日本保險(xiǎn)減免申請(qǐng)書范本 減免租金申請(qǐng)書范本(八篇)

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來(lái)看一看吧。

2023年日本保險(xiǎn)減免申請(qǐng)書范本一

今天是我們這學(xué)期認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的第一天，天氣很熱，但是大家的熱情都很是高漲，我們今天的任務(wù)是實(shí)習(xí)總動(dòng)員，班主任×老師怕大家熱就申請(qǐng)了一個(gè)有空調(diào)的教室，我們就在教室里進(jìn)行我們的會(huì)議。

會(huì)議大概是九點(diǎn)多開始的，包括×老師一共來(lái)了3位老師?！晾蠋熛染瓦@次實(shí)習(xí)的任務(wù)和重點(diǎn)說(shuō)了一會(huì)，介紹了一下我們的實(shí)習(xí)流程，也就是周幾去干什么，然后說(shuō)了我們?yōu)槭裁匆M(jìn)行這次實(shí)習(xí)，他的意思是我們的實(shí)習(xí)內(nèi)容分為3類：交通土建，交通管理，交通運(yùn)輸，這其實(shí)也就是幾類我們以后的就業(yè)方向，所以大家都聽得很認(rèn)真，事關(guān)自己的人生方向呀!

×老師是一位工作經(jīng)驗(yàn)豐富的土木工程師，所以給我們介紹的知識(shí)大概都是關(guān)于土木的也就是交通土建，那同學(xué)們都對(duì)這方面很感興趣，也想以后就從事這方面的工作，所以就聽得很認(rèn)真，也提出了很多關(guān)于土建方面的問(wèn)題，像以后學(xué)習(xí)方面應(yīng)該注意什么，還有學(xué)什么東西對(duì)以后考各種工程師證件有用(大家都知道證件對(duì)一個(gè)土木工作者的意義)等。×老師都用他豐富的經(jīng)驗(yàn)給了我們滿意的答復(fù)，還不是問(wèn)大家還有什么問(wèn)題，大家一時(shí)也想不出有什么問(wèn)題，就都說(shuō)以后想起來(lái)了在向老師請(qǐng)教。

×老師到后來(lái)給我們介紹了其他兩位老師的身份，那兩位老師分別是×××老師和×××老師?！晾蠋熞彩且晃痪ぞI(yè)業(yè)的土木工作者，而且她說(shuō)了一句很關(guān)鍵的話：我們土木工作者其實(shí)就是古代的匠人，是為人民服務(wù)的人，所以大家都對(duì)自己的行為負(fù)起責(zé)任來(lái)。我覺得這句話說(shuō)得很到位，因?yàn)楝F(xiàn)在有很多土木工作者都做得有點(diǎn)過(guò)分，不對(duì)人民的生命財(cái)產(chǎn)負(fù)責(zé)。所以我們要做向老師們一樣的人。后來(lái)，楊老師也做了自我介紹，并對(duì)我們的工作做出了指示。

6月12日 星期二 天氣晴

今天我們的任務(wù)是學(xué)習(xí)交通工程的些許知識(shí)，說(shuō)實(shí)話我對(duì)交通工程一直都處于朦朧狀態(tài)，雖然我學(xué)的專業(yè)就叫交通工程。

原來(lái)上網(wǎng)也查過(guò)關(guān)于交通工程的有有關(guān)知識(shí)，但是進(jìn)校學(xué)了兩年了覺得和我查的交通工程學(xué)習(xí)的內(nèi)容有很大的差異，到后來(lái)經(jīng)過(guò)很多方面的了解才形成了一個(gè)模糊的形象，認(rèn)為各個(gè)學(xué)校在交通工程這方面所培養(yǎng)的重點(diǎn)不同所以教的東西也就有很大的不同，我們學(xué)校由于各方面的原因給我們上的課和土木工程沒什么區(qū)別，但是大家也還是很樂意的。

還是昨天的那個(gè)教室，可是老師不同了，是×××老師，大家都很驚奇的坐在下面等待老師講課，老師也沒讓大家多等就開始了，其實(shí)老師一個(gè)很隨和得人，先做了了自我介紹，然后讓我們都一一做了自我介紹。大家都介紹完了自己，老師就開始了自己的講課，其實(shí)老師就是我們下學(xué)期的交通工程課的老師，現(xiàn)在只是給我把這門課大概說(shuō)說(shuō)。

老師的課講得真好，ppt是全英文的，就連講課也換成了英文，大家都感覺到自己的水平已經(jīng)跟不上時(shí)代了，需要提高水平了，要不時(shí)趕到了，在工地外面有很多進(jìn)行施工的民工，看見我們一群人的到來(lái)不住有些奇怪?！晾蠋熅驮诠さ赝饷娼o我們講了很多關(guān)于施工的常識(shí)，像磚混結(jié)構(gòu)，框架結(jié)構(gòu)，剪力墻結(jié)構(gòu)，鋼結(jié)構(gòu)等結(jié)構(gòu)，還講了很多關(guān)于框架結(jié)構(gòu)的力學(xué)知識(shí)，因?yàn)槲覀儏⒂^的就是一個(gè)3層的框架結(jié)構(gòu)。

接下來(lái)我們就真的進(jìn)入了工地，×老師還特地強(qiáng)調(diào)了安全問(wèn)題，特別是工地里的釘子和外伸鋼筋，注意腳上的安全和頭上的安全，大家都謹(jǐn)記在心，我們一股腦都上到了三樓，在三樓進(jìn)行講解，每當(dāng)×老師停下來(lái)進(jìn)行講解時(shí)，大家都很熱情的將×老師團(tuán)團(tuán)圍住，一雙雙求知若渴的眼睛就沒離開過(guò)×老師，×老師也講得很賣力，知識(shí)點(diǎn)也很多，如果不仔細(xì)聽肯定是會(huì)遺漏的，這是肯定的。老師都講了建筑抗震，建筑供水供暖供電，建筑的變形縫(伸縮縫，沉降縫，抗震縫)，建筑的施工縫，還有建筑施工工具。老師還給我們講了什么是甲方，什么是乙方，什么是監(jiān)理方，什么是設(shè)計(jì)院，什么是質(zhì)量檢測(cè)方，這五方使建筑合法安全。

看完了三樓的東西，我們就下到了一樓，老師有給我們講了很多很多：在框架結(jié)構(gòu)中分隔墻怎樣用鋼筋使它和梁柱板固定為一體，還有這樣做的好處，還有分隔墻為什么要在頂端放置斜磚，還有鋼筋的冷拔除銹，和什么型號(hào)的用卷運(yùn)送，什么型號(hào)的不能這樣做。和梁柱板里邊的配筋。然后我們就出了建筑，這次參觀學(xué)習(xí)就這樣結(jié)束了。

6月14日 星期四 天氣晴

今天我們的實(shí)習(xí)任務(wù)是學(xué)習(xí)：its在高速公路管理的應(yīng)用和中國(guó)公路現(xiàn)狀與未來(lái)。由于我們對(duì)這方面的知識(shí)基本為零，所以只能讓老師在教室里用ppt給我們進(jìn)行講解。

今天我們的指導(dǎo)老師是×××老師，由于×老師是在國(guó)外接觸和學(xué)習(xí)its的，所以她的知識(shí)體系非常的完善，教學(xué)內(nèi)容十分的新穎和實(shí)用，開始大家也就一個(gè)愿望：就是想知道到底什么是its.可是當(dāng)老師講到自己再過(guò)的經(jīng)歷時(shí)，大家就又注意到老師的經(jīng)歷了，因?yàn)槔蠋熆谥械膰?guó)外總是那么的誘人?；氐皆掝}，也就當(dāng)是今天的主要內(nèi)容，its也就是智能交通系統(tǒng)，老師講的內(nèi)容大概是這樣的：智能交通系統(tǒng)將先進(jìn)的信息技術(shù)、數(shù)據(jù)通訊傳輸技術(shù)、電子傳感技術(shù)、電子控制技術(shù)以及計(jì)算機(jī)處理技術(shù)等有效地集成運(yùn)用于整個(gè)交通運(yùn)輸管理系統(tǒng)，而建立起的一種在大范圍內(nèi)、全方位發(fā)揮作用的，實(shí)時(shí)、準(zhǔn)確、高效的綜合運(yùn)輸和管理系統(tǒng)。由于這些東西都十分的高端，所以大家都十分感興趣，還有的同學(xué)提出了很多的問(wèn)題，老師都耐心的給一一回答了。

后來(lái)老師又講了智能交通系統(tǒng)所包含的幾個(gè)方面：

1、 交通信息采集系統(tǒng)

人工輸入、gps車載導(dǎo)航儀器、gps導(dǎo)航手機(jī)、車輛同性電子信息卡、cctv攝像儀、紅外雷達(dá)檢測(cè)儀、線圈檢測(cè)器、光學(xué)檢測(cè)儀

2、 信息處理分析系統(tǒng)

信息服務(wù)器、專家系統(tǒng)、gis應(yīng)用系統(tǒng)、人工決策

its應(yīng)用現(xiàn)狀：智能交通系統(tǒng)目前世界應(yīng)用最為廣泛的地區(qū)是日本，如日本的vics系統(tǒng)相當(dāng)完畢和成熟，其次美國(guó)、歐洲等地區(qū)也普遍應(yīng)用。在中國(guó)，北京、上海等地也已廣泛使用。老師講的這么多東西令我們感覺世界已經(jīng)不是我們印象中的那個(gè)世界了，世界進(jìn)入了智能化時(shí)代了，所以大家一定要多學(xué)習(xí)新的科學(xué)知識(shí)才能跟上實(shí)地的潮流，才能成為真正的弄潮兒。

老師說(shuō)了一下美國(guó)那邊的生活，她是在芝加哥生活的，大家基本都知道芝加哥以前產(chǎn)了一個(gè)邁克喬丹，其他都不知道了

6月19日 星期二 天氣晴

今天很忙，真的很忙，為什么說(shuō)很忙呢?因?yàn)榻裉煊袃蓚€(gè)實(shí)習(xí)內(nèi)容早上是跟著×××老師學(xué)習(xí)交通物流方面的知識(shí)，下午跟著李曉燕老師學(xué)習(xí)交通管理。覺得這樣安排實(shí)習(xí)內(nèi)容非常好，讓我們的學(xué)習(xí)內(nèi)容非常的充實(shí)，學(xué)習(xí)時(shí)間更加充分的得到利用。

×××老師是一名年輕的老師，和我們之間的共同話題很多，畢竟接近同齡人嘛。老師一開始先介紹了交通物流的大意：即為了滿足客戶的需要，以最低的成本，通過(guò)運(yùn)輸、保管、配送等方式，實(shí)現(xiàn)原材料、半成品、成品及相關(guān)信息由商品的產(chǎn)地到商品的消費(fèi)地所進(jìn)行的計(jì)劃、實(shí)施和管理的全過(guò)程，物流構(gòu)成：商品的運(yùn)輸、配送、倉(cāng)儲(chǔ)、包裝、搬運(yùn)裝卸、流通加工，以及相關(guān)的物流信息等環(huán)節(jié)。交通物流是指以交通運(yùn)輸為中心物流運(yùn)作程序。她還講了很多實(shí)例，讓我們懂了很多運(yùn)輸方面的知識(shí)。

其實(shí)我覺得老師講的關(guān)于出國(guó)方面的知識(shí)對(duì)我們很有利用價(jià)值，她講了很多我們以前都不知道的關(guān)于出國(guó)的信息，怎樣出國(guó)，出國(guó)去干什么，出國(guó)了以后有什么好處等。我覺得可能很專業(yè)的知識(shí)我們可能聽不懂，但是對(duì)我們以后出路有幫助的建議和信息大家都會(huì)豎起耳朵來(lái)聽的，因?yàn)樵虿挥梦叶嗾f(shuō)吧!老師還講了很對(duì)自己的親身經(jīng)歷，我覺得作為學(xué)生的我們就應(yīng)該多聽聽過(guò)來(lái)人的建議，這樣的我們才能不斷的成長(zhǎng)。學(xué)習(xí)總是有用的。

下午又是我們和藹可親的×老師的課，我個(gè)人覺得×老師是個(gè)熱心的人，樂于助人的人，更何況我們還是她的學(xué)生，所以我還是很認(rèn)真的在聽她的課，今天老師講了很多關(guān)于交通規(guī)則的知識(shí)，至少我知道了中國(guó)的公路的單道是多寬，還知道了什么是國(guó)道，還有國(guó)道的修筑方向方位，知道了幾塊板是什么意思，也知道了路肩這個(gè)名詞，車頭時(shí)距這個(gè)生僻的詞也進(jìn)入了我的詞庫(kù)。其實(shí)老師現(xiàn)在上課也就是給我們簡(jiǎn)單的介紹介紹，畢竟老師的知識(shí)是很豐富的我們想一下學(xué)完是不可能的，我們要做的就是孜孜不倦得學(xué)，做到勤學(xué)多想，還要多動(dòng)手，畢竟我們都是工科學(xué)生嘛。

老師還給我們講了很多關(guān)于不遵守交規(guī)的后果，放了幾個(gè)交通事故的視頻，覺得很慘但又覺得這很正常，因?yàn)楫吘褂泻芏嗳硕疾蛔鸾灰?guī)，不拿交規(guī)當(dāng)回事，只有事情發(fā)生在自己的身上才明白原來(lái)某些東西是那么的重要，老師還就后天要進(jìn)行的車頭時(shí)距測(cè)量做了細(xì)致的講解，我們都在下面做著筆記，生怕有什么會(huì)漏掉，我想老師知道我們?cè)谙旅孢@么努力地記錄著一定會(huì)十分的欣慰。

6月21日 星期四 天氣晴

我們的交通工程專業(yè)就是由原來(lái)的場(chǎng)道工程發(fā)展來(lái)的，今天去那就是為了了解更多的專業(yè)骨干知識(shí)，畢竟水泥混凝土，瀝青混合料才是我們的真諦，別的都是一個(gè)輔助作用，雖然在西工大這個(gè)三航為中心的學(xué)校，我們根本就是個(gè)小專業(yè)，可是我覺得自己是個(gè)逆商很高的得人，不管到什么情況小我都不會(huì)破罐子破摔，我不覺得我們比他們?nèi)綄I(yè)弱，因?yàn)槲覀冃胀聊荆m然叫交通工程，可是我們姓土木，這就夠了。你沒學(xué)土木就永遠(yuǎn)也了解不到我們土木人那顆自豪的心，在我們看來(lái)我們才是真正霸王專業(yè)。

今天早上大家都起來(lái)的很早很早，因?yàn)榘嘀魅伟能囋诶闲^(qū)，我們要先坐916路公交車到老校，條件雖然艱苦可是我們的興致都很高，因?yàn)檫@是去學(xué)習(xí)，清早起來(lái)大家穿上了實(shí)習(xí)服看起來(lái)很統(tǒng)一很清爽，吃了點(diǎn)東西就直奔車站了，我們一行人一共21個(gè)，幾乎把一輛車上的位置都坐了，大家清一色的黃，覺得真是一家人呀。很快到了老校區(qū)。班主任×老師還沒到，我們就先找地方休息，過(guò)了不一會(huì)老師來(lái)了，我們很高興因?yàn)檐嚿嫌锌照{(diào)，這樣我們就不會(huì)很熱了，因?yàn)榻裉煊刑?yáng)確實(shí)很大，可是沒人有厭倦的心理，很快我們就在路上了，×老師先就我們走的路上的各種交通標(biāo)志進(jìn)行講解，包括紅綠燈，路面上的各種各樣的線條，平時(shí)看起來(lái)很難懂得線條在老師的講解下變得活靈活現(xiàn)了。講完了道路上的很多東西，老師拿出了一份關(guān)于西安咸陽(yáng)國(guó)際機(jī)場(chǎng)的簡(jiǎn)介，給我們細(xì)細(xì)的講了起來(lái)，大家都很認(rèn)真地在聽，覺得雖然不能和那些沿海城市和首都的機(jī)場(chǎng)進(jìn)行比較，但是咸陽(yáng)機(jī)場(chǎng)還是有其優(yōu)點(diǎn)的，畢竟其地處咸陽(yáng)，距離中華人民共和國(guó)大地原點(diǎn)也很近了，飛往全國(guó)各地都很方便，還有國(guó)家給這個(gè)機(jī)場(chǎng)也做了很大的投入，已經(jīng)有了3個(gè)航站樓，其實(shí)他一直都在發(fā)展，這還能要求他干什么呢?我們還了解到了一個(gè)信息，那就是我們的何彬峰老師曾經(jīng)是咸陽(yáng)機(jī)場(chǎng)的工程監(jiān)理，頓時(shí)覺得老師真是工作經(jīng)驗(yàn)豐富的人。經(jīng)過(guò)了不大一會(huì)，我們就快到機(jī)場(chǎng)了，因?yàn)槲覀円呀?jīng)可以看見起飛和降落的飛機(jī)了，其實(shí)我個(gè)人以前還真沒見過(guò)真正的飛機(jī)，覺得飛機(jī)很大，雖然學(xué)了飛機(jī)為什么可以飛起來(lái)，但是對(duì)他為什么能飛起來(lái)還是感覺很好奇，真是奇怪呀。我們終于到了機(jī)場(chǎng)，按照老師的安排，司機(jī)先把我們拉到了3號(hào)航站樓，也就是最大的最新的航站樓，剛下車?yán)蠋熅徒o我們講起了鋼桁架在工程中的應(yīng)用，因?yàn)檫@些航站樓都是用鋼結(jié)構(gòu)做的，看起來(lái)很漂亮，老師講了鋼結(jié)構(gòu)的優(yōu)點(diǎn)：自重輕，可以實(shí)現(xiàn)大跨度作業(yè)，以后我們?cè)诮蚧騽e的什么上都會(huì)用到，還有鋼結(jié)構(gòu)加上玻璃的鑲嵌會(huì)很漂亮。老師給我們講了很多關(guān)于如何乘坐飛機(jī)的常識(shí)，大家都很認(rèn)真地聽著，不亞于課堂聽講。看完了3號(hào)航站樓我們就轉(zhuǎn)戰(zhàn)2號(hào)航站樓了，和3號(hào)樓比起來(lái)，2號(hào)樓可就遜多了，設(shè)備看起來(lái)有些老化，但是2號(hào)樓的乘客確實(shí)很多，2號(hào)樓的結(jié)構(gòu)也是采用鋼桁架結(jié)構(gòu)。走過(guò)一道門，我們來(lái)到了一個(gè)視野非常開闊的地方，這里可以看見2號(hào)航站樓跑道的所有飛機(jī)，在我們站在那里的半個(gè)小時(shí)內(nèi)，大概有6、7架飛機(jī)降落，其中有一架飛機(jī)降落時(shí)看到空氣中有輪胎和場(chǎng)道摩擦產(chǎn)生的大量煙霧，老師對(duì)瀝青路面進(jìn)行了進(jìn)一步講解。他說(shuō)，機(jī)場(chǎng)方面對(duì)跑道用瀝青混合料要求非常嚴(yán)格，因?yàn)檫@關(guān)系到人命。所以要是以后大家到機(jī)場(chǎng)來(lái)工作一定要做一名有責(zé)任心得人，很感謝老師的良言。后來(lái)我們就離開了機(jī)場(chǎng)。在回學(xué)校的路上，我們都在感慨現(xiàn)在的交通太發(fā)達(dá)了，到機(jī)場(chǎng)也就最多40分鐘的樣子。到了老校區(qū)，我們還是不能回去因?yàn)橄挛邕€有一個(gè)調(diào)查車頭時(shí)距的實(shí)習(xí)，所以大家就分頭吃飯休息了，我們大概都在老校區(qū)的圖書館里休息的。

6月26日 星期二 天氣晴

今天是我們實(shí)習(xí)的最后一天，是×××老師帶我們的，我們進(jìn)行了交通土木的進(jìn)一步學(xué)習(xí)。

昨天就接到今天早上會(huì)有兩件事情：一件就是早上前兩節(jié)實(shí)習(xí)，后兩節(jié)進(jìn)行道路分析的答疑，大家都感覺到今天的任務(wù)會(huì)很重，所以休息的早，一早上我們很早就起來(lái)了，來(lái)到了我們的教室。 ×老師是一個(gè)治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)睦蠋?，她給我們講了很多很實(shí)際的問(wèn)題，我很喜歡這些問(wèn)題。她先給我們分析大土木的基礎(chǔ)課：制圖，建材，測(cè)量。這些課使我們必須要掌握的，我們的基礎(chǔ)就是依靠這些課來(lái)實(shí)現(xiàn)的，所以要做一名專業(yè)的工程師，我們就要專業(yè)點(diǎn)，下來(lái)就是專業(yè)課了：結(jié)構(gòu)力學(xué)，土力學(xué)與地基基礎(chǔ)，工程地質(zhì)，結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原理，這些都是我們必須要學(xué)好的，只有有了牢固的基礎(chǔ)我們才能更好地進(jìn)行上層建筑的施工，我們先就處于學(xué)完了基礎(chǔ)課，要進(jìn)入專業(yè)課的階段，這些道理就更要很好地了解，這樣才會(huì)有一個(gè)目標(biāo)，這樣的才能更好地學(xué)習(xí)。

老師后來(lái)又分析了我們將來(lái)的走勢(shì)，也就是說(shuō)我們以后要干什么。執(zhí)業(yè)考試是很重要的，因?yàn)橹挥心玫搅斯こ處熥C我們才會(huì)被社會(huì)承認(rèn)，×老師又就執(zhí)業(yè)考試給我們進(jìn)行了很認(rèn)真細(xì)致的講解，我們的資格證分為這幾類：結(jié)構(gòu)工程師，監(jiān)理工程師，造價(jià)工程師，和建造師，這幾類的考試方式，考試基礎(chǔ)，以及從事什么樣的工作。使我們對(duì)自己的未來(lái)更加的明了清晰，知道以后我們自己要怎么走才能更好的實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值。

老師一再給我們強(qiáng)調(diào)，現(xiàn)在學(xué)習(xí)的重要性，就是想讓我們以后能更輕松點(diǎn)，不要現(xiàn)在做了以后很后悔的事，今天的實(shí)習(xí)雖然很短，但是我覺得很有意義，因?yàn)檫@讓我們能更好的適應(yīng)這個(gè)社會(huì)，讓我們更加的現(xiàn)實(shí)化，雖然少了幾分浪漫，但是社會(huì)已經(jīng)是這樣了，所以，就不要那么多的的追求了。

2023年日本保險(xiǎn)減免申請(qǐng)書范本二

今天是世界讀書日，請(qǐng)讓我們一起來(lái)紀(jì)念這個(gè)讀書人的節(jié)日。4月23日是世界文學(xué)的象征日，塞萬(wàn)提斯、莎士比亞、維加等許多世界著名作家在這一天出生或逝世。1995年，聯(lián)合國(guó)教科文組織將每年的這一天定為“世界讀書日”，鼓勵(lì)人們發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣。

幾年來(lái)，“世界讀書日”已成為許多國(guó)家讀者的一個(gè)節(jié)日。培根說(shuō)：“讀書在于造就完全的人格?！闭蛉绱耍邪l(fā)達(dá)國(guó)家不論高層還是平民，都把讀書當(dāng)成生活的一部分，而且是非常重要的一部分。即使在網(wǎng)絡(luò)高度發(fā)達(dá)的美國(guó)，公共圖書館的持卡人數(shù)仍高達(dá)1.48億，即每?jī)蓚€(gè)美國(guó)人就有一人持有讀者證;據(jù)統(tǒng)計(jì)，美國(guó)國(guó)民去公共圖書館的人次數(shù)是觀看足球、籃球、棒球、曲棍球合計(jì)總?cè)舜螖?shù)的5倍多。

俄國(guó)人之酷愛讀書舉世聞名，在莫斯科的地鐵上，隨時(shí)可見知識(shí)分子模樣的人在專心捧讀。并且，這些捧讀者中讀的都是大部頭的托翁、陀翁等蘇俄大師的名著。

日本人愛讀書也是舉世公認(rèn)的，在日本的電車、巴士上，無(wú)論是衣冠楚楚的上班族還是身穿校服的學(xué)子，差不多都在專心看書。

猶太人更愛讀書。在每一個(gè)猶太人家里，當(dāng)小孩子稍微懂事時(shí)，母親就會(huì)翻開《圣經(jīng)》,滴一點(diǎn)蜂蜜在上面，然后叫小孩子去吻《圣經(jīng)》上的蜂蜜。這個(gè)儀式的用意不言而喻：書本是甜的。猶太人的墓地里常常放有書本，因?yàn)椤霸谝股钊遂o時(shí)，死者會(huì)出來(lái)看書的”。當(dāng)然,這種做法有一些象征意義，即生命有結(jié)束的時(shí)候,求知卻永無(wú)止境。猶太人家庭還有一個(gè)世代相傳的傳統(tǒng)，那就是書櫥要放在床頭，要是放在床尾，就會(huì)被認(rèn)為是對(duì)書的不敬。

我國(guó)是舉世聞名的文化大國(guó)，歷代重視教育與讀書。古代有許多刻苦讀書的感人故事，比如“鑿壁偷光”的匡衡、“囊螢映雪”的車胤、懸梁刺股的孫敬和蘇秦、歐陽(yáng)修的“三上”讀書、范仲淹苦讀的佳話等等，他們?yōu)闀瑸闀溃瑸闀鴺?，為書而苦，為書而貧，為書而瘦，幾千年?lái)演繹了多少可歌可泣、驚天地泣鬼神的故事。

又一個(gè)世界讀書日到來(lái)了，讀書日顧名思義就是要引導(dǎo)人們自覺讀書，并養(yǎng)成讀書的習(xí)慣。讀書不僅僅是提高個(gè)人修養(yǎng)和健全人格的事，而應(yīng)是提高全民族思想文化修養(yǎng)的大事。

為此，我們學(xué)校這樣倡議：打開書，讀吧;讀了書，聊吧!希望全校學(xué)生積極行動(dòng)起來(lái)，使自己養(yǎng)成熱愛讀書的好習(xí)慣，把生命中的每一天都看成是讀書日。

2023年日本保險(xiǎn)減免申請(qǐng)書范本三

983年日本某電機(jī)公司出口其高壓硅堆的全套生產(chǎn)線，其中技術(shù)轉(zhuǎn)讓費(fèi)報(bào)價(jià)2.4億日元，設(shè)備費(fèi)12.5億日元.包括了備件、技術(shù)服務(wù)(培訓(xùn)與技術(shù)指導(dǎo))費(fèi)0.09億日元。談判開始后，營(yíng)業(yè)部長(zhǎng)松本先生解釋：技術(shù)費(fèi)是按中方工廠獲得技術(shù)后，產(chǎn)的獲利提成計(jì)算出的。取數(shù)是生產(chǎn)3000萬(wàn)支產(chǎn)品，20xx年生產(chǎn)提成是10%，平均每支產(chǎn)品銷價(jià)4日元。設(shè)備費(fèi)按工序報(bào)價(jià)，清洗工序1.9億日元;燒結(jié)工序3.5億日元;切割分選工序3.7億日元;封裝工序2.1億日元;打印包裝工序0.8億日元;技術(shù)服務(wù)贊助和培訓(xùn)費(fèi)，培訓(xùn)12人/月，250萬(wàn)日元;技術(shù)指導(dǎo)人員費(fèi)用l0人/月，650萬(wàn)元日元。

背景介紹

(1)日本公司技術(shù)有特點(diǎn).但不是唯一公司，是積極推銷者，該公司首次進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng).也適合中方需要。

(2)清選工序主要為塑料槽、抽風(fēng)機(jī)一類器物.燒結(jié)工序主要為燒結(jié)爐及輔助設(shè)備、切割分選工序，主要為切割機(jī)，測(cè)試分選設(shè)備。封裝工序，主要為管芯和包裝殼的封結(jié)設(shè)備和控制儀器。打印包裝工序主要為打印機(jī)及包裝成品的設(shè)備。此外，有些輔助工裝夾具。

(3)技術(shù)有一定先進(jìn)性、穩(wěn)定性，日本成品率可達(dá)85%，而中方僅為40%左右。

問(wèn)題：

1.賣方解釋得如何?屬什么類型的解釋?

2.買方如何評(píng)論?

分析：

1.賣方解釋做得較好，講出了報(bào)價(jià)計(jì)算方法和取數(shù)，給買方評(píng)論提供了依據(jù)使買方滿意。由于細(xì)中有粗，給自己談判仍留了余地，符合解釋的要求。賣方采用的是分項(xiàng)報(bào)價(jià)，逐項(xiàng)解釋的方式。

2.買方面對(duì)賣方的分項(xiàng)報(bào)價(jià)和逐項(xiàng)的解釋，應(yīng)采用“梳蓖式”的方式進(jìn)行評(píng)論，也就是按拄術(shù)、設(shè)備、技術(shù)服務(wù)三大類來(lái)進(jìn)行評(píng)論。

評(píng)論點(diǎn)較多：

其一，技術(shù)價(jià)。針對(duì)賣方取數(shù)——年產(chǎn)量、產(chǎn)品單價(jià)和提成率以及年數(shù)的合理性進(jìn)行評(píng)論;

其二，設(shè)備價(jià)。針對(duì)各工序設(shè)備構(gòu)成按工序總價(jià)值或工序單機(jī)進(jìn)行評(píng)論，如清洗工序的設(shè)備價(jià)值;

其三，技術(shù)服務(wù)?？煞譃榧夹g(shù)指導(dǎo)和技術(shù)培訓(xùn)兩大類，各類又可分出時(shí)間、單價(jià)、人員水平、輔助條件(吃、住、行)等點(diǎn)進(jìn)行評(píng)論。

2023年日本保險(xiǎn)減免申請(qǐng)書范本四

20xx年11月05日（農(nóng)歷9月19日），即將迎來(lái)我人生中的另一個(gè)具有分界好處的年齡————20歲。

20歲，對(duì)于一個(gè)人意味著太多，從年齡界限來(lái)說(shuō)，意味著已逝去了人生中最完美的一段青春年華，可人生才剛剛起步，我很珍惜自己已經(jīng)失去的和得到的，甚至很想回頭重新來(lái)過(guò)。重新好好地珍惜每一瞬歡笑，每一滴眼淚，每一寸光陰，每一份情誼。

20歲，人真正的長(zhǎng)大了，身上又多了一些職責(zé)，人也就應(yīng)變的更加的成熟，也真正正式成為成年人。從1跨到2，并不僅僅僅是一個(gè)數(shù)字的跳躍。18歲是法定成年年齡，那個(gè)時(shí)候的自己始終覺得自己還在1里面活躍，身上充滿小孩似的稚氣，但也明白自己做錯(cuò)事要負(fù)刑事職責(zé)了。但是仍然暗自慶幸著。也許生性反叛，別人眼里的自己一味的叛逆著，始終堅(jiān)信著“沒有放蕩過(guò)就沒有年輕過(guò)”，做著自己喜歡做的事情，直率，任性，沖動(dòng)，叛逆，憤怒。

20歲，我不再是那么無(wú)知不懂事，我已學(xué)會(huì)了理解，理解這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)復(fù)雜的社會(huì)給與人太大的壓力。理解職責(zé)，明白對(duì)自己負(fù)責(zé)，更懂得對(duì)她的幸福負(fù)責(zé)；

20歲，我學(xué)會(huì)了忍耐，忍耐痛苦，忍耐逆境，忍耐屈辱，忍耐辛酸。生活更是讓我學(xué)會(huì)了熱愛，愛自己，愛別人，愛生命，愛陽(yáng)光。學(xué)會(huì)了等待，學(xué)會(huì)了堅(jiān)韌。

20歲，最重要的我有了她的祝?！?/p>

小時(shí)候，盼望著過(guò)生日，過(guò)生日有新衣服穿，新玩具玩，會(huì)得到很多自己喜歡的東西，會(huì)有很多人給自己慶祝，（）當(dāng)然還有生日蛋糕吃，天真的沒有想過(guò)其他任何問(wèn)題。但這天我20啦，已經(jīng)長(zhǎng)大了，就應(yīng)有自己的理想和目標(biāo)了。生日本就應(yīng)慶祝，但又找不到慶祝的借口。慶祝自己慢慢變老還是慶祝自己真正成熟沒有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的答案。

20歲之前以前傻傻地閉著眼睛夢(mèng)想自己未來(lái)的輝煌，也一次次皺著眉設(shè)想未來(lái)的坎坷。而在這天看來(lái)，那都只是自己一廂情愿，自作多情罷了。生活不是一兩句話能夠說(shuō)得清楚的，更不是我們主觀所能控制的。而到了20歲，表情是誰(shuí)也猜不透的，微笑里隱藏的是成長(zhǎng)的故事，淚滴中埋葬的卻是逝去的童謠。20歲，好想停下來(lái)捆住年輪休息一陣子，怎奈年輪環(huán)環(huán)推出，只留給我一個(gè)茫茫然的大驚嘆號(hào)。20歲，男兒的血液以啟示的方式再度提醒我去尋求生命的軌道。20歲的我不敢斷言自己以后的路會(huì)坦坦蕩蕩，但我確定我的心會(huì)坦坦蕩蕩，我會(huì)時(shí)刻告訴自己————我能行。

二十歲的天空，飛滿五彩斑斕的精靈，絢麗而又多彩；二十歲的天空，藍(lán)天襯托著白云，白云襯托著夢(mèng)想。點(diǎn)燃青春，點(diǎn)燃星星，點(diǎn)燃月亮，一齊在二十歲的天空下收獲燦爛與輝煌！

很多事情，人們無(wú)法逃避，唯一能做的是正確的應(yīng)對(duì)，負(fù)起自己應(yīng)負(fù)的職責(zé)，因?yàn)槲覀円呀?jīng)不是當(dāng)年還不懂事的孩子。

看著手機(jī)里qq里朋友們發(fā)來(lái)的生日祝福，心里很感動(dòng)。我只想在20歲這個(gè)特殊的日子里，謝謝我的親人們和所有愛我關(guān)心我的人。

20歲，就是一個(gè)宣言。一個(gè)全新的開始……

2023年日本保險(xiǎn)減免申請(qǐng)書范本五

8月2日星期二 天氣陰

今天是我實(shí)習(xí)的第一天，早晨起來(lái)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)天有點(diǎn)陰，天氣是不好了一些，但是我的心情沒有受到絲毫影響。吃完飯，穿上昨天晚上準(zhǔn)備好的衣服，再次檢查了一下所要帶的東西，我就朝進(jìn)發(fā)了。

由于我早到了，帶我實(shí)習(xí)的記者還沒有到。這時(shí)一個(gè)和我差不多大的女孩問(wèn)我，“你也是來(lái)實(shí)習(xí)的吧?”我說(shuō)，“是啊，你也是嗎?”她笑了起來(lái)，告訴我加上我xx里一共有5個(gè)實(shí)習(xí)大學(xué)生了。我不禁吃了一驚，這么多人啊。我又問(wèn)了她實(shí)習(xí)記者要做什么，她告訴我每天都要和記者下去采訪，回來(lái)之后寫稿，其實(shí)和真正的記者沒有什么區(qū)別。我原本以為大學(xué)生實(shí)習(xí)無(wú)非就是給實(shí)習(xí)單位打掃打掃衛(wèi)生，端茶倒水什么的，沒有想到要求這么嚴(yán)格。不過(guò)我已經(jīng)做好準(zhǔn)備了，不管怎么樣也不能給學(xué)中文的丟人，因?yàn)槲乙呀?jīng)了解到，這幾個(gè)來(lái)實(shí)習(xí)的學(xué)生除了我以外，其他的都是學(xué)理科的。就在我暗下決心的時(shí)候，帶我的記者來(lái)了。她是一個(gè)很年輕的姐姐，不過(guò)已經(jīng)被3次評(píng)為丹東市的十大記者了，她姓方，以后我就叫她方姐姐，她主要是分管市政府、市委政務(wù)方面的宣傳報(bào)道，所以從此以后，我要跑的也是這一方面的。

我和她都介紹完之后，馬上就進(jìn)入了實(shí)習(xí)主題——采訪。我的第一個(gè)采訪對(duì)象是丹東市自來(lái)水公司的黨委書記，采訪內(nèi)容是關(guān)于他們單位在第二批“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性”的一些做法和取得的效果。在正式進(jìn)入采訪之后，方姐姐開始提問(wèn)題，一些問(wèn)題的角度，方式，都是我沒有想到的，雖然之前我也想了幾個(gè)問(wèn)題，但是根本就是沒有問(wèn)到點(diǎn)子上。采訪雖然只進(jìn)行了15分鐘，但是所挖掘的內(nèi)容是非常豐富的。方姐姐在采訪結(jié)束之后對(duì)我說(shuō)，記者采訪是一個(gè)至關(guān)重要的環(huán)節(jié)，首先你要想好問(wèn)題，問(wèn)問(wèn)題的角度，方式不同，效果也不同，一篇好的新聞稿，不在乎文筆有多好，關(guān)鍵是抓住新聞的深度和角度。但是這個(gè)也要靠慢慢積累才行。一上午就這樣過(guò)去了，我感覺受益匪淺，學(xué)到了許多在課堂上沒有涉及過(guò)的知識(shí)。

下午2點(diǎn)左右我到，方姐姐已經(jīng)到了，我拿出上午采訪寫的稿給她看，她看了說(shuō)我寫新聞的格式都沒有搞清楚，接著給我講解了一下，之后我又重新寫了一篇，再拿給她看她就比較滿意了，讓我在好好學(xué)幾天。過(guò)了一會(huì)，來(lái)了一個(gè)老大爺，他說(shuō)要提供新聞線索。原來(lái)他是蘇州美院畢業(yè)的，一直酷愛考古，退休之后一直研究丹東的文化歷史，經(jīng)過(guò)幾年的研究他收集了一批很有價(jià)值的古文物，并且丹東也是一座很有文化底韻的歷史名城，他希望可以借助媒體的力量宣傳一下丹東的歷史文化，悠長(zhǎng)古韻。方姐姐聽了很感性趣，聽了老大爺?shù)慕榻B，留下了資料，方姐姐就以“尋找丹東的太陽(yáng)鳥”為題，寫了第一篇關(guān)于丹東悠久歷史的報(bào)道。對(duì)于我，那真的是很增長(zhǎng)眼界，我是丹東人但是對(duì)于家鄉(xiāng)的歷史真的是知道的太少了，經(jīng)過(guò)這一次，不僅增長(zhǎng)了歷史知識(shí)也增長(zhǎng)了考古知識(shí)。方姐姐說(shuō)當(dāng)記者就是這樣，每一天都會(huì)有許多新鮮的事物等著你去挖掘，每一天你都會(huì)過(guò)得很有色彩，雖然很累，但是收獲是每天都有的。就這樣，我的第一天實(shí)習(xí)記者當(dāng)完了，真的是很累，但是我真的很高興，因?yàn)閷W(xué)到了知識(shí)也增長(zhǎng)了見識(shí)。

8月3號(hào) 星期三 天氣陰

今天的天氣還是陰的，但是沒有下雨。早晨我很早就起來(lái)了，方姐姐為了寫好“尋找丹東的太陽(yáng)鳥”這篇文章，上午要帶我到那位熱心市民的家里去收集材料。我心里真的很興奮，只是因?yàn)橛浾哌@個(gè)特殊的職業(yè)就可以上別人家里去收集材料，就可以取得別人的信任，感覺真好啊。

在約定地點(diǎn)和方姐姐碰了面，我們就來(lái)到了那位熱心市民的家中。一進(jìn)他家，我就不由得驚嘆，這哪里是普通百姓的家，這分明是一小座博物館和小型圖書館，滿墻壁都是書，臥室里擺滿了各種陶器瓦器等。不僅這位伯伯熱愛考古，他們?nèi)胰硕己軐?duì)這方面感興趣，他的老岳母都已經(jīng)84高齡了，曾經(jīng)和他的老岳父就讀于日本東京帝國(guó)大學(xué)，她也很支持家里對(duì)考古學(xué)的研究。在方姐姐收集資料的時(shí)候我心里暗想，可能有的人掙了一輩子的錢，錢多的真的是花也花不完，但是精神上的富足可能真的比不上這位伯伯。一個(gè)人活這一生真的是很不容易，沉迷于錢的人也大有人在，如果可以多做一些自己喜歡的事情，到頭來(lái)也不用留下什么遺憾了。在采訪期間，我還照了許多有價(jià)值的照片，聽了許多關(guān)于丹東的歷史，還了解了一些鑒賞知識(shí)，雖然只是牛毛而已，但是也豐富了人生的閱歷了。

下午，我把上午的一些內(nèi)容總結(jié)了一下。就開始做方姐姐安排給我的主要工作。許多機(jī)關(guān)有什么最新的活動(dòng)都會(huì)給發(fā)傳真，但是格式不符和新聞的要求，我的主要工作就是把它們?nèi)ゴ秩【瑢懗梢环菡嬲男侣劯?。別以為這是一件簡(jiǎn)單的事情，做起來(lái)也不是很容易的，我花費(fèi)了將近40多分鐘才把它寫好打印出來(lái)，給方姐姐檢查之后，她又幫我改了幾個(gè)句子。我簡(jiǎn)直覺得累的自己頭都暈了，和我一起在屋里的實(shí)習(xí)生說(shuō)剛開始都很累，習(xí)慣了就好?？磥?lái)既然已經(jīng)當(dāng)上實(shí)習(xí)記者了，就要做好本職主要工作了。

8月4號(hào) 星期四 天天天氣雨

連續(xù)兩天的陰天，今天終于下雨了，上午我要和方姐姐到市政府去開一個(gè)關(guān)于統(tǒng)戰(zhàn)的會(huì)。我可是從來(lái)都沒有到市政府開過(guò)會(huì)，這次能有這個(gè)機(jī)會(huì)和市領(lǐng)導(dǎo)一起開會(huì)，真的就是我沒有想到的。雖然開會(huì)的時(shí)候我只能坐在后面但是也算是親臨現(xiàn)場(chǎng)了，說(shuō)起來(lái)也比較有成就感的。在開了一上午的會(huì)之后，我感覺都有點(diǎn)昏昏欲睡了，方姐姐看到我這個(gè)樣子，笑著說(shuō)：“還是年輕人啊，坐不住，覺得不好玩吧，剛開始我當(dāng)記者的時(shí)候也像你一樣，喜歡下去采訪不喜歡開會(huì)。”

下午，我費(fèi)了九牛二虎之力，總算寫出了一篇自己認(rèn)為還算可以的新聞稿，關(guān)于上午的會(huì)講了那么多內(nèi)容，我覺得都挺重要，真的就是不太會(huì)寫了。拿給方姐姐看的時(shí)候，她正好也寫完了，跟她的一對(duì)比，真的是天壤之別啊，發(fā)現(xiàn)自己要學(xué)的東西真實(shí)太多了。她給我講了一下會(huì)議新聞的寫法，是不同于采訪新聞的，但是主要還是得慢慢積累經(jīng)驗(yàn)才行。今天又在忙忙碌碌中過(guò)去了，下班臨走的時(shí)候方姐姐要我明天去獨(dú)自采訪，她給了我要采訪的素材以及一些問(wèn)題，其它的就由我自己發(fā)揮了。

8月5日 星期五 天氣雨

今天是我第一次獨(dú)立采訪，早晨起來(lái)的時(shí)候天正在下雨，我想了一遍我要問(wèn)的問(wèn)題，就離開了家。

今天采訪的對(duì)象是我們這里的某一社區(qū)，他們?cè)凇氨３贮h員先進(jìn)性”當(dāng)中有突出的表現(xiàn)，實(shí)行的黨員掛牌責(zé)任制活動(dòng)效果顯著，得到了許多群眾的贊揚(yáng)，今天我采訪的就是這里的黨員和群眾。到了約定好的地方，我意外的發(fā)現(xiàn)還有兩個(gè)電視臺(tái)的記者也在這里進(jìn)行采訪，這下子又有學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)了。在問(wèn)問(wèn)題的時(shí)候，基本上都是電視臺(tái)的記者在提問(wèn)，其中也有我要問(wèn)的。但是還有許多是我沒有想到的，我在心里暗暗佩服，真實(shí)厲害啊，不愧是專業(yè)的記者采訪的角度就是不一樣。陪我們一起的一位街道的負(fù)責(zé)人還說(shuō)我這次是偏得了，有這么好的兩位記者在這里，學(xué)到了許多知識(shí)呢，我心里真的是美孜孜的。在采訪完之后，我回到，恰巧趕上瓢潑大雨，我尋思當(dāng)記者真是很不容易啊，風(fēng)里來(lái)雨里去的，好辛苦啊。但是每到有自己的稿件發(fā)表了，那種喜悅真的是覺得在苦在累也是值得的呀。

下午，我把整理好的采訪稿和寫好的稿件給方姐姐看，并且告訴她上午發(fā)生的事情，她在表?yè)P(yáng)我的同時(shí)指出了我采訪當(dāng)中的一個(gè)疏忽。原來(lái)，報(bào)紙為了增強(qiáng)其真實(shí)性會(huì)把一些群眾的年齡、主要工作、身份等向讀者交代，但是這些我都沒有問(wèn)，在知道我的疏忽之后我馬上打電話向那個(gè)社區(qū)了解了一下，這才彌補(bǔ)了我的失誤。也讓我舒了一口氣，第一次采訪就算是勝利完成了。在要回家的時(shí)候，方姐姐通知我，她下個(gè)星期要到沈陽(yáng)學(xué)習(xí)就不能帶我了，她安排我跟著一位姓白的姐姐繼續(xù)主要工作。雖然我很舍不得方姐姐，但是跟著另外的記者，也可以學(xué)到許多東西，況且一個(gè)人一個(gè)風(fēng)格，我要多學(xué)習(xí)啊。

8月8日 星期一 天氣晴轉(zhuǎn)多云

今天方姐姐到沈陽(yáng)去學(xué)習(xí)了，我的新老師是白姐姐，在和她自我介紹之后，我就開始了我新一天的主要工作。由于白姐姐所負(fù)責(zé)的是市建這一方面的，所以即時(shí)采訪的任務(wù)不是很多。所以整個(gè)上午我都在xx里，但是可不是閑著的，而是看報(bào)紙。白姐姐說(shuō)當(dāng)好記者要慢慢積累，而積累的過(guò)程就是學(xué)習(xí)的過(guò)程，多看報(bào)紙多揣摩別人是怎么寫新聞的這點(diǎn)對(duì)于出學(xué)的人很重要，尤其是對(duì)導(dǎo)語(yǔ)的處理，有的人可能要寫100字來(lái)表達(dá)，有的人呢可能用20多個(gè)字就表達(dá)出來(lái)了，這里就有一個(gè)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)的內(nèi)容在里面了。聽了白姐姐的話，我才發(fā)現(xiàn)我平時(shí)的報(bào)紙真的是白看了，一般就是走馬觀花的看內(nèi)容，關(guān)于新聞的結(jié)構(gòu)格式我從來(lái)沒有注意過(guò)，不過(guò)好在及時(shí)有師傅指點(diǎn)，讓我以后對(duì)報(bào)紙有一個(gè)新的看法。

下午，來(lái)到，我?guī)桶捉憬愀牧藘善?，這樣一下午的時(shí)間就這么過(guò)去了。今天算是來(lái)到最輕松的一天了。但是不知道明天會(huì)干什么，當(dāng)記者就是這么有新鮮感。

8月9日 星期二 天氣雨

這幾天天氣一直不好，經(jīng)了解原來(lái)是臺(tái)風(fēng)“麥莎”最近要在遼寧登陸，這才引起了天氣的異常。下午，白姐姐帶我來(lái)到了丹東是氣象局，進(jìn)一步了解臺(tái)風(fēng)的情況。

在氣象局里，我們見到了氣象局的副局長(zhǎng)，他一臉的疲憊，我們問(wèn)其原因，原來(lái)這幾天猛下暴雨，他們24小時(shí)監(jiān)控，以防有突發(fā)的洪水險(xiǎn)情，這位叔叔已經(jīng)2天沒有睡覺了。但是他還是很有耐心的向我們介紹了臺(tái)風(fēng)的情況，以及未來(lái)臺(tái)風(fēng)的走向，并且讓我們吃下定心丸，此次臺(tái)風(fēng)不會(huì)對(duì)我們丹東有多大的影響的。采訪結(jié)束后，我們馬上趕回了，把今天采訪的內(nèi)容明天就馬上見報(bào)。其實(shí)我心里挺納悶的，怎么在學(xué)校的時(shí)候有臺(tái)風(fēng)，回到了家還有臺(tái)風(fēng)啊。

2023年日本保險(xiǎn)減免申請(qǐng)書范本六

日本某公司向中國(guó)某公司購(gòu)買電石.此時(shí).是他們間交易的第五個(gè)年頭，年談價(jià)時(shí)，日方壓了中方30萬(wàn)美元/噸，今年又要壓20美元/噸，即從410美元壓到390美元/噸。據(jù)日方講，他已拿到多家報(bào)價(jià)，有430美元/噸，有370美元/噸，也有390美元/噸。據(jù)中方了解，370美元/噸是個(gè)體戶報(bào)的價(jià)，430美元/是生產(chǎn)能力較小的工廠供的貨，供貨廠的廠長(zhǎng)與中方公司的代表共4人組成了談判小組，由中方公司代表為主談。

談前，工廠廠長(zhǎng)與中方公司代表達(dá)成了價(jià)格共同的意見，工廠可以在390美元成交，因?yàn)楣S需定單連續(xù)生產(chǎn)。公司代表講，對(duì)外不能說(shuō)，價(jià)格水平我會(huì)掌握。公司代表又向其主管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，分析價(jià)格形勢(shì);主管領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為價(jià)格不取最低，因?yàn)槲覀兪谴蠊?，講質(zhì)量，講服務(wù)。談判中可以靈活，但步子要小.若在400美元以上拿下則可成交，拿不下時(shí)把價(jià)格定在405-410美元之間，然后主管領(lǐng)導(dǎo)再出面談。請(qǐng)工廠配合。中力公司代表將此意見向工廠廠長(zhǎng)轉(zhuǎn)達(dá)，并達(dá)成共識(shí)和工廠廠長(zhǎng)—起在談判桌爭(zhēng)取該條件。中方公司代表為主談。經(jīng)過(guò)交鋒，價(jià)格僅降了l0美元/噸，在400美元成交，比工廠廠長(zhǎng)的成交價(jià)高了10美元/噸。工廠代表十分滿意.日方也滿意。

問(wèn)題：

1怎么評(píng)價(jià)該談判結(jié)果?

2.該談判中方組織與主持上有何經(jīng)驗(yàn)?

分析：

1.談判結(jié)果基本上應(yīng)肯定，因?yàn)槿蕴幵谥懈邫n的價(jià)格水平。

2，中方組織上基本成功，主要原因：市場(chǎng)調(diào)查較好一—有量有性;分工明確——價(jià)格由公司代表談;準(zhǔn)備方案到位——有線，有審，有防。

2023年日本保險(xiǎn)減免申請(qǐng)書范本七

人類在這個(gè)世界上已生活了600多萬(wàn)年。在漫長(zhǎng)的六百萬(wàn)年里，人類取得了巨大的進(jìn)步：認(rèn)知革命使人們走出無(wú)知，步入快速發(fā)展的文明時(shí)代;農(nóng)業(yè)革命使人們擺脫饑荒，開始了自給自足的生活;工業(yè)革命則使人們結(jié)束了落后的人力時(shí)代，開始了象征著速度和科技的機(jī)械動(dòng)力時(shí)代。在人類的演化過(guò)程中，瘟疫、饑荒、戰(zhàn)爭(zhēng)等曾經(jīng)長(zhǎng)時(shí)間困擾人類的災(zāi)難都一一被解決。但有一種自然災(zāi)害，人類到現(xiàn)在對(duì)它也是束手無(wú)策。它就是地震。

地震是群災(zāi)之首。在國(guó)際上，人們把地震分為里氏1級(jí)至里氏10級(jí)。里氏5級(jí)以上為破壞性地震。破壞性地震會(huì)使一個(gè)區(qū)域內(nèi)的建筑嚴(yán)重受損，并對(duì)人民的生命與財(cái)產(chǎn)造成極大威脅。雖然現(xiàn)在人們已經(jīng)具有了地震的初步預(yù)測(cè)能力，但地下雜音與震源過(guò)深等種.種原因使人們還不能做出準(zhǔn)確預(yù)報(bào)。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，每年都會(huì)有7000人在地震中喪生，平均每次地震造成的直接、間接損失高達(dá)60億美元左右。里氏8級(jí)以上的地震造成的損失更是高達(dá)100億美元左右。面對(duì)這么高的財(cái)產(chǎn)損失和危害，我們有沒有辦法將損失最小化呢?答案是肯定的。防震的辦法五花八門。下面我就和大家分享其中幾條。

一、地震的前兆。在地震前，許多動(dòng)物都會(huì)出現(xiàn)不同程度的悸動(dòng)現(xiàn)象。一些家養(yǎng)動(dòng)物的表現(xiàn)最為強(qiáng)烈。豬、羊、牛等大型動(dòng)物會(huì)出現(xiàn)亂竄、亂拱、亂叫的情況。并且河流、水井中的水也會(huì)出現(xiàn)異常。比如說(shuō)清濁、味道、水質(zhì)等發(fā)生明顯的改變。同時(shí)往往會(huì)伴有翻滾、浮油花的現(xiàn)象。一旦發(fā)現(xiàn)異常，應(yīng)立即提高警惕，做好防震準(zhǔn)備。有條件的話應(yīng)向相關(guān)部門報(bào)告。

二、地震時(shí)的避難方式。一般地震波抵達(dá)地面時(shí)，會(huì)分為“橫波”與“縱波”。縱波比橫波先到達(dá)地面?？v波來(lái)臨時(shí)，地面會(huì)出現(xiàn)上下輕微顛簸的現(xiàn)象。這是逃離的“黃金時(shí)段”。一旦橫波襲來(lái)，地面就會(huì)左右劇烈搖晃，人會(huì)產(chǎn)生眩暈感。從縱波到來(lái)至建筑倒塌，前后大概有25秒左右。所以除非你有把握能夠迅速撤離，否則就最好不要冒險(xiǎn)逃生，而是就近避難。

三、逃生的注意事項(xiàng)。逃生必須選擇在空曠的、遠(yuǎn)離建筑的地方。所以如果上體育課是突發(fā)地震，在操場(chǎng)上避難是最好的選擇。到達(dá)安全地點(diǎn)時(shí)要蹲下，雙手抱頭，以防石頭、磚塊等從高空墜落，造成生命危險(xiǎn)。

四、就近避難的注意事項(xiàng)。我們一般所學(xué)的避難知識(shí)是躲在桌子下，雙手抓住桌子的腿。但其實(shí)，這是完全錯(cuò)誤的。因?yàn)樯蠈拥奶旎ò宓纫坏┍浪?，將?huì)把桌子直接壓裂。所以，這一方法的傷亡率高達(dá)95%以上!所以，正確的做法是：躲在座椅的旁邊，盡量使身體處于兩個(gè)物體的中間。這樣由于物體的阻擋，從上面砸下的物體就很難正好砸中頭部。所以這一方法的傷亡率不到3%。

五、建筑的注意。中國(guó)是一個(gè)地震多發(fā)的國(guó)家。所以樓房的地樁必須十分牢固，起到防止樓房塌陷的作用。另外，核電站等危險(xiǎn)的建筑一定要遠(yuǎn)離地震多發(fā)區(qū)。比如說(shuō)20__年的日本福島第一核電站泄漏事故，就是因?yàn)楦u位于日本沿海，地震、海嘯多發(fā)。3月11日，福島周圍海域發(fā)生了里氏9.0級(jí)地震。強(qiáng)烈的震動(dòng)導(dǎo)致第一核電站的核反應(yīng)堆泄露。產(chǎn)生的輻射與放射性氣體擴(kuò)散到了空氣中，致使幾十萬(wàn)民眾緊急撤離。到目前為止，核輻射不僅沒有消散，還分布到了整個(gè)日本!由此可見，在合理的地方建設(shè)合適的建筑，這也是非常重要的。

其實(shí)，關(guān)于防震減災(zāi)的方法還有很多。雖然地震是不可逆的自然災(zāi)害，但是只要我們多學(xué)習(xí)一點(diǎn)防震的知識(shí)，多積累一些自救的經(jīng)驗(yàn)，這樣才不會(huì)在地震來(lái)臨時(shí)驚慌失措，才可以將地震帶來(lái)的損失降到最低。

2023年日本保險(xiǎn)減免申請(qǐng)書范本八

甲方：（派遣單位）

乙方：（研修人員）

甲方與乙方就派遣乙方赴日本研修一事，經(jīng)友好協(xié)商，簽訂合同如下：

第一條?派遣國(guó)家、地區(qū)、企業(yè)名稱

一、派遣國(guó)家：日本?

二、派遣地區(qū)：?

三、接收企業(yè)名稱：?

第二條?研修內(nèi)容?（從事工作工種）?

第三條?派遣時(shí)間?合同期為?年，自乙方離開大連之日起。?

第四條?乙方待遇?

一、在日本期間，乙方每月應(yīng)得研修津貼?萬(wàn)日元，其中?萬(wàn)日元?由日方企業(yè)直接付給乙方，余額和加班費(fèi)則由日方企業(yè)存入乙方銀行賬戶，歸國(guó)前一次性發(fā)放。?

二、乙方赴日本企業(yè)的國(guó)際間旅費(fèi)由甲方承擔(dān)，圓滿完成合同后回國(guó)旅費(fèi)由?承擔(dān)。如因乙方個(gè)人原因提前回國(guó)，回國(guó)路費(fèi)由乙方負(fù)擔(dān)。?

三、由日方企業(yè)按照其與甲方簽訂的合同向乙方無(wú)償提供勞動(dòng)保護(hù)用品、住宿、炊事用具和一定的文化生活條件。?

四、由日方企業(yè)依其本國(guó)政府的規(guī)定為乙方辦理研修生綜合保險(xiǎn)（慢性病、牙病治療費(fèi)、妊娠治療費(fèi)不予承保，乙方自行負(fù)擔(dān)，休息期間無(wú)工資），稅金、上下班交通費(fèi)均由日方或甲方負(fù)擔(dān)。?乙方在合同期間因工作致病、殘、亡所發(fā)生的醫(yī)療費(fèi)、補(bǔ)償費(fèi)、回國(guó)的國(guó)際旅費(fèi)、喪葬費(fèi)及撫恤金由日方企業(yè)依保險(xiǎn)合同的規(guī)定及日本國(guó)相關(guān)的法律法規(guī)的規(guī)辦理，甲方對(duì)此不承擔(dān)任何經(jīng)濟(jì)責(zé)任和其它責(zé)任，但甲方負(fù)責(zé)與有關(guān)部門交涉救治傷者并負(fù)責(zé)將因工死亡者的遺物運(yùn)回國(guó)內(nèi)，連同賠償金或撫恤金一并付給乙方家屬。乙方非因工所致病、殘、亡，如在承保范圍內(nèi)，由保險(xiǎn)公司依保險(xiǎn)科目賠付醫(yī)療費(fèi)、賠償金；如不在承保范圍內(nèi)，其醫(yī)療費(fèi)等費(fèi)用由乙方自行負(fù)擔(dān)，甲方對(duì)此不承擔(dān)任何經(jīng)濟(jì)責(zé)任和其它責(zé)任，但甲方負(fù)責(zé)與有關(guān)部門交涉救治傷者并負(fù)責(zé)將死亡者的遺物運(yùn)回國(guó)內(nèi)交付乙方家屬，由此產(chǎn)生的費(fèi)用由乙方或其家屬支付。如因個(gè)人原因致病、殘，乙方需提前回國(guó)，其旅費(fèi)由乙方自行負(fù)擔(dān)。乙方在合同期內(nèi)，若發(fā)生自傷、自殺，保險(xiǎn)公司（含日方企業(yè)）不予賠付時(shí)，由此發(fā)生的醫(yī)療費(fèi)、提前回國(guó)旅費(fèi)、喪葬費(fèi)、運(yùn)費(fèi)等均由乙方或其家屬自行負(fù)擔(dān)，甲方對(duì)此不承擔(dān)任何經(jīng)濟(jì)責(zé)任和其它責(zé)任。（如甲方為協(xié)助乙方和外國(guó)有關(guān)方面先行墊付了上述有關(guān)費(fèi)用，甲方有權(quán)通過(guò)日方從乙方的研修津貼中直接抵扣。）?

第五條?各方責(zé)任?

一、甲方責(zé)任?

1、負(fù)責(zé)對(duì)外簽訂勞務(wù)合同，并向乙方如實(shí)介紹勞務(wù)項(xiàng)目的有關(guān)情況。?

2、辦理乙方出國(guó)前的培訓(xùn)和各項(xiàng)出國(guó)手續(xù)。?

3、落實(shí)日方接收企業(yè)，在乙方抵達(dá)日本時(shí)的接站、住宿和工作安排等。?

4、負(fù)責(zé)乙方在國(guó)外期間的管理工作，隨時(shí)與日方企業(yè)聯(lián)系，保障乙方的?合法權(quán)益。?

5、處理乙方在國(guó)外期間傷亡的善后事宜。?

6、負(fù)責(zé)乙方行為擔(dān)保交付的房屋產(chǎn)權(quán)證或繳納的行為保證金的管理和返還。如乙方圓滿完成研修任務(wù)，甲方應(yīng)在一周內(nèi)將行為保證金本息全額返還?給乙方。?

二、乙方責(zé)任?

1、出國(guó)前?（1）乙方應(yīng)如實(shí)向甲方提供個(gè)人簡(jiǎn)歷、政審材料及與所在工作單位簽署?的合同。（2）到指定部門進(jìn)行出國(guó)前體檢，費(fèi)用自負(fù)。（3）向甲方交付辦理出國(guó)護(hù)照、簽證手續(xù)費(fèi)、培訓(xùn)費(fèi)及其它甲方為乙方?出國(guó)先行墊付的費(fèi)用，此費(fèi)包含在25%的管理費(fèi)中。（4）向甲方繳納行為保證金1萬(wàn)元人民幣或提供履約抵押保證有效的房屋?產(chǎn)權(quán)證。?（5）負(fù)擔(dān)出入境的行李超重費(fèi)。?