最新疫情防控學(xué)校典型事跡范文范本(模板14篇)

學(xué)習(xí)是人類進步的一種方式，總結(jié)是對學(xué)習(xí)成果的反思和總結(jié)。在寫總結(jié)時，可以運用一些修辭手法和變換句式，增加語言的變化和表達的層次。掌握一些優(yōu)秀的總結(jié)范例可以提高我們的寫作水平。

疫情防控學(xué)校典型事跡范文范本篇一

xxx，中共黨員，經(jīng)濟開發(fā)區(qū)xx學(xué)校副校長。作為學(xué)校衛(wèi)生工作的主管領(lǐng)導(dǎo)，新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生后，xxx同志受命擔任學(xué)校疫情防控小組的副組長，協(xié)助校長開展學(xué)校的防控工作。xxx同志帶領(lǐng)全校師生認真履行防控責任，扎實做好全校疫情防控工作，以實際行動踐行不忘初心、牢記使命的責任擔當。

xxx同志不忘黨員先鋒模范作用，以高度的政治責任感和大局意識，舍小家顧大家，堅決把師生健康安全放在第一位，把疫情防控工作作為當前最重要的政治任務(wù)抓緊抓實抓好，在這場沒有硝煙的戰(zhàn)場上充分展現(xiàn)了一個共產(chǎn)黨員的亮麗風采。今年春節(jié)，因為疫情防控的需要，xxx同志放棄和父母團聚的機會，給老家中的父母送去治病的藥、年貨、生活必需品后，在父母滿含眼淚的不舍中毅然趕回單位開展防控工作，查看學(xué)校防疫工作是否到位，師生的防控意識是否到位，并及時在全校群發(fā)布相關(guān)防控的知識、警示，讓大家認清疫情防控的形勢。

xxx同志堅守崗位，靠前指揮。他每天都堅守工作崗位，協(xié)調(diào)處理防控事宜，配合帶班領(lǐng)導(dǎo)開展工作巡查，協(xié)助工作人員及時上傳下達有關(guān)防控信息，幫助值班人員校園消殺，指導(dǎo)門衛(wèi)對出入人員檢測等。由于xx學(xué)校是九年一貫制學(xué)校，老師多、學(xué)生多、班級多，導(dǎo)致防控數(shù)據(jù)的統(tǒng)計和上報任務(wù)重，有幾次不到一小時的時間就要求上報全校師生的信息，給學(xué)校防控小組和疫情聯(lián)絡(luò)員造成極大的工作壓力。這種形勢下，他主動提出分擔學(xué)校疫情聯(lián)絡(luò)員的信息統(tǒng)計上報工作，為了信息準確及時上報，積極溝通班主任、協(xié)調(diào)各科室，電話響到深夜、就餐延遲一、兩個小時是常有的事。xxx同志率身垂范，守好“責任田”、護好“一校人”。疫情發(fā)生后，xxx同志配合校長建立了防控工作領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)小組、后勤保障小組、假期課程調(diào)度小組、家校溝通等小組。重新制定領(lǐng)導(dǎo)帶班、教師值班、門衛(wèi)工作制度，確保24小時信息暢通。協(xié)調(diào)辦公室、教務(wù)處多途徑開展疫情宣傳教育，為師生解答、傳授疫情防控知識。面臨春季開學(xué)實際問題，積極參與學(xué)校開學(xué)預(yù)案制定，向所有老師、同學(xué)、家長、職工發(fā)出開學(xué)預(yù)警通知，要求“居家隔離不少于14天”，啟動開學(xué)預(yù)案，調(diào)度安排各科室開學(xué)準備工作，提早動手，備好物資、做好校園消毒，課程輔導(dǎo)等各項工作，確保開學(xué)時給師生提供符合衛(wèi)生安全標準的辦公學(xué)習(xí)環(huán)境。

疫情就是命令,防控就是責任!自新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控阻擊戰(zhàn)打響以來,xx中學(xué)總務(wù)處副主任xx用實干擔當、堅守崗位譜寫了一曲奉獻之歌。

面對疫情，xx中學(xué)在1月xx日迅速成立新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，任xx同志為防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任。當天接到此項任務(wù)通知時，xx同志還在老家xx與家人過春節(jié)，盡管還是春節(jié)休假期間，但他二話沒說，立即馬不停蹄趕回學(xué)校，開始開展疫情防控工作，從接到任務(wù)至今沒有休息過一天。

為有效應(yīng)對和防控疫情，他周密部署，組織教研組組長和班主任每天對全體師生實行全面摸排，密切關(guān)注武漢、湖北返回人員以及與湖北、武漢返回密切接觸人員排查，并對這類人員作出居家14天觀察期規(guī)定，接著是對出桂學(xué)生及教職工調(diào)查統(tǒng)計。全校xx多個班，每個班大約xx人，收集整個學(xué)校學(xué)生和教職工數(shù)據(jù)，工作量非常大，為了第二天能按時上報數(shù)據(jù)，經(jīng)常工作到深夜，為確保不遺漏一個原則，他的電話保持24小時暢通，經(jīng)常電話不停地聯(lián)系核實數(shù)據(jù)。同時每天還要收集上級下發(fā)的文件，閱讀學(xué)習(xí)后，通過教職工群、班主任群、教研組長群將上級文件精神、各種疫情防控知識、視頻、圖片傳達出去，及時組織教職工、學(xué)生和家長網(wǎng)上學(xué)習(xí)，做好科學(xué)防護。同時安排人員做好一些開學(xué)前的疫情防控物資儲備。

剛開始有的班主任和老師對這次疫情防控工作重視不夠，在規(guī)定上報時間還沒上報數(shù)據(jù)，還要通過電話催報，為更好地做好疫情工作，他撥通電話溝通，耐心做班主任和老師的工作，強調(diào)此次疫情的嚴重性，問題很快得到解決，使工作得以順利開展。

這次疫情防控，正值學(xué)校放春節(jié)長假，但xx同志卻無怨無悔地堅守在防控工作崗位上默默奉獻，用自己的實際行動守護著校園平安，為全體師生筑起了一道安全屏障!

疫情防控學(xué)校典型事跡范文范本篇二

**縣**學(xué)校在嚴峻的疫情面前，出臺有效措施，積極準備物質(zhì)，制定規(guī)章制度，建立兩個體系，積極響應(yīng)“停課不停學(xué)”，譜寫了一曲教育系統(tǒng)抗疫激昂的贊歌。

1月23日，學(xué)校一接到xx縣教育局《關(guān)于做好學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的緊急通知》，馬上制定《xx學(xué)校關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作實施方案》，成立由校長為組長、副校長為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。責任到人，由安全主任**專門負責，開展疫情防控工作。在統(tǒng)計春節(jié)返鄉(xiāng)務(wù)工家長等各類信息時，做到“日報告”。

學(xué)校馬上在校門口東側(cè)設(shè)立“消毒通道”，進出校門口先消毒，再登記，無關(guān)人員一律禁止進入校園。并在消毒通道旁邊、校園走廊設(shè)立1.5米保持距離警示線，明確人與人之間的距離。

除此之外，學(xué)校還專門設(shè)立了觀察教室和隔離室。學(xué)校創(chuàng)新使用隔離室、觀察室雙層套間，預(yù)防交叉感染。外面套間除了常規(guī)消毒物品，還專門為隔離人員準備了消毒柜來消毒餐具。真正把師生的健康放在心上。

**學(xué)校實行信息上報責任制度，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)牽頭，領(lǐng)導(dǎo)班子分包，老師分包學(xué)生，這樣一層層傳達工作精神。領(lǐng)導(dǎo)班子和老師在學(xué)校工作群、班級群中發(fā)布公告，還反復(fù)打電話給家長，告知真實上報的重要性。在學(xué)生和家長中深入宣傳《中華人民共和國刑法》《中華人民共和國傳染病防治法》和《公共衛(wèi)生應(yīng)急工作條例》等法律法規(guī)的有關(guān)內(nèi)容和近期疫情防控領(lǐng)域發(fā)生的因瞞報、謊報涉及危害公共安全類犯罪案件，打造群防群控的網(wǎng)絡(luò)體系，夯實了群防群控責任。

為做好開學(xué)前的準備工作，學(xué)校千方百計克服困難儲備了大量物資。為了學(xué)生的生命健康安全，在學(xué)校經(jīng)濟困難的情況下，壓縮其它開支，直接訂購1萬只醫(yī)用口罩。除此之外，還搶先購買消毒液**升、酒精**升、非接觸式紅外體溫測試器**套、水銀體溫計**個、乳膠手套**雙、一次性手套**雙，為學(xué)校順利開學(xué)提供了堅實的保障。

為確保校園這片凈土，**學(xué)校施行領(lǐng)導(dǎo)班子24小時值班制度。校長每天駐守學(xué)校，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭輪流值守，一日三餐吃住在校。他們主動放棄與家人團聚的時機，在疫情防控工作崗位上，忠于職守，分工協(xié)作，落實責任，積極投身疫情防控一線。

為做好開學(xué)前的準備工作，**學(xué)校不斷完善各項規(guī)章制度，先后制定了疫情防控工作方案、學(xué)校消毒制度、24小時值班制度、開學(xué)前工作預(yù)案、開學(xué)時工作預(yù)案、開學(xué)后工作預(yù)案、教師學(xué)生一日常規(guī)等11個制度，以健全制度為突破口，通過狠抓落實，確保學(xué)生不被病毒感染。

落實消毒體系和責任分包體系。校園公共區(qū)域、教室等空間的消毒由專人負責，為進校服務(wù)人員建立健康檔案，進校人員嚴格消毒。教室區(qū)域由專職教師負責，每天進行消殺通風，并進行記錄。

落實責任分工體系。學(xué)校全面統(tǒng)籌規(guī)劃，小學(xué)部、中學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)班子分區(qū)域分包教師，班主任、副班主任落實分包到每一名學(xué)生。這樣班子成員分包班級，老師分包學(xué)生，每班至少3名教師，實施網(wǎng)格化責任防控體系，層層壓實責任。

疫情防控學(xué)校典型事跡范文范本篇三

xx縣xx學(xué)校在嚴峻的疫情面前，出臺有效措施，積極準備物質(zhì)，制定規(guī)章制度，建立兩個體系，積極響應(yīng)“停課不停學(xué)”，譜寫了一曲教育系統(tǒng)抗疫激昂的贊歌。

1月23日，學(xué)校一接到xx縣教育局《關(guān)于做好學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的緊急通知》，馬上制定《xx學(xué)校關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作實施方案》，成立由校長為組長、副校長為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。責任到人，由安全主任xx專門負責，開展疫情防控工作。在統(tǒng)計春節(jié)返鄉(xiāng)務(wù)工家長等各類信息時，做到“日報告”。

學(xué)校馬上在校門口東側(cè)設(shè)立“消毒通道”，進出校門口先消毒，再登記，無關(guān)人員一律禁止進入校園。并在消毒通道旁邊、校園走廊設(shè)立1.5米保持距離警示線，明確人與人之間的距離。

除此之外，學(xué)校還專門設(shè)立了觀察教室和隔離室。學(xué)校創(chuàng)新使用隔離室、觀察室雙層套間，預(yù)防交叉感染。外面套間除了常規(guī)消毒物品，還專門為隔離人員準備了消毒柜來消毒餐具。真正把師生的健康放在心上。

xx學(xué)校實行信息上報責任制度，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)牽頭，領(lǐng)導(dǎo)班子分包，老師分包學(xué)生，這樣一層層傳達工作精神。領(lǐng)導(dǎo)班子和老師在學(xué)校工作群、班級群中發(fā)布公告，還反復(fù)打電話給家長，告知真實上報的重要性。在學(xué)生和家長中深入宣傳《中華人民共和國刑法》《中華人民共和國傳染病防治法》和《公共衛(wèi)生應(yīng)急工作條例》等法律法規(guī)的有關(guān)內(nèi)容和近期疫情防控領(lǐng)域發(fā)生的因瞞報、謊報涉及危害公共安全類犯罪案件，打造群防群控的網(wǎng)絡(luò)體系，夯實了群防群控責任。

為做好開學(xué)前的準備工作，學(xué)校千方百計克服困難儲備了大量物資。為了學(xué)生的生命健康安全，在學(xué)校經(jīng)濟困難的情況下，壓縮其它開支，直接訂購1萬只醫(yī)用口罩。除此之外，還搶先購買消毒液xx升、酒精xx升、非接觸式紅外體溫測試器xx套、水銀體溫計xx個、乳膠手套xx雙、一次性手套xx雙，為學(xué)校順利開學(xué)提供了堅實的保障。

為確保校園這片凈土，xx學(xué)校施行領(lǐng)導(dǎo)班子24小時值班制度。校長每天駐守學(xué)校，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭輪流值守，一日三餐吃住在校。他們主動放棄與家人團聚的時機，在疫情防控工作崗位上，忠于職守，分工協(xié)作，落實責任，積極投身疫情防控一線。

為做好開學(xué)前的準備工作，xx學(xué)校不斷完善各項規(guī)章制度，先后制定了疫情防控工作方案、學(xué)校消毒制度、24小時值班制度、開學(xué)前工作預(yù)案、開學(xué)時工作預(yù)案、開學(xué)后工作預(yù)案、教師學(xué)生一日常規(guī)等11個制度，以健全制度為突破口，通過狠抓落實，確保學(xué)生不被病毒感染。

落實消毒體系和責任分包體系。校園公共區(qū)域、教室等空間的消毒由專人負責，為進校服務(wù)人員建立健康檔案，進校人員嚴格消毒。教室區(qū)域由專職教師負責，每天進行消殺通風，并進行記錄。

落實責任分工體系。學(xué)校全面統(tǒng)籌規(guī)劃，小學(xué)部、中學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)班子分區(qū)域分包教師，班主任、副班主任落實分包到每一名學(xué)生。這樣班子成員分包班級，老師分包學(xué)生，每班至少3名教師，實施網(wǎng)格化責任防控體系，層層壓實責任。

疫情防控學(xué)校典型事跡范文范本篇四

社區(qū)是阻擊疫情的重要關(guān)口，是疫情防控的重點。在__縣各個基層社區(qū)，有這樣一群黨支部書記，他們每天奔波在“抗疫”一線，帶領(lǐng)黨員群眾筑起防控疫情的“隔火墻”。

力華園社區(qū)書記裴俊峰。

培(裴)植厚愛獻基層，俊才英姿斬煞星。鋒(峰)韌剛勁斷疫路，笑迎春光溢滿城。疫情發(fā)上以來，力華園社區(qū)書記裴俊峰在轄區(qū)內(nèi)大膽實施大網(wǎng)格管理平房區(qū)域，收到了明顯的成效。

力華園社區(qū)轄區(qū)內(nèi)北至聯(lián)社巷，南至110國道，東至前進路，西至新華路，轄區(qū)內(nèi)共有四片平房巷道區(qū)，四個樓房居民住宅小區(qū)。在防控新冠肺疫情中，四個樓房區(qū)居住集中、出入規(guī)范，迅速管控住了人員流動。

四片平房區(qū)由于占地廣、出口分散眾多，人員居住復(fù)雜，難于管控，力華園社區(qū)書記裴俊峰大膽施策，在轄區(qū)內(nèi)打破過去小網(wǎng)格化管理的模式，整合力量，迅速將其中三條分叉較多的巷道:南寧巷、永勝巷、義長巷，進行統(tǒng)一管理。

南寧巷、永勝巷、義長巷共有居民住戶520戶，其中租房戶就有128戶。三條巷道相通相連，分隔管理需要投入很大精力、物力。裴俊峰根據(jù)實際情況想辦法，統(tǒng)一出入口，按應(yīng)急需要精減成三個出口，片區(qū)內(nèi)各小出口全部封閉。他帶領(lǐng)社區(qū)工作人員逐家逐戶進行登記摸底，對人在外地的租客及時電話勸返，完善居民群，壯大防控應(yīng)急群，引導(dǎo)居民自管自治。同時招募片內(nèi)居民志愿者組成值守隊伍，有效保障了整片區(qū)域內(nèi)人員防控疫情的安全。

舊城社區(qū)書記__。

張羅謀劃細考量，居民安樂肩上扛。春(椿)陽高照萬戶暖，驅(qū)散疫霾迎曙光。新冠肺疫情形勢復(fù)雜嚴峻，防控應(yīng)對措施必須快速有效，面對新的情況出臺新政策，宣傳必須及時跟上。舊城社區(qū)馨悅小區(qū)是城區(qū)人口最多的居民住宅小區(qū)，48幢樓已入住3060戶居民，有5740口人，社區(qū)黨支部書記__，為讓居民第一時間得到政策的指令，她顧不得普通話不標準，直接用本地土話喊起了大喇叭，收到了良好的效果。居民們從土話大喇叭里聽到她逐漸嘶啞的聲音，更體會到了形勢的嚴峻，聽出了她急切的心情，聽清了政策導(dǎo)向，聽得入耳更入心，轄區(qū)居民對這個面熟又耳熟的社區(qū)黨支部書記更加信賴了。

__社區(qū)書記__。

王者無懼病毒狂，打卡設(shè)崗布控忙。新(鑫)日遍野春意濃，此戰(zhàn)不勝不還鄉(xiāng)。疫情阻擊戰(zhàn)進入膠著對壘的關(guān)鍵時期，路口、小區(qū)家門口成為抗疫的第一道防線。“管好自己的人、看好自己的門”成為戰(zhàn)役的重要戰(zhàn)術(shù)。__社區(qū)山河墅小區(qū)在__社區(qū)書記__的帶領(lǐng)下，防控疫情小中隊七名志愿者、業(yè)主委員會成員在疫情面前集體聚義，按下鮮紅的手印，用一份赤膽忠心、一份莊嚴承諾、一個向死而生的壯舉，一句鐵骨錚錚的誓言，向死神挑戰(zhàn)，向新冠肺炎疫情宣戰(zhàn)：“阻擊疫情，我們義無反顧、無怨無悔、絕不后退!”“你們平安，我們心安”!

__社區(qū)書記__。

張弛有度展才能，全力抗“疫”巧布陣。勤(琴)懇奔忙卡崗間，不負重任不負民。__社區(qū)水利巷有平房居民93戶，常住人口242人，較大的巷口12個，小巷口四通八達，面對此種情況，__社區(qū)黨支部書記__精準施策，實行大網(wǎng)格管理，組織多方力量，統(tǒng)籌資源，及時堵漏洞、填空白，有效堵塞水利巷出口多的防控漏洞，做好了平房區(qū)域的人員、車輛管控，將疫情阻擋在家門外。

惟其艱難，才更顯勇毅;惟其篤行，才彌足珍貴。突如其來的“戰(zhàn)疫”就是一道考題，12為社區(qū)書記帶領(lǐng)基層黨員干部、志愿者沖鋒一線、團結(jié)一致、共克時艱，為打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)貢獻自己的力量。

疫情防控學(xué)校典型事跡范文范本篇五

疫情是指疫情的發(fā)生和發(fā)展。大規(guī)模流行病包括嚴重急性呼吸系統(tǒng)綜合征sars、甲型h1n1流感h1n1和新型冠狀病毒肺炎coronavirusdisease2019，covid-19。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！

殷xx，男，1974年11月出生，現(xiàn)在澄城縣莊頭鎮(zhèn)中學(xué)工作，擔任學(xué)校副校長職務(wù)，主管學(xué)校體藝衛(wèi)工作。在面對突如其來的新冠肺炎疫情防控工作，殷xx同志以自己的實際行動時刻踐行著疫情就是命令、防控就是責任的工作要求，充分展現(xiàn)出他愛崗敬業(yè)的使命感和責任感。

擔當責任制定各類制度。

學(xué)校校長在參加完縣教育局的新冠肺炎疫情防控專題會議后，安排殷xx同志具體負責該項工作，他沒有多余話，按照縣局文件要求首先制做好預(yù)防新冠肺炎告家長書宣傳美篇發(fā)布到班級微信群、教師微信群，對所有師生及家長進行疫情防控知識宣傳和生活中應(yīng)注意的問題。其次，制定好學(xué)校關(guān)于新冠肺炎疫情防控工作制度。隨著疫情局勢的不斷變化，按照縣局文件要求并結(jié)合學(xué)校實際制定完善好了各類制度。

在疫情防控工作開始至今，他主要負責全校師生及家庭成員健康狀況的排查落實等方面的各類統(tǒng)計及上報，疫情防控工作臺賬、疫情防控情況報表、重點人群數(shù)據(jù)統(tǒng)計、疑似或確診個體病例明細情況表，縣局有關(guān)疫情防控文件接收并予以處理，每天兩次電話上報學(xué)校疫情防控工作情況“0”報告，每天完成疫情防控宣傳報道工作并進行統(tǒng)計上報縣局，完善學(xué)校開學(xué)前各處室應(yīng)準備的防疫物資并制定各處室開展工作的詳細流程及注意事項等有關(guān)疫情相關(guān)的工作。

疫情非常時期，各類事情比較多，他能夠合理安排工作時間，工作安排的井井有條，使各項工作都能有序按時完成。對于縣局下發(fā)的緊急通知，他加班加點進行工作，在一次縣局統(tǒng)計教師及現(xiàn)居家庭成員疫情防控登記表，這項任務(wù)時間緊任務(wù)重，到晚上1點鐘他還與教師進行溝通交流。

為確保師生疫情防控信息上報真實準確，他每天都督促班主任及時上報學(xué)生健康信息。1月30日，九年級一班下午上報缺一名學(xué)生，他當時就給班主任說必須想盡一切辦法聯(lián)系此學(xué)生，還給班主任建議可以聯(lián)系一下和這個學(xué)生同村的學(xué)生。通過班主任的不懈努力最后聯(lián)系上這名學(xué)生，完成了所有學(xué)生疫情健康上報。他對班主任講，疫情非常時期，不能遺漏任何一名學(xué)生，疫情健康上報工作完成99%都等于0，我們干工作就要干好，就要完成率達到100%。他干工作認真細心，一切工作程序都要自己親自過一遍，這在我們學(xué)校全體教師都知道的。在排查武漢籍學(xué)生時，當時為落實一名武漢籍學(xué)生及家人近期相關(guān)情況，他與班主任通話達5次多，強調(diào)工作程序，落實責任，要求班主任對該生及家庭成員的信息調(diào)查通話進行錄音保存。

恪盡職守堅守工作崗位。

疫情防控期間他嚴格遵守上級紀律，各個小區(qū)為“外防輸入、內(nèi)防擴散”，嚴禁車輛出入。在每次輪到他值班時，他沒有交通工具，只能步行3公里到學(xué)校值班，中午不回家吃飯。我們學(xué)校假期沒有師生住校，值班期間也沒有人員出入，但他毅然堅守工作崗位到最后。

眾志成城，在不經(jīng)意的細節(jié)中展現(xiàn)，大愛無疆，是職業(yè)品格。在這場沒有消煙的戰(zhàn)爭中，殷xx同志堅守崗位、恪盡職守，以自己的實際行動守土盡責，書寫忠誠。領(lǐng)導(dǎo)表揚他近期工作辛苦了，他說，生命重于泰山，這是我主管的工作，是我應(yīng)該干的工作。他這個人干工作從來不要人督促，能夠盡心盡力的干好每項工作，他是一位值得信賴和認可的人。正是因為有這樣的好同志，才能使疫情防控工作扎實推進。相信在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)和同志們的共同努力下，我們一定能打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)!

“我是黨員，我先上!”疫情就是命令，防控就是責任。從1月26日大年初二接到任務(wù)后，_交通運輸分局_站長_就沒有離開過疫控卡點工作崗位，直至1月30日上午11時發(fā)生心梗暈倒。

為全力做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，按照_區(qū)統(tǒng)一部署，1月26日上午，_交通運輸分局負責協(xié)調(diào)設(shè)立公路交通疫控卡點。接到任務(wù)，_同志主動請纓去轄區(qū)內(nèi)最遠、情況最復(fù)雜的伍明高速服務(wù)區(qū)。作為卡點的負責人他一邊組織卡點值班室活動板房搭建，一邊協(xié)調(diào)解決工作人員的飲食、休息，防護等問題。他親自制作登記本、卡點指示牌等保障用品，組織卡點工作人員召開現(xiàn)場工作會議，安排部署卡點的各項工作任務(wù)，要求大家要嚴格按照要求逐一登記過往車輛和人員，協(xié)助醫(yī)護人員測量體溫，嚴防死守疫情的擴散。在沒有隔離服和防護服的情況下，_總是搶在其他同志的前面，去詢問來往車輛的情況?？c任務(wù)較重，人員有限，執(zhí)法人員按照24小時輪班制，但_心系疫情防控，從年初二到大年初六沒有離開過伍明高速服務(wù)區(qū)疫控卡點，吃住全在卡點上，卡點條件有限，累了就只能和衣而臥，飲食只有簡單的快餐及方便食品。

鑒于_服務(wù)區(qū)的車輛流動較多，工作量較大，局領(lǐng)導(dǎo)按排伍明交管站站長王峰協(xié)助他工作，初六上午八點本該他下夜班，他向王峰交接了相關(guān)工作后并沒有離開崗位，上午十點左右連續(xù)奮戰(zhàn)了近百個小時的_感覺胸悶、氣喘、出冷汗，他也沒有和同事們說起，只是說王站長來了，有人掌舵了，他就可放心下班了。他還說從年前到現(xiàn)在忙著工作都沒有時間回家看看生病在家的老父親，準備回家洗個澡換件衣服去給老人做頓飯，陪陪他老人家。可是上午11時，剛到家的_便暈了過去，家人急忙撥打120，將他送往阜陽市第五人民醫(yī)院進行搶救。由于救治急時，手術(shù)也非常成功，目前已脫離了生命安全，正在icu病房進行密切觀察。經(jīng)診斷，_本來就患有高血壓，又因長時間熬夜、工作勞累，這才導(dǎo)致突發(fā)下壁心梗。

得知_生病一事后，_交通運輸分局領(lǐng)導(dǎo)立即趕到醫(yī)院進行探望，并及時向區(qū)政府、市局領(lǐng)導(dǎo)進行匯報。蘇醒后的_仍不忘向前來探望的領(lǐng)導(dǎo)詢問疫情防控一線工作情況。

在日常工作中，_作為_交通運輸分局治超站站長，一名普通的共產(chǎn)黨員，他就長期堅守在工作一線默默耕耘，不計名利，踏實工作，經(jīng)常熬夜加班。面對疫情，他更是發(fā)揮黨員模范帶頭作用，用極短的時間就協(xié)調(diào)建好4個疫控卡點16座活動板房，做為值班室、休息室、隔離室使用，保障了卡點防控工作的開展。_的工作也贏得了過往車主旅客、服務(wù)區(qū)同仁和兄弟單位同事的一致稱贊。_用行動彰顯了交通人的愛崗敬業(yè)、擔當作為、攻堅克難的光榮形象。

疫情來襲，還有許許多多的交通執(zhí)法人員，明知前路兇險，他們卻依舊義無反顧地“逆行”，堅持奮戰(zhàn)在疫情防控一線，堅守著人民生命安全的防線。

朱xx，中共黨員，xx職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校旅游專業(yè)教師，17(3+2)酒店班的班主任。

1月15日，春節(jié)前夕，對于朱亮老師一家是個特殊的日子，與他闊別多年、來自湖北的親姐姐終于來溫州探親團聚了。正當全家人沉浸在喜慶的團圓氛圍中時，新型冠狀病毒感染的肺炎疫情逐漸從武漢蔓延至全國。春節(jié)期間，朱老師堅決、嚴格、負責地執(zhí)行肺炎防控措施，說服親姐姐和家人做好隔離措施，并為了照顧好姐姐，騰出女兒的房間給姐姐隔離，讓女兒睡自己房間，自己則睡到客廳。每天早晚兩次給全家人量體溫，詳細記錄情況。隔離了幾天后，姐姐和家人覺得沒事，想出去到公園走走，可是朱老師卻堅決不讓姐姐和家人出門，甚至姐姐出房門都被要求戴口罩，導(dǎo)致姐姐很不理解，生氣地說下次不來溫州探親了。朱老師耐心地給姐姐做思想工作，他說嚴格的防控舉措正是對姐姐、家人和所有人負責，杜絕交叉感染和傳播新型冠狀病毒的可能性。后來，朱老師的想法得到了姐姐和家人的理解。由于對疫情科學(xué)認識和強烈的責任感，朱老師第一時間向社區(qū)和學(xué)校報備該情況，主動做好自我管理，防止疫情擴大，做自我隔離的表率。隔離期后，姐姐和家人確認無事。

同時，身為班主任的朱老師，更是放心不下班級的學(xué)生們。為了更加好地落實疫情防控措施，他緊密聯(lián)系家長，督促好每個孩子。利用班級的學(xué)生微信群、家長微信群、短信等渠道及時發(fā)布有關(guān)防控要求和信息，做好各項防控措施。有些家長和學(xué)生沒有及時反饋和積極配合的，朱老師每天都要通過微信、電話進行溝通來說服教育和督促，直至班級每個學(xué)生都落實到位，不留防控盲點。有一次，班級一名學(xué)生沒有按規(guī)定時間填報防控工作健康情況調(diào)查表，朱老師核對發(fā)現(xiàn)后馬上聯(lián)系該生，聯(lián)系不上，聯(lián)系家長，結(jié)果也聯(lián)系不上，這下可把朱老師急得團團轉(zhuǎn)。他通過各種途徑多方尋找(該學(xué)生親戚、班級同學(xué)和同學(xué)的家長，實習(xí)酒店的經(jīng)理等)，最后終于找到并補報上。朱老師這才松了一口氣，一看表，已經(jīng)從中午忙到下午三點多，而午飯還沒吃?，F(xiàn)在，他的班級防控管理規(guī)范、到位，學(xué)校、家長、學(xué)生配合、溝通緊密、及時、有效。

“停課不停教，不停學(xué)”。為了不讓任教班級的學(xué)生落下功課，朱老師在家充分發(fā)揮“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的積極作用，利用云班課等學(xué)習(xí)平臺，發(fā)布學(xué)習(xí)視頻、課件、試題等資源，在線答疑、在線督促和收集、掌握學(xué)生學(xué)習(xí)狀況，在線布置和批改作業(yè)等，保證學(xué)生在家也能享受優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源。

他妻子抱怨說，在家休息怎么也不閑著，多陪陪孩子呀!不是在引導(dǎo)、督促學(xué)生防控，就是備課、上課、改作業(yè);不是隔離姐姐，天天量體溫、就是督促親朋好友，宣傳疫情防控，怎么放假了還停不下來?而朱老師卻說：我們在家團聚，多么幸福呀!你看看現(xiàn)在那么多戰(zhàn)斗在防控一線的醫(yī)生、護士、警察們，他們沒日沒夜，冒著生命危險，為了一個個陌生人，不是更加可敬!我身為黨員教師，為了我們的親人、我們的學(xué)生、我們的朋友忙點、累點，算不了什么!

成立由校長王維棟為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組。責任到人，由學(xué)校辦公室主任許維亮專門負責，開展疫情防控工作。統(tǒng)計疫情期間學(xué)生、家長等各類信息時，做到“日報告、零報告”。

學(xué)校馬上設(shè)立疫情期間校門口防控制度，無關(guān)人員一律禁止進入校園。校園各處走廊設(shè)立2米保持距離警示線，明確人與人之間的距離。除此之外，學(xué)校還專門設(shè)立了備用教室和隔離室。預(yù)防交叉感染。

實行信息上報責任制度，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)牽頭，各科室分包，班主任分包學(xué)生，這樣一層層傳達工作精神。領(lǐng)導(dǎo)班子和老師在學(xué)校工作群、班級群中發(fā)布公告，還反復(fù)打電話給家長，告知真實上報的重要性。

為做好開學(xué)前的準備工作，學(xué)校千方百計克服困難儲備了大量物資。為了師生員工的生命健康安全，，直接訂購1萬只醫(yī)用口罩。除此之外，還搶先購買足夠使用的消毒液、酒精、洗手液非接觸式紅外體溫測試器、水銀體溫計、防護服、移動紫外線燈、乳膠手套、一次性手套等防護物品，為學(xué)校順利開學(xué)提供了堅實的保障。

施行領(lǐng)導(dǎo)班子24小時值班制度。校長每天駐守學(xué)校，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭輪流值守，一日三餐吃住在校。他們主動放棄與家人團聚的時機，在疫情防控工作崗位上，忠于職守，分工協(xié)作，積極投身疫情防控一線。

為做好開學(xué)前的準備工作，不斷完善各項規(guī)章制度，先后制定了疫情日常防控工作方案、學(xué)校消毒制度、24小時值班制度、開學(xué)前工作預(yù)案、開學(xué)時工作預(yù)案、開學(xué)后工作預(yù)案、教師學(xué)生一日常規(guī)等制度，以健全制度為突破口，通過狠抓落實，確保學(xué)生不被病毒感染。

落實消毒體系和責任分包體系。校園公共區(qū)域、教室等空間的消毒由專人負責，為進校服務(wù)人員建立健康檔案，進校人員嚴格消毒。教室區(qū)域由專職人員負責，每天進行消殺通風，并進行記錄。

落實責任分工體系。學(xué)校全面統(tǒng)籌規(guī)劃，各科室分包教師，班主任、副班主任落實分包到每一名學(xué)生。這樣實施網(wǎng)格化責任防控體系，層層壓實責任。

接到全省各級各類學(xué)校要推遲開學(xué)的通知后，校領(lǐng)導(dǎo)第一時間向班主任及全體師生發(fā)布網(wǎng)上教學(xué)課程，請全體老師利用微信群和樂教樂學(xué)指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，讓學(xué)生度過一個有意義的假期。學(xué)校出臺“停課不停學(xué)”方案后，以教研組為單位，全體教師就向?qū)W校教務(wù)處提交了自己的教學(xué)計劃。家長們積極和老師溝通，普遍反映學(xué)生雖然沒有在校學(xué)習(xí)，但孩子依然有著正常的作息時間，良好的聽課習(xí)慣，能踏踏實實認認真真的書寫老師布置的作業(yè)，按時上傳視頻，這是老師們努力教育的結(jié)果。

為減少和阻斷疫情傳播，加大宣傳力度，以樂教樂學(xué)為平臺，向廣大家長和學(xué)生推送了高質(zhì)量的視頻來宣傳疫情防控知識，受到了廣泛歡迎。校園內(nèi)覆蓋到每一個角落張貼疫情防控宣傳知識。

為了使開學(xué)后教學(xué)工作更加穩(wěn)定有序，對廣大師生員工進行了多次疫情知識防控培訓(xùn)，同時編寫了疫情防控期間學(xué)生在校一日常規(guī)、疫情防控期間師生就餐要求、疫情防控期間開學(xué)時致家長的一封信，全方位、多角度、立體式保障學(xué)生開學(xué)上課健康安全。

為保證學(xué)校能夠順利開學(xué)，洛北中學(xué)經(jīng)歷四次省、市級的核驗，面對核驗中出現(xiàn)的問題，學(xué)校以最快的速度進行整改，補充儲備物資、健全各項制度、建立符合規(guī)定的留觀室等都在第一時間完成。受到了上級各位領(lǐng)導(dǎo)的好評。

疫情防控學(xué)校典型事跡范文范本篇六

xxx，中共黨員，經(jīng)濟開發(fā)區(qū)xx學(xué)校副校長。作為學(xué)校衛(wèi)生工作的主管領(lǐng)導(dǎo)，新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生后，xxx同志受命擔任學(xué)校疫情防控小組的副組長，協(xié)助校長開展學(xué)校的防控工作。xxx同志帶領(lǐng)全校師生認真履行防控責任，扎實做好全校疫情防控工作，以實際行動踐行不忘初心、牢記使命的責任擔當。

xxx同志不忘黨員先鋒模范作用，以高度的政治責任感和大局意識，舍小家顧大家，堅決把師生健康安全放在第一位，把疫情防控工作作為當前最重要的政治任務(wù)抓緊抓實抓好，在這場沒有硝煙的戰(zhàn)場上充分展現(xiàn)了一個共產(chǎn)黨員的亮麗風采。今年春節(jié)，因為疫情防控的需要，xxx同志放棄和父母團聚的機會，給老家中的父母送去治病的藥、年貨、生活必需品后，在父母滿含眼淚的不舍中毅然趕回單位開展防控工作，查看學(xué)校防疫工作是否到位，師生的防控意識是否到位，并及時在全校群發(fā)布相關(guān)防控的知識、警示，讓大家認清疫情防控的形勢。

xxx同志堅守崗位，靠前指揮。他每天都堅守工作崗位，協(xié)調(diào)處理防控事宜，配合帶班領(lǐng)導(dǎo)開展工作巡查，協(xié)助工作人員及時上傳下達有關(guān)防控信息，幫助值班人員校園消殺，指導(dǎo)門衛(wèi)對出入人員檢測等。由于xx學(xué)校是九年一貫制學(xué)校，老師多、學(xué)生多、班級多，導(dǎo)致防控數(shù)據(jù)的統(tǒng)計和上報任務(wù)重，有幾次不到一小時的時間就要求上報全校師生的信息，給學(xué)校防控小組和疫情聯(lián)絡(luò)員造成極大的工作壓力。這種形勢下，他主動提出分擔學(xué)校疫情聯(lián)絡(luò)員的信息統(tǒng)計上報工作，為了信息準確及時上報，積極溝通班主任、協(xié)調(diào)各科室，電話響到深夜、就餐延遲一、兩個小時是常有的事。xxx同志率身垂范，守好“責任田”、護好“一校人”。疫情發(fā)生后，xxx同志配合校長建立了防控工作領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)小組、后勤保障小組、假期課程調(diào)度小組、家校溝通等小組。重新制定領(lǐng)導(dǎo)帶班、教師值班、門衛(wèi)工作制度，確保24小時信息暢通。協(xié)調(diào)辦公室、教務(wù)處多途徑開展疫情宣傳教育，為師生解答、傳授疫情防控知識。面臨春季開學(xué)實際問題，積極參與學(xué)校開學(xué)預(yù)案制定，向所有老師、同學(xué)、家長、職工發(fā)出開學(xué)預(yù)警通知，要求“居家隔離不少于14天”，啟動開學(xué)預(yù)案，調(diào)度安排各科室開學(xué)準備工作，提早動手，備好物資、做好校園消毒，課程輔導(dǎo)等各項工作，確保開學(xué)時給師生提供符合衛(wèi)生安全標準的辦公學(xué)習(xí)環(huán)境。

社區(qū)是阻擊疫情的重要關(guān)口，是疫情防控的重點。在__縣各個基層社區(qū)，有這樣一群黨支部書記，他們每天奔波在“抗疫”一線，帶領(lǐng)黨員群眾筑起防控疫情的“隔火墻”。

力華園社區(qū)書記裴俊峰。

培(裴)植厚愛獻基層，俊才英姿斬煞星。鋒(峰)韌剛勁斷疫路，笑迎春光溢滿城。疫情發(fā)上以來，力華園社區(qū)書記裴俊峰在轄區(qū)內(nèi)大膽實施大網(wǎng)格管理平房區(qū)域，收到了明顯的成效。

力華園社區(qū)轄區(qū)內(nèi)北至聯(lián)社巷，南至110國道，東至前進路，西至新華路，轄區(qū)內(nèi)共有四片平房巷道區(qū)，四個樓房居民住宅小區(qū)。在防控新冠肺疫情中，四個樓房區(qū)居住集中、出入規(guī)范，迅速管控住了人員流動。

四片平房區(qū)由于占地廣、出口分散眾多，人員居住復(fù)雜，難于管控，力華園社區(qū)書記裴俊峰大膽施策，在轄區(qū)內(nèi)打破過去小網(wǎng)格化管理的模式，整合力量，迅速將其中三條分叉較多的巷道:南寧巷、永勝巷、義長巷，進行統(tǒng)一管理。

南寧巷、永勝巷、義長巷共有居民住戶520戶，其中租房戶就有128戶。三條巷道相通相連，分隔管理需要投入很大精力、物力。裴俊峰根據(jù)實際情況想辦法，統(tǒng)一出入口，按應(yīng)急需要精減成三個出口，片區(qū)內(nèi)各小出口全部封閉。他帶領(lǐng)社區(qū)工作人員逐家逐戶進行登記摸底，對人在外地的租客及時電話勸返，完善居民群，壯大防控應(yīng)急群，引導(dǎo)居民自管自治。同時招募片內(nèi)居民志愿者組成值守隊伍，有效保障了整片區(qū)域內(nèi)人員防控疫情的安全。

舊城社區(qū)書記__。

張羅謀劃細考量，居民安樂肩上扛。春(椿)陽高照萬戶暖，驅(qū)散疫霾迎曙光。新冠肺疫情形勢復(fù)雜嚴峻，防控應(yīng)對措施必須快速有效，面對新的情況出臺新政策，宣傳必須及時跟上。舊城社區(qū)馨悅小區(qū)是城區(qū)人口最多的居民住宅小區(qū)，48幢樓已入住3060戶居民，有5740口人，社區(qū)黨支部書記__，為讓居民第一時間得到政策的指令，她顧不得普通話不標準，直接用本地土話喊起了大喇叭，收到了良好的效果。居民們從土話大喇叭里聽到她逐漸嘶啞的聲音，更體會到了形勢的嚴峻，聽出了她急切的心情，聽清了政策導(dǎo)向，聽得入耳更入心，轄區(qū)居民對這個面熟又耳熟的社區(qū)黨支部書記更加信賴了。

__社區(qū)書記__。

王者無懼病毒狂，打卡設(shè)崗布控忙。新(鑫)日遍野春意濃，此戰(zhàn)不勝不還鄉(xiāng)。疫情阻擊戰(zhàn)進入膠著對壘的關(guān)鍵時期，路口、小區(qū)家門口成為抗疫的第一道防線?！肮芎米约旱娜恕⒖春米约旱拈T”成為戰(zhàn)役的重要戰(zhàn)術(shù)。__社區(qū)山河墅小區(qū)在__社區(qū)書記__的帶領(lǐng)下，防控疫情小中隊七名志愿者、業(yè)主委員會成員在疫情面前集體聚義，按下鮮紅的手印，用一份赤膽忠心、一份莊嚴承諾、一個向死而生的壯舉，一句鐵骨錚錚的誓言，向死神挑戰(zhàn)，向新冠肺炎疫情宣戰(zhàn)：“阻擊疫情，我們義無反顧、無怨無悔、絕不后退!”“你們平安，我們心安”!

__社區(qū)書記__。

張弛有度展才能，全力抗“疫”巧布陣。勤(琴)懇奔忙卡崗間，不負重任不負民。__社區(qū)水利巷有平房居民93戶，常住人口242人，較大的巷口12個，小巷口四通八達，面對此種情況，__社區(qū)黨支部書記__精準施策，實行大網(wǎng)格管理，組織多方力量，統(tǒng)籌資源，及時堵漏洞、填空白，有效堵塞水利巷出口多的防控漏洞，做好了平房區(qū)域的人員、車輛管控，將疫情阻擋在家門外。

惟其艱難，才更顯勇毅;惟其篤行，才彌足珍貴。突如其來的“戰(zhàn)疫”就是一道考題，12為社區(qū)書記帶領(lǐng)基層黨員干部、志愿者沖鋒一線、團結(jié)一致、共克時艱，為打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)貢獻自己的力量。

面對當前疫情防控的嚴峻形勢，落實“離校不離教、停課不停學(xué)”的工作部屬，xx市教體局與xx廣播電視臺教育頻道合作應(yīng)急開設(shè)《xx名師空中課堂》教育教學(xué)專欄節(jié)目。1月28日，xx中學(xué)在接到承擔“名師空中課堂”錄制工作任務(wù)時，第一時間積極響應(yīng)并在人財物等方面進行統(tǒng)籌部署。xx老師在得知這一消息后，向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)主動請愿：“幾位年輕教師上有老下有小，是家里正需要他們的時候。我是黨員教師我先上。這次錄課是我本專業(yè)的事兒，讓我來為大家做好技術(shù)保障吧!”

每次錄播前，xx老師早早到校，和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、值班干部一起，認真做好校園消毒和疫情排查工作，細致的清理了錄播室的環(huán)境衛(wèi)生，為錄播設(shè)備進行消毒后，提前調(diào)試好各項設(shè)備，進行了充分的模擬演練，確保錄播工具使用流暢。他細致入微的前期準備工作，降低了參與錄課教師感染病毒的風險，極大的節(jié)約了大家的時間。

參與活動的教師夸他是個細心貼心的“后勤兵”，他只說：“這項工作是我的份內(nèi)事，你們都能在疫情防治期為學(xué)生們錄課，我只是力所能及的做一點技術(shù)保障工作而已，孩子的學(xué)習(xí)不能耽誤啊。”

xx月xx日，xx老師一整天時間都是在錄播教室里度過的。作為信息組的資深教師，他利用自己扎實的專業(yè)知識，為錄課提供了強有力的技術(shù)支持。

考慮到后期還將持續(xù)開展錄課工作，學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)安排了一張輪流值班表，xx老師對此卻提出了反對意見：“現(xiàn)在是特殊時期，這項工作參與的人員越少越好，既然我已介入，就由我來承擔到底。我的孩子已經(jīng)工作了，沒有后顧之憂，我是最合適的人選!”看似簡單的話語，卻飽含著一顆赤誠的黨員之心。面對緊迫的疫情局勢，他恪盡職守，在自己的崗位上“發(fā)光發(fā)熱”。

熟悉xx老師的人都知道，其實他自己也有困難，但默默無聞是熱心腸的xx老師。在這樣一個特殊時期，他對于崗位的堅守并不僅僅是“加班”這么簡單，更是將風險主動承擔在自己肩上。有位青年老師私信他：“為什么要這么辛苦?論資格，您比誰都老，就算不露面也沒有人有異議。論特殊情況，大家也都能體諒你的身體狀況?！眡x老師說：“xx中學(xué)是一個溫暖的大家庭，幾十年來我也得到學(xué)校和同事的關(guān)懷和幫助?，F(xiàn)在xx中學(xué)需要我，我義不容辭!更何況，我一名老黨員，這個時候不上，還等到什么時候?”

雖然受疫情影響，學(xué)校不能正常開學(xué)，但xx各科名師們通過“在線課堂”，將優(yōu)質(zhì)的教育資源分享到千家萬戶。在抗擊疫情最嚴峻的時刻，xx老師始終以一名黨員的身份嚴格要求自己，臨危不懼、身先士卒，用行動為抗擊疫情貢獻著自己的力量。

在這一個不尋常的春節(jié)，肆虐的病毒襲來。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中，黨員干部面對的是嚴峻的考驗。____鎮(zhèn)銀行黨支部始終沖鋒在戰(zhàn)疫最前線，保障全行員工的健康安全，用不畏艱難的行動，描繪出踐行“不忘初心、牢記使命”的美麗畫卷。

在大家響應(yīng)國家號召，盡量待在家中不出門的時刻，有這樣一群逆行者，他們犧牲假期時間、不顧個人安危，發(fā)揚黨員先鋒模范作用，全身心投入到疫情防控工作中，讓黨旗在防控疫情斗爭一線高高飄揚。

作為____鎮(zhèn)銀行新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的綜合管理部，一直沖鋒在____鎮(zhèn)銀行疫情防控工作的前線。疫情防控工作開展以來，綜合管理部總經(jīng)理王璽龍，作為一名黨員，始終保持黨員先進性，為保障全行各項工作的開展、疫情防控工作的具體實施忙于奔波，經(jīng)常性的趕工加班，犧牲了假期陪伴家人的時間，以盡心的工作，切實扛起疫情防控應(yīng)盡之責。

保障信息暢通。疫情期間，為保障信息上傳下達渠道暢通，認真做好各類防控信息、上級部門要求等文件的接收傳達，做好疫情防控工作的通知、疫情防治實施方案、復(fù)工返崗工作方案、營業(yè)時間調(diào)整等文件下發(fā)，他經(jīng)常加班加點確保信息及時傳達，并發(fā)揮黨員主觀能動性，積極協(xié)調(diào)配合各部門、支行的信息報送，讓各類信息有效傳遞，真正提高疫情防控期間的工作效率。

保障防疫物資充足。消毒液及口罩是疫情防控中的重要基礎(chǔ)物資，在全民防疫期間，各類物資貨源緊張，大部分地區(qū)處于緊缺狀態(tài)，他為了采購消毒酒精，不顧疫情嚴重的危險，走遍__縣城各個藥店、采購點，前往駐馬店市區(qū)多家營業(yè)點采購，未能買到消毒物資。在經(jīng)過不斷打聽消息，得知確山縣有一批剛生產(chǎn)的酒精后，迅速驅(qū)車前往，采購回消毒酒精，并按照需求，配備至各支行，保障了行內(nèi)營業(yè)網(wǎng)點及辦公區(qū)域消毒殺菌工作的順利開展。經(jīng)過不懈努力，近日采購到口罩，確?？谡值膬?，落實人人佩戴口罩的要求，做到關(guān)愛自己也關(guān)愛他人的健康，為營造健康安全的復(fù)工工作環(huán)境打下基礎(chǔ)。

保障禁行后的交通通行。__縣為加強疫情管控，發(fā)布禁行的通知。在行內(nèi)無公車的情況下，按照縣委縣政府要求，經(jīng)行內(nèi)同意，他舍小顧大，給個人車輛辦理通行證，保障了總行通行暢通，方便業(yè)務(wù)聯(lián)系及工作開展，不辭勞苦奔走在駐馬店市、__縣及縣域各鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間，協(xié)調(diào)配合政府部門、監(jiān)管部門完成工作。同時，也為行內(nèi)員工提供出行幫助，為全行值帶班人員開具小區(qū)出入證明，接送鄉(xiāng)鎮(zhèn)支行員工到各工作支行，保障假期支行正常值班。

這場戰(zhàn)疫，正是由一位位黨員的用實際行動沖鋒在防控疫情的第一線，展現(xiàn)出新時代黨員風采，以團結(jié)一致、迎難而上的氣勢，為黨旗增色、為黨徽添彩。相信通過大家齊心協(xié)力，必將早日戰(zhàn)勝病魔，恢復(fù)美好生活。

疫情就是命令，防控就是責任。自新冠肺炎疫情暴發(fā)以來，宜城市農(nóng)廣校干部__同志在決勝疫情防控斗爭中展現(xiàn)了一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的本色，“不忘初心，牢記使命”，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。

臨危受命，毫不退卻2月4日，宜城市委組織部要求在城區(qū)各個社區(qū)成立臨時黨委，小區(qū)成立臨時黨支部。__被任命為清華苑小區(qū)臨時黨支部書記。剛領(lǐng)受任務(wù)時，她彷徨不安，生怕完成不了這么艱巨的任務(wù)。她經(jīng)常說，和一線醫(yī)護人員相比，這點困難又算什么呢?說干馬上干，經(jīng)個人推薦，民主評議，報請臨時黨委批準，清華苑小區(qū)臨時黨支部終于順利成立了，當晚，舉行了第一次支部大會，會上，她又安排了疫情防控的具體工作。

布防布控，身先士卒第二天，她建立了“清華苑小區(qū)疫防工作群”，借助微信群發(fā)布疫情防控信息。臨時支部成立以來，小區(qū)應(yīng)報到“雙報到”黨員34人，實到黨員20人，另有非黨員職工6人，志愿者6人參與小區(qū)值守。黨員干部能堅持黨性原則，組織意識觀念強，能堅決服從安排，是防控值守的中堅力量。經(jīng)初步摸排，清華苑一期168戶，398人;二期169戶，407人。一共23戶未入住，實際入住314戶。從武漢返宜人員有32人，從武漢以外回宜的有55人。對于這些數(shù)據(jù)她都能爛熟于胸，倒背如流，這樣開展起工作，做到有的放矢。

她每天帶領(lǐng)支部一班人分上午和下午兩次利用業(yè)主群，樓棟群，電話，上門測量，詢問等多種形式進行體溫登記。她每天都要檢查三個卡口的執(zhí)勤情況，并分三次督促，監(jiān)督物業(yè)搞好小區(qū)垃圾清理，衛(wèi)生，消殺等工作。

急人所難，事必躬親為了打贏這場戰(zhàn)役，在她的大力宣傳下，小區(qū)業(yè)主積極配合，做到了非一線工作人員外零外出，為了保障小區(qū)業(yè)主們的正常生活，準備了兩套配送方案，一是通過網(wǎng)購商城訂購，二是在樓棟群上報，生活委員統(tǒng)計，然后組織支部一班人代購，每天下午五點左右分批次發(fā)放。有業(yè)主反映，電梯消毒不到位，她馬上在電梯里外放上抽紙，電梯里面放上紙簍。另外，小區(qū)封控，實行物資配送等，這些經(jīng)驗做法開創(chuàng)宜城市疫情防控的先河，還受到了組織部的表揚和推廣。

2月18日上午八點，她一早來到二期檢查值守情況，就看到一位業(yè)主匆匆忙忙來到門口，著急地說：“您是陳書記嗎?我孩子上高三，需要打印資料，怎么辦?”她了解到情況后二話沒說，找到物業(yè)公司李經(jīng)理把所有的復(fù)習(xí)備考資料都打印出來了。

2月22日一早，小區(qū)一李姓業(yè)主因高血壓出現(xiàn)頭暈，血糖降低等癥狀，家里備用的藥物也吃完了，她經(jīng)與社區(qū)溝通，及時找來車輛送到醫(yī)院檢查拿藥。李業(yè)主感激地說：“你們真是解危濟困的及時雨啊!謝謝你們!”

“人民群眾有所呼，黨員干部就當有所應(yīng);人民群眾有所盼，黨員干部就當有所為;人民群眾有所難，黨員干部就當有所責?！彼沁@樣說的，也是這樣做的。前日，農(nóng)廣校辦公室電話提醒她暫下“火線”休息待命，但她堅持推辭：“疫情不退，我還要繼續(xù)堅守，相信一定能夠戰(zhàn)勝病魔!”。

疫情就是命令,防控就是責任!自新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控阻擊戰(zhàn)打響以來,xx中學(xué)總務(wù)處副主任xx用實干擔當、堅守崗位譜寫了一曲奉獻之歌。

面對疫情，xx中學(xué)在1月xx日迅速成立新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，任xx同志為防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任。當天接到此項任務(wù)通知時，xx同志還在老家xx與家人過春節(jié)，盡管還是春節(jié)休假期間，但他二話沒說，立即馬不停蹄趕回學(xué)校，開始開展疫情防控工作，從接到任務(wù)至今沒有休息過一天。

為有效應(yīng)對和防控疫情，他周密部署，組織教研組組長和班主任每天對全體師生實行全面摸排，密切關(guān)注武漢、湖北返回人員以及與湖北、武漢返回密切接觸人員排查，并對這類人員作出居家14天觀察期規(guī)定，接著是對出桂學(xué)生及教職工調(diào)查統(tǒng)計。全校xx多個班，每個班大約xx人，收集整個學(xué)校學(xué)生和教職工數(shù)據(jù)，工作量非常大，為了第二天能按時上報數(shù)據(jù)，經(jīng)常工作到深夜，為確保不遺漏一個原則，他的電話保持24小時暢通，經(jīng)常電話不停地聯(lián)系核實數(shù)據(jù)。同時每天還要收集上級下發(fā)的文件，閱讀學(xué)習(xí)后，通過教職工群、班主任群、教研組長群將上級文件精神、各種疫情防控知識、視頻、圖片傳達出去，及時組織教職工、學(xué)生和家長網(wǎng)上學(xué)習(xí)，做好科學(xué)防護。同時安排人員做好一些開學(xué)前的疫情防控物資儲備。

剛開始有的班主任和老師對這次疫情防控工作重視不夠，在規(guī)定上報時間還沒上報數(shù)據(jù)，還要通過電話催報，為更好地做好疫情工作，他撥通電話溝通，耐心做班主任和老師的工作，強調(diào)此次疫情的嚴重性，問題很快得到解決，使工作得以順利開展。

這次疫情防控，正值學(xué)校放春節(jié)長假，但xx同志卻無怨無悔地堅守在防控工作崗位上默默奉獻，用自己的實際行動守護著校園平安，為全體師生筑起了一道安全屏障!

殷xx，男，1974年11月出生，現(xiàn)在澄城縣莊頭鎮(zhèn)中學(xué)工作，擔任學(xué)校副校長職務(wù)，主管學(xué)校體藝衛(wèi)工作。在面對突如其來的新冠肺炎疫情防控工作，殷xx同志以自己的實際行動時刻踐行著疫情就是命令、防控就是責任的工作要求，充分展現(xiàn)出他愛崗敬業(yè)的使命感和責任感。

擔當責任制定各類制度。

學(xué)校校長在參加完縣教育局的新冠肺炎疫情防控專題會議后，安排殷xx同志具體負責該項工作，他沒有多余話，按照縣局文件要求首先制做好預(yù)防新冠肺炎告家長書宣傳美篇發(fā)布到班級微信群、教師微信群，對所有師生及家長進行疫情防控知識宣傳和生活中應(yīng)注意的問題。其次，制定好學(xué)校關(guān)于新冠肺炎疫情防控工作制度。隨著疫情局勢的不斷變化，按照縣局文件要求并結(jié)合學(xué)校實際制定完善好了各類制度。

忠職敬業(yè)完成疫情防控工作。

在疫情防控工作開始至今，他主要負責全校師生及家庭成員健康狀況的排查落實等方面的各類統(tǒng)計及上報，疫情防控工作臺賬、疫情防控情況報表、重點人群數(shù)據(jù)統(tǒng)計、疑似或確診個體病例明細情況表，縣局有關(guān)疫情防控文件接收并予以處理，每天兩次電話上報學(xué)校疫情防控工作情況“0”報告，每天完成疫情防控宣傳報道工作并進行統(tǒng)計上報縣局，完善學(xué)校開學(xué)前各處室應(yīng)準備的防疫物資并制定各處室開展工作的詳細流程及注意事項等有關(guān)疫情相關(guān)的工作。

疫情非常時期，各類事情比較多，他能夠合理安排工作時間，工作安排的井井有條，使各項工作都能有序按時完成。對于縣局下發(fā)的緊急通知，他加班加點進行工作，在一次縣局統(tǒng)計教師及現(xiàn)居家庭成員疫情防控登記表，這項任務(wù)時間緊任務(wù)重，到晚上1點鐘他還與教師進行溝通交流。

為確保師生疫情防控信息上報真實準確，他每天都督促班主任及時上報學(xué)生健康信息。1月30日，九年級一班下午上報缺一名學(xué)生，他當時就給班主任說必須想盡一切辦法聯(lián)系此學(xué)生，還給班主任建議可以聯(lián)系一下和這個學(xué)生同村的學(xué)生。通過班主任的不懈努力最后聯(lián)系上這名學(xué)生，完成了所有學(xué)生疫情健康上報。他對班主任講，疫情非常時期，不能遺漏任何一名學(xué)生，疫情健康上報工作完成99%都等于0，我們干工作就要干好，就要完成率達到100%。他干工作認真細心，一切工作程序都要自己親自過一遍，這在我們學(xué)校全體教師都知道的。在排查武漢籍學(xué)生時，當時為落實一名武漢籍學(xué)生及家人近期相關(guān)情況，他與班主任通話達5次多，強調(diào)工作程序，落實責任，要求班主任對該生及家庭成員的信息調(diào)查通話進行錄音保存。

恪盡職守堅守工作崗位。

疫情防控期間他嚴格遵守上級紀律，各個小區(qū)為“外防輸入、內(nèi)防擴散”，嚴禁車輛出入。在每次輪到他值班時，他沒有交通工具，只能步行3公里到學(xué)校值班，中午不回家吃飯。我們學(xué)校假期沒有師生住校，值班期間也沒有人員出入，但他毅然堅守工作崗位到最后。

眾志成城，在不經(jīng)意的細節(jié)中展現(xiàn)，大愛無疆，是職業(yè)品格。在這場沒有消煙的戰(zhàn)爭中，殷xx同志堅守崗位、恪盡職守，以自己的實際行動守土盡責，書寫忠誠。領(lǐng)導(dǎo)表揚他近期工作辛苦了，他說，生命重于泰山，這是我主管的工作，是我應(yīng)該干的工作。他這個人干工作從來不要人督促，能夠盡心盡力的干好每項工作，他是一位值得信賴和認可的人。正是因為有這樣的好同志，才能使疫情防控工作扎實推進。相信在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)和同志們的共同努力下，我們一定能打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)!

xxx，中共黨員，經(jīng)濟開發(fā)區(qū)xx學(xué)校副校長。作為學(xué)校衛(wèi)生工作的主管領(lǐng)導(dǎo)，新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生后，xxx同志受命擔任學(xué)校疫情防控小組的副組長，協(xié)助校長開展學(xué)校的防控工作。xxx同志帶領(lǐng)全校師生認真履行防控責任，扎實做好全校疫情防控工作，以實際行動踐行不忘初心、牢記使命的責任擔當。

xxx同志不忘黨員先鋒模范作用，以高度的政治責任感和大局意識，舍小家顧大家，堅決把師生健康安全放在第一位，把疫情防控工作作為當前最重要的政治任務(wù)抓緊抓實抓好，在這場沒有硝煙的戰(zhàn)場上充分展現(xiàn)了一個共產(chǎn)黨員的亮麗風采。今年春節(jié)，因為疫情防控的需要，xxx同志放棄和父母團聚的機會，給老家中的父母送去治病的藥、年貨、生活必需品后，在父母滿含眼淚的不舍中毅然趕回單位開展防控工作，查看學(xué)校防疫工作是否到位，師生的防控意識是否到位，并及時在全校群發(fā)布相關(guān)防控的知識、警示，讓大家認清疫情防控的形勢。

xxx同志堅守崗位，靠前指揮。他每天都堅守工作崗位，協(xié)調(diào)處理防控事宜，配合帶班領(lǐng)導(dǎo)開展工作巡查，協(xié)助工作人員及時上傳下達有關(guān)防控信息，幫助值班人員校園消殺，指導(dǎo)門衛(wèi)對出入人員檢測等。由于xx學(xué)校是九年一貫制學(xué)校，老師多、學(xué)生多、班級多，導(dǎo)致防控數(shù)據(jù)的統(tǒng)計和上報任務(wù)重，有幾次不到一小時的時間就要求上報全校師生的信息，給學(xué)校防控小組和疫情聯(lián)絡(luò)員造成極大的工作壓力。這種形勢下，他主動提出分擔學(xué)校疫情聯(lián)絡(luò)員的信息統(tǒng)計上報工作，為了信息準確及時上報，積極溝通班主任、協(xié)調(diào)各科室，電話響到深夜、就餐延遲一、兩個小時是常有的事。xxx同志率身垂范，守好“責任田”、護好“一校人”。疫情發(fā)生后，xxx同志配合校長建立了防控工作領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)小組、后勤保障小組、假期課程調(diào)度小組、家校溝通等小組。重新制定領(lǐng)導(dǎo)帶班、教師值班、門衛(wèi)工作制度，確保24小時信息暢通。協(xié)調(diào)辦公室、教務(wù)處多途徑開展疫情宣傳教育，為師生解答、傳授疫情防控知識。面臨春季開學(xué)實際問題，積極參與學(xué)校開學(xué)預(yù)案制定，向所有老師、同學(xué)、家長、職工發(fā)出開學(xué)預(yù)警通知，要求“居家隔離不少于14天”，啟動開學(xué)預(yù)案，調(diào)度安排各科室開學(xué)準備工作，提早動手，備好物資、做好校園消毒，課程輔導(dǎo)等各項工作，確保開學(xué)時給師生提供符合衛(wèi)生安全標準的辦公學(xué)習(xí)環(huán)境。

疫情就是命令,防控就是責任!自新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控阻擊戰(zhàn)打響以來,xx中學(xué)總務(wù)處副主任xx用實干擔當、堅守崗位譜寫了一曲奉獻之歌。

面對疫情，xx中學(xué)在1月xx日迅速成立新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，任xx同志為防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任。當天接到此項任務(wù)通知時，xx同志還在老家xx與家人過春節(jié)，盡管還是春節(jié)休假期間，但他二話沒說，立即馬不停蹄趕回學(xué)校，開始開展疫情防控工作，從接到任務(wù)至今沒有休息過一天。

為有效應(yīng)對和防控疫情，他周密部署，組織教研組組長和班主任每天對全體師生實行全面摸排，密切關(guān)注武漢、湖北返回人員以及與湖北、武漢返回密切接觸人員排查，并對這類人員作出居家14天觀察期規(guī)定，接著是對出桂學(xué)生及教職工調(diào)查統(tǒng)計。全校xx多個班，每個班大約xx人，收集整個學(xué)校學(xué)生和教職工數(shù)據(jù)，工作量非常大，為了第二天能按時上報數(shù)據(jù)，經(jīng)常工作到深夜，為確保不遺漏一個原則，他的電話保持24小時暢通，經(jīng)常電話不停地聯(lián)系核實數(shù)據(jù)。同時每天還要收集上級下發(fā)的文件，閱讀學(xué)習(xí)后，通過教職工群、班主任群、教研組長群將上級文件精神、各種疫情防控知識、視頻、圖片傳達出去，及時組織教職工、學(xué)生和家長網(wǎng)上學(xué)習(xí)，做好科學(xué)防護。同時安排人員做好一些開學(xué)前的疫情防控物資儲備。

剛開始有的班主任和老師對這次疫情防控工作重視不夠，在規(guī)定上報時間還沒上報數(shù)據(jù)，還要通過電話催報，為更好地做好疫情工作，他撥通電話溝通，耐心做班主任和老師的工作，強調(diào)此次疫情的嚴重性，問題很快得到解決，使工作得以順利開展。

這次疫情防控，正值學(xué)校放春節(jié)長假，但xx同志卻無怨無悔地堅守在防控工作崗位上默默奉獻，用自己的實際行動守護著校園平安，為全體師生筑起了一道安全屏障!

成立由校長王維棟為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組。責任到人，由學(xué)校辦公室主任許維亮專門負責，開展疫情防控工作。統(tǒng)計疫情期間學(xué)生、家長等各類信息時，做到“日報告、零報告”。

學(xué)校馬上設(shè)立疫情期間校門口防控制度，無關(guān)人員一律禁止進入校園。校園各處走廊設(shè)立2米保持距離警示線，明確人與人之間的距離。除此之外，學(xué)校還專門設(shè)立了備用教室和隔離室。預(yù)防交叉感染。

實行信息上報責任制度，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)牽頭，各科室分包，班主任分包學(xué)生，這樣一層層傳達工作精神。領(lǐng)導(dǎo)班子和老師在學(xué)校工作群、班級群中發(fā)布公告，還反復(fù)打電話給家長，告知真實上報的重要性。

為做好開學(xué)前的準備工作，學(xué)校千方百計克服困難儲備了大量物資。為了師生員工的生命健康安全，，直接訂購1萬只醫(yī)用口罩。除此之外，還搶先購買足夠使用的消毒液、酒精、洗手液非接觸式紅外體溫測試器、水銀體溫計、防護服、移動紫外線燈、乳膠手套、一次性手套等防護物品，為學(xué)校順利開學(xué)提供了堅實的保障。

施行領(lǐng)導(dǎo)班子24小時值班制度。校長每天駐守學(xué)校，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭輪流值守，一日三餐吃住在校。他們主動放棄與家人團聚的時機，在疫情防控工作崗位上，忠于職守，分工協(xié)作，積極投身疫情防控一線。

為做好開學(xué)前的準備工作，不斷完善各項規(guī)章制度，先后制定了疫情日常防控工作方案、學(xué)校消毒制度、24小時值班制度、開學(xué)前工作預(yù)案、開學(xué)時工作預(yù)案、開學(xué)后工作預(yù)案、教師學(xué)生一日常規(guī)等制度，以健全制度為突破口，通過狠抓落實，確保學(xué)生不被病毒感染。

落實消毒體系和責任分包體系。校園公共區(qū)域、教室等空間的消毒由專人負責，為進校服務(wù)人員建立健康檔案，進校人員嚴格消毒。教室區(qū)域由專職人員負責，每天進行消殺通風，并進行記錄。

落實責任分工體系。學(xué)校全面統(tǒng)籌規(guī)劃，各科室分包教師，班主任、副班主任落實分包到每一名學(xué)生。這樣實施網(wǎng)格化責任防控體系，層層壓實責任。

接到全省各級各類學(xué)校要推遲開學(xué)的通知后，校領(lǐng)導(dǎo)第一時間向班主任及全體師生發(fā)布網(wǎng)上教學(xué)課程，請全體老師利用微信群和樂教樂學(xué)指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，讓學(xué)生度過一個有意義的假期。學(xué)校出臺“停課不停學(xué)”方案后，以教研組為單位，全體教師就向?qū)W校教務(wù)處提交了自己的教學(xué)計劃。家長們積極和老師溝通，普遍反映學(xué)生雖然沒有在校學(xué)習(xí)，但孩子依然有著正常的作息時間，良好的聽課習(xí)慣，能踏踏實實認認真真的書寫老師布置的作業(yè)，按時上傳視頻，這是老師們努力教育的結(jié)果。

為減少和阻斷疫情傳播，加大宣傳力度，以樂教樂學(xué)為平臺，向廣大家長和學(xué)生推送了高質(zhì)量的視頻來宣傳疫情防控知識，受到了廣泛歡迎。校園內(nèi)覆蓋到每一個角落張貼疫情防控宣傳知識。

為了使開學(xué)后教學(xué)工作更加穩(wěn)定有序，對廣大師生員工進行了多次疫情知識防控培訓(xùn)，同時編寫了疫情防控期間學(xué)生在校一日常規(guī)、疫情防控期間師生就餐要求、疫情防控期間開學(xué)時致家長的一封信，全方位、多角度、立體式保障學(xué)生開學(xué)上課健康安全。

為保證學(xué)校能夠順利開學(xué)，洛北中學(xué)經(jīng)歷四次省、市級的核驗，面對核驗中出現(xiàn)的問題，學(xué)校以最快的速度進行整改，補充儲備物資、健全各項制度、建立符合規(guī)定的留觀室等都在第一時間完成。受到了上級各位領(lǐng)導(dǎo)的好評。

xx縣xx學(xué)校在嚴峻的疫情面前，出臺有效措施，積極準備物質(zhì)，制定規(guī)章制度，建立兩個體系，積極響應(yīng)“停課不停學(xué)”，譜寫了一曲教育系統(tǒng)抗疫激昂的贊歌。

1月23日，學(xué)校一接到xx縣教育局《關(guān)于做好學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的緊急通知》，馬上制定《xx學(xué)校關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作實施方案》，成立由校長為組長、副校長為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。責任到人，由安全主任xx專門負責，開展疫情防控工作。在統(tǒng)計春節(jié)返鄉(xiāng)務(wù)工家長等各類信息時，做到“日報告”。

學(xué)校馬上在校門口東側(cè)設(shè)立“消毒通道”，進出校門口先消毒，再登記，無關(guān)人員一律禁止進入校園。并在消毒通道旁邊、校園走廊設(shè)立1.5米保持距離警示線，明確人與人之間的距離。

除此之外，學(xué)校還專門設(shè)立了觀察教室和隔離室。學(xué)校創(chuàng)新使用隔離室、觀察室雙層套間，預(yù)防交叉感染。外面套間除了常規(guī)消毒物品，還專門為隔離人員準備了消毒柜來消毒餐具。真正把師生的健康放在心上。

xx學(xué)校實行信息上報責任制度，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)牽頭，領(lǐng)導(dǎo)班子分包，老師分包學(xué)生，這樣一層層傳達工作精神。領(lǐng)導(dǎo)班子和老師在學(xué)校工作群、班級群中發(fā)布公告，還反復(fù)打電話給家長，告知真實上報的重要性。在學(xué)生和家長中深入宣傳《中華人民共和國刑法》《中華人民共和國傳染病防治法》和《公共衛(wèi)生應(yīng)急工作條例》等法律法規(guī)的有關(guān)內(nèi)容和近期疫情防控領(lǐng)域發(fā)生的因瞞報、謊報涉及危害公共安全類犯罪案件，打造群防群控的網(wǎng)絡(luò)體系，夯實了群防群控責任。

為做好開學(xué)前的準備工作，學(xué)校千方百計克服困難儲備了大量物資。為了學(xué)生的生命健康安全，在學(xué)校經(jīng)濟困難的情況下，壓縮其它開支，直接訂購1萬只醫(yī)用口罩。除此之外，還搶先購買消毒液xx升、酒精xx升、非接觸式紅外體溫測試器xx套、水銀體溫計xx個、乳膠手套xx雙、一次性手套xx雙，為學(xué)校順利開學(xué)提供了堅實的保障。

為確保校園這片凈土，xx學(xué)校施行領(lǐng)導(dǎo)班子24小時值班制度。校長每天駐守學(xué)校，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭輪流值守，一日三餐吃住在校。他們主動放棄與家人團聚的時機，在疫情防控工作崗位上，忠于職守，分工協(xié)作，落實責任，積極投身疫情防控一線。

為做好開學(xué)前的準備工作，xx學(xué)校不斷完善各項規(guī)章制度，先后制定了疫情防控工作方案、學(xué)校消毒制度、24小時值班制度、開學(xué)前工作預(yù)案、開學(xué)時工作預(yù)案、開學(xué)后工作預(yù)案、教師學(xué)生一日常規(guī)等11個制度，以健全制度為突破口，通過狠抓落實，確保學(xué)生不被病毒感染。

落實消毒體系和責任分包體系。校園公共區(qū)域、教室等空間的消毒由專人負責，為進校服務(wù)人員建立健康檔案，進校人員嚴格消毒。教室區(qū)域由專職教師負責，每天進行消殺通風，并進行記錄。

落實責任分工體系。學(xué)校全面統(tǒng)籌規(guī)劃，小學(xué)部、中學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)班子分區(qū)域分包教師，班主任、副班主任落實分包到每一名學(xué)生。這樣班子成員分包班級，老師分包學(xué)生，每班至少3名教師，實施網(wǎng)格化責任防控體系，層層壓實責任。

xx學(xué)校在接到全省各級各類學(xué)校要推遲開學(xué)的通知后，校領(lǐng)導(dǎo)第一時間向班主任及全體師生發(fā)布電子課本，請全體老師利用微信群和釘釘班級群線上指導(dǎo)學(xué)生預(yù)習(xí)的方式，讓學(xué)生度過一個有意義的假期。

學(xué)校出臺“停課不停學(xué)”方案后，以教研組為單位，xx學(xué)校全體教師就向?qū)W校教務(wù)處提交了自己的教學(xué)計劃。語文老師務(wù)必使每一課的教學(xué)精確到知識點，落實到生字詞，既有讀的任務(wù)，又有寫的練習(xí)，真正把學(xué)生的學(xué)習(xí)做到有效規(guī)劃。數(shù)學(xué)老師的每一個例題，每一個難點的練習(xí)，都提交了作業(yè)設(shè)計。學(xué)生的作業(yè)拍照提交到班級微信群中，老師們又繪制了作業(yè)提交表格，誰的作業(yè)完成了，誰的作業(yè)完成的好，表格上都有記錄。五一班的鞏若萱在作文里這樣寫：“老師指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)，就像在學(xué)校面對面一樣。寫錯的詞語她全圈出來，句子不通順的句子她在圖片上改正，做錯的題目會一一標出，照片上的紅色筆跡，就像老師為我們付出的心血?！?/p>

家長們積極和老師溝通，普遍反映學(xué)生雖然沒有在校學(xué)習(xí)，但孩子依然有著正常的作息時間，良好的聽課習(xí)慣，能踏踏實實認認真真的書寫老師布置的作業(yè)，按時上傳朗讀視頻，這是xx學(xué)校老師們努力教育的結(jié)果。

學(xué)校對疫情防控期間貧困生的學(xué)習(xí)情況高度重視，首先摸清排查建檔立卡學(xué)生家庭如何進行停課不停學(xué)，家中能否收看到電視名校同步課堂，家中是否使用網(wǎng)絡(luò)、使用哪類網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校在教育局的指導(dǎo)下，積極與電信、移動、聯(lián)通等部門結(jié)合，在寬帶網(wǎng)絡(luò)、手機流量等方面解決貧困生網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的實際困難。除此之外，學(xué)校還為建檔立卡生配備一定的物資。資助每位學(xué)生口罩、84消毒液、酒精。任課老師對建檔立卡生也是關(guān)懷備至，每天詢問健康狀況，做好記錄;輔導(dǎo)學(xué)習(xí)，一對一用微信語音或視頻講解錯題。有的老師為學(xué)生自費購買試卷，送到學(xué)生家中。疫情防控時期，xx學(xué)校對建檔立卡貧困學(xué)生的關(guān)愛落實到實處，累計捐贈防疫物資折合資金近xx元，使疫情防控工作有力度更有溫暖。

為減少和阻斷疫情傳播，xx學(xué)校加大宣傳力度，以校信通為平臺，短短一個月時間，向廣大家長和學(xué)生推送了十二篇高質(zhì)量的美篇來宣傳疫情防控知識。這些美篇，受到了廣泛歡迎。xx政府網(wǎng)公眾號轉(zhuǎn)載四篇，xx青年公眾號轉(zhuǎn)載一篇。

為了使開學(xué)后教學(xué)工作更加穩(wěn)定有序，學(xué)校組織老師提前編寫了圖文并茂、案例生動的以法律法規(guī)為內(nèi)容的開學(xué)第一課的ppt推送給家長，同時編寫了xx學(xué)校疫情防控期間學(xué)生在校一日常規(guī)、xx學(xué)校疫情防控期間師生就餐要求、xx學(xué)校疫情防控期間開學(xué)教師須知、xx學(xué)校疫情防控期間開學(xué)時致家長的一封信、開學(xué)后教室通風消毒制度，全方位、多角度、立體式保障學(xué)生開學(xué)上課健康安全。

“我是黨員，我先上!”疫情就是命令，防控就是責任。從1月26日大年初二接到任務(wù)后，_交通運輸分局_站長_就沒有離開過疫控卡點工作崗位，直至1月30日上午11時發(fā)生心梗暈倒。

為全力做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，按照_區(qū)統(tǒng)一部署，1月26日上午，_交通運輸分局負責協(xié)調(diào)設(shè)立公路交通疫控卡點。接到任務(wù)，_同志主動請纓去轄區(qū)內(nèi)最遠、情況最復(fù)雜的伍明高速服務(wù)區(qū)。作為卡點的負責人他一邊組織卡點值班室活動板房搭建，一邊協(xié)調(diào)解決工作人員的飲食、休息，防護等問題。他親自制作登記本、卡點指示牌等保障用品，組織卡點工作人員召開現(xiàn)場工作會議，安排部署卡點的各項工作任務(wù)，要求大家要嚴格按照要求逐一登記過往車輛和人員，協(xié)助醫(yī)護人員測量體溫，嚴防死守疫情的擴散。在沒有隔離服和防護服的情況下，_總是搶在其他同志的前面，去詢問來往車輛的情況?？c任務(wù)較重，人員有限，執(zhí)法人員按照24小時輪班制，但_心系疫情防控，從年初二到大年初六沒有離開過伍明高速服務(wù)區(qū)疫控卡點，吃住全在卡點上，卡點條件有限，累了就只能和衣而臥，飲食只有簡單的快餐及方便食品。

鑒于_服務(wù)區(qū)的車輛流動較多，工作量較大，局領(lǐng)導(dǎo)按排伍明交管站站長王峰協(xié)助他工作，初六上午八點本該他下夜班，他向王峰交接了相關(guān)工作后并沒有離開崗位，上午十點左右連續(xù)奮戰(zhàn)了近百個小時的_感覺胸悶、氣喘、出冷汗，他也沒有和同事們說起，只是說王站長來了，有人掌舵了，他就可放心下班了。他還說從年前到現(xiàn)在忙著工作都沒有時間回家看看生病在家的老父親，準備回家洗個澡換件衣服去給老人做頓飯，陪陪他老人家?？墒巧衔?1時，剛到家的_便暈了過去，家人急忙撥打120，將他送往阜陽市第五人民醫(yī)院進行搶救。由于救治急時，手術(shù)也非常成功，目前已脫離了生命安全，正在icu病房進行密切觀察。經(jīng)診斷，_本來就患有高血壓，又因長時間熬夜、工作勞累，這才導(dǎo)致突發(fā)下壁心梗。

得知_生病一事后，_交通運輸分局領(lǐng)導(dǎo)立即趕到醫(yī)院進行探望，并及時向區(qū)政府、市局領(lǐng)導(dǎo)進行匯報。蘇醒后的_仍不忘向前來探望的領(lǐng)導(dǎo)詢問疫情防控一線工作情況。

在日常工作中，_作為_交通運輸分局治超站站長，一名普通的共產(chǎn)黨員，他就長期堅守在工作一線默默耕耘，不計名利，踏實工作，經(jīng)常熬夜加班。面對疫情，他更是發(fā)揮黨員模范帶頭作用，用極短的時間就協(xié)調(diào)建好4個疫控卡點16座活動板房，做為值班室、休息室、隔離室使用，保障了卡點防控工作的開展。_的工作也贏得了過往車主旅客、服務(wù)區(qū)同仁和兄弟單位同事的一致稱贊。_用行動彰顯了交通人的愛崗敬業(yè)、擔當作為、攻堅克難的光榮形象。

疫情來襲，還有許許多多的交通執(zhí)法人員，明知前路兇險，他們卻依舊義無反顧地“逆行”，堅持奮戰(zhàn)在疫情防控一線，堅守著人民生命安全的防線。

2月8日晚上9時許，縣疾控中心辦公樓各個辦公室依然是燈火通明，窗外偶見燦爛煙花，才讓一直處在緊張繁忙工作狀態(tài)中的疾控人突然意識到，今天是元宵節(jié)!

疫情的緊張亂人心弦，超乎想像。疑似?采樣!立即送市疾控檢驗!準備相關(guān)物資，準備相關(guān)資料，藥品，器材……所有的疾控人立即各就各位，就像開足了馬力的機器，高效運轉(zhuǎn)。

疫情就是命令，時間就是生命。

物質(zhì)準備!檢驗!流調(diào)!消毒!疫情分析!網(wǎng)絡(luò)報告!上報指揮部……。

一切的工作都在爭分奪秒，有條不紊，流暢高效的進行中……。

春已至，疫未休。這場防疫戰(zhàn)還在繼續(xù)，疾控人作好了充分的思想準備，發(fā)揚不怕疲勞、連續(xù)作戰(zhàn)、衣不解帶的精神，召之即來，來之能戰(zhàn)，戰(zhàn)則必勝!我們堅信，他們一定能打贏這場沒有硝煙的疫情防控阻擊戰(zhàn)!

請全縣人民相信疾控人：

你說你看不見路，

他們就在黑暗里為你找光明。

你說你感到絕望，

他們就在絕望里為你找希望。

別問他們怕不怕?

但請你別怕，

因為他們會一直。

在你身后……。

一場百年不遇的重大疫情不期而至，考驗著黨委政府應(yīng)對風險挑戰(zhàn)的決斷力和行動力。面對異常嚴峻的疫情形勢，她扛責在肩、以身作則、勇挑重擔，用自己的實際行動生動詮釋了一名醫(yī)護人員的奉獻精神和本色。

疫情面前，她是無懼無畏的“逆行者”?？箵粢咔?，是一場沒有旁觀者的全民戰(zhàn)爭。雖然身為醫(yī)護工作人員，但她也是父母最牽掛的女兒，是孩子最親愛的母親?？墒牵鎸σ咔?，她毅然選擇了逆向而行。從_月__日開始，她就與單位同事在高速出口設(shè)崗值班，對來武人員進行疫情監(jiān)測。白班從上午八點至晚上八點，晚班從晚上八點到次日上午八點。十二個小時的值班，全程不得離崗，有時車輛人員過多，忙的連簡單的工作餐都不能按時吃上，但為了群眾的生命安全，她毅然決然堅守在疫情防控一線，同時更加感到身上的責任重大。

疫情面前，她是認真細致的“檢查員”。疫情監(jiān)測，需要做到不漏一人、科學(xué)嚴謹，決不允許抱有敷衍應(yīng)付、交差了事的態(tài)度。在具體工作中，她主要負責對外來人員體溫測量，健康狀況詢問，并進行登記，需要直接接觸過往人員，這也意味著有更大的感染風險，值班當中工作重復(fù)枯燥，有時遇到車輛聚集情況，她必須在車流中進行工作，加之車輛處于高速出口，工作十分危險，一輪值班下來，卸下防護口罩后臉上是深深的印痕，脫下防護服渾身上下已經(jīng)濕透。經(jīng)她檢測的車輛達_余次，接觸人員_余人，為全區(qū)疫情防控工作做出了不懈努力。她也知道，自己也是血肉之軀，也存在被感染的風險，但是她更清醒的明白，作為一名醫(yī)護工作者，必須時刻沖鋒在前、不怕犧牲，為了疫情防控工作，她已經(jīng)將個人的生死和安危置之度外。

疫情面前，她是銳意進取的“實干者”。疫情防控工作是辛苦的，為了切實落實崗位職責，她真正做到顧大家、舍小家。她既要做好疫情防控工作，又要照顧好兩個孩子，但由于疫情防控責任重大，有時無暇更多顧及家庭，經(jīng)常是深夜回家孩子已經(jīng)睡著，總感覺虧欠孩子。工作的特殊性，她不能時時陪伴在家人身邊，不能給予他們及時地照顧和關(guān)心，她能做到的就是把疫情防控工作做好，在公與私的天平上，她毅然堅守疫情防控一線，這種以大局為重、勤勉努力、認真嚴謹、踏實工作的精神受到同事們的一直好評。

生命重于泰山，抗擊新型肺炎、疫情就是命令!這就是一名普通的基層醫(yī)護人員，她用自己的行動詮釋初心和使命，她用自己的付出彰顯責任與擔當。她將與同事們一起，萬眾一心、眾志成城，同舟共濟、守望相助，堅決打贏打勝疫情防控阻擊戰(zhàn)，在防控疫情斗爭一線彰顯白衣天使的責任與擔當!

疫情防控阻擊戰(zhàn)是一場急戰(zhàn)，也是一場硬戰(zhàn)，但面對疫情，我校全體師生戮力同心，眾志成城，勇于擔當，迎難而上，材料科學(xué)與工程學(xué)院材控1902班學(xué)生田睿軒同學(xué)就是其中的一名的一名志愿者。作為一名學(xué)生黨員、作為學(xué)院學(xué)生分會輪值主席，他率先起到帶頭作用，時刻聽從黨的召喚，用自己的實際行動筑起一道生命防線，發(fā)揮一名共產(chǎn)黨員的擔當，用實際行動證明自己的初心。

自我校實施封閉管理開始，田睿軒同學(xué)積極響應(yīng)學(xué)校和學(xué)院的決策和號召，協(xié)助老師落實網(wǎng)格化督查工作，他第一時間收集全體學(xué)生黨員的課表，為學(xué)生黨員排班，將有限的黨員發(fā)揮到最大化。

田睿軒同學(xué)深知自己預(yù)備黨員的身份，每日奔走在9a值班點、9號宿舍樓和13號樓辦公點，有時經(jīng)常時間沖突，但他從未抱怨，積極主動的完成學(xué)校和學(xué)院對他的一切要求，認真落實學(xué)校網(wǎng)格化值班點的工作職責。在值班期間，田睿軒同學(xué)對自己的值班區(qū)域開展巡回檢查，并對值班區(qū)域內(nèi)學(xué)生做好“戴口罩，一米線，不聚集，不堂食”等溫馨提示，同時對防疫違規(guī)行為進行記錄，以規(guī)范學(xué)生疫情期間自我保護行為，保護同學(xué)們的生命健康安全。

疫情期間，靜在宿舍、減少接觸是我們每一個學(xué)生，但在只負責住宿的學(xué)生公寓內(nèi)，由于用餐等多種因素的影響，不能達到公寓內(nèi)完全封閉管理的效果，因此在疫情值班期間，宿舍才是最重要的一關(guān)。田睿軒同學(xué)深知其理，對進出宿舍人員的次數(shù)、時間嚴格把控并進行登記，同時在每日一次的核酸檢測中積極充當志愿者，為同學(xué)們掃碼。

作為一名大三考研生，田睿軒同學(xué)深知封閉管理會對同學(xué)們造成一些影響，更知在此種影響下宿舍學(xué)習(xí)的效率也會下降。為豐富同學(xué)們疫情期間生活，活躍校園氣氛，減緩?fù)瑢W(xué)們的情緒，也為了讓陜理工的美好春景不被埋沒于疫情之中，田睿軒同學(xué)配合老師，精心策劃，帶領(lǐng)學(xué)生干部，為材料學(xué)院學(xué)生組織“疫情下，春天里”攝影活動，活動受到了師生們的一致好評。

在學(xué)校開展愛國衛(wèi)生運動時，田睿軒同學(xué)第一時間去領(lǐng)取勞動工具，向同學(xué)們分配勞動任務(wù)并參與勞動。

當材料學(xué)院進行防疫志愿者專訪對田睿軒同學(xué)進行采訪時，他表示：“疫情無情，志愿有愛。我一個人做的事情很渺小，正是有一群青年大學(xué)生志愿者敢于擔當，甘于奉獻，用大公無私的大愛助力疫情防控。正是全校師生的積極響應(yīng)，配合，才讓我們的防控措施順利運行。

田睿軒同學(xué)就是這樣一位認真工作，關(guān)心同學(xué)，幫助老師分擔的抗疫先鋒隊隊員，他用實際行動履行黨員職責，詮釋了材料科學(xué)與工程學(xué)院學(xué)生干部的責任與擔當。

疫情防控學(xué)校典型事跡范文范本篇七

**x，中共黨員，經(jīng)濟開發(fā)區(qū)**學(xué)校副校長。作為學(xué)校衛(wèi)生工作的主管領(lǐng)導(dǎo)，新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生后，*****受命擔任學(xué)校疫情防控小組的副組長，協(xié)助校長開展學(xué)校的防控工作。*****帶領(lǐng)全校師生認真履行防控責任，扎實做好全校疫情防控工作，以實際行動踐行不忘初心、牢記使命的責任擔當。

*****不忘黨員先鋒模范作用，以高度的政治責任感和大局意識，舍小家顧大家，堅決把師生健康安全放在第一位，把疫情防控工作作為當前最重要的政治任務(wù)抓緊抓實抓好，在這場沒有硝煙的戰(zhàn)場上充分展現(xiàn)了一個共產(chǎn)黨員的亮麗風采。今年春節(jié)，因為疫情防控的需要，*****放棄和父母團聚的機會，給老家中的父母送去治病的藥、年貨、生活必需品后，在父母滿含眼淚的不舍中毅然趕回單位開展防控工作，查看學(xué)校防疫工作是否到位，師生的防控意識是否到位，并及時在全校群發(fā)布相關(guān)防控的知識、警示，讓大家認清疫情防控的形勢。

*****堅守崗位，靠前指揮。他每天都堅守工作崗位，協(xié)調(diào)處理防控事宜，配合帶班領(lǐng)導(dǎo)開展工作巡查，協(xié)助工作人員及時上傳下達有關(guān)防控信息，幫助值班人員校園消殺，指導(dǎo)門衛(wèi)對出入人員檢測等。由于**學(xué)校是九年一貫制學(xué)校，老師多、學(xué)生多、班級多，導(dǎo)致防控數(shù)據(jù)的統(tǒng)計和上報任務(wù)重，有幾次不到一小時的時間就要求上報全校師生的信息，給學(xué)校防控小組和疫情聯(lián)絡(luò)員造成極大的工作壓力。這種形勢下，他主動提出分擔學(xué)校疫情聯(lián)絡(luò)員的信息統(tǒng)計上報工作，為了信息準確及時上報，積極溝通班主任、協(xié)調(diào)各科室，電話響到深夜、就餐延遲一、兩個小時是常有的事。*****率身垂范，守好“責任田”、護好“一校人”。疫情發(fā)生后，*****配合校長建立了防控工作領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)小組、后勤保障小組、假期課程調(diào)度小組、家校溝通等小組。重新制定領(lǐng)導(dǎo)帶班、教師值班、門衛(wèi)工作制度，確保24小時信息暢通。協(xié)調(diào)辦公室、教務(wù)處多途徑開展疫情宣傳教育，為師生解答、傳授疫情防控知識。面臨春季開學(xué)實際問題，積極參與學(xué)校開學(xué)預(yù)案制定，向所有老師、同學(xué)、家長、職工發(fā)出開學(xué)預(yù)警通知，要求“居家隔離不少于14天”，啟動開學(xué)預(yù)案，調(diào)度安排各科室開學(xué)準備工作，提早動手，備好物資、做好校園消毒，課程輔導(dǎo)等各項工作，確保開學(xué)時給師生提供符合衛(wèi)生安全標準的辦公學(xué)習(xí)環(huán)境。

疫情防控學(xué)校典型事跡范文范本篇八

典型事跡具有廣泛的代表性和說服力，能夠揭示事物的本質(zhì)。用“以一為十”的作用。新聞寫作中恰當?shù)剡x擇典型故事，是揭示事物本質(zhì)、突出人物精神境界的重要手段。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！

xx縣xx學(xué)校在嚴峻的疫情面前，出臺有效措施，積極準備物質(zhì)，制定規(guī)章制度，建立兩個體系，積極響應(yīng)“停課不停學(xué)”，譜寫了一曲教育系統(tǒng)抗疫激昂的贊歌。

1月23日，學(xué)校一接到xx縣教育局《關(guān)于做好學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的緊急通知》，馬上制定《xx學(xué)校關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作實施方案》，成立由校長為組長、副校長為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。責任到人，由安全主任xx專門負責，開展疫情防控工作。在統(tǒng)計春節(jié)返鄉(xiāng)務(wù)工家長等各類信息時，做到“日報告”。

學(xué)校馬上在校門口東側(cè)設(shè)立“消毒通道”，進出校門口先消毒，再登記，無關(guān)人員一律禁止進入校園。并在消毒通道旁邊、校園走廊設(shè)立1.5米保持距離警示線，明確人與人之間的距離。

除此之外，學(xué)校還專門設(shè)立了觀察教室和隔離室。學(xué)校創(chuàng)新使用隔離室、觀察室雙層套間，預(yù)防交叉感染。外面套間除了常規(guī)消毒物品，還專門為隔離人員準備了消毒柜來消毒餐具。真正把師生的健康放在心上。

xx學(xué)校實行信息上報責任制度，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)牽頭，領(lǐng)導(dǎo)班子分包，老師分包學(xué)生，這樣一層層傳達工作精神。領(lǐng)導(dǎo)班子和老師在學(xué)校工作群、班級群中發(fā)布公告，還反復(fù)打電話給家長，告知真實上報的重要性。在學(xué)生和家長中深入宣傳《中華人民共和國刑法》《中華人民共和國傳染病防治法》和《公共衛(wèi)生應(yīng)急工作條例》等法律法規(guī)的有關(guān)內(nèi)容和近期疫情防控領(lǐng)域發(fā)生的因瞞報、謊報涉及危害公共安全類犯罪案件，打造群防群控的網(wǎng)絡(luò)體系，夯實了群防群控責任。

為做好開學(xué)前的準備工作，學(xué)校千方百計克服困難儲備了大量物資。為了學(xué)生的生命健康安全，在學(xué)校經(jīng)濟困難的情況下，壓縮其它開支，直接訂購1萬只醫(yī)用口罩。除此之外，還搶先購買消毒液xx升、酒精xx升、非接觸式紅外體溫測試器xx套、水銀體溫計xx個、乳膠手套xx雙、一次性手套xx雙，為學(xué)校順利開學(xué)提供了堅實的保障。

為確保校園這片凈土，xx學(xué)校施行領(lǐng)導(dǎo)班子24小時值班制度。校長每天駐守學(xué)校，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭輪流值守，一日三餐吃住在校。他們主動放棄與家人團聚的時機，在疫情防控工作崗位上，忠于職守，分工協(xié)作，落實責任，積極投身疫情防控一線。

為做好開學(xué)前的準備工作，xx學(xué)校不斷完善各項規(guī)章制度，先后制定了疫情防控工作方案、學(xué)校消毒制度、24小時值班制度、開學(xué)前工作預(yù)案、開學(xué)時工作預(yù)案、開學(xué)后工作預(yù)案、教師學(xué)生一日常規(guī)等11個制度，以健全制度為突破口，通過狠抓落實，確保學(xué)生不被病毒感染。

落實消毒體系和責任分包體系。校園公共區(qū)域、教室等空間的消毒由專人負責，為進校服務(wù)人員建立健康檔案，進校人員嚴格消毒。教室區(qū)域由專職教師負責，每天進行消殺通風，并進行記錄。

落實責任分工體系。學(xué)校全面統(tǒng)籌規(guī)劃，小學(xué)部、中學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)班子分區(qū)域分包教師，班主任、副班主任落實分包到每一名學(xué)生。這樣班子成員分包班級，老師分包學(xué)生，每班至少3名教師，實施網(wǎng)格化責任防控體系，層層壓實責任。

朱xx，中共黨員，xx職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校旅游專業(yè)教師，17(3+2)酒店班的班主任。

1月15日，春節(jié)前夕，對于朱亮老師一家是個特殊的日子，與他闊別多年、來自湖北的親姐姐終于來溫州探親團聚了。正當全家人沉浸在喜慶的團圓氛圍中時，新型冠狀病毒感染的肺炎疫情逐漸從武漢蔓延至全國。春節(jié)期間，朱老師堅決、嚴格、負責地執(zhí)行肺炎防控措施，說服親姐姐和家人做好隔離措施，并為了照顧好姐姐，騰出女兒的房間給姐姐隔離，讓女兒睡自己房間，自己則睡到客廳。每天早晚兩次給全家人量體溫，詳細記錄情況。隔離了幾天后，姐姐和家人覺得沒事，想出去到公園走走，可是朱老師卻堅決不讓姐姐和家人出門，甚至姐姐出房門都被要求戴口罩，導(dǎo)致姐姐很不理解，生氣地說下次不來溫州探親了。朱老師耐心地給姐姐做思想工作，他說嚴格的防控舉措正是對姐姐、家人和所有人負責，杜絕交叉感染和傳播新型冠狀病毒的可能性。后來，朱老師的想法得到了姐姐和家人的理解。由于對疫情科學(xué)認識和強烈的責任感，朱老師第一時間向社區(qū)和學(xué)校報備該情況，主動做好自我管理，防止疫情擴大，做自我隔離的表率。隔離期后，姐姐和家人確認無事。

同時，身為班主任的朱老師，更是放心不下班級的學(xué)生們。為了更加好地落實疫情防控措施，他緊密聯(lián)系家長，督促好每個孩子。利用班級的學(xué)生微信群、家長微信群、短信等渠道及時發(fā)布有關(guān)防控要求和信息，做好各項防控措施。有些家長和學(xué)生沒有及時反饋和積極配合的，朱老師每天都要通過微信、電話進行溝通來說服教育和督促，直至班級每個學(xué)生都落實到位，不留防控盲點。有一次，班級一名學(xué)生沒有按規(guī)定時間填報防控工作健康情況調(diào)查表，朱老師核對發(fā)現(xiàn)后馬上聯(lián)系該生，聯(lián)系不上，聯(lián)系家長，結(jié)果也聯(lián)系不上，這下可把朱老師急得團團轉(zhuǎn)。他通過各種途徑多方尋找(該學(xué)生親戚、班級同學(xué)和同學(xué)的家長，實習(xí)酒店的經(jīng)理等)，最后終于找到并補報上。朱老師這才松了一口氣，一看表，已經(jīng)從中午忙到下午三點多，而午飯還沒吃?，F(xiàn)在，他的班級防控管理規(guī)范、到位，學(xué)校、家長、學(xué)生配合、溝通緊密、及時、有效。

“停課不停教，不停學(xué)”。為了不讓任教班級的學(xué)生落下功課，朱老師在家充分發(fā)揮“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的積極作用，利用云班課等學(xué)習(xí)平臺，發(fā)布學(xué)習(xí)視頻、課件、試題等資源，在線答疑、在線督促和收集、掌握學(xué)生學(xué)習(xí)狀況，在線布置和批改作業(yè)等，保證學(xué)生在家也能享受優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源。

他妻子抱怨說，在家休息怎么也不閑著，多陪陪孩子呀!不是在引導(dǎo)、督促學(xué)生防控，就是備課、上課、改作業(yè);不是隔離姐姐，天天量體溫、就是督促親朋好友，宣傳疫情防控，怎么放假了還停不下來?而朱老師卻說：我們在家團聚，多么幸福呀!你看看現(xiàn)在那么多戰(zhàn)斗在防控一線的醫(yī)生、護士、警察們，他們沒日沒夜，冒著生命危險，為了一個個陌生人，不是更加可敬!我身為黨員教師，為了我們的親人、我們的學(xué)生、我們的朋友忙點、累點，算不了什么!

殷xx，男，1974年11月出生，現(xiàn)在澄城縣莊頭鎮(zhèn)中學(xué)工作，擔任學(xué)校副校長職務(wù)，主管學(xué)校體藝衛(wèi)工作。在面對突如其來的新冠肺炎疫情防控工作，殷xx同志以自己的實際行動時刻踐行著疫情就是命令、防控就是責任的工作要求，充分展現(xiàn)出他愛崗敬業(yè)的使命感和責任感。

擔當責任制定各類制度。

學(xué)校校長在參加完縣教育局的新冠肺炎疫情防控專題會議后，安排殷xx同志具體負責該項工作，他沒有多余話，按照縣局文件要求首先制做好預(yù)防新冠肺炎告家長書宣傳美篇發(fā)布到班級微信群、教師微信群，對所有師生及家長進行疫情防控知識宣傳和生活中應(yīng)注意的問題。其次，制定好學(xué)校關(guān)于新冠肺炎疫情防控工作制度。隨著疫情局勢的不斷變化，按照縣局文件要求并結(jié)合學(xué)校實際制定完善好了各類制度。

忠職敬業(yè)完成疫情防控工作。

在疫情防控工作開始至今，他主要負責全校師生及家庭成員健康狀況的排查落實等方面的各類統(tǒng)計及上報，疫情防控工作臺賬、疫情防控情況報表、重點人群數(shù)據(jù)統(tǒng)計、疑似或確診個體病例明細情況表，縣局有關(guān)疫情防控文件接收并予以處理，每天兩次電話上報學(xué)校疫情防控工作情況“0”報告，每天完成疫情防控宣傳報道工作并進行統(tǒng)計上報縣局，完善學(xué)校開學(xué)前各處室應(yīng)準備的防疫物資并制定各處室開展工作的詳細流程及注意事項等有關(guān)疫情相關(guān)的工作。

疫情非常時期，各類事情比較多，他能夠合理安排工作時間，工作安排的井井有條，使各項工作都能有序按時完成。對于縣局下發(fā)的緊急通知，他加班加點進行工作，在一次縣局統(tǒng)計教師及現(xiàn)居家庭成員疫情防控登記表，這項任務(wù)時間緊任務(wù)重，到晚上1點鐘他還與教師進行溝通交流。

為確保師生疫情防控信息上報真實準確，他每天都督促班主任及時上報學(xué)生健康信息。1月30日，九年級一班下午上報缺一名學(xué)生，他當時就給班主任說必須想盡一切辦法聯(lián)系此學(xué)生，還給班主任建議可以聯(lián)系一下和這個學(xué)生同村的學(xué)生。通過班主任的不懈努力最后聯(lián)系上這名學(xué)生，完成了所有學(xué)生疫情健康上報。他對班主任講，疫情非常時期，不能遺漏任何一名學(xué)生，疫情健康上報工作完成99%都等于0，我們干工作就要干好，就要完成率達到100%。他干工作認真細心，一切工作程序都要自己親自過一遍，這在我們學(xué)校全體教師都知道的。在排查武漢籍學(xué)生時，當時為落實一名武漢籍學(xué)生及家人近期相關(guān)情況，他與班主任通話達5次多，強調(diào)工作程序，落實責任，要求班主任對該生及家庭成員的信息調(diào)查通話進行錄音保存。

恪盡職守堅守工作崗位。

疫情防控期間他嚴格遵守上級紀律，各個小區(qū)為“外防輸入、內(nèi)防擴散”，嚴禁車輛出入。在每次輪到他值班時，他沒有交通工具，只能步行3公里到學(xué)校值班，中午不回家吃飯。我們學(xué)校假期沒有師生住校，值班期間也沒有人員出入，但他毅然堅守工作崗位到最后。

眾志成城，在不經(jīng)意的細節(jié)中展現(xiàn)，大愛無疆，是職業(yè)品格。在這場沒有消煙的戰(zhàn)爭中，殷xx同志堅守崗位、恪盡職守，以自己的實際行動守土盡責，書寫忠誠。領(lǐng)導(dǎo)表揚他近期工作辛苦了，他說，生命重于泰山，這是我主管的工作，是我應(yīng)該干的工作。他這個人干工作從來不要人督促，能夠盡心盡力的干好每項工作，他是一位值得信賴和認可的人。正是因為有這樣的好同志，才能使疫情防控工作扎實推進。相信在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)和同志們的共同努力下，我們一定能打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)!

xxx，中共黨員，經(jīng)濟開發(fā)區(qū)xx學(xué)校副校長。作為學(xué)校衛(wèi)生工作的主管領(lǐng)導(dǎo)，新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生后，xxx同志受命擔任學(xué)校疫情防控小組的副組長，協(xié)助校長開展學(xué)校的防控工作。xxx同志帶領(lǐng)全校師生認真履行防控責任，扎實做好全校疫情防控工作，以實際行動踐行不忘初心、牢記使命的責任擔當。

xxx同志不忘黨員先鋒模范作用，以高度的政治責任感和大局意識，舍小家顧大家，堅決把師生健康安全放在第一位，把疫情防控工作作為當前最重要的政治任務(wù)抓緊抓實抓好，在這場沒有硝煙的戰(zhàn)場上充分展現(xiàn)了一個共產(chǎn)黨員的亮麗風采。今年春節(jié)，因為疫情防控的需要，xxx同志放棄和父母團聚的機會，給老家中的父母送去治病的藥、年貨、生活必需品后，在父母滿含眼淚的不舍中毅然趕回單位開展防控工作，查看學(xué)校防疫工作是否到位，師生的防控意識是否到位，并及時在全校群發(fā)布相關(guān)防控的知識、警示，讓大家認清疫情防控的形勢。

xxx同志堅守崗位，靠前指揮。他每天都堅守工作崗位，協(xié)調(diào)處理防控事宜，配合帶班領(lǐng)導(dǎo)開展工作巡查，協(xié)助工作人員及時上傳下達有關(guān)防控信息，幫助值班人員校園消殺，指導(dǎo)門衛(wèi)對出入人員檢測等。由于xx學(xué)校是九年一貫制學(xué)校，老師多、學(xué)生多、班級多，導(dǎo)致防控數(shù)據(jù)的統(tǒng)計和上報任務(wù)重，有幾次不到一小時的時間就要求上報全校師生的信息，給學(xué)校防控小組和疫情聯(lián)絡(luò)員造成極大的工作壓力。這種形勢下，他主動提出分擔學(xué)校疫情聯(lián)絡(luò)員的信息統(tǒng)計上報工作，為了信息準確及時上報，積極溝通班主任、協(xié)調(diào)各科室，電話響到深夜、就餐延遲一、兩個小時是常有的事。xxx同志率身垂范，守好“責任田”、護好“一校人”。疫情發(fā)生后，xxx同志配合校長建立了防控工作領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)小組、后勤保障小組、假期課程調(diào)度小組、家校溝通等小組。重新制定領(lǐng)導(dǎo)帶班、教師值班、門衛(wèi)工作制度，確保24小時信息暢通。協(xié)調(diào)辦公室、教務(wù)處多途徑開展疫情宣傳教育，為師生解答、傳授疫情防控知識。面臨春季開學(xué)實際問題，積極參與學(xué)校開學(xué)預(yù)案制定，向所有老師、同學(xué)、家長、職工發(fā)出開學(xué)預(yù)警通知，要求“居家隔離不少于14天”，啟動開學(xué)預(yù)案，調(diào)度安排各科室開學(xué)準備工作，提早動手，備好物資、做好校園消毒，課程輔導(dǎo)等各項工作，確保開學(xué)時給師生提供符合衛(wèi)生安全標準的辦公學(xué)習(xí)環(huán)境。

xx縣xx學(xué)校在嚴峻的疫情面前，出臺有效措施，積極準備物質(zhì)，制定規(guī)章制度，建立兩個體系，積極響應(yīng)“停課不停學(xué)”，譜寫了一曲教育系統(tǒng)抗疫激昂的贊歌。

1月23日，學(xué)校一接到xx縣教育局《關(guān)于做好學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的緊急通知》，馬上制定《xx學(xué)校關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作實施方案》，成立由校長為組長、副校長為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。責任到人，由安全主任xx專門負責，開展疫情防控工作。在統(tǒng)計春節(jié)返鄉(xiāng)務(wù)工家長等各類信息時，做到“日報告”。

學(xué)校馬上在校門口東側(cè)設(shè)立“消毒通道”，進出校門口先消毒，再登記，無關(guān)人員一律禁止進入校園。并在消毒通道旁邊、校園走廊設(shè)立1.5米保持距離警示線，明確人與人之間的距離。

除此之外，學(xué)校還專門設(shè)立了觀察教室和隔離室。學(xué)校創(chuàng)新使用隔離室、觀察室雙層套間，預(yù)防交叉感染。外面套間除了常規(guī)消毒物品，還專門為隔離人員準備了消毒柜來消毒餐具。真正把師生的健康放在心上。

xx學(xué)校實行信息上報責任制度，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)牽頭，領(lǐng)導(dǎo)班子分包，老師分包學(xué)生，這樣一層層傳達工作精神。領(lǐng)導(dǎo)班子和老師在學(xué)校工作群、班級群中發(fā)布公告，還反復(fù)打電話給家長，告知真實上報的重要性。在學(xué)生和家長中深入宣傳《中華人民共和國刑法》《中華人民共和國傳染病防治法》和《公共衛(wèi)生應(yīng)急工作條例》等法律法規(guī)的有關(guān)內(nèi)容和近期疫情防控領(lǐng)域發(fā)生的因瞞報、謊報涉及危害公共安全類犯罪案件，打造群防群控的網(wǎng)絡(luò)體系，夯實了群防群控責任。

為做好開學(xué)前的準備工作，學(xué)校千方百計克服困難儲備了大量物資。為了學(xué)生的生命健康安全，在學(xué)校經(jīng)濟困難的情況下，壓縮其它開支，直接訂購1萬只醫(yī)用口罩。除此之外，還搶先購買消毒液xx升、酒精xx升、非接觸式紅外體溫測試器xx套、水銀體溫計xx個、乳膠手套xx雙、一次性手套xx雙，為學(xué)校順利開學(xué)提供了堅實的保障。

為確保校園這片凈土，xx學(xué)校施行領(lǐng)導(dǎo)班子24小時值班制度。校長每天駐守學(xué)校，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭輪流值守，一日三餐吃住在校。他們主動放棄與家人團聚的時機，在疫情防控工作崗位上，忠于職守，分工協(xié)作，落實責任，積極投身疫情防控一線。

為做好開學(xué)前的準備工作，xx學(xué)校不斷完善各項規(guī)章制度，先后制定了疫情防控工作方案、學(xué)校消毒制度、24小時值班制度、開學(xué)前工作預(yù)案、開學(xué)時工作預(yù)案、開學(xué)后工作預(yù)案、教師學(xué)生一日常規(guī)等11個制度，以健全制度為突破口，通過狠抓落實，確保學(xué)生不被病毒感染。

落實消毒體系和責任分包體系。校園公共區(qū)域、教室等空間的消毒由專人負責，為進校服務(wù)人員建立健康檔案，進校人員嚴格消毒。教室區(qū)域由專職教師負責，每天進行消殺通風，并進行記錄。

落實責任分工體系。學(xué)校全面統(tǒng)籌規(guī)劃，小學(xué)部、中學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)班子分區(qū)域分包教師，班主任、副班主任落實分包到每一名學(xué)生。這樣班子成員分包班級，老師分包學(xué)生，每班至少3名教師，實施網(wǎng)格化責任防控體系，層層壓實責任。

xx學(xué)校在接到全省各級各類學(xué)校要推遲開學(xué)的通知后，校領(lǐng)導(dǎo)第一時間向班主任及全體師生發(fā)布電子課本，請全體老師利用微信群和釘釘班級群線上指導(dǎo)學(xué)生預(yù)習(xí)的方式，讓學(xué)生度過一個有意義的假期。

學(xué)校出臺“停課不停學(xué)”方案后，以教研組為單位，xx學(xué)校全體教師就向?qū)W校教務(wù)處提交了自己的教學(xué)計劃。語文老師務(wù)必使每一課的教學(xué)精確到知識點，落實到生字詞，既有讀的任務(wù)，又有寫的練習(xí)，真正把學(xué)生的學(xué)習(xí)做到有效規(guī)劃。數(shù)學(xué)老師的每一個例題，每一個難點的練習(xí)，都提交了作業(yè)設(shè)計。學(xué)生的作業(yè)拍照提交到班級微信群中，老師們又繪制了作業(yè)提交表格，誰的作業(yè)完成了，誰的作業(yè)完成的好，表格上都有記錄。五一班的鞏若萱在作文里這樣寫：“老師指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)，就像在學(xué)校面對面一樣。寫錯的詞語她全圈出來，句子不通順的句子她在圖片上改正，做錯的題目會一一標出，照片上的紅色筆跡，就像老師為我們付出的心血?！?/p>

家長們積極和老師溝通，普遍反映學(xué)生雖然沒有在校學(xué)習(xí)，但孩子依然有著正常的作息時間，良好的聽課習(xí)慣，能踏踏實實認認真真的書寫老師布置的作業(yè)，按時上傳朗讀視頻，這是xx學(xué)校老師們努力教育的結(jié)果。

學(xué)校對疫情防控期間貧困生的學(xué)習(xí)情況高度重視，首先摸清排查建檔立卡學(xué)生家庭如何進行停課不停學(xué)，家中能否收看到電視名校同步課堂，家中是否使用網(wǎng)絡(luò)、使用哪類網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校在教育局的指導(dǎo)下，積極與電信、移動、聯(lián)通等部門結(jié)合，在寬帶網(wǎng)絡(luò)、手機流量等方面解決貧困生網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的實際困難。除此之外，學(xué)校還為建檔立卡生配備一定的物資。資助每位學(xué)生口罩、84消毒液、酒精。任課老師對建檔立卡生也是關(guān)懷備至，每天詢問健康狀況，做好記錄;輔導(dǎo)學(xué)習(xí)，一對一用微信語音或視頻講解錯題。有的老師為學(xué)生自費購買試卷，送到學(xué)生家中。疫情防控時期，xx學(xué)校對建檔立卡貧困學(xué)生的關(guān)愛落實到實處，累計捐贈防疫物資折合資金近xx元，使疫情防控工作有力度更有溫暖。

為減少和阻斷疫情傳播，xx學(xué)校加大宣傳力度，以校信通為平臺，短短一個月時間，向廣大家長和學(xué)生推送了十二篇高質(zhì)量的美篇來宣傳疫情防控知識。這些美篇，受到了廣泛歡迎。xx政府網(wǎng)公眾號轉(zhuǎn)載四篇，xx青年公眾號轉(zhuǎn)載一篇。

為了使開學(xué)后教學(xué)工作更加穩(wěn)定有序，學(xué)校組織老師提前編寫了圖文并茂、案例生動的以法律法規(guī)為內(nèi)容的開學(xué)第一課的ppt推送給家長，同時編寫了xx學(xué)校疫情防控期間學(xué)生在校一日常規(guī)、xx學(xué)校疫情防控期間師生就餐要求、xx學(xué)校疫情防控期間開學(xué)教師須知、xx學(xué)校疫情防控期間開學(xué)時致家長的一封信、開學(xué)后教室通風消毒制度，全方位、多角度、立體式保障學(xué)生開學(xué)上課健康安全。

疫情就是命令,防控就是責任!自新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控阻擊戰(zhàn)打響以來,xx中學(xué)總務(wù)處副主任xx用實干擔當、堅守崗位譜寫了一曲奉獻之歌。

面對疫情，xx中學(xué)在1月xx日迅速成立新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，任xx同志為防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任。當天接到此項任務(wù)通知時，xx同志還在老家xx與家人過春節(jié)，盡管還是春節(jié)休假期間，但他二話沒說，立即馬不停蹄趕回學(xué)校，開始開展疫情防控工作，從接到任務(wù)至今沒有休息過一天。

為有效應(yīng)對和防控疫情，他周密部署，組織教研組組長和班主任每天對全體師生實行全面摸排，密切關(guān)注武漢、湖北返回人員以及與湖北、武漢返回密切接觸人員排查，并對這類人員作出居家14天觀察期規(guī)定，接著是對出桂學(xué)生及教職工調(diào)查統(tǒng)計。全校xx多個班，每個班大約xx人，收集整個學(xué)校學(xué)生和教職工數(shù)據(jù)，工作量非常大，為了第二天能按時上報數(shù)據(jù)，經(jīng)常工作到深夜，為確保不遺漏一個原則，他的電話保持24小時暢通，經(jīng)常電話不停地聯(lián)系核實數(shù)據(jù)。同時每天還要收集上級下發(fā)的文件，閱讀學(xué)習(xí)后，通過教職工群、班主任群、教研組長群將上級文件精神、各種疫情防控知識、視頻、圖片傳達出去，及時組織教職工、學(xué)生和家長網(wǎng)上學(xué)習(xí)，做好科學(xué)防護。同時安排人員做好一些開學(xué)前的疫情防控物資儲備。

剛開始有的班主任和老師對這次疫情防控工作重視不夠，在規(guī)定上報時間還沒上報數(shù)據(jù)，還要通過電話催報，為更好地做好疫情工作，他撥通電話溝通，耐心做班主任和老師的工作，強調(diào)此次疫情的嚴重性，問題很快得到解決，使工作得以順利開展。

這次疫情防控，正值學(xué)校放春節(jié)長假，但xx同志卻無怨無悔地堅守在防控工作崗位上默默奉獻，用自己的實際行動守護著校園平安，為全體師生筑起了一道安全屏障!

疫情防控學(xué)校典型事跡范文范本篇九

朱xx，中共黨員，xx職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校旅游專業(yè)教師，17(3+2)酒店班的班主任。

1月15日，春節(jié)前夕，對于朱亮老師一家是個特殊的日子，與他闊別多年、來自湖北的親姐姐終于來溫州探親團聚了。正當全家人沉浸在喜慶的團圓氛圍中時，新型冠狀病毒感染的肺炎疫情逐漸從武漢蔓延至全國。春節(jié)期間，朱老師堅決、嚴格、負責地執(zhí)行肺炎防控措施，說服親姐姐和家人做好隔離措施，并為了照顧好姐姐，騰出女兒的房間給姐姐隔離，讓女兒睡自己房間，自己則睡到客廳。每天早晚兩次給全家人量體溫，詳細記錄情況。隔離了幾天后，姐姐和家人覺得沒事，想出去到公園走走，可是朱老師卻堅決不讓姐姐和家人出門，甚至姐姐出房門都被要求戴口罩，導(dǎo)致姐姐很不理解，生氣地說下次不來溫州探親了。朱老師耐心地給姐姐做思想工作，他說嚴格的防控舉措正是對姐姐、家人和所有人負責，杜絕交叉感染和傳播新型冠狀病毒的可能性。后來，朱老師的想法得到了姐姐和家人的理解。由于對疫情科學(xué)認識和強烈的責任感，朱老師第一時間向社區(qū)和學(xué)校報備該情況，主動做好自我管理，防止疫情擴大，做自我隔離的表率。隔離期后，姐姐和家人確認無事。

同時，身為班主任的朱老師，更是放心不下班級的學(xué)生們。為了更加好地落實疫情防控措施，他緊密聯(lián)系家長，督促好每個孩子。利用班級的學(xué)生微信群、家長微信群、短信等渠道及時發(fā)布有關(guān)防控要求和信息，做好各項防控措施。有些家長和學(xué)生沒有及時反饋和積極配合的，朱老師每天都要通過微信、電話進行溝通來說服教育和督促，直至班級每個學(xué)生都落實到位，不留防控盲點。有一次，班級一名學(xué)生沒有按規(guī)定時間填報防控工作健康情況調(diào)查表，朱老師核對發(fā)現(xiàn)后馬上聯(lián)系該生，聯(lián)系不上，聯(lián)系家長，結(jié)果也聯(lián)系不上，這下可把朱老師急得團團轉(zhuǎn)。他通過各種途徑多方尋找(該學(xué)生親戚、班級同學(xué)和同學(xué)的家長，實習(xí)酒店的經(jīng)理等)，最后終于找到并補報上。朱老師這才松了一口氣，一看表，已經(jīng)從中午忙到下午三點多，而午飯還沒吃?，F(xiàn)在，他的班級防控管理規(guī)范、到位，學(xué)校、家長、學(xué)生配合、溝通緊密、及時、有效。

“停課不停教，不停學(xué)”。為了不讓任教班級的學(xué)生落下功課，朱老師在家充分發(fā)揮“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的積極作用，利用云班課等學(xué)習(xí)平臺，發(fā)布學(xué)習(xí)視頻、課件、試題等資源，在線答疑、在線督促和收集、掌握學(xué)生學(xué)習(xí)狀況，在線布置和批改作業(yè)等，保證學(xué)生在家也能享受優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源。

他妻子抱怨說，在家休息怎么也不閑著，多陪陪孩子呀!不是在引導(dǎo)、督促學(xué)生防控，就是備課、上課、改作業(yè);不是隔離姐姐，天天量體溫、就是督促親朋好友，宣傳疫情防控，怎么放假了還停不下來?而朱老師卻說：我們在家團聚，多么幸福呀!你看看現(xiàn)在那么多戰(zhàn)斗在防控一線的醫(yī)生、護士、警察們，他們沒日沒夜，冒著生命危險，為了一個個陌生人，不是更加可敬!我身為黨員教師，為了我們的親人、我們的學(xué)生、我們的朋友忙點、累點，算不了什么!

疫情防控學(xué)校典型事跡范文范本篇十

典型行為是能夠揭示事物本質(zhì)的例子，具有廣泛的代表性和說服力。擁有“以一為十”角色。在新聞寫作中，恰當?shù)剡x擇典型故事是揭示事物本質(zhì)、突出人物精神境界的重要手段。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！

在這一個不尋常的春節(jié)，肆虐的病毒襲來。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中，黨員干部面對的是嚴峻的考驗。____鎮(zhèn)銀行黨支部始終沖鋒在戰(zhàn)疫最前線，保障全行員工的健康安全，用不畏艱難的行動，描繪出踐行“不忘初心、牢記使命”的美麗畫卷。

在大家響應(yīng)國家號召，盡量待在家中不出門的時刻，有這樣一群逆行者，他們犧牲假期時間、不顧個人安危，發(fā)揚黨員先鋒模范作用，全身心投入到疫情防控工作中，讓黨旗在防控疫情斗爭一線高高飄揚。

作為____鎮(zhèn)銀行新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的綜合管理部，一直沖鋒在____鎮(zhèn)銀行疫情防控工作的前線。疫情防控工作開展以來，綜合管理部總經(jīng)理王璽龍，作為一名黨員，始終保持黨員先進性，為保障全行各項工作的開展、疫情防控工作的具體實施忙于奔波，經(jīng)常性的趕工加班，犧牲了假期陪伴家人的時間，以盡心的工作，切實扛起疫情防控應(yīng)盡之責。

保障信息暢通。疫情期間，為保障信息上傳下達渠道暢通，認真做好各類防控信息、上級部門要求等文件的接收傳達，做好疫情防控工作的通知、疫情防治實施方案、復(fù)工返崗工作方案、營業(yè)時間調(diào)整等文件下發(fā)，他經(jīng)常加班加點確保信息及時傳達，并發(fā)揮黨員主觀能動性，積極協(xié)調(diào)配合各部門、支行的信息報送，讓各類信息有效傳遞，真正提高疫情防控期間的工作效率。

保障防疫物資充足。消毒液及口罩是疫情防控中的重要基礎(chǔ)物資，在全民防疫期間，各類物資貨源緊張，大部分地區(qū)處于緊缺狀態(tài)，他為了采購消毒酒精，不顧疫情嚴重的危險，走遍__縣城各個藥店、采購點，前往駐馬店市區(qū)多家營業(yè)點采購，未能買到消毒物資。在經(jīng)過不斷打聽消息，得知確山縣有一批剛生產(chǎn)的酒精后，迅速驅(qū)車前往，采購回消毒酒精，并按照需求，配備至各支行，保障了行內(nèi)營業(yè)網(wǎng)點及辦公區(qū)域消毒殺菌工作的順利開展。經(jīng)過不懈努力，近日采購到口罩，確保口罩的儲備，落實人人佩戴口罩的要求，做到關(guān)愛自己也關(guān)愛他人的健康，為營造健康安全的復(fù)工工作環(huán)境打下基礎(chǔ)。

保障禁行后的交通通行。__縣為加強疫情管控，發(fā)布禁行的通知。在行內(nèi)無公車的情況下，按照縣委縣政府要求，經(jīng)行內(nèi)同意，他舍小顧大，給個人車輛辦理通行證，保障了總行通行暢通，方便業(yè)務(wù)聯(lián)系及工作開展，不辭勞苦奔走在駐馬店市、__縣及縣域各鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間，協(xié)調(diào)配合政府部門、監(jiān)管部門完成工作。同時，也為行內(nèi)員工提供出行幫助，為全行值帶班人員開具小區(qū)出入證明，接送鄉(xiāng)鎮(zhèn)支行員工到各工作支行，保障假期支行正常值班。

這場戰(zhàn)疫，正是由一位位黨員的用實際行動沖鋒在防控疫情的第一線，展現(xiàn)出新時代黨員風采，以團結(jié)一致、迎難而上的氣勢，為黨旗增色、為黨徽添彩。相信通過大家齊心協(xié)力，必將早日戰(zhàn)勝病魔，恢復(fù)美好生活。

疫情就是命令,防控就是責任!自新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控阻擊戰(zhàn)打響以來,xx中學(xué)總務(wù)處副主任xx用實干擔當、堅守崗位譜寫了一曲奉獻之歌。

面對疫情，xx中學(xué)在1月xx日迅速成立新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，任xx同志為防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任。當天接到此項任務(wù)通知時，xx同志還在老家xx與家人過春節(jié)，盡管還是春節(jié)休假期間，但他二話沒說，立即馬不停蹄趕回學(xué)校，開始開展疫情防控工作，從接到任務(wù)至今沒有休息過一天。

為有效應(yīng)對和防控疫情，他周密部署，組織教研組組長和班主任每天對全體師生實行全面摸排，密切關(guān)注武漢、湖北返回人員以及與湖北、武漢返回密切接觸人員排查，并對這類人員作出居家14天觀察期規(guī)定，接著是對出桂學(xué)生及教職工調(diào)查統(tǒng)計。全校xx多個班，每個班大約xx人，收集整個學(xué)校學(xué)生和教職工數(shù)據(jù)，工作量非常大，為了第二天能按時上報數(shù)據(jù)，經(jīng)常工作到深夜，為確保不遺漏一個原則，他的電話保持24小時暢通，經(jīng)常電話不停地聯(lián)系核實數(shù)據(jù)。同時每天還要收集上級下發(fā)的文件，閱讀學(xué)習(xí)后，通過教職工群、班主任群、教研組長群將上級文件精神、各種疫情防控知識、視頻、圖片傳達出去，及時組織教職工、學(xué)生和家長網(wǎng)上學(xué)習(xí)，做好科學(xué)防護。同時安排人員做好一些開學(xué)前的疫情防控物資儲備。

剛開始有的班主任和老師對這次疫情防控工作重視不夠，在規(guī)定上報時間還沒上報數(shù)據(jù)，還要通過電話催報，為更好地做好疫情工作，他撥通電話溝通，耐心做班主任和老師的工作，強調(diào)此次疫情的嚴重性，問題很快得到解決，使工作得以順利開展。

這次疫情防控，正值學(xué)校放春節(jié)長假，但xx同志卻無怨無悔地堅守在防控工作崗位上默默奉獻，用自己的實際行動守護著校園平安，為全體師生筑起了一道安全屏障!

xxx，中共黨員，經(jīng)濟開發(fā)區(qū)xx學(xué)校副校長。作為學(xué)校衛(wèi)生工作的主管領(lǐng)導(dǎo)，新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生后，xxx同志受命擔任學(xué)校疫情防控小組的副組長，協(xié)助校長開展學(xué)校的防控工作。xxx同志帶領(lǐng)全校師生認真履行防控責任，扎實做好全校疫情防控工作，以實際行動踐行不忘初心、牢記使命的責任擔當。

xxx同志不忘黨員先鋒模范作用，以高度的政治責任感和大局意識，舍小家顧大家，堅決把師生健康安全放在第一位，把疫情防控工作作為當前最重要的政治任務(wù)抓緊抓實抓好，在這場沒有硝煙的戰(zhàn)場上充分展現(xiàn)了一個共產(chǎn)黨員的亮麗風采。今年春節(jié)，因為疫情防控的需要，xxx同志放棄和父母團聚的機會，給老家中的父母送去治病的藥、年貨、生活必需品后，在父母滿含眼淚的不舍中毅然趕回單位開展防控工作，查看學(xué)校防疫工作是否到位，師生的防控意識是否到位，并及時在全校群發(fā)布相關(guān)防控的知識、警示，讓大家認清疫情防控的形勢。

xxx同志堅守崗位，靠前指揮。他每天都堅守工作崗位，協(xié)調(diào)處理防控事宜，配合帶班領(lǐng)導(dǎo)開展工作巡查，協(xié)助工作人員及時上傳下達有關(guān)防控信息，幫助值班人員校園消殺，指導(dǎo)門衛(wèi)對出入人員檢測等。由于xx學(xué)校是九年一貫制學(xué)校，老師多、學(xué)生多、班級多，導(dǎo)致防控數(shù)據(jù)的統(tǒng)計和上報任務(wù)重，有幾次不到一小時的時間就要求上報全校師生的信息，給學(xué)校防控小組和疫情聯(lián)絡(luò)員造成極大的工作壓力。這種形勢下，他主動提出分擔學(xué)校疫情聯(lián)絡(luò)員的信息統(tǒng)計上報工作，為了信息準確及時上報，積極溝通班主任、協(xié)調(diào)各科室，電話響到深夜、就餐延遲一、兩個小時是常有的事。xxx同志率身垂范，守好“責任田”、護好“一校人”。疫情發(fā)生后，xxx同志配合校長建立了防控工作領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)小組、后勤保障小組、假期課程調(diào)度小組、家校溝通等小組。重新制定領(lǐng)導(dǎo)帶班、教師值班、門衛(wèi)工作制度，確保24小時信息暢通。協(xié)調(diào)辦公室、教務(wù)處多途徑開展疫情宣傳教育，為師生解答、傳授疫情防控知識。面臨春季開學(xué)實際問題，積極參與學(xué)校開學(xué)預(yù)案制定，向所有老師、同學(xué)、家長、職工發(fā)出開學(xué)預(yù)警通知，要求“居家隔離不少于14天”，啟動開學(xué)預(yù)案，調(diào)度安排各科室開學(xué)準備工作，提早動手，備好物資、做好校園消毒，課程輔導(dǎo)等各項工作，確保開學(xué)時給師生提供符合衛(wèi)生安全標準的辦公學(xué)習(xí)環(huán)境。

朱xx，中共黨員，xx職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校旅游專業(yè)教師，17(3+2)酒店班的班主任。

1月15日，春節(jié)前夕，對于朱亮老師一家是個特殊的日子，與他闊別多年、來自湖北的親姐姐終于來溫州探親團聚了。正當全家人沉浸在喜慶的團圓氛圍中時，新型冠狀病毒感染的肺炎疫情逐漸從武漢蔓延至全國。春節(jié)期間，朱老師堅決、嚴格、負責地執(zhí)行肺炎防控措施，說服親姐姐和家人做好隔離措施，并為了照顧好姐姐，騰出女兒的房間給姐姐隔離，讓女兒睡自己房間，自己則睡到客廳。每天早晚兩次給全家人量體溫，詳細記錄情況。隔離了幾天后，姐姐和家人覺得沒事，想出去到公園走走，可是朱老師卻堅決不讓姐姐和家人出門，甚至姐姐出房門都被要求戴口罩，導(dǎo)致姐姐很不理解，生氣地說下次不來溫州探親了。朱老師耐心地給姐姐做思想工作，他說嚴格的防控舉措正是對姐姐、家人和所有人負責，杜絕交叉感染和傳播新型冠狀病毒的可能性。后來，朱老師的想法得到了姐姐和家人的理解。由于對疫情科學(xué)認識和強烈的責任感，朱老師第一時間向社區(qū)和學(xué)校報備該情況，主動做好自我管理，防止疫情擴大，做自我隔離的表率。隔離期后，姐姐和家人確認無事。

同時，身為班主任的朱老師，更是放心不下班級的學(xué)生們。為了更加好地落實疫情防控措施，他緊密聯(lián)系家長，督促好每個孩子。利用班級的學(xué)生微信群、家長微信群、短信等渠道及時發(fā)布有關(guān)防控要求和信息，做好各項防控措施。有些家長和學(xué)生沒有及時反饋和積極配合的，朱老師每天都要通過微信、電話進行溝通來說服教育和督促，直至班級每個學(xué)生都落實到位，不留防控盲點。有一次，班級一名學(xué)生沒有按規(guī)定時間填報防控工作健康情況調(diào)查表，朱老師核對發(fā)現(xiàn)后馬上聯(lián)系該生，聯(lián)系不上，聯(lián)系家長，結(jié)果也聯(lián)系不上，這下可把朱老師急得團團轉(zhuǎn)。他通過各種途徑多方尋找(該學(xué)生親戚、班級同學(xué)和同學(xué)的家長，實習(xí)酒店的經(jīng)理等)，最后終于找到并補報上。朱老師這才松了一口氣，一看表，已經(jīng)從中午忙到下午三點多，而午飯還沒吃?，F(xiàn)在，他的班級防控管理規(guī)范、到位，學(xué)校、家長、學(xué)生配合、溝通緊密、及時、有效。

“停課不停教，不停學(xué)”。為了不讓任教班級的學(xué)生落下功課，朱老師在家充分發(fā)揮“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的積極作用，利用云班課等學(xué)習(xí)平臺，發(fā)布學(xué)習(xí)視頻、課件、試題等資源，在線答疑、在線督促和收集、掌握學(xué)生學(xué)習(xí)狀況，在線布置和批改作業(yè)等，保證學(xué)生在家也能享受優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源。

他妻子抱怨說，在家休息怎么也不閑著，多陪陪孩子呀!不是在引導(dǎo)、督促學(xué)生防控，就是備課、上課、改作業(yè);不是隔離姐姐，天天量體溫、就是督促親朋好友，宣傳疫情防控，怎么放假了還停不下來?而朱老師卻說：我們在家團聚，多么幸福呀!你看看現(xiàn)在那么多戰(zhàn)斗在防控一線的醫(yī)生、護士、警察們，他們沒日沒夜，冒著生命危險，為了一個個陌生人，不是更加可敬!我身為黨員教師，為了我們的親人、我們的學(xué)生、我們的朋友忙點、累點，算不了什么!

社區(qū)是阻擊疫情的重要關(guān)口，是疫情防控的重點。在__縣各個基層社區(qū)，有這樣一群黨支部書記，他們每天奔波在“抗疫”一線，帶領(lǐng)黨員群眾筑起防控疫情的“隔火墻”。

力華園社區(qū)書記裴俊峰。

培(裴)植厚愛獻基層，俊才英姿斬煞星。鋒(峰)韌剛勁斷疫路，笑迎春光溢滿城。疫情發(fā)上以來，力華園社區(qū)書記裴俊峰在轄區(qū)內(nèi)大膽實施大網(wǎng)格管理平房區(qū)域，收到了明顯的成效。

力華園社區(qū)轄區(qū)內(nèi)北至聯(lián)社巷，南至110國道，東至前進路，西至新華路，轄區(qū)內(nèi)共有四片平房巷道區(qū)，四個樓房居民住宅小區(qū)。在防控新冠肺疫情中，四個樓房區(qū)居住集中、出入規(guī)范，迅速管控住了人員流動。

四片平房區(qū)由于占地廣、出口分散眾多，人員居住復(fù)雜，難于管控，力華園社區(qū)書記裴俊峰大膽施策，在轄區(qū)內(nèi)打破過去小網(wǎng)格化管理的模式，整合力量，迅速將其中三條分叉較多的巷道:南寧巷、永勝巷、義長巷，進行統(tǒng)一管理。

南寧巷、永勝巷、義長巷共有居民住戶520戶，其中租房戶就有128戶。三條巷道相通相連，分隔管理需要投入很大精力、物力。裴俊峰根據(jù)實際情況想辦法，統(tǒng)一出入口，按應(yīng)急需要精減成三個出口，片區(qū)內(nèi)各小出口全部封閉。他帶領(lǐng)社區(qū)工作人員逐家逐戶進行登記摸底，對人在外地的租客及時電話勸返，完善居民群，壯大防控應(yīng)急群，引導(dǎo)居民自管自治。同時招募片內(nèi)居民志愿者組成值守隊伍，有效保障了整片區(qū)域內(nèi)人員防控疫情的安全。

舊城社區(qū)書記__。

張羅謀劃細考量，居民安樂肩上扛。春(椿)陽高照萬戶暖，驅(qū)散疫霾迎曙光。新冠肺疫情形勢復(fù)雜嚴峻，防控應(yīng)對措施必須快速有效，面對新的情況出臺新政策，宣傳必須及時跟上。舊城社區(qū)馨悅小區(qū)是城區(qū)人口最多的居民住宅小區(qū)，48幢樓已入住3060戶居民，有5740口人，社區(qū)黨支部書記__，為讓居民第一時間得到政策的指令，她顧不得普通話不標準，直接用本地土話喊起了大喇叭，收到了良好的效果。居民們從土話大喇叭里聽到她逐漸嘶啞的聲音，更體會到了形勢的嚴峻，聽出了她急切的心情，聽清了政策導(dǎo)向，聽得入耳更入心，轄區(qū)居民對這個面熟又耳熟的社區(qū)黨支部書記更加信賴了。

__社區(qū)書記__。

王者無懼病毒狂，打卡設(shè)崗布控忙。新(鑫)日遍野春意濃，此戰(zhàn)不勝不還鄉(xiāng)。疫情阻擊戰(zhàn)進入膠著對壘的關(guān)鍵時期，路口、小區(qū)家門口成為抗疫的第一道防線?！肮芎米约旱娜?、看好自己的門”成為戰(zhàn)役的重要戰(zhàn)術(shù)。__社區(qū)山河墅小區(qū)在__社區(qū)書記__的帶領(lǐng)下，防控疫情小中隊七名志愿者、業(yè)主委員會成員在疫情面前集體聚義，按下鮮紅的手印，用一份赤膽忠心、一份莊嚴承諾、一個向死而生的壯舉，一句鐵骨錚錚的誓言，向死神挑戰(zhàn)，向新冠肺炎疫情宣戰(zhàn)：“阻擊疫情，我們義無反顧、無怨無悔、絕不后退!”“你們平安，我們心安”!

__社區(qū)書記__。

張弛有度展才能，全力抗“疫”巧布陣。勤(琴)懇奔忙卡崗間，不負重任不負民。__社區(qū)水利巷有平房居民93戶，常住人口242人，較大的巷口12個，小巷口四通八達，面對此種情況，__社區(qū)黨支部書記__精準施策，實行大網(wǎng)格管理，組織多方力量，統(tǒng)籌資源，及時堵漏洞、填空白，有效堵塞水利巷出口多的防控漏洞，做好了平房區(qū)域的人員、車輛管控，將疫情阻擋在家門外。

惟其艱難，才更顯勇毅;惟其篤行，才彌足珍貴。突如其來的“戰(zhàn)疫”就是一道考題，12為社區(qū)書記帶領(lǐng)基層黨員干部、志愿者沖鋒一線、團結(jié)一致、共克時艱，為打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)貢獻自己的力量。

xx縣xx學(xué)校在嚴峻的疫情面前，出臺有效措施，積極準備物質(zhì)，制定規(guī)章制度，建立兩個體系，積極響應(yīng)“停課不停學(xué)”，譜寫了一曲教育系統(tǒng)抗疫激昂的贊歌。

1月23日，學(xué)校一接到xx縣教育局《關(guān)于做好學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的緊急通知》，馬上制定《xx學(xué)校關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作實施方案》，成立由校長為組長、副校長為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。責任到人，由安全主任xx專門負責，開展疫情防控工作。在統(tǒng)計春節(jié)返鄉(xiāng)務(wù)工家長等各類信息時，做到“日報告”。

學(xué)校馬上在校門口東側(cè)設(shè)立“消毒通道”，進出校門口先消毒，再登記，無關(guān)人員一律禁止進入校園。并在消毒通道旁邊、校園走廊設(shè)立1.5米保持距離警示線，明確人與人之間的距離。

除此之外，學(xué)校還專門設(shè)立了觀察教室和隔離室。學(xué)校創(chuàng)新使用隔離室、觀察室雙層套間，預(yù)防交叉感染。外面套間除了常規(guī)消毒物品，還專門為隔離人員準備了消毒柜來消毒餐具。真正把師生的健康放在心上。

xx學(xué)校實行信息上報責任制度，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)牽頭，領(lǐng)導(dǎo)班子分包，老師分包學(xué)生，這樣一層層傳達工作精神。領(lǐng)導(dǎo)班子和老師在學(xué)校工作群、班級群中發(fā)布公告，還反復(fù)打電話給家長，告知真實上報的重要性。在學(xué)生和家長中深入宣傳《中華人民共和國刑法》《中華人民共和國傳染病防治法》和《公共衛(wèi)生應(yīng)急工作條例》等法律法規(guī)的有關(guān)內(nèi)容和近期疫情防控領(lǐng)域發(fā)生的因瞞報、謊報涉及危害公共安全類犯罪案件，打造群防群控的網(wǎng)絡(luò)體系，夯實了群防群控責任。

為做好開學(xué)前的準備工作，學(xué)校千方百計克服困難儲備了大量物資。為了學(xué)生的生命健康安全，在學(xué)校經(jīng)濟困難的情況下，壓縮其它開支，直接訂購1萬只醫(yī)用口罩。除此之外，還搶先購買消毒液xx升、酒精xx升、非接觸式紅外體溫測試器xx套、水銀體溫計xx個、乳膠手套xx雙、一次性手套xx雙，為學(xué)校順利開學(xué)提供了堅實的保障。

為確保校園這片凈土，xx學(xué)校施行領(lǐng)導(dǎo)班子24小時值班制度。校長每天駐守學(xué)校，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭輪流值守，一日三餐吃住在校。他們主動放棄與家人團聚的時機，在疫情防控工作崗位上，忠于職守，分工協(xié)作，落實責任，積極投身疫情防控一線。

為做好開學(xué)前的準備工作，xx學(xué)校不斷完善各項規(guī)章制度，先后制定了疫情防控工作方案、學(xué)校消毒制度、24小時值班制度、開學(xué)前工作預(yù)案、開學(xué)時工作預(yù)案、開學(xué)后工作預(yù)案、教師學(xué)生一日常規(guī)等11個制度，以健全制度為突破口，通過狠抓落實，確保學(xué)生不被病毒感染。

落實消毒體系和責任分包體系。校園公共區(qū)域、教室等空間的消毒由專人負責，為進校服務(wù)人員建立健康檔案，進校人員嚴格消毒。教室區(qū)域由專職教師負責，每天進行消殺通風，并進行記錄。

落實責任分工體系。學(xué)校全面統(tǒng)籌規(guī)劃，小學(xué)部、中學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)班子分區(qū)域分包教師，班主任、副班主任落實分包到每一名學(xué)生。這樣班子成員分包班級，老師分包學(xué)生，每班至少3名教師，實施網(wǎng)格化責任防控體系，層層壓實責任。

殷xx，男，1974年11月出生，現(xiàn)在澄城縣莊頭鎮(zhèn)中學(xué)工作，擔任學(xué)校副校長職務(wù)，主管學(xué)校體藝衛(wèi)工作。在面對突如其來的新冠肺炎疫情防控工作，殷xx同志以自己的實際行動時刻踐行著疫情就是命令、防控就是責任的工作要求，充分展現(xiàn)出他愛崗敬業(yè)的使命感和責任感。

擔當責任制定各類制度。

學(xué)校校長在參加完縣教育局的新冠肺炎疫情防控專題會議后，安排殷xx同志具體負責該項工作，他沒有多余話，按照縣局文件要求首先制做好預(yù)防新冠肺炎告家長書宣傳美篇發(fā)布到班級微信群、教師微信群，對所有師生及家長進行疫情防控知識宣傳和生活中應(yīng)注意的問題。其次，制定好學(xué)校關(guān)于新冠肺炎疫情防控工作制度。隨著疫情局勢的不斷變化，按照縣局文件要求并結(jié)合學(xué)校實際制定完善好了各類制度。

在疫情防控工作開始至今，他主要負責全校師生及家庭成員健康狀況的排查落實等方面的各類統(tǒng)計及上報，疫情防控工作臺賬、疫情防控情況報表、重點人群數(shù)據(jù)統(tǒng)計、疑似或確診個體病例明細情況表，縣局有關(guān)疫情防控文件接收并予以處理，每天兩次電話上報學(xué)校疫情防控工作情況“0”報告，每天完成疫情防控宣傳報道工作并進行統(tǒng)計上報縣局，完善學(xué)校開學(xué)前各處室應(yīng)準備的防疫物資并制定各處室開展工作的詳細流程及注意事項等有關(guān)疫情相關(guān)的工作。

疫情非常時期，各類事情比較多，他能夠合理安排工作時間，工作安排的井井有條，使各項工作都能有序按時完成。對于縣局下發(fā)的緊急通知，他加班加點進行工作，在一次縣局統(tǒng)計教師及現(xiàn)居家庭成員疫情防控登記表，這項任務(wù)時間緊任務(wù)重，到晚上1點鐘他還與教師進行溝通交流。

為確保師生疫情防控信息上報真實準確，他每天都督促班主任及時上報學(xué)生健康信息。1月30日，九年級一班下午上報缺一名學(xué)生，他當時就給班主任說必須想盡一切辦法聯(lián)系此學(xué)生，還給班主任建議可以聯(lián)系一下和這個學(xué)生同村的學(xué)生。通過班主任的不懈努力最后聯(lián)系上這名學(xué)生，完成了所有學(xué)生疫情健康上報。他對班主任講，疫情非常時期，不能遺漏任何一名學(xué)生，疫情健康上報工作完成99%都等于0，我們干工作就要干好，就要完成率達到100%。他干工作認真細心，一切工作程序都要自己親自過一遍，這在我們學(xué)校全體教師都知道的。在排查武漢籍學(xué)生時，當時為落實一名武漢籍學(xué)生及家人近期相關(guān)情況，他與班主任通話達5次多，強調(diào)工作程序，落實責任，要求班主任對該生及家庭成員的信息調(diào)查通話進行錄音保存。

恪盡職守堅守工作崗位。

疫情防控期間他嚴格遵守上級紀律，各個小區(qū)為“外防輸入、內(nèi)防擴散”，嚴禁車輛出入。在每次輪到他值班時，他沒有交通工具，只能步行3公里到學(xué)校值班，中午不回家吃飯。我們學(xué)校假期沒有師生住校，值班期間也沒有人員出入，但他毅然堅守工作崗位到最后。

眾志成城，在不經(jīng)意的細節(jié)中展現(xiàn)，大愛無疆，是職業(yè)品格。在這場沒有消煙的戰(zhàn)爭中，殷xx同志堅守崗位、恪盡職守，以自己的實際行動守土盡責，書寫忠誠。領(lǐng)導(dǎo)表揚他近期工作辛苦了，他說，生命重于泰山，這是我主管的工作，是我應(yīng)該干的工作。他這個人干工作從來不要人督促，能夠盡心盡力的干好每項工作，他是一位值得信賴和認可的人。正是因為有這樣的好同志，才能使疫情防控工作扎實推進。相信在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)和同志們的共同努力下，我們一定能打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)!

xx縣xx學(xué)校在嚴峻的疫情面前，出臺有效措施，積極準備物質(zhì)，制定規(guī)章制度，建立兩個體系，積極響應(yīng)“停課不停學(xué)”，譜寫了一曲教育系統(tǒng)抗疫激昂的贊歌。

1月23日，學(xué)校一接到xx縣教育局《關(guān)于做好學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的緊急通知》，馬上制定《xx學(xué)校關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作實施方案》，成立由校長為組長、副校長為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。責任到人，由安全主任xx專門負責，開展疫情防控工作。在統(tǒng)計春節(jié)返鄉(xiāng)務(wù)工家長等各類信息時，做到“日報告”。

學(xué)校馬上在校門口東側(cè)設(shè)立“消毒通道”，進出校門口先消毒，再登記，無關(guān)人員一律禁止進入校園。并在消毒通道旁邊、校園走廊設(shè)立1.5米保持距離警示線，明確人與人之間的距離。

除此之外，學(xué)校還專門設(shè)立了觀察教室和隔離室。學(xué)校創(chuàng)新使用隔離室、觀察室雙層套間，預(yù)防交叉感染。外面套間除了常規(guī)消毒物品，還專門為隔離人員準備了消毒柜來消毒餐具。真正把師生的健康放在心上。

xx學(xué)校實行信息上報責任制度，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)牽頭，領(lǐng)導(dǎo)班子分包，老師分包學(xué)生，這樣一層層傳達工作精神。領(lǐng)導(dǎo)班子和老師在學(xué)校工作群、班級群中發(fā)布公告，還反復(fù)打電話給家長，告知真實上報的重要性。在學(xué)生和家長中深入宣傳《中華人民共和國刑法》《中華人民共和國傳染病防治法》和《公共衛(wèi)生應(yīng)急工作條例》等法律法規(guī)的有關(guān)內(nèi)容和近期疫情防控領(lǐng)域發(fā)生的因瞞報、謊報涉及危害公共安全類犯罪案件，打造群防群控的網(wǎng)絡(luò)體系，夯實了群防群控責任。

為做好開學(xué)前的準備工作，學(xué)校千方百計克服困難儲備了大量物資。為了學(xué)生的生命健康安全，在學(xué)校經(jīng)濟困難的情況下，壓縮其它開支，直接訂購1萬只醫(yī)用口罩。除此之外，還搶先購買消毒液xx升、酒精xx升、非接觸式紅外體溫測試器xx套、水銀體溫計xx個、乳膠手套xx雙、一次性手套xx雙，為學(xué)校順利開學(xué)提供了堅實的保障。

為確保校園這片凈土，xx學(xué)校施行領(lǐng)導(dǎo)班子24小時值班制度。校長每天駐守學(xué)校，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭輪流值守，一日三餐吃住在校。他們主動放棄與家人團聚的時機，在疫情防控工作崗位上，忠于職守，分工協(xié)作，落實責任，積極投身疫情防控一線。

為做好開學(xué)前的準備工作，xx學(xué)校不斷完善各項規(guī)章制度，先后制定了疫情防控工作方案、學(xué)校消毒制度、24小時值班制度、開學(xué)前工作預(yù)案、開學(xué)時工作預(yù)案、開學(xué)后工作預(yù)案、教師學(xué)生一日常規(guī)等11個制度，以健全制度為突破口，通過狠抓落實，確保學(xué)生不被病毒感染。

落實消毒體系和責任分包體系。校園公共區(qū)域、教室等空間的消毒由專人負責，為進校服務(wù)人員建立健康檔案，進校人員嚴格消毒。教室區(qū)域由專職教師負責，每天進行消殺通風，并進行記錄。

落實責任分工體系。學(xué)校全面統(tǒng)籌規(guī)劃，小學(xué)部、中學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)班子分區(qū)域分包教師，班主任、副班主任落實分包到每一名學(xué)生。這樣班子成員分包班級，老師分包學(xué)生，每班至少3名教師，實施網(wǎng)格化責任防控體系，層層壓實責任。

xx學(xué)校在接到全省各級各類學(xué)校要推遲開學(xué)的通知后，校領(lǐng)導(dǎo)第一時間向班主任及全體師生發(fā)布電子課本，請全體老師利用微信群和釘釘班級群線上指導(dǎo)學(xué)生預(yù)習(xí)的方式，讓學(xué)生度過一個有意義的假期。

學(xué)校出臺“停課不停學(xué)”方案后，以教研組為單位，xx學(xué)校全體教師就向?qū)W校教務(wù)處提交了自己的教學(xué)計劃。語文老師務(wù)必使每一課的教學(xué)精確到知識點，落實到生字詞，既有讀的任務(wù)，又有寫的練習(xí)，真正把學(xué)生的學(xué)習(xí)做到有效規(guī)劃。數(shù)學(xué)老師的每一個例題，每一個難點的練習(xí)，都提交了作業(yè)設(shè)計。學(xué)生的作業(yè)拍照提交到班級微信群中，老師們又繪制了作業(yè)提交表格，誰的作業(yè)完成了，誰的作業(yè)完成的好，表格上都有記錄。五一班的鞏若萱在作文里這樣寫：“老師指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)，就像在學(xué)校面對面一樣。寫錯的詞語她全圈出來，句子不通順的句子她在圖片上改正，做錯的題目會一一標出，照片上的紅色筆跡，就像老師為我們付出的心血?！?/p>

家長們積極和老師溝通，普遍反映學(xué)生雖然沒有在校學(xué)習(xí)，但孩子依然有著正常的作息時間，良好的聽課習(xí)慣，能踏踏實實認認真真的書寫老師布置的作業(yè)，按時上傳朗讀視頻，這是xx學(xué)校老師們努力教育的結(jié)果。

學(xué)校對疫情防控期間貧困生的學(xué)習(xí)情況高度重視，首先摸清排查建檔立卡學(xué)生家庭如何進行停課不停學(xué)，家中能否收看到電視名校同步課堂，家中是否使用網(wǎng)絡(luò)、使用哪類網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校在教育局的指導(dǎo)下，積極與電信、移動、聯(lián)通等部門結(jié)合，在寬帶網(wǎng)絡(luò)、手機流量等方面解決貧困生網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的實際困難。除此之外，學(xué)校還為建檔立卡生配備一定的物資。資助每位學(xué)生口罩、84消毒液、酒精。任課老師對建檔立卡生也是關(guān)懷備至，每天詢問健康狀況，做好記錄;輔導(dǎo)學(xué)習(xí)，一對一用微信語音或視頻講解錯題。有的老師為學(xué)生自費購買試卷，送到學(xué)生家中。疫情防控時期，xx學(xué)校對建檔立卡貧困學(xué)生的關(guān)愛落實到實處，累計捐贈防疫物資折合資金近xx元，使疫情防控工作有力度更有溫暖。

為減少和阻斷疫情傳播，xx學(xué)校加大宣傳力度，以校信通為平臺，短短一個月時間，向廣大家長和學(xué)生推送了十二篇高質(zhì)量的美篇來宣傳疫情防控知識。這些美篇，受到了廣泛歡迎。xx政府網(wǎng)公眾號轉(zhuǎn)載四篇，xx青年公眾號轉(zhuǎn)載一篇。

為了使開學(xué)后教學(xué)工作更加穩(wěn)定有序，學(xué)校組織老師提前編寫了圖文并茂、案例生動的以法律法規(guī)為內(nèi)容的開學(xué)第一課的ppt推送給家長，同時編寫了xx學(xué)校疫情防控期間學(xué)生在校一日常規(guī)、xx學(xué)校疫情防控期間師生就餐要求、xx學(xué)校疫情防控期間開學(xué)教師須知、xx學(xué)校疫情防控期間開學(xué)時致家長的一封信、開學(xué)后教室通風消毒制度，全方位、多角度、立體式保障學(xué)生開學(xué)上課健康安全。

2月8日晚上9時許，縣疾控中心辦公樓各個辦公室依然是燈火通明，窗外偶見燦爛煙花，才讓一直處在緊張繁忙工作狀態(tài)中的疾控人突然意識到，今天是元宵節(jié)!

疫情的緊張亂人心弦，超乎想像。疑似?采樣!立即送市疾控檢驗!準備相關(guān)物資，準備相關(guān)資料，藥品，器材……所有的疾控人立即各就各位，就像開足了馬力的機器，高效運轉(zhuǎn)。

疫情就是命令，時間就是生命。

物質(zhì)準備!檢驗!流調(diào)!消毒!疫情分析!網(wǎng)絡(luò)報告!上報指揮部……。

一切的工作都在爭分奪秒，有條不紊，流暢高效的進行中……。

春已至，疫未休。這場防疫戰(zhàn)還在繼續(xù)，疾控人作好了充分的思想準備，發(fā)揚不怕疲勞、連續(xù)作戰(zhàn)、衣不解帶的精神，召之即來，來之能戰(zhàn)，戰(zhàn)則必勝!我們堅信，他們一定能打贏這場沒有硝煙的疫情防控阻擊戰(zhàn)!

請全縣人民相信疾控人：

你說你看不見路，

他們就在黑暗里為你找光明。

你說你感到絕望，

他們就在絕望里為你找希望。

別問他們怕不怕?

但請你別怕，

因為他們會一直。

在你身后……。

疫情防控學(xué)校典型事跡范文范本篇十一

**縣**學(xué)校在嚴峻的疫情面前，出臺有效措施，積極準備物質(zhì)，制定規(guī)章制度，建立兩個體系，積極響應(yīng)“停課不停學(xué)”，譜寫了一曲教育系統(tǒng)抗疫激昂的贊歌。

1月23日，學(xué)校一接到xx縣教育局《關(guān)于做好學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的緊急通知》，馬上制定《xx學(xué)校關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作實施方案》，成立由校長為組長、副校長為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。責任到人，由安全主任**專門負責，開展疫情防控工作。在統(tǒng)計春節(jié)返鄉(xiāng)務(wù)工家長等各類信息時，做到“日報告”。

學(xué)校馬上在校門口東側(cè)設(shè)立“消毒通道”，進出校門口先消毒，再登記，無關(guān)人員一律禁止進入校園。并在消毒通道旁邊、校園走廊設(shè)立1.5米保持距離警示線，明確人與人之間的距離。

除此之外，學(xué)校還專門設(shè)立了觀察教室和隔離室。學(xué)校創(chuàng)新使用隔離室、觀察室雙層套間，預(yù)防交叉感染。外面套間除了常規(guī)消毒物品，還專門為隔離人員準備了消毒柜來消毒餐具。真正把師生的健康放在心上。

**學(xué)校實行信息上報責任制度，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)牽頭，領(lǐng)導(dǎo)班子分包，老師分包學(xué)生，這樣一層層傳達工作精神。領(lǐng)導(dǎo)班子和老師在學(xué)校工作群、班級群中發(fā)布公告，還反復(fù)打電話給家長，告知真實上報的重要性。在學(xué)生和家長中深入宣傳《中華人民共和國刑法》《中華人民共和國傳染病防治法》和《公共衛(wèi)生應(yīng)急工作條例》等法律法規(guī)的有關(guān)內(nèi)容和近期疫情防控領(lǐng)域發(fā)生的因瞞報、謊報涉及危害公共安全類犯罪案件，打造群防群控的網(wǎng)絡(luò)體系，夯實了群防群控責任。

為做好開學(xué)前的準備工作，學(xué)校千方百計克服困難儲備了大量物資。為了學(xué)生的生命健康安全，在學(xué)校經(jīng)濟困難的情況下，壓縮其它開支，直接訂購1萬只醫(yī)用口罩。除此之外，還搶先購買消毒液**升、酒精**升、非接觸式紅外體溫測試器**套、水銀體溫計**個、乳膠手套**雙、一次性手套**雙，為學(xué)校順利開學(xué)提供了堅實的保障。

為確保校園這片凈土，**學(xué)校施行領(lǐng)導(dǎo)班子24小時值班制度。校長每天駐守學(xué)校，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭輪流值守，一日三餐吃住在校。他們主動放棄與家人團聚的時機，在疫情防控工作崗位上，忠于職守，分工協(xié)作，落實責任，積極投身疫情防控一線。

為做好開學(xué)前的準備工作，**學(xué)校不斷完善各項規(guī)章制度，先后制定了疫情防控工作方案、學(xué)校消毒制度、24小時值班制度、開學(xué)前工作預(yù)案、開學(xué)時工作預(yù)案、開學(xué)后工作預(yù)案、教師學(xué)生一日常規(guī)等11個制度，以健全制度為突破口，通過狠抓落實，確保學(xué)生不被病毒感染。

落實消毒體系和責任分包體系。校園公共區(qū)域、教室等空間的消毒由專人負責，為進校服務(wù)人員建立健康檔案，進校人員嚴格消毒。教室區(qū)域由專職教師負責，每天進行消殺通風，并進行記錄。

落實責任分工體系。學(xué)校全面統(tǒng)籌規(guī)劃，小學(xué)部、中學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)班子分區(qū)域分包教師，班主任、副班主任落實分包到每一名學(xué)生。這樣班子成員分包班級，老師分包學(xué)生，每班至少3名教師，實施網(wǎng)格化責任防控體系，層層壓實責任。

**學(xué)校在接到全省各級各類學(xué)校要推遲開學(xué)的通知后，校領(lǐng)導(dǎo)第一時間向班主任及全體師生發(fā)布電子課本，請全體老師利用微信群和釘釘班級群線上指導(dǎo)學(xué)生預(yù)習(xí)的方式，讓學(xué)生度過一個有意義的假期。

學(xué)校出臺“停課不停學(xué)”方案后，以教研組為單位，**學(xué)校全體教師就向?qū)W校教務(wù)處提交了自己的教學(xué)計劃。語文老師務(wù)必使每一課的教學(xué)精確到知識點，落實到生字詞，既有讀的任務(wù)，又有寫的練習(xí)，真正把學(xué)生的學(xué)習(xí)做到有效規(guī)劃。數(shù)學(xué)老師的每一個例題，每一個難點的練習(xí)，都提交了作業(yè)設(shè)計。學(xué)生的作業(yè)拍照提交到班級微信群中，老師們又繪制了作業(yè)提交表格，誰的作業(yè)完成了，誰的作業(yè)完成的好，表格上都有記錄。五一班的鞏若萱在作文里這樣寫：“老師指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)，就像在學(xué)校面對面一樣。寫錯的詞語她全圈出來，句子不通順的句子她在圖片上改正，做錯的題目會一一標出，照片上的紅色筆跡，就像老師為我們付出的心血?！?/p>

家長們積極和老師溝通，普遍反映學(xué)生雖然沒有在校學(xué)習(xí)，但孩子依然有著正常的作息時間，良好的聽課習(xí)慣，能踏踏實實認認真真的書寫老師布置的作業(yè)，按時上傳朗讀視頻，這是**學(xué)校老師們努力教育的結(jié)果。

學(xué)校對疫情防控期間貧困生的學(xué)習(xí)情況高度重視，首先摸清排查建檔立卡學(xué)生家庭如何進行停課不停學(xué)，家中能否收看到電視名校同步課堂，家中是否使用網(wǎng)絡(luò)、使用哪類網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校在教育局的指導(dǎo)下，積極與電信、移動、聯(lián)通等部門結(jié)合，在寬帶網(wǎng)絡(luò)、手機流量等方面解決貧困生網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的實際困難。除此之外，學(xué)校還為建檔立卡生配備一定的物資。資助每位學(xué)生口罩、84消毒液、酒精。任課老師對建檔立卡生也是關(guān)懷備至，每天詢問健康狀況，做好記錄;輔導(dǎo)學(xué)習(xí)，一對一用微信語音或視頻講解錯題。有的老師為學(xué)生自費購買試卷，送到學(xué)生家中。疫情防控時期，**學(xué)校對建檔立卡貧困學(xué)生的關(guān)愛落實到實處，累計捐贈防疫物資折合資金近**元，使疫情防控工作有力度更有溫暖。

為減少和阻斷疫情傳播，**學(xué)校加大宣傳力度，以校信通為平臺，短短一個月時間，向廣大家長和學(xué)生推送了十二篇高質(zhì)量的美篇來宣傳疫情防控知識。這些美篇，受到了廣泛歡迎。**政府網(wǎng)公眾號轉(zhuǎn)載四篇，**青年公眾號轉(zhuǎn)載一篇。

為了使開學(xué)后教學(xué)工作更加穩(wěn)定有序，學(xué)校組織老師提前編寫了圖文并茂、案例生動的以法律法規(guī)為內(nèi)容的開學(xué)第一課的ppt推送給家長，同時編寫了**學(xué)校疫情防控期間學(xué)生在校一日常規(guī)、**學(xué)校疫情防控期間師生就餐要求、**學(xué)校疫情防控期間開學(xué)教師須知、**學(xué)校疫情防控期間開學(xué)時致家長的一封信、開學(xué)后教室通風消毒制度，全方位、多角度、立體式保障學(xué)生開學(xué)上課健康安全。

疫情防控學(xué)校典型事跡范文范本篇十二

xx縣xx學(xué)校在嚴峻的疫情面前，出臺有效措施，積極準備物質(zhì)，制定規(guī)章制度，建立兩個體系，積極響應(yīng)“停課不停學(xué)”，譜寫了一曲教育系統(tǒng)抗疫激昂的贊歌。

1月23日，學(xué)校一接到xx縣教育局《關(guān)于做好學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的緊急通知》，馬上制定《xx學(xué)校關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作實施方案》，成立由校長為組長、副校長為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。責任到人，由安全主任xx專門負責，開展疫情防控工作。在統(tǒng)計春節(jié)返鄉(xiāng)務(wù)工家長等各類信息時，做到“日報告”。

學(xué)校馬上在校門口東側(cè)設(shè)立“消毒通道”，進出校門口先消毒，再登記，無關(guān)人員一律禁止進入校園。并在消毒通道旁邊、校園走廊設(shè)立1.5米保持距離警示線，明確人與人之間的距離。

除此之外，學(xué)校還專門設(shè)立了觀察教室和隔離室。學(xué)校創(chuàng)新使用隔離室、觀察室雙層套間，預(yù)防交叉感染。外面套間除了常規(guī)消毒物品，還專門為隔離人員準備了消毒柜來消毒餐具。真正把師生的健康放在心上。

xx學(xué)校實行信息上報責任制度，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)牽頭，領(lǐng)導(dǎo)班子分包，老師分包學(xué)生，這樣一層層傳達工作精神。領(lǐng)導(dǎo)班子和老師在學(xué)校工作群、班級群中發(fā)布公告，還反復(fù)打電話給家長，告知真實上報的重要性。在學(xué)生和家長中深入宣傳《中華人民共和國刑法》《中華人民共和國傳染病防治法》和《公共衛(wèi)生應(yīng)急工作條例》等法律法規(guī)的有關(guān)內(nèi)容和近期疫情防控領(lǐng)域發(fā)生的因瞞報、謊報涉及危害公共安全類犯罪案件，打造群防群控的網(wǎng)絡(luò)體系，夯實了群防群控責任。

為做好開學(xué)前的準備工作，學(xué)校千方百計克服困難儲備了大量物資。為了學(xué)生的生命健康安全，在學(xué)校經(jīng)濟困難的情況下，壓縮其它開支，直接訂購1萬只醫(yī)用口罩。除此之外，還搶先購買消毒液xx升、酒精xx升、非接觸式紅外體溫測試器xx套、水銀體溫計xx個、乳膠手套xx雙、一次性手套xx雙，為學(xué)校順利開學(xué)提供了堅實的保障。

為確保校園這片凈土，xx學(xué)校施行領(lǐng)導(dǎo)班子24小時值班制度。校長每天駐守學(xué)校，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭輪流值守，一日三餐吃住在校。他們主動放棄與家人團聚的時機，在疫情防控工作崗位上，忠于職守，分工協(xié)作，落實責任，積極投身疫情防控一線。

為做好開學(xué)前的準備工作，xx學(xué)校不斷完善各項規(guī)章制度，先后制定了疫情防控工作方案、學(xué)校消毒制度、24小時值班制度、開學(xué)前工作預(yù)案、開學(xué)時工作預(yù)案、開學(xué)后工作預(yù)案、教師學(xué)生一日常規(guī)等11個制度，以健全制度為突破口，通過狠抓落實，確保學(xué)生不被病毒感染。

落實消毒體系和責任分包體系。校園公共區(qū)域、教室等空間的消毒由專人負責，為進校服務(wù)人員建立健康檔案，進校人員嚴格消毒。教室區(qū)域由專職教師負責，每天進行消殺通風，并進行記錄。

落實責任分工體系。學(xué)校全面統(tǒng)籌規(guī)劃，小學(xué)部、中學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)班子分區(qū)域分包教師，班主任、副班主任落實分包到每一名學(xué)生。這樣班子成員分包班級，老師分包學(xué)生，每班至少3名教師，實施網(wǎng)格化責任防控體系，層層壓實責任。

xx學(xué)校在接到全省各級各類學(xué)校要推遲開學(xué)的通知后，校領(lǐng)導(dǎo)第一時間向班主任及全體師生發(fā)布電子課本，請全體老師利用微信群和釘釘班級群線上指導(dǎo)學(xué)生預(yù)習(xí)的方式，讓學(xué)生度過一個有意義的假期。

學(xué)校出臺“停課不停學(xué)”方案后，以教研組為單位，xx學(xué)校全體教師就向?qū)W校教務(wù)處提交了自己的教學(xué)計劃。語文老師務(wù)必使每一課的教學(xué)精確到知識點，落實到生字詞，既有讀的任務(wù)，又有寫的練習(xí)，真正把學(xué)生的學(xué)習(xí)做到有效規(guī)劃。數(shù)學(xué)老師的每一個例題，每一個難點的練習(xí)，都提交了作業(yè)設(shè)計。學(xué)生的作業(yè)拍照提交到班級微信群中，老師們又繪制了作業(yè)提交表格，誰的作業(yè)完成了，誰的作業(yè)完成的好，表格上都有記錄。五一班的鞏若萱在作文里這樣寫：“老師指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)，就像在學(xué)校面對面一樣。寫錯的詞語她全圈出來，句子不通順的句子她在圖片上改正，做錯的題目會一一標出，照片上的紅色筆跡，就像老師為我們付出的心血。”

家長們積極和老師溝通，普遍反映學(xué)生雖然沒有在校學(xué)習(xí)，但孩子依然有著正常的作息時間，良好的聽課習(xí)慣，能踏踏實實認認真真的書寫老師布置的作業(yè)，按時上傳朗讀視頻，這是xx學(xué)校老師們努力教育的結(jié)果。

學(xué)校對疫情防控期間貧困生的學(xué)習(xí)情況高度重視，首先摸清排查建檔立卡學(xué)生家庭如何進行停課不停學(xué)，家中能否收看到電視名校同步課堂，家中是否使用網(wǎng)絡(luò)、使用哪類網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校在教育局的指導(dǎo)下，積極與電信、移動、聯(lián)通等部門結(jié)合，在寬帶網(wǎng)絡(luò)、手機流量等方面解決貧困生網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的實際困難。除此之外，學(xué)校還為建檔立卡生配備一定的物資。資助每位學(xué)生口罩、84消毒液、酒精。任課老師對建檔立卡生也是關(guān)懷備至，每天詢問健康狀況，做好記錄;輔導(dǎo)學(xué)習(xí)，一對一用微信語音或視頻講解錯題。有的老師為學(xué)生自費購買試卷，送到學(xué)生家中。疫情防控時期，xx學(xué)校對建檔立卡貧困學(xué)生的關(guān)愛落實到實處，累計捐贈防疫物資折合資金近xx元，使疫情防控工作有力度更有溫暖。

為減少和阻斷疫情傳播，xx學(xué)校加大宣傳力度，以校信通為平臺，短短一個月時間，向廣大家長和學(xué)生推送了十二篇高質(zhì)量的美篇來宣傳疫情防控知識。這些美篇，受到了廣泛歡迎。xx政府網(wǎng)公眾號轉(zhuǎn)載四篇，xx青年公眾號轉(zhuǎn)載一篇。

為了使開學(xué)后教學(xué)工作更加穩(wěn)定有序，學(xué)校組織老師提前編寫了圖文并茂、案例生動的以法律法規(guī)為內(nèi)容的開學(xué)第一課的ppt推送給家長，同時編寫了xx學(xué)校疫情防控期間學(xué)生在校一日常規(guī)、xx學(xué)校疫情防控期間師生就餐要求、xx學(xué)校疫情防控期間開學(xué)教師須知、xx學(xué)校疫情防控期間開學(xué)時致家長的一封信、開學(xué)后教室通風消毒制度，全方位、多角度、立體式保障學(xué)生開學(xué)上課健康安全。

疫情防控學(xué)校典型事跡范文范本篇十三

疫情就是命令,防控就是責任!自新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控阻擊戰(zhàn)打響以來,**中學(xué)總務(wù)處副主任**用實干擔當、堅守崗位譜寫了一曲奉獻之歌。

面對疫情，**中學(xué)在1月**日迅速成立新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，任**同志為防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任。當天接到此項任務(wù)通知時，**同志還在老家**與家人過春節(jié)，盡管還是春節(jié)休假期間，但他二話沒說，立即馬不停蹄趕回學(xué)校，開始開展疫情防控工作，從接到任務(wù)至今沒有休息過一天。

為有效應(yīng)對和防控疫情，他周密部署，組織教研組組長和班主任每天對全體師生實行全面摸排，密切關(guān)注武漢、湖北返回人員以及與湖北、武漢返回密切接觸人員排查，并對這類人員作出居家14天觀察期規(guī)定，接著是對出桂學(xué)生及教職工調(diào)查統(tǒng)計。全校**多個班，每個班大約**人，收集整個學(xué)校學(xué)生和教職工數(shù)據(jù)，工作量非常大，為了第二天能按時上報數(shù)據(jù)，經(jīng)常工作到深夜，為確保不遺漏一個原則，他的電話保持24小時暢通，經(jīng)常電話不停地聯(lián)系核實數(shù)據(jù)。同時每天還要收集上級下發(fā)的文件，閱讀學(xué)習(xí)后，通過教職工群、班主任群、教研組長群將上級文件精神、各種疫情防控知識、視頻、圖片傳達出去，及時組織教職工、學(xué)生和家長網(wǎng)上學(xué)習(xí)，做好科學(xué)防護。同時安排人員做好一些開學(xué)前的疫情防控物資儲備。

剛開始有的班主任和老師對這次疫情防控工作重視不夠，在規(guī)定上報時間還沒上報數(shù)據(jù)，還要通過電話催報，為更好地做好疫情工作，他撥通電話溝通，耐心做班主任和老師的工作，強調(diào)此次疫情的嚴重性，問題很快得到解決，使工作得以順利開展。

這次疫情防控，正值學(xué)校放春節(jié)長假，但**同志卻無怨無悔地堅守在防控工作崗位上默默奉獻，用自己的實際行動守護著校園平安，為全體師生筑起了一道安全屏障!

疫情防控學(xué)校典型事跡范文范本篇十四

典型行為是能夠揭示事物本質(zhì)的例子，具有廣泛的代表性和說服力。用“以一為十”角色。在新聞寫作中，恰當?shù)剡x擇典型故事是揭示事物本質(zhì)、突出人物精神境界的重要手段。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！

xx縣xx學(xué)校在嚴峻的疫情面前，出臺有效措施，積極準備物質(zhì)，制定規(guī)章制度，建立兩個體系，積極響應(yīng)“停課不停學(xué)”，譜寫了一曲教育系統(tǒng)抗疫激昂的贊歌。

1月23日，學(xué)校一接到xx縣教育局《關(guān)于做好學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的緊急通知》，馬上制定《xx學(xué)校關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作實施方案》，成立由校長為組長、副校長為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。責任到人，由安全主任xx專門負責，開展疫情防控工作。在統(tǒng)計春節(jié)返鄉(xiāng)務(wù)工家長等各類信息時，做到“日報告”。

學(xué)校馬上在校門口東側(cè)設(shè)立“消毒通道”，進出校門口先消毒，再登記，無關(guān)人員一律禁止進入校園。并在消毒通道旁邊、校園走廊設(shè)立1.5米保持距離警示線，明確人與人之間的距離。

除此之外，學(xué)校還專門設(shè)立了觀察教室和隔離室。學(xué)校創(chuàng)新使用隔離室、觀察室雙層套間，預(yù)防交叉感染。外面套間除了常規(guī)消毒物品，還專門為隔離人員準備了消毒柜來消毒餐具。真正把師生的健康放在心上。

xx學(xué)校實行信息上報責任制度，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)牽頭，領(lǐng)導(dǎo)班子分包，老師分包學(xué)生，這樣一層層傳達工作精神。領(lǐng)導(dǎo)班子和老師在學(xué)校工作群、班級群中發(fā)布公告，還反復(fù)打電話給家長，告知真實上報的重要性。在學(xué)生和家長中深入宣傳《中華人民共和國刑法》《中華人民共和國傳染病防治法》和《公共衛(wèi)生應(yīng)急工作條例》等法律法規(guī)的有關(guān)內(nèi)容和近期疫情防控領(lǐng)域發(fā)生的因瞞報、謊報涉及危害公共安全類犯罪案件，打造群防群控的網(wǎng)絡(luò)體系，夯實了群防群控責任。

為做好開學(xué)前的準備工作，學(xué)校千方百計克服困難儲備了大量物資。為了學(xué)生的生命健康安全，在學(xué)校經(jīng)濟困難的情況下，壓縮其它開支，直接訂購1萬只醫(yī)用口罩。除此之外，還搶先購買消毒液xx升、酒精xx升、非接觸式紅外體溫測試器xx套、水銀體溫計xx個、乳膠手套xx雙、一次性手套xx雙，為學(xué)校順利開學(xué)提供了堅實的保障。

為確保校園這片凈土，xx學(xué)校施行領(lǐng)導(dǎo)班子24小時值班制度。校長每天駐守學(xué)校，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭輪流值守，一日三餐吃住在校。他們主動放棄與家人團聚的時機，在疫情防控工作崗位上，忠于職守，分工協(xié)作，落實責任，積極投身疫情防控一線。

為做好開學(xué)前的準備工作，xx學(xué)校不斷完善各項規(guī)章制度，先后制定了疫情防控工作方案、學(xué)校消毒制度、24小時值班制度、開學(xué)前工作預(yù)案、開學(xué)時工作預(yù)案、開學(xué)后工作預(yù)案、教師學(xué)生一日常規(guī)等11個制度，以健全制度為突破口，通過狠抓落實，確保學(xué)生不被病毒感染。

落實消毒體系和責任分包體系。校園公共區(qū)域、教室等空間的消毒由專人負責，為進校服務(wù)人員建立健康檔案，進校人員嚴格消毒。教室區(qū)域由專職教師負責，每天進行消殺通風，并進行記錄。

落實責任分工體系。學(xué)校全面統(tǒng)籌規(guī)劃，小學(xué)部、中學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)班子分區(qū)域分包教師，班主任、副班主任落實分包到每一名學(xué)生。這樣班子成員分包班級，老師分包學(xué)生，每班至少3名教師，實施網(wǎng)格化責任防控體系，層層壓實責任。

在這一個不尋常的春節(jié)，肆虐的病毒襲來。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中，黨員干部面對的是嚴峻的考驗。____鎮(zhèn)銀行黨支部始終沖鋒在戰(zhàn)疫最前線，保障全行員工的健康安全，用不畏艱難的行動，描繪出踐行“不忘初心、牢記使命”的美麗畫卷。

在大家響應(yīng)國家號召，盡量待在家中不出門的時刻，有這樣一群逆行者，他們犧牲假期時間、不顧個人安危，發(fā)揚黨員先鋒模范作用，全身心投入到疫情防控工作中，讓黨旗在防控疫情斗爭一線高高飄揚。

作為____鎮(zhèn)銀行新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的綜合管理部，一直沖鋒在____鎮(zhèn)銀行疫情防控工作的前線。疫情防控工作開展以來，綜合管理部總經(jīng)理王璽龍，作為一名黨員，始終保持黨員先進性，為保障全行各項工作的開展、疫情防控工作的具體實施忙于奔波，經(jīng)常性的趕工加班，犧牲了假期陪伴家人的時間，以盡心的工作，切實扛起疫情防控應(yīng)盡之責。

保障信息暢通。疫情期間，為保障信息上傳下達渠道暢通，認真做好各類防控信息、上級部門要求等文件的接收傳達，做好疫情防控工作的通知、疫情防治實施方案、復(fù)工返崗工作方案、營業(yè)時間調(diào)整等文件下發(fā)，他經(jīng)常加班加點確保信息及時傳達，并發(fā)揮黨員主觀能動性，積極協(xié)調(diào)配合各部門、支行的信息報送，讓各類信息有效傳遞，真正提高疫情防控期間的工作效率。

保障防疫物資充足。消毒液及口罩是疫情防控中的重要基礎(chǔ)物資，在全民防疫期間，各類物資貨源緊張，大部分地區(qū)處于緊缺狀態(tài)，他為了采購消毒酒精，不顧疫情嚴重的危險，走遍__縣城各個藥店、采購點，前往駐馬店市區(qū)多家營業(yè)點采購，未能買到消毒物資。在經(jīng)過不斷打聽消息，得知確山縣有一批剛生產(chǎn)的酒精后，迅速驅(qū)車前往，采購回消毒酒精，并按照需求，配備至各支行，保障了行內(nèi)營業(yè)網(wǎng)點及辦公區(qū)域消毒殺菌工作的順利開展。經(jīng)過不懈努力，近日采購到口罩，確?？谡值膬?，落實人人佩戴口罩的要求，做到關(guān)愛自己也關(guān)愛他人的健康，為營造健康安全的復(fù)工工作環(huán)境打下基礎(chǔ)。

保障禁行后的交通通行。__縣為加強疫情管控，發(fā)布禁行的通知。在行內(nèi)無公車的情況下，按照縣委縣政府要求，經(jīng)行內(nèi)同意，他舍小顧大，給個人車輛辦理通行證，保障了總行通行暢通，方便業(yè)務(wù)聯(lián)系及工作開展，不辭勞苦奔走在駐馬店市、__縣及縣域各鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間，協(xié)調(diào)配合政府部門、監(jiān)管部門完成工作。同時，也為行內(nèi)員工提供出行幫助，為全行值帶班人員開具小區(qū)出入證明，接送鄉(xiāng)鎮(zhèn)支行員工到各工作支行，保障假期支行正常值班。

這場戰(zhàn)疫，正是由一位位黨員的用實際行動沖鋒在防控疫情的第一線，展現(xiàn)出新時代黨員風采，以團結(jié)一致、迎難而上的氣勢，為黨旗增色、為黨徽添彩。相信通過大家齊心協(xié)力，必將早日戰(zhàn)勝病魔，恢復(fù)美好生活。

xx縣xx學(xué)校在嚴峻的疫情面前，出臺有效措施，積極準備物質(zhì)，制定規(guī)章制度，建立兩個體系，積極響應(yīng)“停課不停學(xué)”，譜寫了一曲教育系統(tǒng)抗疫激昂的贊歌。

1月23日，學(xué)校一接到xx縣教育局《關(guān)于做好學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的緊急通知》，馬上制定《xx學(xué)校關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作實施方案》，成立由校長為組長、副校長為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。責任到人，由安全主任xx專門負責，開展疫情防控工作。在統(tǒng)計春節(jié)返鄉(xiāng)務(wù)工家長等各類信息時，做到“日報告”。

學(xué)校馬上在校門口東側(cè)設(shè)立“消毒通道”，進出校門口先消毒，再登記，無關(guān)人員一律禁止進入校園。并在消毒通道旁邊、校園走廊設(shè)立1.5米保持距離警示線，明確人與人之間的距離。

除此之外，學(xué)校還專門設(shè)立了觀察教室和隔離室。學(xué)校創(chuàng)新使用隔離室、觀察室雙層套間，預(yù)防交叉感染。外面套間除了常規(guī)消毒物品，還專門為隔離人員準備了消毒柜來消毒餐具。真正把師生的健康放在心上。

xx學(xué)校實行信息上報責任制度，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)牽頭，領(lǐng)導(dǎo)班子分包，老師分包學(xué)生，這樣一層層傳達工作精神。領(lǐng)導(dǎo)班子和老師在學(xué)校工作群、班級群中發(fā)布公告，還反復(fù)打電話給家長，告知真實上報的重要性。在學(xué)生和家長中深入宣傳《中華人民共和國刑法》《中華人民共和國傳染病防治法》和《公共衛(wèi)生應(yīng)急工作條例》等法律法規(guī)的有關(guān)內(nèi)容和近期疫情防控領(lǐng)域發(fā)生的因瞞報、謊報涉及危害公共安全類犯罪案件，打造群防群控的網(wǎng)絡(luò)體系，夯實了群防群控責任。

為做好開學(xué)前的準備工作，學(xué)校千方百計克服困難儲備了大量物資。為了學(xué)生的生命健康安全，在學(xué)校經(jīng)濟困難的情況下，壓縮其它開支，直接訂購1萬只醫(yī)用口罩。除此之外，還搶先購買消毒液xx升、酒精xx升、非接觸式紅外體溫測試器xx套、水銀體溫計xx個、乳膠手套xx雙、一次性手套xx雙，為學(xué)校順利開學(xué)提供了堅實的保障。

為確保校園這片凈土，xx學(xué)校施行領(lǐng)導(dǎo)班子24小時值班制度。校長每天駐守學(xué)校，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭輪流值守，一日三餐吃住在校。他們主動放棄與家人團聚的時機，在疫情防控工作崗位上，忠于職守，分工協(xié)作，落實責任，積極投身疫情防控一線。

為做好開學(xué)前的準備工作，xx學(xué)校不斷完善各項規(guī)章制度，先后制定了疫情防控工作方案、學(xué)校消毒制度、24小時值班制度、開學(xué)前工作預(yù)案、開學(xué)時工作預(yù)案、開學(xué)后工作預(yù)案、教師學(xué)生一日常規(guī)等11個制度，以健全制度為突破口，通過狠抓落實，確保學(xué)生不被病毒感染。

落實消毒體系和責任分包體系。校園公共區(qū)域、教室等空間的消毒由專人負責，為進校服務(wù)人員建立健康檔案，進校人員嚴格消毒。教室區(qū)域由專職教師負責，每天進行消殺通風，并進行記錄。

落實責任分工體系。學(xué)校全面統(tǒng)籌規(guī)劃，小學(xué)部、中學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)班子分區(qū)域分包教師，班主任、副班主任落實分包到每一名學(xué)生。這樣班子成員分包班級，老師分包學(xué)生，每班至少3名教師，實施網(wǎng)格化責任防控體系，層層壓實責任。

xx學(xué)校在接到全省各級各類學(xué)校要推遲開學(xué)的通知后，校領(lǐng)導(dǎo)第一時間向班主任及全體師生發(fā)布電子課本，請全體老師利用微信群和釘釘班級群線上指導(dǎo)學(xué)生預(yù)習(xí)的方式，讓學(xué)生度過一個有意義的假期。

學(xué)校出臺“停課不停學(xué)”方案后，以教研組為單位，xx學(xué)校全體教師就向?qū)W校教務(wù)處提交了自己的教學(xué)計劃。語文老師務(wù)必使每一課的教學(xué)精確到知識點，落實到生字詞，既有讀的任務(wù)，又有寫的練習(xí)，真正把學(xué)生的學(xué)習(xí)做到有效規(guī)劃。數(shù)學(xué)老師的每一個例題，每一個難點的練習(xí)，都提交了作業(yè)設(shè)計。學(xué)生的作業(yè)拍照提交到班級微信群中，老師們又繪制了作業(yè)提交表格，誰的作業(yè)完成了，誰的作業(yè)完成的好，表格上都有記錄。五一班的鞏若萱在作文里這樣寫：“老師指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)，就像在學(xué)校面對面一樣。寫錯的詞語她全圈出來，句子不通順的句子她在圖片上改正，做錯的題目會一一標出，照片上的紅色筆跡，就像老師為我們付出的心血?！?/p>

家長們積極和老師溝通，普遍反映學(xué)生雖然沒有在校學(xué)習(xí)，但孩子依然有著正常的作息時間，良好的聽課習(xí)慣，能踏踏實實認認真真的書寫老師布置的作業(yè)，按時上傳朗讀視頻，這是xx學(xué)校老師們努力教育的結(jié)果。

學(xué)校對疫情防控期間貧困生的學(xué)習(xí)情況高度重視，首先摸清排查建檔立卡學(xué)生家庭如何進行停課不停學(xué)，家中能否收看到電視名校同步課堂，家中是否使用網(wǎng)絡(luò)、使用哪類網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校在教育局的指導(dǎo)下，積極與電信、移動、聯(lián)通等部門結(jié)合，在寬帶網(wǎng)絡(luò)、手機流量等方面解決貧困生網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的實際困難。除此之外，學(xué)校還為建檔立卡生配備一定的物資。資助每位學(xué)生口罩、84消毒液、酒精。任課老師對建檔立卡生也是關(guān)懷備至，每天詢問健康狀況，做好記錄;輔導(dǎo)學(xué)習(xí)，一對一用微信語音或視頻講解錯題。有的老師為學(xué)生自費購買試卷，送到學(xué)生家中。疫情防控時期，xx學(xué)校對建檔立卡貧困學(xué)生的關(guān)愛落實到實處，累計捐贈防疫物資折合資金近xx元，使疫情防控工作有力度更有溫暖。

為減少和阻斷疫情傳播，xx學(xué)校加大宣傳力度，以校信通為平臺，短短一個月時間，向廣大家長和學(xué)生推送了十二篇高質(zhì)量的美篇來宣傳疫情防控知識。這些美篇，受到了廣泛歡迎。xx政府網(wǎng)公眾號轉(zhuǎn)載四篇，xx青年公眾號轉(zhuǎn)載一篇。

為了使開學(xué)后教學(xué)工作更加穩(wěn)定有序，學(xué)校組織老師提前編寫了圖文并茂、案例生動的以法律法規(guī)為內(nèi)容的開學(xué)第一課的ppt推送給家長，同時編寫了xx學(xué)校疫情防控期間學(xué)生在校一日常規(guī)、xx學(xué)校疫情防控期間師生就餐要求、xx學(xué)校疫情防控期間開學(xué)教師須知、xx學(xué)校疫情防控期間開學(xué)時致家長的一封信、開學(xué)后教室通風消毒制度，全方位、多角度、立體式保障學(xué)生開學(xué)上課健康安全。

疫情就是命令,防控就是責任!自新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控阻擊戰(zhàn)打響以來,xx中學(xué)總務(wù)處副主任xx用實干擔當、堅守崗位譜寫了一曲奉獻之歌。

面對疫情，xx中學(xué)在1月xx日迅速成立新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，任xx同志為防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任。當天接到此項任務(wù)通知時，xx同志還在老家xx與家人過春節(jié)，盡管還是春節(jié)休假期間，但他二話沒說，立即馬不停蹄趕回學(xué)校，開始開展疫情防控工作，從接到任務(wù)至今沒有休息過一天。

為有效應(yīng)對和防控疫情，他周密部署，組織教研組組長和班主任每天對全體師生實行全面摸排，密切關(guān)注武漢、湖北返回人員以及與湖北、武漢返回密切接觸人員排查，并對這類人員作出居家14天觀察期規(guī)定，接著是對出桂學(xué)生及教職工調(diào)查統(tǒng)計。全校xx多個班，每個班大約xx人，收集整個學(xué)校學(xué)生和教職工數(shù)據(jù)，工作量非常大，為了第二天能按時上報數(shù)據(jù)，經(jīng)常工作到深夜，為確保不遺漏一個原則，他的電話保持24小時暢通，經(jīng)常電話不停地聯(lián)系核實數(shù)據(jù)。同時每天還要收集上級下發(fā)的文件，閱讀學(xué)習(xí)后，通過教職工群、班主任群、教研組長群將上級文件精神、各種疫情防控知識、視頻、圖片傳達出去，及時組織教職工、學(xué)生和家長網(wǎng)上學(xué)習(xí)，做好科學(xué)防護。同時安排人員做好一些開學(xué)前的疫情防控物資儲備。

剛開始有的班主任和老師對這次疫情防控工作重視不夠，在規(guī)定上報時間還沒上報數(shù)據(jù)，還要通過電話催報，為更好地做好疫情工作，他撥通電話溝通，耐心做班主任和老師的工作，強調(diào)此次疫情的嚴重性，問題很快得到解決，使工作得以順利開展。

這次疫情防控，正值學(xué)校放春節(jié)長假，但xx同志卻無怨無悔地堅守在防控工作崗位上默默奉獻，用自己的實際行動守護著校園平安，為全體師生筑起了一道安全屏障!

2月8日晚上9時許，縣疾控中心辦公樓各個辦公室依然是燈火通明，窗外偶見燦爛煙花，才讓一直處在緊張繁忙工作狀態(tài)中的疾控人突然意識到，今天是元宵節(jié)!

疫情的緊張亂人心弦，超乎想像。疑似?采樣!立即送市疾控檢驗!準備相關(guān)物資，準備相關(guān)資料，藥品，器材……所有的疾控人立即各就各位，就像開足了馬力的機器，高效運轉(zhuǎn)。

疫情就是命令，時間就是生命。

物質(zhì)準備!檢驗!流調(diào)!消毒!疫情分析!網(wǎng)絡(luò)報告!上報指揮部……。

一切的工作都在爭分奪秒，有條不紊，流暢高效的進行中……。

春已至，疫未休。這場防疫戰(zhàn)還在繼續(xù)，疾控人作好了充分的思想準備，發(fā)揚不怕疲勞、連續(xù)作戰(zhàn)、衣不解帶的精神，召之即來，來之能戰(zhàn)，戰(zhàn)則必勝!我們堅信，他們一定能打贏這場沒有硝煙的疫情防控阻擊戰(zhàn)!

請全縣人民相信疾控人：

你說你看不見路，

他們就在黑暗里為你找光明。

你說你感到絕望，

他們就在絕望里為你找希望。

別問他們怕不怕?

但請你別怕，

因為他們會一直。

在你身后……。

朱xx，中共黨員，xx職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校旅游專業(yè)教師，17(3+2)酒店班的班主任。

1月15日，春節(jié)前夕，對于朱亮老師一家是個特殊的日子，與他闊別多年、來自湖北的親姐姐終于來溫州探親團聚了。正當全家人沉浸在喜慶的團圓氛圍中時，新型冠狀病毒感染的肺炎疫情逐漸從武漢蔓延至全國。春節(jié)期間，朱老師堅決、嚴格、負責地執(zhí)行肺炎防控措施，說服親姐姐和家人做好隔離措施，并為了照顧好姐姐，騰出女兒的房間給姐姐隔離，讓女兒睡自己房間，自己則睡到客廳。每天早晚兩次給全家人量體溫，詳細記錄情況。隔離了幾天后，姐姐和家人覺得沒事，想出去到公園走走，可是朱老師卻堅決不讓姐姐和家人出門，甚至姐姐出房門都被要求戴口罩，導(dǎo)致姐姐很不理解，生氣地說下次不來溫州探親了。朱老師耐心地給姐姐做思想工作，他說嚴格的防控舉措正是對姐姐、家人和所有人負責，杜絕交叉感染和傳播新型冠狀病毒的可能性。后來，朱老師的想法得到了姐姐和家人的理解。由于對疫情科學(xué)認識和強烈的責任感，朱老師第一時間向社區(qū)和學(xué)校報備該情況，主動做好自我管理，防止疫情擴大，做自我隔離的表率。隔離期后，姐姐和家人確認無事。

同時，身為班主任的朱老師，更是放心不下班級的學(xué)生們。為了更加好地落實疫情防控措施，他緊密聯(lián)系家長，督促好每個孩子。利用班級的學(xué)生微信群、家長微信群、短信等渠道及時發(fā)布有關(guān)防控要求和信息，做好各項防控措施。有些家長和學(xué)生沒有及時反饋和積極配合的，朱老師每天都要通過微信、電話進行溝通來說服教育和督促，直至班級每個學(xué)生都落實到位，不留防控盲點。有一次，班級一名學(xué)生沒有按規(guī)定時間填報防控工作健康情況調(diào)查表，朱老師核對發(fā)現(xiàn)后馬上聯(lián)系該生，聯(lián)系不上，聯(lián)系家長，結(jié)果也聯(lián)系不上，這下可把朱老師急得團團轉(zhuǎn)。他通過各種途徑多方尋找(該學(xué)生親戚、班級同學(xué)和同學(xué)的家長，實習(xí)酒店的經(jīng)理等)，最后終于找到并補報上。朱老師這才松了一口氣，一看表，已經(jīng)從中午忙到下午三點多，而午飯還沒吃。現(xiàn)在，他的班級防控管理規(guī)范、到位，學(xué)校、家長、學(xué)生配合、溝通緊密、及時、有效。

“停課不停教，不停學(xué)”。為了不讓任教班級的學(xué)生落下功課，朱老師在家充分發(fā)揮“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的積極作用，利用云班課等學(xué)習(xí)平臺，發(fā)布學(xué)習(xí)視頻、課件、試題等資源，在線答疑、在線督促和收集、掌握學(xué)生學(xué)習(xí)狀況，在線布置和批改作業(yè)等，保證學(xué)生在家也能享受優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源。

他妻子抱怨說，在家休息怎么也不閑著，多陪陪孩子呀!不是在引導(dǎo)、督促學(xué)生防控，就是備課、上課、改作業(yè);不是隔離姐姐，天天量體溫、就是督促親朋好友，宣傳疫情防控，怎么放假了還停不下來?而朱老師卻說：我們在家團聚，多么幸福呀!你看看現(xiàn)在那么多戰(zhàn)斗在防控一線的醫(yī)生、護士、警察們，他們沒日沒夜，冒著生命危險，為了一個個陌生人，不是更加可敬!我身為黨員教師，為了我們的親人、我們的學(xué)生、我們的朋友忙點、累點，算不了什么!

疫情就是命令，防控就是責任。自新冠肺炎疫情暴發(fā)以來，宜城市農(nóng)廣校干部__同志在決勝疫情防控斗爭中展現(xiàn)了一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的本色，“不忘初心，牢記使命”，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。

臨危受命，毫不退卻2月4日，宜城市委組織部要求在城區(qū)各個社區(qū)成立臨時黨委，小區(qū)成立臨時黨支部。__被任命為清華苑小區(qū)臨時黨支部書記。剛領(lǐng)受任務(wù)時，她彷徨不安，生怕完成不了這么艱巨的任務(wù)。她經(jīng)常說，和一線醫(yī)護人員相比，這點困難又算什么呢?說干馬上干，經(jīng)個人推薦，民主評議，報請臨時黨委批準，清華苑小區(qū)臨時黨支部終于順利成立了，當晚，舉行了第一次支部大會，會上，她又安排了疫情防控的具體工作。

布防布控，身先士卒第二天，她建立了“清華苑小區(qū)疫防工作群”，借助微信群發(fā)布疫情防控信息。臨時支部成立以來，小區(qū)應(yīng)報到“雙報到”黨員34人，實到黨員20人，另有非黨員職工6人，志愿者6人參與小區(qū)值守。黨員干部能堅持黨性原則，組織意識觀念強，能堅決服從安排，是防控值守的中堅力量。經(jīng)初步摸排，清華苑一期168戶，398人;二期169戶，407人。一共23戶未入住，實際入住314戶。從武漢返宜人員有32人，從武漢以外回宜的有55人。對于這些數(shù)據(jù)她都能爛熟于胸，倒背如流，這樣開展起工作，做到有的放矢。

她每天帶領(lǐng)支部一班人分上午和下午兩次利用業(yè)主群，樓棟群，電話，上門測量，詢問等多種形式進行體溫登記。她每天都要檢查三個卡口的執(zhí)勤情況，并分三次督促，監(jiān)督物業(yè)搞好小區(qū)垃圾清理，衛(wèi)生，消殺等工作。

急人所難，事必躬親為了打贏這場戰(zhàn)役，在她的大力宣傳下，小區(qū)業(yè)主積極配合，做到了非一線工作人員外零外出，為了保障小區(qū)業(yè)主們的正常生活，準備了兩套配送方案，一是通過網(wǎng)購商城訂購，二是在樓棟群上報，生活委員統(tǒng)計，然后組織支部一班人代購，每天下午五點左右分批次發(fā)放。有業(yè)主反映，電梯消毒不到位，她馬上在電梯里外放上抽紙，電梯里面放上紙簍。另外，小區(qū)封控，實行物資配送等，這些經(jīng)驗做法開創(chuàng)宜城市疫情防控的先河，還受到了組織部的表揚和推廣。

2月18日上午八點，她一早來到二期檢查值守情況，就看到一位業(yè)主匆匆忙忙來到門口，著急地說：“您是陳書記嗎?我孩子上高三，需要打印資料，怎么辦?”她了解到情況后二話沒說，找到物業(yè)公司李經(jīng)理把所有的復(fù)習(xí)備考資料都打印出來了。

2月22日一早，小區(qū)一李姓業(yè)主因高血壓出現(xiàn)頭暈，血糖降低等癥狀，家里備用的藥物也吃完了，她經(jīng)與社區(qū)溝通，及時找來車輛送到醫(yī)院檢查拿藥。李業(yè)主感激地說：“你們真是解危濟困的及時雨啊!謝謝你們!”

“人民群眾有所呼，黨員干部就當有所應(yīng);人民群眾有所盼，黨員干部就當有所為;人民群眾有所難，黨員干部就當有所責?！彼沁@樣說的，也是這樣做的。前日，農(nóng)廣校辦公室電話提醒她暫下“火線”休息待命，但她堅持推辭：“疫情不退，我還要繼續(xù)堅守，相信一定能夠戰(zhàn)勝病魔!”。

殷xx，男，1974年11月出生，現(xiàn)在澄城縣莊頭鎮(zhèn)中學(xué)工作，擔任學(xué)校副校長職務(wù)，主管學(xué)校體藝衛(wèi)工作。在面對突如其來的新冠肺炎疫情防控工作，殷xx同志以自己的實際行動時刻踐行著疫情就是命令、防控就是責任的工作要求，充分展現(xiàn)出他愛崗敬業(yè)的使命感和責任感。

擔當責任制定各類制度。

學(xué)校校長在參加完縣教育局的新冠肺炎疫情防控專題會議后，安排殷xx同志具體負責該項工作，他沒有多余話，按照縣局文件要求首先制做好預(yù)防新冠肺炎告家長書宣傳美篇發(fā)布到班級微信群、教師微信群，對所有師生及家長進行疫情防控知識宣傳和生活中應(yīng)注意的問題。其次，制定好學(xué)校關(guān)于新冠肺炎疫情防控工作制度。隨著疫情局勢的不斷變化，按照縣局文件要求并結(jié)合學(xué)校實際制定完善好了各類制度。

忠職敬業(yè)完成疫情防控工作。

在疫情防控工作開始至今，他主要負責全校師生及家庭成員健康狀況的排查落實等方面的各類統(tǒng)計及上報，疫情防控工作臺賬、疫情防控情況報表、重點人群數(shù)據(jù)統(tǒng)計、疑似或確診個體病例明細情況表，縣局有關(guān)疫情防控文件接收并予以處理，每天兩次電話上報學(xué)校疫情防控工作情況“0”報告，每天完成疫情防控宣傳報道工作并進行統(tǒng)計上報縣局，完善學(xué)校開學(xué)前各處室應(yīng)準備的防疫物資并制定各處室開展工作的詳細流程及注意事項等有關(guān)疫情相關(guān)的工作。

疫情非常時期，各類事情比較多，他能夠合理安排工作時間，工作安排的井井有條，使各項工作都能有序按時完成。對于縣局下發(fā)的緊急通知，他加班加點進行工作，在一次縣局統(tǒng)計教師及現(xiàn)居家庭成員疫情防控登記表，這項任務(wù)時間緊任務(wù)重，到晚上1點鐘他還與教師進行溝通交流。

為確保師生疫情防控信息上報真實準確，他每天都督促班主任及時上報學(xué)生健康信息。1月30日，九年級一班下午上報缺一名學(xué)生，他當時就給班主任說必須想盡一切辦法聯(lián)系此學(xué)生，還給班主任建議可以聯(lián)系一下和這個學(xué)生同村的學(xué)生。通過班主任的不懈努力最后聯(lián)系上這名學(xué)生，完成了所有學(xué)生疫情健康上報。他對班主任講，疫情非常時期，不能遺漏任何一名學(xué)生，疫情健康上報工作完成99%都等于0，我們干工作就要干好，就要完成率達到100%。他干工作認真細心，一切工作程序都要自己親自過一遍，這在我們學(xué)校全體教師都知道的。在排查武漢籍學(xué)生時，當時為落實一名武漢籍學(xué)生及家人近期相關(guān)情況，他與班主任通話達5次多，強調(diào)工作程序，落實責任，要求班主任對該生及家庭成員的信息調(diào)查通話進行錄音保存。

恪盡職守堅守工作崗位。

疫情防控期間他嚴格遵守上級紀律，各個小區(qū)為“外防輸入、內(nèi)防擴散”，嚴禁車輛出入。在每次輪到他值班時，他沒有交通工具，只能步行3公里到學(xué)校值班，中午不回家吃飯。我們學(xué)校假期沒有師生住校，值班期間也沒有人員出入，但他毅然堅守工作崗位到最后。

眾志成城，在不經(jīng)意的細節(jié)中展現(xiàn)，大愛無疆，是職業(yè)品格。在這場沒有消煙的戰(zhàn)爭中，殷xx同志堅守崗位、恪盡職守，以自己的實際行動守土盡責，書寫忠誠。領(lǐng)導(dǎo)表揚他近期工作辛苦了，他說，生命重于泰山，這是我主管的工作，是我應(yīng)該干的工作。他這個人干工作從來不要人督促，能夠盡心盡力的干好每項工作，他是一位值得信賴和認可的人。正是因為有這樣的好同志，才能使疫情防控工作扎實推進。相信在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)和同志們的共同努力下，我們一定能打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)!