采購(gòu)鐵礦石談判方案范文怎么寫(優(yōu)質(zhì)9篇)

一個(gè)好的方案應(yīng)該具有切實(shí)可行性，能夠在實(shí)踐中得到有效落實(shí)。制定方案需要預(yù)測(cè)和評(píng)估可能出現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)和變化。無(wú)論是什么樣的方案，我們都可以通過(guò)學(xué)習(xí)和借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)來(lái)提升質(zhì)量和效果。

采購(gòu)鐵礦石談判方案范文怎么寫篇一

知己知彼,百戰(zhàn)百勝。采購(gòu)人員必須了解商品的知識(shí)、品類市場(chǎng)及價(jià)格、品類供需情況狀況、本企業(yè)情況、本企業(yè)所能接受的價(jià)格底線與上限,以及其他談判的目標(biāo),這里不贅述。但提醒大家一定要把各種條件列出優(yōu)先順序,將重點(diǎn)簡(jiǎn)短地寫在紙上,在談判時(shí)隨時(shí)參考,提醒自己。

只與有權(quán)決定的人談判。

談判之前,最好先了解和判斷對(duì)方的權(quán)限。采購(gòu)人員接觸的對(duì)象可能有:業(yè)務(wù)代表、業(yè)務(wù)各級(jí)主管、經(jīng)理、副總經(jīng)理、總經(jīng)理甚至董事長(zhǎng),依供應(yīng)商的大小而定的。這些人的權(quán)限都不一樣,采購(gòu)人員應(yīng)盡量避免與無(wú)權(quán)決定事務(wù)的人談判,以免浪費(fèi)自己的時(shí)間,同時(shí)也可避免事先將本企業(yè)的立場(chǎng)透露給對(duì)方。

盡量在本企業(yè)辦公室內(nèi)談判。

零售商通常明確要求采購(gòu)員只能在本企業(yè)的業(yè)務(wù)洽談室里談業(yè)務(wù)。除了提高采購(gòu)活動(dòng)的透明度、杜絕個(gè)人交易行為之外,最大的目的其實(shí)是在幫助采購(gòu)人員創(chuàng)造談判的優(yōu)勢(shì)地位。在自己的地盤上談判,除了有心理上的優(yōu)勢(shì)外,還可以隨時(shí)得到其他同事、部門或主管的必要支援,同時(shí)還可以節(jié)省時(shí)間和旅行的開支,提高采購(gòu)員自己的時(shí)間利用率和工作效率。

對(duì)等原則。

不要單獨(dú)與一群供應(yīng)商的人員談判,這樣對(duì)你極為不利。談判時(shí)應(yīng)注意“對(duì)等原則”,也就是說(shuō):我方的人數(shù)與級(jí)別應(yīng)與對(duì)方大致相同。如果對(duì)方極想集體談,先拒絕,在研究對(duì)策。

不要表露對(duì)供應(yīng)商的認(rèn)可和對(duì)商品的興趣。

交易開始前,對(duì)方的期待值會(huì)決定最終的交易條件,所以有經(jīng)驗(yàn)的采購(gòu)員,無(wú)論遇到多好的商品和價(jià)格,都不過(guò)度表露內(nèi)心的看法。讓提供商得到一個(gè)印象:費(fèi)九牛二虎之力,終于獲取了你一點(diǎn)寶貴的進(jìn)步!永遠(yuǎn)不要忘記:在談判的每一分鐘,要一直持懷疑態(tài)度,不要流露與對(duì)方合作的興趣,讓供應(yīng)商感覺在你心中可有可無(wú),這樣可以比較容易獲得有利的交易條件。

對(duì)供商第一次提出的條件,有禮貌地拒絕或持以反對(duì)意見。采購(gòu)員可以說(shuō):“什么!?”或者“你該不是開玩笑吧?!”從而使對(duì)方產(chǎn)生心理負(fù)擔(dān),降低談判標(biāo)準(zhǔn)和期望。

放長(zhǎng)線釣大魚。

有經(jīng)驗(yàn)的采購(gòu)員會(huì)想辦法知道對(duì)手的需要,因此盡量在小處著手滿足對(duì)方,然后漸漸引導(dǎo)對(duì)方滿足采購(gòu)人員的需要。但采購(gòu)員要避免先讓對(duì)手知道我公司的需要,否則對(duì)手會(huì)利用此弱點(diǎn)要求采購(gòu)人員先作出讓步。因此采購(gòu)人員不要先讓步,或不能讓步太多。

采取主動(dòng),但避免讓對(duì)方了解本企業(yè)的立場(chǎng)。

善用咨詢技術(shù),“詢問(wèn)及征求要比論斷及攻擊更有效”,而且在大多數(shù)的時(shí)候,我們的供應(yīng)商在他們的領(lǐng)域比我們還專業(yè),多詢問(wèn),我們就可獲得更多的市場(chǎng)信息。故采購(gòu)員應(yīng)盡量將自己預(yù)先準(zhǔn)備好的問(wèn)題,以“開放式”的問(wèn)話方式,讓對(duì)方盡量暴露出其立場(chǎng)。然后再采取主動(dòng),乘勝追擊,給對(duì)方足夠的壓力。對(duì)方若難以招架,自然會(huì)做出讓步。

必要時(shí)轉(zhuǎn)移話題。

若買賣雙方對(duì)某一細(xì)節(jié)爭(zhēng)論不休,無(wú)法談判,有經(jīng)驗(yàn)的采購(gòu)人員會(huì)轉(zhuǎn)移話題,或暫停討論喝個(gè)茶,以緩和緊張氣氛,并尋找新的切入點(diǎn)或更合適的談判時(shí)機(jī)。

談判時(shí)要避免談判破裂,同時(shí)不要草率決定。

有經(jīng)驗(yàn)的采購(gòu)人員,不會(huì)讓談判完全破裂,否則根本就不必談判。他總會(huì)給對(duì)方留一點(diǎn)退路,以待下次談判達(dá)成協(xié)議。但另一方面,采購(gòu)人員須說(shuō)明:沒有達(dá)成協(xié)議總比達(dá)成協(xié)議的要好,因?yàn)槊銖?qiáng)達(dá)成的協(xié)議可能后患無(wú)窮。

很多人在談判時(shí)大方向是知道的,但好的采購(gòu)人員是把整個(gè)談判內(nèi)容化整為零,談完了一點(diǎn)耗得你筋疲力盡時(shí),他又突然跳到另一點(diǎn),有時(shí)會(huì)繞回剛才那一點(diǎn)。這時(shí),廠家就不一定在每個(gè)環(huán)節(jié)上都知道自己最好的選擇和底線是什么了。

其次,對(duì)于廠商,你要不斷地告訴他,你已經(jīng)為他做些什么,讓他感覺到你已經(jīng)付出了很多。如果談不攏不要著急暫時(shí)終止談判,不要害怕主動(dòng)終止會(huì)帶來(lái)什么負(fù)面效應(yīng),你要“斗爭(zhēng)”到底。適當(dāng)?shù)臅r(shí)候,你也要做出一些讓他們吃驚的行為,讓他們重視你。這并不是說(shuō)你要堅(jiān)持不讓步,“斗爭(zhēng)”的主要目的是找到一個(gè)雙贏的策略(只不過(guò)我要盡力贏多一點(diǎn))。

盡量以肯定的語(yǔ)氣與對(duì)方談話。

在談判的中盤,對(duì)于對(duì)方有建設(shè)性的或自認(rèn)為聰明的意見和發(fā)言,面部表情要大方自然然，如果采取否定的語(yǔ)氣容易激怒對(duì)方,讓對(duì)方好沒面子,談判因而難以進(jìn)行,而且可能還會(huì)對(duì)你的背后下黑招。故采購(gòu)人員應(yīng)盡量肯定對(duì)方,稱贊對(duì)方,給對(duì)方面子,這樣對(duì)方也會(huì)愿意給你面子。

盡量成為一個(gè)好的傾聽者。

一般而言,供應(yīng)商業(yè)務(wù)人員總認(rèn)為自己能言善到,比較喜歡講話。采購(gòu)人員知道這一點(diǎn),應(yīng)盡量讓他們講,從他們的言談舉止之中,采購(gòu)人員可聽出他們的優(yōu)勢(shì)和缺點(diǎn),也可以了解他們談判的立場(chǎng)。

盡量從對(duì)方的立場(chǎng)說(shuō)話。

很多人誤以為在談判時(shí),應(yīng)趕盡殺絕,毫不讓步。但事實(shí)證明,大部分成功的采購(gòu)談判都要在彼此和諧的氣氛下進(jìn)行才可能達(dá)成。在相同交涉條件上,要站在對(duì)方的立場(chǎng)上去說(shuō)明,往往更有說(shuō)服力。因?yàn)閷?duì)方更會(huì)感覺到:達(dá)成交易的前提是雙方都能獲得預(yù)期的利益。

以退為進(jìn)。

有些事情可能超出采購(gòu)人員的權(quán)限或知識(shí)范圍,采購(gòu)人員不應(yīng)操之過(guò)急,不應(yīng)裝出自己有權(quán)或了解某事,做出不應(yīng)作的決定。

此時(shí)不妨以退為進(jìn),請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo)或與同事研究弄清事實(shí)情況后,再答復(fù)或決定也不遲,畢竟沒有人是萬(wàn)事通的。草率倉(cāng)促的決定通常都不是很好的決定,智者總是深思熟慮,再作決定。古語(yǔ)云:“三思而后行”或“小不忍而亂大謀”,不事情拖到下次解決可能會(huì)更好--要知道往往我們能等而供應(yīng)商不能等。這樣,在談判要結(jié)束時(shí),你就聲稱須由上級(jí)經(jīng)理決定,為自己爭(zhēng)取到更多的時(shí)間來(lái)考慮拒絕或重新考慮一份方案。

交談集中在我方強(qiáng)勢(shì)點(diǎn)(銷售量、市場(chǎng)占有率、成長(zhǎng)等)上。

告訴對(duì)方我公司目前及未來(lái)的發(fā)展及目標(biāo),讓供應(yīng)商對(duì)我公司有熱枕、有興趣。不要過(guò)多談及我方弱勢(shì)點(diǎn),一個(gè)供應(yīng)商的談判高手會(huì)攻擊你的弱點(diǎn),以削減你的強(qiáng)項(xiàng)。

在肯定供應(yīng)商企業(yè)的同時(shí),指出供應(yīng)商存在的弱點(diǎn),告訴供應(yīng)商:“你可以,而且需要做得更好”。不斷重復(fù)這個(gè)說(shuō)法,知道供應(yīng)商開始調(diào)整對(duì)他自己的評(píng)價(jià)為止。

以數(shù)據(jù)和事實(shí)說(shuō)話,提高權(quán)威性。

無(wú)論什么時(shí)候都要以事實(shí)為依據(jù)。這里說(shuō)的事實(shí)主要是指:充分運(yùn)用準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)分析,如銷售額分析、市場(chǎng)份額分析、品類表現(xiàn)分析、毛利分析等,進(jìn)行橫向及縱向的比較。

用事實(shí)說(shuō)話,對(duì)方就沒辦法過(guò)分夸大某些事情,從而保護(hù)住你的原則。首先,作為零售商的采購(gòu)人員,在談判前,你明確自己的目標(biāo)是什么?你一定要堅(jiān)持公司的原則,即使在不得不讓步的情況下,也要反復(fù)強(qiáng)調(diào)該原則,而且這原則是有數(shù)據(jù)和分析支持的。你要永遠(yuǎn)保持職業(yè)化的風(fēng)格,讓對(duì)手在無(wú)形中加深“他說(shuō)的是對(duì)的,因?yàn)樗麑?duì)這方面很內(nèi)行”的感覺。

控制談判時(shí)間。

計(jì)的談判時(shí)間一到,就應(yīng)真的結(jié)束談判離開,讓對(duì)方緊張,做出更大的讓步?？赡艿脑?把他的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手也同時(shí)約談過(guò)來(lái),讓你的助理故意進(jìn)來(lái)告訴你下一個(gè)約談的對(duì)象(即他的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手)已經(jīng)在等待。

不要誤認(rèn)為50/50最好。

因?yàn)檎勲p贏,有些采購(gòu)員認(rèn)為談判的結(jié)果是50/50(二一添做五)最好,彼此不傷和氣,這是錯(cuò)誤的想法。事實(shí)上,有經(jīng)驗(yàn)的采購(gòu)人員總會(huì)設(shè)法為自己的公司爭(zhēng)取最好的條件,然后讓對(duì)方也得到一點(diǎn)好處,能對(duì)他們的公司交代。因此站在零售采購(gòu)的立場(chǎng)上,若談判的結(jié)果是60/40,70/30,或甚至是80/20,不應(yīng)有什么“于心不忍”的。

準(zhǔn)備不周。

缺乏準(zhǔn)備,首先無(wú)法得到對(duì)手的尊重,你心理上就矮了一截;同時(shí)無(wú)法知己知彼,漏洞百出,很容易被抓住馬腳--然后就是你為了掙開這一點(diǎn),就在另一點(diǎn)上做了讓步。

缺乏警覺。

對(duì)供應(yīng)商敘述的情況和某些詞匯不夠敏感,無(wú)法抓住重點(diǎn),無(wú)法迅速而充分地利用洽談中出現(xiàn)的有利信息和機(jī)會(huì)。

脾氣暴躁。

人在生氣時(shí)不可能做出好的判斷。盛怒之下,往往作出不明智的決定,并且需要承擔(dān)不必要的風(fēng)險(xiǎn)。同時(shí)由于給對(duì)方非常不好的印象,在對(duì)方的心目中形成成見,使你在日后的談判中處于被動(dòng)狀態(tài)。

自鳴得意。

驕兵必?cái)?原因是驕兵很容易過(guò)于暴露自己,結(jié)果讓對(duì)手看清你的缺點(diǎn),同時(shí)失去了深入了解對(duì)手的機(jī)會(huì)。

同時(shí)驕傲?xí)钅阕龀霾蛔鹬貙?duì)方的言行,激化對(duì)方的敵意和對(duì)立,增加不必要的矛盾,最終增大自己談判的困難。

過(guò)分謙虛。

過(guò)分謙虛只會(huì)產(chǎn)生兩個(gè)效果:。

一個(gè)可能就是讓別人認(rèn)為你缺乏自信,缺乏能力,而失去對(duì)你的尊重。

另外一個(gè)可能就是讓人覺得你太世故,缺乏誠(chéng)意,對(duì)你有戒心,產(chǎn)生不信任的感覺。

不留情面。

趕盡殺絕,會(huì)失去對(duì)別人的尊重,同時(shí)在關(guān)系型地區(qū),也很有可能影響自己的職業(yè)生涯。

輕諾寡信。

不要為了滿足自己的虛榮心,越權(quán)承諾,或承諾自己沒有能力做到的事情。不但使個(gè)人信譽(yù)受損,同時(shí)也影響企業(yè)的商譽(yù)。你要對(duì)自己和供應(yīng)商明確這一點(diǎn);為商信譽(yù)為本,無(wú)信無(wú)以為商。

過(guò)分沉默。

過(guò)分沉默會(huì)令對(duì)方很尷尬,往往有采購(gòu)人員認(rèn)為供應(yīng)商是有求于自己,自己不需要理會(huì)對(duì)方的感受。對(duì)方若以為碰上了木頭人,不知所措,也會(huì)減少信息的表達(dá)。最終無(wú)法通過(guò)成分的溝通了解更多的信息,反而讓你爭(zhēng)取不到更好的交易條件。

無(wú)精打采。

采購(gòu)人員一天見幾個(gè)供應(yīng)商后就很疲勞了,但這時(shí)依然要保持職業(yè)面貌。不要沖著對(duì)方的高昂興致潑冷水這可能讓我們失去很多的貿(mào)易機(jī)會(huì)。

倉(cāng)促草率。

工作必須是基于良好的計(jì)劃管理,倉(cāng)促草率的后果之一是:被供應(yīng)商認(rèn)為是對(duì)他的不重視,從而無(wú)法贏得對(duì)方的尊重。

過(guò)分緊張。

過(guò)分緊張是缺乏經(jīng)驗(yàn)和自信的信號(hào),通常供應(yīng)商會(huì)覺得遇到了生手,好欺負(fù),一定會(huì)好好利用這個(gè)機(jī)會(huì)。供應(yīng)商會(huì)抬高談判的底線,可能使你一開始就無(wú)法達(dá)到上司為你設(shè)定的談判目標(biāo)。

貪得無(wú)厭。

工作中,在合法合理的范圍里,聰明的供應(yīng)商總是以各種方式迎合和討好采購(gòu)人員,遵紀(jì)守法、自律廉潔是采購(gòu)員的基本職業(yè)道德,也是發(fā)揮業(yè)務(wù)能力的前提。采購(gòu)人員應(yīng)當(dāng)重視長(zhǎng)期收益,而非短期利益。

玩弄權(quán)術(shù)。

不論是處理企業(yè)內(nèi)部還是外部的關(guān)系都應(yīng)以誠(chéng)實(shí)、客觀的處事態(tài)度和風(fēng)格來(lái)行事。玩弄權(quán)術(shù)最終損失的是自己,因?yàn)闀r(shí)間會(huì)使真相暴露,別人最終會(huì)給你下一個(gè)結(jié)論。

泄露機(jī)密。

天機(jī)不可泄露,嚴(yán)守商業(yè)機(jī)密,是雇員職業(yè)道德中最重要的條件。對(duì)手會(huì)認(rèn)為你是可靠與可尊敬的談判對(duì)象。所以時(shí)刻保持警覺性,在業(yè)務(wù)溝通中要絕對(duì)避免披露明確和詳細(xì)的業(yè)務(wù)信息。當(dāng)你有事要離開談判座位時(shí),一定要合上資料、關(guān)掉電腦,或?qū)①Y料直接帶出房間。

采購(gòu)鐵礦石談判方案范文怎么寫篇二

甲方：

乙方：

今甲方向乙方采購(gòu)一批電腦，為友好合作，特定如下合同。

一、采購(gòu)產(chǎn)品名稱、價(jià)格和要求。

1、甲方向乙方定購(gòu)的電腦配置，（詳見附件一；電腦設(shè)備配置單）共計(jì)臺(tái)，單價(jià)為：元整（）；總金額為：萬(wàn)元整（）。

二、產(chǎn)品的驗(yàn)收、售后服務(wù)及質(zhì)保。

1、乙方按照雙方約定的配置供貨，甲方按照配置單收貨。

2、驗(yàn)收合格標(biāo)準(zhǔn)：所有產(chǎn)品部件均為合同附件之約定的部件。

3、乙方對(duì)所提供的產(chǎn)品在質(zhì)保期內(nèi)出現(xiàn)的質(zhì)量問(wèn)題，在機(jī)箱鎖具沒有打開、設(shè)備沒有人為外力損壞的情況下發(fā)生的一切設(shè)備故障，乙方將按照相應(yīng)配件廠商質(zhì)保標(biāo)準(zhǔn)提供免費(fèi)維修、免費(fèi)更換等無(wú)償服務(wù)。

4、人為損壞和其它非自然原因造成的電腦不能正常使用的，乙方不予免費(fèi)質(zhì)保，但可以提供相關(guān)服務(wù)，由此產(chǎn)生的費(fèi)用由甲方承擔(dān)，其服務(wù)費(fèi)用收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)見本協(xié)議附件。

5、軟件故障不屬于乙方維修范圍，但乙方可以根據(jù)甲方提供的軟件母盤，對(duì)需要軟件維修的電腦進(jìn)行無(wú)償服務(wù)，交通費(fèi)由甲方提供。

三、貨款結(jié)算。

1、合同簽署后，甲方首先向乙方交定金萬(wàn)元整()；12、乙方將電腦備齊后，運(yùn)送并安裝到指定地點(diǎn)，由甲方清點(diǎn)驗(yàn)收，驗(yàn)收完畢后甲方將總貨款的95%交付給乙方，乙方同時(shí)將電腦交付給甲方。剩余的5%貨款，將作為質(zhì)量保證金在電腦驗(yàn)收7天后支付。

四、甲方的權(quán)利和義務(wù)。

1、甲方和乙方應(yīng)充分協(xié)商，制定本合同約定的機(jī)器配置。在配置確定后，若有任何調(diào)整意向，應(yīng)及時(shí)乙方說(shuō)明。如果乙方已經(jīng)定貨或者預(yù)付定金，則由甲方承擔(dān)損失。

2、甲方有對(duì)電腦設(shè)備的采購(gòu)建議和調(diào)整的權(quán)利，并有對(duì)乙方的工作的監(jiān)督權(quán)。

3、甲方有按時(shí)交付貨款的義務(wù)，如甲方因未及時(shí)交付貨款導(dǎo)致的商品交付延期或其他損失，由甲方承擔(dān)責(zé)任。

五、乙方的權(quán)利和義務(wù)。

乙方保證按照配置單向甲方供貨。如出現(xiàn)定制的配件型號(hào)無(wú)貨或數(shù)量不齊時(shí)，則應(yīng)及時(shí)向甲方說(shuō)明協(xié)商調(diào)整，如因乙方單方面問(wèn)題而出現(xiàn)有品種、數(shù)量、規(guī)格、質(zhì)量不符合合同規(guī)定的，由乙方負(fù)責(zé)調(diào)換或退貨而支付的實(shí)際費(fèi)用。

乙方確保本協(xié)議中的安裝、維修工作的及時(shí)到位，并根據(jù)雙方約定的安裝維修工作單進(jìn)行工作。

如果因?yàn)橐曳降脑蚪o甲方帶來(lái)?yè)p失，全部責(zé)任由乙方承擔(dān)。

六、爭(zhēng)議的解決。

本合同發(fā)生糾紛，甲乙雙方應(yīng)當(dāng)及時(shí)協(xié)商解決，協(xié)商不成時(shí)，任何一。

2方均可向合同簽訂地人民法院提起訴訟。

七、附則。

1、本合同的附件，作為合同正式文本，具有同等效力。

2、合同執(zhí)行日期：自雙方簽字蓋章日起。

甲方（公章）：

法定代表人或授權(quán)代表人。

（簽字）：

簽約時(shí)間：200年月日。

聯(lián)系電話：

乙方（公章）：法定代表人或授權(quán)代表人（簽字）：簽約地點(diǎn)：聯(lián)系電話：3。

采購(gòu)鐵礦石談判方案范文怎么寫篇三

為了規(guī)范我校學(xué)生的著裝，展現(xiàn)學(xué)生陽(yáng)光、青春風(fēng)采，本著面料好、款式新、質(zhì)量高、價(jià)錢低且符合國(guó)家關(guān)于校服質(zhì)量的基本要求，做到使家長(zhǎng)及學(xué)生滿意，根據(jù)廣州市、花都區(qū)教育局文件精神，經(jīng)學(xué)校行政會(huì)議研究，家長(zhǎng)委員會(huì)委員100%同意，決定對(duì)我校學(xué)生校服進(jìn)行統(tǒng)一訂制，并對(duì)供貨單位實(shí)行公開招標(biāo)。為使采購(gòu)工作有序進(jìn)行，特制訂如下實(shí)施方案。

組長(zhǎng)：譚顯華（校長(zhǎng)）。

副組長(zhǎng)：張帆（書記）、張運(yùn)平（副校長(zhǎng)、黨支部成員）、龍建烽（總務(wù)處校服采購(gòu)負(fù)責(zé)人）。

組員：周永滔（家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)長(zhǎng)）、江雪暉（辦公室主任、校務(wù)監(jiān)督委員會(huì)成員）、黃志斌（總務(wù)處主任）、曾慶洲（學(xué)生處副主任）、黎廣周（教導(dǎo)處副主任、工會(huì)成員）。

職責(zé)：制定校服招標(biāo)方案，具體實(shí)施招標(biāo)；監(jiān)督、指導(dǎo)按招標(biāo)原則和具體的操作步驟和方法進(jìn)行招標(biāo)，根據(jù)招標(biāo)要求按照程序和標(biāo)準(zhǔn)打分，取最高得分一名確定為中標(biāo)廠家企業(yè)。

體現(xiàn)公開、公正、公平的原則，尊重學(xué)生及家長(zhǎng)的自主選擇權(quán)。質(zhì)量技術(shù)要求以《廣州市中小學(xué)、幼兒園校（園）服質(zhì)量技術(shù)規(guī)范》（dbj440100/t279—2017）為準(zhǔn)。

限價(jià)要求：（按區(qū)市物價(jià)局高中校服限價(jià)要求）。

1、時(shí)間：文件公告之日起至20xx年6月13日12:00止。

2、地點(diǎn)：新華中學(xué)總務(wù)處辦公室。

招標(biāo)領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)各廠家提供的報(bào)名材料，組織校服招標(biāo)會(huì)。符合投標(biāo)條件的廠家代表不需要參會(huì)。

招標(biāo)會(huì)期間，由總務(wù)處按順序展示服裝樣板和價(jià)格（對(duì)校服生產(chǎn)廠家進(jìn)行編號(hào)，不得出現(xiàn)真實(shí)名稱）。領(lǐng)導(dǎo)小組成員對(duì)所展示服裝進(jìn)行打分，最后現(xiàn)場(chǎng)計(jì)算出得票結(jié)果，確定中標(biāo)廠家。

領(lǐng)導(dǎo)小組公示評(píng)標(biāo)結(jié)果，按得分由高到低的次序，確定最高得分為中標(biāo)廠家名稱和中標(biāo)校服價(jià)格。如中標(biāo)廠家棄標(biāo)或不按合同約定條款供貨被廢標(biāo)，按得分由高到低的次序，由得分次高廠家遞補(bǔ)。

公示時(shí)間一周內(nèi)無(wú)異議的，由招標(biāo)領(lǐng)導(dǎo)小組通知中標(biāo)廠家，由學(xué)校與廠家法人代表簽訂合同，家長(zhǎng)委員會(huì)代表委員見證。合同周期暫定為叁年。

1、本方案的最終解釋權(quán)歸校服采購(gòu)領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、中標(biāo)廠家和學(xué)校的合作過(guò)程中，如果服務(wù)質(zhì)量或校服質(zhì)量不能達(dá)到承諾標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校有權(quán)隨時(shí)終止與中標(biāo)廠家的合作。損失由廠家自行承擔(dān)。

3、報(bào)名廠家交質(zhì)量保證金貳萬(wàn)元；未中標(biāo)企業(yè)保證金于招標(biāo)結(jié)束后退還（不計(jì)息）。中標(biāo)企業(yè)待校服交付學(xué)校并驗(yàn)收合格后退還（不計(jì)息），若校服沒有按照合同約定或出現(xiàn)質(zhì)量問(wèn)題，學(xué)校拒收該企業(yè)校服，保證金不再退還，下一周期學(xué)校不允許該企業(yè)再參加競(jìng)標(biāo)。

采購(gòu)鐵礦石談判方案范文怎么寫篇四

而洗衣液的液體結(jié)構(gòu)則無(wú)法加入難溶助劑，去污靠的僅僅是表面活性劑，沒有其他助劑來(lái)幫助其去污。

從成分上來(lái)說(shuō)，洗衣粉中加入了更多不可溶解的助劑，沒有洗衣液那么柔和，對(duì)人體肌膚的傷害更大，更有損傷皮膚角質(zhì)層，是皮膚粗糙，脫皮，干燥皸裂等。

洗衣液介乎洗衣粉和肥皂之間，與洗衣粉一樣有效成分來(lái)自表面活性劑，區(qū)別與洗衣粉是陰離子型表面活性劑，堿性較強(qiáng)，進(jìn)而在使用時(shí)對(duì)皮膚的刺激和傷害較大，洗衣液多采用非離子型表面活性劑，ph接近中性，對(duì)皮膚溫和無(wú)刺激，而且不傷手。

洗衣粉中的助劑難以漂洗干凈，會(huì)殘留下來(lái)導(dǎo)致衣物損傷，當(dāng)衣服洗多了之后會(huì)發(fā)硬，變得灰暗，從這一點(diǎn)上相比較之，洗衣液就明顯優(yōu)于洗衣粉，易溶解無(wú)殘留的性質(zhì)使得洗衣液易漂洗，能有效減少漂洗次數(shù)。

但是由于洗衣液的局限性，目前洗衣液的去污效果尚未達(dá)到濃縮洗衣粉等傳統(tǒng)洗衣劑的去污效果。

洗衣粉：洗衣粉適合洗滌沙發(fā)罩，外套等厚重植物，大多數(shù)洗衣粉偏強(qiáng)堿性，為減少洗衣粉對(duì)皮膚的.刺激，建議帶手套；避免洗衣粉殘留，洗衣粉不要用來(lái)洗貼身衣物。

洗衣液：洗衣液一般呈中性，配方溫和，適合洗領(lǐng)口，袖口等衣物死角，對(duì)于衣服的清潔死角，洗衣液的滲透性強(qiáng)，洗的更干凈。

洗衣液已然成為洗滌市場(chǎng)新寵，要想選擇一款優(yōu)質(zhì)的洗衣液，以“望聞問(wèn)切”為標(biāo)準(zhǔn)，就可以選到合適自己的洗衣液了。

望：外觀質(zhì)量上乘的產(chǎn)品肉眼看去無(wú)雜質(zhì)或分層，而次品有下濃上稀的分層，注意觀察包裝上的詳細(xì)信息，保證質(zhì)量。

聞：好的洗衣液香味純正、持久的會(huì)偏酸，還帶點(diǎn)澀味。

問(wèn)：了解企業(yè)生產(chǎn)的背景，產(chǎn)品專業(yè)以及品牌美譽(yù)。

切：好的洗衣液用手摸過(guò)去，粘度適中，成份均勻，而較差的洗衣液，手感極粘或極稀，底部有沉淀。

采購(gòu)鐵礦石談判方案范文怎么寫篇五

知己知彼，百戰(zhàn)百勝。采購(gòu)人員必須了解商品的知識(shí)、品類市場(chǎng)及價(jià)格、品類供需情況狀況、本企業(yè)情況、本企業(yè)所能接受的價(jià)格底線與上限，以及其他談判的目標(biāo)，這里不贅述。但提醒大家一定要把各種條件列出優(yōu)先順序，將重點(diǎn)簡(jiǎn)短地寫在紙上，在談判時(shí)隨時(shí)參考，提醒自己。

談判之前，最好先了解和判斷對(duì)方的權(quán)限。采購(gòu)人員接觸的對(duì)象可能有：業(yè)務(wù)代表、業(yè)務(wù)各級(jí)主管、經(jīng)理、副總經(jīng)理、總經(jīng)理甚至董事長(zhǎng)，依供應(yīng)商的大小而定的。這些人的權(quán)限都不一樣，采購(gòu)人員應(yīng)盡量避免與無(wú)權(quán)決定事務(wù)的人談判，以免浪費(fèi)自己的時(shí)間，同時(shí)也可避免事先將本企業(yè)的立場(chǎng)透露給對(duì)方。

零售商通常明確要求采購(gòu)員只能在本企業(yè)的業(yè)務(wù)洽談室里談業(yè)務(wù)。除了提高采購(gòu)活動(dòng)的透明度、杜絕個(gè)人交易行為之外，最大的目的其實(shí)是在幫助采購(gòu)人員創(chuàng)造談判的優(yōu)勢(shì)地位。在自己的地盤上談判，除了有心理上的優(yōu)勢(shì)外，還可以隨時(shí)得到其他同事、部門或主管的必要支援，同時(shí)還可以節(jié)省時(shí)間和旅行的開支，提高采購(gòu)員自己的時(shí)間利用率和工作效率。

不要單獨(dú)與一群供應(yīng)商的人員談判，這樣對(duì)你極為不利。談判時(shí)應(yīng)注意“對(duì)等原則”，也就是說(shuō)：我方的人數(shù)與級(jí)別應(yīng)與對(duì)方大致相同。如果對(duì)方極想集體談，先拒絕，在研究對(duì)策。

不要表露對(duì)供應(yīng)商的認(rèn)可和對(duì)商品的興趣。

交易開始前，對(duì)方的期待值會(huì)決定最終的交易條件，所以有經(jīng)驗(yàn)的采購(gòu)員，無(wú)論遇到多好的商品和價(jià)格，都不過(guò)度表露內(nèi)心的看法。讓提供商得到一個(gè)印象：費(fèi)九牛二虎之力，終于獲取了你一點(diǎn)寶貴的進(jìn)步！永遠(yuǎn)不要忘記：在談判的每一分鐘，要一直持懷疑態(tài)度，不要流露與對(duì)方合作的興趣，讓供應(yīng)商感覺在你心中可有可無(wú)，這樣可以比較容易獲得有利的交易條件。

對(duì)供商第一次提出的條件，有禮貌地拒絕或持以反對(duì)意見。采購(gòu)員可以說(shuō)：“什么??？”或者“你該不是開玩笑吧？！”從而使對(duì)方產(chǎn)生心理負(fù)擔(dān)，降低談判標(biāo)準(zhǔn)和期望。

有經(jīng)驗(yàn)的采購(gòu)員會(huì)想辦法知道對(duì)手的需要，因此盡量在小處著手滿足對(duì)方，然后漸漸引導(dǎo)對(duì)方滿足采購(gòu)人員的需要。但采購(gòu)員要避免先讓對(duì)手知道我公司的需要，否則對(duì)手會(huì)利用此弱點(diǎn)要求采購(gòu)人員先作出讓步。因此采購(gòu)人員不要先讓步，或不能讓步太多。

采取主動(dòng)，但避免讓對(duì)方了解本企業(yè)的立場(chǎng)。

善用咨詢技術(shù)，“詢問(wèn)及征求要比論斷及攻擊更有效”，而且在大多數(shù)的時(shí)候，我們的供應(yīng)商在他們的領(lǐng)域比我們還專業(yè)，多詢問(wèn)，我們就可獲得更多的市場(chǎng)信息。故采購(gòu)員應(yīng)盡量將自己預(yù)先準(zhǔn)備好的'問(wèn)題，以“開放式”的問(wèn)話方式，讓對(duì)方盡量暴露出其立場(chǎng)。然后再采取主動(dòng)，乘勝追擊，給對(duì)方足夠的壓力。對(duì)方若難以招架，自然會(huì)做出讓步。

若買賣雙方對(duì)某一細(xì)節(jié)爭(zhēng)論不休，無(wú)法談判，有經(jīng)驗(yàn)的采購(gòu)人員會(huì)轉(zhuǎn)移話題，或暫停討論喝個(gè)茶，以緩和緊張氣氛，并尋找新的切入點(diǎn)或更合適的談判時(shí)機(jī)。

談判時(shí)要避免談判破裂，同時(shí)不要草率決定。

有經(jīng)驗(yàn)的采購(gòu)人員，不會(huì)讓談判完全破裂，否則根本就不必談判。他總會(huì)給對(duì)方留一點(diǎn)退路，以待下次談判達(dá)成協(xié)議。但另一方面，采購(gòu)人員須說(shuō)明：沒有達(dá)成協(xié)議總比達(dá)成協(xié)議的要好，因?yàn)槊銖?qiáng)達(dá)成的協(xié)議可能后患無(wú)窮。

很多人在談判時(shí)大方向是知道的，但好的采購(gòu)人員是把整個(gè)談判內(nèi)容化整為零，談完了一點(diǎn)耗得你筋疲力盡時(shí)，他又突然跳到另一點(diǎn)，有時(shí)會(huì)繞回剛才那一點(diǎn)。這時(shí)，廠家就不一定在每個(gè)環(huán)節(jié)上都知道自己最好的選擇和底線是什么了。

其次，對(duì)于廠商，你要不斷地告訴他，你已經(jīng)為他做些什么，讓他感覺到你已經(jīng)付出了很多。如果談不攏不要著急暫時(shí)終止談判，不要害怕主動(dòng)終止會(huì)帶來(lái)什么負(fù)面效應(yīng)，你要“斗爭(zhēng)”到底。適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，你也要做出一些讓他們吃驚的行為，讓他們重視你。這并不是說(shuō)你要堅(jiān)持不讓步，“斗爭(zhēng)”的主要目的是找到一個(gè)雙贏的策略（只不過(guò)我要盡力贏多一點(diǎn)）。

盡量以肯定的語(yǔ)氣與對(duì)方談話。

采購(gòu)鐵礦石談判方案范文怎么寫篇六

根據(jù)《教育部工商總局質(zhì)檢總局標(biāo)準(zhǔn)委關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生校服管理工作的意見》（教基一〔2015〕3號(hào)）、《重慶市教育委員會(huì)重慶市工商行政管理局重慶市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生校服管理工作的意見》（渝教財(cái)發(fā)〔2016〕6號(hào)）、《重慶市教育委員會(huì)重慶市工商行政管理局重慶市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生校服質(zhì)量監(jiān)督檢查的通知》（渝教財(cái)發(fā)〔2017〕32號(hào)）和《重慶市綦江區(qū)綦江教育委員會(huì)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)校服管理工作的通知》（綦教〔2019〕135號(hào)）文件精神，為進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)校服管理工作，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，特制訂學(xué)校校服采購(gòu)實(shí)施方案。

（一）領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng)：xx。

副組長(zhǎng)：xxx。

成員：xx。

（二）采購(gòu)小組。

組長(zhǎng)：xxx。

1、堅(jiān)持“學(xué)生自愿”原則。充分征求我校家長(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)及學(xué)生的意見，尊重家長(zhǎng)意愿，與家長(zhǎng)委員會(huì)(家長(zhǎng)代表)共同商定本校學(xué)生是否統(tǒng)一采購(gòu)校服及相關(guān)事宜。

2、堅(jiān)持“非營(yíng)利”原則。按照有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我校學(xué)生實(shí)際，合理確定我校學(xué)生校服的價(jià)格區(qū)間，必須按照非營(yíng)利原則據(jù)實(shí)收取，不得加收其他任何費(fèi)用，建立家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生幫扶機(jī)制。(企業(yè)根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，按照采購(gòu)數(shù)量總貨款5%的比例對(duì)特困戶子女、革命烈士子女及孤兒學(xué)生實(shí)行免費(fèi)贈(zèng)送。)。

3、堅(jiān)持“公開透明”原則。我校將嚴(yán)格按照上級(jí)有關(guān)部門關(guān)于校服采購(gòu)的規(guī)定，與家長(zhǎng)委員會(huì)(家長(zhǎng)代表)共同制定我校學(xué)生校服采購(gòu)方案和管理辦法，規(guī)范操作，自覺接受社會(huì)、家長(zhǎng)的監(jiān)督，確保學(xué)生校服采購(gòu)工作。

4、堅(jiān)持“確保質(zhì)量安全”原則。我校要選擇質(zhì)量保障體系健全、產(chǎn)品質(zhì)量合格穩(wěn)定、社會(huì)信譽(yù)好的合法合規(guī)企業(yè)(供應(yīng)商)采購(gòu)校服，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)學(xué)生校服和床上用品生產(chǎn)要求和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，各技術(shù)參數(shù)不低于校服安全與質(zhì)量應(yīng)符合gb18401《國(guó)家紡織產(chǎn)品基本安全技術(shù)規(guī)范》、gb31701《嬰幼兒及兒童紡織產(chǎn)品安全技術(shù)規(guī)范》、gb/t31888《中小學(xué)生校服》等國(guó)家新四項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)化學(xué)生校服質(zhì)量管理，建立和落實(shí)學(xué)生校服驗(yàn)收、“雙送檢”和“明標(biāo)識(shí)”制度，做好采購(gòu)前后的組織管理工作。

冬季校服（兩套）。

（一）總體要求。

1、符合我校辦學(xué)理念，體現(xiàn)我校特色和標(biāo)識(shí)。

2、符合中學(xué)生身份及年齡特點(diǎn)，美觀、樸素、大方、得體、實(shí)用。

3、體現(xiàn)出當(dāng)代中學(xué)生精神風(fēng)貌，適合學(xué)校及其他場(chǎng)合穿著，集體穿著整體效果好。

（二）樣式要求。

1、樣式簡(jiǎn)潔，文化氛圍濃，突出學(xué)校特色。

2、不得侵害他人的知識(shí)產(chǎn)權(quán)。

3、一旦確定樣式，該樣式的知識(shí)產(chǎn)權(quán)屬于學(xué)校。

（三）顏色要求。

顏色明快，能體現(xiàn)積極健康向上的精神追求。

（四）安全質(zhì)量要求。

達(dá)到gb18401《國(guó)家紡織產(chǎn)品基本安全技術(shù)規(guī)范》、gb31701《嬰幼兒及兒童紡織產(chǎn)品安全技術(shù)規(guī)范》、gb/t31888《中小學(xué)生校服》等新四項(xiàng)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。

1、具備法人營(yíng)業(yè)執(zhí)照、稅務(wù)登記證、組織機(jī)構(gòu)代碼證（機(jī)構(gòu)類型須為企業(yè)法人）；或三證合一。注冊(cè)資金在壹仟萬(wàn)元及以上。

2、生產(chǎn)廠家營(yíng)業(yè)范圍中須含有服裝生產(chǎn)銷售項(xiàng)目。

3、生產(chǎn)廠家銀行開戶許可證。

4、具有履行合同所必需的設(shè)備和專業(yè)技術(shù)能力。

5、參加比選活動(dòng)前三年內(nèi)，在經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中沒有重大違法記錄，提供信用中國(guó)查詢截圖。

6、校服生產(chǎn)企業(yè)具有獨(dú)立承擔(dān)民事責(zé)任的能力。

必需全部具備以上材料。嚴(yán)禁弄虛作假，否則將被取締參與競(jìng)標(biāo)的資格，該企業(yè)將永遠(yuǎn)不得參加我校的校服競(jìng)標(biāo)。

1、參加學(xué)校校服采購(gòu)的企業(yè)須在9月13日下午6:00前在學(xué)校學(xué)生處張紹海主任處登記報(bào)名，同時(shí)遞交上述資質(zhì)條件材料。并與學(xué)校簽訂校服設(shè)計(jì)方案轉(zhuǎn)讓承諾書，即承諾一旦學(xué)校選中設(shè)計(jì)方案，則其知識(shí)產(chǎn)權(quán)和，即使在后階段未中標(biāo)都務(wù)必放棄追究學(xué)?；蛘咧袠?biāo)企業(yè)責(zé)任的權(quán)利。

2、經(jīng)資質(zhì)審查合格的企業(yè)（在綦江區(qū)教委服務(wù)中心報(bào)備且具備上述第六項(xiàng)所有條件的企業(yè)），針對(duì)《項(xiàng)目說(shuō)明》對(duì)校服的總體要求自行設(shè)計(jì)校服，于20xx年9月22日9:00-11:00遞交校服設(shè)計(jì)方案彩色打印稿和校服設(shè)計(jì)方案電子文檔到綦江中學(xué)學(xué)生處張紹海處（聯(lián)系電話：15826094967）。不按時(shí)遞交設(shè)計(jì)方案的視為棄權(quán)，不得參與設(shè)計(jì)方案的后續(xù)評(píng)標(biāo)活動(dòng)。

3、20xx年9月22日下午2:30召開“校服設(shè)計(jì)方案”評(píng)選會(huì)。參與甄選企業(yè)按照抽簽順序依次展示并講解自己的設(shè)計(jì)方案，時(shí)間不超過(guò)20分鐘。綦江中學(xué)校服采購(gòu)小組從中選定校服款式設(shè)計(jì)圖。

4、20xx年9月22下午校服設(shè)計(jì)款式展示結(jié)束后，校服采購(gòu)工作小組立即對(duì)每一企業(yè)的每一項(xiàng)目進(jìn)行評(píng)分，教師代表組評(píng)分占60%，學(xué)生和家長(zhǎng)代表組評(píng)分占40%，并告知所有參與甄選企業(yè)學(xué)校確定的設(shè)計(jì)款式及相關(guān)補(bǔ)充要求。

（二）確定成衣樣品。

1、參與甄選的企業(yè)根據(jù)學(xué)校確定的款式及相關(guān)補(bǔ)充要求，在7個(gè)工作日內(nèi)依據(jù)自己對(duì)該圖的理解，按照學(xué)校規(guī)定的布料、輔料及其他所需材料制作一套成衣樣品。樣品上不能出現(xiàn)任何反映企業(yè)名稱的信息。

2、20xx年9月30日上午9:00提交校服成衣樣品至綦江中學(xué)躬耕樓104張紹海，逾期不再受理。每家參與甄選的企業(yè)只能提供一種成衣樣品方案，不得提供其他備選方案。

3、遞交成衣樣品的同時(shí)遞交校服布料成份說(shuō)明、其他用材說(shuō)明等。

（三）確定中標(biāo)企業(yè)。

本次校服采購(gòu)由綦江中學(xué)校服采購(gòu)工作委員會(huì)設(shè)最高限價(jià)640元/生(兩套)，為保證校服質(zhì)量，避免黑校服、毒校服流入校園，本項(xiàng)目設(shè)最低限價(jià)，最低報(bào)價(jià)不能低于最高限價(jià)的80%。未參加方案設(shè)計(jì)的企業(yè)不得參與此次評(píng)標(biāo)活動(dòng)。

1、校服展示流程及要求：

（1）投標(biāo)企業(yè)抽簽決定展示順序并由學(xué)校校服采購(gòu)委員會(huì)做好登記。

（2）在每家企業(yè)的成衣樣品上貼上抽簽決定的序號(hào)。

（3）評(píng)委親自查看校服的布料、款式等。

（4）綦江中學(xué)校服采購(gòu)工作小組組織身材適中的男、女生作為成衣樣品的試穿模特，并按照企業(yè)抽簽順序一次性全面展示一家企業(yè)的成衣樣品。

（5）在模特展示成衣樣品的同時(shí)企業(yè)可以進(jìn)行說(shuō)明和講解，時(shí)間不超過(guò)10分鐘。說(shuō)明和講解不得透露企業(yè)的名稱信息。

2、評(píng)委的組成及評(píng)分方式。

（1）為保證評(píng)標(biāo)的公開、公平、公正，綦江中學(xué)校服采購(gòu)評(píng)標(biāo)委員會(huì)由學(xué)校行政代表、教師代表、家長(zhǎng)代表和學(xué)生代表共同組成。

（2）校服采購(gòu)評(píng)標(biāo)委員會(huì)人員由學(xué)校紀(jì)委臨時(shí)隨機(jī)抽取。

（3）綜合評(píng)價(jià)內(nèi)容明細(xì)。

所有評(píng)分結(jié)束后，由綦江中學(xué)校服采購(gòu)評(píng)標(biāo)委員會(huì)統(tǒng)計(jì)得分情況，按最終得分確定1家中標(biāo)企業(yè)。

3、中標(biāo)企業(yè)與學(xué)校簽署《綦江中學(xué)學(xué)生校服定制合同》，并交納履約保證金50000元。合同原則上一年一簽，凡是學(xué)生及家長(zhǎng)滿意度達(dá)到98%及以上可以續(xù)簽下一年，最多續(xù)簽3次。

4、提供的樣衣留校封樣保存，以此作為學(xué)校收貨的驗(yàn)收依據(jù)。

5、選定款式設(shè)計(jì)。

1、根據(jù)評(píng)選確定的校服設(shè)計(jì)方案，若最后中標(biāo)的生產(chǎn)企業(yè)不是方案的設(shè)計(jì)者，則由中標(biāo)企業(yè)一次性付給設(shè)計(jì)企業(yè)方案1000元的設(shè)計(jì)轉(zhuǎn)讓費(fèi)，未中標(biāo)的方案設(shè)計(jì)企業(yè)將知識(shí)產(chǎn)權(quán)和版權(quán)等一并獨(dú)家轉(zhuǎn)讓給學(xué)校并簽訂轉(zhuǎn)讓合同。

2、校服設(shè)計(jì)方案轉(zhuǎn)讓給學(xué)校后，其知識(shí)產(chǎn)權(quán)和版權(quán)等歸綦江中學(xué)享有，轉(zhuǎn)讓方不得再將該設(shè)計(jì)轉(zhuǎn)讓給其他第三方。

3、中標(biāo)生產(chǎn)企業(yè)必須在本企業(yè)生產(chǎn)校服、不得外包代加工生產(chǎn)，若沒有在本企業(yè)生產(chǎn)，學(xué)校有權(quán)終止合同。

4、中標(biāo)企業(yè)在合同簽訂后50日之內(nèi)完成學(xué)校規(guī)定數(shù)額的校服套數(shù)，學(xué)生按照采購(gòu)價(jià)格自行在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)購(gòu)買，中標(biāo)企業(yè)務(wù)必在8月20日前將質(zhì)監(jiān)部門的抽樣檢測(cè)報(bào)告或者送檢報(bào)告（達(dá)到gb18401gb31701gb/t31888標(biāo)準(zhǔn)）送達(dá)學(xué)校張紹海處。

5、中標(biāo)企業(yè)需提供售后服務(wù)說(shuō)明書和網(wǎng)絡(luò)購(gòu)買平臺(tái)資料。

采購(gòu)鐵礦石談判方案范文怎么寫篇七

學(xué)校成立校服采購(gòu)管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組、校服采購(gòu)工作小組和校服采購(gòu)工作監(jiān)督小組，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，規(guī)范操作。

組長(zhǎng)：王奕敏（廣州市番禺區(qū)南雅學(xué)校校長(zhǎng)）。

副組長(zhǎng)：湯婉芬（廣州市番禺區(qū)南雅學(xué)校教導(dǎo)副主任）。

成員：羅定邦（廣州市番禺區(qū)南雅學(xué)校教師）。

馮永昌（廣州市番禺區(qū)南雅學(xué)校教師）。

龐子妍（廣州市番禺區(qū)南雅學(xué)校教師）。

校服采購(gòu)管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)學(xué)校學(xué)生校服的領(lǐng)導(dǎo)管理工作，組織校服采購(gòu)工作，制定實(shí)施方案，確保學(xué)校按公平、公正、公開的原則有序開展校服采購(gòu)工作并負(fù)責(zé)學(xué)校校服的日常管理工作。

組長(zhǎng)：吳永韶（廣州市番禺區(qū)南雅學(xué)?？倓?wù)處主任）。

副組長(zhǎng)：盧永標(biāo)（廣州市番禺區(qū)南雅學(xué)?？倓?wù)處干事）。

組員：黃薇（廣州市番禺區(qū)南雅學(xué)校團(tuán)支部書記）。

吳金玲（廣州市番禺區(qū)南雅學(xué)校少先隊(duì)輔導(dǎo)員）。

李媛（家委會(huì)代表）。

鄭金（家委會(huì)代表）。

夏媛媛（家長(zhǎng)代表）。

王芳（家長(zhǎng)代表）。

林丹玲（家長(zhǎng)代表）。

彭萍（社會(huì)代表）。

楊涵晞（學(xué)生代表）。

林思宏（學(xué)生代表）。

廖元菲（學(xué)生代表）。

學(xué)校成立由學(xué)校、家長(zhǎng)委員會(huì)、學(xué)生代表、家長(zhǎng)代表、社會(huì)代表等多方參與的校服采購(gòu)工作小組，由學(xué)校校服采購(gòu)負(fù)責(zé)人擔(dān)任組長(zhǎng)，家長(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)代表人數(shù)不少于小組教師成員的50%。校服采購(gòu)工作小組全面負(fù)責(zé)校服的選用、征詢、采購(gòu)、質(zhì)量監(jiān)控、信息公開等工作，做到分工明確、責(zé)任到人、流程規(guī)范。

（三）校服采購(gòu)工作監(jiān)督小組。

組長(zhǎng)：黃凱玲（廣州市番禺區(qū)南雅學(xué)校校務(wù)監(jiān)督委員會(huì)主任）。

成員：楊錦標(biāo)李岱李秋虹麥小鳳。

校務(wù)監(jiān)督委員會(huì)參與校服采購(gòu)全過(guò)程，監(jiān)督程序和流程，監(jiān)控校服質(zhì)量，監(jiān)管廉政風(fēng)險(xiǎn)。

1、學(xué)校要根據(jù)九年一貫制學(xué)校實(shí)際，深入論證評(píng)判，與學(xué)生、家委會(huì)、家長(zhǎng)代表等充分溝通，確定是否選用校服、款式、采購(gòu)方式等，并就校服選用、采購(gòu)及售后服務(wù)等制定具體細(xì)則。

2、學(xué)校主動(dòng)會(huì)同家長(zhǎng)委員會(huì)共同確定校服的款式、面料材質(zhì)、預(yù)算等。采取自行采購(gòu)或者委托第三方機(jī)構(gòu)代為集中采購(gòu)的方式，并按照《中華人民共和國(guó)招標(biāo)投標(biāo)法》、《中華人民共和國(guó)招標(biāo)投標(biāo)實(shí)施條例》等相關(guān)法律法規(guī)開展招投標(biāo)的具體工作。校服采購(gòu)工作小組應(yīng)對(duì)校服生產(chǎn)企業(yè)資格進(jìn)行審查，并選擇產(chǎn)品質(zhì)量高、信譽(yù)好的校服生產(chǎn)企業(yè)為我校學(xué)生提供校服。同時(shí)在學(xué)校網(wǎng)站或公告欄公示校服采購(gòu)情況，讓學(xué)生家長(zhǎng)知曉。

3、學(xué)校在確定校服企業(yè)之前，應(yīng)對(duì)有意向參與校服企業(yè)的生產(chǎn)能力、質(zhì)量保障能力、售后服務(wù)水平、社會(huì)信譽(yù)度等作必要的調(diào)查、核實(shí)和比較，進(jìn)而選用質(zhì)量保障體系健全、質(zhì)優(yōu)價(jià)廉、售后服務(wù)完善、社會(huì)信譽(yù)好的校服企業(yè)。

4、學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)應(yīng)積極配合學(xué)校定期通過(guò)座談會(huì)等形式，聽取學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)校服質(zhì)量、款式以及校服穿著制度等方面的意見，及時(shí)向?qū)W校提出改進(jìn)意見，以發(fā)揮校服穿著在學(xué)校教育中應(yīng)有的作用。

（一）宣傳發(fā)動(dòng)階段。

1、學(xué)校做好前期的了解工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)廣州市教育局《關(guān)于印發(fā)廣州市中小學(xué)校服管理辦法的通知》（穗教規(guī)字〔20xx〕1號(hào)）、廣州市番禺區(qū)教育局關(guān)于印發(fā)《廣州市番禺區(qū)校服采購(gòu)管理工作指引》的通知（番教通〔20xx〕56號(hào)）、《廣州市番禺區(qū)南村鎮(zhèn)校服采購(gòu)管理工作指引》等文件，落實(shí)有關(guān)精神。制定《廣州市番禺區(qū)南雅學(xué)校學(xué)生校服采購(gòu)管理制度》，同時(shí)收集關(guān)于對(duì)學(xué)校校服采購(gòu)工作的有關(guān)想法及合理的建議，由各個(gè)班級(jí)家委會(huì)收集、匯總家長(zhǎng)、學(xué)生有建設(shè)性的可行性意見。初步制定工作方案。（20xx年6月11日前完成）。

2、召開校級(jí)家委會(huì)商討學(xué)生校服采購(gòu)有關(guān)事宜。成立校服采購(gòu)工作小組，分析本單位校服工作實(shí)際情況，并就是否穿著校服、校服穿著制度、選用校服款式、校服采購(gòu)方案等進(jìn)行充分溝通，初步擬定校服采購(gòu)方案。學(xué)校與家長(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)代表等商定結(jié)果后應(yīng)形成會(huì)議紀(jì)要，并與會(huì)議簽到表一起留檔。學(xué)校不直接參與決策，只提供建議和意見。進(jìn)一步完善工作方案。（20xx年6月16日前完成）。

3、學(xué)校通過(guò)網(wǎng)站、微信公眾號(hào)、公告欄等渠道對(duì)是否穿著校服、選用校服款式、校服質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、校服采購(gòu)方案、校服工作會(huì)議紀(jì)要等做好征詢和公示工作，收集群眾意見，并對(duì)各方意見進(jìn)行答疑。（20xx年6月18日前完成）。

4、建立組織機(jī)構(gòu)。成立由學(xué)校、家委會(huì)成員組成的學(xué)校校服采購(gòu)工作小組暨招投標(biāo)小組，負(fù)責(zé)校服采購(gòu)工作。（20xx年6月22日前完成）。

（二）招投標(biāo)階段。

1、編寫采購(gòu)需求書，按照有關(guān)程序選取委托招標(biāo)代理實(shí)施公開招標(biāo)，并編制招標(biāo)文件。（6月30日前完成）。

2、校服采購(gòu)工作小組確定采購(gòu)方案和招標(biāo)文件，并將采購(gòu)方案和招標(biāo)文件送區(qū)校服管理工作辦公室報(bào)備。

3、掛網(wǎng)招標(biāo)。（掛網(wǎng)時(shí)間不少于21天。全區(qū)各采購(gòu)單位于20xx年7月1日—12月31日內(nèi)完成校服招標(biāo)所有工作。）。

4、招標(biāo)結(jié)果公示。

5、確定資格商，簽訂合同（全區(qū)校服采購(gòu)統(tǒng)一合同格式），并將合同送番禺區(qū)校服管理工作辦公室報(bào)備。

（三）供應(yīng)貨品階段。

1、供應(yīng)商與學(xué)校對(duì)接，落實(shí)學(xué)校需求情況，做好供貨準(zhǔn)備。校服完工后，由家長(zhǎng)委員會(huì)校驗(yàn)產(chǎn)品標(biāo)識(shí)、標(biāo)注、質(zhì)量是否符合標(biāo)準(zhǔn)要求。檢驗(yàn)合格后，方可由班級(jí)家委會(huì)發(fā)放給學(xué)生使用。校服采購(gòu)領(lǐng)導(dǎo)小組要嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)定，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。

2、實(shí)施供貨，爭(zhēng)取20xx學(xué)年秋季入學(xué)新生盡早穿著新校服。

采購(gòu)方案的制定以及整個(gè)采購(gòu)流程，均須家長(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)代表等多方人員參與，并主動(dòng)公開招投標(biāo)的方式、校服的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、采購(gòu)流程、采購(gòu)預(yù)算等，接受家長(zhǎng)和社會(huì)的監(jiān)督。各采購(gòu)環(huán)節(jié)的材料須全部存檔備查。

1、要明確校服質(zhì)量技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。所采購(gòu)的校服的質(zhì)量必須符合gb/t31888—2015《中小學(xué)生校服》、db4401/t78—2020《中小學(xué)、幼兒園校（園）服質(zhì)量技術(shù)規(guī)范》、gb18401—2010《國(guó)家紡織產(chǎn)品基本安全技術(shù)規(guī)范》、gb/t29862—2013《紡織品纖維含量的標(biāo)識(shí)》、gb/t22854—2009《針織學(xué)生服》、gb/t23328—2009《機(jī)織學(xué)生服》等國(guó)家、省、市的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范。

2、要嚴(yán)格執(zhí)行“雙送檢”制度。即一是投標(biāo)時(shí)校服供應(yīng)商必須要提供有效期內(nèi)的校服布料、輔料等原材料及投標(biāo)校服樣品在法定檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)出具的檢驗(yàn)合格報(bào)告；二是由學(xué)校、教育主管部門隨機(jī)抽取一定數(shù)量的校服送法定檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行檢驗(yàn)，檢驗(yàn)結(jié)果須為合格。所有的檢驗(yàn)費(fèi)用由校服企業(yè)承擔(dān)。

3、要明確投標(biāo)時(shí)必須提供樣品，中標(biāo)后樣品由采購(gòu)人封樣保存，并作為日后驗(yàn)收的依據(jù)。

4、要明確違約責(zé)任，招標(biāo)文件中應(yīng)寫明中標(biāo)人需繳納履約保證金。

5、要明確驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格執(zhí)行驗(yàn)收程序。學(xué)校校服采購(gòu)工作小組對(duì)校服進(jìn)行驗(yàn)收時(shí)，須查看校服是否具有完整的產(chǎn)品標(biāo)識(shí)和法定機(jī)構(gòu)出具的合格檢驗(yàn)報(bào)告，并建立質(zhì)量驗(yàn)收臺(tái)賬，及時(shí)記錄校服驗(yàn)收情況，校服檢驗(yàn)合格后方可發(fā)給學(xué)生使用。學(xué)校要認(rèn)真進(jìn)行校服采購(gòu)合同管理，采購(gòu)的校服如出現(xiàn)質(zhì)量問(wèn)題，應(yīng)立即與校服供應(yīng)商交涉，按照采購(gòu)合同約定要求校服供應(yīng)商辦理退賠事宜，并及時(shí)向主管的教育、市場(chǎng)監(jiān)督管理部門報(bào)告。

6、要完善售后服務(wù)保障和投訴處理機(jī)制。在校服采購(gòu)實(shí)施過(guò)程中，對(duì)可能出現(xiàn)的校服預(yù)算、服務(wù)、質(zhì)量等問(wèn)題提前做好應(yīng)對(duì)措施。各單位要完善校服投訴處理機(jī)制，區(qū)校服管理工作辦公室設(shè)立投訴電話（020—84641619、84641696），處理校服管理投訴事宜，并鼓勵(lì)學(xué)校、群眾及時(shí)反映校服管理的有關(guān)情況。

1、提高政治站位。校服是學(xué)校重要的文化標(biāo)識(shí)，是學(xué)校團(tuán)隊(duì)精神和學(xué)生精神風(fēng)貌的直接體現(xiàn)，統(tǒng)一校服管理對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展、開展學(xué)校常規(guī)管理、維護(hù)師生的安全具有非常重要的意義。校服工作同時(shí)也是百姓關(guān)注的民生實(shí)事。各單位要充分認(rèn)識(shí)校服管理工作的重要意義，要積極宣傳，正確引導(dǎo)，規(guī)范開展，把做好這項(xiàng)工作與加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和“學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局”緊密結(jié)合起來(lái)，以辦好人民滿意的教育為出發(fā)點(diǎn)，切實(shí)加強(qiáng)管理，端正教育行風(fēng)、樹立教育的良好形象。

2、明確工作責(zé)任。學(xué)校要牢固樹立大局意識(shí)，認(rèn)真履行職責(zé)，規(guī)范操作校服管理工作。區(qū)教育局將設(shè)立投訴機(jī)制，會(huì)同相關(guān)部門定期對(duì)全區(qū)學(xué)生校服工作進(jìn)行專項(xiàng)檢查，督促中標(biāo)校服生產(chǎn)企業(yè)、學(xué)校等做好校服工作。

3、加強(qiáng)廉潔自律。強(qiáng)化廉政風(fēng)險(xiǎn)防控，促進(jìn)校服工作健康發(fā)展。學(xué)校及相關(guān)人員在校服采購(gòu)過(guò)程中，未履行職責(zé)、存在違反程序、收取回扣、濫用職權(quán)、徇私舞弊等行為的，由相關(guān)職能部門依法處理；構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。

采購(gòu)鐵礦石談判方案范文怎么寫篇八

1、洗衣粉在使用過(guò)程中并不能完全溶解，殘留物容易導(dǎo)致衣物損傷，并且不易漂洗;而洗衣液能夠完全溶解且溶解速度快，易漂易洗，不會(huì)傷及皮膚和衣物。

2、洗衣粉都是強(qiáng)堿性的(ph值超過(guò)12)，在使用過(guò)程中需要戴手套，以減少對(duì)皮膚的刺激;而洗衣液ph值偏中性，配方溫和不傷手。

3、洗衣液的技術(shù)含量更高，便于添加各種有效成分，洗后會(huì)另衣物蓬松、柔軟、光滑亮澤，并且具有除菌和持久留香的功效。使用綜合成本低，正被人們廣泛的接受。

4、洗衣粉產(chǎn)生的廢液在自然界不能完全降解，造成河水富營(yíng)養(yǎng)化，對(duì)環(huán)境造成很大的.污染。而洗衣液則可完全降解，不會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染。洗衣液品種琳瑯滿目，豐富多樣，其時(shí)尚消費(fèi)正廣為流行。

——洗衣粉和洗衣液哪個(gè)對(duì)人體傷害大。

采購(gòu)鐵礦石談判方案范文怎么寫篇九

為進(jìn)一步確保我校學(xué)生校服質(zhì)量安全，保障學(xué)生和家長(zhǎng)的切身利益，根據(jù)《教育部、工商總局、質(zhì)檢總局、國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)委關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生裝校服管理工作的意見》（教基【20x】3號(hào)）、池州市教育和體育局、池州市市場(chǎng)監(jiān)督管理局《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校服管理工作的通知》文件精神，經(jīng)學(xué)校研究決定，擬對(duì)我校20xx級(jí)新生校服實(shí)行公開、公平、公正的比選采購(gòu)，學(xué)校現(xiàn)向池州市域范圍內(nèi)校服生產(chǎn)企業(yè)進(jìn)行校服比選采購(gòu)招標(biāo)。

xx中學(xué)20xx級(jí)新生校服及服務(wù)。

邀請(qǐng)招標(biāo)。

新生夏季校服一套；春秋季校服一套；冬季校服一套。

（1）夏季校服一套：淺色t恤一件，左胸前有學(xué)校標(biāo)識(shí)logo；深色長(zhǎng)褲一條；

（2）春秋季校服一套：長(zhǎng)袖上衣一件，左胸前有學(xué)校標(biāo)識(shí)logo；深色長(zhǎng)褲一條；

（3）冬季校服一套：外罩衫一件，脫卸式內(nèi)膽一件，整體為沖鋒衣款式，左胸前有學(xué)校標(biāo)識(shí)logo，內(nèi)膽需防靜電，外罩衫面料需有一定防水功能，加反光條；深色長(zhǎng)褲一條。

1、營(yíng)業(yè)執(zhí)照、稅務(wù)登記證和組織代碼證（或三證合一）復(fù)印件；法人身份證復(fù)印件或代理人身份證復(fù)印件和授權(quán)委托書。

2、廠家情況介紹（具備生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)校服的情況、廠家的企業(yè)文化及實(shí)力）；能反映比選單位近兩年來(lái)業(yè)績(jī)狀況的有關(guān)材料（所有提供的材料都需加蓋單位公章）。

3、各單件服裝的明細(xì)報(bào)價(jià)及總報(bào)價(jià)，三季校服總價(jià)不超過(guò)600元人民幣（報(bào)價(jià)表格見附件1）。

4、產(chǎn)品質(zhì)量承諾書。

5、產(chǎn)品售后服務(wù)。

6、相關(guān)資料證書復(fù)印件。

7、其他有利于中標(biāo)的材料。

8、信譽(yù)要求。

存在以下不良信用記錄情形之一，不得推薦為成交候選人，不得確定為成交供應(yīng)商：

（1）供應(yīng)商被人民法院列入失信被執(zhí)行人的。

（2）供應(yīng)商或其法定代表人或代理人被列入行賄犯罪檔案的。

（3）供應(yīng)商被工商行政管理部門列入企業(yè)經(jīng)營(yíng)異常名錄的。

（4）供應(yīng)商被稅務(wù)部門列入重大稅收違法案件當(dāng)事人名單的。

（5）供應(yīng)商被政府采購(gòu)監(jiān)管部門列入政府采購(gòu)嚴(yán)重違法失信行為記錄名單的。

以上情形第（1）（3）（4）（5）以“信用中國(guó)”或其他指定媒介[國(guó)家稅務(wù)總局網(wǎng)站、中國(guó)政府采購(gòu)網(wǎng)、國(guó)家企業(yè)信用信息公示系統(tǒng)網(wǎng)站]發(fā)布的為準(zhǔn)，查詢截止時(shí)點(diǎn)為投標(biāo)截止時(shí)間。情形（2）由供應(yīng)商提供無(wú)行賄犯罪記錄承諾函。

注：以上資料須按順序裝訂成冊(cè)，統(tǒng)一編頁(yè)碼，同時(shí)加蓋公章。比選標(biāo)書須提供正本一份和副本七份密封后加蓋單位公章，于比選時(shí)現(xiàn)場(chǎng)遞交給評(píng)比小組。

9、以上提供的材料如有一樣不真實(shí)，該標(biāo)書作廢并列入黑名單，今后不得再參與我校校服比選投標(biāo)。

10、投標(biāo)人參加投標(biāo)不得有下列情形：

（1）提供虛假材料謀取中標(biāo)。

（2）采取不正當(dāng)手段詆毀、排擠其他投標(biāo)人。

（3）與招標(biāo)采購(gòu)單位、其他投標(biāo)人惡意串通。

（4）向招標(biāo)采購(gòu)單位、評(píng)標(biāo)委員會(huì)成員行賄或者提供其他不正當(dāng)利益。

（5）在招標(biāo)過(guò)程中與招標(biāo)采購(gòu)單位進(jìn)行協(xié)商談判。

（6）拒絕有關(guān)部門的監(jiān)督檢查或者向監(jiān)督檢查部門提供虛假情況。

有上述情形之一的投標(biāo)人，屬于不合格投標(biāo)人，其投標(biāo)或中標(biāo)資格將被取消。

1、比選人投標(biāo)時(shí)須攜帶以下證件原件用于資格審查：

（1）營(yíng)業(yè)執(zhí)照、稅務(wù)登記證和組織代碼證（或三證合一）。

2、必須提供比選人自產(chǎn)的校服實(shí)物樣品2套（按照gb/t31888《中小學(xué)生校服》標(biāo)準(zhǔn)注明相關(guān)參數(shù)）。比選入圍企業(yè)1套樣品在學(xué)校代表、家長(zhǎng)代表及入圍企業(yè)代表共同監(jiān)督下密封留存學(xué)校。比選中標(biāo)企業(yè)供貨時(shí)須提供本次比選產(chǎn)品的質(zhì)量檢測(cè)合格報(bào)告。

3、運(yùn)輸及其他相關(guān)費(fèi)用由投標(biāo)單位負(fù)責(zé)。

4、中標(biāo)單位需上門為每名學(xué)生量體訂做。

20xx年8月10日8：00—17：00到xx中學(xué)德育處辦理報(bào)名手續(xù)。（逾期不補(bǔ)報(bào)）報(bào)名時(shí)須提供營(yíng)業(yè)執(zhí)照、稅務(wù)登記證和組織代碼證（或三證合一）復(fù)印件。法人身份證復(fù)印件或代理人身份證復(fù)印件和授權(quán)委托書。

比選時(shí)間：另行通知。

比選地點(diǎn)：xx中學(xué)。

由學(xué)校從池州一中20xx級(jí)新生家長(zhǎng)中抽取7名代表組成比選委員會(huì)，由學(xué)校紀(jì)委監(jiān)督全過(guò)程。比選采用綜合評(píng)分法（評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)見附件2），由比選委員會(huì)對(duì)參加比選廠家現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分，得分最高者（現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委打分的總分平均分，如果總分平均分得分相同，依次選擇投標(biāo)報(bào)價(jià)、產(chǎn)品質(zhì)量、信譽(yù)和生產(chǎn)能力、售后服務(wù)及公益措施得分平均分最高者）為入圍企業(yè)。由學(xué)校代表及新生家長(zhǎng)代表與入圍企業(yè)就供貨時(shí)間、樣式等細(xì)節(jié)進(jìn)行磋商，達(dá)成一致后，學(xué)校確認(rèn)其為中標(biāo)企業(yè)并予以公示，公示期滿后由新生家長(zhǎng)代表推舉一人代表xx中學(xué)20xx級(jí)家委會(huì)與中標(biāo)企業(yè)簽訂供貨合同。

協(xié)議服務(wù)期原則上不超過(guò)3年，合同一年一簽，合同期滿，重新比選。