最新人物情感范文初中匯總(通用8篇)

總結(jié)是我們前進(jìn)的動(dòng)力和方向標(biāo)。發(fā)展創(chuàng)造力和創(chuàng)新思維，成為具有競爭力的人才。在閱讀以下的總結(jié)范文之前，我們可以先思考一下自己的總結(jié)寫作技巧和方法。

人物情感范文初中匯總篇一

201x年過去了，快樂有時(shí)像一陣風(fēng)，呼啦呼啦地吹過樹林，樹干和枝丫沒有察覺，而葉子卻很滿足。

我的鄰居張二爹，最大的逍遙與愜意，是躺在一棵銀杏樹下睡覺。張二爹是個(gè)蹬三輪的，他每拉一個(gè)客人，推車、上車、起步、用力，四個(gè)連貫動(dòng)作，頗像文人寫文章的起、承、轉(zhuǎn)、合，嫻熟自如。生意清淡時(shí)，他會(huì)把車停到一棵4的銀杏樹下，半倚半躺在三輪車上，在樹蔭下打盹。偶爾，會(huì)有一片幸運(yùn)的葉子落到頭上，或是一只紅螞蟻，從樹上掉到他的身上，小東西驚魂未定，在舊衣裳上奔跑，老頭兒睡意正酣，渾然不覺。

張二爹做完生意，便一頭鉆進(jìn)澡堂，身體浸泡在大池子熱水里，只露個(gè)腦袋在外面。澡堂是個(gè)天然出音響效果的地方，咿咿呀呀哼幾段戲文，一天的疲憊便沒了蹤影。

有時(shí)候，內(nèi)心的恬淡安逸，只可意會(huì)不可言傳。

我的朋友大李，在報(bào)社做校對。大李下夜班回到家，已是凌晨兩三點(diǎn)，睡意全無的他就在臺燈下畫畫，他喜歡畫水墨仕女圖，畫好后一個(gè)人獨(dú)自觀賞。有時(shí)候，大李干脆不畫畫，他站在陽臺上聽蟲子叫?！俺抗忪湮r(shí)，天空泛著魚肚白，有時(shí)是蛋青色，你不知道，秋天的蟲鳴有多美妙！你站在陽臺上聽蟲子叫，錯(cuò)過了這個(gè)季節(jié)，明年聽到的蟲子叫，就不是這只蟲子了?！贝罄钸种褡齑皆谛Α?/p>

有些快樂，不在于有多大的權(quán)力和多少財(cái)富。比方說住在樓下的姚老二，20在小區(qū)的旁邊開了一燒餅店。他原先的老店鋪拆了，這已是第三次搬家。姚老二是外地人，來這座城市已經(jīng)七八年了，一家三口做燒餅，他是“燒餅皇帝”，老婆是“燒餅皇后”。

起床，生爐子的第一縷炭煙，嗆得姚老二直流眼淚；面和酥是昨天發(fā)酵好的；大蔥、薺菜、蘿卜絲餡，一勺一勺包入燒餅里。生爐子、和面、切蔥、刨蘿卜絲……姚老二整天樂呵呵的，動(dòng)作重復(fù)一千次，只在完成他的唯一作品：燒餅。

小城人的早餐喜歡吃小爐燒餅?！耙郧按鬆t燒餅一爐能烤幾十個(gè)，現(xiàn)在方式改進(jìn)了，小爐燒餅一次就能烤二十個(gè)”。忙完了半天的活，姚老二手捧一只紫砂壺，蹺著二郎腿，坐在一把竹椅上，一邊喝茶一邊呵呵地笑。

我采訪過的中年農(nóng)民王小米，愛搗鼓一些小玩意，他花了兩年的時(shí)間，用廢舊鐵皮鋼材，發(fā)明了一臺迷你蒸汽小火車。開學(xué)第一天，他被小學(xué)校長請去，在操場上鋪了30米的小鐵軌，他添水加煤，點(diǎn)火生爐子，蒸汽機(jī)小火車發(fā)動(dòng)起來，“噗噗”地冒著白煙，載著十六七個(gè)孩子，咕嚕咕嚕奔跑。那天，王小米坐在最前面的駕駛位置，開著小火車在校園兜風(fēng)，孩子們興奮得手舞足蹈，不停地?fù)]著小手，學(xué)大人站臺送別，那面插在車頭的小紅旗，風(fēng)中獵獵。王小米眼睛瞇成一條縫，開心得像個(gè)孩子。

城市的風(fēng)景并不只是繁華。201x年，喧鬧中，還有小人物的憨笑與歌吟。我身邊的熟人和朋友們，他們揮一揮手，依依不舍地，與這個(gè)雪花飄飄，但依然爐火熊熊的年份告別，走進(jìn)新的一年。

人物情感范文初中匯總篇二

說起我的媽媽，嗬，可真夠嘮叨的!

“蘇宇濤，我再說一遍，不要再看電視了，趕快去寫數(shù)學(xué)練習(xí)!”氣勢洶洶的媽媽沖著躺在沙發(fā)上悠閑地看著電視的我吼道，我受到驚嚇后猛地抬頭看了一下媽媽，哎呀哎呀，簡直就是“殺氣騰騰”啊!媽媽繼續(xù)向我發(fā)飆：“你上星期六才檢查出近視，還看電視，這樣下去，你會(huì)變成瞎子的……”我不滿地白了一眼媽媽，磨磨蹭蹭地出了客廳，去房間寫口算。哎呀，啟動(dòng)了“嘮叨模式”的媽媽真“可怕”，好煩呀!

上個(gè)星期天晚上，我一個(gè)人在飯桌邊吃晚餐，媽媽回來了，好像是單位剛發(fā)了獎(jiǎng)金，她十分高興。可是，當(dāng)媽媽瞧見了正在吃飯的我——拿著餅干和糖果、巧克力配飯的我，頓時(shí)滿面陰云，有點(diǎn)暴風(fēng)雨要來臨的味道。我見事不妙，立刻放下零食，一把抓起筷子，埋頭吃飯，還含糊不清地喊著：“大事不好!”果不其然，媽媽不管三七二十一，劈頭蓋臉地朝我罵道：“你怎么回事啊，吃飯還吃零食!這些東西都是垃圾食品，沒有一點(diǎn)營養(yǎng)，只會(huì)危害健康!”她說著，眉毛還玩起了倒立?！翱瓤瓤?”我正在喝湯，沒想到，媽媽突然提高的聲音把我嚇了一大跳，就差沒嗆死我;了;媽媽這下更有理由教訓(xùn)我了：“看看你，現(xiàn)在咳嗽了吧!”“我……”“你什么你，還想狡辯!”媽媽的眉頭緊皺，睜大雙眼，直直地瞪著我。唉，好慘，我連解釋的機(jī)會(huì)都沒有，還被罰喝了兩碗雞湯?！半u湯的營養(yǎng)價(jià)值可高了……”聽聽聽，媽媽又開始嘮叨了。

有時(shí)，我對媽媽的嘮叨十分厭惡，甚至對她大吼大叫、亂發(fā)脾氣，可是，我又猛然發(fā)現(xiàn)，媽媽比以前蒼老了許多，歲月的刀光抹去了媽媽年輕的面容，留下了一道道深深的皺紋。媽媽那一句句嘮叨的背后，都包含著濃濃的愛。

我愛你，愛嘮叨的媽媽。

人物情感范文初中匯總篇三

偶然重溫了一下這部電影，勾起許多回憶。這是一部什么樣的片子，讓大學(xué)時(shí)代的我們把一盤租來的錄像帶在一天內(nèi)反復(fù)播放了n次，寢室里始終擠滿了觀眾，難以抑制的狂笑可以把屋頂掀翻。周星馳的電影里，也許這是為數(shù)不多的國內(nèi)電視臺沒有播放過也永遠(yuǎn)不會(huì)播放的，也是我最喜歡的一部。它也許沒有《大話西游》天馬行空的想象和惆悵哀惋的意境，或是《功夫》的絢麗特技，抑或《食神》的哲理意蘊(yùn)，但我始終認(rèn)為它才是周星馳的顛峰之作，作為無厘頭的經(jīng)典，難以逾越。

阿七是一個(gè)菜場賣肉的前國家特工，他落拓不羈，眼神深邃，喜歡穿著臟兮兮的圍裙品馬蒂尼，儼然是一派世外高人的風(fēng)范。正當(dāng)國家有難，用人之時(shí)，某領(lǐng)導(dǎo)在一筐要被抬走報(bào)廢的舊文件里隨手翻出他的檔案，一個(gè)被埋沒的英雄就以這樣荒誕的方式出場了。

阿七出山后并沒有急于大顯身手，相反，在貌似寂寞高手的身份背后，他仍然是一幅窮困潦倒不修邊幅好色猥瑣笨拙糊涂亂七八糟極盡烏龍的樣子，在這種反差之下，誕生了無數(shù)讓我們笑翻的經(jīng)典橋段，也為烘托另一個(gè)風(fēng)流倜儻玉樹臨風(fēng)智勇雙全義薄云天的007造足了氣氛。

然而，我喜歡前一個(gè)007勝過后一個(gè)，因?yàn)樗钠矫癫莞?，因?yàn)樗拇笾侨粲?。在周的電影中，小人物永遠(yuǎn)是主角，所謂的英雄偉業(yè)只是過眼煙云，和那些追名逐利冷酷無情的大人物相比，他更關(guān)心小人物的喜怒哀樂。面對這個(gè)無情的世界，他并非冷眼旁觀，他以玩世不恭和嘻笑怒罵為武器調(diào)侃那些被大人物們操縱的體制和塑造的權(quán)威。他的小人物有著所有小人物會(huì)有的缺點(diǎn)，他們都會(huì)在底層苦苦掙扎，為柴米油鹽奔波，為七情六欲煎熬，以精神勝利法戰(zhàn)勝苦難，在無意義的人生中品出意義。在這個(gè)小人物的世界里，大智若愚的阿七和意志不堅(jiān)的至尊寶相遇了，不期而遇的還有身殘志堅(jiān)的蘇乞兒，臥薪嘗膽的包龍星，熟讀《演員的自我修養(yǎng)》的尹天仇，和無數(shù)其它的smallpatato.

我們喜歡這樣的平民偶像，因?yàn)樗麄兙褪俏覀冏约骸．?dāng)我們經(jīng)歷過少年時(shí)代的壯懷激烈，經(jīng)歷過英雄主義和浪漫主義的洗禮，重新回到大地，以疑惑的眼光審視當(dāng)年的偶像，回首過去的歲月。我們?nèi)匀恢皇切∪宋?，世界沒有因我們改變，是彷徨失落還是憤世嫉俗？不會(huì)的，我們只會(huì)對著007，發(fā)出會(huì)心的微笑，不再為成為英雄做準(zhǔn)備，而是認(rèn)真地扮演自己的人生角色，演好一個(gè)小人物。

人物情感范文初中匯總篇四

那年夏天...

所有瑰麗的想象，就像花影扶疏的安靜里衍生出來的一個(gè)個(gè)故事，坐在高山流水間傳奇誦讀，有或深或淺依戀和感慨，等到夏天來臨，一切隨風(fēng)遣散，天荒地老。我小心翼翼地祈求著上蒼，給故事一個(gè)完美的結(jié)局，直到記憶之外，直到韶華老去，這個(gè)夏天的地老天荒。

駐守著那一世沉香，不戀流年過往。遠(yuǎn)方的客乘，帶來濃甜的水蜜桃，裝了滿壺的美酒，歌唱著盛夏的陽光。直至，這個(gè)夏天，地老天荒。

我在揚(yáng)風(fēng)的路上疾走，臉上刻滿印似的倦容，我配合你的默然，嘴角露出丁香的甜。我想在天邊，啟動(dòng)進(jìn)入你心門的按鈕。

等到日落西山，清風(fēng)吹得意意醉，我老去，你該從何去?舊年的時(shí)光，滿載著白霜，凍結(jié)了情愁，殘磚碎瓦泥墻，狼狽得不堪忍受，心涼!

順手把它拿走，目光渾濁，不出聲響。意境言辭，守著窗兒望，獨(dú)自怎生得黑!淚眼深光，岸上船，筆墨紙硯，字字愁。

年少輕狂，終覺一淺。踏上遠(yuǎn)方，帶上行囊，背負(fù)理想，去尋一個(gè)叫做天涯海角的地方。做一個(gè)逍遙自在的江湖人，也許，天注定，我的命就是屬于江湖。

跌跌撞撞，斷橋殘雪，青山綠水，鳥魚飛獸，夏至的嬌陽，是我們瘋狂的夢醒。白首才知道，什么是佳期如夢，錯(cuò)過方醒。

予爾一件青樓嫁衣，你濃裝淡抹，絕世無雙，傾國傾城。你看破紅塵，把心一一騰空，虛心以待，世態(tài)炎涼。我愿用半個(gè)青春，為你作畫，你是我最美的剪影。

一場芳華，片刻薄寡;一曲紅綃，不知數(shù)。如今，唯有半盞燈花，訴離殤。

你說不要一世的牽掛，希望這個(gè)夏天，能夠天荒地老。這你就很滿足。不必在月下冷酷，不必在池邊探首，不必在風(fēng)中擺手，不必在歲月里煎熬。

與君初相見，愁絕夢無門。故園夢重歸，望夏已不回。思君朝與暮，天地人兩處。待譴西風(fēng)行，送進(jìn)腸揚(yáng)情。

路斷人絕，天涯何處尋?唯有他，少年如花，盼思涯。那是花香凝結(jié)，惹了誰的閑暇，點(diǎn)了誰的牽掛?夢已遠(yuǎn)，鞭長莫及的哀怨，徜徉在心間。

桃紅柳綠，仍在夏至顯出赫赫雄姿。用一把輕搖的絲綢扇子，趕走燥熱浮華。用珍貴的洛陽紙，寫下花紅柳綠的詞畫。

常常想就這樣回到古代，進(jìn)入水墨山林，與世無爭。陳年細(xì)碎，念去去，滿城風(fēng)絮，隔著紅塵遙遙相望。千言萬語，早已凝結(jié)于無聲之中。

恍惚之間，墨灑白磚，濺飛一地芳香。原來，真的無處話凄涼，難訴離殤。只拾得一片綠肥紅瘦的心情，在這里癡癡守望。

是誰，路過我的殤城，留下了一世情腸，驚艷了時(shí)光?只是幸好，他的歸宿，與我無關(guān)痛癢。夕陽碎，燈塔頂，光芒萬丈。綠儒衫，策馬吟，高歌千里。你桃之夭夭，灼灼其華。

我拈花微笑，恰好靜月歲好。牽手同行，恰是春暖花開。人在江湖，泯一段情仇事恨。

靜夏，無關(guān)風(fēng)與月，也無寂寞，也無惆悵，也無遺憾，該多美好。可是，一切皆為淡然，一如眼中的沙，微小卻痛紅你的眼，淚落無聲。猛地一回首，又是一個(gè)夏季。我們，等候，地老天荒。

雨后陽光，照射得未干的露水晶瑩剔透，清凈明澤。淡淡一笑謝東風(fēng)，一片綠色染指涼。夏天，是寧靜的，美妙的，足以使得地老天荒。

透過風(fēng)的吹拂，我淡化為一片片落花，散去，飄揚(yáng)于萬里晴空。無須淚流，無須傷悲，無須掛念，無須頓首。淡淡的芳香，是夏天的味道，是地老天荒的抉擇。

我精彩過，快樂過，擁有別人未曾擁有的幸福，無怨無悔。我是花的獨(dú)白，是那樣的單純、直接。

過了這個(gè)夏天，我毫無畏懼地枯萎，又一次把美麗奉獻(xiàn)人間，釋放自己。何曾想過，綠葉成陰，停住的'腳步，屏住的呼吸，是素白的年代，開放的素素的花色。

我依舊看著，嘴角流露出淡淡的微笑。不知不覺，我的心早已現(xiàn)實(shí)得無影無蹤。今天的明媚，伴隨憂傷。

云中的鶴，載著優(yōu)美的傳說。我的西湖，是激不起的混濁。在思石上，刻下：相思至苦方寸間，更哪堪歲歲年年!

夢中的幾次擦肩，那是不可求的心有靈犀。

夏來發(fā)幾枝?夏去收多少?少年年中事，別凝眉目間。不駐心上，流淌酒杯，相思醉飲。

一幅溢彩的畫，一闕雋永的詞，曲琴弦幽幽流出來的音樂，許是江南的水蕩，許是風(fēng)荷月橋下的癡情男女，許是靜默神美的二十四橋明月夜。沐浴了唐宋元明清，洗滌了恒空古時(shí)月，盡是悠悠流水。

一轉(zhuǎn)身，便是離去，一生無法忘記。如果一路紅塵是你的步履，那么，一路平安是我的祝福。純潔的友誼，是一個(gè)永恒的史記，永遠(yuǎn)沒有虧欠。這個(gè)夏天，經(jīng)得起地動(dòng)山搖，經(jīng)得起風(fēng)吹日曬，把相隔萬里的心緊系，直至，地老天荒。

人物情感范文初中匯總篇五

1、情不自勝：勝：承當(dāng)?shù)闷?，這里指忍受。感情悲痛得無法忍受。

2、千里神交：相隔千里，精神契合。指友情深厚。

3、情深一往：指對人或事物具有深厚的感情。

4、長相廝守：長時(shí)間在想一起互相守侯。

5、百爪撓心：一百只鳥獸的爪子在心里抓。喻指痛心，擔(dān)心，傷心，心情不安。

6、逾墻鉆隙：喻指男女偷情。

7、甘心情愿：完全出于自愿。形容自愿作出某種犧牲。

8、紙短情長：簡短的信紙無法寫完深長的情意。形容情意深長。

9、紙短情長：指信上寫不完思念之情。

10、誼切苔岑：切：親近；苔岑：志同道合的朋友。形容志同道合，感情深厚。

11、情深義重：指情感深遠(yuǎn)、恩義厚重。

12、風(fēng)情月意：風(fēng)情，男女戀愛的情懷。指男女相互愛戀的情思。

13、義海恩山：情深似海，恩重如山。喻恩情道義深厚。

14、鐵石心腸：心腸跟鐵石一樣硬。形容不易為感情所動(dòng)。

15、恩恩愛愛：夫妻恩愛，情義極為深厚。

16、桃花流水：形容春日美景。也比喻男女愛情。

17、白頭偕老：意思是夫妻共同生活到老。

18、多愁善感：善：好，經(jīng)常憂愁，容易感傷。形容感情脆弱。

19、不為已甚：為：做；已甚；過火的事。指不做過分的事情。

20、兒女情長：指過分看重愛情。

21、濃情蜜意：感情深厚，像蜜一樣甜、濃。多用于形容情侶間的感情。

22、談情說愛：男女?dāng)偾?，談戀愛?/p>

23、倩女離魂：舊指少女為愛情而死。

24、暮翠朝紅：形容愛情不專一。

25、風(fēng)流水性：性情風(fēng)流浮蕩，如水一樣隨勢而流。比喻婦女愛情不專一。

26、云心水性：指女子作風(fēng)輕浮，愛情不專一。

27、婆婆媽媽：形容言語羅嗦，辦事不干脆利落。也形容感情脆弱。

28、怡然自得：形容和悅并自鳴得意。

29、天荒地老：指經(jīng)歷的時(shí)間極久遠(yuǎn)。常用于人們的愛情宣言。

30、斷雨殘?jiān)疲罕扔髂信膼矍楸蛔韪艋驍嘟^。

31、情深骨肉：骨肉：比喻至親。形容朋友之間的情誼比親人還要深厚。

32、恩重泰山：恩情深厚，比泰山還重。

33、通家之好：指兩家交情深厚，象一家人一樣。

34、一往情深：指對人或?qū)κ挛镯曌⒘撕苌畹母星?，向往而不能克制?/p>

35、高歌猛進(jìn)：大聲歌唱，勇猛前進(jìn)。形容情緒高漲，斗志昂揚(yáng)，大踏步地前進(jìn)。

36、悵然若失：心中迷離恍惚，沒有了主意。形容神志迷亂，心情忐忑的樣子。

37、側(cè)隱之心：同情遭受不幸的人而引起的憐憫的心理。

38、抵足而眠：腳碰腳地睡眠。形容雙方情誼深厚。

39、交淺言深：言深：話說得懇切。指對交情不深的人懇切地加以勸說。

40、情真意切：指情意十分真切。

41、覓愛追歡：追求愛情與歡樂。

42、故劍情深：故劍：比喻結(jié)發(fā)之妻。結(jié)發(fā)夫妻情意濃厚。指不喜新厭舊。

43、字里行間：指文章的字句中間所表達(dá)、流露或透露出來的思想感情。

44、灰心喪氣：喪失信心，情緒低落，意志消沉。

45、情深潭水：比喻友情深厚。

46、連枝共冢：比喻愛情堅(jiān)貞不渝。

47、千載一彈：極言彼此交情深厚，甚為難得。

48、如膠似漆：像膠和漆那樣粘結(jié)，形容感情難舍難分，多指夫妻恩愛。

49、情天淚海：形容一味沉溺于感傷的愛情世界。

50、歸心似箭：形容返回的心情十分迫切。

51、打情罵俏：相互假意打罵，借以調(diào)情。

52、花好月圓：花兒正盛開，月亮正圓滿。比喻美好圓滿。多用于祝賀人新婚。

53、身心交?。航唬阂积R，同時(shí)；病：損害。身體和心情都很壞。

54、恩逾慈母：逾：超過。比慈愛的母親給予的恩情還要重。形容恩情深厚。

55、人情淡?。褐溉说母星榉浅＠涞?，不深厚。

56、琴心相挑：以琴聲傳達(dá)心意，表示愛情。

57、不露聲色：思想感情不從語音和臉色上流露出來。

58、略變原情：撇開表面的事實(shí)，從情理上加以原諒。

59、知遇之恩：受到賞識或重用的恩情。

60、同盤而食：同吃一個(gè)盤中的食物。形容兄弟之間骨肉情深。

61、魂?duì)繅艨M：形容萬分思念。

62、舐犢情深：老牛用舌舔小牛，表露愛撫之情。喻指父母愛兒女之情極其深厚。

63、兩情相悅：形容雙方對彼此都有好感。

64、海誓山盟：男女指山、海發(fā)誓，表示愛情要像山、海那樣永恒不變。

65、鴛儔鳳侶：形容男女歡愛似鴛鴦、鳳凰般相偕作伴。

66、管鮑之交：春秋時(shí)，齊人管仲和鮑叔牙相知最深。后常比喻交情深厚的朋友。

67、男歡女愛：形容男女間的傾慕愛戀之情。

68、舐犢情深：比喻對子女的慈愛。

69、花成蜜就：比喻好事圓滿地完成或?qū)崿F(xiàn)。多指愛情婚姻生活。

70、捶胸頓足：敲打胸口，跺著雙腳。形容悲傷、悔恨的情態(tài)。

71、人琴俱亡：亡：死去，不存在。表示看到遺物，悼念死者的.悲痛心情。

72、情投意合：投：合得來。形容雙方思想感情和心意都很融洽。

73、桃花潭水：比喻友情深厚。

74、海誓山盟：指男女相愛時(shí)立下的誓言，愛情要象山和海一樣永恒不變。

75、民怨沸騰：百姓的怨怒之情達(dá)到頂點(diǎn)。

76、人情世故：為人處世的道理和經(jīng)驗(yàn)。

77、喜新厭舊：喜歡新的，厭棄舊的。多指愛情不專一。

78、琴瑟和好：比喻夫婦情深和美。

79、雨意云情：比喻男女間的愛情。

80、恩重如山：恩情深厚，像山一樣深重。

81、兩廂情愿：雙方都出于本心地愿意。

82、一人之交：親密得象一個(gè)人。形容交情深。

83、恩深法馳：馳：廢弛。因恩情深厚關(guān)系密切而不執(zhí)行法紀(jì)。

84、一心一意：只有一個(gè)心眼兒，沒有別的考慮。

85、情深似海：形容情愛深厚，像大海一樣不可量。

86、魚水深情：象魚兒離不開水那樣，關(guān)系密切，感情深厚。

87、百年好合：夫妻永遠(yuǎn)和好之意。

88、天高地厚：比喻恩情深厚；也形容事物艱巨復(fù)雜。

89、千里鵝毛：比喻情深義重的微小禮品。

90、豪情壯志：豪壯的心情，雄偉的理想。

91、情比金堅(jiān)：感情比金子還堅(jiān)固，形容感情非常堅(jiān)定，常作于男女愛情。

92、情投意合：投：相合。形容雙方思想感情融洽，合得來。

93、契若金蘭：比喻朋友交情深厚。

94、忽忽不樂：忽忽：心中空虛恍惚的情態(tài)。形容若有所失而不高興的情態(tài)。

95、藏頭露尾：形容遮遮掩掩怕暴露真情。

96、談情說愛：指談戀愛。

97、相親相愛：形容關(guān)系密切，感情深厚。

98、醋海翻波：醋：比喻嫉妒。比喻男女間因愛情而引起的糾葛。

99、伉儷情深：伉儷：夫妻，配偶。夫妻之間的感情深厚。

100、知情達(dá)理：見“通情達(dá)理”。通曉人情，理解事理。形容說話做事合情合理。

101、絲恩發(fā)怨：細(xì)絲那樣的恩情，頭發(fā)那樣的仇怨。形容極小的恩怨。

102、手足之情：兄弟的情義。

103、意氣用事：意氣：由于主觀、偏激而產(chǎn)生的任性的情緒。憑感情沖動(dòng)辦事。

人物情感范文初中匯總篇六

古今中外，有許多杰出的人物，他們都令我們崇敬和仰慕，他們的思想言行會(huì)給我們很大影響。其中，給我影響最大的就是袁隆平。

想必你一定對這個(gè)人了解不少，沒錯(cuò)，他就是我國雜交水稻研究的開拓者，世界著名的雜交水稻專家，有“雜交水稻”之父的美譽(yù)。

和許多科學(xué)家一樣，袁隆平小的時(shí)候也具有很強(qiáng)的好奇心，腦子靈光，喜歡思考，喜歡問問題。在家的時(shí)候，他老是纏著父母問這問那，在學(xué)校里更是問題一大串，簡直是個(gè)“問題袋子?！庇袝r(shí)候問題太難，把父母和老師都難住了，但是他這種愛問問題的熱情一直沒有減退過。

1942年的秋天，袁隆平升到了初中，開始了新的學(xué)習(xí)生活。學(xué)校開始使用新的課本，增加和改變了許多科目，這樣就有了一大堆的概念、定理、公式，老師讓同學(xué)們把這些東西都背熟，同學(xué)們只好抱著書本背，但是袁隆平討厭這種死記硬背的方式，他往往先把公理、定理的內(nèi)容先理解一遍，然后再試著背誦，這樣不僅速度快，而且還能掌握這些定理的真正內(nèi)涵。

一次上數(shù)學(xué)課，老師講到“有理數(shù)”這一章，告訴同學(xué)們一條法則：負(fù)負(fù)得正。老師怕同學(xué)們不理解還作了進(jìn)一步的解釋，但袁隆平還是不能理解，就問老師：“負(fù)數(shù)乘負(fù)數(shù)，為什么得正數(shù)？”老師說：“你們只要牢牢記住它就可以了?！薄暗?，我們想知道它是怎么來的??！”

袁隆平咕噥了一句，因?yàn)槔蠋煹拇鸢覆⒉荒茏屗麧M意。既然老師不講，那就自己琢磨吧。在這樣的學(xué)習(xí)中，袁隆平獲得了無窮樂趣。

憑著這股愛提問、愛鉆研的勁，袁隆平在學(xué)習(xí)上越來越進(jìn)步，在科學(xué)的大道上越走越遠(yuǎn)，最終成就了他一代科學(xué)大師的地位。

他的好奇心、愛思考、愛問問題的精神給了我很大的影響，我不得不學(xué)習(xí)思考與鉆研，我深深感受到學(xué)習(xí)離不開袁隆平的精神。

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人物情感范文初中匯總篇七

6、如果我小心照顧我的品格，我的名聲便會(huì)照顧它自己。——模蒂。

8、留給子孫的最佳的遺產(chǎn)，是光明無瑕的模范品格?！獪厮韭迤?。

11、衡量一個(gè)人的真正品格，是看他在知道沒有人發(fā)覺的時(shí)候作些什么。——孟德斯鳩。

12、清白純潔是高尚人格的本質(zhì)，我們一生沒有惡毒污穢的思想，就是最大的光榮。

15、惟有品德，可以開成功之門，收成功之果。——馬頓。

20、一個(gè)人的品格不應(yīng)由他的特殊行動(dòng)來衡量，而應(yīng)由他的日常行為來衡量?！獝勰?。

23、文明就是要造成有修養(yǎng)的人。——羅斯金。

24、修養(yǎng)的花兒在寂靜中開過去了，成功的果子便要在光明里結(jié)實(shí)?！摹?/p>

25、涵養(yǎng)與修養(yǎng)并非虛偽，故意使人難堪并非率直，這里邊有很大分別?！嗍?。

人物情感范文初中匯總篇八

如果是哭

誰能想象大海的眼淚

如果是笑

誰能想象醇酒的陶醉

漫天飛舞的雪花

有誰知她在思念誰

遍地旋轉(zhuǎn)的落葉

有誰知她在為誰暗徘徊

第一步：快樂的出發(fā)點(diǎn)

第二步：情感的交替

第三步:反方向旋轉(zhuǎn)的我

我在向情感階梯的下一步邁進(jìn)，我會(huì)把最美麗的情感放入心中，珍藏，釋放……