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2023年就業(yè)報名申請書如何寫一
高校畢業(yè)生是人才資源的重要組成部分,是推動經(jīng)濟社會發(fā)展的重要力量,其就業(yè)問題不僅關系到個人及家庭的幸福和希望,也關系到社會的穩(wěn)定和發(fā)展。一直以來,南通市委、市政府高度重視畢業(yè)生就業(yè)工作,人事部門充分發(fā)揮職能優(yōu)勢,把做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作作為一項重大任務,從“完善政策、搭建平臺、加強指導、暢通渠道”等方面入手,積極探索畢業(yè)生就業(yè)工作的新途徑、新方法,強化公共服務,采取各種措施,努力促進畢業(yè)生充分就業(yè)。今年5月,我們又根據(jù)省廳有關要求,對我市高校畢業(yè)生就業(yè)情況進行綜合調(diào)研,通過走訪座談充分掌握畢業(yè)生就業(yè)的全面情況,較為詳盡地獲取相關信息?,F(xiàn)形成調(diào)研報告如下:
一、我市高校畢業(yè)生就業(yè)基本情況
本科:南通大學(有主校區(qū)、鐘秀校區(qū)、啟秀校區(qū)三個校區(qū)外加建設中的啟東校區(qū))
??疲耗贤殬I(yè)大學,南通紡織服裝職業(yè)技術學院,體臣衛(wèi)校,紫瑯職業(yè)技術學院,南通航運學院,南通農(nóng)業(yè)技術學院,南通商貿(mào)職業(yè)技術學院,南通廣播電視大學,南通技師學院,南通高等師范??茖W院等.
從專業(yè)上來看,就業(yè)率最高的五個專業(yè)分別是臨床醫(yī)學、英語、機械制造與自動化、計算機、人力資源和服裝設計與工程;就業(yè)率最低的五個專業(yè)分別是數(shù)學與應用數(shù)學、信息與計算科學、法學、工業(yè)設計和動漫設計與制作。從去向上來看,民營企業(yè)是高校畢業(yè)生就業(yè)的主渠道,占比九層以上。
從性別上來看,面上是女性畢業(yè)生就業(yè)比例略高于男性畢業(yè)生。據(jù)高校就業(yè)部門老師分析,主要得益于女生謀求工作的積極性高于男生。而從點上來看,有些專業(yè)女性就業(yè)率明顯不夠理想,如機械、化工專業(yè),一方面由于存在女生課業(yè)成績雖然優(yōu)秀但動手能力確實不及男生的狀況;另一方面也存在著單位招聘時的隱性歧視。
從單位的滿意度來看,南通職業(yè)大學曾對20__年就業(yè)高校畢業(yè)生做過一次小型抽樣問卷調(diào)查,從思想品質(zhì)、文化素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)、業(yè)務能力和綜合評價五方面征求用人單位意見。調(diào)查結果顯示用人單位基本滿意,認為畢業(yè)生總體素質(zhì)較高,但在適應社會環(huán)境的能力上還有待于進一步加強。其實近年來,畢業(yè)生跳槽的頻率不斷增高,就業(yè)穩(wěn)定性顯得不夠。從畢業(yè)生角度分析其中原因主要有三點:一是畢業(yè)生盲目簽約,畢業(yè)生對簽約單位了解不多,對所從事的崗位了解不足,對工作環(huán)境了解不夠;二是因故變遷,學生升學、事業(yè)單位招考、入伍、出國等等;三是就業(yè)準備不足,畢業(yè)生對自己的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃較少。
此外,幾所高校20__年離校未就業(yè)畢業(yè)生就業(yè)人數(shù)為595人,占當年畢業(yè)生總數(shù)的7.3%。預計未來三年內(nèi),畢業(yè)生人數(shù)繼續(xù)呈連年增長態(tài)勢,20__年為10230人,20__年為11814人,20__年為12524人,高校畢業(yè)生就業(yè)形勢依然嚴峻。
(二)南通籍高校畢業(yè)生就業(yè)情況
20__年,南通籍生源應畢業(yè)生總數(shù)為14321人,接收南通籍生源高校畢業(yè)生總數(shù)為10053人,實現(xiàn)就業(yè)人數(shù)9159人,就業(yè)率為 291.1%,超額完成南通籍高校畢業(yè)生當年就業(yè)率達到80%以上的目標,為保民生、促和諧發(fā)揮了積極作用。
20__年,南通籍生源應畢業(yè)生總數(shù)為16771人,接受工作將于今年7月中旬開始,目前各項準備工作正在有條不紊地展開。
二、我市促進高校畢業(yè)生主要舉措
(一)加強領導,健全機制,形成工作合力
一直以來,市委、市政府對畢業(yè)生就業(yè)工作非常重視,人事部門更是把“促進高校畢業(yè)生充分就業(yè)”作為責無旁貸的政治任務來落實,積極尋求新思路、新舉措,不斷拓展新渠道、新載體。專門成立了“充分就業(yè)促進工程”組織協(xié)調(diào)小組,由局長任組長,分管副局長任副組長,各縣(市、區(qū))人事部門主要負責人為成員,形成了分級負責、上下聯(lián)動的工作機制。定期召開局務會議專題研討“充分就業(yè)促進工程”進展情況,確保整體工作有序推進。同時,進一步加大宣傳力度,呼吁用人單位、社會各界從維護社會穩(wěn)定的高度出發(fā),共同為高校畢業(yè)生充分就業(yè)想辦法、做貢獻,特別是引導和鼓勵各企事業(yè)單位積極吸納高校畢業(yè)生。
(二)完善政策,加強引導,扶持自主創(chuàng)業(yè)
1、加強高校畢業(yè)生就業(yè)支持力度。包括:農(nóng)村和社區(qū)招聘高校畢業(yè)生計劃;高校畢業(yè)生到企業(yè)就業(yè)計劃;高校畢業(yè)生就業(yè)指導、培訓計劃;高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)計劃;高校畢業(yè)生就業(yè)見習、實習計劃;困難家庭高校畢業(yè)生就業(yè)援助計劃;事業(yè)單位招聘高校畢業(yè)生計劃;高校畢業(yè)生公共服務提升計劃。
2、引導高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)。公務員招錄、事業(yè)單位公開招聘,能提供的就業(yè)崗位非常有限,因此,從中央到地方,都出臺相關政策引導和鼓勵面向基層就業(yè)。
3、鼓勵扶持高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)。20__年,市委、市政府出臺了《關于鼓勵和支持高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)的實施意見》。該實施意見結合我市實際,對高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)的規(guī)費減免、小額貸款擔保、貼息額度與資金來源、創(chuàng)辦科技型企業(yè)或從事高新技術產(chǎn)品研發(fā)的資助、項目補助等方面明確了相關的優(yōu)惠條件和舉措。這些政策緊貼大學生創(chuàng)業(yè)的主題,特別針對大學生創(chuàng)業(yè)中遇到的最大難題“資金難”,做出了積極的扶持。如規(guī)費減免政策,據(jù)工商部門統(tǒng)計已有200多名自主創(chuàng)業(yè)的高校畢業(yè)生享受該政策,自登記注冊之日起三年內(nèi)免交登記類、管理類和證照類的各項行政事業(yè)性收費。如在市科技創(chuàng)業(yè)服務中心創(chuàng)辦高新技術企業(yè),項目通過專家評審的,高校畢業(yè)生可享受創(chuàng)業(yè)用房低租金的優(yōu)惠,軟件類項目還可入駐軟件公共技術服務平臺的軟件企業(yè)孵化中心,孵化期內(nèi)免交3—6個月的房租和設備使用費,等等。
(三)市場為主,實習為輔,拓寬就業(yè)渠道
1、發(fā)揮市場主渠道作用。一是加大招聘力度。每年通過舉辦固定人才集市、大型人才招聘、網(wǎng)上交流和公益性大中專畢業(yè)生就業(yè)專場招聘會等各類招聘活動,著力搭建高校畢業(yè)生就業(yè)平臺。20010年,全市共舉辦各類招聘會316場次,提供崗位15.3萬余個。二是強化信息引導。努力實現(xiàn)人才市場與全國、全省重點城市、重點市場的信息互通和資源共享。實行人才市場供求信息和年度緊缺人才專業(yè)目錄發(fā)布制度,每季度通過報刊、電視臺、電臺及人事人才網(wǎng) 4
站等媒體及時向社會發(fā)布人才市場供求信息,為用人單位引才和畢業(yè)生求職提供信息服務。南通人才網(wǎng)推出畢業(yè)生招聘求職專欄,為畢業(yè)生擇業(yè)提供信息通道。在南通人事網(wǎng)開設了“畢業(yè)生就業(yè)”欄目,由“就業(yè)政策法規(guī)”、“就業(yè)指導回答”、“南通籍畢業(yè)生薦才榜”、“畢業(yè)生檔案查詢”等板塊組成,讓各類就業(yè)信息充分共享。三是做好日常服務。積極協(xié)助畢業(yè)生辦理報到、落戶等手續(xù)或開展相應代辦代理業(yè)務。重視和做好未就業(yè)畢業(yè)生的戶口遷移、檔案保管、政策咨詢等工作。
2、發(fā)揮實習、見習帶動作用。一是建立畢業(yè)生見習實習基地,積極為大中專畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)造機會。不僅為大中專畢業(yè)生提供實習崗位,不僅為大中專畢業(yè)生進行社會實踐和職業(yè)訓練搭建了平臺,也增加了就業(yè)機會,大中專畢業(yè)生直接通過實習與用人單位簽訂了就業(yè)協(xié)議。
三、我市高校畢業(yè)生就業(yè)面臨的困難
從總體上來講,我市高校畢業(yè)生就業(yè)形勢在很長一段時間內(nèi)仍將不容樂觀。因為,從畢業(yè)生“供”方來看,接下來的三年,從全國到地方,高校畢業(yè)生人數(shù)持續(xù)增加,南通本地幾所高校和南通籍生源畢業(yè)生也不例外,將連年創(chuàng)歷史新高。而從用人單位“需求”方來看,經(jīng)濟形勢的好壞將直接影響就業(yè)崗位的多少,未來三年經(jīng)濟增速尚不確定。同時,受畢業(yè)生跳槽頻繁影響,用人單位培養(yǎng)使用畢業(yè)生的興趣不強,招聘時傾向于有工作經(jīng)驗的人才更為明顯。
具體來看,三大主要矛盾影響著我市高校畢業(yè)生順利就業(yè)。一是結構性矛盾導致供求錯位。我市目前正處于轉型升級、產(chǎn)業(yè)結構調(diào)整的時期,而產(chǎn)業(yè)結構調(diào)整必將帶來職業(yè)、崗位的變化,對學校 而言,三、四年前還是社會需求的熱門職業(yè),三、四年后有可能變成了滯銷專業(yè),供給與需求的錯位在一定程度上造成了高校畢業(yè)生就業(yè)難。二是理念性矛盾導致定位不合。有一部分畢業(yè)生就業(yè)期望值過高,“寧到外企做職員,不到中小企業(yè)做骨干”,高不成、低不就,甚至有業(yè)不就,認為到企業(yè)或其他非公有制單位工作不算就業(yè)。有的學生對就業(yè)的地點、工作環(huán)境、工資待遇、單位性質(zhì)等不滿意而放棄就業(yè),很少看重職業(yè)發(fā)展前景和自身未來發(fā)展前途。同時,一些用人單位選人時脫離實際,一味追求高學歷、高技能人才,對吸納畢業(yè)生的熱情不高,主動性不夠。雙方在理念上的不合,也是造成高校畢業(yè)生就業(yè)難的一個原因。三是體制性矛盾導致能力危機。我市企業(yè)以中小型民營企業(yè)為主,中小企業(yè)在管理體制上一個突出的問題是在選人用人時基本沒有導入人力資源管理技術,大都是缺什么人找什么人,屬于救火式選人用人方式。他們相比外企、國有大型企業(yè),不注重自己培養(yǎng)和儲備人才,更愿意招能立即為企業(yè)創(chuàng)造效益的人才。而我們高校的培養(yǎng)體制使得學生在校期間更多地精力花在學習課本知識上,對實際能力重視不夠,進入社會工作后不能又好又快地將知識轉化為自己在崗的實際能力,導致企業(yè)對高校畢業(yè)生的能力產(chǎn)生信任危機,影響高校畢業(yè)生順利就業(yè)。
2023年就業(yè)報名申請書如何寫二
為切實落實高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策,縣人力資源和社會保障局以“搞宣傳、重實效、抓落實”為中心,高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作全面開展,現(xiàn)將落實情況匯報如下:
中小微型企業(yè)在新增崗位中當年招用畢業(yè)2年內(nèi)高校畢業(yè)生,與其簽訂1年以上期限勞動合同并按規(guī)定繳納社會保險費的,可按每招用1名高校畢業(yè)生1000元的標準給予一次性新增就業(yè)補貼,同時可給予相應勞動合同期限的社會保險補貼。
在政策的支持下,地址、印刷兩家企業(yè)新吸納45名高校畢業(yè)生,并繳納了社會保險,人社局正在為企業(yè)辦理相應補貼手續(xù)。
高校畢業(yè)生在畢業(yè)2年內(nèi)自主創(chuàng)業(yè),初次領取營業(yè)執(zhí)照并穩(wěn)定經(jīng)營6個月以上的,可給予每人5000元的一次性創(chuàng)業(yè)補助。對創(chuàng)業(yè)者初次創(chuàng)辦的小微型企業(yè),創(chuàng)辦3年內(nèi)租用經(jīng)營場地和店鋪,可按照每年20xx-3000元的標準給予不超過3年的場地租金補貼。
在政策的扶持下,已幫助等9名高校畢業(yè)生實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)。
人社局積極聯(lián)系企事業(yè)單位,開發(fā)保潔、保綠、協(xié)理員等崗位。鄉(xiāng)鎮(zhèn)勞動保障站新吸納了40名高校畢業(yè)生,并為他們繳納了工傷、醫(yī)療、養(yǎng)老三險。
積極開展“宣傳月”活動,定期組織專員下鄉(xiāng)宣傳,利用廣播、電臺、村宣傳欄等媒介,充分宣傳企業(yè)用工、技能培訓、創(chuàng)業(yè)補貼等優(yōu)惠政策,同時,改變高校畢業(yè)生擇業(yè)觀念,為高校畢業(yè)生提供更寬闊的就業(yè)領域。
2023年就業(yè)報名申請書如何寫三
人類長期的生產(chǎn)生活中,隨著生產(chǎn)力的發(fā)展,社會分工不斷細化,職業(yè)正是伴隨著這種分工出現(xiàn)的。
職業(yè)的產(chǎn)生和發(fā)展既是社會生產(chǎn)力發(fā)展的體現(xiàn),同時也反過來促進生產(chǎn)力的提高。職業(yè)是社會發(fā)展的客觀產(chǎn)物。
當今社會處在變革的時代,到處充滿著激烈的競爭。物競天擇,適者生存。選擇職業(yè)對于每一個大學生的一生都具有十分重要的意義經(jīng)過多年的學習,必須從第一個職業(yè)選擇開始,經(jīng)過現(xiàn)實嘗試后,我們發(fā)現(xiàn)了適合自我的特點以及與自我本事相適應的職業(yè),或堅持首選職業(yè),或做出職業(yè)修正,直至尋找到適宜職業(yè),并且使自我的意識完全現(xiàn)實化,職業(yè)本事與職業(yè)要求、職業(yè)現(xiàn)實與職業(yè)夢想才能獲得平衡。
就業(yè)環(huán)境是指大學畢業(yè)生就業(yè)的政治,經(jīng)濟,文化環(huán)境。就業(yè)環(huán)境對我們的擇業(yè)有著多重的復雜的影響。
包裝技術與設計專業(yè)是全國就業(yè)形勢良好的專業(yè),隨著經(jīng)濟的飛速發(fā)展,尤其是加入世貿(mào)組織后,中國的商品走向全球,商品包裝也迎來了發(fā)展的絕好機會,社會對其需求量很大,人才處于供不應求的緊缺狀態(tài)。包裝企業(yè)急需擁有扎實專業(yè)技術的創(chuàng)造性人才。
1、性格本人性格開朗活潑,樂觀向上。
2、興趣愛好廣泛,喜歡智力游戲。
3、特長本人熱愛學習,喜歡博弈,在數(shù)學方面很擅長。
4、學識在校期間在學好本專業(yè)的同時,積極涉獵,充實自我,期望自我將來學有所用。
5、價值觀一個人的價值和人生觀直接影響到他的世界觀,一個人的世界觀又決定了他能否與社會相適應,實現(xiàn)自我價值。我認為作為社會的一份子我們應當進取承擔起相應的職責與義務,努力實現(xiàn)自我價值。
在飛速發(fā)展的現(xiàn)代社會,對大學畢業(yè)生來說確定正確的求職目標尤為重要,能夠避免走彎路。確定求職目標。要首先端正心態(tài),明白自我喜歡什么,哪種職業(yè)適合自我的專業(yè),不能盲目的隨大流,要明白僅有自我喜歡的才會有興趣做好。
首先要有充分得認識和心里準備。我們在求職過程中不免會出現(xiàn)一些不良的心態(tài),例如城市心結,實用主義心里,從眾心里,終身就業(yè)心里,我們應當正視社會,正視現(xiàn)實,正視自我,敢于競爭,勇于競爭,著眼未來。
其次職材料準備
處理就業(yè)信息經(jīng)過高校就業(yè)指導中心就業(yè)信息網(wǎng)、高校組織的校院“雙選”招聘會、國家主管部門和勞動人事部門、人才市場中介服務機構和職業(yè)介紹服務、網(wǎng)絡、媒體、社會實踐、親朋好友等獲得良好正確的就業(yè)信息,整合后,根據(jù)自身特點對號入座,進行客觀的分析評價。
準備求職信。
1、書寫格式:開頭+正文+結尾+落款
2、寫作步驟第一步:
(1)我是誰
(2)說明自我從何處得到招聘信息
(3)如何巧用第三者
(4)闡明自我
要應聘什么職位第二步:
(1)描述自己對招聘公司的認識與了解
(2)綜合介紹自身本事
(3)強調(diào)自我能為
公司作出哪些貢獻第三步:證明自我十分愿意理解公司的面試
注意問題
1、對自我的優(yōu)缺點進行藝術的處理
2、恰如其分地進行文字處理
3、應與個人簡歷、有關證明材料、獲獎證書復印件等一并寄出
再次,準備個人簡歷。
簡歷主要包括:
1、標題
2、個人基本情景
3求職意向
4、教育背景
5、社會經(jīng)驗
6、所獲獎勵
7、個人信息
簡歷要求:
1、文字簡練
2、文風樸實
3、重點突出
4、版面美觀
5、文筆通順
最終,準備面試。面試前的準備
面試前的準備:
(一)資料準備
(1)學習成績單。
(2)榮譽證書。
(3)成果證明:研究成果報告、論文、專著、發(fā)明專利證書等。
(4)證明具備某方面素質(zhì)或本事的其他材料:歌舞大賽獲獎證書、技能鑒定證書、汽車駕照等。
(5)個人簡歷、求職信、推薦書等。
(二)對可能談論的問題的準備
(1)教育培訓類的問題
(2)求職動機類問題
(3)社會實踐或社會活動經(jīng)歷表現(xiàn)
(4)未來計劃和目標類問題
(5)面試者要提出的問題
(三)形象準備:穿著打扮、外形儀態(tài);行為舉止和談吐。
面試時的注意事項:應著裝整潔,不必過分打扮。等候或面試時,要放松心境,不要顯得焦慮不安。耐心等待面試結果;調(diào)整心態(tài),振作精神,為下一個目標而集中精力。
結語:機會總是青睞有準備的人,凡事預則立,不預則廢。轉眼間的大學生活就將結束,在大學這幾年的時光里,我更加堅信早點制定好自我的職業(yè)設計規(guī)劃是十分重要的。即將邁入社會工作的我感激各位教師讓我對我自我的將來有了清晰的認識,未來充滿了機會而機會總是留給有準備的人。
2023年就業(yè)報名申請書如何寫四
甲方(學員):_________________________
乙方(校方):_________________________
甲方到乙方進行_________職業(yè)技能培訓,合格后由乙方負責安置在_________就業(yè),為了共同督促,雙方達成如下協(xié)議:
1.學員不得有犯罪記錄和傳染病史,若經(jīng)發(fā)現(xiàn),乙方有權停止對其培訓,所交費用一概不退。
2.學員必須遵守國家、_________市各項法律法規(guī)和乙方各項規(guī)章制度。
3.在培訓期內(nèi),乙方給學員提供必要的生活條件和良好的學習環(huán)境,并統(tǒng)一安排食宿(住宿費、伙食費、教材費學員自理)
4.在培訓期內(nèi),學員屢犯培訓制度、不認真培訓、學習成績不合格者不予延期培訓、不予安置,一切損失由學員自負。
5.學員在培訓期內(nèi),應注意人身安全。學員在教室培訓上課時間,安全由乙方負責,其它時間及地點的安全由學員自負。
6.培訓合格后,乙方根據(jù)學員的自身情況和成績將其安置在_________的________、________及相關單位工作。服務期為_____年。如在______年內(nèi)出現(xiàn)工作變動,除本人違反單位勞動紀律或國家法規(guī)而被用人單位開除辭退外,乙方仍負責重新安置。若乙方______年之內(nèi)未能給其提供就業(yè)機會,學員有權申請退還相應學費。
8.本協(xié)議自雙方簽字之日起生效,有效期_________年,協(xié)議之中未盡事宜,須經(jīng)雙方共同協(xié)商并作出補充規(guī)定,補充規(guī)定與本協(xié)議具有同等效力,但不得與本協(xié)議相抵觸。
甲方(蓋章):_________?乙方(蓋章):_________
經(jīng)辦人(簽字):_______?經(jīng)辦人(簽字):_______
聯(lián)系電話:_____________?聯(lián)系電話:_____________
_________年____月____日?_________年____月____日
2023年就業(yè)報名申請書如何寫五
編號:
全國普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書
畢業(yè)生
用人單位
學校名稱
教育部高校學生司制表
按《普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)工作暫行規(guī)定》的要求,為維護國家就業(yè)計劃的嚴肅性,明確畢業(yè)生、用人單位、學校三方在畢業(yè)生就業(yè)工作中的權利和義務,經(jīng)協(xié)商,畢業(yè)生、用人單位、學校三方簽訂如下協(xié)議:
一、畢業(yè)生應按國家規(guī)定就業(yè),向用人單位如實介紹自己的情況,了解單位的使用意圖,表明自己的就業(yè)意見,在規(guī)定的時間內(nèi)到用人單位報到,若遇到特殊情況不能按時報到,需征得用人單位同意。
二、用人單位要如實介紹本單位的情況,明確對畢業(yè)生的要求及使用意圖,做好各項接收工作。凡取得畢業(yè)資格的畢業(yè)生,用人單位不得以學習成績?yōu)橛商岢鲞`約,未取得畢業(yè)資格的結業(yè)生,本協(xié)議無效。
三、學校要如實向用人單位介紹畢業(yè)生的情況,做好推薦工作,用人單位同意錄用后,經(jīng)學校審核列入建議就業(yè)計劃,報教育部批準,學校負責辦理派遣手續(xù)。
四、學校應在學生畢業(yè)前安排體檢,不合格者不派遣,本協(xié)議自行取消,由學校通知用人單位。如用人單位對畢業(yè)生身體條件有特殊要求,原則上應在簽訂協(xié)議前進行單獨體檢,否則,以學校體檢為準。
五、畢業(yè)生、用人單位、學校三方如有其它約定,應在備注欄注明,并視為本協(xié)議的一部分。
六、本協(xié)議經(jīng)各方簽字、蓋章后生效。三方都應嚴格履行本協(xié)議,若有一方提出變更協(xié)議,須征得另兩方同意,由違約方承擔違約責任。
七、本協(xié)議一式三份,畢業(yè)生、用人單位、學校各執(zhí)一份,復印無效。
畢業(yè)生情況及意見
姓名
性別
年齡
民族
政治面貌
培養(yǎng)方式
健康情況
專業(yè)
學歷
學制
家庭地址
應聘意見:
畢業(yè)生簽名:年月日
用人單位情況及意見
單位名稱
單位隸屬
聯(lián)系人
聯(lián)系電話
郵政編碼
通訊地址
單位性質(zhì)
黨政機關、科研事業(yè)單位、學校、商貿(mào)公司、廠礦企業(yè)、部隊、其它
檔案轉寄詳細地址
用人單位意見:
簽章
年月日
用人單位上級主管部門意見:
(有用人自主權的單位此欄可略)
簽章
年月日
學校意見
學校聯(lián)系人
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2023年就業(yè)報名申請書如何寫六
甲方:_________大學學生處
乙方(用人單位):_________
丙方(學生):_________
為保證就業(yè)實習工作的順利進行,保護學校、用人單位及學生的合法權益,甲乙丙三方本著自愿合作的原則,經(jīng)慎重協(xié)商,甲乙丙三方承認《_________大學大學生就業(yè)實習管理規(guī)定》對三方均有的約束力,并達成如下就業(yè)實習協(xié)議:
一、乙方要求甲方為其介紹丙方從事就業(yè)實習工作,其中
1.工作內(nèi)容:_________
2.工作時間:_________
3.就業(yè)實習報酬和福利待遇:_________
二、在辦理實習信息登記時,乙方在就業(yè)實習報酬外應向甲方支付管理費用_________元(即按實際聘用人數(shù),每人管理費_________元或按學生酬金的_________%計)。管理費用于為丙方購買人身保險等。
三、乙方在丙方實習期間,不得無故克扣丙方的勞動報酬。無論乙方辭退或丙方辭職,乙方均需付足學生自勞動開始之日至離開之日的全部報酬。乙方有權根據(jù)其用工需要而終止與丙方實習用工關系,乙方終止用工關系需提前10天通知甲方、丙方。如丙方因無故離職,或因表現(xiàn)不佳被辭退,學校將按考勤等校規(guī)處理。
四、乙方在_________日以前,將丙方的報酬付給甲方,統(tǒng)一由甲方發(fā)放,乙方不直接與丙方發(fā)生經(jīng)濟關系。
五、丙方就業(yè)實習依法享受勞動保護,乙方不得安排丙方從事易對人體造成傷害或危險的特殊行業(yè)或專業(yè)的勞動及違法活動;乙方應對丙方的人身安全提供保障,不得損害或變相損害丙方在勞動保護方面的合法權益。否則,造成的后果由乙方負責。但是,甲方應為丙方提供相應的醫(yī)療保障,乙方對丙方的醫(yī)療不承擔責任。在工作期間,乙方對丙方的故意行為造成的自身人身傷害事故不負責任。有關勞動保護的其他內(nèi)容參照勞動法的有關規(guī)定執(zhí)行。
六、甲方是具體負責指導大學生就業(yè)實習的組織管理機構。在工作中甲方教育丙方遵紀守法,執(zhí)行用人單位及學校的規(guī)章制度,履行就業(yè)實習協(xié)議中的各項義務,如乙方與丙方發(fā)生糾紛,甲方主持調(diào)解雙方的爭議。在調(diào)解前,乙方或丙方不可申請仲裁和訴訟。
七、乙方有權與丙方簽定有關知識產(chǎn)權、保密義務等協(xié)議。甲方督促丙方執(zhí)行上述協(xié)議。
八、本協(xié)議發(fā)生的爭議適用中華人民共和國法律,由甲方所在地法院管轄。
九、本協(xié)議一式三份,甲乙丙三方各執(zhí)一份。
甲方(蓋章):_________乙方(蓋章):_________
負責人(簽字):_________負責人(簽字):_________
_________年____月____日_________年____月____日
簽訂地點:_________簽訂地點:_________
丙方(簽字):_________
班級:_________
學號:_________
_________年____月____日
簽訂地點:________
2023年就業(yè)報名申請書如何寫七
甲方:_________
乙方:_________
靈活就業(yè)合同書甲方(用人單位):_________
乙方(姓名):_________
根據(jù)有關勞動保障法律、法規(guī)和規(guī)章,經(jīng)平等自愿、協(xié)商一致,雙方簽訂靈活就業(yè)合同書。
期限為年個月,自_________年_________月_________日起至_________年_________月_________日止。其中試用期為_________個月,自_________年_________月_________日起至_________年_________月_________日。靈活就業(yè)合同期滿不再續(xù)簽合同或合同期內(nèi)解除合同的,本合同自動中止,勞動關系自動解除。
1、乙方崗位實行工時制度(a、標準工時制b、不定時制c、綜合計算工時制)。乙方應按崗位職責和甲方的規(guī)定要求,按時完成工作任務。
2、乙方按國家規(guī)定享有婚假、產(chǎn)假等休息休假的權利。
1、甲方以貨幣形式于下月_________日前支付乙方當月勞動報酬,如遇節(jié)假日或休息日,則提前在最近的工作日支付。
2、月工資標準為_________元(大寫:_________元人民幣)。
甲方按國家有關規(guī)定,承擔用人單位應繳納的養(yǎng)老、醫(yī)療、失業(yè)、工傷、生育五項社會保險費。
甲方必須建立健全勞動安全衛(wèi)生制度,嚴格執(zhí)行國家勞動安全衛(wèi)生規(guī)程和標準,對乙方進行勞動安全衛(wèi)生教育,為乙方提供符合國家規(guī)定的勞動安全衛(wèi)生條件和必要的勞動防護用品。乙方工作過程中存在職業(yè)危害的,甲方應提前如實履行告知義務,保證乙方享有《職業(yè)病防治法》規(guī)定的各項權利。
1、本合同的解除和終止按靈活就業(yè)合同執(zhí)行。
2、出現(xiàn)以下情形,甲方可以解除本合同:
(1)乙方連續(xù)曠工超過3個工作日或者1年內(nèi)累計曠工超過10個工作日的。
(2)乙方違反工作規(guī)定或者操作規(guī)程,發(fā)生責任事故,或者失職、瀆職,造成嚴重后果或較大經(jīng)濟損失的。
(3)乙方擾亂工作秩序,致使甲方、其他單位工作不能正常進行的。
(4)甲方定期或不定期對乙方進行考核,考核不合格的。
3、合同期內(nèi)甲方或乙方提出解除合同的,應提前一個月告知對方。
1、本合同一經(jīng)簽訂,甲乙雙方必須全面履行。給對方造成損害或損失的,應根據(jù)其后果和責任大小,予以賠償。
2、甲方違反本合同約定或者法律規(guī)定解除或終止勞動合同,乙方要求繼續(xù)履行勞動合同的,甲方應當繼續(xù)履行;乙方不要求繼續(xù)履行靈活就業(yè)合同或者已經(jīng)不能繼續(xù)履行的,甲方應當依照經(jīng)濟補償標準的二倍向乙方支付賠償金。
因履行本合同雙方發(fā)生爭議,可先行協(xié)商解決;協(xié)商不成的,可申請勞動仲裁;對裁決不服的,可到當?shù)厝嗣穹ㄔ禾崞鹪V訟。
1、勞動紀律:乙方應遵守國家法律法規(guī)及甲方的各項規(guī)章制度,遵守勞動紀律,服從甲方管理。
2、培訓:甲方應對乙方進行崗前培訓及相關業(yè)務知識培訓;乙方應接受甲方組織的理論學習、崗前培訓及相關業(yè)務培訓。
3、考核:甲方對乙方要進行定期或不定期的考核,乙方應接受甲方的考核。
4、其它事項。
凡屬國家、省有規(guī)定的,均按國家和省的規(guī)定執(zhí)行;凡屬國家、省沒有規(guī)定的,甲乙雙方可以協(xié)商補充條款。
甲方(單位)蓋章:_________法定代表人(主要負責人)或委托代理人:_________乙方(簽名蓋章):_________
簽訂日期:_________年_________月_________日簽訂日期:_________年_________月_________日
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