丈人”【4】、“子路侵官”【5】等經(jīng)典事件，都體現(xiàn)了他的浮躁莽撞與超乎個人的正義追求的性格。

然而，這樣的性格同樣也是一種勇武、堅持、直率與膽識。對于一直以來尊敬的先生，他若有不贊同，也會直接指出來?！白右娔献?，子路不說?！彼遣辉敢饪鬃訒姟懊蓝靡钡哪献拥?。這種直言，在孔子弟子中是少見的?！捌钥梢哉郦z者，其由也與！”也足見其智謀?！白晕岬糜桑瑦貉圆宦動诙?。”子路以其勇武，很好地成為了孔子的保護(hù)者。再者，子路晚年對“義”和“禮”的追求是高于生命的，“君子死而冠不免”的悲壯將他置于了一個混亂時代，士大夫和義士最崇高、也最無奈的終局。想來也是如此，太史公才會用一長段的完整敘述來記錄他的死。

《論語》中對子路的評價不少，且大多直白?？鬃又毖裕何艺J(rèn)為政治才能好的，就是冉有和季路了。還有“子路，行行如也（剛強(qiáng)的）；若由也，不得其死然?！边€有“由也升堂矣，未入于室也?！薄坝桑ㄗ勇罚┮矄停斆?；剛猛）?！薄坝梢布嫒耍ㄗ勇泛糜逻^人）?！?“是故惡夫佞者?！薄坝梢?，千乘之國，可使治其賦也，不知其仁也?！敝攸c突出了其高超的政治才能、剛強(qiáng)不折的性格和魯莽好勇的行事風(fēng)格。

此外，《先進(jìn)》還記載：“由之瑟，奚為于丘之門？”孔子這樣狀似批評，實則帶有調(diào)侃意味的話，也體現(xiàn)了子路與他的關(guān)系親洽。

冉求：

在《論語先進(jìn)》中，冉求是和仲由一道，被孔子稱贊政事的弟子。而在許多段落中，冉求也和仲由一起出現(xiàn)，而他們二人的性格卻大多是對立面了。比如侍側(cè)時，“冉有、子貢，侃侃如也（溫和快樂）”與子路“行行如也”的評價正好相對。以及二人同問孔子“聞斯行諸？”，孔子給出的回答也正好相反，他解釋說：“求也退（冉有性格懦弱，遇事退縮不前）；由也兼人（子路好勇過人）。”

溫和謙退的處事風(fēng)格之外，冉求也是一位好學(xué)的弟子。《論語·子路》：“子適衛(wèi)，冉有仆。子曰：‘庶矣哉！’冉有曰：‘既庶矣，又何加焉？’曰：‘富之。’曰：‘既富矣，又何加焉？’曰：‘教之。’”他駕車時仍好學(xué)提問，而孔子也借機(jī)表達(dá)了一條很重要的教化原則：富而后教。這件事，對于冉求日后的行事有著深刻的影響?！蹲髠鳌分校渭臼显?，推行田賦改革，為本就是富家的季氏進(jìn)一步斂財，被孔子嚴(yán)厲批評道“非吾徒也，小子鳴鼓而攻之，可也。”并且，他在公西赤出使齊國前，多次欲為他增添糧食，被孔子教育要“周急不濟(jì)富”?！案弧钡闹匾?，一直深深刻在冉求心里。人非無過，一次季氏登泰山，這在當(dāng)時對于他們家族是不合于禮的事情，而冉求沒有勸阻?？鬃訛榇苏f“女弗能救歟？”?“嗚呼！曾謂泰山不如林放乎？”孔子在冉求早期也批評過他的學(xué)習(xí)惰性：“力不足者中道而廢，今女畫。”認(rèn)為他實際有能力，卻不加以奮進(jìn)，產(chǎn)生了畏難情緒。另外一方面，冉認(rèn)為自己“仁”力不足，對仕德禮樂修養(yǎng)不重視，也是他個人的思考，對孔子的學(xué)說有自己的改革精神。

正是有了他的好學(xué)與思考、孔子的直言，冉求的人格逐漸完善圓滿，在政治軍事上最終多有建樹?？鬃咏o予高度評價：“求也，千室之邑，百乘之家，可使為之宰也?！绷硗?，冉還曾親自率兵幫助季氏魯國擊退齊國，體現(xiàn)了他高超的軍事能力。

曾點：

曾點是著名的“宗圣”曾參之父，但他本人并沒有留下很多記載?！抖Y記檀弓下》寫到“及其喪也，曾點倚其門而歌。”體現(xiàn)了他的狂放不羈，為此更是被成為“魯之狂士”。在孔子眼中，曾點學(xué)習(xí)與實踐并重，憎恨時代的禮崩樂壞，勵志要以行動改變現(xiàn)狀，意志堅定，是有進(jìn)取心的自然狂放之士。曾參的另一主要記載，是他教子極嚴(yán)，多有體罰的情況，因而而曾參也得以成才，又為有名的孝子。

公西赤：

公西赤為四人中年齡最小的，小冉求也要十余歲，對他的記載也是最少的。孔子對他倒是有一句評價：“赤也，束帶立于朝，可與賓客言也。不知其仁也?！斌w現(xiàn)了他的外交才能。

二、?文本內(nèi)容的分析

1.從對話看

本文開頭，孔子便平易近人地說“毋吾以也”，打消了各弟子的拘束，也確定了這次對話“閑談”的基本性質(zhì)?？鬃酉氡厥莻涫茏鹁吹?，卻又能指出“居則曰”，證明他對學(xué)生的關(guān)注備至。他向各位提出一個問題：“當(dāng)你們在諸侯中有了名聲，被他們了解，你們會怎么做？”

仲由：“千乘交困，三年勇方”

子路第一個跳出來，雖然是匆匆促促地“率爾而對”，但其發(fā)言中情景創(chuàng)設(shè)符合時代特征、復(fù)雜完備，目標(biāo)闡述清晰，不是一蹴而就的構(gòu)想?？梢?，治國之志已在他心中扎根很久了。他的志向是：將一個國力中等，但外受大國之威、內(nèi)遭自然災(zāi)禍的國家，用三年治理得既“勇”，又合乎“禮”。在這段話中，他實際是要做主政者，結(jié)合自己的性格“好勇力，志伉直”，加之以孔子強(qiáng)調(diào)的“禮”的規(guī)制，以“質(zhì)樸天性的勇”和“道德克制的禮”治理國家。孔子則以一“哂”對之，并解釋說“為國以禮，其言不讓?！贝颂幍倪訉嶋H有著熟稔的師生間默契交流之感，并非嘲諷的笑，而是“你也知道你自己又魯莽了”的意思。說他不謙讓，實際上是他不合于禮。其一是他應(yīng)答不合于禮：《禮記》載“侍于君子，不顧望而對，非禮也。”雖然按弟子年齡排序他應(yīng)當(dāng)?shù)谝?，可他未做到“顧望”，顯然過于急躁了，因而不讓。其二是千乘之國絕非小國、弱國，他卻說只用三年治理即可，且勇方兼?zhèn)洹貧w質(zhì)樸、剛猛志氣不是難事，但要以“禮”化之，想必孔子本人也不會有這等自信，因而子路不讓。這句話對他的反駁在于，“不能以禮讓為國，如何禮？”通過提點仲由的魯莽不合禮，雖然子路政治才能高超，但也直接否定了他如此治國實現(xiàn)理想的可能性。而知徒莫若師，只需一哂，想必仲由也可意識到了。

這段“對話”，依舊符合子路在其日常言行中的胸懷大志、魯莽好勇、“由也兼人”的性格；同時也表現(xiàn)了孔子的嚴(yán)師益友之風(fēng)范。

冉求：“小國三年，足民未禮”

冉求是在孔子點名后才發(fā)了言，而年齡排行第二的曾點此時未發(fā)一言。

他的志向是：將一個占地不算廣大的小國，治理三年使百姓富足，但要靠君子的到來才能推行禮樂教化。這句話是他自謙的說法，實際也是做主政者治理一個不小的國家。其中無不體現(xiàn)著他鮮明的理論觀點：“富而后教”、“君子教禮”，可見他對自己思想體系的堅定與平日的思考?？鬃釉趫雒嫔蠜]有表示，談話結(jié)束后的評價是“安見非邦也？”揭穿了他的自謙，實際也是對他能力的肯定，潛臺詞是“明白你的大志，去干吧！”

冉求日常的溫和謙虛之性格與學(xué)術(shù)理念，均很好地體現(xiàn)在了其言談中。而孔子對他的鼓勵，也符合他欲“進(jìn)之”的教法。對謙退的冉求與熟稔魯莽的仲由的不同態(tài)度，亦符合孔子“因材施教”的一貫理念。

公西赤：“宗廟會同，衣禮相之”

赤之所言，更為謙遜。他的志向是：學(xué)著做主持諸侯祭祀、朝見天子的司儀官。在他的志向中，他不是主政者，而是諸侯祭祀的司儀，算是禮樂教化者、禮的執(zhí)行者，也沒有指出為政的理想成就?？鬃用靼走@其實也是一種治國大志，執(zhí)行禮樂之事，春風(fēng)化雨地化成天下。說“赤也為之小，孰能為之大”，是支持他的觀點了，但是明面上也并未直言。按照推斷的故事發(fā)生時間，此時的公西赤才13至20歲左右，因而最為謙遜、稱要“學(xué)”也是合理且合禮的。另外，這也符合他實踐與學(xué)習(xí)相結(jié)合的學(xué)術(shù)習(xí)慣。

曾點：“春服冠童，舞雩風(fēng)詠”

曾點無疑是全場所言最為獨特的一位。發(fā)言前，他特別指明“異乎三子者之撰。”孔子鼓勵他說大家只是各言其志，他便說了：“莫（暮）春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，風(fēng)乎舞雩，詠而歸?！睂λ乃詴呵野聪虏徽劊c是孔子唯一一個直接表示贊同的弟子：“父子喟然曰：‘吾與點也！’”二者的撲朔迷離引發(fā)了諸多疑點，于是本文的核心問題：孔子為何“與”點？便可以提出了。

2.從行文看

本文以其篇幅之長與內(nèi)容之完整，在整部《論語》中為極有特色的篇目。廣譽(yù)本文之文學(xué)性，私以為主要應(yīng)體現(xiàn)在其對于曾皙鼓瑟一事的懸念上。

從本文第一段，亦是按照古人寫作按照輩分排序名姓的習(xí)慣，就告知了讀者文中四子的“次序”。因之，讀者自然而然地可以預(yù)料發(fā)言者的順序。然而，當(dāng)魯莽的子路說完，曾皙卻并未接續(xù)，而是被孔子跳過，直接點到了更小的冉有。直到只剩下曾皙一人，一句“鼓瑟?！辈沤K于石破天驚地破了前文的懸念——曾皙一直在鼓瑟，當(dāng)然不會接話了。

音樂作為古代尤其是儒家的一項重要教旨，基本不太可能被略去，這樣的有意識的對行文順序的設(shè)計，一改《論語》全書只言片語的風(fēng)格，體現(xiàn)出了極高的文學(xué)性，也更彰顯了弟子們對此事的重視。對這段舉動的細(xì)致描寫，還有許多作用：

首先，曾皙在一旁奏樂，就更加印證了本文的對話為一次形式上很放松的閑聊，并完善了對話的環(huán)境背景，完善了畫面感。其二，也凸顯了曾皙的胸有成竹——原本在專心奏樂之人，不太會注意自己的同門談?wù)摿诵┦裁?，而?dāng)孔子點到他時，他卻不急不慢，將樂曲收尾，禮數(shù)周全，說“異乎三者”，顯然是留了心的，又已是早早準(zhǔn)備好了自己的言說。其三，這段文字用一個“鏗爾”，從語言、聲音和畫面上將本文推向最高潮，震撼地引出了曾皙這一人物；并且，通過此處密集的文學(xué)性寫作設(shè)置，從結(jié)構(gòu)上突出了曾皙在本文中的中心地位——他與其他三子是完全不同的，他的出場是變革性的。至此，全文精心設(shè)計之后的中心問題，就浮出水面、由暗轉(zhuǎn)明了。

三、?圍繞“何與”的推想

1.?各家紛說

對于孔子“與”點的原因，流傳的說法多種多樣，簡單介紹其中最主流的三種。

贊賞-理想社會說：

該說在所有說法中最為流行，認(rèn)為孔子說贊成曾點，是因為曾點描述的理想，即是《禮記禮運(yùn)》中孔子敘述的大同理想社會的縮影，切恰地符合孔子的志向。此處“與”為yu3，表贊成、贊賞。該說另有兩個要旨類同的變體：方驥齡認(rèn)為，“浴乎沂”為去除舊垢的過程，是袚褉（克己）儀式的場景，克己復(fù)禮，曾點深中孔子的“禮樂之道”，因而也是贊譽(yù)他。章太炎認(rèn)為，“浴乎沂”是祭祀前的凈身儀式，“春服”指的是祭祀禮服，“風(fēng)乎舞雩”實際是“諷乎舞雩”、吟誦《詩經(jīng)》，“詠而歸”應(yīng)為“詠而饋”,即呈上貢品。他認(rèn)為曾點所述為一套古“禮”，因而曾點的理想是恢復(fù)禮制，亦深得孔子之心。

嘆與-時運(yùn)不濟(jì)說：

錢穆為該說的主要創(chuàng)立者，他說：“蓋三人皆以仕進(jìn)為心，而道消世亂，所志未必能遂。曾皙乃孔門之狂士，無意用世，孔子驟聞其言，有契于其平日飲水曲肱之樂，重有感于浮海居夷之思，故不覺慨然興嘆也。然孔子固抱行道救世之志者，豈以忘世自樂，真欲與許巢伍哉？”即，曾點描述的是恬淡退隱的生活，與當(dāng)時正處政治失意不受重用的孔子心境相符合，因而孔子長嘆一聲說“對?。　睍r運(yùn)不濟(jì)，曾點感受到了，不再說前面三者的壯志雄心；時運(yùn)不濟(jì)，孔子感受到了，因之短暫萌生退意；二者相知，于此時一聲長嘆而已。

推薦個人借公司執(zhí)照協(xié)議書(推薦)五

20xx年，我院在鎮(zhèn)政府、縣衛(wèi)計局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，嚴(yán)格按照《國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范（20xx版）》的要求執(zhí)行，加強(qiáng)內(nèi)部管理，狠抓基本公共衛(wèi)生服務(wù)項目工作，充分調(diào)動全院職工的工作積極性和主動性，適時調(diào)整了醫(yī)院公共衛(wèi)生科人員配置，優(yōu)化組合，取得了較好的效果，現(xiàn)將我院20xx年度基本公共衛(wèi)生服務(wù)工作總結(jié)及20xx年工作開展如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、制定基本公共衛(wèi)生服務(wù)項目計劃，得到了各位領(lǐng)導(dǎo)的重視，結(jié)合我鎮(zhèn)實際，我院成立了基本公共衛(wèi)生服務(wù)項目領(lǐng)導(dǎo)小組，并對領(lǐng)導(dǎo)小組成員做了具體分工。

二、強(qiáng)化培訓(xùn)、定期督導(dǎo)。今年以來，我院不定期的對村衛(wèi)生室人員進(jìn)行公共衛(wèi)生服務(wù)項目工作的培訓(xùn)，并多次進(jìn)行督導(dǎo)檢查，保證了各項公共衛(wèi)生工作按照計劃完成。

三、基本公共衛(wèi)生服務(wù)項目工作開展落實情況

1、居民健康檔案管理截止12月底全鎮(zhèn)共建立居民健康檔案284份。

2、健康教育：按照規(guī)范的安排，發(fā)放各類宣傳資料。

開展公共衛(wèi)生相關(guān)培訓(xùn)6次，播放影音資料12次，健康教育宣傳欄66期（院12期，村衛(wèi)生室54期），開展健康教育宣傳活動12次。

3、計劃免疫：免費(fèi)接種乙肝疫苗、卡介苗、脊灰疫苗、百白破疫苗、麻疹類疫苗（麻風(fēng)、麻腮風(fēng)）、甲肝疫苗、流腦疫苗、乙腦疫苗、白破二聯(lián)等國家免疫規(guī)劃疫苗，未發(fā)現(xiàn)及報告預(yù)防接種中的疑似異常反應(yīng)，對轄區(qū)內(nèi)計劃免疫疫苗預(yù)防疾病進(jìn)行主動監(jiān)測，本年度無病例發(fā)生。

4、兒童保健管理與健康情況0-6歲以下兒童保健管理情況：20xx年我鎮(zhèn)0—6歲兒童294人，保健管理282人。

5、孕產(chǎn)婦管理與健康：今年我鎮(zhèn)共有孕產(chǎn)婦213人，早孕建卡207人。

6、老年人保?。罕灸甓瓤傆嫻芾?5周歲以上老年人1123名，并為23人65歲以上的老年人提供了生化檢查。

7、慢性病管理：主要是針對高血壓、糖尿病等慢性病人群進(jìn)行健康指導(dǎo)。對35歲以上人群實行門診首診測血壓。對確診高血壓和糖尿病的患者進(jìn)行登記管理，定期進(jìn)行隨訪（高血壓隨訪1660人次，糖尿病24人次），隨訪的同時免費(fèi)為慢性病患者提供隨機(jī)血糖監(jiān)測，并針對轄區(qū)慢性病人群開展連續(xù)科學(xué)的健康評估、干預(yù)措施等，并對他們進(jìn)行體格檢查及用藥、飲食、運(yùn)動、心理等健康指導(dǎo)。

8、重性精神病管理：成立了重性精神疾病領(lǐng)導(dǎo)小組，對我鎮(zhèn)重性精神疾病進(jìn)行排查、摸底，掌握重性精神疾病人復(fù)發(fā)、住院、遷出、死亡、走失等情況，對轄區(qū)內(nèi)確診的17例重性精神疾病患者進(jìn)行隨訪管理，重性精神病隨訪68次。

9、傳染病及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告和處理：一是依據(jù)《傳染病防治法》 《傳染病信息報告管理規(guī)范》以及傳染病報告與處理規(guī)范要求，建立健全了傳染病報告管理制度。二是定期對本單位人員進(jìn)行傳染病防治知識、技能的培訓(xùn)；采取多種形式對轄區(qū)居民進(jìn)行傳染病防治知識的宣傳教育，提高了轄區(qū)居民傳染病防治知識的知曉率。

10、衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管工作：在院領(lǐng)導(dǎo)下認(rèn)真貫徹落實上級有關(guān)文件精神，緊緊圍繞以保證人民群眾食品安全、學(xué)校衛(wèi)生、公共場所衛(wèi)生、非法行醫(yī)等工作出發(fā)點，根據(jù)上級文件精神認(rèn)真實施產(chǎn)品質(zhì)量和食品放心工程，加大產(chǎn)品質(zhì)量和食品安全專項整治力度，對中心學(xué)校開展傳染病防治、健康教育、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案處置，到各村巡查非法行醫(yī)，排查公共場所單位和個人；各項工作取得了顯著成績，切實保障了人民群眾身體健康和生命安全。

我院基本公共衛(wèi)生工作從總體上已經(jīng)初步步入了正常運(yùn)轉(zhuǎn)的軌道，但存在一些問題和薄弱環(huán)節(jié)，歸納起來，主要有以下幾個方面：

1、組織功能發(fā)揮不到位：個別村衛(wèi)生室鄉(xiāng)村醫(yī)生在基本公共衛(wèi)生服務(wù)項目工作中配合不夠，在一定程度上影響了工作質(zhì)量。

2、巖架的地理位置的原因，不集中、不配合，給下組工作帶來了很大的困難。

3、宣傳力度不夠：農(nóng)民的思想落后，“健康”這個詞還不被他們理解，他們認(rèn)為走得路、吃得飯、身體沒有哪點痛就是

推薦個人借公司執(zhí)照協(xié)議書(推薦)六

一、注冊賬號

申請人在閔行區(qū)公共租賃房信息平臺或微信公眾號“閔行保障房”實名注冊賬號。

二、網(wǎng)上預(yù)審

平臺提供資格預(yù)審功能，申請人可將應(yīng)交資料上傳至平臺，等后臺工作人員對其預(yù)審?fù)ㄟ^后，再至窗口現(xiàn)場辦理公租房準(zhǔn)入資格的申請。

三、窗口受理

審核申請人須到公租房受理窗口提交書面申請材料，區(qū)房管中心對其公租房準(zhǔn)入資格進(jìn)行審核。審核結(jié)果將在信息平臺和公眾號上進(jìn)行公示。公示期結(jié)束，申請人即可領(lǐng)取《公共租賃住房準(zhǔn)入資格確認(rèn)書》。

閔行區(qū)房屋管理事務(wù)中心地址：上海市閔行區(qū)雅致路215號9樓。聯(lián)系電話：021-62966175。

四、網(wǎng)上輪候

申請區(qū)籌房源的申請人可在平臺進(jìn)行線上選房， 區(qū)籌房源申請人獲得準(zhǔn)入資格后，應(yīng)在平臺點擊“確認(rèn)參加輪候”，進(jìn)入輪候隊伍方能正式參加線上選房，并可實時查看自己的動態(tài)輪候序號。未點擊“確認(rèn)參加輪候”的，申請人則無法進(jìn)行線上選房操作。

五、線上選房

(一) 房源發(fā)布

區(qū)房管中心根據(jù)房源實際情況，適時發(fā)布可供應(yīng)房源。若發(fā)布一批新房源，平臺將自動通知所有參與輪候的主申請人。

(二) 預(yù)選房源

收到輪候選房通知的申請人必須在48小時內(nèi)表達(dá)選房意向。

意向表達(dá)分為兩種， 一種是“確定參加選房” ，一種是“放棄本輪選房”。 在48小時內(nèi)，申請人未表達(dá)任何意向的，平臺將自動取消其輪候資格。選擇“確定選房”的：申請人可在該批次房源里進(jìn)行“預(yù)選房源”操作，預(yù)選后即不可更改。在48小時內(nèi)，若兩人以上選擇同一房源，房源預(yù)選結(jié)果將實時更新，匹配給輪候序號靠前的申請人。 未選中預(yù)選房源的申請人重新回到輪候狀態(tài)，可在本批次房源中選擇其他房源。若本批次房源未能選中，將在該批次選房結(jié)束后重新輪候排隊，等待下一批次房源。 選擇“放棄本輪選房”的：該申請人重新回到輪候隊伍，可參加下一批次選房。 未作任何意向表達(dá)的：在48小時內(nèi)，申請人未表達(dá)任何意向的，平臺將自動取消其輪候資格。申請人需點擊“確認(rèn)參加輪候”，方能重新取得線上選房資格。

(三) 最終選房結(jié)果

選中房源：48小時后，申請人選中預(yù)選房源的，即為完成選房。 選定房源后，不予更改。選定房源后反悔的，公租房準(zhǔn)入資格和網(wǎng)上輪候資格一同作廢。

六、現(xiàn)場簽約

網(wǎng)上選房成功后，平臺自動生成《閔行區(qū)公共租賃住房登錄證明》和《房屋租賃合同》，申請人須在7個工作日內(nèi)攜帶有效期內(nèi)的《公共租賃住房準(zhǔn)入資格確認(rèn)書》至公租房現(xiàn)場管理中心進(jìn)行現(xiàn)場簽約，確認(rèn)書已失效的，不予簽約。7個工作日內(nèi)，申請人無正當(dāng)理由未赴現(xiàn)場簽約的，視為自動放棄，其準(zhǔn)入資格和輪候資格自動作廢。

閔行區(qū)公共租賃住房現(xiàn)場管理中心地址：鶴翔路28弄3號，聯(lián)系電話：021-34689196。

七、續(xù)租和退租

續(xù)租：房屋租賃合同期不超過2年，合同到期前的3個月申請人需在平臺確認(rèn)是否續(xù)租。確認(rèn)續(xù)租的，應(yīng)及時至公租房受理窗口進(jìn)行資格復(fù)審。

退租：合同到期前申請人確認(rèn)不續(xù)租或發(fā)生喪失續(xù)租資格等情形的，應(yīng)按時辦理退租手續(xù)。

八、輪候資格的延續(xù)

準(zhǔn)入資格的有效時間為2年，若2年內(nèi)申請人進(jìn)入輪候隊伍卻未能選中房源，仍需輪候的，應(yīng)在準(zhǔn)入資格到期前至公租房窗口重新審核資格，獲取新的資格準(zhǔn)入編號。 為實現(xiàn)公平公正的原則和目標(biāo)，延續(xù)準(zhǔn)入資格的申請人將以第一次輪候編號參與輪候選房。在獲取新的準(zhǔn)入編號后，平臺將對申請人的資格準(zhǔn)入編號進(jìn)行匹配綁定，方能延續(xù)首次輪候序號。 申請人的準(zhǔn)入資格到期前的3個月，平臺將自動發(fā)送提醒通知。

九、合租情況的說明

兩房以上的房屋合租，所有申請人需均以“個人”或者均以“單位”名義申請，有共同租房意愿的申請人可自行組合。 合租申請人中的任何一名申請人進(jìn)入輪候選房后，確定選房意向的同時，必須將其他合租申請人的姓名、身份證、資格準(zhǔn)入編號一同輸入，該申請人自動成為主承租人。 為保障申請人的租房安全，區(qū)房管中心不提供任何申請人的聯(lián)系方式。 在房屋租賃合同期內(nèi)，如有任何一方提前退出，其他承租人應(yīng)承擔(dān)退出人員的房租部分。

十、單位整體租賃

單位整體租賃的應(yīng)確定一名單位管理員，職工通過準(zhǔn)入資格審核后，由管理員后臺將入住人員與房屋進(jìn)行匹配。

2023上海閔行區(qū)公租房申請條件

申請本區(qū)區(qū)籌公共租賃住房準(zhǔn)入資格的單身申請人或申請家庭主申請人應(yīng)當(dāng)同時具備以下條件：

1、具有本市常住戶口，或持有《上海市居住證》;

2、已與我區(qū)就業(yè)單位簽訂一定年限的勞動或工作合同，并依法繳納各項社會保險金;

3、在本市無自有住房或人均住房建筑面積低于15平米;

4、未享受本市廉租住房、共有產(chǎn)權(quán)保障住房政策。

其中，申請家庭成員戶籍地位于本市寶山區(qū)、嘉定區(qū)、金山區(qū)、奉賢區(qū)、松江區(qū)、青浦區(qū)、崇明縣和原南匯區(qū)的，且申請家庭成員均不是該戶籍地住房產(chǎn)權(quán)人的，該戶籍地住房可不計建筑面積。

以單位名義集體申請的，其本單位職工和職工家庭除應(yīng)符合上述條件外，申請單位還應(yīng)該是閔行區(qū)的各類機(jī)關(guān)、在閔行區(qū)工商注冊登記或者實際經(jīng)營的企(事)業(yè)單位、社會團(tuán)體。

公租房申請書

尊敬的__區(qū)領(lǐng)導(dǎo)：

本人__，男，現(xiàn)年_歲，靠打工維持全家生計，無其他收入來源，現(xiàn)一家五口人租住在現(xiàn)租住__，住房條件十分困難。家中兩個孩子都在上大學(xué)，女兒__，現(xiàn)就讀于__，兒子__，現(xiàn)就讀于__，每年昂貴的學(xué)費(fèi)都是靠國家助學(xué)貸款來繳納，家中還有年逾--歲的老母親，常年體弱多病，因此妻子只能在家照顧老人，妻子無職業(yè)工作，家里每月的生活費(fèi)用都靠我一人打工掙的錢開支，兒女雖在校作兼職掙些生活費(fèi)，但是還是不夠他們生活所需。本人每月微薄的收入出去兒女每月生活費(fèi)用，家中日常開支外，幾乎剩不下什么錢，生活拮據(jù)，家中無任何積蓄。

常年都是靠租住解決住房問題，屬于無房戶，在查看__縣城市廉租住房管理實施細(xì)則后，發(fā)現(xiàn)本人符合申請條件，為解決全家人十分困難的住房問題，在此特別向政府申請公租房一套，希望政府主管部門、居委會能給予準(zhǔn)許，解決申請人的住房實際困難，特此感謝!此致敬禮!

此致

敬禮!

申請人：__

20__年_月_日

推薦個人借公司執(zhí)照協(xié)議書(推薦)七

甲方(借款人)：_____________

乙方(貸款人)：_____________

甲乙雙方及責(zé)任保證人在公平自愿的基礎(chǔ)上達(dá)成如下協(xié)議：

一、甲方愿出借給乙方人民幣壹仟元整(￥：___元 )，借款期間為自___年 ___月___日至___年___月___日前，不超過___天。乙方承諾定于 年 月 日前償還甲方全部借款及利息。于訂立本合同之時，由甲方給付乙方借款人民幣壹仟元整(￥： ___元 )，乙方保證不用借款從事違法活動。

二、乙方保證按期歸還借款，按每月利息率20 ‰計息，乙方應(yīng)于每個月月底前付清本月利息，不得拖欠。如果不能按期歸還借款及利息，乙方應(yīng)承擔(dān)違約責(zé)任，除應(yīng)向甲方支付違約金外，還需向甲方支付甲方因追還該借款所產(chǎn)生的差旅費(fèi)、律師費(fèi)、訴訟費(fèi)等相關(guān)費(fèi)用。

三、本合同的債權(quán)，甲方可自由轉(zhuǎn)讓與他人，乙方不得異議。

四、乙方應(yīng)覓連帶責(zé)任保證人 名，確保本合同的履行。連帶責(zé)任保證人愿與乙方就返還本金、利息和追討該借款的差旅費(fèi)、律師費(fèi)、訴訟費(fèi)等債務(wù)承擔(dān)連帶責(zé)任。

五、甲乙雙方及連帶責(zé)任保證人若產(chǎn)生爭議，應(yīng)本著友好協(xié)商的原則協(xié)商解決，如不能協(xié)商一致，均可向甲方住所地人民法院起訴。

五、甲乙雙方及連帶責(zé)任保證人在本合同上簽字即表示充分理解并同意本合同的所有條款。本協(xié)議自甲乙雙方及連帶責(zé)任保證人簽字之日起生效，如有對協(xié)議的變更，需三方協(xié)商一致，另行簽訂書面協(xié)議。

甲方(公章)：___________

乙方(公章)：___________

_________年____月____日